Загалом, до основних мовних особливостей художнього стилю мовлення можна віднести такі:

1. Неоднорідність лексичного складу: поєднання книжкової лексики з розмовною, просторічною, діалектною тощо.

Звернемося до прикладів.

«Зріла ковила. Степ на багато верст одягнувся сріблом, що коливалося. Вітер пружно приймав його, напливаючи, шорстів, бугрив, гнав то на південь, то на захід сизо-опалові хвилі. Там, де пробігав текючий повітряний струмінь, ковила молитовно хилилася, і на сивій його хребтині довго лежала чорняча стежка».

«Відцвіли різномасні трави. На гребенях никла безрадісна вигорілий полин. Ночі зітлівали швидко. Ночами на обвуглено-чорному небі, незліченні, сяяли зірки; місяць - козаче сонечко, темніючи ущербленою боковиною, світив скупо, біло; просторий Чумацький шлях сплітався з іншими зоряними шляхами. Терпке повітря було густе, вітер сухий, полинен; земля, насичена все тим же гіркотою всесильного полину, сумувала за прохолодою».

(М. А. Шолохов)

2. Використання всіх пластів російської лексики з метою реалізації естетичної функції.

«Дар'я на хвилину забарилася і відмовила:

Ні, ні, я сама. Туди я сама.

Куди "туди" - вона й близько не знала і, вийшовши за ворота, попрямувала до Ангари».

(В. Распутін)

3. Активність багатозначних слів всіх стильових різновидів мови.

«Бурчить річка вся у мереживі білої піни.

На оксамиті луків червоніють маки.

На світанку народився мороз».

(М. Прішвін).

4. Комбінаторні збільшення змісту.

Слова в художньому контексті набувають нового семантичного та емоційного змісту, що втілює образну думку автора.

«Я мрією ловив тіні, що йдуть,

Тіні згасаючого дня.

Я на вежу сходив. І тремтіли сходи.

І тремтіли сходи під ногою до мене».

(К. Бальмонт)

5. Велика перевага використання конкретної лексики та менша – абстрактної.

«Сергій штовхнув важкі двері. Під його ногою ледь чутно схлипнула сходинка ґанку. Ще два кроки – і він уже в саду».

«Прохолодне вечірнє повітря було напоєне дурманним ароматом квітучої акації. Десь у гілках переливчасто і тонко виводив свої трелі соловей».

(М. А. Шолохов)

6. Мінімум родових понять.

«Ще одна суттєва для прозаїка порада. Більше конкретності. Образність тим виразніше, що точніше, конкретніше названий предмет».

«У Вас: «Коні жують зерно. Селяни готують «ранкову їжу», «шуміли птахи»… У поетичній прозі художника, яка потребує зримої ясності, не повинно бути родових понять, якщо це не диктується найсмисловішим завданням утримання… Овес кращий за зерно. Граки доречніші, ніж птахи».

(Костянтин Федін)

7. Широке вживання народнопоетичних слів, емоційної та експресивної лексики, синонімів, антонімів.

«Шипшина, напевно, з весни ще пробралася по стовбуру до молодої осинки, і ось тепер, коли час прийшов справляти осинці свої іменини, вся вона спалахнула червоними пахучими дикими трояндами».

(М. Прішвін).

«У Ертельєвому провулку містився «Новий час». Я сказав «містилося». Це не те слово. Царило, володарювало».

(Г. Іванов)

8. Дієслівне ведення мови.

Письменник називає кожен рух (фізичний та/або психічний) та зміна стану поетапно. Нагнітання дієслів активізує читацьку напругу.

«Григорій спустився до Дону, обережно переліз через тин астахівського база, підійшов до прикритого віконницями вікна. Він чув тільки часті удари серця ... Тихо постукав у плетіння рами ... Ксенія мовчки підійшла до вікна, придивилася. Він побачив, як вона притиснула до грудей руки і почув незрозумілий стогін, що зірвався з губ. Григорій знаком показав, щоб вона відчинила вікно, зняв гвинтівку. Ксенія розкрила стулки. Він став на призьбу, голі руки Аксинії схопили його шию. Вони так тремтіли і билися на його плечах, ці рідні руки, що їхнє тремтіння передалося й Григорію».

(М.А. Шолохов "Тихий Дон")

Домінантами художнього стилю є образність та естетична значущість кожного його елемента (аж до звуків). Звідси прагнення свіжості образу, непобитим виразам, велика кількість тропів, особлива художня (відповідна дійсності) точність, використання спеціальних, характерних лише цього стилю виразних засобів промови - ритму, рими, навіть у прозі особливої ​​гармонійної організації промови.

Художній стиль мовлення відрізняється образністю, широким використанням образотворчих засобів мови. У ньому крім типових йому мовних засобів використовуються кошти та інших стилів, особливо розмовного. У мові художньої літератури можуть вживатися просторіччя та діалектизми, слова високого, поетичного стилю, жаргонні, грубі слова, професійно ділові мовні звороти, публіцистика. Кошти в художньому стилі промови підпорядковуються основний його функції - естетичній.

Як зауважує І. С. Алексєєва, «якщо розмовний стиль мовлення виконує переважно функцію спілкування, (комунікативну), наукову та офіційно-ділову функцію повідомлення (інформативну), то художній стиль мовлення призначений для створення художніх, поетичних образів, емоційно-естетичного впливу. Всі мовні засоби, що включаються до художнього твору, змінюють свою первинну функцію, підпорядковуються завданням даного художнього стилю».

У літературі мову займає особливе становище, оскільки він є тим будівельним матеріалом, що сприймається на слух або зір матерією, без якої не може бути створено твір.

Художник слова – поет, письменник – знаходить, за висловом Л. Толстого «єдино потрібне розміщення єдино потрібних слів», щоб правильно, точно, образно висловити думку, передати сюжет, характер, змусити читача співпереживати героям твору, увійти у світ створений автором.

Все це доступно лише мові художньої літературитому він завжди вважався вершиною літературної мови. Найкраще у мові, найсильніші його можливості та рідкісна краса – у творах художньої літератури, і все це досягається мистецькими засобамимови. Засоби художньої виразності різноманітні та численні. Насамперед, це стежки.

Стежки - мовний зворот, у якому слово чи вираз вжито в переносному значенні з метою досягнення більшої художньої виразності. В основі стежки лежить зіставлення двох понять, які видаються нашій свідомості близькими в будь-якому відношенні.

1). Епітет (грецьке epitheton, латинське appositum) - визначальне слово, переважно тоді, коли воно додає нових якостей до значення обумовленого слова (epitheton ornans - прикрашає епітет). Порівн. у Пушкіна: «рум'яна зоря»; особливу увагу теоретики приділяють епітету з переносним значенням (порівн. у Пушкіна: «днів моїх суворих») та епітету з протилежним значенням - так зв. оксюморону (пор. Некрасова: «Убога розкіш»).

2). Порівняння (латинське comparatio) - розкриття значення слова шляхом зіставлення його з іншим за якоюсь загальною ознакою (tertium comparationis). Порівн. у Пушкіна: «швидше птиці молодість». Розкриття значення слова шляхом визначення його логічного змісту називається тлумаченням і відноситься до фігур.

3). Перифраза (грецьке periphrasis, латинське circumlocutio) - спосіб викладу, що описує простий предмет у вигляді складних оборотів. Порівн. у Пушкіна пародійну перифразу: «Юна вихованка Талії та Мельпомени, щедро обдарована Аполлоном». Однією з видів перифрази є евфемізм - заміна описовим оборотом слова, з якихось причин визнаного непристойним. Порівн. у Гоголя: «обходитися за допомогою хустки»

На відміну від наведених тут стежок, побудованих на збагаченні незміненого основного значення слова, такі стежки побудовані на зсувах основного значення слова.

4). Метафора (латинське translatio) – вживання слова у переносному значенні. Класичний приклад, наведений Цицероном - «ремствування моря». Збіг багатьох метафор утворює алегорію та загадку.

5). Синекдоха (латинське intellectio) - випадок, коли ціла річ впізнається з малої частини або коли в цілому впізнається частина. Класичний приклад, наведений Квінтіліаном - "корми" замість "корабель".

6). Метонімія (латинське denominatio) - заміна однієї назви предмета іншим, запозиченим у родинних та близьких предметів. Порівн. у Ломоносова: "читати Вергілія".

7). Антономасія (латинське pronominatio) - заміна власного іменііншим, ніби ззовні запозиченим прізвиськом. Класичний приклад, наведений Квінтіліаном – «руйнівник Карфагена» замість «Сципіон».

8). Металепсис (латинське transumptio) - заміна, що представляє як би перехід від одного стежка до іншого. Порівн. у Ломоносова - «десять жнив минуло...: тут через жнива очевидно літо, через літо - цілий рік».

Такі стежки, побудовані вживанні слова у переносному значенні; теоретики відзначають ще можливість одночасного вживання слова в переносному і прямому значенні, можливість збігу метафор, що суперечать одна одній. Нарешті, виділяється ряд стежок, у яких змінюється не основне значення слова, але той чи інший відтінок цього значення. Такі:

9). Гіперболу – перебільшення, доведене до «неможливості». Порівн. у Ломоносова: «біг, швидше вітру і блискавки».

10). Літотес - применшення, що виражає у вигляді негативного обороту зміст позитивного обороту («багато» у значенні «багато»).

11). Іронія - вираз у словах протилежного їх значенню сенсу. Порівн. наведена Ломоносовим характеристику Катіліни у Цицерона: «Так! Чоловік він боязкий і прикрою...».

До виразних засобів мови відносяться і стилістичні фігури мови або просто фігури мови: анафора, антитеза, безспілка, градація, інверсія, багатосоюзність, паралелізм, риторичне питання, риторичне звернення, умовчання, еліпсис, епіфор. До засобів художньої виразності так само належать ритм (вірші та проза), рима, інтонація.

Літературно-мистецький стиль обслуговує художньо-естетичну сферу діяльності. Художній стиль - функціональний стиль мови, який застосовується у художній літературі. Текст у цьому стилі впливає на уяву та почуття читача, передає думки та почуття автора, використовує все багатство лексики, можливості різних стилів, характеризується образністю, емоційністю, конкретністю мови. Емоційність художнього стилю значно відрізняється від емоційності розмовно-побутового та публіцистичного стилів. Емоційність художньої мови виконує естетичну функцію. Художній стиль передбачає попередній вибір мовних засобів; для створення образів використовуються усі мовні засоби. Відмінною рисою художнього стилю промови можна назвати вживання особливих постатей промови, про художніх стежок, надають розповіді барвистість, силу зображення дійсності. Функція повідомлення поєднується з функцією естетичного впливу, наявність образності, сукупність різних засобів мови, як загальномовних, і індивідуальних авторських, але основою цього стилю є загальнолітературні мовні засоби. Характерні ознаки: наявність однорідних членів речення, складних речень; епітети, порівняння, багата лексика.

Підстилі та жанри:

1) прозовий (епічний): казка, оповідання, повість, роман, есе, новела, нарис, фейлетон;

2) драматургічний: трагедія, драма, комедія, фарс, трагікомедія;

3) поетичний (лірика): пісня, ода, балада, поема, елегія, вірш: сонет, тріолет, чотиривірш.

Стилетворчі риси:

1) образне відображення реальності;

2) художньо-образна конкретизація задуму автора (система художніх образів);

3) емоційність;

4) експресивність, оціночність;

6) мовна характеристика персонажів (мовні портрети).

Загальні мовні особливості літературно-мистецького стилю:

1) поєднання мовних засобів усіх інших функціональних стилів;

2) підпорядкованість використання мовних засобів у системі образів та задуму автора, образної думки;

3) виконання мовними засобами естетичної функції.

Мовні засоби художнього стилю:

1. Лексичні засоби:

1) неприйняття шаблонних слів та виразів;

2) широке використання слів у переносному значенні;

3) навмисне зіткнення різностильної лексики;

4) використання лексики з двоплановим стилістичним забарвленням;

5) наявність емоційно-забарвлених слів.

2. Фразеологічні засоби- Розмовного та книжкового характеру.

3. Словотвірні засоби:

1) використання різноманітних засобів та моделей словотвору;

4. Морфологічні засоби:

1) використання словоформ, у яких проявляється категорія конкретності;

2) частотність дієслів;

3) пасивність невизначено-особистих форм дієслів, форм третьої особи;

4) незначне вживання іменників середнього роду в порівнянні з іменниками чоловічого та жіночого роду;

5) форми множиниабстрактних і речових іменників;

6) широке вживання прикметників та прислівників.

5. Синтаксичні засоби:

1) використання всього арсеналу наявних у мові синтаксичних засобів;

2) широке використання стилістичних постатей.

8.Основні особливості розмовного стилю.

Особливості розмовного стилю

Розмовний стиль - стиль мови, що має такі ознаки:

використовується у розмовах зі знайомими людьми у невимушеній обстановці;

завдання – обмінятися враженнями (спілкування);

висловлювання зазвичай буває невимушеним, живим, вільним у виборі слів і виразів, у ньому зазвичай розкривається ставлення автора до предмета мови та співрозмовника;

до характерних мовних засобів відносяться: розмовні слова та висловлювання, емоційно - оціночні засоби, зокрема з суфіксами - очк-, - еньк-. - іч-, - до-, - оват-. - еват-, дієслова досконалого виглядуз приставкою за – зі значенням початку дії, звернення;

спонукальні, запитальні, оклику речення.

протиставляється книжковим стилям загалом;

властива функція спілкування;

утворює систему, що має свої особливості у фонетиці, фразеології, лексиці, синтаксисі. Наприклад: фразеологія – бігти за допомогою горілки та наркотиків нині не модно. Лексика - кайф, обіймаючи з комп'ютером, забратися в Інтернет.

Розмовна мова - це функціональний різновид літературної мови. Вона виконує функції спілкування та впливу. Розмовна мова обслуговує таку сферу комунікації, для якої характерні неофіційність відносин між учасниками та невимушеність спілкування. Вона використовується в повсякденно-побутових ситуаціях, сімейній обстановці, на неофіційних засіданнях, нарадах, неофіційних ювілеях, урочистостях, дружніх гуляннях, зустрічах, при довірчих бесідах колег, начальника з підлеглим тощо.

Теми розмовної мовивизначаються потребами спілкування. Вони можуть змінюватися від вузькопобутових до професійних, виробничих, морально-етичних, філософських та інших.

Важливою особливістю розмовної мови є її непідготовленість, спонтанність (лат. spontaneus – мимовільний). Той, хто говорить, створює, творить свою мову відразу "набіло". Як зазначають дослідники, мовні розмовні особливості не усвідомлюються, не фіксуються свідомістю. Тому нерідко, коли носіям мови для нормативної оцінки пред'являються власні розмовні висловлювання, вони оцінюють їх як помилкові.

Наступний характерний ознака розмовної промови: - безпосередній характер мовного акта, тобто вона реалізується лише за безпосередньої участі тих, хто говорить незалежно від цього, як і формі вона реалізується - в діалогічної чи монологической. Активність учасників підтверджується висловлюваннями, репліками, вигуками, що просто видаються звуками.

На структуру та зміст розмовної мови, вибір вербальних та невербальних засобів спілкування великий вплив мають екстралінгвістичні (позамовні) фактори: особистість адресанта (розмовляючого) та адресата (що слухає), ступінь їх знайомства та близькості, фонові знання (загальний запас знань розмовляючих), мовна ситуація (Контекст висловлювання). Наприклад, на запитання "Ну як?" залежно від конкретних обставин відповіді можуть бути різними: "П'ятірка", "Зустрітив", "Достав", "Програв", "Одиноголосно". Іноді замість словесної відповіді достатньо зробити жест рукою, надати своїй особі потрібного виразу – і співрозмовнику зрозуміло, що хотів сказати партнер. Таким чином, позамовна ситуація стає складовою частиною комунікації. Без знання цієї ситуації значення висловлювання може бути незрозумілим. Велику роль розмовної мови грають також жести і міміка.

Розмовна мова - мова некодифікована, норми та правила її функціонування не фіксуються у різного роду словниках та граматиках. Вона не така сувора у дотриманні норм літературної мови. У ній активно використовуються форми, які кваліфікуються у словниках як розмовні. "Послід розг. їх не паплюжить, - пише відомий лінгвіст М.П. Панов. - Послід попереджає: особа, з якою ви в суворо офіційних відносинах, не називайте голубчиком, не пропонуйте йому кудись його впхнути, не повідомляйте йому, що він довготелесий і часом буркун. В офіційних паперах не вживайте слова дивись, досхочу, додому, грошовий. Адже розумні поради?"

У цьому плані розмовна мова протиставляється кодифікованої книжкової промови. Розмовна мова, як і книжкова, має усну та письмову форми. Наприклад, учений-геолог пише статтю спеціального журналу про поклади мінералів у Сибіру. Він використовує книжкову мову в письмовій формі. З доповіддю на цю тему вчений виступає на міжнародної конференції. Його мова книжкова, але усна форма. Після конференції він пише про свої враження листа колегі по роботі. Текст листа – розмовна мова, письмова форма.

Вдома, у родинному колі геолог розповідає, як він виступав на конференції, з ким зі старих друзів зустрівся, про що говорили, які подарунки привіз. Його мова – розмовна, її форма – усна.

Активне вивчення розмовної мови розпочалося у 60-х роках. XX сторіччя. Стали аналізувати магнітофонні та ручні записи невимушеного природного мовлення. Вчені виділили специфічні лінгвістичні особливості розмовної мови у фонетиці, морфології, синтаксисі, словотворі, лексиці. Наприклад, в галузі лексики для розмовної мови характерна система власних способів номінації (назування): різні види притягання (вечірка - вечірня газета, мотор - моторний човен, вступати - до навчального закладу); неоднослівні словосполучення (Є чим писати? - олівець, ручка, Дай чим сховатися - ковдра, плед, простирадло); однослівні похідні слова з прозорою внутрішньою формою (відкривалка - консервний ніж, тарахтелка - мотоцикл) та ін. Розмовні слова відрізняються високою експресивністю (каша, окрошка - про плутанину, кисіль, розмазня - про мляву, безхарактерну людину).

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

гарну роботуна сайт">

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru

Вступ

Висновок

Література

Вступ

Вивченням стилістичного розшарування російської займається спеціальна наука - стилістика, яка вивчає різні питання, що стосуються правил і особливостей цілеспрямованого використання різних слів і форм загальнонародної мови у різноманітних висловлюваннях, у мові. Її поява цілком закономірно, оскільки визначення меж того чи іншого функціонального стилю, його особливостей завжди представлялося дуже важливим для лінгвістичної науки, оскільки визначення правил і законів мови завжди йшло поряд із визначенням норм вживання тих чи інших елементів мови у конкретних мовних контекстах. На думку вчених-мовників, нормативна граматика та стилістика, лексикологія, лексикографія та стилістика пов'язані між собою давно і міцно.

Серед робіт вітчизняних лінгвістів дослідження та статті з питань російської стилістики займають помітне місце. Тут можна назвати такі важливі роботи, як статті академіка Л.В. Щерби (особливо "Сучасна російська літературна мова"), та численним великим та малим дослідженням, монографіям та статтям академіка В.В. Виноградова. Цікаві також різноманітні дослідження та статті А.М. Пєшковського, Г.О. Вінокура, Л.А. Булаховського, Б.В. Томашевського, В.А. Гофмана, Б.А. Ларіна та ін. У цих дослідженнях були вперше на теоретичній основіпоставлені питання про виділення художнього стилю в окрему категорію, про його специфіку та особливості побутування.

Однак, лінгвісти досі не виявили згоди та єдності у розумінні сутності "мови" художньої літератури та її місця в системі стилів літературної мови. Одні ставлять "стиль художньої літератури" в паралель з іншими стилістичними різновидами літературної мови (зі стилем науковим, публіцистичним, офіційно-діловим тощо), в один ряд з ними (А.Н. Гвоздєв, Р.А. Будагов, А. І. Єфімов, Е. Ризель та ін), інші вважають його явищем іншого, складнішого порядку (І. Р. Гальперін, Г. В. Степанов, В. Д. Левін).

Але всіма вченими визнається той факт, що по суті "мова" художньої літератури, розвиваючись в історичному "контексті" літературної мови народу і в тісному зв'язку з ним, в той же час як би є його концентрованим виразом. Тому поняття " стилю " щодо мови художньої літератури наповнюється іншим змістом, ніж, щодо інших функціональних стилів російської.

Таким чином, у лінгвістиці відзначається специфічність художнього стилю, що визначає актуальність нашої роботи.

Мета нашого дослідження – визначити особливості художнього стилю мовлення.

Об'єкт дослідження - процес функціонування цього стилю в російській мові.

Предмет – специфічні мовні засоби художнього стилю.

Розглянути загальне поняття "стиль мови";

Виявити відмітні ознаки художнього стилю мовлення;

Проаналізувати особливості відбору та вживання в даному стилі різних мовних засобів.

Практична значимість нашої роботи полягає в тому, що матеріал, представлений у ній, може бути використаний як при вивченні загального курсу стилістики російської мови, так і для вивчення окремої теми "Мистецький стиль мови".

1. Загальне поняттяпро стиль мови

Функціональний стиль - це різновид літературної мови, що виконує певну функцію у спілкуванні. Тому стилі називаються багатофункціональними. Якщо вважати, що стилю властиві п'ять функцій (серед вчених немає одностайності щодо кількості функцій, властивих мові), то виділяються п'ять функціональних стилів: розмовно-вжитковий, науковий, офіційно-діловий, газетно-публіцистичний, художній.

Функціональні стилі зумовлюють стилістичну гнучкість мови, різноманітні можливості вираження, варіювання думки. Завдяки їм мова виявляється здатною висловити складну наукову думку, філософську мудрість, накреслити закони, відобразити в епопеї багатопланове життя народу.

Виконання стилем тієї чи іншої функції – естетичної, наукової, ділової тощо – накладає глибоку своєрідність на весь стиль. Кожна функція - це певна установка на ту чи іншу манеру викладу - точну, об'єктивну, конкретно-образотворчу, інформативно-ділову і т. д. І відповідно з цією установкою кожен функціональний стиль відбирає з літературної мови слова і висловлювання, форми та конструкції, які можуть найкращим чиномвиконувати внутрішнє завданняцього стилю. Так, наукова мова потребує точних і суворих понять, ділова тяжіє до узагальнених назв, художня надає перевагу конкретності, образотворчості.

Однак стиль - це не лише спосіб, манера викладу. За кожним стилем закріплено і своє коло тем, свій зміст. Розмовний стиль обмежується, як правило, повсякденними, побутовими сюжетами. Офіційно-ділове мовлення обслуговує суд, право, дипломатію, відносини між підприємствами тощо. буд. Газетно-публіцистична мова тісно пов'язана з політикою, пропагандою, громадською думкою.

Отже, можна виділити три особливості функціонального стилю:

1) кожен функціональний стиль відбиває певну сторону суспільного життямає особливу сферу застосування, своє коло тем;

2) кожен функціональний стиль характеризується певними умовами спілкування - офіційними, неофіційними, невимушеними тощо;

3) кожен функціональний стиль має загальну установку, головне завдання промови.

Ці зовнішні (екстралінгвістичні) ознаки визначають мовний вигляд функціональних стилів.

Перша особливість полягає в тому, що кожен з них має у своєму розпорядженні набір характерних слів і вираз. Так, велика кількість термінів, спеціальної лексики найбільшою мірою характеризує науковий стиль. Розмовні слова і висловлювання свідчать, що маємо розмовна мова, розмовно-побутовий стиль. Художня мова рясніє образними, емоційними словами, газетно-публіцистична - суспільно-політичними термінами. Не означає, звісно, ​​що функціональний стиль часто складається з характерних, специфічних йому слів. Навпаки, у кількісному відношенні частка їх незначна, але вони становлять найістотнішу її частину.

Основна маса слів у кожному стилі - це нейтральні, міжстильові слова, і натомість яких і виділяється характерна лексика і фразеологія. Міжстильова лексика - хранителька єдності літературної мови. Будучи загальнолітературною, вона поєднує функціональні стилі, не дозволяючи їм перетворитися на спеціальні мови, які важко розуміти. Характерні слова складають мовну специфіку стилю. Саме вони визначають його мовний вигляд.

Спільними для всіх функціональних стилів є граматичні засоби. Граматика мови єдина. Однак відповідно до своєї установки кожен функціональний стиль по-своєму використовує граматичні форми і конструкції, надаючи перевагу тим чи іншим з них. Так, для офіційно-ділового стилю, що відштовхується від усього особистісного, дуже характерні невизначено-особисті, поворотні конструкції, пасивні обороти (прийом проводиться, довідки видаються, обмін грошей проводять). Науковий стиль віддає перевагу прямому порядку слів у реченнях. Публіцистичному стилю властиві риторичні постаті: анафори, епіфори, паралелізми. Однак і стосовно лексики, і особливо стосовно граматики йдеться не про абсолютне, а про відносне закріплення за тим чи іншим стилем. Характерні для будь-якого функціонального стилю слова та граматичні конструкції можуть бути використані і в іншому стилі.

У мовному відношенніфункціональні стилі різняться і з погляду образності, емоційності. Можливості та ступінь образності та емоційності в різних стилях неоднакові. Ці якості не характерні в принципі для наукового та офіційно-ділового стилів. Проте елементи образності, емоційності можливі у деяких жанрах дипломатії, у полемічних наукових творах. Образні навіть деякі терміни. Наприклад, дивна частка у фізиці називається так тому, що вона справді поводиться незвичайно, дивно.

Інші функціональні стилі більш прихильні до емоційності та образності. Для художнього мовлення це з головних мовних особливостей. Художня мова образна за своєю природою, сутністю. Інший характер має образність у публіцистиці. Однак і тут це одне з важливих доданків стилю. Цілком схильна до образності і особливо до емоційності та розмовна мова.

Таким чином, кожен функціональний стиль - це особлива впливова сфера літературної мови, що характеризується своїм колом тем, своїм набором мовних жанрів, специфічною лексикою та фразеологією. Кожен функціональний стиль - це своєрідна мова в мініатюрі: мова науки, мова мистецтва, мова законів, дипломатії. А всі разом вони становлять те, що ми називаємо російською мовою. І саме функціональні стилі зумовлюють багатство та гнучкість російської мови. Розмовна мова вносить у літературну мову жвавість, природність, легкість, невимушеність. Наукова мова збагачує мову точністю та суворістю висловлювання, публіцистика - емоційністю, афористичністю, художня мова - образністю.

2. Характеристика художнього стилю

художня мова стилістика російська

Специфічність художнього стилю мовлення як функціонального полягає вже в тому, що він знаходить застосування в художній літературі, яка виконує образно-пізнавальну та ідейно-естетичну функцію. На відміну, наприклад, від абстрагованого, об'єктивного, логіко-понятійного відображення дійсності в науковій промові, художній літературі властиво конкретно-образне уявлення про життя. Для художнього твору характерні сприйняття за допомогою почуттів та перетворення дійсності, автор прагне передати насамперед свій особистий досвід, своє розуміння чи осмислення тієї чи іншої явища. Але в художньому тексті ми бачимо не лише світ письменника, а й письменника у цьому світі: його переваги, засудження, захоплення, неприйняття тощо. З цим пов'язана емоційність та експресивність, метафоричність, змістовна багатоплановість художнього стилю мовлення.

Основна мета художнього стилю - освоєння світу за законами краси, задоволення естетичних потреб, як автора художнього твору, і читача, естетичний вплив на читача з допомогою художніх образів.

Основою художнього стилю мовлення є літературна російська мова. Слово у цьому функціональному стилі виконує номінативно-образотворчу функцію. До слів, що становлять основу цього стилю, передусім, входять образні кошти російської мови, і навіть слова, реалізують у тих своє значення. Це слова широкої сфери вживання. Вузькоспеціальні слова використовуються незначною мірою, тільки для створення художньої достовірності при описі певних сторін життя.

Слово в художній твіряк би двоїться: воно має те саме значення, що й у загальній літературній мові, а також додаткове, прирощене, пов'язане з художнім світом, змістом даного твору. Тому в художній мові слова набувають особливої ​​якості, якоїсь глибини, починають означати більше, ніж вони означають у звичайній мові, залишаючись зовні тими самими словами.

Так відбувається перетворення звичайної мови на художній, такий, можна сказати, механізм дії естетичної функції у художньому творі.

До особливостей мови художньої літератури слід зарахувати надзвичайно багатий, різноманітний словник. Якщо лексика наукової, офіційно-ділової та розмовної мови щодо обмежена тематично та стилістично, то лексика художнього стилю принципово необмежена. Тут можуть використовуватись кошти всіх інших стилів - і терміни, і офіційні висловлювання, і розмовні слова і обороти, і публіцистика. Зрозуміло, всі ці різноманітні засоби зазнають естетичної трансформації, виконують певні мистецькі завдання, використовуються у своєрідних комбінаціях. Проте принципових заборон чи обмежень, що стосуються лексики, немає. Може бути використане будь-яке слово, якщо воно є естетично мотивованим, виправданим.

Можна сміливо сказати, що у художньому стилі всі мовні засоби, зокрема і нейтральні, використовуються висловлювання поетичної думки автора, до створення системи образів художнього твори.

Широкий діапазон у використанні мовних засобівпояснюється лише тим, що на відміну інших функціональних стилів, кожен із яких відбиває одну певну бік життя, художній стиль, будучи своєрідним дзеркалом дійсності, відтворює всі сфери людської діяльності, все явища життя. Мова художньої літератури принципово позбавлена ​​будь-якої стилістичної замкнутості, вона відкрита для будь-яких стилів, будь-яких лексичних пластів, будь-яких мовних засобів. Така відкритість визначає різноманітність мови художньої літератури.

У цілому нині художній стиль зазвичай характеризується образністю, виразністю, емоційністю, авторської індивідуальністю, конкретністю викладу специфічністю використання всіх мовних засобів.

Він впливає на уяву та почуття читача, передає думки та почуття автора, використовує все багатство лексики, можливості різних стилів, характеризується образністю, емоційністю, конкретністю мови. Емоційність художнього стилю значно відрізняється від емоційності розмовно-побутового стилю, оскільки емоційність художньої мови виконує естетичну функцію.

Більш широким поняттям є мова художньої літератури: художній стиль зазвичай використовують у авторської промови, а промови персонажів можуть бути й інші стилі, наприклад розмовний.

Мова художньої літератури – своєрідне дзеркало літературної мови. Багата література - означає багата і літературна мова. Великі поети і письменники створюють нові форми літературної мови, якими потім користуються їх послідовники і всі, хто говорить і пишуть цією мовою. Художня мова постає як вершинне досягнення мови. У ній можливості національної мови представлені у найповнішому та найчистішому розвитку.

3. Мовні особливості художньої мови

Художній стиль, як ми вже зазначили вище, знаходить застосування у художній літературі, яка виконує образно-пізнавальну та ідейно-естетичну функцію.

Світ художньої літератури - це " перетворений " світ, зображувана реальність є певною мірою авторський вигадка, отже, у художньому стилі промови найголовнішу роль грає суб'єктивний момент. З цим пов'язані емоційність та експресивність, метафоричність, змістовна багатоплановість художнього стилю мовлення.

Лексичний склад у художньому стилі мовлення має особливості. До слів, що становлять основу і створюють образність цього стилю, входять образні засоби російської мови, і навіть слова, реалізують у тих своє значення. Це слова широкої сфери вживання. Вузькоспеціальні слова використовуються і незначною мірою, тільки для створення художньої достовірності в описі певних сторін життя.

У художньому стилі промови дуже широко використовується мовна багатозначність слова, що відкриває в ньому смисли та смислові відтінки, а також синонімія на всіх мовних рівнях, завдяки чому з'являється можливість підкреслити найтонші відтінки значень. Це пояснюється тим, що автор прагне до використання всіх багатств мови, до створення своєї неповторної мови та стилю, до яскравого, виразного, образного тексту. Автор використовує не лише лексику кодифікованої літературної мови, а й різноманітні образотворчі засоби з розмовної мови та просторіччя.

На перший план у художньому тексті виходять емоційність і експресивність зображення. Багато слів, які у науковій мові виступають як чітко визначені абстрактні поняття, У газетно-публіцистичної мови - як соціально-узагальнені поняття, в художній мові несуть конкретно-чуттєві уявлення. Таким чином, стилі є доповненням один до одного. Наприклад, прикметник "свинцевий" у науковій промові реалізує своє пряме значення - "свинцева руда", "свинцева, куля", у художній утворює експресивну метафору - "свинцеві хмари", "свинцева ніч". Тому в художній мові важливу роль відіграють словосполучення, які створюють певну образну виставу.

До засобів словесної образності відносять насамперед стежки: метафору, метонімію, синекдоху, уособлення, образне порівняння, епітет, гіперболу та ін., а також синтактико-поетичні фігури: анафору, епіфору та ін.

Стежки – явища лексико-семантичні, це різні випадки вживання слова у переносному значенні. Проте, як відомо, не всяке переносне значення для сучасного мовної свідомості образним.

Наприклад, під метафорою розуміють слово чи мовний зворот, вжиті в переносному значенні визначення предмета чи явища з урахуванням будь-якої аналогії, подібності. Однак при цьому зазвичай розрізняють метафори загальномовного характеру (стерті або скам'янілі), метафори, що зберігають "свіжість", і власне метафори поетичні, які відрізняються індивідуальним характером.

Епітет - слово, що образно визначає предмет або дію, що підкреслює характерну їх властивість, також найбільш уживане в художній мові, де воно виконує естетичну функцію. Епітет нерідко буває метафоричним: У ущелину ще не проникав радісний промінь молодого дня (Лермонтов); З мідного відкритого обличчя стікав піт (Паустовський); Вона посміхалася блакитною дитячою усмішкою (Шолохов). Широко використовуються епітети і в публіцистичній промові, що зумовлено експресивною функцією публіцистики: гігантське будівництво, світле майбутнє; гнівний протест; ратні подвиги.

Інші засоби словесної образності, наприклад метонімія, синекдоха та ін, також найбільш властиві художній мові.

Приклади метонімії як слова або вирази, переносне значення яких засноване на зовнішньому або внутрішньому зв'язку (суміжності) двох предметів або явищ: Ну, з'їж ще тарілочку, мій милий (Крилов); А у двері – бушлати, шинелі, кожухи (Маяковський).

Синекдоха - це різновид метонімії, заснована на перенесенні значення з одного явища па інше за ознакою кількісного відношення між ними (частина замість цілого, од. число замість багато числа або, навпаки, видова назва замість родового або навпаки), наприклад: І чути було до світанку, як тріумфував француз (Лермонтов); Ми всі дивимося в Наполеони (Пушкін).

Виразними засобами є синтаксичні ресурси мови. Це, наприклад, звернення, різні форми передачі чужої мови – пряма та невласне-пряма мова. Стилістичні ресурси мають і вступні слова, словосполучення та речення. Різні семантичні групи вступних слів неоднаково вживаються у відомих функціональних стилях. У художній мові широко використовуються вступні слова, що виражають емоційну оцінку висловлювання або його експресивний характер.

До стилістичних ресурсів синтаксису, здавна за традицією виділяються, відносяться кошти так званого поетичного синтаксису. Це особливі синтаксичні прийоми та поетичні постаті, які широко використовуються в художній літературі та публіцистиці; надзвичайно рідкісні вони у мові наукової і майже відсутні (принаймні у їхній звичайній функції) у мовленні офіційно-ділової.

Серед засобів поетичного синтаксису слід назвати анафору - прийом єдинопочатку у ряду наступних один за одним пропозицій; епіфору - однакову кінцівку; повторення слів та їх повний паралелізм, кільце строфи (з однаковим початком її та кінцівкою); антитезу-з'єднання слів із протилежним значенням у стилістичних цілях; градацію, пов'язану з наростанням виразності; період, як особливе смислове та ритмомелодійне побудова речення, та деякі інші.

Перифраза (парафраза) - оборот, що полягає у заміні назви предмета чи явища описом його істотних ознак чи зазначенням з його характерні риси,- широко використовується, крім художньої, у публіцистичної промови: корабель пустелі (верблюд); королева полів (кукурудза); цар звірів (лев).

Для художнього мовлення, особливо поетичної, характерна інверсія, тобто. зміна звичайного порядку слів у реченні з метою посилення смислової значущості слова або надання всієї фрази особливого стилістичного забарвлення.

Синтаксичний лад художньої мови відбиває потік образно-емоційних авторських вражень, тому тут можна зустріти усю різноманітність синтаксичних структур. Кожен автор підпорядковує мовні засоби виконання своїх ідейно-естетичних завдань.

У художній мові можливі й відхилення від структурних норм виділення автором якоїсь думки, риси, важливих сенсу твори. Вони можуть виражатися у порушенні фонетичних, лексичних, морфологічних та інших норм.

У художньому стилі мови широко використовується мовна багатозначність слова, що відкриває в ньому додаткові смисли та смислові відтінки, а також синонімія на всіх мовних рівнях, завдяки чому з'являється можливість підкреслити найтонші відтінки значень. Це пояснюється тим, що автор прагне до використання всіх багатств мови, до створення своєї неповторної мови та стилю, до яскравого, виразного, образного тексту.

Висновок

Функціональні стилі зумовлюють стилістичну гнучкість мови, різноманітні можливості вираження, варіювання думки. Завдяки їм мова виявляється здатною висловити і складну наукову думку, і філософську мудрість, вона може і накреслити закони, і відобразити в епопеї багатопланове життя народу.

Кожен функціональний стиль - це особлива впливова сфера літературної мови, що характеризується своїм колом тем, своїм набором мовних жанрів, специфічною лексикою та фразеологією.

Лінгвісти досі не виявили згоди та єдності у розумінні сутності художнього стилю мовлення, його місця у системі стилів літературної мови. Одні ставлять " стиль художньої літератури " в паралель коїться з іншими стилістичними різновидами літературної промови, інші вважають його явищем іншого, складнішого порядку. Але всіма вченими визнається, що поняття "стилю" у застосуванні до мови художньої літератури наповнюється іншим змістом, ніж щодо інших функціональних стилів російської мови.

Художній стиль відрізняється від інших функціональних стилів тим, що в ньому використовуються мовні засоби всіх інших стилів, проте ці засоби (що дуже важливо) виступають тут у зміненій функції – в естетичній. Крім того, в художній мові можуть використовуватися не тільки суворо літературні, а й позалітературні засоби мови - просторічні, жаргонні, діалектні тощо, які також використовуються не в первинній функції, а підпорядковуються естетичному завданню.

Художня мова постає як вершинне досягнення мови. У ній можливості національної мови представлені у найповнішому та найчистішому розвитку.

Література

1. Виноградов В.В. Вибрані праці: Про мову художньої прози. М., 1980

2. Горшков А.І. Російська стилістика. М., "Астрель", 2001

3. Д.Е. Розенталь. Практична стилістика російської. М.: 1997

4. І.Б. Голуб. Стилістика російської. М: 1997.

5. Капінос В.І. Розвиток мови: теорія та практика. (Стилістика). - М.: Просвітництво, 1991

6. Кожин М.М. Стилістика російської. М., 1983

Культура російської мови. Підручник для вишів. За ред. проф. Л.К. Граудіної та проф. О.М. Ширяєва. - М: Видавнича група НОРМА-ІНФРА М, 1999

7. Лосєв А.Ф. Проблема художнього стилю. Київ. 1994

8. Поспєлов Г.М. Проблема літературного стилю. М., 1970

9. Разінкіна Н.М. Функціональна стилістика. М.: вища школа, 1989

10. Солганік Г.Я. Стилістика. М., 1995

11. Стилістика та літературне редагування / За ред. В.І. Максимова. - М., "Гардаріки", 2004

12. Тюпа В.І. Аналітика художнього. Введення у літературознавчий аналіз. М., 2001

13. Ширяєв О.М. Основні синтаксичні характеристики функціональних різновидів сучасної російської // Російська мова у його функціонуванні. рівні мови. М., 1995

14. Шмельов Д. Н. Російська мова у його функціональних різновидах. М., 1977

15. Щерба Л.В. Сучасна російська літературна мова// Щерба Л. В. Вибрані роботи з російської мови. М., 1957

Розміщено на Allbest.ru

Подібні документи

Розгляд стилістичних закономірностей функціонування мови. Дослідження системи стилістичних засобів сучасного англійської мови. Специфіка художнього стилю Джером К. Джером та Хемінгуея; Порівняльна характеристикатворів.

курсова робота , доданий 19.01.2015


Суспільні функції мови. Особливості офіційно-ділового іміджу, текстові норми. Мовні норми: складання тексту документа Динаміка норми офіційно- ділової мови. Види мовних помилок у діловому листі. Лексичні та синтаксичні помилки.

курсова робота , доданий 26.02.2009


Стилі російської. Чинники, що впливають на його формування та функціонування. Особливості наукового та офіційно-ділового стилю. Публіцистичний стиль та його особливості. Особливості стилю художньої литературы. Особливості розмовного стилю.

реферат, доданий 16.03.2008


Науковий стиль мови - один із функціональних різновидів літературної мови, що обслуговує сферу науки та виробництва. Різновиди та жанри наукового стилю, тематика текстів. Лексичні, морфологічні та синтаксичні особливості даного стилю.

контрольна робота , доданий 17.05.2011


Концепція функціональних стилів мови. Морфологічні ознакита синтаксичні особливості наукового стилю. Ознаки публіцистичного та офіційно-ділового стилю. Характерні особливості розмовного стилю, роль прагматичного чинника спілкуванні.

презентація , доданий 16.10.2012


Загальна характеристика офіційно-ділового стилю. Мовні норми та особливості норм офіційно-ділового (канцлерського) підстилю. Типова побудова офіційно-ділового тексту. Синтаксичні особливостіділового мовлення. Граматика у офіційно-діловій сфері.

контрольна робота , доданий 26.10.2011


Стилістика як розділ мовознавства, що вивчає виразність. Характеристики художнього стилю у стилістиці російської мови, їх особливості та лінгвістичне обґрунтування. Специфіка стилістичного використаннячастин мови у художніх текстах.

курсова робота , доданий 13.05.2015


Різноманітність функціональних стилів російської. Використання мовних стереотипів для написання офіційних паперів. Функції наукового стилю. Особливості морфології розмовної мови. Емоційність як характерна риса публіцистичного іміджу.

реферат, доданий 26.09.2013


Загальна характеристика розмовного стилю мовлення. Компоненти ситуації розмовної мови. Мовні особливості розмовного стилю промови. Інтонація та вимова. Лексика та словотвори. Фразеологія та морфологія. Займенники та синтаксис розмовного стилю.

реферат, доданий 18.10.2011


Особливості розмовної мови функціонального різновидулітературної мови, її структура та зміст, побутова лексика. Ознаки розмовного стилю, його використання у літературному творі. Лексика російської з погляду вживання.

Спробуй написати коментар у книжковому стилі!

Вітаю вас, дорогі читачі! На зв'язку Павло Ямб. Захоплюючий сюжет, цікавий виклад, неповторний, ні на що не схожий стиль і від твору неможливо відірватися. За всіма ознаками це художній стиль тексту чи різновид книжкових, оскільки найчастіше застосовують їх у літературі, для написання книг. В основному він існує у письмовій формі. Цим і спричинені його особливості.

Тут три жанри:

• Проза: оповідання, казка, роман, повість, новела.
• Драматургія: п'єса, комедія, драма, фарс.
• Поезія: вірш, поема, пісня, ода, елегія.

Хто ще цього не зробив? Залишіть будь-який коментар, і скачайте мою книгу, в якій байка, притча та розповідь про копірайтерів та письменників. Подивіться мій художній стиль.

Ліміт часу: 0

Навігація (тільки номери завдань)

0 із 10 завдань закінчено

Інформація

Ви вже проходили тест раніше. Ви не можете запустити його знову.

Тест завантажується...

Ви повинні увійти або зареєструватися, щоб почати тест.

Ви повинні закінчити наступні тести, щоб почати це:

Результати

Час вийшов

Ви набрали 0 з 0 балів (0 )

1. З відповіддю
2. З позначкою про перегляд

1. Завдання 1 із 10

   1 .

   — Та він пропив усю стипендію. Замість того щоб «комп» купити собі новий або хоча б «ноут»

2. Завдання 2 з 10

   2 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   "Варенька, така мила, добродушна і чуйна дівчина, очі якої завжди променювалися добротою і теплом, з незворушним виглядом сущого демона йшла до бару "Гидкий Гаррі" з автоматом Томпсона наперевагу, готова вкотити в асфальт цих мерзенних, брудних, смердючих і смердючих і смердючих посміливих вирячитися на її принади і пускати хтиві слини.

3. Завдання 3 з 10

   3 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   — А я його не люблю, от не люблю, та й годі! І не покохаю ніколи. І в чому ж я винна?

4. Завдання 4 з 10

   4 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   «Виходячи з результатів експерименту, можна зробити висновок, що простота – запорука успіху»

5. Завдання 5 із 10

   5 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   "Перехід до багаторівневої архітектури інтернет-орієнтованих клієнт-серверних додатків поставив перед розробниками проблему розподілу функцій обробки даних між клієнтською та серверною частинами програми."

6. Завдання 6 із 10

   6 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   "Яша був лише дрібним капосником, який, проте, мав дуже великий потенціал. Ще в рожевому дитинстві він віртуозно тирав яблука у тітки Нюри, а не минуло й якихось двадцяти років, як він з тим же лихим запалом переключився на банки в двадцяти трьох країнах світу, причому примудрявся так майстерно їх очищати, що ні поліція, ні Інтерпол ніяк не могли взяти його на місці злочину.

7. Завдання 7 з 10

   7 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   – Навіщо ти прийшов до нас у монастир? - Запитав він.

   - Яка тобі справа, пішов геть з дороги! – огризнувся чужинець.

   – Уууу… – Багатозначно простягнув чернець. – Схоже, манер тебе не вчили. Гаразд, я сьогодні якраз у настрої, викладу тобі кілька уроків.

   - Ти мене дістав, чернець, ангарде! – прошипів непроханий гість.

   - Моя кров починає грати! – із захопленням простогнав церковник, – Будь ласка, постарайся не розчарувати мене.

8. Завдання 8 із 10

   8 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   "Прошу вас надати мені тижневу відпустку для поїздки за кордон за сімейними обставинами. Додаю вам довідку про стан здоров'я моєї дружини. 8 жовтня 2012 року."

9. Завдання 9 з 10

   9 .

   До якого стилю тексту належить цей уривок:

   «Я учень 7 у класу взяв у шкільній бібліотецікнигу „Аліса у країні чудес“ для уроку літератури. Зобов'язуюсь повернути її 17 січня. 11 січня 2017 року»

10. Завдання 10 з 10

    10 .

    До якого стилю тексту належить цей уривок:

    «За час війни у ​​с. Боровому вціліло 45 будинків із 77. У наявності у колгоспників залишалися 4 корови, 3 телиці, 13 овець, 3 порося. Більшість садів на присадибних ділянках, а також фруктовий сад загальною площею 2,7 га, що належить колгоспу «Червона зоря», виявилися вирубаними. Збитки, заподіяні німецько-фашистськими загарбниками власності колгоспу та колгоспників, обчислюються приблизно в 230 700 рублів.

Вміння писати таким стилем, дає хорошу перевагу при заробітку на написанні статей для біржі контенту.

Головні риси художнього стилю

Висока емоційність, використання прямої мови, велика кількість епітетів, метафор, барвиста розповідь – це риси літературної мови. Тексти впливають на уяву читачів, «включаючи» їхню фантазію. Невипадково у копірайтингу такі статті набули популярності.

Головні риси:

Художній стиль – спосіб самовираження автора, так пишуть п'єси, вірші та поеми, повісті, оповідання, романи. Він не схожий на інші.

• Автор та оповідач – одна особа. У творі авторське "я" виражене яскраво.
• Емоції, настрій автора та твори передаються за допомогою всього багатства засобів мови. Метафори, порівняння, фразеологізми завжди використовуються при написанні.
• Застосовуються елементи розмовного стилю та публіцистики висловлювання авторського стилю.
• З допомогою слів непросто малюються художні образи, у яких вкладено прихований зміст, завдяки багатозначності промови.
• Головне завдання тексту – передати авторські емоції, створити у читача відповідний настрій.

Художній стиль не розповідає, він показує: читач відчуває обстановку, наче переносячись у місця, про які розповідається. Настрій створюється завдяки авторським переживанням. У художньому стилі успішно поєднуються і пояснення наукових фактів, і образність, і ставлення до того, що відбувається, авторська оцінка подій.

Мовне різноманіття стилю

Порівняно з іншими стилями мовні засоби використані у всьому різноманітті. Обмежень немає: навіть одними науковими термінами можна створити яскраві образи, якщо є відповідний емоційний настрій.

Читати твір зрозуміло та легко, а застосування інших стилів – лише для створення колориту та достовірності. Але при написанні статей у художньому стилі доведеться ретельно стежити за мовою: саме книжкову визнано відображенням мови літературної.

Мовні особливості:

• Використання елементів усіх стилів.
• Використання мовних засобів повністю підпорядковане авторському задуму.
• Мовні засоби виконують естетичну функцію.

Тут не знайти офіційності та сухості. Немає й оціночних суджень. Натомість передані найдрібніші деталі для створення відповідного настрою у читача. У копірайтингу завдяки художньому стилю з'явилися гіпнотичні тексти. Ефект вони створюють дивовижний: відірватися від читання неможливо, і виникають реакції, які хоче викликати автор.

Обов'язковими елементами мистецького стилю стали:

• Передача авторських почуттів.
• Алегорія.
• Інверсія
• Епітети.
• Порівняння.

Розглянемо основні особливості іміджу. У художніх творах – безліч подробиць.

Для формування ставлення читача до героїв чи того, що відбувається, автор передає власні почуття. Причому ставлення може бути і позитивним, і негативним.

Насиченістю лексики художній стиль завдячує епітетам. Зазвичай це словосполучення, де одне або кілька слів доповнять одне одного: щасливий, звірячий апетит.

Яскравість і образність – функція метафор, поєднань слів чи окремих слів, вживаних у переносному значенні. Особливо широко використовували метафори класики. Приклад: Совість гризла його довго і підступно, від чого на душі шкрябали кішки.

Без порівнянь художнього стилю не було б. Вони привносять особливу атмосферу: голодний як вовк, неприступний як скеля – приклади порівнянь.

Запозичення елементів інших стилів найчастіше виявляється у прямій мові, діалогах персонажів. Використовувати автор може будь-який стиль, але найпопулярніший – розмовний. Приклад:

— Як гарний цей краєвид, — задумливо промовив письменник.

- Ну, вже, - пирхнув його супутник, - так собі картинка, навіть не айс.

Для посилення уривка або надання особливого забарвлення використовують зворотний порядок слів або інверсія. Зразок: Не до місця дурістю тягатися.

Найкраще у мові, найсильніші можливості і краса відбито у літературних творах. Це досягається мистецькими засобами.

Кожен автор – своя манера листа. Не вживається жодного випадкового слова. Кожна фраза, кожен розділовий знак, побудова речень, використання або навпаки відсутність імен і частотність вживання частин мови – засоби досягнення авторського задуму. І в кожного письменника свої способи висловлювання.

Однією з особливостей художнього стилю є кольоропис. Письменник використовує колір як спосіб показати атмосферу, охарактеризувати персонажів. Палітра тонів допомагає поринути углиб твору, уявити картину, що зображується автором, чіткіше.

До особливостей стилю відносять навмисно однакову побудову речень, риторичні питання, звернення. Риторичні питання питання формі, але вони оповідальні по суті. Повідомлення в них завжди пов'язані з вираженням авторських емоцій:

Що він шукає в країні далекої?

Що кинув він у рідному краю?

(М. Лермонтов)

Такі питання потрібні задля отримання відповідей, а звернення уваги читача до явища, предмету, висловлювання твердження.

Нерідко використовуються та звернення. У тому ролі письменник використовує власні імена, прізвиська тварин і навіть неживі предмети. Якщо розмовному стилі звернення служить для називання адресата, то художньому стилі вони частіше виконують роль емоційну, метафоричну.

У ньому задіяні всі елементи одночасно, і деякі з них. Певна роль кожного, але мета – загальна: наповнення тексту фарбами максимальної передачі читачеві переданої атмосфери.

Особливості мовлення

Записуйся на безкоштовний вебінар копірайтингу для новачків — покажу, як заробляють в інтернеті автори!
ЗАПИСАТИСЯ

Світ художньої літератури – світ, який бачить автор: його захоплення, уподобання, неприйняття. Це і викликає емоційність та багатоплановість книжкового стилю.

Особливості лексики:

1. Під час написання не використовуються шаблонні фрази.
2. Часто вживаються слова у переносному значенні.
3. Зумисне змішування стилів.
4. Слова емоційно забарвлені.

Основу лексики насамперед становлять образні засоби. Вузькоспеціалізовані поєднання слів використовуються лише незначно, для відтворення достовірної обстановки при описі.

Додаткові смислові відтінки – використання багатозначних слів та синонімів. Завдяки їм утворюється авторський, неповторний, образний текст. Причому застосовуються як висловлювання, прийняті у літературі, а й розмовні фрази, просторіччя.

Головне у книжкових стилях – його образність. Значимо, кожен елемент, кожен звук. Тому застосовуються фрази непобиті, авторські неологізми, наприклад, «нікудизм». Величезна кількість порівнянь, особлива точність в описі найдрібніших деталей, вживання рим. Ритмічна навіть проза.

Якщо головне завдання розмовного стилю – спілкування, а наукового – передача інформації, книжкові призначені для емоційного на читача. І досягненню цієї мети є всі застосовувані автором мовні засоби.

Призначення та його завдання

Художній стиль – матеріал для створення твору. Тільки автор здатний знайти потрібні слова для правильного вираження думки, передачі сюжету та характерів. Лише письменник може змусити читачів увійти у створений ним особливий світ та співпереживати персонажам.

Літературний стиль відрізняє автора від інших, надає його публікаціям особливість, особливість. Тому важливо вибрати для себе відповідний стиль. Характерні риси у кожного стилю, але кожен письменник використовує їх для створення власного почерку. І зовсім необов'язково копіювати письменників-класиків, якщо він подобається. Він не стане своїм, а лише перетворить публікації на пародії.

І причина полягає в тому, що на чолі книжкового стилю була і залишається індивідуальність. Вибрати власний стиль дуже складно, але саме це і цінується найвище. Тож до основних особливостей стилю можна віднести щирість, яка й змушує читачів не відриватися від твору.

Від інших стилів художній відрізняється використанням мовних засобів інших стилів. Але лише естетичної функції. І не самих стилів, а їхніх особливостей, елементів. Використовуються літературні та позалітературні засоби: діалектні слова, жаргонізми. Все багатство мови необхідне висловлювання авторського задуму, створення твору.

Образність, виразність, емоційність – головне у книжкових стилях. Але без авторської індивідуальності та особливого викладу не було б і художнього в цілому.

Не потрібно захоплюватися без міри розмовним стилем чи включати до тексту наукові терміни: використовуються лише елементи стилів, але не змішуються бездумно всі стилі Та й опис найдрібніших деталей квартири, до якої миттю заглянув головний герой, теж ні до чого.

Просторіччя, жаргонізми, змішання стилів – все має бути в міру. А написаний від душі текст, не стислий і не розтягнутий і стане гіпнотичним, привертаючи до себе увагу. Для цього і служить художній стиль.

З вами був Павло Ямб. До зустрічі!

Художній стиль

Художній стиль- функціональний стиль мови, який застосовується у художній літературі. В цьому стилі впливає на уяву та почуття читача, передає думки та почуття автора, використовує все багатство лексики, можливості різних стилів, характеризується образністю, емоційністю мови.

У художньому творі слово як несе певну інформацію, а й служить для естетичного на читача з допомогою художніх образів. Чим яскравіший і правдивіший образ, тим сильніше він впливає на читача.

У своїх творах письменники використовують, коли це потрібно, не лише слова та форми літературної мови, а й застарілі діалектні та просторічні слова.

Засоби художньої виразності різноманітні та численні. Це стежки: порівняння, уособлення, алегорія, метафора, метонімія, синекдоха тощо. І стилістичні постаті: епітет, гіпербола, літота, анафора, епіфора, градація, паралелізм, риторичне питання, замовчування тощо

Стеж(від др.-грец. τρόπος - оборот) - у художньому творі слова та висловлювання, що використовуються в переносному значенні з метою посилити образність мови, художню виразністьпромови.

Основні види стежок:

• Метафора(від др.-грец. μεταφορά - «перенесення», «переносне значення») - стежка, слово або вираз, що вживається в переносному значенні, в основі якого лежить неназване порівняння предмета з будь-яким іншим на підставі їх загальної ознаки. (Природою тут нам судилося до Європи прорубати вікно).

• Метонімія-ін.-грец. μετονυμία - "перейменування", від μετά - "над" і ὄνομα/ὄνυμα - "ім'я") - вид стежка, словосполучення, в якому одне слово заміщується іншим, що позначає предмет (явище), що знаходиться в тій чи іншій (просторовій, т. д.) зв'язку з предметом, який позначається словом, що заміщується. Заміщувальне слово у своїй вживається у переносному значенні. Метонімію слід відрізняти від метафори, з якою її нерідко плутають, тим часом як метонімія заснована на заміні слова "за суміжністю" (частина замість цілого або навпаки, представник замість класу або навпаки, вмістилище замість вмісту або навпаки, тощо), а метафора - «за схожістю». Приватним випадком метонімії є синекдоха. (Усі прапори в гості будуть до нас», де прапори заміщують країни)
• Епітет(від др.-грец. ἐπίθετον - «додане») - визначення при слові, що впливає на його виразність. Виражається переважно прикметником, але також прислівником («гаряче кохати»), іменником («веселя шум»), чисельним (друге життя).

Епітет - слово або ціле вираження, яке, завдяки своїй структурі та особливої ​​функції в тексті, набуває деякого нового значення або смислового відтінку, допомагає слову (виразу) набути барвистість, насиченість. Використовується як у поезії (частіше), і у прозі. (Несміливе дихання; пишна прикмета)

• Синекдоха(ін.-грец. συνεκδοχή) - стежка, різновид метонімії, заснована на перенесенні значення з одного явища на інше за ознакою кількісного відношення між ними. (Все спить - і людина, і звір, і птах; Ми всі дивимося в Наполеони; У даху для мого сімейства;

Ну що ж, сідай, світило; Найчастіше бережи копійку.)

• Гіпербола(з др.-грец. ὑπερβολή «перехід; надмірність, надлишок; перебільшення») - стилістична фігура явного та навмисного перебільшення, з метою посилення виразності та підкреслення сказаної думки. (Я говорив це тисячу разів; Нам їжі на півроку вистачить.)
• Літота - образне вираз, що применшує розміри, - силу, значення описуваного. Літоту називають зворотною гіперболою. (Ваш шпіц, чарівний шпіц, не більше наперстка).
• Порівняння- стежок, у якому відбувається уподібнення одного предмета чи явища іншому за якоюсь спільною їм ознакою. Ціль порівняння - виявити в об'єкті порівняння нові, важливі для суб'єкта висловлювання властивості. (Мужик дурний, як свиня, а хитрує, як чорт; Мій дім - моя фортеця; Він ходить гоголем; Спроба - не катування.)

• У стилістиці та поетиці, перифра́з (перефра́з, перифра́за;від др.-грец. περίφρασις - «описовий вираз», «иносказання»: περί - «навколо», «біля» і φράσις - «висловлювання») - це стежка, яка описово виражає одне поняття за допомогою декількох.

Перифраз – непряма згадка об'єкта шляхом не називання, а опису. («Нічне світило» = «місяць»; «Люблю тебе, Петра творіння!» = «Люблю тебе, Санкт-Петербург!»).

• Алегорія (іносказання)- умовне зображення абстрактних ідей (понять) у вигляді конкретного художнього образу чи діалогу.

Наприклад: «Сумує соловей у поваленої троянди, надривно співає над квіткою. Але ллє і садове лякало сльози, що любило троянду потай.

• Уособлення(персоніфікація, прозопопея) - стежка, присвоєння властивостей одухотворених предметів неживим. Дуже часто уособлення застосовується при зображенні природи, що наділяється тими чи іншими людськими рисами.

Наприклад:

А й горе, горе, горювань! А й ликом горе підперезалось, Мочалами ноги виплутані.

Народна пісня

Держава ніби вітчим злий, від кого, на жаль, не втекти, бо неможливо взяти з собою Батьківщину - мати, яка страждає.

Айдин Ханмагомедов, Відповідь на візу

• Іронія(від др.-грец. εἰρωνεία - «удавання») - стежка, в якій істинний сенс прихований або суперечить (протиставляється) сенсу явному. Іронія створює відчуття, що предмет обговорення не такий, яким він здається. (Де вже нам, дурням, чай пити).
• Сарка́зм(грец. σαρκασμός, від σαρκάζω, буквально «розривати [м'ясо]») - один із видів сатиричного викриття, уїдлива глузування, найвищий ступіньіронії, заснована як на посиленому контрасті подразумеваемого і висловлюваного, а й у негайному навмисному оголенні подразумеваемого.

Сарказм - це насмішка, яка може відкриватися позитивним судженням, але в цілому завжди містить негативне забарвлення і вказує на нестачу людини, предмета або явища, тобто того, щодо чого відбувається. Приклад:

Капіталісти готові продати нам мотузку, на якій ми їх повісимо. Якщо хворий дуже хоче жити, лікарі безсилі. Нескінченні лише Всесвіт і дурість людська, причому щодо першої з них у мене є сумніви.

Жанри художньої мови: епічний (антична література); оповідальний (романи, повісті, оповідання); ліричний (вірші, поеми); драматичний (комедія, трагедія)

Художньо-Белетристичний

Художньо-белетристичний стильмає функцію впливу естетичну. У ньому найбільш яскраво відбивається літературна і, ширше, загальнонародна мова у всьому її різноманітті та багатстві, стаючи явищем мистецтва, засобом створення художньої образності. У цьому стилі найбільш широко представлені всі структурні сторони мови: словниковий склад з усіма прямими та переносними значеннямислів, граматичний лад зі складною та розгалуженою системою форм та синтаксичних типів.

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитися що таке "Художній стиль" в інших словниках:

художній стиль- Спосіб функціонування мови, зафіксований у художній літературі. Рубрика: Стиль Рід: Стиль мови Інші асоціативні зв'язки: Мова художньої літератури Літературні твори, що відрізняються художністю змісту та… Термінологічний словник-тезаурус з літературознавства

художній стиль- різновид літературної мови: один книжкових стилів мови, що є інструментом художньої творчостіі поєднує у собі мовні засоби всіх інших стилів промови (див. функціональні стилі промови). Однак у Х. с. ці образотворчі… Словник літературознавчих термінів

художній стиль мови- (художньо образотворчий, художньо белетристичний) Один із функціональних стилів, що характеризують тип мовлення в естетичній сфері спілкування: словесних витворах мистецтва. Конструктивний принцип художнього стилю – … Словник лінгвістичних термінівТ.В. Жеребило

Художній стиль мови- (художньо образотворчий, художньо-белетристичний). Один із функціональних стилів, що характеризують тип мовлення в естетичній сфері спілкування: словесних витворах мистецтва. Конструктивний принцип художнього стилю – … Загальне мовознавство. Соціолінгвістика: Словник-довідник

Художній стиль мови, або художньо-образотворчий, художньо-белетристичний- один із функціональних стилів (див.), що характеризують тип мовлення в естетичній сфері спілкування: словесних творів мистецтва. Конструктивний принцип Х. с. нар. – контекстуальний переклад слова поняття у слово образ; специфічна стильова риса - ... Стилістичний енциклопедичний словник російської мови

стиль мови- ▲ стиль викладати стиль мовлення характер викладу. розмовний стиль. книжковий стиль. художній стиль. Публіцистичний стиль. науковий стиль. наукоподібний. офіційно бізнес стиль. канцелярський стиль [мова]. протокольний стиль. протоколізм. Ідеографічний словник української мови

- (Від грец. stylos паличка для письма) англ. style; ньому. Stil. 1. Сукупність ідейно етичних нормі характерних рисдіяльності, поведінки, способу роботи, способу життя. 2. Сукупність ознак, чорт, особливостей, властивих ч. л. (зокрема … Енциклопедія соціології

Функціональні стилі промови історично склалася система мовних засобів, які у тій чи іншій сфері людського спілкування; різновид літературної мови, що виконує певну функцію у спілкуванні. Існує 5 функціональних стилів … Вікіпедія

Дод., упот. порівняння. часто Морфологія: художній і художній, художній, художній, художній; художнє; нар. художньо 1. Художнім називають все те, що відноситься до мистецтва і до творів мистецтва. Тлумачний словникДмитрієва