Лекція № 85 Мовна норма

Розглядається поняття мовної норми та різні типи мовних норм.

Мовна норма

Розглядається поняття мовної норми та різні типи мовних норм.

План лекції

85.1. Поняття мовної норми

85.2. Види мовних норм

85. 1. Поняття мовної норми

Кожна культурна людина повинна вміти правильно вимовляти і писати слова, розставляти розділові знаки, не робити помилок при утворенні форм слова, побудові словосполучень і речень.

Із поняттям правильності мови тісно пов'язане поняття мовної норми.

Мовна норма -це загальноприйняте вживання мовних засобів: звуків, наголоси, інтонації, слів, синтаксичних конструкцій.

Основні властивості мовної норми:

об'єктивність - норма не вигадується вченими, не наказується ними;
обов'язковість всім носіїв мови;
стійкість - якби норми були стійкими, легко піддавалися різним впливам, зв'язок між поколіннями було б порушено; стійкість норм забезпечує наступність культурних традицій народу, розвиток національної литературы;
історична мінливість - оскільки мова розвивається, поступово змінюються та мовні норми під впливом розмовної мови, різних соціальних та професійних груп населення, запозичень та ін.

Зміни у мові призводять до появи варіантів деяких слів. Наприклад, абсолютно рівноправні варіанти. тунель - тунель, калоші - калоші, сир - сир

Однак частіше варіанти отримують неоднакову оцінку: головним визнається варіант, який може використовуватися у всіх стилях промови, має ширше значення; другорядним визнається варіант, використання якого обмежено. Наприклад, у всіх стилях мови доречний варіант договір, у той час як форма договірмає розмовне забарвлення. Форма феноменможе бути використана у всіх значеннях слова, а розмовний варіант феноменвикористовується лише у значенні «людина з незвичайними здібностями».

Багато форм, що мають просторове забарвлення, знаходяться за межами літературної мови: телефонує, зрозуміла, кластита ін.

Допустимість традиційної та нової вимови породжує уявлення про два типи норм - «старшої» і «молодшої»: старша - рекомендована, суворіша; єдино можлива у сценічній та дикторській мові; молодша - допустима, вільніша, характерна для повсякденного мовлення.

Суспільство свідомо піклується про збереження мовних норм, що знаходить свій відбиток у процесі кодифікації- Упорядкування мовних норм. Найважливішим засобом кодифікації є лінгвістичні словники, довідники, навчальні посібники, з яких ми можемо отримати інформацію про правильне вживання мовних одиниць.

Стосовно літературної норми виділяється кілька типів мови, наприклад:

елітарна мова, яка характеризується дотриманням усіх літературних норм, володіння всіма функціональними стилями російської мови, переходом від одного стилю до іншого в залежності від сфери спілкування, дотриманням етичних нормспілкування, поваги партнера;
літературна мова середнього рівня, якою володіє більшість інтелігенції;
літературно-розмовна мова;
розмовно-фамільярний тип промови (зазвичай мова лише на рівні сім'ї, родичів);
просторічна мова (мова неосвічених людей);
професійне мовлення.

85.2. Види мовних норм

Найважливіша якість хорошої мови – правильність – спирається на дотримання різних мовних норм. Види мовних норм відбивають ієрархічну структуру мови - кожен мовний рівень має власний набір мовних норм.

Орфоепічні норми -це сукупність правил, що встановлюють однакову вимову. Орфоепія у власному значенні слова показує, як мають вимовлятися ті чи інші звуки у певних фонетичних положеннях, у певних поєднаннях з іншими звуками, а також у певних граматичних формах та групах слів або навіть окремих словах, якщо ці форми та слова мають свої вимовні особливості.

Наведемо деякі приклади обов'язкових орфоепічних норм (вимова приголосних звуків).

1. Вибуховий звук [г] на кінці слова приголомшується і на його місці вимовляється [к]; вимова щілинного [γ] допускається у словах: Бога, Господи, благо.

2. Дзвінкі приголосні, крім сонорних [р], [л], [м], [н], наприкінці слів і перед глухими приголосними оглушуються, а глухі приголосні перед дзвінкими, крім сонорних, задзвонюють: [зуби] - [зуп] , [Кас'іт'] - [каз'ба].

3. Усі згодні, крім [ж], [ш], [ц], перед голосними [і], [е] стають м'якими. Однак у деяких запозичених словах згодні перед [е] залишаються твердими: крейда[М'ел], тінь[т’ен’], але темп[Темп].

4. На стику морфем приголосні [з] і [ж], [з] і [ш], [с] і [ш], [с] і [ж], [з] і [ч'] вимовляються як довгі шиплячі звуки: пошити[шшіт’], стиснути[Післять”].

5. Поєднання чту словах що, щоб, ніщовимовляється як [шт].

Не менш важливе для орфоепії питання постановки наголосу. Як зазначає К.С. Горбачевич, «правильна постановка наголосу є необхідною ознакою культурної, грамотної мови. Є чимало слів, вимова яких служить лакмусовим папірцем рівня мовної культури. Часто достатньо почути від незнайому людинунеправильне наголос у слові (на кшталт: молодь, магазин, винахід, новонароджений, інструмент, документ, відсоток, кашлюк, буряк, Атлет, користь, доцент, портфель, співчуття, переклад, переміщення, перев. скласти не надто втішну думку про його освіту, ступінь загальної культури, так би мовити, рівень інтелігентності. Тому немає необхідності доводити, наскільки важливо оволодіти правильним наголосом» [К.С. Горбачевич. Норми сучасної російської літературної мови. М., 1981].

Питання вимови слів докладно у орфоэпических словниках, наприклад: Орфоэпический словник російської. Вимова, наголос, граматичні форми/під ред Р.І. Аванесова. М., 1995 (та ін. вид.)

Лексичні норми- це правила вживання слів відповідно до їхніх значень та можливостей сполучуваності.

Чи можна назвати виставку вернісажем? Чайка на завісі – це талісманХудожнього театру чи його емблема? Чи однакове вживання слів завдяки- через, стати - встати, помістити - розмістити?Чи можна вживати вирази кавалькада автобусів, меморіальна пам'ятка, прогноз на майбутнє?Відповіді на ці запитання можна знайти у лекціях № 7, № 8, № 10.

Як і інші види норм, лексичні норми схильні до історичних змін. Наприклад, цікаво простежити, як змінилася норма вживання слова абітурієнт. У 30-40-х роках абітурієнтами називали і тих, хто закінчував. середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття в більшості випадків належать до однієї особи. У повоєнні рокиза тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а абітурієнту цьому значенні вийшло із вживання. Абітурієнтами стали називати тих, хто здає вступні екзамениу вузі та технікумі.

Опису лексичних норм російської присвячені словники: Вакуров В.М., Рахманова Л.І., Толстой І.В., Формановська Н.І. Проблеми російської: Словник-довідник. М., 1993; Розенталь Д.Е., Тєлєнкова М.А. Словник труднощів російської. М., 1999; Бєльчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словник паронімів російської. М., 2002 та ін.

Морфологічні норми- це правила освіти слів та форм слова.

Морфологічні норми численні і стосуються вживання форм різних частин мови. Ці норми відображені у граматиках та довідниках.

Наприклад, у називному відмінку множиниіменників більшості слів за традиційними нормами літературної мови відповідає закінчення -и , -і : слюсарі, пекарі, токарі, прожектори.Однак у ряді слів зустрічається закінчення -а . Форми із закінчення -а зазвичай мають розмовне або професійне забарвлення. Лише у деяких словах закінчення -а відповідає літературній нормі, наприклад: адреси, береги, боки, борти, століття, векселі, директора, доктора, кітеля, майстри, паспорти, кухарі, льохи, професори, сорти, сторожа, фельдшера, юнкера, якорі, вітрила, холоду.

Варіантні форми, форми, що відповідають літературній нормі, докладно описані у книзі: Т.Ф. Єфремова, В.Г. Костомарів. Словник граматичних труднощів російської. М., 2000.

Синтаксичні норми- це правила побудови словосполучень та речень.

Наприклад, вибір правильної форми управління чи не найважче в сучасній усній і письмової мови. Як слід сказати: відгук про дисертаціюабо на дисертацію, контроль над виробництвомабо за виробництвом,здатний на жертвиабо до жертв,пам'ятник Пушкінуабо Пушкіна, вершити долямиабо долі?

Відповісти на ці запитання допоможе книга: Розенталь Д.Е. Довідник з російської мови. Управління російською мовою. М., 2002.

Стилістичні норми- це правила вибору мовних засобів відповідно до ситуації спілкування.

Багато слів російської мають певну стилістичну забарвлення - книжкову, розмовну, просторечную, що визначає особливості їх використання у мові.

Наприклад, слово житимає книжковий характер, тому його не слід вживати у поєднанні зі словами стилістично зниженими, що викликають уявлення зниженого характеру. Неправильно тому: Підійшов до сараю, де жили свині...

Змішування лексики різного стилістичного забарвлення може бути використане в художніх цілях, наприклад, для створення комічного ефекту: Любить лісовий господар поласувати багатокостянковими і покритонасінними... А як задує сіверко, як розтішиться лиха негода - різко сповільнюється загальний метаболізм у топтигіну, знижується тонус шлунково-кишкового тракту при супутньому наростанні ліпідного прошарку. Та не страшний мінусовий діапазон Михайло Івановичу: хоч куди волосяний покрив, та й епідерміс знатний.(Т. Товста).

Зрозуміло, годі забувати і норми правопису, яким найбільше уваги приділяється у шкільному курсі російської. До них відносяться орфографічні норми- правила написання слів та пунктуаційні норми- правила постановки розділових знаків.

Дата: 2010-05-22 10:58:52

Мовні норми(норми літературної мови, літературні норми) - це правила використання мовних засобів у період розвитку літературної мови, тобто. правила вимови, правопису, слововживання, граматики. Норма - це взірець одноманітного, загальновизнаного вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).

Мовне явище вважається нормативним, якщо воно характеризується такими ознаками, як:

Відповідність структурі мови;

Масова і регулярна відтворюваність у процесі мовної діяльності більшості людей, що говорять

Суспільне схвалення та визнання.

Мовні норми не вигадані філологами, вони відбивають певний етап у розвитку літературної мови всього народу. Норми мови не можна запровадити чи скасувати указом, їх неможливо реформувати адміністративним шляхом. Діяльність вчених-мовників, які вивчають норми мови, полягає в іншому - вони виявляють, описують та кодифікують мовні норми, а також роз'яснюють та пропагують їх.

До основних джерел мовної норми відносяться:

Твори письменників-класиків;

Твори сучасних письменників, що продовжують класичні традиції;

Публікації засобів масової інформації;

Загальноприйняте сучасне вживання;

Дані лінгвістичних досліджень.

Характерними рисами мовних норм є:

відносна стійкість;

поширеність;

загальновживаність;

загальнообов'язковість;

відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.

Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних жаргонів, просторіччя. Це дозволяє літературній мові виконувати одну з найважливіших функцій – культурну.

Мовною нормою називається сукупність найбільш стійких традиційних реалізацій мовної системи, відібраних та закріплених у

процесі суспільної комунікації.

Нормованість мови - це її відповідність літературно-мовному ідеалу.

У літературній мові розрізняють такі типи норм:

норми письмової та усний форммови;

норми писемного мовлення;

норми мовлення.

До норм, загальним для усного та письмового мовлення, відносяться:

Лексичні норми;

Граматичні норми;

Стилістичні норми.

Спеціальними нормами писемного мовлення є:

Норми орфографії;

Норми пунктуації.

Тільки до мовлення можна застосувати:

Норми вимови;

Норми наголосу;

Інтонаційні норми.

7. Імперативні норми та варіантні

Мовні норми, особливо норми такої розвиненої літературної мови, як російська мова, - це явище складне і багатоаспектне, що відображає і суспільно-естетичні погляди на слово, і внутрішні, незалежні від смаку і бажання мовців, що говорять, мовної системи в її безперервному розвитку і вдосконаленні.

У той же час культура мови передбачає дотримання цих норм з різним ступенем обов'язковості, суворості, відзначаються коливання норм, що відбивається на оцінці промови, яка відбувається за шкалою правильно/допустимо/неправильно. У зв'язку з цим прийнято розрізняти два типи норм імперативні (обов'язкові) та диспозитивні (виконавчі). Порушення імперативних та диспозитивних норм можуть бути осмислені як грубі та негрубі.

Імперативні норми у мові– це обов'язкові реалізації правила, що відбивають закономірності функціонування мови. Прикладом імперативних норм є правила відмінювання, відмінювання, узгодження і т. п. Такі норми не допускають варіантів (неваріативні норми), і будь-які інші реалізації розцінюються як неправильні, неприпустимі. Наприклад: алфавіт (не алфавіт), прийняв (не прийняв), курка (не кура), завдяки чому (не завдяки чому).

Лінгвісти зазначають, що варіювання норми– це об'єктивне та неминуче наслідок мовної еволюції. Наявність варіантності, тобто стадії співіснування старої і нової якості, з їхньої точки зору, навіть корисно, доцільно: варіанти дозволяють звикнути до нової форми, роблять зміну норми менш відчутною і болісною, (наприклад , хвилям – в Олнам, Іскристий – іскристий, травниковий – травник). Ці варіанти охоплюють різні рівні мови: існують варіанти норми орфоепічні ( будні[ш]ний та будні[ч"]ний), морфологічні та словотворчі ( спазмчоловік. рід та спазму жен. рід, проказати і пустувати), варіанти граматичних форм ( чаюі чаю, каплеті капає), синтаксичні варіанти ( виконаний чимі виконаний чого, чекаю на листі чекаю на лист).

Варіювання форми– це постійне властивість конкретних мовних одиниць. Коливання триває більш менш тривалий період, після чого варіанти розходяться в значеннях, набуваючи статус самостійних слів. Наприклад, у минулому неосвіченої людини ( невіглас)можна було назвати і невігла.(У І. А. Крилова: Невіки судять точно так. У чому толку не зрозуміють, то все у них дрібниця.) В іншому випадку продуктивний варіант повністю витісняє свого конкурента (так трапилося, наприклад, з варіантами токар та нормативним у XVIII–XIX ст. токАр).

НОРМА МОВНА,сукупність мовних засобів та правил їх вживання, прийнята в даному суспільстві в цю епоху. Норма протиставлена системі, що розуміється як притаманні тій чи іншій мові можливості вираження смислів. Далеко не все з того, що «може» мовна система, «дозволяється» мовною нормою. Наприклад, система російської передбачає утворення форм однієї особи однини від усіх дієслів, здатних мати особисті форми; проте норма «не дозволяє» утворювати форму однієї особи від дієслів перемогти,переконати(*переможу, *переможу, *переконаю, *переконаю) і «розпоряджається» обходитися описовими оборотами: зумію(зможу)перемогти(переконати),отримаю перемогуі т.п.

У лінгвістиці термін «норма» використовується у двох сенсах – широкому та вузькому. У широкому значенніпід нормою мають на увазі традиційно і стихійно сформовані способи мови, що відрізняють даний мовний ідіом від інших мовних ідіомів (у цьому розумінні норма близька до поняття узуса, тобто загальноприйнятих, усталених способів використання даної мови). Так, можна говорити про норму стосовно територіального діалекту: наприклад, нормальним для північноруських діалектів є окання, а для південноруських – акання. У вузькому значенні норма – це результат цілеспрямованої кодифікації мовного ідіома. Таке розуміння норми нерозривно пов'язане з поняттям літературної мови, яку інакше називають нормованою або кодифікованою. Територіальний діалект, міське койне, соціальні та професійні жаргони не піддаються кодифікації, і тому до них не застосовується поняття норми у вузькому значенні цього терміна.

Літературна норма відрізняється низкою властивостей: вона єдина і загальнообов'язкова всім розмовляючих даною мовою; вона консервативна і спрямована на збереження коштів та правил їх використання, накопичених у суспільстві попередніми поколіннями. У той самий час вона статична, а, по-перше, мінлива у часі і, по-друге, передбачає динамічне взаємодія різних способів мовного висловлювання залежно та умовами спілкування (останнє властивість норми називають її комунікативної доцільністю).

Єдність і загальнообов'язковість норми у тому, що представники різних соціальних верств і груп, складових дане суспільство, повинні дотримуватися традиційних методів мовного висловлювання, і навіть тих правил і розпоряджень, які у граматиках і словниках є результатом кодификации. Відхилення від мовної традиції, від словникових та граматичних правил та рекомендацій вважається порушенням норми та зазвичай оцінюється негативно носіями даної літературної мови.

Норма пов'язана з поняттям селекції, відбору. У своєму розвитку літературна мова черпає кошти з інших різновидів національної мови – діалектів, просторіччя, жаргонів, але робить це надзвичайно обережно. І норма грає у цьому роль фільтра: вона пропускає у літературне вживання все найбільш виразне, комунікативно необхідне і затримує, відсіює все випадкове, функціонально зайве. Ця селективна і одночасно охоронна функція норми, її консерватизм – безперечне благо для літературної мови, оскільки служить сполучною ланкою між культурами різних поколінь і різних верств суспільства.

Консервативність норми забезпечує зрозумілість мови представникам різних поколінь. Норма спирається на традиційні способи використання мови та насторожено ставиться до мовних нововведень. «Нормою визнається те, що було, і частково те, що є, але не те, що буде», – писав А.М.Пешковський і так пояснював цю властивість і літературної норми, і самої літературної мови: «Якби літературна говірка змінювалося швидко, то кожне покоління могло б користуватися лише своєю літературою та попереднього покоління, багато двох. Але за таких умов був і самої літератури, оскільки література будь-якого покоління створюється всієї попередньої літературою. Якби Чехов вже не розумів Пушкіна, то, мабуть, не було б і Чехова. Надто тонкий шар ґрунту давав би надто слабке харчування літературним паросткам. Консервативність літературної говірки, об'єднуючи століття та покоління, створює можливість єдиної потужної багатовікової національної літератури».

Проте консерватизм норми означає її повної нерухомості у часі. Інша річ, що темп нормативних змін повільніший, ніж розвиток цієї національної мови загалом. Чим більш розвинена літературна форма мови, чим краще обслуговує вона комунікативні потреби суспільства, тим менше вона змінюється від покоління до покоління тих, хто говорить. І все-таки порівняння мови Пушкіна і Достоєвського та й пізніших письменників із російською мовою кінця 20 в. виявляє відмінності, що свідчать про історичну мінливість літературної норми.

У пушкінські часи говорили: будинки,корпуси, зараз - будинок,корпуса.Пушкінське « Повстань, пророк...» треба розуміти в значенні "встань", а зовсім не в значенні "підніми повстання". У оповіданні Ф.М.Достоєвського Господинячитаємо: «Тут делікатнийЯрослав Ілліч... запитальним поглядом звернувся до Муріна». Сучасний читач здогадується, звичайно, що тут не про те, що герой Достоєвського боявся лоскоту: делікатнийвжито у сенсі, близькому до значення слів делікатний,педантичний, та застосовано до людини, тобто. так, як жоден з носіїв сучасної російської літературної мови його не вживає (зазвичай: делікатне питання,делікатна справа). Чехов говорив у телефон(про це він повідомляє в одному зі своїх листів), а ми – по телефону.А.Н.Толстой, майже наш сучасник, в одному зі своїх оповідань описує дії героя, який «став стежити політшуліки над лісом». Зараз сказали б: почав стежити за польотомшуліки.

Змінюватися може нормативний статус як окремих слів, форм і конструкцій, а й певним чином взаємозалежних зразків промови. Так сталося, наприклад, з так званою старомосковською вимовною нормою, яка до другої половини 20 ст. була майже повністю витіснена новою вимовою, ближчою до письмового вигляду слова: замість , [ши]гу, [жи]ря,ве[р"]х,четвертий[р"]г,тю[хъ]і,стро[г']й,підда[къ]вати,слюво[шн]ое(масло) переважна більшість носіїв російської літературної мови почала говорити, , [ш"]гу, [ж"]ря,ве[р]х,четвертий[р]г,тю[х"і]й,стро[г"і]й,підда[до"і]вати,слюво[чн]ое(масло) і т.д.

Джерела оновлення літературної норми різноманітні. Насамперед, це жива, звучна мова. Вона рухлива, текуча, в ній зовсім не рідкість те, що не схвалюється офіційною нормою, - незвичайний наголос, свіже слівце, якого немає в словниках, синтаксичний оборот, не передбачений граматикою. При неодноразовому повторенні багатьма людьми нововведення можуть проникати у літературний побут і конкурувати фактам, освяченим традицією. Так виникають варіанти: поряд з ви праваз'являється ви маєте рацію ; з формами конструктори,ціхисусідять конструктора,цеху;традиційне обусл провливативитісняється новим обусл авливати; жаргонні слова беззаконняі тусовкамиготять у промові тих, кого суспільство звикло вважати зразковими носіями літературної норми; нікого вже не дивує, що можна вказувати про що– замість традиційно правильних конструкцій вказувати щоі вказувати на що.

Джерелом змін у літературній нормі можуть бути місцеві говірки, міське просторіччя, соціальні жаргони, і навіть інші мови. Так, у 1920-1930-ті роки словник російської літературної мови поповнився словами глухомань,новосел,затемно,мороку,нудно,збідняти,відгулта ін., які прийшли із діалектів; з просторіччя запозичені слова показуха,заправила,розбазарювати; широке поширення форм множ. називного на -á (бункера, ) пояснюється впливом на літературну мову професійно-технічного мовлення. Численні лексичні запозичення з інших мов, головним чином з англійської, що розширюють нормативний російський словник наприкінці 20 ст, сприяють і тому, що під впливом іншомовних зразків з'являються структурно нові типи слів: кібер-простір,бізнес план(традиційними моделями в подібних випадках є поєднання з прикметником або неузгодженим визначенняму народить. відмінку: кібернетичний простір,план бізнесу).

У процесі оновлення норми вирішальне значення має не тільки поширеність, частота того чи іншого нововведення, а й соціальне середовище, в якому це нововведення набуває поширення: у загальному випадку чим вища «суспільна вага» тієї чи іншої соціальної групи, її престиж у суспільстві, тим легше ініційовані нею мовні нововведення набувають поширення в інших групах носіїв мови. Так, традиційно «законодавцем мод» у галузі літературної вимови та слововживання вважається інтелігенція, покликана бути основним носієм мовної культури даного суспільства. Однак вимовні, граматичні та лексичні зразки, прийняті в елітарних соціальних групах, не завжди мають перевагу (з точки зору входження до загального мовного обороту) перед зразками, звичними для неелітарного середовища. Наприклад, слово дворушникувійшло в літературну мову з жебрацького арго, животрепетний- З мови торговців рибою; дозволяється сучасним орфоепічним словникомформа народить. множ. шкарпетка (кілька пар носок), поряд з традиційно-нормативною шкарпеток, - Безсумнівна поступка просторічному узусу, з якого форма з нульовою флексією (шкарпетка), Раніше оцінювалася як безперечно неправильна, поширилася і в середовище мовців літературно. Впливом просторічного та професійно-технічного середовища пояснюються і багато інших варіантів, що допускаються сучасною російською літературною нормою: договір,договоря,договорів(поряд із традиційними договір,договори,договорів),переговори щодо роззброєння(поряд з переговори про роззброєння),перевірка насіння на схожість(поряд з перевірка схожості насіння) і т.п.

Співіснування в рамках єдиної норми варіативних одиниць зазвичай супроводжується процесом їх смислового, стилістичного і функціонального розмежування, що дає можливість гнучко використовувати мовні засоби, що допускаються нормою – залежно від цілей та умов комунікації (що і дозволяє говорити про комунікативну доцільність норми). Наприклад, форми множ. числа іменника хлібз наголосом на основі: хліби– позначають пічний виріб ( Вийняли з печі рум'яні хліби), а форми з наголосом на закінченні: хліба- Злаки ( врожай хлібів); можна сказати і рипори радіо, і рупора радіо, але тільки рипори ідей; у побутовому діалозі можна повідомити про будь-кого, що він зараз у відпустку, але у офіційному документі носій літературної мови повинен висловитися інакше: перебуваючи у відпустці...; конструкції з коротким прикметникому ролі предикативу – типу Я не голодний,Цей процес дуже трудомісткийсигналізують про книжковість мови (розмовній мові такі конструкції не властиві), а конструкції з так званим складанням дієслівних форм, навпаки, служать яскравою прикметою розмовної мови: піду подивлюсь;сходи купи молока.

Володіння нормою передбачає вміння того, хто говорить не тільки говорити правильно і відрізняти правильні в мовному відношенні висловлювання від неправильних (наприклад, «бракувати» оборот справляти враженняі обирати інший спосіб вираження того ж сенсу: справляти враження), а й використовувати мовні засоби доречно – стосовно ситуації спілкування. Очевидно, наприклад, що ділового листа не можна написати, використовуючи слова заздалегідь,художник,норовити,нанівець,до зарізута під., фразеологічні одиниці ні за понюшку тютюну,як пити дати, конструкції типу А він і вийди зі своєю безглуздою пропозицієюі т.п. Так само очевидно, що у повсякденному розмові виглядають дивацтвом канцелярські обороти через брак таких,внаслідок відмови,через необраннята під. Навмисне порушення доречності норми зазвичай робиться з певною метою – жарти, глузування, мовної гри. У цьому випадку перед нами не помилка, а мовний прийом, що свідчить про свободу, з якою людина поводиться з мовою, свідомо використовуючи її всупереч нормативним настановам. Одним з поширених прийомів мовної гри, жарти є недоречне, часто стилістично контрастне використання різного роду штампів – газетних кліше, оборотів якого-небудь професійної мови, канцеляризмів тощо: Щороку він боровся за врожай на цій непоказній грядці;Після досягнення п'ятдесяти років я залишив великий секс і перейшов на тренерську роботу(М.Жванецький). Свідоме обігравання фразеологізмів, навмисне відхилення від їхнього нормативного вживання – також один із прийомів мовної гри: Він з'їв у цій справі не одного собаку;Вони жили на широку,але босу ногу; (бути)між Сциллою та харизмою; піар під час чуми.

Мовна норма – одна із складових національної культури. Тому розробка літературної норми, її кодифікація, відображення нормалізаторської діяльності лінгвістів у граматиках, словниках та довідниках мають велике соціальне та культурне значення. Проблеми мовної норми розробляються в працях Д.Н.Ушакова, Л.В.Щерби, А.М.Пєшковського, В.В.Виноградова, Г.О.Вінокура, С.І.Ожегова, Р.І. В.Панова, К.С.Горбачевича, В.А.Іцковича, Н.Н.Семенюк та інших вітчизняних лінгвістів.

Державний освітній заклад

вищої професійної освіти

РОСІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ СОЦІАЛЬНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ

Філія у м. Івантіївка

Кафедра соціально-економічних дисциплін

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з російської мови та культури мови

Тема; "Мовна норма: визначення, основні положення теорії норми"

Науковий керівник:

Черняхівська М.А.

___________________

«___» ____________2011р.

Виконав:

Студент 1 курсу

заочної форми навчання

спеціальності « Соціальна робота»

___________________

«___» ____________2011р.

Івантіївка, 2011

Введение………………………………………………………………………………..3

1. Поняття мовної нормы…………………………………………………………..4

2. Типи та класифікація мовних норм …………………………….……...……..5

3. Орфоепічного словника…………………………………………………………...6

4. Динамічність розвитку мови та мінливість норм………………………..……7

Заключение……………………………………………………………………………..9

Список літератури …………………………………………………………………..10

Вступ

Академік Д. С. Лихачов радив: “Вчитися гарного, спокійного, інтелігентного мовлення треба довго і уважно - прислухатися, запам'ятовуючи, помічаючи, читаючи та вивчаючи. Наша мова - найважливіша частина не лише нашої поведінки, а й нашої душі, розуму”

Завдання формування мовних навичок стало особливо актуальним в останні десятиліття. Це пов'язано з різкою зміною комунікаційної та, відповідно, мовної ситуації в суспільстві, з політичними демократичними процесами. Сучасній людиніДуже важливо вміти будувати своє усне висловлювання, розуміти і адекватно реагувати на чужу мову, переконливо відстоювати власну позицію, дотримуючись мовних та етико-психологічних правил поведінки.

За даними дослідників, менеджери комерсанти до 80% робочого часу витрачають на спілкування. В процесі професійної діяльностіпредставники цих спеціальностей користуються усною промовою для того, щоб планувати роботу, узгоджувати зусилля, перевіряти та оцінювати результати; для засвоєння, придбання та передачі інформації; нарешті, для впливу - впливу погляди і переконання, вчинки інших, щоб змінити ставлення до певних фактів і явищ дійсності. Мова, вміння спілкуватися виступають головними “знаряддями” створення іміджу ділової людини, тобто. самопрезентації, конструювання свого образу інших. Шляхетний образ гарантує керівнику, підприємцю половину успіху та постійне задоволення від роботи. Недостатня мовна культура помітно знижує рейтинг, може згубно позначитися на кар'єрі. Тому підготовка висококваліфікованих та компетентних підприємців, фахівців з управління неможлива без навчання культурі усної вербальної комунікації. Мовна норма – центральне поняття теорії культури мови.

1. Поняття мовної норми.

Мовні норми (норми літературної мови, літературні норми) - це правила використання мовних засобів у період розвитку літературної мови, тобто. правила вимови, правопису, слововживання, граматики. Норма - це взірець одноманітного, загальновизнаного вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).

Мовне явище вважається нормативним, якщо воно характеризується такими ознаками, як:

Відповідність структурі мови;

Масова і регулярна відтворюваність у процесі мовної діяльності більшості людей, що говорять;

Суспільне схвалення та визнання.

До основних джерел мовної норми відносяться:

Твори письменників-класиків;

твори сучасних письменників, що продовжують класичні традиції;

Публікації засобів масової інформації;

Загальноприйняте сучасне вживання;

Дані лінгвістичних досліджень.

Характерними рисами мовних норм є:

1. відносна стійкість;

2. поширеність;

3. загальновживаність;

4. загальнообов'язковість;

5. відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.

процесі суспільної комунікації.
Нормованість мови - це її відповідність літературно-мовному ідеалу.

2. Типи норм та класифікація мовних норм

У літературній мові розрізняють такі типи норм:

1) норми письмової та усної форм мови;

2) норми писемного мовлення;

3) норми мовлення.

До норм, загальним для усного та письмового мовлення, відносяться:

Лексичні норми;

Граматичні норми;

Стилістичні норми.

Спеціальними нормами писемного мовлення є:

Норми орфографії;

Норми пунктуації.

Тільки до мовлення можна застосувати:

Норми вимови;

Норми наголосу;

Інтонаційні норми.

Норми, загальні для усного та писемного мовлення, стосуються мовного змісту та побудови текстів. Лексичні норми, чи норми слововживання, - це норми, що визначають правильність вибору слова з низки одиниць, близьких йому за значенням чи формою, і навіть вживання їх у значеннях, які має у літературному мові.
Лексичні норми відбиваються в тлумачних словниках, словниках іноземних слів, термінологічних словниках та довідниках
Дотримання лексичних норм - найважливіша умова точності мови та її правильності.

Їх порушення призводить до лексичних помилок різного типу(Приклади помилок з творів абітурієнтів):

Неправильний вибір слова з низки одиниць, зокрема змішання паронімів, неточний вибір синоніма, неправильний вибір одиниці семантичного поля (кістяний тип мислення, проаналізувати життєдіяльність письменників, миколаївська агресія, Росія переживала у роки багато казусів у внутрішній і до зовнішньої політиці);

Порушення норм лексичної комбінації (стадо зайців, під гнітом гуманності, таємна завіса, закоренілі підвалини, пройшов усі стадії розвитку людини);

Суперечність між задумом того, хто говорить і емоційно-оціночними конотаціями слова (Пушкін правильно вибрав дорогу життя і пішов по ній, залишаючи незмивні сліди; Він вніс непосильний внесок у розвиток Росії);

Вживання анахронізмів (Ломоносов вступив до інституту, Раскольніков навчався у вузі);

Змішування лінгвокультурологічних реалій (Ломоносов жив за сотні миль від столиці);

Неправильне вживання фразеологічних оборотів (Молодість била з нього ключем; Треба вивести його на свіжу воду).

Граматичні норми поділяються на словотвірні, морфологічні та синтаксичні.

Морфологічні норми вимагають правильного утворення граматичних форм слів різних частин мови (форм роду, числа, коротких формі ступенів порівняння прикметників та ін.). Типовим порушенням морфологічних норм є вживання слова у неіснуючій чи невідповідній контексту словозмінною формою (проаналізований образ, порядки, що пануються, перемога над фашизмами, назвав Плюшкіна проріхом). Іноді можна почути такі словосполучення: залізнична рейка, імпортна шампунь, рекомендований бандероль, лакований туфель. У цих словосполученнях допущено морфологічну помилку - неправильно оформлено рід іменників.
Орфоепічні норми включають норми вимови, наголоси та інтонації мовлення. Вимовні норми російської визначаються передусім наступними фонетичними чинниками:

Оглушення дзвінких приголосних наприкінці слів: ду[п], хле[п].

Редукція ненаголошених голосних (зміни якості звуку)

Асиміляція – уподібнення приголосних за дзвінкістю та глухістю на стику морфем: перед дзвінкими приголосними вимовляються лише дзвінкі, перед глухими – лише глухі: обставити - о[п]ставити, втекти - [з]бігти, засмажити - і[ж]арити.

Випадання деяких звуків у поєднаннях приголосних: стн, здн, стл, лнц: свято - пра[зн]ик, сонце - со[нц]е.

Дотримання орфоэпических норм є важливим частиною культури промови, т.к. їх порушення створює у слухачів неприємне враження про мову і промовець, що відволікає від сприйняття змісту мови. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів.

3. Орфоепічний словник.

До цього словника переважно включаються слова:

Вимова, яких може бути однозначно встановлено виходячи з їх письмового вигляду;

Мають рухливий наголос у граматичних формах;

Утворюють деякі граматичні форми нестандартними способами;

Слова, які зазнають коливання наголосу у всій системі форм чи окремих формах.

Словник вводить шкалу нормативності: деякі варіанти розглядаються як рівноправні, в інших випадках один із варіантів визнається основним, а інший допустимим. У словнику також даються посліди, що вказують на варіант вимови слова в поетичній та професійній мові.

У вимовних послідах відбиваються такі основні явища:

Пом'якшення приголосних, тобто. м'яка вимова приголосних під впливом наступних м'яких приголосних, наприклад: рецензія, -і;

Зміни, що відбуваються в групах приголосних, наприклад, вимова стн як [сн] (місцевий);

Можлива вимова одного приголосного звуку (твердого або м'якого) на місці двох однакових літер, наприклад: апарат -а [п]; ефект, -а [фь];

Тверда вимова приголосних з наступним голосним е на місці орфографічних поєднань з е в словах іншомовного походження, наприклад готель, -я [те];

Відсутність редукції у словах іншомовного походження, тобто. вимова ненаголошених голосних звуків на місці букв о, е, а, що не відповідає правилам читання, наприклад: бонтон, -а [бо]; ноктюрн, -а [факульт. але];

Особливості у вимові приголосних, пов'язані зі складоподілом у словах з побічним наголосом, наприклад завлабораторією [заф/л], неск. м, ж.

4. Динамічність розвитку мови та мінливість норм .

Мовна система, перебуваючи в постійному використанні, створюється і видозмінюється колективними зусиллями тих, хто її користується... Нове в мовному досвіді, що не вписується в рамки системи мови, але функціонально доцільне, що працює, веде до перебудови в ньому, а кожен черговий стан мовної системи служить основою для порівняння при подальшій переробці мовного досвіду. Отже, мова у процесі мовного функціонування розвивається, змінюється, і кожному етапі цього розвитку мовна система неминуче містить у собі елементи, які завершили процес зміни.

Тому різні коливання, варіанти неминучі у будь-якій мові.
Постійний розвиток мови веде до зміни літературних норм. Те, що було нормою минулого століття і навіть 15-20 років тому, сьогодні може стати відхиленням від неї. Так, наприклад, раніше слова закусочна, іграшкова, булочна, буденна, навмисне, порядно, вершковий, яблучний, яєчня вимовлялися зі звуками [шн]. Наприкінці 20 ст. така вимова як єдина (суворо обов'язкова) норма збереглася тільки в словах навмисне, яєчня. У словах булочна, порядно з традиційною вимовою [шн] визнано допустимою нову вимову [чн]. У словах буденний, яблучний нову вимову рекомендується як основний варіант, а старе допускається як можливого варіанту. У слові вершковий вимова [шн] визнається хоч і допустимим, але застарілим варіантом, а в словах закусочна, іграшкова нова вимова [чн] стала єдиним можливим нормативним варіантом.

У цьому прикладі добре видно, що у історії літературної мови можливі:

Збереження старої норми;

Конкуренція двох варіантів, коли словники рекомендують традиційний варіант;

Конкуренція варіантів, коли словники рекомендують новий варіант;

Твердження нового варіанта як єдино нормативного.

У історії мови змінюються як орфоэпические, а й інші норми.
Прикладом зміни лексичної норми можуть бути слова дипломант і абітурієнт. На початку 20 ст. слово дипломант означало студента, виконує дипломну роботу, а слово дипломник було розмовним (стилістичним) варіантом слова дипломант. У літературній нормі 50-60-х років. відбулося розмежування у вживанні цих слів: словом дипломник почали називати студента під час підготовки та захисту дипломної роботи (воно втратило стилістичне забарвлення розмовного слова), а слово дипломант почало вживатися назви переможців конкурсів, оглядів, змагань, відзначених дипломом переможця.
Слово абітурієнт вживалося як позначення тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття у багатьох випадках відносяться до однієї й тієї ж особи. У середині 20 в. за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а слово абітурієнт у цьому значенні вийшло з ужитку.
Змінюються у мові та граматичні норми. У літературі XIXв. і розмовної мови того часу вживалися слова жоржини, зали, рояля - це були слова жіночого роду. У сучасній російській мовою нормою є вживання цих слів як слів чоловічого роду - жоржин, зал, рояль.
Прикладом зміни стилістичних норм є входження в літературну мову діалектних і просторових слів, наприклад забіяка, скиглій, підґрунтя, свистопляска, галас.

Висновок

Кожне нове покоління спирається на вже існуючі тексти, стійкі мовні звороти, способи оформлення думки. З мови цих текстів воно вибирає найбільш підходящі слова та мовні звороти, бере з виробленого попередніми поколіннями актуальне для себе, привносячи своє, щоб висловити нові ідеї, уявлення, нове бачення світу. Звичайно, нові покоління відмовляються від того, що здається архаїчним, не співзвучним новій манері формулювати думку, передавати свої почуття, ставлення до людей та подій. Іноді вони повертаються до архаїчних форм, надаючи їм нового змісту, нових ракурсів осмислення.
у кожну історичну епохунорма є складне явище і існує у досить непростих умовах.

1. Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність і загальнозрозумілість, захищають її від потоку діалектної мови, соціальних жаргонів, просторіччя.

2.Мовні норми постійно змінюються. Це об'єктивний процес, який залежить від волі та бажання окремих носіїв мови.

3. Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних жаргонів, просторіччя. Це дозволяє літературній мові виконувати одну з найважливіших функцій – культурну.

Список літератури

1. Розенталь Д.Е., Голуб І.Б.. Російська мова орфографія та пунктуація 334 стор 2005 Видавництво: Махаон

2. Розенталь Д.Е., Голуб І.Б., Теленкова М. А. Сучасна російська мова, 2006 Видавництво: Айріс-Прес

3. Введенська Л.А., Павлова Л.Г., Кашаєва Є.Ю. Російська мова та культура мовлення. 13-е видання, 544 стор., 2005 р. Видавництво: Фенікс

4. Підручник Культура російської мови: 560 стор. Видавництво: Норма, 2004

5.Семушкина Л. Культура російської мовлення. Словник-довідник,2006
Видавництво: Айріс-Прес

6.Лексика розмовної мови у системі функціональних стилівсучасної російської літературної мови Видання 2 під редакцією Сиротініна О.Б, 2003 Видавництво: Едиторіал УРСС

7. Зільберт Орфоепічний словник, 2003 Видавництво: Світ книги

Норма мови – центральне поняття культури промови. Ступінь правильності, точності, зрозумілості, ясності, логічності, виразності, доцільності та доречності мови регулюється мовною та стилістичною нормою.
Мовна норма – це найкраща обслуговування носіїв даної мови у процесі спілкування і найбільш доцільна система висловлювання усім лінгвістичних рівнях (засоби вимови, слововживання, слово– і формоутворення, синтаксичні засоби). Фактично, норма відбиває об'єктивно що у цьому суспільстві тенденції до вдосконалення мовної культури. При визначенні норми слід виходити з уявлення про те, що вона передбачає відповідність системно-структурним основам мови в цілому, сучасним тенденціямрозвитку мови, адекватність мовного вираження позамовних потреб.
Основним критерієм мовної норми є принцип комунікативної доцільності, що сприяє розумінню висловлювання.
«Норма – це як соціально схвалюване правило, а й правило, об'єктивоване реальної мовної практикою, правило, що відбиває закономірності мовної системи та підтверджується словотвором авторитетних письменників» – таке визначення норми дає К.С.Горбачевич.
Визнання нормативності (правильності) мовного факту, на його думку, спирається зазвичай на неодмінну наявність трьох основних ознак:
1) регулярну вживаність (відтворюваність) даного способувирази;
2) відповідність цього способу вираження можливостей системи літературної мови (з урахуванням її історичної перебудови);
3) громадське схвалення регулярно відтворюваного способу висловлювання (причому роль судді у разі зазвичай випадає частку письменників, учених, освіченої частини суспільства).
На думку А.А. Мурашова, норма - лінгвістично прийняте, культурно і соціально зумовлене правило і явище мови, що має директивність (обов'язковість слідування), прийняте більшістю мовців, що відображає закономірності розвитку мовних систем в цілому, закріплене в мові художньої літературита естетично виправдане.
Як відомо, сучасна мова, що є високоорганізованою системою засобів спілкування всіх росіян, представлений такими різновидами, як літературна мова (мова), територіально-діалектна мова, просторіччя. Провідною формою реалізації російської є літературна мова, норми якої кодифікуються як зразкові (фіксуються в граматиках, навчальних посібниках, словниках), що поширюються засобами масової інформації. (Хоча у ЗМІ, на ТБ часто спостерігається відхилення від літературної норми.)
Літературна норма (тобто норма літературної мови, на відміну норми, властивої діалектам, професійним і соціальним арго тощо. буд.) характеризується такою важливою властивістю, як функціональна і стилістична диференційованість мовних засобів. Ознаками норми літературної мови є відносна стійкість, поширеність, загальновживаність, переважність і загальнообов'язковість, відповідність вживанню, звичаєм (узусу) та можливостям системи мови, відображення тенденцій її розвитку.
Літературна норма може бути кодифікована, а може бути в процесі кодифікації або у вигляді потенційно можливої, але ще не кодифікованої тенденції. Кодифікація фіксує явища, що вже склалися в процесі мовної практики. Тому можна говорити про динамічний характер літературної норми та діалектичність процесу її кодифікації у процесі спілкування.
Розрізняються норми реалізована (або втілена) та потенційна, що реалізується (або невтілена). Реалізована норма складається із двох частин:
1) актуалізована (сучасна, продуктивна, активно діюча, добре усвідомлена і практично кодифікована норма);
2) неактуалізованої (архаїзми, застарілі варіанти норми, а також рідкісні у вживанні варіанти, дублети тощо). Реалізована норма також включає дві частини:
1) що стають нормою неологізми та новоутворення на різних рівняхмови;
2) принципово некодифіковану область мовної діяльності (індивідуальні, оказіональні освіти).
Розбіжності між літературною нормою та реальним вживанням мови залежать від історичного етапу суспільства, його соціальної структури, і навіть від особливостей мовної ситуації. Посилення впливу засобів масової комунікації зазвичай супроводжується значною уніфікацією мовної практики.
Найважливішим завданням культури мови як мовознавчої науки є вивчення мовних норм всіх рівнях мови (тобто у всіх її розділах: у фонетиці, у граматиці, лексиці тощо. буд.) у тому усталених традиційних формах, соціальній та суперечностях, в розвиваються або виникають тенденції до зміни і т.п.

Ще на тему 2.4. Поняття норми мови:

Поняття норми. Норма та Варіант. Стильне варіювання та коливання норми. Причини порушення норми літературної мови
Мовні норми (норми літ мови) – це правила використання мовних засобів у період розвитку літ мови, тобто. правила вимови, правопису, слововживання, граматики.
Нормованість як осн. характеристика літер. мови. Норми літер. мови у лексиці, фразеології. фонетика, орфоепія. словотвори. граматики, орфографії. пунктуації. Варіативність норм літературної мови.