Temperament- biološki temelj na kojem se formira ličnost. Odražava dinamičke aspekte ponašanja, uglavnom urođene. Neki ljudi su brze temperamente, drugi su mirni, treći uravnoteženi, treći inertni, što znači da imaju različite temperamente. Po prvi put je pokušao da opiše tipove temperamenta starogrčki lekar Hipokrat u 7. veku pre nove ere. pne. On je povezivao razlike u ponašanju s dominacijom različitih tekućina u tijelu određene osobe: krvi (sangiuz), limfe (sluz - sluz) i žuči (žuta - chole, crna - melain), što, međutim, nije bilo naknadno potvrđeno od strane nauke.

Temperament(od lat. temperamentum - pravilan omjer dijelova, proporcionalnost) - mentalno svojstvo osobe, unaprijed određeno snagom, ravnotežom, pokretljivošću nervnih procesa, što zauzvrat utiče na dinamiku toka svih mentalnih pojava karakterističnih za osoba. Postoje četiri glavna tipa temperamenta: sangvinik, flegmatik, kolerik, melanholik. Ovo je klasična podjela ljudi na tipove temperamenta, ali postoje i druge klasifikacije.

Ruski fiziolog I.P. Pavlov povezao je temperament sa ispoljavanjem u mentalnog životatip nervnog sistema a posebno relacije takvih svojstava procesa ekscitacija i inhibicija kako snaga (slabost), ravnoteža (neuravnoteženost) i pokretljivost (inercija).

Uzbuđenje– funkcionalna aktivnost nervnih stanica centara cerebralnog korteksa, koja osigurava stvaranje i aktivaciju uvjetovanih refleksnih veza, na temelju kojih funkcionira psiha.

Kočenje- proces slabljenja kortikalnih veza, prestanak aktivnosti nervnih ćelija i centara kore velikog mozga.

Snaga manifestuje se u radu nervnog sistema, sposobnosti da izdrži izloženost jakim nadražajima.

Equilibrium procesi ekscitacije i inhibicije manifestuje se kada se uporede njihove snage. Osobitosti odnosa procesa ekscitacije i inhibicije: uravnoteženo - uravnoteženo, neuravnoteženo - neuravnoteženo.

Mobilnost nervni procesi se manifestuju u brzina prebacivanja jedan proces u drugi. Indikator nivoa prilagodljivosti ličnost - sposobnost psiha se obnavlja u skladu sa uticajem spoljašnjih podražaja.

Na osnovu ovoga, pod temperament treba shvatiti kao svojstvo ličnosti koje određuje dinamičke karakteristike psihe, kao što su tempo, brzina, intenzitet.

Različita kombinacija snage, ravnoteže i pokretljivosti procesa ekscitacije i inhibicije karakteriše specifične vrste više nervne aktivnosti, od kojih svaka ima svoje karakteristike toka mentalnih procesa.

U zavisnosti od odnosa procesa ekscitacije i inhibicije, I.P. Pavlov je identifikovao četiri glavna tipa više nervne aktivnosti, koje odgovaraju četiri tipa temperamenta:

Tip više nervne aktivnosti nije identičan temperamentu. Prvi koncept je fiziološki, drugi je psihološki. Vrsta više nervne aktivnosti koju nasljeđuje osoba je fiziološka osnova temperamenta. U procesu života, pod utjecajem društvenog okruženja, ovaj tip prolazi kroz promjene, pretvarajući se u fenotip.

Glavna svojstva temperamenta: osjetljivost (osjetljivost), reaktivnost, aktivnost, rigidnost, plastičnost, emocionalna ekscitabilnost, ekstraverzija-introverzija.

Osjetljivost (osjetljivost) - ovo je karakterološka osobina osobe, koja se sastoji u povećanoj osjetljivosti. Osjetljive osobe karakteriziraju plahost, stidljivost, povećana anksioznost, strah od novog, ponekad kompleksi inferiornosti, podcijenjeni nivo potraživanja itd.

Reaktivnost – stepen nevoljnih reakcija na spoljašnje ili unutrašnje uticaje iste snage.

Aktivnost – stepen energije osobe kada je izložen spoljašnjim uticajima

mir i savladavanje prepreka na putu do cilja.

Odnos reaktivnosti i aktivnosti određen je od čega ljudska aktivnost u većoj meri zavisi: od slučajnih spoljašnjih ili unutrašnjih okolnosti (od raspoloženja, želja, slučajnih događaja) ili od ciljeva, namera, težnji, uverenja osobe.

Brzina reakcija očituje se u brzini različitih mentalnih reakcija i procesa: brzini pokreta, tempo govora, snalažljivost, brzinu pamćenja, brzinu uma.

Plastika – koliko se osoba lako i fleksibilno prilagođava vanjskim utjecajima.

Krutost – svojstvo suprotno plastičnosti. Ona se manifestuje u tome koliko su inertni i inertni nečije ponašanje, njegove navike, rasuđivanja. Teškoća prebacivanja psihe da odražava nove uslove, otpor promenama, neka vrsta neprobojnosti; nesposobnost pojedinca da u promenjenim uslovima promeni program delovanja koji je sam planirao.

ekstraverzija - introverzija : od čega uglavnom zavise reakcije i aktivnosti osobe - od vanjskih utisaka koji nastaju u ovom trenutku (ekstrovert) ili od slika, ideja i misli vezanih za prošlost i budućnost (introvert).

ekstraverzija- preovlađujuća orijentacija ličnosti prema van, na okolne ljude, vanjske pojave, događaje.

introverzija- preovlađujući fokus pojedinca na sopstveni unutrašnji svet, sopstveno „ja“, lične senzacije, iskustva, osećanja, misli. Ovaj termin je uveo K. Jung.

Emocionalna razdražljivost – koliko je slab uticaj neophodan za nastanak emocionalne reakcije i kojom brzinom se dešava.

Na osnovu toga se pravi psihološka karakteristika različitih tipova temperamenta i njihovih manifestacija:

kolerik- visoka reaktivnost i aktivnost, povećana emocionalna ekscitabilnost, plastičnost, rigidnost, smanjena osjetljivost, ekstraverzija, ubrzana brzina reakcije;

sanguine- ravnoteža reaktivnosti i aktivnosti, povećana emocionalna ekscitabilnost, plastičnost, rigidnost, smanjena osjetljivost

aktivnost, ekstraverzija, ubrzana brzina reakcija;

flegmatična osoba- niska reaktivnost i visoka aktivnost, smanjena emocionalna ekscitabilnost, slaba plastičnost, rigidnost, smanjena osjetljivost, introverzija, spora brzina reakcije;

melanholic- niska reaktivnost i aktivnost, povećana emocionalna ekscitabilnost, niska plastičnost, rigidnost, povećana osjetljivost, introverzija, potisnute reakcije.

AT pravi zivot praktički nema izraženih "čistih" tipova temperamenta, češći su mješoviti tipovi. Tako, na primjer, osoba može biti 20% kolerik i 80% sangvinik.

Četiri glavna tipa temperamenta koji se razmatraju ne mogu iscrpiti svu raznolikost individualnih oblika. Između njih su srednji oblici i prijelazni tipovi. Osim toga, mora se imati na umu da karakteristike manifestacija psihe ne ovise samo o tipu koji je svojstven datoj osobi, već i o motivima, o prevladavajućim okolnostima i utjecajima, o stanjima pojedinca i organizma.

Svaki tip temperamenta ima svoje prednosti i nedostatke i

temperamenti se ne mogu podijeliti na dobre i loše. Samo za svaki temperament, trebali biste pronaći nišu koja mu je dodijeljena po prirodi.

Osobine nervnog sistema se praktično ne menjaju tokom života osobe. Ali pošto je temperament fasetiran društvenim uslovima svojstva nervnog sistema, onda trening i obrazovanje mogu ispraviti (u određenim granicama) njegove vanjske manifestacije. Tako, na primjer, ljuta kolerik osoba može naučiti da se suzdržava, navikne na samodisciplinu, pridržavanje dnevne rutine itd. Dakle, ako se osoba pravilno obučava i obrazuje, razvija pozitivne osobine, a slabi negativne, njen temperament će doživjeti promjene, jer on nije nešto jednom za svagda dato, smrznuto i nepokretno.

Preporučljivo je uzeti u obzir posebnosti temperamenta pri odabiru i postavljanju ljudi na položaje, pri odabiru specijalnosti. Različite specijalnosti nameću svoje zahtjeve poslovnim sposobnostima osobe. A učinkovitost njegovih aktivnosti uvelike ovisi o psihološkim karakteristikama temperamenta.

Osobine temperamenta također treba uzeti u obzir pri organizaciji obrazovnog procesa, jer percepcija obrazovnog materijala ovisi o dinamičkim karakteristikama psihe. Dojljivost, inteligencija, spremnost, aktivnost u učenju jednih i inertnost, sporost, niska produktivnost drugih uvelike zavise od temperamenta. A to zauzvrat utiče na ishode učenja. Stoga, za duboko razumevanje edukativni materijal preporučljivo je graditi nastavu tako da učenici koleričnog temperamenta budu aktivni akademski rad, a flegmatični ljudi uspjeli su shvatiti sav materijal; prisiliti sangvinike da budu pažljivi na prezentaciju; da privuče misli i pažnju učenika melanholičnim osobinama na sadržaj časa. Za to se učenicima koleričnog temperamenta može dati dodatni posao za pripremu i izvođenje nastave; flegmatični ljudi ponavljaju neke misli, odredbe prezentiranog materijala; sangvinik - povremeno postavlja pitanja kako bi potaknuo pažnju; učenike s osobinama melanholičnog temperamenta treba ne samo stimulirati, već i podržati njihovim interesovanjem, uvjerenjem u sposobnost uspješnog savladavanja nastavnog gradiva.

Takođe treba uzeti u obzir i temperamente vaspitno-obrazovni rad: sangvinik treba povremeno buditi osjećaj odgovornosti za započeti posao, provjeriti kvalitet obavljenih zadataka, tj. kontrola treba da bude suštinska, a ne površna. Osobe koleričnog temperamenta treba da budu predstavljene sa visokom, sistematičnom, ravnomernom, poštenom zahtevnošću, bez predstavljanja grubosti, nesputanosti, grubosti u postupanju; dati kritičku procjenu negativnih osobina i ukazati na načine za njihovo otklanjanje i prevazilaženje. Flegmatik zahtijeva sistematsku kontrolu, ponekad - povećane zahtjeve; treba da razvije brzinu reagovanja, uključi se u poslove tima, da daje uputstva i prati njihovu realizaciju. U odnosu na melanholičnu, grubost, razdražljivost, propusti, neizvjesnost, nezasluženi prijekori su posebno neprihvatljivi, jer se radi o posebno suptilnom, najranjivijem temperamentu; potrebna je pažnja, osjetljivost, pedagoški takt.

Uzimanje u obzir karakteristika temperamenta neophodno je i u procesu upravljanja ljudima, jer karakteristike temperamenta ljudi značajno utiču na uspešnost njihovog delovanja, pa čak i na samu prirodu delovanja. A ako će vođa, dajući ljudima zadatak, uzeti u obzir posebnosti njihovog temperamenta, tada će postići veći uspjeh racionalnijim korištenjem ljudi.

Najprosperitetniji bračni parovi sa stabilnim, maksimalno kompatibilnim vezama odlikuju se suprotnim temperamentima.

U prijateljskim odnosima češće su ljudi istog temperamenta, osim koleričara.

Najuniverzalniji partneri su flegmatični, zadovoljni su bilo kojim temperamentom, osim svojim, parovi flegmatika su, u pravilu, disfunkcionalni.

Uz okarakterisane tipove temperamenta, Pavlov I.P. izdvojio još 3 "čisto ljudska tipa" više nervne aktivnosti: mentalnu, umjetničku i prosječnu.

Razmišljanje:(prevladava aktivnost drugog signalnog sistema mozga leve hemisfere) razumni su, skloni detaljnoj analizi pojava, apstraktnom logičkom mišljenju. Umjereni u svojim osjećajima, suzdržani, obično zainteresovani za matematiku, filozofiju, skloni naučnim aktivnostima.

Umjetnički tip:(prevladava aktivnost prvog signalnog sistema mozga desne hemisfere), mišljenje je figurativno, emocionalno, živo percipira stvarnost, teže širokom spektru komunikacije, tipični liričari, ljudi mislećeg tipa smatraju se „krekeri“. Zanimaju me pozorište, umetnost, pozorište, poezija, muzika.

srednji tip:(80%) "zlatna sredina" - razumna kombinacija racionalnog i emocionalnog, jedno nad drugim može malo prevladati. Prema I.P. Pavlovu, dominacija vrste više nervne aktivnosti zavisi od odgoja u djetinjstvu (do 12-16 godina).

2. Karakter i njegova psihološka suština. Tipologija i akcentuacija. Karakter (od grčkog "charakter" - štampanje, jurenje ) - skup stabilnih mentalnih osobina osobe koja utiče na sve aspekte njenog ponašanja, određuje njen stabilan odnos prema svetu oko sebe, drugim ljudima, aktivnostima, samoj sebi i izražava individualni identitet ličnosti, koji se manifestuje u stilu aktivnosti i komunikacije .

Karakter je suštinsko mentalno svojstvo osobe koje ostavlja trag na sve aspekte nečijeg života.

koncept karakter značajno se razlikuje u različitim teorijskim studijama. U savremenoj stranoj psihologiji razlikuju se sljedeća glavna područja karakterologije: ustavno-biološki, psihoanalitički, ideološki, psihoetički.

U domaćoj psihologiji, u proučavanju karaktera, postoje oblasti kao što su idealistički, biološki, materijalistički. Treba istaći i socio-evaluativnu konotaciju u određivanju karaktera i značajnu stabilnost psiholoških karakteristika.

Karakter se formira na osnovu temperamenta pod uticajem životnih uslova. Sadrži crte temperamenta već u transformiranom obliku.

Primjećuje se poseban značaj prvih godina života osobe (Z. Freud, A. Adler, K. Horney, B. G. Ananiev) za formiranje karaktera.

Prema B.G. Ananiev, karakter je izraz i uslov integriteta ličnosti, a njegova glavna svojstva treba da obuhvataju: orijentaciju, navike, komunikativna svojstva, emocionalne i dinamičke manifestacije, formirane na osnovu temperamenta.

Prema A. G. Kovalevu i V. N. Myasishchevu, osnovne karakterne osobine- ovo je ravnoteža - neravnoteža, osjetljivost - agresivnost, širina - skučenost, dubina - površnost, bogatstvo - siromaštvo, snaga - slabost.

U strukturi karaktera razlikuju se dvije strane: sadržaj i oblik. Sadržajčini životnu orijentaciju pojedinca, tj. svojim materijalnim i duhovnim potrebama, interesima, idealima i društvenim stavovima. U oblicima karaktera izražavaju se različiti načini ispoljavanja odnosa, temperamenta, fiksnih emocionalno-voljnih osobina ponašanja.

Karakter je usko povezan sa temperamentom. Temperament je dinamička strana karaktera, ali za razliku od temperamenta, karakter je više uslovljen društvenim faktorima. Dakle, karakter ima snažan uticaj na ispoljavanje temperamenta. S jedne strane, ljudi bilo kog temperamenta su istinoljubivi, lažljivi, zli, ljubazni, grubi, dobroćudni, taktični, as druge strane, uz određenu vrstu temperamenta, neke društvene kvalitete se formiraju lakše i brže, dok se druge sporije i teže, zahtijevaju visoke troškove. Tako je, na primjer, kolerici lakše formirati društvenost, ali disciplina je teža od flegmatika. Međutim, to ne može opravdati negativne karakterne osobine.

Karakterne osobine- to su stečene, formirane crte ličnosti, postavljene u detinjstvu. Nastaju na osnovu temperamenta u procesu ljudskog života, pod uticajem spoljašnjih (socijalnih) i unutrašnjih (psiholoških) faktora.

Karakter određuje: liniju ljudskog ponašanja, individualne karakteristike psihe, karakteristike njegovih postupaka. Dakle, lik naglašava individualnost pojedinca. To najpotpunije odražava njene kvalitete snažne volje.

U karakteru su crte temperamenta sadržane u transformiranom obliku. Oni su ili razumljivi i prihvaćeni, ili nisu prihvaćeni od strane osobe kao osnova svoje aktivnosti.

Ispod osobine razumiju one ili druge osobine ličnosti koje se sistematski ispoljavaju u raznim vrstama njegovih aktivnosti i po kojima se može suditi o njegovim mogućim postupcima pod određenim uslovima.

Glavne osobine karaktera: opšte, u odnosu na sebe, u odnosu na druge ljude, u odnosu na aktivnost; intelektualni, voljni, emocionalni.

Dakle, karakter je svojevrsni izraz mentalnih kognitivnih, emocionalnih i voljnih procesa, orijentacije, temperamenta, ljudskih sposobnosti. Orijentacija pojedinca, njena uvjerenja, interesi, potrebe, motivi djelovanja određuju sadržaj karaktera, njegovu cjelovitost ili nedosljednost, stabilnost itd. Karakter, zauzvrat, određuje koji će motivi aktivnosti postati glavni, vodeći. Sposobnosti definišu intelektualne osobine karaktera. Temperament je njegova dinamična strana. Istovremeno, karakter ima snažan uticaj na ispoljavanje temperamenta, na njegovu promenu i izražavanje u aktivnosti.

Postoji bliska veza između karaktera i navika osobe, koje automatski obavljaju radnje koje su postale njegova potreba. Odvojene radnje i djela, kada se ponavljaju više puta, postaju navike, čija je uloga u životu i aktivnostima osobe izuzetno velika. Navike formiraju karakter i on se u njima manifestuje.

Dakle, karakter nije urođeno svojstvo ličnosti. Formira se i razvija u procesu aktivne ljudske aktivnosti pod uticajem društvenog okruženja i obrazovanja. Formirati pozitivan karakter kod osobe znači osigurati da ona bude uvjerena, principijelna, aktivna, vrijedna, društvena, kolektivistička, savjesna u obavljanju svojih funkcionalnih dužnosti, da ima snažan, stabilan i integralan karakter.

Prikazan je karakter osobe, prije svega u svojoj aktivnosti, u govoru i izgledu. U aktivnosti čoveka vidi se njegov odnos prema svetu oko sebe, prema poslu, prema svojim drugovima, vođama, prema sebi; moguće je utvrditi prisustvo pozitivnih i negativnih osobina karaktera, njegovu snagu, stabilnost i integritet.

U govoru se očituje društvenost, duhovna kultura osobe, pažnja prema sagovorniku ili, obrnuto, samopouzdanje, želja za "pokazivanjem", opsesija, narcizam. Ako je osoba sposobna, vesela, vesela, druželjubiva, ima uredan izgled, onda to ukazuje na njegovu unutrašnju staloženost, organiziranost, svrsishodnost, odgoj, dobronamjernost prema drugim ljudima. Neurednost, aljkavost, razmetljivost, hladnoća karakterišu osobu sa negativne strane. Ovo su glavne crte karaktera.

Kombinacija određenih kvaliteta i svojstava svojstvenih liku, omogućava vam da proizvedete odgovarajuće klasifikacija ili tipologija. Za to se izdvajaju odgovarajući razlozi, na primjer: stav osobe prema okolnoj stvarnosti, sebi, aktivnosti itd. Međutim, trenutno ne postoji tačna klasifikacija i tipologija, stoga, kada karakteriziraju osobu, obično ukazuju na njenu najistaknutiju karakteristike. Polazeći od toga, neki se nazivaju ljudima ljubaznim, društvenim; drugi - ljudi snažnog karaktera jake volje; treće - odgovorno i disciplinovano itd.

Sličnost i razlika u karakterima ljudi je u velikoj mjeri posljedica činjenice da je karakter svake osobe uvijek proizvod društva. U individualnom karakteru se ogledaju različite tipične osobine: profesionalne, starosne, nacionalne itd. Istovremeno, svaki tipični lik ima svoje individualne karakteristike.

U stvarnom životu, u stvarnim likovima pravi ljudi- mnogo nijansi i prijelaza. Ovo čini karakter svake osobe jedinstvenim, s jedne strane, as druge, naglašava individualnost svake osobe.

Pretjerano izražavanje individualnih karakternih osobina i njihovih kombinacija,

ekstremne varijante norme istraživači smatraju akcentuacijama karaktera. Odstupanje akcentuacija od prosječne norme stvara određene probleme i poteškoće.

Naglašavanje karaktera - pretjerani razvoj individualnih karakternih osobina na štetu drugih, dovodi do pogoršanja procesa interakcije s drugim ljudima.

Naglašena ličnost- to je, u pravilu, osoba s karakterološkim odstupanjima od norme, izraženim u prekomjernom jačanju individualnih karakternih osobina. Oni imaju tendenciju da imaju poseban društveno pozitivan ili društveno negativan razvoj. Ličnosti sa karakternim akcentuacijama karakterišu takozvana „mesta najmanjeg otpora“, posebna ranjivost u odnosu na neke faktore koji su psihotraumatični za ove osobe. Razlikujte eksplicitne i skrivene (latentne) akcentuacije karaktera.

Njemački psiholog K. Leonhard smatra da su kod 20-50% ljudi neke karakterne osobine toliko izoštrene (naglašene) da presudno utiču na njihovo ponašanje, a to, pod određenim okolnostima, dovodi ne samo do konfliktnih oblika odnosa, ali i do nervnih slomova. On razlikuje dvanaest tipova akcentuacija karaktera, na osnovu procjene stila komunikacije osobe s drugima.

Hipertimični tip karakterizira ekstremni kontakt, prevladavanje raspoloženja, povećana pričljivost, ekspresivnost gestova, izraza lica, pantomima. Oni su energični, proaktivni, aktivni. Međutim, karakteriše ih neozbiljnost, neka razdražljivost, nedovoljno ozbiljan odnos prema službenim i porodičnim dužnostima.

Disty tip karakteriše nizak kontakt, šutljivost, pesimističko raspoloženje. Vode povučen način života, druželjubivi, skloni su poslušanju, a ne dominiranju. Istovremeno, odlikuju ih ozbiljnost, savjesnost i pojačan osjećaj za pravdu. Njihove neprivlačne osobine su sporost, pasivnost i individualizam.

Cikloidni tip- tipično: česte promjene raspoloženja; u raspoloženim su društveni, u depresivnim zatvorenima; zbog promjena raspoloženja radi u trzajima, pa mu se ne mogu povjeriti odgovorni dugoročni poslovi.

uzbudljiv tip- karakteristično: slab kontakt, sumornost, dosada; savjesni su u mirnom stanju i skloni su zlostavljanju, sukobima, slabo kontroliraju svoje ponašanje kada su emocionalno uzbuđeni.

zaglavljeni tip- karakteristično: umjerena društvenost, sklonost moraliziranju, zamornost; osjetljivi su, sumnjičavi, konfliktni, imaju povećanu osjetljivost na društvenu nepravdu; karakteristika je želja za postizanjem visokih performansi u bilo kom poslu, zahtjevi prema sebi su povećani.

Pedantan tip- karakteristika: pretjerani formalizam, gunđanje i

dosada; privlače k ​​sebi ujednačenim raspoloženjem, ozbiljnošću, pouzdanošću, savjesnošću i preciznošću; međutim, teško je prebaciti se s jedne aktivnosti na drugu i izgubiti se u neizvjesnim situacijama.

tip alarma- karakteristično: nizak kontakt, sumnja u sebe, plašljivost, neodlučnost, produženo iskustvo neuspeha; rijetko dolaze u sukob; druželjubivi su, samokritični i izvršni.

emotivni tip- karakteristika: želja za komunikacijom u uskom krugu, gdje se dobro razumiju; osjetljivi su, često depresivni i plačljivi; privlače ljubaznošću, saosećanjem, marljivošću, sposobnošću da se iskreno raduju tuđim uspesima.

Demonstrativni tip- karakteristika: kontakt, želja za vođstvom, dominacija, moć, pohvala; samouvjereni su, ponosni, lako se prilagođavaju drugima, skloni spletkarenju, hvalisanju, licemjerju, sebični; privlače umjetnošću, ljubaznošću, ekscentričnošću razmišljanja, sposobnošću zarobljavanja i vođenja.

uzvišeni tip- karakteristika: visoka kontaktnost, pričljivost, zaljubljenost, mogući sukob; oni su altruisti, pažljivi prema prijateljima i rođacima, imaju svijetla i iskrena osjećanja, često umjetnički ukus; ne privlači alarmizam, podložnost očaju, trenutna raspoloženja u njima.

ekstrovertnog tipa- karakteristika: otvorenost za svaku informaciju, spremnost da se sasluša i pomogne bilo kome; imaju visok stepen društvenosti, popustljivi, izvršni, ali ih je teško organizovati; ne privlači u njih neozbiljnost, nepromišljenost postupaka, sklonost širenju glasina, ogovaranja.

introvertnog tipa- karakteristika: nizak kontakt, izolovanost, izolovanost od stvarnosti, sklonost filozofiranju; fokusirani na svoj unutrašnji svijet, na vlastitu procjenu; skloni usamljenosti, ne puštaju ih u lični život; previše tvrdoglavi u odbrani svojih nerealnih stavova.

Međutim, češće ne postoje čiste vrste akcentuacija karaktera (ličnosti), već one srednje, mješovite. Češće se manifestuju u adolescenciji i mladosti (50-80%). Tokom godina, oni se mogu značajno izgladiti, približiti se normi. Ali u starosti se opet pogoršavaju. Njihova težina može biti od blagih oblika (gotovo neprimjetnih) do psihopatije (ozbiljna mentalna bolest koja zahtijeva izolaciju). Za identifikaciju akcentuacija koriste se posebne tehnike i testovi.

Karakter nije urođen, on se formira pod uticajem životnih uslova i svrsishodnog uticaja. Temelji karaktera postavljaju se u prvih sedam ili osam godina djetetovog života. Senzitivnim periodom za formiranje karaktera smatra se dob od 2-3 do 9-10 godina, kada se odvija proces aktivne komunikacije i koju karakteriše otvorenost za uticaj i svijet oko sebe.

U početku se u karakter osobe polažu osobine kao što su ljubaznost, odzivnost, društvenost, kao i njihove suprotne kvalitete.

- sebičnost, bešćutnost, ravnodušnost prema drugim ljudima.

Tokom školskog perioda karakterne osobine koje su svojstvene porodici ili se fiksiraju i ostaju tokom narednog života, ili se počinju raspadati, što je praćeno unutrašnjim i vanjskim sukobima.

U adolescenciji dolazi do intenzivnog razvoja karakternih osobina koje određuju stav tinejdžera prema društvu, ljudima i sebi.

U radnoj aktivnosti manifestiraju se takve osobine karaktera kao što su marljivost, tačnost, savjesnost, odgovornost, ustrajnost, formirane ranije, čak iu predškolskom djetinjstvu.

Glavni načini formiranja karaktera: rad, timski uticaj, lični primer, samoobrazovanje, individualni pristup.

3. Koncept sposobnosti. Klasifikacija sposobnosti. Kategorija "sposobnosti" je dugo bila predmet naučnih i psiholoških istraživanja, ali još ne postoji jednoznačno, jedinstveno tumačenje ove psihološke kategorije. U raznim naučnim publikacijama mogu se naći definicije pojma sposobnosti koje se međusobno u velikoj meri razlikuju.

Jedan od vodećih stručnjaka za proučavanje sposobnosti je B.M. Teplov. po njegovom mišljenju, sposobnosti- mentalna svojstva ličnosti koja vam omogućavaju da uspješno savladate određene vrste aktivnosti i poboljšate se u njima .

Sposobnosti definišu:

1) individualne psihološke karakteristike ličnosti koje se manifestuju

leže u originalnosti i originalnosti tehnika koje se koriste u aktivnosti;

2) individualne psihološke karakteristike koje određuju uspešnost ljudske delatnosti – uspešnost učenja;

3) sposobnost prenošenja celokupnosti znanja, veština i sposobnosti u novu situaciju, dok je nova situacija slična prethodnoj ne po redosledu metoda delovanja, već po zahtevima za ljudskim svojstvima.

Savremeni pristup razmatranju problema sposobnosti formirao se u borbi između dva glavna područja:

sposobnosti - posebne osobine koje kobno određuju ljudsku aktivnost (urođene osobine ličnosti);

sposobnosti - skup znanja, vještina, sposobnosti, tj. iskustvo koje je osoba stekla tokom svoje životne aktivnosti.

Sposobnosti treba posmatrati kao životne formacije koje su u stalnom razvoju.

Razvoj sposobnosti nastaje u procesu socijalizacije pojedinca, pod uticajem društvenih okolnosti u širokom smislu riječi. Snažni, virtuozni, fleksibilni, tanki prsti podjednako su potrebni i visokokvalifikovanom neurohirurgu, i pijanisti, i džeparcu („čupaču“). Ali ko će dijete postati, vlasnik takvih prstiju, u velikoj mjeri će biti predodređeno upravo društvenim okolnostima.

Sposobnost koja se ne usavršava, koja se ne razvija, koju osoba prestaje da koristi u praksi, vremenom se gubi. Samo kroz stalne vježbe povezane sa sistematskim bavljenjem složenim aktivnostima, održavaju se i razvijaju odgovarajuće sposobnosti.

Uspješno obavljanje bilo koje aktivnosti po pravilu ne zavisi od jedne sposobnosti i može se osigurati na različite načine. Nedostatak nekih sposobnosti može se nadoknaditi jačim razvojem drugih.

Temelj razvoja sposobnosti su urođene anatomske i fiziološke sklonosti. Oni određuju: prvo, različite načine formiranja sposobnosti; drugo, brzina razvoja sposobnosti; treće, nivo postignuća u određenoj vrsti aktivnosti.

Sklonosti stvaraju preduslove za razvoj sposobnosti. Oni su vrlo raznoliki i dvosmisleni (osobine mentalnih kognitivnih i emocionalno-voljnih procesa, mentalna svojstva i stanja, formacije).

Sposobnosti su određene sklonostima, ali nisu njima unaprijed određene. Naredbe same po sebi ne rade ništa. Oni doprinose formiranju sposobnosti u procesu ljudskog života. Prema apsolutnoj većini psihologa, osoba tokom svog života ne spozna u potpunosti svoje sklonosti.

Vještine je potrebno ažurirati. Aktuelizacija sposobnosti

provodi se uz pomoć odgovarajućih psiholoških mehanizama: motivacijskih, operativnih, funkcionalnih.

Motivacioni mehanizam- sposobnosti se neće ostvariti bez motiva i bez želje.

Operativni mehanizam- skup operacija (metoda) uz pomoć kojih se ostvaruju sposobnosti, budući da pojam "sposobnosti" dolazi od riječi - način.

Funkcionalni mehanizam (proceduralni)- kvalitet mentalnih procesa uz pomoć kojih se ostvaruje funkcionisanje operativnog mehanizma sposobnosti.

Svaka sposobnost ima svoje specifičnosti i istovremeno ukupna struktura. Struktura sposobnosti je vodeće svojstvo i pomoćno svojstvo. Jedna te ista osoba može razviti različite sposobnosti za različite vrste aktivnosti, ali će jedna od njih, po pravilu, biti značajnija od drugih, s jedne strane; s druge strane, različiti ljudi imaju iste sposobnosti, ali se razlikuju po stepenu razvoja.

Za mjerenje nivoa razvijenosti sposobnosti, razne metode: Eysenck, Kettel, Spearman, Binet, itd. Istovremeno, treba naglasiti da se objektivniji rezultati dobijaju metodama za identifikaciju dinamike uspjeha u procesu aktivnosti. Uspjeh neke aktivnosti u velikoj mjeri nije određen jednom sposobnošću, već kombinacijom niza sposobnosti. Kombinacija sposobnosti je čisto individualna.

Svaka osoba ima sklonosti (odgovarajući skup), ali ne svi i ne razvijaju se sve sklonosti u sposobnosti. Sociokulturni faktori igraju odlučujuću ulogu u razvoju sposobnosti.

Kada se razmatra problem klasifikacije sposobnosti, potrebno je poći od njihove raznolikosti i svestranosti.

Postoje dva nivoa sposobnosti:

Reproduktivni, koji pruža visoku sposobnost asimilacije znanja, ovladavanja odgovarajućim nivoom vještina i sposobnosti;

· kreativan, koji omogućava stvaranje novog, originalnog nivoa znanja i vještina.

Vrste sposobnosti:

Prirodno(urođene, prirodne) - u osnovi su uslovljene

Lena biološki. Mnoge od ovih sposobnosti na nivou sklonosti kod ljudi i visokoorganizovanih životinja su uobičajene (percepcija, pamćenje, mišljenje, elementarna komunikacija itd.), ali su na nivou psihološkog mehanizma formiranja sposobnosti potpuno različite.

Specifičan čovek sposobnosti (ASS) uključuju sposobnosti koje osiguravaju život osobe u društvenom okruženju;

zasnivaju se na upotrebi govora, logike, mišljenja itd.

Osnovni uslovi za razvoj ove vrste sposobnosti (PSS) su: prisustvo društvenog okruženja, nedostatak prirodnih sklonosti za obavljanje društvenih funkcija, potreba za obavljanjem složenih društvenih funkcija, prisustvo intelektualnog okruženja od trenutka rođenja, odsustvo krutih, programiranih struktura ponašanja od trenutka rođenja.

Ova grupa sposobnosti se razvija samo u prisustvu društvenog okruženja.

Generale(mentalne, motoričke, memorijske, govorne i dr.) - pružaju relativnu lakoću i produktivnost savladavanja znanja i realizacije različitih aktivnosti.

Posebne (profesionalne) sposobnosti- sistem osobina ličnosti koje pomažu u postizanju visokih rezultata u određenoj vrsti aktivnosti. Za posebne sposobnosti neophodan je razvoj sklonosti posebne vrste. Tu spadaju: književni, umjetnički, inženjerski, dizajnerski, lingvistički, muzički, sportski itd. Istovremeno, treba naglasiti da su opšte i posebne sposobnosti usko povezane. Razvoj posebnih sposobnosti je nemoguć bez poboljšanja opštih.

Teorijske i praktične sposobnosti unaprijed određuju sklonost osobe na apstraktno-teorijska razmišljanja, ili na konkretne praktične radnje. Ove sposobnosti se, za razliku od drugih, vrlo rijetko međusobno kombiniraju, to se u pravilu događa samo među darovitim ljudima.

Obrazovni i Kreativne vještine - određuju i uspješnost ljudskog učenja i osiguravaju stvaranje novih objekata materijalne i duhovne kulture. Oni osiguravaju realizaciju individualnih ljudskih potreba u različitim oblastima djelovanja.

Sposobnost komunikacije i interakcije– socijalno najuvjetovanije potrebe koje osiguravaju interakciju osobe sa društvenim okruženjem kroz verbalne i neverbalne oblike komunikacije, uvjeravanja, sugestije, primjera itd.

Subjektno-kognitivne i subjekt-aktivne sposobnosti– omogućavaju prilagođavanje osobe okolnoj stvarnosti, njen razvoj i transformaciju, ispravnu percepciju postupaka drugih, pomažu da se njihovo ponašanje izgradi u skladu sa trenutnom situacijom. Posebne sposobnosti su sposobnost uočavanja ljudi i ispravnog procjenjivanja.

Poseban uspjeh osobe u jednom ili više područja djelovanja

nost ga razlikuje od drugih ljudi. Postoje sljedeće vrste uspeha: darovitost, talenat, genijalnost.

darovitost- posebno uspješnu aktivnost osoba u nekom području aktivnosti i razlikuje ga od drugih koji obavljaju slične radnje. Darovitost se često manifestira u prisutnosti skupa svestranih sposobnosti koje određuju uspjeh aktivnosti osobe u nekoliko područja aktivnosti.

Talent– najviši stepen talenta. Karakteristika talenta je

u tome što čovek stvara nešto novo, izuzetno, a ne kao što je već bilo. Karakteriziran je visoki nivo kreativnost.

Genije- najviši stepen talenta. Genije stvara remek-dela koja ostaju u vekovima ljudske kulture. Genije stvara eru u svom polju djelovanja, nešto što s vremenom neće izgubiti svoju jedinstvenost.

Uz sposobnosti, tu su i nesposobnosti.

neuspjeh da- određene karakteristike ljudske psihe, koje predodređuju njegov neuspjeh u nekim područjima aktivnosti. Uzrokuje sindrom nedovoljnog uspjeha. Sindrom neuspjeha– redovni odnosi psihološke karakteristike sa profesionalnim neuspjehom.

Glavni faktori koji uzrokuju sindrom neuspjeha: emocionalna nestabilnost, nepažnja, rasejanost, neravnoteža, povećana razdražljivost, usporenost senzornih procesa, temperament itd.

Rješavanje ovog problema je olakšano sastavljanjem profesiograma, čija su srž psihogrami (psihološki kvaliteti koji osiguravaju najefikasnije funkcionisanje pojedinca u okviru ove profesije).

Razvoj sposobnosti podrazumijeva, prije svega, nesputavanje dječjih igara, uključivanje u kreativne, složene igre, raznovrsnost i raznovrsnost aktivnosti, kreativnu prirodu aktivnosti, optimalan nivo poteškoća, odgovarajuću motivaciju i pozitivno emocionalno raspoloženje.

Moderna Humanitarna akademija

Filijala Barnaul

Rad na kursu

u opštoj psihologiji

"Osobine odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova temperamenta"

Radi student:

Sadykova A.N.

Grupa: ZP-609-U-51

Barnaul 2008

Uvod

1.2. Fiziološke i psihološke osnove tipova temperamenta

2. Analiza odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova ljudskog temperamenta

2.1 Glavna svojstva temperamenta ličnosti

2.2. Utjecaj nervnog sistema na ljudski temperament

Zaključak

Glossary

Spisak korištenih izvora

Dodatak A "Klasifikacija tipova više nervne aktivnosti"

Dodatak B "Sažetak tipova temperamenta"

Uvod

Mentalne karakteristike ljudske ličnosti karakterišu različita svojstva koja se manifestuju kada društvene aktivnosti osoba. Jedno od ovih mentalnih svojstava osobe je temperament osobe.

Kada se govori o temperamentu, misli se na mnoge mentalne razlike među ljudima - razlike u dubini, intenzitetu, stabilnosti emocija, emocionalnoj upečatljivosti, tempu, energiji radnji i drugim dinamičkim, individualno stabilnim karakteristikama mentalnog života, ponašanja i aktivnosti.

Ipak, temperament i danas ostaje u velikoj mjeri kontroverzno i ​​neriješeno pitanje. Međutim, uz svu raznolikost pristupa problemu, naučnici i praktičari prepoznaju da je temperament biološki temelj na kojem se formira osoba kao društveno biće. Dakle, temperament se odnosi na biološki određene podstrukture ličnosti.

Temperament odražava dinamičke aspekte ponašanja, uglavnom urođene prirode, stoga su svojstva temperamenta najstabilnija i najstalnija u usporedbi s drugim mentalnim karakteristikama osobe.

Relevantnost ove teme, prije svega, leži u činjenici da su kvalitete osobe, formirane u lično iskustvo Na osnovu genetske uslovljenosti svog tipa nervnog sistema, čovek u velikoj meri određuje stil svog života i aktivnosti. Poznavanje tipa temperamenta i sposobnost određivanja tipa određene osobe ili grupe ljudi pomaže u pronalaženju pristupa određenoj osobi i izgradnji boljih odnosa s njom i u timu.

Predmet ovog istraživanja je odnos između svojstava nervnog sistema i tipova temperamenta.

Predmet istraživanja u ovom radu su tipovi temperamenta i svojstva nervnog sistema.

Svrha ovog rada je proučavanje i analiza uticaja svojstava nervnog sistema na tipove ljudskih temperamenata.

Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti niz problema, tj

1. Proučiti psihološku, pedagošku i metodološku literaturu o problemu istraživanja.

2. Analizirati pojam i klasifikaciju karakteristika svojstava nervnog sistema i tipova ljudskog temperamenta.

3. Odrediti karakteristike odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova ljudskog temperamenta.

Metode istraživanja: teorijska - analiza i sinteza psihološke, pedagoške i metodičke literature, poređenje i generalizacija, analiza i sinteza.

U pisanju seminarskog rada korištena su 22 izvora literature. U osnovi, radi se o edukativnoj i monografskoj literaturi koju su sastavili vodeći stručnjaci iz oblasti psihologije, odnosno radovi takvih autora kao što su: V.A. Krutetsky, R.S. Nemov, I.P. Pavlov, A.V. Petrovsky, E.I. Rogov, V.M. Rusalov.

Praktični značaj Ovaj rad se sastoji u primeni stečenih znanja i zaključaka u daljem radu, stručnim i radnim aktivnostima, kao iu izradi seminarskih radova.

1. Temperament i svojstva nervnog sistema kao psihološke kategorije

1.1 Opća ideja o svojstvima nervnog sistema

Svaka osoba ima vrlo specifičan tip nervnog sistema, čija manifestacija, tj. karakteristike temperamenta, predstavljaju važan aspekt individualnih psiholoških razlika.

Neke od kombinacija svojstava tipa koje se javljaju češće od drugih ili su najizraženije, a mogu, prema I.P. Pavlova, da posluži kao objašnjenje klasifikacije temperamenata, koja je poznata od davnina. Naime: sangvinički temperament odgovara jakom uravnoteženom brzom tipu nervnog sistema, flegmatični temperament - jak uravnoteženi spor tip, kolerički temperament - jak neuravnotežen tip, melanholični temperament - slab tip nervnog sistema.

Osobine mentalne aktivnosti osobe, koje određuju njegove postupke, ponašanje, navike, interese, znanja, formiraju se u procesu njegovog individualnog života i odgoja. Vrsta više nervne aktivnosti daje originalnost ljudskom ponašanju, ostavlja karakterističan otisak na cjelokupni izgled osobe - određuje pokretljivost njegovih mentalnih procesa, njihovu stabilnost, ali ne određuje ni ponašanje, ni postupke osobe, ili njegova uvjerenja ili moralna načela.

Kao što je dokazao I.P. Pavlov, dinamika toka mentalne aktivnosti i individualne karakteristike ponašanja u potpunosti zavise od individualnih razlika u aktivnosti nervnog sistema. Manifestacija i korelacija svojstava dva glavna nervna procesa - ekscitacije i inhibicije - osnova je ovih razlika u nervnoj aktivnosti.

Zajedno sa svojim kolegama identifikovao je tri osnovna svojstva nervnog sistema iz čije kombinacije nastaje ovaj ili onaj tip temperamenta.

1) Pokretljivost procesa ekscitacije i inhibicije.

2) Balans ili Poise.

3) Snaga procesa ekscitacije i inhibicije.

Snaga nervnih procesa izražava se u sposobnosti nervnih ćelija da izdrže dugotrajnu ili kratkotrajnu, ali veoma koncentrisanu ekscitaciju i inhibiciju. Ovo određuje performanse (izdržljivost) nervnog sistema.

Slabost nervnih procesa karakterizira nemogućnost da se izdrži produžena i koncentrirana ekscitacija i inhibicija. Dakle, u slabom nervnom sistemu, nervne ćelije karakteriše niska efikasnost, a njihova energija se brzo iscrpljuje. Ali s druge strane, takav nervni sistem ima veliku osjetljivost: čak i na slabe podražaje daje odgovarajuću reakciju.

Kombinacije ovih svojstava nervnih procesa ekscitacije i inhibicije činile su osnovu za određivanje tipova više nervne aktivnosti. Kombinacija snage, pokretljivosti i ravnoteže procesa ekscitacije i inhibicije čini tip nervnog sistema. (Dodatak A)

Slab tip. Predstavnici slabog tipa nervnog sistema ne mogu da izdrže jake, produžene i koncentrisane podražaje. Slabi su procesi inhibicije i ekscitacije. Pod djelovanjem jakih podražaja, razvoj uvjetnih refleksa je odgođen. Uz to postoji i visoka osjetljivost (odnosno nizak prag) na djelovanje podražaja.

Snažan neuravnotežen tip sa dominacijom ekscitacije. Njegov nervni sistem karakteriše, pored velike snage, i prevlast ekscitacije nad inhibicijom. Ima veliku vitalnost, ali mu nedostaje samokontrola; on je kratkotrajan i neobuzdan.

Snažan balansiran mobilni tip. Njegov nervni sistem odlikuje se velikom snagom nervnih procesa, njihovom ravnotežom i značajnom pokretljivošću. Procesi inhibicije i ekscitacije su snažni i uravnoteženi, ali njihova brzina, pokretljivost i brza promjena nervnih procesa dovode do relativne nestabilnosti nervnih veza. Stoga se ova osoba brzo, lako prilagođava na promjenjive uslove života. Odlikuje se velikom otpornošću na životne poteškoće.

Snažan uravnotežen inertan tip. Njegov nervni sistem takođe karakteriše značajna snaga i uravnoteženost nervnih procesa uz malu pokretljivost. Snažne i uravnotežene nervne procese karakterizira niska pokretljivost. Predstavnici ovog tipa su spolja uvijek mirni, ujednačeni, teško ih je uzbuditi.

Prema Teplovu, može se opisati sljedeća struktura svojstava nervnog sistema:

1) snaga (izdržljivost),

2) dinamizam (lakoća stvaranja nervnog procesa),

3) pokretljivost (brzina promjene znakova nadražaja),

4) labilnost (brzina nastanka i završetka nervnog procesa).

Svako od ovih svojstava može biti različito u odnosu na proces ekscitacije i na proces inhibicije: Stoga je neophodno govoriti o ravnoteži nervnih procesa za svako od ovih svojstava.

Vodeći specijalista za probleme temperamenta, Nebylitsin i njegove kolege, proučavali su grupu osnovnih svojstava nervnog sistema, od kojih je postojanje većine utvrđeno sa dovoljno čvrstoće, uključujući i faktorsku analizu. Sva ova svojstva karakterišu, svako sa svoje specifične tačke gledišta, dinamiku svakog od dva glavna nervna procesa – ekscitacije i inhibicije. Govoreći o dinamici nervnog sistema, Nebylitsin u suštini znači dva svojstva - dinamiku ekscitacije i inhibicije, kao što, govoreći o snazi ​​nervnog sistema, zapravo mislimo na dva svojstva - snagu nervnog sistema u odnosu na ekscitaciju. iu vezi sa inhibicijom. Pošto su ova svojstva elementarna mjerenja dva osnovna nervna procesa, on ih naziva primarnim.

Nebylitsin se odnosi na sekundarna svojstva niz dodatnih karakteristika nervnog sistema dobijenih merenjem i upoređivanjem istoimenih primarnih svojstava koja karakterišu dva suprotna nervna procesa - ekscitaciju i inhibiciju.

Nazad napred

Pažnja! Pregled slajda je samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati puni obim prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Ciljevi:

• Dajte učenicima definiciju pojma "tip nervnog sistema".
• Upoznati učenike sa tipovima nervnog sistema i njihovim razlikama.
• Dajte učenicima definiciju temperamenta.
• Pomozite da identifikujete svoj vodeći tip temperamenta.
• Navesti učenike na definiciju pojma "karakter".
• Upoznati učenike sa tipovima osobina ličnosti.
• Organizovati istraživačke aktivnosti učenicima da identifikuju njihove karakteristične osobine.
• Navesti učenike do definicije pojma "samopoštovanje".
• Pomozite učenicima da identifikuju sopstveni nivo samopoštovanja.
• Nervni sistem ljudi i životinja čine: čulni organi, nervi, mozak.
• Nervni sistem svake osobe ima individualna svojstva. Postoje različite vrste nervnog sistema.

slajd 2

Tip nervnog sistema- ovo je skup svojstava nervnog sistema koji čine fiziološku osnovu individualne originalnosti ljudske aktivnosti i ponašanja životinja.
Ljudski mozak radi kao cjelina, stanice koje ga formiraju međusobno su povezane prema svojim funkcijama u centre. Nervni centar nije samo zaseban dio moždane kore, već i kombinacija više takvih dijelova koji su u funkcionalnoj interakciji.
Kako u jednom neuronu - nervnoj ćeliji, tako iu grupi njih, odnosno u nervnim centrima, odvijaju se dva suprotna i aktivna procesa u složenoj interakciji - ekscitacija i inhibicija. Istovremeno, uzbuđenje bilo kojeg dijela mozga uzrokuje inhibiciju drugih.
Procesi ekscitacije i inhibicije mogu biti uravnoteženi ili manje-više dominirati jedan nad drugim, otkrivajući karakterističnu ekscitabilnost ili, obrnuto, inhibiciju. Oni u različitim slučajevima mogu teći s različitim snagama, s različitim stupnjevima lakoće, prelaziti iz jednog centra u drugi i zamijeniti jedni druge u istim centrima, drugim riječima, imati različite stepene pokretljivosti.
Kombinacija karakteristika snage, ravnoteže i pokretljivosti procesa ekscitacije i inhibicije karakterističnih za dati nervni sistem određuje tip nervnog sistema. Postoje četiri najizraženije vrste.

slajd 3

Tabela "Temperament i svojstva nervnog sistema"

Temperament prema Hipokratu	kratak opis	Svojstva nervnog sistema po Pavlovu	Istaknute ličnosti
Flegmatična osoba	izvodljiv neemocionalan Pouzdan Smiren Ozbiljno	Jaka Balansirano Sedentarni	Kutuzov Krylov newton
sanguine	Aktivan Energičan Veselo Neozbiljno Bezbrižan	Jaka Balansirano Mobilni	Napoleon
Kolerik	Veoma energičan vrele volje Emocionalno Asertivno Osjetljivo	Jaka Neuravnoteženo Mobilni	Petar Veliki Pushkin Suvorov
melanholic	Zatvoreno Vulnerable Uzdržano Zamišljen Tužan	Slabo Neuravnoteženo Uzdržano	Lermontov Blokiraj Gogol

slajd 4

Temperament- ovo je osobina ličnosti koja određuje aktivnost i emocionalnost ponašanja osobe.

Tipovi temperamenta

Opis karakteristika različitih temperamenta može pomoći da se razumiju karakteristike temperamenta osobe, ako su jasno izražene, ali osobe s izraženim osobinama određenog temperamenta nisu tako česte, najčešće ljudi imaju mješoviti temperament u raznim kombinacijama. Ali prevlast osobina bilo koje vrste temperamenta omogućava pripisivanje temperamenta osobe jednom ili drugom tipu.

melanholic

Osoba je lako ranjiva, sklona stalnom doživljavanju raznih događaja, slabo reagira na vanjske faktore. Svoja astenična iskustva ne može obuzdati naporom volje, vrlo je upečatljiv, lako emocionalno ranjiv. To su osobine emocionalne slabosti.

Flegmatična osoba

Spor, nepokolebljiv, ima stabilne težnje i raspoloženje, spolja škrt u ispoljavanju emocija i osećanja. Pokazuje istrajnost i istrajnost u radu, ostajući miran i uravnotežen. U radu je produktivan, svoju sporost nadoknađuje marljivošću.

sanguine

Živa, vruća, pokretna osoba, čestih promjena raspoloženja, utisaka, brze reakcije na sve događaje oko njega, prilično se lako miri sa svojim neuspjesima i nevoljama. Veoma je produktivan na poslu, kada je zainteresovan, jako se uzbuđuje zbog ovoga, ako posao nije zanimljiv, ravnodušan je prema njemu, postaje mu dosadno.

Kolerik

Brz, strastven, impulsivan, ali potpuno neuravnotežen, sa naglo promenljivim raspoloženjima sa emocionalnim izlivima, brzo iscrpljen. On nema ravnotežu nervnih procesa, što ga oštro razlikuje od sangvinika. Kolerik, zanesen, nemarno troši snagu i brzo se iscrpljuje.

Svojstva temperamenta

Svaki temperament ima i pozitivna i negativna svojstva. Dobar odgoj, kontrola i samokontrola omogućavaju da se ispolje: melanholik, kao upečatljiva osoba sa dubokim osjećajima i emocijama; flegmatik, kao iskusna osoba, bez ishitrenih odluka; sangvinik, kao osoba sa visokim odzivom za svaki posao; kolerik, kao strastvena, mahnita i aktivna osoba u poslu.
Negativna svojstva temperamenta mogu se manifestovati: kod melanholičara - izolovanost i stidljivost; flegmatik - ravnodušnost prema ljudima, suhoća; kod sangvinika - površnost, disperzija, nepostojanost.
Osoba sa bilo kojom vrstom temperamenta može i ne mora biti sposobna, tip temperamenta ne utiče na čovjekove sposobnosti, samo je neke životne zadatke lakše riješiti za osobu jednog tipa temperamenta, druge za drugu.

slajd 5

Provjera asimilacije karakteristika temperamenta:

- Šta je osnova za razlikovanje različitih tipova temperamenta? (Brzina, snaga, ravnoteža, naše reakcije)
- Šta je temperament? (u razmišljanju, govoru, načinu komunikacije)
Da li je temperament urođena ili stečena kvaliteta? (biološki, kongenitalni)
Šta se zove temperament? (Temperament je osobina ličnosti koja određuje aktivnost i emocionalnost ponašanja osobe.)
Koje vrste nervnog sistema su jake? (flegmatik, sangvinik, kolerik)

Temperament je usko povezan sa karakterom. U temperamentu se ličnost otkriva sa strane dinamičkih manifestacija, u karakteru - sa strane njenog sadržaja.

slajd 6

karakter je skup stabilnih individualnih osobina osobe koja se razvija i manifestira u aktivnostima i komunikaciji, što određuje tipične načine ponašanja za nju.

Slajd 7

Karakter odražava stav osobe prema svijetu oko sebe. U sistemu odnosa razlikuju se četiri grupe karakternih osobina:

- odnos osobe prema drugim ljudima (društvenost, izolovanost, ravnodušnost, osjetljivost itd.);
- odnos osobe prema svom poslu (radnost, lijenost, odgovornost, inicijativa, nemar, itd.);
- odnos osobe prema sebi (skromnost, sujeta, samokritičnost);
- odnos osobe prema stvarima (urednost, štedljivost, itd.)

Slajd 8

Osobine karaktera u velikoj mjeri određuju ljudsko ponašanje – načine postupanja u tipičnim situacijama.
Pokušajmo naučiti kako prepoznati najtipičnije osobine karaktera, uključujući i naše.

Slajd 9

Metodologija za dijagnosticiranje karaktera.

Cilj: tehnika dijagnostikuje poslovne osobine karaktera osobe.

Uputstvo: Ispitanici se pozivaju da izaberu sedam od 15 karakternih osobina ispod koje su za njih najstabilnije.

1. Nezavisnost. 2. Kreativni pristup poslovanju. 3. Inicijativa. 4. Marljivost. 5. Preciznost. 6. Performanse. 7. Disciplina. 8. Upornost. 9. Integritet. 10. Marljivost. 11. Efikasnost. 12. Upornost. 13. Efikasnost. 14. Odgovornost. 15. Organizacija.

Obrada podataka.

Prevladavanje kvaliteta od prvog do četvrtog uključivo, ukazuje na kreativni kompleks. Preovlađivanje obeležja od petog do desetog uključivo - o izvođenju, od jedanaestog do petnaestog - o organizacionom kompleksu.

Slajd 10

Test "Umjetnik ili mislilac?"

a) Prepletite prste. Je li palac lijeve ruke (L) ili desne (R) bio na vrhu? Zabilježite rezultat.

B) Napravite malu rupu u listu papira i gledajte kroz nju sa oba oka u predmet. Naizmjenično zatvorite jedno ili drugo oko. Da li se subjekt pomiče ako zatvorite desno ili lijevo?

C) Stanite u “Napoleonovu pozu” sa rukama prekrštenim na grudima. Koja ruka je na vrhu?

D) Pokušajte prikazati "buran aplauz". koji je dlan na vrhu?

PPPP - vlasnik ove karakteristike je konzervativan, preferira opšteprihvaćene oblike ponašanja.
PPPL - temperament je slab, prevladava neodlučnost.
PPLP je snažan, energičan, umjetnički lik. Kada komunicirate s takvom osobom, odlučnost i smisao za humor neće smetati.
PPLL - lik je blizak prethodnom tipu, ali mekši, kontaktniji, sporije navikavanje na novo okruženje.
PLPP je analitički način razmišljanja, glavna karakteristika je mekoća, oprez. Izbjegava sukobe, tolerantan i razborit, preferira distancu u odnosima.
PLPL je slab tip, podložan raznim uticajima, bespomoćan, ali istovremeno ulazi u sukob.
PLLP - umjetnost, neka nepostojanost, sklonost novim iskustvima. U komunikaciji je hrabar, zna kako izbjeći sukobe i preći na novi tip ponašanja.
PLLL - različita nezavisnost, nepostojanost i analitički način razmišljanja.
LPPP - emocionalan, lako u kontaktu sa skoro svima, podložan uticaju drugih ljudi.
LPPL - manje uporan, mekan i naivan. Zahtijeva posebnu njegu.
LPLP je najjači tip karaktera. Uporan, energičan, teško uvjerljiv, konzervativan.
LPLL - snažan karakter, ali nenametljiv. Unutrašnja agresivnost prekrivena je vanjskom mekoćom. Sposoban za brzu interakciju, ali međusobno razumijevanje zaostaje.
LLPP - karakterizira ljubaznost, jednostavnost, određena disperzija interesa.
LLPL - nevinost, blagost, lakovjernost.
LLLP - emocionalnost u kombinaciji sa odlučnošću dovodi do nepromišljenih postupaka. Energičan.
LLLL - ima mogućnost da iznova pogleda na stvari. Izražena emocionalnost je u kombinaciji sa individualizmom, istrajnošću i određenom izolacijom.

Jeste li svjesni svojih prednosti i mana? Da li mislite da imate više pozitivnih ili negativnih kvaliteta?

slajd 11

Sposobnost vrednovanja sebe, svojih kvaliteta, snaga i mana naziva se samopoštovanjem.

slajd 12

Eksperiment "Moje samopoštovanje"

1. Pažljivo pročitajte riječi koje karakterišu određene karakterne osobine.

urednost kukavičluk zavist istrajnost tačnost tačnost neodlučnost ravnodušnost odzivnost nepristojnost odgovornost brižnost iskrenost ogorčenost smjelost bezbrižnost neraspoloženje samokontrola neobavezno svrhovitost stidljivost smisao za humor odanost sporost razmetanje saosećanje hladnoća

2. Popunite tabelu tako što ćete u prvu kolonu staviti osobine koje karakterišu idealnu osobu. U drugom - osobine koje izražavaju karakterne osobine koje idealna osoba ne bi trebala imati.

3. Iz prve i druge kolone odaberite i podvucite one karakterne osobine za koje mislite da posjedujete.

Obrada rezultata

Broj pozitivne osobine kojim ste se obdarili, podelite sa brojem reči koje se nalaze u koloni br. 1. Ako je rezultat blizu "jedan", najvjerovatnije se precjenjujete. Ako je rezultat blizu "nule" - to je dokaz potcjenjivanja i povećane samokritičnosti. Sa rezultatom blizu "0,5" možete zaključiti da imate normalno samopoštovanje. Uporedite slično negativnih kvaliteta sa kolonom #2. Rezultat blizu "0" - precijenjeno samopoštovanje, do "1" - potcijenjeno, do "0,5" - normalno.

– Znanje koje ste danas stekli i vještine koje ste stekli pomoći će vam da istražite sebe i jasnije postavite svoje lične i profesionalne ciljeve.

književnost:

1. Andreev V.I. Dijalektika obrazovanja i samoobrazovanja kreativne osobe. Kazan 1988.
2. Bitjanova N.R. Psihologija ličnog rasta. Moskva. int. ped. akad. 1995.
3. Zyuzko M.V. Pet koraka do sebe: knjiga za studente. Moskva. Prosvetljenje 1992.
4. Mnatsakanyan L.I. Ličnost i evaluacijske sposobnosti srednjoškolaca. Moskva. Prosvetljenje 1991.
5. Orlov A.B. Samospoznaja i samoobrazovanje karaktera. Moskva. Prosvetljenje 1987.
6. Psihološki programi razvoja ličnosti u adolescenciji i starijim godinama školskog uzrasta. ed. I.V. Dubrovina. Moskovska akademija 1995

Moderna humanitarna akademija

Filijala Barnaul

Rad na kursu

u opštoj psihologiji

"Osobine odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova temperamenta"

Radi student:

Sadykova A.N.

Grupa: ZP-609-U-51

Barnaul 2008

Uvod

Zaključak

Glossary

Dodatak A "Klasifikacija tipova više nervne aktivnosti"

Dodatak B "Sažetak tipova temperamenta"

Uvod

Mentalne karakteristike ljudske ličnosti karakterišu različita svojstva koja se manifestuju u društvenoj aktivnosti osobe. Jedno od ovih mentalnih svojstava osobe je temperament osobe.

Kada se govori o temperamentu, misli se na mnoge mentalne razlike među ljudima - razlike u dubini, intenzitetu, stabilnosti emocija, emocionalnoj upečatljivosti, tempu, energiji radnji i drugim dinamičkim, individualno stabilnim karakteristikama mentalnog života, ponašanja i aktivnosti.

Ipak, temperament i danas ostaje u velikoj mjeri kontroverzno i ​​neriješeno pitanje. Međutim, uz svu raznolikost pristupa problemu, naučnici i praktičari prepoznaju da je temperament biološki temelj na kojem se formira osoba kao društveno biće. Dakle, temperament se odnosi na biološki određene podstrukture ličnosti.

Temperament odražava dinamičke aspekte ponašanja, uglavnom urođene prirode, stoga su svojstva temperamenta najstabilnija i najstalnija u usporedbi s drugim mentalnim karakteristikama osobe.

Relevantnost ove teme, prije svega, leži u činjenici da kvalitete osobe, formirane u ličnom iskustvu osobe na osnovu genetske uslovljenosti njegovog tipa nervnog sistema, u velikoj mjeri određuju stil njegovog života. i aktivnost. Poznavanje tipa temperamenta i sposobnost određivanja tipa određene osobe ili grupe ljudi pomaže u pronalaženju pristupa određenoj osobi i izgradnji boljih odnosa s njom i u timu.

Predmet ovog istraživanja je odnos između svojstava nervnog sistema i tipova temperamenta.

Predmet istraživanja u ovom radu su tipovi temperamenta i svojstva nervnog sistema.

Svrha ovog rada je proučavanje i analiza uticaja svojstava nervnog sistema na tipove ljudskih temperamenata.

Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti niz problema, tj

1. Proučiti psihološku, pedagošku i metodološku literaturu o problemu istraživanja.

2. Analizirati pojam i klasifikaciju karakteristika svojstava nervnog sistema i tipova ljudskog temperamenta.

3. Odrediti karakteristike odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova ljudskog temperamenta.

Metode istraživanja: teorijska - analiza i sinteza psihološke, pedagoške i metodičke literature, poređenje i generalizacija, analiza i sinteza.

U pisanju seminarskog rada korištena su 22 izvora literature. U osnovi, radi se o edukativnoj i monografskoj literaturi koju su sastavili vodeći stručnjaci iz oblasti psihologije, odnosno radovi takvih autora kao što su: V.A. Krutetsky, R.S. Nemov, I.P. Pavlov, A.V. Petrovsky, E.I. Rogov, V.M. Rusalov.

Praktični značaj ovog rada je u primeni stečenih znanja i zaključaka u daljem radu, stručnim i radnim aktivnostima, kao iu izradi seminarskih radova.

1. Temperament i svojstva nervnog sistema kao psihološke kategorije

1.1 Opća ideja o svojstvima nervnog sistema

Svaka osoba ima vrlo specifičan tip nervnog sistema, čija manifestacija, tj. karakteristike temperamenta, predstavljaju važan aspekt individualnih psiholoških razlika.

Neke od kombinacija svojstava tipa koje se javljaju češće od drugih ili su najizraženije, a mogu, prema I.P. Pavlova, da posluži kao objašnjenje klasifikacije temperamenata, koja je poznata od davnina. Naime: sangvinički temperament odgovara jakom uravnoteženom brzom tipu nervnog sistema, flegmatični temperament - jak uravnoteženi spor tip, kolerički temperament - jak neuravnotežen tip, melanholični temperament - slab tip nervnog sistema.

Osobine mentalne aktivnosti osobe, koje određuju njegove postupke, ponašanje, navike, interese, znanja, formiraju se u procesu njegovog individualnog života i odgoja. Vrsta više nervne aktivnosti daje originalnost ljudskom ponašanju, ostavlja karakterističan otisak na cjelokupni izgled osobe - određuje pokretljivost njegovih mentalnih procesa, njihovu stabilnost, ali ne određuje ni ponašanje, ni postupke osobe, ili njegova uvjerenja ili moralna načela.

Kao što je dokazao I.P. Pavlov, dinamika toka mentalne aktivnosti i individualne karakteristike ponašanja u potpunosti zavise od individualnih razlika u aktivnosti nervnog sistema. Manifestacija i korelacija svojstava dva glavna nervna procesa - ekscitacije i inhibicije - osnova je ovih razlika u nervnoj aktivnosti.

Zajedno sa svojim kolegama identifikovao je tri osnovna svojstva nervnog sistema iz čije kombinacije nastaje ovaj ili onaj tip temperamenta.

1) Pokretljivost procesa ekscitacije i inhibicije.

2) Balans ili Poise.

3) Snaga procesa ekscitacije i inhibicije.

Snaga nervnih procesa izražava se u sposobnosti nervnih ćelija da izdrže dugotrajnu ili kratkotrajnu, ali veoma koncentrisanu ekscitaciju i inhibiciju. Ovo određuje performanse (izdržljivost) nervnog sistema.

Slabost nervnih procesa karakterizira nemogućnost da se izdrži produžena i koncentrirana ekscitacija i inhibicija. Dakle, u slabom nervnom sistemu, nervne ćelije karakteriše niska efikasnost, a njihova energija se brzo iscrpljuje. Ali s druge strane, takav nervni sistem ima veliku osjetljivost: čak i na slabe podražaje daje odgovarajuću reakciju.

Kombinacije ovih svojstava nervnih procesa ekscitacije i inhibicije činile su osnovu za određivanje tipova više nervne aktivnosti. Kombinacija snage, pokretljivosti i ravnoteže procesa ekscitacije i inhibicije čini tip nervnog sistema. (Dodatak A)

Slab tip. Predstavnici slabog tipa nervnog sistema ne mogu da izdrže jake, produžene i koncentrisane podražaje. Slabi su procesi inhibicije i ekscitacije. Pod djelovanjem jakih podražaja, razvoj uvjetnih refleksa je odgođen. Uz to postoji i visoka osjetljivost (odnosno nizak prag) na djelovanje podražaja.

Snažan neuravnotežen tip sa dominacijom ekscitacije. Njegov nervni sistem karakteriše, pored velike snage, i prevlast ekscitacije nad inhibicijom. Ima veliku vitalnost, ali mu nedostaje samokontrola; on je kratkotrajan i neobuzdan.

Snažan balansiran mobilni tip. Njegov nervni sistem odlikuje se velikom snagom nervnih procesa, njihovom ravnotežom i značajnom pokretljivošću. Procesi inhibicije i ekscitacije su snažni i uravnoteženi, ali njihova brzina, pokretljivost i brza promjena nervnih procesa dovode do relativne nestabilnosti nervnih veza. Stoga se ova osoba brzo, lako prilagođava na promjenjive uslove života. Odlikuje se velikom otpornošću na životne poteškoće.

Snažan uravnotežen inertan tip. Njegov nervni sistem takođe karakteriše značajna snaga i uravnoteženost nervnih procesa uz malu pokretljivost. Snažne i uravnotežene nervne procese karakterizira niska pokretljivost. Predstavnici ovog tipa su spolja uvijek mirni, ujednačeni, teško ih je uzbuditi.

Prema Teplovu, može se opisati sljedeća struktura svojstava nervnog sistema:

1) snaga (izdržljivost),

2) dinamizam (lakoća stvaranja nervnog procesa),

3) pokretljivost (brzina promjene znakova nadražaja),

4) labilnost (brzina nastanka i završetka nervnog procesa).

Svako od ovih svojstava može biti različito u odnosu na proces ekscitacije i na proces inhibicije: Stoga je neophodno govoriti o ravnoteži nervnih procesa za svako od ovih svojstava.

Vodeći specijalista za probleme temperamenta, Nebylitsin i njegove kolege, proučavali su grupu osnovnih svojstava nervnog sistema, od kojih je postojanje većine utvrđeno sa dovoljno čvrstoće, uključujući i faktorsku analizu. Sva ova svojstva karakterišu, svako sa svoje specifične tačke gledišta, dinamiku svakog od dva glavna nervna procesa – ekscitacije i inhibicije. Govoreći o dinamici nervnog sistema, Nebylitsin u suštini znači dva svojstva - dinamiku ekscitacije i inhibicije, kao što, govoreći o snazi ​​nervnog sistema, zapravo mislimo na dva svojstva - snagu nervnog sistema u odnosu na ekscitaciju. iu vezi sa inhibicijom. Pošto su ova svojstva elementarna mjerenja dva osnovna nervna procesa, on ih naziva primarnim.

Nebylitsin se odnosi na sekundarna svojstva niz dodatnih karakteristika nervnog sistema dobijenih merenjem i upoređivanjem istoimenih primarnih svojstava koja karakterišu dva suprotna nervna procesa - ekscitaciju i inhibiciju.

Za analizu ljudskog biološkog sistema, V.M. Rusalov je izneo koncept opšte i posebne konstitucije ljudskog tela. Prema ovom konceptu, temperament se zasniva na svojstvima opće konstitucije ljudskog tijela, koja se smatra zbirom svih pojedinačnih konstitucija, odnosno svih fizičkih i fizioloških svojstava pojedinca, fiksiranih u njegovom nasljednom aparatu.

najvažnije žig studija V.M. Rusalova i njegovih kolega je upotreba koncepta P.K. Anokhin o integrativnoj aktivnosti mozga, koja se smatra kao najnovija faza u razvoju učenja I.P. Pavlova. Primjena ovog koncepta omogućila je ne samo otkrivanje strukture i organizacije općih svojstava nervnog sistema, već i izvođenje niza osnovnih svojstava temperamenta.

Tip više nervne aktivnosti odnosi se na prirodne više podatke; ovo je urođeno svojstvo nervnog sistema. Na ovoj fiziološkoj osnovi mogu se formirati različiti sistemi uslovnih veza, odnosno u procesu života te uslovne veze će se različito formirati kod različitih ljudi: to će manifestovati tip više nervne aktivnosti. Temperament je manifestacija tipa nervnog sistema u ljudskoj aktivnosti i ponašanju. Samo poznavajući svojstva nervnog sistema, njihov broj i stabilne varijacije, biće moguće utvrditi moguću strukturnu organizaciju tipovi temperamenta.

1.2. Fiziološke i psihološke osnove tipova temperamenta

Starogrčki lekar Hipokrat smatra se tvorcem učenja o temperamentima. Tvrdio je da se ljudi razlikuju u odnosu 4 glavna "soka" života - krvi, sluzi, žute žuči i crne žuči, koji su njeni dio. Na osnovu njegovih učenja, najpoznatiji antički doktor nakon Hipokrata, Klaudije Galen, razvio je prvu tipologiju temperamenata. Prema njegovom učenju, tip temperamenta zavisi od prevlasti jednog od sokova u telu. Identificirali su temperamente koji su nadaleko poznati u naše vrijeme: sangvinik (od latinskog sanguis - "krv"), flegmatik (od grčkog - phlegma - "flegma"), kolerik (od grčkog chole - "žuč") i melanholik (od grčki melas chole - "crna žuč"). Ovaj fantastični koncept je imao ogroman uticaj na naučnike tokom mnogih vekova.

Temperament - pravilan odnos osobina iz tempera - mešam u odgovarajuće stanje - karakteristika pojedinca sa strane dinamičkih osobina njegove mentalne aktivnosti, tj. tempo, brzina, ritam, intenzitet koji čine ovu aktivnost mentalnih procesa i stanja.

Posljednji poznati njegov opis, koji se također koristi u modernoj psihologiji, pripada njemačkom filozofu I. Kantu. On je rekao da se sa fiziološke tačke gledišta, kada je u pitanju temperament, misli na fizičku konstituciju (slaba ili jaka građa) i ten (tečan, prirodno pokretljiv u tijelu uz pomoć vitalne sile. Što uključuje i toplinu ili hladnoću prilikom obrade ovih sokova.)

Ali sa psihološke tačke gledišta, tj. kao temperament duše (sposobnosti osjećanja i žudnje), ovi izrazi o svojstvima krvi određeni su samo po analogiji s igrom osjećaja i žudnje sa tjelesnim uzrocima koji se kreću (od kojih je krv najvažnija).

Glavna podjela doktrine o temperamentima je sljedeća: temperamenti osjećaja i temperamenti djelovanja podijeljeni su u dvije vrste, što zajedno daje četiri temperamenta.

Kant je svrstao među temperamente osjećaja: sangvinik i njegovu suprotnost - melanholičnu. Prvi ima posebnost da se brzo i snažno djeluje na osjećaj, ali osjećaj ne prodire duboko (ne traje dugo); u drugom temperamentu, osjećaj je manje živ, ali ima duboke korijene. Ovo treba posmatrati kao razliku u temperamentima osećanja, a ne u sklonosti ka radosti ili tuzi.

Od davnina, istraživači su, promatrajući značajnu raznolikost ponašanja, koja se podudara s razlikama u tjelesnoj i fiziološkoj funkciji, pokušavali da ih pojednostave, nekako ih grupišu. Tako su nastale razne tipologije temperamenata. Najveći interes su oni kod kojih su svojstva temperamenta, shvaćena kao nasljedna ili urođena, povezana s individualnim razlikama u tjelesnoj građi. Ove tipologije se nazivaju ustavne tipologije. Dakle, najčešće korištena tipologija koju je predložio E. Kretschmer.

Njegova glavna ideja je bila da ljudi sa određenim tipom konstitucije imaju određene mentalne karakteristike. Izvršio je mnoga mjerenja dijelova tijela, što mu je omogućilo da razlikuje 4 konstitucijska tipa:

LEPTOSOMATSKI - karakteriše ga krhka građa, visok rast, ravna grudi. Ramena su uska, donji udovi dugi i tanki.

PIKNIK - osoba sa izraženim masnim tkivom, prekomerno gojazna, karakteriše je mali ili srednji rast, zamagljen torzo sa velikim trbuhom i okruglasta glava na kratkom vratu.

ATELETIK - osoba sa dobro razvijenim mišićima, snažne građe, koju karakteriše visoka ili srednja visina, široka ramena, uski bokovi.

DIPLASTIČNI - ljudi bezoblične, nepravilne strukture. Pojedince ovog tipa karakteriziraju različiti deformiteti tijela (na primjer, pretjerani rast, nesrazmjerna građa).

S ovim tipovima tjelesne građe, Kretschmer povezuje 3 odabrana tipa temperamenta, koje naziva: šizotimski, iksotimski i ciklotimski. Šizotimičar je astenične građe, zatvoren je, sklon oscilacijama u emocijama, tvrdoglav, slabo reagira na promjene stavova i pogleda, teško se prilagođava okolini. Za razliku od toga, iksotimus ima atletsku građu. Ovo je smirena, neupečatljiva osoba sa suzdržanim gestama i izrazima lica, niske fleksibilnosti razmišljanja, često sitničavog. Piknik tjelesne građe je ciklotimičan, njegove emocije variraju između radosti i tuge, lako stupa u kontakt s ljudima i realan je u svojim pogledima.

Sheldonovi stavovi se također zasnivaju na pretpostavci da su tijelo i temperament dva ljudska parametra povezana jedan s drugim. Struktura tijela određuje temperament, što je njegova funkcija. W. Sheldon je pošao od hipoteze o postojanju osnovnih tipova tijela, opisujući koje je pozajmio termine iz embriologije. Podijeljeni su u 3 vrste.

ENDOMORFNI (uglavnom se unutrašnji organi formiraju iz endoderme);

MEZOMORF (mišićno tkivo se formira iz mezoderma);

EKTOMORFNI (koža i nervno tkivo se razvijaju iz ektederme).

U isto vrijeme, osobe s endomorfnim tipom karakteriziraju relativno slaba građa s viškom masnog tkiva; mezamorfni tip ima vitko i snažno tijelo, veliku fizičku stabilnost i snagu; i ektomorfno - krhko tijelo, ravna grudi, dugi tanki udovi sa slabim mišićima.

Prema W. Sheldonu, ovi tipovi tijela odgovaraju određenim tipovima temperamenata, koje je on nazvao u zavisnosti od funkcija određenih organa u tijelu: visicetronia (lat. viscera - "unutrašnjost"), somatonija (grčki soma - "telo") i cerebrotonija (lat. cerebrum - "mozak").

Prema I.P. Pavlov, temperamenti su "osnovne karakteristike" individualnih karakteristika osobe. Obično se razlikuju na sljedeći način: sangvinik, flegmatik, kolerik i melanholik.

Francuski naučnik A. Fulier je dopunio Hipokratovu klasifikaciju na osnovu proučavanja intenziteta i brzine reakcija. On je istakao:

1. osjetljive osobe sa brzom, ali slabom reakcijom (bliže sangvinicima);

2. osjetljive osobe sa sporijom ali intenzivnijom reakcijom (melanholični);

3. aktivne osobe sa brzom i intenzivnom reakcijom (kolerik);

4. aktivni ljudi sa sporom i umjerenom reakcijom (flegmatik).

Danas nauka ima dovoljno činjenica da da potpuni psihološki opis svih tipova temperamenta prema određenom harmoničnom programu. Međutim, za sastavljanje psiholoških karakteristika tradicionalnih 4 tipa, obično se razlikuju sljedeća glavna svojstva temperamenta:

Osjetljivost se određuje kolika je najmanja sila vanjskih utjecaja neophodna za nastanak bilo koje mentalne reakcije osobe i kolika je brzina nastanka te reakcije.

Reaktivnost karakteriše stepen nevoljnih reakcija na spoljašnje ili unutrašnje uticaje iste jačine (kritička primedba, uvredljiva reč, oštar ton - čak i zvuk).

Aktivnost pokazuje koliko intenzivno osoba utiče na vanjski svijet i savladava prepreke u postizanju ciljeva (ustrajnost, fokus, koncentracija).

Odnos reaktivnosti i aktivnosti određuje ono zbog čega čoveku aktivnost više zavidi: od slučajnih spoljašnjih ili unutrašnjih okolnosti, raspoloženja, slučajnih događaja) ili od ciljeva, namera, uverenja.

Plastičnost i krutost ukazuju na to koliko se osoba lako i fleksibilno prilagođava vanjskim utjecajima (plastičnost) ili koliko je njeno ponašanje inertno i inertno.

Ekstraverzija, introverzija određuje od čega uglavnom ovise reakcije i aktivnosti osobe - od vanjskih utisaka koji nastaju u ovom trenutku (ekstrovert), ili od slika, ideja i misli vezanih za prošlost i budućnost (introvert).

Uzimajući u obzir sva navedena svojstva, J. Strelyau daje sljedeće psihološke karakteristike glavnih klasičnih tipova temperamenta:

SANGUINE. Osoba sa povećanom reaktivnošću, ali su u isto vrijeme njena aktivnost i reaktivnost uravnoteženi. Živo, uzbuđeno odgovara na sve što mu privuče pažnju, ima živ izraz lica i izražajne pokrete. Iz beznačajnog razloga, on se smije, a beznačajna činjenica može ga naljutiti. Po licu je lako pogoditi njegovo raspoloženje, odnos prema predmetu ili osobi. Ima visok prag osetljivosti, pa ne primećuje jako slabe zvukove i svetlosne nadražaje. Posjedujući povećanu aktivnost i vrlo energičan i efikasan, aktivno se upušta u novi posao i može dugo raditi bez umora. Sposoban da se brzo koncentriše, discipliniran, po želji, može obuzdati ispoljavanje svojih osjećaja i nevoljnih reakcija. Odlikuju ga brzi pokreti, fleksibilnost uma, snalažljivost, brz tempo govora, brzo uključivanje u novi posao. Visoka plastičnost se očituje u promjenljivosti osjećaja, raspoloženja, interesovanja i težnji. Sangvinik se lako približava novim ljudima, brzo se navikava na nove zahtjeve i okruženje. Bez napora ne samo da se prebacuje s jednog posla na drugi, već se i prekvalifikuje, ovladavajući novim vještinama. U pravilu više reagira na vanjske utiske nego na subjektivne slike i ideje o prošlosti i budućnosti, ekstrovert.

Kod sangvinika osjećaji se lako javljaju, lako se zamjenjuju. Lakoća sa kojom se nove vremenske veze stvaraju i prepravljaju kod sangvinika, veća pokretljivost stereotipa, odražava se i na mentalnu pokretljivost sangvinika, oni pokazuju određenu sklonost nestabilnosti.

KOLERIK. Poput sangvinika, karakteriše ga niska osjetljivost, visoka reaktivnost i aktivnost. Ali kod kolerika reaktivnost jasno prevladava nad aktivnošću, pa je neobuzdan, neobuzdan, nestrpljiv. Vruće. Manje je plastičan i inertan. Nego sangvinik. Otuda - veća stabilnost težnji i interesa, veća upornost, moguće su poteškoće u prebacivanju pažnje, on je pre ekstrovert.

FLEGMATIKA ima visoku aktivnost, značajno preovlađujući u odnosu na nisku reaktivnost, nisku osjetljivost i emocionalnost. Teško ga je nasmijati i rastužiti - kada se glasno smiju oko njega, može ostati nepomućen. Kada je u velikoj nevolji, ostaje miran. Obično ima lošu mimiku, pokreti su neizražajni i spori, baš kao i govor. Nesnalažljiv je, jedva skreće pažnju i prilagođava se novoj sredini, polako obnavlja svoje vještine i navike. Istovremeno je energičan i efikasan. Razlikuje se po strpljenju, izdržljivosti, samokontroli. U pravilu mu je teško upoznati nove ljude, slabo reagira na vanjske utiske, introvert. Nedostatak flegmatika je njegova inertnost, neaktivnost. Inercija takođe utiče na inertnost njegovih stereotipa, na poteškoće njegovog restrukturiranja. Međutim, ovaj kvalitet, inertnost, ima i pozitivno značenje, doprinosi čvrstoći postojanosti ličnosti.

MELANHOLIK Osoba sa visokom osetljivošću i niskom reaktivnošću. Povećana osjetljivost uz veliku inerciju dovodi do toga da beznačajna prilika može izazvati suze u njemu, pretjerano je osjetljiv, bolno osjetljiv. Njegovi izrazi lica i pokreti su neizražajni, glas mu je tih, pokreti su mu slabi. Obično je nesiguran, plašljiv, i najmanja poteškoća ga tjera da odustane. Melanholičar nije energičan, neuporan, lako se umara i slabog je radnog kapaciteta. Urođena mu je lako ometena i nestabilna pažnja, te spor ritam svih mentalnih procesa. Većina melanholika su introverti.

Melanholik je stidljiv, neodlučan, plah. Međutim, u mirnom, poznatom okruženju, melanholik se može uspješno nositi sa životnim zadacima.

Do sada su glavne vrste temperamenta bile iste četiri koje je identificirala drevna nauka: sangvinik, kolerik, flegmatik i melanholik. Ideja o tome kakav je temperament osobe obično se formira na osnovu nekih psiholoških karakteristika karakterističnih za datu osobu. Osoba sa zapaženom mentalnom aktivnošću, koja brzo reaguje na okolne događaje, teži čestoj promeni utisaka, relativno lako doživljava neuspehe i nevolje, živa, pokretna, izražajnih izraza lica i pokreta, naziva se sangvinikom. Osoba koja je nepokolebljiva, sa stabilnim težnjama i raspoloženjem, sa postojanošću i dubinom osjećaja, s ujednačenošću djelovanja i govora, sa slabim vanjskim izrazom psihičkih stanja, naziva se flegmatikom. Kolerik se naziva osoba koja je veoma energična, sposobna da se posveti poslu sa posebnom strašću, brza i naglo, sklona naglim emocionalnim izlivima i naglim promenama raspoloženja, brzih pokreta. Dojmljiva osoba, dubokih osjećaja, lako povrijeđena, ali spolja slabo reagira na okolinu, sa suzdržanim pokretima i prigušenim govorom, naziva se melanholikom. Svaki tip temperamenta ima svoj odnos mentalnih svojstava, prvenstveno različit stepen aktivnosti i emocionalnosti, kao i određene karakteristike motoričkih sposobnosti. Određena struktura dinamičkih manifestacija karakterizira tip temperamenta.

Raznolikost temperamenata najviše se očituje u prirodi mentalne aktivnosti, pokreta i emocionalnosti. Glavne karakteristike emocionalnosti su upečatljivost, impulsivnost, stabilnost i emocionalna stabilnost. Motorička, motorička komponenta temperamenta jasno se ogleda u ponašanju i manifestuje se kao brzina, snaga, oštrina, opšti ritam pokreta i govora. Opća mentalna aktivnost osobe povezana je sa željom za samoizražavanjem, razvojem i transformacijom okolnog svijeta.

Centralno mjesto u karakterizaciji temperamenta zauzima opća mentalna aktivnost. Ovde se ne misli na sadržaj aktivnosti, ne na njen pravac, već upravo na njene dinamičke karakteristike, na sam energetski nivo ponašanja. Razlike među ljudima u tom pogledu su veoma velike. Stepen aktivnosti je raspoređen od letargije, inercije na jednom polu do nasilnih manifestacija energije na drugom.

Dakle, prema ovom poglavlju možemo zaključiti da se osobine mentalne aktivnosti osobe koje određuju njegove postupke, ponašanje, navike, interese, znanja, formiraju u procesu individualnog života osobe, u procesu obrazovanja. Vrsta više nervne aktivnosti daje originalnost ljudskom ponašanju, ostavlja karakterističan otisak na cjelokupni izgled osobe - određuje pokretljivost njegovih mentalnih procesa, njihovu stabilnost, ali ne određuje ni ponašanje, ni postupke osobe, ili njegova uvjerenja ili moralna načela.

2. Analiza odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova ljudskog temperamenta

2.1 Glavna svojstva temperamenta ličnosti

Dokazano je da na zemlji ne postoje dva čoveka sa istim šarama prstiju, da ne postoje dva potpuno identična lista na drvetu. Slično tome, u prirodi ne postoje apsolutno identične ljudske ličnosti - ličnost svake osobe je jedinstvena. Međutim, osoba se ne rađa kao gotova ličnost. On to postaje postepeno. Već od ranog djetinjstva ima svoje individualne karakteristike psihe.Ove osobine su vrlo konzervativne i stabilne.Mjenjujući se mnogo sporije od nama poznatih osobina ličnosti (gledišta i uvjerenja, karakterne osobine, sposobnosti) formiraju neku vrstu psihološkom tlu na kojem, potom, u zavisnosti od njegovih osobina izrastaju određene individualnosti. Takve stabilne i inherentne osobi od rođenja mentalne kvalitete su svojstva temperamenta.

U psihologiji je određena klasifikacija temperamenata, zasnovana na uzimanju u obzir psiholoških karakteristika, koje se označavaju terminima ekstraverzija, introverzija, dobila određeno priznanje.Poput magneta, predmeti okolnog svijeta privlače interese, "životnu energiju" ekstravert, žudnja za novim iskustvima, impulsivnost, društvenost, povećana motorička i govorna aktivnost. Introvertirani tip karakterizira fiksacija interesa za svoj unutrašnji svijet. Introverti su, po pravilu, zatvoreni, društveno pasivni, skloni introspekciji i teško se prilagođavaju okolnoj stvarnosti. U zavisnosti od vodeće mentalne funkcije, K. Jung je izdvojio mentalne, emocionalne, čulne i intuitivne ekstravertne i introvertne tipove.

U budućnosti, razlike u ekstraverziji-introvertnosti, kao i razlike u emocionalnoj stabilnosti (gdje na jednom polu - postojanost raspoloženja, samopouzdanje, visoka otpornost na negativne utjecaje, a na drugom polu - oštra promjena raspoloženja, ozlojeđenost , razdražljivost, označenu riječima "nivo anksioznosti") proučavao je G. Eysenck u vezi s razlikama u svojstvima nervnog sistema. (Dodatak B)

Utvrđeno je, posebno, da se znaci ekstraverzije, poput znakova emocionalne stabilnosti, zasnivaju na manje reaktivnom nervnom sistemu, dok su znakovi introverzije, poput emocionalne anksioznosti, izraz veće reaktivnosti. Pokazalo se da ekstraverzija i introverzija, emocionalna stabilnost i visoka anksioznost mogu djelovati u različitim kombinacijama. Kao rezultat toga, zacrtan je novi pristup glavnim tipovima temperamenta: kombinacija ekstraverzije i emocionalne stabilnosti (sangvinik), kombinacija ekstraverzije i emocionalne nestabilnosti (kolerik), kombinacija introverzije i emocionalne stabilnosti (flegmatik), kombinacija introverzije i emocionalne nestabilnosti (melanholično).

Slaba ekspresija stvarne pokretljivosti (sporo nastajanje i prestanak ekscitacije i inhibicije), tj. inertnost nervnih procesa može imati i negativne i pozitivne vrijednosti. Negativna strana inercije je sporost dinamičkih promjena, pozitivna strana je trajanje očuvanja, stabilnost mentalnih procesa. Odgovarajuće psihološke razlike određuju, prije svega, karakteristike tijeka aktivnosti, a ne njegovu efikasnost.

Kao i svaka mentalna svojstva, svojstva temperamenta su neke potencije koje se manifestuju ili ne manifestuju u zavisnosti od brojnih uslova. Ovisnost manifestacija temperamenta od uslova dovodi do toga da ljudi potpuno različitog temperamenta mogu, ipak, u različitim uslovima pokazati vrlo slične ili čak identične kvalitativne mentalne karakteristike, dok u istim uslovima pokazuju direktno suprotne kvalitativne karakteristike.

Osobine temperamenta su najstabilnije i najstalnije u poređenju sa drugim mentalnim karakteristikama osobe. Posebnost temperamenta je da se različita svojstva temperamenta date osobe ne spajaju slučajno jedna s drugom, već su prirodno međusobno povezana, formirajući određenu organizaciju, strukturu koja karakterizira tip temperamenta. Kao i svojstva nervnog sistema, svojstva temperamenta nisu apsolutno nepromenljiva.

Dinamičke karakteristike mentalne aktivnosti zavise i od emocija i od volje, tj. određena odnosom emocionalnih i voljnih karakteristika. Posebnost svojstava temperamenta je da ona formiraju specifičan omjer (krasis), koji karakterizira tip temperamenta u cjelini. Ovaj odnos (krasis) je karakteristična osobina koja još od Hipokratovog vremena leži u osnovi definicije pojma temperamenta. Ovisno o ovom omjeru, svako pojedinačno svojstvo temperamenta dobija specifičnu karakteristiku.

Osobine temperamenta zavise od svojstava organizma u cjelini. U savremenoj psihologiji opšte je poznato da se svojstva temperamenta mogu menjati u zavisnosti od uslova razvoja. Tako je, na primjer, Wundt vjerovao da ista osoba u različito vrijeme može manifestirati sva četiri tipa temperamenta. Razlika između svojstava temperamenta i drugih individualnih psiholoških karakteristika može biti samo u tome kako se na osnovu odnosa, uslova života i aktivnosti formira ova ili ona grupa individualnih psiholoških karakteristika.

Problem psiholoških karakteristika temperamenta u životnim situacijama aktivno je proučavao V.S. Merlin i njegovo osoblje. Specifičnim svojstvima temperamenta V.S. Merlin povezuje karakteristike emocionalno-voljne sfere: aktivnost, suzdržanost, emocionalnu ekscitabilnost, brzinu nastajanja i promjene osjećaja, karakteristike raspoloženja, anksioznost, nemir i niz drugih osobina psihe.

Osobine temperamenta razlikuju se od motiva i stavova ličnosti i karakternih osobina. Temperament se razlikuje od sposobnosti. Dakle, temperament uključuje, prije svega, urođena i individualno osebujna mentalna svojstva. Kod nekih ljudi mentalna aktivnost teče ravnomjerno, spolja su mirni, uravnoteženi, čak i spori, rijetko se smiju, pogled im je strog i hladan, pokreti su štedljivi i svrsishodni. Kod drugih ljudi mentalna aktivnost se odvija grčevito, takvi ljudi su, naprotiv, vrlo pokretni, nemirni, bučni, uvijek živahni, odnosno priroda toka mentalne aktivnosti ovisi o temperamentu. Postoje sljedeća svojstva temperamenta:

1) stopa pojave mentalnih procesa i njihova stabilnost (na primjer, brzina percepcije, trajanje koncentracije pažnje);

2) mentalni tempo i ritam;

3) intenzitet mentalnih procesa (na primjer, snaga emocija, aktivnost bolnih radnji);

4) orijentacija mentalne aktivnosti na bilo koje objekte, bez obzira na njihov sadržaj (na primjer, stalna želja osobe za kontaktima s novim ljudima, za novim utiscima).

Ali dinamika mentalne aktivnosti ovisi i o drugim uvjetima (na primjer, o motivima i mentalna stanja). Ako je osoba zainteresirana za posao, onda će bez obzira na karakteristike njegovog temperamenta to raditi energičnije i brže. Osobine temperamenta, za razliku od motiva i psihičkih stanja, manifestiraju se na isti način u raznim aktivnostima iu različite svrhe. Na primjer, ako osoba ima tendenciju da se brine prije polaganja testa ili u iščekivanju starta na takmičenju, onda to znači da je visoka anksioznost svojstvo njegovog temperamenta.

Osobine temperamenta se ne pojavljuju od trenutka rođenja i ne sve odjednom u određenoj dobi, već se razvijaju određenim slijedom, određen kako općim zakonima sazrijevanja više živčane aktivnosti tako i specifičnim zakonima sazrijevanja. svakog tipa nervnog sistema. Razlog za individualne karakteristike ponašanja su svojstva nervnih procesa ekscitacije i inhibicije i njihove različite kombinacije.

2.2. Utjecaj nervnog sistema na ljudski temperament

Psiholozi su utvrdili da slabost nervnog sistema nije negativno svojstvo. Jak nervni sistem se uspješnije nosi sa nekim životnim zadacima, a slab s drugim. Slab nervni sistem je veoma osetljiv nervni sistem i to je njegova dobro poznata prednost. Poznavanje temperamenta, poznavanje karakteristika urođene organizacije nervnog sistema, koja utiče na tok čovekove mentalne aktivnosti, neophodno je nastavniku u njegovom vaspitno-obrazovnom radu. Treba imati na umu da je podjela ljudi na četiri tipa temperamenta vrlo uvjetna. Postoje prelazni, mješoviti, srednji tipovi temperamenta; često se u temperamentu osobe kombinuju karakteristike različitih temperamenata. "Čisti" temperamenti su relativno rijetki.

Naime, od davnina je poznata zavisnost toka mentalnih procesa i ljudskog ponašanja od funkcionisanja nervnog sistema, koji ima dominantnu i kontrolnu ulogu u organizmu. Teoriju o povezanosti nekih općih svojstava nervnih procesa s tipovima temperamenta predložio je I.P. Pavlova i razvijena je i eksperimentalno potvrđena u radovima njegovih sljedbenika.

Svojstva nervnog sistema moraju se proučavati uzimajući u obzir posebnosti ponašanja ljudi u životnim situacijama. prirodne karakteristike nervni sistem može biti skriven sistemom privremenih veza razvijenih tokom života. Određena mentalna osobina nije samo urođena, ispoljavanje svojstava nervnog sistema moguće je samo u hitnim uslovima, stoga su savremena proučavanja problema individualnih razlika usmerena na razvoj posebnog sistema "vitalnih indikatora", tj. objektivno procijenjene vitalne manifestacije proučavanih svojstava nervnog sistema.

Razlike u aktivnosti koje se odnose na temperament javljaju se uglavnom u sljedećim oblicima: ozbiljnost same potrebe, želja da se bude aktivan (želja da se nastavi započeta aktivnost; snaga pritiska, energija izvršenih radnji; izdržljivost u odnosu na stres povezan s aktivnošću); raznovrsnost izvršenih radnji, tendencija njihovog variranja; brzinske karakteristike reakcija i pokreta (njihova brzina, njen porast i opadanje, oštrina i brzina ili sporost pokreta).

Utvrđeno je da su dinamičke manifestacije aktivnosti određene na određeni način svojstvima tipa nervnog sistema. Dakle, intenzitet i stabilnost aktivnosti suštinski zavise od snage nervnog sistema, dok varijabilnost aktivnosti i neke njene brzinske karakteristike zavise od pokretljivosti i labilnosti. U drugim studijama pokazano je da mentalna aktivnost kao karakteristika temperamenta direktno zavisi i od posebnog svojstva nervnog sistema - aktivacije (podaci E.A. Golubeve).

Od velikog interesa su rezultati istraživanja koji pokazuju da slabost tipa nervnog sistema znači ne samo nedostatak snage, nisku izdržljivost, već i preosjetljivost, reaktivnost, tj. spremnost da se odgovori na manje podražaje (slabiji nervni sistem se brže umara i iscrpljuje jer se relativno lakše uzbuđuje). A reaktivnost je takođe jedna od vrsta aktivnosti. U tom smislu, osobe sa slabošću nervnog sistema imaju svoje posebne preduslove za ispoljavanje aktivnosti. Na osnovu reaktivnosti (u granicama izdržljivosti nervnog sistema) mogu se razviti brzo nastajući, inventivni, suptilni oblici aktivnosti.

Koncept temperamenta ne bi trebao biti početna premisa, već krajnji rezultat razvoja teorije temperamenta. Početna premisa ove teorije treba da bude opis znakova po kojima bi bilo moguće razlikovati temperament od drugih individualnih psiholoških karakteristika.

Dakle, temperament treba shvatiti kao skup stabilnih, individualno jedinstvenih svojstava ljudske psihe koja određuju dinamiku njegove mentalne aktivnosti. Ova svojstva se podjednako manifestuju u raznim aktivnostima, bez obzira na njihov sadržaj, ciljeve i motive, jer. osobine temperamenta su zbog opšteg tipa nervnog sistema, zatim donekle zavise od naslednog faktora. Nasljedni faktor utiče na mentalna svojstva temperamenta na dva načina: morfološke karakteristike nervni sistem i fiziološka svojstva ovog tipa. Ali iako su svojstva temperamenta nasljednog porijekla, u velikom broju slučajeva podliježu manje-više drastičnim promjenama kao rezultat životnih uslova. Uslovi mogu biti sljedeći:

Teške somatske bolesti, posebno one oboljele u ranom djetinjstvu;

Kao rezultat nekih rekreativnih aktivnosti;

Kao rezultat psiholoških sukoba doživljenih u adolescenciji;

Kao rezultat naglog pogoršanja životnih materijalnih uslova u adolescenciji;

Sa oštrom promjenom objektivnih uslova života i obrazovanja u adolescenciji.

Dakle, možemo zaključiti da kao rezultat vitalnih vanjskih uvjeta može doći do kvalitativnih promjena mentalnih svojstava, koje dramatično mijenjaju psihološke karakteristike temperamenta.

Dakle, prema ovom poglavlju, treba zaključiti da je većina proučavanih svojstava temperamenta po pravilu deskriptivna. Broj svojstava ne proizilazi iz određenog teorijskog modela, a određen je posebnostima faktorske obrade početnih karakteristika temperamenta. Shodno tome, karakteristike temperamenta ne unose toliko različite nijanse u aktivnost, koliko postavljaju granice, štite tijelo od izuzetno velikog ili, obrnuto, izuzetno malog utroška energije.

Zaključak

Svaki tip temperamenta može se manifestirati u pozitivnim i negativnim psihološkim osobinama. Energija, strast kolerika, ako su usmjerene ka dostojnim ciljevima, mogu biti vrijedne osobine, ali nedostatak ravnoteže, emocionalni i motorički, može se izraziti, u nedostatku odgovarajućeg obrazovanja, u suzdržanosti, grubosti, sklonosti stalnom eksplozije. Živost i odzivnost sangvinika su pozitivne osobine, ali uz nedostatke u obrazovanju, mogu dovesti do nedostatka odgovarajuće koncentracije, do površnosti i sklonosti raspršenosti. Smirenost, izdržljivost, nedostatak žurbe flegmatike su vrline. Ali unutra nepovoljni uslovi odgoja, mogu učiniti osobu letargičnom, ravnodušnom prema mnogim životnim utiscima. Dubina i stabilnost osjećaja, emocionalna osjetljivost melanholičara su vrijedne osobine, ali uz nedostatak odgovarajućih odgojnih utjecaja, kod predstavnika ovog tipa može se razviti sklonost ka potpunom poniranju u vlastita iskustva, pretjerana stidljivost. Dakle, ista početna svojstva temperamenta ne određuju u šta će se razviti – u prednosti ili mane.

Osobine temperamenta zavise od istog opšteg tipa nervnog sistema, ne predstavljaju psihološki nepovezan nestrukturirani konglomerat, između njih postoji potpuno prirodan odnos i međuzavisnost.

Poznato je da se u odgovarajućim uslovima vaspitanja i sa slabim tipom nervnog sistema može razviti jaka volja i, obrnuto, kod jakog tipa nervnog sistema u uslovima "stakleničkog" vaspitanja mogu se pojaviti znaci nedovoljne energije i bespomoćnosti. . Nije svaka kolerikija odlučna i nije svaka sangvinička osoba odgovorna. Takva svojstva se moraju razviti. To podrazumijeva određenu samoregulaciju, samoobrazovanje.

Dakle, sumirajući gore navedeno, želio bih još jednom napomenuti da su se psiholozi bavili i bave se proučavanjem temperamenta. različite zemlje. Metode proučavanja su prilično uslovne i neobjektivne, ali se rad u tom pravcu odvija i daje plodove. Iznesene su mnoge teorije o prirodi temperamenta i metodama za njegovo proučavanje. Metode, kao što je gore navedeno, uključuju laboratorijske, složene, prirodne metode za proučavanje temperamenta i metodu posmatranja.

O prirodi temperamenta govorio razne tačke viziju, počevši od Hipokrata i Galena, koji su identifikovali 4 tipa temperamenta. Ove vrste su gotovo uvijek preživjele do danas i koriste se u istraživanjima modernih psihologa. E. Kretschmer je povezao prirodu temperamenta sa hemijski sastav krv. A. Haller je uveo pojmove ekscitabilnosti i osjetljivosti, a njegov učenik G. Vrisberg povezao je temperament sa karakteristikama nervnog sistema. I.P. Pavlov je eksperimentalno potvrdio teoriju fiziološke osnove temperamenta. Na osnovu ovih studija, proučavanje temperamenta se nastavlja i danas.

Dakle, ovaj rad otkriva fiziološku osnovu temperamenta. Daje psihološke karakteristike temperamenata, otkriva osobine uticaja svojstava nervnog sistema na tipove temperamenata. Shodno tome, temperament se, prije svega, odnosi na biološki određene podstrukture ličnosti, a poznavanje vlastitog tipa temperamenta sigurno će pomoći u rješavanju mnogih problema u odgoju i razvoju ličnosti.

Glossary

Novi koncepti	Sadržaj
Aktivnost	Formalno-dinamička karakteristika temperamenta, dinamičko-energetski intenzitet ljudskog ponašanja, koji se manifestuje u njegovoj interakciji sa prirodnim i društvenim svetom.
introverzija	Privlačnost svijesti osobe sebi; zaokupljenost vlastitim problemima i iskustvima, praćena slabljenjem pažnje na to. Šta se dešava okolo.
Labilnost	Svojstvo nervnih procesa, koje se očituje u sposobnosti provođenja određenog broja nervnih impulsa u jedinici vremena. Odlikuje se brzinom nastanka i prekida nervnog procesa.
melanholic	Osoba čije ponašanje karakteriše usporena reakcija na postojeće podražaje, kao i govorne, misaone i motoričke procese.
sanguine	Vrsta temperamenta koju karakteriše energija, povećana efikasnost i brza reakcija.
Osobine ljudskog nervnog sistema	Kompleks fizičkih karakteristika nervnog sistema koji određuje procese nastanka, provođenja, prebacivanja i prekida nervnih impulsa u različitim odeljenjima i delovima centralnog nervnog sistema.
Snaga nervnog sistema	Svojstvo nervnog sistema da izdrži dugotrajna i teška opterećenja.
Temperament	Manifestacija u ponašanju neuropsihičke konstitucije svojstvene osobi od rođenja; skup dinamičkih karakteristika ljudskog ponašanja, koji se manifestuje u opštoj aktivnosti u karakteristikama motoričkih sposobnosti i u emocionalnosti.
Temperament (prema Nemovu R.S.)	Dinamičke karakteristike mentalnih procesa i ponašanja ljudi, koje se očituju u njihovoj brzini, promjenljivosti, intenzitetu i drugim karakteristikama.
Flegmatična osoba	Tip ljudskog temperamenta, karakteriziran smanjenom reaktivnošću, slabo razvijenim, sporim izražajnim pokretima.
karakter	Ukupnost osobina ličnosti koje određuju tipične sposobnosti njenog reagovanja na životne okolnosti.
centralnog nervnog sistema	Dio nervnog sistema koji uključuje mozak, diencefalon i kičmenu moždinu.
ekstraverzija	Fokus čovjekove svijesti i pažnje je uglavnom na onome što se dešava u njemu.

Spisak korištenih izvora

1. Belous V.V. Temperament i aktivnost. Tutorial. - Pjatigorsk, 2000.-275s.

2. Venger L.A., Mukhina V.S. "Psihologija" M.: "Prosvjeta" 2002.-326s.

3. Gippenreiter Yu.B. Uvod u opću psihologiju. M., "Kuća slovenske knjige" 2006.-238s.

4. Gamezo M. V., Domashenko I. A. Atlas psihologije. - M.: Prosvjeta, 2002.-340.

5. Kretschmer E. Teorija temperamenata. // Psihologija individualnih razlika. Reader. M., 2000.-420s.

6. Krutetsky V.A. "Psihologija" M. "Prosvjeta" 2000.-348s.

7. Merlin B.C. Esej o teoriji temperamenta. - Perm, 2003.-195 str.

8. Nebylitsyn V.D. Stvarni problemi diferencijalna psihofiziologija. // Psihologija individualnih razlika. Reader. M., 2000.-360s.

9. Nebylitsin VD Osnovna svojstva ljudskog nervnog sistema. - M. Prosvjeta, 2000.- 270s.

10. Nemov R.S. Psihologija U 3 toma, V.1 - M.: Vladoš, 2003.-387 str.

11. Opšta psihologija: Udžbenik za studente ped. instituti / A.V. Petrovsky, A.V. Brushlinsky, V.P. Zinchenko i drugi / Ed. A.V. Petrovsky. - 3. izd., revidirano. i dodatne – M.: PerSer; SPb.: Govor, 2005.- 263 str.

12. Opća psihologija / Kompozicija. E.I. Rogov - M. VLADOS, 3. izd., prerađeno. i dodatne 2003.- 332p.

13. Ozhegov, S.I., Shvedova, N.Yu. Rječnik Ruski jezik. - M: Az, 2006.-939s.

14. Pavlov I. P. Full. coll. Op. T.3.Kn.2. M.-L., 1951. S.269.

15. Povalyaeva M.A., Ruter O.A. Neverbalno sredstvo komunikacije/Serija " više obrazovanje". Rostov n. / D: Phoenix, 2004.-352s.

16. Psihologija individualnih razlika TEKSTOVI / ur. Yu.B. Gippenreyder, V.Ya. i dodatne 2003. -str.37-43

17. Rusalov V.M. O prirodi temperamenta i njegovom mjestu u strukturi individualnih ljudskih osobina. // Pitanja psihologije. 2005. - br. 1. S.-43-48

18. Serija "Erudite". Psihologija. Ed. Fatiyeva I. Yu. - M.: OOO "Izdavačka kuća Svijet knjiga", 2008.-193 str.

19. Simonov P. V., Ershov P. M. Temperament. karakter. Ličnost, ur. M., "Nauka", 2004.-348s.

20. Strelyau Ya. Uloga temperamenta u mentalnom razvoju. M., "Atlas" 2002.-246s.

21. Teplov B.M., Nebylitsyn V.D. Proučavanje osnova svojstava višeg nervnog sistema i njihovog značaja za psihologiju individualnih razlika. // Pitanja psihologije. 12004.- br. 5.-S.24-31

22. Teplov B.M. Sadašnje stanje pitanja tipova više nervne aktivnosti osobe i načina njihovog određivanja. // Psihologija individualnih razlika. Reader. M., 2000.-S95-127

Aneks A

Klasifikacija tipova više nervne aktivnosti prema Pavlovu I.P.

Aneks B

Kratak opis tipova temperamenta prema G. Akzenku

Uvod

2.2 Temperament i ličnost

Zaključak

Glossary

Aneks A

Aneks B

Uvod

RelevantnostIzabrana tema leži u činjenici da se ideja o odnosu između temperamenta i bioloških svojstava tijela odražavala na različite načine u različitim povijesnim fazama. U humoralnoj teoriji Hipokrata i Galena, različite vrste temperamenta odgovarale su prevlasti jedne ili druge posebne tekućine u tijelu. Kretschmer i Sheldon su povezivali tipove temperamenta sa konstitucijskim karakteristikama tjelesne građe (6, str.16). Albrecht Haller, osnivač eksperimentalne fiziologije, koji je uveo pojmove ekscitabilnosti i osjetljivosti, koji su važni za psihologiju, tvrdio je da su glavni faktori za razlike u temperamentu snaga i ekscitabilnost samih krvnih žila kroz koje krv prolazi (9, str. 52). Ovu ideju prihvatio je učenik A. Hallera, G. Vrisberg, koji je direktno povezao temperament sa karakteristikama nervnog sistema.

Razvijajući ideje škole I.P. Pavlova, Teplov i Nebylitsin sugerišu da su biološke osnove temperamenta „ukorenjene u tzv. opšta svojstva"nervni sistem, odnosno svojstva prednjih dijelova mozga". U savremenim stranim radovima posvećenim osnovama temperamenta, karakteristike potonjeg se usklađuju sa funkcionisanjem pojedinačnih moždanih struktura, ili, koristeći terminologiju Teplova i Nebiljicina, sa "privatnim" svojstvima nervnog sistema (Rusalov) . Prema Eysenck-u, ozbiljnost takvih osobina temperamenta kao što su ekstraverzija i introverzija povezana je sa nivoom aktivacije retikularne formacije, a neuroticizam - sa aktivnošću limbičkog sistema (6, str. 153). J. Grey, Eysenckov student, opisuje tri sistema emocionalnog odgovora koji se odnose na svojstva temperamenta i njihove odgovarajuće moždane sisteme koji kombinuju različite moždane strukture. Ovi moždani sistemi, prema Greyu, uključuju strukture i regije korteksa, srednjeg mozga i limbičke strukture, kao i veze između njih.

Najvažnija komponenta unutrašnjih stanja su svojstva nervnog sistema. Tip nervnog sistema, zauzvrat, određuje temperament osobe i odražava se u njegovim karakteristikama ponašanja. U svojim manifestacijama temperament ne zavisi samo od nasljednih svojstava nervnog sistema.

Društveno okruženje ima značajan uticaj kako na brzinu razvoja temperamenta, tako i na načine njegovog ispoljavanja od strane osobe. Na primjer, posljednjih decenija „biološko i fiziološko sazrijevanje osobe se ubrzalo, ubrzanje je dovelo do ranog formiranja njegovog temperamenta, dok je njegovo društveno formiranje donekle usporeno zbog povećanja trajanja treninga, a to je , zauzvrat je odgodio njegovo uključivanje u značajne društvene kontakte”.

U vezi sa relevantnošću, svrha ovog rada je detaljno proučavanje pojmova nervnog sistema i temperamenta, odnosa osobina nervnog sistema i tipova temperamenta i njihovog uticaja na ličnost, aktivnost i sposobnosti čoveka. osoba.

Predmet istraživanja je nervni sistem i temperament.

Predmet proučavanja je odnos između svojstava nervnog sistema i temperamenta.

Svrha ovog rada je detaljno proučavanje pojmova nervnog sistema i temperamenta, odnosa između svojstava nervnog sistema i tipova temperamenta i njihovog uticaja na ličnost, aktivnost i sposobnosti osobe.

Na osnovu cilja mogu se razlikovati sljedeći zadaci:

-razmotriti koncept temperamenta i nervnog sistema;

-razmotriti svojstva temperamenta i nervnog sistema;

-razmotriti odnos temperamenta i nervnog sistema;

-razmotriti uticaj temperamenta na ljudski život.

Tokom istraživanja korištene su sljedeće metode: posmatranje, prirodni eksperiment, laboratorijski eksperiment.

U toku studije korišteni su sljedeći izvori informacija: Druzhinin V.N. Eksperimentalna psihologija. - Sankt Peterburg: Izdavačka kuća "Piter", 2000; Egorova E.A. Psihologija individualnih razlika. M., 1997; Kovalev A.G. Psihologija ličnosti, ur.3.M., "Prosvetljenje", 1997; Kratki rječnik sistema psiholoških pojmova // K.K. Platonov - M. postdiplomske škole 1984; Merlin V.S. Esej o teoriji temperamenta, M., 1964; Nemov R.S. Psihologija // Udžbenik za studente visokih pedagoških obrazovnih ustanova. U 3 knjige. Knjiga 1, M.: Prosveta VLADOS, 1998; Opća psihologija / Kompozicija. E.I. Rogov - M. VLADOS, 1995; Pavlov I.P. Pun coll. Op. T.3. Knjiga 2.M. - L., 1951; Praktična psihologija u testovima, ili kako naučiti razumjeti sebe i druge, M., ur. "AST-Press Book", 2001; Praktična psihologija // Toolkit. Ed. Shaparya V.B. - Rostov n/a: ed. "Feniks", 2002; Psihologija individualnih razlika TEKSTOVI / ur. Yu.B. Gippenreiter, V.Ya. Romanova - M. Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1982; Simonov P.V., Eršov P.M. Temperament. karakter. Ličnost, ur.M., "Nauka", 1984; Strelyau Ya. Uloga temperamenta u mentalnom razvoju, M., 1982; Teorijski problemi psihologija ličnosti, ur. E.V. Šorokova, M., 1974; Teplov B.M. Sadašnje stanje pitanja tipova više nervne aktivnosti i njihova definicija // Psihologija individualnih razlika - M., 1982.

1. Teorijska osnova temperamenta i nervnog sistema

1.1 Opšti pojam temperamenta i njegovih svojstava

Temperament je biološka osnova na kojoj se formira osoba kao društveno biće. Uglavnom odražava dinamičke aspekte ponašanja, uglavnom urođene prirode, stoga su svojstva temperamenta najstabilnija i najstalnija u usporedbi s drugim mentalnim karakteristikama osobe. Najspecifičnija karakteristika temperamenta je da se različita svojstva temperamenta date osobe ne kombinuju nasumično jedna s drugom, već su prirodno međusobno povezana, formirajući određenu organizaciju, strukturu koja karakterizira temperament.

Kada se govori o temperamentu, misli se na mnoge mentalne razlike među ljudima - razlike u dubini, intenzitetu, stabilnosti emocija, emocionalnoj upečatljivosti, tempu, energiji radnji i drugim dinamičkim, individualno stabilnim karakteristikama mentalnog života, ponašanja i aktivnosti. Ipak, temperament i danas ostaje u velikoj mjeri kontroverzno i ​​neriješeno pitanje.

Temperament u prijevodu s latinskog - "mješavina", "proporcija" (4, str. 214).

Čovječanstvo je dugo pokušavalo da izoluje tipične karakteristike mentalnog sklopa raznih ljudi, da ih svede na mali broj generaliziranih portreta - tipova temperamenta.

Takve su tipologije bile praktično korisne, jer su se mogle koristiti za predviđanje ponašanja ljudi određenog temperamenta u određenim životnim situacijama.

Svojstva temperamenta uključuju one karakteristične, individualne znakove osobe koji određuju "dinamičke aspekte svih njegovih aktivnosti, karakteriziraju značajke toka mentalnih procesa, imaju manje ili više stabilan karakter, opstaju dugo vremena, manifestirajući se ubrzo nakon rođenja (nakon kako centralni nervni sistem poprimi specifično ljudske oblike). Vjeruje se da su svojstva temperamenta određena uglavnom svojstvima ljudskog nervnog sistema.

Osobine temperamenta uključuju pojedinačne karakteristike koje:

-reguliraju dinamiku mentalne aktivnosti općenito;

-karakteriziraju karakteristike dinamike individualnih mentalnih procesa;

-imaju stabilan i trajan karakter i ostaju u razvoju tokom dužeg vremenskog perioda;

-su u strogo pravilnom odnosu koji karakteriše tip temperamenta;

-jedinstveno determinisan opštim tipom nervnog sistema.

Koristeći određene znakove, moguće je sa dovoljnom sigurnošću razlikovati svojstva temperamenta od svih drugih mentalnih svojstava osobe.

Psihološke karakteristike tipova temperamenta određene su sljedećim glavnim svojstvima:

Osetljivost - o ovom svojstvu sudimo po tome koja je najmanja sila spoljašnjih uticaja neophodna za nastanak bilo koje psihičke reakcije osobe i kolika je brzina javljanja te reakcije.

temperamentne ličnosti nervnog sistema

Reaktivnost - ovo svojstvo se procjenjuje po stupnju nevoljnih reakcija na vanjske ili unutrašnje utjecaje iste jačine.

Aktivnost - ovo svojstvo se procjenjuje po stepenu aktivnosti s kojom osoba djeluje na vanjski svijet i savladava prepreke u realizaciji ciljeva. To uključuje svrsishodnost i istrajnost u postizanju cilja, koncentraciju pažnje u dugotrajnom radu. Omjer aktivnosti i reaktivnosti - ovo svojstvo se ocjenjuje brzinom raznih psiholoških reakcija i procesa: brzinom pokreta, tempom govora, snalažljivosti, brzinom pamćenja, brzinom uma.

Plastičnost i krutost - ovo svojstvo se ocjenjuje prema tome koliko se osoba lako i fleksibilno prilagođava vanjskim utjecajima ili, obrnuto, koliko su inertni i inertni njegovo ponašanje, navike i prosudbe.

Ekstraverzija i introverzija - ovo svojstvo se procjenjuje prema onome o čemu uglavnom zavise reakcije i aktivnosti osobe - od vanjskih utisaka koji nastaju u ovom trenutku (ekstroverzija) ili iz slika, ideja i misli vezanih za prošlost i budućnost (introverzija).

Emocionalna razdražljivost - ovo svojstvo se procjenjuje prema tome koliko je slab utjecaj neophodan za pojavu emocionalne reakcije i kojom brzinom se događa.

Dakle, temperament treba shvatiti kao individualno jedinstvena svojstva psihe koja određuju dinamiku čovjekove mentalne aktivnosti, a koja se podjednako manifestiraju u različitim aktivnostima, bez obzira na njihov sadržaj, ciljeve, motive, ostaju konstantna u odrasloj dobi i karakteriziraju tip temperamenta u međusobnoj povezanosti.

1.2 Psihološke karakteristike tipova temperamenta

Drevni grčki lekar Hipokrat, koji je živeo u 5. veku pre nove ere, opisao je četiri temperamenta, koji su dobili sledeća imena: sangvinički temperament, flegmatični temperament, kolerik temperament, melanholični temperament. Prvu klasifikaciju temperamenata predložio je Galen, koja je preživjela do danas u relativno neizmijenjenom obliku. Posljednji poznati njegov opis, koji se također koristi u modernoj psihologiji, pripada njemačkom filozofu I. Kantu. Ispod je psihološki opis četiri tipa temperamenta:

.sangvinički temperament.

Sangvinik se brzo približava ljudima, veseo je, lako prelazi s jedne vrste aktivnosti na drugu, ali ne voli monoton rad. Lako kontrolira svoje emocije, brzo se navikava na novo okruženje, aktivno ulazi u kontakte s ljudima. Sangvinik brzo ima osjećaje radosti, tuge, naklonosti i zle volje, ali sve ove manifestacije njegovih osjećaja su nestabilne, ne razlikuju se po trajanju i dubini. Raspoloženje sangvinika se brzo mijenja, ali u pravilu prevladava dobro raspoloženje.

Po pravilu više odgovara na vanjske utiske nego na subjektivne slike i ideje o prošlosti i budućnosti, ekstrovert;

.flegmatični temperament.

Svi mentalni procesi kod flegmatika se odvijaju kao da sporo. Osjećaji flegmatične osobe su spolja slabo izraženi, obično su neizražajni. Obično ima lošu mimiku, pokreti su neizražajni i spori, baš kao i govor. U odnosima s ljudima, flegmatik je uvijek ujednačen, miran, umjereno društven, raspoloženje mu je stabilno. Smirenost osobe flegmatičnog temperamenta očituje se i u njegovom odnosu prema događajima i pojavama iz života flegmatike, nije ga lako emocionalno iznervirati i povrijediti. Razlikuje se po strpljenju, izdržljivosti, samokontroli. U pravilu mu je teško upoznati nove ljude, slabo reagira na vanjske utiske, introvert. Nedostatak flegmatika je njegova inertnost, neaktivnost;

.kolerični temperament.

Ljudi ovog temperamenta su brzi, pretjerano pokretni, neuravnoteženi, razdražljivi, svi mentalni procesi se odvijaju brzo i intenzivno. Jasno se očituje u inkontinenciji, impulsivnosti, razdražljivosti, razdražljivosti kolerične osobe. Otuda ekspresivni izrazi lica, užurbani govor, oštri gestovi, neobuzdani pokreti. Osjećaji osobe koleričnog temperamenta su jaki, obično se jasno manifestiraju, brzo se javljaju; raspoloženje se ponekad dramatično mijenja.

U komunikaciji s ljudima kolerik dopušta grubost, razdražljivost, emocionalnu suzdržanost, što mu često ne daje priliku da objektivno procjenjuje postupke ljudi, te na osnovu toga stvara konfliktne situacije u kolektivu. Pretjerana direktnost, razdražljivost, grubost, netrpeljivost ponekad otežavaju i neugodno otežavaju boravak u timu takvih ljudi;

.melanholični temperament.

Kod ljudi ovog temperamenta beznačajna prilika može izazvati suze, previše je osjetljiv, bolno osjetljiv. Njegovi izrazi lica i pokreti su neizražajni, glas mu je tih, pokreti su mu slabi.

Jedva reaguju na jake podražaje; Dugotrajan i intenzivan stres kod osoba ovog temperamenta uzrokuje usporenu aktivnost, a potom i njen prestanak. Njegova reakcija često ne odgovara jačini stimulusa, postoji dubina i stabilnost osećanja, sa slabom ekspresijom. U poslu su melanholični ljudi obično pasivni, često i nezainteresovani (uostalom, interesovanje je uvek povezano sa jakom nervnom napetošću). Melanholični ljudi su lako ranjivi, teško podnose ogorčenost, tugu, iako su izvana sva ta iskustva u njima slabo izražena. Predstavnici melanholičnog temperamenta skloni su izolaciji i usamljenosti, izbjegavaju komunikaciju s nepoznatim, novim ljudima, često su posramljeni, pokazuju veliku nespretnost u novom okruženju. Sve novo, neobično kod melanholičara izaziva stanje kočenja.

Čuveni karikaturista H. Bidstrup jednom je opisao reakciju četvorice ljudi na isti incident: neko je slučajno sjeo na šešir čovjeka koji se odmarao na klupi. Kao rezultat toga: kolerik je postao bijesan, sangvinik se nasmijao, melanholik se užasno uznemirio, a flegmatik je mirno stavio šešir na glavu.

Treba imati na umu da je podjela ljudi na četiri tipa temperamenta vrlo uvjetna. Postoje prelazni, mješoviti, srednji tipovi temperamenta; često se u temperamentu osobe kombinuju karakteristike različitih temperamenata. "Čisti" temperamenti su relativno rijetki.

1.3 Opšti koncept nervnog sistema i njegovih svojstava

Nervni sistem je integralni morfološki i funkcionalni skup različitih međusobno povezanih nervnih struktura, koji zajedno sa humoralnim sistemom obezbeđuje međusobno povezanu regulaciju aktivnosti svih sistema tela i reakciju na promene uslova unutrašnje i spoljašnje sredine. Nervni sistem djeluje kao integrativni sistem koji povezuje osjetljivost, motoričku aktivnost i rad drugih regulatornih sistema (endokrinih i imunoloških) u jednu cjelinu. Struktura nervnog sistema prikazana je u Dodatku A.

Centralni nervni sistem, detaljnije, sastoji se od prednjeg mozga, srednjeg mozga, zadnjeg mozga i kičmene moždine. U ovim glavnim dijelovima centralnog nervnog sistema, pak, postoje ključne strukture koji su u direktnoj vezi sa mentalnim procesima, stanjima i osobinama osobe: talamus, hipotalamus, most, mali mozak i produžena moždina, koji su prikazani u Dodatku B.

Nervni sistem je složena mreža struktura koja prožima cijelo tijelo. Kod ljudi, kao i kod svih sisara, nervni sistem se sastoji od tri glavne komponente:

-nervne ćelije (neuroni);

-glijalne stanice povezane s njima, posebno neuroglijalne stanice, kao i stanice koje formiraju neurilemu;

-vezivno tkivo.

Neuroni obezbeđuju provođenje nervnih impulsa; neuroglija obavlja potporne, zaštitne i trofičke funkcije kako u mozgu tako i u leđnoj moždini, a neurilema, koja se sastoji uglavnom od specijaliziranih, tzv. Schwannove ćelije, učestvuje u formiranju ovojnica perifernih nervnih vlakana; vezivno tkivo podržava i povezuje različite dijelove nervnog sistema.

Svojstva nervnog sistema - "njegove prirodne, urođene osobine koje utiču na individualne razlike u formiranju sposobnosti i karaktera." Ova svojstva uključuju:

-snaga nervnog sistema u odnosu na ekscitaciju, tj. njegova sposobnost da izdrži dugo vremena, bez otkrivanja pretjeranog kočenja, intenzivnih i često ponavljajućih opterećenja;

-snagu nervnog sistema u odnosu na inhibiciju, tj. sposobnost izdržavanja dugotrajnih i često ponavljanih efekata kočenja;

-ravnoteža nervnog sistema u odnosu na ekscitaciju i inhibiciju, koja se manifestuje u istoj reaktivnosti nervnog sistema kao odgovor na ekscitatorne i inhibitorne uticaje;

-labilnost nervnog sistema, procijenjena brzinom pojavljivanja i završetka nervnog procesa ekscitacije ili inhibicije;

Slabost nervnih procesa karakteriše nesposobnost nervnih ćelija da izdrže dugotrajnu i koncentrisanu ekscitaciju i inhibiciju. Pod dejstvom vrlo jakih podražaja, nervne ćelije brzo prelaze u stanje zaštitne inhibicije.

Dakle, u slabom nervnom sistemu, nervne ćelije karakteriše niska efikasnost, njihova energija se brzo iscrpljuje. Ali s druge strane, slab nervni sistem ima veliku osjetljivost: čak i na slabe podražaje daje odgovarajuću reakciju.

V.D. Nebylitsyn je predložio da posebna kombinacija osnovnih svojstava nervnog sistema, tj. svaka vrsta ima svoje prednosti i nedostatke. U uslovima, na primer, monotonog rada, najbolje rezultate pokazuju osobe sa slabim tipom nervnog sistema, a pri prelasku na posao povezan sa velikim i neočekivanim opterećenjima, naprotiv, osobe sa jakim nervnim sistemom.

-opšta, ili sistemska, svojstva koja pokrivaju čitav ljudski mozak i karakterišu dinamiku njegovog rada u celini;

-složena svojstva, koja se očituju u značajkama rada pojedinih "blokova" mozga (hemisfere, frontalni režnjevi, analizatori, anatomski i funkcionalno odvojene subkortikalne strukture itd.);

Kako B.M. Teplova, svojstva nervnog sistema „formiraju tlo na kojem se neki oblici ponašanja lakše formiraju, drugi teže“.

Slabost nervnog sistema nije negativno svojstvo. Jak nervni sistem se uspješnije nosi sa nekim životnim zadacima, a slab s drugim. Slab nervni sistem je veoma osetljiv nervni sistem i to je njegova dobro poznata prednost. Poznavanje temperamenta, poznavanje karakteristika urođene organizacije nervnog sistema, koja utiče na tok čovekove mentalne aktivnosti, neophodno je nastavniku u njegovom vaspitno-obrazovnom radu.

Dakle, kompleks individualno-tipoloških svojstava nervnog sistema koji osoba ima, prije svega, određuje temperament, o kojem dalje ovisi individualni stil aktivnosti. Svako svojstvo nervnog sistema nema jednu manifestaciju, već niz manifestacija (kompleks simptoma manifestacija). I svaka od ovih manifestacija ne može se jednoznačno ocijeniti (korisna ili štetna). Svaka manifestacija može biti povoljna i nepovoljna, u zavisnosti od konkretne situacije i prirode izvođenja aktivnosti.

1.4 Klasifikacija tipova više nervne aktivnosti (HNA)

Prema učenju I.P. Pavlov, individualne karakteristike ponašanja, dinamika toka mentalne aktivnosti zavise od individualnih razlika u aktivnosti nervnog sistema. Osnova individualnih razlika u nervnoj aktivnosti je ispoljavanje i korelacija svojstava dva glavna nervna procesa – ekscitacije i inhibicije (8, str. 154).

Ustanovljena su tri svojstva ekscitacionih i inhibicijskih procesa:

-jačina procesa ekscitacije i inhibicije,

-ravnoteža procesa ekscitacije i inhibicije,

-pokretljivost (zamjena) procesa ekscitacije i inhibicije.

Kombinacije ovih svojstava nervnih procesa ekscitacije i inhibicije činile su osnovu za određivanje vrste više nervne aktivnosti. Ovisno o kombinaciji snage, pokretljivosti i ravnoteže procesa ekscitacije i inhibicije, razlikuju se četiri glavna tipa više nervne aktivnosti u skladu sa slikom 1.

Slika 1. Klasifikacija tipova BND-a

Slab tip. Predstavnici slabog tipa nervnog sistema ne mogu da izdrže jake, produžene i koncentrisane podražaje. Slabi su procesi inhibicije i ekscitacije. Pod djelovanjem jakih podražaja, razvoj uvjetnih refleksa je odgođen. Uz to postoji i visoka osjetljivost (tj. nizak prag) na djelovanje podražaja.

Snažan neuravnotežen tip. Odlikuje se snažnim nervnim sistemom, karakteriše ga neravnoteža u osnovnim nervnim procesima - prevlast procesa ekscitacije nad procesima inhibicije.

Snažan balansiran mobilni tip. Procesi inhibicije i ekscitacije su snažni i uravnoteženi, ali njihova brzina, pokretljivost i brza promjena nervnih procesa dovode do relativne nestabilnosti nervnih veza.

Snažan uravnotežen inertan tip. Snažne i uravnotežene nervne procese karakterizira niska pokretljivost. Predstavnici ovog tipa su spolja uvijek mirni, ujednačeni, teško ih je uzbuditi.

Tip više nervne aktivnosti odnosi se na prirodne više podatke; ovo je urođeno svojstvo nervnog sistema. Na ovoj fiziološkoj osnovi mogu se formirati različiti sistemi uslovnih veza, tj. u procesu života, ove uslovne veze će se različito formirati kod različitih ljudi: tu će se manifestovati tip više nervne aktivnosti. Temperament je manifestacija vrste više nervne aktivnosti u ljudskoj aktivnosti i ponašanju.

Osobine mentalne aktivnosti osobe, koje određuju njegove postupke, ponašanje, navike, interese, znanja, formiraju se u procesu individualnog života osobe, u procesu obrazovanja. „Vrsta više nervne aktivnosti daje originalnost ponašanju osobe, ostavlja karakterističan otisak na cjelokupnom izgledu osobe – određuje pokretljivost njegovih mentalnih procesa, njihovu stabilnost, ali ne određuje ni ponašanje, ni postupke osobe. ili njegova uvjerenja ili moralna načela."

I.P. Pavlov je tip nervnog sistema shvatio kao urođen, relativno slabo podložan promenama pod uticajem sredine i vaspitanja. Prema Pavlovu, svojstva nervnog sistema čine fiziološku osnovu temperamenta, koji je mentalna manifestacija opšteg tipa nervnog sistema. Između tipa nervnog sistema i temperamenta može se staviti znak jednakosti.

Dakle, tipovi više nervne aktivnosti (HNA) su kombinacija urođenih (genotip) i stečenih (fenotip) svojstava nervnog sistema koja određuju prirodu interakcije organizma sa okolinom i odražavaju se na sve funkcije organizma. Specifična vrijednost kongenitalnog i stečenog - proizvod interakcije genotipa i okoline - može varirati ovisno o uvjetima. U neuobičajenim, ekstremnim uslovima, do izražaja dolaze pretežno urođeni mehanizmi više nervne aktivnosti. Različite kombinacije tri glavna svojstva nervnog sistema - snage procesa ekscitacije i inhibicije, njihove ravnoteže i pokretljivosti - omogućile su I.P. Pavlova da razlikuje četiri oštro definisana tipa, koja se razlikuju po "prilagodljivim sposobnostima i otpornosti na neurotične agense".

2. Odnos između temperamenta i nervnog sistema

2.1 Fiziološka osnova temperamenta

Osobine temperamenta, zasnovane na određenoj vrsti nervnog sistema, najstabilnije su i najstalnije u poređenju sa drugim mentalnim karakteristikama osobe.

Prema učenju I.P. Pavlov, individualne karakteristike ponašanja, dinamika toka mentalne aktivnosti zavise od individualnih razlika u aktivnosti nervnog sistema.

Fiziološka osnova temperamenta je neurodinamika mozga, tj. neurodinamička korelacija korteksa i subkorteksa. Neurodinamika mozga je u unutrašnjoj interakciji sa sistemom humoralnih, endokrinih faktora. Jedan broj istraživača (Lende, Belov, djelimično E. Kretschmer i drugi) bio je sklon da temperament učini zavisnim, prije svega o ovim posljednjima. Nema sumnje da je sistem endokrinih žlijezda uključen među stanja koja utiču na temperament.

Bilo bi pogrešno, međutim, izolovati endokrini sistem od nervnog sistema i pretvoriti ga u nezavisnu osnovu temperamenta, jer je sama humoralna aktivnost endokrinih žlezda podložna centralnoj inervaciji. Postoji unutrašnja interakcija između endokrinog sistema i nervnog sistema, u kojoj vodeća uloga pripada nervnom sistemu.

Za temperament je nesumnjivo bitna ekscitabilnost subkortikalnih centara s kojima su povezane osobine motiliteta, statike i autonomije. Tonus subkortikalnih centara i njihova dinamika utječu kako na tonus korteksa tako i na njegovu spremnost za djelovanje. Zbog uloge koju imaju u neurodinamici mozga, subkortikalni centri nesumnjivo utiču na temperament. Subkorteks i korteks su neraskidivo povezani jedan s drugim. U konačnici, nije od presudne važnosti sama dinamika subkorteksa, već „dinamički odnos između subkorteksa i korteksa“, kako kaže I.P. Pavlov u svojoj doktrini o tipovima nervnog sistema.

Tipovi nervnog sistema I.P. Pavlov povezuje sa temperamentom, upoređujući četiri grupe nervnih sistema u skladu sa slikom 2, do koje je došao na laboratorijski način.

Slika 2. Odnos između tipova BND-a prema I.P. Pavlov i temperamenti po Hipokratu

Ovi opšti tipovi nervnog sistema leže u osnovi četiri tradicionalna tipa temperamenta (kolerik, sangvinik, flegmatik i melanholik), iako su pored četiri kombinacije svojstava nervnih procesa pronađene i druge, zavisnost temperamenta od svojstava nervni sistem se manifestuje prvenstveno na sledeći način: što je više izraženo jedno fiziološko svojstvo nervnog sistema, manje je izraženo odgovarajuće svojstvo temperamenta.

Ako izdvojimo pravilne odnose svojstava svojstvenih svakom tipu temperamenta, dobićemo sljedeće rezultate, koji su prikazani u tabeli 1.

Tabela 1. Zavisnost temperamenta od karakteristika nervnog sistema

Mentalna svojstva Tipovi temperamenta i svojstva nervnog sistema koja im odgovaraju Sangvinik Kolerik Flegmatik Melanholik Snažan Uravnotežen. Pokretna Jaka Neuravnotežena. ПодвижныйСильный Уравновешенный ИнертныйСлабый Неуравновешенный МалоподвижныйСкорость психических реакцийВысокаяОчень высокаяМедленнаяСредняяСила психических реакцийСредняяОчень большаяБольшаяБольшаяЭкстраверт или интровертЭкстравертЭкстравертИнтровертИнтровертПластичность или ригидностьПластичныйПластичныйРигидныйРигидныйЭмоциональная возбудимостьУмереннаяВысокаяСлабаяВысокаяСила эмоцийСредняяОчень большаяСлабаяБольшаяЭмоциональная устойчивостьУстойчивНеустойчивОчень устойчивОчень неустойчивЧувствительностьПониженнаяМалаяМалаяВысокаяРеактивностьПовышеннаяВысокаяМалаяМалаяАктивностьПовышеннаяПовышеннаяВысокаяПониженнаяРеактивность-активностьУравновешенныРеактивенАктивный ВоляУравновешенныТемп реакцииБыстрыйБыстрыйМедлителенМедлителен

Gore navedene karakteristike ne pretenduju na kategoričnost, jer je podjela temperamenta svih ljudi u četiri grupe vrlo uslovna. U širem smislu, može se samo reći da temperament uglavnom određuje tok mentalnog života osobe, dinamiku mentalne aktivnosti.

Sumirajući gore navedeno, možemo reći da svojstva nervnog sistema, kao i svojstva svakog drugog fiziološkog sistema, zavise od svojstava organizma u celini. Dakle, svojstva temperamenta, u konačnici, zavise od svojstava organizma u cjelini. Ali ova zavisnost ima indirektan i indirektan karakter, dok je zavisnost temperamenta od svojstava nervnog sistema direktna i neposredna.

2.2 Temperament i ličnost

Temperament je jedno od mentalnih svojstava osobe, ali ljudi istog temperamenta su vrlo različiti. Svaka osoba je jedinstvena individualnost i daleko je od uvijek moguće pripisati nekom od gore navedenih tipova temperamenta. Ličnost većine ljudi ima znak ne jednog, već dva ili više tipova. Uz osobine kolerične osobe, na primjer, mogu biti uočljivi znaci sangvinika; kod melanholika postoje osobine flegmatične osobe itd.

Najčešće je osoba nosilac mentalnih svojstava koja pripadaju različitim tipovima temperamenta. Ona ima mješoviti tip temperamenta (3, str. 80). Ali postoje ljudi koji se odlikuju prilično živopisnim manifestacijama jedne ili druge vrste temperamenta. Dakle, divni ruski komandant A.V. Suvorov je bio tipičan kolerik: suvremenici se sjećaju da su se njegovi pogledi, riječi, pokreti odlikovali izuzetnom živahnošću. Kao da nije poznavao mir i ostavljao je na posmatrača utisak čoveka kojeg je iznela žeđ da uradi stotinu stvari odjednom. Nije hodao, nego je trčao, nije jahao, nego je skakao, nije zaobilazio stolicu koja mu je stajala na putu, već ju je preskočio.

Od pisaca, A.S. je bio kolerik. Puškin, sangvinik - A.I. Herzen. V.A. je imao karakteristike melanholičnog temperamenta. Žukovski i N.V. Gogolj (naročito u posljednjim godinama života), I.A. Gončarov i I.A. Krylov.

Ličnost i temperament su međusobno povezani na način da temperament djeluje kao "zajednička osnova mnogih drugih osobine ličnosti, prije svega karakter. Međutim, on određuje samo dinamičke manifestacije odgovarajućih ličnih svojstava.

Takve osobine ličnosti kao što su upečatljivost, emocionalnost, impulsivnost i anksioznost zavise od temperamenta.

Dojmljivost - to su snaga utjecaja na osobu različitih podražaja, vrijeme pohranjivanja u memoriji i snaga reakcije na njih. Isti stimulansi imaju veći efekat na osobu koja je upečatljiva nego na nedovoljno upečatljivu. Osim toga, dojmljiva osoba duže pamti odgovarajuće utjecaje i duže zadržava reakciju na njih. Da, i jačina odgovarajuće reakcije je mnogo veća nego kod manje upečatljive osobe.

Emocionalnost je brzina i dubina emocionalne reakcije osobe na određene događaje. Emotivna osoba pridaje veliku važnost onome što se dešava njoj i oko nje. Mnogo više od neemotivne osobe, on je izrazio sve vrste tjelesnih reakcija povezanih s emocijama. Emocionalna osoba je ona koja gotovo nikada nije smirena, stalno u zagrljaju bilo kakvih emocija, u stanju pojačanog uzbuđenja ili, naprotiv, depresije.

Impulsivnost se manifestuje u inkontinenciji reakcija, u njihovoj spontanosti i ispoljavanju i pre nego što osoba ima vremena da razmisli o trenutnoj situaciji i donese razumnu odluku kako da u njoj postupi. Impulsivna osoba prvo reaguje, a onda razmišlja da li je uradila pravu stvar, često se kaje zbog preuranjenih i pogrešnih reakcija.

Anksiozna osoba se razlikuje od osobe niske anksioznosti po tome što prečesto ima emocionalna iskustva povezana sa anksioznošću: strah, strahove, strahove. Čini mu se da mnogo toga što ga okružuje nosi prijetnju njegovom vlastitom "ja". Anksiozna osoba se plaši svega: stranci, telefonski pozivi, testovi, službene institucije, javnom nastupu itd.

Kombinacija opisanih svojstava stvara individualni tip temperamenta. Te manifestacije "temperamenta, koje na kraju postaju crte ličnosti, zavise od obuke i obrazovanja, od kulture, običaja, tradicije i još mnogo toga."

Iako je temperament urođena osobina čoveka, to ne znači da se on uopšte ne menja pod uticajem uslova života, aktivnosti, vaspitanja i samoobrazovanja. Među istaknutim ljudima bilo je mnogo onih koji su uspjeli suzbiti negativna svojstva svog temperamenta. Poznato je, na primjer, da je pisac A.P. Čehov u odrasloj dobi nikada nije pokazivao grubost u ophođenju s ljudima, odlikovao ga je mekoća, delikatnost, vanjska smirenost. Međutim, njegove prirodne sklonosti bile su drugačije (kao i kod njegovog oca i ostalih članova porodice, koji su se odlikovali svojom grubošću i razdražljivošću).

Ali pisac je vredno radio na sebi i uspeo je da prevaziđe negativne osobine svog temperamenta. I.P. je dosta radio na njegovom temperamentu. Pavlov. U mladosti je bio veoma zgodna, zavisna osoba, sposoban da zaboravi sve osim onoga što ga je trenutno zanimalo. Nakon toga, naučio je obuzdati svoje hobije, naučio se kontrolirati svoj buran temperament.

Dakle, temperament je prirodna osnova za ispoljavanje psiholoških kvaliteta osobe. Međutim, kod bilo kojeg temperamenta moguće je formirati osobine koje su neuobičajene za ovaj temperament. Temperament se donekle menja pod uticajem uslova života i vaspitanja. Temperament se također može promijeniti kao rezultat samoobrazovanja.

2.3 Temperament i aktivnost

Ako procijenimo date psihološke karakteristike temperamenta, vidjet ćemo da svaka od njih ima i dobra i loša svojstva. Dakle, sangvinik je emotivan i dobrog radnog kapaciteta, ali su mu motivi nestabilni, a pažnja isto tako nestabilna. Melanholika odlikuje manja efikasnost i velika anksioznost, ali je osjetljiva osoba, po pravilu, oprezna i razborita. Dakle, ne postoje "loši" ili "dobri" temperamenti - svaki temperament je dobar u nekim uslovima, a loš u drugim. Ne određuje ni društvenu vrijednost osobe - sklonosti, svjetonazor i uvjerenja osobe, sadržaj njegovih interesa ne ovise o temperamentu. Na isti način, ljudi istog tipa temperamenta mogu biti i progresivni i konzervativni.

U zavisnosti od toga kako se osoba odnosi prema određenim pojavama, prema životnim zadacima, prema ljudima oko sebe, on mobilizira odgovarajuću energiju, postaje sposoban za dugotrajan stres, prisiljava se da mijenja brzinu svojih reakcija i tempo rada. Obrazovan i dovoljno jak kolerik može se suzdržati, preusmjeriti pažnju na druge objekte, iako mu se to daje s velikim poteškoćama nego, na primjer, flegmatik.

Pod uticajem životnih uslova, određenog pravca delovanja, kolerik može razviti inertnost, sporost, neinicijativu, a melanholik može razviti energiju i odlučnost. Životno iskustvo i odgoj osobe maskiraju manifestaciju vrste više živčane aktivnosti i temperamenta osobe.

Međutim, pojedinačni snažni mentalni šokovi, složene konfliktne situacije mogu iznenada razotkriti, pogoršati jednu ili drugu prirodnu dinamičku osobinu ljudske psihe.

U sistemu obrazovanja i prevaspitanja tipološke kategorije ljudi zahtijevaju posebno pažljiv individualni pristup. Pod neuobičajenim super-jakim uticajima koji dovode do kriminalno opasne situacije, ranije formirane inhibitorne reakcije mogu se „dezinhibirati“ prvenstveno kod osoba koleričnog tipa. Melanholičari nisu otporni na teške situacije, skloniji su neuropsihičkom slomu.

U zavisnosti od uslova života i ljudske aktivnosti, pojedinačna svojstva njegovog temperamenta mogu biti ojačana ili oslabljena.

Osobine temperamenta treba uzeti u obzir pri profesionalnom odabiru. Profesija operatera kontrolne table automatskog sistema, na primjer, zahtijeva pravovremeno i brz odgovor na promjene u radu mnogih jedinica i brzo donošenje ispravnih odluka; disciplina u učionici zahtijeva da učenik može obuzdati svoja osjećanja i želje. Ovi zahtjevi se ne mogu proizvoljno mijenjati, jer zavise od objektivnih razloga – od sadržaja djelatnosti.

Temperament, koji utiče na dinamiku aktivnosti, može uticati na njenu produktivnost (. U različitim vrstama aktivnosti uloga temperamenta nije ista. Svako svojstvo temperamenta zahteva individualne metode rada ili uticaja na osobu. Dakle, melanholični ljudi se umaraju Zbog toga su im potrebne češće pauze za odmor nego Emocionalna sfera ličnosti zavisi i od temperamenta, a samim tim i od efikasnosti disciplinskih uticaja ili motivacione snage motiva.

Određeni stepen prilagođavanja temperamenta zahtjevima aktivnosti moguć je i zbog prevaspitanja (treninga) individualnih osobina temperamenta.

Postoje četiri načina prilagođavanja temperamenta zahtjevima aktivnosti.

Prvi način je profesionalna selekcija, čiji je jedan od zadataka da spriječi osobe koje nemaju potrebna temperamentna svojstva da učestvuju u ovoj aktivnosti. Ovaj put se sprovodi samo u izboru za zanimanja koja postavljaju visoke zahtjeve za osobine ličnosti.

Drugi način prilagođavanja temperamenta aktivnosti je individualizacija zahtjeva, uslova i metoda rada koji se nalažu osobi (individualni pristup).

Treći način je prevazilaženje negativnog uticaja temperamenta kroz formiranje pozitivnog stava prema aktivnosti i odgovarajućim motivima.

Četvrti, glavni i najuniverzalniji način prilagođavanja temperamenta zahtjevima aktivnosti je formiranje njegovog individualnog stila. Pod individualnim stilom aktivnosti podrazumijeva se takav individualni sistem tehnika i metoda djelovanja koji je karakterističan za datu osobu i primjeren je za postizanje uspješnog rezultata.

Temperament je vanjska manifestacija vrste više živčane aktivnosti osobe, pa se, kao rezultat obrazovanja, samoobrazovanja, ova vanjska manifestacija može izobličiti, promijeniti, a pravi temperament je "prikriven". Stoga se rijetko nalaze "čisti" tipovi temperamenta, ali se, ipak, prevlast jedne ili druge sklonosti uvijek očituje u ljudskom ponašanju.

Naglašavamo da temperament određuje samo dinamičke, ali ne i smislene karakteristike ponašanja. Na osnovu istog temperamenta moguća je i "velika" i društveno beznačajna osoba.

2.4 Temperament i sposobnosti

Temperament nema nikakve veze sa talentom i nadarenošću ljudi. Među velikim ljudima postoje svijetli predstavnici sva četiri tipa temperamenta: I.A. Krylov i M.I. Kutuzov - flegmatik, A.S. Puškin i A.V. Suvorov - kolerik, M.Yu. Lermontov i A.I. Hercen - sangvinik, pjesnik V.A. Žukovski, N.V. Gogol i P.I. Čajkovski - melanholik.

Najjednostavnija, prirodna manifestacija temperamenta može se uočiti u djetinjstvu. Temperament se javlja vrlo rano, već u prvoj godini života, jer se temperament, kao što znamo, zasniva na urođenim tipovima nervnog sistema. One predstavljaju sklonosti, odnosno prirodne preduslove koji funkcionišu, manifestuju se kod deteta u njegovom ponašanju, u odnosu prema drugim ljudima i uslovima života.

U procesu života, tip ljudskog nervnog sistema (genotip) ne ostaje nepromenjen; pod uticajem uticaja sredine, kao rezultat obrazovanja, sticanja iskustva u komunikaciji i aktivnosti, značajno se menja, pa čak i restrukturira. „Način ponašanja ljudi i životinja određen je ne samo urođenim svojstvima nervnog sistema, već i onim uticajima koji su padali i stalno padaju na organizam tokom njegovog individualnog postojanja, odnosno zavisi od stalnog obrazovanja ili usavršavanja u A to je zato što se, pored gore navedenih svojstava nervnog sistema, neprekidno pojavljuje njegovo najvažnije svojstvo, najveća plastičnost.

Dakle, nisu urođena svojstva nervnog sistema sama po sebi od presudnog značaja za formiranje dinamičkih karakteristika ponašanja deteta, već njegovi stvarni odnosi sa ljudima oko njega, okolnosti njegovog života, pravac i prirodu njegove aktivnosti. Aktivnost djeteta u saradnji sa odraslom osobom je od presudnog značaja za razvoj i promjenu temperamenta. Organizujući djetetov život, motivirajući oblike i metode njegovog ponašanja i odnosa, odrasla osoba, takoreći, „odgaja“ djetetov temperament.

I temperament i sposobnosti karakteriše visoka stabilnost. Naravno, sklonosti, sistem obrazovanja i osjetljivo doba igraju važnu ulogu u formiranju sposobnosti. Sposobnosti se manifestuju u dinamici formiranja znanja, vještina i sposobnosti u uslovima određene aktivnosti.

-individualne psihološke karakteristike koje razlikuju jednu osobu od druge;

-ne bilo koje individualne karakteristike, već samo one koje su vezane za uspjeh bilo koje određene aktivnosti;

-sposobnost je nesvodiva na psihološke formacije, tj. do znanja, vještina i sposobnosti.

Na osnovu ovih karakteristika data je sljedeća definicija sposobnosti. Sposobnosti su individualne psihološke karakteristike koje su uslov za uspješno provođenje određene proizvodne aktivnosti.

Sposobnosti se dijele na opšte, posebne i komunikacijske sposobnosti. Pod opštim sposobnostima se podrazumeva sistem individualnih mentalnih svojstava koji obezbeđuje produktivnost u ovladavanju znanjima, veštinama i sposobnostima za sprovođenje različitih vrsta aktivnosti. Osnova za razvoj opštih sposobnosti leže u kognitivnim (mentalnim) procesima.

Posebne sposobnosti uključuju takav sistem osobina ličnosti koji pomaže u postizanju visokih rezultata u bilo kojem posebnom području aktivnosti (muzičko, scensko, sportsko, matematičko, vojno vodstvo, itd.).

Sposobnost komuniciranja pretpostavlja razvijen stepen socio-psihološke adaptacije, tj. aktivno prilagođavanje pojedinca uslovima nove društvene sredine. Ona se manifestuje u sposobnosti da se izvrši psihološki uticaj na druge, da ih se ubedi i pridobije.

J. Strelyau je istraživao odnos između nivoa intelektualnih sposobnosti i svojstava temperamenta. Studija je dala negativan rezultat. Nisu otkrivene korelacijske veze između nivoa intelektualnih sposobnosti i osobina temperamenta. To znači da se među pojedincima sa "visokim nivoom intelektualnih sposobnosti mogu sresti i sangvinici i flegmatici, i kolerici i melanholici, ili različite kombinacije ovih tipova temperamenta".

Sposobnosti se otkrivaju u procesu ovladavanja aktivnostima. Oni su usko povezani sa općom orijentacijom ličnosti i sklonostima osobe prema određenoj aktivnosti.

Psihološke studije su pokazale da predstavnici različitih temperamenata mogu postići podjednako visoke uspjehe u aktivnostima, ali do tih uspjeha idu na različite načine. B.C. Merlin i E.A. Klimov je razvio koncept individualnog stila aktivnosti, čija je suština razumijevanje, uzimanje u obzir i ovladavanje osobom s njenim psihodinamičkim karakteristikama. Dakle, kolerici je lakše nego flegmatiku razviti brzinu i energiju djelovanja, dok je flegmatiku lakše razviti izdržljivost i staloženost.

Zaključak

Sumirajući sve gore navedeno, želio bih još jednom napomenuti da su karakteristike tipova BND-a i svojstva temperamenta privukle i privlače pažnju psihologa iz različitih zemalja. Nije mali doprinos studiji ovaj problem doprinijeli radovi: I.P. Pavlova, B.M. Teplova, V.D. Nebylitsyna (1976), M.V. Bodunova (1977), V.M. Rusalov, I.M. Paley, L.B. Ermolaeva-Tomina i mnogi drugi.

Opšti tipovi nervnog sistema jedno je od najrazvijenijih područja fiziologije više nervne aktivnosti. Fiziološko proučavanje opštih tipova nervnog sistema otvara nove metodološke puteve za eksperimentalno-psihološko proučavanje temperamenata. Prema učenju I.P. Pavlova, neka svojstva nervnog sistema čine fiziološku osnovu temperamenta, eksperimenti su to nedvosmisleno pokazali.

Temperament je biološki temelj naše ličnosti, tj. zasniva se na svojstvima nervnog sistema, povezuje se sa strukturom ljudskog tela (njegova konstitucija), sa metabolizmom u telu. I.P. Pavlov je otkrio zakone više nervne aktivnosti, utvrdio da su isti razlozi u osnovi temperamenta kao osnova individualnih karakteristika uslovno refleksne aktivnosti osobe - svojstva nervnog sistema. Ova svojstva su nasljedna i izuzetno ih je teško promijeniti.

Do sada postoji nekoliko različitih pogleda na prirodu temperamenta. Značajan dio naučnika smatra da je temperament urođena osobina. Bliži sam pristupu koji je formulisao Krutetski, koji smatra da je uloga sredine (odgoj) u formiranju temperamenta velika i da je uz pravilno sagledavanje osobina temperamenta i na osnovu ovih svojstava moguće formiraju ličnost koja je puna za društvo (6, str. 74).

Psiha svake osobe je jedinstvena. Njegova posebnost povezana je kako sa karakteristikama biološke i fiziološke strukture i razvoja organizma (unutrašnji uslovi), tako i sa sastavom društvenih veza i kontakata (spoljni uticaj). Temperament, kao i polna i starosna svojstva psihe, spadaju u biološki određene podstrukture ličnosti. Dakle, ličnost je skup unutrašnjih uslova kroz koje se prelamaju svi spoljašnji uticaji.

Temperament u određenoj mjeri utječe na razvoj ljudskih sposobnosti, posebno onih koji uključuju pokrete s bitnim karakteristikama kao što su tempo, brzina reakcije, razdražljivost. Prije svega, to su sposobnosti koje uključuju složene i precizne pokrete s teškom putanjom i neujednačenim tempom. Oni također uključuju sposobnosti povezane s povećanom izvedbom dugotrajne koncentracije.

Studije o povezanosti temperamenta i aktivnosti pokazuju važnost uzimanja u obzir ovog faktora pri odabiru profesije, kako od strane same osobe tako i od strane obrazovne organizacije i produkcije pri prijemu na studij i rad.

Ovaj rad opisuje:

opća ideja o temperamentu (osobine temperamenta, psihološke karakteristike temperamenta, temperament i aktivnost, temperament i ličnost, temperament i sposobnosti);

osnovna svojstva nervnog sistema, klasifikacija tipova GNA, korelacija tipova GNA sa temperamentom.

Upoznavanje s literaturom o temi koja se razmatra omogućava vam da iznova pogledate sebe kao osobu, shvatite kako su karakteristike temperamenta utjecale na karakter, proučite i pokušate riješiti neke probleme komunikacije, proučavanja, promijeniti svoj stav prema sebi.

Glossary

№ p/p Novi koncept Sadržaj 1 Humoralna teorija temperamenta je teorija zasnovana na položaju dominantne tečnosti u telu (humor) i vrsti temperamenta - sangvinik, kolerik, melanholik i flegmatik 2 ili pojavama pod uticajem raznih faktori3 Introverzija je način psihološke orijentacije, u kojem se odvija kretanje energije prema unutrašnjem svijetu. 4 Limbički sistem olfaktorni, ili visceralni, mozak, skup dijelova mozga, ujedinjenih prema anatomskim (prostorni odnos) i funkcionalnim (fiziološkim) osobinama 5 Neurotransmiteri su fiziološki aktivne supstance koje proizvode nervne ćelije. Uz pomoć neurotransmitera, nervni impulsi se prenose s jednog nervnog vlakna na drugo vlakno ili druge ćelije kroz prostor koji razdvaja membrane kontaktnih ćelija 7 Retikularna formacija - retikularna formacija, retikularna formacija, skup nervnih struktura smeštenih u centralnim delovima moždanog stabla (duguljasta medula i srednji mozak, vidni tuberkuli). Srednji mozak je dio moždanog stabla smješten između diencefalona (naprijed), mosta i malog mozga (stražnje). Predstavlja ga kvadrigemina, koja se sastoji od dva para brežuljaka, ili tuberkula, gume S. m. i nogu mozga, koje imaju oblik uzdužnih niti. 9Fiziologija je nauka o vitalnoj aktivnosti organizama, njihovih pojedinačnih sistema, organa i tkiva i regulaciji fizioloških funkcija.F. također proučava obrasce interakcije živih organizama sa okolinom, njihovo ponašanje u različitim uvjetima. 10 Ekstraverzija Stav ili pozicija koju karakterizira koncentracija interesa za vanjske objekte. Način psihološke orijentacije, u kojem se vrši kretanje energije prema vanjskom svijetu. Ove žlijezde, nazvane endokrine ili endokrine žlijezde, nemaju izvodne kanale; nalaze se u različitim dijelovima tijela, ali su funkcionalno usko povezani.

Spisak korištenih izvora

1.Druzhinin V.N. Eksperimentalna psihologija. - Sankt Peterburg: Izdavačka kuća "Piter", 2000. - Str.215.

2.Egorova E.A. Psihologija individualnih razlika. M., 1997. - S. 203.

.Kovalev A.G. Psihologija ličnosti, ur.3.M., "Prosvjeta", 1997. - P.254.

.Kratki rječnik sistema psiholoških pojmova // K.K. Platonov - M. Viša škola 1984. - P.287.

.Merlin V.S. Esej o teoriji temperamenta, M., 1964. - P.241.

.Nemov R.S. Psihologija // Udžbenik za studente visokih pedagoških obrazovnih ustanova. U 3 knjige. Knjiga 1, M.: Prosveta VLADOS, 1998. - Str. 184.

.Opća psihologija / Kompozicija. E.I. Rogov - M. VLADOS, 1995. - Str. 128.

.Pavlov I.P. Pun coll. Op. T.3. Knjiga 2.M. - L., 1951. - S.271.

.Praktična psihologija u testovima, ili kako naučiti razumjeti sebe i druge, M., ur. "AST-Press Book", 2001 - str.124.

.Praktična psihologija // Toolkit. Ed. Shaparya V.B. - Rostov n/a: ed. "Feniks", 2002. - Str.158.

.Psihologija individualnih razlika TEKSTOVI / ur. Yu.B. Gippenreiter, V.Ya. Romanova - M. Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1982. - P. 123.

.Simonov P.V., Eršov P.M. Temperament. karakter. Ličnost, ur.M., "Nauka", 1984. - P.210.

.Strelyau Ya. Uloga temperamenta u mentalnom razvoju, M., 1982. - P.162.

.Teorijski problemi psihologije ličnosti, ur. E.V. Šorokova, M., 1974. - Str. 173.

.Teplov B.M. Aktuelno stanje pitanja tipova više nervne aktivnosti i njihova definicija // Psihologija individualnih razlika - M., 1982. - P.282.

Aneks A

Struktura nervnog sistema

Aneks B

Strukture koje su direktno povezane sa mentalnim procesima, stanjima i svojstvima osobe

Tutoring

Trebate pomoć u učenju teme?

Naši stručnjaci će savjetovati ili pružiti usluge podučavanja o temama koje vas zanimaju.
Pošaljite prijavu naznačite temu odmah kako biste saznali o mogućnosti dobivanja konsultacija.