NAUČNE ŠKOLE

Ya. V. Chezhina

naučna i pedagoška aktivnost E. P. Ilyina: na godišnjicu naučnika

20. marta 2013. Evgenij Pavlovič Iljin, zaslužni naučnik Ruska Federacija, doktor psiholoških nauka, kandidat bioloških nauka, profesor, ima 80 godina.

Studija psihološki problemi prethodi složena edukativni put. E. P. Ilyin je dobio višu medicinsko obrazovanje, a zatim za godine postdiplomskih studija LNIIFK i fiziološke. Naučnik je počeo da pokazuje interesovanje za fiziologiju još kao student druge godine, a do kraja instituta je prikupio eksperimentalni materijal koji je poslužio kao temelj za pisanje njegove doktorske teze u budućnosti. Godine 1956 Sveruska konferencija studenti medicinskih instituta, studija E. P. Ilyin dobili su diplomu i nagradu drugog stepena. I sljedeće godine, njegove prve publikacije pojavile su se u časopisu i kolekciji sveunije naučni radovi odeljenje za fiziologiju.

Godine 1962. Evgenij Pavlovič je odbranio doktorsku tezu iz biologije na Biološkom fakultetu Lenjingradskog državnog univerziteta na temu „O simetriji i asimetriji u aktivnosti analizatora ljudskog motora“.

E. P. Ilyin je u budućnosti nastavio svoj rad kao fiziolog u laboratoriji za fiziologiju rada Lenjingradskog državnog univerziteta, u kojoj je Boris Fedorovič Lomov, koji je vodio laboratoriju industrijske (a potom i inženjerske) psihologije, odigrao važnu ulogu u dobijanju posao. Oba laboratorija su bila na istom spratu, a šef laboratorije fiziologije rada je pozajmio za E.P. istraživač od B. F. Lomova. Tako je E. P. Ilyin službeno naveden kao zaposlenik laboratorije inženjerske psihologije od januara 1963.

Od 1964. godine Evgenij Pavlovič je postao član laboratorije za inženjersku psihologiju. Šest mjeseci kasnije, B. F. Lomov je imenovao E. P. Ilyina za šefa grupe referenata, što je bio prvi korak ka njegovom psihološkom samoobrazovanju. Tome je doprinijela kreativna, demokratska atmosfera koju je stvorio Boris Fedorovič u laboratoriji i redovni seminari o tekućim istraživanjima.

Nakon što je 1966. osnovan Fakultet psihologije na Lenjingradskom državnom univerzitetu, E. P. Ilyin je upisan u osoblje Odsjeka za ergonomiju i inženjersku psihologiju, a nakon što je B. F. Lomov otišao u Moskvu, obavljao je dužnost šefa katedre.

1968. godine, uz naučne savjete B. F. Lomova, E. P. Ilyin je odbranio doktorsku tezu iz psihologije na temu „Optimalne karakteristike ljudskog učinka“, što je bila prva od 11 disertacija koje su odbranili lenjingradski (Sankt Peterburg) studenti B. F. Lomova. . Jedan od zvaničnih protivnika bio je Boris Gerasimovič Ananijev.

Treba napomenuti niz zanimljivih činjenica u naučna biografija Jevgenij Pavlovič: dobio je prvu diplomu doktora psiholoških nauka, a ne doktora pedagoških nauka (iz psihologije), kako je do sada pisano, a E. P. Ilyin je odobren za vanrednog profesora mesec dana nakon što ga je odobrio Viša atestna komisija za doktorat. "Cher-

Universum: Bilten Univerziteta Herzen. 1/2013

nim "protivnik za doktorsku disertaciju bio je Konstantin Konstantinovič Platonov, koji je, nakon što je pročitao lični dosije E.P. Ilyina, bio iznenađen slučajnošću njihovog profesionalni put: oba završena medicinska škola, obojica su poslati na rad u regiju Chita distribucijom, obojica su proučavali Urovovu bolest tamo u istraživačkoj stanici Yamkun, nakon čega su počeli proučavati fiziologiju i psihologiju rada, obojica su problem sposobnosti učinili predmetom svog razmatranja.

1969. E. P. Ilyin je prihvatio poziv da preuzme mjesto profesora na katedri. teorijske osnove fizičko vaspitanje i školska higijena Fakulteta fizičkog vaspitanja Lenjingradskog državnog pedagoškog instituta. A. I. Herzena, stekao se osamostaljenjem u istraživanju niza novih problema koji su ga zanimali u području diferencijalne psihofiziologije i psihologije sporta. U toku rada na ovom fakultetu, na bazi organizovane javne laboratorije za psihofiziologiju sporta i fizičkog vaspitanja, pod rukovodstvom E.P. Ilyina, pripremljeno je 11 zbirki. naučni radovi, u kojem je objavljeno više od 250 radova osoblja, diplomiranih studenata i studenata. Iste godine, izdavačka kuća "Prosveshchenie" objavila je udžbenike E. P. Ilyina - "Psihofiziologija fizičkog vaspitanja" (knjiga 1, 1980; knjiga 2, 1983), "Psihologija fizičkog vaspitanja" (1987), čiji je ukupni tiraž bio 70 hiljada.

Od 1992. E. P. Ilyin postaje profesor na Odsjeku za razvojnu i obrazovnu psihologiju na Psihološko-pedagoškom fakultetu Ruskog državnog pedagoškog univerziteta po imenu. A. I. Herzena, što je bilo povezano, prije svega, sa naučnikom pozivanjem na opšte psihološke fundamentalne probleme: volju, motivaciju, emocije. A takav zaokret u istraživačkim interesima nije bio spontan. E. P. Iljin je četvrt veka negovao svoje razumevanje strukture motiva i ukratko ga izložio još 1980. godine u svom prvom udžbeniku. Pristup problemu volje određen je dijagnozom voljnih kvaliteta sportisti 1970-ih. Proučavanje stanja monotonije navelo je E. P. Ilyina da razmatra stanja osobe sa pozicije funkcionalnog sistema P. K. Anokhin. Kao rezultat toga, od 2000. godine naučnici u izdavačkoj kući "Piter" objavili su niz fundamentalnih monografija: "Psihologija volje", "Motivacija i motivi", "Psihomotorička organizacija osobe", "Emocije i osjećaji “, „Psihologija individualne razlike“, “Psihologija sporta”, “Psihologija rizika” i mnoge druge.

Veliki doprinos dali su E. P. Ilyin i njegovi učenici u razvoju psihodijagnostičkih metoda. Dakle, ekspresne metode za proučavanje svojstava nervni sistem i danas ih aktivno koristi Istraživački institut za fizičko vaspitanje Sankt Peterburga, a koriste se i u nacionalnim timovima Rusije (uključujući i paraolimpijske) u procesu psihološke podrške sportistima. Među studentima E. P. Ilyina na fakultetu fizičko vaspitanje LGPI im. A. I. Herzen, pojavili su se mnogi izvanredni treneri, koji su u svojim profesionalna aktivnost oslanjao na razvoj. Među njima su V. A. Platonov (trener odbojkaške reprezentacije SSSR), Yu. M. Chistyakov i L. D. Mirsky (treneri u brzom klizanju) i drugi koji su trenirali sportiste visokog nivoa.

Jedna od bitnih naučnih zasluga E. P. Ilyina i njegove škole je temeljna teorijska i eksperimentalna potkrepljenja stava B. M. Teplova o nezakonitosti evaluativnog pristupa I. P. Pavlova svojstvima nervnog sistema, dijeleći ih na "dobre" i "loše". Dakle, "slab" (u terminologiji IP Pavlova) nervni sistem, koji se odlikuje većom osjetljivošću u odnosu na "jaki", ima niz neospornih prednosti u određenim vrstama aktivnosti i ponašanja. E. P. Ilyin i njegovi učenici identificirali su tipološke komplekse nervnog sistema koji utiču na ispoljavanje različitih sposobnosti i sklonosti osobe prema određenoj vrsti aktivnosti. Diferencirani pristup uzimajući u obzir tipološke karakteristike živca

Naučne škole

sistem daje objektivne kriterijume za odabir u različitim vrstama rada, sporta i aktivnosti učenja. Do danas, E. P. Ilyin i njegovi učenici proučavali su tipološke komplekse voljnih (hrabrost, odlučnost, upornost, strpljenje, itd.), motoričkih (brzina, vrijeme reakcije, učestalost pokreta), intelektualnih karakteristika (razne vrste pamćenja, kreativnosti itd. .) .

Zapanjujuća svestranost naučnih interesovanja naučnik: opšta i diferencijalna psihofiziologija, psihologija fizičke kulture i sporta, psihologija rada, uzrast i pedagoška psihologija, psihologija komunikacije. AT novije vrijeme zacrtana je linija istraživanja, koju oličavaju studenti E. P. Ilyina, posvećena proučavanju agresivnosti, kao i problemima odnosa biološkog i socijalnog pola (roda) u psihologiji. Kao rezultat naučnih razmišljanja u okviru ovoga naučni problem pojavio se koncept „fenotipskog pola“, koji je E.P. Ilyin detaljno obrazložio u svojoj monografiji „Spol i rod“.

Evgenij Pavlovič je dugi niz decenija bio član raznih saveta za disertacije, više od 100 puta je bio zvanični protivnik u odbrani doktorskih i magistarskih teza. Njegovi studenti odbranili su 7 doktorskih i 47 magistarskih teza.

Naučno-pedagoška aktivnost E. P. Ilyina obilježena je nizom nagrada. On je laureat Sverusko takmičenje psiholozi "Zlatna psiha" u nominaciji "Patrijarh psihologije", dobitnik i vlasnik zlatne medalje Sveruskog izložbenog centra, nagrađen je značkom "Odličan radnik u obrazovanju SSSR-a", diplomom Ruske olimpijske igre Komitet, medalja Međunarodne akademije psiholoških nauka za naučne zasluge "Ljudski faktor". Njegove knjige su više puta nagrađivane diplomama na raznim takmičenjima.

Trenutno, E. P. Ilyin nastavlja svoje nastavne i istraživačke aktivnosti na Psihološko-pedagoškom fakultetu Ruskog državnog pedagoškog univerziteta. A. I. Herzen. Njegovo istraživanje posvećeno je rješavanju najakutnijih, najaktuelnijih i praktično najzahtjevnijih problema moderne psihološke nauke. Iskreno čestitamo Jevgeniju Pavloviču jubilej i želimo mu zdravlje, dugovječnost i nove kreativne uspjehe!

E. P. Ilyin

nasilje kao psihološki fenomen

Trenutno je fenomen nasilja počeo sve više da privlači pažnju kako društva, tako i stručnjaka iz različitih oblasti znanja (pravnika, psihologa, nastavnika). O nasilju se pišu članci, knjige i disertacije. Međutim, paradoksalno, ostaje nerazjašnjeno pitanje – šta je nasilje. Termin "nasilje" koristi se toliko široko da ponekad postaje nejasno o čemu se već raspravlja.

Definicija nasilja. U „Rječniku ruskog jezika“ S. I. Ozhegova data je sljedeća definicija: „Nasilje je upotreba fizičke sile protiv nekoga; prisilni uticaj na nekoga. ". U ovoj definiciji, glavna stvar je prisilni utjecaj (prisiliti - prisiliti da se nešto učini protivno želji same osobe), a kakav je karakter (fizički ili psihički), to su već detalji.

Tako S. I. Ozhegov naziva prinudne uticaje ugnjetavanjem, bezakonjem. Ugnjetavanje je nepravedno ograničavanje slobode, a bezakonje je povreda, nedostatak zakonitosti, odnosno kršenje ljudskih prava.

Drugo izdanje udžbenika (prethodno je objavljeno 2001. godine) je revidirano i dopunjeno. Knjiga iznosi teorijska i metodološka pitanja proučavanja emocija i osjećaja osobe. Glavna pažnja posvećena je analizi strukture emocionalne sfere i njenih komponenti: emocionalni ton, emocije, emocionalne osobine ličnosti, osjećaji, emocionalni tipovi. Razmatraju se teorije o nastanku emocija, njihovim funkcijama i ulozi u ljudskom životu, promjenama u emocionalnoj sferi u ontogenezi i patologiji. Priručnik sadrži brojne metode za proučavanje različitih komponenti ljudske emocionalne sfere, koje se mogu uspješno koristiti u naučne i praktične svrhe. Naučni sadržaj gotovo svih poglavlja drugog izdanja je proširen, uzimajući u obzir domaće i strane studije objavljene u proteklih 15 godina.

Tutorial namenjen je psiholozima, psihofiziolozima, nastavnicima, kao i studentima i diplomiranim studentima psiholoških i pedagoških fakulteta...

Tekstovi knjiga na web stranici nije objavljeno i nisu dostupni za čitanje ili preuzimanje.
Naveden je samo sadržaj knjige i linkovi na online verzije relevantnih metoda ispitivanja.
Online verzije testova nisu nužno napravljene prema tekstu ove knjige i mogu se razlikovati od štampane verzije.

E. P. Ilyin . Psihologija individualnih razlika Sankt Peterburg: Peter, 2004, ISBN 978-5-4237-0032-4 Knjiga daje osnovne informacije o psihologiji individualnih razlika, koje se razmatraju u diferencijalnoj psihologiji i diferencijalnoj psihofiziologiji. Posebna pažnja se poklanja: različiti pristupi na generalizovane individualne karakteristike osobe - tipove temperamenta i ličnosti; karakteristike manifestacije svojstava nervnog sistema; individualne razlike u ponašanju; efikasnost ljudske aktivnosti, u zavisnosti od njenih individualnih karakteristika; povezanost individualnih karakteristika sa predispozicijom za razne bolesti. Dodatak uključuje metode za proučavanje individualnih karakteristika osobe i opsežnu listu referenci koje mogu biti korisne onima koji žele detaljnije proučiti pitanja predstavljena u knjizi. Publikacija je adresirana praktični psiholozi, doktori, profesori psihologije na univerzitetima. Biće od interesa za fiziologe, ali i nastavnike, jer nam omogućava da razumemo prirodne osnove sposobnosti i ponašanja učenika, potrebu individualni pristup njima u procesu obrazovanja i vaspitanja.

Psihologija individualnih razlika

Predgovor

Poglavlje 1

Prvi dio. Tipovi temperamenta i ličnosti

Poglavlje 2

Poglavlje 3. Novi pristupi proučavanju tipoloških razlika među ljudima

Drugi dio. Osobine nervnog sistema kao prirodna osnova za individualne razlike

Poglavlje 4 Opća predstavljanja o svojstvima nervnog sistema i tipološkim karakteristikama njihovog ispoljavanja

Poglavlje 5

Poglavlje 6

Treći dio. Individualne razlike u ponašanju

Poglavlje 7

Poglavlje 8

Poglavlje 9

Poglavlje 10

Poglavlje 11

Četvrti dio. Individualne karakteristike i aktivnosti

Poglavlje 12

Poglavlje 13

Poglavlje 14

Poglavlje 15

Poglavlje 16

Poglavlje 17. Liderstvo i stilovi komunikacije

Poglavlje 18

Poglavlje 19

Poglavlje 20

Poglavlje 21

Peti dio. Zdravlje i individualne karakteristike

Poglavlje 22

Poglavlje 23

Dodatak I. Pojmovnik osnovnih psiholoških i fizioloških pojmova

Aneks II. Metode proučavanja individualnih karakteristika

1. Metode utvrđivanja tipova i svojstava temperamenta

Metodologija "Određivanje preovlađujućeg tipa temperamenta"

Metodologija "Skala ocjenjivanja za mjerenje reaktivnosti učenika" (J. Strelyau)

Metoda "Svojstva i formula temperamenta"

Gexov upitnik za određivanje karakteroloških osobina osobe

Test "Temperament i sociotipovi" (Heymans)

Upitnik za procjenu stepena infantilnosti (psihopatije) osobe

2. Metode za proučavanje individualnih karakteristika emocionalne sfere

Četvorostruki inventar emocija

Metodologija "Optimista - pesimista"

Test "Pesimista ili optimista"

Skala optimizma - aktivnost

3. Metode proučavanja individualnih karakteristika motivaciona sfera

Tehnika "impulzivnosti"

Metodologija "Mjerenje racionalnosti"

Metodologija "Orijentacije vrijednosti" (M. Rokeach)

Upitnik za dijagnosticiranje ovisnosti o kockanju (kockanje)

4. Metode proučavanja individualnih karakteristika ponašanja

Metoda mjerenja stidljivosti

Metodologija "Sklonost egzaltaciji" (V. V. Boyko)

Test "Egocentrične asocijacije"

Metodologija "Skala savjesnosti"

Upitnik "Auto- i hetero-agresija"

Metodologija "Konflikt ličnosti"

Metodologija "Agresivno ponašanje"

Eksperimentalno-psihološka metoda proučavanja tipa frustracionih reakcija

Metodologija "Skala stidljivost-stidljivost"

5. Metode za utvrđivanje veza između individualnih karakteristika i bolesti

Dijagnoza tipova odnosa prema bolesti (TOBOL)

6. Metode za proučavanje individualnih karakteristika sfere volje

Upitnik za samoprocjenu strpljenja

Metode eksperimentalnog proučavanja upornosti, hrabrosti, odlučnosti

Upitnik za samoprocjenu upornosti

Upitnik za samoprocjenu otpornosti

Skala "Socijalna hrabrost"

7. Metode za proučavanje tipoloških karakteristika ispoljavanja svojstava nervnog sistema

8. Metode identifikacije stilova perceptivno-intelektualne aktivnosti

Metodika "Nastavnikova analiza stila njegovog pedagoškog djelovanja"

Metode za identifikaciju kognitivnih stilova

Upitnik B. Kadirov za identifikaciju odnosa dva signalna sistema

9. Metode proučavanja stilova rukovođenja

Metodologija "Samoprocjena stila upravljanja"

Metodologija "Stil liderstva"

Metodologija "Sklonost određenom stilu rukovođenja"

Metodologija za procjenu stepena demokratizacije menadžmenta prema stilskim karakteristikama

Metodologija "Stil upravljanja"

Ilyin Evgeny Pavlovich - profesor Odsjeka za psihologiju razvoja i obrazovanja Psihološko-pedagoškog fakulteta Ruskog državnog pedagoškog univerziteta po imenu A. I. Herzen. Doktor psiholoških nauka, kandidat bioloških nauka, zaslužni radnik nauke Ruske Federacije. Laureat Nacionalnog psihološkog takmičenja "Zlatna psiha" u nominaciji "Patrijarh ruske psihologije" (2006), član Velikog žirija takmičenja. Za niz radova o fundamentalnim problemima psihologije nagrađen je zlatnom medaljom Sveruskog izložbenog centra (2003). Odlikovan jubilarnom medaljom u čast 300. godišnjice Sankt Peterburga.

Evgenij Pavlovič je diplomirao na Lenjingradskom sanitarno-higijenskom medicinskom institutu 1957. godine, a zatim 1962. godine - postdiplomske studije na Lenjingradskom istraživačkom institutu za fizičku kulturu sa diplomom fiziologije sporta, odbranivši doktorsku tezu na temu „O simetriji i asimetrija u aktivnosti ljudskog motoričkog analizatora”.

Područje naučnog istraživanja E. P. Ilyina: općenito i psihologija vezana za uzrast, diferencijalna psihofiziologija, psihologija fizičke kulture i sporta, psihologija rada.

Od 1963. do 1969. godine Evgenij Pavlovič Iljin radio je u Lenjingradu državni univerzitet: prvo u laboratoriji za fiziologiju rada na Biološkom fakultetu, a zatim u laboratoriji za inženjersku psihologiju i na Katedri za ergonomiju inženjerske psihologije Psihološkog fakulteta. Godine 1968. odbranio je disertaciju za zvanje doktora psihologije na temu "Optimalne karakteristike ljudske performanse".

Od 1969. E. P. Ilyin radi u Ruskoj državi Pedagoški univerzitet nazvan po A. I. Herzenu: od 1969. do 1992. godine. - profesor na Katedri za teorijske osnove fizičkog vaspitanja Fakulteta fizičke kulture; od 1992. godine - profesor na Katedri za opštu psihologiju, kasnije transformisanu u Katedru za razvojnu i vaspitnu psihologiju Psihološko-pedagoškog fakulteta.

Dugi niz godina E. P. Ilyin je bio zamjenik predsjednika naučno-metodološkog vijeća za fizičko vaspitanje pri Ministarstvu obrazovanja SSSR-a. Za učešće u radu ovog saveta odlikovan je značkom „Odličan radnik u prosveti SSSR-a“. Trenutno je član saveta za disertacije na Ruskom državnom pedagoškom univerzitetu i Državnom univerzitetu u Sankt Peterburgu, predsednik Državne atestacione komisije na Fakultetu za psihologiju Državnog univerziteta u Sankt Peterburgu.

Tokom godina istraživačkog rada stvorio je Evgenij Pavlovič Iljin naučna škola o opštoj i diferencijalnoj psihofiziologiji sporta i radne aktivnosti. Ekspresne metode koje je razvio za dijagnosticiranje tipoloških karakteristika svojstava nervnog sistema (test tapkanja i kinematometrijske metode) poznate su svakom psihologu i široko se koriste u naučno istraživanje i u praktičnom radu.

Posebnu ulogu u profesionalnoj aktivnosti E. P. Ilyina ima njegov dugogodišnji nastavni rad, u kojem velikodušno dijeli svoja postignuća sa kolegama i studentima. Evgenij Pavlovič je pripremio 6 doktora i 41 kandidata nauka. Sastavio je 11 zbornika naučnih radova, u kojima su njegovi studenti objavili više od 150 članaka.

• Psihologija fizičkog vaspitanja. M., Prosveta, 1987; drugo dopunjeno i prošireno izdanje: Sankt Peterburg: izdavačka kuća Ruskog državnog pedagoškog univerziteta im. A. I. Herzen, 2000.
• Psihologija volje. Sankt Peterburg: Petar, 2000, 2002, 2011.
• Motivacija i motivi. Sankt Peterburg: Piter, 2000, 2007, 2008, 2011.
• Diferencijalna psihofiziologija. Sankt Peterburg: Petar, 2001, 2002.
• Emocije i osjećaji. Sankt Peterburg: Petar, 2002, 2003, 2008, 2011.
• Diferencijalna psihofiziologija muškarca i žene. Sankt Peterburg: Petar, 2002, 2006, 2007.
• Psihomotorna organizacija čovjeka. Sankt Peterburg: Petar, 2003.
• Psihologija: Udžbenik za srednju specijalnu obrazovne institucije. Sankt Peterburg: Petar, 2004.
• Psihologija individualnih razlika. Sankt Peterburg: Petar, 2004, 2011.
• Psihofiziologija ljudskih stanja. Sankt Peterburg: Petar, 2005.
• Diferencijalna psihologija profesionalne djelatnosti. Sankt Peterburg: Petar, 2008, 2011
• Posao i ličnost. Radoholizam, perfekcionizam, lenjost. Sankt Peterburg: Petar, 2011.
• Spol i rod. Sankt Peterburg: Petar, 2011.
• Psihologija komunikacije i međuljudskim odnosima. Sankt Peterburg: Petar, 2011, 2012, 2013.
• Psihologija kreativnosti, kreativnosti, darovitosti. Sankt Peterburg: Petar, 2011, 2012.
• Sportska psihologija. Sankt Peterburg: Petar, 2011, 2012.
• Psihologija rizika. Sankt Peterburg: Petar, 2012.
• Psihologija za nastavnike. Sankt Peterburg: Petar, 2012.
• Psihologija odraslog doba. Sankt Peterburg: Petar, 2012.
• Psihologija ljubavi. Sankt Peterburg: Petar, 2013.
• Psihologija povjerenja. Sankt Peterburg: Petar, 2013.

Doprinos Evgenija Pavloviča Iljina razvoju moderna psihologija odavno je dobio bezuslovno priznanje profesionalne psihološke zajednice.

Iskreno želimo Jevgeniju Pavloviču da dobije unutrašnje duhovno zadovoljstvo od svog rada, bez kojeg je psihološka i pedagoška aktivnost nezamisliva! I neka uvijek bude entuzijastičnih, zainteresiranih i uspješnih učenika i pratilaca!

U knjizi profesora E.P. Ilyina detaljno je opisana teorija i praksa diferencijalne psihologije profesionalne djelatnosti. Iz njega ćete naučiti: kako individualno-lične i tipične karakteristike osobe utiču na izbor vrste aktivnosti i njenu efikasnost, kako specifičnost aktivnosti utiče na formiranje osobine ličnosti i karakteristike profesionalnog ponašanja (profesionalna deformacija), kao i još mnogo toga.

Publikacija je namijenjena psiholozima, nastavnicima i studentima viših fakulteta psihološko-pedagoških profila.

Diferencijalna psihofiziologija

Udžbenik je prvi sistematski prikaz pitanja koja čine predmet diferencijalne psihofiziologije.

Ocrtava istoriju formiranja ove discipline, povezanu sa razvojem doktrine temperamenta, vrstama više nervne aktivnosti i svojstvima nervnog sistema. Udžbenik potkrepljuje tipološke karakteristike svojstava nervnog sistema, pokazuje njihovu manifestaciju u ponašanju, uticaj na stilove i efikasnost ljudske delatnosti. Značajno mjesto pridaje se razmatranju različitih koncepata sposobnosti i darovitosti osobe. Date su tehnike za proučavanje tipova temperamenta i svojstava nervnog sistema. Poseban dio posvećen je problemima funkcionalne asimetrije, a posebno dešnjaku i ljevorukosti.

Diferencijalna psihofiziologija muškarca i žene

Ova knjiga razmatra fiziološke, mentalne i socijalne razlike između muškaraca i žena, uzimajući u obzir brojne domaće i strane studije.
Različitosti u ponašanju muškaraca i žena treba tražiti ne samo u uticaju psiholoških i socijalnih stavova društva, već i u biološkim razlikama, uključujući hormonalne, centralne nervne i morfološke. Bez obzira na to kako društvo utiče na formiranje ponašanja ljudi različitih spolova, primarni izvori ovih razlika moraju se tražiti u biološkoj sudbini muškaraca i žena.

Motivacija i motivi

Udžbenik je posvećen glavnim pitanjima teorije i metodologije proučavanja motivacije i motiva osobe. Posebna pažnja posvećena je analizi ideja o suštini motiva, njegovoj strukturi i varijantama. Autor predlaže sopstveni koncept motivacije i motiva, zasnovan na kritičkom ispitivanju i sintezi pogleda na ovaj problem dostupnih u psihologiji. Priručnik ocrtava obrasce formiranja motivacijske sfere osobe u ontogenezi iu razne vrste ponašanja i aktivnosti, razmatraju se poremećaji motivacije u patologiji. Psihodijagnostičke metode predstavljene u priručniku mogu se uspješno koristiti u praksi specijalista u obrazovnom sistemu

Spol i rod

Knjiga je najsveobuhvatnija domaća psihologija razmatranje pitanja fizioloških, psiholoških i socijalnih razlika između muškaraca i žena.

Autor sistematizuje domaće i strane studije, uključujući i najnovije, o polnim i rodnim karakteristikama ljudi. Ukazuje se na neophodnost zajedničkog razmatranja ovih karakteristika. Pored razmatranja teorijskih i metodoloških pitanja, knjiga predstavlja metode za identifikaciju rodnih razlika (psihološki pol).

Psihologija agresivnog ponašanja

Knjiga „Psihologija agresivno ponašanje» Profesor E.P. Ilyina je posvećena ključnim pitanjima psihologije agresivnog ponašanja.

Tema je obrađena što je moguće potpunije. Posebna pažnja posvećena je problemu vandalizma i nasilja u modernog društva. Korisne tehnike su date na kraju priručnika.

Psihologija odraslog doba

Psihologija zrelosti i psihologija starosti dva su dijela psihologije odraslog doba, koja su predmet jedinstvene knjige profesora E.P. Ilyin.

Udžbenik pokriva širok spektar aktuelnih tema, uključujući socio-psihološke aspekte zrelog i senilnog doba, varijante zrelosti i njihov uticaj na profesionalizam, „Balzakovo doba“, egzistencijalni akme, društvene funkcije odraslih, starenje kao proces i njegova prevencija, kao i mnoge druge. Na kraju priručnika naći ćete korisne metode i detaljnu bibliografiju.

Psihologija volje

Udžbenik je posvećen jednom od najvažnijih dijelova opće psihologije - teoriji i metodologiji proučavanja voljnih procesa. Knjiga analizira tradicionalne i najnovije naučno-filozofske, psihološke i fiziološke ideje o fenomenima ljudske sfere volje (posebno o "sili volje") sa autorske pozicije, prati obrasce njenog razvoja u ontogenezi, kao i njene manifestacije. u različitim tipovima ponašanja i aktivnosti razmatraju se pitanja patologije volje.

U sistematizovanom obliku, priručnik predstavlja malo poznate psihodijagnostičke metode za proučavanje volje, koje se mogu uspešno koristiti u praktičnim aktivnostima specijalista u obrazovnom sistemu, sportu i proizvodno-organizacijskim sferama.

Psihologija za vaspitače

Udžbenik je prvenstveno namijenjen nastavnicima: nastavnicima, odgajateljima predškolske ustanove, nastavnici koledža i univerziteta. Posebna pažnja posvećena je psihološkim informacijama koje su relevantne za praktičnu pedagogiju i koje nedostaju u većini udžbenika iz obrazovne psihologije.

Priručnik sadrži pet odjeljaka: "Psihologija nastavnika", "Psihologija učenja", "Psihologija obrazovanja", " Psihološka karakteristika učitelji“, „Predškolci i učenici kao subjekti aktivnosti igre i učenja i kao objekti aktivnosti nastavnika“.

Psihologija povjerenja

Od svih sadašnjih kriza, upravo kriza povjerenja izaziva najozbiljniju zabrinutost danas.

S tim u vezi, često se izražava mišljenje da se moderno društvo postepeno pretvara u društvo laži, u društvo u kojem povjerenje postaje jedna od najviših vrijednosti koje privlače maksimalnu pažnju. U novoj knjizi profesora Iljina ova tema je razotkrivena što je moguće potpunije, što je rezultat korišćenja najnovijih naučnih podataka.

Publikacija je namijenjena studentima i nastavnicima psiholoških i pedagoških fakulteta, kao i svim stručnjacima koji rade u sistemu "čovek-čovek".

Psihologija zavisti, neprijateljstva, taštine

Knjiga magistra psihologije, profesora E.P. Ilyina je posvećena ključnim pitanjima psihologije zavisti, neprijateljstva, taštine.

Tema je obrađena što je moguće potpunije. Posebna pažnja posvećena je problemu ponosa i ambicije u savremenom društvu. Korisne tehnike i detaljna bibliografija nalaze se na kraju priručnika.

Psihologija individualnih razlika

Knjiga iznosi osnovne podatke o psihologiji individualnih razlika koje se razmatraju u diferencijalnoj psihologiji i diferencijalnoj psihofiziologiji (razlike u svojstvima temperamenta i ličnosti koje određuju ne toliko kvantitativne koliko kvalitativne razlike u ponašanju i aktivnostima ljudi).

Psihologija ljubavi

Knjiga je posvećena ljubavi, ljubavi među ljudima, višeznačna i višeznačna po sadržaju i jedinstvena po formi.

Sa stanovišta psihologije, ljubav je veoma ozbiljan fenomen. Ljubav prožima cijeli život čovjeka, određujući njegov razvoj, stav, a ponekad i cijeli smisao života. Bilo bi čudno ne poznavati ovaj najvažniji aspekt života. To je prije svega neophodno kako bi ljubav pružila sreću osobi, a ne dovela do razočaranja, a još više do tragedija.

Pomozite psihologiji. Altruizam, sebičnost, empatija

U knjizi profesora E.P. Iljin se dotaknuo problema pomoći u ponašanju, aktuelnog i interdisciplinarnog problema na koji su pozvane da riješe psihologija, sociologija, filozofija, pedagogija i medicina.

Prvi dio knjige posvećen je psihologiji pomaganja ponašanja i osobine ličnosti olakšavanje ili ometanje takvog ponašanja (altruizam, sebičnost, itd.), drugo - opis pomoćnih profesija. Knjiga sadrži metode koje se mogu koristiti kako u praktičnim aktivnostima specijalista, tako i u proučavanju ovog problema od strane istraživača.

Psihologija savjesti. Krivica, stid, kajanje

Poslednja knjiga Profesor Iljin je posvećen najvažnijem aspektu morala pojedinca - psihologiji savesti i njenim komponentama - krivici i stidu.

Ovaj problem do sada nije dovoljno proučavan u domaćoj psihologiji. Knjiga opisuje implicitne i naučne ideje o savjesti, njenoj prirodi, ulozi i funkcijama. Razmatraju se pitanja o osjećaju dužnosti, emocijama krivice i kajanja, različitim aspektima iskustva stida. Pored analize literature o ovoj problematici, knjiga daje opsežnu bibliografsku listu, kao i metode za proučavanje savesti, krivice i srama.

Sports Psychology

Knjiga magistra psihologije, profesora E.P. Ilyina, uključuje četiri odjeljka: "Psihologija aktivnosti sportiste", "Psihologija trenažnog procesa", "Socijalno-psihološki aspekti sporta" i "Psihologija aktivnosti trenera". Za razliku od prethodnih tematskih publikacija, ovaj udžbenik razmatra i niz novih pitanja: psihološke aspekte „sportske uniforme“, psihologiju komunikacije u sportu, psihologiju sportske karijere, psihologiju gledalaca, psihologiju sportskog suđenja.

Publikacija je namijenjena sportskim psiholozima, trenerima, nastavnicima i studentima univerzitetskih fakulteta psihološko-pedagoških profila.