Стилістичні засоби

– мовні одиниці, стежки та фігури мови, а також стилістичні прийоми, мовні стратегії та тактики, що використовуються при вираженні стилю(Див.).

Традиційно С. с. називають лише такі мовні одиниці, які мають позаконтекстуальні стилістичні конотації(Див.). Це з тим, що у лінгвістичної стилістиці першої половини XX в. панувало розуміння стилю як певної сукупності однотипно забарвлених мовних одиниць, тобто. як ділянки мовної структури. При такому трактуванні С. с. найважливішим їх джерелом є синонімія (поряд із засобами словесної образності). Порівн. різноманітність стилістичних конотацій у синонімічних рядах, напр.: п'яний, хмільний, підгуляв, косий, підшофе, під парами, під мухою, пише ногами вензеля, виробляє ногами кренделя, язиком не повертає, лика не в'яже, тато-мама сказати не можеі т.д.

С. с. представлені всіх рівнях мовної структури, найбагатше – на лексичному. Нині вони утворюють стійких, щодо замкнутих стилістичних систем, а є лише рядами (пластами) слів, форм і конструкцій.

У узуальній стилістиці (див. роботи Т.Г. Винокур) Головним об'єктом вивчення є висловлювання (акт мовної комунікації). С. с. – це мовні одиниці, які набувають чи видозмінюють стилістичні конотації у висловлюванні при реалізації деякого експресивного завдання, установки на певний стилістичний ефект. Спосіб актуалізації завдання виступає стилістичний прийом(див.), що утворюється за участю С. с.

Інакше тлумачиться поняття С. с. у функцію. стилістиці, що з трактуванням функц. стилю як своєрідного характеру мови тієї чи іншої соціальної її різновиду, створюваного – під впливом комплексу базових екстралінгвістичних чинників – специфічним відбором, повторенням, поєднанням, розміщенням, трансформуванням різнорівневих мовних одиниць. У виразі стилю беруть участь не тільки і не так конотативно забарвлені мовні засоби, як так звані нейтральні. Останні, втім, у часто актуалізують специфічні функціональні значення, зумовлені єдиним комунікативним завданням тій чи іншій сфери спілкування, у результаті виникає певна макрозабарвлення стилю.

У стилістиці тексту, що є одним із напрямків функцій. стилістики, прийнято ширше розуміння стилю як способу здійснення текстової діяльності (інтегрального способу побудови мовного твору). Відповідно до цього найбільш широким стає і поняття С. с. Так, згідно з цією концепцією, у виразі стилю беруть участь не лише мовні, а й тематичні та тектонічні засоби – стилістичні прийоми, стратегії та тактики побудови тексту (текстотипу).

Т. о., при зміні трактувань стилю та підходів до його вивчення змінюється і зміст поняття "С. с.".

Літ.: Виноградов В.В. Підсумки обговорення питань стилістики. - ВЯ. – 1955. – №1; Його ж: . Теорія поетичної мови. Поетика. - М., 1963; Гвоздєв А.М. Нариси з стилістики російської. - М., 1965; Гаузенблас К. До уточнення поняття "стиль" та до питання про обсяг стилістичного дослідження. - ВЯ. - 1967. - № 5; Стилістичні дослідження. - М., 1972; Кожин М.М. Про співвідношення стилістичного забарвлення, стилістичних засобів та стилю // Дослідження з стилістики. - Перм, 1974. Вип. 4; Її ж: Стилістика російської. - М., 1993; Винокур Т.Г. Закономірності стилістичного використання мовних одиниць. - М., 1980; Одинцов В.В. Стилістика тексту. - М., 1980; Сковородніков О.П. Експресивні синтаксичні конструкції сучасної російської літературної мови. - Томськ, 1981; Петрищева Є.Ф. Стилістично забарвлена ​​лексика російської. - М., 1984.

В.А. Салімівський

Стилістичний енциклопедичний словник російської. - М:. "Флінта", "Наука". За редакцією М.М. Шкіриною. 2003 .

Дивитись що таке "Стилістичні засоби" в інших словниках:

- - стилістичні можливості засобів синтаксису, їх роль у породженні стилістично маркованих висловлювань; здатність синтаксичних одиниць виступати як засоби експресивно стилістичних, тобто. пов'язаних із досягненням… …

- - 1) розділ лінгвістичної стилістики, орієнтований на опис стилістичних ресурсів суч. русявий. літ. мови на лексичному рівні мовної структури (див. роботи Л.В. Щерби, Г.О. Вінокура, А.М. Гвоздєва, А.М. Єфімова, Д.І. Розенталя, Д.М.… … Стилістичний енциклопедичний словник російської мови

- (граматична стилістика) – це 1) засоби морфології та словотвори, що дають можливість найбільш доцільного вибору та використання морфологічних і словотворчих синонімів і варіантів відповідно до цілей і… Стилістичний енциклопедичний словник російської мови

стилістичні прийоми- Суб'єктивний лінгвістичний фактор текстоутворення, що відображає особливий спосіб текстової організації, обраний автором для найбільш адекватного відображення свого бачення світу та ситуації, що описується. Стилістичні прийоми, що підсилюють…

стилістичні прийоми- Суб'єктивний лінгвістичний фактор текстоутворення, що відображає особливий спосіб текстової організації, обраний автором для найбільш адекватного відображення свого бачення світу та ситуації, що описується. Стилістичні прийоми, що підсилюють…

З усіх функціональних стилівРосійської найбільш помітні зміни у останні півтора десятиліття зафіксовані у ЗМІ, що природно і закономірно з урахуванням глобальних політико соціальних перетворень, які у Росії з 1985 р.… … Стилістичний енциклопедичний словник російської мови

- - поняття, по-різному визначається в спеціальній літературі у зв'язку з неоднозначним трактуванням категорії виразності (див.: Виразність мови). У роботах деяких дослідників Ст с. ототожнюються зі стилістичними фігурами (див., напр. Стилістичний енциклопедичний словник російської мови

регулятивні засоби- 1) лінгвістичні: ритміко звукові, лексичні, морфологічні, словотвірні, синтаксичні, стилістичні; 2) екстралінгвістичні: композиційні, логічні, графічні За характером проходження у тексті диференціюються: 1)… … Словник лінгвістичних термінівТ.В. Жеребило

регулятивні засоби- 1) лінгвістичні: ритміко звукові, лексичні, морфологічні, словотвірні, синтаксичні, стилістичні; 2) екстралінгвістичні: композиційні, логічні, графічні. За характером прямування тексті диференціюються:… … Методи дослідження та аналізу тексту. Словник-довідник

фігури стилістичні- Мовні обороти, які у художніх цілях порушують звичайну композицію слів у синтаксичних конструкціях. Вибір і використання письменником певних постатей накладає відбиток індивідуальності з його авторський стиль. Вчення про фігури… … Літературна енциклопедія

Книги

• Великий тлумачний словник правильної російської мови, Скворцов Лев Іванович. Повний тлумачний словникнормативно-стилістичного типу створюється у російській лексикографії вперше. Словник включає орфоепічні, лексичні, фразеологічні, граматичні та…

Виявлення специфіки художнього перекладу стилістичних засобів з англійської на російську

дипломна робота

1.2 СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ХУДОЖНЬОГО МОВЛЕННЯ

переклад художній текст стилістичний

У творі художньої літературифункції слова не обмежуються лише передачею певної інформації. Нерідко слово використовується для естетичного на читача, що стає можливим завдяки художнім образам. Чим яскравіший і правдивіший образ, тим сильніший його вплив на читача Введенська Л.А., Павлова Л.Г. "Ділова риторика". Видавничий центр "Березень", 2002р.

Найчастіше у своїх творах письменники звертаються не лише до лексики літературної мови, а й до застарілих діалектних слів, а також до просторіччям.

Слід зазначити, що емоційність художнього оповідання дуже відрізняється від емоційності розмовного та публіцистичного стилів. У художньому тексті вона виконує естетичну функцію. Цей стиль передбачає ретельний та обґрунтований відбір мовних засобів. відмінною рисоюхудожнього тексту є використання особливих фігур мови, які додають розповіді яскравість та образність.

Художньо-виразні засоби дуже різноманітні та численні. До них відносяться стежки: порівняння, уособлення, алегорії, метафори, метонімії, синекдохи тощо. Також до коштів художньої виразностівідносяться стилістичні фігури: епітети, гіперболи, літоти, анафори, епіфори, градації, паралелізми, риторичні питання, замовчування тощо.

Для художнього стилю характерне використання великої кількості тропів (зворотних мов, у яких слово чи вираз ужито в переносному значенні). Там же

У основі стежка лежить перенесення ознак одного предмета, явища інше. Перенесення ознак у стежках обумовлюється різними причинами, відповідно до яких стежки поділяють на прості - епітети, порівняння; і складні - метафори, алегорії, іронії, гіперболи та інші.

Епітет (від др.-греч. - «Докладене») - визначення при слові, що впливає на його виразність. Виражається переважно прикметником, але також прислівником («гаряче кохати»), іменником («веселя шум»), чисельним («друге життя»). Нікітіна С. Є., Васильєва Н. В. Експериментальний системний тлумачний словник стилістичних термінів. М., 1996.

Епітет також визначають як образне чи поетичне визначення, підкреслюючи тим самим його протилежність логічному визначеннюпредмета, завдання якого також у тому, щоб конкретизувати уявлення про предмет.

Порівнянням (лат. «comparatio») називається словесний вираз, в якому уявлення про предмет, що зображається, конкретизується шляхом зіставлення його з іншим предметом, таким, що містить у собі необхідні для конкретизації уявлення ознаки в більш концентрованому прояві. Наприклад, «Як ядро ​​до ноги прикута земна куля» (М. Волошин), в якому ознака форми і тяжкості земної куліобразно виявлено у «концентрованій» формі. Порівняння має тричленну будову: те, що порівнюється, або «предмет» порівняння (лат. comparandum), те, з чим порівнюється, «образ» (лат. comparatum), то, на основі чого вони порівнюються один з одним, ознака, за якому відбувається зіставлення (лат. Tertium comparationis).

Групу складних тропів утворюють метафора, метонімія, а також іронія та сарказм із їх складовими.

Метафорою (від грецьк. «перенесення») називається слово, значення якого переноситься на найменування іншого предмета, що з предметом, який зазвичай вказує це слово, рисами подібності. Це образне вираз, у якому ознаки одного предмета чи дії переносяться інші.

Уособлення (персоніфікація, прозопопея) має місце, коли відбувається порівняння тих чи інших об'єктів із чоловічком чи живими істотами та їх властивостями.

Алегорія або алегорія (грец. allegoria,) - спосіб дворівневого художнього зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ та предметів під конкретними художніми образами з відповідними асоціаціями з характерними ознаками прихованого. Наприклад: «Слово мовить – рублем подарує» (фольклор).

Оксюморон або оксиморон - це різновид метафори, що полягає в поєднанні слів протилежного значення, аналогічно до негативного порівняння. Там же

Загалом можливі різні форми граматичного вираження метафори. Найчастіше вона виражається дієсловом і його формами або прикметником (метафоричний епітет), внаслідок чого, зокрема, метафора, виражена іменником, сприймається краще. Лосєв А.Ф. Проблема художнього стилю. Київ. 1994

Метонімія - це друга велика група складних тропів, що включає образні вирази, в яких предмет або явище описуються способом заміни назвою іншого предмета або явища, пов'язаного з першим зовнішнім або внутрішнім зв'язком. Наприклад, такий вислів, як «весь театр аплодував», містить у собі метонімію, виражену словом «театр». Це слово вжито тут не в прямому, а в переносному значенні, оскільки, говорячи так, ми маємо на увазі не те, що аплодував театр, а глядачі, які знаходилися в ньому. При цьому поняття «театр» і «глядачі» знаходяться в тісному взаємозв'язку, виступаючи як близькі за своєю природою, реально, а не умовно, як це має місце в метафорі. Метонімія часто ототожнюється з метафорою, або сприймається як її різновид. Однак, їх все ж таки слід відрізняти. При цьому може використовуватись метонімія місця, часу, простору та приладдя.

Як різновиди самої метонімії виступають синекдоха, перифраз, гіпербола та літота.

Синекдоха - одне із поширених видів метонімії - образне вираз, заснований на кількісному зіставленні предметів, явищ; на заміні частиною цілого, одним предметом – їх сукупності.

Перифраз (грец. «опис, переказ») - це такий образний вираз, у якому назва предмета чи явища замінює описом його ознак. Наприклад: замість О. Пушкін можна сказати – автор поеми «Євгеній Онєгін».

Гіпербола (грецьк. «перебільшення») - образний вираз, який є художнім перебільшенням розміру, сили, значення предмета, явища. Прикладом гіперболи є багато крилаті вислови: «сто років не бачилися», «швидкий як блискавка» та ін.

На відміну від гіперболи, літота, навпаки, передбачає художнє зменшення ознак, наприклад. В основі гіперболи та літоти завжди лежить елемент певної абсурдності, різкого протиставлення здоровому глузду.

Іронія як троп - це образне вираз, у якому слово чи група слів набувають значення протилежне основному. А сарказм – це зла, гірка іронія.

Іронічна або саркастична інтонація виявляє себе в контексті, більш менш близькому сусідстві з іншими висловлюваннями автора, загальний тон яких дає можливість вловити в кожному окремому випадку не виявлену прямо іронічну інтонацію. Іноді антифразис (протиставлення), наприклад, «цей Крез» (щодо бідняка). Рідше трапляються висловлювання, які мають форму про астеїзму, тобто. схвалення як осуду. Нікітіна С. Є., Васильєва Н. В. Експериментальний системний тлумачний словник стилістичних термінів. М., 1996.

Образність і виразність художній оповіді поряд із стежками забезпечують і різні стилістичні постаті. Дані кошти являють собою мовні звороти та синтаксичні побудови, що використовуються для посилення виразності висловлювання.

Так, такий прийом, як інверсія (лат. «перестановка», «перевертання») є розташування членів речення в особливому порядку, що порушує традиційний (прямий) порядок слів у реченні з метою посилити і підкреслити виразність мови.

При парцеляції відбувається членування речення, у якому зміст висловлювання реалізується над одній, а двох чи більше інтонаційно-смислових мовних одиницях, що йдуть одна за одною.

Безспілка є стилістичною фігурою, що представляє безспілковий зв'язок однорідних членів простої пропозиціїабо частин складної пропозиції, в той час, як багатосоюзніше навпаки є навмисним збільшення кількості спілок у реченні, як правило, для зв'язку однорідних членів.

Синтаксичний паралелізм як стилістична фігура характерний однаковою побудовою сусідніх речень чи відрізків мови.

Варто відзначити також і такі стилістичні постаті, як алітерація та асонанс. Їх функція полягає у повторенні приголосних та голосних звуків відповідно.

Історична стилізація у романі Артура Голдена "Мемуари гейші"

У своєму романі автор часто використовує стилістичні засоби, такі як метафора, метонімія, порівняння, гіпербола і літота: -метафора (уособлення): It stood near a cliff where the wind off the ocean was always blowing. Океан поряд завжди дихав з присвистом. His own face any longer...

Мета: Познайомити учнів зі стилями вимови російської...

Історія високого вимовного стилю

Аналіз цілей та завдань уроку: Цілі уроку: практична: активізувати раніше вивчену тему "Поняття про стилі вимови. Стилістичні засоби фонетики"; розвивати вміння в читанні та аудіювання...

Нові явища у російській, 1990-2000 гг.

Використання російськими письменниками іноземних сліввідображає їхнє ставлення до проблеми лексичних запозичень. Сатирики XVIII ст. зло пародіювало жаргон світського суспільства, насичений французькими (часто спотвореними) словами. Так, у Д.І.

Образні художні засоби мови романів Фредеріка Бегбедера "99 франків" та "Кохання живе три роки"

художній роман стиль бегбедер Дослідження художнього стилю може здійснюватися шляхом встановлення індивідуально-авторських відступів від універсальних законів та принципів структурування художнього тексту та...

Особливості вживання прикметників у текстах сучасних ЗМІ, у матеріалах регіональної преси

У російській художній літературі склалася багата традиція стилістичного освоєння прикметників-епітетів у різних описах.

Стилістика вигаданих мов у трилогії Дж.Р.Р. Толкієна "Володар кілець"

Але архаїзація у Толкієна має своїм завданням не лише стильове протистояння сучасній літературі. Протистоять у нього і самі культури: архаїчна та сучасна - у їхньому відношенні до слова, до найменування.

Стилістична забарвлення слів та його переклад у творі Фіцджеральда Ф.С. "Великий Гетсбі"

Стилістичні особливостіжанру судового розгляду в юридичному трилері (на матеріалі роману Дж. Гришема "The Runaway Jury")

Юридичний трилер “The Runaway jury” насичений різними синтаксичними стилістичними прийомами та засобами створення жанру судового розгляду. Найбільш частотними є паралельні конструкції.

Стилістичні властивості слів та фразеологізмів, що позначають психологічний стан

фразеологізм слово психологічний художній Стилістичні властивості слів і фразеологізмів, що характеризують психологічний стан людини, найбільш яскраво та повно виявляються у художній літературі. Н.С...

Стилістичні постаті як засіб багатства мови

Застарілі слова та неологізми у різних стилях мови

Художній стильвикористовується у творах художньої літератури, відноситься до книжкової мови. Завдання - намалювати словами картину, висловити ставлення до зображуваного, впливати на почуття та уяву читача.

Функціонально-стилістична роль опису романі Фр.С. Фіцджеральда "Великий Гетсбі"

Багато понять та термінів стилістики запозичені з риторики і мало змінилися протягом століть. І все-таки думки про предмет, зміст та завдання стилістики, як справедливо зауважує Ю.М. Скребнєв...

Функціональні особливості використання старослов'янізмів у сучасній усній та письмової мови

Провівши аналіз використання старослов'янізмів авторами ХХ століття, ми дійшли наступних висновків: старослов'янизми функціонують у мові як назви частин тіла, дій і вчинків, людських почуттів, ознак предмета...

Мовне втілення образу Парижа у романі У. Гюго " Собор Паризької Богоматері "

VI. Експресивні стилістичні засоби та художні засоби

Більше того, в авторській стилістиці вилучення приділяється і деяким екстралінгвістичним чинникам, наприклад, ситуації, коли він створювався цей твір. При цьому текст порівнюється з усім раніше створеним і з тим, що ще буде створено у літературі.

Текст оцінюється відповідно до існуючих норм та традицій.

Стилістика декодування (сприйняття).

Вивчає тексти з погляду читача.

Розглядає текст як джерело враження читачів і вивчає інструментарій, яким користується автор у процесі створення тексту.

У стилістиці декодування ми зосереджуємося на результатах творіння. Саме у зв'язку з цим нам необхідний відгук, оскільки на читача автор намагався вплинути. Цей відгук, цей зворотний зв'язок, показує, чи читач зрозумів послання автора.

Проблема полягає в тому, що кожне покоління читачів сприймає різний спектр інформації однієї й тієї ж автора. З цього випливає, що неможливо щоразу отримувати те саме враження від твору. Виходить так, що якщо читач і письменник належать до однієї епохи, то зворотний зв'язок очевидний. Якщо ж вони належать до різних епох, то творча активність читача зростає.

Також у стилістиці декодування увага приділяється і дрібнішим деталям усередині тексту. Читач намагається поринути у суть авторської думки, сконцентруватися на кінцевий продукттворчості, врахувати контекст, приділити увагу важливим, значимим деталям та скласти свою власну думку.

the author the book the reader

information

Система читача включає:

1. Відстань, дистанція (просторовий критерій) Чи мешкали автор і читач в одній країні чи в різних?;

2. Тимчасовий параметр.
Розміщено на реф.
Чи в одному часі живуть автор та читач? Різні епохи, різні ідеї;

Засновником системи перекладу інформації був Шенон.

(інформація) (кодується) (декодується) (адресат)

source incode decode addresse

Читання– (за Шеноном) передача думки, ідеї та почуттів автора читачеві через відстань та час.

Експресивні засоби та засоби художньої виразності – особливі інструменти мови, які дозволяють досягти бажаного ефекту.

Експресивні засоби– фонетичні та морфологічні, словотворчі та лексичні, фразеологічні та синтаксичні одиниці, які існують у мові як системі для логічного та емоційного посилення висловлювання.

Експресивні засоби зафіксовано у словниках як інтенсифікатори (або підсилювачі).

Кожен засіб має нейтральний синонім:

Off we go to move quickly

He shall marry her. I will force him to marry її.

Isn’t she cute! She is cute, isn’t she?

Найпотужнішим експресивним засобом будь-якої мови є фонетичні засоби, оскільки людський голос здатний передати найтонші нюанси. До фонетичних експресивних засобів ми можемо включати підвищення тону, наголос, паузи, наспівність, т.к. все це може посилити вплив висловлювання або надати особливу значущість будь-якої його частини.

При цьому всі експресивні засоби виключені з лінгвістики; ними займається паралінгвістика.

Морфологічні експресивні засоби- Це такі засоби, які поряд зі своєю звичайною граматичною функцією виконують ще й функцію виділення. Наприклад, історичне сьогодення ( Yesterday був awful day. We go to the …, and see … ).

Словотворчі експресивні засобипосилюють семантичні та граматичні властивості, що робить висловлення більш виразним.

Лексичні експресивні засоби. Виділяють 5 типів:

1. Вигуки (слова, які мають лише емоційна складова);

2. Епітети (слова, які мають і референтне, і емоційне значення);

3. Слова, що належать до різних стилістичним пластам(напр., сленг, вульгарні слова: I'm knackered = I'm tired);

4. Слова, що належать до високого поетичного чи архаїчного шару;

5. Слова, які зберігають два види значення – денотативне (співвіднесене з предметом) і коннотативне. love, hate, jealousy

До лексичних типів також відносяться: стійкі вираження, прислів'я, приказки.

Особливості цього роду лексичних одиниць: у повсякденному житті вони нейтральні, але письмово вони роблять мова більш емоційною; у творі мистецтва вони не залишаються непоміченими.

VI. Експресивні стилістичні засоби та мистецькі засоби - поняття та види. Класифікація та особливості категорії "VI. Експресивні стилістичні засоби та мистецькі засоби" 2017, 2018.

- Портрет XVII ст.

Портрет маньєризму У мистецтві маньєризму (XVI століття) портрет втрачає ясність ренесансних образів. У ньому проявляються риси, що відбивають драматично тривожне сприйняття протиріч доби. Змінюється композиційний лад портрета. Тепер йому властива підкреслена... .

- МУЗИЧНИЙ ТЕАТР XVI–XVIII СТОЛІТТЯ

1. Ораціо Веккі. Мадригальна комедія "Амфіпарнас". Сцена Панталоне, Педроліні та Гортензії 2. Ораціо Веккі. Мадригальна комедія "Амфіпарнас". Сцена Ізабелли та Лючио 3. Еміліо Кавальєрі. «Уявлення про Душу та Тіло». Пролог. Хор «О, Синьйор» 4. Еміліо Кавальєрі.

- Кельнський собор у XII-XVIII ст.

У 1248 році, коли архієпископ Кельна Конрад фон Гохштаден заклав перший камінь у заснування Кельнського собору, розпочався один із найдовших розділів в історії європейського будівництва. Кельн, одне з найбагатших і політично могутніх міст тодішньої Німецької... .

- Містобудування Російської держави XVI ст.

Бібліографія 1. Бунін А. В. Архітектурно-планувальний розвиток середньовічних міст центральної та західної Європи. Збірник досліджень з історії архітектури та містобудування. МАРХІ, 1964. 2. Вайнштейн О. Л. Західноєвропейська середньовічна історіографія. Л.-М.,... .

– Мова архітектури бароко XVII ст.

У цій частині лекції підбивається підсумок огляду архітектури Італії та визначається художня мова стилю «бароко». Багато зі сказаного нижче відноситься не тільки до архітектури, але і до інших видів мистецтва цього стилю. З погляду стильової визначеності архітектуру... .

- Характеристика давньогрецької скульптури періоду архаїки (VI ст. до н.е.)

Характеристика давньогрецької скульптури геометричного стилю (VIII-VII ст. до н.е.) Геометричний стиль у скульптурі можна представити як мистецтво, яке створило модель світу, де все строго впорядковано і побудовано на арифметичній підставі, що протистоїть... .

- Скульптура Франції XVII ст.

Контрольні питаннята завдання на тему «Скульптура бароко Німеччини» 1. Дайте загальну характеристику розвитку скульптури бароко у Німеччині XVII – XVIII століть. Які чинники відіграли у своїй головну роль? 2. Визначте тематичні межі скульптурних творів, … .

стилістичні пристрої та expressive means

Стилістичні прийоми та виразні засоби

У лінгвістиці часто використовують терміни: виразні засоби мови, експресивні засоби мови, стилістичні засоби, стилістичні прийоми. Ці терміни часто вживаються синонімічно, іноді в них вкладається різний зміст.

Між виразними (експресивними) засобами мови та стилістичними прийомами мови нелегко провести чітку грань, хоча відмінності між ними все ж таки є.

Під виразними засобами мовими розумітимемо такі морфологічні, синтаксичні та словотворчі форми мови, які служать для емоційного чи логічного посилення мови. Ці форми мови відпрацьовані суспільною практикою, усвідомлені з погляду їхнього функціонального призначення та зафіксовані у граматиках та словниках. Їхнє вживання поступово нормалізується. Виробляються правила користування такими засобами мови.

Що слід розуміти під стилістичним прийомом? Перш ніж відповісти це питання, спробуємо визначити характерні ознаки цього поняття. Стилістичний прийомвиділяється і цим протиставляється виразному засобу свідомої літературної обробкою мовного факту. Ця свідома літературна обробка фактів мови, включаючи такі, які ми назвали виразними засобами мови, має свою історію. Ще А. А. Потебня писав: «Починаючи від стародавніх греків і римлян і з небагатьма винятками до нашого часу, визначення словесної постаті взагалі (без відмінності стежка від постаті) (тобто те, що входить у поняття стилістичних прийомів) ) не обходиться без протиставлення промови простої, вжитої у своєму, природному,первісному значенні і мови прикрашеної, переносної». 1

Свідоме опрацювання фактів мови нерідко розумілося як відхилення від загальновживаних норм мовного спілкування. Так А.Бен пише: «Фігурою мови називається ухилення від звичайного способу висловлюватися, з метою посилити враження». 2

У зв'язку з цим цікаво навести наступне висловлювання Вандрієса: «Художній стиль - це завжди реакція проти спільної мови; певною мірою - це арго, літературний арго, який може мати різні різновиди...»

Аналогічну думку висловлює і Сейнсбері: «Істинний секрет стилю полягає у порушенні чи зневажанні правилами, якими будуються фрази, речення і абзаци». (Переклад наш. І. Г)

Зрозуміло, що сутність стилістичного прийому неспроможна полягати у відхиленні від загальновживаних норм, оскільки у разі справді стилістичний засіб було б протиставлено мовної норми. Насправді ж стилістичні прийоми використовують норму мови, але у її використання беруть найхарактерніші риси цієї норми, її згущують, узагальнюють і типизируют. Отже, стилістичний прийом є узагальненим,

1 Потебня А. А. Із записок з теорії словесності. Харків, 1905 р., стор 201.

2 Бен А. Стилістика і теорія усного та писемного мовлення М., 1886, стор 8

типізоване відтворення нейтральних і виразних фактів мови в різних літературних стиляхпромови. Пояснимо це прикладами.

Існує стилістичний прийом, відомий під назвою сентенції.Сутність цього прийому полягає у відтворенні характерних, типових рис. народного прислів'я, зокрема, її структурно-семантичних характеристик. Висловлювання – сентенція має ритм, риму, іноді алітерацію; сентенція - образна та епіграматична, тобто в стиснутій формі виражає якусь узагальнену думку.

Таким чином, сентенція та прислів'я співвіднесені між собою як загальне та індивідуальне. Це індивідуальне ґрунтується на загальному, бере те найбільш характерне, що властиво цьому загальному, і на цій основі створюється певний стилістичний прийом.

Стилістичний прийом, будучи узагальненням, типізацією, згущенням об'єктивно існуючих у мові коштів, є натуралістичним відтворенням цих коштів, а якісно їх перетворює. Так, наприклад, невласне-пряме мовлення (див. нижче) як стилістичний прийом є узагальненням і типізацією характерних рис внутрішньої мови. Однак цей прийом якісно перетворює внутрішню мову. Ця остання, як відомо, немає комунікативної функції; невласне-пряма (зображена) мова має цю функцію.

Необхідно розрізняти використання фактів мови (як нейтральних, так і виразних) в стилістичних цілях і стилістичний прийом, що вже викристалізувався. Не всяке стилістичне використаннямовних засобів створює стилістичний прийом. Так, наприклад, у наведених вище прикладах роману Норріса автор, з метою створення потрібного ефекту, повторює слова I і you. Але цей повтор, можливий у вустах героїв роману, лише відтворює їх емоційний стан.

Інакше висловлюючись, в емоційно-збудженої промови повторення слів, висловлюючи певний психічний стан промовця, не розраховано будь-якої ефект. Повторення ж слів в авторській мові не є наслідком такого психічного стануговорить і ставить за мету певний стилістичний ефект. Це - стилістичний засіб емоційного

Стилістика має справу з деякими особливими поняттями, які мають нічого спільного з виключно лінгвістичним тлумаченням мовних категорій.
Виразні засоби – це фонетичні засоби, граматичні форми, морфологічні форми, засоби словотвору, лексичні, фразеологічні та синтаксичні форми, які функціонують у мові для емоційної інтенсифікації висловлювання.
Виразні засоби використовуються посилення виразності висловлювання, де вони пов'язані з переносними значеннями слова.
Виразні засоби = повторення, паралелізми, антитези, фонетичні прийоми, використання архаїзмів, неологізмів тощо.
Стилістичний прийом – це цілеспрямоване використання мовних явищ, включаючи виразні засоби.
Виразні засоби мають більший ступінь передбачуваності в порівнянні зі стилістичним прийомом.
Стилістика ж займається виразними засобами та стилістичними прийомами, їх природою, функціями, класифікацією та можливою інтерпретацією.

Класифікація засобів вираження (Урве Лехтсаалу):

лексична група ( поетичні слова, архаїзми, діалектизми, неологізми)
фонетична група (ритм, евфонія (благозвучність))
граматична група (інверсія, еліптичні речення, повторення, вигук)

Епітет (epithet)- Визначення при слові, що виражає авторське сприйняття:
silvery laugh сріблястий сміх
a thrilling tale хвилююча/захоплююча розповідь
a sharp smile гостра посмішка
Епітет завжди має емоційний відтінок. Він характеризує об'єкт певним артистичним способом, розкриває його особливості.
a wooden table (дерев'яний стіл) - лише опис, що виражається у вказівці на матеріал, з якого зроблено стіл;
a penetrating look (проникаючий погляд) – епітет.

Порівняння (simile)- засіб уподібнення одного об'єкта іншому за якоюсь ознакою з метою встановлення подібності чи різниці між ними.
Чоловік seems to be as clever as his mother. Хлопчик, здається, так само розумний, як і його мати.

Іронія (irony) - стилістичний прийом, де зміст висловлювання несе в собі сенс відмінний від прямого значенняцього висловлювання. Головна метаІронія полягає в тому, щоб викликати гумористичне ставлення читача до описуваних фактів і явищ.
She turned with the sweet smile of an alligator. Вона повернулася із солодкою посмішкою алігатора.
Але іронія не завжди буває смішною, вона може бути жорстокою та образливою.
How clever you are! Ти такий розумний! (Мається на увазі зворотне значення – дурний.)

Гіперболу (hyperbole)- перебільшення, орієнтоване посилення сенсу та емоційності висловлювання.
I hald told you it a thousand times. Я казав тобі це тисячу разів.

Літота/Зменшення (litotes/ understatement) - Зменшення розміру чи значення об'єкта. Літота протилежна гіперболі.
a cat-sized horse кінь розміром з кішку.
Her face isn"t a bad one. У неї непогане обличчя (замість "хороше" або "красиве").

Перифраз/Перефраз/Періфраза (periphrasis)- Непряме вираження одного поняття за допомогою іншого, його згадування шляхом не прямого називання, а описи.
The big man upstairs hears your prayers. Велика людина нагорі чує твої молитви (під "великою людиною" мається на увазі Бог).

Евфемізм (euphemism)- нейтральний виразний засіб, що використовується для заміни мови некультурних і грубих слів м'якшими.
toilet → туалет / туалет туалет → вбиральня

Оксюморон (oxymoron)- Створення протиріччя шляхом поєднання слів, що мають протилежні значення. The suffering was sweet! Страждання було солодким!

Зевгма (Zeugma)- опускання повторюваних слів в однотипних синтаксичних конструкціях для досягнення гумористичного ефекту.
She lost her bag and mind. Вона втратила свою сумку та розум.

Метафора (metaphor)- перенесення назви та властивостей одного об'єкта на інший за принципом їхньої подібності.
floods of tears потоки сліз
a storm of indignation обурення шторм
a shadow of a smile тінь посмішки
pancake/ball → the sun млинець/куля → сонце

Метонімія (metonymy)- Перейменування; заміщення одного слова іншим.
Примітка: Метонімію слід відрізняти від метафори. Метонімія ґрунтується на суміжності, асоціації об'єктів. Метафора ж ґрунтується на подібності.
Приклади метонімії:
The hall applauded. Зала вітала (під "залом" мається на увазі не приміщення, а глядачі, що знаходяться в залі).
The bucket has spilled. Відро розплескалося (не саме цебро, а вода в ньому).

Синекдоха (synecdoche)- окремий випадок метонімії; називання цілого через його частину та навпаки.
The buyer chooses the qualitative products. Покупець обирає якісні товари (під "покупцем" маються на увазі всі покупці загалом).

Антономазія (antonomasia)- Вид метонімії. Замість власного імені ставиться описовий вираз.
The Iron Lady Залізна леді
Casanova Казанова
Mr. All-Know Містер всезнаючий

Інверсія (inversion)- Повна або часткова зміна прямого порядку слів у реченні. Інверсія накладає логічну напругу та створює емоційне забарвлення.
Rude am I in my speech. Грубий я у своїй промові.

Повторення (repetition)- виразний засіб, що використовується мовцем у стані емоційної напругистресу. Виражається у повторенні смислових слів.
Stop! Don't tell me! I don't want to hear this! I don't want to hear what you"ve come for. Припини! Не кажи мені! Я не хочу цього чути! Я не хочу чути те, навіщо ти повернувся.

Анадиплосис (anadiplosis)- Використання останніх слівпопередньої пропозиції як початкових слівнаступного.
I був climbing the tower and the stairs були trembling. And the stairs були trembling under my feet. Я на вежу сходив, і тремтіли сходи. І тремтіли щаблі під ногою в мене.

Епіфора (epiphora)- використання одного й того ж слова чи групи слів наприкінці кожного з кількох речень.
Strength is given to me by fate. Luck is given to me by fate. And failures are given by fate. Everything in this world is given by fate. Сили дано мені долею. Удача дана мені долею. І невдача дана мені долею. Все у світі вершиться долею.

Анафора/Одноначаття (anaphora)- Повторення звуків, слів або груп слів на початку кожного мовного уривка.
What the hammer? What the chain? Чий був молот, чиї ланцюги,
In what furnace was thy brain? Щоб скріпити твої мрії?
What the anvil? What dread grasp Хто підняв твій швидкий помах,
Dare its deadly terrors clasp? Вхопив смертельний страх?
("The Tiger" by William Blake; Переклад Бальмонта)

Полісиндетон/Багатосоюз (polysyndeton)- навмисне збільшення кількості спілок у реченні зазвичай між однорідними членами. Цей стилістичний прийом підкреслює важливість кожного слова і посилює промовистість мови.
Я буду їсти їсти до частини або студії вгору або дивитися TV або sleep. Я або піду на вечірку або готуватимуся до іспиту або дивитимусь телевізор або ляжу спати.

Антитеза/Протиставлення (antithesis/contraposition)- зіставлення протилежних за змістом образів і понять чи протилежних емоцій, почуттів та переживань героя чи автора.
Youth lovely, age is lonely, youth is fiery, age is frosty. Молодість прекрасна, старість самотня, молодість полум'яна, старість морозна.
Важливо: Антитеза та антитеза - два різних поняття, але в англійській мові позначаються одним і тим же словом antithesis [æn"t???s?s].

Еліпсіс (ellipsis)- навмисний пропуск слів, які впливають сенс висловлювання.
деякі люди go to priests; others to poetry; I to my friends. Одні люди йдуть до священиків, інші – до поезії, я – до друзів.

Апозіопезис (aposiopesis])- раптова зупинка в мові, що робить її незакінченою; переривання однієї пропозиції та початок нової.
I if only could I ... But now is not the time to tell it. Якби я тільки міг, я... Але зараз не час про це говорити (замість крапки в англійській мові може вживатися тире. Докладніше про пунктуацію - у матеріалі "Знаки пунктуації").

Риторичне питання(rhetoric/rhetorical questions)- питання, який не потрібно відповіді, оскільки він заздалегідь відомий. Риторичне питання використовується посилення сенсу висловлювання, надання йому більшої значимості.
Have you just said something? Ти щось сказав? (Як питання, яке ставиться людиною, яка не розчула слів іншого. Це питаннязадається не для того, щоб дізнатися чи сказав щось людина взагалі чи ні, тому що це таким чином відомо, але з метою дізнатися, що саме він сказав.

Каламбур/Гра слів (pun)- Жарти та загадки, що містять гру слів.
What is the difference between a schoolmaster and an engine-driver?
(One trains the mind and the other minds the train.)
У чому різниця між педагогом та машиністом?
(Один веде наші уми, інший вміє керувати поїздом).

Вигук (interjection)- Слово, яке служить для вираження почуттів, відчуттів, душевних станів та ін, але не називає їх.
O! Ох! Ah! О! Ох! Ой! Ох!
Aha! (Ага!)
Pooh! Тьху! Уф! фу!
Gosh! Дідька лисого! О чорт!
Hush! Тихіше! Тс! Циц!
Добре! Добре!
Yah! Та НУ?
Gracious Me! Gracious! Батюшки!
Christ! Jesus! Jesus Christ! Good gracious! Goodness gracious! Good heavens! Oh my god! (Господи! Боже мій!

Кліше/Штамп (cliche)- Вираз, який став банальним і побитим.
Live and learn. Вік живи вік учись.

Прислів'яіприказки(Proverbs and sayings).
A shut mouth catches не flies. У закритий рот та муха не залетить.

Ідіома/Стійкий вираз (idiom/set phrase)- словосполучення, значення якого не визначається значенням слів, що входять до нього, взятих окремо. Через те, що ідіому неможливо перекласти дослівно (втрачається сенс) часто виникають труднощі перекладу та розуміння. З іншого боку такі фразеологізми надають мові яскравого емоційного забарвлення.
No matter Не має значення/Все одно
Cloud up Нахмуритися

Стилістика і expressive means - Стилістичні прийоми та виразні засоби

Епітет (epithet [?ep?θet])- Визначення при слові, що виражає авторське сприйняття:
silvery laugh сріблястий сміх
a thrilling tale хвилююча/захоплююча розповідь
a sharp smile гостра посмішка
Епітет завжди має емоційний відтінок. Він характеризує об'єкт певним артистичним способом, розкриває його особливості.
a wooden table (дерев'яний стіл) - лише опис, що виражається у вказівці на матеріал, з якого зроблено стіл;
a penetrating look (проникаючий погляд) – епітет.

Порівняння (simile [?s?m?li]) - засіб уподібнення одного об'єкта іншому за якоюсь ознакою з метою встановлення подібності чи різниці між ними.
Чоловік seems to be as clever as his mother. Хлопчик, здається, так само розумний, як і його мати.

Іронія (irony [? a?r?ni]) - стилістичний прийом, де зміст висловлювання несе в собі сенс відмінний від прямого значення цього висловлювання. Головна мета іронії полягає в тому, щоб викликати гумористичне ставлення читача до описуваних фактів та явищ.
Він торкався з солодким smile of an ligator. Вона повернулася із солодкою посмішкою алігатора.
Але іронія не завжди буває смішною, вона може бути жорстокою та образливою.
How clever you are! Ти такий розумний! (Мається на увазі зворотне значення – дурний.)

Гіперболу (hyperbole) - перебільшення, орієнтоване посилення сенсу та емоційності висловлювання.
I hald told you it a thousand times. Я казав тобі це тисячу разів.

Літота/Зменшення (litotes [?la?t??ti?z]/understatement [??nd?(r)?ste?tm?nt]) - Зменшення розміру чи значення об'єкта. Літота протилежна гіперболі.
a cat-sized horse кінь розміром з кішку.
Her face isn"t a bad one. У неї непогане обличчя (замість "хороше" або "красиве").

Перифраз/Перефраз/Періфраза (periphrasis) - Непряме вираження одного поняття за допомогою іншого, його згадування шляхом не прямого називання, а описи.
The big man upstairs hears your prayers. Велика людина нагорі чує твої молитви (під "великою людиною" мається на увазі Бог).

Евфемізм (euphemism [?ju?f??m?z?m]) - нейтральний виразний засіб, що використовується для заміни мови некультурних і грубих слів м'якшими.
toilet → туалет / туалет туалет → вбиральня

Оксюморон (oxymoron [??ksi?m??r?n]) - Створення протиріччя шляхом поєднання слів, що мають протилежні значення. The suffering was sweet! Страждання було солодким!

Зевгма (zeugma [?zju??m?]) - опускання повторюваних слів в однотипних синтаксичних конструкціях для досягнення гумористичного ефекту.
She lost her bag and mind. Вона втратила свою сумку та розум.

Метафора (metaphor [?met?f??(r)]) - перенесення назви та властивостей одного об'єкта на інший за принципом їхньої подібності.
floods of tears потоки сліз
a storm of indignation обурення шторм
a shadow of a smile тінь посмішки
pancake/ball → the sun млинець/куля → сонце

Метонімія (metonymy) - Перейменування; заміщення одного слова іншим.
Примітка: Метонімію слід відрізняти від метафори. Метонімія ґрунтується на суміжності, асоціації об'єктів. Метафора ж ґрунтується на подібності.
Приклади метонімії:
The hall applauded. Зала вітала (під "залом" мається на увазі не приміщення, а глядачі, що знаходяться в залі).
The bucket has spilled. Відро розплескалося (не саме цебро, а вода в ньому).

Синекдоха (synecdoche) - окремий випадок метонімії; називання цілого через його частину та навпаки.
The buyer chooses the qualitative products. Покупець обирає якісні товари (під "покупцем" маються на увазі всі покупці загалом).

Антономазія (antonomasia [?ant?n??me?z??]) - Вид метонімії. Замість власного імені ставиться описовий вираз.
The Iron Lady Залізна леді
Casanova Казанова
Mr. All-Know Містер всезнаючий

Інверсія (inversion [?n?v??(r)?(?)n]) - Повна або часткова зміна прямого порядку слів у реченні. Інверсія накладає логічну напругу та створює емоційне забарвлення.
Rude am I in my speech. Грубий я у своїй промові.

Повторення (repetition [?rep??t??(?)n]) - виразний засіб, що використовується у стані емоційної напруги, стресу. Виражається у повторенні смислових слів.
Stop! Don't tell me! I don't want to hear this! I don't want to hear what you"ve come for. Припини! Не кажи мені! Я не хочу цього чути! Я не хочу чути те, навіщо ти повернувся.

Анадиплоcіс (anadiplosis [?æn?d??pl??s?s]) - використання останніх слів попередньої пропозиції як початкові слова наступного.
I був climbing the tower and the stairs були trembling. And the stairs були trembling under my feet. Я на вежу сходив, і тремтіли сходи. І тремтіли щаблі під ногою в мене.

Епіфора (epiphora [??p?f(?)r?]) - використання одного й того ж слова чи групи слів наприкінці кожного з кількох речень.
Strength is given to me by fate. Luck is given to me by fate. And failures are given by fate. Everything in this world is given by fate. Сили дано мені долею. Удача дана мені долею. І невдача дана мені долею. Все у світі вершиться долею.

Анафора/Одноначаття (anaphora [??naf(?)r?]) - Повторення звуків, слів або груп слів на початку кожного мовного уривка.
What the hammer? What the chain? Чий був молот, чиї ланцюги,
In what furnace was thy brain? Щоб скріпити твої мрії?
What the anvil? What dread grasp Хто підняв твій швидкий помах,
Dare its deadly terrors clasp? Вхопив смертельний страх?
("The Tiger" by William Blake; Переклад Бальмонта)

Полісиндетон/Багатосоюз (polysyndeton [? p?li:? s?nd?t?n]) - навмисне збільшення кількості спілок у реченні зазвичай між однорідними членами. Цей стилістичний прийом підкреслює важливість кожного слова і посилює промовистість мови.
Я буду їсти їсти до частини або студії вгору або дивитися TV або sleep. Я або піду на вечірку або готуватимуся до іспиту або дивитимусь телевізор або ляжу спати.

Антитеза/Протиставлення (antithesis [æn?t?θ?s?s]/contraposition ) - зіставлення протилежних за змістом образів і понять чи протилежних емоцій, почуттів та переживань героя чи автора.
Youth lovely, age is lonely, youth is fiery, age is frosty. Молодість прекрасна, старість самотня, молодість полум'яна, старість морозна.
Важливо: Антитеза і антитеза - два різних поняття, але в англійській мові позначаються одним і тим же словом antithesis [æn"t???s?s]. антитеза - судження протилежне тезі.

Еліпсіс (ellipsis [??l?ps?s]) - навмисний пропуск слів, які впливають сенс висловлювання.
деякі люди go to priests; others to poetry; I to my friends. Одні люди йдуть до священиків, інші – до поезії, я – до друзів.

Риторичне питання (rhetoric/rhetorical questions [?ret?r?k/r??t?r?k(?)l?kwest?(?)nz]) - питання, який не потрібно відповіді, оскільки він заздалегідь відомий. Риторичне питання використовується посилення сенсу висловлювання, надання йому більшої значимості.
Have you just said something? Ти щось сказав? (Як питання, що задається людиною, яка не розчула слів іншого. Дане питання задається не для того, щоб дізнатися чи сказав щось людина взагалі чи ні, тому що це таким чином відомо, але з метою дізнатися, що саме він сказав.

Каламбур/Гра слів (pun) - Жарти та загадки, що містять гру слів.
What is the difference between a schoolmaster and an engine-driver?
(One trains the mind and the other minds the train.)
У чому різниця між педагогом та машиністом?
(Один веде наші уми, інший вміє керувати поїздом).

Вигук (interjection [??nt?(r)?d?ek?(?)n]) - Слово, яке служить для вираження почуттів, відчуттів, душевних станів та ін, але не називає їх.
O! Ох! Ah! О! Ох! Ой! Ох!
Aha! (Ага!)
Pooh! Тьху! Уф! фу!
Gosh! Дідька лисого! О чорт!
Hush! Тихіше! Тс! Циц!
Добре! Добре!
Yah! Та НУ?
Gracious Me! Gracious! Батюшки!
Christ! Jesus! Jesus Christ! Good gracious! Goodness gracious! Good heavens! Oh my god! (Господи! Боже мій!

Кліше/Штамп (cliche [?kli??e?]) - Вираз, який став банальним і побитим.
Live and learn. Вік живи вік учись.

Прислів'я та приказки (proverbs and sayings [?pr?v??(r)bz ænd?se???z]) .
A shut mouth catches не flies. У закритий рот та муха не залетить.

Ідіома/Стійкий вираз (idiom [??di?m] / set phrase ) - словосполучення, значення якого не визначається значенням слів, що входять до нього, взятих окремо. Через те, що ідіому неможливо перекласти дослівно (втрачається сенс) часто виникають труднощі перекладу та розуміння. З іншого боку такі фразеологізми надають мові яскравого емоційного забарвлення.
No matter Не має значення/Все одно
Cloud up Нахмуритися