Danas je važnost poznavanja informatike i sposobnosti rada na računalu nedvojbena, jer je računalna tehnologija prodrla u sve sfere života i grane nacionalnog gospodarstva. Nemoguće bez njih moderna medicina, građevinarstvo, industrija, transportna logistika pa čak i kompetentna poljoprivreda.
Jedinstveni državni ispit iz informatike uvršten je u kategoriju selektivnih ispita i obavezan je ako se namjeravate baviti informacijskom sigurnošću, programiranjem, nanotehnologijom, konstrukcijom raketnih sustava, nuklearnom fizikom, magistrirati automatiku i upravljanje ili analizu sustava u budućnost. Neki učenici pogrešno vjeruju da svi koji znaju raditi na računalu mogu pristupiti ovom testu.
Ovo je već uhvatilo mnoge srednjoškolce. No informatika ne zahtijeva samo pamćenje terminologije i vještine rada s poznatim softverom, već i poznavanje osnova programiranja, dobru matematičku pripremu i razvijeno logičko razmišljanje. Za uspješno položivši ispit-2017 se moraju upoznati moguće promjene u KIM-ovima saznajte strukturu i sadržaj ispitni karton, kao i termin održavanja ovog ispita. Pogledajmo svako od ovih pitanja.
Demo verzija USE-2017
USE datumi iz informatike i ICT-a
Ovaj predmet se može polagati na jedan od datuma koje odredi Rosobrnadzor:
- Rano razdoblje. 29. svibnja 2017. ispit će polagati oni koji imaju pravo napisati informatiku prije roka. Podsjetimo, pravo polaganja ispita ranije od glavnog roka imaju maturanti prethodnih godina, studenti večernje škole, polaznici međunarodnih i Sveruske olimpijade, natjecanja i sportska natjecanja, školarci koji su se odlučili za djecu kojoj je potrebno liječenje ili rehabilitacija te oni koji će nastaviti studij na inozemnim sveučilištima. Da biste dobili takvu povlasticu, morate na vrijeme (prije 1. ožujka) napisati zahtjev utvrđenog obrasca. Osim toga, 5. travnja 2017. imenovan je datumom rezerve u slučaju više sile;
- Glavna pozornica. 9. lipnja 2017. većina maturanata polagat će ispit iz informatike i ICT-a.
- Datum sigurnosne kopije. Određena su dva rezervna termina: 20. lipnja (za informatiku i ICT) i 30. lipnja - za sve predmete.
Statističke informacije
Kao što pokazuje praksa, malo maturanata želi se okušati u informatici. Primjerice, 2016. ovaj je predmet odabralo 64 tisuće ljudi (oko 5% školaraca). Ipak, popularnost računalnih tehnologija raste iz godine u godinu - 2015. godine nešto manje od 52 tisuće maturanata odlučilo se za ovaj ispit.
Osposobljenost za rad na računalu nije jamstvo uspješnog polaganja ispita! Kao što je već spomenuto, ovaj se ispit ne može nazvati lakim. O tome svjedoči podatak da 2015. i 2014. minimalni prag nije moglo prijeći 10,4 odnosno 16,2 posto učenika, a oko 14 tisuća učenika uopće nije došlo na ispit jer su se susreli s poteškoćama u pripremi. Prosječna ocjena procijenjena je na razini 53,6, što se može izjednačiti s ocjenom "3", a broj učenika jedanaestih razreda oni koji poznaju informatiku za maksimalnih sto bodova iznosio 129 osoba u 2015. godini.
Što mogu polagati na ispitu iz informatike?
Vrijedno je još jednom reći da USE u informatici ne uključuje korištenje dodatnih referentnih materijala i računalne tehnologije, uključujući kalkulatore. Tijekom ispita zabranjeno je razgovarati, okretati se i ustajati. Možete otići do toaleta ili ambulante, ali o toj potrebi morate obavijestiti promatrača koji će vas pratiti do odredišta.
Ne pokušavajte sa sobom nositi pametni telefon, tablet, pametni sat, bluetooth slušalice i drugu audio i video opremu jer će ih i dalje detektirati okvir detektora metala. Nemojte se izlagati riziku od udaljavanja s ispita jer je samo u 2015. godini 1124 studenta udaljeno s ispita zbog kršenja pravilnika. Prevara će vam uskratiti priliku!
Struktura ispita iz informatike i ICT-a
Ispitom iz ovog predmeta provjerava se teoretsko znanje maturanata informatike i vještine rada s informacijskom i računalnom tehnologijom. Konkretno, student će morati pokazati logično mišljenje, vještine algoritmizacije, programiranja, modeliranja i provođenja računalnih eksperimenata, poznavanje telekomunikacijskih tehnologija, kao i sposobnost pohranjivanja, pretraživanja i sortiranja podataka. KIM-ovi informatike sastoje se od 27 zadataka koji su objedinjeni u dva dijela:
- prvi dio sadrži 23 zadatka koji sugeriraju kratak odgovor u obliku sekvencijalno napisanih slova ili brojki;
- drugi dio su 4 zadatka na koje je potrebno odgovoriti u proširenom obliku.
Podsjetimo, od prošle godine iz ulaznica su isključene sve jednostavne vrste zadataka. Stručnjaci iz tima odlučili su ostaviti u KIM-u samo zadatke koji se odnose na kategoriju složenih i Napredna razina poteškoće. Ukupno je za izvođenje KIM-ova predviđeno 235 minuta.
Ocjenjivanje Jedinstvenog državnog ispita iz informatike
Prema najnovije informacije, sasvim je moguće da će se 2017. vratiti praksa prijenosa bodova za Jedinstveni državni ispit u sustav od pet bodova, a rezultati ispita će utjecati na ocjenu potvrde. Za sada nema pouzdanih i jednoznačnih informacija o ovom pitanju, ali za opću orijentaciju navest ćemo sustav prevođenja bodova u ocjene.
Moguće 2017 KORISTI rezultat utjecat će na vašu školsku ocjenu! - Od 0 do 39 bodova - znak nezadovoljavajućeg znanja na razini ocjene "2";
- Od 40 do 55 bodova - zadovoljavajuće znanje, bodovi identični ocjeni "3";
- Od 56 do 72 boda pokazuju dobra razina znanja i vještine iz ovog predmeta, što znači da je vaša ocjena “4”;
- Od 73 boda znači izvrsno znanje, a učenik zaslužuje "5".
Podsjetimo, svoje bodove na ispitu možete saznati u najavljenom terminu registracijom na USE portalu. Kako biste identificirali svoj identitet, morat ćete unijeti podatke iz putovnice.
Pripreme za ispit iz informatike
Mnogo je lakše pripremiti se za informatiku ako se usredotočite na demo verzije KIM-ova 2017., koje možete preuzeti na našoj web stranici (vidi početak članka). Ove mogućnosti karata razvili su stručnjaci iz Federalnog zavoda za pedagoška mjerenja, koji su također odgovorni za prave zadatke za ispit. Naravno, neće biti 100% podudaranja zadataka, ali će tema i struktura biti identična demo verziji.
KORIŠTENJE u informatici
USE iz informatike jedan je od izbornih ispita za maturante. Moraju ga uzeti oni koji planiraju upisati sveučilišta za najperspektivnije specijalitete, kao što su Sigurnost informacija, automatizacija i upravljanje, nanotehnologije, analiza i upravljanje sustavima, raketni sustavi i astronautika, nuklearna fizika i tehnologije i mnogi drugi.
Priprema za jedinstveni državni ispit (GVE) iz informatike prilično je težak zadatak. Svake godine povećava se složenost zadataka predloženih za ispit. U isto vrijeme student se užurbano priprema za ispite iz obveznih predmeta. Složenost pripreme za jedinstveni državni ispit (GVE) iz računarstva posljedica je malog broja sati dodijeljenih za njegovo proučavanje.
Ukupan broj polaznika ispita u 2015. godini je 50394 osobe. Udio sudionika ispita među svim diplomantima tijekom niza godina je oko 7,2%.
Prosječna ocjena testa u 2015. bila je 53,99 bodova (u 2014. - 57,79 bodova). Pad prosječne ocjene testa objašnjava se smanjenjem ukupno zadataka u CMM-u zbog isključivanja najjednostavnijih, koji su imali nisku sposobnost razlikovanja zadataka. U isto vrijeme, udio sudionika koji su dobili visok rezultati testova(81-100) porasla (8,21% u 2015. prema 7,15% u 2014.).
Udio maturanata koji nisu osvojili minimalni broj bodova u 2015. godini iznosio je 16,15%, dok je u 2014. godini iznosio 10,36%. Utjecalo je isključivanje zadataka s izborom odgovora i općenito smanjenje broja zadataka. Ova promjena odražava profilnu prirodu izbornog ispita, koja od polaznika zahtijeva ciljanu pripremu.
Broj i udio studenata sa 100 bodova na USE-u 2015. (105 osoba, 0,21%) porastao je 3 puta u usporedbi s USE-om 2014. (35 osoba, 0,07%), ali u svakom slučaju te su vrijednosti male i su u granicama statističke greške. Udio najboljih bodova (81-100 bodova na testu) u 2015. također je porastao u odnosu na 2014. na 8,21% u 2015. naspram 7,15% u prethodnoj godini.
KORISTITE Score Transfer Scale 2017. iz informatike
Nemoguće je unaprijed znati po kojoj će se formuli bodovi prenijeti prije ispita, stoga su podaci navedeni u nastavku približni. Odnosno bit će ovako.
Indikativna ljestvica prijenosa bodova (2017.)
| Primarni rezultat | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
| Rezultat testa | 7 | 14 | 20 | 27 | 34 | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 50 | 51 | 53 | 55 | 57 | 59 | 61 | 62 | 64 | 66 | 68 | 70 | 72 | 73 | 75 | 77 | 79 | 81 | 83 | 84 | 88 | 91 | 94 | 97 | 100 |
PRAG OCJENA
Naredba Rosobrnadzora utvrdila je minimalni broj bodova, potvrđujući razvoj ispita od strane sudionika glavnih općih obrazovnih programa srednje škole (puni) opće obrazovanje u skladu sa zahtjevima savezne države obrazovni standard srednje (potpuno) opće obrazovanje.crvene brojke označava minimalni prag za polaganje ispita.
PRAG IZ INFORMATIKE I ICT-a: 40 BODOVA.
Svi zadaci su na ovaj ili onaj način povezani s računalom, ali nije dopušteno koristiti ga za pisanje programa u zadacima skupine C tijekom ispita. Osim toga, zadaci ne zahtijevaju složene matematičke izračune, a korištenje kalkulatora također nije dopušteno.
Za ispit potrebno je imati crnu gel olovku, putovnicu.
PLAN ISPITNOG RADA UPORABE IZ INFORMATIKE 2017.
Struktura USE 2017. iz informatike
Test se sastoji od dva dijela i sastoji se od 27 zadataka.
- 1. dio: 23 zadatka (1-23) s kratkim odgovorom koji je broj, niz slova ili brojki. 12 zadataka ima osnovnu razinu težine, 11 - naprednu. Programeri kontrolnih i mjernih materijala preporučuju da za njih ne odvoje više od 90 minuta.
- 2. dio: 4 zadatka (24-27) s detaljnim odgovorom, cjelovito rješenje zadaci se bilježe na listu za odgovore 2. Prvi od njih ima povećanu razinu složenosti, ostali imaju visoku razinu.
Informatika - at o najduži ispit (isto traje kao USE iz matematike i književnosti), traje 3 sata 55 minuta.
Oznaka razine složenosti zadatka: B - osnovna, P - povećana, C - visoka.
| Elementi sadržaja i aktivnosti koje treba provjeriti | Razina težine zadatka | Maksimalna ocjena za izvršenje zadatka | Približno vrijeme završetak zadatka (min.) |
| Vježba 1. Poznavanje brojevnih sustava i binarnog prikaza informacija u memoriji računala | B | 1 | 1 |
| Zadatak 2. Sposobnost izrade tablica istine i logičkih sklopova | B | 1 | 3 |
| Zadatak 3. | B | 1 | 3 |
| Zadatak 4. Poznavanje datotečnog sustava za organiziranje podataka ili tehnologije pohranjivanja, pretraživanja i sortiranja informacija u bazama podataka | B | 1 | 3 |
| Zadatak 5. Sposobnost kodiranja i dekodiranja informacija | B | 1 | 2 |
| Zadatak 6. Formalno izvođenje algoritma napisanog na prirodnom jeziku ili sposobnost stvaranja linearni algoritam za formalnog izvršitelja s ograničenim skupom naredbi | B | 1 | 4 |
| Zadatak 7. Poznavanje tehnologije obrade informacija u proračunskim tablicama i metoda vizualizacije podataka korištenjem dijagrama i grafikona | B | 1 | 3 |
| Zadatak 8. Poznavanje osnovnih konstrukcija programskog jezika, pojma varijable, operatora dodjele | B | 1 | 3 |
| Zadatak 9. Sposobnost određivanja brzine prijenosa informacija za danu propusnost kanala, količina memorije potrebna za pohranjivanje zvučnih i grafičkih informacija | B | 1 | 5 |
| Zadatak 10. Poznavanje metoda mjerenja količine informacija | B | 1 | 4 |
| Zadatak 11. Sposobnost izvršavanja rekurzivnog algoritma | B | 1 | 5 |
| Zadatak 12. Poznavanje osnovnih principa organizacije i funkcioniranja računalnih mreža, mrežno adresiranje | B | 1 | 2 |
| Zadatak 13. Sposobnost izračunavanja količine informacija u poruci | P | 1 | 3 |
| Zadatak 14. Sposobnost izvršavanja algoritma za određenog izvođača s fiksnim skupom naredbi | P | 1 | 6 |
| Zadatak 15. Sposobnost predstavljanja i čitanja podataka u različitim vrstama informacijskih modela (dijagrami, karte, tablice, grafikoni i formule) | P | 1 | 3 |
| Zadatak 16. Poznavanje pozicijskog brojevnog sustava | P | 1 | 2 |
| Zadatak 17. Mogućnost traženja informacija na internetu | P | 1 | 2 |
| Zadatak 18. Poznavanje osnovnih pojmova i zakona matematičke logike | P | 1 | 3 |
| Zadatak 19. Rad s nizovima (ispunjavanje, čitanje, pretraživanje, sortiranje, masovne operacije itd.) | P | 1 | 5 |
| 20. zadatak. Analiza algoritma koji sadrži petlju i grananje | P | 1 | 5 |
| Zadatak 21. Sposobnost analize programa pomoću procedura i funkcija | P | 1 | 6 |
| Zadatak 22. Sposobnost analize rezultata izvršenja algoritma | P | 1 | 7 |
| Zadatak 23. Sposobnost izgradnje i transformacije logičkih izraza | NA | 1 | 10 |
| Zadatak 24 (C1). Sposobnost čitanja fragmenta programa u programskom jeziku i ispravljanja pogrešaka | P | 3 | 30 |
| Zadatak 25 (C2). Sposobnost pisanja kratkog (10-15 redaka) jednostavnog programa na programskom jeziku ili pisanja algoritma na prirodnom jeziku | NA | 2 | 30 |
| Zadatak 26 (C3). Sposobnost izgradnje stabla igre prema zadanom algoritmu i opravdanja pobjedničke strategije | NA | 3 | 30 |
| Zadatak 27 (C4). Sposobnost stvaranja vlastite programe(30-50 redaka) za rješavanje problema srednje složenosti | NA | 4 | 55 |
Koji programski jezik se može koristiti za rješavanje zadataka?
Što se tiče prvog dijela, on predstavlja zadatke na pet jezika: C, Pascal, Python, Algoritamski jezik i BASIC. Zadaci 24 i 25 drugog dijela također su prikazani na tim jezicima, ali zadatak 25 (za dovršetak programa) može se izvesti na bilo kojem jeziku, uključujući prirodni ili u obliku dijagrama toka. Zadatak 27 može se raditi u bilo kojem programskom jeziku, ali nije preporučljivo odabrati neki malo poznati jezik. Pojednostavite rad inspektora. Morate pokazati sposobnost pisanja algoritama, a ne znanje nekakvog "mozgojeba".
Koje se značajke programskog jezika mogu koristiti na ispitu?
Svi. Međutim, morate navesti verziju jezika na kojem pišete program. Jedna verzija jezika možda nema iste značajke kao druga.
R USE raspored 2017
Rana faza
glavna pozornica
Kao dio glavne faze Jedinstvenog državnog ispita iz informatike, održat će se 29. svibnja (ponedjeljak) u Orenburgu (MOAU "Lyceum No. 1", Orenburg, Kharkovskaya St., 14)
Pripreme za ispit iz informatike
Bolje je započeti pripremu za testiranje unaprijed. Potrebno je uzeti u obzir činjenicu da školski program ne daje potrebnu količinu znanja za polaganje profilnog ispita.
Da biste dobili predodžbu o formatu završne provjere znanja, možete preuzeti demo opcije i smjernice na službenom portalu ispita. Polaganje nekoliko internetskih testova iz informatike pomoći će vam da odredite o kojim temama imate rupe u znanju. Ispit pokriva samo ona područja koja se lako formaliziraju. Tako "Brojevni sustavi", "Logika", "Kodiranje informacija" i "Algoritmizacija i programiranje" čine svojevrsnu osnovu.
Naknadno sustavno rješenje standardne opcije omogućit će vam da razradite vještinu brzog pronalaženja odgovora u prvom dijelu. Ne treba računati na visok rezultat ako se ne rastavi i razradi dio C. Tri od četiri zadatka visoka razina poteškoće povezane s programiranjem. Da bi vam godinu ili šest mjeseci bilo dovoljno za pripremu ispita, ne trebate samo naučiti teoriju napamet da biste je s mukom primijenili u rješavanju zadataka. Potrebno je pridržavati se nekoliko pravila koja mogu uvelike olakšati život diplomiranog kandidata:
- Izrada detaljnog plana obuke: proučavanje teme + savladavanje terminologije + rješavanje problema.
- Nemojte zanemariti online testiranje: polaganje nekoliko testova pomoći će vam odrediti razinu vašeg znanja i identificirati nedostatke.
- Sustavnim rješavanjem i analizom zadataka ispita iz informatike razvit ćete vještinu brzog pronalaženja odgovora u prvom dijelu ispitnih pitanja.
Istražiti USE struktura kako vas vrijeme predviđeno za rješavanje zadataka i bodovi za odgovore ne bi iznenadili. Što prije upoznate KIM, živci će vam biti jači na ispitu.
Važno je realno procijeniti svoje snage ako je do datuma polaganja ispita ostalo još 2-3 mjeseca. Čak i uz nisku razinu znanja, situacija se može značajno poboljšati ako se vrijeme pravilno rasporedi. Trebali biste se usredotočiti na svakodnevno ponavljanje pređenog gradiva. Teoretski materijal se može ponoviti pomoću stranice https://inf-ege.sdamgia.ru/page/theory
Online priprema za ispit iz informatike
Runet nudi mnogo stranica na kojima možete pronaći korisne materijale za pripremu ispita.
Literatura za pripremu ispita: http://www.alleng.ru/edu/comp2.htm
Opće USE brojke u informatici:
|
Godina |
Min. USE rezultat |
Prosječni rezultat |
Broj prijavljenih |
Nije prošlo, % |
Kol |
Trajanje- |
|
2009 |
||||||
|
2010 |
62,74 |
62 652 |
7,2 |
240 |
||
|
2011 |
59,74 |
U usporedbi s drugim predmetima, Jedinstveni državni ispit iz informatike je najkonzervativniji ispit, jer se njegova struktura od samog početka nije puno mijenjala. Tako da demo verzija Jedinstvenog državnog ispita iz informatike 2019 iznimno sličan više. Ostale su manje izmjene, a tiču se redoslijeda izlaganja prvih pet zadataka (detaljniji podaci prikazani su u tablici).
U strukturi pitanja i kodifikatoru promjene nije upisano.
Struktura zadatka
Ispit opcije Sastoji se od 27 zadaci različite složenosti (osnovni, napredni, viši), podijeljeni u dva dijela.
Prvi dio se sastoji od 23 pitanja, predlažući kratak odgovor. Od njih 12 zadataka pripadaju osnovnoj razini znanja, 10 - na više i jedan- previsoko. Odgovor na zadatke prvog dijela ispisan je nizom brojeva i slova na dva mjesta: u polju za odgovor u tekstu KIMov te u pripadajućem redu obrasca za odgovore №1 .
Drugi dio je četiri zadaci za detaljno rješavanje (jedno pitanje visoke razine i tri pitanja visoke razine). Odluke 24-27 zadaci su u cijelosti ispisani na listu za odgovore №2 . Ako je potrebno, sastavlja se dodatni list.
Kategorije onih koji polažu ispit iz informatike
Do položivši ispit dopušteni su učenici bez akademskog duga koji su u potpunosti savladali sadržaje predviđene nastavnim planom i programom. Godišnja ocjena za program srednjeg (potpunog) obrazovanja mora biti pozitivna (iznad dvojke).
Dobrovoljno pristupiti ispitu mogu:
- studenti sa hendikepiran zdravlje;
- zjenice specijalne škole zatvorenog tipa, kao i mjesta lišenja slobode, prolaz akademski plan sporedno obrazovanje;
- maturanti koji stječu srednje strukovno obrazovanje.
Pravo polaganja ispita imaju:
- maturanti prethodnih godina (uključujući i one s važećim uspjehom
- maturanti srednjih (potpunih) inozemnih obrazovnih ustanova.
Odgovarajućom naredbom Ministarstva obrazovanja i znanosti određeno je trajanje ispita. Glavni rok isporuke USE 2019 počinje 28. svibnja završava u lipnju. U rasporedu je šest rezervnih dana. Učenici koji dobiju nezadovoljavajuće ocjene iz matematike i ruskog jezika (obavezni predmeti), kao i iz dobar razlog koji su propustili ispit primaju se ponovno polaganje u rujnu.
Podnošenje prijava i prijava za pristup ispitu
Prijevremena isporuka ispita iz informatike 2019
U rujnu je Rosobrnadzor odobrio raspored jedinstvenog državni ispiti na 2019. Kao i uvijek, mogućnost ranog provođenje ispita(u ožujku-travnju). Datum prijave prijevremenih ispita je najkasnije do veljače 2019. Održat će se kolokvij iz informatike prema projektu 21. ožujka. Rezervni dan za dodatna ponavljanja je 6. travnja. Glavna pozornica održat će se 28. svibnja.
Pravo polaganja ispita prije roka imaju sljedeće osobe:
- diplomanti večernjih obrazovnih ustanova;
- kandidati koji idu na sve-ruska i međunarodna natjecanja, utakmice, turnire i olimpijade;
- preseljenje učenika u stalno mjesto stanovanja ili daljnje obrazovanje u drugu zemlju;
- diplomanti koji su iz zdravstvenih razloga upućeni u vrijeme glavnog roka polaganja ispita u zdravstvene ustanove radi provođenja zdravstvenih i rehabilitacijskih mjera;
- maturanti ruske škole nalazi se teritorijalno izvan Ruske Federacije;
Glavni nedostatak ranog polaganja ispita je psihološki faktor. Diplomski ispit Srednja škola- ovo je veliki stres, zbog kojeg dolazi do poremećaja sna i apetita, au ekstremnim slučajevima čak i somatske bolesti. Do rana isporuka Jedinstveni državni ispit privlači posebnu pozornost i tiska i nadzornih tijela, što dodatno pogoršava ionako tešku situaciju na ispitu. Brige oko toga mogu odigrati okrutnu šalu s maturantom, a rezultat ispita na izlazu bit će znatno niži od očekivanog.
dodatne informacije
(uz i) jedan je od najdužih. Traje skoro 4 sata (235 minuta). Na ispitu iz informatike i ICT-a strogo je zabranjena uporaba dodatni materijali i opreme. KIM-ovi dizajniran na takav način da nema potrebe za korištenjem kalkulatora. Diplomant će morati odgovoriti na pitanja i modelirati program. Ne postoje složeni računalni zadaci koji uključuju korištenje tehnologije.
Prolazni rezultati za Jedinstveni državni ispit iz informatike i ICT-a
Razina prolaznosti je fiksna u 2019. u regiji 6 primarnih bodova. Za to je dovoljno točno riješiti osam zadataka iz prvog dijela. Prema ljestvici prijenosa bodova utvrdio da odgovara 40 ispitnih bodova.
Trenutno raste interes za egzaktne znanosti općenito i informatiku posebno. I mnoga sveučilišta pružaju usluge za obuku stručnjaka vezanih uz ovu temu. Zato GPA, s kojim stvarno možete ući na sveučilište određuje se na razini 70-80 . Štoviše, konkurencija se može pratiti čak i do plaćenih mjesta.
Žalbe
Rezultat Jedinstvenog državnog ispita manji od šest primarnih bodova smatra se nezadovoljavajućim. Ako se pristupnik ne slaže s rezultatima svog ispita, tada u prva dva radna dana od objave rezultata ima mogućnost javno izraziti svoje nezadovoljstvo podnošenjem žalbe. Maturanti tekuće godine mogu to učiniti upravo u svojoj školi, maturanti prethodnih godina - u PES-u (ispitne točke). Žalba se razmatra u roku od četiri dana od trenutka primitka komisije za sukobe. SEC ponovno izračunava bodove i odlučuje odobriti ili odbiti žalbu.
Ako je sve ispalo dobro, a diplomant je dobio potvrdu o položenom ispitu, tada može sigurno početi birati sveučilište i predavati dokumente. Vrijedno je napomenuti da od 1. rujna 2013. godine certifikat vrijedi za četiri godine nakon što ga primi. Ovaj uvjet vam omogućuje upis na sveučilišta bez dodatna ispitivanja kroz godine, dvije ili čak tri nakon položenog ispita.
Pripreme za ispit iz informatike
Od uspješno položenih ispita do 11. razred ovisi o sudbini maturanta, njegovoj budućnosti, njegovoj profesiji. Stoga treba posvetiti veliku pozornost pripremi za ovu fazu. Pripreme za Jedinstveni državni ispit iz informatike 2019 treba započeti s proučavanjem relevantne literature, koja može uključivati školske udžbenike i dodatne priručnike. Nakon upoznavanja s teorijom potrebno je ovladati vještinom rješavanja zadataka, prilagoditi se tekstu i zahtjevima ispita.
U tome će pomoći Zbirka zadataka iz informatike UPOTREBA 2016 pod vodstvom E.M. Zorina i M.V. Zorin. Izdanje uključuje zadatke različiti tipovi za sve USE teme(+ odgovori na njih) i smjernice.
Online učenje
Kako bismo se temeljito pripremili za UPOTREBA Federal Služba za nadzor u obrazovanju i znanosti izradila je web stranicu s otvorenom bankom zadataka. Ovaj izvor sadrži informacije vezane uz ispit: propise, demonstracije, priručnike, specifikacije, kodifikatore. otvorena banka FIPI(fipi.ru) omogućuje vam da pronađete svoj " slabe točke”i razraditi ih, povlačeći i teoriju i praksu. Osim toga, na mjestu je organizirana soba za sastanke za postavljanje pitanja koja se na ovaj ili onaj način odnose na Jedinstveni državni ispit i OGE.
Na web mjestu možete preuzeti i demo verzije bilo koje teme. Svrha demonstracije je omogućiti sudionicima USE-a i široj javnosti da se upoznaju sa strukturom budućeg ispita, s brojem i tekstom zadataka, evo odgovora na njih i analize kriterija ocjenjivanja.
Za procjenu kvalitete pripreme učenika za nadolazeće ispite organiziraju se online testovi i probni ispiti. Online test Ovo je ispit u stvarnom vremenu na internetu. Nakon polaganja možete vidjeti svoje rezultate, kao i analizirati točne odgovore. Online testiranje može se koristiti i kao metoda samokontrole nakon proučavanja određene teme. Škola 1-2 puta jednom godišnje organizira se probni ispit. To pomaže budućim studentima da se mentalno naviknu na ispitno okruženje, da se druže organizacijska pitanja, naučite kako rasporediti vrijeme tako da bude dovoljno za obavljanje svih zadataka i njihovu provjeru.
Važna je i psihološka priprema za ispit. NA stresna situacija može biti prilično teško ostaviti po strani uzbuđenje i prisjetiti se svega što se podučavalo tijekom 11 godina. Potrebno je mentalno se postaviti za "radni val", odmaknuti se od vanjskog svijeta i pokušati trijezno sagledati zadatke. A postići to nije tako lako. Prvo, jer je USE prvi ozbiljan ispit u životu studenta. Drugo, neposredna budućnost kandidata (upis ili neupis na željeno sveučilište) ovisi o njegovim rezultatima. Treće, jer se nerijetko bliski rođaci učenika, njegova obitelj, grubo i nemarno ponašaju prema samom djetetu, dodatno uzdrmavajući ionako zabrinuto živčani sustav budući student.
Statistika položenosti ispita iz informatike za protekle godine
Prema Rosobnadzoru, 2015 USE iz informatike položio ukupno 5% bivši studenti, u 2016. godini - 4% (7% od kojih je dobio nedovoljnu ocjenu). Danas ova tema postaje sve popularnija. NA 2017 UPORABA u informatici i ICT-u je prošla 7% maturanti, koji je 55.000 studenata.
Raspored ispita
Precizira se rana faza polaganja ispita iz informatike u 2019. godini.
Precizira se glavna faza polaganja ispita iz informatike u 2019. godini.
O predmetu ispita: informatika
Vyacheslav Leshchiner, voditelj, govorio je o pripremi za informatiku Istraživač FGBNU "FIPI".
USE iz informatike u 2017
U usporedbi s drugim predmetima, Jedinstveni državni ispit iz informatike je najkonzervativniji ispit, jer se njegova struktura od samog početka nije puno mijenjala. Dakle, demo verzija Jedinstvenog državnog ispita iz informatike 2017. iznimno je slična ranijim KIM-ovima. Ostale su manje izmjene, a tiču se redoslijeda izlaganja prvih pet zadataka (detaljniji podaci prikazani su u tablici).
Struktura pitanja i kodifikator nisu mijenjani.
Stol. Usklađenost sa zadacima Jedinstvenog državnog ispita iz informatike 2016. i 2015.
2016 2015
Zadatak 1 Zadatak 4
2. zadatak 2. zadatak
Zadatak 3 Zadatak 5
Zadatak 4 Zadatak 3
Zadatak 5. Zadatak 1
Struktura zadatka
Ispitne mogućnosti sastoje se od 27 zadataka različite složenosti (osnovni, napredni, viši), podijeljenih u dva dijela.
Prvi dio sastoji se od 23 pitanja s kratkim odgovorom. Od toga 12 zadataka pripada osnovnoj razini znanja, 10 višoj razini, a jedna je višoj razini. Odgovor na zadatke prvog dijela ispisuje se u obliku niza brojki i slova na dva mjesta: u polju za odgovor u tekstu KIM-a i u odgovarajućem retku obrasca za odgovore broj 1.
2. dio su četiri zadatka za detaljno rješavanje (jedno pitanje visoke razine i tri pitanja visoke razine). Rješenja zadataka 24-27 u cijelosti se bilježe na obrascu za odgovore br.2. Ako je potrebno, sastavlja se dodatni list.
Ispitu mogu pristupiti učenici bez akademske zaduženosti koji su u potpunosti savladali gradivo predviđeno nastavnim planom i programom. Godišnja ocjena za program srednjeg (potpunog) obrazovanja mora biti pozitivna (iznad dvojke).
Dobrovoljno pristupiti ispitu mogu:
studenti s teškoćama u razvoju;
učenici specijalnih zatvorenih škola, kao i mjesta lišenja slobode, koji prolaze nastavni plan i program srednjeg obrazovanja;
maturanti koji stječu srednje strukovno obrazovanje.
Pravo polaganja ispita imaju:
maturanti prethodnih godina (uključujući i one s važećim uspjehom
maturanti srednjih (potpunih) inozemnih obrazovnih ustanova.
Odgovarajućom naredbom Ministarstva obrazovanja i znanosti određeno je trajanje ispita. Glavni rok za polaganje ispita 2017. počinje 27. svibnja, završava u lipnju. U rasporedu je šest rezervnih dana. Učenici koji dobiju nezadovoljavajuće ocjene iz matematike i ruskog jezika (obavezni predmeti), kao i oni koji su propustili ispit iz opravdanih razloga, mogu ponovno polagati u rujnu.
Podnošenje prijava i prijava za pristup ispitu
Prijevremena predaja ispita iz informatike 2017
Rosobrnadzor je u rujnu odobrio raspored jedinstvenih državnih ispita za 2017. Kao i uvijek, razmatra se mogućnost ranog USE-a (u ožujku-travnju). Datum prijave prijevremenih ispita je najkasnije do veljače 2017. godine. Kolokvij iz informatike po projektu održat će se 16.03. Rezervni dan za dodatna ponavljanja je 3. travnja. Glavni događaj održat će se 31. svibnja.
Pravo polaganja ispita prije roka imaju sljedeće osobe:
diplomanti večernjih obrazovnih ustanova;
kandidati koji idu na sve-ruska i međunarodna natjecanja, utakmice, turnire i olimpijade;
studenti koji se presele u stalno mjesto boravka ili nastavak školovanja u drugoj zemlji;
diplomanti koji su iz zdravstvenih razloga upućeni u vrijeme glavnog roka polaganja ispita u zdravstvene ustanove radi provođenja zdravstvenih i rehabilitacijskih mjera;
maturanti ruskih škola koje se teritorijalno nalaze izvan Ruske Federacije;
Glavni nedostatak ranog polaganja ispita je psihološki faktor. Maturski ispit veliki je stres koji uzrokuje poremećaje spavanja i apetita, a u ekstremnim slučajevima i somatske bolesti. Rano polaganje Jedinstvenog državnog ispita privlači posebnu pozornost i tiska i nadzornih tijela, što dodatno pogoršava ionako tešku situaciju na ispitu. Brige oko toga mogu odigrati okrutnu šalu s maturantom, a rezultat ispita na izlazu bit će znatno niži od očekivanog.
dodatne informacije
USE iz informatike 2017. (uz književnost i matematiku) jedan je od najdužih. Traje gotovo 4 sata (235 minuta). Strogo je zabranjeno korištenje dodatnih materijala i opreme tijekom ispita iz Informatike i ICT-a. KIM-ovi su dizajnirani na takav način da nema potrebe za korištenjem kalkulatora. Diplomanti će morati odgovarati na pitanja i modelirati program; nema složenih računalnih zadataka koji uključuju korištenje tehnologije.
Prolazni rezultati za Jedinstveni državni ispit iz informatike i ICT-a
Razina prolaznosti je fiksirana 2016. u području od 6 primarnih bodova. Za to je dovoljno točno riješiti osam zadataka iz prvog dijela. Ljestvica za pretvorbu rezultata utvrdila je da to odgovara 40 sekundarnih rezultata.
Trenutno raste interes za egzaktne znanosti općenito, a posebno za informatiku. I mnoga sveučilišta pružaju usluge za obuku stručnjaka vezanih uz ovu temu. Stoga je prosječna ocjena s kojom stvarno možete ući na sveučilište određena na razini 70-80. Štoviše, konkurencija se može pratiti čak i do plaćenih mjesta.
Žalbe
Rezultat Jedinstvenog državnog ispita manji od osam primarnih bodova smatra se nezadovoljavajućim. Ako se pristupnik ne slaže s rezultatima svog ispita, tada u prva dva radna dana od objave rezultata ima mogućnost javno izraziti svoje nezadovoljstvo podnošenjem žalbe. Maturanti tekuće godine mogu to učiniti upravo u svojoj školi, maturanti prethodnih godina - u PES-u (ispitne točke). Žalba se razmatra u roku od četiri dana od trenutka primitka komisije za sukobe. SEC ponovno izračunava bodove i odlučuje odobriti ili odbiti žalbu.
Ako je sve ispalo dobro, a diplomant je dobio potvrdu o položenom ispitu, tada može sigurno početi birati sveučilište i predavati dokumente. Važno je napomenuti da od 1. rujna 2013. certifikat vrijedi četiri godine nakon primitka. Ovaj uvjet omogućuje upis na sveučilišta bez dodatnih testova godinu, dvije ili čak tri nakon položenog ispita.
Pripreme za ispit iz informatike
Daljnja sudbina diplomanta, njegova budućnost, njegova profesija ovisi o uspješnom polaganju ispita u 11. razredu. Stoga treba posvetiti veliku pozornost pripremi za ovu fazu. Pripreme za ispit iz informatike 2017. treba započeti proučavanjem relevantne literature, što uključuje školske udžbenike i dodatne priručnike. Nakon upoznavanja s teorijom potrebno je ovladati vještinom rješavanja zadataka, prilagoditi se tekstu i zahtjevima ispita.
To će pomoći Zbirci zadataka iz informatike Jedinstvenog državnog ispita 2016. pod vodstvom E.M. Zorina i M.V. Zorina. Broj uključuje zadatke različitih tipova na sve teme ispita (+ odgovori na njih) i smjernice.
Također možete koristiti zbirke tipičnih zadataka drugih autora.
Na primjer: Informatika. Tematski test KORISTITI zadatke u informatici. Krylov S.S., Ushakov D.M. ili informatiku. Najpotpunije izdanje tipičnih opcija poslova. Ushakov D.M., Yakushkin A.P. Ove su zbirke izdane 2014. godine, ali je struktura ispita iz informatike malo promijenjena, što omogućuje korištenje ovih izvora.
Online učenje
Za temeljitu pripremu za ispit, Federalna služba za nadzor u obrazovanju i znanosti izradila je web stranicu s otvorenom bankom zadataka. Ovaj izvor sadrži informacije vezane uz ispit: propise, demonstracije, priručnike, specifikacije, kodifikatore. Otvorena banka FIPI (fipi.ru) omogućuje vam da pronađete svoje "slabe točke" i riješite ih, povlačeći teoriju i praksu. Osim toga, na mjestu je organizirana soba za sastanke za postavljanje pitanja, tui ili na drugi način u vezi s Jedinstvenim državnim ispitom i OGE.
Na web mjestu možete preuzeti i demo verzije bilo koje teme. Svrha demonstracije je omogućiti sudionicima USE-a i široj javnosti da se upoznaju sa strukturom budućeg ispita, s brojem i tekstom zadataka, evo odgovora na njih i analize kriterija ocjenjivanja.
Za procjenu kvalitete pripreme učenika za nadolazeće ispite organiziraju se online testovi i probni ispiti. Online test je ispitivanje u stvarnom vremenu na Internetu. Nakon polaganja možete vidjeti svoje rezultate, kao i analizirati točne odgovore. Online testiranje također se može koristiti kao metoda samokontrole nakon proučavanja određene teme. Probni ispiti organiziraju se u školama 1-2 puta godišnje. To pomaže budućim studentima da se psihički naviknu na ispitno okruženje, riješe organizacijska pitanja, nauče rasporediti vrijeme tako da bude dovoljno za ispunjavanje svih zadataka i provjeru.
Važna je i psihološka priprema za ispit. U stresnoj situaciji može biti prilično teško odbaciti uzbuđenje i prisjetiti se svega što se učilo 11 godina. Potrebno je mentalno se postaviti za "radni val", odmaknuti se od vanjskog svijeta i pokušati trijezno sagledati zadatke. A postići to nije tako lako. Prvo, jer je USE prvi ozbiljan ispit u životu studenta. Drugo, neposredna budućnost kandidata (upis ili neupis na željeno sveučilište) ovisi o njegovim rezultatima. Treće, jer se nerijetko bliska rodbina učenika, njegova obitelj, prema samom djetetu ponašaju grubo i nemarno, dodatno uzdrmavajući ionako uznemireni živčani sustav budućeg učenika.
Statistika položenosti ispita iz informatike za protekle godine
Prema Rosobnadzoru, 2013 USE godina na informatici je položilo samo 5% maturanata, 2015. - 4% (7% ih je dobilo ocjenu nedovoljan) . Danas ova tema postaje sve popularnija. U 2016. godini USE informatike i ICT-a položilo je oko 7% maturanata, što je 55.000 studenata.
Raspored ispita
Foxford Online Learning Center 53 videa
Analize provodi Timofey Khiryanov, predavač na 100EGE.ru, predavač na Odsjeku za informatiku Moskovskog instituta za fiziku i tehnologiju, programer sustava softver Samsung Electronics i Parallels.
Podsjetnici:| Podsjetnik "Osnove programiranja u Pascalu" |
Sadrži potrebne minimalne informacije za učenike od 8. do 11. razreda, koje bi im mogle zatrebati tijekom učenja dati jezik programiranje. Sadrži podatke o ukupna struktura programe i osnovne operatore zadanog programskog jezika. Također u dopisu su primjeri snimanja nekih tipičnih algoritama, čije proučavanje i pamćenje može izazvati poteškoće za učenike. Gotovi primjeri kodova omogućit će učenicima razumijevanje upotrebe određenih struktura i operatora. Kada proučavate određenu temu, dovoljno je otvoriti odgovarajuću stranicu i pogledati i shematske i specifične primjere koda algoritma. |
| Podsjetnik o vrućim tipkama sustava Windows 10 | Windows 10 Hotkeys vodič sadrži najkorisnije Windows 10 hotkeys koji će biti korisni svim korisnicima bez iznimke. |
| Podsjetnik "Osnove formalne logike u računalnim znanostima" | Podsjetnik "Osnove formalne logike u informatici" sadrži potrebne minimalne informacije za učenike 8. razreda, koje bi im mogle trebati pri proučavanju elemenata algebre logike. Učenicima od 9. do 11. razreda ovaj će dopis biti koristan pri proučavanju osnova algoritmizacije i programiranja, proračunskih tablica i baza podataka. Prilikom pripreme dovoljno je da učenik otvori odgovarajuću stranicu dopisa na kojoj se nalazi zakon, definicija ili logička operacija koja mu je potrebna. |
| Napomena "Osnove HTML jezika za označavanje" | Podsjetnik Osnove HTML jezika za označavanje opisuje osnovne oznake za stvaranje i uređivanje HTML dokumenata. |
| Podsjetnik o informatici "Brzo oblikovanje teksta" | Radni list "Brzo oblikovanje teksta" prikazuje osnovne tipkovničke prečace za brzu promjenu teksta. |
| Napomena "Operacije na fragmentima teksta" | Dugogodišnje iskustvo u školi, analiza literature iz pedagogije i psihologije dovela je do zaključka da je jedan od učinkovita sredstva organizacije samostalna djelatnost učenika u procesu učenja i razvijanja vještina stalnog obnavljanja znanja su memo. Ovaj dopis opisuje kako odabrati, zalijepiti, kopirati, izrezati, izbrisati i premjestiti dijelove teksta. Učenicima će uvelike olakšati rad kako u nastavi tako i kod pripremanja kod kuće. |
| Podsjetnik za učenike "Kombinacije tipkovnice za rad u uređivaču teksta" | Nije tajna da mogućnost korištenja vrućih tipki značajno ubrzava rad na računalu. Podsjetnik o tipkovnim prečacima uređivača teksta pomoći će učenicima da poboljšaju svoje praktične vještine rada u uređivaču teksta i uspješno upamte prečace na tipkovnici. Dopis je predstavljen u dvije verzije: za kolor i crno-bijeli tisak. |
Opcija br. 2385663
Jedinstveni državni ispit - 2017. Rani val u informatici
Prilikom rješavanja zadataka s kratkim odgovorom u polje za odgovor upisuje se broj koji odgovara broju točnog odgovora ili broj, riječ, niz slova (riječi) ili brojeva. Odgovor treba napisati bez razmaka ili dodatnih znakova. Odvojite razlomak od cjeline decimalna točka. Mjerne jedinice nisu potrebne.
Ukoliko nastavnik postavi opciju, odgovore na zadatke s detaljnim odgovorom možete unijeti ili učitati u sustav. Učitelj će vidjeti rezultate zadataka s kratkim odgovorima i moći će ocijeniti učitane odgovore zadacima s dugim odgovorima. Bodovi koje je dao učitelj bit će prikazani u vašoj statistici.
Verzija za ispis i kopiranje u MS Wordu
Koliko postoji prirodnih brojeva x koji zadovoljavaju nejednakost 10110111 2 U svom odgovoru navedite samo broj brojeva, ne morate pisati same brojeve.
Odgovor:
Booleova funkcija F zadan izrazom x ∧ ¬ g ∧ (¬ z ∨ w). Slika prikazuje fragment tablice istinitosti funkcije F, koji sadrži sve skupove argumenata za koje funkcija F pravi. Odredite koji stupac tablice istinitosti funkcije F odgovara svakoj od varijabli w, x, y, z.
| Varijabilna jedan | Varijabilna 2 | Varijabilna 3 | Varijabilna četiri | Funkcija |
|---|---|---|---|---|
| ??? | ??? | ??? | ??? | F |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
Napiši slova u svom odgovoru. w, x, y, z redoslijedom kojim idu stupci koji im odgovaraju (prvo - slovo koje odgovara prvom stupcu; zatim - slovo koje odgovara drugom stupcu, itd.) Napišite slova u odgovoru u nizu, bez razdjelnika između slova potrebna.
Primjer. Kad bi funkcija bila dana izrazom ¬ x ∨ g ovisno o dvije varijable: x i g, a dan je i fragment njegove tablice istinitosti, koja sadrži sve skupove argumenata za koje funkcija F pravi.
| Varijabilna jedan | Varijabilna 2 | Funkcija |
|---|---|---|
| ??? | ??? | F |
| 0 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 |
| 1 | 1 | 1 |
Tada bi prvi stupac odgovarao varijabli g, a drugi stupac - varijabla x. Odgovor je trebao biti: yx.
Odgovor:
Na slici desno, autokarta okruga N-sky prikazana je kao grafikon; tablica s lijeve strane sadrži podatke o duljini svake od ovih cesta (u kilometrima).
| P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | |
| P1 | 20 | 15 | 10 | 8 | 9 | ||
| P2 | 20 | 11 | 25 | ||||
| P3 | 5 | ||||||
| P4 | 15 | 11 | |||||
| P5 | 10 | 5 | 7 | 6 | |||
| P6 | 8 | 25 | 7 | ||||
| P7 | 9 | 6 |
Budući da su tablica i dijagram nacrtani neovisno jedan o drugom, numeriranje naselja u tablici se ne odnosi na slova na grafikonu. Odredite duljinu puta od točke D do točke E. U svoj odgovor upišite cijeli broj - kako je navedeno u tablici.
Odgovor:
Ispod su dvije tablice iz baze podataka. Svaki red tablice 2 sadrži podatke o djetetu i jednom od njegovih ro-di-te-lei. In-for-ma-tion reprezentacije vrijednosti polja ID-a u skladu s retkom tablice 1. Utvrđivanje jesu li -oni na temelju danih podataka ukupni broj do-che-ray i unuka u Baurn A.S.
|
|
Odgovor:
Za kodiranje rasterskog uzorka ispisanog u šest boja korišten je neuniformirani binarni kod. Kodne riječi se koriste za kodiranje boja.
Navedite najkraću kodnu riječ za kodiranje plave boje, za koji će kod zadovoljiti Fano uvjet. Ako postoji više takvih kodova, označite kod s najmanjom numeričkom vrijednošću.
Bilješka. Fano uvjet znači da nijedna kodna riječ nije početak druge kodne riječi. To omogućuje nedvosmisleno dešifriranje kodiranih poruka.
Odgovor:
Kalkulator izvođača ima dva tima kojima su dodijeljeni brojevi:
1. dodati 2,
2. pomnožiti sa 5.
Prilikom izvođenja prvog od njih, Kalkulator dodaje 2 broju na ekranu, a kada izvodi drugi, množi ga s 5.
Na primjer, program 2121 je program
pomnožiti sa 5
dodati 2,
pomnožiti sa 5
dodati 2,
koji pretvara broj 2 u broj 62.
Napišite redoslijed naredbi u programu koji pretvara broj 1 u broj 45 i ne sadrži više od četiri naredbe. Navedite samo brojeve naredbi. Ako postoji više takvih programa, napiši bilo koji od njih.
Odgovor:
Dan je fragment elektronske tablice.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | 3 | 10 | |
| 2 | =(A1-3)/(B1+3) | =(A1-2)/(C1-3) | = C1/(A1 – 4) |
Koji bi cijeli broj trebao biti za-pi-sa-ali u ćeliji A1, tako da grafikon, izgrađen na vrijednostima ćelija dia-pa-zo-on A2: C2, co-ot-st-wa- la ri-sun-ku? Sa Zapada, ali da sve vrijednosti stanica iz rase-smat-ri-va-e-mo-go dia-pa-zo-on ne-od-ri-tsa-tel-na.
Odgovor:
Zapišite broj koji će biti ispisan kao rezultat sljedećeg programa. Radi vaše udobnosti, program je predstavljen u pet programskih jezika.
Odgovor:
Glazbeni fragment je digitaliziran i snimljen kao datoteka bez upotrebe kompresije podataka. Rezultirajuća datoteka poslana je u grad A putem komunikacijskog kanala za 15 sekundi. Zatim je isti glazbeni fragment ponovno digitaliziran s rezolucijom 2 puta većom i brzinom uzorkovanja 1,5 puta manjom nego prvi put. Kompresija podataka nije izvršena. Dobivena datoteka je prebačena u grad B; propusnost komunikacijskog kanala s gradom B je 2 puta veća od komunikacijskog kanala s gradom A. Koliko je sekundi trajao prijenos datoteke u grad B? U odgovor upišite samo cijeli broj, ne morate pisati mjernu jedinicu.
Odgovor:
Vasya sastavlja riječi od 4 slova, u kojima mogu biti samo slova Zh, I, R, A, F, a slovo R se koristi u svakoj riječi točno 1 put. Svako drugo valjano slovo može se pojaviti bilo koji broj puta u riječi ili se uopće ne može pojaviti. Riječ je svaki valjani niz slova, koji ne mora nužno imati smisla. Koliko ima riječi koje Vasya može napisati?
Odgovor:
U nastavku je rekurzivna funkcija (procedura) F napisana u pet programskih jezika.
Što će program ispisati kada pozove F(5)? U svom odgovoru zapišite redoslijed prikazanih brojeva zajedno (bez razmaka).
Odgovor:
U TCP/IP mrežnoj terminologiji, mrežna maska je binarni broj koji određuje koji se dio IP adrese glavnog računala odnosi na mrežnu adresu, a koji se dio odnosi na adresu samog glavnog računala na toj mreži. Obično se maska piše prema istim pravilima kao i IP adresa - u obliku četiri bajta, pri čemu se svaki bajt piše kao decimalni broj. Istodobno, u maski se prvo (u najvišim znamenkama) nalaze jedinice, a zatim od određene znamenke - nule. Mrežna adresa se dobiva primjenom bitovne konjunkcije na danu IP adresu i masku glavnog računala.
Na primjer, ako je IP adresa glavnog računala 231.32.255.131, a maska 255.255.240.0, tada je mrežna adresa 231.32.240.0. Za host s IP adresom 147.192.92.64, mrežna adresa je 147.192.80.0. Kolika je vrijednost trećeg bajta lijevo od maske? Odgovor napišite kao decimalni broj.
Odgovor:
Prilikom registracije u computer-p-ter-noy si-ste-me, svaki korisnik dobiva lozinku koja se sastoji od 15 sims -in-catching i sadrži samo simbole iz 12-character-free-on-bo-ra: A , B, C, D, E, F, G, H, K, L, M, N. U bazi podataka, za pohranu informacija o svakom korisniku, od-ve-de-but-on-co-th i mi- ni-mal-ali mogući cijeli broj bajtova. U isto vrijeme koriste ko-di-ro-va-nie pa-ro-lei bez simbola, sve simbole ko-di-ru-ut one-on-ko-vym i mi- ne-mali-ali-mogući broj bitova. Osim vlastite-ali pa-ro-la, za svaku pol-zo-va-te-la u si-ste-me, do pola-no-tel-nye-de -niya, za koje od-ve -de-ali 12 bajtova po jednom-no-pol-zo-va-te-la.
Definirajte-de-li-oni volumen pa-me-ty (u bajtovima), ne-o-ho-di-my za pohranu informacija o 100 use-so-va-te-lyakh. U odgovoru, za-pi-shi-those, samo cijeli broj - broj bajtova.
Odgovor:
Si-ste-ma co-mand is-pol-ni-te-la ROBOT, "zhi-woo-shche-go" u pravokutnom la-bi-rin-te na stan-cha-toy stan -ko-sti , uključuje 4 ko-man-dy-at-ka-za
i 4 tima pro-verifikatora uvjeta.
Ko-man-dy-pri-ka-zy:
Kada-dovršite-ne-nii bilo koju od ovih naredbi, ROBOT re-re-me-scha-is-sya jednu ćeliju-odgovarajuće: gore, dolje ↓, lijevo ←, desno -u →. Ako se ROBOT počne kretati u sto-ro-dobro na-ho-dya-shchey pored zidova,
tada se sruši i program će biti prekinut.
Ostala 4 tima provjeravaju istinitost uvjeta iz prisutnosti zida sa svake strane ćelije gdje se nalazi -sya ROBOT:
POZDRAV stanje
poslije-prije-va-tel-nosti naredbi
KRAJ CIKLUSA
ti-pola-nya-et-sya, dok je stanje istinito-tin-no.
U izgradnji
AKO stanje
ZATIM co-man-da1
INAČE co-man-da2
ZAVRŠI AKO
izvedena co-man-da1(ako je uvjet istinit) ili co-man-da2(ako je uvjet lažan). Kao uvjeti u konstrukcijama WHILE i IF to-start-ka-yut-gore navedeni elementarni uvjeti i njihova kombinirana bi-on-cija uz pomoć takozvanih AND i OR.
Koliko stanica-tok la-bi-rin-ta odgovara-od-vet-stu-yut tre-bo-va-niyu da, ti-pola-niv pre-lo-wife-pro-gram, ROBOT preživi i završi u crveno obojenu ćeliju (ćelija A1)?
DOK je lijeva slobodna ILI vrh je slobodan
AKO je preko-hu slobodan-bod-ali
DRUGO lijevo
ZAVRŠI AKO
KRAJ ZBOGOM
Odgovor:
Slika prikazuje dijagram cesta koje povezuju gradove A, B, C, D, D, E, G, H, I, K, L, M.
Na svakoj cesti možete se kretati samo u jednom smjeru, označenom strelicom.
Koliko različitih ruta postoji od grada A do grada M koje prolaze kroz grad B?
Odgovor:
Vrijednost arith-me-ti-che-th-you-ra-zhe-niya: 125 + 25 3 + 5 9 - za-pi-sa-li u numeričkom sustavu s os-no-va-ni- em 5. Koliko značajnih nula sadrži ovaj unos?
Odgovor:
U jeziku pro-sova u the-is-to-the-server-ve-ra, za označavanje logičke operacije "ILI" koristi-koristi- postoji simbol "|", a za označavanje logičke operacije "I " - simbol "&".
U tablici, s-ve-de-us za-pro-sy i broj stranica pronađenih na njima ne-nešto-ro-go seg-men-ta mreže Inter-ter-no.
Koliko će se stranica (u ty-sya-chah) pronaći-de-but za-pro-su Bio-logia & Physi-ka & Chemistry?
Uzmite u obzir da su svi za-pro-sy you-full-bili praktički-ti-che-ski jednokratni-ali-ali, pa skup stranica, ko-der- zha-shih sve prave riječi, nije t promijeniti tijekom vremena you-half-not-for-sows.
Odgovor:
Na brojevnom pravcu zadana su dva segmenta: P = i Q = . Pronađite najmanju moguću duljinu segmenta A tako da formula
(x P) → (((x Q) ∧ ¬(x A)) → ¬(x P))
vrijedi za bilo koju vrijednost varijable x, tj. uzima vrijednost 1 za bilo koju vrijednost varijable x.
Odgovor:
U programu koristite jednodimenzionalni niz cijelih brojeva A s indeksom od 0 do 10. Ispod -stav-len for-pi-san-ny na različitim jezicimapro-gram-mi-ro-va-niya fragment ovaj program-mi.
U na-cha-le you-half-not-of this fragment-men-ta in mass-si-ve on-ho-di-lis brojevi 27, 17, 7, 0, 7, 17, 27, 17, 10, 7, 0, tj. A = 27, A = 17, itd. mi?
Odgovor:
U nastavku, na pet jezika, pro-gram-mi-ro-va-niya za-pi-san al-go-ritam. Primivši broj x na ulazu, ovaj al-go-ritam ispisuje dva broja: L i M. Označite najveći broj x, kada unesete nešto -go al-go-ritam pe-cha-ta-em sleep-cha- la 3 pa 5
Odgovor:
U svoj odgovor upišite broj jednak broju različitih vrijednosti ulazne varijable k, za koju sljedeći program daje isti odgovor kao za ulaznu vrijednost k = 25. Vrijednost k = 25 također je uključena u izračun od broja različitih vrijednosti k. Radi vaše udobnosti, program je predstavljen u pet programskih jezika.
Odgovor:
Artist Plus pretvara broj na ekranu.
Izvođač ima dva tima kojima su dodijeljeni brojevi:
1. Dodajte 2
2. Dodajte 5
Prva naredba povećava broj na ekranu za 2, druga povećava taj broj za 5. Program za Plus izvršitelja je niz naredbi.
Koliko programa postoji koji pretvaraju broj 1 u broj 20?
Odgovor:
Koliko različitih skupova Booleovih vrijednosti postoji x 1 , x 2 , … x 7 , g 1 , g 2 , … g 7 koji zadovoljavaju sve sljedeće uvjete?
(x 1 ∧ g 1) ≡ (¬x2 ∨ ¬y2)
(x 2 ∧ g 2) ≡ (¬x3 ∨ ¬y3)
(x 6 ∧ g 6) ≡ (¬x7 ∨ ¬y7)
Odgovor ne mora navesti sve različite skupove vrijednosti varijabli x 1 , x 2 , … x 7 , g 1 , g 2 , … g 7 , pod kojim vrijedi ovaj sustav jednakosti. Kao odgovor morate navesti broj takvih skupova.
Odgovor:
Slanje na obradu prirodni broj, ne više od 10 9 . Potrebno je napisati program koji prikazuje zbroj znamenki broja koji NIJE višekratnik broja 3. Ako broj ne sadrži znamenke koje nisu višekratnik broja 3, potrebno je na ekranu prikazati "NE". Programer je krivo napisao program. Ispod je ovaj program radi vaše udobnosti dan u pet programskih jezika.
Podsjetnik: 0 je djeljiv bilo kojim prirodnim brojem.
| OSNOVNI, TEMELJNI | Piton |
|---|---|
DIM N, DIGIT, SUM AS LONG DIGIT=NMOD 10 AKO JE ZNAMENKA MOD 3 > 0 THEN | N = int(ulaz()) ako je znamenka % 3 > 0: |
| Pascal | Algoritamski jezik |
var N, znamenka, zbroj: longint; znamenka:= N mod 10; ako je znamenka mod 3 > 0 tada | cijeli broj N, znamenka, zbroj nc dok je N > 0 znamenka:= mod(N,10) ako je mod(cifra, 3) > 0 tada ako je zbroj > 0 tada |
| C++ | |
#uključi korištenje imenskog prostora std; int N, znamenka, zbroj; ako (znamenka % 3 > 0) |
|
Učinite sljedeće redom.
1. Napiši što će ovaj program prikazati kada uneseš broj 645.
2. Navedite primjer takvog troznamenkastog broja, kada se unese, program daje točan odgovor.
3. Pronađite sve greške u ovom programu (može biti jedna ili više). Poznato je da svaka greška utječe samo na jednu liniju i može se popraviti bez mijenjanja drugih linija. Za svaku grešku:
1) napišite redak u kojem je napravljena pogreška;
2) navesti kako popraviti grešku, tj. dati ispravnu verziju niza.
Dovoljno je navesti greške i način ispravljanja za jedan programski jezik.
Imajte na umu da trebate pronaći pogreške u postojećem programu, a ne pisati vlastiti, po mogućnosti koristeći drugačiji algoritam rješenja. Ispravljanje greške treba utjecati samo na redak koji sadrži grešku.
Zadan je niz cijelih brojeva od 20 elemenata. Elementi ma-si-va mogu imati cjelobrojne vrijednosti od 0 do uključivo 10.000. Opišite na prirodnom jeziku ili na jednom od jezika pro-gram-mi-ro-va-niya al-go-ritam, poz-in-la-yu-schi pronađite i vi-ve -sti broj parova elemenata mase-si-va, na neki su način oba broja parna. U ovom za-da-che, pod parom sub-ra-zu-me-va-et-sya, postoje dva uzastopna elementa-men-ta mas-si-va.
Na primjer, za masu od pet elemenata: 6; jedan; četiri; 6; 10 - odgovor: 2. Deklaracije odlaznih podataka, kao u-za-ali ispod u primjerima za neke jezike o -gram-mi-ro-va-nia i prirodnom jeziku. Za-pre-shcha-et-sya koristite re-re-men-nye, nemojte opisivati u nastavku, ali raz-re-sha-et-sya nemojte koristiti ne-nešto od opisanog-san-nyh-re-mena -nih.
| Bei-sik | Piton |
|---|---|
CONST N KAO CIJELI BROJ = 20 DIM A (1 DO N) KAO CIJELI BROJ DIM I KAO CIJELI BROJ, | # to-pus-ka-et-sya također # koristiti dva # cijeli brojevi-ponovne promjene j i k za i u rasponu (0, n): a.dodavanje(int(unos())) |
| Pascal | Al-go-rit-mi-che-sky jezik |
a: niz cijelih brojeva; i, j, k: cijeli broj; za i:= 1 do N do | ciljna kartica a nc za i od 1 do N |
| C++ | Prirodni jezik |
#uključi korištenje imenskog prostora std; za (i = 0; i cin >> a[i]; | Deklaracija niza A od 20 elemenata. Najava re-mena cijelih brojeva I, J, K. U ciklusu od 1 do 20 unesite elemente mase-si-va A od 1. do 20. |
U svojstvu od-ve-ta, ne-o-ho-di-mo vam daje fragment programa (ili opisuje-sa-ciju al-go-rit-ma na tlu -stven- nom jeziku), netko bi trebao-supruga-to-go-dit-sya umjesto puno stvari. Rješenje možete napisati i na drugom jeziku programa-mi-ro-va-nia (navedite naziv i koristite e-muy verziju jezika pro-gram-mi-ro-va-nia, na primjer, Free Pascal 2.6) ili u obliku dijagrama toka. U ovom slučaju morate koristiti iste početne podatke i varijable koje su bile prisutne u uvjetu (na primjer, u uzorku, for-pi-san-nom u prirodnom jeziku).
Rješenja zadataka s detaljnim odgovorom ne provjeravaju se automatski.
Na sljedećoj stranici od vas će se tražiti da ih sami provjerite.
Igraju dva igrača, Petya i Vanya sljedeća utakmica. Ispred igrača je hrpa kamenja. Igrači se kreću redom, Petya čini prvi potez. U jednom potezu igrač može dodati jedan kamen na hrpu ili udvostručiti broj kamenčića na hrpi. Na primjer, ako imate hrpu od 15 kamenčića, u jednom potezu možete dobiti hrpu od 16 ili 30 kamenčića. Svaki igrač ima neograničen broj kamenčića za poteze.
Igra završava kada broj kamenčića na hrpi postane najmanje 65. Pobjednik je igrač koji je napravio zadnji potez, odnosno prvi dobije hrpu sa 65 ili više kamenčića. U početnom trenutku hrpa je imala S kamenje 1 ≤ S ≤ 64.
Reći ćemo da igrač ima pobjedničku strategiju ako može pobijediti za bilo koji potez protivnika. Opisati igračevu strategiju znači opisati koji bi potez trebao napraviti u bilo kojoj situaciji s kojom se može susresti u igri drugačijeg protivnika.
Izvršite sljedeće zadatke. U svim slučajevima obrazložite svoj odgovor.
Vježba 1
a) Navedite sve takve vrijednosti broja S za koje Petya može pobijediti u jednom potezu i odgovarajuće pobjedničke poteze. Ako za neku vrijednost S Petja može pobijediti na više načina, dovoljno je označiti jedan pobjednički potez.
b) Označite vrijednost S za koju Petja ne može pobijediti u jednom potezu, ali za svaki potez Petje Vanja može pobijediti prvim potezom. Opišite Vanjinu pobjedničku strategiju.
Zadatak 2
Navedite dvije takve vrijednosti S za koje Petya ima dobitak
strategije, a istovremeno su ispunjena dva uvjeta:
– Petya ne može pobijediti u jednom potezu;
– Petya može pobijediti svojim drugim potezom, bez obzira na to kako se Vanja kreće.
Za svaku zadanu vrijednost S opišite Petjinu pobjedničku strategiju.
Zadatak 3
Navedite vrijednost S pri kojoj:
– Vanya ima pobjedničku strategiju koja mu omogućuje pobjedu na prvom ili drugom potezu u bilo kojoj igri Petye;
– Vanja nema strategiju koja bi mu omogućila pobjedu na prvi potez.
Za zadanu vrijednost S opišite Vanjinu pobjedničku strategiju.
Konstruirajte stablo svih mogućih igara s Vanjinom pobjedničkom strategijom (u obliku figure ili tablice). Označite poteze na rubovima stabla, te pozicije u čvorovima.
Rješenja zadataka s detaljnim odgovorom ne provjeravaju se automatski.
Na sljedećoj stranici od vas će se tražiti da ih sami provjerite.
Satelit Voskhod opremljen je instrumentom namijenjenim mjerenju solarne aktivnosti. Tijekom eksperimenta (ovo vrijeme je unaprijed poznato), svake minute uređaj odašilje zvjezdarnici putem komunikacijskog kanala pozitivan cijeli broj koji ne prelazi 1000 - količinu energije sunčevog zračenja primljenu u zadnjoj minuti, mjerenu u proizvoljnim jedinicama.
Nakon završetka eksperimenta prenosi se kontrolna vrijednost - najveći broj R koji zadovoljava sljedeće uvjete:
1) R - umnožak dva broja odaslana u različitim minutama;
2) R je djeljiv sa 26.
Pretpostavlja se da je u vrijeme prijenosa postojala zadovoljavajuća kontrolna vrijednost.
Kao rezultat prijenosne buke, i sami brojevi i referentna vrijednost mogu biti iskrivljeni.
Napišite vremenski i memorijski učinkovit program (navedite verziju programskog jezika koji koristite, npr. Free Pascal 2.6.4) koji provjerava je li kontrolna vrijednost ispravna. Program se smatra vremenski učinkovitim ako je vrijeme izvođenja programa proporcionalno broju primljenih očitanja instrumenta N, tj. kada se N poveća za k puta, vrijeme izvođenja programa ne bi se trebalo povećati za više od k puta. Program se smatra memorijski učinkovitim ako veličina memorije koja se koristi u programu za pohranu podataka ne ovisi o broju N i ne prelazi 1 kilobajt.
Program treba ispisati izvješće u sljedećem obliku.
Izračunata kontrolna vrijednost: ...
Kontrola uspjela (ili kontrola nije uspjela)
Ako se važeća kontrolna vrijednost ne može odrediti, tada se prikazuje samo izraz "Kontrola nije uspjela". Prije teksta programa ukratko opišite algoritam rješenja koji koristite.
U prvom retku zadaje se broj brojeva N ≤ 100 000. Svaki od sljedećih N redaka sadrži po jedan prirodni broj koji ne prelazi 1000. Zadnji red sadrži kontrolnu vrijednost.
Primjer unosa:
Primjer izlaza za gornji primjer unosa:
Izračunata kontrolna vrijednost: 2860
Kontrola prošla
Rješenja zadataka s detaljnim odgovorom ne provjeravaju se automatski.
Na sljedećoj stranici od vas će se tražiti da ih sami provjerite.
Završite testiranje, provjerite odgovore, pogledajte rješenja.
