Písané jazykové normy. Typy jazykových noriem

Prednáška č. 85 Jazyková norma

Pojem jazykovej normy a odlišné typy jazykové normy.

Jazyková norma

Zvažuje sa pojem jazyková norma a rôzne typy jazykových noriem.

Plán prednášok

85,1. Pojem jazykovej normy

85,2. Typy jazykových noriem

85. 1. Pojem jazyková norma

Každý kultivovaný človek by mal vedieť správne vyslovovať a písať slová, umiestňovať interpunkčné znamienka, nerobiť chyby pri tvorení slovných tvarov, stavbe slovných spojení a viet.

Pojem jazyková norma je úzko spätý s pojmom správnosť reči.

Jazyková norma - toto je všeobecne akceptované používanie jazykových prostriedkov: zvuky, prízvuk, intonácia, slová, syntaktické konštrukcie.

Hlavné vlastnosti jazykovej normy:

  • objektivita - normu vedci nevymyslia, nepredpisujú ju;
  • povinné pre všetkých rodených hovorcov;
  • stabilita - ak by normy neboli stabilné, ľahko podliehali rôznym vplyvom, spojenie medzi generáciami by sa prerušilo; stálosť noriem zabezpečuje kontinuitu kultúrnych tradícií ľudu, rozvoj národnej literatúry;
  • historická variabilita – ako sa jazyk vyvíja, jazykové normy sa pod vplyvom postupne menia hovorová reč, rôzne sociálne a profesijné skupiny obyvateľstva, pôžičky a pod.

Zmeny v jazyku vedú k vzniku variantov niektorých slov. Napríklad možnosti sú úplne rovnaké tunel - tunel, galoše - galoše, tvaroh - tvaroh

Častejšie však možnosti dostávajú nerovnaké hodnotenie: uznáva sa hlavná možnosť, ktorá sa dá použiť vo všetkých štýloch reči, má širší význam; Menšia možnosť je taká, ktorej použitie je obmedzené. Napríklad vo všetkých štýloch reči je táto možnosť vhodná zmluvy, pričom formulár dohoda má konverzačný tón. Formulár fenomén možno použiť vo všetkých významoch slova a v hovorovej verzii fenomén používa sa len vo význame „osoba s nezvyčajnými schopnosťami“.

Mnohé formy, ktoré majú ľudové sfarbenie, sú vonku spisovný jazyk: zavolá, pochopil, polož atď.

Prípustnosť tradičnej a novej výslovnosti vedie k myšlienke dvoch typov noriem - „staršie“ a „mladšie“: odporúča sa staršia, prísnejšia; jediný možný v javiskovej a hlásateľskej reči; mladší je prípustný, voľnejší, charakteristický pre každodennú reč.

Spoločnosť vedome dbá na zachovanie jazykových noriem, čo sa odráža v procese kodifikácia- zefektívnenie jazykových noriem. Najdôležitejšími prostriedkami kodifikácie sú lingvistické slovníky, príručky, návody, z ktorých môžeme získať informácie o správnom používaní jazykových jednotiek.

Vo vzťahu k literárnej norme sa rozlišuje niekoľko typov reči, napríklad:

  • elitná reč, ktorá sa vyznačuje dodržiavaním všetkých literárnych noriem, ovládaním všetkých funkčných štýlov ruského jazyka, prechodom z jedného štýlu do druhého v závislosti od oblasti komunikácie, dodržiavaním etické normy komunikácia, rešpekt partnera;
  • spisovná reč strednej úrovne, ktorú vlastní väčšina inteligencie;
  • spisovná a hovorová reč;
  • hovorovo-familiárny typ reči (zvyčajne reč na úrovni rodiny, príbuzných);
  • hovorová reč (reč nevzdelaných ľudí);
  • odborný prejav.

85,2. Typy jazykových noriem

Najdôležitejšia vlastnosť dobrého prejavu – správnosť – je založená na dodržiavaní rôznych jazykových noriem. Typy jazykových noriem odrážajú hierarchickú štruktúru jazyka – každá jazyková úroveň má svoj súbor jazykových noriem.

Ortoepické normy - je to súbor pravidiel, ktoré stanovujú jednotnú výslovnosť. Ortoepia v pravom zmysle slova naznačuje, ako sa majú vyslovovať určité zvuky v určitých fonetických pozíciách, v určitých kombináciách s inými zvukmi, ako aj v určitých gramatických formách a skupinách slov alebo dokonca v jednotlivých slovách, ak tieto formy a slová majú svoje vlastné výslovnostné vlastnosti.

Tu je niekoľko príkladov povinných ortoepických noriem (výslovnosť spoluhlások).

1. Výbušná hláska [g] na konci slova sa ohluší a namiesto nej sa vysloví [k]; frikatívna výslovnosť [γ] je povolená v slovách: Bože, Pane, dobre.

2. Znelé spoluhlásky, okrem sonorantov [p], [l], [m], [n], sú omráčené na konci slov a pred neznelymi spoluhláskami a neznelé spoluhlásky pred znelymi, okrem sonorantov, zaznejú: [zuby] - [zup] , [kas'it '] - [kaz'ba].

3. Všetky spoluhlásky okrem [g], [w], [c] pred samohláskami [i], [e] zmäknú. V niektorých prevzatých slovách však spoluhlásky pred [e] zostávajú pevné: kúsok kriedy[m'el], tieň[t'en'], ale tempo[tempo].

4. Na spojnici morfém sú spoluhlásky [h] a [g], [h] a [w], [s] a [w], [s] a [g], [h] a [h '] sa vyslovujú ako dlhé syčivé zvuky: šiť[shsht'], stlačiť[buzz'].

5. Kombinácia štv v slovách čo robiť, nič vyslovuje sa ako [ks].

Pre ortoepiu je rovnako dôležitá otázka uloženia stresu. Ako K.S. Gorbačovič, „správne umiestnenie stresu je nevyhnutným znakom kultúrneho, kompetentný prejav. Existuje veľa slov, ktorých výslovnosť slúži ako lakmusový papierik úrovne kultúru reči. Často stačí počuť od cudzinec nesprávny stres v slove (ako: mládež, obchod, vynález, novorodenec, nástroj, dokument, percento, čierny kašeľ, cvikla, športovec, vlastný záujem, docent, portfólio, sústrasť, preložené, prepravené, uľahčiť ľuďom, atď.) urobiť si nie príliš lichotivý názor na svoje vzdelanie, stupeň všeobecnej kultúry, takpovediac úroveň inteligencie. Preto nie je potrebné dokazovať, aké dôležité je zvládnuť správny stres“ [K.S. Gorbačovič. Normy moderného ruského literárneho jazyka. M., 1981].

O otázkach výslovnosti slov sa podrobne hovorí v ortoepických slovníkoch, napríklad: Ortoepický slovník ruského jazyka. Výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary / upravil R.I. Avanesov. M., 1995 (a ďalšie vyd.)

Lexikálne normy- to sú pravidlá používania slov v súlade s ich významom a možnosťami kompatibility.

Môžete pomenovať výstavu? otvárací deň? Čajka na závese je maskot Umelecké divadlo resp emblém? Sú použité slová rovnaké? vďaka- kvôli, stať sa - postaviť sa, miesto - miesto? Môžu sa používať výrazy? kavalkáda autobusov, pamätný pomník, predpoveď do budúcnosti? Odpovede na tieto otázky nájdete v prednáškach č. 7, № 8, № 10.

Podobne ako iné typy noriem, aj lexikálne normy podliehajú historickým zmenám. Napríklad je zaujímavé vidieť, ako je norma používania slova zapísaný. V 30-40 rokoch sa uchádzači nazývali aj tí, ktorí vyštudovali stredná škola, a tí, ktorí vstúpili na univerzitu, keďže oba tieto pojmy vo väčšine prípadov označujú tú istú osobu. AT povojnové roky slovo bolo pridelené absolventom strednej školy absolvent, a zapísaný sa v tomto zmysle prestal používať. Uchádzači sa začali nazývať tí, ktorí prejdú vstupné skúšky na univerzitách a vysokých školách.

Slovníky sa venujú opisu lexikálnych noriem ruského jazyka: Vakurov V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoy I.V., Formanovskaya N.I. Ťažkosti ruského jazyka: Príručka so slovníkom. M., 1993; Rosenthal D.E., Telenková M.A. Slovník ťažkostí ruského jazyka. M., 1999; Belchikov Yu.A., Panyusheva M.S. Slovník paroným ruského jazyka. M., 2002 atď.

Morfologické normy sú pravidlá tvorenia slov a tvarov slov.

Morfologické normy sú početné a týkajú sa používania foriem rôznych častí reči. Tieto normy sa odrážajú v gramatikách a referenčných knihách.

Napríklad v nominatívnom prípade množné číslo podstatné mená, podľa tradičných noriem spisovného jazyka väčšina slov zodpovedá koncovke -s , -a : zámočníci, pekári, sústružníci, reflektory. V niektorých slovách však existuje koniec -a . Formuláre s koncovkou -a majú zvyčajne hovorové alebo profesionálne sfarbenie. Len v niektorých slovách koniec -a zodpovedá spisovnej norme, napr. adresy, brehy, strany, strany, storočia, účty, riaditeľ, lekár, tunika, majster, pas, kuchár, pivnica, profesor, odroda, strážca, zdravotník, kadet, kotva, plachta, studený.

Variantné formy, formy zodpovedajúce spisovnej norme, sú podrobne popísané v knihe: T.F. Efremová, V.G. Kostomarov. Slovník gramatických ťažkostí ruského jazyka. M., 2000.

Syntaktické normy Toto sú pravidlá pre vytváranie fráz a viet.

Napríklad vybrať si správnu formu vedenia je azda to najťažšie v modernej ústnej a písanie. Ako to povedať: posudok dizertačnej práce alebo za dizertačnú prácu, riadenie výroby alebo na výrobu,schopný obety alebo k obetiam,pamätník Puškina alebo Puškin, rozhodnúť o osude alebo osud?

Kniha pomôže zodpovedať tieto otázky: Rosenthal D.E. Referenčná kniha o ruskom jazyku. Manažment v ruštine. M., 2002.

Štylistické normy- ide o pravidlá výberu jazykových prostriedkov v súlade so situáciou komunikácie.

Mnohé slová ruského jazyka majú určité štylistické zafarbenie - knižné, hovorové, hovorové, čo určuje zvláštnosti ich použitia v reči.

Napríklad slovo prebývať má knižný charakter, preto by sa nemal používať v kombinácii so štylisticky redukovanými slovami, ktoré spôsobujú myšlienky redukovaného charakteru. Preto nesprávne: Išiel do stodoly, kde ošípané žili...

Miešanie slovnej zásoby rôznych štylistických farieb možno použiť na umelecké účely, napríklad na vytvorenie komického efektu: Majiteľ lesa si rád pochutnáva na mnohokrupinách a krytosemenných rastlinách... A keď fúka siverko, aké šmrncovné počasie robí srandu - celkový metabolizmus Toptyginu sa prudko spomalí, tonus tráviaceho traktu sa zníži so súčasným zvýšením lipidovej vrstvy . Áno, mínusový rozsah Michaila Ivanoviča nie je hrozný: aspoň tam, kde je línia vlasov a ušľachtilá pokožka ...(T. Tolstaya).

Samozrejme, netreba zabúdať na pravidlá pravopisu, ktorým sa v školskom kurze ruského jazyka venuje najväčšia pozornosť. Tie obsahujú pravopisné normy- pravidlá hláskovania interpunkčné normy- pravidlá interpunkcie.

Dátum: 22.05.2010 10:58:52 Videnia: 46996

Jazykové normy(normy spisovného jazyka, spisovné normy) sú pravidlá používania jazykových prostriedkov v určitom období vývinu spisovného jazyka, t.j. pravidlá výslovnosti, pravopisu, používania slov, gramatiky. Norma je príkladom jednotného, ​​všeobecne uznávaného používania jazykových prvkov (slová, slovné spojenia, vety).

Jazykový jav sa považuje za normatívny, ak je charakterizovaný takými znakmi, ako sú:

    Súlad so štruktúrou jazyka;

    Hromadná a pravidelná reprodukovateľnosť v procese rečovej aktivity väčšiny hovoriacich ľudí

    Verejné schválenie a uznanie.

Jazykové normy nevymýšľajú filológovia, odrážajú určitú etapu vývoja spisovného jazyka celého ľudu. Jazykové normy nemožno zaviesť ani zrušiť dekrétom, nemožno ich reformovať administratívnymi prostriedkami. Činnosť lingvistov, ktorí študujú normy jazyka, je odlišná – identifikujú, opisujú a kodifikujú jazykové normy, ako aj ich vysvetľujú a presadzujú.

Hlavnými zdrojmi jazykovej normy sú:

    Diela klasických spisovateľov;

    Umelecké diela súčasných spisovateľov, pokračovanie v klasických tradíciách;

    Mediálne publikácie;

    Bežné moderné použitie;

    Údaje z lingvistického výskumu.

Charakteristické znaky jazykových noriem sú:

    relatívna stabilita;

    prevalencia;

    všeobecné použitie;

    všeobecná povinnosť;

    súlad s používaním, zvyklosťami a možnosťami jazykového systému.

Normy pomáhajú literárnemu jazyku zachovať si celistvosť a zrozumiteľnosť. Chránia spisovný jazyk pred prúdom nárečovej reči, spoločenským a odborným žargónom a ľudovou rečou. To umožňuje spisovnému jazyku plniť jednu z najdôležitejších funkcií – kultúrnu.

Rečová norma je súbor najstabilnejších tradičných implementácií jazykového systému, vybraných a zakotvených

proces verejnej komunikácie.

Normalizácia reči je jej korešpondencia s literárnym a jazykovým ideálom.

V literárnom jazyku sa rozlišujú tieto typy noriem:

      napísané a ústne formy reč;

      normy písomného prejavu;

      ústne jazykové normy.

Normy spoločné pre ústny a písomný prejav zahŕňajú:

    Lexikálne normy;

    Gramatické normy;

    Štylistické normy.

Osobitné pravidlá písania sú:

    Pravopisné normy;

    Pravidlá interpunkcie.

Platí len pre hovorený jazyk:

    Normy výslovnosti;

    Normy stresu;

    intonačné normy.

7. Imperatívne normy a varianty

Jazykové normy, najmä normy tak rozvinutého spisovného jazyka ako ruský jazyk, je komplexný a mnohostranný fenomén, odzrkadľujúci tak sociálne, ako aj estetické názory na slovo, a vnútorné, od vkusu a túžby hovoriacich, zákonitosti jazykového systému pri jeho neustálom vývoji a zdokonaľovaní.

Kultúra prejavu zároveň predpokladá dodržiavanie týchto noriem s rôznou mierou záväzku, prísnosti, dochádza k výkyvom v normách, čo sa prejavuje v hodnotení prejavu, ktoré sa vyskytuje na škále správne/prípustné/nesprávne. V tomto ohľade je zvykom rozlišovať dva typy noriem – imperatívne (povinné) a dispozitívne (doplnkové). Porušenie imperatívnych a dispozitívnych noriem možno chápať ako hrubé a nehrubé.

Imperatívne normy v jazyku- ide o pravidlá, ktoré sú povinné na implementáciu, odrážajúce zákonitosti fungovania jazyka. Príkladom imperatívnych noriem sú pravidlá konjugácie, deklinácie, dohody atď. Takéto normy nepripúšťajú varianty (nepremenné normy) a akékoľvek iné implementácie sa považujú za nesprávne, neprípustné. Napríklad: abeceda ( nie abeceda), akceptovaný (neakceptovaný), kura ( nie kura), dakujem čo ( nie vďaka čomu).

Lingvisti poznamenávajú, že variácia normy je objektívnym a nevyhnutným dôsledkom jazykového vývoja. Prítomnosť variácií, t. j. štádium koexistencie starej a novej kvality, je z ich pohľadu dokonca užitočná, účelná: variácie vám umožňujú zvyknúť si na novú formu, urobiť zmenu normy menej hmatateľnou. a bolestivé (napr , vlny - vlny, Sparkling - šumivé, bylinkové - bylinkové). Tieto možnosti pokrývajú rôzne úrovne jazyka: existujú ortoepické varianty normy ( pracovné dni [w] ny a pracovné dni [h "] ny), morfologické a odvodzovacie ( kŕč manžel. pohlavie a kŕč Žena rod, malomocenstvo a hrať žarty), varianty gramatických tvarov ( čaj a čaj, kapleta a kvapkanie), možnosti syntaxe ( vykonaný než a plný čoho, čakanie na list a čakanie na list).

Variácia tvaru- nejde o stálu vlastnosť konkrétnych jazykových jednotiek. Kolísanie pokračuje viac-menej dlhé obdobie, po ktorom sa varianty významovo rozchádzajú a nadobúdajú status samostatných slov. Napríklad v minulosti nevzdelaného človeka ( ignorant) dalo by sa nazvať neznalý.(V I. A. Krylov: Presne to posudzujú ignoranti. Čomu nerozumejú, potom je pre nich všetko maličkosť.) V inom prípade produktívny variant úplne vytlačí svojho konkurenta (stalo sa to napr. pri variante sústružník a normatívne v XVIII-XIX storočia. sústružník).

NORMÁLNY JAZYK, súbor jazykových prostriedkov a pravidiel ich používania, prijatých v danej spoločnosti v danej dobe. Norma je v protiklade so systémom, chápaným ako možnosti vyjadrenia významov, ktoré sú vlastné konkrétnemu jazyku. Zďaleka nie všetko, čo jazykový systém „môže“, „povoľuje“ jazyková norma. Napríklad systém ruského jazyka zabezpečuje vytváranie tvarov 1. osoby jednotného čísla zo všetkých slovies, ktoré môžu mať osobné tvary; norma však „nedovoľuje“ tvoriť tvar 1. osoby od slovies vyhrať,presvedčiť(*vyhrať, *víťazstvo, *presvedčím, *presvedčím) a „predpisuje“ čo do činenia s popisnými zákrutami: môžem(môžem)vyhrať(presvedčiť),Ja vyhrám atď.

V lingvistike sa pojem „norma“ používa v dvoch významoch – širokom a úzkom. AT široký zmysel normou sa rozumejú tradične a spontánne vytvorené spôsoby reči, ktoré odlišujú túto jazykovú frazému od iných jazykových frazém (v tomto zmysle je norma blízka konceptu používania, t. j. všeobecne akceptovaným, ustáleným spôsobom používania). daný jazyk). Takže môžeme hovoriť o norme vo vzťahu k teritoriálnemu dialektu: napríklad okanye je normálne pre severoruské dialekty a akanye je normálne pre južné ruské dialekty. V užšom zmysle je norma výsledkom účelovej kodifikácie jazykovej frazémy. Takéto chápanie normy je nerozlučne spojené s pojmom spisovný jazyk, ktorý sa inak nazýva normalizovaný alebo kodifikovaný. Územné nárečie, mestské koiné, sociálne a odborné žargóny nie sú kodifikované, a preto sa na ne pojem norma v užšom zmysle slova nevzťahuje.

Spisovná norma sa vyznačuje množstvom vlastností: je jednotná a povinná pre všetkých nositeľov daného jazyka; je konzervatívny a zameraný na zachovanie prostriedkov a pravidiel na ich používanie, ktoré v danej spoločnosti nahromadili predchádzajúce generácie. Zároveň nie je statická, ale po prvé je premenlivá v čase a po druhé zabezpečuje dynamickú interakciu rôznych spôsobov jazykového prejavu v závislosti od podmienok komunikácie (poslednou vlastnosťou normy je tzv. jeho komunikačná účelnosť).

Jednota a univerzálna platnosť normy sa prejavuje v tom, že predstavitelia rôznych sociálnych vrstiev a skupín, ktoré tvoria danú spoločnosť, sú povinní dodržiavať tradičné spôsoby jazykového vyjadrovania, ako aj tie pravidlá a predpisy, ktoré sú obsiahnuté v gramatikách. a slovníky a sú výsledkom kodifikácie. Odklon od jazykovej tradície, od slovnej zásoby a gramatických pravidiel a odporúčaní sa považuje za porušenie normy a rodenými hovorcami tohto spisovného jazyka býva hodnotený negatívne.

Norma je spojená s konceptom výberu, výber. Spisovný jazyk vo svojom vývoji čerpá prostriedky z iných odrôd národného jazyka - z dialektov, ľudovej reči, žargónov, ale robí to mimoriadne opatrne. A norma v tomto procese zohráva úlohu filtra: púšťa do literárneho využitia a zdržuje všetko, čo je najexpresívnejšie, komunikačne potrebné, filtruje všetko náhodné, funkčne nadbytočné. Táto selektívna a zároveň ochranná funkcia normy, jej konzervativizmus, je nepochybným prínosom pre spisovný jazyk, pretože slúži ako spojivo medzi kultúrami rôznych generácií a rôznymi vrstvami spoločnosti.

Konzervativizmus normy zabezpečuje zrozumiteľnosť jazyka pre predstaviteľov rôznych generácií. Norma vychádza z tradičných spôsobov používania jazyka a je opatrná voči jazykovým inováciám. „Norma je to, čo bolo, a čiastočne to, čo je, ale v žiadnom prípade nie to, čo bude,“ napísal A. M. Peshkovsky a vysvetlil túto vlastnosť literárnej normy aj samotného literárneho jazyka: „Ak sa literárny dialekt rýchlo zmenil, potom by sa každá generácia mohli používať iba literatúru svojej vlastnej a predchádzajúcej generácie, mnohé dve. Ale za takýchto podmienok by neexistovala literatúra samotná, keďže literatúru každej generácie tvorí všetka predchádzajúca literatúra. Ak by už Čechov nerozumel Puškinovi, potom by zrejme nebol ani Čechov. Príliš tenká vrstva pôdy by poskytla príliš málo výživy literárnym výhonkom. Konzervativizmus literárneho dialektu, spájajúci storočia a generácie, vytvára možnosť jedinej mocnej stáročnej národnej literatúry.

Konzervatívnosť normy však neznamená jej úplnú nehybnosť v čase. Iná vec je, že miera normatívnych zmien je pomalšia ako vývoj daného národného jazyka ako celku. Čím rozvinutejšia je spisovná forma jazyka, tým lepšie slúži komunikačným potrebám spoločnosti, tým menej sa mení z generácie na generáciu hovoriacich. A predsa je porovnanie jazyka Puškina a Dostojevského a ešte neskorších spisovateľov s ruským jazykom konca 20. storočia irelevantné. odhaľuje rozdiely, ktoré svedčia o historickej premenlivosti spisovnej normy.

Za Puškinových čias povedali: domy,budov, teraz - doma,zboru. Puškin" Vstať, prorok ... „treba chápať v zmysle „vzniknúť“, a už vôbec nie v zmysle „vzniesť vzburu“. V príbehu F. M. Dostojevského hosteskačítaj: „tu šteklivý Jaroslav Iľjič ... ponáhľal sa so spýtavým pohľadom na Murína. Moderný čitateľ samozrejme uhádne, že nejde o to, že Dostojevského hrdina bol šteklivý: šteklivý používané vo význame blízkom významu slov jemný,svedomitý, a vzťahuje sa na osobu, t.j. takým spôsobom, že ho nikto z používateľov moderného ruského literárneho jazyka nebude používať (zvyčajne: šteklivá otázka,jemná záležitosť). povedal Čechov na telefóne(uvádza to v jednom zo svojich listov) a my - telefonicky. A.N. Tolstoj, takmer náš súčasník, v jednom zo svojich príbehov opisuje činy hrdinu, ktorý sa „stal trať let drakov nad lesom. Teraz by povedali: začali nasledovať za letomšarkany.

Normatívny stav sa môže určitým spôsobom meniť nielen jednotlivých slov, foriem a konštrukcií, ale aj vzájomne súvisiacich rečových vzoriek. Stalo sa to napríklad pri takzvanej starej moskovskej výslovnostnej norme, ktorá do druhej polovice 20. stor. bola takmer úplne nahradená novou výslovnosťou, bližšou spisovnej forme slova: namiesto, [hanblivý]gu, [zhy]ra,ve[R"]X,štyri[R"]G,tu[хъ]a,prísny[gj]th,podda[do]dph,slovo[sh]oh(oleja) prevažná väčšina rodených hovorcov ruského literárneho jazyka začala hovoriť, , [sh"]gu, [a"]ra,ve[R]X,štyri[R]G,tu[X"a]th,prísny[G"a]th,podda[do"a]dph,slovo[ch]oh(oleja) atď.

Zdroje na aktualizáciu literárnej normy sú rôznorodé. V prvom rade je to živý, znejúci prejav. Je pohyblivé, plynulé, nie je na ňom nič neobvyklé, čo oficiálna norma neschvaľuje – nezvyčajný prízvuk, svieže slovo, ktoré nie je v slovníkoch, syntaktický obrat, ktorý gramatika nezabezpečuje. Pri opakovanom opakovaní mnohými ľuďmi môžu inovácie preniknúť do literárneho zvyku a konkurovať skutočnostiam zasväteným tradíciou. Vznikajú teda možnosti: vedľa máš pravdu zobrazí sa máš pravdu ; s formulármi konštruktérov,workshopy susediť konštruktér,obchody; tradičné podmienené o naliať nahradený novým podmienené a naliať; slangové slová bezprávie a ísť von záblesk v reči tých, ktorých spoločnosť zvykne považovať za vzorných nositeľov spisovnej normy; nikto sa tomu nečuduje poukázať na čo- namiesto tradične správnych návrhov poukázať na to a poukazovať na čo.

Zdrojom zmien v spisovnej norme môžu byť miestne dialekty, mestská ľudová reč, spoločenské žargóny, ako aj iné jazyky. V 20. – 30. rokoch 20. storočia bola slovná zásoba ruského literárneho jazyka doplnená o slová divočina,nováčik,tmavé,trápenie,ponuré,ochudobniť,voľno atď., ktorý pochádzal z nárečí; slová prevzaté z ľudovej reči úprava okien,natankovať,premrhať; rozšírené tvary množného čísla. nominatív na (bunker, ) sa vysvetľuje vplyvom odbornej reči na spisovný jazyk. K tomu, že sa pod vplyvom cudzojazyčných vzoriek objavujú štruktúrne nové typy slov, prispievajú aj početné lexikálne výpožičky z iných jazykov, najmä z angličtiny, rozširujúce normatívnu slovnú zásobu ruštiny na konci 20. storočia: Kyberpriestor,podnikateľský plán(tradičnými modelmi sú v takýchto prípadoch kombinácie s prídavným menom resp nejednotná definícia v bude rodiť. prípad: kyberpriestoru,podnikateľský plán).

V procese aktualizácie normy má rozhodujúci význam nielen prevalencia, frekvencia tej či onej inovácie, ale aj sociálne prostredie, v ktorom sa táto inovácia šíri: vo všeobecnosti platí, že čím vyššia je „sociálna váha“ konkrétnej sociálnej skupina, jej prestíž v spoločnosti, ňou iniciované jazykové inovácie sa ľahšie šíria medzi ďalšie skupiny rodených hovoriacich. Takže už tradične sa za „trendsettera“ v oblasti spisovnej výslovnosti a používania slov považuje inteligencia, ktorá má byť hlavným nositeľom kultúry reči tejto spoločnosti. Výslovnostné, gramatické a lexikálne vzory prijaté v elitných sociálnych skupinách však nemajú vždy výhodu (v zmysle vstupu do všeobecného rečového obratu) oproti vzorom známym z neelitného prostredia. Napríklad slovo dvojitý predajca vstúpil do spisovného jazyka zo žobráckeho slangu, pálenie- z reči rybárov; vyriešené modernou pravopisný slovník forma bude rodiť. množné číslo ponožka (niekoľko párov ponožiek), spolu s tradičným normatívom ponožky, - nepochybný ústupok hovorovému úzu, z ktorého tvar s nulovým skloňovaním (ponožka), ktorý bol predtým hodnotený ako nepochybne nesprávny, sa rozšíril aj medzi literárnych hovorcov. Vplyv hovorového a odborného prostredia vysvetľuje mnohé ďalšie možnosti, ktoré umožňuje moderná ruština literárna norma: zmluvy,dohody,zmluvy(spolu s tradičnými zmluvy,zmluvy,zmluvy),rokovania o odzbrojení(spolu s rokovania o odzbrojení),test klíčivosti semien(spolu s test klíčivosti semien) atď.

Spolužitie v rámci jednej normy premenných celkov je spravidla sprevádzané procesom ich sémantického, štylistického a funkčného vymedzovania, čo umožňuje flexibilne využívať jazykové prostriedky, ktoré norma pripúšťa, v závislosti od cieľov a podmienok komunikácie (čo nám umožňuje hovoriť o komunikačnej účelnosti normy). Napríklad tvary množného čísla podstatné meno číslo chlieb s prízvukom na základe: bochníkov- označiť výrobok kachlí ( Z pece vybrali červený chlieb) a tvary s prízvukom na konci: chlieb- obilniny ( zber obilia); dá sa povedať a rádiové klaksóny, a náustkové rádio, ale len hlásne trúby nápadov; v každodennom dialógu môžete o niekom informovať, že ním teraz je na dovolenke, ale v oficiálnom dokumente sa rodený hovorca spisovného jazyka musí vyjadrovať inak: na dovolenke...; dizajny s krátke prídavné meno ako prediktívum nie som hladný,Tento proces je veľmi náročný na prácu. signalizujú knižnosť reči (takéto konštrukcie nie sú charakteristické pre hovorový jazyk) a konštrukcie s takzvaným vedľajším postavením slovesných tvarov, naopak, slúžia ako jasný znak hovorený jazyk: idem sa pozrieť;choď si kúpiť mlieko.

Vlastníctvo normy znamená schopnosť hovoriaceho nielen správne hovoriť a rozlíšiť jazykovo správne výrazy od nesprávnych (napríklad „odmietnuť“ obrat zapôsobiť a vyberte si iný spôsob vyjadrenia toho istého významu: Urobte dojem), ale je vhodné použiť aj jazykové prostriedky – vo vzťahu k situácii komunikácie. Je zrejmé, že napríklad obchodný list nemožno napísať pomocou slov v predstihu,maliar,usilovať sa,dolu odtokom,k veci atď., frazeologické jednotky nie na šnupanie tabaku,ako piť, typové konštrukcie A prišiel so svojím hlúpym návrhom atď. Rovnako je zrejmé, že v bežnom rozhovore vyzerajú klerikálne obraty ako výstrednosť. pri absencii takých,v dôsledku zlyhania,z dôvodu nezvolenia a pod. Úmyselné porušenie primeranosti normy sa zvyčajne robí za určitým účelom - vtipy, zosmiešňovanie, jazykové hry. V tomto prípade nestojíme pred omylom, ale s rečovým prostriedkom, ktorý svedčí o slobode, s akou človek narába s jazykom, pričom ho vedome používa v rozpore s normatívnymi usmerneniami. Jednou z bežných metód jazykovej hry, vtipov, je nevhodné, často štylisticky kontrastné používanie rôznych druhov bežných klišé - novinových klišé, obratov niektorých odborný jazyk, písacie potreby atď.: Každý rok bojoval o úrodu v tejto nevzhľadnej záhrade;Po dosiahnutí päťdesiatky som zanechal veľa sexu a prešiel som na koučovanie(M. Žvanetsky). Uvedomelé hranie frazeologických jednotiek, zámerné vybočenie z ich normatívneho používania je tiež jednou z metód jazykovej hry: V tomto prípade zjedol viac ako jedného psa;Žili na šírom,ale bosé nohy; (byť)medzi Scyllou a charizmou; PR počas moru.

Jazyková norma je jednou zo zložiek národnej kultúry. Preto má vývoj literárnej normy, jej kodifikácia a odraz normalizačnej činnosti jazykovedcov v gramatikách, slovníkoch a príručkách veľký spoločenský a kultúrny význam. Problémy jazykovej normy sú rozvinuté v dielach D. N. Ušakova, L. V. Ščerbu, A. M. Peshkovského, V. V. Vinogradova, G. O. Vinokura, S. I. Ožegova, R. I. V. Panova, K. S. Gorbačeviča, V. A. Itskoviča, N. N. Semeniaka a ďalších domácich umelcov Semenyho.

Štátna vzdelávacia inštitúcia

vyššie odborné vzdelanie

RUSKÝ ŠTÁT SOCIÁLNY

UNIVERZITA

Pobočka v Ivanteevke

Katedra sociálno-ekonomických disciplín

TEST

v ruskom jazyku a kultúre reči

Téma; "Lingvistická norma: definície, hlavné ustanovenia teórie normy"

Vedecký poradca:

Chernyakhovskaya M.A.

___________________

"___" _____________2011

Dokončené:

študent 1. ročníka

dištančné vzdelávanie

špeciality" Sociálna práca»

___________________

"___" _____________2011

Ivanteevka, 2011

Úvod………………………………………………………………………………………..3

1. Pojem jazykovej normy………………………………………………………………………..4

2. Druhy a klasifikácia jazykových noriem ………………………….……...……..5

3. Ortoepický slovník………………………………………………………………...6

4. Dynamika vývinu jazyka a variabilita noriem………………………..………7

Záver……………………………………………………………………………………….. 9

Referencie …………………………………………………………………………..10

Úvod

Akademik D.S. Likhachev poradil: „Je potrebné sa dlho a pozorne učiť dobrú, pokojnú, inteligentnú reč - počúvať, pamätať si, všímať si, čítať a študovať. Naša reč je najdôležitejšou súčasťou nielen nášho správania, ale aj našej duše, mysle.“

Úloha formovania rečových schopností sa v posledných desaťročiach stala obzvlášť aktuálnou. Je to spôsobené prudkou zmenou komunikácie, a teda aj jazykovej situácie v spoločnosti, s politickými demokratickými procesmi. Moderný človek je veľmi dôležité vedieť si vybudovať vlastnú ústnu výpoveď, porozumieť reči niekoho iného a adekvátne na ňu reagovať, presvedčivo obhájiť svoj vlastný postoj, dodržiavať reč a etické a psychologické pravidlá správania.

Podľa výskumníkov venujú manažéri a podnikatelia až 80 % svojho času komunikácii. V procese odborná činnosť zástupcovia týchto špecialít používajú ústnu reč na plánovanie práce, koordináciu úsilia, kontrolu a hodnotenie výsledkov; na asimiláciu, získavanie a prenos informácií; napokon za vplyv - vplyv na názory a presvedčenia, činy iných, s cieľom zmeniť postoj k určitým skutočnostiam a javom reality. Reč, schopnosť komunikovať sú hlavnými „nástrojmi“ vytvárania imidžu podnikateľa, t.j. sebaprezentácia, budovanie svojho obrazu pre druhých. Vznešený imidž zaručuje lídrovi, podnikateľovi polovicu úspechu a neustálu spokojnosť s prácou. Nedostatočná kultúra reči výrazne znižuje hodnotenie, môže nepriaznivo ovplyvniť kariéru. Preto školenie vysokokvalifikovaných a kompetentných podnikateľov, špecialistov na manažment nie je možné bez výučby kultúry ústnej verbálnej komunikácie. Jazyková norma je ústredným pojmom teórie kultúry reči.

1. Pojem jazyková norma.

Jazykové normy (normy spisovného jazyka, spisovné normy) sú pravidlá používania jazykových prostriedkov v určitom období vývinu spisovného jazyka, t. pravidlá výslovnosti, pravopisu, používania slov, gramatiky. Norma je príkladom jednotného, ​​všeobecne uznávaného používania jazykových prvkov (slová, slovné spojenia, vety).

Jazykový jav sa považuje za normatívny, ak je charakterizovaný takými znakmi, ako sú:

Súlad so štruktúrou jazyka;

Hromadná a pravidelná reprodukovateľnosť v procese rečovej aktivity väčšiny hovoriacich ľudí;

Verejné schválenie a uznanie.

Jazykové normy nevymýšľajú filológovia, odrážajú určitú etapu vývoja spisovného jazyka celého ľudu. Jazykové normy nemožno zaviesť ani zrušiť dekrétom, nemožno ich reformovať administratívnymi prostriedkami. Činnosť lingvistov, ktorí študujú normy jazyka, je odlišná – identifikujú, opisujú a kodifikujú jazykové normy, ako aj ich vysvetľujú a presadzujú.

Hlavnými zdrojmi jazykovej normy sú:

Diela klasických spisovateľov;

Diela súčasných spisovateľov, ktorí pokračujú v klasických tradíciách;

Mediálne publikácie;

Bežné moderné použitie;

Údaje z lingvistického výskumu.

Charakteristické znaky jazykových noriem sú:

1. relatívna stabilita;

2. prevalencia;

3. všeobecné použitie;

4. povinný;

5. dodržiavanie používania, zvyklostí a možností jazykového systému.

Normy pomáhajú literárnemu jazyku zachovať si celistvosť a zrozumiteľnosť. Chránia spisovný jazyk pred prúdom nárečovej reči, spoločenským a odborným žargónom a ľudovou rečou. To umožňuje spisovnému jazyku plniť jednu z najdôležitejších funkcií – kultúrnu.

Rečová norma je súbor najstabilnejších tradičných implementácií jazykového systému, vybraných a zakotvených

proces verejnej komunikácie.
Normalizácia reči je jej korešpondencia s literárnym a jazykovým ideálom.

2. Typy noriem a klasifikácia jazykových noriem

V literárnom jazyku sa rozlišujú tieto typy noriem:

1) normy písomnej a ústnej formy reči;

2) normy písomného prejavu;

3) normy ústnej reči.

Normy spoločné pre ústny a písomný prejav zahŕňajú:

Lexikálne normy;

Gramatické normy;

Štylistické normy.

Osobitné pravidlá písania sú:

Pravopisné normy;

Pravidlá interpunkcie.

Platí len pre hovorený jazyk:

Normy výslovnosti;

Normy stresu;

intonačné normy.

Normy spoločné pre ústny a písomný prejav sa týkajú jazykového obsahu a konštrukcie textov. Lexikálne normy alebo normy používania slova sú normy, ktoré určujú správny výber slova z množstva jednotiek, ktoré sú mu blízke významom alebo formou, ako aj jeho použitie vo významoch, ktoré má v spisovnom jazyku.
Lexikálne normy sa odrážajú v výkladové slovníky, slovníky cudzie slová, terminologické slovníky a príručky.
Dodržiavanie lexikálnych noriem je najdôležitejšou podmienkou presnosti reči a jej správnosti.

Ich porušenie vedie k lexikálnym chybám. iný typ(príklady chýb z esejí uchádzačov):

Nesprávny výber slova z množstva jednotiek vrátane miešania paroným, nepresný výber synonyma, nesprávny výber jednotky sémantického poľa (kostný typ myslenia, analýza života spisovateľov, Nikolajevská agresia, Rusko zažilo veľa incidenty vo vnútornej a zahraničnej politike v týchto rokoch);

Porušenie noriem lexikálnej kompatibility (stádo zajacov, pod jarmom ľudskosti, tajná opona, zaryté základy, prešlo všetkými štádiami ľudského vývoja);

Rozpor medzi zámerom rečníka a emocionálno-hodnotiacimi konotáciami slova (Puškin si správne vybral cestu života a išiel po nej, pričom zanechal nezmazateľné stopy; neúnosne prispel k rozvoju Ruska);

Použitie anachronizmov (Lomonosov vstúpil do ústavu, Raskolnikov študoval na univerzite);

Zmes jazykových a kultúrnych reálií (Lomonosov žil stovky kilometrov od hlavného mesta);

Nesprávne používanie frazeologických obratov (Mládež ho zbila kľúčom; Musíme ho priviesť k sladkej vode).

Gramatické normy sa delia na slovotvorné, morfologické a syntaktické.

Morfologické normy vyžadujú správnu tvorbu gramatických tvarov slov rôznych častí reči (formy pohlavia, čísla, krátke tvary a stupne porovnania prídavných mien a pod.). Typickým porušením morfologických noriem je použitie slova v neexistujúcej alebo kontextovo nevhodnej flektívnej forme (analyzovaný obraz, vládnuci poriadok, víťazstvo nad fašizmom, nazývané Pľuškin diera). Niekedy môžete počuť takéto frázy: železničná koľajnica, dovážaný šampón, doporučená balíková pošta, lakované topánky. V týchto slovných spojeniach sa vyskytla morfologická chyba – nesprávne utvorený rod podstatných mien.
Ortoepické normy zahŕňajú normy výslovnosti, stresu a intonácie ústnej reči. Normy výslovnosti ruského jazyka sú určené predovšetkým týmito fonetickými faktormi:

Ohromujúce znelé spoluhlásky na konci slov: du [p], chlieb [p].

Zníženie neprízvučných samohlások (zmeny v kvalite zvuku)

Asimilácia je pripodobňovanie spoluhlások z hľadiska znenosti a hluchoty na styku morfém: pred znelými sa vyslovujú len znelé spoluhlásky, pred hluchými sa vyslovujú iba hluché: poskytnúť - o [n] nastaviť, utiecť - [h] behať, smažiť - a [f] smažiť.

Strata niektorých hlások v spoluhláskových kombináciách: stn, zdn, stl, lnts: sviatok - pra [znak] ik, slnko - so [nc] e.

Dodržiavanie ortoepických noriem je dôležitou súčasťou kultúry reči, pretože. ich porušenie vytvára nepríjemný dojem u poslucháčov o prejave a samotnom hovorcovi, odvádza pozornosť od vnímania obsahu prejavu. Ortoepické normy sú stanovené v ortoepických slovníkoch ruského jazyka a stresových slovníkoch.

3. Ortoepický slovník.

Tento slovník obsahuje najmä slová:

ktorých výslovnosť nemožno jednoznačne určiť na základe ich písomného vzhľadu;

Mať mobilný dôraz v gramatických formách;

Vytváranie niektorých gramatických tvarov neštandardnými spôsobmi;

Slová zažívajúce kolísanie stresu v celom systéme foriem alebo v samostatných formách.

Slovník zavádza škálu normativity: niektoré možnosti sa považujú za rovnocenné, v iných prípadoch sa jedna z možností považuje za hlavnú a druhá je prijateľná. Slovník obsahuje aj poznámky označujúce výslovnosť slova v básnickej a odbornej reči.

V poznámkach o výslovnosti sa odrážajú tieto hlavné javy:

Zmäkčujúce spoluhlásky, t.j. mäkká výslovnosť spoluhlások ovplyvnená následnými mäkkými spoluhláskami, napr.: review, -i;

Zmeny, ktoré sa vyskytujú v zhlukoch spoluhlások, ako napríklad výslovnosť stn ako [sn] (miestne);

Možná výslovnosť jednej spoluhlásky (tvrdej alebo mäkkej) namiesto dvoch rovnakých písmen, napr.: aparát, -a [p]; efekt, -a [f b];

Pevná výslovnosť spoluhlások, po ktorých nasleduje samohláska e namiesto pravopisných spojení s e v slovách cudzieho pôvodu, napríklad hotel, -i [te];

Absencia redukcie v slovách cudzieho pôvodu, t.j. výslovnosť neprízvučných samohlások na mieste písmen o, e, a, ktorá nezodpovedá pravidlám čítania, napr.: bonton, -a [bo]; nokturno, -a [fakulta. ale];

Funkcie vo výslovnosti spoluhlások spojených so slabikovou sekciou v slovách s vedľajším dôrazom, napríklad vedúci laboratória [zaf / l], netried. m, f.

4. Dynamika vývinu jazyka a variabilita noriem .

Jazykový systém, ktorý sa neustále používa, sa vytvára a upravuje kolektívnym úsilím tých, ktorí ho používajú... Čo je nové v rečovej skúsenosti, ktorá nezapadá do rámca jazykového systému, ale funguje, je funkčne účelná , vedie v ňom k reštrukturalizácii a každý ďalší stav jazykového systému slúži ako základ na porovnanie pri následnom spracovaní rečovej skúsenosti. Jazyk sa teda v procese fungovania reči vyvíja, mení a v každom štádiu tohto vývoja jazykový systém nevyhnutne obsahuje prvky, ktoré proces zmeny neukončili.

Preto sú v akomkoľvek jazyku nevyhnutné rôzne výkyvy, variácie“
Neustály vývoj jazyka vedie k zmene literárnych noriem. To, čo bolo normou v minulom storočí a dokonca aj pred 15-20 rokmi, sa dnes môže stať odchýlkou ​​od nej. Takže napríklad skôr sa slová stravník, hračka, pekáreň, každodenný, naschvál, decentne, smotanový, jablkový, miešané vajíčka vyslovovali hláskami [shn]. Koncom 20. stor takáto výslovnosť ako jediná (prísne povinná) norma sa zachovala len v slovách naschvál, miešané vajíčka. V slovách pekáreň sa decentne spolu s tradičnou výslovnosťou [shn] uznáva za prijateľnú aj nová výslovnosť [ch]. V slovách každý deň, jablko sa nová výslovnosť odporúča ako hlavná možnosť a stará je povolená ako možná možnosť. V slove creamy je výslovnosť [shn] uznávaná ako prijateľná, ale zastaraná možnosť a v slovách diner, toy sa nová výslovnosť [ch] stala jedinou možnou normatívnou možnosťou.

Tento príklad jasne ukazuje, že v dejinách spisovného jazyka sú možné nasledovné:

Zachovanie starej normy;

Súťaž dvoch variantov, v ktorých slovníky odporúčajú tradičnú verziu;

variantná súťaž, v ktorej slovníky odporúčajú nový variant;

Schválenie novej verzie ako jedinej normatívnej.

V dejinách jazyka sa menia nielen ortoepické, ale aj všetky ostatné normy.
Príkladom zmeny lexikálnej normy sú slová diplom a vstup. Na začiatku 20. stor slovo diplomat znamenalo študenta, ktorý robí diplomovú prácu, a slovo diplomat bola hovorová (štylistická) verzia slova diplomat. V spisovnej norme 50.-60. došlo k rozlíšeniu v používaní týchto slov: slovo absolvent sa pri príprave a obhajobe práce začalo nazývať študent (stratilo štylistické zafarbenie hovorového slova) a slovo absolvent sa začalo používať na pomenovanie. víťazov súťaží, recenzií, súťaží označených diplomom víťaza.
Slovo vstupujúci sa používalo ako označenie pre tých, ktorí vyštudovali strednú školu a pre tých, ktorí nastúpili na univerzitu, keďže oba tieto pojmy v mnohých prípadoch označujú tú istú osobu. V polovici 20. stor slovo absolvent bolo priradené absolventom strednej školy a slovo nastupujúci v tomto význame vypadlo z používania.
Zmeny v jazyku a gramatických normách. AT literatúra XIX v. a hovorovej reči tej doby sa používali slová georgín, sála, klavír - to boli slová. Žena. V modernej ruštine je normou používanie týchto slov ako mužských slov – dahlia, hala, klavír.
Príkladom zmeny štylistických noriem je vstup do spisovného jazyka nárečových a ľudových slov, napríklad tyran, fňuk, pozadie, píšťalka, humbuk.

Záver

Každá nová generácia sa spolieha na už existujúce texty, stabilné obraty reči, spôsoby myslenia. Z jazyka týchto textov vyberá najvhodnejšie slová a rečnícke obraty, berie z toho, čo vypracovali predchádzajúce generácie, to, čo je pre neho relevantné, zavádza svoje vlastné, aby vyjadrilo nové myšlienky, myšlienky, novú víziu sveta. Prirodzene, nové generácie odmietajú to, čo sa javí ako archaické, čo nie je v súlade s novým spôsobom formulovania myšlienok, sprostredkovania svojich pocitov, postojov k ľuďom a udalostiam. Niekedy sa vracajú k archaickým formám, dávajú im nový obsah, nové perspektívy chápania.
V každom historickej éry norma je zložitý jav a existuje v dosť zložitých podmienkach.

1. Normy pomáhajú spisovnému jazyku zachovať si celistvosť a zrozumiteľnosť, chránia ho pred prúdom nárečovej reči, spoločenským žargónom a ľudovou rečou.

2. Jazykové normy sa neustále menia. Ide o objektívny proces, ktorý nezávisí od vôle a túžby jednotlivých rodených hovorcov.

3. Normy pomáhajú spisovnému jazyku zachovať si celistvosť a všeobecnú zrozumiteľnosť. Chránia spisovný jazyk pred prúdom nárečovej reči, spoločenským a odborným žargónom a ľudovou rečou. To umožňuje spisovnému jazyku plniť jednu z najdôležitejších funkcií – kultúrnu.

Bibliografia

1. Rozental D.E., Golub I.B. Ruský pravopis a interpunkcia 334 strán 2005 Vydavateľ: Makhaon

2. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Moderný ruský jazyk, 2006 Vydavateľ: Iris-Press

3. Vvedenskaja L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Ruský jazyk a kultúra reči. 13. vydanie, 544 strán, 2005 Vydavateľ: Phoenix

4. Učebnica Kultúra ruskej reči: 560 strán.Vydavateľstvo: Norma, 2004

5. Semushkina L. Kultúra ruskej ústnej reči. Slovník-príručka, 2006
Vydavateľstvo: Iris-Press

6. Slovná zásoba hovorovej reči v systéme funkčné štýly moderný ruský literárny jazyk 2. vydanie, spracoval O. B. Sirotinin, 2003 Vydavateľ: Editorial URSS

7. Zilbert ortoepický slovník, 2003 Vydavateľ: Mir knigi


Norma jazyka je ústredným pojmom kultúry reči. Mieru správnosti, presnosti, zrozumiteľnosti, jasnosti, dôslednosti, výraznosti, účelnosti a relevantnosti prejavu upravuje jazyková a štylistická norma.
Na obsluhu rodeným hovorcom daného jazyka v procese komunikácie je najvhodnejšia jazyková norma a najvhodnejší systém vyjadrovania na všetkých jazykových úrovniach (výslovnostné prostriedky, používanie slov, tvorenie slov a tvarov, syntaktické prostriedky). Norma v podstate odráža trendy objektívne existujúce v danej spoločnosti smerom k zlepšovaniu kultúry reči. Pri definovaní normy by sa malo vychádzať z myšlienky, že predpokladá súlad so systémovo-štrukturálnymi základmi jazyka ako celku, Aktuálne trendy vývin jazyka, primeranosť jazykového prejavu mimojazykovým potrebám.
Hlavným kritériom jazykovej normy je zásada komunikatívnej účelnosti, ktorá prispieva k porozumeniu výpovede.
„Norma nie je len spoločensky schváleným pravidlom, ale aj pravidlom objektivizovaným skutočnou rečovou praxou, pravidlom, ktoré odráža zákony jazykového systému a je potvrdené slovotvorbou autoritatívnych autorov“ - takáto definícia normy je podal K.S. Gorbačovič.
Uznanie normativity (správnosti) jazykového faktu sa podľa jeho názoru zvyčajne opiera o nevyhnutnú prítomnosť troch hlavných znakov:
1) pravidelné používanie (reprodukovateľnosť) túto metódu výrazy;
2) súlad tohto spôsobu vyjadrovania s možnosťami systému spisovného jazyka (s prihliadnutím na jeho historickú prestavbu);
3) verejné schválenie pravidelne reprodukovaného spôsobu vyjadrovania (navyše úloha sudcu v tomto prípade zvyčajne pripadá na údel spisovateľov, vedcov, vzdelanej časti spoločnosti).
Podľa A.A. Murašova, norma je jazykovo akceptované, kultúrne a sociálne podmienené pravidlo a fenomén jazyka, ktorý má direktívnosť (povinnosť sa riadiť), akceptovanú väčšinou hovoriacich, odrážajúce zákonitosti vývoja jazykových systémov ako celku, zakotvené v tzv. Jazyk fikcia a esteticky opodstatnené.
Ako je známe, moderný jazyk, ktorý je vysoko organizovaným systémom komunikačných prostriedkov pre všetkých Rusov, predstavujú také odrody, ako je literárna reč (jazyk), územne nárečová reč a ľudová reč. Vedúcou formou realizácie ruského jazyka je literárna reč, ktorej normy sú kodifikované ako vzorové (pevné v gramatikách, učebné pomôcky, slovníky), distribuované médiami. (Aj keď v médiách, v televízii často dochádza k odchýlke od literárnej normy.)
Spisovnú normu (t. j. normu spisovného jazyka na rozdiel od normy vlastnej nárečiam, odbornému a spoločenskému slangu a pod.) charakterizuje taká dôležitá vlastnosť, akou je funkčná a štylistická diferenciácia jazykových prostriedkov. Znakmi normy spisovného jazyka sú relatívna stálosť, rozšírenosť, bežné používanie, preferencia a všeobecná záväznosť, súlad s používaním, zvykom (úzus) a možnosťami jazykového systému, odraz jeho vývojových trendov.
Literárna norma môže byť kodifikovaná, alebo môže byť v procese kodifikácie, alebo ako potenciálny, ale ešte nekodifikovaný trend. Kodifikácia zachytáva javy, ktoré sa už formovali v procese jazykovej praxe. Preto môžeme hovoriť o dynamickej povahe spisovnej normy a dialektickej povahe procesu jej kodifikácie v procese komunikácie.
Normy sú realizované (alebo stelesnené) a potenciálne, realizované (alebo nie stelesnené). Implementované pravidlo pozostáva z dvoch častí:
1) aktualizovaná (moderná, produktívna, aktívna, dobre pochopená a prakticky kodifikovaná norma);
2) neaktualizované (archaizmy, zastarané verzie normy, ako aj zriedkavo používané varianty, dublety atď.). Implementovaná norma tiež obsahuje dve časti:
1) neologizmy a novotvary, ktoré sa stávajú normou rôzne úrovne Jazyk;
2) zásadne nekodifikovateľná oblasť rečovej činnosti (jednotlivé, príležitostné útvary).
Rozpory medzi spisovnou normou a skutočným používaním jazyka závisia od historickej etapy spoločnosti, jej sociálna štruktúra, ako aj zo zvláštností jazykovej situácie. Rastúci vplyv masmédií je zvyčajne sprevádzaný výrazným zjednocovaním rečovej praxe.
Najdôležitejšou úlohou kultúry reči ako lingvistickej vedy je štúdium jazykových noriem na všetkých úrovniach jazyka (t. j. vo všetkých jeho oddieloch: vo fonetike, gramatike, slovnej zásobe atď.) v ich ustálených tradičných formách, ako napr. ako aj v rozporoch, vo vývoji alebo znovu sa objavujúcich trendoch smerujúcich k zmene atď.

Viac k téme 2.4. Koncept jazykovej normy:

  1. Koncept Norm. Norm a variant. Štýlová variácia a kolísanie normy. Dôvody porušenia normy spisovného jazyka
  2. Jazykové normy (normy litovaného jazyka) sú pravidlá používania jazykových prostriedkov v určitom období vývinu litovaného jazyka, t.j. pravidlá výslovnosti, pravopisu, používania slov, gramatiky.
  3. Normalizácia ako základ charakterová vlastnosť. Jazyk. Literárne normy. jazyk v slovnej zásobe, frazeológia. fonetika, ortoepia. tvorenie slov. gramatika, pravopis. interpunkcia. Variabilita noriem spisovného jazyka.