Тема: Стилистични свойства на фразеологичните единици.
Цел:
1) ученикът ще научи стилистичните свойства на фразеологичните единици и ще ги използва в речта в съответствие със стила на речта;
2) студентът ще има възможност да развие изследователски умения и умение за използване на интерактивни инструменти.
Вид на урока: урок за нови знания
Форма на урока: "обърната класна стая"
Оборудване: компютър, видео проектор, раздатъчни материали, стикери в пет цвята
По време на часовете:
1. Поздрав
2. Определяне на темата на урока. (Видеоклип)
Предния ден нашата скрита камера засне диалог между двама ваши съученици. Виж.
Видео (диалог - използването на фразеологични единици в речта на героите) Герои: Антон Пинегин и Андрей Корнет.
Е, какво си провеси носа?
Да, котката извика пари ...
Покажи ми. Да, това е капка в морето! Какво да правя?
Няма да се занимавам с това!
Беше необходимо да не играете на глупак, а като запретнахте ръкави за работа през лятото, така че ще можете да си купите префикс и сега отново трябва да попитате родителите си ...
Не! Давам главата си за отрязване и сам ще спечеля пари за префикса!
Изчакай и виж!
На бюрата има разпечатка на този диалог.
Анализ:
Могат ли героите да се нарекат приятели? Защо?
Какво е характерно за техния диалог? Подчертайте фразеологичните единици. Колко фразеологични единици бяха намерени? (6)
Заменете фразеологичните единици с обикновени думи, изрази. Прочети. Какво можеш да кажеш? (Диалогът е загубен, беше по-изразителен, интересен)
Направете заключение за ролята на фразеологичните единици в нашата реч.
И така, каква е темата на нашия урок? (Фразеологични единици) СЛАЙД 1
3." Хронология" СЛАЙД 2
Нека да определим темата на нашия урок.(на екрана на времевата линия)
(Стилистични свойства на фразеологичните единици)
Това е четвъртата микротема от голямата тема "Фразеология".
Нека повторим това, което вече знаем.
Всеки от вас има на бюрото си карта с определен цвят с въпрос по нашата тема. Задавайте си въпроси. Прием "Ти на мен, аз на теб" (Актуализиране на знанията)
(Първо учениците по двойки - карти с различни цветове - задават въпроси един на друг, след това групирани - карти с един и същи цвят - изберете говорител, който ще отговори на въпроса)
Въпроси:
1) Какво представляват фразеологичните единици?
2) Какво е името на раздела от лингвистиката, който изучава стабилни комбинации от обрати на речта?
3) Каква е ролята на фразеологичните единици в изречението?
4) Как възникват фразеологичните единици?
5) Как да разграничим свободна комбинация от думи и фразеологична единица?
Има още един термин в дефиницията на темата на урока „стилистични свойства“.Моля обяснете. (Използването на фразеологични единици в речта зависи от тяхното стилистично оцветяване)
Подготвяйки се за урока, вие научихте тази тема. Вдигнете ръце, кой е работил само по учебник? Кой е с печатен речник? С речник в интернет? Какви други източници на информация сте използвали?
- И така, нека дефинираме целите на нашия урок. (Поставяне на цели)
1) разкажете, покажете какво сме научили за стилистичните свойства на фразеологичните единици
2) научете се да използвате фразеологични единици в речта си СЛАЙД 3
4. Ново. "Обърнат клас"
В „Училищен фразеологичен речник на руския език“ V.P. Жуков, съдържа около 2000 най-често срещани фразеологични единици. (1980), като речникът се актуализира постоянно. Учените разполагат с десетки хиляди фразеологични единици. Какви стилистични свойства притежават? Слушаме, гледаме, добавяме, коригираме говорещия.
По време на нашия урок група писачи (Ростислав и Дария) работят автономно, те създават писар по нашата тема. (Момчетата имат компютър, цифров фотоапарат, хартия, флумастери)
Слушайки говорещия, напишете фразеологична единица от този тип от предложения списък.
Списък на слайд, на листове (разпечатка).
Списък на фразеологичните единици: да влезе в сила, да бъде важен, да се контролира, да се държи, да играе роля, да допринесе, взаимен език, да повдигнеш въпрос, да си играеш мълчаливо, котката извика, няма да разлееш вода, до всички плешки, наточи ските си, излез от ума си, хили се, пъхни носа си.
На какви групи се делят фразеологичните единици?
А) стилистично неутрални фразеологични единици
б) книжни фразеологични единици
в) разговорни фразеологични единици
г) оценъчни фразеологични единици
Разкажете ни за стилистично неутрални фразеологични единици.
Учениците от 1 група представят стилистично неутрални фразеологични единици. Отговорите са придружени с рисунки, илюстриращи фразеологични единици.
(Това е слой от често използвани фразеологизми, които се използват както в книжната, така и в разговорната реч (от време на време, взаимно, да имат значение, да имат предвид, да пазят дума, Нова година). Има малко такива фразеологични единици)
Запишете само неутрални фразеологични единици от списъка.
Разкажете ни за книжните фразеологични единици.
2 група - книжни фразеологични единици
(обикновено се използва в официален бизнес, научна реч, често в писане. Някои книжни фразеологични единици се характеризират с по-голяма приповдигнатост, тържественост. Това включва индивидуални обороти на служители делова реч: поставя се под кърпа; работна сила; реални заплати; конфронтация. Фразеологизми от научен терминологичен тип: опорна точка; хвърлям сянка; верижна реакция; сила на гравитацията. Обороти с литературен и публицистичен характер: любов към родината; синове на отечеството; борци за мир; граждански дълг; материално благосъстояние; неразрушимо приятелство; лъч светлина; връзки на приятелство; рог на изобилието; световна скръб; въздушен замък; палмово дърво; от другата страна на барикадите; уплътняват цветовете; витая в облаците; победи алармата.)
Запишете фрази от книгата.
Представете разговорни фразеологични единици.
Група 3 - разговорни фразеологични единици (Това е най-голямата група фразеологични единици, използвани за общуване, изразяване на мисли, чувства, емоции: бяла врана, не се разлива с вода, като сирене в масло, нито се тресе, нито се търкаля, седем педя в челото.
Запишете разговорни фрази.
Разкажете ми за оценъчни фразеологични единици
4 група - оценъчни фразеологични единици. Те имат по-редуциран характер от разговорните. Емоционален и въображаем. Те често изразяват ирония и неодобрение. Например, грах шут, воден за носа, ярост с мазнини, bezrybe и рак риба, излезте от ума си)
Запишете фразеологичните единици от тази група
Взаимна проверка самостоятелна работа. (използван слайд)
Учениците обясняват значението на фразеологичните единици.
5. Отражение:
Фразеологични единици на дъската:
Седем педя в челото
Седнете в галош
Камара на ума
Обърнете внимание на
Игнорирайте ушите
С натежало сърце
Седнете в локва
4302.82kb.
Първични фразеологични единици и фразеологични изрази
Основата на руската фразеология е първичните обрати, т.е. общославянски (праславянски), източнославянски (староруски) и собствено руски.
Да се общославянскивключват например: вземам (вземам) за препитание; (давам) брезова каша; държа под ключ; поставете вана; давам (питам) трепак; като Христос (Бог) в лоното; нито риба, нито птица; задрямвам; провесете носа си; един като пръсти т.н.
Да се източнославянскизавоите включват: без крал в главата ми(и антонимно с цар в главата ми); глух глухар; мечи ъгъл; няма кол, няма двор; под цар Грах; кучешки студ; наточете връзкитеи т.н.
Правилен руские по-голямата част от фразеологичните единици, например: изплези език; засрамвам; изчерпване на търпението; устни не глупак; Дръж си устата затворена; живейте щастливо завинаги; за сладка душа; зелена улица; злобата на деня; говорете зъби; и не води вежда; и евтино и весело; продължавай; от чанта до постелка; хайвер; Казанско сираче; сякаш гледа във водата; Коломна верст; комарът няма да подкопае носа; наклонен фатъм; вкусно; чупят копия; малка макара, но скъпоценна; малка пържена риба; шапката на крадеца гори; написано на челото; катери се по стената; опушвам небето; нищо не се вижда; кора като лепкава; смазан с един свят; истинска истина; поставете под кърпа; порода bodyagu; изгаря; без ръкави; настъргано руло; тихи сапи; издърпайте ремъка; през палубата на пъна; кимащ познати много други. други
Всъщност руската фразеология беше попълнена поради професионализма: архивиране; свири на първа цигулка; изпуснете парата; издърпайте gimp; тромава работа; халосен изстрели др.; жаргонно-арготични обрати: излезте от играта; бизнес - тютюн; битова карта; позиция на върха; търкайте очилаи т.н.; диалектни изрази: от чанта до постелка; не солено попиване; влизам в затруднение; не миене така пързалянеи т.н.
Много всъщност руски фразеологични изрази се коренят в художествената литература, например: а Васка слуша и яде; дразни гъските; ухото на Демянов; като катерица в колело; маймунски труд; лоша услуга; няма по-силен звяр от коткаи много други. други (от басните на И.А. Крилов); огромно разстояние; луди идеи; свежа традиция, но трудна за вярване; и димът на отечеството е сладък и приятен за наси др. (от комедията на А. С. Грибоедов); дела от отминали дни; хитър придворен; без повече приказки; не по дни, а по часове; прозорец към Европа; страст към скитанеи други (от произведенията на А. С. Пушкин); от красиво далече; необичайна лекота в мислите; мъртви души; мишка жребец(от произведенията на Н. В. Гогол); допълнителни хора; Бащи и синове(I.S. Тургенев); без значение какво се е случило; конско име; до дядото село; мъж в калъфи други (от творчеството на А. П. Чехов); патетични думи; обикновена история(I.A. Гончаров); от самата среда на народа; оловни мерзости(А.М. Горки); учебник гланц(В. В. Маяковски) и много други.
Фразеологизми и фразеологични фрази, заети от други езици
Словосъчетанията по произход могат да бъдат заимствани и от други езици.
На първо място, има завои, заимствани от езика на църковната книга, т.е. Русифициран старославянски. Например: избиване на невинни; спънка; Бабел; манна небесна; демон на ада; нарицателно; да допринесат; за бъдещата мечта; Основен камък; смокиново листо; в потта на лицето си; смазан с един святи т.н.
Голяма група фрази са т. нар. фразеологични кали и полукальси, т.е. изрази, които са буквален (или почти буквален) превод на чужди фразеологични единици, пословици, поговорки. Например: птичи поглед(Френски); ледът е счупен(Френски); местен вкус(Френски); възниква(Френски); забавен мой с лоша игра(Френски); глътнете хапчето(Френски); така че там е заровено кучето(Немски); син чорап(Английски); времето е пари(Английски); Това, което е позволено на Юпитер, не е позволено на бика(лат.); ръка миене на ръка(лат.) и др.
Специална група се състои от афоризми от древната литература, цитати от литературата на различни народи, както и поговорки, приписвани на видни чуждестранни учени, публични личности: Авгиеви обори; Херкулесовите стълбове (стълбове); танталово брашно; всичко си има граница; златна среда (Хорас); О, свята простота!(Ян Хус); И все пак тя се обръща!(Галилео); Да бъдеш или да не бъдеш?(Шекспир); кула на Слонова кост (Сен Бев); буря в чаена чаша(Монтескьо); Мавърът си свърши работата, може да се пенсионира(Шилер); Принцеса на граховото зърно(Андерсен) и др.
Понякога чужди идиомиизползва се на руски без превод. Често те съжителстват с фразеологични калки, които поради тяхното разпространение се използват по-често. Например: Apres nous le deluge(френски; думи, приписвани на Луи XV) - има и паус: След нас поне потоп; цветен локал(френски) - има и паус: локален цвят; край на комедията(италиански) - има и паус: комедията свърши; festina lente (латински израз, приписван на Юлий Цезар) - има и паус: бързай бавно; modus vivendi(лат.) - има и паус: Начин на живот; non multa, sed multum(лат.) - има и паус: малко, малкои т.н.
Много руски фразеологични единици и фразеологични изрази са влезли в други езици на народите на Русия и други езици по света. И така, в много европейски (както славянски, така и неславянски) и други езици са влезли обрати: Герой на нашето време; Ваканционна къща; дом на културата; зелена улица; колхоз; Кой ще спечели; който не работи, няма да яде; лагер на мира; лоша услуга; Бащи и синовеи др.. Руските обороти се превеждат, проследяват и са включени в активния речник на народите по света.
Фразеология на съвременния руски език от функционална и стилистична гледна точка
Стилистична класификация на фразеологичните единици и фразеологичните единици. Техните изразни и стилистични свойства
Функционално-стиловата класификация на фразеологичните единици има голямо значение, тъй като помага да се очертаят възможните области на тяхното използване. За същата цел служи разбирането на тяхното експресивно-стилистично значение.
Може да се разграничи сравнително малка група фразеологични единици като интерстил, т.е. използвани във всеки от функционалните стилове (виж § 15). Те включват например: уцели целта(и антоним удари целта); задействайте алармата; вземете (вземете) думата; вземам (заемам) страната на някого, някого; Вдигни; година след година; върви нагоре; Имайте предвид; На пръв поглед; прокарайте границите; спази обещание; изтрийте ръбовете; застанете на пътя; губя от поглед; вниквам в (себе) себе си; отстъпвам; на два фронта; даде ход на нещо; пълен размах; център на тежестта; на всяка крачкаи т.н. От стилистична гледна точка такива фразеологични единици могат да бъдат наречени неутрален, стилистично неоцветени.
На фона на разглежданите фразеологични единици се разграничават две основни функционални и стилистични разновидности на оборотите: разговорни и книжни, всеки от които допълнително се характеризира с експресивно и стилистично оцветяване.
Разговорни фразеологични единици и фразеологични словосъчетания
AT разговорен стилнай-голям брой фразеологични единици са разговорно-битови обороти и фразеологизирани обороти. Те се характеризират с по-голяма фигуративност, често имат донякъде стилистично намалена окраска (шеговита, игриво нежна, както и иронична, позната). Например: абсолютна нула; без докосване в очите; на крака на господаря; вземете (вземете) отстрани; за по-голяма важност, свалете вала; карам в ковчега; търкайте очила; градинска глава; огънете гърба си; дам нащрек; да направим планини от къртичини; Бъди внимателен; докоснете вътрешното ядро; прикрийте следите си; опушвам небето; извийте носа си; кокошки да се смеят; лети с главата надолу; Започнаха проблеми надолу и навън; във всички лопатки (да избяга); клането на майката; от млади и ранни; шит с бели конци; до последната нишка; пъхам си носа; падам на сърцето; пей от чужд глас; налейте масло върху пламъка; нарязани на орех; разпространявам ума; отстоявам позицията си; топло място; удари достатъчно; хващам акълаи т.н.
Към тях се присъединяват функционално-стилистични и собствено стилистични свойства, много фразеологични изрази, особено от пословично-поговорния тип: гладът не е леля; след дъжд в четвъртък; седем петъка в седмицата; седем не чакат едини т.н.
Разговорните фразеологични единици се използват все по-често в някои стилове на книжната реч, например в журналистиката, в езика измислица, като едно от речевите средства за характеризиране на героите.
От фразеологията разговорно-ежедневна трябва да се разграничат завоите, които стоят отвън книжовен език. Те включват фрази от грубо разговорен характер и псувни: представям се като отказващ се; смачкайте страните; разтварят слюнката; дайте на врата; драскотина с език; по дяволите не; по дяволитеи т.н.
Използването на тази група фрази, дори в разговорната реч, трябва да бъде много ограничено. Фразеологизмите от този тип могат да се използват в езика на художествената литература само за конкретна стилистична цел: или да предадат устната реч на героите, или да покажат отрицателни страниживот, или за да придаде на речта иронична конотация.
Книга фразеологични единици и фразеологични изрази
Сферата на използване на фразеологичните обрати на книжната реч е много по-тясна от неутралните, междустилови фразеологични единици. Това включва отделни обрати на официална бизнес реч: поставете под кърпа; работна сила; реални заплати; конфронтация; акредитивни писма; бъди отговорени т.н.; фразеологични единици от научен терминологичен тип: опорна точка; хвърлям сянка; верижна реакция; сила на гравитациятаи т.н.; обрати от литературно-публицистичен характер: любов към родината; синове на отечеството; борци за мир; граждански дълг; материално благосъстояние; неразрушимо приятелство; лъч светлина; връзки на приятелство; рог на изобилието; световна скръб; въздушен замък; палмово дърво; от другата страна на барикадите; уплътняват цветовете; витая в облаците; победи аларматаи т.н.
От стилистична гледна точка книжната фразеология включва и много цитати от произведения на руски и чуждестранни писатели, изрази от древната литература, от църковни книги и др. (виж § 28 и 29).
Според тяхната експресивна и емоционална същност някои книжни фразеологични единици и фразеологични изрази от всички стилове се характеризират с по-голяма приповдигнатост, тържественост и патос. Включени обаче в нетипичен за значението им контекст, те могат да се превърнат в средство за хумор или ирония. сряда: - Енергията - каза строителят - е основата на основите, алфа и омега народен живот (Пауст.) - Алфа и омега на кухнята – готвачката Пелагея се суети около печката(гл.).
Развитието на руската лексика и фразеология в съвременната епоха
Появата на нови думи и изрази. Промяна на техните ценности. Загуба на остарели думи и изрази
Лексикалната и фразеологичната система е пряко свързана с дейността на човека в обществото и развитието на последното. Лексиката и фразеологията (особено първата) от всички нива на езика се считат за най-проникващи. Речникът най-бързо отразява всички промени, които са настъпили и се извършват на различни етапи от развитието на съветската, а след това и на руската държава.
В развитието на руската лексика и фразеология могат да се разграничат следните основни области:
1) появата на нови думи и фрази;
2) промяна на значенията на вече съществуващи лексикални и фразеологични единици;
3) изпадане от активното използване на думи и фрази;
4) връщане към живота на стари думи.
Появата на нови думи- най-продуктивният процес, той отразява всички исторически етапи от развитието на обществото. И така, по време на формирането на новата държавност се появиха нови имена (както пълни, така и съкращения). Например, ако от 1917 г. най-висшият орган на държавната власт е бил Всеруски конгрес на съветите, след това от 1922 до 1936 г. - Конгрес на Съветите на СССР.
След разпадането на СССР и въвеждането на президентското управление, а Държавната дума; концепции парламент, парламентаристиизгони бившия Върховният съвети народни депутати. Социално-политическите трансформации в страната бяха изведени от активен план речников запасдуми, отразяващи дейността на комунистическата партия ( партийна организация, партиен организатор, партиен активист, партиен контрол, ленинеци др.), както и бивши младежки организации ( комсомол, комсомолско строителство; пионер, пионери т.н.).
Много думи и фрази са свързани със създаването, развитието и бурната дейност през годините на войната. съветска армия, флот: от оригинала Войник от Червената армия, войник от Червения флот, боя(червен командир) до следващ войник от съветската армия(от 1943 г.), моряк от съветския флот(от 1946 г.), както и съвр войници и офицери руска армия . Бяха отразени и имената на други родове войски, напр Въздушни силиСССР(или ВВС на СССР) и т.н. През годините на войната известните преди това думи се използват по-активно медицински батальон, медицински инструктор, оман, пожарникар, звукооператор, сигналист, бронебоеци т.н.; професионално-разговорни наименования на конкретни предмети: бронебоен, възпламенител(зареждане), куче пазач(кораб), запалка, термит, "тридесет и четири"(резервоар), "катюша"(реактивен хоросан от специална система) и др.
Имената, свързани с развитието на селското стопанство, станаха широко разпространени: от оригинала бързо остарели комбед, данък в натура, присвояване на излишък, земеделска комунаи т.н колхоз, колхозник, колхозник, совхоз, совхозник, делник, МТС(тогава PTC), агропромишлен комплекс, агрономство, земеделско училище, агроном, агропункт0и т.н.; автоматична поилка, стакер на перли, хранителни гранули, спринклер, електрическа поилка, електрическа доилкаи накрая фермер, земеделиеи т.н.
Постиженията се намират в речника всеки ден научно-техническия прогресв науката, индустрията, селско стопанство. Появяват се десетки нови професии и техните имена, които все по-често се използват за обозначаване на паралелни женски професии (основно в разговорната реч): avtokarschik - автокарщица, programmer - програмист, tabulator - tabulatorи т.н.
Речникът се попълва със сложни имена с оригиналните средства за словообразуване, например: активен, бърз, висок, голям, лек, малък, нисък, остър, супер, широки т.н.
Голям брой думи се появяват с използването на чужди езикови елементи като: въздушно-, резко-, био-, видео-, хипер-, дис-, зоо-, изо-, интер-, кино-, макро-, метео-, микро-, мото-, радио-, теле-, термо- , фото-, ултра-, екстра-, електро-и много други. други
Включени в книжовния език са разн научни термини. Едва през последните 10-15 години се появиха нови науки, имената им бързо се активизираха в използването си, например: атлантология - атлантолог, биогеоценология, бионика, вулканология - вулканолог, хидромелиорация - хидромелиоратор, делфинология - делфинолог, кардиохирургия - кардиохирург, микроелектроника, нефрология - нефролог, спелеология - спелеологи много други. и т.н. Голям брой подобни думи се свързват с разширяването на знанията в областта на космоса, компютърните технологии, Интернет.
Междинна група между лексикалните (като метеорологичен балон, радар) и нелексикализирани образувания са думи като алфа частици, алфа разпад, пи мезон, ножици за пресаи т.н.
Речникът на националния език е попълнен с разчленени неоплазми (предимно терминологични), например: фоточувствителен слой, дъждовен дъжд, куха лампа, пулсиращ ток, маркирани атоми, ходещ багери т.н. При създаването на такъв термин понякога се използва метафорично преосмисляне на думи (т.е. различни видове трансфери), срв.: колхозно поле - магнитно поле, поколение на победители - поколение на неутрони, дъщерни букви - детски атомии т.н.
Думите, които са били в дълбоките складове на езика, се връщат към активен живот:
1) административен речник, образователен речник ( управител, отдел; гимназия, лицей);
2) конфесионална лексика ( благодат, вяра, ангел, грях, заповед, литургия; покаяние, милосърдие, милост);
3) речник на новите икономически условия ( предприемач, борса, търговия, търг, частна собственост, средна класа) и т.н.
Актуализирането на стари думи често е придружено от възстановяване на техните оценъчни значения на позитивност (срв., например, тълкуването на думата „предприемач“ в речниците от съветската епоха като обозначение, чуждо на съветската действителност).
Речникът включва думи, които отразяват развитието на културата, спорта, много аспекти от нашия живот, например: любители на книгите, народни театри; аеробика, рали, биатлон, картинг, сърф; микрорайон, ЕПКи т.н.
В речника са включени нови фразеологични единици и фразеологични словосъчетания; например: активен житейска позиция, борбата за мир, голямата инициатива, излизане в орбита, звезден пробег, звездни братя (небесни братя), мирни инициативи; наддаване на височина; по-малко е по-добре(според заглавието на статията на В. И. Ленин); По-добре да умреш прав, отколкото да живееш на колене(Д. Ибарури); Хора, бъдете бдителни!(Ю. Фучик); почивка само в нашите мечти(А. Блок); билет за живот подпалвачи на война; роден да пълзи - не може да лети(М. Горки); крайъгълни камъни на дълго пътуване(М. Светлов); паус от англ. спаси душите ни, студена война ; паус от украински семейно чувство(П. Тичина) и много други. други
Не по-малко продуктивен вече е пътят на семантично и стилово обновяване познати на езикадуми. Думите му са преминали актив, битка, войнственост, воини; лично, династия, отряд, благороден, избраник, неувяхващ, фен, останки, наследствен, сателити много други. и т.н. Промени значението в посока на разширяване на думи като: перестройка, смяна, колапс, модел, екологияи т.н.
От друга страна, много думи от активния речник се преместиха в пасивния или стилистично се оказаха сред отрицателно-оценъчните, например: господар, господарка, благородник, лакей, слуга. Някои думи от 20-те години също са влезли в пасивните слоеве на речника досега: военен специалист, комбед, образователна програма, NEP, NEPmanи т.н.
По този начин лексикалният и фразеологичен състав на руския език е в състояние на непрекъснато движение. Той отразява всички промени, настъпващи в социалния, политическия, икономическия, научния, индустриалния, техническия, културния и ежедневния живот на страната.
Основни речници на руския език
Типове речници
Нарича се отделът по лингвистика, който се занимава със съставянето на речници и тяхното изучаване лексикография(гръцки lexikos - речник и grapho - пиша).
Има два вида речници: енциклопедичен(например Голяма съветска енциклопедия. Голям енциклопедичен речник. Литературна енциклопедия, Детска енциклопедия, философски речник и др.) и филологически (лингвистичен). В първия се обясняват понятия, явления, съобщава се информация за различни събития, във втория се обясняват думите, тълкуват се значенията им. Енциклопедичен може да бъде лингвистични речници, например: „Лингвистичен енциклопедичен речник“ изд. В.Н. Ярцева е публикувана през 1990 г., а през 1997 г. е публикувана под редакцията на. Ю.Н. Караулов речник "Руски език: Енциклопедия".
Езиковите речници от своя страна се делят на два вида: речници многоезичен(най-често двуезични, които използваме, когато учим чужд език, в превод и т.н.) и едноезиченв който думите се обясняват с помощта на думи от същия език.
И накрая, сред едноезичните речници се открояват:
1) речници, включващи всички думи даден език(т.нар. речников тезаурус (гр.) - съкровищница, хранилище);
2) речници на съвременния книжовен език (най-често срещаният тип тълковен речник, виж отдолу);
3) речници на отделни диалекти или техните групи (регионални речници, например Донски речник);
4) речници на езика на определен писател;
5) речници на езика на отделно произведение;
6) исторически речници, включващи думи от определен период от историята на езика;
7) етимологични речници, обясняващи произхода на отделните думи;
8) речници на синоними;
9) фразеологични речници;
10) речници на нередности, включително думи, в употребата, произношението или правописа на които често се наблюдават отклонения от литературната норма;
11) речници на чужди думи;
12) правописни речници;
13) ортоепични речници (речници на литературното произношение и стрес);
14) словообразуващи речници;
15) обратни речници;
16) честотни речници;
17) речници на съкращенията;
18) жаргонни речници и др.
Първите руски речници, които се появяват в края на 13 век, са малки списъци с неразбираеми думи (с тяхното тълкуване), открити в паметниците на древноруската писменост. През XVI век. такива речници започват да се съставят по азбучен ред, в резултат на което получават името "азбуки".
Първият печатен речник, съдържащ вече 1061 думи, се появява през 1596 г. като приложение към граматиката на известния филолог от онова време, свещеник Лаврентий Зизания. На тълкуване са подложени предимно книжни славянски думи и малък брой чужди думи.
Следващият печатен речник е съставен през 1627 г. от украинския филолог Памва Беринда. Както показва заглавието на книгата („Славянско-руски лексикон“), авторът си е поставил за цел да обясни старославянските книжни думи. Както с броя на думите (6982), така и с точността на обясненията им върху материала на живата разговорна лексика и с критичното отношение към източниците този речник се открояваше с високото си филологическо ниво.
Двуезичните и многоезичните речници бяха подготвителна стъпка за създаване на речник на съвременния руски език (модерен за определена епоха). През 1704 г. в Москва е издаден „Триезичният лексикон“ на Фьодор Поликарпов-Орлов с тълкуване на руски думи на гръцки и латински. В същата епоха на Петров е съставен първият речник на чуждите термини "Лексикон на новите речници в азбуката", съдържащ 503 думи.
През XVIII век. възниква интерес към въпросите за произхода и образуването на отделни думи, появяват се етимологични бележки на Тредиаковски, Ломоносов, Сумароков, Татишчев и други писатели и учени. В края на века бяха публикувани редица речници на църковнославянския език („Църковният речник“ и „Приложението“ към него съдържаха обяснение на повече от 20 хиляди думи).
Въз основа на предишната лексикографска работа стана възможно да се започне работа по създаването на нормативен речник на руския език. Може да се основава по-специално на ръкописни материали на Ломоносов и други изследователи.
AT стилистиченФразеологичните единици са много различни от думите. По-голямата част от думите са стилистично неутрални, което не може да се каже за фразеологични единици, чието основно значение е изразяването на оценката и отношението на говорещия. Не може да има текст, състоящ се само от фразеологични единици.
От гледна точка на произхода и традицията на употреба фразеологичните единици могат да бъдат разделени на три групи:
Изрази от разговорната и ежедневна реч:
губят главата си, говорят зъбите си, не бъди не аз и т.н.
Изрази от професионални области на употреба, от жаргон:
зелена улица - железничари, без засечка, без засечка - дърводелци и т.н.
Изрази от книжна и литературна реч:
а) термини и фрази от научна употреба:
център на тежестта, гравитация, довеждане до бялото коляно, верижна реакция и др.
б) изрази от художествената литература и публицистиката:
едрен - хляб (Шолохов "Издигната девствена почва"), "щастливи часове не се спазват" (Грибоедов "Горко от ума"), "жив труп" (Л. Толстой), "случаят мирише на керосин" (М. Колцов), "с чувство, наистина, с подредбата" и др.
Неутрални изрази: водете своя собствена линия, огънете пръчка, гледна точка, нищо на света, дръжте на думата си и т.н.
Разговорните и ежедневни обръщания и фразеологизираните обръщания съставляват най-много в разговорния стил. Сферата на използване на такива фразеологични единици е ежедневната комуникация, устна формадиалог: сложи зъбите си на рафта, прекали, яж кога!, когато - никога, в зародиш, на пълна газ и т.н. бутилка, пълзи на четири веде, не плете лико, хвърля сянка върху плетена ограда, не хъркайте с обувки, нито кожа, нито халба, като овен на нова порта, мина на царя небесен, удари изневиделица, разтворете медицински сестри, по дяволите с две, чешете езика си, ударете по врат, по дяволите и т.н. Едно от отличителните свойства на разговорните фразеологични единици е, че те се образуват главно в резултат на метафорично преосмисляне на свободни фрази от същия лексикален състав: хвърлете въдица, закопчайте колана, лъжете от една страна и т. д. Много разговорни и разговорни фрази съдържат усилващо значение, поради което емоционално експресивните нюанси на фразеологичните единици се проявяват с най-голяма сила. Усилващото значение е особено изразено в наречни фрази като (да тичам) до всички плешки, (подобно) като две капки вода, (да се карам) до всички кори и лесно се открива при обяснение на значението на съответните фразеологични единици. Да вземем пример. Наречната фразеологична единица (вика) с пълно гърло се тълкува чрез съчетанието (вика) “много силно”. Използването на тази група обрати в разговорната реч трябва да бъде ограничено. Фразеологизмите от този тип могат да се използват в художествената литература или за предаване на семантичния компонент на устната реч на героите, или за показване на негативните аспекти на живота, или за придаване на ироничен тон на речта.
Сферата на използване на фразеологичните обрати на книжната реч е много по-тясна от неутралните, междустилови фразеологични единици. Това включва индивидуални обрати на официална - делова реч: подложка, работна сила, реални заплати, конфронтация, пълномощия, бъдете отговорни и др. ; фразеологични единици от научен терминологичен тип: опорна точка, хвърля сянка, гравитация и др.; обрати от литературен и публицистичен характер: любов към родината, борци за мир, въздушен замък, връзки на приятелство, материално благополучие, от другата страна на барикадите и др. От стилистична гледна точка много цитати от произведения на руски и чуждестранни писатели, изрази от древната литература, от църковни книги и др. Ако бъдат включени в контекст, необичаен за тяхното значение, те могат да станат средство за хумор или ирония.
Общи фразеологични единици, които изпълняват в различни стилове, главно номинативна функция, запазвайки, като правило, относителна неутралност, се наричат интерстил. Това са такива обрати като запазване на думата, на грешен адрес, специфично тегло, от година на година, от минута на минута, от ден на ден, да надхвърлите (приличие), мъртъв часи много други, еднакво използвани както в разговорния, така и в книжния стил. Въпреки това общите междустилови фразеологични единици често съществуват в езика с техните разговорни (или книжни) варианти. По този начин замяната на компонента "води" в оборота, за да водиш линията си с компонента "огъване", превръща междустиловия оборот в разговорен. Да вземем пример. Също така семантико-стилистичната разлика между синонимните фразеологични единици за нищо на света (разговорно) и за нищо добро (книжно) и др.
21 22 ..Фразеология на съвременния руски език от функционална и стилистична гледна точка
30.
Стилистична класификация на фразеологичните единици и фразеологичните единици. Техните изразни и стилистични свойства
Функционалната и стилистична класификация на фразеологичните единици е от голямо значение, тъй като помага да се очертаят възможните области на тяхното използване. За същата цел служи разбирането на тяхното експресивно-стилистично значение.
Сравнително малка група фразеологични единици могат да бъдат разграничени като интерстилови, т.е. използвани във всеки от функционалните стилове (виж § 15). Те включват например: да уцелиш целта (и антонима да уцелиш целта); задействайте алармата; вземете (вземете) думата; вземам (заемам) страната на някого, някого; Вдигни; година след година; върви нагоре; Имайте предвид; На пръв поглед; прокарайте границите; спази обещание; изтрийте ръбовете; застанете на пътя; губя от поглед; вниквам в (себе) себе си; отстъпвам; на два фронта; даде ход на нещо; пълен размах; център на тежестта; на всяка крачка и т.н. От стилистична гледна точка такива фразеологични единици могат да бъдат наречени неутрални, стилистично неоцветени.
На фона на разглежданите фразеологични единици се разграничават две основни функционални и стилистични разновидности на оборотите: разговорни и книжни, всеки от които допълнително се характеризира с експресивно и стилистично оцветяване.
31.
Разговорни фразеологични единици и фразеологични словосъчетания
В разговорния стил най-голям брой фразеологични единици са разговорни ежедневни обороти и фразеологизирани обороти. Те се характеризират с по-голяма фигуративност, често имат донякъде стилистично намалена окраска (шеговита, игриво нежна, както и иронична, позната). Например: абсолютна нула; без докосване в очите; на крака на господаря; вземете (вземете) отстрани; за по-голяма важност, свалете вала; карам в ковчега; търкайте очила; градинска глава; огънете гърба си; дам нащрек; да направим планини от къртичини; Бъди внимателен; докоснете вътрешното ядро; прикрийте следите си; опушвам небето; извийте носа си; кокошки да се смеят; лети с главата надолу; Започнаха проблеми надолу и навън; във всички лопатки (да избяга); клането на майката; от млади и ранни; шит с бели конци; до последната нишка; пъхам си носа; падам на сърцето; пей от чужд глас; налейте масло върху пламъка; нарязани на орех; разпространявам ума; отстоявам позицията си; топло място; удари достатъчно; хващам се за ума и т.н.
По функционално-стилистични и собствено стилистични свойства към тях се присъединяват много фразеологични изрази, особено от пословично-поговорния тип: гладът не е леля; след дъжд в четвъртък; седем петъка в седмицата; седем не чакайте един и т.н.
Разговорните фразеологични единици се използват все по-често в някои стилове на книжната реч, например в журналистиката, на езика на художествената литература, като едно от средствата за речева характеристика на героите.
От разговорната фразеология трябва да се разграничават фрази, които стоят извън книжовния език. Това включва фрази от грубо разговорен характер и обидни обрати: направи безделник; смачкайте страните; разтварят слюнката; дайте на врата; драскотина с език; по дяволите не; ад и т.н.
Използването на тази група фрази, дори в разговорната реч, трябва да бъде много ограничено. Фразеологизмите от този тип могат да се използват в езика на художествената литература само за конкретна стилистична цел: или да предадат устната реч на героите, или да покажат негативните аспекти на живота, или да придадат на речта ироничен тон.
32.
Книга фразеологични единици и фразеологични изрази
Сферата на използване на фразеологичните обрати на книжната реч е много по-тясна от неутралните, междустилови фразеологични единици. Това включва отделни обрати на официална бизнес реч: сложете под кърпата; работна сила; реални заплати; конфронтация; акредитивни писма; бъде в отговора и т.н.; фразеологични единици от научен терминологичен тип: опорна точка; хвърлям сянка; верижна реакция; сила на привличане и др.; обороти от литературен и публицистичен характер: любов към родината; синове на отечеството; борци за мир; граждански дълг; материално благосъстояние; неразрушимо приятелство; лъч светлина; връзки на приятелство; рог на изобилието; световна скръб; въздушен замък; палмово дърво; от другата страна на барикадите; уплътняват цветовете; витая в облаците; алармира и т.н.
От стилистична гледна точка книжната фразеология включва и много цитати от произведения на руски и чуждестранни писатели, изрази от древната литература, от църковни книги и др. (виж § 28 и 29).
Според тяхната експресивна и емоционална същност някои книжни фразеологични единици и фразеологични изрази от всички стилове се характеризират с по-голяма приповдигнатост, тържественост и патос. Включени обаче в нетипичен за значението им контекст, те могат да се превърнат в средство за хумор или ирония. Сравнете: - Енергията, - каза строителят, - това е основата на основите, алфата и омегата на народния живот (Пауст.) - Алфата и омегата на кухнята - готвачката Пелагея беше заета около печката (гл. ).
Сферата на използване на фразеологичните обрати на книжната реч е много по-тясна от неутралните, междустилови фразеологични единици. Те включват:
Отделни обрати на официална бизнес реч: поставете под кърпа; работна сила; реални заплати; конфронтация; акредитивни писма; бъди отговорени др.;
Фразеологични единици от научен терминологичен тип: опорна точка; хвърлям сянка; верижна реакция; сила на гравитациятаи т.н.;
Обороти от литературен и публицистичен характер: любов към родината; синове на отечеството; борци за мир; граждански дълг; материално благосъстояние; неразрушимо приятелство; лъч светлина; връзки на приятелство; рог на изобилието; световна скръб; въздушен замък; палмово дърво; от другата страна на барикадите; уплътняват цветовете; витая в облацитеи т.н.
От стилистична гледна точка книжната фразеология включва и много цитати от произведения на руски и чуждестранни писатели, изрази от древната литература, от църковни книги и др.
Според тяхната експресивна и емоционална същност някои книжни фразеологични единици и фразеологични изрази от всички стилове се характеризират с по-голяма приповдигнатост, тържественост и патос. Включени обаче в нетипичен за значението им контекст, те могат да се превърнат в средство за хумор или ирония. сряда: - Енергия,- - каза строителят- това е основата на основите, алфата и омегата на народния живот; Алфа и омега кухня- Готвачката Пелагея се суетя около печката.
Упражнение:
Прочетете бележката на Yu.T. Долина "Фразеологизми в нашата реч" (виж Приложение 31). Използвайки статията на Ю.Т. Долина и материал по темата: „Стилова класификация на фразеологични единици и фразеологични фрази, техните експресивни и стилистични свойства“, отговорете на въпроса: Каква е ролята на фразеологичните единици в речта на съвременния журналист?
2.1.3 тестови въпросиза фиксиране на материала
1. Какво изучава фразеологията?
2. Какво се нарича фразеологичен обрат или фразеологична единица?
3. Какви научни направления съществуват във фразеологията на руския език по отношение на различни речеви средства? Защо?
4. Как се различават фразеологичните единици от свободните фрази?
5. Каква е същността на концепцията " фразеологично значение»?
6. Какво се разбира под недвусмислена и многозначна фразеологична фраза?
7. Какви характеристики на синонимията и антонимията на фразеологичните единици можете да отбележите?
8. Избройте видовете фразеологични единици според мотивацията на значението и семантичното единство.
9. Разкажете подробно за всеки тип според следния план:
Постоянност в смисъла (семантична неразложимост);
Степента на граматическо сливане на думите във фразеологична единица;
Стабилността на фразеологичните единици по отношение на тяхната семантична кохезия и възможността за морфологични промени в думите, които съставляват фразеологичната единица.
10. Каква стилова класификация на фразеологичните единици съществува на руски език? Разкажете ни за характеристиките на използването на фразеологични единици във всеки стил.
11. Каква е ролята на фразеологичните единици в речта модерен човек, особено по отношение на професионална дейност(Покажете на примера на дейността на журналист).
2.1.4 Упражнения за самостоятелна работа и допълнителен анализ
Забележка:упражненията се изпълняват по избор на учителя, могат да се използват в практическите занятия и се препоръчват за домашна работа.
Упражнение 1
Сравнете маркираните словосъчетания. Определете кои от тях са свободни и кои фразеологични. Обосновете отговора си.
Завесите падат.
Ръцете се спускат.
азПрошепвам: "Другари..."
Но моите другари
Прибират се вкъщи,
Защото може би
Мненията са различни
Това може да бъде чудо .
2. По стената се спускаха стрели
Часът е като таратайка.
Откажи се, защо да хвърляш чинии,
Пуснете алармата, счупете чаши?
Упражнение 2
Използвайте тези комбинации от думи в изречения като свободни комбинации и като фразеологични единици. Посочете характеристиките, които отличават свободните комбинации от думи от стабилните.
Запретнете ръкави, гадайте по утайката от кафе, прехапете език, хвърляйте камъчета в нечия градина, обраствайте с мъх, хвърляйте въдица, довеждайте до общ знаменател накъдето ви погледнат очите, намерете общ език.
Упражнение 3
С помощта на фразеологичния речник на руския език, изд. ИИ Молотков, изберете фразеологични единици, свързани със следното тематични групи: 1) положителна характеристика на човек; 2) отрицателна характеристика на човек; 3) отношение към работата; 4) изразяване на такива човешки емоции като страх, радост, скръб.
Упражнение 4
Групирайте тези фразеологични единици в синонимни редове. Където е възможно, продължете тези редове с отделни думи. Как се различават фразеологичните единици от думите и какво е общото между тях?
Глава на раменете, момче с камшик, на пълна скорост, седем педя в челото, намазани с един свят, настърган калач, на пълна скорост, нито това, нито онова, умна камера, застреляно врабче, два чифта ботуши, нито риба, нито месо, едно поле зрънце, ни свещ на бога, ни проклет жокер, мигновено гърнето заври, огън и вода мина, изкупителна жертва.
Упражнение 5
Намерете фразеологични единици, свързани с антонимични отношения. Заменете всяка от фразеологичните единици с отделна дума или свободна фраза.
Разтвори си езика, сложи си маска, върви нагоре, с подскоци, котката извика, прехапи си езика, седем педя в челото ти, с охлювска стъпка, буби на царя небесен, каруца и малка количка, под ръка, хвърлете маската, търкаляйте се надолу.
Упражнение 6
Намерете фразеологични единици, определете тяхното значение. Като се използва " Фразеологичен речникруски език, изд. ИИ Молотков, посочете кои от фразеологичните единици са недвусмислени и кои могат да имат различно значение от това в текста.
1. Прекарвам времето си много монотонно. Сутрин не правя неща, а преливам от празно в празно (П.). 2.Ето ви алфата и омегата, началото и краят на всички дела, имащи за цел да задоволят един или друг обществен дълг. (Успех). 3. Кажи ми честно цялата истина, що за момиче е това и как я намираш? (Л.Т.). 4. Въпреки това, един след друг приятели се влюбваха докрай, плакаха, страдаха, въпреки атомната епоха, а тя тайно им завиждаше (Gran.). 5. Изражението на лицето му е мудно, тесни очи присвити, той кълве с носа си, сякаш дреме (Шишк.).
Упражнение 7
Намерете фразеологични единици. Определете на кои части на изречението отговарят. Зависи ли от лексикалните и граматическите свойства на компонентите на фразеологичните единици и от броя на думите, включени в тях?
1. Работеше неуморно и ... накрая видя, че много вече е направено, че той е почти равен на онези, които някога е взел за модел (Буун.). 2.Човекът беше як, кръв и мляко, но говореше слабо и женствено. (МРАВКА.). 3. Авросимов отначало дори се страхуваше, че тя ще се разболее, че с бързината си я нарани, въпреки че в крайна сметка беше възможно да се говори за всичко меко, а не да се отсече рамото . 4. Гръм ме удари, не разбирам защо има толкова много измръзнали. Наистина не разбирам (Немски). 5. Музикантът търси музикални красоти в това произведение, той ги намира по-скоро в излишък, отколкото в правилно съотношение; това е музикално ухо на Демянов (Чайка.). 6. Огарков беше обиден, че другарите му обърнаха малко внимание на него. Той искаше да им докаже, че не е копеле и е способен на истинско дело (Каз.). 7. Той е глупак. Ще излезе с три кутии, но всъщност нямаше нищо (Бик.).
Упражнение 8
Определете значенията на дадените фразеологични единици и посочете кои от тях позволяват промяна на граматичната форма на съставните им компоненти и кои не.
Името им е легион, около пръстите им, ябълка на раздора, стремглава, гъска с лапи, с всички фибри на душата, сънно царство, не лико, посипете главите им с пепел, в цялото Иваново, бийте кофите , до мозъка на костите, не можеш да разлееш вода, както с гъска вода, нападна грешния.
Упражнение 9
Намерете фразеологични единици и определете техните значения и вид (фразеологични съюзи, единства, комбинации).
1. Нашата умна хранилка, в тишина, крехката лодка управляваше 2. Никога през целия си живот не съм писал рецензии, за мен това е китайско писмо. 3. Стига ти да биеш кофите. 4. Ще направя артист от теб! 5. Хитър, но се хваща на каша. 6. На кръщене ... ще вземат, съблекат и в каквото е майката родила и потопят. 7. Не, чакай! Имаше по-добри от теб, но танцуваха на моята тръба. 8. Пишеш като пиле лапа. 9. На двора - поне топка търкаляйте . 10. Избраният от Ларисин се оказа така, нито риба, нито месо - не можете веднага да познаете какъв човек . 11. По някаква причина слухът нарече Демида горд и хитър човек, един от онези, които са в ума му . 12. За да изгоря незабавно корабите на нашите взаимни надежди, събрах смелостта и силно изразих мислите си за това колко смятам брака за невъзможен за себе си .
Упражнение 10
Определете стилистичното оцветяване на тези синонимни фразеологични единици.
1. Заспи с вечен сън - играй в кутия - дай дъб - почивай в босе - иди при предците - заповядай да живееш дълго - опъни краката си - хвърли назад копитата си.
2. Устата е пълна - като от рог на изобилието - кокошките не кълват - от три кутии - повече от достатъчно - фургон и малка количка - поне стотинка дузина.
Упражнение 11
Определяне на лексикално значениеи стилистична принадлежност на следните фразеологични единици (книжен, неутрален, разговорен, разговорен).
Под открито небе, морето на живота, откажи се от някого, беснее от мазнини, какво по дяволите, Ахилесова пета, в голям мащаб, дръж думата, юздите на правителството, мацка, изтрий от лицето на земята, с цялото си сърце, златният телец, ръцете не достигат, секни в рамото, извий носа, манна от рая, изкачи се на буйства, кръвта изстива във вените, нацупи устни, да нарани нерв, халиф за час, по темата на деня, не излезе с муцуна, сложи ръце върху себе си.
Упражнение 12
Определете какви са характеристиките на индивидуалното авторско използване на фразеологични единици в сравнение с вече съществуващи езикови фразеологични единици (авторското значение е прикрепено към вече съществуваща фразеологична единица, формата на фразеологичната единица, редът на компонентите се променя, изгражда се по модела на съществуващо устойчиво словосъчетание и др.).
И. - Всеки има своя ахилесова пета, продължи княз Андрей. -- С големия си ум да се поддаде на тази дребнавост (Л.Т.). 2. Прекрасна нощ. На небето няма облаче, а луната свети в цялото Иваново (Ч.). 3. Знае се какво би казал за това моето дете, което се крие някъде, моят заклет приятел, моят гръден враг, към когото вече нямам лична горчивина, а само твърдо отхвърляне (Крон). 4. Не индийско лято - мъжка пролет (Възнесение). 5. Не на музите това лято като катран, в къщата на смъртта една след друга (Възнесение). 6. Да ти, братко, в пушека си болен! имате треска . 7. "Какво е мъртво?" Попитах. Той се усмихна, решавайки, че играя с него: „Кой не знае, всеки разбира: той игра в кутията“ . 8. В офиса беше задимено, поне шапката си окачи (Белов).
Упражнение 13
Посочете кой е източникът на ударение в следните заглавия на списания и вестници.
1. "Скърцането на модата." 2. „Вавилонска обработваема земя“. 3. "Изкупителна жертва". 4. „Рицар на тъжния ритуал“. 5. "Апетитът намалява по време на хранене." 6. "Самият министър ще си счупи крака." 7. "Седем години един отговор." 8. "Неразбираема девствена земя". 9. „Забраненият плод на пътя“. 10. "Всички сметища ще ни посетят." 11. "Скала на изобилието."
Упражнение 14
Посочете към кои области на професионална дейност първоначално са принадлежали тези фразеологични единици.
Свири първа цигулка, засяда, без закачка, рафт, халосен изстрел, заден ход, теглене, слизане от сцената, рафт, изпускане на пара, стимий, мастилена душа, извадете прясна вода, ударете тона, кълвете на куката .
Упражнение 15
С помощта на фразеологичния речник на руския език, изд. ИИ Молотков, определят произхода на фразеологичните единици (първоначално руски: те се връщат към професионалната реч, устното народно творчество, жаргон, литературни произведения; заимствани: от библейски текстове, от древна митология, фразеологични калки).
Изкачете се на яростта, направете мръсно бельо от колибата, влезте в обвързване, обетована земя, връхна позиция, няма присъда, стигматизирайте, от рога на изобилието, син чорап, гласът на викащ в пустинята, не солено сърбане, дръпнете ригмарола, задайте тона, второто пришествие, танталовото брашно, премахнете чипса, дамоклев меч, мъртви души, в потта на лицето му, далече, стиснете в менгеме, змия подколодная, затегнете винтовете, приказка за бял бик, жив труп, крайъгълен камък, нищо за покриване, ахилесова пета, административна наслада, удушване, насъщен хляб, сизифов труд, тъмно царство, апетитът идва с яденето.
Упражнение 16
Какви особености на детското възприемане на несвободни словосъчетания показват примерите, дадени в книгата на K.I. Чуковски "От две до пет"?
1.- Страшно ми пука главата днес!
Защо не чуваш пращенето?
2. Мамо! Казахте, че чичо ви седи на врата на леля Анюта, а той винаги седи на стол.
3. Няма да ходя на училище, там режат момчетата на изпита.
4. За някакъв доктор големите казаха, че кокошките не му кълват парите. Когато Митя беше доведен при този лекар, той, разбира се, веднага попита: - Къде са вашите пилета?
5. - Каква е твоята Иришка легнала с петли?
Тя не лежи с петлите - те кълват; тя си ляга сама.
Упражнение 17
Съставете изречения с обръщания под ръка, донесете до прясна водав които биха действали като фразеологични единици.
Упражнение 18
От Фразеологичния речник на руския език, изд. ИИ Молотков, напишете 10 фразеологични единици и посочете техния тип според степента на семантично сливане на компонентите (сливане, единство, комбинация).
Упражнение 19
Прочетете материала на Ю. Долин „Библейски фразеологични единици“ (вижте Приложение 32).
Отговори на следните въпроси:
Защо библейската фразеология стана известна през последното десетилетие?
