В зависимост от вашата цел, свободно време и ниво на математическа подготовка са възможни няколко варианта.

Опция 1

Целта е „за себе си“, сроковете не са ограничени, математиката също е почти от нулата.

Изберете по-интересна линия от учебници, например тритомника на Ландсберг, и го изучавайте, като си правите бележки в тетрадка. След това преминете през учебниците на Г. Я. Мякишев и Б. Б. Буховцев по същия начин за 10-11 клас. Затвърдете знанията си - прочетете помагалото за 7-11 клас ОФ. Кабардин.

Ако ръководствата на G. S. Landsberg не ви подхождат и те са за тези, които изучават физика от нулата, вземете линията от учебници за 7-9 клас от A. V. Peryshkin и E. M. Gutnik. Няма нужда да се смущавате, че това е за малки деца - понякога учениците от пети курс без подготовка „плуват“ в Перишкин за 7 клас още от десетата страница.

Как да практикуваме

Задължително отговаряйте на въпроси и решавайте задачи след параграфи.

В края на тетрадката направете справочник за основни понятия и формули за себе си.

Не забравяйте да намерите видеоклипове в YouTube с физически експерименти, които се намират в учебника. Разгледайте ги и ги очертайте по схемата: какво видяхте - какво наблюдавахте - защо? Препоръчвам ресурса GetAClass - там са систематизирани всички експерименти и теорията за тях.

Веднага започнете отделна тетрадка за решаване на задачи. Започнете със задачника на В. И. Лукашик и Е. В. Иванова за 7-9 клас и решете половината от задачите от него. След това решете книгата с проблеми на A. P. Римкевич със 70% или, като опция, „Сборник от въпроси и задачи по физика“ за 10-11 клас на G. N. и A. P. Степанови.

Опитайте се да решите сами, надникнете в книгата с решения в краен случай. Ако срещнете затруднения, потърсете аналог на проблема с анализирането. За да направите това, трябва да имате под ръка 3-4 хартиени книги, където подробно анализират решенията на физически проблеми. Например „Задачи по физика с анализ на тяхното решение“ от Н. Е. Савченко или книги от И. Л. Касаткина.

Ако всичко ви е ясно и душата ще поиска трудни неща - вземете многотомната книга на Г. Я. Мякишев, А. З. Синяков за специализирани класове и решете всички упражнения.

Каним всички, които искат да учат физика

Вариант 2

Цел - USE изпитили друг, срок - две години, математика - от нула.

Наръчник за ученици от О. Ф. Кабардина и „Колекция от задачи по физика“ за 10-11 клас от О. И. Громцева О. И. („затворен“ под изпита). Ако изпитът не е изпит, по-добре е да вземете задачниците на В. И. Лукашик и А. П. Римкевич или „Колекция от въпроси и задачи по физика“ за 10-11 клас на Г. Н. Степанова, А. П. Степанов. Не се колебайте да се обърнете към учебниците на А. В. Перишкин и Е. М. Гутник за 7-9 клас, а по-скоро очертайте и тях.

Упорит и трудолюбив може да премине през цялата книга „Физика. Пълен училищен курс ”от В. А. Орлов, Г. Г. Никифоров, А. А. Фадеева и др. Това ръководство има всичко необходимо: теория, практика, задачи.

Как да практикуваме

Системата е същата като в първата версия:

• пазете тетрадки за бележки и решаване на проблеми,
• водете си бележки сами и решавайте проблеми в тетрадка,
• преглеждайте и анализирайте преживявания, например на GetAClass.
• Ако искате да се подготвите най-ефективно за Единния държавен изпит или OGE в оставащото време,
  Вариант 3

Целта е Единен държавен изпит, срокът е 1 година, математиката е на добро ниво.

Ако математиката е нормална, не можете да се обърнете към учебниците в 7-9 клас, а веднага да вземете 10-11 клас и справочник за ученици от О. Ф. Кабардин. Наръчникът на Кабардин съдържа теми, които не са в учебниците от 10-11 клас. В същото време препоръчвам да гледате видеоклипове с експерименти по физика и да ги анализирате според схемата.

Вариант 4

Целта е Единният държавен изпит, сроковете са 1 година, математиката е на нула.

Нереалистично е да се подготвите за изпита за една година без база по математика. Освен ако не правите всички точки от вариант номер 2 всеки ден по 2 часа.

Учителите и преподавателите в онлайн училище Foxford ще ви помогнат да постигнете максимален резултат в оставащото време.

М.: 2010.- 752с. М.: 1981.- Т.1 - 336с., Т.2 - 288с.

Книга известен физикот САЩ, Дж. Орира е един от най-успешните въвеждащи курсове по физика в световната литература, вариращ от физиката като учебен предмет до достъпно описание на най-новите й постижения. Тази книга заема почетно място на лавицата за няколко поколения руски физици и за това издание книгата е значително допълнена и модернизирана. Авторът на книгата, ученик на изключителния физик на 20-ти век, Нобелов лауреат Е. Ферми, преподава своя курс на студенти в университета Корнел в продължение на много години. Този курс може да послужи като полезно практическо въведение в широко известните в Русия Фейнманови лекции по физика и курса по физика в Бъркли. По отношение на нивото и съдържанието си книгата на Орир вече е достъпна за ученици от гимназията, но може да представлява интерес и за студенти, студенти, учители, както и за всички, които желаят не само да систематизират и попълнят знанията си в областта на физиката, но също така да научите как успешно да решавате широк клас физически задачи.

формат: pdf(2010, 752s.)

Размерът: 56 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

Забележка: По-долу е цветно сканиране.

Том 1

формат: djvu (1981, 336 стр.)

Размерът: 5,6 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

Том 2

формат: djvu (1981, 288 стр.)

Размерът: 5,3 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

СЪДЪРЖАНИЕ
Предговор от редактора на руското издание 13
Предговор 15
1. ВЪВЕДЕНИЕ 19
§ 1. Какво е физика? 19
§ 2. Мерни единици 21
§ 3. Анализ на размерите 24
§ 4. Точност във физиката 26
§ 5. Ролята на математиката във физиката 28
§ 6. Наука и общество 30
Приложение. Верни отговори без често срещани грешки 31
Упражнение 31
Задачи 32
2. ЕДНОИЗМЕРНО ДВИЖЕНИЕ 34
§ 1. Скорост 34
§ 2. Средната скорост 36
§ 3. Ускорение 37
§ 4. Равноускорено движение 39
Основни констатации 43
Упражнение 43
Задачи 44
3. ДВУИЗМЕРНО ДВИЖЕНИЕ 46
§ 1. Траектории на свободно падане 46
§ 2. Вектори 47
§ 3. Движение на снаряда 52
§ четири. Еднообразно движениеобиколка 24
§ 5. изкуствени спътнициЗеми 55
Основни констатации 58
Упражнение 58
Задачи 59
4. ДИНАМИКА 61
§ 1. Въведение 61
§ 2. Дефиниции на основни понятия 62
§ 3. Закони на Нютон 63
§ 4. Единици за сила и маса 66
§ 5. Контактни сили (сили на реакция и триене) 67
§ 6. Решение на задачи 70
§ 7. Машината на Атууд 73
§ 8. Конично махало 74
§ 9. Закон за запазване на импулса 75
Основни констатации 77
Упражнение 78
Задачи 79
5. ГРАВИТАЦИЯ 82
§ 1. Закон за гравитацията 82
§ 2. Опит на Кавендиш 85
§ 3. Законите на Кеплер за движението на планетите 86
§ 4. Тегло 88
§ 5. Принцип на еквивалентност 91
§ 6. Гравитационно поле вътре в сфера 92
Основни констатации 93
Упражнение 94
Задачи 95
6. РАБОТА И ЕНЕРГИЯ 98
§ 1. Въведение 98
§ 2. Работа 98
§ 3. Мощност 100
§ 4. Скаларното произведение 101
§ 5. Кинетична енергия 103
§ 6. Потенциална енергия 105
§ 7. Гравитационна потенциална енергия 107
§ 8. Потенциална енергия на пружина 108
Основни констатации 109
Упражнение 109
Задачи 111
7. ЗАКОН ЗА ЗАПАЗВАНЕ НА ЕНЕРГИЯТА ОТ
§ 1. Запазване на механичната енергия 114
§ 2. Сблъсъци 117
§ 3. Запазване на гравитационната енергия 120
§ 4. Диаграми на потенциалната енергия 122
§ 5. Запазване на общата енергия 123
§ 6. Енергията в биологията 126
§ 7. Енергията и автомобилът 128
Основни констатации 131
Приложение. Закон за запазване на енергията за система от N частици 131
Упражнения 132
Задачи 132
8. РЕЛАТИВИСТИЧНА КИНЕМАТИКА 136
§ 1. Въведение 136
§ 2. Постоянството на скоростта на светлината 137
§ 3. Разкъсване на времето 142
§ 4. Преобразувания на Лоренц 145
§ 5. Едновременност 148
§ 6. Оптичен доплеров ефект 149
§ 7. Парадоксът на близнаците 151
Основни констатации 154
Упражнения 154
Задачи 155
9. РЕЛАТИВИСТИЧНА ДИНАМИКА 159
§ 1. Релативистично събиране на скорости 159
§ 2. Определение за релативистичен импулс 161
§ 3. Закон за запазване на импулса и енергията 162
§ 4. Еквивалентност на маса и енергия 164
§ 5. Кинетична енергия 166
§ 6. Маса и сила 167
§ 7. Обща теориятеория на относителността 168
Основни констатации 170
Приложение. Преобразуване на енергия и импулс 170
Упражнения 171
Задачи 172
10. РОТАЦИОННО ДВИЖЕНИЕ 175
§ 1. Кинематика на въртеливото движение 175
§ 2. Векторно произведение 176
§ 3. Ъглов момент 177
§ 4. Динамика на въртеливото движение 179
§ 5. Център на масата 182
§ 6. Твърди тела и инерционен момент 184
§ 7. Статика 187
§ 8. Маховици 189
Основни констатации 191
Упражнения 191
Задачи 192
11. ВИБРАЦИОННО ДВИЖЕНИЕ 196
§ 1. Хармонична сила 196
§ 2. Период на трептене 198
§ 3. Махало 200
§ 4. Енергия на простото хармонично движение 202
§ 5. Малки трептения 203
§ 6. Интензивност на звука 206
Ключови констатации 206
Упражнения 208
Задачи 209
12. КИНЕТИЧНА ТЕОРИЯ 213
§ 1. Налягане и хидростатика 213
§ 2. Уравнение на състоянието на идеален газ 217
§ 3. Температура 219
§ 4. Равномерно разпределение на енергията 222
§ 5. Кинетична теория на топлината 224
Основни констатации 226
Упражнения 226
Задачи 228
13. ТЕРМОДИНАМИКА 230
§ 1. Първи закон на термодинамиката 230
§ 2. Хипотеза на Авогадро 231
§ 3. Специфична топлина 232
§ 4. Изотермично разширение 235
§ 5. Адиабатно разширение 236
§ 6. Бензинов двигател 238
Основни констатации 240
Упражнение 241
Задачи 241
14. ВТОРИ ЗАКОН НА ТЕРМОДИНАМИКАТА 244
§ 1. Машина на Карно 244
§ 2. Топлинно замърсяване околен свят 246
§ 3 Хладилници и термопомпи 247
§ 4. Втори закон на термодинамиката 249
§ 5. Ентропия 252
§ 6. Обръщане на времето 256
Основни констатации 259
Упражнение 259
Задачи 260
15. ЕЛЕКТРОСТАТИЧНА СИЛА 262
§ едно. Електрически заряд 262
§ 2. Закон на Кулон 263
§ 3. Електрично поле 266
§ 4. Електропроводи 268
§ 5. Теорема на Гаус 270
Основни констатации 275
Упражнения 275
Задачи 276
16. ЕЛЕКТРОСТАТИКА 279
§ 1. Сферично разпределение на заряда 279
§ 2. Линейно разпределение на заряда 282
§ 3. Плоско разпределение на заряда 283
§ 4. Електричен потенциал 286
§ 5. Електрически капацитет 291
§ 6. Диелектрици 294
Ключови констатации 296
Упражнения 297
Задачи 299
17. ЕЛЕКТРИЧЕСКИ ТОК И МАГНИТНА СИЛА 302
§ едно. Електричество 302
§ 2. Закон на Ом 303
§ 3. DC вериги 306
§ 4. Емпирични данни за магнитната сила 310
§ 5. Извеждане на формулата за магнитната сила 312
§ 6. Магнитно поле 313
§ 7. Мерни единици магнитно поле 316
§ 8. Релативистично преобразуване на *8 и E 318
Ключови констатации 320
Приложение. Релативистични трансформации на тока и заряда 321
Упражнения 322
Задачи 323
18. МАГНИТНИ ПОЛЕТА 327
§ 1. Закон на Ампер 327
§ 2. Някои конфигурации на токове 329
§ 3. Закон за Bio-Savart 333
§ 4. Магнетизъм 336
§ 5. Уравнения на Максуел за постоянен ток 339
Основни констатации 339
Упражнения 340
Задачи 341
19. ЕЛЕКТРОМАГНИТНА ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Двигатели и генератори 344
§ 2. Закон на Фарадей 346
§ 3. Закон на Ленц 348
§ 4. Индуктивност 350
§ 5. Енергия на магнитното поле 352
§ 6. AC вериги 355
§ 7. Вериги RC и RL 359
Ключови констатации 362
Приложение. Freeform Outline 363
Упражнения 364
Задачи 366
20. ЕЛЕКТРОМАГНИТНО ЛЪЧЕНИЕ И ВЪЛНИ 369
§ 1. Ток на изместване 369
§ 2. Уравнения на Максуел в общ изглед 371
§ 3. Електромагнитно излъчване 373
§ 4. Излъчване на плосък синусоидален ток 374
§ 5. Несинусоидален ток; Разширение на Фурие 377
§ 6. Бягащи вълни 379
§ 7. Пренос на енергия чрез вълни 383
Ключови констатации 384
Приложение. Извеждане на вълново уравнение 385
Упражнение 387
Задачи 387
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА РАДИАЦИЯТА С ВЕЩЕСТВОТО 390
§ 1. Радиационна енергия 390
§ 2. Радиационен импулс 393
§ 3. Отражение на лъчение от добър проводник 394
§ 4. Взаимодействие на лъчение с диелектрик 395
§ 5. Коефициент на пречупване 396
§ 6. Електромагнитно излъчване в йонизирана среда 400
§ 7. Радиационно поле точкови такси 401
Ключови констатации 404
Приложение 1 Метод на фазовата диаграма 405
Приложение2. Вълнови пакети и групова скорост 406
Упражнения 410
Задачи 410
22. ВЪЛНОВА ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ 414
§ 1. Стоящи вълни 414
§ 2. Интерференция на вълни, излъчвани от два точкови източника 417
§3. Вълнова интерференция от Голям бройизточници 419
§ четири. Дифракционна решетка 421
§ 5. Принцип на Хюйгенс 423
§ 6. Дифракция от отделен процеп 425
§ 7. Съгласуваност и несвързаност 427
Ключови констатации 430
Упражнения 431
Задачи 432
23. ОПТИКА 434
§ 1. Холография 434
§ 2. Поляризация на светлината 438
§ 3. Дифракция от кръгъл отвор 443
§ 4. Оптични инструменти и тяхната разделителна способност 444
§ 5. Дифракционно разсейване 448
§ 6. Геометрична оптика 451
Ключови констатации 455
Приложение. Закон на Брюстър 455
Упражнения 456
Задачи 457
24. ВЪЛНОВА ПРИРОДА НА ВЕЩЕСТВОТО 460
§ 1. Класическа и съвременна физика 460
§ 2. Фотоелектричен ефект 461
§ 3 Ефект на Комптън 465
§ 4. Дуалност вълна-частица 465
§ 5. Големият парадокс 466
§ 6. Електронна дифракция 470
Ключови констатации 472
Упражнение 473
Задачи 473
25. КВАНТОВА МЕХАНИКА 475
§ 1. Вълнови пакети 475
§ 2. Принцип на неопределеността 477
§ 3. Частица в кутия 481
§ 4. Уравнението на Шрьодингер 485
§ 5. Потенциални кладенци с крайна дълбочина 486
§ 6. Хармоничен осцилатор 489
Ключови констатации 491
Упражнения 491
Задачи 492
26. ВОДОРОДЕН АТОМ 495
§ 1. Приблизителна теория на водородния атом 495
§ 2. Уравнението на Шрьодингер в три измерения 496
§ 3. Строга теория на водородния атом 498
§ 4. Орбитален ъглов момент 500
§ 5. Излъчване на фотони 504
§ 6. Стимулирано излъчване 508
§ 7. Модел на атома на Бор 509
Ключови констатации 512
Упражнения 513
Задачи 514
27. АТОМНА ФИЗИКА 516
§ 1. Принцип на изключване на Паули 516
§ 2. Многоелектронни атоми 517
§ 3. Периодична системаелементи 521
§ четири. рентгеново лъчение 525
§ 5. Свързване в молекулите 526
§ 6. Хибридизация 528
Ключови констатации 531
Упражнения 531
Задачи 532
28. КОНДЕНЗИРАНА МАТЕРИЯ 533
§ 1. Видове комуникация 533
§ 2. Теория на свободните електрони в металите 536
§ 3. Електропроводимост 540
§ 4. Теория на зоните твърди вещества 544
§ 5. Физика на полупроводниците 550
§ 6. Свръхтечливост 557
§ 7. Проникване през бариерата 558
Ключови констатации 560
Приложение. Различни приложения /? - n-преход a (в радиото и телевизията) 562
Упражнения 564
Задачи 566
29. ЯДРЕНА ФИЗИКА 568
§ 1. Размери на ядрата 568
§ 2. Фундаментални сили, действащи между два нуклона 573
§ 3. Строежът на тежките ядра 576
§ 4. Алфа разпад 583
§ 5. Гама и бета разпад 586
§ 6. Ядрено делене 588
§ 7. Синтез на ядра 592
Ключови констатации 596
Упражнение 597
Задачи 597
30. АСТРОФИЗИКА 600
§ 1. Енергийни източници на звезди 600
§ 2. Еволюцията на звездите 603
§ 3. Квантово-механично налягане на изроден ферми газ 605
§ 4. Бели джуджета 607
§ 6. Черни дупки 609
§ 7. неутронни звезди 611
31. ФИЗИКА НА ЕЛЕМЕНТАРНИТЕ ЧАСТИЦИ 615
§ 1. Въведение 615
§ 2. Фундаментални частици 620
§ 3. Фундаментални взаимодействия 622
§ 4. Взаимодействия между фундаментални частици като обмен на кванти на носещо поле 623
§ 5. Симетрии в света на частиците и закони за запазване 636
§ 6. Квантовата електродинамика като локална калибровъчна теория 629
§ 7. Вътрешни симетрии на адрони 650
§ 8. Кварков модел на адрони 636
§ 9. Цвят. Квантова хромодинамика 641
§ 10. „Виждат ли се“ кварките и глуоните? 650
§ 11. Слаби взаимодействия 653
§ 12. Незапазване на паритета 656
§ 13. Междинни бозони и непренормируемостта на теорията 660
§ 14 Стандартен модел 662
§ 15. Нови идеи: GUT, суперсиметрия, суперструни 674
32. ГРАВИТАЦИЯ И КОСМОЛОГИЯ 678
§ 1. Въведение 678
§ 2. Принцип на еквивалентността 679
§ 3. Метрични теории за гравитацията 680
§ 4. Структурата на уравненията на GR. Най-простите решения 684
§ 5. Проверка на принципа на еквивалентност 685
§ 6. Как да оценим мащаба на GR ефектите? 687
§ 7. Класически тестове OTO 688
§ 8. Основи на съвременната космология 694
§ 9. Модел на горещата Вселена ("стандартен" космологичен модел) 703
§ 10. Възраст на Вселената 705
§единадесет. Критична плътност и еволюционни сценарии на Фридман 705
§ 12. Плътност на материята във Вселената и скрита маса 708
§ 13. Сценарий на първите три минути от еволюцията на Вселената 710
§ 14. Близо до самото начало 718г
§ 15. Инфлационен сценарий 722
§ 16. Гатанката на тъмната материя 726
ПРИЛОЖЕНИЕ А 730
Физически константи 730
Малко астрономическа информация 730
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 731
Основни единици физични величини 731
Електрически агрегати 731
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 732
Геометрия 732
Тригонометрия 732
Квадратно уравнение 732
Някои производни 733
някои неопределени интеграли(до произволна константа) 733
Продукти от вектори 733
Гръцка азбука 733
ОТГОВОРИ НА УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАЧИ 734
ИНДЕКС 746

В момента практически няма област на естествените науки или техническите знания, където в една или друга степен да не се използват постиженията на физиката. Освен това тези постижения все повече навлизат в традиционните хуманитарни науки, което се изразява във включването в учебните планове на всички хуманитарни специалности руски университетидисциплина "Концепции на съвременното естествознание".
Книгата на Дж. Орир, представена на вниманието на руския читател, е публикувана за първи път в Русия (по-точно в СССР) преди повече от четвърт век, но, както се случва с наистина добри книгивсе още не е загубил интерес и актуалност. Тайната на жизнеността на книгата на Орир се крие в това, че тя успешно запълва една ниша, неизменно търсена от новите поколения читатели, предимно от младите.
Тъй като не е учебник в обичайния смисъл на думата - и без претенции да го замества - книгата на Орир предлага доста пълно и последователно представяне на целия курс на физиката на съвсем елементарно ниво. Това ниво не е обременено от сложна математика и по принцип е достъпно за всеки любознателен и трудолюбив ученик и още повече за студент.
Лесен и свободен стил на представяне, който не жертва логиката и не избягва трудни въпроси, обмислен подбор на илюстрации, диаграми и графики, използване на голям брой примери и задачи, които като правило са от практическо значение и съответстват на житейския опит на учениците - всичко това прави книгата на Орир незаменим инструмент за самообучение или допълнително четене.
Разбира се, той може успешно да се използва като полезно допълнение към обикновените учебници и ръководства по физика, предимно в часовете по физика и математика, лицеите и колежите. Книгата на Орир може да се препоръча и на студенти. образователни институциив който физиката не е основна дисциплина.

Име:Физика. Пълен училищен курс

Анотация:Ръководството съдържа резюмета, диаграми, таблици, семинар за решаване на задачи, лабораторни и практическа работа, творчески задачи, самостоятелни и контролни работи по физика. работа с универсален учебно ръководствокакто учениците, така и учителите могат да го правят с еднакъв успех.
AST-Press, 2000. - 689 с.
Този урок е универсален както по структура, така и по предназначение. Резюмевсяка тема завършва с обучителни и информационни таблици, които ви позволяват да обобщите и систематизирате придобитите знания по темата. Лабораторната, самостоятелната, практическата работа е процес на обучение и проверка на знанията на практика. Тестосъществява тематичен обобщаващ контрол. Творческите задачи ви позволяват да вземете предвид индивидуалността на всеки ученик, да се развивате познавателна дейностученик. всичко теоретични концепцииподкрепени от практически упражнения. Ясна последователност от възгледи учебни дейностипри изучаването на всяка тема помага на всеки ученик да овладее материала, развива способността за самостоятелно придобиване и прилагане на знания, учи да наблюдава, обяснява, сравнява, експериментира. С универсалния учебник могат да работят еднакво успешно както ученици, така и учители.

Заглавие: Профилен курс по физика Молекулярна Автор: G. Ya. фундаментални въпросиучилищна програма,

Заглавие: Профили курс по физика. Оптика. Quanta.

Заглавие: Физика. Вибрации и вълни. 11 клас

Заглавие: Профилна дисциплина по физика Молекулярна Автор: Г. Я. Мякишев Резюме: Физиката като наука. методи на научното познание Физика - фундаментална наукаотносно

Заглавие: Човечеството - един вид или няколко?

Заглавие: Физика. Целият училищен курс прогр. в диаграми и таблици Анотация: Книгата съдържа най-важните формули и таблици

Физиката идва при нас в 7 клас средно училище, въпреки че всъщност сме запознати с нея почти от люлката, защото това е всичко, което ни заобикаля. Този предмет изглежда много труден за изучаване, но трябва да се преподава.

Тази статия е предназначена за лица над 18 години.

Над 18 ли си вече?

Можете да преподавате физика по различни начини - всички методи са добри по свой начин (но не се дават на всички по един и същи начин). Училищна програмане дава пълно разбиране (и приемане) на всички явления и процеси. Вината е липсата на практически знания, защото научената теория по същество не дава нищо (особено за хора с малко пространствено въображение).

Така че, преди да започнете да изучавате този най-интересен предмет, трябва незабавно да разберете две неща - защо изучавате физика и какви резултати очаквате.

Искате ли да издържите изпита и да влезете в технически университет? Страхотно - можете да започнете дистанционно обучениев интернета. Сега много университети или просто преподаватели провеждат своите онлайн курсове, където има достатъчно достъпна формапредставят целия училищен курс по физика. Но има и малки недостатъци: първият - пригответе се за факта, че няма да бъде безплатен (и колкото по-готино е научното звание на вашия виртуален учител, толкова по-скъпо), второто - ще научите само теория. Ще трябва да използвате всяка технология у дома и сами.

Ако просто имате проблемно учене - несъгласие във вашите възгледи с учителя, пропуснати уроци, мързел или езикът на представяне е просто неразбираем, тогава нещата са много по-прости. Просто трябва да се съберете и да вземете книгите в ръцете си и да преподавате, преподавате, преподавате. Това е единственият начин да получите ясни резултати по предметите (и по всички предмети наведнъж) и значително да повишите нивото на знанията си. Запомнете - нереалистично е да научите физика насън (въпреки че наистина искате). Да, и много ефективното евристично обучение няма да даде плод без него добри познанияосновите на теорията. Тоест положителни планирани резултати са възможни само ако:

• качествено изучаване на теорията;
• развиване на преподаването на връзката между физиката и другите науки;
• изпълнение на упражнения на практика;
• класове с хора с подобно мислене (ако наистина искате да правите евристика).

DIV_ADBLOCK24">

Да започнеш да учиш физика от нулата е най-трудният, но в същото време и най-лесният етап. Единствената трудност е, че ще трябва да запомните много доста противоречива и сложна информация на непознат досега език - ще трябва да работите усилено върху условията. Но по принцип всичко е възможно и не е нужно нищо свръхестествено за това.

Как да научите физика от нулата?

Не очаквайте, че началото на обучението ще бъде много трудно - това е доста проста наука, при условие че разбирате нейната същност. Не бързайте да научавате много различни термини - първо се справете с всяко явление и го "опитайте" в ежедневието си. Само така физиката може да оживее за вас и да стане възможно най-разбираема - просто няма да постигнете това с тъпчене. Затова първото правило е да учим физиката премерено, без резки сътресения, без да изпадаме в крайности.

Откъде да започна? Започнете с учебниците, за съжаление те са важни и необходими. Именно там ще намерите необходимите формули и термини, без които не можете да минете в учебния процес. Няма да можете бързо да ги научите, има причина да ги нарисувате на листове и да ги закачите на видни места ( визуална паметвсе още не е отменен). И след това буквално за 5 минути всеки ден ще ги опреснявате в паметта си, докато накрая ги запомните.

Можете да постигнете най-висококачествен резултат за около година - това е пълен и разбираем курс по физика. Разбира се, ще бъде възможно да видите първите смени след месец - това време ще бъде напълно достатъчно, за да овладеете основните понятия (но не и дълбоки познания - моля, не бъркайте).

Но въпреки цялата лекота на темата, не очаквайте, че ще успеете да научите всичко за 1 ден или седмица - това е невъзможно. Следователно има причина да седнете за учебниците много преди началото на изпита. И не си струва да се занимавате с въпроса колко можете да научите физика наизуст - това е много непредсказуемо. Това е така, защото различните раздели на този предмет са дадени по напълно различни начини и никой не знае как кинематиката или оптиката ще „отидат“ за вас. Затова изучавайте последователно: параграф по параграф, формула по формула. По-добре е да пишете определения няколко пъти и да опреснявате паметта си от време на време. Това е основата, която трябва да запомните, важно е да се научите как да работите с дефиниции (да ги използвате). За да направите това, опитайте се да прехвърлите физиката в живота - използвайте термините в ежедневието.

Но най-важното е, че основата на всеки метод и метод на обучение е ежедневна и упорита работа, без която няма да получите резултати. И това е второто правило лесно обучениепредмет - колкото повече научиш нещо ново, толкова по-лесно ще ти бъде. Забравете съветите като науката в съня, дори и да работят, определено не е с физиката. Вместо това се заемете със задачи – това е не само начин да разберете следващия закон, но и чудесно упражнение за ума.

Защо да уча физика? Вероятно 90% от учениците ще отговорят на това на изпита, но това изобщо не е така. В живота това ще ви бъде полезно много по-често от географията - вероятността да се изгубите в гората е малко по-ниска, отколкото да смените електрическа крушка сами. Следователно на въпроса защо е необходима физиката може да се отговори недвусмислено - за себе си. Разбира се, не всеки ще се нуждае от него напълно, но основните познания са просто необходими. Затова разгледайте по-отблизо основите - това е начин лесно и просто да разберете (не да научите) основните закони.

c"> Възможно ли е да научите физика сами?

Разбира се, че можете - научете дефиниции, термини, закони, формули, опитайте се да приложите получените знания на практика. Важно ще бъде и изясняването на въпроса – как да преподаваме? Отделяйте поне час на ден за физика. Оставете половината от това време за получаване на нов материал - прочетете учебника. Оставете четвърт час за тъпчене или повтаряне на нови концепции. Останалите 15 минути са време за тренировка. Тоест гледайте физическо явление, направете експеримент или просто решете интересен пъзел.

Възможно ли е бързо да се научи физика с такова темпо? Най-вероятно не - знанията ви ще бъдат достатъчно дълбоки, но не обширни. Но това е единственият начин да научите физиката правилно.

Най-лесно това става, ако се губят знания само за 7 клас (въпреки че в 9 клас това вече е проблем). Просто възстановяваш малки пропуски в знанията и това е. Но ако 10-та оценка е на носа ви и знанията ви по физика са нулеви, това разбира се е трудна ситуация, но поправима. Достатъчно е да вземете всички учебници за 7, 8, 9 клас и, както трябва, постепенно да изучавате всеки раздел. Има по-прост начин - да вземете публикацията за кандидатите. Там в една книга е събран целият училищен курс по физика, но не очаквайте подробни и последователни обяснения - помощните материали предполагат елементарно ниво на знания.

Преподаването на физика е много дълги разстояниякоито могат да бъдат преминати с чест само с помощта на ежедневен упорит труд.

М.: 2010.- 752с. М.: 1981.- Т.1 - 336с., Т.2 - 288с.

Книгата на известния американски физик Дж. Орир е един от най-успешните уводни курсове по физика в световната литература, обхващащ диапазона от физиката като учебен предмет до достъпно описание на най-новите й постижения. Тази книга заема почетно място на лавицата за няколко поколения руски физици и за това издание книгата е значително допълнена и модернизирана. Авторът на книгата, ученик на изключителния физик на 20-ти век, Нобелов лауреат Е. Ферми, преподава своя курс на студенти в университета Корнел в продължение на много години. Този курс може да послужи като полезно практическо въведение в широко известните в Русия Фейнманови лекции по физика и курса по физика в Бъркли. По отношение на нивото и съдържанието си книгата на Орир вече е достъпна за ученици от гимназията, но може да представлява интерес и за студенти, студенти, учители, както и за всички, които желаят не само да систематизират и попълнят знанията си в областта на физиката, но също така да научите как успешно да решавате широк клас физически задачи.

формат: pdf(2010, 752s.)

Размерът: 56 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

Забележка: По-долу е цветно сканиране.

Том 1

формат: djvu (1981, 336 стр.)

Размерът: 5,6 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

Том 2

формат: djvu (1981, 288 стр.)

Размерът: 5,3 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

СЪДЪРЖАНИЕ
Предговор от редактора на руското издание 13
Предговор 15
1. ВЪВЕДЕНИЕ 19
§ 1. Какво е физика? 19
§ 2. Мерни единици 21
§ 3. Анализ на размерите 24
§ 4. Точност във физиката 26
§ 5. Ролята на математиката във физиката 28
§ 6. Наука и общество 30
Приложение. Верни отговори без често срещани грешки 31
Упражнение 31
Задачи 32
2. ЕДНОИЗМЕРНО ДВИЖЕНИЕ 34
§ 1. Скорост 34
§ 2. Средна скорост 36
§ 3. Ускорение 37
§ 4. Равноускорено движение 39
Основни констатации 43
Упражнение 43
Задачи 44
3. ДВУИЗМЕРНО ДВИЖЕНИЕ 46
§ 1. Траектории на свободно падане 46
§ 2. Вектори 47
§ 3. Движение на снаряда 52
§ 4. Равномерно движение по окръжност 24
§ 5. Изкуствени спътници на Земята 55
Основни констатации 58
Упражнение 58
Задачи 59
4. ДИНАМИКА 61
§ 1. Въведение 61
§ 2. Дефиниции на основни понятия 62
§ 3. Закони на Нютон 63
§ 4. Единици за сила и маса 66
§ 5. Контактни сили (сили на реакция и триене) 67
§ 6. Решение на задачи 70
§ 7. Машината на Атууд 73
§ 8. Конично махало 74
§ 9. Закон за запазване на импулса 75
Основни констатации 77
Упражнение 78
Задачи 79
5. ГРАВИТАЦИЯ 82
§ 1. Закон за гравитацията 82
§ 2. Опит на Кавендиш 85
§ 3. Законите на Кеплер за движението на планетите 86
§ 4. Тегло 88
§ 5. Принцип на еквивалентност 91
§ 6. Гравитационно поле вътре в сфера 92
Основни констатации 93
Упражнение 94
Задачи 95
6. РАБОТА И ЕНЕРГИЯ 98
§ 1. Въведение 98
§ 2. Работа 98
§ 3. Мощност 100
§ 4. Скаларното произведение 101
§ 5. Кинетична енергия 103
§ 6. Потенциална енергия 105
§ 7. Гравитационна потенциална енергия 107
§ 8. Потенциална енергия на пружина 108
Основни констатации 109
Упражнение 109
Задачи 111
7. ЗАКОН ЗА ЗАПАЗВАНЕ НА ЕНЕРГИЯТА ОТ
§ 1. Запазване на механичната енергия 114
§ 2. Сблъсъци 117
§ 3. Запазване на гравитационната енергия 120
§ 4. Диаграми на потенциалната енергия 122
§ 5. Запазване на общата енергия 123
§ 6. Енергията в биологията 126
§ 7. Енергията и автомобилът 128
Основни констатации 131
Приложение. Закон за запазване на енергията за система от N частици 131
Упражнения 132
Задачи 132
8. РЕЛАТИВИСТИЧНА КИНЕМАТИКА 136
§ 1. Въведение 136
§ 2. Постоянството на скоростта на светлината 137
§ 3. Разкъсване на времето 142
§ 4. Преобразувания на Лоренц 145
§ 5. Едновременност 148
§ 6. Оптичен доплеров ефект 149
§ 7. Парадоксът на близнаците 151
Основни констатации 154
Упражнения 154
Задачи 155
9. РЕЛАТИВИСТИЧНА ДИНАМИКА 159
§ 1. Релативистично събиране на скорости 159
§ 2. Определение за релативистичен импулс 161
§ 3. Закон за запазване на импулса и енергията 162
§ 4. Еквивалентност на маса и енергия 164
§ 5. Кинетична енергия 166
§ 6. Маса и сила 167
§ 7. Обща теория на относителността 168
Основни констатации 170
Приложение. Преобразуване на енергия и импулс 170
Упражнения 171
Задачи 172
10. РОТАЦИОННО ДВИЖЕНИЕ 175
§ 1. Кинематика на въртеливото движение 175
§ 2. Векторно произведение 176
§ 3. Ъглов момент 177
§ 4. Динамика на въртеливото движение 179
§ 5. Център на масата 182
§ 6. Твърди тела и инерционен момент 184
§ 7. Статика 187
§ 8. Маховици 189
Основни констатации 191
Упражнения 191
Задачи 192
11. ВИБРАЦИОННО ДВИЖЕНИЕ 196
§ 1. Хармонична сила 196
§ 2. Период на трептене 198
§ 3. Махало 200
§ 4. Енергия на простото хармонично движение 202
§ 5. Малки трептения 203
§ 6. Интензивност на звука 206
Ключови констатации 206
Упражнения 208
Задачи 209
12. КИНЕТИЧНА ТЕОРИЯ 213
§ 1. Налягане и хидростатика 213
§ 2. Уравнение на състоянието на идеален газ 217
§ 3. Температура 219
§ 4. Равномерно разпределение на енергията 222
§ 5. Кинетична теория на топлината 224
Основни констатации 226
Упражнения 226
Задачи 228
13. ТЕРМОДИНАМИКА 230
§ 1. Първи закон на термодинамиката 230
§ 2. Хипотеза на Авогадро 231
§ 3. Специфична топлина 232
§ 4. Изотермично разширение 235
§ 5. Адиабатно разширение 236
§ 6. Бензинов двигател 238
Основни констатации 240
Упражнение 241
Задачи 241
14. ВТОРИ ЗАКОН НА ТЕРМОДИНАМИКАТА 244
§ 1. Машина на Карно 244
§ 2. Топлинно замърсяване на околната среда 246
§ 3 Хладилници и термопомпи 247
§ 4. Втори закон на термодинамиката 249
§ 5. Ентропия 252
§ 6. Обръщане на времето 256
Основни констатации 259
Упражнение 259
Задачи 260
15. ЕЛЕКТРОСТАТИЧНА СИЛА 262
§ 1. Електричен заряд 262
§ 2. Закон на Кулон 263
§ 3. Електрично поле 266
§ 4. Електропроводи 268
§ 5. Теорема на Гаус 270
Основни констатации 275
Упражнения 275
Задачи 276
16. ЕЛЕКТРОСТАТИКА 279
§ 1. Сферично разпределение на заряда 279
§ 2. Линейно разпределение на заряда 282
§ 3. Плоско разпределение на заряда 283
§ 4. Електричен потенциал 286
§ 5. Електрически капацитет 291
§ 6. Диелектрици 294
Ключови констатации 296
Упражнения 297
Задачи 299
17. ЕЛЕКТРИЧЕСКИ ТОК И МАГНИТНА СИЛА 302
§ 1. Електричен ток 302
§ 2. Закон на Ом 303
§ 3. DC вериги 306
§ 4. Емпирични данни за магнитната сила 310
§ 5. Извеждане на формулата за магнитната сила 312
§ 6. Магнитно поле 313
§ 7. Единици за магнитно поле 316
§ 8. Релативистично преобразуване на *8 и E 318
Ключови констатации 320
Приложение. Релативистични трансформации на тока и заряда 321
Упражнения 322
Задачи 323
18. МАГНИТНИ ПОЛЕТА 327
§ 1. Закон на Ампер 327
§ 2. Някои конфигурации на токове 329
§ 3. Закон за Bio-Savart 333
§ 4. Магнетизъм 336
§ 5. Уравнения на Максуел за постоянен ток 339
Основни констатации 339
Упражнения 340
Задачи 341
19. ЕЛЕКТРОМАГНИТНА ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Двигатели и генератори 344
§ 2. Закон на Фарадей 346
§ 3. Закон на Ленц 348
§ 4. Индуктивност 350
§ 5. Енергия на магнитното поле 352
§ 6. AC вериги 355
§ 7. Вериги RC и RL 359
Ключови констатации 362
Приложение. Freeform Outline 363
Упражнения 364
Задачи 366
20. ЕЛЕКТРОМАГНИТНО ЛЪЧЕНИЕ И ВЪЛНИ 369
§ 1. Ток на изместване 369
§ 2. Уравнения на Максуел в общ вид 371
§ 3. Електромагнитно излъчване 373
§ 4. Излъчване на плосък синусоидален ток 374
§ 5. Несинусоидален ток; Разширение на Фурие 377
§ 6. Бягащи вълни 379
§ 7. Пренос на енергия чрез вълни 383
Ключови констатации 384
Приложение. Извеждане на вълново уравнение 385
Упражнение 387
Задачи 387
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА РАДИАЦИЯТА С ВЕЩЕСТВОТО 390
§ 1. Радиационна енергия 390
§ 2. Радиационен импулс 393
§ 3. Отражение на лъчение от добър проводник 394
§ 4. Взаимодействие на лъчение с диелектрик 395
§ 5. Коефициент на пречупване 396
§ 6. Електромагнитно излъчване в йонизирана среда 400
§ 7. Радиационно поле на точкови заряди 401
Ключови констатации 404
Приложение 1 Метод на фазовата диаграма 405
Приложение2. Вълнови пакети и групова скорост 406
Упражнения 410
Задачи 410
22. ВЪЛНОВА ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ 414
§ 1. Стоящи вълни 414
§ 2. Интерференция на вълни, излъчвани от два точкови източника 417
§3. Интерференция на вълни от голям брой източници 419
§ 4. Дифракционна решетка 421
§ 5. Принцип на Хюйгенс 423
§ 6. Дифракция от отделен процеп 425
§ 7. Съгласуваност и несвързаност 427
Ключови констатации 430
Упражнения 431
Задачи 432
23. ОПТИКА 434
§ 1. Холография 434
§ 2. Поляризация на светлината 438
§ 3. Дифракция от кръгъл отвор 443
§ 4. Оптични инструменти и тяхната разделителна способност 444
§ 5. Дифракционно разсейване 448
§ 6. Геометрична оптика 451
Ключови констатации 455
Приложение. Закон на Брюстър 455
Упражнения 456
Задачи 457
24. ВЪЛНОВА ПРИРОДА НА ВЕЩЕСТВОТО 460
§ 1. Класическа и съвременна физика 460
§ 2. Фотоелектричен ефект 461
§ 3 Ефект на Комптън 465
§ 4. Дуалност вълна-частица 465
§ 5. Големият парадокс 466
§ 6. Електронна дифракция 470
Ключови констатации 472
Упражнение 473
Задачи 473
25. КВАНТОВА МЕХАНИКА 475
§ 1. Вълнови пакети 475
§ 2. Принцип на неопределеността 477
§ 3. Частица в кутия 481
§ 4. Уравнението на Шрьодингер 485
§ 5. Потенциални кладенци с крайна дълбочина 486
§ 6. Хармоничен осцилатор 489
Ключови констатации 491
Упражнения 491
Задачи 492
26. ВОДОРОДЕН АТОМ 495
§ 1. Приблизителна теория на водородния атом 495
§ 2. Уравнението на Шрьодингер в три измерения 496
§ 3. Строга теория на водородния атом 498
§ 4. Орбитален ъглов момент 500
§ 5. Излъчване на фотони 504
§ 6. Стимулирано излъчване 508
§ 7. Модел на атома на Бор 509
Ключови констатации 512
Упражнения 513
Задачи 514
27. АТОМНА ФИЗИКА 516
§ 1. Принцип на изключване на Паули 516
§ 2. Многоелектронни атоми 517
§ 3. Периодична система от елементи 521
§ 4. Рентгеново лъчение 525
§ 5. Свързване в молекулите 526
§ 6. Хибридизация 528
Ключови констатации 531
Упражнения 531
Задачи 532
28. КОНДЕНЗИРАНА МАТЕРИЯ 533
§ 1. Видове комуникация 533
§ 2. Теория на свободните електрони в металите 536
§ 3. Електропроводимост 540
§ 4. Зонна теория на твърдите тела 544
§ 5. Физика на полупроводниците 550
§ 6. Свръхтечливост 557
§ 7. Проникване през бариерата 558
Ключови констатации 560
Приложение. Различни приложения /? - n-преход a (в радиото и телевизията) 562
Упражнения 564
Задачи 566
29. ЯДРЕНА ФИЗИКА 568
§ 1. Размери на ядрата 568
§ 2. Фундаментални сили, действащи между два нуклона 573
§ 3. Строежът на тежките ядра 576
§ 4. Алфа разпад 583
§ 5. Гама и бета разпад 586
§ 6. Ядрено делене 588
§ 7. Синтез на ядра 592
Ключови констатации 596
Упражнение 597
Задачи 597
30. АСТРОФИЗИКА 600
§ 1. Енергийни източници на звезди 600
§ 2. Еволюцията на звездите 603
§ 3. Квантово-механично налягане на изроден ферми газ 605
§ 4. Бели джуджета 607
§ 6. Черни дупки 609
§ 7. Неутронни звезди 611
31. ФИЗИКА НА ЕЛЕМЕНТАРНИТЕ ЧАСТИЦИ 615
§ 1. Въведение 615
§ 2. Фундаментални частици 620
§ 3. Фундаментални взаимодействия 622
§ 4. Взаимодействия между фундаментални частици като обмен на кванти на носещо поле 623
§ 5. Симетрии в света на частиците и закони за запазване 636
§ 6. Квантовата електродинамика като локална калибровъчна теория 629
§ 7. Вътрешни симетрии на адрони 650
§ 8. Кварков модел на адрони 636
§ 9. Цвят. Квантова хромодинамика 641
§ 10. „Виждат ли се“ кварките и глуоните? 650
§ 11. Слаби взаимодействия 653
§ 12. Незапазване на паритета 656
§ 13. Междинни бозони и непренормируемостта на теорията 660
§ 14 Стандартен модел 662
§ 15. Нови идеи: GUT, суперсиметрия, суперструни 674
32. ГРАВИТАЦИЯ И КОСМОЛОГИЯ 678
§ 1. Въведение 678
§ 2. Принцип на еквивалентността 679
§ 3. Метрични теории за гравитацията 680
§ 4. Структурата на уравненията на GR. Най-простите решения 684
§ 5. Проверка на принципа на еквивалентност 685
§ 6. Как да оценим мащаба на GR ефектите? 687
§ 7. Класически тестове на общата теория на относителността 688
§ 8. Основи на съвременната космология 694
§ 9. Модел на горещата Вселена ("стандартен" космологичен модел) 703
§ 10. Възраст на Вселената 705
§единадесет. Критична плътност и еволюционни сценарии на Фридман 705
§ 12. Плътност на материята във Вселената и скрита маса 708
§ 13. Сценарий на първите три минути от еволюцията на Вселената 710
§ 14. Близо до самото начало 718г
§ 15. Инфлационен сценарий 722
§ 16. Гатанката на тъмната материя 726
ПРИЛОЖЕНИЕ А 730
Физически константи 730
Малко астрономическа информация 730
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 731
Мерни единици на основни физични величини 731
Електрически агрегати 731
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 732
Геометрия 732
Тригонометрия 732
Квадратно уравнение 732
Някои производни 733
Някои неопределени интеграли (до произволна константа) 733
Продукти от вектори 733
Гръцка азбука 733
ОТГОВОРИ НА УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАЧИ 734
ИНДЕКС 746

В момента практически няма област на естествените науки или техническите знания, където в една или друга степен да не се използват постиженията на физиката. Освен това тези постижения все повече навлизат в традиционните хуманитарни науки, което се отразява във включването на дисциплината „Концепции на съвременната естествознание“ в учебните програми на всички хуманитарни специалности на руските университети.
Книгата на Дж. Орир, представена на вниманието на руския читател, е публикувана за първи път в Русия (по-точно в СССР) преди повече от четвърт век, но, както се случва с наистина добрите книги, не е загубила интерес и уместност. Тайната на жизнеността на книгата на Орир се крие в това, че тя успешно запълва една ниша, неизменно търсена от новите поколения читатели, предимно от младите.
Тъй като не е учебник в обичайния смисъл на думата - и без претенции да го замества - книгата на Орир предлага доста пълно и последователно представяне на целия курс на физиката на съвсем елементарно ниво. Това ниво не е обременено от сложна математика и по принцип е достъпно за всеки любознателен и трудолюбив ученик и още повече за студент.
Лесен и свободен стил на представяне, който не жертва логиката и не избягва трудни въпроси, обмислен подбор на илюстрации, диаграми и графики, използване на голям брой примери и задачи, които като правило са от практическо значение и съответстват на житейския опит на учениците - всичко това прави книгата на Орир незаменим инструмент за самообучение или допълнително четене.
Разбира се, той може успешно да се използва като полезно допълнение към обикновените учебници и ръководства по физика, предимно в часовете по физика и математика, лицеите и колежите. Книгата на Орир може да се препоръча и на младши студенти от висши учебни заведения, в които физиката не е основна дисциплина.