Срок етимологияобразуван от гръцки думи етимон`истинското значение на думатаʼ и лога`учение, словоʼ. Етимологията е област от лингвистиката, която се занимава с установяване на произхода на думите, тяхната първоначална структура и начален генетични връзкис други думи.
Освен това, понякога се нарича етимология изследователски процес, процедура, насочена към откриване на произхода на дадена дума. В този случай терминът има синоними: етимологизация, етимологизация, етимологичен анализ.
Резултат от етимологичен анализ, тоест версията за произхода на думата, формулирана в хода на изследването, наричана още етимология. Ето пример за етимологията на думата хартав „Кратък етимологичен речник на руския език“ на Н.М. Шански, В.В. Иванова и Т.В. Шанская:
Диплома. Друг руски заемка от гръцки език Отбелязва се в паметници от XI век. Гръцки grammata- "четене и писане" е формата за множествено число. часа от gramma - "писмо, запис."
Необходимо е да се направи резервация. Всички думи се променят с времето. Както фонетичната обвивка, така и лексикално значение. През вековете могат да се натрупат толкова много промени, че първоначалният вид и значението на думата ще бъдат „затъмнени“. Това създава значителни затруднения при анализа. И установяването на произхода на думата в етимологията не означава, че най-ранната, оригинална форма със сигурност ще бъде възстановена. Уви, на този етапразвитие на науката, това често е невъзможно и не е факт, че ще бъде възможно в бъдеще. Етимологичният анализ включва само разкриването на историята на думата до определен период от миналото. Например, етимологията на много съвременни руски думи се проследява до техните „предци“ в праславянските или протоиндоевропейските езици. Какво се е случило с изследваните думи дори по-рано, все още не е възможно да се разбере, а наличните предположения обикновено са твърде нестабилни.
С оглед на описаните по-горе трудности, свързани с промяната на думите и "замазването" на оригиналната им форма, често се случва произходът на дадена дума да не може да се установи с абсолютна сигурност. В тази връзка етимологиите на думите се делят на вярно(абсолютно надежден, безспорен) и хипотетичен(вероятно, проблематично). Думата има само една истинска етимология, докато може да има няколко хипотетични. В речника хипотетичните тълкувания са придружени с бележки и резерви: вероятно, най-вероятно, очевиднои т.н. На съвременния етап от развитието на науката има много повече думи с хипотетична етимология, отколкото с безспорна. И има думи, които все още изобщо не са подложени на етимологичен анализ.
Трябва да има както истинска, така и хипотетична етимология научно обосновани.
Лингвистът V.I. Абаев формулира основното задачи на научния етимологичен анализ:
- За основни, непроизводни думи даден език- сравнение с думите на сродни езици и проследяване на историята на формата и значението на думата дълбоко в основния език.
- За думи, които са производни в рамките на даден език, установяването на техните съставни части(основи, корени, афикси) на даден език.
- За заети думи - идентифициране на източника на заемане.
От казаното става ясно, че етимологията е тясно свързана с такива области на лингвистиката като лексикология(в рамките му се изучава семантиката, т.е. значение, думи) и словообразуване(изучаване на структурата, съставните части на думата). Но за успешна работа етимологът трябва да има изчерпателни дълбоки познания в почти всички области на лингвистиката. Той ще трябва да сравни дадения набор различни езици, както съвременни, така и древни, т.е. овладеят методите сравнително историческо езикознание. Той трябва да е добре запознат диалектология, историческа граматика, зная фонетични процесив езиците на различни етапи от тяхното развитие, да имат развит езиков усет. Ще бъде необходимо в работата и знанието на други науки, на първо място, история, литература, етнография, география.
AT последно времеаматьорските изследвания на произхода на думите станаха модерни. Тези, които обичат това, често нямат необходимите знания (и много, което е най-тъжното, дори няма да ги натрупат, вярвайки, че официалната наука „всичко е лъжа“). В резултат на това думите се тълкуват от такива "изследователи", каквито трябва - главно според съзвучията. И това е много ненадежден начин, тъй като съзвучията са по-често резултат от просто съвпадение, отколкото знак за родство. Тези любители етимолози почти не вземат предвид структурата на думата, в заключенията си те лесно пренебрегват звуците, чието присъствие в думата не може да бъде обяснено. Те имат много бегла представа за историята на езика и законите, които са действали в него.
Ако подобно изследване оставаше в рамките на простото забавление, нямаше да има проблем. Но в момента такива интерпретации се представят от техните автори като алтернативни научни хипотези и дори единствените верни, верни версии за произхода на думите. И тези измислици вдъхват доверие на много хора.
Една от основните причини за това състояние на нещата е недостатъчната образованост в областта на научната етимология. Дори в учебниците за студенти от филологическите факултети този раздел от лингвистиката е представен в по-малък обем, отколкото би трябвало. За училищното преподаване няма нужда да говорим: възпитаници образователни институциив най-добрия случай те ще могат да обяснят какво означава самият термин „етимология“, но обикновено не знаят нищо за принципите на тази наука и особеностите на историческото развитие на езика. Невежеството е благодатна почва за разпространение на антинаучни идеи, които на пръв поглед може да изглеждат логични и привлекателни, но в действителност отдалечават интересуващите се от тях истинска история майчин език.
Съвременната етимология е завладяваща и сложна наука, тя все още има много повече въпроси, отколкото отговори. И все пак, ако искате да научите повече за произхода на думите на руския език, това е работата по наученетимологии - статии, научно-популярни книги, учебници, речници.
Повече за други явления, наречени дума етимология, см. .
Примери за думи с истинска етимология могат да бъдат намерени в.
Литература:
Введенская Л.А., Колесников Н.П. Етимология: Урок. - Санкт Петербург, 2004.
Абаев В.И. За принципите на етимологичния речник // Въпроси на езикознанието. - 1952. - № 5. - С. 56-69.
Откупщиков Ю.В. Към произхода на думата: Разкази за науката етимология. - Санкт Петербург, 2005 г.
Шански Н. М., Иванов В. В., Шанская Т. В. Кратък етимологичен речник на руския език. - М., 1971.
" има гръцки корени и произлиза от думите "истина" и "доктрина". Обикновено това понятие се използва в две основни значения, които не трябва да се бъркат. Когато говорят за етимологията на дадено лице, те обикновено имат предвид установяването на неговите исторически корени. Често този термин се използва за означаване на раздел, който се занимава с изучаването на произхода на думите.
Принципите на тази наука могат да се приложат към самия термин "етимология". За първи път се среща в писанията на древните философи на Гърция. Съставните части на тази дума имат значението "истински, истински" и "смисъл, учение". С други думи, етимологията има за цел да намери истинското значение на думите. От особено значение за лингвистите е търсенето на значението на думата, което е вложено в нея по време на създаването, както и проследяването на динамиката на промените в първоначалното значение.
Развивайки се, думите променят не само значението си, но и външната си форма. Претърпява промяна, по-специално, звуковият израз и външният вид на думата. Ако учените успеят да възстановят най-древната форма на термина, тогава въпросът за неговия произход често се изяснява. Понякога се оказва, че древният звук предполага съвсем различно значение, което съвременните носители на езика влагат в думата.
Етимологията като наука
Предметът на етимологията като наука трябва да се счита за изучаването на процеса на създаване на речника на езика и източниците на словообразуване. Лингвистите, занимаващи се с етимология, се стремят да възстановят състава на езика възможно най-точно, като се започне от най-древните периоди, когато писмеността едва се появява.
Етимологичният анализ е насочен към словообразувателния модел, според който е възникнала дадена дума. Особено увлекателно е да се проследят историческите промени в първичните форми и тяхната последователна трансформация. Сред методите на етимологията са генетичният анализ и сравнително-историческият подход, които най-често се използват в комбинация.
Като част от лингвистиката, етимологията е тясно свързана с други науки: лексикология, морфология, семантика, диалектология. Без данните, които етимологията предоставя, може да бъде трудно да се разбере природата на промените в семантичните структури, които се случват, когато историческо развитиереч. Методите на етимологията позволяват да се проникне в тези хронологични нива, където все още не е съществувала писмена история. Тази наука допълва със своите данни информацията, която човечеството черпи от историята и археологията.
Подобно на много други научни думи, тя е образувана с помощта на гръцките корени etymo(n) „истинско значение“ и logos „учене“.
Стойност на часовника етимологияв други речници
Фалшива етимология- същото като народната етимология.
Народна етимология- (фалшива етимология) - разбиране на морфологичния състав на думата и мотивиране на нейното значение на базата на сближаване с съгласни думи, които са различни от нея по произход ........
Голям енциклопедичен речник
Народна етимология- - ежедневно, несвързано със специални исторически лингвистични знания и обучение, обяснение на произхода на думите; напр. лат. по произход "пролетар" ........
Психологическа енциклопедия
ЕТИМОЛОГИЯ- ЕТИМОЛОГИЯ, -i, f. 1. Раздел от лингвистиката, който изучава произхода на думите. 2. Произходът на определена дума или израз. Определете етимологията на думата. * Народна етимология........
Обяснителен речник на Ожегов
ЕТИМОЛОГИЯ— ЕТИМОЛОГИЯ, етимологии, ж. (от гръцки etymos - истински и logos - учение) (лингв.). 1. само единици Катедра по лингвистика, която изучава произхода на думите. Етюди по руска етимология. 2. Повечето........
Обяснителен речник на Ушаков
Етимология- и. 1. Раздел от лингвистиката, който изучава произхода на думите. 2. Произходът на дума или израз от гледна точка на връзката му с други думи или изрази на този и други езици
Обяснителен речник на Ефремова
MBOU Kochunovskaya училище
Проект
Етимологията е наука за произхода на думите.
Връзка на етимологията и топонимията»
Свърших работата:
Ученик от 5 клас
MBOU Kochunovskaya училище
Барахов Максим.
Ръководител:
учител по руски език и литература
Никишина Елена Петровна
Кочуново, 2014г.
Съдържание.
1. Въведение.
1) Какво е етимология.
2) Задачи на етимологията.
3) Думата е паметник на историята.
7) Връзка между етимология и топонимия. Топоними на село Кеншево.
3. Заключение. Изводи.
4. Ресурси.
1. Въведение.
Темата на моята работа: „Етимологията е наука за произхода на думите. Връзка между етимология и топонимия.
Сам избрах темата за работа, тъй като ми се струва много интересна. Освен това малко се изучава в класната стая и реших да го проуча по-задълбочено. Цели на моя проект:
– Покажете значението и уместността на етимологията.
Помислете за връзката на етимологията с други науки: с лексика, словообразуване, правопис, граматика и топонимия.
Познаването на етимологията помага за развитието на правописна грамотност, разширява речниковия запас и допринася за развитието на умения за правилна, компетентна устна и писмена реч.
Връзката между етимология и топонимия проследих и върху примерите за топоними в с. Кеншево. Тази работа е много вълнуваща и актуална, има патриотичен характер. Беше ми интересно да видя колко са свързани различни наукипомежду си.
2. Науката етимология и връзката й с топонимията.
Какво етимология.
Етимологията е дял от лингвистиката, който изучава произхода на думите. Понякога се нарича и самият произход на думата: например „думата тетрадка има гръцка етимология“, „предложете нова етимология“, тоест версия на произхода.
2) Задачи на етимологията.
Обикновено дума етимологияизползва се в две значения, които не трябва да се бъркат.
Когато кажем например, че етимологията на една думазаекне създава особени затруднения, тогава имаме предвид етимологията като установяване на произхода на дадена дума. В допълнение към това терминътетимологиясе използва и в смисъла на „отдел на науката за езика, който изучава произхода на думите“. На практика тази двойна употреба на думи обикновено не създава особени затруднения.
старогръцка думаетимология[etyumology:] се среща за първи път в писанията на древните стоически философи. Произходът на тази дума, нейната етимология могат да бъдат установени без никакви затруднения: гръцкиетимос[etyumos] означава "вярно, вярно" илога[логотипи] - "смисъл, смисъл". Така етимологията търси „истинското значение“ на думата – защо наричаме нещо по този начин, а не по друг начин. Известният италиански лингвист В. Пизани в книгата си "Етимология" пише, че основната задача на етимолога е "да открие значението на думата в момента на нейното първоначално създаване". Понякога в трудовете по етимология това "истинско значение" на думата се нарича "първоначално" или "първоначално" значение.
Всеки човек замислял ли се е защо всичко наоколо се нарича така, а не иначе? Как се раждат думите, кога и от кого са създадени? Откъде са дошли на нашия език определени изразив който вече не можете да пренареждате и заменяте дума с друга. С търсенето на отговори на тези въпроси се занимава етимологията (в превод от гръцки, науката за значението и произхода на думите). Ако не знаете имената, знанието за нещата също изчезва. Тази мъдрост е оцеляла през вековете. След като се запознае с думата по-близо, разпознавайки я, според К. Паустовски „на допир, вкус и мирис“, човек никога няма да я използва неуместно. Колко приятно е да говорите с човек, чиято реч е богата, образна, всяка дума се използва както на място, така и във времето. „Куцата дума е куца реч“, гласи руска поговорка. За да разберете добре прочетеното или видяното, така че речта да не е „куца“, а красива и изразителна, трябва да знаете много думи и изрази, непрекъснато да разширявате своя речников запас.
3) Думата е паметник на историята.
Откъде започва Родината?.. От изучаването на родния край, историята, родния език. Как щяхме да знаем за миналото, ако не бяха запазени имената на това, което отдавна е потънало в забрава, реката на забравата?
Но това, което е завинаги запечатано в словото, най-мощният паметник на историята, никога не умира. Достатъчно ли е човек да знае значението на една дума или все пак е полезно да се вгледа в нейната история? Това са въпросите, на които искам да отговоря. И също така разгледайте историята на появата на някои думи от нашия богат руски език. А също и да покаже връзката между етимологията и топонимията на примера на топонимите на родния край.
4) Процесът на промяна на значението на думите. Връзка с лексиката.
С течение на времето често се променя не само звуковият облик, но и неговият смисъл, значението му. И така, думите „срам“ и „позор“ на староруския език означават „спектакъл“, тоест буквално: „това, което се представя на окото.“ Ние намираме същото древно значение в такива древни руски думи като „срамно“ - „свидетел, очевидец“ и т.н. Остарялото значение на думата „срам“, тоест „спектакъл“, се среща и сред поетите от 19 век:
Величествено и тъжно беше позор
Пустинни води, гори, долини и планини.
Ключът към разбирането как се развива древното значение на "спектакъл" в думата "срам". съвременен смисъл, може да служи като древен обичай за излагане на престъпника на позорния стълб, тоест за да го видят всички.
Имаше и пещерни етимологии. Човек трябва да мисли, че дори в онази далечна епоха, която датира от детството на човечеството, в ерата, когато нашите предци все още са живели в пещери и са ловували мамути, в ума първобитни хоравече се появяват първите проблясъци на интерес към етимологията. Наистина, още в зората на историята човешкото обществохората са използвали езика. Колкото и примитивен да е бил езикът в първите етапи на своето развитие, той все още е език, в който има определени връзки между думите. И този език трябваше постепенно да се развива и постоянно се допълваше с нови думи. И в процеса на създаване на думи човек неволно разчита на тези модели, които са характерни за езика. С други думи, древният човек е бил практически принуден да прибягва до някакви методи на етимологичен анализ, да установява етимологични връзки между думите въз основа на съществуващи образци.
Вероятно още в древността хората са мислили за произхода на отделните думи, както са мислили за произхода на Слънцето и Луната, Земята и човека. Нямаме преки доказателства за това, тъй като в онази далечна епоха хората не са писали етимологични речници и дори не са писали нищо. Но имаме косвени доказателства, че хората от древни времена са се опитвали да етимологизират думи, които не са разбирали. Тези доказателства са запазени за нас от митологията.
Етимологията е тясно свързана с лексиката.Обект на изследване на лексиката е думата. Изучава се и в и . Но ако в тях думите се оказват средство за изучаване на граматическата структура и словообразувателните модели и правила на езика, то в лексикологията думите се изучават за познаване на самите думи, както и на речниковия състав на езика. (лексикон). защото не е просто сбор от думи, а определена система от взаимно относителни и взаимосвързани факти, тогава лексикологията се явява като наука не за отделни думи, а за лексикалната система на езика като цяло.
Речникът на езика е най-отворената и мобилна област на езика. В него непрекъснато влизат нови думи и постепенно излизат стари. Разрастващата се сфера на човешкото познание се фиксира предимно в думите и техните значения, поради което в езика има все повече лексикални придобивания. Образование, наука, най-новите технологии, информация от други култури - всички тези форми нов тип модерно общество(информация), в която е нов езиков стил- стилът на ерата на информационното развитие.
Науката етимология ни разказва как се случват тези лексикални придобивания, откъде и по какъв начин се появяват новите думи. Благодарение на тази наука можем да проследим как една дума се получава от няколко думи чрез сливане и в тази форма тя дойде при нас в руския език.
Например през 19 век изразът „NATURA MORTE“ е взет от френския език, което означава „Природата е мъртва“. Тя влезе в руския език като познатата дума "Натюрморт".
И от Италианскидойде изразът "POMI DORO" - което означава "Златна ябълка". Нас тази дума е известна като "домат". Появи се чрез сливане на два корена.
5) Етимологични речници. Макс Васмер.
Има специални речници. Те се наричат етимологични речници.Етимологичен речнике речник, съдържащ информация за историята на отделни думи, а понякога и морфеми, тоест информация за фонетичните и семантичните промени, които са претърпели. Най-известният етимологичен речник е речникът на М. Васмер.Макс Юлий Фридрих Фасмер (1886-1962) - учен - лингвист, лексикограф, славист от руски произход. По-известен като съставител на "Етимологичен речник на руския език"
6) Произходът на някои думи.
Помислете за произхода на някои думи.
Думата "стомах"
Например думата "стомах". Тази дума има две истории за произход. Първата история разказва, че стомахът е като aд лунатична форма. И втората история е, че думата стомах идва от OEжд лим"лястовица".
Хоризонт.
Думата "Хоризонт"заимствано от гръцки.чо ризон- "лимит".Хоризонтбуквално - "ограничено" (пространство).
куче.
Това е древна дума, заета от тюркски. език -кö бак.( куче)
ATа коловоз
Заимствано от немски. от думатаУа ген(вагон, тролей)
път
За да асфалтирате пътя, трябва да почистите ивица земя от дървета, храсти, торф. Очевидно затова думатад относно рога образуван отд относно rg , което означаваше "разчистено място".
Ма Лина
Има няколко обяснения за произхода на думатамалина . Според една версия името се основава на знака на ягодоплоден плод, състоящ се от малки части. Да, думатамалина произлиза от думатам а ly - "малък".
Пд пари в брой
В старите времена са писали с гъши пера, по-късно с метални. За да съхраняват химикалки и моливи, хората излязоха със специална кутия. Името му е дадено от думатаперо . На латинскиписалка се обадиП д nna . Следователно кутията беше нареченанесесер.
Да се а рета
Тази дума дойде при нас от полския език в средата на 17 век. AT полскитази дума има корен татин° СА RRUS(което означава "количка на четири колела")
славей.
Птицата е кръстена на цвета на оперението си. Произлиза от общата славянска дума "solv" - "сив, жълтеникав". Тогава го наричаха „славейче“.
Разговор.
Думата "разговор" в старото означава "навън, навън", а "седа" - "седене". Тоест първоначалното му значение е „седене отвън пред къщата“. Образува се чрез сливане на думи.
Диван
Думата "диван" се появи на първо място Френскиот Иран. На персийски "диван" е "повдигнат под, покрит с килим".
Седмица
Оказва се, че думата "седмица" се формира на базата на фразата "не правете", а първоначално "седмица" означаваше "ден за почивка".
Може би.
Думата "може би" се среща от 16 век. под формата на "avose". Възникна най-вероятно от индикативната частица ose, което означаваше „тук“.
Чанта на шнур.
Думата "чанта" се появява в руския литературен език през 30-те години на XX век. Буквално „чанта с шнур“ е „пазарска чанта, която се взема със себе си в изчислението „може би можете да купите нещо“. Но в някои руски диалекти "чанта на шнур" все още означава "щастие и късмет".
Учител.
Думата "учител" идва от Древна Гърцияи означава буквално „водене на детето“. Но не се казваше учителят, а робът, който отведе детето на училище и го върна обратно. Обикновено за учители са избирани роби, неподходящи за друга работа, но отличаващи се с лоялност към къщата.
Лаконичност.
Терминът "сбитост" се формира от името на древногръцката област Лакония, чиито жители се отличават с лаконизъм и краткост. Град Спарта също се е намирал в Лакония.
Клинове.
Някога клиновете са били носени изключително от мъже, те са били част от официалното облекло. Първоначално са били направени от кожа на лос, откъдето идва и името.
ряпа.
Ряпата е най-древният зеленчук в Русия. Нашите предци обичаха както сурова, така и варена и задушена ряпа. Ястието с ряпа стана бързо и много лесно за приготвяне. Оттогава е тръгнал изразът „По-лесно от варена ряпа“. Затова казват, че е лесно да се направи.
ръкавица с ръкавица.
Думата "ръкавица" се състои от 2 корена: първият корен е лесен за определяне - това е ръка, вторият ни е известен в глагола да усукваме. Оказва се, че ръкавицата означава "увиване на ръка". Интересното е, че в много славянски езици има думата "ногавица" - името за специални дрехи на крака, тоест "увийте около крака". И в паметниците на древноруското писане често се срещат и двете думи - гамаши и ръкавици.
Ожени се.
Всеки разбира израза „ожени се“. Това означава "зад гърба на съпруга". Но с булката малко по-трудно. Тази дума има такива езикови роднини като "невежа". Това говори за древен обичай: булката беше доведена в къщата на сватовника, роднините на младоженеца не знаеха нищо за нея преди, не знаеха. Често самият младоженец никога не е виждал избрания преди сватовството. Булката е непозната, непозната. „Булка” – кой знае кой и кой знае къде... Такъв отзвук в езика са оставили древни предания, днес забравени почти навсякъде. Но думата остава.
Училище.
Думата "училище" първоначално произхожда от древна Гърция, но значението й е съвсем различно - "отдих, отдих". Това свободно време обаче не беше празно - това означаваше философски разговори в свободното му време.
време.
7) Връзка между етимология и топонимия. Топонимия на с. Кеншево.
Науката етимология е много тясно свързана с друга наука - топонимията. Топонимията изучава имената селища, улици, планини, гори и др.
Събрах малък материал за топонимията на село Кеншево и върху този материал проследих връзката между две науки: етимология и топонимия. И така, нека започнем с произхода на улиците на село Кеншево.
Улици на село Кеншево.
Нагорная - намира се на планина. Винаги са го наричали така.
Подгорная - намира се под планината. Винаги са го наричали така.
Язовир - намира се зад езерото. Някога се казваше така.
Зелена поляна - до всяка къща има поляна. Някога се казваше така.
Карабах - вероятно от името "Нагорни Карабах" (село в източната част на Арменските планини, в Закавказието). Преди това улицата се казваше Младежка. И сега в паспортите пише Молодежная, а селяните я наричат Карабах. Вероятно поради факта, че тази улица е разположена на върха, сякаш на високо.
Стрелката е на кръстовището. Винаги са го наричали така.
Новая слобода - тази улица се появява в началото на 20 век, поради което е наречена Новая слобода. В " тълковен речник» Владимир Иванович Дал, думата "слобода" означава "село на свободните хора"
Следващият обект на изследване са горите.
Горите.
Права гора - гората е разположена на прав терен, без меандри и завои.
Майдан - тази гора се намира към Инкин, на хълм. В речника на Владимир Иванович Дал думите „майдан“ означават „площад, място, където се събират измамници, за да играят на зарове, зърно, хвърляне, карти.
Гъска - тази гора включва няколко гори, разположени една след друга. Ако погледнете гората отдалеч, тогава се създава картина, която прилича на стадо гъски, следващи една друга, тоест „в един файл“.
Ще кажа няколко думи за езерата, кладенците и изворите на нашето село.
Езера.
"Под магазина" - самото име говори само за себе си. Това езерце се намира под магазина, но не буквално, а преносно - недалеч от магазина, точно под него. Има изрази на руски: „близо до Москва“, „близо до Нижни Новгород“. Те означават „да бъдеш близо до нещо“.
"Ново дере" - това езерце е създадено изкуствено и сравнително наскоро, през 20 век. Затова се нарича Ново дере. А думата "дере" означава "депресия, изкопана в земята"
Уелс.
Новиков кладенец - кладенецът се намираше до къщата на Новикови.
Още 3 кладенеца са кръстени на имената на фамилиите: Беззубов кладенец, Понин кладенец, Пишкин кладенец. Действат и сега.
пружини .
"Под червената глина" - името говори само за себе си.
"Бърска поляна" - изворът се намира на зелена поляна. Думата "Барски" идва от думата "майстор". Този господин живееше над извора, на един хълм. Както казват възрастните жители на селото, „това място беше на особена почит от хората. Хората идваха тук да се молят, да благодарят на Бога за чистата чудесна вода. Тук също се провеждаха масови празненства, където хората се забавляваха, играеха, танцуваха, организираха юмручни битки.
Така се опитах да направя малко изследване, за да изследвам връзката между двете науки: етимология и топонимия. Работи с краеведски и лингвистичен материал. Научих много нови и интересни неща.
3. Заключение. Изводи.
Етимологията е много интересна и важна наука. Помага за по-доброто разбиране на лексикалното значение на думата, нейната структура и най-важното, учи правилното изписване на думата. След всичкописането на думи с непроверени гласни и съгласни е трудно за мнозина, тъй като те трябва да бъдат предимно запомнени. Но можете да намерите интересен начин да проверите тези думи. Оказва се, че не всички непроверяеми неударени гласни са непроверими. Не мога да науча правопис думи от речникаи използвайте метода за избор тестови думикато погледнете в етимологичен речник. Много по-интересно е.
Освен това етимологията е тясно свързана с друга много завладяваща наука - топонимията. В работата си се опитах да проследя тази връзка на пример с топонимите на моето родно село Кеншево.
Свършената работа по проекта ми даде много. Научих се да използвам различни речници, книги по-правилно и ефективно научен стил, научиха нови термини и понятия, нов краеведски материал. Работата по събирането и проектирането на топонимията на село Кеншево ми даде възможност да науча повече за историята на моя роден край, научи ме да сравнявам науки и да правя изследователски анализ на езиковите явления.
Сама избрах темата на моя проект, тъй като ми е много интересна.
4. Ресурси.
1. Васмер Макс. Етимологичен речник на руския езикhttp
Рецензия на проект на ученик от 5 клас
MBOU Кочуновская гимназия Барахов Максим.
Темата на проекта на Максим Барахов е: „Етимологията е наука за произхода на думите. Връзка между етимология и топонимия. Тази темаразкрита изцяло от автора върху богат илюстративен езиков и краеведски материал.
Максим даде обяснение на понятието "етимология", което изучава, как е свързано с други науки: лексика, правопис, граматика, словообразуване и топонимия. Авторът на проекта даде много примери, демонстриращи процеса на произхода на думите. Той показа как този материал може да се приложи в класната стая при изпълнение на задачи по руски език.
Освен това Максим разшири обхвата на изучаваната тема. Той направи паралел между етимология и топонимия. За да направи това, той събра краеведски материал и умело го разгледа в работата си.
В свършената работа проявяваше самостоятелност и голяма лична заинтересованост. Темата е близка и разбираема за автора, той самостоятелно направи наблюдения върху езиков и краеведски материал, доказа връзката на няколко науки. Това е особено похвално в този проект.
Работата е написана правилно книжовен език. Логично завършен и обмислен. Проектът отразява всички теми и микротеми, посочени в съдържанието на проекта.
Композицията на произведението е логически изградена правилно, един проблем следва от друг. Всички теми са свързани една с друга.
Това е уместността и значимостта на извършеното от автора както за самия него, така и за публиката.
Смятам, че работата на ученика от 5 клас Максим Барахов заслужава похвала и може да бъде оценена като „отлична“.
Не се замисляме често как думите, които използваме, са се появили и как техните значения може да са се променили с времето. Междувременно думите са доста живи същества. Нови думи се появяват буквално всеки ден. Някои не се задържат в езика, а други остават. Думите, както и хората, имат своя история, своя съдба. Те могат да имат роднини, богато родословие и обратното, да бъдат пълни сираци. Словото може да ни каже за националността, за родителите, за произхода на човека. Изучаването на историята на лексиката и произхода на думите е интересна наука - етимология.
