professionalità. Termini, gruppi tematici di termini. Le professionalità sono... Il significato del termine, esempi

L'uso delle professionalità, così come la parola "professionalità" nel linguaggio quotidiano

Ricerca Chernyshova Irina, Novikova Dasha e Kostrova Zosya

Scopo del lavoro: scoprire se le persone usano la professionalità nella vita di tutti i giorni.

Come lavorare:

uno). Sondaggio tramite questionario

2). Osservazioni

3). Analisi dei risultati

quattro). Confrontare i dati ricevuti e riunirli

Piano di lavoro:
uno). Introduzione - parte teorica

2). Risultati del grafico

3). Analisi dei risultati

4. Conclusione

Cosa sono le professionalità? Professionalismi: parole o espressioni caratteristiche del discorso di un particolare gruppo professionale. Le professionalità di solito agiscono come equivalenti colloquiali di termini corrispondenti nel significato.: un errore di battitura nel discorso dei giornalisti - un errore; il volante nel discorso dei conducenti è un volante; sincrofasotrone nel discorso dei fisici: una casseruola, ecc. I termini sono i nomi legalizzati di qualsiasi concetto speciale. Le professionalità sono usate come loro sostituti non ufficiali solo nel discorso di persone legate di professione, limitate a un argomento speciale. Spesso le professionalità hanno un carattere locale, locale. C'è, però, un punto di vista secondo cui professionalità è sinonimo del concetto di “termine”. Secondo alcuni ricercatori, professionalità è un nome "semi-ufficiale" per un concetto di uso limitato: il vocabolario di cacciatori, pescatori, ecc.

Per origine, la professionalità, di regola, è il risultato di un trasferimento metaforico dei significati delle parole del vocabolario quotidiano a concetti terminologici: per somiglianza, ad esempio, la forma di un dettaglio e la realtà quotidiana, la natura del processo produttivo e un azione ben nota o, infine, per associazione emotiva.

Le professionalità sono sempre espressive e si oppongono alla precisione e alla neutralità stilistica dei termini. Le professionalità sono simili al gergo e alle parole del vocabolario colloquiale in termini di espressione ridotta e ruvida e anche in quanto, come i gerghi e il discorso colloquiale, non sono un sottosistema linguistico indipendente con il proprio caratteristiche grammaticali, ma qualche piccolo complesso lessicale. A causa dell'espressività inerente alla professionalità, passano relativamente facilmente al linguaggio comune, così come al discorso colloquiale della lingua letteraria. Ad esempio: sovrapposizione - "errore" (dal discorso dell'attore), bidello - "tergicristallo" (dal discorso degli automobilisti).

Come i termini, le professionalità sono usate nella lingua finzione come mezzo visivo.


E così, lo abbiamo scoperto le professionalità sono parole caratteristiche di una particolare professione, a volte vicine al gergo.

Nella seconda fase del nostro lavoro, abbiamo condotto un sondaggio tra persone di varie professioni. In particolare gli insegnanti.

Al diagramma: il 40% degli intervistati ha affermato di non sapere cosa sia la professionalità, il 27% ipotizza, oltre il 30% degli intervistati ha risposto di sapere. Alcuni intervistati hanno assicurato che la parola "professionalità" non esiste, ma esiste solo un vocabolario professionale (un concetto che ha un significato simile). Poco più della metà ha affermato di utilizzare spesso le professionalità nella vita di tutti i giorni, la maggioranza ha convenuto che le professionalità li aiutano a comunicare con le persone nella loro professione, ma alcune persone, tra cui un paio di insegnanti, hanno affermato che se la cavano benissimo senza di loro.
Abbiamo anche chiesto a tutti gli intervistati di fornire un paio di esempi di professionalità legate alla loro professione.

Ecco gli esempi che abbiamo ottenuto:

Insegnanti - abilità pedagogiche, progetto, processo di apprendimento non lineare, rivista di classe, equazione, insegnante di musica - stato d'animo maggiore, sei falso (nel senso di mentire), selezionatore di libri - codificazione (di libri), coach - taglio, economista - bene, credito, debito, ingegnere - lettino, riser, timoniere - fordak, virata (sorpasso), bussola (invece di una bussola).


Dagli esempi di cui sopra, è chiaro che molti (circa il 92%) non percepiscono bene la parola "professionalità". Alcuni insegnanti di lingua russa hanno assicurato che la parola "professionalità" in questo senso non esiste affatto. Da ciò possiamo concludere che il termine stesso "professionalità" si riferisce al vocabolario professionale.

Dopo aver condotto un sondaggio, siamo giunti all'opinione unanime che non abbiamo assolutamente bisogno del termine "professionalità" nella vita di tutti i giorni. Ci capiamo perfettamente senza di lui. Ad esempio, quando abbiamo spiegato quali sono queste stesse professionalità, l'esempio di un marinaio: una bussola ha aiutato molto. Le persone usano spesso le professionalità e le trovano convenienti. Le professionalità aiutano anche le persone della stessa professione a capirsi meglio. Professionalità può diventare sinonimo di parole comuni nella vita di tutti i giorni (poiché, ad esempio, uno stato d'animo maggiore significa "buon umore")

>>Lingua russa: Professionalità e termini. Lezione sullo sviluppo del linguaggio. Ascolto basato su un testo monologo adattato

Professionalità e termini. Lezione sullo sviluppo del linguaggio. Ascolto basato su un testo monologo adattato
Professionalità e termini

Teoria A

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Contenuto della lezione Schema della lezione e struttura di supporto Presentazione della lezione Metodi accelerati e tecnologie interattive Esercitazioni a porte chiuse (ad uso esclusivo del docente) Valutazione Pratica compiti ed esercizi, esercitazioni di autoesame, laboratorio, casi livello di complessità dei compiti: normale, alto, compiti olimpici Illustrazioni illustrazioni: videoclip, audio, fotografie, grafica, tavole, fumetti, saggi multimediali chip per presepi curiosi umorismo, parabole, battute, detti, cruciverba, citazioni Componenti aggiuntivi test indipendenti esterni (VNT) libri di testo vacanze tematiche principali e aggiuntive, slogan articoli caratteristiche nazionali glossario altri termini Solo per insegnanti

Gruppi di parole per uso: parole di uso comune, stilisticamente colorate, dialettismi, parole e termini professionali, parole volgari, gergo

Lo strato più tematicamente stilistico del vocabolario della lingua è costituito da parole di uso comune, usate liberamente, senza alcuna restrizione. Queste parole sono associate a concetti comuni alla maggior parte dei madrelingua, allo stesso tempo sono i soliti nomi di oggetti e fenomeni della realtà circostante comprensibili al grande pubblico: patria, libertà, bontà, terra, latte, no, uno , aria, figlio, quindi, io.

Sono caratterizzati dalla stabilità dei significati principali, ovvero la maggior parte delle parole viene conservata linguaggio moderno gli stessi significati che si registrano nei più antichi monumenti scritti (corsa, acqua, madre, prima, tre). Allo stesso tempo, questa composizione può cambiare, riempita di nuovi concetti che diventano noti (atomica, banca, ecologia, computer, sogno, presidente, robot), o per un cambiamento nella cifra stilistica della parola, il suo lessico e compatibilità sintattica. Il vocabolario comune si riferisce principalmente a stilisticamente neutro, interstyle, ma non identico ad esso, ha nella sua composizione una certa parte di parole emotivamente espressive liberamente utilizzate: madre, pazza, nonostante.

Il vocabolario comune (o nazionale) include sia il vocabolario ucraino corretto che quelli presi in prestito ben noti.

Dialetto (gr. dialektos "avverbio") dialetto, una varietà locale di una lingua.

Le parole (frasi stabili) che non fanno parte del sistema lessicale della lingua letteraria, ma sono elementi del vocabolario di un certo dialetto, sono dette dialettismi. Questi sono i nomi locali dei concetti della lingua nazionale: kozhanok (pelliccia corta), patata (patata), zhaliva (ortica), scoiattolo (scoiattolo), gallo (gallo) nomi di oggetti e concetti che non si estendono oltre un certo dialetto: pozzanghere (tipo di cintura), pantaloni (tipo di pantalone) parole che differiscono nel significato dalle parole del linguaggio comune: montagna (sottotetto), pasticci (gnocchi).

I dialettismi arricchiscono la lingua russa, in particolare i sinonimi. Sono usati in opere d'arte per riflettere la vita e il linguaggio delle persone di una certa area. “Quando Ivan aveva sette anni, già guardava il mondo in modo diverso. Sapeva molto. Sapeva che il mondo era dominato da spiriti maligni, aridnik ( spirito maligno) governa tutto; che la foresta è piena di folletti che ne sfioravano il margine: daini, lepri e Serena; un allegro chugaistyr si aggira lì intorno, che ora chiede a colui che incontra di ballare e fare a pezzi gli yavka; la voce di un'ascia che vive nella foresta. Sopra, nelle lontane settimane senz'acqua, i nyavka allevano i loro infiniti carri armati e il diavolo si nasconde sulle rocce ”(M. Kotsyubinsky).


Vocabolario professionale

Professionalità (lat. professio "occupazione, specialità")- parole e frasi caratteristiche della lingua di persone di determinate professioni. Questi sono principalmente i nomi di strumenti di produzione, i nomi di processi lavorativi, espressioni professionali speciali. Poiché le professionalità sono utilizzate per designare concetti speciali solo nell'ambito di una particolare professione, artigianato, commercio, non sempre corrispondono alle norme della lingua letteraria. Le professionalità fungono da sinonimi informali di scadenze. Dalla professionalità si può distinguere lo slang scientifico e tecnico, professionale, colloquiale.

1. Parole e frasi inerenti alla lingua dei marinai: cuoco - cuoco; cambusa - cucina; kubrick - stanza di riposo dell'equipaggio carro armato - prua della nave, vai al mare - nuota.

2. Professionalità dei dipendenti dell'area bancaria, finanziaria, commerciale e assimilabili: togliere il registratore di cassa, riassumere, stimare il saldo.

3. Nomi delle figure acrobatiche per i piloti: cavatappi, canna, anello, luccio, ecc.

4. Professionalità degli utenti di personal computer: madre - scheda madre; chiave - tastiera; reimpostare le informazioni - riscrivere; vite - disco rigido.

5. Professionalità dei musicisti: compensato - fonogramma; remix - una vecchia melodia in un nuovo trattamento da promuovere (canzone, nome) - da pubblicizzare.

6. Alcune professionalità sono caratterizzate da uno spostamento dell'enfasi da una posizione tradizionalmente normalizzata a una diversa composizione: atomi, compassi, Murmansk, rapporti simili.

Fondamentalmente, le professionalità sono utilizzate nel discorso informale orale di persone di una determinata professione. Nel discorso scritto, le professionalità vengono utilizzate nelle pubblicazioni destinate a specialisti (opuscoli, istruzioni, suggerimenti).

Le professionalità vengono utilizzate anche dagli scrittori per creare un colore professionale, per riprodurre nelle loro opere la vita di un determinato ambiente professionale.

Le date sono prese da scienziati, militari, atleti, figure. arte nella sua attività professionale. Queste sono parole che denominano determinati concetti:

— Scienze: (suono, ecologia, semplificazione, psicoanalisi);

– Tecniche: (rilevatore, processore, altoparlante)

- Arti: (arioso, intermezzo, ruoli).

Le parole che vengono utilizzate solo nel discorso orale di tutti i giorni sono chiamate volgare. Nelle opere d'arte, sono usati per fornire una caratterizzazione dispregiativa e rude al raffigurato.

Le parole vernacolari includono anche Russianisms (Rusisms) - parole prese in prestito dalla lingua russa, che si trovano all'esterno lingua ucraina e non risolto dai suoi dizionari: next (invece di next).

Al di fuori della lingua comune ci sono il gergo (dal francese. Lingua degli uccelli) - parole o espressioni usate da un piccolo gruppo di persone. Quando comunicano, queste persone aggiungono parole emotive specifiche al loro discorso: cool, hang out, cool.

Obiettivi: chiarire parole professionali ah e termini, insegna loro a trovarli nel testo; comprendere la fattibilità del loro utilizzo; migliorare le abilità e le abilità linguistiche. Attrezzatura: libro di testo, testi didattici. tipo di lezione: combinata.

Durante le lezioni

I. fase organizzativa

II. Aggiornamento delle conoscenze di base

Quali caratteristiche distinguono il vocabolario dagli altri livelli del sistema linguistico?

Quali parole sono comunemente usate?

Quali parole sono dialettali?

Cosa sono i gerghi?

2. lavoro indipendente carattere creativo

Componi e scrivi frasi usando parole di uso comune e dialettale: kochet, canzone - gallo; utirka, freno a mano: un asciugamano; kuren: capanna; recinzione, recinzione, recinzione - siepe.

III. Motivazione per attività di apprendimento

Insegnante. La vita va avanti. Pertanto, il numero di parole speciali in russo non può rimanere sempre costante. Nell'era del digiuno progresso scientifico e tecnologico c'è un numero enorme di nuovi concetti associati ai risultati della scienza, della tecnologia, della produzione. Naturalmente, questi concetti dovrebbero ricevere le loro designazioni. Linguisti e specialisti di diversi campi notano il processo attivo di creazione di nuovi termini.

IV. imparare nuovo materiale

1. Spiegazione dell'insegnante

Un termine è una parola o, che è il nome di un concetto speciale di qualsiasi sfera della produzione, della scienza o dell'arte. Esistono termini altamente specializzati utilizzati solo da specialisti in un campo particolare (rifrazione, oscillogramma, laringofono) e termini generalmente accettati che sono inclusi e generalmente compresi (cibernetica, automazione, complessi, ecc.). Grande numero termini - formazioni di radici russe e straniere (colorante, candeggina, anticorpi, fototelegramma).

La terminologia è un sistema di termini di un certo ramo della scienza (ad esempio, linguistica, fisica, matematica). A senso ampio la terminologia, o terminologica, è l'intero insieme di termini di qualsiasi lingua. Lo sviluppo del vocabolario terminologico in russo, così come in ucraino, è caratterizzato da tendenze, da un lato, all'internazionalizzazione dei fondi terminologici (analisi, sintesi, microelementi) e, dall'altro, a riflettere in essi le specificità dell'uso delle parole linguistiche nazionali: angolo (ukr. kut ), soluzione (rozchin ucraino), positivo (positivo ucraino).

Le professionalità sono parole speciali usate nel discorso di persone legate per professione. La differenza tra termini e professionalità è che i termini sono ufficiali, legalizzati in una determinata scienza, industrie o agricoltura nomi di concetti e professionalità sono parole semiufficiali comuni tra le persone di una determinata professione, ma non una designazione scientifica rigorosa di un concetto. Quindi, ad esempio, le professionalità nel campo dell'editoria e della stampa sono parole come paragrafo, impaginazione, correzione bozze, impaginazione, ecc.

Molti si riferiscono al vocabolario colloquiale e persino colloquiale o gergale, ad esempio: un errore (nel discorso dei giornalisti), una corda per appendere, una torcia, un cappello (nel discorso degli editori), minerario (nel discorso dei minatori) , nostromo, strofinare, spalare (nel discorso dei marinai) ecc.

2. Conoscenza del materiale teorico del libro di testo

V. generalizzazione, sistematizzazione

e il controllo delle conoscenze e delle abilità degli studenti

1. Lavoro pratico con materiale linguistico

Esercizio 1

Definizione del ruolo delle parole professionali nel testo. Trova nel testo parole speciali che vengono utilizzate più spesso nel discorso dei chimici. Che ruolo hanno in esso? Cancella, metti le virgole mancanti. Su quali ortografie hai lavorato?

Nei campi settentrionali, il trust r..shil start b. xseinizzazione delle estrazioni.. solfato. Per questo è stato scelto un lago prosciugato.

Era necessario andare al lago .. per andare da z..liva a ..nal poi sfondare una piccola montagna un tunnel lungo centotrenta metri e poi in autunno ..iniziare l'acqua Karabugaz nel lago fino a un livello di tre metri .. ascolta. Quest'acqua avrebbe dovuto dare un sedimento di cinquanta centimetri su un'area di chilometro quadrato. Venti caldi e ss. Ogni giorno dovevano trasformare lo strato superiore dei laghi in una pellicola di solfato spessa tre centimetri.

Solfato nei laghi .. la sua superficie è piatta, come un tavolo, e quindi può essere raccolta da macchine (K. Paustovsky).

Compito 2

Determina quale area della scienza, della tecnologia e dell'arte è caratterizzata da questa o quella terminologia.

Cosmodromo, veicolo di lancio, visione spaziale, cosmologia, navigazione spaziale, attracco; cosmetologo, emorragia, cosmetologia, antisettici, aorta, igiene, ipertrofia; antipodo, moratoria, monopolio; itinerante, da cavalletto, natura morta, pennellata, paesaggio; indagato, assessore, attore, sanzione, condanna; cardite, tonsillite, osteocondrosi, faringoscopio, fluorografia, pantocrino, fisiatra, urologia.

2. lavorare con gli esercizi del libro di testo (a scelta del docente)

VI. riflessione. Riassumendo la lezione

Qual è la differenza tra parole pronunciate e parole scritte?

Quali parole si chiamano professionali?

Cosa sono i termini?

Qual è la differenza tra professionalità e termini?

2. Parola finale dell'insegnante

I termini come una sorta di vocabolario di un libro sono usati nella letteratura scientifica e tecnica, nonché in relazioni e conferenze su argomenti speciali.

Nella narrativa, sono usati per rappresentare la scena dell'azione, l'ambiente in cui si svolgono gli eventi, per la caratterizzazione vocale dei personaggi. Ma il vocabolario terminologico non dovrebbe essere abusato, poiché ciò riduce l'arte dell'opera e porta all'ambiguità.

VII. Compiti a casa

1. Impara il materiale teorico del libro di testo.

2. Dalla stampa periodica, seleziona gli articoli che parlano di professioni, trova in essi parole e termini professionali.

Casa > Lezione

parole professionali. Le parole, il cui uso è caratteristico di persone di determinate professioni, avendo lo scopo del loro uso in qualsiasi ramo della scienza o della tecnologia, costituiscono il vocabolario professionale. Lei è nata in discorso orale e si distingue per la sua espressività ed espressività dovuta alla sua natura metaforica. I significati lessicali delle professionalità si distinguono per la nota casualità della coincidenza sonora con le parole di uso comune. Quindi, ad esempio, la parola comunemente usata branch significa "un piccolo processo laterale di un albero o di un arbusto" (significato diretto). E nel linguaggio dell'artigianato del samovar di Tula - "la parte superiore artisticamente progettata del rubinetto del samovar". La regione di Tula, la terra dell'artigianato, è la culla di un gran numero di professionalità. Analizziamone alcuni. Esempi di professionalità apparse a Tula come risultato dell'artigianato samovar. Ramo: la parte superiore della gru samovar, artisticamente progettata. Un frantoio è un lavoratore che fa i coperchi per un samovar su un filatoio. Dushnichek - un dettaglio sul coperchio di un samovar per far passare il vapore durante l'ebollizione. Cap: un cappuccio per chiudere una brocca di samovar. Kobylina - un dispositivo per forgiare il muro del corpo del samovar. Una brocca è una camera d'aria in un samovar in cui sono posti i carboni. Un riparatore è un lavoratore che ricopre di stagno le pareti interne di un samovar. Vaso Samovar - di forma cilindrica. Vaso Samovar - sotto forma di vasi di vari stili. Duley samovar - realizzato a forma di pera. Un samovar con un bicchiere a forma di bicchiere. Il muro è la parte principale del samovar, dove viene versata l'acqua per l'ebollizione. Tirare: tagliare il samovar. Collo: la parte inferiore del samovar con fori. Cones-grip - dispositivi per rimuovere il coperchio dal samovar. In alcuni casi, le professionalità possono essere utilizzate come termini ufficiali (un termine è una parola o una frase, il nome di un determinato concetto di un campo speciale della scienza, della tecnica artistica), cioè diventano comunemente usati e la loro espressività è in qualche modo cancellato. Così è successo con le parole che servono al mestiere dell'arma. Tamburo: un dispositivo per l'alimentazione automatica di proiettili in un revolver a forma di cilindro rotante. Muso: l'uscita della canna di un'arma da fuoco, così come la canna stessa. Blocco: un design per collegare le parti mobili di un'arma. Il grilletto fa parte del meccanismo di sparo delle pistole. Letto (letto) - una parte allungata di una pistola, su cui è fissata la canna. Negozio: un dispositivo che contiene la clip. Mirino: una piccola sporgenza sulla parte anteriore della canna di una piccola arma usata per mirare. Clip: un dispositivo per cartucce in una scatola di riviste di un'arma da fuoco. Calcio - parte di una pistola, mitragliatrice, mitragliatrice, che serve a poggiare sulla spalla del tiratore. Vista (vista) - un dispositivo per puntare un'arma da fuoco su un bersaglio. La canna è la parte principale sotto forma di un tubo attraverso il quale passa un proiettile o un proiettile, ricevendo la direzione del volo. È caratteristico che alcuni dei termini elencati abbiano un significato lessicale diretto (ad esempio, trigger, clip); portatile (tamburo, caricatore, mirino); sono omonimi (letto, doulo), che indicano la mobilità della lingua russa e alcune codifiche di parole professionali. Anche se il vocabolario professionale ha portata limitata nell'uso, tra esso e il vocabolario popolare c'è una connessione costante che arricchisce la lingua letteraria russa. Le professionalità sono spesso utilizzate anche nella narrativa per una descrizione più accurata dei processi produttivi, per ricreare la situazione, per le caratteristiche del linguaggio dei personaggi, il che rende il lavoro realistico. Considera il gergo nel dialetto di Tula. Il gergo sociale è il discorso di persone che compongono gruppi di interesse sociale separati (ad esempio studenti, automobilisti, tifosi, ecc.), che non costituiscono un sistema integrale. La grammatica in gergo è la stessa della lingua nazionale. La loro specificità sta nel vocabolario: molte parole in gergo hanno un significato speciale, diverso. Considera alcuni esempi dal gergo degli studenti. Pinne di colla - muori. Scivolare via - lasciare inosservati. Non recuperare - non capire. Illuminati: divertiti. Allontanati - rilassati. Panico è una ragazza. Il tetto è andato - è impazzito. I procioni sono dollari. Bablo - soldi. Fuflo è una sciocchezza. Gli studenti di Tula escogitano nuovi significati lessicali per parole già familiari per essere rappresentanti incomprensibili di un'altra compagnia sociale. Oppure compaiono nuove parole con nuovi significati, molte delle quali provengono dal linguaggio del mondo criminale. Gli studi hanno dimostrato che le parole gergali sono diffuse tra l'intera popolazione di Tula a causa della loro specifica originalità, insolita. Inoltre, sui giornali, alla radio e alla televisione, la lingua letteraria "pura" sta gradualmente scomparendo e le nuove generazioni non hanno la lingua corretta. esempio di discorso. Se passiamo alla storia dello sviluppo della lingua di Tula nel XIX secolo, possiamo individuare un fenomeno interessante: il linguaggio commerciale dei piccoli commercianti, che aveva anche una sorta di segretezza. È stato tramandato di generazione in generazione e gradualmente è diventato non solo commerciale, commerciale, ma anche colloquiale. Esempi linguaggio commerciale piccoli mercanti di Tula XIX - inizio XX secolo. Il grigio è un cavallo. Trippa - una mucca. Chatterbox è una pecora. Bormot è un agnello. Balzik è un cane. Passamontagna - carne. Albuznik - avena. Tè Termano. Akrel - pane. Queste parole si riferiscono agli oggetti di vendita, con l'aiuto dei quali i commercianti, in presenza di acquirenti, hanno concordato condizioni più favorevoli della transazione. Trifilka - un centesimo. Vereshnik - da dieci centesimi. Lameshnik - cinquanta dollari. Krusciovik, kalo - rublo. Kalymit - per guadagnare soldi, letteralmente "inseguire il rublo". Uno è Kaldin. Due - panetteria. Tre - flusso. È interessante notare che alcune parole che significano unità monetarie hanno una somiglianza sonora e semantica con le parole Turco. Il linguaggio segreto ha aiutato i commercianti di Tula ad abbassare i prezzi di acquisto alle fiere, a sostenersi a vicenda nell'acquisto e nella vendita. Ma questa lingua non ha preso piede società moderna, poiché nel Paese si sono verificati significativi cambiamenti socio-economici (Great October rivoluzione socialista), tanto più che le caratteristiche dialettali sono state cancellate sotto l'influenza di un generale aumento del livello culturale della popolazione. Questo è un processo storico inevitabile, anche se lungo. Alcuni elementi lessicali penetrati in passato dai gerghi sociali nel vocabolario nazionale vi si conservano ancora oggi, essendo alquanto mutati. Ad esempio, nel linguaggio moderno la parola doppiogiochista significa "persona disonesta", e nel gergo mendicante dei vagabondi di Tula significava qualcuno che raccoglieva l'elemosina con entrambe le mani. Tuttavia, in generale, i gerghi hanno una portata limitata: o sono usati nel "loro" ambiente sociale, o in opere d'arte per stilizzare la situazione e caratterizzare il discorso del personaggio. volgare- un'altra varietà della lingua russa nazionale. Questo è il discorso della popolazione urbana scarsamente istruita, che non conosce o non vuole conoscere le norme della lingua letteraria. Il volgare si è sviluppato come risultato della mescolanza del parlato multidialettale nelle condizioni della città, dove le persone delle zone rurali si sono trasferite a lungo in cerca di lavoro. Nel discorso dei cittadini di Tula si sente il seguente vernacolo, che deve essere eliminato: loro; occhiali; a venti minuti; rublo; vita; figli; fretta; volere; ubriachezza; vuoto; lei ha un giorno intero e molti altri. I soprannomi sono un fattore interessante nella comunicazione umana, così come una varietà di vocabolario colloquiale. Un nome viene assegnato a una persona alla nascita. Un cognome è un cognome ereditato che passa di generazione in generazione. Ma da dove vengono i soprannomi? Cosa spinge le persone a scambiarsi nomi non standard? I soprannomi rappresentano un enorme livello di vocabolario informativo, riflettono la storia, l'etnografia, la geografia delle persone, il loro modo di vivere e le loro usanze. Con l'aiuto di nuovi nomi, una persona viene immediatamente isolata dalla massa generale, evidenziandosi in lui caratteristica, grazie al quale diventa immediatamente riconoscibile Considera esempi di soprannomi trovati a Tula e nella regione di Tula del 19° secolo. Con segni esterni: olmo (alto), camuso, kornok (basso; secondo il dizionario di V.I. Dal, radice - tozzo), ecc. Per tratto caratteriale: aboyda (povero), golanka (imbrogliare; secondo Dahl, golan - imbrogliare), kerka (rauco; secondo Dahl, kerkat - emettere un suono rauco), ecc. Per occupazione: arpa (rumorosa, secondo Dahl, arpa - fare rumore, fare qualcosa con un colpo), ecc. È anche interessante che, essendo apparso nella lingua del popolo; prima a Tula, e poi in Russia, i cognomi sorti sulla base dell'artigianato di Tula erano trincerati. Purtroppo non sono tanti, ma rispecchiano il modo di vivere, la cultura e la storia della nostra città. Questi sono cognomi ufficialmente registrati: Tulyakov, Pryanikov, Dulnev, Samovarov, Shtykov, Kurkov, Trunks. In questo articolo, abbiamo esaminato esempi delle varietà della lingua della città di Tula, in che rispecchiava le caratteristiche socio-culturali del territorio. Abbiamo visto che il vocabolario di Tula risponde con sensibilità ai cambiamenti della realtà esterna, extralinguistica (nella vita materiale e culturale della città, nell'ordine sociale, nei rapporti tra le persone), reintegrando la lingua letteraria, che assorbe tutto il meglio, tutto il mezzi più espressivi, inerenti al linguaggio popolare. La moderna lingua letteraria russa, che rappresenta un consolidato sistema di comunicazione, continua ad attrarre mezzo di espressione- parole, frasi, costruzioni sintattiche - da dialetti, volgari, parole e gerghi professionali, compresi i dialetti di Tula. In questo processo, la norma svolge il ruolo di filtro: lascia in uso letterario tutto ciò che è prezioso nel discorso dal vivo e ritarda tutto ciò che è accidentale e temporaneo. Ogni persona russa dovrebbe comunicare in russo lingua letteraria. 4. CULTURA DEL DISCORSO. CARATTERISTICHE FONETE E GRAMMATICALI DEL DISCORSO DI TULA. La cultura della parola è, prima di tutto, la padronanza delle norme della lingua letteraria orale e scritta (regole di pronuncia, accento, uso delle parole, grammatica e stile), nonché la capacità di utilizzare i mezzi espressivi della lingua in varie condizioni comunicazione conforme agli obiettivi e al contenuto del discorso. La lingua letteraria è la forma principale dell'esistenza di una lingua, che, nella sua cultura e stato sociale contrari ai dialetti territoriali. La lingua letteraria russa, e in particolare la pronuncia, si è evoluta nel corso di un lungo periodo di tempo. Prima della formazione di una lingua nazionale nel XVII secolo, le varietà dialettali erano comuni in diversi territori, parlate dall'intera popolazione delle terre feudali, indipendentemente dall'appartenenza sociale. Dialetto - varietà data lingua utilizzato come mezzo di comunicazione da persone legate da una stretta comunità territoriale. La lingua russa ha la seguente divisione in dialetti: dialetto settentrionale; il dialetto meridionale, che comprende il gruppo dialettale di Tula; dialetti della Russia centrale. Le caratteristiche linguistiche della regione di Tula, formate sotto l'influenza sviluppo storico, sono inclusi nel discorso letterario come deviazioni dalla norma e si riferiscono ai dialetti della Russia meridionale, comuni a sud di Mosca, nei territori di Kaluga, Tula, Oryol, Tambov, Voronezh e alcune altre regioni. I dialetti riflettono lo stato antico della lingua russa. Il loro studio è estremamente importante: aiuta a stabilire le caratteristiche in cui la lingua russa antica differiva da quella moderna, a tracciare le varie fasi e fasi dello sviluppo della lingua russa.

ASPETTI FONETICI DELLA LINGUA DELLA REGIONE DI TULA. Suoni vocalici.

1. La presenza di cinque fonemi - [a, o, y, e, e], l'assenza di un fonema nel parlato [s]. 2. Akanye - indistinguibilità [o] e [a] nelle sillabe non accentate: vada, vdovoz (queste sillabe non accentate sono pronunciate anche nella lingua letteraria). 3. Yak moderato nella sillaba pre-stressata dopo consonanti morbide: fiume - ryaka, volpe - lyasa. CONSONANTI. 1. La pronuncia [g] non è esplosiva (come nella lingua letteraria), ma fricativa, o fricativa [y]: gambe - noui, montagne - preoccupazione. 2. Invece di una [k] dura in una posizione dopo C], che denota la lettera e, e dopo [h] - morbida [k 1]: gabbiano - chaikyu, figlia - figlia. 3. È possibile alternare [v] con un suono simile [ow]: cow - karow "ka. 4. C'è un'inserzione (protesi) del suono [v] prima dell'iniziale [o] e [y]: autunno - vosin, anatra - vutka.5 Sono conservati lunghi fonemi sibilanti: luccio - shshchuka, io vado - ezhzhu, meglio - luchchi. sette, pop - piccione, gatof (pronto) - gatof (cuoco) 7. Solo combinazioni morbide di dentale le consonanti (z, s, d, t]) alla fine della parola sono semplificate: guest - gos, nail - nail 8. Usa [ m] invece di [v] prima di [n]: per molto tempo - lungo 9. Usando la combinazione di suoni [xv] invece di [f]: sarafan - sarakhvan, jacket - kokhta 10. Pronunciando una consonante sibilante sonora invece di una sorda: pioggia - pioggia.

CARATTERISTICHE fonetiche DEL DISCORSO DI TULA MOSTRATE SULL'ESEMPIO DI CANTI POPOLARI RUSSE.

Ballo rotondo (estratto). Zainka appeso, karahot (danza) piccola! Karahot, sparsi, spalancati, zainka belinkyay. GRANDE (estratto). Il sole è sereno a O e la foresta è arrotolata. Laheyushka di Dwara disse: Madre con Ats alla sua destra.

CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE DELLA LINGUA DELLA REGIONE DI TULA.

1. I nomi della 1a declinazione al genitivo hanno le desinenze -e o -i in combinazione con la preposizione y: u moglie, u mami. 2. I nomi del genere medio mostrano una tendenza a convergere con femminile e nelle forme dell'accordo (il mio anello è passato un grande gregge) e nelle forme dell'inflessione (lasciato senza vestito, indossa questo vestito). 3. I nomi neutri al nominativo plurale hanno una desinenza non accentata -i (-s): windows, spot. 4. Pronomi di 1a e 2a l. e i pronomi riflessivi hanno una sola radice al genitivo, dativo, accusativo e casi preposizionali(men-, teb-, seb-) e una singola desinenza -e: mine, tabe, sibe. 5. Alla fine dei verbi della 1a coniugazione e nei verbi eterogenei nella 3a persona, [t] può essere assente: va - va, cammina - cammina (o cammina), diventa - in piedi, volontà - svegliandosi, scompare - perduto. 6. Finale non accentato Verbi in 3a persona plurale non -ut (-yut), -at (-yat), ma -ut (-yut): camminano - camminano, vedono - vedono, diventano - diventano. 7. Nei verbi con una base sulla consonante solida retrolinguale [k], il processo di alternanza non si verifica: bake-peket (cuoce), shore - salva (protegge). 8. Il suffisso (o desinenza) dell'infinito ha, di regola, una forma non sillaba: vendetta - vendetta, tessere - tessere. 9. Postfisso dei verbi riflessivi prevalentemente-si: paura - paura, paura - paura, paura - paura. 10. Esistono forme avverbiali con il suffisso -mshi: not spamshi. 11. C'è una sostituzione del prefisso in-to the prefix-: ha preso-annodato.

ESEMPI DI CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE DEL DISCORSO DI TULA REGISTRATI DALLE PAROLE DEI RESIDENTI

TULA.

1. Non abbiamo vissuto in alcun modo haroshiv né abbiamo visto un acro di plakhov. Tossivano con gli uncini, li picchiavano con i rotoli sui fiumi, si vestivano con diryushka, i dyryshvan li violentavano durante le vacanze, le persone dai capelli bianchi indossavano una sciarpa, e poi quelle rosse erano molto forti, la vita è cambiata, i penny e ricevono reti di vakhvabrika. 2. Siamo andati a vicherki. Hanno ballato, giocato, indovinato, hanno indovinato l'acqua santa, occhiali da predizione, hanno messo anelli di vinchalny, hai guardato chi è uscito. Ahia! uscito! Afanka! Tiper andiamo alle scarpe da rafia per gettare il tetto, dove zampare, sdraiarsi con il naso, e le costole ci vedranno e le nostre scarpe da rafia delle fate verranno prese. Presero la norma, ma quale sfrontatezza presero dal Cavo, che chiese un lutto. Questo documento presenta le caratteristiche del dialetto di Tula e della regione, ma ogni studente dovrebbe sforzarsi di migliorare il proprio discorso, concentrandosi sulla lingua letteraria russa. può essere di inestimabile aiuto dizionario di pronuncia(ortoepia - la scienza delle norme di pronuncia), il cui compito è quello di fornire i modi corretti e consigliati di pronuncia e di modellazione, indicare le opzioni consentite dalla norma (comprese quelle stilisticamente marcate) e vietare gli errori più comuni che abbondano nel discorso di gli abitanti della regione di Tula.

5. STAMPA YAZYKTUL.

STILI DEL DISCORSO. STILE PUBBLICO,

Il linguaggio della stampa è una sorta di stile giornalistico, che è principalmente inerente ai media e si realizza sotto forma di articolo giornalistico, saggio, discorso, opuscolo, feuilleton e così via. Lo scopo di questo stile è influenzare ascoltatori e lettori attraverso giornali e riviste per formare l'opinione pubblica su un particolare problema. La combinazione di due funzioni del linguaggio - informativa e propagandistica - e distingue lo stile giornalistico da quello scientifico e ufficiale-commerciale, che determina la principale proprietà linguistico-stilistica dei testi: la combinazione di mezzi espressivi, stilisticamente colorati e mezzi neutri. L'orientamento propagandistico dello stile giornalistico trova espressione nell'uso del vocabolario espressivo-valutativo e della fraseologia; in orientamento a valori moderni e la novità delle metafore, dei confronti figurativi; nella semplicità e accessibilità della sintassi. La funzione informativa si concretizza in caratteristiche di stile quali l'accuratezza documentale enfatizzata di quanto riportato; ufficialità, espressa nell'uso della terminologia scientifica, aziendale e socio-politica. I generi di stile giornalistico sono caratterizzati da concisione, affidabilità, novità dell'informazione. Gli argomenti discussi dovrebbero essere rilevanti e interessanti per la maggior parte dei lettori. Ma questo stile dovrebbe sempre concentrarsi sulla lingua letteraria russa, che subisce costantemente varie modifiche linguistiche associate a processi socio-politici che portano a un cambiamento nello stile di vita del paese. Un tentativo di analizzare il linguaggio dei moderni giornali di Tula ha permesso di scoprire che anche esso sta subendo dei cambiamenti. A l'anno scorso c'è stato un aumento significativo della quantità di vocabolario valutativo (anche volgare e osceno) nel discorso dei cittadini, e quindi nella stampa. Ciò è dovuto a un aumento dell'aggressività verbale, dettata dalla maggiore libertà di comportamento nella società, libertà di parola. Le svolte precedentemente proibite sono percepite dai moderni giornalisti di Tula come normative. C'è anche una gergo del linguaggio dei giornali della nostra città. Il vocabolario gergale generalmente espande la portata del funzionamento, diventa colloquiale. Il desiderio di originalità porta all'uso frequente di frasi emotivamente espressive, ad esempio: trita una patatina, schiaccia un sorriso, omaggio, falco Mouzon e così via, sebbene queste espressioni gergali appartengano alla categoria del vocabolario ridotto. Il gergo inframmezzato nel discorso della stampa è il desiderio ingiustificato di un giornalista di distinguersi, attirare immediatamente l'attenzione su un articolo, guadagnarsi una reputazione "economica" come persona al passo con i tempi. Esempi di utilizzo del gergo in quotidiano "Sloboda". "Ho affermato che il cupcake si è alzato in piedi sullo skateboard e non si è messo al passo con ciò che riguarda il mercato ..." ("Sloboda" n. 2, 2000). "Sembra aver funzionato", ho pensato, lasciando cadere le mie pinne morsicate sul pavimento ... "(Sloboda n. 2, 2000). "Sapevo usare un asciugacapelli fin dall'infanzia ..." ("Sloboda" n. 43, 2001). "Un amico afferma che le migliori mogli sono fatte di falene ..." ("Sloboda" n. 43, 2001). Anche lo strato di vocabolario interstilo nella lingua della stampa di Tula si sta espandendo intensamente grazie all'inclusione di libri e giri di parole colloquiali in esso. C'è anche un prestito attivo da altre lingue, ad esempio: corridoi del potere, hotline, la Casa Bianca, terapia d'urto, affari dei pirati, i sette grandi, ecc. Un fenomeno simile è associato al desiderio di dare al materiale insolito, novità. Il discorso giornalistico è diventato meno standard nella forma e nel contenuto, sono comparsi errori di pronuncia. Ciò indica o una diminuzione del livello di formazione filologica dei giornalisti o un deliberato disprezzo delle regole pertinenti. Pertanto, la cultura della parola è ridotta non solo dai giornalisti, ma anche dai lettori. Ciò è particolarmente evidente nella cosiddetta "stampa gialla". La lingua della stampa è sempre stata lo standard del linguaggio russo. La norma letteraria "custodiva" l'integrità e l'intelligibilità della lingua. È tanto più offensivo affermare che i mass media di Tula impongono un vocabolario ridotto e gergale, privando i lettori dell'opportunità di godersi la bellezza della lingua russa inesauribilmente ricca e sorprendentemente pittoresca, che è sempre stata motivo di orgoglio per il nostro popolo.

6. ANALISI LINGUISTICA DELLA LINGUA DELLE OPERE D'ARTE DI AUTORI LOCALI.

CARATTERISTICHE DELL'ANALISI DEL TESTO LIRICO.

1. Raccontare brevemente l'autore, la storia della creazione dell'opera, se ci sono informazioni rilevanti. 2. Determinare il tema del testo lirico, trasmettere sentimenti e pensieri eroe lirico, atteggiamento verso la vita, le persone. 3. Descrivere l'originalità artistica e linguistica (uso di epiteti, confronti, metafore, cifre stilistiche, ecc.) 4. Commentare le caratteristiche della costruzione del poema, la sua composizione in relazione al contenuto ideologico e figurativo. 5. Determinare l'organizzazione ritmica, il sound design dell'opera, le caratteristiche delle rime. 6. Per rivelare l'unità, l'interazione delle diverse componenti del testo lirico, la sua idea. 7. Esprimi i sentimenti causati dalla lettura della poesia. VLADIMIR SAPRONOV La primavera è arrivata sia in alto che in basso: o con il primo germoglio o con una torre precoce. Sopra ogni sporgenza, l'aria era trafitta da una trave dorata e acuminata! Attraverso le betulle tremavano nel vicolo. Sotto il letame fuso, veniva prelevato dai campi. I ghiaccioli si sono rotti. Gorgoglio a intermittenza, come se una bottiglia fosse caduta in gola, un ruscello. E gli abeti ronzavano come alberi al vento. Vicino alla capanna brillava, essendosi sciolto, leggermente. I salici si sono accartocciati. Leggera e mortale, come a squame di pesce, la neve tremava. E in questa frenetica sete di movimento, nello splendore sbiadito delle ultime nevi, il desiderio di fiorire crebbe come un gemito e scosse tutto fino alle fondamenta! La poesia "La primavera è arrivata sia sopra che sotto ..." è stata scritta da Vladimir Sapronov, nato nel villaggio di Akimo-Ilyinka, distretto di Uzlovsky, regione di Tula. Questo lavoro, secondo il critico letterario V. Kozhin, è una poetica confessione d'amore per la terra natale, per i valori più alti dell'essere. Il tema della poesia è l'arrivo della primavera: “La primavera venne ea cavallo io e giù..." Un fenomeno ordinario della natura che si ripete ogni anno, ma ancora e ancora incanta tutti coloro che sono in grado di vedere il bello, entrare in empatia, essere sorpresi dal primo germoglio, dalle prime torri, dal raggio d'oro del sole, da tutto ciò che "scuote fino alla fine". fondamenta”. La natura nell'opera di Vladimir Sapronov vive, è magnifica al momento del risveglio. Lascia che "tra le betulle tremino nel vicolo", la neve "tremi lievemente e mortalmente", gli abeti ronzino, "come gli alberi del vento". Ma tutti questi sono segni del rinnovamento della vita, "una violenta sete di movimento", "desiderio di fioritura", stupefacente fin dalle fondamenta. La poesia è satura di colori, suoni, odori di primavera. Sentiamo l'aria trafitta dal sole; sentiamo il suono di un ghiacciolo rotto e il gorgoglio intermittente di un ruscello, vediamo salici arruffati, lo splendore sbiadito delle ultime nevicate. Avanti - grazia! Il poeta raggiunge una figuratività così insolita con l'aiuto di mezzi artistici del linguaggio. Numerosi sono gli epiteti nell'opera ("torri precoci", "raggio aureo e affilato", "attraverso le betulle"), i confronti ("il ruscello gorgogliava a intermittenza, come una bottiglia colpita alla gola", "gli abeti ronzavano come alberi dal vento”, la neve tremava, “come nelle squame di pesce”, la voglia di fiorire crebbe come un gemito), personificazioni (“arrivava la primavera, le betulle tremavano, i salici erano arruffati, la neve tremava ). Bellissime le immagini metaforiche: “la primavera veniva su e giù: o con il primo germoglio, o con una prima torre”, “e in questa frenetica sete di movimento, nello splendore sbiadito delle ultime nevi, cresceva la nostalgia della fioritura come un gemito e ha scosso tutto fino alle fondamenta!” Un'interessante combinazione di parole che hanno un significato contrastante: la neve tremava leggero e mortale rendendoli sinonimi contestuali (una cifra stilistica è un ossimoro). Con l'aiuto della sineddoche (synecdoche è il trasferimento del significato di una parola all'altra in base alla sostituzione di relazioni quantitative, qui è una parte anziché il tutto) - "primo germoglio", "torre precoce" - l'autore mostra i livelli dell'inizio della primavera “sia in alto che in basso”. Usando una parafrasi (un modo di dire descrittivo) ed evitando la ripetizione, il poeta chiama la primavera "desiderio di fioritura". Insieme al vocabolario comunemente usato, V. Sapronov usa una capiente parola dialettale "slega" - un palo spesso, una trave. La scrittura sonora nella poesia influisce anche sulla creazione dell'immagine. Grazie all'iniezione di vocali (ricezione - assonanza), il lettore sente, ad esempio, nella terza strofa, un prolungato ululato del vento tra le chiome degli alberi e l'uso ripetuto di suoni consonanti p, l nella seconda strofa gli fa sentire il gelo delle betulle. La melodia del verso cambia: la prima e l'ultima strofa sono pronunciate con un'intonazione esclamativa per mostrare il potere dell'influenza dato stato natura sull'ambiente, compreso l'eroe lirico. L'autore usa le inversioni (ordine inverso delle parole), la poliunione, trasmettendo così lo stato eccitato di una persona che comprende il significato di ciò che sta accadendo. E le frasi impersonali nella seconda strofa parlano dell'inevitabilità di ciò che sta accadendo. Sebbene il testo dei testi sia composto principalmente da frasi di struttura semplice, il bello è sempre semplice. La poesia è divisa in quattro stanze di otto versi, in ognuna delle quali il poeta individua parole particolarmente significative, a suo avviso, in versi separati. Questo metodo è chiamato "trasferimento in versi", quando la frase, secondo l'intenzione dell'autore, non rientra nella linea poetica e occupa il seguente, che dà espressività al discorso. La tecnica del "versetto inattivo" aiuta a concentrarsi sulla cosa principale: una linea senza rima tra quelle in rima. Il lettore stesso deve ripristinare la struttura del poema per vedere la rima incrociata. La dimensione poetica è l'anfibraco (una dimensione tecnicamente complessa con un'enfasi sulle sillabe 2.5, 8.11, ecc.). L'impatto del poema di V. Sapronov è enorme. La primavera è l'inno di una nuova vita, quando l'atteggiamento di una persona si aggrava, vuole creare, amare, compiere imprese, rinascere spiritualmente. Il ricco mondo interiore del poeta rende questa opera lirica luminosa, unica, dove ogni parola porta un carico semantico ed emotivo. CARATTERISTICHE DELL'ANALISI DI UN'OPERA EPICA. 1. Raccontare brevemente l'autore, la storia della creazione dell'opera, se ci sono informazioni rilevanti. 2. Determinare il luogo del passaggio nell'opera, la connessione con la composizione dell'opera, il suo contenuto ideologico e figurativo. 3. Rivela il tema, l'idea, i segni del genere, stile letterario, tipo di discorso, caratteristiche dell'autore. 4. Commentare dettagli artistici, mezzi figurativi ed espressivi. 5. Esprimi i sentimenti provocati dalla lettura del brano. "LEGGENDE SUL MASTER POKE". ESTRATTO. Dicano che fanno doni per il silenzio, ma senza lingua, il campanello diventa muto. Perché allora il mondo ne ha bisogno? Tuttavia, il blaterare eccessivo porta a clattering. E noi, il popolo Kuznetsk-Slobodsky, siamo un popolo economico, cerchiamo di mantenere ogni parola incollata sulle nostre guance. Quindi perdonami se la mia parabola è più corta del naso di un uccello e non risulta così bene e intelligente come i residenti di Rogozhin Sloboda, che imparano scienze ogni giorno al mercato e mangiano prinyaki stampati. Siamo analfabeti, fin dall'antichità ci accontentiamo di pan di zenzero non scritto, andiamo al mercato solo nei giorni festivi. E viviamo semplicemente: noi stessi cavalchiamo fattrici, mogli su mucche, bambini su vitelli, servi su cani, gatti su ceste. Ma proviamo a pensare come un falegname con un'ascia e un hack con una penna. Ogni mattina ci svegliamo con un pensiero-sogno, come ferrare una zanzara al volo e diventare un'abilità superiore a Poke. E si è rivelato una tale presa: qualunque cosa faccia, è come se scrivesse su acciaio damascato e non cancellerai il suo nome. Per non parlare del fatto che sapeva trebbiare la segale sul calcio di un'ascia e non far cadere un solo chicco. Una volta ha portato nella nostra officina un piccolo cubo fatto dell'acciaio più resistente. Il cubo era come un cubo, beh, delle dimensioni di circa un centimetro cubo. Ma tutti i suoi lati erano così levigati che puoi guardarli. Disegna una linea retta di un raggio di sole sui suoi quadrati con un righello e non vedrai uno spazio vuoto. Ci ha dato questo cubo. Lo abbiamo girato, rigirato nelle nostre mani, cosa potremmo dire? È stato realizzato come poteva fare il dio Tula stesso, secondo il sovrano solare. - Non hai notato niente in questo cubo? - Ci ha chiesto Poke. Abbiamo appena alzato le spalle. E premette uno dei suoi angoli, e il cubo si spezzò in altri cento cubi. Ci ha consegnato di nuovo tutti questi cereali. Non importa quanto abbiamo provato a rimetterli insieme, non ci siamo riusciti. E Poke scosse i cubetti tra i palmi delle mani e si unirono di nuovo. Guardavamo tutti questo cubo, come oche al bagliore, e avevamo paura di abbaiare per la sorpresa. Sembra non essere una grande cosa, ma è uno spreco. E pensiamo sempre che se devi fare qualcosa di grande, hai bisogno di una vasta area. Ma no, si scopre che si può fare sempre di più sull'area più piccola. E dimentichiamo anche che, oltre all'idea, ogni persona creativa ha bisogno di quel coraggio che, a quanto pare, nessuno di noi ha ancora avuto. Questo, probabilmente, è il segreto della maestria e, probabilmente, è per questo che non riusciamo ancora a ferrare una zanzara al volo. Ivan Fedorovich Pankin (1921 -1998) - scrittore di prosa. Nato nel villaggio di Pylkovo, nel distretto di Lopatinsky Regione di Penza. A prima infanzia rimase orfano, senza casa, lavorava in un circo, faceva il mozzo di cabina in marina. Durante il Grande Guerra Patriottica combattuto per il paese. Cominciò a scrivere, fu ammesso all'Istituto Letterario. AM Gorky. Dal 1961, Pankin visse a Tula, avendovi trovato piccola patria. Qui ricevette una vocazione, divenne cittadino onorario della città, onorato lavoratore della cultura. Con il suo lavoro è riuscito a glorificare l'armaiolo di Tula, a vederlo attraverso gli occhi di un contemporaneo. "Legends of Master Poke" è una raccolta di miniature, unite dall'immagine del personaggio principale - Poke, ognuna delle quali è percepita come un'opera separata, sebbene alcune storie siano "più piccole di una palma" in volume. Come narratore, l'autore ha scelto un personaggio fittizio: l'audace maestro di Tula Iva, Ivan Fedorovich. "Leggende..." sono scritte nelle tradizioni folcloristiche. Contengono molte battute scintillanti, proverbi, detti, che riflettono la saggezza popolare, ricreando il linguaggio colloquiale degli armaioli. Poke - l'eroe letterario delle leggende di Ivan Pankin, portavoce delle idee dello scrittore - ci è vicino e ora vive in ogni artigiano di Tula, che continua e moltiplica le tradizioni e la gloria dei suoi grandi predecessori. Secondo lo scrittore V. Astafiev, I. Pankin ha creato l'immagine di un taumaturgo, che sia le persone di Tula che tutti i lettori percepiscono come genuino, realmente esistente. Passaggio analizzato - parabola - storia breve, “più corto del naso di un uccello”, contenente l'insegnamento in forma allegorica, allegorica. Inizia con un inizio (una formula stabile) - attributo richiesto opera folcloristica, che contiene l'idea del valore del silenzio ("i doni sono dati per il silenzio") e parola d'ordine("il blaterare eccessivo porta al tintinnio"). L'autore propone detti, proverbi e battute che aiutano a comprendere l'essenza del popolo russo, la sua saggezza secolare: il laconicismo ("E noi, il popolo di Kuznetsk-Sloboda, siamo un popolo economico, cerchiamo di mantenere ogni pascolo parola dietro le nostre guance”); mente (“Ma proviamo a pensare come un falegname con un'ascia e un tagliatore con una penna”); operosità (“Ogni mattina ci svegliamo con un pensiero-sogno, come ferrare una zanzara al volo...”); abilità (colpisci "... cosa non fa - come se scrivesse su acciaio damascato, e non cancellerai il suo nome ... sapeva come trebbiare la segale sul calcio di un'ascia e non far cadere nemmeno una grano"). L'immagine degli armaioli è costruita sulla base dell'antitesi (opposizione): si tratta di analfabeti, fin dall'antichità si accontentano di pan di zenzero non scritto (non con testo, ma con l'immagine di animali, simboli), andare al mercato solo nei giorni festivi (senza soldi extra) vivono semplicemente, ma possono fare miracoli. Gli scherzi su noi stessi (“noi cavalchiamo fattrici, le mogli cavalchiamo vacche, i bambini cavalcano vitelli, i servi cavalcano cani, i gatti cavalcano cesti”) aiutano a mantenere la dignità anche nella povertà, perché non c'è artigiano, non c'è grande fattoria, non c'è servi. In questa parabola si osservano i tratti del genere: la narrazione lungo una curva (parabola). L'autore inizia la conversazione da lontano, con elementi al di fuori della trama, alla fine dell'opera torna a obiettivo principale una storia che si distingue per luminosità, tensione, espressività. Si osserva così l'unità di contenuto e forma, si sottolinea l'attualità e la modernità dei problemi discussi. Il volume della storia è piccolo, tutte le parti della composizione (costruzione dell'opera) sono compresse, ad eccezione dell'inizio, che trasmette il sapore della vita popolare, dove sono verità, onestà, decenza, diligenza della gente comune opposto al vuoto, alla menzogna i potenti del mondo questo. La trama (il momento iniziale nello sviluppo degli eventi) è racchiusa in un piccolo paragrafo, in cui si dice che Poke portò in officina un piccolo cubo fatto di solido acciaio, ma liscio e levigato in modo da poterlo guardare dentro: “Era fatto in questo modo, come poteva fare lo stesso dio Tula - secondo il sovrano solare. L'azione si sviluppa rapidamente. Gli artigiani non hanno notato nulla in questo cubo. Poke, d'altra parte, è riuscito a smontarlo "per grana" - cento cubi e rimontarlo. Questo è il tema del pezzo. climax ( tensione più alta azioni) e l'epilogo (il momento finale nello sviluppo dell'azione) sono sfocati, strettamente intrecciati tra loro: “Guardavamo tutti questo cubo, come oche al bagliore, e avevamo paura di abbaiare per la sorpresa. Sembra non essere una gran cosa, ma è uno spreco”. Il finale (il momento finale dell'opera folcloristica) è edificante, esprime l'idea della parabola in forma allegorica ("Nell'area più piccola si può fare di più") e svela il segreto della maestria ("Ogni persona creativa ha bisogno di coraggio”). La miniatura si conclude con una conclusione nello spirito del folklore: "... quindi, non possiamo ancora ferrare una zanzara al volo", che non dovrebbe essere sollevata alla lettera. Questo è un eufemismo (un'allegoria che maschera un'espressione troppo schietta o rude), con l'aiuto del quale si denuncia l'incapacità di alcune persone di esprimere apertamente il proprio pensiero, di agire secondo le leggi della coscienza e dell'onore. Ivan Pankin - maestro dettaglio artistico. Il linguaggio del suo lavoro è aforistico. (Aforismi - parole alate, detti che esprimono con la massima precisione, brevità qualsiasi pensiero profondo e significativo in una forma originale.) Lo scrittore persegue l'obiettivo di ridicolizzare i vizi umani, le carenze del sociale, inclusa la vita moderna. In questo è aiutato da ogni genere di comicità: umorismo, ironia, satira, sarcasmo, grottesco. La storia è piena mezzi artistici linguaggio. Epiteti, incluso permanente ("pan di zenzero stampato"). Iperbole (un cubo delle dimensioni di un centimetro cubo si è rotto in altri cento cubi; la capacità di colpire la segale sul calcio di un'ascia; i domestici cavalcano i cani). Confronti nello spirito popolare ("Abbiamo tutti guardato questo cubo, come le oche al bagliore, e abbiamo avuto paura di scoppiare per la sorpresa", "Una parabola è più corta del naso di un uccello"). Immagini artistiche (righello solare, dio Tula). L'autore usa un vocabolario popolare e colloquiale. Ad esempio, la presa è una persona vivace, piena di giovinezza; blaterare, sferragliare, parola incollata, scribacchino. I modi folcloristici di formazione delle parole sono interessanti: aggettivo corto"Motovata" con il significato di "difficile da fabbricare" dal sostantivo "mot" - una persona dispendiosa; il modulo aggettivo possessivo nel caso genitivo - "più corto del naso di un uccello". La sintassi della parabola è varia. Queste sono entrambe proposte personali a tempo indeterminato, e domande retoriche e applicazioni (pensiero-sogno, cubi per bambini) e frasi incomplete, e ripetizioni sintattiche. L'intonazione durante la lettura è liscia, misurata; dà completezza alle immagini, quindi vuoi pensare a ogni parola, comprendere il significato di ciò che è stato detto, per non perdere la cosa principale. Leggendo "Legends of Master Poke", provi un vero piacere dal linguaggio dell'autore, lasciati trasportare dalla trama, ammiri il comportamento del protagonista, pensi ai problemi della società e dell'uomo. 7. DIALETTO LEXIKA I BORDI. E UNITÀ FRASEOLOGICHE DELLA REGIONE DI TULA Vocabolario: un insieme di parole di una determinata lingua o vocabolario. La parola è la principale unità di significato della lingua, la funzione principale è nominare cose, azioni, proprietà. Vocabolario dialettale: parole il cui uso è caratteristico delle persone che vivono in una determinata area. Le parole dialettali sono usate principalmente in orale discorso, differiscono dal vocabolario popolare non solo per un ambito più ristretto, ma anche per una serie di caratteristiche fonetiche, grammaticali, lessicali e semantiche. Ci sono dialetti territoriali e sociali. Quelli sociali includono professionalità, gergo (vedi articolo "La lingua della città di Tula e le sue varietà"). Considera il dialetto territoriale - il dialetto della regione di Tula. Fonetico dialettismi - parole che riflettono caratteristiche fonetiche di questo dialetto. Nel territorio di Tula, ad esempio, si pronuncia damno invece di long, sarahvan invece di prendisole, betulla invece di betulla, sa cosa invece di "Dio sa cosa", pescare invece di catturare (vedi l'articolo "Cultura della parola. Il concetto di norma in connessione con le caratteristiche fonetiche e grammaticali del dialetto russo centrale "). Grammatico (morfologico) dialettismi - parole che hanno caratteristiche grammaticali diverse dalla lingua letteraria o differiscono dal vocabolario comune struttura morfologica. Ad esempio, nella regione di Tula si dice: mami, il gregge è andato, cammina (vedi l'articolo "Cultura della parola. Il concetto di norma in connessione con le caratteristiche fonetiche e grammaticali del dialetto russo centrale"). / rafiches / questi dialettismi sono parole pronunciate con un accento diverso da quello consueto. Esempi: occhiali, chiamata, venti minuti a. costruzione di parole dialettismi - parole, il cui modo di formazione differisce dal vocabolario comunemente usato. Esempi: loro invece di loro, un rublo invece di un rublo, la vita invece della vita, un giorno intero invece di un giorno intero, frettolosamente invece che frettolosamente. Numerose lessicale dialettismi della regione di Tula. Tra loro ci sono etnografismi- i nomi degli oggetti, concetti caratteristici della vita quotidiana, l'economia di un determinato territorio, che non hanno paralleli nel linguaggio letterario. Filo scarlatto: un filo di canapa, lino, che va ai vestiti. Peplum - giacca da donna con maniche lunghe in vita. Credi: tela lunga fino a 20 metri. Vesnika è la lana di una pecora tosata in primavera e in estate. Windidurki - dolci nuziali rituali. Vyazika - argilla ceramica. Duduka è una creatura immaginaria per spaventare i bambini. Kazyuk - un mattone essiccato al sole. La kulaga è un piatto magro di barbabietola. I lavaggi sono materie prime grezze per la filatura. I tessitori semplici sono un tipo speciale di scarpe da rafia. Matchmakers - una cerimonia di matchmaking. Seryak: un tipo di abbigliamento femminile in lana. Chuni - scarpe intrecciate con corde di canapa come scarpe da rafia. Nei dialetti di Tula, un gran numero dialetti lessicali propri. Queste parole sono sinonimi corrispondenti a parole letterarie. Agalis - adolescenti Akaka - acacia Copriscarpe - stivali \, Glyadeshki - la sposa della sposa Zhurovaya - modesta Fare uno spuntino - fare uno spuntino alla commemorazione Kanyatnik - "cavallo" acetosa Festa di Trump - festa patronale Kochetki - acetosa Perdonare - a battezzare Kuban - un baccello d'uovo alla gallina - camminare fino all'alba Lozinka - cucchiaio di salice - burrone Modello - ammorbidire Letti - sacchi Rogatyulka - un semplice filatoio Rogach - presa Ryazhanka - prodotto a base di latte fermentato Sucker - puledro Starnovate - pettine di canapa con un pettine Sypuha - fuliggine da forno Chapelnik - presa Chervachki - lucciole Shchunyat - rimproverare. interessante semantico dialetti della regione di Tula. Queste sono parole che hanno altro che dentro norma letteraria, significato lessicale. Corone - un tipo di biscotto rituale Vinci - chiama i proprietari dalla casa durante le vacanze Selvaggio - melo selvatico Bere - una festa dagli sposi Crescono pietre - una manciata di massi Pollaio - una torta festiva con porridge di grano saraceno Onda - ruba il mulino - zangola Misura - un cesto per la semina Discusso - Soffitto "Jinxed" - soffitta Si versano canzoni - si cantano canzoni Suona una canzone - canta una canzone Strada - feste giovanili Parte - manzo bollito a pezzi I dialettismi sono spesso usati come mezzi espressivi in opere di finzione - per la caratterizzazione vocale dei personaggi, per trasmettere il colore locale, per una denominazione più accurata, dal punto di vista dell'autore, di cose e concetti. | Fraseologico la composizione della lingua è la parte più specifica del vocabolario. Il fraseologismo è una combinazione non libera di parole che viene riprodotta nel discorso come qualcosa di unificato dal punto di vista del contenuto semantico e della composizione lessicale e grammaticale. Le unità fraseologiche servono nella lingua per nominare vari fenomeni della realtà e hanno una serie di caratteristiche: integrità (l'incapacità di derivare il significato di un'unità fraseologica dal significato dei suoi componenti), riproducibilità (l'invarianza della forma in cui il fraseologico unità è usata nel discorso), lo smembramento della struttura (costituita da due o più parole con il proprio accento e formalità grammaticale), ecc. I componenti di un'unità fraseologica sono un membro della frase. La composizione fraseologica riflette l'esperienza culturale e storica delle persone e le peculiarità delle leggi storiche dello sviluppo della lingua, quindi, per origine, queste unità sono diverse: russo nativo, preso in prestito, legato alla professione, ecc. Sono caratterizzati da una grande figuratività, espressività, sono usati sia nel discorso orale che scritto, sebbene siano caratteristici principalmente del linguaggio quotidiano. Di conseguenza, il gruppo più esteso di unità fraseologiche ha una colorazione stilistica colloquiale. Le unità fraseologiche della regione di Tula sono molto interessanti. Consideriamone alcuni. Era sotto il re-cesare- molto tempo fa (cesare - l'antico trasferimento russo del nome romano e del titolo imperiale di Cesare) - un'unità fraseologica nativa russa. Abbastanza per allevare babilone- parlare per motivi di lavoro (Babylons - modelli su prodotti tessuti a forma di onda) - sono sorti in connessione con la tessitura. Vihar evo sapere- nessuno lo sa (semantica poco chiara). Gorodushki per recintare- teppista, pasticciare, inventare (gorodushki - una sorta di teppismo rituale il giorno di Pietro nella regione di Tula) - un'unità fraseologica primordialmente russa. triplette d'affari- attività non redditizia, ad es. casi per tre rubli è un'espressione puramente Tula. Ha iniziato a camminare sul borushki- ripetere parole o fatti - ha una spiegazione storica; il significato diretto è raccogliere da campi già raccolti. Modifica alberi bruciati - ingannare, ingannare - una spiegazione storica: in Russia venivano bruciati pozzi, presumibilmente tracce di un incendio e falsi bruciatori andavano nei villaggi a mendicare. Non so cosa(Dio sa cosa) - male, sciocchezze Non può colpire con una pistola- molte persone L'articolo presenta solo alcuni esempi di dialetti lessicali e unità fraseologiche della regione di Tula, ma fanno parte della potente lingua russa, nata e sviluppata secondo le sue leggi, erano il risultato della vita degli abitanti terra natia. RIFERIMENTI. 1. EF Buddha "Su alcuni dialetti popolari nelle province di Tula e Kaluga", 1898. 2. S.K. Pozharitskaya, libro di testo "Dialettologia russa". 3. Lingua russa. Libro di testo per studenti ped. istituzioni. A 2 ore, M, "Illuminazione", 1989. 4. Dizionario enciclopedico linguistico, M, "Enciclopedia sovietica", 1990. 5. Selezione del quotidiano di Tula "Sloboda". 6. VI Dal. Dizionario della grande lingua russa vivente. 7. G. Troitsky "Il linguaggio morente". "Nuova vita", 18/12/1971