"Applicazione del metodo cinquain nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare senior" Master class "Applicazione del metodo cinquain nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare senior" Master class Eseguita da: Sizikova N.A., educatore MBDOU 48 educatore MBDOU 48

Cinquain è una poesia senza rima, che oggi è una tecnica pedagogica volta a risolvere un problema specifico. Cinquain è una poesia senza rima, che oggi è una tecnica pedagogica volta a risolvere un problema specifico.

Regole per la compilazione di un syncwine: la prima riga di un syncwine è un titolo, un argomento, costituito da una parola (di solito un sostantivo, che indica il soggetto o l'azione in questione). La prima riga del syncwine è un titolo, un argomento, costituito da una parola (di solito un sostantivo, che significa il soggetto o l'azione in questione). La seconda riga è di due parole. Aggettivi. Questa è una descrizione delle caratteristiche di un oggetto o delle sue proprietà, che rivela il tema di syncwine. La seconda riga è di due parole. Aggettivi. Questa è una descrizione delle caratteristiche di un oggetto o delle sue proprietà, che rivela il tema di syncwine. La terza riga di solito consiste in tre verbi o gerundi che descrivono le azioni del soggetto. La terza riga di solito consiste in tre verbi o gerundi che descrivono le azioni del soggetto. La quarta riga è una frase o una frase composta da più parole che riflettono l'atteggiamento personale dell'autore del syncwine nei confronti di ciò che viene detto nel testo. La quarta riga è una frase o una frase composta da più parole che riflettono l'atteggiamento personale dell'autore del syncwine nei confronti di ciò che viene detto nel testo. La quinta riga è l'ultima. Una parola è un sostantivo per esprimere i propri sentimenti, associazioni relative all'argomento menzionato nel syncwine, cioè questa è l'espressione personale dell'autore sull'argomento o una ripetizione dell'essenza, un sinonimo. La quinta riga è l'ultima. Una parola è un sostantivo per esprimere i propri sentimenti, associazioni relative all'argomento menzionato nel syncwine, cioè questa è l'espressione personale dell'autore sull'argomento o una ripetizione dell'essenza, un sinonimo.

Algoritmo Sinkwine per bambini che non sanno ancora leggere: Convenzioni: Convenzioni: parole-oggetti (nomi) parole-oggetti (nomi) parole-caratteristiche (aggettivi) parole-caratteristiche (aggettivi) parole-azioni (verbi) parole-azioni (verbi) parola -cose (nomi) parole-cose (nomi)

Redigere un syncwine è una forma di creatività libera, che ha lo scopo di sviluppare la capacità di trovare le caratteristiche più importanti ed essenziali in un ampio flusso di informazioni, analizzare, trarre conclusioni e formulare più volte le proprie affermazioni. Redigere un syncwine è una forma di creatività libera, che ha lo scopo di sviluppare la capacità di trovare le caratteristiche più importanti ed essenziali in un ampio flusso di informazioni, analizzare, trarre conclusioni e formulare più volte le proprie affermazioni.

Innanzitutto, la sua semplicità. Sinkwine può fare tutto. Innanzitutto, la sua semplicità. Sinkwine può fare tutto. In secondo luogo, compilando un syncwine, ogni bambino può realizzare le sue capacità creative e intellettuali. In secondo luogo, compilando un syncwine, ogni bambino può realizzare le sue capacità creative e intellettuali. Cinquain è una tecnica di gioco. Cinquain è una tecnica di gioco. La compilazione di un syncwine viene utilizzata come compito finale per il materiale trattato. La compilazione di un syncwine viene utilizzata come compito finale per il materiale trattato. La composizione di un syncwine viene utilizzata per condurre la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute. La composizione di un syncwine viene utilizzata per condurre la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute.

Cinquain è un quintetto francese, simile alle poesie giapponesi. Cinquain è un quintetto francese, simile alle poesie giapponesi. Sinkwine aiuta a reintegrare il vocabolario. Sinkwine aiuta a reintegrare il vocabolario. Cinquain insegna la rivisitazione breve. Cinquain insegna la rivisitazione breve. Sinkwine insegna a trovare ed evidenziare l'idea principale in una grande quantità di informazioni. Sinkwine insegna a trovare ed evidenziare l'idea principale in una grande quantità di informazioni. La composizione di un syncwine è un processo creativo. Questa interessante attività aiuta i bambini a esprimersi attraverso la scrittura di poesie senza rima. La composizione di un syncwine è un processo creativo. Questa interessante attività aiuta i bambini a esprimersi attraverso la scrittura di poesie senza rima. Tutti possono comporre un syncwine. Tutti possono comporre un syncwine. Sinkwine aiuta a sviluppare la parola e il pensiero. Sinkwine aiuta a sviluppare la parola e il pensiero. Sinkwine facilita il processo di assimilazione dei concetti e del loro contenuto. Sinkwine facilita il processo di assimilazione dei concetti e del loro contenuto. Sinkwine è anche un modo di controllo e autocontrollo (i bambini possono confrontare i sinkwine e valutarli Sinkwine è anche un modo di controllo e autocontrollo (i bambini possono confrontare i sinkwine e valutarli) La procedura per la compilazione di sinkwine consente di combinare armoniosamente gli elementi di tutti e tre i principali sistemi educativi: orientato all'informazione, all'attività e alla personalità La procedura di compilazione di un syncwine consente di combinare armoniosamente elementi di tutti e tre i principali sistemi educativi: orientato all'informazione, all'attività e alla personalità

Questo metodo può essere facilmente integrato con altre aree educative del programma e la semplicità di creazione di un syncwine ti consente di ottenere rapidamente il risultato. Questo metodo può essere facilmente integrato con altre aree educative del programma e la semplicità di creazione di un syncwine ti consente di ottenere rapidamente il risultato.

Per comporre correttamente un syncwine, è importante: Avere un vocabolario sufficiente nell'ambito dell'argomento; Avere un vocabolario sufficiente all'interno dell'argomento; Proprio: Proprio: - analisi, generalizzazione, - concetti: parola-soggetto, parola-azione, parola-segno; essere in grado di scegliere i sinonimi; essere in grado di scegliere i sinonimi; Impara a capire e porre domande correttamente; Impara a capire e porre domande correttamente; Abbina le parole in una frase Abbina le parole in una frase Formula correttamente la tua idea sotto forma di una frase. Formula correttamente la tua idea sotto forma di una frase.

Obbiettivo:

insegnare ai bambini (insegnanti) compilazione syncwines e narrazione.

Attiva il vocabolario dei bambini selezionando nomi, aggettivi e verbi su un determinato argomento.

Migliora il conteggio ordinale e quantitativo entro 5 fino all'automaticità. Sviluppare la capacità di elaborare rapidamente frasi di 3 o più parole in base all'argomento, per consolidare la capacità di navigare su un foglio di carta .

Sviluppare pensiero associativo e memoria.

Coltivare attività cognitiva, creativa, indipendenza.

Coinvolgere i genitori nella preparazione syncwines a casa con i bambini.

Attrezzatura : fogli di album per numero di bambini, marcatori, penne stilografiche per numero di bambini, pennarello nero, carta da disegno.

Mi presento alla vostra attenzione Master Class"Utilizzo tecnologia

« cinquain» nel discorso sviluppo dei bambini in età prescolare».

L'adozione dello standard educativo statale federale richiede all'educatore una riflessione più approfondita sui metodi e le tecniche per organizzare le attività educative, poiché il ruolo dell'educatore è guidare, sviluppando. La ricerca di approcci per migliorare l'efficienza del processo educativo rende necessario prestare grande attenzione all'uso di strumenti pedagogici innovativi tecnologie e uno dei metodi è Tecnologia Sincwine.

Parola " cinquain" deriva dal francese "cinque". Questa è una poesia di cinque versi, che si basa sul seguente regole:

1 riga - un sostantivo;

2a riga - due aggettivi che caratterizzano questo sostantivo;

3a riga - tre verbi che denotano l'azione di un sostantivo;

4 righe - una frase di quattro parole che caratterizza il nome;

Riga 5 - un sostantivo, ripetizione dell'essenza, sintesi di quanto detto.

Si può dire così cinquain è poesia in cui non c'è rima, ma c'è un significato.

cinquainè uno dei metodi efficaci sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare.

Qual è la sua efficacia e significato?

Innanzitutto, la sua semplicità. Sinkwine può inventare tutto.

In secondo luogo, nella compilazione cinquain ogni bambino può realizzare le proprie potenzialità creative e intellettuali.

cinquainè un gioco.

Redazione cinquain utilizzato come incarico finale per il materiale coperto.

Redazione cinquain viene utilizzato per la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute.

Tipi di lavoro su sincronizzare.

1. Compilazione di un racconto secondo il finito sincronizzare.

2. Redazione cinquain ascoltando la storia.

3. Correzione e miglioramento del finito cinquain. (analisi di incompleto cinquain per determinare la parte mancante. Ad esempio, dato cinquain senza tema, la prima riga - in base alle righe esistenti, è necessario determinarla).

4. Può essere utilizzato cinquain:

In aula per consolidare l'argomento lessicale studiato;

5. Durante la compilazione syncwines può essere utilizzata concorrenza: .

6. cinquainè un modo di controllo e autocontrollo (i bambini possono confrontare syncwines e valutarli) .

Parlando di forme, metodi e tecniche sviluppo capacità di linguaggio cognitivo dell'insegnamento ai bambini, è impossibile non parlare di gravi cambiamenti nel sistema educazione prescolare che ha toccato sia gli aspetti organizzativi che di contenuto dell'istruzione. Spesso un bambino ha difficoltà a compilare una storia da un'immagine, raccontando ciò che ha letto, è difficile per loro memorizzare una poesia, uno dei motivi è uno scarso vocabolario. Pertanto, l'impatto pedagogico sul lavoro quotidiano e necessario.

Per quanto mi riguarda, ho notato che uno dei metodi efficaci e interessanti che consente di attivare l'attività cognitiva e promuove sviluppo del linguaggio, è il lavoro sulla creazione di una poesia senza rima, cinquain. Già dentro scuola materna età, puoi insegnare ai bambini a fare cinquains sotto forma di gioco.

cinquain usato come metodo sviluppo del linguaggio figurato per risultati rapidi. L'innovatività di questa tecnica sta nel fatto che si creano le condizioni per crescita personale capace di pensiero critico, cioè escludendo il superfluo ed evidenziando la cosa principale, generalizzando, classificando.

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Master class "La tecnologia Sinkwine nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare"

"L'uso della tecnologia" Sinkwain "nel discorso sviluppo dei bambini in età prescolare»

Obbiettivo :

Insegna ai bambini (insegnanti) a comporre syncwines e narrazione.

Attiva il vocabolario dei bambini selezionando nomi, aggettivi e verbi su un determinato argomento.

Migliora il conteggio ordinale e quantitativo entro 5 fino all'automaticità. Sviluppare la capacità di elaborare rapidamente frasi di 3 o più parole in base all'argomento, per consolidare la capacità di navigare su un foglio di carta(trova inequivocabilmente l'angolo in basso a sinistra, il centro del foglio).

Sviluppare pensiero associativo e memoria.

Coltivare attività cognitiva, creativa, indipendenza.

Coinvolgere i genitori nella preparazione syncwines a casa con i bambini.

Attrezzatura : fogli di album per numero di bambini, marcatori , penne stilografiche per numero di bambini, pennarello nero, carta da disegno.

Mi presento alla vostra attenzione master class "Utilizzare la tecnologia

"Sinkwine" nel discorso sviluppo dei bambini in età prescolare».

L'adozione dello standard educativo statale federale richiede all'educatore una riflessione più approfondita sui metodi e le tecniche per organizzare le attività educative, poiché il ruolo dell'educatore è guidare, sviluppando . La ricerca di approcci per migliorare l'efficienza del processo educativo rende necessario prestare grande attenzione all'uso di strumenti pedagogici innovativi tecnologie e uno dei metodi èTecnologia Sincwine.

La parola "cinquain" " deriva dal francese "cinque". Questa è una poesia di cinque versi, che si basa sul seguente regole:

1 riga - un sostantivo;

2a riga - due aggettivi che caratterizzano questo sostantivo;

3a riga - tre verbi che denotano l'azione di un sostantivo;

4 righe - una frase di quattro parole che caratterizza il nome;

Riga 5 - un sostantivo, ripetizione dell'essenza, sintesi di quanto detto.

Si può dire cosìcinquain è poesiain cui non c'è rima, ma c'è un significato.

cinquain è uno dei metodi efficacisviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare.

Qual è la sua efficacia e significato?

Innanzitutto, la sua semplicità.Sinkwine può inventare tutto.

In secondo luogo, nella compilazione cinquain ogni bambino può realizzare le proprie potenzialità creative e intellettuali.

cinquain è un gioco.

Comporre un syncwine utilizzato come incarico finale per il materiale coperto.

Comporre un syncwine

Tipi di lavoro su syncwine.

1. Compilazione di un racconto secondo il finito sincronizzare (usando le parole e le frasi contenute in quest'ultima).

2. Compilazione di syncwine ascoltando la storia.

3. Correzione e miglioramento del finito cinquain . (analisi di incompleto cinquain per determinare la parte mancante. Ad esempio, datocinquain senza tema, la prima riga - in base alle righe esistenti, è necessario determinarla).

4. Può essere utilizzato cinquain:

In aula per consolidare l'argomento lessicale studiato;

5. Durante la compilazione syncwines può essere utilizzata concorrenza : "chi nominerà più parole necessarie".

6. Sincwine è un modo di controllo e autocontrollo(i bambini possono confrontaresyncwines e valutarli) .

Parlando di forme, metodi e tecniche sviluppo capacità di linguaggio cognitivo dell'insegnamento ai bambini, è impossibile non parlare di gravi cambiamenti nel sistemaeducazione prescolareche ha toccato sia gli aspetti organizzativi che di contenuto dell'istruzione. Spesso un bambino ha difficoltà a compilare una storia da un'immagine, raccontando ciò che ha letto, è difficile per loro memorizzare una poesia, uno dei motivi è uno scarso vocabolario. Pertanto, l'impatto pedagogicosviluppo e linguaggio dei bambini in età prescolare - scrupoloso, lavoro quotidiano, necessario.

Per quanto mi riguarda, ho notato che uno dei metodi efficaci e interessanti che consente di attivare l'attività cognitiva e promuove sviluppo del linguaggio , è il lavoro sulla creazione di una poesia senza rima, sincronizzare. Già in età prescolare età, puoi insegnare ai bambini a farecinquains sotto forma di gioco.

cinquain usato come metodosviluppo del linguaggio figuratoper risultati rapidi. L'innovatività di questa tecnica sta nel fatto che si creano le condizioni percrescita personalecapace di pensiero critico, cioè escludendo il superfluo ed evidenziando la cosa principale, generalizzando, classificando.

Rilevanza e convenienza d'usosyncwine è spiegato dal fatto Prima di tutto:

Si aprono nuove possibilità intellettuali creative

Contribuisce all'arricchimento e all'aggiornamento del dizionario

È uno strumento diagnostico(qualità comunicative)

Ha il carattere di un effetto complesso(sviluppa la parola , memoria, attenzione, pensiero)

Utilizzato per consolidare l'argomento studiato

È una mossa di gioco

Questo metodo può essere facilmente integrato con tutte le aree educative e la facilità di costruzione cinquain ti permette di ottenere rapidamente risultati. Se usato in modo creativo cinquain in classe, viene percepito bambini in età prescolare come un gioco divertente. Ma devi ricordare che devi fare cinquain solo su argomenti ben noti ai bambini e assicurati di mostrare un esempio.

Algoritmo cinquain per i bambinichi non sa leggere sembra un albero di Natale. Parti discorsi può essere evidenziato in diversi colori.

Comporre un syncwine viene utilizzato per la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute.

La cosa più importante che mi colpisce molto in questo metodo è cheSinkwine: tutti possono farlo!

progresso dell'improvvisazione.

Oggi vi presenterò alla compilazione syncwines . Conoscete questa parola? Per prima cosa pronunciamo insieme a te questa parola insolita e sconosciuta"cinquain" così te lo ricordi bene(parliamo più volte).

Cosa significa questa parola insolita per il nostro udito?"cinquain" ? Deriva dalla parola francese"cinque" e significa una poesia (versetto bianco, composto da 5 versi e scritto secondo una certa regola(algoritmo).

Iniziamo a collaborare cinquain e puoi facilmente ricordare questa regola. Per favore, avvicina un foglio di carta a te e stendilo verticalmente verso di te, come ho fatto io. Nell'angolo in basso a sinistra, scrivi i numeri da 1 a 5 in una colonna(mostrando) . Per non sbagliare, i numeri possono essere scritti in ordine inverso, dal basso su: 5 a 1.

Ora sceglieremo insieme a te un argomento, su cui lavoreremo. Temi syncwines può essere molto vario, può essere professioni, vestiti, trasporti, frutta, verdura, animali, natura e fenomeni naturali e meteorologici, ecc.

Per la prima volta ti offrirò me stesso soggetto : "fiori" , Per esempio. Per favore, disegna qualsiasi fiore al centro del tuo foglio, puoi abbozzarlo.

1. Nella prima riga, sotto il numero 1, scrivi una parola che denoti il ​​tema, ad es. il nome del fiore(scrivo - camomilla).

2. Sulla seconda riga - scrivi due aggettivi che descrivono questo argomento. Le parole devono essere selezionate le più colorate e interessanti(scrivo - bianco, affascinante).

3. Sulla 3a riga - scrivi tre verbi che descrivono le azioni di questo soggetto nell'ambito dell'argomento(cresce, strega, chiama).

4. 4a riga: scrivi una frase composta da 3 o più parole che esprimono il tuo atteggiamento nei confronti dell'argomento. Qualsiasi parte può essere utilizzata discorso.

(Come mi piace collezionare margherite)

5. 5a riga: è necessario scegliere una parola che sia sinonimo o associazione dell'argomento(amore)

"Camomilla. Bianco, affascinante. Crescere, ammaliare, invitare. Quanto mi piace collezionare margherite! Amore!

Bene, ora leggi le tue poesie(nomina 1-2 tu stesso).

Dimmi, per favore, per consolidamento, quali sono i nomi dei versetti che abbiamo appena scritto con te?(sincronizza) . A chi di voi sono piaciute queste poesie?

Quando torni a casa, insegna alla tua famiglia e ai tuoi amici a comporre syncwines.

Più alto è il livello del discorsosviluppo del bambino, il più interessante syncwines . L'apparente semplicità della forma di questa tecnica nasconde lo strumento di riflessione più forte e versatile: puoi dare lavoro a casa per attività congiunte del bambino e genitori : disegna un oggetto e componi cinquain , che non richiede molto tempo, questo gioco può essere giocato anche mentre si va all'asilo. E di conseguenza, durante la compilazione, si realizzano quasi tutte le capacità personali del bambino.(intellettuale, creativo, figurativo). I genitori possono fare un salvadanaio con il loro bambino syncwines . Secondo poesie, cartoni animati, leggere storie e fiabe, situazioni dalla vita...

Quando i bambini acquisiscono esperienza nello scrivere questo tecnologia , puoi organizzare mostre, concorsi per bambini in gruppo, in uno spogliatoio, integrando ogni verso con la fotografia di un bambino. I vincitori sono determinati votando. Questo libera non solo i bambini, ma anche gli adulti, la paura e l'imbarazzo di fronte al pubblico vengono rapidamente superati.

Quindi, avanti, cari insegnanti. Buona fortuna per il tuo lavoro. Forse tu ed io solleveremo più di un poeta.

Istituzione educativa prescolare di bilancio comunale

scuola materna №38

CLASSE MASTER

per insegnanti

"La tecnologia Sinkwine nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare"

"L'uso della tecnologia"Sinquay" nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare "

Preparato e ospitato:

educatore MBDOU n. 38

Kvitko NA

Solnečnogorsk

Aliluyeva Yu.V., Educatrice della categoria più alta MBDOU "Asilo n. 251 di Chelyabinsk"

Parlando delle forme, dei metodi e delle tecniche per lo sviluppo delle capacità cognitive e del linguaggio nei bambini che insegnano ai bambini, non si possono non citare i gravi cambiamenti nel sistema di istruzione prescolare che hanno interessato sia gli aspetti organizzativi che contenutistici dell'educazione. L'adozione dello standard educativo statale federale richiede all'educatore una riflessione più approfondita sui metodi e le tecniche per organizzare le attività educative, poiché il ruolo dell'educatore è guidare, sviluppare. Spesso un bambino ha difficoltà a compilare una storia da un'immagine, raccontando ciò che ha letto, è difficile per loro memorizzare una poesia, uno dei motivi è uno scarso vocabolario. Pertanto, l'impatto pedagogico sullo sviluppo e sul linguaggio dei bambini in età prescolare è un lavoro scrupoloso, quotidiano e necessario.

La ricerca di approcci per migliorare l'efficienza del processo educativo rende necessario prestare grande attenzione all'uso di tecnologie e metodi pedagogici innovativi.

Per quanto mi riguarda, ho notato che uno dei metodi interessanti ed efficaci che consentono di attivare l'attività cognitiva e sviluppare il discorso del monologo dei bambini in età prescolare è lavorare sulla creazione di una poesia senza rima, SINQUINE. Già in età prescolare, puoi insegnare ai bambini a comporre syncwines sotto forma di gioco.

Presento alla vostra attenzione la presentazione di una master class per insegnanti di scuola materna "Uso della tecnologia "Sinkwine" nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare "

Parlando delle forme, dei metodi e delle tecniche per lo sviluppo delle capacità cognitive e del linguaggio nei bambini che insegnano ai bambini, non si possono non citare i gravi cambiamenti nel sistema di istruzione prescolare che hanno interessato sia gli aspetti organizzativi che contenutistici dell'educazione. L'adozione dello standard educativo statale federale richiede all'educatore una riflessione più approfondita sui metodi e le tecniche per organizzare le attività educative, poiché il ruolo dell'educatore è guidare, sviluppare. La ricerca di approcci per migliorare l'efficienza del processo educativo rende necessario prestare grande attenzione all'uso di tecnologie e metodi pedagogici innovativi, uno dei quali è la tecnologia Sinkwine.

Spesso un bambino ha difficoltà a compilare una storia da un'immagine, raccontando ciò che ha letto, è difficile per loro memorizzare una poesia, uno dei motivi è uno scarso vocabolario. Pertanto, l'impatto pedagogico sullo sviluppo e sul linguaggio dei bambini in età prescolare è un lavoro scrupoloso, quotidiano e necessario.

Per quanto mi riguarda, ho notato che uno dei metodi interessanti ed efficaci che ti consente di attivare l'attività cognitiva e contribuisce allo sviluppo del linguaggio è il lavoro sulla creazione di una poesia senza rima, syncwine. Già in età prescolare, puoi insegnare ai bambini a comporre syncwines sotto forma di gioco.

Sinkwine è utilizzato come metodo per lo sviluppo del linguaggio figurato, che consente di ottenere rapidamente risultati. L'innovatività di questa tecnica sta nel fatto che vengono create le condizioni per lo sviluppo di una persona in grado di pensare in modo critico, cioè escludere il superfluo ed evidenziare la cosa principale, generalizzare, classificare.

La rilevanza e l'opportunità dell'utilizzo di syncwine è spiegata dal fatto che, prima di tutto:

• aprendo nuove possibilità creative
• si inserisce armoniosamente nel lavoro sullo sviluppo di LGC
• contribuisce all'arricchimento e all'aggiornamento del dizionario
• è uno strumento diagnostico
• ha il carattere di un effetto complesso (sviluppa la parola, la memoria, l'attenzione, il pensiero)
• utilizzato per consolidare l'argomento studiato
• è un gioco

Con l'uso creativo di syncwine in classe, è percepito dai bambini in età prescolare come un gioco emozionante. Ma devi ricordare che è necessario comporre un syncwine solo su argomenti ben noti ai bambini e assicurati di mostrare un campione.

Questo metodo può essere facilmente integrato con tutte le aree educative e la semplicità di costruzione di un syncwine consente di ottenere rapidamente il risultato.

Quando iniziare a conoscere questa tecnica? Con i bambini più grandi

Tradizionale (classico) Sincwine come genere di poesia basato sul conteggio delle sillabe in ogni verso è stato inventato dalla poetessa americana Adelaide Crapsey all'inizio del XX secolo sotto l'influenza della poesia giapponese popolare in quel momento.

La regola didattica per la compilazione di syncwine è stata sviluppata molto più tardi. Per scopi pedagogici ed educativi, come metodo efficace per sviluppare capacità linguistiche, intellettuali e analitiche, il cinquain è stato utilizzato in molti paesi del mondo, dalla fine degli anni '90 e in Russia.

Le regole di base per la compilazione di un syncwine includono quanto segue:

1. riga - una parola chiave - titolo, titolo, argomento, di solito un nome che definisce il contenuto (nome dell'oggetto, opera, nome dell'eroe, ecc.);
2. stringa - due parole (aggettivi che descrivono le caratteristiche di un oggetto o le sue proprietà. le parole possono essere combinate con congiunzioni e preposizioni.
3. riga - tre parole (Verbi). Azioni dell'elemento correlate all'argomento.
4. riga - quattro parole - frase. Una frase che mostra l'atteggiamento dell'autore nei confronti dell'argomento.
5. riga - una parola - una parola riassuntiva, un'associazione, un sinonimo che caratterizza l'essenza dell'argomento, una generalizzazione filosofica, esprime l'espressione personale e l'emozione dell'autore all'argomento nella prima riga, di solito un sostantivo.

Non è necessaria la stretta osservanza delle regole per la scrittura di syncwine. Per migliorare il testo nella quarta riga, puoi usare tre o cinque parole e nella quinta riga - due parole. Sono possibili anche altre parti del discorso.

L'algoritmo syncwine per i bambini che non sanno leggere è come un albero di Natale. Parti del discorso possono essere evidenziate in diversi colori.

La composizione di un syncwine viene utilizzata per condurre la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute.

La cosa più importante che mi colpisce in questo metodo è che Sinkwine è ottenuto da tutti!

MA! I bambini dovrebbero avere un vocabolario sufficiente, una padronanza della generalizzazione, concetti: parola-oggetto, parola-azione, parola-segno., essere in grado di coordinare le parole in una frase

Il lavoro per insegnare ai bambini in età prescolare a comporre syncwine viene svolto in più fasi:

Fase I - preparatoria (settembre - dicembre del primo anno di studio).

Per esprimere i propri pensieri in modo corretto, completo e competente, il bambino deve avere un vocabolario sufficiente. Pertanto, il lavoro deve iniziare con il chiarimento, l'ampliamento e il miglioramento del dizionario.

Lo scopo del palco: conoscenza e arricchimento del vocabolario dei bambini in età prescolare con concetti di parole: "parola-oggetto" , "parola di definizione" , "parola azione" , "parola di associazione" , "frase" , l'introduzione dei caratteri di queste parole.

Quello che fa un fiore è che cresce, sboccia, odora, ondeggia, si secca, appassisce.

Una ragazza e un ragazzo possono eseguire diverse azioni: guarda, piange, sorride, grida, salta, corre, si siede, gioca.

Cosa si vede nella foto: il gatto sta mentendo, il bollitore bolle.

Diversi attributi a un oggetto: giallo, acido, succoso, profumato (Limone).

Introdurre i bambini al concetto "una parola che denota un oggetto (vivo, non vivente) e "una parola che denota l'azione di un oggetto" , stiamo così preparando una piattaforma per ulteriori lavori su una proposta non comune e il suo schema. Gli schemi grafici aiutano i bambini a sentire in modo più specifico i confini delle parole e la loro ortografia separata. Presentando ai bambini una parola che denota un segno di un oggetto, insegniamo ai bambini in età prescolare a comporre una frase comune. Il lavoro si conclude con la formazione della capacità di costruire frasi non comuni e comuni di diverse strutture, basate su immagini della trama, domande, diagrammi, ecc. Introduciamo i bambini alle parole di associazione che sono correlate nel significato all'argomento descritto (a volte questa parola è sinonimo).

Ad oggi, dozzine di autori domestici sottolineano il grande aiuto di syncwine nella messa in scena della correttezza e del significato del discorso per i bambini in età prescolare.

È possibile insegnare syncwines a bambini che ancora non sanno leggere?

Sì, puoi certamente. Per fare ciò, introduciamo le convenzioni. Tutti possono comporre un syncwine. Compilare un syncwine è come un gioco, perché comporre è divertente, utile e facile! La cosa principale è iniziare a scrivere e tutto funzionerà sicuramente. I bambini che non sanno leggere verbalmente compongono un sincronia con parole interrogative. Di chi di cosa? Cosa cosa cosa? Cosa hai fatto, cosa hai fatto? Con l'aiuto di domande guida, i bambini imparano a evidenziare l'idea principale, a rispondere alle domande e, secondo un certo algoritmo, a creare le proprie poesie orali non in rima.

Nella diapositiva vedi un algoritmo syncwine per bambini in età prescolare che non sanno ancora leggere.

Si presume che con i bambini in età prescolare non sia necessaria un'aderenza rigorosa e rigorosa alle regole per la compilazione di syncwine. Quindi nella quarta riga del syncwine, la frase può non essere composta da quattro parole, ma da tre. Puoi anche ricordare con i bambini un proverbio, uno slogan o un aforisma su un determinato argomento. E nella quinta riga, potrebbe esserci una parola, opzionalmente, potrebbero essercene due o tre.

La semplicità di syncwine permette a ogni bambino di comporlo. Questa è un'attività interessante che promuove l'autoespressione dei bambini. Questa è una forma di creatività libera, che ha lo scopo di sviluppare la capacità di trovare le caratteristiche più importanti ed essenziali in un ampio flusso di informazioni, analizzare, trarre conclusioni e formulare brevemente le proprie affermazioni.

Diapositiva 10-11

Sincwine inventato dai bambini:

Chi? Bambola

Quale? bello, amato

Cosa sta facendo? In piedi, seduto, sorridente

Frase. La mia bambola è la più bella

Associazione. Un giocattolo

Sinkwine non è un modo per testare le conoscenze dei bambini, è un modo per verificare ciò che gli alunni hanno a livello di associazioni in qualsiasi fase dello studio dell'argomento.

Devi iniziare con concetti semplici, un argomento familiare.

cinquain "Casa" (Egor U.)

Il risultato dell'attività creativa dei bambini, il prodotto originale creato da loro può essere "Salvadanaio di syncwines" . I Sinkwines possono essere raccolti in un salvadanaio su molti argomenti lessicali, nonché su poesie apprese, cartoni animati, storie lette e fiabe, situazioni della vita, syncwines con suoni difficili.

Valutare informazioni, esprimere pensieri, sentimenti e idee in poche parole, infatti, non è così facile nemmeno per un adulto. Questo è un lavoro difficile e fruttuoso, ma le poesie create dai bambini spesso lo diventano "evidenziare" attività educativa diretta.

Ti suggerisco di comporre un cinquain sul tema della famiglia

Le attività per i bambini per comporre un syncwine possono essere diverse:

• a una parola-soggetto su un argomento lessicale
• a differenti parole-oggetti legati tra loro da un tema lessicale.
• compilare un racconto basato su un syncwine didattico già pronto utilizzando le parole e le frasi che compongono questo syncwine.
• correzione e miglioramento del syncwine finito
• analisi di syncwine incompleto per determinare la parte mancante (ad esempio, viene fornito un cinquain senza specificare un argomento - senza la prima riga, è necessario determinarlo in base a quelli esistenti).

Maggiore è il livello di sviluppo del linguaggio del bambino, più interessanti sono i syncwines. L'apparente semplicità della forma di questa tecnica nasconde lo strumento di riflessione più forte e versatile.Puoi dare lavoro a casa per attività congiunte del bambino e dei genitori: disegna un oggetto e fai un sincro che non richiede molto tempo, questo gioco può essere giocato anche sulla strada per la scuola materna. E di conseguenza, durante la compilazione, si realizzano quasi tutte le capacità personali del bambino. (intellettuale, creativo, figurativo). I genitori possono creare un salvadanaio di syncwines con il loro bambino. Secondo poesie, cartoni animati, leggere storie e fiabe, situazioni dalla vita...

Compilare un syncwine è come un gioco, perché comporre è divertente, utile e facile!

Suggerisco di redigere un syncwine su syncwine nella fase di riflessione delle nostre attività congiunte.

Grazie per l'attenzione!

Preparato dall'educatore: Shuvaeva O.A. Novokuznetsk 2017 Istituzione scolastica prescolare di bilancio comunale "Asilo n. 133"

introduzione

Capitolo 1

1. 1 Cos'è il cinquain

1. 3 Comporre un syncwine usando i simboli

capitolo 2

2. 1 L'efficacia di syncwine nello sviluppo del linguaggio figurativo di un bambino in età prescolare

Conclusione

Bibliografia

introduzione

Nel contesto dell'introduzione dello standard educativo statale federale, sorgono molte domande davanti agli insegnanti dell'istruzione prescolare:

• Come rendere socialmente mobile un moderno bambino in età prescolare rilasciandolo nell'età adulta, a scuola?
• Come insegnare la capacità di identificare, osservare, distinguere, classificare, valutare, trarre conclusioni, prendere decisioni ponderate?
• Come coinvolgere un bambino in attività interattive in classe?

Il problema della formazione del linguaggio nei bambini in età prescolare è rilevante oggi ed è un compito importante e difficile. La soluzione di successo di questo problema è necessaria sia per preparare i bambini alla scuola imminente, sia per una comunicazione confortevole con gli altri. Tuttavia, lo sviluppo del linguaggio nei bambini al presente è un problema urgente, a causa dell'importanza di un discorso coerente per i bambini in età prescolare.

Il metodo tradizionale di insegnamento ai bambini in età prescolare consiglia di utilizzare la storia di un insegnante campione come metodo di insegnamento principale. Ma l'esperienza mostra che i bambini riproducono la storia dell'insegnante con piccole modifiche, le storie sono povere di mezzi espressivi, il vocabolario è piccolo e nei testi non ci sono praticamente frasi comuni e complesse. Ma lo svantaggio principale è che il bambino stesso non costruisce una storia, ma ripete ciò che ha appena sentito. In una lezione, i bambini devono ascoltare diverse storie monotone dello stesso tipo. Per i bambini, questo tipo di attività diventa noioso e poco interessante, iniziano a essere distratti.

Uno dei metodi efficaci ed interessanti che ti consente di attivare l'attività cognitiva e contribuisce allo sviluppo del linguaggio è il lavoro sulla creazione di una poesia non in rima, syncwine.

L'innovatività di questa tecnica sta nel fatto che vengono create le condizioni per lo sviluppo di una persona in grado di pensare in modo critico, cioè escludere il superfluo ed evidenziare la cosa principale, generalizzare, classificare.

Capitolo 1. Sinkwain: la tecnologia di gioco come mezzo per correggere e sviluppare con successo il linguaggio dei bambini in età prescolare.

1. 1. Cos'è il cinquain.

Parola "sinkwine" deriva dalla parola francese "cinque" e mezzi "una poesia di cinque versi" .

Un cinquain è una poesia scritta secondo determinate regole.

Il valore di questa tecnologia sta nell'arricchimento e nell'attivazione del dizionario verbale, del dizionario degli aggettivi, del disegno grammaticale della frase, dello sviluppo del pensiero associativo e visivo-figurativo.

Gli esperti notano che i bambini in età prescolare più grandi hanno spesso disturbi del linguaggio, un vocabolario scadente, i bambini non sanno come comporre una storia da un'immagine, raccontano ciò che leggono, è difficile per loro memorizzare una poesia.

Scopo della tecnologia di gioco "Sinkwine" : lo sviluppo di un discorso coerente dei bambini in età prescolare compilando un syncwine con l'aiuto di simboli, per raggiungere la capacità di evidenziare l'idea principale del testo e di esprimere i propri pensieri.

Compiti:

• consolidare i concetti: oggetto, segno dell'oggetto, azione dell'oggetto
• insegnare come usare i modelli di nomi, aggettivi e verbi durante la creazione di frasi
• imparare a evidenziare l'idea principale, classificare
• automatizzare i suoni vocali correggibili
• completare e attivare le parole
• per formare la capacità di raccontare brevemente il testo
• insegnare il lavoro indipendente sulla compilazione di un syncwine basato su un modello di algoritmo

La compilazione di un syncwine è uno dei modi per risolvere parzialmente questi problemi. Già in età prescolare, puoi insegnare ai bambini a comporre syncwines.

È opportuno comporre cinquain alla fine di ogni argomento lessicale, quando i bambini hanno già un vocabolario sufficiente su questo argomento. All'inizio, quando si compila un syncwine, si prevede di lavorare con i bambini in coppia, in piccoli gruppi e solo successivamente individualmente. È necessario incoraggiare i syncwines, che contengono la descrizione più accurata dei vari aspetti dell'argomento o argomento.

1. 2 Algoritmo per la compilazione di un syncwine

Cinquain è composto da cinque linee, la sua forma ricorda un albero di Natale.

• La prima riga è il titolo, soggetto, composto da una parola (di solito un sostantivo che indica la cosa o l'azione in questione).
• La seconda riga è di due parole. Aggettivi. Questa è una descrizione delle caratteristiche di un oggetto o delle sue proprietà che rivelano l'argomento.
• La terza riga di solito è composta da tre verbi che descrivono le azioni del soggetto.
• La quarta riga è una frase o una frase composta da più parole che riflettono l'atteggiamento personale dell'autore del syncwine nei confronti di ciò che viene detto nel testo.
• La quinta riga è l'ultima. Una parola è un sostantivo per esprimere i propri sentimenti, associazioni legate al soggetto, sinonimo della prima parola.

Si presume che con i bambini in età prescolare non sia necessaria la stretta osservanza delle regole per la compilazione di syncwine.

È possibile che nella quarta riga la frase possa essere composta da 3 a 5 parole e nella quinta riga, invece di una parola, possano esserci due parole.

Esempio: argomento "Alberi" .

1. Betulla.
2. Sottile, bianco.
3. Cresce, diventa verde, piace.
4. I germogli crescono su una betulla.
5. Albero a foglie caduche.
6. 3 Comporre un syncwine usando i simboli

Convenzioni di Word per la composizione di syncwine:

La parola è una cosa viva (chi?)

La parola è un oggetto inanimato (che cosa?)

Parola - Definizione (cosa cosa cosa?)

La parola è azione (cosa sta facendo?)

Frase di quattro parole

La parola è un'associazione (sinonimo della prima parola)

Algoritmo per la compilazione di syncwine usando i simboli

Alla lavagna Utilizzo della guida didattica

(spina di pesce con tasche)

Capitolo 2. L'uso di syncwine nel sistema del lavoro correttivo per superare i disturbi del linguaggio nei bambini in età prescolare senior

2. 1 L'efficacia di syncwine nello sviluppo del linguaggio figurativo di un bambino in età prescolare.

Qual è la sua efficacia e significato?

• Innanzitutto, la sua semplicità. Sinkwine può fare tutto.
• In secondo luogo, compilando un syncwine, ogni bambino può realizzare le sue capacità creative e intellettuali.
• Cinquain è una tecnica di gioco.
• La compilazione di un syncwine viene utilizzata come compito finale per il materiale trattato.
• La composizione di un syncwine viene utilizzata per condurre la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute.

L'innovatività di questa tecnica sta nel fatto che vengono create le condizioni per lo sviluppo di una persona in grado di pensare in modo critico, cioè escludere il superfluo ed evidenziare la cosa principale, generalizzare, classificare.

Sinkwine può essere fatto sulla natura, su un'immagine e un eroe da favola, su mamma e papà, sull'umore. Puoi usare syncwine per comporre una poesia per qualsiasi evento o vacanza. Questa è una forma di creatività libera, che ha lo scopo di sviluppare la capacità di trovare le caratteristiche più importanti ed essenziali in un ampio flusso di informazioni, analizzare, trarre conclusioni e formulare brevemente le proprie affermazioni.

Quando si compila un syncwine con bambini in età prescolare, è necessario ricordare che è necessario compilarlo solo su argomenti ben noti ai bambini e assicurarsi di mostrare un campione.

Se la stesura è difficile, puoi aiutare con le domande principali.

Devi essere preparato al fatto che non a tutti i bambini potrebbe piacere compilare un syncwine, perché lavorarci richiede una certa comprensione, vocabolario e la capacità di esprimere i propri pensieri. Pertanto, è necessario aiutare e incoraggiare il desiderio dei bambini di comporre un syncwine o rispondere a domande. A poco a poco, i bambini si abitueranno alle regole per scrivere poesie senza rima e la loro raccolta si trasformerà in un gioco. E impercettibilmente per i bambini stessi, giocare a cinquain diventerà per loro un'attività divertente e divertente. I bambini saranno orgogliosi dei loro successi!

2. 2. Esempi di syncwine composti da bambini

1. Tema "Giocattoli" .

orsetto

Marrone, morbido

Sedersi, lavarsi, mangiare

L'orso goffo ama il miele

2. Tema "Alberi" .

Alto, snello

Oscillante, frusciante, in crescita

La linfa di betulla viene raccolta da una betulla

3. Tema "Trasporto aereo"

Elicottero

Veloce, conveniente

Volare, trasportare, atterrare

L'elicottero sembra una libellula.

Trasporto

Conclusione

Cinquain è un quintetto francese, simile alle poesie giapponesi. Aiuta a costruire il vocabolario. Insegna una breve storia. Trova ed evidenzia l'idea principale in una grande quantità di informazioni. La composizione di un syncwine è un processo creativo. Questa interessante attività aiuta i bambini a esprimersi attraverso la scrittura di poesie senza rima. Tutti possono comporlo. Aiuta a sviluppare la parola e il pensiero. Facilita il processo di assimilazione dei concetti e del loro contenuto.

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Elvina Azatovna
L'uso della tecnologia "Sinquain" nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare

La vita moderna detta la propria le leggi: il discorso delle persone diventa professionale, anche in un contesto quotidiano, conciso, asciutto, privo di immagini, luminosità. La buona padronanza della parola è un'arte che deve essere appresa per più di un anno. Da questo dipendono lo status sociale di una persona e la carriera professionale.

Sviluppo le capacità cognitive e del linguaggio nei bambini sono uno dei compiti principali educazione prescolare. Oggi - figurativo, ricco di sinonimi, aggiunte e descrizioni, discorso nei bambini scuola materna l'età è molto rara. A discorsi ci sono molti bambini i problemi: scarso vocabolario, incapacità di comporre una storia da un'immagine, raccontare di nuovo ciò che leggono, è difficile per loro memorizzare una poesia. Pertanto, l'impatto pedagogico sviluppo e linguaggio dei bambini in età prescolare - scrupoloso, quotidiano, necessario Opera.

Parlando delle forme, dei metodi e delle tecniche di insegnamento ai bambini, non si può non menzionare gravi cambiamenti nel sistema educazione prescolare che ha toccato sia gli aspetti organizzativi che di contenuto dell'istruzione. L'adozione dello standard educativo statale federale richiede all'educatore una riflessione più approfondita sui metodi e le tecniche per organizzare le attività educative, poiché il ruolo dell'educatore è guidare, sviluppando. La ricerca di approcci per migliorare l'efficienza del processo educativo rende necessario prestare grande attenzione all'uso di strumenti pedagogici innovativi tecnologie e metodi.

Per quanto mi riguarda, ho notato che uno dei metodi efficaci e interessanti che consente di attivare l'attività cognitiva e promuove sviluppo del linguaggio, è Opera sulla creazione di una poesia senza rima, cinquain.

L'innovatività di questa tecnica sta nel fatto che si creano le condizioni per crescita personale capace di pensiero critico, cioè escludendo il superfluo ed evidenziando la cosa principale, generalizzando, classificando.

Sinkwine è usato come metodo per lo sviluppo del linguaggio figurato per risultati rapidi. Non è contraddice programmi educativi e correttivi delle istituzioni educative prescolari.

Rilevanza e convenienza l'uso di syncwine è spiegato dal fatto quello prima Totale:

Si aprono nuove possibilità intellettuali creative;

Si inserisce armoniosamente lavorare allo sviluppo di LGK;

Contribuisce all'arricchimento e all'aggiornamento del dizionario;

È uno strumento diagnostico;

Ha il carattere di un effetto complesso (sviluppa la parola, memoria, attenzione, pensiero)

-Usato consolidare l'argomento studiato;

i-è una tecnica di gioco;

Con creativo usando syncwine in classe, viene percepito bambini in età prescolare come un gioco divertente. Ma devi ricordare che devi fare cinquain solo su argomenti ben noti ai bambini e assicurati di mostrare un esempio.

I bambini dovrebbero avere sufficiente vocabolario, generalizzazione, concetti: parola-oggetto, parola-azione, parola-segno.

Abbina le parole in una frase

Redazione si usa cinquain per la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute.

La cosa più importante che mi colpisce molto in questo metodo è che Sinkwine: tutti possono farlo!

Questo metodo può essere facilmente integrato con tutte le aree educative e la facilità di costruzione cinquain ti permette di ottenere rapidamente risultati.

Quando iniziare a conoscere questa tecnica? Con i bambini più grandi

Cari colleghi, vorrei presentarvi questa tecnica.

Parola cinquain(Cinquain inglese) deriva dalla parola francese "cinque", che significa "poesia di cinque versi", che sono scritti secondo determinate regole.

Tradizionale (classico) cinquain come genere di poesia, basato sul conteggio delle sillabe in ogni verso, è stato inventato dalla poetessa americana Adelaide Crapsey all'inizio del XX secolo sotto l'influenza della poesia giapponese popolare in quel momento.

Regola didattica di composizione syncwine è stato sviluppato molto più tardi. A fini pedagogici ed educativi, come metodo efficace sviluppo del linguaggio, capacità intellettive e analitiche, si usa cinquain in molti paesi del mondo, dalla fine degli anni '90 e in Russia.

Alle regole di base per la compilazione syncwine include quanto segue:

1 riga - una parola chiave - titolo, titolo, argomento, di solito un nome che definisce il contenuto (nome dell'oggetto, opera, nome dell'eroe, ecc.);

Riga 2 - due parole (aggettivi che descrivono le caratteristiche di un oggetto o le sue proprietà.

Le parole possono essere combinate con congiunzioni e preposizioni.

3a riga - tre parole (Verbi). Azioni dell'elemento correlate all'argomento.

4 righe - quattro parole - una frase. Una frase che mostra l'atteggiamento dell'autore nei confronti dell'argomento.

Riga 5 - una parola - una parola riassuntiva, un'associazione, un sinonimo che caratterizza l'essenza dell'argomento, una generalizzazione filosofica, esprime l'espressione personale e l'emozione dell'autore all'argomento nella prima riga, di solito un sostantivo.

Rispettare rigorosamente le regole della scrittura syncwine non è necessario. Per migliorare il testo nella quarta riga, puoi usa tre o cinque parole e nella quinta riga - due parole. Possibili opzioni uso e altre parti del discorso.

Algoritmo cinquain per i bambini chi non sa leggere sembra un albero di Natale. Parti discorsi può essere evidenziato in diversi colori.

Materia (argomento)- un sostantivo.

Due aggettivi sull'argomento.

Tre verbi sull'argomento.

Suggerimento di argomento.

Associazione per argomento: una parola-soggetto.

Anche nel suo al lavoro, utilizzo uno schema di composizione syncwine rappresentato nella diapositiva 11. Slad 11.

Convegni:

parole-oggetti (nomi)

parole del segno (aggettivi)

parole d'azione (Verbi)

parole-oggetti (nomi)

Ad oggi, dozzine di autori nazionali indicano un grande aiuto cinquain nella formulazione della correttezza e della significatività discorsi per bambini in età prescolare.

È possibile imparare a comporre sincroni per bambini chi non sa ancora leggere?

Sì, puoi certamente. Comporre cinquain è ottenuto da tutti. Redazione cinquain sembra un gioco perché scrivere è divertente, utile e facile! La cosa principale è iniziare a scrivere e tutto funzionerà sicuramente. I bambini che non sanno leggere verbalmente compongono cinquain con parole interrogative. Di chi di cosa? Cosa cosa cosa? Cosa hai fatto, cosa hai fatto? Con l'aiuto di domande guida, i bambini imparano a evidenziare l'idea principale, a rispondere alle domande e, secondo un certo algoritmo, a creare le proprie poesie orali non in rima.

Per esempio,

Chi? Bambola

Quale? bello, amato

Cosa sta facendo? In piedi, seduto, sorridente

Frase. La mia bambola è la più bella

Associazione. Un giocattolo

Per esprimere i propri pensieri in modo più corretto, completo e accurato, il bambino deve avere un vocabolario sufficiente. Ecco perchè Opera inizia con il perfezionamento, l'espansione e l'auto-miglioramento del vocabolario.

Introdurre i bambini ai concetti "una parola che denota un oggetto", e "una parola che denota l'azione di un oggetto", prepariamo così la piattaforma per il successivo lavoro di proposta. Dare il concetto "una parola che denota un segno di un oggetto", accumuliamo materiale per la distribuzione della proposta per definizioni. I bambini si rendono conto che la frase ha le parole principali, senza le quali non può essere costruita. Se redazione cinquain causa difficoltà, puoi aiutare ponendo domande.

Devi iniziare con concetti semplici, un argomento familiare.

Quello che fa un fiore è che cresce, sboccia, odora, ondeggia, si secca, appassisce.

Una ragazza e un ragazzo possono eseguire diverse azioni: guarda, piange, sorride, grida, salta, corre, si siede, gioca.

Ciò che è mostrato nell'immagine: il gatto sta mentendo, il bollitore bolle.

Diversi attributi a un oggetto: giallo, acido, succoso, profumato (Limone).

I bambini padroneggiano i concetti "viventi e non viventi" soggetto, imparano a porre correttamente domande a parole che denotano oggetti, azioni e segni di oggetti, a rappresentarli graficamente, nonché a utilizzare immagini-associazioni o oggetti. Gli schemi grafici aiutano i bambini a sentire in modo più specifico i confini delle parole e la loro ortografia separata.

cinquain- questo non è un modo per testare le conoscenze dei bambini, è un modo in qualsiasi fase di studio dell'argomento per verificare ciò che gli alunni hanno a livello di associazioni.

Metodo syncwine nel lavoro con bambini in età prescolare può essere utilizzato a partire dalla seconda metà dell'anno nel gruppo senior, quando i bambini hanno già imparato il concetto "parola-oggetto", "parola azione", "parola del segno", "frase". Più ricco è il vocabolario del bambino, più facile sarà per lui costruire non solo cinquain ma anche ripetere il testo ed esprimere i tuoi pensieri.

Didattico cinquainè opportuno compilare alla fine di ogni argomento lessicale, quando i bambini hanno già un vocabolario sufficiente su questo argomento. Inizialmente, è pianificato durante la compilazione cinquain lavoro con i bambini in coppia, in piccoli gruppi e solo allora - individualmente. Necessità di essere incoraggiati syncwines, che contengono la descrizione più accurata dei vari aspetti dell'argomento o argomento.

Compiti che i bambini devono comporre cinquain può essere vari:

Ad una parola-soggetto su un argomento lessicale

A parole-oggetti differenti, interconnessi da un tema lessicale.

Compilazione di un racconto basato su una didattica ready-made cinquain usando parole e frasi incluso in questo cinquain.

Correzione e miglioramento del finito cinquain

Analisi di incompleto cinquain per determinare la parte mancante (ad esempio, data cinquain senza specificare l'argomento - senza la prima riga, è necessario determinarlo in base a quelli esistenti).

Più alto è il livello del discorso sviluppo del bambino, il più interessante syncwines. L'apparente semplicità della forma di questa tecnica nasconde uno strumento di riflessione potente e versatile. Del resto valutare le informazioni, esprimere pensieri, sentimenti e idee in poche parole, infatti, non è così facile nemmeno per un adulto. È complesso e gratificante Opera, ma spesso diventano poesie create dai bambini "evidenziare" attività educativa diretta.

Può essere dato opera casa per le attività congiunte del bambino e genitori: disegna un oggetto e componi cinquain, che non richiede molto tempo, questo gioco può essere giocato anche mentre si va all'asilo. E di conseguenza, durante la compilazione, si realizzano quasi tutte le capacità personali del bambino. (intellettuale, creativo, figurativo). I genitori possono fare un salvadanaio con il loro bambino syncwines. Secondo poesie, cartoni animati, leggere storie e fiabe, situazioni dalla vita...

Sinkwine per bambini in età prescolare è:

Un mezzo di autoespressione creativa del bambino;

Modo di gioco per arricchire il vocabolario;

Preparazione per una breve rivisitazione;

padronanza dei concetti: parola-oggetto (vivente-non-vivente, parola-azione, parola-segno;

La capacità di evidenziare l'idea principale, formulare un'idea, selezionare sinonimi, comprendere correttamente e porre domande, coordinare le parole in una frase;

Un'attività divertente che fa tutti bambino in età prescolare può sembrare un genio creativo.