Arakin 3 chiavi del corso lette online. Il libro di testo è progettato per sviluppare ulteriormente le abilità del parlato orale e scritto

vero prenotareè Terzo parte di una serie di libri di testo completi di lingua inglese sotto generale intitolato " Corso pratico of English" ed è destinato agli studenti del 3° anno di facoltà e dipartimenti di lingua inglese pedagogico università. Questo libro di testo è progettato per ulteriori sviluppi abilità orale e discorso scritto come risultato della padronanza di schemi vocali che contengono nuovi lessicale e grammaticale fenomeni.

Il libro di testo è composto dal Corso Essenziale, Esercizi sul suono del discorso, Esercizi di intonazione, Esercizi di grammatica e Appendice.

Anno: 2006

Editore: Vlados
Formato: PDF
Scarica
La dimensione : 22.3 Mb

Oltre a campioni di discorso, con fenomeni lessicali e grammaticali

Il corso principale (autori V. D. Arakin, I. A. Novikova, G. V. Aksenova-Pashkovskaya, S. N. Bronnikova, Yu. F. Guryeva, E. M. Dianova, L. T. Kostina, I. N. Vereshchagina, S. I. Petrushin, M. S. Strashnikova) consiste in 8 lezioni, ciascuna di che si divide in due parti che si completano a vicenda. Prima parte della lezione contiene testo originale, dove l'enfasi principale è sul lavoro approfondito sui modelli vocali, su studio, interpretazione, traduzione, rivisitazione del testo.

Anche per espansione vocabolario studenti e analisi delle unità lessicali studiate (polisemia rivelatrice, selezione di sinonimi, contrari, ecc.) al fine di sviluppare ulteriormente le capacità del parlato orale (anche spontaneo) e scritto.

CORSO PRATICO DI INGLESE. 3 portate. A cura di V.D.ARAKIN. Quinta edizione, rettificata Approvata dal Ministero della generalità e formazione professionale Federazione Russa come libro di testo per gli studenti università pedagogiche specialità "Lingue straniere" Mosca BBK 81.2 Eng-9 P69 V.D.Arakin, L.I.Selyanina, K.P.Gintovt, M.A.Sokolova, G.A.Shabadash, N.I. .S.S.Tikhonova, V.S.Denisova.

Revisore: Dipartimento di Lingua Inglese dell'Istituto Pedagogico Statale di Samara (Direttore del Dipartimento, Professore Associato G.I. Chernysheva). Corso di inglese pratico. 3 portate. P69 Proc. per ped. università in speciale "Straniera lang." / L.I. Selyanina, K.P. Gintovt, M.A. Sokolova e altri; ed. VD Arakina - 5a ed., corretto. - M.: Umanità. ed. centro VLADOS, 1998. - 536 p.: ill. ISBN 5-691-00030-6.

Arakin V.D. Corso pratico di lingua inglese. 3 portate

Una serie di libri di testo è destinata agli studenti delle università pedagogiche e implica continuità nell'apprendimento dell'inglese dal I al V corso. Lo scopo del libro di testo è formazione vocale basata su abilità vocali automatizzate. La quinta edizione (quarta - 1997) ha rivisto alcune realtà in accordo con i cambiamenti avvenuti nel processo educativo della lingua inglese negli ultimi anni.

LBC 81.2 Eng-9 ISBN 5-691-00030-6 © Collettivo di autori, 1996 © VLADOS Humanitarian Publishing Center, 1997, 1998 V. I. Lenin - è nato nel 1903. Per più di 50 anni V. D. Arakin ha lavorato in ambienti superiori istituzioni educative paese, combinando fruttuosamente l'attività pedagogica con un ampio lavoro scientifico nel campo delle lingue occidentali e orientali.

Il volume totale delle opere a stampa (111 opere) V.D. Arakina- poliglotta del talento più raro - 700 p.l., di cui 450 p.l. monografie e dizionari. Padroneggiando brillantemente l'arte di un docente, V. D. Arakin ha lavorato instancabilmente con studenti laureati e ha creato scuola scientifica, che comprende 100 studenti che hanno difeso con successo dissertazioni sul materiale di una varietà di lingue.

Il libro è destinato agli studenti del 3° anno dei dipartimenti di inglese delle università pedagogiche

I filologi VD Arakin è noto come uno dei maggiori specialisti della storia delle lingue inglese e scandinava. Quindi, ad esempio, possiede il 1° dizionario completo norvegese-russo con un volume di 140 pp. Le opinioni tipologiche di V. D. Arakin sono esposte nel libro “ Tipologia comparativa delle lingue inglese e russa", così come nelle principali monografie:" Tipologia delle lingue scandinave», « Introduzione alla Turkologia"e altri. V. D. Arakin era a capo del dipartimento lingue straniere e successivamente il Dipartimento di inglese della nostra università (ex Istituto pedagogico statale di Mosca intitolato a V. I. Lenin) dal 1958 al 1983.

Oltre alle qualità organizzative prettamente professionali, unite ad un'elevata integrità, il personale del dipartimento ha apprezzato molto la generosità e la gentilezza di questa persona straordinaria, che ha sempre creato intorno a sé un'atmosfera di calore e cordialità. Il libro di testo inglese in cinque volumi offerto agli studenti si basa sull'approccio scientifico di V. D. Arakin all'isolamento del contenuto linguistico nell'insegnamento di una lingua straniera.

Il team di autori (docenti e professori associati del nostro ateneo - persone con grande esperienza didattica) ha controllato più volte questo libro di testo nel proprio lavoro e con un sentimento di profonda gratitudine lo dedica alla memoria di uno dei più grandi linguisti del nostro tempo.

Il libro di testo è progettato per sviluppare ulteriormente le abilità del parlato orale e scritto

Questo libro di testo è destinato per gli studenti del 3° anno delle facoltà e dei dipartimenti di lingua inglese delle università pedagogiche. Sta iniziando una serie di libri di testo che forniscono un corso pratico di inglese per tutti e cinque gli anni di studio. L'obiettivo principale del libro di testo è insegnare il discorso orale basato sullo sviluppo delle necessarie abilità vocali automatizzate, lo sviluppo di tecniche di lettura e la capacità di comprendere testi inglesi contenenti vocabolario e grammatica precedentemente appresi, nonché lo sviluppo di abilità di scrittura in nel programma del 3° corso.

Il libro di testo si compone di quattro parti: 1. Corso correttivo (lezioni 1-11); 2 Corso principale (lezioni 12-20): 3. Sezione di esercizi di intonazione; 4. Sezione di esercizi di grammatica. Il corso correttivo comprende lezioni in cui la pronuncia è combinata con il lavoro sullo sviluppo delle abilità linguistiche con una graduale complicazione della struttura del discorso.

Fornisce inoltre informazioni di base sull'ortografia inglese, regole di lettura. Le lezioni del Corso Base contengono due testi ciascuna, di cui uno descrittivo, l'altro lo è dialogico. All'inizio di ogni lezione, per esercitarsi con gli schemi linguistici, tabelle di ricerca. Posto prima dei testi esercizi di grammatica, costruito sul materiale lessicale delle lezioni precedenti e finalizzato al consolidamento primario dei fenomeni grammaticali presenti nel testo.

vero prenotareè Terzo parte di una serie di libri di testo inglesi completi sotto generale intitolato "Corso di inglese pratico" ed è rivolto agli studenti del 3° anno di facoltà e dipartimenti di lingua inglese pedagogico università. Questo tutorial è progettato per sviluppare ulteriormente le abilità orale e discorso scritto come risultato della padronanza di schemi vocali che contengono nuovi lessicale e grammaticale fenomeni.

Il libro di testo è composto dal Corso Essenziale, Esercizi sul suono del discorso, Esercizi di intonazione, Esercizi di grammatica e Appendice.

Anno: 2006

Editore: Vlados
Formato: PDF
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La dimensione : 22.3 Mb

Oltre a campioni di discorso, con fenomeni lessicali e grammaticali

Il corso principale (autori V. D. Arakin, I. A. Novikova, G. V. Aksenova-Pashkovskaya, S. N. Bronnikova, Yu. F. Guryeva, E. M. Dianova, L. T. Kostina, I. N. Vereshchagina, S. I. Petrushin, M. S. Strashnikova) consiste in 8 lezioni, ciascuna di che si divide in due parti che si completano a vicenda. Prima parte della lezione contiene testo originale, dove l'enfasi principale è sul lavoro approfondito sui modelli vocali, su studio, interpretazione, traduzione, rivisitazione del testo.

E anche ampliare il vocabolario degli studenti e analizzare le unità lessicali studiate (polisemia rivelatrice, selezione di sinonimi, contrari, ecc.) al fine di sviluppare ulteriormente le capacità del parlato orale (anche spontaneo) e scritto.

CORSO PRATICO DI INGLESE. 3 portate. A cura di V.D.ARAKIN. Quinta edizione, corretta Approvato dal Ministero dell'Istruzione Generale e Professionale della Federazione Russa come libro di testo per gli studenti delle università pedagogiche nella specialità "Lingue straniere" Mosca LBC 81.2 Eng-9 P69 V.D. Arakin, L.I. Selyanina, K.P. M.A.Sokolova, G.A. Shabadash, N.I.Krylova, ISTikhonova, V.S.Denisova.

Revisore: Dipartimento di Lingua Inglese dell'Istituto Pedagogico Statale di Samara (Direttore del Dipartimento, Professore Associato G.I. Chernysheva). Corso di inglese pratico. 3 portate. P69 Proc. per ped. università in speciale "Straniera lang." / L.I. Selyanina, K.P. Gintovt, M.A. Sokolova e altri; ed. VD Arakina - 5a ed., corretto. - M.: Umanità. ed. centro VLADOS, 1998. - 536 p.: ill. ISBN 5-691-00030-6.

Arakin V.D. Corso pratico di lingua inglese. 3 portate

Una serie di libri di testo è destinata agli studenti delle università pedagogiche e implica continuità nell'apprendimento dell'inglese dal I al V corso. Lo scopo del libro di testo è formazione vocale basata su abilità vocali automatizzate. La quinta edizione (quarta - 1997) ha rivisto alcune realtà in accordo con i cambiamenti avvenuti nel processo educativo della lingua inglese negli ultimi anni.

LBC 81.2 Eng-9 ISBN 5-691-00030-6 © Collettivo di autori, 1996 © VLADOS Humanitarian Publishing Center, 1997, 1998 V. I. Lenin - è nato nel 1903. Per oltre 50 anni V. D. Arakin ha lavorato negli istituti di istruzione superiore del paese, combinando fruttuosamente l'attività pedagogica con un ampio lavoro scientifico nel campo delle lingue occidentali e orientali.

Il volume totale delle opere a stampa (111 opere) V.D. Arakina- poliglotta del talento più raro - 700 p.l., di cui 450 p.l. monografie e dizionari. Padroneggiando brillantemente l'arte di un docente, V. D. Arakin ha lavorato instancabilmente con studenti laureati e ha creato una scuola scientifica, inclusi studenti 100 che hanno difeso con successo dissertazioni sul materiale di una varietà di lingue.

Il libro è destinato agli studenti del 3° anno dei dipartimenti di inglese delle università pedagogiche

I filologi VD Arakin è noto come uno dei maggiori specialisti della storia delle lingue inglese e scandinava. Quindi, ad esempio, possiede il 1° dizionario completo norvegese-russo con un volume di 140 pp. Le opinioni tipologiche di V. D. Arakin sono esposte nel libro “ Tipologia comparativa delle lingue inglese e russa", così come nelle principali monografie:" Tipologia delle lingue scandinave», « Introduzione alla Turkologia"e altri. V. D. Arakin ha diretto il Dipartimento di Lingue Straniere e successivamente il Dipartimento di Inglese della nostra università (ex Istituto Pedagogico Statale di Mosca intitolato a V. I. Lenin) dal 1958 al 1983.

Oltre alle qualità organizzative prettamente professionali, unite ad un'elevata integrità, il personale del dipartimento ha apprezzato molto la generosità e la gentilezza di questa persona straordinaria, che ha sempre creato intorno a sé un'atmosfera di calore e cordialità. Il libro di testo inglese in cinque volumi offerto agli studenti si basa sull'approccio scientifico di V. D. Arakin all'isolamento del contenuto linguistico nell'insegnamento di una lingua straniera.

Il team di autori (docenti e professori associati del nostro ateneo - persone con grande esperienza didattica) ha controllato più volte questo libro di testo nel proprio lavoro e con un sentimento di profonda gratitudine lo dedica alla memoria di uno dei più grandi linguisti del nostro tempo.

Il libro di testo è progettato per sviluppare ulteriormente le abilità del parlato orale e scritto

Questo libro di testo è destinato per gli studenti del 3° anno delle facoltà e dei dipartimenti di lingua inglese delle università pedagogiche. Sta iniziando una serie di libri di testo che forniscono un corso pratico di inglese per tutti e cinque gli anni di studio. L'obiettivo principale del libro di testo è insegnare il discorso orale basato sullo sviluppo delle necessarie abilità vocali automatizzate, lo sviluppo di tecniche di lettura e la capacità di comprendere testi inglesi contenenti vocabolario e grammatica precedentemente appresi, nonché lo sviluppo di abilità di scrittura in nel programma del 3° corso.

Il libro di testo si compone di quattro parti: 1. Corso correttivo (lezioni 1-11); 2 Corso principale (lezioni 12-20): 3. Sezione di esercizi di intonazione; 4. Sezione di esercizi di grammatica. Il corso correttivo comprende lezioni in cui la pronuncia è combinata con il lavoro sullo sviluppo delle abilità linguistiche con una graduale complicazione della struttura del discorso.

Fornisce inoltre informazioni di base sull'ortografia inglese, regole di lettura. Le lezioni del Corso Base contengono due testi ciascuna, di cui uno descrittivo, l'altro lo è dialogico. All'inizio di ogni lezione, per esercitarsi con gli schemi linguistici, tabelle di ricerca. Posto prima dei testi esercizi di grammatica, costruito sul materiale lessicale delle lezioni precedenti e finalizzato al consolidamento primario dei fenomeni grammaticali presenti nel testo.

La tua attenzione è presentata alle Chiavi degli esercizi del libro di testo Corso di inglese pratico: 3° anno, Under. ed. VD Arakina. I compiti principali e necessari, come lavorare sul vocabolario e lavorare parzialmente sul testo, sono forniti sotto forma di chiavi, cioè in una forma pronta per la risposta. Per lo più le attività creative non vengono completate principalmente a causa della mancanza di uno standard nella loro implementazione, ovvero ogni attività creativa non dovrebbe essere ripetuta.

Esempi.
pettegolezzo a pettegolezzo
Carica l'orologio per caricare un orologio
avvolgere la lana in una palla
per colpire qualcosa essere preso in smth, con il gomito
lavorare senza riposo
a cui dare un contributo
Lavorare con un luccichio per mettere un po' di zenzero in smth.
Assaggiare l'amaro.


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Articoli precedenti:

Il libro di testo è la terza parte di una serie di libri di testo completi per i corsi IV delle università pedagogiche. L'obiettivo principale è quello di sviluppare le abilità del parlato orale e scritto.
La 4a edizione del libro di testo è stata notevolmente rivista, il suo orientamento professionale e comunicativo è stato rafforzato.

Esempi.
Spiega cosa si intende con le seguenti espressioni e frasi:
1. spettegolare sulla politica del villaggio. 2. per provare una buona cena a sbuffo. 3. La nostra spensieratezza era sparita. 4. Poi abbiamo colpito. 5. Dovremmo richiedere il resto della serata per raschiare noi stessi. 6. Abbiamo revisionato entrambi i cesti. 7. Tutte le cianfrusaglie ei resti. 8. Ogni piccolo aiuto. 9. George rappresentava il precedente. 10. Preferirebbe essere al sicuro e non tentare esperimenti.

Rispondi alle seguenti domande e svolgi i compiti assegnati:
1. Cosa sai di Jerome K. Jerome e del suo posto nella letteratura inglese? 2. Cosa presenta il brano in studio? (È un pezzo di narrazione, una descrizione, una rappresentazione o un resoconto di eventi?) 3. In quale chiave è scritta la prima parte? (È lirico, drammatico, umoristico o privo di emozioni?) 4. In che modo l'autore ottiene l'effetto umoristico nella seconda parte? (È l'umorismo della situazione o l'umorismo delle parole?) 5. Trova nel passaggio frasi contenenti ironia, esagerazione e contrasto e commentale. 6. In che tonalità è scritta la seconda parte? 7. Cosa puoi dire del modo di scrivere di J.K. Jerome? Riassumi le tue osservazioni.


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