La stilistica è una sezione della linguistica sulle varietà stilistiche di una lingua, la sua
mezzi visivi, modelli del loro funzionamento e capacità
uso. Stile (stilo latino "asta per scrivere") - funzionale
un tipo di linguaggio tradizionalmente assegnato a una particolare area di pubblico
vita sociale (scientifica, politica, affaristica ufficiale, ecc.) e caratterizzata da
un insieme specifico di mezzi linguistici e visivi.
INFORMAZIONE GENERALE
SULLA STILE
In russo moderno lingua letteraria di solito si distinguono cinque stili: colloquiale,
scientifico, commerciale ufficiale, giornalistico, artistico (per maggiori dettagli si veda la sezione
"La lingua russa e il suo posto nell'immagine linguistica del mondo" § "Varietà funzionali della lingua").
Ciascuno degli stili ha una serie di caratteristiche specifiche, a seconda dell'area in cui
avviene la comunicazione e le funzioni che la lingua svolge in questo caso.
Principale
Principale
Tipico
Di base
monologo scritto di Scienza dell'Informazione scientifica,
senza contatto
ufficialmente-
monologo di massa scritto di diritto informativo,
senza contatto
e appuntare
informativa giornalistica e
impatto
ideologia,
politica
scritto e
monologo di massa,
senza contatto
e indirettamente
contatto
scambio di idee colloquiale
e sentimenti
dialogo orale familiare,
contatto
Scientifico, ufficiale, giornalistico sono chiamati stili di libro. Loro
contrastato con colloquiale, che viene utilizzato nella comunicazione quotidiana informale.
Qualsiasi mezzo di tutti questi stili può essere utilizzato per creare immagini artistiche,
poiché la finzione riflette tutte le sfere della vita. Quindi lo stile artistico
la cui funzione principale è estetica, occupa un posto speciale nel sistema degli stili: tutto
determinato dai compiti specifici, dal gusto e dall'abilità di chi scrive.
La specificità di ogni stile si manifesta nel vocabolario, nella grammatica, nella costruzione del testo, ecc.
Lo stile colloquiale serve la sfera delle relazioni rilassate in famiglia, in
vita quotidiana, nonché relazioni rilassate nella sfera professionale.
Lo stile conversazionale svolge la funzione di comunicazione, quindi si manifesta più spesso
il tutto in forma orale, con la partecipazione diretta dei relatori, ovvero in un dialogo che
progettato per una considerazione preliminare. Di conseguenza, una delle caratteristiche
è spontaneità. La spontaneità genera ridondanza del discorso, cioè Totale o parziale
ripetizione di quanto detto. Inoltre, la spontaneità del discorso porta alla formazione di pause causate da
cercando la parola giusta, usata così spesso parole introduttive Da riempire
pause, e c'è anche una violazione della costruzione sintattica.
COLLOQUIALE
Questa varietà funzionale è anche caratterizzata dall'emotività, poiché
il discorso colloquiale contribuisce all'espressione di sé, la manifestazione dei tratti individuali di chi parla.
L'emotività del discorso si realizza nell'uso di interrogativo, incentivo,
frasi esclamative. I mezzi extralinguistici giocano qui un ruolo importante: le espressioni facciali,
Vocabolario del libro, parole di origine straniera sono quasi assenti. Largo
vocabolario colloquiale, quotidiano, parole di valutazione soggettiva, espressivo
emotivamente colorato, a volte viene usato il volgare. Pertanto, si può parlare di
tratti come l'espressività e la valutazione.
Ad esempio: una sala di lettura, un registro, un ostello, un gran lavoratore, una segretaria...
La norma nello stile colloquiale è ciò che viene costantemente utilizzato nel discorso dei madrelingua.
lingua letteraria e non è percepito come un errore durante la percezione spontanea del discorso.
Ad esempio: Kada (vm. quando) verrai a trovarci? o colloquiale epico
Stoke (vm. così tanto) già notizie. modulo
Tasse / come passare? colloquiale sintattico
n (vm. Come raggiungere l'ufficio delle imposte?) modulo
Lo stile di conversazione è dominato dalla minimizzazione della preoccupazione per la forma.
espressione di pensieri, che dà origine a una serie di caratteristiche linguistiche dello stile.
Lingua
fondi
Tipo di pronuncia incompleto "Ciao" = "Ciao"
fonetica Intonazione (rapido cambio di intonazione, timbro,
tempo, ecc.)
L'hai già fatto? (stupore)
Silenzio! (impulso, irritazione)
Comune di cemento neutro-
vocabolario
Abito, sonno, tavola, matita
Colloquialismo neutro Cassiere, coltello, contabile
Nomi di nomenclatura, pubblici
termini politici e scientifici generali
Amministrazione, governatore, bulldozer,
radiazione
Vocabolario colloquiale emotivamente valutativo Gran lavoratore, poveretto
Il figurativo standardizzato significa Bloccato nel traffico, riempiti le tasche
L'uso della professionalità, del gergo
nismi, parole colloquiali, ecc.
Il tetto è andato da tanti
informazione.
Caratterizzato da un sistema sviluppato di metodi
nomination:
suffissi;
Contrazioni semantiche con
eliminazione del determinato;
Contrazioni semantiche con
eliminazione del determinante;
Combinazioni di verbi - contrazioni;
Metonimia
sera (giornale serale), minibus
(minibus)
diploma (tesi)
sabbia (zucchero semolato), giardino (scuola materna)
entrare (in università), passare (esame)
vai da Spivakov (vai a un concerto
Predominanza del nominativo del nome
sostantivo
C'è una casa... Negozio... Ingresso a destra...
Predominanza dei pronomi personali
pronomi dimostrativi, avverbi, particelle
Siamo arrivati in mattinata. Seduto lì per minuti
dieci... io e altri due dipendenti. Bevuto
gabbiano. Qui. Bene…
Assenza di gerundi, uso raro
chiamando i sacramenti
Questo vestito è fatto o l'hai comprato già pronto?
L'uso della forma tesa è fuori luogo
significato
Lì ci siamo incontrati. Ci alziamo e ci guardiamo
amico. Appena scoperto.
morfologia
Uso di interiezioni verbali Salta, salta, botto
Breve Frasi semplici Vivevamo in una casa di campagna. Partendo sempre presto
dacia. Avevamo anche un cane.
Frasi incomplete (con l'omissione del main
membri della proposta).
Caffè?
Se posso.
Uso di frasi di interiezione. Oh è? Beh, un furfante!
sintassi
Ordine delle parole libero (parole disposte
sono formati nell'ordine di formazione del pensiero, mentre
tutto ciò che è importante si sposta all'inizio
suggerimenti.
Bene, noi, ovviamente, abbiamo perso lo stipendio lì.
Perché non avevamo istruzione.
Erano lavoratori ordinari.
Per tipi di atteggiamenti comunicativi, dal modo in cui i partner partecipano al processo di comunicazione,
i loro rapporti di ruolo, ecc. distinguere i seguenti generi:
Parlare
Storia
Storia
Frase
Confessione
Richiesta
Commento
Una nota
Un diario
La prima netta divisione delle forme di comunicazione verbale fu opera di Aristotele.
Un ruolo importante nella selezione dei generi linguistici quotidiani appartiene a M.M. Bachtin, che
ha sottolineato l'importanza del ruolo del destinatario, anticipando la sua risposta. MM Bachtin
ha definito i generi linguistici come forme di espressione relativamente stabili e normative, in
cui ogni affermazione è soggetta alle leggi della composizione integrale e dei tipi di collegamento tra
affermazioni proposizionali. Ha definito il dialogo come una forma classica di discorso.
Conversazione. Questo è un genere di comunicazione vocale (dialogo o polilogo), in cui, con cooperativa
strategia, accade:
a) scambio di opinioni su eventuali questioni;
b) scambio di informazioni sugli interessi personali di ciascuno dei partecipanti;
c) scambio senza scopo di opinioni, notizie, informazioni (comunicazione fatica).
Quando si scambiano opinioni su qualsiasi questione, i partecipanti esprimono il loro punto di vista,
guidati da priorità secolari e orientamenti di valore,
verità universali universali e norme di vita. Un esempio di questo tipo di conversazione
potrebbe esserci una conversazione tra due amici sui meriti di questa o quella direzione nella pittura, su
gusti; polilogo sulla qualità dei prodotti.
Il secondo tipo di conversazione prevede lodi, approvazione, complimenti, confessioni sincere.
Il terzo tipo di genere di conversazione è una conversazione in cui i partecipanti filmano
sovraccarico emotivo, esercitare l'arguzia raccontando barzellette, fare
previsioni politiche, condividere le proprie preoccupazioni, cercare simpatia, raccontare barzellette e
Il genere di conversazione è il tipo di conversazione in cui, con varie tattiche, domina
strategia di solidarietà nelle opinioni e nel consenso.
Parlare. In questo genere, sia cooperativo che non cooperativo
strategia. Le finalità della comunicazione sono:
a) conversazione informativa;
b) prescrivere una conversazione (richieste, ordini, richieste, consigli, convinzioni in qualcosa);
c) colloqui volti a chiarire relazioni interpersonali(conflitti, liti, rimproveri,
accuse).
L'intenzionalità è una caratteristica della conversazione. In una conversazione del primo tipo, l'iniziale
la replica indica l'interesse del relatore ad ottenere le informazioni necessarie.
La condizione principale per il successo di una conversazione informativa è la corrispondenza del mondo della conoscenza
destinatario e destinatario. Viene svolto il ruolo del leader, partecipante, che dirige il corso di questo tipo di conversazione
porre, con brevi osservazioni-domande, domande ripetute, chiarimenti-domande, e
il ruolo dello “schiavo” è un partecipante che possiede la conoscenza, con repliche-risposte di vario genere
lunghezza. Anche la competenza comunicativa dei partecipanti è importante.
conversazione, la loro conoscenza norme sociali etichetta (cioè la capacità dei parlanti di scegliere l'appropriato
situazione data, la forma della rappresentazione della conoscenza, l'interpretazione di eventi e fatti, ecc.).
Le conversazioni del secondo tipo, di norma, si svolgono tra partecipanti che hanno diversi
caratteristiche del ruolo sociale. I motivi della conversazione sono rivelati dai verbi: chiedo, chiedo,
una conversazione basata su una strategia non cooperativa e sull'incapacità degli oratori di rispettare le condizioni
comunicazione di successo, sono possibili varie tattiche per rifiutarsi di eseguire un'azione e
rispettivamente, tattiche di influenza sul destinatario, sistemi di minacce e punizioni. La struttura di questo
il tipo di conversazione è determinato non solo dalle regole vocali per l'introduzione di repliche del consenso o del rifiuto,
ma anche le reazioni comportamentali dei partecipanti alla comunicazione.
Una conversazione volta a chiarire la relazione si basa su una non cooperativa
strategia di litigio, conflitto, rimproveri, battibecco. Qui, spesso in una forma verbale di espressione
l'aggressività diventa beffa, ironia, allusione.
Storia. Questo è un genere di discorso colloquiale in cui prevale la forma del monologo.
discorso all'interno di un dialogo o polilogo. La principale linea strategica di comunicazione vocale è
solidarietà, armonia, cooperazione. L'argomento della storia può essere qualsiasi evento, fatto questo
è successo al narratore o a chiunque altro. Il corso della storia può essere interrotto da osservazioni -
domande o osservazioni-valutazioni, alle quali il narratore risponde in varia misura
Una caratteristica del genere della storia è l'integrità delle informazioni trasmesse, fornendo
connessione di frammenti separati. Nella storia, il mittente funge da autore,
arbitrariamente, dal suo punto di vista, li valuta.
Supporto all'iniziativa comunicativa del narratore e all'interesse degli ascoltatori
può manifestarsi in interruzioni, repliche, ripetizioni, esclamazioni non rivolte a chi parla.
Storia. Questo genere di discorso colloquiale è prevalentemente discorso monologo.
Un fattore importante del discorso nel raccontare una "storia" è la memoria. Questo fattore determina la struttura
narrazione e contenuto. Tipicamente, storie
non includere il destinatario stesso come personaggio.
L'obiettivo comunicativo della storia non è solo il trasferimento di informazioni su eventi passati.
eventi, ma anche riassumendo l'esito semantico, la sintesi, il confronto con la valutazione del moderno
eventi e fatti.
A differenza di altri tipi di comunicazione verbale, la narrazione e la storia sono pianificate
tipi di discorso "consentiti" dai partecipanti all'interazione comunicativa.
Lettera. Condizione necessaria per questo genere di comunicazione verbale è la sincerità,
il che è possibile con la vicinanza interna di persone imparentate o amichevoli.
La facilità nei rapporti con il destinatario è la condizione principale per la corrispondenza. Regolarità della corrispondenza
determinato da una serie di fattori:
a) la relazione tra i partecipanti a questo tipo di comunicazione vocale;
b) le circostanze esterne della corrispondenza;
c) rilevanza tematica per il destinatario;
d) frequenza della corrispondenza.
Solidarietà e armonia nel genere della scrittura trovano la loro espressione formale in
"formule" di saluti e addii.
Una nota. Questo genere di discorso colloquiale scritto in una grande
il grado è formato dal mondo generale del sentimento-pensiero del destinatario e del destinatario, dalla rilevanza di alcuni e
le stesse circostanze. Pertanto, il contenuto della nota è generalmente breve; ragionamento dettagliato
può essere sostituito da una o due parole che svolgono il ruolo di un suggerimento. Il destinatario della nota indovina
il rapporto tra destinatario e destinatario rende possibile la libera espressione e
reticenza.
In una nota, come in una lettera, è possibile per il destinatario autocontrollare il modo della sua espressione, il modo
pensieri. Inoltre, una nota, come una lettera, potrebbe non essere un flusso spontaneo
sentimenti-pensieri, ma elaborati, cancellati da una bozza, una variante in cui "ammorbidito"
irregolarità dell'improvvisazione, la comparsa inaspettata di elementi significativi nella mente
dichiarazioni.
Un diario. Le voci del diario sono testi di discorsi colloquiali indirizzati,
e quindi tutti hanno caratteristiche stilistiche testi. Il destinatario dei testi del diario -
"il più alto esempio di comprensione reciproca" (nella terminologia di M. M. Bachtin), che aiuta
lo scrittore per esprimere i suoi pensieri, sentimenti e dubbi. Stile di inserimento nel diario
condizionata da tutte le ipostasi della personalità (io-intellettuale, io-emotivo, io-spirituale, ecc.).
d.); a seconda della predominanza dell'uno o dell'altro inizio, la natura della presentazione cambia.
Le voci del diario sono divise in due grandi categorie:
(elencare ciò che è stato fatto, il risultato, le riflessioni, l'analisi dei sentimenti e dei pensieri, i progetti, ecc.);
b) un diario - un "parlare" di te nel tempo, riflessioni su ciò che ti preoccupa, una sorta di "flusso
coscienza” con sottoargomenti associativi dei pensieri “principali” del giorno (tali diari possono essere tenuti
irregolarmente).
Il campo della comunicazione nel campo della scienza e della tecnologia richiede il più accurato,
espressione logica e inequivocabile del pensiero, ma la forma principale del pensiero
è un concetto. Pertanto, il dominante dello stile scientifico è il concettuale
accuratezza, logica del discorso enfatizzata.
Lo stile scientifico è eterogeneo, a seconda dei compiti specifici e dell'ambito di utilizzo
i sottostili si distinguono.
STILE SCIENTIFICO
sottostili veri e propri
Informativo
popolare
riferimento
brevetto
monografia,
annotazione,
directory,
metodico
brevetto
descrizione
tutorial…
Le funzioni dello stile scientifico sono:
1) trasferimento di informazioni logiche e prova della loro veridicità;
2) attivazione pensiero logico lettore (ascoltatore).
Le specificità generali dello stile scientifico sono la generalizzazione astratta e
presentazione logica enfatizzata, nonché accuratezza semantica (unicità),
obiettività di presentazione, bruttezza.
La generalizzazione astratta richiede l'uso di un vocabolario astratto, verbi con
il significato generalizzato di un'azione o di uno stato. Poiché la scienza esprime il pensiero astratto,
la parola non dovrebbe nominare un oggetto specifico, ma una classe di oggetti omogenei, fenomeni.
Ad esempio: il significato, l'attenzione, esistono, sono usati, consistono...
L'obiettività si manifesta nell'uso di verbi vocali passivi, verbi con
significato lessicale indebolito, verbi presenti con il significato di costante
Azioni.
Ad esempio: espresso, usato, riferirsi...
A livello sintattico, l'oggettività si manifesta nell'ordine diretto delle parole, in un ampio
il numero dei “riferimenti” si trasforma, nell'uso di frasi impersonali e passive
strutture passive.
Ad esempio: come fa notare il professore, secondo l'accademico;
va notato, possiamo concludere, abbiamo notato;
parere è stato espresso più volte...
L'accuratezza implica la selezione di strumenti linguistici che hanno la qualità di non ambiguità e
capacità il modo migliore esprimere l'essenza del concetto, e vari figurativi
non vengono utilizzati mezzi per ottenere la precisione. Contribuire alla manifestazione dell'accuratezza
termini, il predominio del nome sul verbo, un gran numero di preposizioni denominative.
La logica si esprime nel pensiero preliminare del messaggio e in stretto
sequenza di presentazione. Lo scopo di ogni comunicazione scientifica è la presentazione di informazioni scientifiche.
e la loro prova. La logica differisce a livello dell'intero testo, a livello del suo individuo
parti compositive, a livello di testo coerente. Viene creata la logica a livello dell'intero testo
la sua composizione e, soprattutto, un piano dettagliato e chiaro. 17 Logica a livello
singole parti compositive ea livello di testo coerente si manifesta in maniera coerente
il passaggio da un pensiero all'altro, in presenza di mezzi di comunicazione tra le unità. diciotto
La bruttezza si manifesta in assenza di un vocabolario emotivamente colorato e ridotto.
17 Tutta la formulazione del piano dovrebbe esprimere accuratamente i pensieri dell'autore: il piano dovrebbe riflettere quali saranno i problemi
essere considerati e come saranno considerati, in quale direzione.
I mezzi di comunicazione possono essere pronomi, aggettivi, participi; parole e frasi introduttive,
esprimendo la relazione tra le parti, indicando la sequenza di sviluppo del pensiero, avversativo
relazioni, relazioni causali, passaggio da un pensiero all'altro, risultato, conclusione. Inoltre, connessione
tra le frasi può essere fatto ripetendo le parole.
Ad esempio: dati, questo, tale, denominato, Grande importanza, come già accennato, è ovvio, innanzitutto,
prima, poi, prima, seconda, però, intanto, quindi, tuttavia, per questo,
quindi, inoltre, è necessario soffermarsi su ..., il che significa, come vediamo, riassumere ....
MEZZI LINGUISTICI UTILIZZATI NELLO STILE SCIENTIFICO
Lingua
fondi
I termini sono il nome esatto di a
concetti di un certo campo della scienza e della tecnologia
precedente, roll over, analogico,
paradigma, base, restituzione, offerta,
Vocabolario scientifico generale, vocabolario del libro
significato astratto
Funzione, elemento, processo, essere,
richiesto, consiste, comprensione
Predominanza del sostantivo
(frequenza dei moduli in I.p. e R.p.)
Le fonti (I.p.) del diritto romano (R.p.) sono
modi (I.p.) di espressione (R.p.) e
consolidamento (R.p.) di norme (R.p.) di legge (R.p.).
Uso di nomi astratti
neutro
Quantità, educazione, cambiamento, fenomeno,
atteggiamento, sviluppo, espressione
Uso di participi e gerundi Possedere, caratterizzato dall'aver fatto,
raggruppamento
La predominanza dei verbi NSV del presente
L'usanza non è fissata per iscritto,
vive nella memoria delle persone, nelle leggende,
rituali, leggende ed è trasmesso oralmente da
generazione in generazione.
Utilizzando il modulo 1 l. plurale quando specifichi
Concludiamo che...
morfologia
Uso dei pronomi dimostrativi Questo, quello, dato
Frasi grammaticalmente complete
narrativa non esclamativa
frasi con ordine diretto delle parole.
La regola stilistica si riferisce
linguaggio generale come particolare al generale.
Strutture passive (strutture con
verbi riflessivi e brevi
participi passivi) e impersonale
suggerimenti
Vengono utilizzati i mezzi linguistici della legge
avvocato nello svolgimento di
funzioni professionali: durante la compilazione
varie sentenze e atti d'accusa
conclusioni, contratti e accordi,
formulare giudizi e giudizi. Tale
documenti quali testamenti, avvisi,
citazione, richiesta, impegno a non partire, ecc.,
la funzione del dovere è chiaramente espressa.
Frasi complesse e complicate
membri omogenei e separati
suggerimenti
Un brevetto è un documento
attestante il riconoscimento statale
soluzione tecnica per invenzione e
allegare alla persona a cui è stato rilasciato,
diritto esclusivo di questa invenzione.
Una quota privilegiata è una quota che non dà
dando diritto a un dividendo fisso,
pagato in via prioritaria.
sintassi
Ad esempio, così, così, in primo luogo, da
Parole introduttive e costruzioni
Come già accennato...., prima ci proveremo
analizzare ..., quello che è stato detto, ovviamente, non lo è
significa...
Vari mezzi di comunicazione
paragrafi in un'unità compositiva
La scienza è caratterizzata dalle seguenti forme di comunicazione: orale e scritta; per orale
la comunicazione è caratterizzata dai seguenti generi: relazione, conferenza, discussione, per scritto
comunicazioni - monografia, libro di testo, articolo, recensione, abstract, tesi.
Il genere monografico nel discorso scientifico è il più difficile. Questa complessità
dipende, in primo luogo, dal contenuto del testo, che è suddiviso in una serie di argomenti e sottoargomenti.
La monografia è progettata per l'assimilazione visiva, la lettura ripetuta, attenta
studio delle singole sezioni. Si rivolge a una persona che ha lo stesso livello
sviluppo intellettuale, gli stessi interessi dell'autore. Lo scopo principale della monografia è
"convincere, dimostrare all'interlocutore che il contenuto presentato nel testo è vero",
"informare che il fenomeno è in atto", ecc.
Un genere legato alla monografia è la dissertazione. La differenza più importante
le dissertazioni di una monografia sono la loro forma di esistenza: una monografia è un testo stampato,
pubblicato per la lettura pubblica; la tesi è un testo scritto a mano creato allo scopo di
ristretto, limitato, ma più competente. La tesi è diversa dalla monografia
rigidità strutturale, chiarezza compositiva.
Un articolo scientifico è il genere più libero, poiché i suoi parametri non hanno limiti
oggetto del discorso, né nella scelta e strutturazione del contenuto del materiale, né nella logica
organizzazione del testo, né nel suo sviluppo, né nella scelta del soggetto. L'articolo ne evidenzia uno principale
argomento, ma ce ne sono diversi nella monografia.
Lo scopo generale di un libro di testo, una guida allo studio è quello di "insegnare". Questo obiettivo è il principale
fattore determinante che in definitiva influenza la struttura e la tipologia del libro di testo
e tutorial in generale. L'obiettivo generale di fronte all'autore della dichiarazione è diviso in
una serie di installazioni minori: trasmissione, consolidamento delle informazioni, motivazione all'azione,
espresso nella comprensione, assimilazione e consolidamento delle informazioni, facilitando la percezione.
L'obiettivo generale del destinatario è "imparare". Include intenzioni quali: percepire,
comprendere, ricordare, interpretare le informazioni e riprodurle al massimo
precisione. Un libro di testo è un libro che aiuta il destinatario a comprendere il contenuto di un certo
corso; il libro di testo aiuta a padroneggiare qualsiasi frammento di questo corso, un corso speciale,
opzionale. La composizione del libro di testo è subordinata alla soluzione dell'obiettivo principale che l'autore deve affrontare:
"insegnare rendendo il materiale contenuto il più accessibile possibile per la percezione." Struttura
ogni sezione, capitolo, paragrafo del libro di testo è di una determinata natura e comprende
i seguenti elementi: qualifica, caratteristiche dell'oggetto in base alla descrizione;
spiegare le qualifiche attraverso illustrazioni, dimostrare l'inferenza della conoscenza,
sulla base della comunicazione e del ragionamento; generalizzazione, espressa in formulazioni, valutazioni,
presentato in prove e confronti; commenti sui contenuti e
modi per ottenere le conclusioni presentate, ecc.
L'annotazione dovrebbe essere caratterizzata come una descrizione diretta e diretta di alcuni
o testo. Il suo scopo è "informare oggettivamente su qualche altro testo", e quindi
va considerato solo in relazione ad esso. Estratto compositivo
è un breve testo, il cui tipo è più spesso descrittivo.
L'abstract contiene informazioni dettagliate su qualsiasi testo. Composizione astratta
contiene una descrizione (o narrativa) e una conclusione di natura generalizzante. Prima parte
è un abstract con argomenti predeterminati, la seconda metà lo è
descrizione del testo stesso (rivela l'argomento, i problemi, la composizione del testo, la descrizione
La rassegna sulle caratteristiche compositive è vicina all'articolo, ma sul particolare
caratteristiche è significativamente diverso dagli altri generi, poiché il suo scopo è valutarne il significato
qualsiasi testo o gruppo di testi. La revisione è dominata dalla modalità soggettiva,
che si nasconde dietro quei tipi di modalità oggettiva come "vero - falso". Qualunque
il giudizio di valore della recensione è estremamente contenuto rispetto all'effettivo
Per scopi speciali della conversazione, gli argomenti spesso incoraggiano le persone a passare
linguaggio professionale, saturo di parole ed espressioni speciali. A
La linguistica ha introdotto un termine per designare questa varietà: "linguaggio speciale".
Un linguaggio speciale è un linguaggio naturale con elementi dei linguaggi simbolici della scienza.
(matematica, informatica, linguistica, economia, ecc.). Allo stesso tempo, insieme al verbale
elementi (verbali), elementi come termini indipendenti,
che sono un analogo stereotipato di un termine verbale (ad esempio: H 2 O) e di elementi di termine
(ad esempio: raggi α, costante K). Inoltre, la lingua speciale è la lingua nazionale con
una tendenza alla sua internazionalizzazione 19 , dal momento che i termini in tutte le lingue devono avere lo stesso significato e
Stesso. Ad esempio: cambio, broker, mutuo, affari, ecc.
Il termine è la principale unità lessicale e concettuale di una speciale sfera del linguaggio.
I termini sono:
Scientifico generale - progettato per esprimere categorie e concetti, fondamentalmente e in modo produttivo
applicabile a tutte le aree della conoscenza scientifica,
ad esempio: sistema, elemento, funzione, modello, programma, metodo;
Interscientifico - nomi di concetti di base generalizzati comuni a tutto il complesso delle scienze,
ad esempio elettrodomestici,
così come unità terminologiche, il cui uso nelle terminologie di più
aree di conoscenza e pratica non sono correlate oggetto comune attività;
Altamente specializzato - concetti, categorie, specifici per ogni settore,
ad esempio: astrazione, metodi di ricerca operativa, ecologista, genetista.
Una lingua speciale svolge le funzioni più essenziali di una lingua:
Riflessione della realtà e conservazione della conoscenza (funzione epistemica);
Acquisire nuove conoscenze (funzione cognitiva);
Trasferimento di informazioni speciali (funzione comunicativa).
Un tale sistema polifunzionale ha la capacità di essere polistrutturale per farlo
soddisfare le diverse esigenze di comunicazione. Sì, a livello di contenuto.
il linguaggio speciale si scompone in specifico lingue professionali. Ad esempio, la lingua
storici differisce significativamente dal linguaggio dei fisici, il linguaggio dei filologi - dal linguaggio degli economisti e
COMPOSIZIONE DEL TESTO SCIENTIFICO
Ogni lavoro scientifico si compone di tre parti:
1) introduzioni;
2) parte principale (principale);
3) conclusioni.
L'introduzione dovrebbe rispondere alle seguenti domande:
1) importanza (rilevanza) per la scienza e la pratica dell'argomento prescelto;
2) il grado di sviluppo di questo problema nella scienza (qui è necessario trovare poco studiato
o aspetti contrastanti di questo problema);
3) definizione dello scopo, obiettivi dello studio.
La parte principale contiene i dati ottenuti a seguito dello studio, loro
sistematizzazione, spiegazione. La parte principale è divisa in capitoli e di solito si compone di tre capitoli.
Il primo capitolo è di natura teorica: viene definito il tema della ricerca,
la storia della questione in esame, vengono confrontati diversi punti di vista degli scienziati. Nel primo capitolo
vengono fornite dichiarazioni e confutazioni. Il secondo e il terzo capitolo presentano l'attuale
diversi paragrafi preceduti da una breve introduzione. Alla fine di ogni capitolo
viene fatta una conclusione. Questo design del materiale implementa la principale caratteristica di stile: la coerenza.
In conclusione, si formulano conclusioni generali su cui si possono formulare suggerimenti
miglioramento nella risoluzione di questo problema. La conclusione deve essere correlata a
Va ricordato che il testo scientifico è percepito nella direzione dal particolare al generale,
ed è creato - dal generale al particolare.
precede ciascuno lavoro scientifico sommario, elenco alla fine del lavoro
letteratura usata.
19 Internazionalismi (lat. inter - "tra", natio, nationis - "popolo") - parole ed espressioni che coincidono in
la sua forma esterna e significato lessicale in molte lingue non imparentate (almeno tre). principale
Varietà funzionali del linguaggio letterario: il linguaggio della narrativa, il discorso colloquiale, gli stili funzionali (scientifico, commerciale, giornalistico). Interazione di stili funzionali.
Il linguaggio della finzione.
È noto che le persone entrano in comunicazione verbale con obiettivi diversi e ci sono molti fattori che determinano il successo della comunicazione. E se il mezzo per trasmettere informazioni nella comunicazione verbale è il linguaggio, il successo della comunicazione dipende dalla capacità di usare il linguaggio. Naturalmente, è necessario disporre di un ampio stock di strumenti linguistici: conoscere molte parole, essere in grado di costruire una varietà di frasi; ma è anche importante padroneggiare il parlato, cioè sapere quando è opportuno usare questa o quella parola, questa o quella costruzione linguistica.
L'adeguatezza del discorso dipende dai seguenti fattori: il destinatario, l'argomento della comunicazione (quotidiana o scientifica), lo scopo della comunicazione (veicolare o ricevere informazioni, incoraggiare l'interlocutore ad agire), la situazione tipica della comunicazione (ufficiale o informale), le relazioni sociali dei partecipanti alla comunicazione (l'età degli interlocutori, il grado di conoscenza, la natura del rapporto: amichevole, partner, familiare, professionale), la forma della comunicazione (orale o scritta), il numero dei partecipanti alla comunicazione, ecc.
In ogni situazione specifica, un madrelingua che sa come tenere conto di tutti questi fattori sceglie uno speciale set standard di strumenti linguistici. Pertanto, l'oratore costruisce il suo discorso in un certo stile.
Il concetto di "stile" è apparso in tempi antichi. Originariamente stile [lat. stylus Anche il latino esemplare non era omogeneo, distingueva tre stili letterari, ognuno dei quali era associato a uno dei generi (genere - una varietà stabile e storicamente stabilita di un'opera d'arte (in letteratura: un romanzo, una poesia, ecc. .); una forma di organizzazione del testo) I cicli di opere di Virgilio: "Bukoliki" (lett. poemi di pastori), "Georgics" (lett. poemi agricoli) ed "Eneide". In queste opere non solo le parole corrispondevano al genere, ma anche oggetti, simboli e nomi.
La “teoria dei tre stili” esiste da molto tempo (non anni, ma secoli!). Parlare in uno stile elevato significava pronunciare parole alte su argomenti elevati. La capacità di parlare in uno stile elevato testimoniava un livello elevato stato sociale oratore. In Europa, questa teoria era particolarmente rilevante nell'era del classicismo. In Russia, la teoria dei tre stili è stata sviluppata e riformata da M.V. Lomonosov, che ha presentato i risultati delle sue riflessioni sullo sviluppo storico e sull'organizzazione stilistica della lingua russa in due retoriche (breve - 1743 e "lunghe" - 1748).
Nel XIX secolo, durante la formazione della moderna lingua letteraria russa, i criteri per distinguere lo stile cambiarono. La comprensione delle diverse funzioni linguistiche di una persona ha portato all'emergere di una tipologia che include stili di business artistico, giornalistico e giornalistico, scientifico, colloquiale e ufficiale. Questa classificazione è insegnata nelle scuole oggi. Il concetto di "stile" è considerato principalmente come un adattamento linguistico di una persona all'ambiente sociale, come un modo generalmente accettato di eseguire atti linguistici. Ecco la più famosa definizione di stile data dall'accademico V.V. Vinogradov: "Lo stile è un insieme socialmente consapevole e funzionalmente condizionato, integrato internamente di metodi di utilizzo, selezione e combinazione di mezzi di comunicazione verbale nella sfera dell'uno o dell'altro linguaggio nazionale, nazionale, correlativo con altri modi di espressione simili che servono per altri scopi, svolgere altre funzioni nella pratica del linguaggio di un determinato popolo". Lo stile è un insieme di metodi per utilizzare i mezzi di un comune madrelingua esprimere certe idee, pensieri dentro varie condizioni pratica del discorso. Attualmente esistono molte definizioni di stile, ma una caratteristica importante che le unisce è il principio di selezione e combinazione dei mezzi linguistici disponibili, le loro trasformazioni.
Nella seconda metà del XX secolo, i linguisti sono giunti alla conclusione che le differenze tra alcuni ambiti della comunicazione sono grandi ed è scorretto usare il termine stile in relazione ad essi. Negli anni '80 del XX secolo, DN Shmelev ha introdotto il concetto di una varietà funzionale di linguaggio, ovvero la stratificazione dei mezzi linguistici per svolgere varie funzioni sociali. Secondo questa teoria, nel linguaggio letterario si distinguono tre varietà funzionali: il linguaggio colloquiale, il linguaggio della narrativa e gli stili funzionali (scientifico, commerciale e giornalistico).
Allo stesso tempo, gli stili funzionali sono considerati come una sorta di linguaggio, inclusi tre stili, che tutti insieme nella loro organizzazione linguistica presentano differenze significative rispetto al linguaggio della narrativa e del linguaggio colloquiale. Tutti gli stili funzionali hanno caratteristiche comuni:
Orientamento pragmatico, poiché un testo orale o scritto esiste e viene creato in base al destinatario del discorso. Qualsiasi affermazione è progettata per una comunicazione efficace/efficace in una determinata situazione comunicativa.
Selezione dei mezzi linguistici per ragioni extralinguistiche. Ciò determina l'uso peculiare dei mezzi della lingua nazionale (fonetica, lessicale, morfologica, derivazionale, sintattica).
Le varietà funzionali di linguaggio sono direttamente correlate a vari generi di discorso. La diversità di genere è caratteristica sia del discorso orale che scritto. Generi come un rapporto scientifico, una conferenza universitaria, un messaggio scientifico sono naturalmente associati allo stile di discorso scientifico, mentre il discorso politico, di manifestazione e di propaganda riflette lo stile giornalistico. È consuetudine distinguere i generi discorso orale a seconda del tipo di eloquenza:
| Tipo di eloquenza | generi |
| Eloquenza socio-politica | - Relazione su temi socio-politici Reporting report ad una riunione (conferenze, congressi) discorso politico Revisione (recensione) Discorso di raduno discorso di propaganda |
| eloquenza accademica | - Lezione universitaria Lezione una tantum Relazione scientifica messaggio scientifico |
| Eloquenza giudiziaria | - Il pubblico ministero (discorso accusatorio) Avvocato (discorso difensivo) Il discorso dell'imputato, o discorso di autodifesa |
| Eloquenza sociale e familiare | - Discorso per l'anniversario discorso a tavola Lapide, discorso commemorativo |
| Eloquenza teologica ed ecclesiastica | - Sermone Discorso al consiglio |
I tipi di eloquenza sociale includono anche "piccoli generi" come addii, congratulazioni, desideri, informazioni su salute, affari, ecc. Nel ventesimo secolo sorsero nuovi generi di discorso orale, ad esempio discorsi pronunciati alla radio e alla televisione, discorsi per " tavola rotonda" eccetera.
Pertanto, lo stile è caratterizzato dall'unità di contenuto e forma. Poiché in ciascuna delle sfere della comunicazione esistono principi generali per la selezione e l'uso dei mezzi della lingua nazionale secondo i compiti e le condizioni della comunicazione, viene creata un'organizzazione peculiare dei mezzi linguistici, che è uno stile funzionale. MN Kozhina dà la seguente definizione: "Lo stile funzionale è un carattere peculiare del discorso dell'una o dell'altra delle sue varietà sociali, corrispondente a una certa sfera di attività sociale e una forma di coscienza ad essa correlativa, creata dalle peculiarità del funzionamento del linguaggio significa in questa sfera e specifica organizzazione del discorso.
Analizzando ciascuno degli stili funzionali, possiamo concludere che tutti gli stili sono correlati, la maggior parte delle unità linguistiche sono neutre e possono essere utilizzate in diverse situazioni di comunicazione. È importante ricordare che in una certa situazione comunicativa si crea un tono di discorso generale e predominante.
Una speciale varietà funzionale è il linguaggio della finzione. Va notato che il linguaggio della narrativa e il linguaggio letterario del fenomeno non sono identici. La lingua letteraria è la lingua dell'intera nazione. Insieme a fattori economici, politici e altri, la lingua letteraria è la base dell'unità del popolo. La lingua letteraria copre sia il linguaggio della narrativa che le "implementazioni linguistiche nel campo del giornalismo, della scienza, controllato dal governo, così come la lingua delle presentazioni orali e un certo tipo di discorso colloquiale (forma orale della lingua letteraria).
Il linguaggio della finzione è una forma unica di esistenza linguistica, che si è formata prima della lingua letteraria. Pertanto, nell'antica Grecia non esisteva una lingua letteraria e la lingua dei poemi omerici "Iliade" e "Odissea", che non è associata ad alcun dialetto territoriale, funge da speciale forma di discorso "sopra-dialetto". Tale era, come suggeriscono i ricercatori, la lingua della più antica poesia indoeuropea.
Attualmente, il linguaggio della narrativa è incluso nel sistema del linguaggio letterario come fenomeno speciale, che si oppone sia agli stili funzionali che al linguaggio colloquiale. Queste varietà funzionali di linguaggio, nonostante tutta la loro dissomiglianza, si concentrano su oggetti della vita reale e il linguaggio della finzione riflette la realtà estetica. È nel linguaggio della finzione che la funzione poetica del linguaggio si realizza più pienamente. Nelle opere d'arte vita realeè la ragione per la creazione di una nuova realtà estetica.
Per ottenere l'impatto estetico desiderato in opera d'arte può essere utilizzato tutto vocabolario lingua nazionale russa; parole ed espressioni letterarie, nonché vocabolario colloquiale, altamente specializzato, gergale, dialettale e fraseologia ("è stata introdotta la pratica delle "lettere" settimanali del lunedì e dei "cinque minuti" settimanali del venerdì" - professionalità). Imitando la comunicazione orale, gli scrittori usano ampiamente non solo le unità lessicali e fraseologiche, ma anche le caratteristiche sintattiche ("Il mio amico, che è stato vicino fin dall'infanzia, si è sposato" - inversione; "Ho bisogno di scrivere tutto. Per me stesso. O forse per Tanechka” - parcellizzazione). Va notato che nella lingua della narrativa non vengono utilizzati tutti, ma solo i singoli mezzi di varianti letterarie e non letterarie dell'esistenza della lingua nazionale.
Va ricordato che l'uso di qualsiasi elemento della lingua nazionale in opera letteraria corrisponde a un determinato compito artistico, ad esempio, caratterizza l'eroe, mostra l'atteggiamento dell'autore nei confronti dell'eroe, ecc. Quindi, linguaggio significa entrare nel sistema testo artistico, acquisiscono lo status e le funzioni di un segno estetico, cioè possono essere considerati nelle categorie di bellezza - bruttezza.
La complessità della descrizione del linguaggio della narrativa è spiegata anche dall'esistenza di stili individuali di scrittori.
La posizione speciale del linguaggio della narrativa è determinata anche dal suo ruolo nella formazione del linguaggio letterario, che, per così dire, nasce dal linguaggio delle opere d'arte.
L'identificazione delle varietà funzionali del linguaggio è anche associata alla forma del discorso: orale o scritto. Il discorso conversazionale, che, a differenza di altre varietà funzionali della lingua, si realizza principalmente in forma orale, ha caratteristiche specifiche:
Impreparazione (spontaneità);
Dialogo (polilogo);
Partecipazione diretta dei relatori.
La presenza di varietà funzionali della lingua letteraria è associata alla differenza nelle funzioni svolte dalla lingua. Vengono individuati i fattori di formazione dello stile extralinguistico: circostanze essenziali che, durante la creazione di un testo dell'una o dell'altra varietà funzionale, ne stabiliscono costantemente i parametri lessicali, grammaticali e sintattici. Ad esempio: l'ambito della comunicazione, lo scopo della comunicazione, la funzione del discorso, le forme delle relazioni sociali tra i partecipanti alla comunicazione, i tipi di produzione e altre attività, ecc.
La capacità di distinguere tra le varietà funzionali di una lingua, di usarle liberamente, avendo un'idea chiara di quale delle varietà della lingua dovrebbe essere scelta in base ai compiti di comunicazione, è una competenza importante per qualsiasi madrelingua oratore.
Pertanto, la rilevanza come uno dei requisiti più importanti della cultura del linguaggio dipende da molti fattori. Già in epoca antica sono state individuate speciali varianti del discorso che corrispondono a determinate condizioni di comunicazione. Queste opzioni sono chiamate stile. Attualmente, lo stile è definito come una varietà di lingua letteraria che si è sviluppata in un determinato momento in una particolare società, che è un sistema relativamente chiuso di mezzi linguistici che sono costantemente e consapevolmente utilizzati nella vari campi vita.
Nel XX secolo si è diffusa nella linguistica russa la teoria delle varietà funzionali di lingua, secondo la quale la stratificazione dei mezzi linguistici della lingua letteraria avviene secondo funzioni sociali eseguita dalla lingua in situazioni di comunicazione tipiche. È consuetudine distinguere tre varietà funzionali: il discorso colloquiale, il linguaggio della finzione e gli stili funzionali (scientifico, commerciale ufficiale e giornalistico).
Il linguaggio della narrativa è speciale fenomeno linguistico, che corrisponde all'intera lingua nazionale, compresi i dialetti territoriali e sociali. La specificità del linguaggio della narrativa non permette di considerare in dettaglio questa varietà funzionale nel corso "Lingua e cultura del linguaggio russo", rivolto ai non filologi.
Lo studio degli stili funzionali e del discorso colloquiale in un pubblico studentesco non filologico è dovuto all'uso diffuso di queste varietà funzionali di linguaggio in aree socialmente significative.
L'uso di significati stilistici diversi all'interno dello stesso testo, l'uso inappropriato del clericalismo, l'abuso di termini speciali in un testo non scientifico, l'uso del gergo e del vocabolario colloquiale nei testi dei libri indicano un basso livello di cultura del parlato di chi parla /writer e sono spesso la principale causa di errori di comunicazione.
Domande per il controllo e l'autocontrollo
1. Cos'è lo stile?
2. Che cos'è un genere?
3. Dove e quando è apparsa per la prima volta la dottrina degli stili?
4. Quali aree di comunicazione conosci?
5. Perché l'accademico D.N. Shmelev ha introdotto il concetto di un tipo funzionale di linguaggio?
6. Quali generi di eloquenza sociale conosci?
7. Quali caratteristiche sono caratteristiche del discorso colloquiale come varietà funzionale di linguaggio?
8. Quali caratteristiche sono caratteristiche del linguaggio della narrativa come varietà funzionale del linguaggio?
9. Quali sono i fattori di formazione dello stile?
10. Elencare i fattori oggettivi di formazione dello stile che operano in ogni stile funzionale.
11. Quali componenti compongono il sistema di ogni stile funzionale?
LETTERATURA
1. Dizionario di parole straniere / Ed. Lekhina IV, Lokshina SM, Petrova FN, Shaumyana L.S. - M.: lingua russa, 1988.
2. Vinogradov V.V. I risultati della discussione di questioni di stilistica // Domande di linguistica, 1955, - n. 1.
3. Dizionario enciclopedico linguistico / cap. ed. Yartseva V.N. - M.: Enciclopedia sovietica, 1990.
5. Bachtin MM Problemi di generi linguistici // Estetica della creatività verbale. - M., 1975.
6. Kozhina MN Stilistica della lingua russa. - M.: Illuminismo, 1993.
7. Dizionario enciclopedico linguistico / cap. ed. Yartseva V.N. - M.: Enciclopedia sovietica, 1990.
8. Cultura del linguaggio russo / Ed. a cura di V.D. Chernyak - San Pietroburgo: SAGA, ABC Classics, 2006.
9. Solganik G.Ya., Dronyaeva T.S. Lo stile della lingua russa moderna e la cultura della parola - M.: Academy, 2002.
VARIETÀ FUNZIONALEE
STILI FUNZIONALI
lingua letteraria russa
1Lo scopo della lezione è quello di formare
comprensione del principale
varietà di russo
lingua letteraria e così via
scelta di specifico
la varietà dipende
situazioni di comunicazione.
2
Piano di lezione
1.2.
3.
4.
5.
6.
Schema della comunicazione vocale
Caratteristiche del linguaggio
Varietà funzionali
lingua letteraria
Stili funzionali della letteratura
linguaggio
Neutro e stilisticamente
lessico colorato
Vocabolario valutativo
3
Concetti basilari
discorso del librogiornalistico
stile
A proposito di
Funzione
Funzione
funzionale
varietà
Funzionale
stile
Lingua
artistico
letteratura
stile scientifico
Stile di affari formale
Vocabolario valutativo
Stilistico
colorazione
Stilisticamente
colorato
Stilisticamente
neutro
emotivo
colorazione
4
Ripetizione
La lingua nazionale russa è composta dapiù parti:
dialetti territoriali;
dialetti sociali;
volgare;
lingua letteraria.
Conta solo la lingua letteraria
linguaggio corretto e prestigioso.
5Uomo che parla
lingua letteraria,
scegli quei discorsi
finanzia quello
adattarsi alla situazione
comunicazione.
6
Comunicazione vocale
Le persone comunicano attraverso il linguaggio einteragire. situazioni in cui
c'è comunicazione, molto e tutto
sono molto diversi. Ma è possibile distinguere
tre componenti presenti in
ogni situazione. esso
destinatario,
destinazione,
testo.
7Il mittente è una persona
chi parla o scrive.
Il testo è parlato, orale o
scritto.
Il destinatario è una persona
chi ascolta o legge.
8
Schema della comunicazione vocale
9La percezione è il processo di comprensionetesto.
Il destinatario ascolta (legge) e prova
capire il testo.
Il mittente osserva la percezione
destinatario, cioè effettua
controllo.
Se il destinatario non capisce, allora il destinatario
aggiunge o modifica il testo.
10
La comunicazione può essere diretta o remota.
11Se il destinatario e il destinatario sono separati nel tempo (ad esempio durante la lettura di un vecchio libro o di un documento storico), allora
controllo dila percezione è assente.
12
Il destinatario potrebbe essere...
13Il destinatario potrebbe essere...
persona o squadra14
Il testo può essere...
testomonologo
orale
scrivere
dialogo
polilogo
15
Caratteristiche del linguaggio
Tutto ciò che è creato dall'uomo ha il suoappuntamento. Anche la lingua ha il suo
appuntamento.
Appuntamento, doveri che chiamiamo
funzione.
La lingua ha diverse funzioni.
Nel processo di comunicazione, il linguaggio è sempre
ne esegue uno o più
funzioni.
16
Caratteristiche del linguaggio:
far sapereinformazione
comunicare un parere
sentendo cosa
bel fiore!
impatto sulla
pensieri, sentimenti
altre persone tu
Questo
il fiore si chiama
loto.
deve capirlo
il loto è molto bello
fiore.
17gioire della bellezza
parole ed espressioni
Pensavo che il mio cuore si fosse dimenticato
capacità di luce
soffri, ho detto:
Ciò che era, non è più
essere! non essere!
L'eccitazione è andata e
dispiaceri e creduloni
sogni... Ma di nuovo qui
tremava prima
potere potente
bellezza.
18comunicare con
le persone
Ciao! Voi
già visto questo
immagine?
incoraggiare
un'altra persona
atto
Guarda questo
immagine!
19
Varietà funzionali di linguaggio
Varietà funzionalila lingua fa parte del letterario
lingue diverse tra loro
altra funzione e impostazione della lingua
mezzi linguistici usati (parole,
forme grammaticali delle parole,
costruzioni sintattiche, ecc.).
20
Varietà funzionali del linguaggio letterario
21Caratteristiche comparative
A proposito diLingua
artistico
letteratura
Funzione
Comunicazione
La gioia della bellezza
parole ed espressioni
Destinazione
Una o due persone
amici o conoscenti
Tutte le persone
Comunicazione
Immediato
A distanza
Situazione
non ufficiale,
domestico
Non ufficiale
Forma del discorso
Orale
Scritto
Il modulo
testo
Dialogo
Monologo
22
Il discorso colloquiale e il linguaggio della narrativa
A proposito diusato quando
informale
comunicazione (spesso
amichevole o
famiglia), ha
prevalentemente
forma orale. Suo
funzione principale -
comunicazione.
Il linguaggio dell'art
Letteratura - In lingua
artistico
la letteratura può
usato tutto
strumenti linguistici, tra cui
numero di elementi
dialetti e volgare.
Il linguaggio dell'art
la letteratura ha
enorme impatto su
lingua letteraria in
in generale. Sono gli scrittori
forma nel loro
prodotti a norma
lingua letteraria.
23
Il discorso colloquiale è usato in tali situazioni ...
24discorso del libro
discorso del libroFunzione
Comunicazione di informazioni; Messaggio
pensieri e sentimenti; impatto
Destinazione
Una persona, una squadra, tutte le persone
Comunicazione
diretto, remoto
Situazione
Ufficiale
Forma del discorso
Scritto, orale
Forma del testo
Monologo, dialogo, polilogo
25Il discorso del libro è usato solo in
situazioni ufficiali.
Ci sono molte di queste situazioni e sono diverse:
è affari, scienza e sociale
attività e mass media
informazioni (televisione, radio,
giornali). Pertanto, il discorso del libro è molto
vario ed eterogeneo.
Di solito, all'interno del discorso del libro, si distinguono
tre stili funzionali.
26
Stili funzionali del linguaggio letterario
27Quindi, la lingua letteraria russasi compone di cinque parti:
1. Conversazione
2. Il linguaggio della narrativa
3. Stile di discorso ufficiale degli affari
4. Stile di discorso scientifico
5. Stile giornalistico del discorso
Ci sono due varietà funzionali e
tre stili funzionali.
Lo stile funzionale fa parte del libro
varietà di lingua letteraria
28Letterario
linguaggio
Scientifico
stile
Prenotare
discorso
colloquiale
discorso
affari ufficiali
stile
giornalistico
stile
Lingua
letteratura
29
La forma orale dello stile aziendale formale viene utilizzata ...
… in occasione di riunioni e trattative30
I testi scritti di uno stile aziendale ufficiale sono dichiarazioni, note esplicative, contratti, relazioni, ordini - in una parola, tutto
i documenti.31
Le funzioni principali dei testi di questo stile sono di comunicare informazioni e incoraggiare un'altra persona (o persone) ad agire.
32Si usa la forma orale dello stile scientifico...
…sul convegni scientifici durante le lezioni,seminari ed esami.
33
I testi scritti di stile scientifico sono dissertazioni, tesi, libri di testo, articoli scientifici e relazioni.
34La funzione principale dei testi di questo stile è la comunicazione di informazioni.
35Viene utilizzata la forma orale dello stile giornalistico ...
… in televisione e alla radio, durante il pubblicodiscorsi su temi socialmente significativi.
36
I testi scritti di stile giornalistico sono articoli su giornali e riviste.
37Le funzioni principali dei testi di questo stile sono la comunicazione di informazioni e l'impatto sui pensieri e sui sentimenti delle persone.
38In che modo gli stili funzionali sono diversi l'uno dall'altro?
Gli stili funzionali sono diversiamico, prima di tutto, il vocabolario.
Ci sono parole in russo che possono
essere utilizzato in qualsiasi situazione, in qualsiasi
stile. Si chiamano neutri.
parole. E ci sono parole che possono
uso limitato. Tali parole
chiamato stilisticamente colorato.
39
Vocabolario stilisticamente colorato
A dizionari esplicativi russolingua accanto a
stilisticamente colorato
viene messa una parola speciale
Nota:
Razg. - A proposito di
Prenotare. - discorso del libro
Ufficiale - stile aziendale ufficiale
Specialista. – stile di business scientifico e formale
Alto - il linguaggio della narrativa e
giornalismo
40Neutr.
vocabolario
Razg.
Prenotare.
andare
sentiero
marzo
esprimere
Alto
trova
viso
cielo
viso
firmamento
illuminazione
e
sole
insolazione
difficile
volta
dollari
Stati Uniti d'America
Specialista.
esprimere
trova
viso
Ufficiale
tempi duri
verdi
41Neutro Razg.
vocabolario
ricco
Specialista.
Alto
incomparabile
indimenticabile
mio
indimenticabile
completo
per sempre
per caso
Ufficiale
possessore di denaro
meraviglioso
molti
Prenotare.
per sempre
inavvertitamente
42
Confronta i testi
A proposito di- Voglio presentare
tu con un compagno.
È un essere umano
monetario. Ha dentro
vaso pieno di verde.
discorso del libro
- Voglio presentare
tu con il tuo
socio in affari,
quale il
appartiene a
la classe degli abbienti. A
ha un sacco di banca
Dollari americani.
43
Vocabolario emozionalmente colorato
Il vocabolario emotivamente colorato èparole che esprimono sentimenti ed emozioni.
Ad esempio: ottimo, ottimo, pessimo,
cattivo.
Insieme alle emozioni, queste parole esprimono
valutazione.
Il punteggio può essere:
1) positivo (eccellente, eccellente);
2) negativo (cattivo, cattivo).
44
Confrontare:
A proposito di una brava persona:Bellissima,
eccellente,
meraviglioso,
Stupefacente,
delicato,
ragazza intelligente,
eroe,
eroe,
aquila,
un leone.
A proposito di una persona cattiva:
brutta,
disgustoso,
sgradevole,
impudente,
sgradevole,
stolto,
codardo,
pigmeo,
corvo,
lepre.
45
Confrontare:
Ha un meravigliosoVisualizza.
Lei è eccellente
senso dell'umorismo.
Mio fratello -
vero eroe.
Sì, sei un'aquila!
Ha un brutto
Visualizza.
Lei ha
disgustoso
senso dell'umorismo.
Mio fratello -
vero codardo.
Bene, tu e il corvo!
46
Il vocabolario emotivamente colorato e valutativo non può essere nei testi degli stili commerciali e scientifici ufficiali. Ma tali parole possono
emotivamente sfumato,il vocabolario valutativo non può
essere nei testi degli stili commerciali e scientifici ufficiali.
Ma tali parole possono essere
testi in stile giornalistico
e nel discorso colloquiale.
47
Conclusione
I mezzi della lingua letteraria russa sono distribuitiin modo non uniforme. Ci sono tre varietà: lingua
narrativa, discorsi colloquiali e libri
discorso. Nell'ambito del discorso del libro, ci sono funzionali
stili: affari scientifici, giornalistici e ufficiali.
Stili e varietà hanno una serie di differenze, principalmente in
vocabolario. Ad esempio, il vocabolario emotivamente colorato può essere
utilizzare solo nella comunicazione quotidiana e nei discorsi a
televisione, radio, articoli di giornale, ecc.
Nelle lezioni seguenti imparerai in dettaglio i segni
ogni varietà di lingua letteraria, ad eccezione di
il linguaggio della finzione, che consideriamo
noi non.
48
Domande per l'autoesame
Quali sono le componenti del discorso?comunicazione?
Quali caratteristiche della lingua conosci?
Che cos'è un tipo funzionale di linguaggio?
Quali varietà funzionali di linguaggio hai
sapere?
Cos'è lo stile funzionale?
Quali stili funzionali conosci?
Cos'è il vocabolario neutro?
Cos'è il vocabolario emotivo?
Cos'è il vocabolario valutativo?
49Cultura del linguaggio russo. ed. prof.
LK Graudina, 1998.
Berdichevsky AL, Solovieva N.N. russo
lingua: sfere della comunicazione. Esercitazione Su
stilistica per studenti stranieri, 2002.
Balykhina TM, Lysyakova MV, Rybakov MA
Imparare a comunicare: corso di formazione russo
lingua e cultura del linguaggio per gli studenti delle superiori
istituzioni educative della Russia, 2004
Stile funzionale, o tipo funzionale di linguaggio, tipo funzionale discorsi
- questa è una varietà linguistica storicamente consolidata e socialmente consapevole, che ha un carattere specifico (il suo coerenza del discorso- vedi), formato a seguito dell'attuazione di principi speciali per la selezione e la combinazione di mezzi linguistici, questa è una varietà corrispondente all'una o all'altra area di comunicazione e attività socialmente significativa, correlativa a una certa forma di coscienza - scienza, arte, diritto, ecc. Vedi: F.s. scientifico, off.-business e altri - secondo A.N. Vasil'eva, "macrostili". In altre parole, è un tipo di funzionamento del linguaggio storicamente stabilito, depositato ed esistente nella mente dei parlanti, che, essendo realizzato nel discorso nel processo di comunicazione, è un ampio tipo compositivo di discorso con specificità. F.s. creato sotto l'influenza di un complesso di base fattori di formazione dello stile extralinguistico(vedi): insieme ad attività e moduli coscienza pubblica– funzioni linguistiche; contenuti tipici caratteristici del rispettivo ambito di comunicazione; gli obiettivi della comunicazione associati alla nomina nella società di una particolare forma di coscienza e tipo di attività, ecc. (Queste due formulazioni si basano sulla comprensione dello stile di V.V. Vinogradov, M.M. Bachtin e B.N. Golovin). Secondo Vinogradov, F. s. - il fenomeno della lingua letteraria.
Nella tradizione linguistica russa e cecoslovacca, il seguente F. con .: scientifico(scientifico e tecnico - vedi), giornalistico(o quotidiano e giornalistico, politico - vedi), affari ufficiali(legislativo - vedi), colloquiale(colloquiale quotidiano - vedi), arte(fiction - vedi), religioso- vedi Questi F. s. sono presentati in quasi tutte le lingue europee moderne (e non solo). Allo stesso tempo, le regolarità del sistema di stile funzionale (stile F.) sono di natura probabilistico-statistica. Sono creati non tanto per mezzo di mezzi stilisticamente marcati già pronti nella lingua, ma per la diversa frequenza d'uso di determinate unità linguistiche e la loro organizzazione. coerenza del discorso(vedi), che si forma sotto l'influenza della propria in ogni F. s. dominanti(o altro: principio costruttivo- centimetro.). Ad esempio, per il lavoro d'ufficio. F.s. il dominante è imperativo; accuratezza che non consente interpretazioni; standardizzazione del parlato; per il pubblico dei giornali. una combinazione di espressione e standard, vivida valutazione sociale, atteggiamento verso la novità dell'espressione.
Negli studi russi non c'è consenso sullo status (la possibilità di individuare, insieme ad altri, come F. s.) stile artistico discorsi(centimetro.); In una certa misura, questo vale per stile colloquiale(centimetro.).
Il modello di stile probabilistico-statistico è stato sviluppato da B.N. Golovin, OB Sirotinina, G.A. Lesskis, MN Kozhina, A.Ya. Shaikevich e altri). Ha prevedibilità in relazione all'uso di alcune unità della lingua (compresi i fenomeni grammaticali).
Nella linguistica russa e cecoslovacca, F. s. è solitamente considerato come un fenomeno vocale (testuale), ad es. come stile di discorso. Ma esiste anche una t. sp., secondo la quale gli stili F. sono varietà di lit. lingua (struttura linguistica) - (DN Shmelev; N.A. Kozhin, AK Panfilov, V.V. Odintsov, ecc.). Ovviamente è lecito unire le due posizioni: F. s. il discorso è la realizzazione nella comunicazione vocale dal vivo delle potenzialità della lingua (la presenza nella coscienza linguistica di idee parlanti sulle regole per creare stili linguistici F.). È vero, nel processo di utilizzo della lingua nel parlato, compaiono ulteriori "aumenti". mer Le parole di M. Yelink su F. s. come fenomeno del linguaggio (1965).
F.s. non è monolitico, può essere considerato su diversi livelli astrazioni: superiore - come macrostile (stile F.) e inferiore, più specifico (sottostili e altre varietà più particolari). A questo proposito, dovremmo parlare del nucleo dello stile e della sua periferia, in relazione alla quale è consigliabile modellare F. con. nell'aspetto struttura del campo C.(centimetro.). Tenendo conto non solo di fattori di base, ma anche extralinguistici, F. s. Pertanto, sono suddivisi in sottostili, generi, in altri, comprese le varietà periferiche, che riflettono l'interazione degli stili (le "aree" di confine di F. s.), poiché nel linguaggio reale gli stili di realtà interagiscono e si intersecano. Pertanto, nella parte stilistica del discorso (testo) può essere trovato come invariante per un dato F. s. (principale) (vedi), nonché caratteristiche "provenienti" dalle basi extra di un sottostile o di un genere; inoltre, in alcuni periferici sono presenti stilemi ed elementi di altri stili frasali.
F.s. - un fenomeno storico e sociale; la loro formazione e sviluppo è associata ai cambiamenti delle condizioni socio-culturali della società e all'uso della lingua. F.s. attuato in forma scritta e orale, ma in modi diversi. C'è un punto di vista speciale (O.A. Lapteva) sull'esistenza discorso pubblico orale(vedi) indipendentemente da F. s., cioè unendo più stili nella loro forma orale. Un'altra posizione su questo tema appartiene a E.A. Zemskoy, E.N. Shiryaev, OB Sirotinina.
Studio scientifico di F. con. - il concetto centrale della stilistica moderna - inizia negli anni '20. 20 ° secolo nelle opere degli scienziati del Circolo Linguistico di Praga, nelle opere di G.O. Vinokura, V.V. Vinogradova, MM Bachtin e successivi - Yu.S. Stepanova, vicepresidente Murat, TG Vinokur, AN Vasil'eva, BN Golovina, V.G. Kostomarova, MN Kozhina, KA Cornea, NM Razinkina, OB Sirotinina, G.Ya. Solganika, TV Matveeva e molti altri. altri sviluppi della dottrina di F. s. ha contribuito alla svolta della linguistica dal paradigma strutturale al comunicativo-funzionale, che a sua volta è stato facilitato dal funkt. stile.
F.s. - una caratteristica essenziale della lit. linguaggio; sviluppo storico quest'ultimo è associato all'espansione delle sue funzioni e, quindi, alla formazione di vari stili di f., alla loro graduale "cristallizzazione" (caratteristiche stilistiche più pronunciate di ciascun f. s., la natura naturale delle frequenze stilostatistiche delle unità linguistiche, lo stile " purezza" della sua coerenza del discorso, nonché sottostili e altre varietà stilistiche più particolari). Sistema vocale specifico F. s. si trova nel testo; lo stile, quindi, agisce come una proprietà del testo, così lo studio di F. s. non dovrebbe limitarsi all'analisi del funzionamento delle unità pre-testuali nel parlato. In tal modo (vedi) è una delle sezioni stile funzionale(centimetro. ). Guarda anche .
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MN Kozhina
Dizionario enciclopedico stilistico della lingua russa. - M:. "Flint", "Scienza". A cura di M.N. Kozhina. 2003 .
Scopri cos'è "Stile funzionale o tipo funzionale di linguaggio, tipo di discorso funzionale" in altri dizionari:
stile funzionale- (varietà funzionale del linguaggio, tipo funzionale di discorso) Una varietà linguistica storicamente consolidata e socialmente consapevole che ha un sistema vocale, un carattere specifico che si è sviluppato come risultato dell'attuazione di principi speciali ... ... Dizionario dei termini linguistici T.V. Puledro
stile funzionale- (varietà funzionale del linguaggio, tipo funzionale di discorso) Varietà linguistica socialmente cosciente storicamente consolidata, che ha un sistema vocale, un carattere specifico che si è sviluppato come risultato dell'attuazione di speciali ... ... Linguistica generale. Sociolinguistica: Dizionario-Riferimento
stile funzionale- e. Una specie di lingua letteraria, per la differenza delle funzioni svolte dalla lingua in un determinato ambito della comunicazione. Il concetto di f. Insieme a. è centrale, fondamentale nella divisione differenziale della lingua letteraria, una sorta di punto di partenza per... Dizionario didattico dei termini stilistici
- - una delle direzioni centrali della stilistica, che studia i modelli di funzionamento della lingua nei vari ambiti della comunicazione vocale, corrispondenti a determinati tipi di attività e che rappresentano, prima di tutto, le funzioni. stili (vedi), così come ... ...
- (dal latino stilus, stylus - un bastone appuntito per scrivere, quindi - il modo di scrivere, l'originalità della sillaba, il magazzino del discorso). In linguistica non esiste una definizione univoca del concetto di S., che è dovuta alla multidimensionalità del fenomeno stesso e al suo studio con vari punti… … Dizionario enciclopedico stilistico della lingua russa
- - uno degli stili funzionali (vedi), che caratterizzano il tipo di discorso nella sfera estetica della comunicazione: le opere d'arte verbali. Il principio costruttivo di H. s. R. – traduzione contestuale del concetto di parola nella parola immagine; tratto stilistico specifico - ... ... Il dizionario stilistico enciclopedico della lingua russa è una delle varietà stilistiche e linguistiche della scienza. funk. stile, assegnato (rispetto a quello scientifico effettivo) sulla base dell'implementazione di ulteriori compiti di comunicazione - la necessità di tradurre uno scientifico speciale. informazioni in un linguaggio non specializzato ... ... Dizionario enciclopedico stilistico della lingua russa
Francia- (Francia) Repubblica francese (République Française). IO. Informazione Generale F. stato nell'Europa occidentale. A nord, il territorio di F. è bagnato dal Mare del Nord, dal Pas de Calais e dal Canale della Manica, a ovest dal Golfo di Biscaglia ... ... Grande enciclopedia sovietica
Aspetto normativo della cultura del linguaggio.
Una cultura della parola Aspetti normativi, comunicativi, etici del discorso orale e scritto.
Il concetto di cultura della parola è strettamente connesso con la lingua letteraria.
Sotto cultura del linguaggio si riferisce alla conoscenza delle norme della lingua letteraria nella sua forma orale e scritta.
La cultura della parola contiene tre componenti:
Normativo,
Comunicativo,
Etico.
La cultura della parola implica, prima di tutto, la correttezza della parola. Norma linguistica è il concetto centrale cultura del linguaggio, e l'aspetto normativo della cultura della parola è considerato uno dei più importanti.
L'aspetto comunicativo della cultura del linguaggio. La cultura del linguaggio sviluppa le capacità di selezionare e utilizzare gli strumenti linguistici necessari a questo scopo. In accordo con i requisiti dell'aspetto comunicativo della cultura della parola, i madrelingua devono essere in grado di farlo varietà funzionali del linguaggio.
accuratezza del parlato. L'accuratezza del parlato è spesso associata all'accuratezza dell'uso delle parole. La precisione del parlato è determinata da:
conoscenza della materia,
La capacità di scegliere le parole giuste.
La violazione dell'accuratezza del discorso a causa dell'insufficiente conoscenza delle caratteristiche della lingua russa è l'uso di parole in un significato insolito per loro; ambiguità non eliminata dal contesto; generare ambiguità; miscuglio di paronimi, omonimi.
Ogni parola significativa svolge una funzione nominativa, cioè nomina un oggetto o la sua qualità, azione, stato. Ciò obbliga i parlanti a prestare attenzione al significato delle parole, a usarle correttamente.
Riduce l'accuratezza del linguaggio, l'ignoranza dell'esistenza di paronimi e omonimi nella lingua, l'incapacità di neutralizzare questi fenomeni nel linguaggio.
Paronimi Vengono chiamate parole simili nel suono e nell'ortografia ma diverse nel significato. La presenza di paronimi nella lingua porta al fatto che nel discorso orale e scritto una parola viene usata erroneamente al posto di un'altra.
omonimi nominare parole che hanno significato diverso, ma lo stesso per ortografia e suono (chiave). L'uso di omonimi nel discorso può anche portare a inesattezza semantica, ambiguità dell'affermazione.
Intelligibilità del discorso. La comprensibilità generale di una lingua è determinata, in primo luogo, dalla scelta dei mezzi linguistici, ovvero dalla necessità di limitare l'uso di parole che si trovano alla periferia del vocabolario della lingua e non hanno la qualità di validità comunicativa .
Dal punto di vista della sfera d'uso, l'enorme dizionario della lingua russa può essere diviso in due grandi gruppi: il vocabolario di una sfera d'uso illimitata, che comprende parole di uso comune comprensibili a tutti, e il vocabolario di uso limitato, che comprende professionalità, dialettismi, gergo, termini, cioè . parole usate in una determinata area: professionale, sociale, ecc.
Professionalità- parole ed espressioni usate da persone della stessa professione (giornalisti, ingegneri elettronici, ecc.). Sono caratterizzati da un grande dettaglio nella designazione di concetti speciali, strumenti, processi di produzione, materiale.
Vocabolario dialettale- parole limitate in termini territoriali, comprese nel vocabolario dei singoli dialetti, comprensibili solo a un residente di una determinata area ( veksha-scoiattolo, kuren - casa).
gergo- parole ed espressioni appartenenti a qualsiasi gergo. Nella letteratura linguistica moderna, la parola gergo è solitamente usata per riferirsi a vari rami della lingua nazionale, che servono come mezzo di comunicazione per vari gruppi sociali.
Termini - queste sono parole che sono l'esatta designazione di un certo concetto di qualsiasi campo speciale della scienza, della tecnologia, dell'arte, vita pubblica(difetto del linguaggio, ontogenesi), ecc.
concetto- questa è l'idea di proprietà essenziali generali, connessioni e relazioni di oggetti o fenomeni della realtà oggettiva.
Prendere in prestito- sono parole che compaiono nella lingua come risultato della comunicazione di alcuni popoli con altri, come risultato di legami politici, economici e culturali tra di loro. Questo è un fenomeno normale e naturale per qualsiasi lingua.
La chiarezza e l'intelligibilità del discorso dipendono anche dall'uso corretto delle parole straniere in esso contenute. Il posto delle parole straniere nella lingua russa, il loro ulteriore destino non è lo stesso ed è determinato dal loro scopo.
I prestiti in base al grado della loro penetrazione nel vocabolario della lingua russa possono essere suddivisi in tre gruppi.
primo e di cui sono parole straniere saldamente radicato nella lingua russa. Sono stati presi in prestito per molto tempo, assimilati da tutte le persone e non sono percepiti come lingue straniere (deviazione).
secondo gruppo compongono parole diffuse nella lingua russa e sono anche gli unici nomi per i concetti designati, ma sono riconosciute come lingue straniere (tolleranza, creatività).
Al terzo gruppo include parole straniere che non sono ampiamente utilizzate. Questi includono parole che hanno paralleli russi, ma differiscono anche da loro per volume, tonalità di significato o ambito di utilizzo.
Nel processo di comunicazione, le persone spesso devono spiegare come capire ciò che viene discusso, per chiarire quale significato abbiano questa o quella parola o espressione. La pratica del linguaggio ha sviluppato diversi modi per spiegare le parole.
Modi per spiegare le parole.
1. Viene considerato il modo più razionale di interpretare le parole definizione booleana , cioè. definizione del concetto attraverso il genere più vicino e la differenza specifica.
2. Comune è modo sinonimo, cioè. spiegazione usando parole che suonano diverse ma hanno un significato comune.
3. Abbastanza spesso, quando spiegano le parole, usano modo descrittivo, in cui il suo significato è veicolato descrivendo l'oggetto stesso, il concetto, il fenomeno.
4. Spiegando il significato di una parola, a volte è bene rivolgersi ad essa etimologia. L'etimologia insegna a comprendere il vero significato della parola, lo chiarisce. La scienza non solo stabilisce il significato originario della parola, il suo significato originario, ma esplora anche la storia della sua applicazione, le ragioni dei cambiamenti che ha subito.
Ricchezza e varietà del discorso. La ricchezza e la diversità, l'originalità del discorso di chi parla o scrive dipende in gran parte da quanto si rende conto di quale sia l'originalità della lingua madre, la sua ricchezza.
La ricchezza di ogni lingua è determinata, in primo luogo, dalla ricchezza del dizionario. La ricchezza lessicale della lingua russa si riflette in vari dizionari linguistici, è determinato dalla saturazione semantica della parola, cioè la sua ambiguità. Molto spesso, uno dei significati di una parola polisemantica si realizza nel discorso. Se fosse altrimenti, le persone spesso non si capirebbero o non capirebbero male. Tuttavia, la polisemia può essere utilizzata come metodo per arricchire il contenuto del discorso.
La nostra lingua è molto ricca sinonimi quelli. parole che hanno un significato vicino. Ciascuno dei sinonimi, quindi, differendo per una sfumatura di significato, mette in evidenza alcune caratteristiche della qualità di un oggetto, fenomeno o qualche segno di un'azione, e insieme contribuiscono a una descrizione più profonda e completa dei fenomeni della realtà . I sinonimi rendono il discorso più colorato, più vario, aiutano a evitare la ripetizione delle stesse parole, ti consentono di esprimere un pensiero in modo figurato.
Ci sono molte parole nella lingua russa che trasmettono un atteggiamento positivo o negativo dell'oratore nei confronti dell'argomento del pensiero, ad es. possedere espressione.
Ci sono molte parole in russo emotivamente colorato. Ciò è dovuto al fatto che la nostra lingua è ricca di vari suffissi che trasmettono i sentimenti umani: affetto, ironia, abbandono, disprezzo. La lingua russa è insolitamente ricca di fraseologia figurativa.
Il dizionario della lingua russa si arricchisce costantemente di nuove parole. Rispetto ad altre lingue, si confronta favorevolmente nella varietà e nel numero di modi in cui si formano nuove parole.
Nuove parole vengono create con l'ausilio di prefissi, suffissi, alternando suoni alla radice, aggiungendo due o più radici, ripensando, suddividendo le parole in omonimi, ecc. Il più produttivo è modo morfologico educazione, con l'aiuto della quale vengono create dozzine di nuove parole dalla stessa radice.
La struttura grammaticale della lingua si distingue anche per ricchezza, flessibilità ed espressività. La ricchezza, la diversità, l'originalità e l'originalità della lingua russa consentono a tutti di rendere il proprio discorso ricco e originale.
Espressività del discorso. L'espressività del discorso migliora l'efficacia del discorso: un discorso vivido suscita interesse tra gli ascoltatori, mantiene l'attenzione sull'argomento della conversazione e ha un impatto non solo sulla mente, ma anche sui sentimenti e sull'immaginazione degli ascoltatori.
L'espressività del discorso dipende in gran parte dalla situazione della comunicazione. Aiuta l'oratore a rendere speciale il discorso figurativo ed emotivo tecniche artistiche, mezzi figurativi ed espressivi della lingua, tradizionalmente chiamati tropi e figure, nonché proverbi, detti, espressioni fraseologiche, parole alate.
Prima di analizzare i vari mezzi visivi della lingua, è necessario chiarire quali proprietà possiede la parola. Il concetto di figuratività di una parola è connesso al fenomeno della polisemia. Le parole che nominano solo uno qualsiasi oggetto sono considerate non ambigue e le parole che denotano più oggetti, fenomeni della realtà sono considerate polisemantica. (una penna).
Il primo significato con cui la parola è apparsa nella lingua è chiamato diretto, e quelli successivi sono figurativi.
Valori diretti sono direttamente correlati a determinati oggetti, i cui nomi sono.
valori portabili, a differenza delle linee rette, denotano i fatti della realtà non direttamente, ma attraverso la loro relazione con le rette corrispondenti.
Il concetto di uso figurativo delle parole è associato a tale mezzi artistici, come metafora, metonimia, sineddoche, ampiamente usato nel parlare in pubblico, nella comunicazione orale.
Metafora basato sul trasferimento del nome per somiglianza. Le metafore si formano secondo il principio di personificazione, reificazione, astrazione, ecc. Le metafore dovrebbero essere originali, insolite, evocare associazioni emotive, aiutare a comprendere meglio, rappresentare un evento o un fenomeno.
Metonimia a differenza della metafora si basa sulla contiguità. Con la metonimia, due oggetti, fenomeni che hanno ricevuto lo stesso nome, devono essere adiacenti. La parola adiacente in questo caso dovrebbe essere intesa non solo come una connessione, ma in qualche modo più ampia, strettamente correlata l'una all'altra.
Sineddoche- un tropo, la cui essenza sta nel fatto che si chiama una parte invece di un tutto, o, al contrario, si chiama un tutto invece di una parte, plurale- invece dell'unico.
Confrontoè un'espressione figurativa costruita sul confronto di due oggetti o stati che hanno caratteristica comune. Il confronto presuppone la presenza di tre dati: un oggetto, un'immagine e un segno.
epiteti- definizioni artistiche. Consentono di caratterizzare più chiaramente le proprietà, le qualità di un oggetto o un fenomeno e quindi di arricchire il contenuto dell'affermazione. Nella letteratura scientifica si distinguono solitamente tre tipi di epiteti: lingua generale (usata costantemente nella lingua letteraria, ha connessioni stabili con la parola in definizione); folk - poetico (usato nell'arte popolare orale); individualmente - dell'autore (creato dagli autori).
Per animare il discorso, dargli emotività, espressività, figuratività, usano anche le tecniche di sintassi stilistica, le cosiddette figure: antitesi, inversione, ripetizione e così via.
Viene chiamata una tecnica basata sul confronto di fenomeni e segni opposti antitesi (a una festa va bene, ma a casa va meglio). Antitesi ampiamente rappresentato in proverbi e detti. L'antitesi è uno strumento efficace espressività del discorso e nel discorso pubblico.
Un prezioso mezzo espressivo in un discorso - inversione, cioè. cambiare il solito ordine delle parole in una frase con uno scopo semantico e stilistico.
Spesso, per rafforzare l'espressione, per dare dinamismo al linguaggio, un certo ritmo, ricorrono a tale cifra stilistica, come ripetizioni. Inizia più frasi con la stessa parola o gruppo di parole. Questa ripetizione è chiamata anafora, che in greco significa unità.
Nel discorso orale, le ripetizioni si trovano anche alla fine di una frase. Come all'inizio di una frase, è possibile ripetere singole parole, frasi, costruzioni vocali. Si chiama tale cifra stilistica epifora.
Le tecniche sono state sviluppate nella pratica dell'oratoria. Uno di questi metodi è mossa domanda-risposta. Oltre alla tecnica della domanda e risposta, la cosiddetta emotivo o domanda retorica(Giudici - chi?). La domanda retorica migliora l'impatto del discorso sugli ascoltatori, risveglia in loro i sentimenti corrispondenti, porta un grande carico semantico ed emotivo.
I mezzi di espressione includono discorso diretto. Il discorso di qualcun altro trasmesso letteralmente è chiamato citazione. Come forma di trasmissione dell'affermazione di qualcun altro in un discorso, viene utilizzato anche il discorso indiretto, che trasmette le parole di qualcuno da una terza persona.
Ricco materiale di presentazione folclore. Un vero tesoro per chi parla - Proverbi e detti. Proverbi e detti sono grumi di saggezza popolare, esprimono la verità, provata dalla storia secolare delle persone: il creatore, l'esperienza di molte generazioni.
Per creare figuratività ed emotività viene utilizzato il discorso fraseologia della lingua russa.
Va ricordato che la correttezza del nostro discorso, l'accuratezza della lingua, la chiarezza della formulazione, l'uso sapiente di termini, parole straniere, l'uso efficace dei mezzi visivi ed espressivi della lingua, proverbi e detti, parole alate, le espressioni fraseologiche, la ricchezza del vocabolario individuale, l'efficacia della comunicazione, accresce il potere della parola parlata.
