V prípade potreby: umožňuje posúdiť, aký vzťah má hodnotená osoba k udalostiam, ktoré sa odohrávajú v jej živote, či ich považuje za pod kontrolou alebo si myslí, že nad nimi nemá žiadnu moc.
Dotazník pre štúdium úrovne subjektívnej kontroly (SCS)
Pokyn: Ponúka sa vám 44 výrokov, ktoré popisujú rôzne spôsoby, akými si človek interpretuje najbežnejšie sociálne situácie. Pozorne si prečítajte každý výrok, ohodnoťte, do akej miery súhlasíte alebo nesúhlasíte, a označte ho odpoveďový hárokčíslo zodpovedajúce vášmu výberu:
3 - úplný súhlas
+2 - súhlasím
+1 – skôr súhlasím ako nesúhlasím
-1 - Skôr nesúhlasiť ako súhlasiť
-2 - nesúhlasím
-3 - absolútne nesúhlasím
Skúste využiť celý rozsah hodnotení.
Odpoveďový hárok
_______________________________________________
Celé meno
№ |
Vyhlásenie |
stupňa |
|||||
Povýšenie je viac o šťastí ako o osobných schopnostiach a úsilí. | |||||||
Väčšina rozvodov je spôsobená tým, že sa ľudia nechceli jeden druhému prispôsobiť. | |||||||
Choroba je vecou náhody; ak ti je súdené ochorieť, tak sa nedá nič robiť | |||||||
Ľudia sú osamelí, pretože sami neprejavujú záujem a priateľskosť k druhým. | |||||||
Splnenie mojich túžob často závisí od šťastia | |||||||
Je zbytočné snažiť sa získať si sympatie iných ľudí. | |||||||
Vonkajšie okolnosti, rodičia a blahobyt ovplyvňujú rodinné šťastie nie menej ako vzťah manželov | |||||||
Často mám pocit, že mám malý vplyv na to, čo sa mi stane. | |||||||
Manažment je spravidla efektívnejší, keď plne kontroluje konanie podriadených a nespolieha sa na ich nezávislosť. | |||||||
Moje známky v škole záviseli viac od náhodných okolností (napríklad od nálady učiteľa), ako od môjho vlastného úsilia. | |||||||
Keď robím plány, vo všeobecnosti verím, že to dokážem implementovať ich |
|||||||
To, čo mnohí ľudia považujú za šťastie alebo šťastie, je v skutočnosti výsledkom dlhého, sústredeného úsilia. | |||||||
Myslím si, že správna životospráva môže zdraviu pomôcť viac ako lekári a lieky | |||||||
Ak sa ľudia k sebe nehodia, potom bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažia, stále sa im nepodarí založiť rodinný život. | |||||||
To, čo robím, zvyčajne ocenia ostatní. | |||||||
Deti vyrastajú tak, ako ich vychovávajú ich rodičia. | |||||||
Myslím si, že náhoda alebo osud nehrá v mojom živote dôležitú úlohu. | |||||||
Snažím sa neplánovať príliš dopredu, pretože veľa závisí od toho, ako sa veci vyvinú. | |||||||
Moje známky v škole záviseli predovšetkým od môjho úsilia a stupňa pripravenosti. | |||||||
V rodinných konfliktoch sa často cítim vinný sám za seba ako za opačnú stranu. | |||||||
Život ľudí závisí od okolností | |||||||
Preferujem návod, kde sa môžete sami rozhodnúť, čo a ako robiť. | |||||||
Myslím si, že môj životný štýl nie je v žiadnom prípade príčinou mojich chorôb. | |||||||
Spravidla ide o nešťastný súhrn okolností, ktoré ľuďom bránia uspieť v ich podnikaní. | |||||||
Za zlé hospodárenie organizácie môžu v konečnom dôsledku ľudia, ktorí v nej pracujú. | |||||||
Často mám pocit, že na existujúcich vzťahoch v rodine nemôžem nič zmeniť. | |||||||
Ak naozaj chcem, môžem vyhrať nad každým | |||||||
Nastupujúcu generáciu ovplyvňuje toľko rôznych okolností, že snahy rodičov o ich výchovu sú často márne. | |||||||
To, čo sa mi stane, je dielom mojich rúk | |||||||
Môže byť ťažké pochopiť, prečo lídri konajú tak, ako konajú. | |||||||
Osoba, ktorá nedokázala uspieť vo svojej práci, s najväčšou pravdepodobnosťou nepreukázala dostatok úsilia. | |||||||
Oveľa častejšie môžem od rodinných príslušníkov dostať to, čo chcem. | |||||||
Problémy a zlyhania, ktoré sa vyskytli v mojom živote, boli častejšie na vine iných ľudí ako mňa. | |||||||
Dieťa môžete vždy chrániť pred prechladnutím, ak ho budete nasledovať a správne ho oblečiete. | |||||||
V ťažkých podmienkach radšej počkám, kým sa problémy nevyriešia samé. | |||||||
Úspech je výsledkom tvrdej práce a len málo závisí od náhody alebo šťastia. | |||||||
Cítim, že viac ako ktokoľvek iný závisí šťastie mojej rodiny na mne. | |||||||
Vždy bolo pre mňa ťažké pochopiť, prečo ma niektorí ľudia majú radi a iní nie. | |||||||
Vždy sa radšej rozhodnem a konám na vlastnú päsť, než sa spoliehať na pomoc iných ľudí alebo osudu |
|||||||
Žiaľ, zásluhy človeka ostávajú napriek všetkému úsiliu často nepoznané. | |||||||
V rodinnom živote sú situácie, ktoré sa nedajú vyriešiť ani pri najväčšom želaní. | |||||||
Schopní ľudia, ktorí nedokázali realizovať svoj potenciál, si môžu za to sami. | |||||||
Mnohé z mojich úspechov boli možné len vďaka pomoci iných ľudí. | |||||||
Väčšina neúspechov v mojom živote pochádzala z nevedomosti alebo lenivosti a málo závisela od šťastia alebo smoly. |
Spracovanie výsledkov
Spracovanie výsledkov testov prebieha v niekoľkých etapách. Číslo zodpovedajúce výberu určuje počet bodov získaných za každú odpoveď. Najprv sa pomocou kláves vypočíta skóre pre každú stupnicu (jednoduchý súčet). Body za odpovede na otázky so znamienkom „+“ sa zároveň sčítavajú s vlastným znamienkom a za otázky so znamienkom „–“ s opačným znamienkom.
Kľúče k váhe
1. Stupnica všeobecnej internality (Io)
2. Stupnica internality v oblasti úspechov (ID)
3. Stupnica internality v oblasti neúspechov (In)
5. Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (IP)
7. Stupnica internality vo vzťahu k zdraviu a chorobe (Od)
Výsledkom bodovania pre každú zo škál sa získajú takzvané „surové“ skóre, ktoré sa musia previesť na štandardné skóre (steny). Na tento účel použite špeciálnu tabuľku.
Tabuľka na prevod „surových“ skóre na štandardné skóre
Kliknite na obrázok pre väčší náhľad
Skóre získané v stenách sa zapíše do tabuľky:
Konečná výsledková tabuľka
Výsledky vyjadrené v stenách sa porovnávajú s normou (5,5 steny). Indikátor nad 5,5 stenami označuje vnútorný typ kontroly v tejto oblasti, pod 5,5 - vonkajší.
Výsledky môžu byť tiež prezentované ako graf alebo ako profil.
Príklad grafu USC
Príklad profilu USK
Interpretácia výsledkov
Psychologicky človek s vysoká miera subjektívna kontrola má emocionálnu stabilitu, vytrvalosť, odhodlanie, spoločenskosť, vysokú sebakontrolu a zdržanlivosť. Muž s nízka subjektívna kontrola emocionálne nestabilný, náchylný k neformálnemu správaniu, nekomunikatívny, slabá sebakontrola a vysoké napätie.
Stupnica všeobecnej internality (Io). Vysoká miera na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad akýmikoľvek významnými situáciami. Takíto ľudia veria, že väčšina dôležité udalosti v ich živote je výsledkom ich vlastných činov, že ich môžu ovládať. Cítia vlastnú zodpovednosť za tieto udalosti a za spôsob, akým sa ich život ako celok vyvíja. Predmety s nízky level subjektívna kontrola nevidí súvislosť medzi ich konaním a pre nich významnými životnými udalosťami. Nepovažujú sa za schopných kontrolovať svoj vývoj a veria, že väčšina udalostí je výsledkom náhody alebo činov iných ľudí.
Stupnica internality v oblasti úspechov (Id). Vysoká miera na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad emocionálne pozitívnymi udalosťami a situáciami. Takíto ľudia veria, že oni sami dosiahli všetko, čo v ich živote bolo a je, a že sú schopní v budúcnosti úspešne dosiahnuť svoje ciele. Nízka sadzba na stupnici naznačuje, že človek pripisuje svoje úspechy a úspechy okolnostiam - šťastiu, šťastiu alebo pomoci iných ľudí.
Škála internality v oblasti porúch (In). Vysoká miera na tejto škále odráža vyvinutý zmysel pre subjektívnu kontrolu vo vzťahu k negatívnym udalostiam a situáciám, čo sa prejavuje tendenciou obviňovať sa za rôzne problémy a utrpenia. Nízka sadzba naznačuje, že subjekt má sklon pripisovať zodpovednosť za takéto udalosti iným ľuďom alebo ich považovať za výsledok nešťastia.
Stupnica internality v teréne rodinné vzťahy(Je). Vysoká miera Znamená to, že sa človek považuje za zodpovedného za udalosti, ktoré sa odohrávajú v jeho rodinnom živote. Nízka sadzba Is naznačuje, že subjekt považuje svojich partnerov za zodpovedných za situácie, ktoré vznikajú v jeho rodine.
Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (IP). Vysoká miera v tejto mierke naznačuje, že pri organizácii svojich výrobných činností sa človek spolieha najmä na seba. Verí, že môže ovplyvňovať svoje vzťahy s kolegami, riadiť ich a byť za nich zodpovedný; myslí si on profesionálna kariera, povýšenie závisí viac od neho samotného ako od iných ľudí alebo vonkajších síl. Nízka sadzba naznačuje, že človek má tendenciu neniesť zodpovednosť za svoje profesionálne úspechy a neúspechy. Takýto človek verí, že nie on sám, ale niekto iný – šéfovia, kolegovia, šťastie atď. – neurčuje všetko, čo sa mu v tejto oblasti deje.
Škála internality v oblasti medziľudských vzťahov (Im). Vysoká miera Svedčí o nich skutočnosť, že človek sa považuje za schopného kontrolovať svoje formálne i neformálne vzťahy s inými ľuďmi, vzbudzovať k sebe úctu a sympatie. Nízka sadzba , naopak, naznačuje, že človek nemôže aktívne vytvárať svoj sociálny okruh a má tendenciu zvažovať svoj medziľudské vzťahy výsledok partnerskej činnosti.
Stupnica internality vo vzťahu k zdraviu a chorobe (Iz). Vysoká miera naznačujú, že subjekt sa považuje za zodpovedného za svoje zdravie: ak je chorý, obviňuje sa za to a verí, že zotavenie do značnej miery závisí od jeho činov. Muž s nízka sadzba v tomto meradle považuje chorobu za dôsledok nehody a dúfa, že uzdravenie príde v dôsledku konania iných, predovšetkým lekárov.
Pre odbornú diagnostiku sú najvýpovednejšie výsledky na škále internality v pracovnoprávnych vzťahoch (Ip). Výsledky na iných mierkach umožňujú zostaviť viacrozmerný profil. Keďže väčšina ľudí sa vyznačuje viac či menej širokou variabilitou správania v závislosti od konkrétnych sociálnych situácií, vlastnosti subjektívnej kontroly sa môžu u človeka meniť aj podľa toho, či sa mu situácia zdá zložitá alebo jednoduchá, príjemná alebo nepríjemná atď.
Úroveň subjektívnej kontroly sa zvyšuje v dôsledku psychologickej korekcie. Zároveň treba pripomenúť, že interné preferujú nedirektívne metódy psychologickej korekcie; a externisti, ako jedinci so zvýšenou úzkosťou a náchylní k depresii, sú subjektívne spokojnejší s metódami správania.
- Psychológia: osobnosť a podnikanie
Kľúčové slová:
1 -1
Testy CPD (Centrum psychologickej diagnostiky) na ministerstve vnútra absolvujú jednotlivci, ktorí sa zamestnajú v orgánoch ministerstva vnútra. CPD na ministerstve vnútra je komplex psychologický výskum kandidáta.
CPD ministerstva vnútra zahŕňa tri typy výskumu:
- absolvovanie testu na polygrafe na ministerstve vnútra;
- absolvovanie testu SMIL na ministerstve vnútra;
- absolvovanie testu CAT na ministerstve vnútra.
Nižšie nájdete informácie o každom štúdiu, konkrétne popis testov, prípadné otázky k testom a správne odpovede na ne pre úspešné absolvovanie v roku 2020.
Testovanie polygrafom na ministerstve vnútra
Týmto bodom sa v rámci tohto článku nebudeme zaoberať.Pretože informácie o táto záležitosť veľa, potom túto otázku vložíme do . V prípade potreby si ho prečítajte podrobnejšie.
Test SMIL (ako súčasť CPD Ministerstva vnútra): Popis
SMIL - Štandardizovaná metóda multivariačného výskumu osobnosti (tiež v Anglický prepis ako MMPI). Tento test pozostáva z niečo vyše 550 otázok (zoznam otázok nižšie), na ktoré je potrebné odpovedať rýchlo a jednoznačne, len s možnosťami ÁNO alebo NIE.Čas na absolvovanie testu SMIL je neobmedzený.
№ | Otázka |
---|---|
1 | Chcel by som sa zbaviť hanblivosti |
2 | Mimo mojej profesie som sa často stretával s ľuďmi, ktorí boli považovaní za špecialistov, ktorí však nevedeli o nič viac ako ja. |
3 | Som proti dávaniu almužny |
4 | Chcel by som stretnúť známeho človeka a jeho rešpekt by ma vo vlastných očiach povzniesol. |
5 | Narábať s peniazmi bez strachu |
6 | Niekedy si predstavujem seba ako speváka (speváčka) |
7 | Mám rád len niektorých ľudí, ktorých poznám |
8 | Mám zvláštne a zvláštne skúsenosti |
9 | Vždy som miloval svojho otca |
10 | Počujem vo všeobecnosti, rovnako ako väčšina ľudí |
11 | V srdci a na hrudi ma nebolí |
12 | Mám rada detektívky a mysteriózne príbehy |
13 | Moje správanie pri stole doma je menej dobré ako vonku. |
14 | Veľmi ma hnevá a rozhorčuje, ak ma niekto tak šikovne oklamal, že musím priznať porážku. |
15 | Niečo vzrušujúce, vzrušujúce ma takmer vždy vyvedie z depresívneho stavu. |
16 | K, prešli ma rôzne právne trampoty |
17 | Pre väčšinu ľudí sú ich záujmy to hlavné. |
18 | Kritika alebo obviňovanie ma vždy príliš bolí |
19 | Som presvedčený, že žena by mala mať v sexuálnych vzťahoch rovnakú slobodu ako muž |
20 | Mám dobrú chuť do jedla |
21 | Niekedy a za vhodných podmienok sa nebránim flirtovaniu |
22 | Mám oveľa menej rôznych strachov a strachov, v porovnaní s mojimi priateľmi a známymi. |
23 | Na práci lesníka je veľa dobrých vecí |
24 | Močím a zadržiavam moč bez akýchkoľvek ťažkostí |
25 | verím v budúcnosť |
26 | Mám obdobia takej intenzívnej úzkosti, že je pre mňa ťažké sedieť na jednom mieste. |
27 | Myslím, že vo všeobecnosti robím dobrý dojem na ľudí, ktorí ma poznajú. |
28 | Samozrejme, každý, kto je schopný a ochotný tvrdo pracovať, môže dosiahnuť veľa. |
29 | Moja bolesť je zriedkavá. |
30 | Deti by mali byť oboznámené so všetkými základnými otázkami sexuálneho života |
31 | Cítim strach, keď sa pozriem dole z veľkej výšky |
32 | Som rád v spoločnosti, kde si robia srandu |
33 | Bábiky ma ako dieťa veľmi nezaujímali |
34 | Je ťažké si spomenúť, že som mal závraty |
35 | Je nepravdepodobné, že mám nepriateľov, ktorí by mi naozaj chceli ublížiť. |
36 | Niekedy odkladám na zajtra, čo treba urobiť dnes. |
37 | So svojimi príbuznými žijem takmer v dokonalej harmónii |
38 | Určite sa občas cítiš zbytočný |
39 | V zadnej časti hlavy nemám žiadne bolesti |
40 | Neustále som zaujatý svojimi materiálnymi, úradnými záležitosťami |
41 | Mama alebo otec ma často nútili poslúchať, aj keď to bolo podľa mňa nerozumné |
42 | Asi mám radšej, keď sa ľudia najprv rozprávajú so mnou. |
43 | Keďže som v skupine ľudí, pokojne odpoviem na výzvu začať diskusiu alebo vyjadriť svoj názor na problém, ktorý dobre poznám |
44 | Zbavím sa veľkej potreby bez akýchkoľvek ťažkostí |
45 | Počas v posledných rokoch Väčšinu času sa cítim celkom dobre |
46 | Niekedy klamem |
47 | Nemám strach, že sa nakazím |
48 | Často sa mi sníva o takých veciach, že je lepšie to nikomu nepovedať |
49 | V sexuálnom živote budem vždy dodržiavať to, čo je akceptované a zaužívané |
50 | Vždy mám konštantnú váhu |
51 | Preferujem, aby ľudia vždy poznali môj názor |
52 | Vždy si rád prečítam o tom, čo momentálne robím. |
53 | Momentálne pracujem ako obvykle. |
54 | Sexuálne ma môj život uspokojuje |
55 | Keď som v spoločnosti, potrpím si na výbere témy na rozhovor. |
56 | Málokedy sa mi sníva |
57 | Viem, že je lepšie mlčať, keď som vzrušený |
58 | Ľahko prekonávam rozpaky pri vstupe do miestnosti, kde sa už ľudia zhromaždili a rozprávajú sa |
59 | Zvyčajne sa ráno zobudím svieži a oddýchnutý. |
60 | Ak by sa naskytla príležitosť, mohol by som robiť skutky, ktoré sú veľmi užitočné pre celý svet. |
61 | Rozhodne verím, že život stojí za to žiť. |
62 | Rád by som sa so svojimi známymi a priateľmi stretával častejšie |
63 | Vždy si pamätám, aby som mal priaznivý vzhľad |
64 | Ľahko sa spotím aj v chladných dňoch |
65 | Rozčuľuje ma, keď sa pri dôležitej práci rozptyľujem |
66 | Myslím, že by som chcela prácu spojenú so zodpovednými administratívnymi a ekonomickými činnosťami |
67 | Mojou hlavnou túžbou je ísť na miesta, kde som ešte nikdy nebol. |
68 | Pohľad na krv liečim pokojne a bez nevoľnosti. |
69 | Veľmi rád lovím |
70 | Som pobúrený, že zločinec môže byť prepustený, vďaka šikovným argumentom právnika. |
71 | Dodržiavanie zákonov je absolútne povinné |
72 | Je mi jedno, čo si o mne myslia ostatní |
73 | O svoje zdravie sa veľmi nestarám |
74 | Veľmi zriedka sa hádam so svojimi členmi |
75 | v električkách, autobusy aČasto sa rozprávam s cudzími ľuďmi |
76 | Som blahosklonný, keď sa mi smejú |
77 | Najviac ma zaujíma veda |
78 | Osoba, ktorá necháva cennosti bez dozoru, a tým vedie k pokušeniu, je takmer rovnako vinná ich krádežou ako zlodej. |
79 | Málokedy si všimnem, že mi v ušiach zvoní alebo hučí. |
80 | Mám obdobia, keď sa cítim tak nabitá energiou, že sa mi zdá, že nepotrebujem spať celé dni. |
81 | Mám rád vzrušenie a napätie veľkého davu ľudí, napríklad na stretnutí, kde sa rozhoduje o nejakej veci. |
82 | Vo všeobecnosti mám dosť pozornosti a účasti, ktorá mi je venovaná |
83 | Môj otec je dobrý človek |
84 | Keby som bol novinár, bol by som ochotný venovať sa najmä športovému spravodajstvu |
85 | Občas mám chuť niečo rozbiť |
86 | Ľahko sa nahnevám, no rovnako rýchlo sa upokojím. |
87 | Zbytočne sa snažte vyhýbať riziku |
88 | Ľudia ma často sklamú |
89 | Málokedy trpím zápchou |
90 | Ak nie je iná cesta, môžem predstierať, že som chorý, aby som sa dostal z nejakého príbehu. |
91 | Moje myšlienky často bežia rýchlejšie, ako ich dokážem vysloviť. |
92 | V hrách sa zúčastňujem s konkrétnym cieľom vyhrať |
93 | Občas sa mi chce naozaj prisahať |
94 | Myslím, že som rovnako nervózny ako väčšina ľudí |
95 | Som spoločenský človek |
96 | Ťažko si spomínam na prípady, keď ma vyrušili akékoľvek vyrážky na koži |
97 | Málokedy sa unavím |
98 | Nevracal som krv a vykašliaval som krv |
99 | Milujem večierky a spoločnosti |
100 | Musím bojovať, aby som skryl svoju hanblivosť |
101 | Bol som úplne oslobodený od vplyvu svojich rodičov |
102 | Niekedy si myslím, že moja myseľ beží pomalšie ako zvyčajne |
103 | Myslím, že môj rodinný život tak dobrý ako väčšina mojich priateľov |
104 | Niekedy ma rozosmejú neskromné vtipy a vtipy |
105 | Som si úplne istý |
106 | V škole som bol priemerný |
107 | Za dobrého počasia sa mi vždy zlepší nálada. |
108 | Zriedkakedy čítam novinové úvodníky |
109 | Niekedy si hovorím, aké by bolo dobré byť opäť dieťaťom |
110 | Moje obavy miznú, keď som v spoločnosti veselých ľudí. |
111 | Je pre mňa ťažké viesť rozhovor s cudzími ľuďmi |
112 | Ak mi ponúknu novú prácu, asi sa opýtam, kto sa ešte o toto miesto uchádza. |
113 | Väčšina ľudí nadväzuje priateľstvá, pretože priatelia sú pre nich pravdepodobne užitoční. |
114 | Pravidelne sa zúčastňujem stretnutí a iných spoločenských podujatí |
115 | Hanbivosť mi nie je vlastná |
116 | Milujem večierky a hlučné veselé spoločnosti |
117 | Keby som mohol ísť do kina bez lístka a bol by som si istý, že si to nikto nevšimne, asi by som to urobil. |
118 | Verím, že nakoniec spravodlivosť zvíťazí |
119 | Som si istý, že akékoľvek prehrešky sa skôr či neskôr ukážu |
120 | Podľa mňa som schopný a vynaliezavý ako väčšina ľudí v mojom okolí. |
121 | Kedysi som dráždil zvieratá |
122 | Vždy považujem za potrebné postaviť sa za to, čo považujem za spravodlivé |
123 | Moje ruky a nohy sú zvyčajne teplé |
124 | Fyzicky sa cítim rovnako normálne ako ostatní ľudia. |
125 | Keď mi niekto ubližuje, cítim túžba oplatiť mu to v naturáliách, hoci len zo zásady |
126 | Mám veľmi rada deti |
127 | Všimol som si, že ľudia mi závidia a nedôverujú mojim dobrým nápadom len preto, že ich nenapadli ako prvé. |
128 | Rád hrám domino alebo karty |
129 | Toto je najšťastnejšie obdobie môjho života |
130 | Veľmi zriedkavo mávam bolesti hlavy |
131 | Mám veľmi rada spoločenské akcie – len tak byť s ľuďmi |
132 | Mal som rád školu |
133 | Aj občasné trápenie na základe lásky ma prešlo |
134 | Asi mám slušnú pamäť |
135 | Často sa pristihnem, že ma niečo trápi |
136 | Niekedy, keď som v rozpakoch alebo zmätený, oblieva ma pot, z čoho som smutný. |
137 | Nemám žiadne svalové kŕče ani zášklby |
138 | Môžete byť zhovievaví k klamaniu tých, ktorí sa nechajú oklamať |
139 | Pijem veľa vody každý deň |
140 | Mám rád populárno-vedecké časopisy o strojárstve |
141 | Vo chvíľach, keď sa cítim zle, som podráždený |
142 | Keď odchádzam z domu, som pokojný, či sú zatvorené dvere a okná |
143 | Bojím sa o ľudí, ktorí sa ku mne správajú lepšie, ako som čakal. |
144 | Je ťažké trafiť |
145 | Pri chôdzi vždy s istotou udržiavam rovnováhu. |
146 | Astmu ani žihľavku som nemal |
147 | Zdá sa mi, že väčšina ľudí radšej použije nejaký nečestný spôsob, ako dosiahnuť prospech, ako sa zmieriť s jeho stratou. |
148 | Nemal som mdloby |
149 | Teraz je moja schopnosť hodnotiť čokoľvek lepšie ako v minulých rokoch. |
150 | Občas som plná energie |
151 | Niektorí ľudia tak radi rozkazujú, že ja chcem urobiť opak, aj keď viem, že majú pravdu. |
152 | Takmer som si ani nevšimol tlkot svojho srdca a málokedy sa dusím |
153 | Niekedy mám v hlave také myšlienky, že je lepšie o nich nikomu nehovoriť. |
154 | Som si istý, že veľa ľudí vie klamať, ak sa im to hodí. |
155 | Je mi trápne šaškovať v spoločnosti, aj keď to robia iní. |
156 | Keby som dostal príležitosť, mohol by som byť veľkým šéfom |
157 | Väčšinou zaspím bez rušivých myšlienok. |
158 | Na presvedčenie väčšiny ľudí o pravde sú potrebné veľmi silné dôkazy. |
159 | Niekedy mi klebetenie nevadí |
160 | naozaj milujem rôzne druhy hry a zábava |
161 | milujem tanec |
162 | Moje oči sa neunavujú, keď čítam dlho. |
163 | Viem hovoriť o sexuálnych témach |
164 | Z času na čas ma navštívi nejaká nedôležitá myšlienka a vyruší ma na niekoľko dní. |
165 | Niekedy sa mi zdá, že mám pred sebou také ťažkosti, ktoré neviem prekonať. |
166 | Zdá sa, že takmer každý môže klamať, aby sa dostal z problémov. |
167 | Moje správanie je silne kontrolované akceptovanými normami. |
168 | Som ochotný stretnúť sa s cudzími ľuďmi |
169 | Zdá sa mi, že väčšina ľudí koná čestne, pretože sa bojí o svoju prestíž. |
170 | Nemal som záchvaty ani kŕče. |
171 | Ak mi niekto urobí niečo nepríjemné, prvé, čo sa opýtam, je skryté dôvody toto |
172 | Často je ťažké pochopiť, prečo som taký nahnevaný a mrzutý. |
173 | Myslím si, že ľudia často zveličujú svoje nešťastie, aby vzbudili súcit a dostali pomoc. |
174 | Moje ruky boli vždy dostatočne obratné |
175 | Zdá sa, že vychádzam s ľuďmi rovnako ľahko ako ktokoľvek iný. |
176 | Mám rád dramatické predstavenia |
177 | Hlavne sa hadov nebojím. |
178 | Často strácam veľa kvôli svojej nerozhodnosti |
179 | Dokážem na niečom trvať tak veľmi, že ľudia strácajú trpezlivosť. |
180 | Ľahko ma prekoná |
181 | Pri chôdzi občas obchádzam štrbiny v chodníku |
182 | Je bezpečnejšie menej dôverovať |
183 | Občas som nahnevaný a podráždený |
184 | Je pre mňa ťažké odložiť prácu, ktorú som si vzal, čo i len na krátky čas. |
185 | Vždy som miloval svoju matku |
186 | Vo svojich záležitostiach zvyčajne počítam s úspechom |
187 | Moja matka je dobrá žena |
188 | Mám chvíľky, keď sa mi to stáva mimoriadne zábavné bez dôvodu. |
189 | Športové hry alebo dostihy mi robia veľkú radosť, keď tipujem |
190 | Snažím sa spomenúť si zaujímavé príbehy odovzdať ich iným |
191 | Mohol by som tiež slúžiť v armáde |
192 | Málokedy sa mi sníva |
193 | Moja reč je teraz rovnaká ako vždy (žiadna rýchlejšia alebo pomalšia, žiadne známky zachrípnutia alebo nezrozumiteľnosti) |
194 | Ako dieťa som bol súčasťou spoločnosti, ktorá držala spolu v každej situácii. |
195 | Verím v konečný triumf spravodlivosti |
196 | Moja vízia je celkom dobrá. |
197 | Takmer vždy sa cítim celkom šťastný |
198 | |
199 | Niekedy sa bez dôvodu alebo aj napriek okolnostiam cítim nezvyčajne šťastný. |
200 | Je ťažké si spomenúť, že ste niekedy boli ochrnutí alebo zažili nezvyčajnú slabosť určitých svalov. |
№ | Otázka |
---|---|
1 | Niekedy si seba predstavujem ako ženu |
2 | Bol som vyhodený z triedy za zlé správanie |
3 | Je pre mňa ťažké udržať pozornosť na jednej veci |
4 | Menej prekážok a dosiahol by som oveľa viac úspechov. |
5 | Svoje sklony vo vzťahu k profesii som veľakrát zmenil. |
6 | Niektorí členovia mojej rodiny robili veci, ktoré ma vystrašili |
7 | Sotva môžem o sebe niekomu povedať všetko |
8 | Som nervózny a ľahko vzrušivý človek. |
9 | K filmom ma priťahujú milostné scény. |
10 | Moja pokožka sa zdá byť veľmi citlivá na dotyk |
11 | Takmer niekoľkokrát do týždňa mám pocit, že sa stane niečo strašné. |
12 | Ako vždy je dobré byť úprimný a úprimný |
13 | Bez lekárskeho predpisu sa vyhýbam užívaniu liekov a liekov na spanie |
14 | Niektoré veci ma tak bolia, že o tom nemôžem ani rozprávať. |
15 | Mám tendenciu opustiť svoje plány, ak si ostatní myslia, že som začal zle |
16 | Stalo sa, že sa ma niekto pokúsil okradnúť |
17 | Červenám sa rovnako ako všetci ostatní |
18 | Niekedy mám pocit, že som zrazu urobil niečo zlé alebo ešte horšie. |
19 | Mám obavy zo sexuálnych problémov |
20 | Som ostražitý, keď sa na mňa niekto na ulici, v električke alebo v obchode pozrie. |
21 | Uprednostňujem prácu, ktorá si vyžaduje zvýšenú pozornosť a nie prácu, ktorá môže zostať nesústredená |
22 | Stáva sa, že môj hlas zmizne alebo sa zmení, aj keď nie som prechladnutý |
23 | Ako dieťa som sa vyhýbal tomu, aby som bol členom pouličnej spoločnosti |
24 | Vyhýbam sa samote v tme |
25 | Nemám rád, keď ženy fajčia |
26 | Viem prinútiť ľudí, aby sa ma báli a niekedy to robím zo srandy |
27 | Môj každodenný život je plný zaujímavých vecí |
28 | Takmer každý deň sa stane niečo, čo ma desí |
29 | Muž, ktorý sa o mňa v detstve najviac staral (otec, nevlastný otec, starý otec) bol na mňa veľmi prísny |
30 | Raz za mesiac a viac mávam hnačku |
31 | Milujem poéziu |
32 | Rada čítam o láske |
33 | Mám tendenciu mať viacero rôznych koníčkov, ako sa držať toho istého dlhodobo. |
34 | Z odboru humor ma veľmi lákajú časopisy a noviny |
35 | Z pohľadu na trpiace zvieratá som viac-menej pokojný |
36 | Často snívam |
37 | Často ma bolí hlava |
38 | Občas som taká vzrušená, že mi to bráni zaspať. |
39 | Mám obdobia, keď kvôli úzkosti strácam spánok |
40 | Vždy, keď musím byť tvrdý k ľuďom, ktorí sú drzí a dotieraví |
41 | Keď sa cítim šťastný a energický, niekto, kto má nízku alebo pochmúrnu náladu, môže okamžite všetko pokaziť |
42 | Vyhol by som sa byť sám v širokom otvorenom priestore |
43 | Vždy ma prepadne úzkosť a úzkosť, keď musím odísť z domu, hoci len na krátky čas. |
44 | Keď niekto hovorí smiešne alebo ignorantské veci o niečom, v čom som dobrý, snažím sa ho oklamať. |
45 | Rád pracujem pomaly |
46 | Veľmi často kašlem |
47 | Veľmi zriedka mávam záchvaty zlej nálady |
48 | Som zbavený úplnej dôvery, že s mojimi genitáliami je všetko v poriadku |
49 | Možno sa proti mne niečo pripravuje |
50 | K ľuďom, ktorých sa snažím napraviť, som zvyčajne otvorený a úprimný. |
51 | Kone, ktoré neťahajú dobre, treba stále biť. |
52 | Život ma veľmi nešetrí |
53 | Keď som na vysokom mieste, dostanem chuť skočiť |
54 | Málokto mi zrejme rozumie |
55 | Blesk je jeden z mojich obáv |
56 | Mám zvláštne a nezvyčajné myšlienky |
57 | Myslím, že na svete sú zázraky |
58 | Nože a iné ostré alebo bodavé predmety používam opatrne |
59 | Niekedy mám zrazu chuť vziať si na pamiatku cudziu maličkosť. |
60 | Moji rodičia boli často proti ľuďom, s ktorými som sa stýkal. |
61 | Rád čítam historické knihy |
62 | Veľa ľudí môže za zlé sexuálne správanie |
63 | Popieram, že moja tvár bola niekedy paralyzovaná |
64 | Zvyky niektorých mojich blízkych ma neskutočne rozčuľujú |
65 | Sú ľudia, ktorých tak neznášam, že v hĺbke duše priznávam, že som rád, keď sa dostanú do problémov. |
66 | Priznám sa, že sa bojím búrky |
67 | Väčšinou sa snažím mlčať, keď sú predo mnou vyslovené nesprávne názory. |
68 | Mám radšej dobrodružné príbehy ako príbehy o láske |
69 | Mám rád rybolov |
70 | Ľahko si pamätám čísla, ktoré pre mňa nemajú žiadny význam (napríklad čísla áut) |
71 | Niekedy pociťujem bolesť v korune |
72 | Dodržiavam zásady morálky a morálky prísnejšie ako väčšina ľudí |
73 | Niekedy mám sny, ktoré sa opakujú znova a znova |
74 | Priťahujú ma príslušníci opačného pohlavia |
75 | Niekedy okolo seba vidím ľudí, zvieratá a predmety, ktoré iní nevidia. |
76 | Mám tendenciu prejsť okolo svojich školských priateľov alebo známych, ktorých som dlho nevidel, ak sa so mnou najskôr neporozprávajú |
77 | Niekedy sa ľuďom vyhýbam, pretože sa bojím urobiť alebo povedať niečo, čo budem neskôr ľutovať. |
78 | V mojej rodine sú veľmi nervózni ľudia |
79 | Dokážem zniesť toľko bolesti a utrpenia ako ostatní |
80 | V detstve sa mi podarilo ukradnúť nejaké drobnosti |
81 | V podstate sa bojím tmy |
82 | |
83 | Niekedy mám zrazu chuť urobiť niečo škodlivé alebo šokujúce |
84 | Rád zbieram kvety a pestujem izbové rastliny. |
85 | Bol by som takmer pokojný, keby sa niekto z mojich blízkych príbuzných dostal do problémov so zákonom |
86 | Mal som zvláštne a zvláštne zážitky |
87 | Myslím, že si zaslúžim prísny trest za niektoré previnenia. |
88 | Mám tendenciu cítiť zlé veci tak akútne, že tú myšlienku nedokážem dostať z hlavy. |
89 | Nemám skoro žiadne grganie |
90 | Niektorí členovia mojej rodiny sú prchkí a podráždení. |
91 | Je ťažké ma nahnevať |
92 | Rád si z ľudí robím žarty |
93 | Kúpaniu sa vyhýbam |
94 | Rád si spomínam na svoje sny, pretože sa niekedy aj splnia |
95 | Moji rodičia alebo iní členovia rodiny si ma často doberajú |
96 | Pracoval som pod vedením ľudí, ktorí boli tak dobrí v riadení vlastných záležitostí, že zvaľovali svoje chyby na podriadených a tešili sa povesti dobrých pracovníkov. |
97 | Rád čítam knihy na tému morálka a morálka |
98 | Často musím prijímať rozkazy od ľudí, ktorí vedia menej ako ja. |
99 | Sotva si môžem byť istý, že moja myseľ je v poriadku |
100 | Som veľmi mrzutý a nahnevaný, keď sa ponáhľam |
101 | Mal som chvíle, keď som neovládal pohyby ani reč, no zároveň som si uvedomoval všetko, čo sa okolo mňa dialo |
102 | Možno by bolo pre mňa fajn zažiť bolesť od človeka, ktorého veľmi milujem. |
103 | Na krku mám často červené fľaky |
104 | Policajti sú vo všeobecnosti čestní ľudia. |
105 | Často som si v duchu hrával scény s pomocou imaginárnych súdruhov |
106 | Jeden čas som zneužíval alkohol |
107 | Niekedy zrazu počujem hlasy prichádzajúce odnikiaľ |
108 | Ľahko sa zobudím z hluku |
109 | Odmietam hrať nejaké hry, pretože som v nich zlý. |
110 | Život je pre mňa takmer vždy stresujúci. |
111 | Keby som bol novinár, radšej by som sa venoval divadelným správam |
112 | Sny zaujímajú významné miesto v mojom živote, ktoré nikomu nehovorím |
113 | Či viem plávať alebo nie, na vode som pokojný. |
114 | Vždy, keď je to možné, snažím sa vyhýbať veľkým davom ľudí. |
115 | Sám práci väčšinou rozumiem a nerád mi niekto vysvetľuje |
116 | Trochu sa obávam možných neúspechov |
117 | Na oblečenie si dávam veľký pozor |
118 | Často som vynechával hodiny v škole |
119 | Keď si myslím, že môj názor je už vytvorený, ľudia ho ešte môžu zmeniť. |
120 | Mám záchvaty nevoľnosti a vracania |
121 | Zvyčajne ma tak rozčuľuje chlap, ktorý sa ma snaží predbehnúť z radu, že mu o tom určite poviem. |
122 | Som citlivejší ako väčšina ostatných ľudí |
123 | Niekedy ma zrazu začnú strašiť myšlienky na možné katastrofy a katastrofy. |
124 | Chýba mi schopnosť vyvolať v sebe akékoľvek vízie |
125 | Mám tendenciu zastaviť prácu, ktorá sa nelepí. |
126 | Ľudia zvyčajne vyžadujú rešpektovanie svojich práv viac, ako sú schopní rešpektovať práva iných. |
127 | Mám zlozvyky, ktoré sú také silné, že je zbytočné s nimi bojovať. |
128 | Môj sexuálny život ma uspokojuje |
129 | Ľahko zabudnem, čo mi bolo povedané |
130 | Kedysi som si pravidelne písal denník |
131 | Keby som bol umelec, často by som kreslil deti |
132 | Väčšinou som pokojný a je ťažké sa rozčúliť |
133 | Narazil som na problémy tak bohaté na možnosti, že bolo ťažké urobiť jednoznačné rozhodnutie. |
134 | Cez deň môžem spať, no niekedy v noci trpím nespavosťou |
135 | Často som len rád, keď som sám |
136 | Sú ľudia, ktorí sa snažili privlastniť si moje myšlienky a nápady |
137 | Mal som veľmi nezvyčajné, takmer mystické zážitky. |
138 | Možno sa ma niekto pokúsi otráviť |
139 | Na večierkoch radšej sedím na okraji alebo sa rozprávam s jedným z prítomných, ako by som mal byť vo všeobecnom kruhu. |
140 | Veľký význam prikladám rozprávkam s hlboko skrytým významom. |
141 | Môžem požiadať svojich priateľov o pomoc, aj keď viem, že nie som schopný sa im odvďačiť rovnakým spôsobom. |
142 | Rád sa dlho pozerám do ohňa |
143 | Niekedy mám túžbu dotýkať sa osobných vecí iných ľudí a možno sa ich aj zmocniť, hoci ich nepotrebujem. |
144 | Niekedy si všimnem, že sa mi začnú triasť ruky, keď sa snažím niečo urobiť. |
145 | Kedysi som mal túžbu odísť z domu |
146 | Podľa mňa som začala chápať, čo čítam horšie ako po minulé roky. |
147 | Alkohol pijem mierne (alebo vôbec) |
148 | Často mávam nočné desy |
149 | Som ochotný urobiť čokoľvek, aby som vyhral hádku |
150 | Vždy sa snažím chodiť na prednášky na vážne témy |
151 | Niektorým ľuďom som prekážal, nie preto, že by mi na tom záležalo. |
152 | Ľudia len ťažko chápu moje zámery, keď sa ich snažím napraviť a byť nápomocný. |
153 | Verím v zázračné uzdravenia |
154 | Bolo by lepšie, keby sa mnohé zákony zrušili |
155 | Keď som sám, niekedy počujem zvláštne veci |
156 | Myslím, že môj čuch je rovnaký ako u všetkých ostatných. |
157 | Budúcnosť sa mi zdá dosť pochmúrna |
158 | Môžem zostať pokojný ohľadom problémov, ktoré sa dejú členom mojej rodiny |
159 | Budúcnosť je príliš vágna na to, aby sme robili seriózne plány |
160 | Niektoré zvieratá mi lezú na nervy |
161 | Je skvelé žiť v našej dobe, keď sa deje toľko udalostí. |
162 | Verím, že viaceré moje prehrešky nemožno odpustiť |
163 | Znervózňuje ma, keď niekto sleduje moju prácu, aj keď viem, že to viem robiť dobre. |
164 | Často mám pocit, že mám hlavu alebo nos niečím naplnený. |
165 | Stalo sa, že som niečo odmietol urobiť, pretože som neveril vo svoje schopnosti. |
166 | Opretý o stenu hovorím len zlomok pravdy, ktorá mi s najväčšou pravdepodobnosťou neublíži. |
167 | Poznám niekoho, kto sa snažil ovplyvniť moje myšlienky |
168 | Som si istý, že existuje len jedno správne chápanie života |
169 | Popieram, že som obyčajný človek |
170 | Niekedy zrazu príde ľahostajnosť a všetko sa zdá byť rovnaké |
171 | Niekedy mám pocit, že mám hlavu zabalenú v obruči |
172 | Niekedy ostatní dokážu uhádnuť, na čo momentálne myslím |
173 | Popieram prípady, keď som bez zjavného dôvodu videl dvakrát |
174 | Rada sa dobre obliekam |
175 | Je tu niekto, kto ovláda moje myšlienky |
176 | Páčia sa mi vysoké ženy |
177 | Všetko, čo súvisí so sexom, sa mi hnusí. |
178 | Ako dieťa som rád skákal cez lano alebo sa hral na „triedy“ |
179 | Trpím nevoľnosťou a vracaním |
180 | Mám dostatok sebakontroly, aby som mohla pôsobiť ako zdravotná sestra |
181 | Mal som chvíle výpadku, keď sa moje akcie prerušili a nevedel som, čo sa deje okolo |
182 | Spravidla tvrdohlavo obhajujem svoj vlastný názor. |
183 | Občas mám záchvaty smiechu a plaču, ktoré sa ťažko zvládajú. |
184 | Osoba, ku ktorej som bol v detstve najviac pripútaný a zbožňovaný, bola žena (matka, sestra, teta atď.) |
185 | Niekedy mám pocit, že nie som dosť dobrý |
186 | Milujem dobrodružné príbehy |
187 | Cikam tak často ako ktokoľvek iný |
188 | Niektorí moji príbuzní sa na mňa stále pozerajú istým spôsobom ako na dieťa. |
189 | Je veľmi frustrujúce cítiť sa nepochopený, keď sa snažíte zabrániť tomu, aby sa niekto pomýlil. |
190 | Akákoľvek špina ma desí alebo znechutí |
191 | Myslím si, že je pre mňa ťažšie ako pre iných sústrediť sa na akúkoľvek úlohu alebo prácu |
192 | Vyhnite sa blízkosti Vysoké číslo z ľudí |
193 | Ťažkú otázku radšej odkladám na ráno, aby som sa rozhodol. |
194 | Je pre mňa ťažké zúčastňovať sa všeobecných rozhovorov alebo rozhovorov v spoločnosti |
195 | Niekedy je môj sluch taký citlivý, že ma to otravuje. |
196 | Je ťažké spomenúť si na nejaké problémy kvôli môjmu láskyplnému správaniu. |
197 | Dávam si pozor na určité predmety alebo ľudí, aj keď viem, že mi nemôžu ublížiť. |
198 | Moje plány sa mi zdali také ťažké uskutočniť, že som od nich upustil. |
199 | Niekedy robím veci, ktoré neskôr ľutujem. |
200 | Niekedy mám pocit, že sa dokážem pre niečo rozhodnúť s neobyčajnou ľahkosťou. |
201 | Mám rád prácu novinára |
202 | Najradšej som medzi ľuďmi rovnakého pohlavia ako ja. |
203 | Takmer vždy cítim úzkosť kvôli niekomu alebo niečomu. |
204 | Znepokojuje ma, že zabúdam, kam som veci odložil. |
205 | Mám vo zvyku počítať náhodné predmety – okná, lampáše atď. |
206 | Som citlivejší ako väčšina ľudí |
207 | Často som v depresii |
208 | Určite viac starostí a starostí, ako by som mal mať. |
209 | Niekedy prejdem cez ulicu, aby som sa vyhol niekomu, koho vidím. |
210 | Je pre mňa ťažké sústrediť sa na akúkoľvek prácu hneď |
211 | V škole sa mi ťažko hovorilo pred celou triedou. |
212 | Čakanie ma veľmi znervózňuje |
213 | Myslím si, že vo všeobecnosti som muž odsúdený na zánik |
214 | Veľmi často počujete urážlivé a neslušné veci. |
215 | Často cítim hrču v krku |
216 | Keď sa nudím, snažím sa niečo urobiť, aby som veci rozhýbal. |
217 | Za správnych okolností by som mohol vykonávať prácu sekretárky |
218 | Sústredím sa ťažšie ako ostatní |
219 | Zrejme som nemal krv v moči |
220 | Myši – prečo sa ich báť! |
221 | Mám tendenciu brať všetko príliš vážne |
222 | Často cítim sucho v ústach |
223 | Na svojom vzhľade mi veľmi nezáleží |
224 | V škole som mal často zlé známky zo správania. |
225 | V mladosti (detstve) som miloval svetlé, vzrušujúce zážitky |
226 | Súhlasím s tými, ktorí sa snažia zo života vziať všetko, čo sa dá |
227 | Mojej rodine v porovnaní s inými rodinami chýba láska a vrúcna spoločnosť. |
228 | Mám nepokojný a prerušovaný spánok |
229 | Chcem, aby bol ku mne osud láskavejší |
230 | Mohol by som pracovať ako kvetinár |
231 | Prial by som si, aby som sa menej zaujímal o rodové otázky |
232 | Myslím si, že ako dieťa som bol často bezdôvodne trestaný. |
233 | V detstve sa mi často podarilo ukradnúť nejakú drobnosť |
234 | Väčšine ľudí je jedno, čo sa stane iným |
235 | Vyhnite sa pobytu v uzavretom alebo malom uzavretom priestore |
236 | Bolo mi povedané, že kráčam v spánku |
237 | Často sa cítim vinný z toho, že prejavujem druhým súcit viac, ako to v skutočnosti cítim. |
238 | Podľa môjho temperamentu by som mohol pracovať v knižnici |
239 | Do hlavy mi občas prídu zlé, ak nie strašné slová a neviem sa ich zbaviť. |
240 | Je mi dosť ľahostajné, čo so mnou bude |
241 | Vo všeobecnosti najradšej pracujem so ženami. |
242 | Nezaujíma ma náboženstvo |
243 | Niekedy mám chuť sa pustiť do boja |
244 | Mám pocit, že okolie je akoby neskutočné |
245 | Úprimne povedané, keď sa dozviem o úspechu niekoho, koho poznám, na chvíľu to beriem ako svoje zlyhanie. |
246 | Vždy sa snažím dať najavo svoj zlý prístup alebo pohŕdanie človekom – dať mu o tom vedieť |
247 | Dokážem byť zadobre s tými, ktorých činy neschvaľujem. |
248 | Aj keď som medzi ľuďmi, často sa cítim sám. |
249 | Radšej nechám ľudí v nevedomosti o tom, čo budem robiť |
250 | Rád čítam všetko o vede |
251 | Ja rád jazdím |
252 | Je ťažké si spomenúť, že moje výkaly boli čierne. |
253 | Mám dôvod žiarliť na niektorých členov mojej rodiny. |
254 | Niekedy som sa vzdal snahy dokončiť prácu, ktorú som začal s niekým iným, a okamžite som sa ocitol v pozícii zaostávajúceho. |
255 | Mám schopnosť byť krajčírkou (štýliarkou) dámskych šiat |
256 | Môžem zrušiť svoje úmysly, ak si ostatní myslia, že to nestojí za to. |
257 | Chcel by som byť pretekárskym autom |
258 | milujem varenie |
259 | Zvyčajne pracujem s veľkým stresom |
260 | Niekedy som mal pocit, že som blízko smrti |
261 | Som si istý, že v mojej neprítomnosti hovoria o mne |
262 | Chcel by som byť so svojím životom taký šťastný, ako sa zdajú byť iní. |
263 | Môžem slobodne ísť k lekárovi o chorobe alebo úraze |
264 | Často vo sne musím riešiť rodové problémy |
265 | Veľmi často pociťujem celkovú slabosť |
266 | Niekedy sa pristihnem, že chcem radšej sedieť a snívať, ako niečo robiť. |
267 | Rád čítam úvodníky v novinách |
268 | Kedysi bolo ťažké nazvať správny spôsob môjho života |
269 | V uzavretej miestnosti - nejako nepohodlne |
270 | Mám nočné mory |
271 | Stav zamilovanosti ma prešiel |
272 | Raz za týždeň alebo viac mi zrazu bez zjavnej príčiny príde teplo po celom tele. |
273 | Myslím, že to cítim hlbšie ako väčšina ľudí |
274 | Dosť často sa bojím sčervenať |
275 | Keby som sa dostal do problémov so svojimi priateľmi a naše chyby boli rovnaké, určite by som vzal všetku vinu na seba, než by som ich rozdal |
276 | Myslím si, že pre ľudí je lepšie vyhýbať sa čo i len ochutnávaniu alkoholických nápojov. |
277 | Niekedy sa mi zdá, že šťastie je žiť úplne sám v malom domčeku v lese alebo v horách. |
278 | Len máločo dokážem urobiť veľmi dobre |
279 | Niekedy som mal predstavu smrti ako východiska zo situácie |
280 | Niekedy premýšľam o veciach, o ktorých je príliš zlé hovoriť. |
281 | Niekoľkokrát do týždňa ma páli záha |
282 | Stáva sa, že cítim nenávisť k členom mojej rodiny, ktorých zvyčajne milujem. |
283 | Radšej pozerám filmy bez vyslovene milostných scén. |
284 | Keď som medzi ľuďmi, niekedy počujem veľmi zvláštne veci. |
285 | Keby mi to menej prekážalo, určite by som dosiahol oveľa väčší úspech. |
286 | Pokojne sa pozerám na pavúky |
287 | Niekedy mám strach, že prídem o rozum |
288 | Dosť často sa cítim unavený |
289 | Niekedy ma tak poteší a pobaví šikovnosť nezbedníka, že s ním začnem súcitiť. |
290 | Často cítim hlad |
291 | Ľahko sa rozplačem |
292 | Občas je to ako zlý duch obýva ma |
293 | Ľahko sa nechám zmiasť |
294 | Na porušovaní zákona nie je nič zlé, pokiaľ ho v skutočnosti neporušujete. |
295 | Mám rád odvážne ženy |
296 | Musím sa priznať, že niekedy ma úplne bezdôvodne rozčuľujú veci, na ktorých v skutočnosti nezáleží. |
297 | Rád pracujem s lídrom, ktorý dáva prísne a jasné pokyny, v porovnaní s tým, ktorý poskytuje väčšiu autonómiu. |
298 | Boli chvíle, keď som niečo urobil, a potom som nevedel, čo robím |
299 | Som zvyknutý pýtať si od ľudí rady |
300 | Rád čítam v novinách fejtóny a poznámky o príhodách. |
301 | Niekedy mám pocit, že sa na mňa ľudia okolo mňa obviňujú. |
302 | Bez ťažkostí prehltnem. |
303 | Zvyčajne sa pred konaním zastavím a popremýšľam, dokonca aj v maličkostiach. |
304 | Členovia mojej rodiny a blízki príbuzní majú medzi sebou dobré vzťahy. |
305 | Mám nepríjemný pocit v žalúdku |
306 | Je tu niekto, kto ma nasledoval |
307 | Veľmi ma štve sebavedomá neznášanlivosť a fanatizmus u ľudí |
308 | Jediné zázraky, o ktorých viem, sú triky, ktoré na sebe ľudia robia. |
309 | Často mi hovoria, že som vznetlivý |
310 | Trochu sa hanbím za prácu, ktorú robia niektorí členovia mojej rodiny. |
311 | Je ľahké priviesť ma k novému nápadu. |
312 | V mojej rodine sme mali vždy všetko, čo sme potrebovali, čo sa týka jedla, oblečenia atď. |
313 | Mám nedostatky, ktoré sú také významné, že sa zdá lepšie prijať ich také, aké sú a pokúsiť sa ich kontrolovať, ako ich úplne odstrániť. |
314 | Veľmi milujem turistiku a nikdy som nebol skutočne šťastný, kým sa niekam túlam alebo necestujem. |
315 | Život ma veľmi nešetrí |
316 | Ak je to možné, vyhýbam sa konfliktom a ťažkostiam. |
317 | Vzdala som sa lásky |
318 | Sú miesta, kde je moja pokožka necitlivá |
319 | Vždy sa riadim zmyslom pre povinnosť, ktorý mi bol vštepovaný od detstva. |
320 | Rád opravujem zámky dverí alebo venujem voľný čas iné podobné aktivity |
321 | Niekedy mám chuť ublížiť osobe, ktorú milujem |
322 | Občas mám živý obraz seba alebo iných, ako mi ubližujú. |
323 | Občas mávam záchvaty smiechu a plaču, ktoré neviem ovládať. |
324 | Pri interakcii s ľuďmi sa ľahko stávam netrpezlivým a podráždeným. |
325 | Niekedy som mala pocit, že umieram |
326 | Súcitím s ľuďmi, ktorí majú tendenciu oddávať sa svojim trápeniam a trápeniam. |
327 | Len niektorí ľudia správne interpretujú moje správanie |
328 | Nemám strach z ohňa |
329 | Určite by ma bavilo vziať darebáka jeho vlastným spôsobom. |
330 | Najťažšia vec v každom biznise je pre mňa začiatok. |
331 | V skutočnosti sa červenám menej ako ostatní. |
332 | Keď sa do nepríjemného príbehu dostane viacero ľudí, najlepšie je dohodnúť sa na tom, čo povedať neskôr |
333 | Boli chvíle, keď som chcel odísť z domu |
334 | Často ľutujem, že som taký podráždený a štipľavý |
335 | Rád by som lovil levy v Afrike |
336 | Niekedy cítim zvláštne a špecifické pachy |
337 | Moja rodina je proti práci, ktorú som si vybral |
338 | Málokto mi rozumie |
339 | Som v rozpakoch z neslušných vtipov |
340 | Som muž pevného presvedčenia |
341 | V rôznych častiach tela často cítim pálenie, husiu kožu, necitlivosť |
342 | Mal som obdobia, keď som mesiace, týždne či celé dni nerobil nič, pretože som sa nevedel prinútiť zapojiť sa do práce |
343 | Rád niekomu dávam najavo svoju dispozíciu |
344 | Vedieť, komu vďačím za väčšinu svojich problémov |
345 | Určite nedostatok sebavedomia |
346 | Aj medzi ľuďmi občas cítim svoju osamelosť |
347 | Verím, že človek dokáže ignorovať pravidlá, ktoré považuje za nerozumné |
348 | Vyhýbam sa vyjadrovaniu pocitov veľkého súhlasu alebo nesúhlasu s konaním iných |
349 | Dokážem dať dobré známky ľuďom, o ktorých viem veľmi málo. |
350 | Mám tendenciu skrývať svoje pocity a postoje k určitým veciam do takej miery, že mi ľudia môžu ublížiť bez toho, aby o tom vedeli. |
351 | Som povolaný robiť dôležité veci |
352 | Pomerne často sa vyskytujú situácie, kedy je ľahké stratiť nádej na úspech. |
353 | Často sa ponorím do bolestivých myšlienok |
354 | Najťažšie je pre mňa bojovať sám so sebou |
355 | Keď je muž v spoločnosti ženy, smer jeho myšlienok je spravidla spojený s jej pohlavím. |
356 | Keď mi všetko ide ako má, zrazu mám pocit, že je mi to jedno. |
357 | Pre moju prílišnú zdržanlivosť je pre mňa ťažké bojovať za svoje práva. |
358 | Stalo sa, že ma v škole zavolali k riaditeľovi pre absenciu |
359 | Keby som bol umelec, asi by som často kreslil kvety. |
360 | Trápi ma žalúdok |
361 | Niekto má niečo proti mne |
362 | Nejako som cítil, že ma niekto nútil robiť veci cez hypnózu |
363 | Raz za týždeň alebo viac som rozrušený a podráždený |
364 | Bez strachu a strachu, že sa nakazím, sa dotýkam kľučiek |
365 | Často chcem prestať myslieť na to, čo som povedal a čo mohlo iných ľudí uraziť a rozrušiť |
Príslovia o CPD na ministerstve vnútra
Aj na teste môže odborný psychológ skontrolovať vaše asociatívne myslenie niekoľkými spôsobmi. ľudové príslovia a výroky.Na ich asociácie a odpoveď na význam výroku treba odpovedať rýchlo, bez váhania.
Nižšie je uvedený zoznam možných prísloví o teste CPP na ministerstve vnútra a Stručný opis ich významy.
№ | Príslovie | Význam |
---|---|---|
1 | Biela vrana | tie. človek vyniká, odlišuje sa od ostatných. |
2 | Jablko nikdy nepadá ďaleko od stromu | teda napríklad otec a syn, učiteľ a žiak atď. odlišní, podobní ľudia. |
3 | Kuj železo zahorúca | všetko treba urobiť včas. |
4 | Ráno je múdrejšie ako večer | je lepšie porozmýšľať a potom sa rozhodnúť. |
5 | Pustite kozu do záhrady | tejto osobe nemôžete veriť. |
6 | Nie je všetko zlato, čo sa blyští | zdanie klame. |
7 | Nepočítajte svoje kurčatá skôr, ako sa vyliahnu | tie. práca by sa mala hodnotiť, keď je hotová. |
8 | Zatočte laná | napríklad hovoria: ona je z toho lano viette.e. robí si s tým čo chce. |
9 | Začnite hurdisky | povedať to isté. |
10 | Na zlodeja a klobúk je v plameňoch | človek sa správa inak ako ostatní - rozčuľuje sa, nie je pokojný. |
11 | Na štíte alebo so štítom | buď prehrať alebo vyhrať. |
12 | Les sa rúbe, triesky lietajú | tie. Chyby stále budú a sú v každom prípade. |
13 | V požičaných chocholoch | muž predstiera. |
14 | Príďte na analýzu klobúkov | meškať. |
15 | Kráčajte po čiare | robiť všetko podľa poradia, podľa pravidiel. |
16 | Porazte budík | starosti, starosti. |
17 | Začaté záležitosti | neovládateľný. |
18 | V taške | všetko vyšlo. |
19 | Mačka vo vreci | zlý nákup. |
20 | Dajte tieň na plot z prútia | niekoho zavádzať, alebo niečo skomplikovať. |
21 | Sedemkrát meraj, raz rež | zamysli sa a potom sa rozhodni. |
22 | Rozdrvte vodu v mažiari | nejaká zbytočná činnosť. |
23 | Chata nie je červená s rohmi, ale červená s koláčmi | Dom je dobrý nie vo vzhľade, výzdobe, ale v pohostinnosti, pohostinnosti majiteľov (nepozerajte sa podľa vzhľadu, ale podľa skutkov). |
24 | Lepšie raz vidieť ako stokrát počuť | Slovám sa nedá vždy dôverovať; Je lepšie vidieť niečo na vlastné oči, ako počúvať svedectvá iných ľudí. |
25 | Nalejte prvé číslo | V školách v Rusku približne do začiatku 20. storočia boli študenti bičovaní každý týždeň bez ohľadu na to, kto mal pravdu a kto sa mýlil. A ak to „mentor“ preženie, tak takéto bičovanie stačilo na dlho, do prvého dňa ďalšieho mesiaca. |
26 | Sľúbené tri roky čakania | Vtipne hovoria, keď neveria v rýchle splnenie sľubov, ktoré niekto dal, alebo keď sa splnenie sľúbeného odkladá na neurčitý čas. |
27 | starý priateľ je lepší ako dvaja noví | Hovorí sa, keď chcú zdôrazniť vernosť, oddanosť a nepostrádateľnosť starého priateľa. |
28 | Trpezlivosť a trochu úsilia | Úsilie a úsilie človeka v priebehu času môže vyriešiť akýkoľvek problém, prekonať akúkoľvek prekážku. Nech sa to nestane hneď, ale predsa. Postupne, pomaly, ale veci pôjdu hladko, len my nesmieme ustupovať, musíme pokračovať v dosahovaní. Príslovie podobného významu: "Kvapka opotrebuje kameň." |
29 | Slovo je striebro a ticho je zlato | Vyslovené slová majú veľký význam. Keď však držíte jazyk za zubami včas, môžete to niekedy urobiť oveľa lepšie, ako keby ste hovorili nahlas. V mnohých situáciách zahŕňajúcich emocionálne napätie (napríklad hádka na citlivú tému) je výrečné alebo zdržanlivé ticho oveľa cennejšie než akékoľvek slová. |
30 | Malá cievka, ale vzácna | Nie všetko je dôležité veľké veľkosti a bujný vzhľad. Nie všetko, čo má hodnotu, je okamžite viditeľné, ale to neuberá na jeho dôležitosti a hodnote. Minca je teda malá, ale jej cena je skvelá. |
31 | Les rúbu – triesky lietajú | Príslovie hovorí, že pri veľkých udalostiach často trpia malé skutky a ľudia. Často sa im nevenuje žiadna pozornosť, pretože veľká vec je dôležitejšia. Príkladom môže byť revolúcia alebo reforma. Preto, ak sa deje niečo globálne, očakávajte problémy - obyčajní ľudia musia hľadať úkryt, pretože do nich spadnú „čipy“. |
32 | Priateľ je známy v problémoch | Skutočný priateľ je niekto, kto príde na pomoc v nešťastí alebo pomôže vyriešiť problém. To je jediný spôsob, ako spoznať skutočného priateľa: podľa ochoty pomôcť. Skutočnými priateľmi sa ešte nedajú nazvať tí, s ktorými sa len bavíte alebo komunikujete, keď je s vami všetko v poriadku. Stále sa nevie, ako sa zachovajú, ak sa budete cítiť zle, či vás budú potrebovať. Priateľa, jeho úprimné city k vám a ochotu pomôcť sa dajú vyskúšať len v problémovej situácii. |
33 | Milé slovo pre človeka je ako dážď v suchu | Slovo má veľkú moc. AT Tažké časy milé slovo podpory dokáže človeka povzbudiť, vdýchnuť mu život, posilniť jeho silu. Je to ako dúšok vody na uhasenie smädu. |
34 | Tvoj hnev je tvoj nepriateľ | V hneve je človek schopný veľmi zlých skutkov. V hneve človek nerozumie slovám, ktoré hovorí. Preto sa s hnevom musíte vyrovnať rovnakým spôsobom ako s nepriateľom: snažte sa nedovoliť, aby sa k vám dostal, a nedovoľte, aby vás ovládal. |
35 | Horská myška porodila | Hovorí sa teda o veľkých nádejach, ale malých výsledkoch, o tom, kto veľa sľubuje, ale málo robí. |
CAT test: Popis
CAT Test - Krátkodobý orientačný test. Určené na určenie integrálneho ukazovateľa všeobecných logických a mentálnych schopností.CAT test obsahuje 50 otázok. Na vyplnenie testu máte 15 minút. Počas tejto doby je potrebné zodpovedať maximálny počet otázok. Hranica na úspešné absolvovanie testu je 25 správnych odpovedí.
Online CAT test: otázky a odpovede
Tu sa môžete zoznámiť s otázkami testu CAT online a bez časového obmedzenia. Zoznam otázok na oboznámenie sa s online testom CAT je uvedený nižšie:- Jedenásty mesiac v roku je:
- október,
- november,
- februára.
- „Ťažké“ je opakom slova:
- rezanie,
- prísny,
- mäkký,
- ťažké,
- nepoddajný.
- Ktoré z nasledujúcich slov sa líši od ostatných:
- jednoznačný,
- pochybný,
- sebavedomý,
- dôvera,
- lojálni.
- Odpoveď Áno alebo Nie.
- skratka "AD" znamená: "AD" (nová éra)?
odpoveď: áno
- Ktoré z nasledujúcich slov sa líši od ostatných:
- spievať,
- hovor,
- chatovanie,
- počúvaj
- hovoriť.
- Slovo „bezchybný“ je vo svojom význame opakom slova:
- nepoškvrnený,
- obscénne,
- nepodplatiteľný,
- nevinný,
- klasický.
- Ktoré z nasledujúcich slov sa vzťahuje na slovo „žuť“ ako vôňu a nos:
- sladké,
- Jazyk,
- vôňa,
- zuby,
- čisté.
- Koľko z nasledujúcich párov slov je úplne rovnakých?
- Sharp M.C. Sharp M.C.
- Poľný hráč E.H. Poľník E.N.
- Connor M.G. Conner M.G.
- Woesner O.W. Woerner O.W.
- Soderquist P.E. Soderquist B.E.
- „Jasné“ je opakom slova:
- evidentné,
- explicitné,
- jednoznačné,
- odlišný,
- matná.
- Podnikateľ kúpil niekoľko ojazdených áut za 3 500 000 rubľov a predal ich za 5 500 000 rubľov, čím zarobil 50 000 rubľov. pre auto. Koľko áut predal?
- Slová „klopať“ a „vyčerpať“ majú:
- podobný význam
- opak
odpoveď: NI
- Dvaja rybári ulovili 36 rýb. Prvý chytil 8-krát viac ako druhý. Koľkí chytili druhú?
- "Ascend" a "revive" majú:
- podobný význam
- opak
- ani podobné, ani opačné.
- Usporiadajte slová nižšie, aby ste mohli urobiť vyhlásenie. Ak je správna, odpoveď bude P, ak je nesprávna - N
- Kameň obrastený machom naberá na obrátkach.
- Dve z nasledujúcich fráz majú rovnaký význam, nájdite ich:
- Držte nos proti vetru.
- Prázdna taška za to nestojí.
- Traja lekári nie sú o nič lepší ako jeden.
- Sedem opatrovateliek má dieťa bez oka.
Odpoveď: 3, 5
- Aké číslo by malo nahradiť znak „?“:
- 73 66 59 52 45 38 ?
- Dĺžka dňa a noci v septembri je takmer rovnaká ako v:
- júna
- pochod,
- novembra.
- Predpokladajme, že prvé dve tvrdenia sú pravdivé. Potom bude finále:
- správny,
- zle,
- na dobu neurčitú.
- Všetci pokrokoví ľudia sú členmi strany.
- Všetci pokrokoví ľudia zastávajú vysoké pozície.
- Niektorí členovia strany zastávajú významné posty.
- Vlak prejde 75 cm za 1/4 s. Ak pôjde rovnakou rýchlosťou, akú vzdialenosť prejde za 5 sekúnd?
Odpoveď: 1500
- Ak predpokladáme, že prvé dva výroky sú pravdivé, potom posledné:
- správny,
- zle,
- na dobu neurčitú.
- Borya je v rovnakom veku ako Masha.
- Máša je mladšia ako Zhenya.
- Borya je mladšia ako Zhenya.
- Päť polkilogramových balení mletého mäsa stojí 2 ruble. Koľko kilogramov mletého mäsa sa dá kúpiť za 80 kopejok?
- Rozviňte a roztiahnite. Tieto slová:
- významovo podobný
- opak,
- ani podobné, ani opačné.
- Zdieľajte to geometrický obrazec priamku na dve časti, takže ich sčítaním získate štvorec:
Odpoveď: 2 a 13
- Predpokladajme, že prvé dve tvrdenia sú pravdivé. Potom posledný bude:
- správny,
- zle,
- na dobu neurčitú.
- Saša pozdravil Mášu.
- Máša pozdravila Dášu.
- sú podobné
- opak,
- ani podobné, ani opačné.
- Význam dvoch anglických prísloví:
- podobný,
- opak,
- ani podobné, ani opačné.
- Je lepšie kotviť s dvoma kotvami.
- Nedávajte všetky vajíčka do jedného košíka.
- Potravinár kúpil krabicu pomarančov za 3,6 rubľov. V krabici ich bolo 12 desiatok. Vie, že 2 tucty sa pokazia, kým vôbec predá všetky pomaranče. Za akú cenu by mal predať pomaranče, aby dosiahol zisk 1/3 kúpnej ceny?
Odpoveď: 0,48 rubľov.
- Nárok a domýšľavý. Tieto slová sú vo svojom význame:
- podobný,
- opak,
- ani podobné, ani opačné.
- Ak libra zemiakov stojí 0,0125 rubľov, koľko kilogramov sa dá kúpiť za 50 kopejok?
- Jeden z členov série sa k ostatným nehodí. Akým číslom by ste ho nahradili:
- 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
- Premietnuté a vymyslené. Tieto slová sú:
- podobný
- opak,
- ani podobné. ani opačne.
- Koľko hektárov má pozemok 70 m dlhý a 20 m široký?
- Nasledujúce dve vety majú význam:
- sú podobné
- opak,
- ani podobné, ani opačné.
- Dobré veci sú lacné, zlé cesty.
- Dobrá kvalita pochádza z jednoduchosti, zlá kvalita zo zložitosti.
- Vojak strieľajúci na cieľ ho zasiahol v 12,5 % prípadov. Koľkokrát musí vojak vystreliť, aby stokrát zasiahol cieľ?
- Jeden z členov série sa k ostatným nehodí. Aké číslo by ste umiestnili na jeho miesto:
- 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
Odpoveď: 1/10
- Traja spoločníci v akciovej spoločnosti (AK) sa rozhodli rozdeliť si zisk rovným dielom. T. investoval do podnikania 4 500 rubľov, K. - 3 500 rubľov, P. - 2 000 rubľov.
Ak je zisk 2 400 rubľov, o koľko menší zisk by dostal T., keby sa zisk rozdelil v pomere k príspevkom? - Ktoré dve z nasledujúcich prísloví majú rovnaký význam?
- Kuj železo zahorúca.
- V číslach je bezpečnosť.
- Les je vyrúbaný, húževnatá mucha.
- Nie je všetko zlato, čo sa blyští.
- Nesúď podľa výzoru, ale podľa skutkov.
Odpoveď: 4, 5
Význam nasledujúcich fráz:
- podobný,
- opak
- ani podobné, ani opačné.
- Les sa rúbe, triesky lietajú. Stanovená úroveň je viacparametrovým ukazovateľom všeobecných schopností. Táto technika vám umožňuje vybrať tieto parametre a analyzovať ich.
- Ak niečo nelepí, často mám túžbu s týmto biznisom skončiť.
- Svojich plánov a činov sa nevzdávam, aj keby som si mal vybrať medzi nimi a príjemnou spoločnosťou.
- Keď je to potrebné, nie je pre mňa ťažké zadržať záblesk hnevu.
- Zvyčajne zachovávam pokoj v očakávaní priateľa, ktorý mešká na určený čas.
- Je ťažké odviesť moju pozornosť od práce, ktorú som začal.
- Fyzická bolesť ma neskutočne štve.
- Vždy sa snažím počúvať partnera bez prerušenia, aj keď sa nemôžem dočkať, keď mu budem namietať.
- Vždy ohýbam líniu.
- Ak je to potrebné, môžem zostať hore celú noc (napr. v práci, v službe) a celý nasledujúci deň som v „dobrej forme“.
- Moje plány príliš často skrížia vonkajšie okolnosti.
- Považujem sa za trpezlivého človeka.
- Nie je pre mňa také ľahké prinútiť sa chladne sledovať vzrušujúcu podívanú.
- Málokedy sa mi podarí prinútiť sa pokračovať po sérii zraňujúcich zlyhaní.
- Ak sa k niekomu správam zle, je pre mňa ťažké skryť svoju nechuť k nemu.
- V prípade potreby dokážem svoju prácu vykonávať aj v nepríjemnom a nevhodnom prostredí.
- Uvedomenie si, že to treba stihnúť za každú cenu do určitého dátumu, mi značne komplikuje prácu.
- Považujem sa za odhodlaného človeka.
- S fyzickou únavou sa vyrovnávam ľahšie ako ostatní.
- Je lepšie počkať na výťah, ktorý práve odišiel, ako stúpať po schodoch.
- Nie je ľahké pokaziť mi náladu.
- Niekedy sa mi v myšlienkach zmocní nejaká maličkosť, nedá mi pokoj a ja sa jej neviem zbaviť.
- Je pre mňa ťažšie sústrediť sa na úlohu alebo prácu ako na iných.
- Je ťažké sa cezo mňa dostať.
- Vždy sa snažím dokončiť to, čo začnem.
- Ľahko ma vyruší z práce.
- Niekedy si všímam, že sa snažím dosiahnuť svoj cieľ napriek objektívnym okolnostiam.
- Ľudia mi niekedy závidia moju trpezlivosť a pedantnosť.
- Je pre mňa ťažké zachovať pokoj v stresovej situácii.
- Všimol som si, že počas monotónnej práce mimovoľne začínam meniť spôsob, akým konám, aj keď to niekedy vedie k horším výsledkom.
- Zvyčajne som veľmi nahnevaný, keď sa mi pred nosom zabuchnú dvere odchádzajúceho transportu alebo výťahu.
Test rýchlosti reakcie CPD na ministerstve vnútra - "Červené námestie" (online)
Existuje aj ďalší test, ktorý môžete absolvovať počas testovania na CPD ministerstva vnútra. Je to test reakcie s názvom "Červené námestie".
Podstatou testu je, že pri absolvovaní testu sedíte pri počítači, otvoríte si program s vyobrazeným čiernym štvorčekom, vnútri ktorého je v strede menší červený štvorec. Červený štvorec je potrebné držať myšou a pri pohybe sa vyvarovať „kolíziám“ s inými tvarmi a okrajmi veľkého štvorca.Môžete sa pokúsiť prejsť testom reakcie Red Square online a zistiť svoj čas v okne emulátora nižšie.
Absolvujte online test reakcie ministerstva vnútra VVK TsPD („bežiace štvorce“)
Účel štúdie: určiť úroveň rozvoja vôľovej sebaregulácie.
Postup výskumu
Štúdium vôľovej sebaregulácie pomocou testovacieho dotazníka sa uskutočňuje buď s jedným subjektom alebo so skupinou. Pre zabezpečenie nezávislosti odpovedí subjektov každý dostane text dotazníka, odpoveďový hárok, na ktorom sú vytlačené čísla otázok a vedľa nich je kolónka pre odpoveď.
Inštrukcia k predmetu. Je vám ponúknutý test obsahujúci 30 výrokov. Pozorne si prečítajte každý z nich a rozhodnite sa, či je výrok pre vás pravdivý alebo nepravdivý. Ak je to pravda, v odpoveďovom hárku k číslu tohto tvrdenia uveďte znamienko plus (+), a ak si myslíte, že to pre vás nie je pravda, znamienko mínus (-).
Test
Spracovanie výsledkov
Účelom spracovania výsledkov je zistiť hodnoty indexov vôľovej sebaregulácie na bodoch všeobecnej škály (B) a indexov na subškálach „vytrvalosť“ (N) a „sebakontrola“ ( C).
Každý index je súčtom bodov získaných spočítaním zhôd odpovedí subjektu s kľúčom všeobecnej stupnice alebo subškály.
V dotazníku b maskovacie tvrdenia. Preto by celkové celkové skóre na stupnici „B“ malo byť v rozmedzí od 0 do 24, na subškále „vytrvalosť“ – od 0 do 16 a na subškále „sebakontrola“ – od 0 do 13:
Kľúč na výpočet indexov vôľovej sebaregulácie.
Analýza výsledkov
Vo veľmi všeobecný pohľadúroveň vôľovej sebaregulácie sa chápe ako miera osvojenia si vlastného správania v rôzne situácie, schopnosť vedome ovládať svoje činy, stavy a impulzy.
Úroveň rozvoja vôľovej sebaregulácie možno charakterizovať ako celok a oddelene takými charakterovými vlastnosťami, ako je vytrvalosť a sebakontrola.
Úrovne vôľovej sebaregulácie sa určujú v porovnaní s priemernými hodnotami každej zo škál. Ak sú viac ako polovica maximálneho možného súčtu zhôd, potom sa tento ukazovateľ odráža vysoký stupeň rozvoj všeobecnej sebaregulácie, vytrvalosti či sebaovládania. Pre stupnicu "B" je táto hodnota 12, pre stupnicu "H" - 8, pre stupnicu "C" - 6.
Vysoké skóre na stupnici „B“ je charakteristické pre emocionálne zrelých, aktívnych, nezávislých, sebestačných jedincov. Vyznačujú sa pokojom, sebavedomím, stabilitou zámerov, realistickými názormi, rozvinutým zmyslom pre povinnosť. Spravidla dobre reflektujú osobné motívy, systematicky realizujú zámery, ktoré vznikli, sú schopní rozložiť úsilie a sú schopní kontrolovať svoje činy a majú výraznú sociálne pozitívnu orientáciu. V extrémnych prípadoch môžu pociťovať zvýšenie vnútorného napätia spojeného s túžbou kontrolovať každú nuanciu vlastného správania a úzkosť z jeho najmenšej spontánnosti.
Nízke skóre sa pozoruje u ľudí citlivých, emocionálne nestabilných, zraniteľných, neistých. Ich reflexivita je nízka a všeobecné pozadie činnosti je spravidla znížené. Vyznačujú sa impulzívnosťou a nestálosťou zámerov. Môže to byť spôsobené nezrelosťou a výraznou rafinovanosťou povahy, ktorú nepodporuje schopnosť reflexie a sebakontroly.
Subškála „vytrvalosť“ charakterizuje silu zámerov človeka – jeho túžbu dokončiť začaté dielo. Na kladnom póle - aktívny, práceschopných ľudí, aktívne sa snažia dosiahnuť to, čo bolo plánované, sú mobilizovaní prekážkami na ceste k cieľu, ale sú rozptyľovaní alternatívami a pokušeniami, ich hlavnou hodnotou je začatá práca. Títo ľudia sú úctiví. sociálne normy, túžba úplne im podriadiť svoje správanie. V extrémnych podmienkach môže dôjsť k strate flexibility v správaní, objaveniu sa manických sklonov. Nízke hodnoty na tejto škále naznačujú zvýšenú labilitu, neistotu, impulzívnosť. čo môže viesť k nekonzistentnému až rozptýlenému správaniu. U týchto osôb sa spravidla kompenzuje znížená aktivita a pracovná schopnosť. precitlivenosť, flexibilita, vynaliezavosť, ako aj sklon k voľnej interpretácii spoločenských noriem.
Subškála „sebakontrola“ odráža úroveň dobrovoľnej kontroly emočných reakcií a stavov. Vysoké skóre na subškále majú ľudia, ktorí sú emocionálne stabilní, ktorí sa dobre ovládajú v rôznych situáciách. Vnútorný vnútorný pokoj, sebavedomie ich zbavuje strachu z neznámeho, zvyšuje ich pripravenosť vnímať nové, neočakávané a spravidla sa spája so slobodou názorov, sklonom k inováciám a radikalizmu. Zároveň túžba po neustálom sebaovládaní, nadmerné vedomé obmedzovanie spontánnosti môže viesť k zvýšeniu vnútorného napätia, prevahe neustáleho znepokojenia a únavy.
Na druhom extréme tejto subškály je spontánnosť a impulzívnosť v kombinácii s odporom a uprednostňovaním tradičných názorov, ktoré chránia človeka pred intenzívnymi zážitkami a vnútorné konflikty, prispieť k pokojnej nálade na pozadí.
Sociálna potreba vysokého skóre na škále je nejednoznačná. Vysoká úroveň rozvoja vôľovej sebaregulácie môže byť spojená s problémami v organizácii života a vzťahov s ľuďmi. Často odrážajú vznik maladaptívnych vlastností a správania. na rozdiel od nich nízka úroveň vytrvalosti a sebakontroly v niektorých prípadoch vykonávajú kompenzačné funkcie. Naznačujú však aj porušenia vo vývoji osobnostných čŕt a ich schopnosti budovať vzťahy s inými ľuďmi a primerane reagovať na určité situácie.
1Profesionálny systém má na osobnosť depersonalizujúci účinok. Subjektívnou reakciou na depersonalizujúci vplyv prostredia je zvládanie-personalizácia, alebo schopnosť človeka zvládať-osobné správanie – vedomé používanie adaptívnych copingových stratégií na zvládanie depersonalizačného vplyvu prostredia. Človek sa musí personalizovať v prostredí, prezentovať sa v profesionálnej sfére, prezentovať sa ako človek a ako profesionál. Článok uvádza autorský dotazník depersonalizácie profesijným systémom (DPS) s popisom a vysvetlením problematiky, ktorá tvorí jeho škálu, výsledky štandardizácie a testovania, interpretáciu a odporúčania na použitie. Úroveň zvládania-personifikácie podľa dotazníka DPS má výraznú koreláciu s úrovňou osobnej samosprávy. Na rozvoj copingovo-osobného správania je potrebné rozvíjať schopnosť osobnej samosprávy.
Dotazník DPS (depersonalizácia profesionálnym systémom)
zvládanie osobného správania
prispôsobenie zvládania
depersonalizácia
1. Akmeológia: učebnica / vyd. vyd. A.A. Derkach. - M. : Vydavateľstvo RAGS, 2002. - 650 s.
2. Základy psychológie: workshop / vyd.-komp. L.D. Stolyarenko. - Ed. 2., pridať. a prepracované. - Rostov n / D: Phoenix, 2001. - C. 217–218.
3. Peisachov N.M., Shevtsov M.N. Praktická psychológia. - Kazaň: Vydavateľstvo KSU, 1991. - 123 s.
4. Petrovský V.A. Artur Vladimirovich Petrovsky: vedecký vývoj a objavy posledných rokov. [Elektronický zdroj]. – URL: http://www.bimbad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=267&binn_rubrik_pl_articles=173 (dátum prístupu: 18.10.2011).
5. Lazarus R.S., Folkman S. Stres, hodnotenie a zvládanie. – New York: Springer, 1984.
6 Seligman M.E.P. Bezmocnosť: O depresii, vývoji a smrti. – San Francisco: Freeman, 1975.
Osoba v procese svojej pracovnej činnosti sa objektívne nachádza v určitých podmienkach, v ktorých túto činnosť uskutočnené. schopnosti, osobnostné rysyľudia sa prejavujú vo vnútri profesionálny systém. V závislosti od toho, ako človek situáciu vníma, môžu byť tieto rámce vnímané ako „tvrdé“, obmedzujúce alebo ako podporné, posilňujúce. V každom prípade musí predmet činnosti nájsť pomer vonkajších a vnútorných determinácií, nevyhnutnosti a slobody, regulácie, normatívnosti, štandardizácie a individualizácie. Akýkoľvek profesionálny systém a najmä autoritatívny štýl riadenia, subjektovo-objektový prístup k vertikálnej interakcii „šéf – podriadený“, pôsobí na človeka depersonalizujúco. Personalizácia podľa A.V. Petrovského je „schopnosť jednotlivca spôsobiť zmeny vo významných aspektoch individuality iných ľudí, byť predmetom transformácie správania a vedomia svojho okolia prostredníctvom svojho odrazu („personalizácie“) v nich“ . V súlade s tým je depersonalizácia opačným procesom premeny človeka zo subjektu na objekt, ktorý nemá žiadny vplyv na situáciu a ľudí, v tomto poradí sa neodráža v iných pre neho samotného, a preto ho sám nevníma, odcudzuje sa mu. sám. Odcudzenie sa sebe v profesionálnom prostredí podľa nás ukazuje, že človek je neprispôsobivý, možno v depresívnom stave, cíti sa mimo. Možno príčina spočíva v nedostatku zručností sebaprezentácie, sebaprezentácie, sebapotvrdenia. Alebo možno skutočne okolité profesionálne prostredie vyvíja na jednotlivca nadmerný tlak. V každom prípade musí človek v sebe nájsť silu buď zmeniť situáciu (napríklad odísť z práce, ktorá je pre jeho osobnosť nepriaznivá), alebo zmeniť svoj postoj k situácii, naučiť sa zvládať odosobňujúci efekt systému. , personalizovať sa v prostredí, predstaviť si seba v profesionálnej sfére, prezentovať sa ako jednotlivec aj ako profesionál.
Prvým krokom k takejto sebazmene by podľa nás malo byť uvedomenie si problému. Človek musí jasne vidieť a uvedomiť si, aký je jeho zmysel pre seba v profesionálnom prostredí, v tíme zamestnancov. Práve za týmto účelom bol vytvorený dotazník depersonalizácie profesionálnym systémom (DPS). V tomto článku uvádzame samotný dotazník s popisom a vysvetlením otázok, ktoré tvoria jeho škálu, s výsledkami štandardizácie a testovania.
Dotazník pozostáva z desiatich dvojíc významovo opačných tvrdení, medzi ktorými sú škály od „0“ do „10“ (tabuľka 1). V pokynoch majú respondenti zhodnotiť svoj zvyčajný stav a sebaponímanie na pracovisku, v pracovnom prostredí, zakrúžkovaním príslušného skóre na stupnici. Spôsob práce môže byť individuálny aj skupinový.
Tabuľka 1 - Dotazník pre depersonalizáciu profesionálnym systémom (DPS)
Nič nezávisí od mojich rozhodnutí.
Veľa závisí od mojich rozhodnutí.
Cítim svoju bezvýznamnosť
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Cítim svoju dôležitosť
Nezapájam sa do riešenia oficiálnych problémov, zvyčajne „orgány vedia lepšie“
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Bez mojej účasti nestíhajú riešiť oficiálne problémy
Stále nemôžem zmeniť situáciu
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Môžem urobiť veľký rozdiel
Svoj názor si radšej nechám pre seba
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Snažím sa, aby som bol vypočutý
Cítim sa ako „koleso“ vo veľkom mechanizme
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Cítim sa ako celý dobre naolejovaný mechanizmus
Nikto sa nepýta na môj názor
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Vedenie počúva môj názor.
Moje osobné hranice sú neustále porušované, cítim sa závislý
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Cítim sa autonómny a nezávislý
Moje ciele sú odlišné od cieľov organizácie
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Moje ciele a ciele organizácie sú rovnaké
Profesionálny systém ma deprimuje
0..1..2..3..4..5..6..7..8..9..10
Profesionálny systém je pre mňa zdrojom
Výsledkom štandardizácie dotazníka na vzorke 300 policajtov a vedeckých pracovníkov vek 23-47 rokov odhalil nasledujúce normy: 0-29 - veľmi vysoká hodnota DPS; 30-49 - vysoká hodnota DPS; 50-70 - priemerná hodnota DPS; 71-90 - nízka hodnota DPS; 91-100 - veľmi nízka hodnota DPS.
Čím nižšie sú skóre, to znamená, čím viac sa zakrúžkované hodnoty odchyľujú doľava, tým silnejší je depersonalizačný vplyv profesionálneho systému na osobnosť, tým menšia je schopnosť človeka odolávať tomuto vplyvu. Čím vyššie je skóre, to znamená, že zakrúžkované hodnoty sa odchyľujú doprava menej ľudí zažíva odosobňujúci vplyv profesijného systému, tým väčšia je schopnosť človeka odolávať tomuto vplyvu. Pre väčšiu prehľadnosť sú respondenti vyzvaní, aby zakrúžkované čísla spojili čiarou, čím získajú graf – „krivku“ depersonalizácie.
Testovali sme a štandardizovali metodiku. V prvej fáze sa objasnil koncepčný obsah, sformulovali sa tvrdenia, ktoré boli položkami dotazníka, a zhodnotila sa zdanlivá validita a miera pochopenia prijatého textu.
Porovnania v rámci vzoriek ukazovateľov rôznych pohlaví a vekových skupín uskutočnené v druhej fáze štúdie neodhalili významné rozdiely. Oproti našim očakávaniam neboli výrazné rozdiely ani medzi výsledkami dvoch profesijných skupín - zamestnancov orgánov vnútorných záležitostí a zamestnancov výskumu inštitútu. Distribúcia odpovedí sa významne nelíšila od normálu. Vnútorná konzistencia otázok v dotazníku DPS, vypočítaná na tejto vzorke, je pomerne vysoká (Cronbachovo α 0,7), čo naznačuje, že všetky merajú rovnaký objekt – depersonalizáciu profesionálnym systémom.
Poďme diskutovať o každej otázke.
Nízke skóre v položkách 1 – „málo závisí od mojich rozhodnutí – veľa závisí od mojich rozhodnutí“ (priemerná hodnota 5,9) a 4 – „Situáciu stále nemôžem ovplyvniť – môžem silne ovplyvniť situáciu“ (priemerná hodnota 5,8) hovorí o „naučená bezmocnosť“. Ide o stav, ktorý nastáva v situácii, keď sa zdá, že vonkajšie udalosti od nás nezávisia a nemôžeme nič urobiť, aby sme im zabránili alebo ich upravili. Človek sa cíti bezmocný pred vplyvom vonkajšieho prostredia na neho. Je si istý, že nie je schopný ovplyvniť okolnosti, nemôže ovládať svoj život. Dochádza k odmietaniu pokusov riešiť problémy, ktoré je možné riešiť na základe vnútorných zdrojov.
Nízke skóre v položke 2 – „Cítim svoju bezvýznamnosť – cítim svoj význam“ (priemerná hodnota 6,5) môže naznačovať depresívny stav, stratu životných zmyslov. Cítiť sa ako „ozubené koleso“ vo veľkom stroji (položka 6, priemer 5.6) nie je vždy zlé, niekedy to znamená tímovú prácu, ak sú skóre všetkých ostatných položiek dotazníka vysoké. Ak prevládajú nízke skóre, takáto odpoveď tiež naznačuje depersonalizáciu. Pre človeka je vhodnejšie cítiť sa ako „pevný dobre naolejovaný mechanizmus“, to odráža mentálne zdravieľudské, profesionálne prispôsobenie, personalizácia.
Pri položke 3 – „Nezapájam sa do riešenia úradných problémov, zvyčajne „úrady vedia lepšie“ – bez mojej účasti na riešení úradných problémov sa nezaobídu“) bola najnižšia priemerná hodnota zo všetkých bodov (4,9). keďže v autoritatívnom systéme podriadenosti existujú zásady podriadenosti a deľby moci. Ale napriek tomu má aj táto položka zhodu so všetkými ostatnými, preto bola v dotazníku ponechaná. Okrem toho by sa človek mal v každom prípade snažiť vyriešiť problémy so službami sám.
Položky 5 – „Svoj názor si radšej nechám pre seba – snažím sa, aby bol vypočutý“ (priemerná hodnota 6,7) a 7 „nikto sa ma nepýta – úrady si vypočujú môj názor“ (priemerná hodnota 5,7) odzrkadľujú ochotu a osoba vyjadriť svoj názor, postaviť sa. Ak takáto pripravenosť chýba alebo je nízka, naznačuje to prevahu motivácie osoby vyhnúť sa zlyhaniam (čo je experimentálne potvrdené).
Nízke skóre pre položku 8 – „moje osobné hranice sú neustále porušované, cítim sa závislý – cítim sa autonómny a nezávislý“ (priemerná hodnota 5,8) poukazuje na nepríjemné sebaponímanie človeka na pracovisku, v jeho profesionálnej pozícii. Môže to byť spôsobené vonkajšími dôvodmi (autoritársky-manipulačný štýl vedenia, osobné vlastnosti kolegov) a vnútornými - neschopnosťou človeka vybudovať osobné hranice, prekonať depersonalizujúci vplyv prostredia.
Dosiahnutie pozitívneho výsledku v činnostiach úzko súvisí so spoločnou cieľavedomou činnosťou kolektívu: podčlenenie, oddelenie, skupina a pod., čo vyžaduje od človeka na jednej strane iniciatívu a aktivitu, na druhej strane vedomé sebaovládanie. osobnej iniciatívy a aktivity v mene dosahovania spoločných cieľov. Okrem toho musia byť koordinované osobné a verejné (profesionálne) ciele. Bod 9 nášho dotazníka smeroval k objasneniu existencie tejto dohody – „moje ciele sa líšia od cieľov organizácie – moje ciele a ciele organizácie sa zhodujú“ (priemerná hodnota 6,3).
Položka 10 dotazníka - "profesionálny systém ma utláča - profesijný systém je pre mňa zdroj" (priemerná hodnota 6,5) zisťuje postoj človeka k profesijnému systému. Vníma systém ako zdroj, z ktorého je možné čerpať energiu na prekonávanie životných a profesijných ťažkostí, ktorý poskytuje oporu, alebo je preňho systém antizdrojom s depersonalizačným vplyvom, ktorý zbavuje človeka subjektivity.
Problém depersonalizácie profesionálnym systémom, ako každý iný, treba vyriešiť. Protiváhou depersonalizácie profesionálnym systémom je z nášho pohľadu coping-personalizácia ako prekonávanie depersonalizácie, subjektívna odpoveď na depersonalizujúci vplyv okolia. To znamená, že neschopnosť človeka odolávať depersonalizácii profesionálnym systémom má opačný pól – ide o schopnosť človeka zvládať-osobné správanie – vedomé používanie adaptívnych copingových stratégií na zvládanie depersonalizačného vplyvu okolia.
Vo všeobecnosti je „coping behavior“ zvládacie správanie, spoluvlastnícke správanie. Behaviorálne snahy, ktoré sú zamerané na prekonávanie nivelizačného vplyvu systému, budovanie osobných hraníc „ja“, dosahovanie vedomej úrovne sebaregulácie, samosprávy, nazývame coping-personifikácia.
Uveďme interpretáciu hodnôt získaných ako výsledok štandardizácie intervalov dotazníka DPS (depersonalizácia profesionálnym systémom), berúc do úvahy novozavedený koncept:
0-29 - veľmi nízka personifikácia zvládania, veľmi vysoká hodnota DPS.
Ľudia s týmito výsledkami sú skôr depresívni, neistí, dokonca sa ani nesnažia prekonať tlak okolia (ktorý vnímajú ako agresívny voči sebe). Zamestnanci s takýmito ukazovateľmi potrebujú osobitnú pozornosť psychológa.
30-49 - nízka personifikácia zvládania, vysoké DPS.
Zobrazuje sa celkový výsledok v týchto intervaloch sú ľudia obozretní, radšej sa „držia v úzadí“, je pre nich jednoduchšie presvedčiť sa, že od nich nič nezávisí, ako sa pokúsiť situáciu zmeniť. Ak je to možné, vyhýbajú sa zodpovednosti, hoci môžu byť dobrými hráčmi. Napriek emocionálnej nepohode pobytu na pracovisku, v profesionálnom prostredí sa neponáhľajú nič meniť, chýba im odhodlanie.
50-70 - priemerná personifikácia zvládania, priemerná DPS.
Takíto ľudia sa radšej vo všetkom držia „zlatého priemeru“. Vo vyjadreniach sú opatrní, ale v prípade potreby vedia vyjadriť svoj názor. Poznajú vplyv prostredia, ale nepociťujú z toho veľa nepohodlia. Vo vzťahoch preferujú kompromisy. Nevidí potrebu „rozbúriť sa“ a dokázať tak svoj názor.
71-90 - vysoká personifikácia zvládania, nízke DPS.
Vysoké skóre poukazuje na sebavedomie, prispôsobivosť človeka na pracovisku, pocit jeho dôležitosti, chuť aktívne sa podieľať na riešení úradných záležitostí a zodpovednosť. Títo ľudia sa snažia vyjadriť svoj názor, ovplyvniť situáciu, postaviť sa ako aktívne postavy.
91-100 - veľmi vysoká personifikácia zvládania, veľmi nízke DPS
Ľudia s veľmi vysokým skóre popierajú odosobňujúci vplyv profesijného systému a stavajú sa ako nezávislá osoba, ktorá má veľký vplyv na situáciu. Ide o psychologicky priaznivú pozíciu, pokiaľ nemá defenzívny charakter. V tomto prípade sa človek môže pokúsiť agresívne presadiť svoj názor na ostatných, správať sa bez ohľadu na požiadavky situácie.
Ako závery určíme možnosti využitia dotazníka DPS pre prácu so zamestnancami a tímami.
Pre svoju kompaktnosť (čas na vyplnenie je 2-3 minúty) a prehľadnosť (najmä ak zakrúžkované čísla spojíte s grafom) je možné dotazník využiť pri skupinovej práci ako samostatné štúdium alebo ako doplnok k iným testom.
Ak sa výskum vykonáva anonymne, údaje môžu poskytnúť psychológovi a manažérom predstavu o psychologickom sebaponímaní zamestnancov. Dotazník DPS využívame vo výchovno-vzdelávacom procese na predmetoch psychologického a pedagogického zamerania spolu s ďalšími testami (motivačné dotazníky T. Ehlersa; dotazníky, ktoré identifikujú copingové stratégie a pod.) s cieľom zvýšiť sebauvedomenie žiakov, pochopenie stratégií a dôvodov vlastného správania.
Ak prieskum neprebieha anonymne, tak spolu s ďalšími metódami je možné pomocou dotazníka DPS identifikovať zamestnancov, ktorí sú v depresívnych, psychicky nepriaznivých podmienkach.
O individuálna práca ak požiadate psychológa so zamestnancami o vyplnenie tohto dotazníka pred poradenstvom, môžete venovať osobitnú pozornosť položkám s nízkym skóre (0-3), porozprávajte sa so zamestnancom o jeho pocitoch a názoroch na tieto pozície.
Náš výskum tiež ukázal, že úroveň personifikácie zvládania podľa dotazníka DPS má výraznú koreláciu (p = 0,01) s úrovňou osobnej samosprávy podľa N.M. Peisakhova. To znamená, že ak má človek vysokú úroveň samosprávy, to znamená, že môže analyzovať situáciu, orientovať sa v nej, predvídať jej vývoj, byť určovaný cieľmi, plánovať ich dosiahnutie, určovať orientačné body pre svoje úspechy, robiť rozhodnutia. , prejaví sebakontrolu a koriguje svoje činy, potom sa dokáže vyrovnať s depersonalizačným vplyvom okolia. V súlade s tým, aby sa rozvíjalo zvládanie-osobné správanie, je potrebné rozvíjať schopnosť osobnej samosprávy.
Recenzenti:
Chernyavskaya V.S., doktorka pediatrických vied, profesorka katedry filozofie a psychológie, Ústav práva a manažmentu, Vladivostok Štátna univerzita ekonomika a služby, Vladivostok.
Kravtsova N.A., doktorka psychológie, docentka, prednostka Katedra klinickej psychológie, SBEE HPE „Štát Vladivostok lekárska univerzita» Ministerstvo zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruská federácia, Vladivostok.
Bibliografický odkaz
Burtseva E.V. DOTAZNÍK O DEPERSONALIZÁCII PROFESIONÁLNYM SYSTÉMOM (DPS) // Súčasné problémy veda a vzdelanie. - 2012. - č. 2.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=5507 (dátum prístupu: 01.02.2020). Dávame do pozornosti časopisy vydávané vydavateľstvom "Academy of Natural History"