Leto je skvelý čas na čítanie! Niektoré deti si rady čítajú samé, iné s tým súhlasia len preto, že im mama nedovolí hrať sa na tablete, kým neprečítajú pár strán. Takmer všetky deti chtiac-nechtiac čítali knihy zo zoznamu, ktorý dostali v škole ako úlohu na leto. Čo by ste si teda mali prečítať v lete po skončení 2. ročníka?

Či čítať dieťaťu, ktoré v lete prešlo do 3. ročníka, tie isté diela, ktoré sa potom bude učiť v škole školský rok? Toto je na rodičoch. Nie je to potrebné, keďže diela nie sú také veľké a deti si ich počas školského roka stihnú celkom dobre prečítať. Ak si myslíte, že pre dieťa bude nuda upratovať to isté druhýkrát, potom je o to lepšie zvoliť iné diela od tých istých spisovateľov, prípadne knihy odporúčané deťom 8-9 rokov pre mimoškolské čítanie. Pre pohodlie však zverejňujeme zoznam prác zaradených do školského vzdelávacieho programu 3. ročníka.

Program kurzu literárneho čítania UMK „Ruská škola“ pre 3. ročník zahŕňa tieto diela:

1. Rusi ľudové rozprávky Sivka Burka, sestra Alyonushka a brat Ivanushka, Ivan Tsarevich a sivý vlk
2. Básne - Tyutchev, Fet, Nikitin, Surikov.
3. A.S. Puškin "Príbeh cára Saltana ...", básne
4. I.A. Krylov "Opica a okuliare", "Zrkadlo a opica", "Vrana a líška"
5. M.Yu Lermontovove básne
6. L.N. Tolstoy "Žralok", "Skok", "Lev a pes" atď.
7. Básne - Nekrasov, Balmont, Bunin
8. D.N. Mamin-Sibiryak "Alyonushkine rozprávky"
9. V.M. Garshin "Frog Traveler"
10. V.F. Odoevsky "Moroz Ivanovič"
11. M. Gorky "Prípad s Evseikou"
12. K.G. Paustovský "Stratený vrabec"
13. A.I. Kuprin "Slon"
14. Básne - Sasha Cherny, Blok, Yesenin
15. Príbehy o láske k zvieratám (Prishvin, Sokolov-Mikitov, Belov, Bianki, Zhitkov, Astafiev, Dragunsky)
16. Básne - Marshak, Barto, Mikhalkov, Blaginina
17. M. M. Zoshchenko "Veľkí cestovatelia"
18. N.N. Nosov "Fedyova úloha"
19. Zahraničná literatúra: "Statočný Perseus", G.-Kh. Andersen "Škaredé káčatko"

Zoznam kníh na mimoškolské čítanie pre študentov, ktorí sa presťahovali do 3. ročníka (program „Ruská škola“):

• Ruská ľudová rozprávka "Princezná žaba"
• B. Zakhoder "Veselé básničky", "Vtáčia škola"
• L.N. Tolstoy "Mačiatko", "Dvaja súdruhovia", "Bulka"
• G. Andersen "Divoké labute", "Princezná a hrášok"
• Anne Hogard "Muffin pečie koláče"
• N. Nosov "Kroky", "Náplasť". "Zabávači", "Dobrodružstvá Dunna a jeho priateľov"
• S. Mikhalkov "Ospalosť a zívanie", "O Mimose", "Strýko Styopa", "Kandiálne písanie"
• S. Marshak „Dieťa v klietke“, „Školka pre pamäť“, „Príbeh neznámeho hrdinu“
• G.A. Skrebitsky "Mačka Ivanych"
• Bratia Grimmovci "Traja bratia"
• M. Prishvin "Trubica z brezovej kôry", "Ježek"
• A.P. Gaidar "Chuk a Gek", "Svedomie"
• V.A. Oseeva" Čarovné slovo"Svedomie", "Synovia"
• V.V. Bianchi „Ako sa mravec dostal domov“, Arishka-Coward, „Kto s čím spieva“
• E.N. Uspensky "Krokodíl Gena a jeho priatelia", "Strýko Fjodor, pes a mačka"
• G.B. Oster "Cvičenie pre chvost", "Zlá rada"
• V.Yu. Dragunsky "Deniskine príbehy"
• V.P. Kataev "Flower-Semitsvetik"
• MM. Zoshchenko "vianočný stromček"
• V.V. Medvedev "Obyčajný obr"

Bibliografie môže byť veľa. Niektorí učitelia si robia vlastné zoznamy na letné čítanie, iní využívajú hotové odporúčania – zoznamy si vytlačia a rozdajú deťom. Treba mať na pamäti, že zoznamy kníh na leto nie sú niečo strnulé, sú to len odporúčania na výber diel, ktoré budú zaujímať tretiakov. Môžete si vybrať a prečítať akékoľvek diela podľa vlastného výberu. Okrem toho sa zoznamy letného čítania líšia v závislosti od programu čítania, do ktorého je vaše dieťa zapísané.

Zoznam literatúry na leto pre študentov, ktorí prešli do 3. ročníka (program "Perspektíva")

• Alexandrov T. "Domovenok Kuzka"
• Andersen G.Kh. "Škaredé káčatko", "Stále cínový vojačik", "Ole Lukoye", "Flint"
• Bazhov P. "Strieborné kopyto"
• Bratia Grimmovci „Hudobníci z mesta Brémy“
• Bianchi V. "Lesné noviny", "Lesné domy"
• Epos: Dobrynya Nikitich, Dobrynya and the had, Ilya Muromets a Nightingale the Luber
• Volkov A. „Čarodejník smaragdové mesto»
• Gaidar A. "Chuk a Gek"
• Garshin V. "Frog Traveler"
• Gauf W. "Trpasličí nos", "Malý Muk"
• Geraskina L. "V krajine nepoučených lekcií"
• Dragunsky V. "Dievča na lopte", "Začarovaný list", "Je živý a žiariaci", "Prvý deň", "Kde to bolo vidieť?", "Prefíkaný spôsob"
• Dmitriev Y. "O prírode pre veľkých aj malých"
• Durov V. "Moje zvieratá". príbehov
• Zhitkov B. "Ako som chytil malých mužov"
• Zhukovsky V. "Ako myši pochovali mačku"
• Zahraničné rozprávky: „Aladinova čarovná lampa“ (arabská rozprávka), „Žena, ktorá žila vo fľaši“ ( Anglická rozprávka)
• Zakhoder B. "O všetkom na svete." Básne a rozprávky
• Zoshchenko M. "Vedecká opica"
• Kataev V. "Polokvetina"
• Kipling R. "Rikki-Tikki-Tavi", "Prečo má ťava hrb"
• Krylov I. A. "Bájky"
• Lagin L. "Starý muž Hottabych"
• Lindgren A. "Kid a Carlson, ktorý žije na streche"
• Mamin-Sibiryak D. Alyonushka's Tales, Grey Sheika
• mýtov Staroveké Grécko(1-2 príbehy na výber)
• Nekrasov N. "Dedko Mazai a zajace"
• Nosov N. "Snílci", "Neviem na Mesiaci", "Kroky"
• Odoevsky V. "Mesto v tabatierke"
• Oseeva V. "Pred prvým dažďom", "Ďakujem", "Cookies"
• Paustovský K. "Zajačie labky". Príbehy a rozprávky
• Perro C. "Ricky s chumáčom", "Šípková Ruženka"
• Platonov A. "Farebný motýľ"
• Plyatskovsky M. "Kolotočové kone"
• Prokofieva S. "Čarodejníkov učeň", "Dobrodružstvá žltého kufra"
• Pushkin A.S. "Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich bogatýrov"
• Ruské ľudové rozprávky "Žabia princezná", "Sedliacky syn Ivan", "Tiny Khavroshechka", "Princezná Nesmeyana", " Lietajúca loď““, „Finist-clear sokol“
• Básne Y. Moritz, A. Barto, Y. Akim, B. Zakhoder, I. Tokmakova, G. Graubin " Cudzí priatelia»
• Tolstoy A. "Zlatý kľúč alebo dobrodružstvá Pinocchia"
• Tolstoj L. "Philippok"
• Ushinsky K. "Dva pluhy"
• Harris D. Strýko Remus Tales
• Charushin E. "Nikitka a jeho priatelia"
• Schwartz E. "Príbeh strateného času", "Neprítomný čarodejník", "Nové dobrodružstvá kocúra v čižmách"

Trochu odlišný od predchádzajúcich dvoch Letných čitateľských zoznamov pre tretí stupeň školy XXI storočie“:

• Aksakov S.T. " Šarlátový kvet»
• Andersen G.Kh. "Malá morská víla", "Slimák a ružový ker"
• Astafiev V.P. "Jarný ostrov", "Kôň s ružová hriva»
• Bazhov P.P. "Strieborné kopyto", "Modrý had"
• Bulychev K. "Alice's Journey", "Dievča z planéty Zem"
• Veltistov E.S. "Dobrodružstvá elektroniky"
• Garshin V.M. "Príbeh ropucha a ruže"
• Georgiev S.G. "Dom slnečného zajaca"
• Gorky M. "O Ivanuške bláznovi"
• Dal V.I. "O zubatej myši a bohatom vrabcovi"
• Dragunsky V.Yu. „Na Sadovaya veľký ťah»
• Salten F. "Bambi"
• Zoshchenko M. M. "Galoše a zmrzlina", "Hlúpy príbeh"
• Ivanov S.A. "Zimné dievča"
• Lagerlöf S. „Svätá noc“, „V Nazarete“, „Úžasná cesta Nilsa Holgerssona Švédskom“
• Lermontov M.Yu. "Tri dlane"
• Leskov N.S. "Lev staršieho Gerasima"
• Odoevsky V.F. "Mesto v tabatierke", "Chudák Gnedko"
• Paustovský K.G. "Zajačie labky", "Dobrodružstvá chrobáka nosorožca"
• Platonov A.P. "Vojak a kráľovná", "Kúzelný prsteň"
• Prishvin M.M. "Kura na póloch"
• Pushkin A.S. "Príbeh zlatého kohútika"
• Swift D. "Gulliverove cesty"
• Solženicyn A.I. "Kačka", "Lopta", "Oheň a mravce"
• Twain M. "Dobrodružstvá Toma Sawyera", "Dick Baker a jeho mačka"
• Tolkien D. "Farmár Giles of Hem", "Kovář Big Bud"
• Tolstoj A.K. "Ilya Muromets"
• Tolstoj L.N. "Kniha pre deti: Príbehy, rozprávky, bájky"
• Turgenev I.S. "Pes"
• Ushinsky K.D. "Poštárova taška", "Slepý kôň"
• Black S. "Strieborný strom"
• Čechov A.P. "Utečenec", "Deti"

Zoznam literatúry pre ročník 11

1. Básne, príbehy I. A. Bunina: „Džentlmen zo San Francisca“, „Slnečný úpal“, „Temné uličky“ (2-3 príbehy zo zbierky).
2. A. I. Kuprin "Olesya", " Granátový náramok a iná próza.
3. Próza A. T. Averčenka na výber (2-3 poviedky).
4. Próza M. M. Zoshchenko na výber (2-3 poviedky).
5. Texty piesní V. Ya. Bryusov, K. D. Balmont, N. S. Gumilyov, M. I. Cvetaeva.
6. M. Gorkij „Na dne“, „Stará žena Izergil“.
7. A. A. Blok „Básne o krásna dáma", báseň" Dvanásť.
8. Básne S. A. Yesenina na výber.
9. Básne V. V. Majakovského, báseň „Oblak v nohaviciach“.
10. M. A. Bulgakov psie srdce“, „Majster a Margarita“
11. Próza A.P. Platonova na výber (2-3 príbehy).
12. A.N. Tolstoy "Peter I" (štúdia prieskumu).
13. Báseň A. A. Akhmatovej „Requiem“, verše na výber.
14. B. L. Pasternak básne z románu "Doktor Živago".
15. M. A. Sholokhov "Tichý Don", príbehy na výber.
16. V. P. Nekrasov „V zákopoch Stalingradu“ alebo K. D. Vorobyov „Zabitý pri Moskve“
17. Próza VV Bykova na výber.
18. Básne K. M. Simonova, N. S. Tichonova, A. A. Surkova a ďalších autorov o vojne.
19. A. I. Solženicyn „Jeden deň Ivana Denisoviča“, „ Matrenin dvor».
20. A. T. Tvardovského, diela na výber.
21. V. G. Rasputin "Rozlúčka s Matera"
22. Próza V. P. Astafieva na výber (2-3 poviedky).
23. Na výber próza V. M. Shukshin (2-3 poviedky).
24. A. V. Vampilov "Starší syn"
25. Na výber próza V. V. Nabokov alebo I. S. Šmelev (2-3 poviedky).
26. Básne (piesne) A. A. Galicha, V. S. Vysockého, I. V. Talkova, V. R. Tsoi, B. Sh. Okudžavu.
27. I. A. Efremov, K. Bulychev, A. N. a B. N. Strugatsky prózy na výber.
28. T. N. Tolstaya „Sedeli na zlatej verande ...“, „Yorik“, „Kys“.
29. L. E. Pouličná próza na výber.
30. Prehľad aktuálnych periodík: časopisy "október", " Nový svet" a ďalšie.

Alternatívna bibliografia pre 11. ročník

1. Príbehy A. P. Čechova. Nevyhnutne: "Smrť úradníka", "Muž v prípade", "Egreš", "O láske", "Ionych", "Dáma so psom". Hrá "Višňový sad", "Čajka".
2. Príbehy AI Kuprin na výber. Rozprávka ( jeden na výber): "Olesya", "Granátový náramok", "Duel".
3. Básne I. A. Bunina, príbehy na výber. Nevyhnutne: « Antonovské jablká““, „Temné uličky“, „Ľahký dych“, „Pán zo San Francisca“.
4. L. N. Andreev "Príbeh siedmich obesených", "Judáš Iškariotský".
5. Príbehy od V.G. Korolenko, A.T. Averčenko, M. M. Zoshchenko.
6. Príbehy I. A. Ilfa a E. P. Petrova, „12 stoličiek“, „Zlaté teľa“.
7. M. Gorkij raná próza: "Starenka Izergil", "Makar Chudra", "Pieseň sokola". Hra „Na dne“.
8. Texty piesní V. Ya. Bryusov, I. F. Annensky, K. D. Balmont, A. Bely, A. A. Blok, N. S. Gumilyov, A. A. Achmatova, O. E. Mandelstam, V. V. Mayakovsky, V. Chlebnikov, I. Severyanin, B. L. Pasternak, S. M. I. Cvetaeva, S. Cherny, Teffi, Ch. de Gabriak, N. A. Zabolotsky
9. A. S. Serafimovič "Železný prúd"
10. I. E. Babel "Kavaléria", "Odeské príbehy".
11. B. A. Lavrenev „41.“.
12. A. A. Fadeev "Rout", "Mladá garda" (možné pri prerozprávaní).
13. N. G. Chernyshevsky "Čo robiť?" ( možné v skratke).
14. E. I. Zamyatin "My".
15. J. Orwell "Farma zvierat".
16. A.P. Platonov "Chevengur", "V krásnom a zúrivom svete."
17. E. L. Schwartz „Tieň“, „Drak“ alebo akákoľvek iná hra.
18. M. A. Bulgakov "Dni Turbínov" alebo "Ivan Vasilyevič", alebo akákoľvek iná hra, "Srdce psa", "Majster a Margarita", akékoľvek príbehy.
19. A. A. Blok "12".
20. A.N. Tolstoy "Ibicus alebo dobrodružstvá Nevzorova", "Viper".
21. M.A. Sholokhov "Quiet Flows the Don" alebo "Virgin Soil Upturned", "The Fate of Man".
22. Na výber poviedky VV Nabokova, na výber román.
23. Texty piesní M. V. Isakovsky, O. F. Berggolts, K. M. Simonov, M. I. Aliger, Yu. V. Drunina.
24. próza K. M. Simonova na výber.
25. A. T. Tvardovský "Vasily Terkin".
26. Básne B. A. Achmaduliny, B. Sh. Okudžavu, R. I. Roždestvenského, A. A. Voznesenského, E. A. Evtušenka, R. F. Kazakovej, N. M. Rubcova, D. Samojlova, B. A. Slutského, I. A. Brodského.
27. Próza Yu. V. Bondarev na výber.
28. Próza G. Ya. Baklanova na výber.
29. Próza KD Vorobyov na výber.
30. Próza VV Bykova na výber.
31. Próza B. L. Vasiliev na výber.
32. Próza V. I. Belov na výber.
33. Próza VP Astafiev na výber.
34. próza B. A. Možajev na výber.
35. Próza V. M. Shukshin na výber.
36. Próza Ch. T. Ajtmatov na výber.
37. Na výber próza VG Rasputin.
38. Próza F. A. Abramova na výber.
39. Próza D. A. Granina na výber.
40. Na výber próza VD Dudinceva.
41. Yu.V. Trifonov próza na výber.
42. V. S. Makanin próza na výber.
43. A. M. Volodin „Päť večerov“.
44. A. V. Vampilov "Lov na kačice".
45. A. I. Solženicyn „Jeden deň v živote Ivana Denisoviča“ (nevyhnutne), "Súostrovie Gulag", "Oddelenie rakoviny", "V prvom kruhu", "Matryona Dvor" (voliteľné).
46. B. L. Pasternak "Doktor Živago".
47. Básne (piesne) A. A. Galicha, Yu. I. Vizbora, V. S. Vysockého, Yu. Ch. Kima, I. V. Talkova, V. R. Tsoi.
48. A. N. Rybakov "Deti Arbatu".
49. A. I. Pristavkin "Noc strávil zlatý oblak."
50. A. G. Bitov "Puškinov dom".
51. Próza V. O. Pelevin na výber.
52. T. N. Hustá próza na výber.

Pre tých najmenších

Elena Nikolaevna NIKLYAEVA, učiteľka Základná školaŠkola č. 61 im. N.M. Ivanova, varuje: čítanie pre dieťa by nemalo byť trestom.

Keď sa dieťa rozlúči čitateľský denník spolu s rodičmi pri diskusii o tom, čo s nimi čítal, sa objaví chuť čítať. Škola zasa motivuje dobrými známkami. Knihy na letných zoznamoch sú odporúčané knihy podľa uváženia rodičov. Môžete si vybrať niečo zo zoznamu diel a pridať vlastné možnosti alebo si to celé prečítať. Súpiska pre prvý stupeň začína folklórnymi textami, končí príbehmi o deťoch a zvieratkách a podobnú postupnosť môžeme sledovať aj v súpiskách pre druhý, tretí a štvrtý ročník. Existuje aj „vlákno“ kľúčových autorov, medzi ktoré patrí Tolstoj, Dragunsky, Bianki: ich diela sa študujú od prvého do štvrtého ročníka.

” Čitateľský denník vypĺňajú aj najmladší študenti: ako vysvetlila Elena Niklyaeva, jeho udržiavanie najčastejšie posudzuje učiteľ, pretože okrem hodín čítania existuje aj taký predmet ako mimoškolské čítanie.

Dizajn diára sa líši v závislosti od veku dieťaťa. Ide o bežný zápisník, tlačená verzia neexistuje. Prvým ročníkom našej školy ponúkame, aby si jednoducho zapísali autora diela a jeho názov, nakreslili ilustrácie, možno vyrezali remeslá z plastelíny - formy práce sú najjednoduchšie. Potom sa písanie denníka stáva zložitejším. Žiaci druhého stupňa už odpovedajú na otázky o tom, čo čítali, a vymýšľajú si vlastné, pričom zdôrazňujú tému a hlavnú myšlienku knihy. V treťom ročníku žiaci pracujú so slovníkom, vypisujú z textu neznáme slová, čerpajú z vlastnej skúsenosti: napríklad pri otvorení knihy o zvieratkách si zapíšu, čo o nich už vedia, a po prečítaní napíšu krátka recenzia. Vo štvrtej triede sa tieto recenzie stávajú malými esejami. Čitateľský denník je možné viesť ako v lete, tak aj počas celého školského roka.

” Dosiahol sa technologický pokrok detské čítanie: Ani prváci často už knihy nečítajú, ale počúvajú.

Čítanie je predovšetkým komunikácia dieťaťa s knihou, individuálna činnosť, - povedala Elena Niklyaeva.- Počúvanie audioknihy je ale povolené aj vtedy, ak je dieťa na výlete. Možný je aj formát elektronickej knihy. Samozrejme, je to extrémne opatrenie, ale sú prípady, kedy školská knižnica Nie je potrebná žiadna kniha a v okrese ju môžu vydať len na desať dní, potom musíte buď obnoviť predplatné, alebo knihu vrátiť. Ak ide rodina na dovolenku, je to veľmi nevýhodné. Odporúčanie je tu jednoznačné: hlavnou vecou je zoznámiť sa s prácou atď tlačená kópia Alebo elektronický, to je ďalšia otázka.

Pravidlo 1

Pamätajte, že kniha nie je trest. Nemôžete prerušiť hru dieťaťa tým, že nariadite, aby si knihu naliehavo prečítalo, pretože bola požiadaná, aby sa čítala v škole. Je dôležité, aby dieťa chcelo čítať.

Na to rodičia alebo učitelia v mimoškolskom čase využívajú rôzne techniky. Napríklad dospelý začne čítať - požiada dieťa, aby pokračovalo v čítaní; žiada, aby prečítal malý text pod obrázkom, zvyšok textu číta dospelá osoba; čítajú knihu s celou rodinou (ocko začne, mama pokračuje, dieťa skončí).

Pravidlo 2

Pravidlo 3

Pravidlo 4

Na dlhých cestách (autom, vlakom, lietadlom) pozvite dieťa, aby si vypočulo audioknihu. Porozprávajte sa s ním, ktorú z postáv mal rád, či by si ešte vypočul knihu tejto autorky.

Pravidlo 5

Odporúčaný zoznam literatúry na samostatné a rodinné čítanie v lete žiakmi 1. ročníka (zostavil M. V. Bojko, starší učiteľ odd. základné vzdelanie Petrohradská akadémia postgraduálneho vzdelávania, spoluautorka kurzu „Literárne čítanie“ UMK „Škola Ruska“, UMK „Perspektíva“

1. V. G. Suteev „Pod hríbom“, „Jablko“, „Strýko Misha“, „Yolka“, „Mačací rybár“, „Vrece jabĺk“.
2. A. Preisen "O chlapcovi, ktorý vedel počítať do desať", "Šťastný nový rok".
3. L. Muur "Malý mýval a ten, čo sedí v rybníku."
4. A. Balint "Trpasličí Gnomych a Hrozienka".
5. E. Blyton "The Famous Duck Tim".
6. N. N. Nosov "Živý klobúk", "Dreamers", "Zabávači".
7. V. V. Bianchi „Prvý lov“, „Ako mravec ponáhľajúci sa domov“, „Čí nos je lepší“, „Lesné domčeky“, „Sova“, „Kto čo spieva?“ a iné príbehy.
8. M. S. Plyatskovsky "Slnko pre pamäť."
9. M. M. Zoshchenko "Inteligentné zvieratá", "Príkladné dieťa".
10. V. G. Krotov "Ako sa Ignác hral na schovávačku", "Ako sa z červa Ignáca takmer stal drak."
11. D. Bisset "Všetko je hore nohami."
12. F. S. Khitruk "Toptyzhka".
13. G. B. Oster "Cvičenie pre chvost."
14. G. M. Tsyferov "Vlak z Romashkova".
15. E. I. Charushin "Tyupa", "Tomka a Straka".
16. S. V. Mikhalkov "Tri prasiatka".
17. E. N. Uspensky "Krokodíl Gena a jeho priatelia."
18. Ruské ľudové rozprávky "Kohútik a semienko fazule", "Teremok", "Vlk a líška", "Morozko".

Domáca úloha

(Ak naozaj chcete...)

Vyzvite deti, aby nakreslili ilustrácie ku knihám, ktoré čítali. Skôr ako začnú kresliť, požiadajte ich, aby v texte (knihe) našli stranu, ktorú by chceli znázorniť na ilustrácii. Povzbudzujte deti, aby pod obrázok napísali popis (napríklad nadpis alebo vetu z textu).

Ak vaše dieťa miluje vyrezávanie, ponúknite zobrazenie najobľúbenejšieho alebo nezabudnuteľného fragmentu pomocou plastelíny a prírodných materiálov (šišky, vetvičky, klásky). Ponúknite podpísanie diela.

žiaci 2. stupňa (zostavil M. V. Bojko, starší učiteľ

1. T. I. Alexandrova "Kuzka Brownie".
2. S. V. Mikhalkov „Sviatok neposlušnosti“.
3. S. G. Kozlov „Zatriasť! Ahoj!".
4. A. K. Westley "Otec, mama, stará mama osem detí a nákladné auto."
5. E. Hogarth "Muffin a jeho veselí priatelia."
6. M. Yu. Mokienko "Ako Baba Yaga zachránila rozprávku."
7. E. Yu. Shim "Lesné rozprávky".
8. V. Yu. Postnikov "Ceruzka a Samodelkin v krajine pyramíd."
9. S. A. Mogilevskaya "Pečiatka krajiny Gondeloup".
10. E. N. Uspenského „Škola klaunov“.
11. V. V. Golyavkin "Bob a slon".
12. O. V. Perovskaya "Chlapi a zvieratá."
13. E. Raud "Spojka, poltopánka a machová brada"
14. B. S. Zhitkov "Príbehy o zvieratách."
15. B. V. Zakhoder "Ostrov Gdetotam".
16. A. Milne "Medvedík Pú a všetci všetci."
17. N. N. Nosov "Veselá rodinka".
18. A. N. Tolstého „Zlatý kľúč alebo dobrodružstvá Buratina“.
19. E. N. Uspensky "Strýko Fedor, pes a mačka."
20. V. Bianchi "Prvý lov", "Lesné domčeky", "Čí nos je lepší?", "Chvosty", "Nafúknutý sud", "Lesný perník - ostnatá strana", "Pilotný pavúk".
21. A. S. Pushkin "Príbeh cára Saltana, jeho slávneho syna Gvidona a krásnej labutej princeznej."
22. Ruské ľudové rozprávky "Sestra Alyonushka a brat Ivanushka", "Tereshechka", "Husi-labute".

Domáca úloha

(Ak naozaj chcete...)

Vyzvite deti, aby vytvorili karikatúru na základe prečítaných diel, urobili titulky pod diapozitívy. Alebo ich vyzvite, aby doplnili obsah prečítaného textu: zmeňte začiatok a zapíšte ho vo forme kresieb, znakov, vymyslite iný koniec textu, znázornite ho pomocou kresieb, poznámok.

Možno vy a chlapci vytvoríte karikatúru na základe prečítanej práce. Fragmenty textu budú zahrnuté do karikatúry, vytvarujte kreslené postavičky, urobte veľa fotografií, vyjadrite ich hlas.

Odporúčaný zoznam literatúry na samostatné a rodinné čítanie v letežiaci 3. ročníka (zostavil M. V. Bojko, starší učiteľKatedra primárneho vzdelávania Petrohradskej akadémie postgraduálneho vzdelávania,spoluautor kurzu „Literárne čítanie“ UMK „Škola Ruska“, UMK „Perspektíva“

1. N. N. Nosov "Vitya Maleev v škole a doma."
2. A. Lindgren „Madike a Pims z Junibakken“.
3. S. L. Prokofiev "Astrel a strážca lesa", "Čarodejníkov učeň", "Dobrodružstvá žltého kufra".
4. I. I. Akimushkin "Stopy neviditeľných zvierat."
5. D. R. Sabitovej "Cirkus v krabici".
6. T. Sh. Kryukova "Zázraky sa nepredstierajú."
7. I. P. Tokmakova "Marusya sa vráti."
8. Y. Aleshkovsky "Shoot a dve portfóliá."
9. V. V. Golyavkin "Môj dobrý otec."
10. V. V. Chaplin "Zvieratká zo ZOO".
11. P. P. Ershov "Humpbacked Horse".
12. B. S. Zhitkov "Čo sa stalo."
13. S. G. Kozlov „Ježko v hmle“.
14. T. Janson "Moomin a ďalší."
15. E. P. Levitan" Rozprávkové dobrodružstvo malý astronóm.
16. V. V. Kurchevsky "Skutočný príbeh o ceruzkách a farbách."
17. V. L. Durov „Moji umelci. Moje zvieratá."
18. G. P. Pivovarova "Stránkami zábavnej geografie."
19. A.P. Čechov "Biely obočie".
20. I. Larry "Neobyčajné dobrodružstvá Karika a Vali."
21. S. P. Alekseev "Príbehy o Suvorovovi a ruských vojakoch."
22. G. T. Černenko. Cesta do krajiny robotov.
23. Yu. I. Koval "Dobrodružstvá Vasya Kurolesova."
24. V. P. Krapivin "Squire Kashka".
25. A. S. Pushkin "Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich bogatyrov."

Domáca úloha

(Ak naozaj chcete...)

Informácie prečítané v dielach môžu byť prezentované vo forme "letového denníka", "dvojdielneho denníka". Denníky – všeobecný názov rôzne triky výučba písania, podľa ktorej si žiaci zapisujú svoje myšlienky pri štúdiu témy. Keď sa denník používa v najjednoduchšej forme, študenti si pred čítaním alebo iným štúdiom materiálu zapisujú odpovede na nasledujúce otázky.

Čo viem o tejto téme? (Téma o prírode, o zvieratkách, o autorovi, podľa mena).

Čo som sa naučil z textu? Čo si pamätám? Čo ma prekvapilo?

Stretnutie v texte Kľúčové body, žiaci ich zapisujú do svojho denníka. Pri čítaní, počas prestávok a prestávok, študenti vypĺňajú stĺpce denníka, čím spájajú preberanú tému s ich víziou sveta, s ich osobná skúsenosť. Pri vykonávaní takejto práce sa učiteľ spolu so žiakmi snaží všetky procesy viditeľne demonštrovať, aby to neskôr žiaci mohli využiť.

Dvojdielny denník je technika, ktorá umožňuje čitateľovi prepojiť obsah textu s jeho osobnou skúsenosťou. Dvojité denníky možno použiť pri čítaní textu na vyučovacej hodine, ale práca s touto technikou je produktívna najmä vtedy, keď žiaci dostanú za úlohu prečítať si doma veľký text. Vyzerá takto.

Z tohto článku sa dozviete:

Svedomití učitelia by mali dať svojim žiakom zoznam letných kníh v čítaní a literatúre. A zodpovední a zvedaví žiaci by si ju mali prečítať od A po Z. V skutočnosti sa ukazuje, že na konci školského roka na to mnohí učitelia, ktorí sú namotaní, zabudnú. A ak sa cenný zoznam predsa len ocitne v rukách detí, tie ho väčšinou bezpečne zahodia do lepších časov. Teraz však začína august – a vtedy sú už rodičia spojení a pýtajú sa úbohého dieťaťa, či niečo čítalo. Ak ste svoj zoznam stratili, nebojte sa. Pomôžeme vám ho obnoviť.

Prirodzene, náš zoznam letného čítania bude vzorný. Neexistuje jediný zoznam schválený ministerstvom školstva. Tomu, čo tu nájdete, sa však najviac približuje vekové charakteristikyštudentov podľa ročníkov a tie programy z literatúry, ktoré budú musieť študovať v novom akademickom roku. Niekoľko užitočné tipy pomôže vám z nich vyťažiť maximum:

• nehľadajte zoznamy špeciálne pre programy „Ruská škola“, „2100“, Korovina, Kurdyumova, Belenky atď.: všetky sa takmer duplikujú;
• netreba sa snažiť čítať celý zoznam celý: treba si vybrať, čo bude pre dieťa zaujímavé: zoznam bol vytvorený s cieľom orientovať sa vo svete literatúry;
• odporúčame viesť si denne čitateľský denník, zapisovať si autora, názov knihy a počet prečítaných strán za deň;
• odporúča sa nesťahovať knihy v elektronických formátoch, aby ste si pri čítaní nepokazili oči: teraz si môžete ľahko kúpiť veľmi krásne publikácie v obchodoch alebo si ich vziať z knižnice;
• ak je kniha bežného formátu, potom je veľmi jednoduché vypočítať rýchlosť čítania za deň: pridajte nulu k triede, do ktorej dieťa prechádza. To znamená, že prvák potrebuje prečítať 10 strán denne a 10. ročník aspoň 100.

Veľmi často dochádza k zámene s triedami. Nájsť zoznam letného čítania z jednej triedy do druhej, zoznam by mal byť pre ďalšiu triedu. To znamená, že ak ste ukončili 3. ročník, už nie ste tretiak - podľa toho si zoznam treba pozrieť už pre 4. ročník.

Životný hack. Aby ste si zapamätali dej knihy, po každom prečítanom diele je dobré pozrieť si karikatúru alebo celovečerný film podľa nej.

Na základnej škole už všetci prešli na federálny štátny vzdelávací štandard, na rôznych školách sa zavádzajú rôzne programy: „Ruská škola“, „Perspektíva“, „Základná škola 21. storočia“, „Perspektíva Základná škola““, „Planéta vedomostí“, „Systém Elkonin a Davydov“, „Rytmus“, „Základná inovatívna škola“. Avšak kurz literárne čítanie vo všetkých týchto systémoch je zameraná na jediné – vštepiť mladým študentom lásku ku knihám. Preto potrebujú v lete toľko študovať čítanie. Naše zoznamy im v tom len pomôžu.

Zoznam kníh pre letný 2. stupeň

• Andersen G. H. Flint. Palček. Škaredá kačica.
• Bianchi V. Kto s čím spieva. Pádlovanie. Arishka-zbabelec“.
• bratia Grimmovci. Traja bratia. Odvážny krajčír.
• Kniha Demyanov I. Rebyatishkina.
• Dragunskij V. Začarovaný list.
• Zoshchenko M. Najdôležitejšia vec.
• Kipling R. Slon. Prečo má ťava hrb. Odkiaľ sa vzali pásavce.
• Koval Y. Vrabčie jazero.
• Dom Korshunov M. v Cheryomushki. Peťko a jeho, Peťkina, život.
• Krylov I. A. Labuť, rakovina a šťuka. Vážka a mravec.
• Ladonshchikov G. Starling v cudzej krajine.
• Milne A. Macko Pú a všetci-všetci.
• Mikhalkov S. Bociany a žaby.
• Nosov N. Telefón. Adventures of the Dunno. Snívači.
• Oster G. Škodlivá rada.
• Permyak E. Unáhlený nôž. Magické farby.
• Perro S. Šípková Ruženka. Palec chlapec. Kocúr v čižmách.
• Ruské ľudové rozprávky: Muž a medveď. Snehulienka. Morozko. Sivka-Burka. Sestra Alyonushka a brat Ivanushka. Princezná Žaba.
• Sladkov N. Tanečnica Líška.
• Uspensky E. Krokodíl Gena a jeho priatelia.
• Ushinsky K. Kto vytiahne nos.
• Tsyferov G. Čo máme na dvore?
• Charushin E. Strašný príbeh. Nikita a jeho priatelia.
• Janson T. Dobrodružstvá Moomintrolla.

Zoznam kníh pre letnú triedu 3

• Aksakov S. Šarlátový kvet.
• Bazhov P. P. Strieborné kopyto.
• Bulychev K. Alice's Journey.
• Epos: Dobrynya a had. Nikitich. Ilya Muromets a slávik zbojník.
• Veltistov E.S. Adventures of Electronics.
• Modrý pohár Gajdar A. Horúci kameň.
• Garshin V. Príbeh ropucha a ruže. Žabí cestovateľ.
• Gubarev V. Kráľovstvo krivých zrkadiel.
• Ershov P. Malý hrbatý kôň.
• Zakhoder B. Grey hviezda.
• Kataev V. Fajka a džbán.
• Kuprin A. Slon.
• Lagin L. Starý muž Hottabych.
• Lindgren A. Tiny Nils Carlson.
• Marshak S. Dvanásť mesiacov.
• Odoevsky VF City v tabatierke.
• Paustovský K. G. Strapatý vrabec. Dobrodružstvá chrobáka nosorožca.
• Platonov A.P. Čarovný prsteň. Vojak a kráľovná.
• Prishvin M. Špajza slnka.
• Prokofieva S. Čarodejníkov učeň.
• Pushkin A.S. Príbeh zlatého kohútika.
• Ruské ľudové rozprávky: Vasilisa Krásna. Sivka-Burka. Feather Finist - Yasna Sokol. Rozprávka o omladzujúcich jablkách a živej vode.
• Tolstoj L. Skok. Žralok. Lev a pes.
• Schwartz E. Príbeh strateného času.

Zoznam kníh pre letný ročník 4

• Volkov A. Čarodejník zo smaragdového mesta.
• Geraskina L. V krajine nepoučených lekcií.
• Golitsyn S. Štyridsať geodetov.
• Gubarev V. V otvorenom priestore.
• Dick I. V divočine Kara-Bumba.
• Príbehy Dragunského V. Deniskina.
• Zoshchenko M. Yolka.
• Kassil L. Pri tabuli.
• Korinets Yu. Ďaleko, za riekou.
• Kulikov G. Ako som ovplyvnil Sevku.
• Kuhn N. Olympus.
• Moritz Y. Crimson kat.
• Nosov N. Vitya Maleev v škole a doma.
• Panteleev L. Úprimne.
• Paustovský K. Zajačie labky. Meshcherskaya strana. Zlatá čiara. Košík s jedľovými šiškami.
• Prishvin M. Zlatá lúka.
• Segal E., Ilyin M. Čo z čoho.
• Detstvo Tolstého A. N. Nikitu.
• Turgenev I. Vrabec.
• Uspensky E. Škola klaunov. Strýko Fedor, pes a mačka.
• Fraerman R. Dievča s kameňom.
• Tsyferov G. Tajomstvo pečeného kriketa.
• Čechov A. Vanka.

Rodičia na tejto fáze je lepšie prevziať kontrolu nad čítaním kníh v lete a požiadať deti, aby čítali nahlas, aby si rozvíjali techniku. Po prekonaní dennej normy treba diskutovať o prečítanom a uistiť sa, že dieťa knihe rozumie.

Užitočné rady. Nie je potrebné odpočítať celú dennú dávku 1 krát. Rozložiť si ho môžete napríklad na rannú a večernú dávku.

Niektoré triedy strednej úrovne teraz tiež prešli na federálny štátny vzdelávací štandard. V zozname kníh na čítanie v lete pre túto vekovú kategóriu sú najmä dobrodružné knihy, ktorých účelom je dieťa naďalej zaujímať, aby sa tejto dobrej veci nevzdalo.

Zoznam kníh pre letný ročník 5

• Andersen G. H. Nightingale.
• Jazero Astafiev V. Vasyutkino.
• Belov V. Škorce.
• Gauf V. Trpasličí nos.
• Gogoľ N. Májová noc, alebo Utopená žena.
• Defoe D. Život a dobrodružstvá Robinsona Crusoa.
• Žukovskij V. Spiaca princezná.
• Zoshchenko M. Veľkí cestovatelia.
• Kipling R. Mačka, ktorá kráčala sama.
• Kuprin A. Úžasný lekár.
• Paustovský K. Zlodej mačiek.
• Platonov A. Magický prsteň.
• Rodari D. Hovoriaci zväzok. Príbehy z telefónu.
• Twain M. Dobrodružstvá Toma Sawyera.
• Tolkien D. Hobit alebo Tam a zase späť.
• Wilde O. Slávik a ruža.

Zoznam kníh pre letný 6. ročník

• Aleksin A. Zavolajte a príďte.
• Astafiev V. Fotografia, na ktorej nie som prítomný.
• Bradbury R. Tretia výprava.
• Bulychev K. Rezerva rozprávok.
• Henry O. Vodca Redskins.
• Gogoľ N. Večery na farme pri Dikanke.
• Doyle K. A. Hrbáč.
• Dostojevskij F. Chlapec pri Kristovi na vianočnom stromčeku.
• Dumas A. Traja mušketieri.
• Zheleznikov V. Cestovanie s batožinou. Výstredník zo šiesteho „B“. Strašiak.
• Iskander F. Večerná cesta. Zakázané ovocie. Prvá vec. Javiskoví mučeníci.
• Krapivin V. Brat, ktorý má sedem. Valkinovi priatelia a plachty.
• Cooper F. Pathfinder. Posledný z mohykánov. Príbeh o duchoch.
• Leskov N. Pygmej. Hlúpy umelec. Muž na hodinách. Klam.
• Lindgren A. Dobrodružstvá Kalleho Blomkvista.
• Londýn D. Kde sa cesty rozchádzajú. Príbeh Keitha. Na brehoch Sacramenta. Biele ticho.
• Strana Paustovsky K. Meshcherskaya.
• Platonov A. V krásnom a zúrivom svete.
• Podľa E. Oválneho portrétu.
• Pushkin A. Belkinove rozprávky.
• Reed m. Bezhlavý jazdec.
• Seton-Thompson E. Lobo. Chlapec a rys. Tito. Mustang pacer.
• Stevenson R. Ostrov pokladov.
• Tolstoj L. Hadži Murad.
• Turgenev I. Khor a Kalinich.
• Čechov A. Bezbranný tvor. Chirurgia. Hrubý a tenký. Burbot. Kniha sťažností.

Zoznam kníh pre letný ročník 7

• Astafiev V. Chlapec v bielej košeli.
• Bradbury R. Zelené ráno. Celé leto v jeden deň. Dovolenka.
• Bunin I. Sny o Changovi.
• Gogoľ N. Taras Bulba.
• Gorkij M. Makar Chudra. Starý Isergil. Detstvo.
• Zelená A. Zlatá retiazka. Scarlet Sails. Beh na vlnách.
• Žukovskij V. Svetlana.
• Zoshchenko M. Prípadová história.
• Kuprin A. Emerald. Plesový klavirista.
• Londýn D. biely tesák. Na brehoch Sacramenta.
• Aldridge D. Posledný palec.
• Autor E. Frog. Zlatý chrobák.
• Puškin A. Bronzový jazdec. Poltava. Pani na vrchole. Lakomý rytier. Boris Godunov.
• Rozov V. Dobrý deň!
• Rybakov A. Trilógia o Kroshovi
• Swift D. Gulliver's Travels.
• Saint-Exupery A. Planéta ľudí.
• Twain M. Ghost Story.
• Tolstoj L. Hadži Murad. Detstvo.
• Turgenev I. Burmeister. Speváci.
• Wells G. Vojna svetov.
• Fraerman R. Divoký pes Dingo, alebo Rozprávka o prvej láske.
• Čechov A. Túžba. Namazať.

Zoznam kníh pre letný 8. ročník

• Pivá E. Človek a had.
• Bunin I. Čísla. Bast topánky.
• Hardy T. Osudná chyba cirkevných hudobníkov.
• Henry O. Vodca Redskins.
• Gogoľ N. Manželstvo. audítor. Petrohradské príbehy.
• Hugo V. Muž, ktorý sa smeje. 93. ročník.
• Jerome K. Jerome. Pani Cornerová platí.
• Giovagnoli R. Spartakus.
• Dickens C. Prichytený pri čine.
• Doyle K. A. Ako Copley Banks zakončil kapitána Sharkeyho.
• Irving T. Rip van Winkle. Duch ženích.
• Kipling R. Diabol a hlboké more.
• Londýn D. Podpalubí markíza.
• Merimee P. Colombo. Obsadenie reduty. Tamango.
• Maupassant G. Tuan.
• Maugham W. Raňajky.
• Podľa E. Stolen list. Okuliare. Žaba.
• Puškin A. Bronzový jazdec. Kapitánova dcéra. Boris Godunov.
• Puščin I. Poznámky o Puškinovi.
• Stevenson R. Vlastník Ballantry. Markheim.
• Twain M. Yankee z Connecticutu na Dvore kráľa Artuša. Žurnalistika v Tennessee.
• Tolstoj L. Detstvo. Dospievanie. Po plese. Hadži Murad.
• Turgenev I. Asja. Prvá láska.
• Wells G. Neviditeľný muž.
• Haggard G. Bane kráľa Šalamúna. Dcéra Montezuma. dieťa z Slonovina. Úžasná Margaret. Martina.
• Cvetaeva M. Môj Puškin.
• Chesterton G. Tajomstvo Flambeau.
• Sheckley R. Vôňa myšlienky.
• Shelley M. Frankenstein, alebo Moderný Prometheus.
• Yamamoto S. Song Dialogue.

Niektoré knihy putujú zo zoznamu do zoznamu, ale to by nemalo byť trápne: znamená to, že sú veľmi dôležité pre zvládnutie literárneho programu a pre dieťa nebude zbytočné opakovať dej diela, aj keď ho čítalo naposledy. Leto. Knihy pre stredoškolákov

Hoci zoznam letných kníh pre stredoškolákov sa nelíši dĺžkou, objem odporúčaných prác môže mnohých vystrašiť.

Zoznam kníh pre letný ročník 9

• Averchenko A. Zakrivené rohy.
• Aleksin A. Dym bez ohňa. Pamätajte na jeho tvár. Signalizátori a bubáči.
• Bach R. Čajka menom Jonathan Livingston.
• Bulgakov M. Dobrodružstvá Čičikova. Psie srdce.
• Vasiliev B. A úsvity sú tu tiché. Zajtra bola vojna. Dôkaz č…
• Gogol N. Mŕtve duše. Petrohradské príbehy.
• Griboedov A. Beda z Wit.
• Karamzin N. Chudák Liza.
• Lermontov M. Hrdina našej doby. Maškaráda.
• Likhanov A. Detská knižnica.
• Moliere J. B. Filištín v šľachte.
• Puškin A. Eugen Onegin. Južné básne.
• Radishchev A. N. Cesta z Petrohradu do Moskvy.
• Pár slov o Igorovom pluku.
• Solženicyn A.I. Matryonin dvor.
• Taffy. Markita. Rusi v Európe.
• Fonvizin D. Podrast.
• Čechov A. Medved.
• Shakespeare W. Sonety.
• Sholokhov M. Osud človeka.

Zoznam kníh pre letný ročník 10

• Gogoľ N. Mŕtve duše.
• Gončarov I. Oblomov.
• Dostojevskij F. Zločin a trest.
• Lermontov M. Hrdina našej doby.
• Leskov N. Tupey umelec.
• Ostrovský A. Veno. Búrka.
• Podľa E. Murder in the Rue Morgue.
• Puškin A. Eugen Onegin. Pani na vrchole.
• Saltykov-Shchedrin M. História jedného mesta.
• Tolstoj L. Vojna a mier.
• Turgenev I. Zápisky poľovníka. Otcovia a synovia.
• Wilde O. Portrét Doriana Graya.
• Čechov A. Ionych. Malá trilógia. Čerešňový sad. Strýko Ivan.
• Show B. Heartbreak House.

Zoznam kníh pre letný ročník 11

• Achmatova A. Requiem.
• Bulgakov M. Majster a Margarita.
• Bunin I. Gentleman zo San Francisca. Úpal. Tmavé uličky.
• Bykov V. Sotnikov.
• Vampilov A. Najstarší syn
• Vorobyov K. Zabitý neďaleko Moskvy.
• Gorkij M. Stará žena Izergil. Na spodku.
• Kuprin A. Granátový náramok. Olesya.
• Majakovskij V. Oblak v nohaviciach.
• Nabokov V. Máša.
• Nekrasov V. V zákopoch Stalingradu.
• Pasternak B. Doktor Živago.
• Rasputin V. Rozlúčka s Matyorom.
• Solženicyn A. Jeden deň Ivana Denisoviča.
• Tolstaya T. Yorick. Sedeli na zlatej verande ... Kys.
• Tolstoj A. N. Peter I.
• Shmelev N. Leto Pána.
• Sholokhov M. Tichý Don.

Zoznamy kníh na leto pre žiakov žiadnej triedy by nemali byť povinnosťou ani povinnosťou. Mala by to byť zaujímavá a vzrušujúca cesta do sveta umenia. A pre stredoškolákov by motiváciou mala byť túžba úspešne prejsť záverečné skúšky. A bez čítania to jednoducho nejde.

Prišlo leto! To znamená mať dostatok spánku, ísť na pláž a prečítať si svoj hrozný letný zoznam čítania. Všetci máme priateľov, ktorí neustále prokrastinujú a potom sa snažia všetko stihnúť v posledný týždeň plný paniky pred začiatkom nového školského roka. Ale ak si urobíte plán a budete sa ho držať, môžete sa vyhnúť stresu a prečítať si všetko načas, pričom budete mať stále dostatok času na oddych a užite si prázdniny. V tomto článku sa dozviete, ako si naplánovať zoznam čítania na leto a ako sa ho držať. Dozviete sa tiež, ako čítať rýchlejšie a ako sa vysporiadať s týmto zoznamom čítania!

Kroky

Časť 1

Plánovanie

Urobte si zoznam hlavnej literatúry. Prejdite si svoj zoznam alebo zoznamy a zistite, ktoré knihy musíte cez leto prečítať. Potom si vytvorte zoznam s názvom každej knihy, ako aj s počtom strán v každej knihe. A nakoniec si prečítajte prebal alebo si ho vyhľadajte na internete a nájdite krátka recenzia pre každú knihu, aby ste získali predstavu o tom, o čom sú.

• Knihy, ktoré sa vám páčia, môžete označiť zaškrtnutím alebo znamienkom plus a nezaujímavé knihy krúžkom alebo znamienkom mínus. Pri plánovaní plánu čítania striedajte knihy, ktoré chcete čítať, a nezaujímavé knihy. Ak dáte všetky knihy, ktoré sa vám nepáčia, na koniec, takmer určite ich všetky neprečítate.

1. Vytvorte si vlastný zoznam. Ak ste nedostali zoznam čítania na leto, ale máte pocit, že si chcete niečo prečítať a osviežiť si myseľ alebo sa pripraviť na vysokú školu, môžete si vytvoriť svoj vlastný zoznam čítania. Požiadajte o pomoc svojho učiteľa alebo knihovníka.

   Získajte knihy, ktoré potrebujete prečítať. Ak sa chystáte nakupovať knihy zo zoznamu, objednajte si ich čo najskôr. Ak si budete požičať knihy z knižnice, pamätajte, že nemusia byť dostupné, keď ich potrebujete, takže začnite čítať včas a usporiadajte si zoznam podľa toho, aké knihy sú dostupné.

   • Zvážte výmenu kníh so spolužiakmi. Bude to trvať trochu viac plánovania, ale bude vás to stáť úplne zadarmo.
   • Zvážte nákup digitálnych verzií kníh, aby ste si ich mohli kedykoľvek prečítať online. elektronická kniha alebo na telefóne.

2. Definujte svoj štýl produktivity. Zvládate úlohu po etapách alebo sa snažíte všetko stihnúť na poslednú chvíľu? Nemôžete zázračne zmeniť svoj štýl produktivity, najmä v lete, takže si vytvorte plán, ktorý vám vyhovuje.

   Urobte si rozvrh čítania. Vezmite si poznámkový blok alebo kalendár, ktorý zobrazuje dni do začiatku školského roka. Ak máte naplánované víkendy alebo iné špeciálne udalosti, poznačte si ich do kalendára. V dnešnej dobe možno ešte stále viete čítať, no nemusí to stačiť. Potom sa rozhodnite, v akom poradí budete knihy čítať, a naplánujte si ich na základe vášho štýlu produktivity.

   • Ak k úlohe pristupujete pokojne a metodicky, naplánujte si čítanie stanoveného počtu strán za deň. počítať Celkom strany, ktoré potrebujete prečítať, a počet zostávajúcich dní, a potom rozdeľte strany podľa dní. Zapíšte si túto hodnotu do kalendára a skúste si ju prečítať každý deň.
   • Ak máte tendenciu otáľať a robiť veľa práce, potom je najlepšie stanoviť konečný termín pre každú knihu. Môžete si napríklad naplánovať čítanie knihy Starec a more najneskôr 1. júla, 451 stupňov Fahrenheita do 20. júla atď. Stále by ste sa mali snažiť čítať každý deň, ale aj keď budete musieť zostať dlho hore, aby ste si prečítali všetky knihy deň predtým, aspoň budú prečítané.

3. Stimulácia. v dobrom zmysle prinútiť sa urobiť náročná úloha, je vymyslieť odmenu za splnenie rôznych etáp tejto úlohy. Myslite na veci, ktorými sa môžete odmeniť zakaždým, keď si prečítate knihu alebo vyplníte zoznam. Môžete napríklad ísť do kina, kúpiť si nové CD alebo si vziať deň voľna na hranie videohier.

   Nestrácajte čas. Ak zmeškáte harmonogram alebo termín, vaša práca sa môže rýchlo nahromadiť do bodu, kedy je takmer nemožné ju dokončiť. Ak začnete zaostávať, v prípade potreby zrušte iné aktivity a dobehnite ich čo najskôr. V auguste sa poďakujete.

   Požiadať o pomoc. Ak sú vo vašich knihách slová, ktorých význam nepoznáte, nehádajte ich. Vyhľadajte ich v slovníku! Ak je pre vás ťažké pochopiť dej knihy, spýtajte sa vo svojom okolí a zistite, kto ju čítal a môže vám pomôcť, alebo Toolkit online alebo v knižnici.

   • Manuál je veľmi užitočný, no nenahrádza samotné čítanie knihy.

4. Nájdite si kamaráta na čítanie. Ak poznáte niekoho, kto číta tú istú knihu, niekoľkokrát sa stretnite, aby ste si prebrali to, čo ste čítali, a porovnajte si svoje poznámky. Keď obaja dočítate, zvážte sledovanie najnovšej filmovej adaptácie knihy, ak existuje. Budete môcť diskutovať o tom, ako sa film líši od knihy, čo sa vám najviac páčilo a súcitíte s utrpením, ktorým ste obaja prešli.

   Užívať si čítanie! Je ťažké prinútiť sa užiť si požadovanú úlohu, no nezabúdajte, že väčšina kníh zo zoznamu bola vybraná pre ich exkluzivitu. Ignorujte skutočnosť, že ste boli nútení čítať knihy zo zoznamu, a skúste si tento zážitok užiť. Možno budete milo prekvapení, aká zábavná a zaujímavá je táto domáca úloha.

Časť 3

Ako sa naučiť čítať rýchlejšie

Vytvorte pozitívne prostredie na čítanie. Je dosť ťažké čítať rýchlejšie, keď ste nepríjemní a neustále rozptyľovaní. Čítanie na tichom mieste s dobrým osvetlením vám pomôže lepšie sa sústrediť na knihu a zapamätať si, čo čítate. Potom nebudete musieť tráviť príliš veľa času opätovným čítaním odznova. Vypnite televízor, odložte tablet a stlmte telefón. Potom sa uistite, že máte dostatočné osvetlenie a pohodlné kreslo na čítanie.

1. Použite ukazovateľ. Pri čítaní sa vaše oči neustále rýchlo pohybujú a zakaždým, keď zmeníte zameranie, musíte znova a znova nájsť správne miesto v texte, čo zaberá drahocenný čas. Na vyriešenie tohto problému použite ukazovák alebo kus papiera ako ukazovateľ. Stačí umiestniť kurzor pod riadok textu, ktorý práve čítate, a potom ho posúvať nadol.

   • Spočiatku sa vám môže zdať, že vás ukazovateľ iba spomaľuje, ale keď si na to zvyknete, všimnete si dramatické zlepšenie pri vašej rýchlosti čítania.