Predmet morfológie. Etapy vývoja morfológie ako vedy. Pojem gramatického slova, gramatický význam, morfologická paradigma, tvar slova. (AKTÍVNE SA MODLIME K BOHOM, ABY TOTO JE ARINE A NIE NÁM)
Morfológia preložené z grécky doslova znamená „učenie o forme“. Toto je časť gramatiky, ktorá sa študuje gramatické vlastnosti slova. Keďže morfológia je neoddeliteľne spojená s gramatickými význammi a kategóriami, je súčasťou gramatiky. Termín „skloňovanie“ sa často používa ako synonymum pre výraz „morfológia“.
Známy lingvista V.V.Vinogradov nazval morfológiu gramatickou náukou slova.
Slovo ako gramatická jednotka je súbor slovných tvarov s jediným lexikálnym a kategoriálnym gramatickým významom. V texte sa vyskytuje v špecifickom slovnom tvare. Áno, slovo kniha má 12 slovných tvarov: 6 pádových tvarov jednotného čísla a 6 pádových tvarov množné číslo. V príkladoch Dostal som zaujímavý kniha a Dostal som zaujímavé knihy vybrané tvary slov sa líšia najmä gramatickými význammi - jednotkovými hodnotami. a veľa ďalších. čísla, kým slov kniha zachováva lexikálny aj kategoriálny gramatický význam predmetu. lexéma je predstaviteľom skupiny špecifických slovných tvarov, ktoré majú zhodný lexikálny význam. Celá množina slovných tvarov obsiahnutá v tejto lexéme je tzv paradigma.
Pri tvorbe textu, konštrukcii výpovede je veľmi dôležité zvoliť formu slova, ktorá je najoptimálnejšia na vyjadrenie určitého významu. Aby ste to dosiahli, musíte poznať pravidlá ohýbania rôznych častí reči, vlastnosti fungovania gramatických foriem, aby ste mali predstavu o sémantickom potenciáli gramatických kategórií rôznych častí reči.
Preto predmet morfológie je doktrína slovných druhov(gramatické triedy slov),ich morfologické kategórie(pohlavie, číslo, prípad, druh, nálada, čas, osoba, prísľub),systém slovnej zásoby.
Úlohy z morfológie.
Určiť zásady spájania slovných tvarov do lexémy.
Určte, ktorá časť významu slovných tvarov je gramatická.
vytvoriť zoznam a povahu gramatických kategórií,
korelovať ich s charakteristikami objektívnej reality odrážajúcej sa v jazyku,
· vytvoriť súbor formálnych nástrojov podieľajúcich sa na tvorbe gramatických kategórií. (SRYa pod redakciou Beloshapkovej, 1981)
Aspekty štúdia morfológie:
Správny gramatický alebo systémovo-štrukturálny prístup (v rôznych akademických gramatikách) -> Celý popis gramatickú štruktúru jazyka.
· Kontrastívum – štúdium gramatiky v porovnaní s inými jazykmi.
· Normatívny prístup – tvorba rôznych slovníkov, noriem, zmeny v gramatike. Sociolingvistický výskum. Možnosti Gram v rôznych odborochživota.
· Gramatika ruštiny ako cudzieho jazyka. Je dôležité poznať presnosť, vedieť vysvetliť, písať na rôzne účely (naučiť sa hovoriť alebo písať eseje).
· Funkčný aspekt. Popisuje, ako jazyk skutočne funguje. Práca na tomto aspekte prebieha už veľmi dlho. Zakladateľ spoločnosti Bondarko.
Základné morfologické pojmy:
gramatický (morfologický) tvar,
gramatický význam
Morfologická paradigma
časti reči.
Gramatika je zovšeobecnený lingvistický význam obsiahnutý vo veľkom počte slov a nevyhnutne vyjadrený formálne: buď samostatnými prvkami, alebo pomocou iných slov vo vete.
Gramatické znaky tvaru slova DOMIKOM
- Z otázky môžeme určiť, že tento tvar slova pomenúva objekt vo všeobecnosti.
2. Z otázky môžeme určiť, že tento tvar slova pomenúva niečo neživé
3. Interpretácia môže byť poskytnutá prostredníctvom obrázka, to znamená, že ide o objekt určitého typu.
4. Modifikačná prípona naznačuje, že tento tvar slova znamená niečo malé.
5. Slovo tvar informuje, že sa myslí len jeden predmet.
6. Povoľuje frázy ako biely dom, obdivovať dom, stáť pred domom a nepovoliť dobrý dom, veľmi dom (patrí do triedy slov so syntaktickými funkciami podstatného mena)
7. Povoľuje frázu dom, ktorý som postavil a nepovoľuje dom, ktorý som postavil
(syntaktický neživý)
8. Umožňuje frázu Biely dom, a neumožňuje Biely dom alebo dom na hore
(syntaktický mužský rod)
9. Umožňuje frázu žltý dom, a neumožňuje žltý dom
(syntaktické jednotné číslo)
10. Umožňuje frázu obdivovať dom, chodiť pred domom, spokojný s domom, a neumožňuje Stojím v dome, prišiel o dom
(vedľajší inštrumentál)
11. Umožňuje frázu
nádherný dom, ale neumožňuje nádherný dom
(podriadená kreatíva)
Gramatické významy sú doplnkové vo vzťahu k lexikálnym, ale vďaka závideniahodnej pravidelnosti ich možno chápať oddelene.
Konkrétne slovo v konkrétnom gramatickom tvare sa nazýva tzv tvar slova
Súčet všetkých možných tvarov slov jedného konkrétneho slova je GRAMATICKÉ SLOVOBrat, brat, brat, brat, brat, ach brat; bratia, bratia, bratia, bratia, bratia, bratia.
Každý gramatický tvar je zaradený do určitej skupiny prostriedkov rovnakého typu, kde je oproti iným tvarom. (napríklad jednotka a množné číslo)
Gramatická forma- jednota gramatického významu a výrazových prostriedkov.
gramatický význam- zovšeobecnený (nie individuálny, na rozdiel od lexikálneho), pravidelný, povinný pre každý slovný tvar, formálne vyjadrený a je jednou zo zložiek gramatickej kategórie, ktoré sú proti sebe. V slovných tvaroch zmenených slovných druhov je vyjadrený všeobecný gramatický význam aj konkrétne morfologické významy. Pre nemenné slovné druhy je charakteristický len spoločný gramatický (kategorický) význam. Napríklad príslovky označujú znak činnosti ( teplo oblečený), znak znamenia ( pohostinní v Moskve). Nemajú morfologickú paradigmu.
Morfologická paradigma sa nazýva súhrn všetkých tvarov upraveného slova. Všeobecnú paradigmu slov jedného slovného druhu tvoria jednotlivé paradigmy. Napríklad paradigma podstatného mena zahŕňa číselné a pádové paradigmy.
Pojem gramatickej kategórie. Typy gramatických kategórií.
Gramatické tvary podľa ich gramatického obsahu sa spájajú do gramatických kategórií.
Gramatická (morfologická) kategória- sústava radov gramatických tvarov proti sebe s homogénnym obsahom. Práve táto definícia gramatickej kategórie je akceptovaná v modernej gramatike. Označuje hlavné znaky gramatickej kategórie. Toto je uzavretý systém.
Treba rozlišovať skloňovanie a nesklonné (klasifikačné) kategórie.
Skloňovanie:
nesklonné:
Je to potrebné na správne vytváranie formulárov. Takže napríklad forma budem brániť utvorené od slovesa perfektný vzhľad chrániť, formulár chránim - od slovesa nedokonalá formachrániť.
Gramatická kategória- sústava radov navzájom protiľahlých gramatických tvarov s homogénnymi gramatickými význammi. GK sa vyznačuje počtom protiľahlých radov. sa delí na morfologické a syntaktické. Medzi morfologické kategórie patria gramatické kategórie aspekt, hlas, čas, nálada, osoba, rod, číslo, pád; dôsledné vyjadrenie týchto kategórií charakterizuje celé gramatické triedy slov (slovných druhov).
Pre ruský jazyk, jazyk s rozvinutým systémom skloňovania, je zásadné rozlišovať medzi flektívnymi a klasifikačnými gramatickými kategóriami.
Členovia flektívnych kategórií môžu byť reprezentované radom tvarov jedného slova (pád, čas).
3. Slovné druhy: dôvody na ich rozlíšenie. L.V. Shcherba a V.V. Vinogradov o systéme slovných druhov. Slovné druhy vo vedeckej a školskej gramatike.(CE SEMINÁR)
4. Charakteristika podstatného mena ako slovného druhu. Gramatická kategória živosti/neživosti.
Podstatné meno je akýmsi jadrom častí reči ruského jazyka. Jadrom tejto skupiny slov sú jedinečné sémantické vlastnosti: akákoľvek skutočnosť môže byť denotátom podstatného mena. Napríklad:
Materiálne predmety: dom, pero.
· Znaky: Modrá.
vlastnosti: láskavosť.
· Akcia: umývanie riadu.
· Premávka: chôdze.
· Štát: smútok.
Postoj: zhoda.
· Množstvo: sto.
· Abstrakcie: impresionizmus.
Podstatné meno je časť reči, ktorá vyjadruje význam gramatického predmetu (objektívnosť), vystupuje syntaktickú funkciu subjekt a predmet a má samostatné morfologické kategórie rodu, čísla a pádu. Plne pomenované znaky sa prejavujú v konkrétnych podstatných menách.
Podstatné meno- ide o významnú časť reči, ktorá označuje predmet a vyjadruje tento význam vo flektívnych gramatických kategóriách čísla a pádov a nesklonných kategóriách rodu a animácie-neživosti. Podstatné meno vždy odpovedá na otázku kto? čo? Musíte položiť otázku k počiatočnému tvaru slova.
Počiatočné tvar podstatného mena je tvarom nominatívu, jednotného čísla. čísla a pri podstatných menách, ktoré nemajú tvar jednotiek. hodiny - formujte ich. prípad pl. čísla (sánky, denné, džínsy).
Podstatné meno vo vete môže byť predmetom a predmetom, ako aj nejednotná definícia: vystúpenie krasokorčuliarov, Puškinove rozprávky.
Dôležitým bodom je schopnosť podstatného mena určiť prídavné meno a príčastie: studená zima, minulá dovolenka.
Delenie podstatných mien na živý a neživý závisí najmä od toho, aký predmet toto podstatné meno označuje - živé bytosti alebo predmety neživej prírody, ale nie je možné úplne stotožniť pojem animácia-neživosť s pojmom živý-neživý. Takže z gramatického hľadiska breza, osika, brest- podstatné mená sú neživé, ale z vedeckého hľadiska ide o živé organizmy. V gramatike mená mŕtvych ľudí - mŕtvy muž, zosnulý- sa považujú za živé a iba za podstatné meno Mŕtve telo- neživý. Teda význam živého-neživého je kategória je čisto gramatická.
animácia:
Animované podstatné mená zvyčajne označujú živé bytosti (osoby a zvieratá). Majú svoje špecifiká skloňovania a predstavujú osobitnú kategóriu vo vzťahu k rodovej kategórii, keďže pohlavie živých podstatných mien možno spájať s pohlavím tvorov nazývaných:
Brat – sestra, býk – krava.
V živých podstatných menách sa akuzatív množného čísla (av mužskom a jednotnom čísle) zhoduje s tvarom genitív.
vidím koho? (vin.pad.) - študenti, študent, kone.
Nikto? (rod.pad.) - študenti, študent, kone. Na koho čakám? Učeň.
Animované podstatné mená zahŕňajú nielen mená ľudí a zvierat, ale aj názvy predmetov, ktoré sa z nejakého dôvodu zdajú byť živé. Napríklad: obliekam bábiky, púšťam šarkana.
neživý:
Neživotné podstatné mená majú tvar akuzatívu množného čísla (a v mužskom rode jednotného čísla) rovnaký ako tvar nominatívu.
Vidieť, čo? (win.fall.) - lietadlá, lietadlo. Čakať na čo? Autobus.
Čo je toto? (im. pad.) - lietadlá, lietadlo.
Neživé podstatné mená, používané v prenesenom zmysle, získavajú význam osoby a stávajú sa oživenými: na turnaji sa stretli všetky hviezdy stolného tenisu.
Podstatné mená v kombinácii so zloženými číslami končiacimi na dva, tri, štyri sa používajú ako neživé: pozvite dvadsaťdva špecialistov (hovorové).
Záver: na správne určenie živého / neživého podstatného mena je potrebné slovo zvážiť v kontexte vety.
| Živé a neživé podstatné mená |
|
| animovaný | neživý |
| mená živých vecí | názvy neživých predmetov |
| názvy rastlín | |
| mená bohov | mená planét menami bohov |
| mená mýtických bytostí | |
| mená postáv v hrách | |
| názvy hračiek, mechanizmy, obrázky osoby | |
| mŕtvy muž, zosnulý | Mŕtve telo |
| názvy mikroorganizmov |
|
| obraz, charakter |
|
5. Lexico-gramatické kategórie podstatných mien. Gramatická kategória počtu podstatných mien.
Podstatné mená sa spájajú do lexiko-gramatických kategórií podľa ich významu a prejavu gramatických kategórií (číslo a pád).
Prideliť takéto lexikálne a gramatické kategórie podstatné mená, vlastné aj spoločné, živé a neživé, konkrétne a abstraktné, skutočné, kolektívne.
Lexico-gramatické kategórie- sémantické podtypy podstatných mien, ktoré vzhľadom na osobitosti významu rôzne interagujú s jeho morfologickými kategóriami.
Rod špecifický pre živé/neživotné podstatné mená a nemenné podstatné mená.
S kategóriou prípadu sa spája aj animácia a nezáživnosť.
Morfologická kategória počtu podstatných mien je systém jednotkových foriem. a veľa ďalších. počet podstatných mien, vyjadrujúcich protiklad jedného predmetu k rozkúskovanému súboru predmetov. Ide o skloňovaciu kategóriu, ktorá zahŕňa všetky skloňované podstatné mená.
Skloňovacia povaha kategórií sa jasne pozoruje, keď sa konkrétne podstatné mená považujú za jadrovú skupinu. Abstraktné, skutočné a hromadné podstatné mená formálne vyjadrujú význam kvantity a v skutočnosti sú zbavené sémantickej opozície z hľadiska kategórie čísla.
Venujte pozornosť: lexikálne neidentické tvary čísla: voľba, voľba. St:
· sneh / sneh
· obloha / nebo
· bolesť / bolesti
Lexico-gramatické skupiny slov, ktoré majú iba jedno číslo.
1. Kolektív (vrany, šľachta, chudoba, profesori, proletariát)
2. Materiál (mlieko, meď, parochňa z konských vlasov)
3. Zelenina, obilniny, roky atď. (maliny, egreše, ovos, seno?)
4. „Najmä jasne negatívny, bez priameho vzťahu k číslu, počtu, funkcia jednotného čísla sa objavuje v slovách s abstraktnými významami vlastnosti-kvalita, akčný stav, emócia, pocit, nálada, fyzikálny jav alebo javy prírody, ideologické smerovanie, tok všeobecne pre označenia abstraktné pojmy„(militarizácia, belosť, nuda, utajenie).
5. Vlastné mená.
6. Používanie tvarov jednotného čísla sa pozoruje vtedy, keď jeden predmet odkazuje na niekoľko osôb alebo predmetov a je vlastný každému z nich samostatne (chodili so zatvorenými nosmi) (Ľudia chodili s vreckovkou uviazanou okolo nosa a úst. Tolstoj)
Lexikálno-sémantické skupiny podstatných mien pluraliatantum
1. Spárované položky;
2. Kompozitné predmety (drevené palivové drevo, sánky, sane);
3. Hmota, látka, materiál ako celok (droždie, palivové drevo, hlúb);
4. Súbory peňažných súm (vydierania, dane, financie);
5. Odpad alebo zvyšky z akéhokoľvek procesu: otruby, piliny, zvyšky;
6. Miesta a lokality (kompakty, v hlavách, sídlach, ako aj vlastné mená Bronnitsy);
7. Časový interval (deň, súmrak, sviatky);
8. Komplexná akcia, stav pozostávajúci z mnohých úkonov (pôrod, domáce práce, bitie, triky);
9. Hry (schovávačka, hrubé chyby, dobiehanie);
10. Obrady a sviatky (krstiny, meniny, družičky);
11. Jednotlivé slová označujúce stav (žiť v tme, byť silný, v ťažkostiach);
12. Jednotlivé slová označujúce emócie (závisť je braná, pre radosť).
Všetky podstatné mená sú jednotné. h.majú kategóriu pohlavia, t.j. patria do jedného z 3 rodov: mužského, ženského a stredného rodu.
Podstatné mená zakončené na -а, -я v tvare im. p.jednotky čísla sú zvyčajne ženského rodu (cesta, pozemok, krajina, babička). Výnimkou sú slová ako strýko, flákač, čas.
Ak má začiatočný tvar koncovku -o, -e, potom podstatné meno patrí do stredného rodu (more, dobrý). Výnimka: domishko, domishche (podstatné mená so slovami subjektívneho hodnotenia, utvorené od podstatných mien m. druhu).
Malá skupina slov patrí k takzvanému spoločnému rodu. Patria sem podstatné mená, ktoré nemajú tvar jednotného čísla. čísla (pluraliatantum sánka, brána, atrament) nie sú rozdelené podľa rodu.
generický pár
generický pár- ide o párový protiklad podstatných mien m a f. rody, ktoré majú rovnaký lexikálny význam, ale líšia sa významom biologického pohlavia.
Rozlišujú sa dvojice:
1. poddajný kmeňové páry (muž - žena, stará mama - starý otec, ovca - baran);
2. derivačný(študent - študent, hus - hus, lev - levica);
3. skloňovanie- majúci spoločný základ a rozdielne koncovky (manžel - druh, krstný otec - krstný otec, Alexander - Alexander).
Ak slová zahrnuté v druhovom páre sú mená zvierat, potom druh zvierat možno označiť slovom m. rodu (zajace, levy, somáre), ako aj slovom f. rod (mačky, ovce, kozy).
Všeobecné podstatné mená
Okrem 3 hlavných rodov (mužský, ženský, stredný) sa rozlišujú aj podstatné mená generický, významovo zodpovedajú mužským aj ženským osobám, v kontexte si uvedomujú význam len jedného druhu (náš / náš Saša, hrozný / hrozný nudný, Belykh vedel / vedel). AT hovorová reč môžete počuť: poslanec prijímal návštevy; majster športu vytvoril nový rekord; Sústružník odviedol dobrú prácu.
V štylizovanej reči sa na rečovú charakteristiku postáv, keď sa hovorí o žene z povolania, odporúča použiť neutrálne formy: súdruh dirigent, súdruh pokladník.
Na označenie mužskej korešpondencie so slovami balerína, pisár sa používajú opisné výrazy baletný tanečník, písací stroj. Pár sa objavil v profesionálnom použití zdravotná sestra - ošetrovateľka.
generické varianty
Mnoho podstatných mien sa v SRY používa v tvare m aj v tvare f. milý.
- voliéra - voliéra (bežnejšia forma 1);
- žirafa - žirafa (bežnejšia forma 1);
- klip - klip (literárne je 1 forma);
- repríza - repríza (bežnejšie používaná forma 2).
GRAMATICKÁ KATEGÓRIA, systém protichodných radov gramatických tvarov s homogénnym významom. V tomto systéme je rozhodujúci atribút kategorizácie (pozri Lingvistická kategória), napríklad zovšeobecnený význam času, osoby, hlasu atď., ktorý zjednocuje systém hodnôt jednotlivých časov, osôb, hlasov atď. do zodpovedajúcich foriem. Nevyhnutným znakom gramatickej kategórie je jednota jej významu a vyjadrenia tohto významu v systéme gramatických tvarov.
Gramatické kategórie sa delia na morfologické a syntaktické. Medzi morfologické gramatické kategórie patria napríklad gramatické kategórie aspekt, hlas, čas, nálada, osoba, rod, číslo, pád; dôsledné vyjadrenie týchto kategórií charakterizuje celé gramatické triedy slov (slovných druhov). Počet protichodných členov v rámci takýchto kategórií môže byť rôzny: napríklad v ruštine je gramatická kategória rodu reprezentovaná systémom troch radov tvarov vyjadrujúcich gramatické významy mužského, ženského a stredného rodu a gramatickú kategóriu čísla reprezentovaný systémom dvoch radov foriem - jednotného a množného čísla . V jazykoch s rozvinutým ohýbaním sa rozlišujú gramatické flektívne kategórie, to znamená tie, ktorých členovia môžu byť reprezentovaní formami toho istého slova v rámci svojej paradigmy (napríklad v ruštine - čas, nálada, osoba slovesa, číslo, pád, rod, stupne prirovnania prídavných mien) a nesklonné (klasifikačné, klasifikačné), teda tie, ktorých členy nemožno reprezentovať tvarmi toho istého slova (napríklad v ruštine - rod a živé-neživé podstatné mená). Príslušnosť niektorých gramatických kategórií (napríklad v ruštine - aspekt a hlas) k flektívnemu alebo nesklonnému typu je predmetom diskusie.
Existujú aj gramatické kategórie, ktoré sú syntakticky identifikovateľné, to znamená, že v prvom rade naznačujú kompatibilitu foriem v zložení frázy alebo vety (napríklad v ruštine - pohlavie, prípad) a nie sú syntakticky identifikovateľné, že je, vyjadrujúca predovšetkým rôzne sémantické abstrakcie, abstrahujúce od vlastností, súvislostí a vzťahov mimojazykovej reality (napr. v ruštine - typ, čas); také gramatické kategórie, ako napríklad číslo alebo osoba, kombinujú vlastnosti oboch týchto typov.
Jazyky sveta sú rôzne:
1) počtom a zložením gramatických kategórií; porovnaj napríklad kategóriu slovesného tvaru, ktorý je špecifický pre niektoré jazyky - slovanský atď.; kategória takzvanej gramatickej triedy - osoba alebo vec - v mnohých kaukazských jazykoch; kategória istota-neistota, vlastná hlavne jazykom s článkom; kategória zdvorilosti alebo slušnosti, charakteristická pre množstvo ázijských jazykov (najmä pre japončinu a kórejčinu) a spojená s gramatickým vyjadrením postoja rečníka k účastníkovi rozhovoru a príslušným osobám;
2) počtom protichodných členov v rámci rovnakej kategórie; porovnajte tradične rozlišovaných 6 prípadov v ruštine a až 40 v niektorom Dagestane;
3) podľa toho, aké časti reči obsahujú tú alebo onú kategóriu (napríklad v nenetskom jazyku majú podstatné mená kategórie osoby a času). Tieto vlastnosti sa môžu počas historický vývoj jeden jazyk; porovnaj tri formy čísla v starej ruštine vrátane duálu a dve v modernej ruštine.
Lit .: Shcherba L. V. O častiach reči v ruskom jazyku // Shcherba L. V. Vybrané diela v ruskom jazyku. M., 1957; Gukhman M. M. Gramatická kategória a štruktúra paradigiem // Štúdie v všeobecná teória gramatika. M., 1968; Katsnelson SD Typológia jazykového a rečového myslenia. L., 1972; Lomtev T.P. Proposition a jeho gramatické kategórie. M., 1972; Typológia gramatických kategórií. Meshchaninov čítanie. M., 1973; Bondarko A. V. Teória morfologických kategórií. L., 1976; Panfilov V. 3. Filozofické problémy lingvistiky. M., 1977; Lyons J. Úvod do teoretickej lingvistiky. M., 1978; Kholodovič A. A. Problémy gramatickej teórie. L., 1979; Ruská gramatika. M., 1980. T. 1. S. 453-459; Typológia gramatických kategórií. L., 1991; Melchuk I. A. Kurz všeobecnej morfológie. M., 1998. T. 2. Časť 2; Gak V. G. Teoretická gramatika francúzsky. M., 2004.
zahŕňa rod, číslo, pád, ktoré organicky súvisia s kategorickým významom tohto slovného druhu a slúžia ako gramatický prostriedok na vyjadrenie objektivity. Vstupujú do jedného systému, sú v určitých vzťahoch (rovnosť, väčšia či menšia závislosť v dôsledku spoločného používania a pod.) a vzájomne sa ovplyvňujú v procese fungovania. Tomu napomáha jednotný systém gramatických tvarov podstatného mena pre všetky kategórie. V tom istom slovnom tvare podstatného mena sa zvyčajne kombinujú rôzne gramatické významy. Formy jednotného čísla môžu kombinovať všetky tri gramatické významy podstatného mena. Tvar ryby teda vyjadruje významy Žena, ich. prípad a jednotné číslo čísla, a tvar ryby - ženské hodnoty, vína. prípad a jednotné číslo čísla. Plurálové tvary sú schopné vyjadrovať len významy pádu a čísla, nemajú význam rodu.Napríklad slovný tvar ryba vyjadruje významy tv. prípad a mnoho ďalších. čísla, a ryby - význam rodu. prípad a mnoho ďalších. čísla. Ako vidíte, pohlavie a číslo vo svojom prejave súvisia a vykazujú určitú závislosť. Významy čísla a pádov môžu byť realizované nezávisle od seba. Porovnaj: ryby a ryby, ryby a ryby atď.
Ústredné miesto v gramatickom systéme podstatného mena patrí do kategórie rodu. Je to hlavný prostriedok na vyjadrenie objektivity. Kategória rodu určuje najdôležitejšie štruktúrne a sémantické znaky spojení podstatného mena s prídavnými menami a slovesami, ktoré s ňou súhlasia. Organicky sa spája so skloňovacím systémom všetkých podstatných mien v jednotnom čísle (okrem mužských mien na -a a slov stredného rodu v podobe šikmých pádov). Takže skloňovanie -y je vždy indikátor Muž v genitíve jednotného čísla (cukor, kvas, kompót atď.).
Rod – príslušnosť k celej lexéme, nie k samostatnému slovnému tvaru. Vo všetkých možných tvaroch jednotného čísla patrí podstatné meno k rovnakému rodu. Podstatné meno ruka vo všetkých tvaroch je ženského rodu, telo je stredné, nos je mužského rodu. Podľa pohlavia sú podstatné mená klasifikované (ale nemenia sa).
Podľa pádov sa podstatné mená menia V každom konkrétnom prípade použitia je výber jednej alebo druhej formy pádu úplný
vzhľadom na dominantné slovo spojenia napr.: rúbať drevo, rúbať sekerou, rúbať na drobno; vyrábať hračky z hliny atď. Použitie tvarov puzdier je syntakticky určené.
V tomto zmysle je prípad syntaktická kategória.
Číslo, podobne ako pohlavie, patrí do nesyntaktických kategórií. Použitie tvarov jednotného alebo množného čísla vo fráze nezávisí od dominantného slova. St: umývať lyžicu a umývať lyžice. Obe kombinácie sú gramaticky správne. Voľba tvaru čísla závisí od toho, koľko predmetov sa akcia týka.
GRAMATICKÉ KATEGÓRIE,špeciálne organizované a vyjadrené súbory lingvistických významov („gramy“), ktoré majú v jazykovom systéme privilegované postavenie; každý jazyk má svoje vlastné gramatické kategórie, ale mnohé významy podstatné pre ľudskú skúsenosť sa ukazujú ako veľmi Vysoké číslo jazyky (ako sú napríklad hodnoty počtu objektov, trvania akcie, času akcie vo vzťahu k okamihu prejavu, predmetu a predmetu akcie, vhodnosti atď. ).
Aby sme mohli považovať množinu významov za gramatickú kategóriu, musí mať aspoň dve vlastnosti, a to kategorický a povinnosťou. Prvá vlastnosť (známa aj pod názvami vzájomná exkluzivita, paradigmatickosť, homogenita, funkčnosť atď.) umožňuje vybrať z celej množiny jazykových významov tie, ktoré sú spojené do kategórií; druhá vyčleňuje spomedzi jazykových kategórií tie, ktoré sú pre daný jazyk gramatické. Kategóriou môže byť iba množina hodnôt, ktorých prvky sa navzájom vylučujú, t.j. nemôže súčasne charakterizovať ten istý objekt (táto vlastnosť môže byť formulovaná aj inak: každému objektu v určitom momente možno priradiť len jednu hodnotu z tejto množiny). Vlastnosť kategorizácie alebo vzájomnej exkluzivity teda v bežnom prípade majú hodnoty fyzického veku (človek nemôže byť starý muž aj dieťa), pohlavie, veľkosť a mnoho ďalších. Na druhej strane, hodnoty ako farba nie sú kategóriami: ten istý objekt môže byť v rovnakom čase zafarbený v rôznych farbách.
Nie všetky jazykové kategórie však možno považovať za gramatické. Na to je potrebné, aby kategória spĺňala druhú vlastnosť, t.j. vlastnosť záväzku (v modernej lingvistike sa tomuto tvrdeniu dostalo širokého uznania najmä po dielach R. Jacobsona, ale podobné myšlienky boli vyjadrené aj predtým). Kategória je povinná (pre niektorú triedu slov), ak akékoľvek slovo z tejto triedy vyjadruje akýkoľvek význam tejto kategórie. Napríklad v ruštine je kategória času slovesa povinná: akákoľvek osobná forma slovesa v texte vyjadruje jeden z významov tejto kategórie (či už minulý, alebo prítomný, alebo budúci čas), a neexistuje taká osobná forma slovesa, ktorá by mohla byť by povedala, že ona "no time", tj. nie je charakterizovaný časom v gramatických termínoch.
Existencia povinných kategórií v jazyku znamená, že hovoriaci, ktorý má v úmysle použiť slovo v reči, je nútený týmto slovom vyjadriť jeden z významov určitej kategórie (t. j. dané slovo pre túto kategóriu). Takže pri výbere osobnej formy slovesa je ruský hovoriaci povinný ho charakterizovať podľa formy, času, nálady, hlasu, osoby / čísla (alebo v minulom čase rodu) predmetu, pretože všetky tieto sú gramatické kategórie ruského slovesa. Rečník je povinný uviesť vhodné významy gramatických kategórií, aj keď to nie je zahrnuté v jeho vlastnom komunikačnom zámere – napríklad možno nemal konkrétne v úmysle označiť čas konania. Samozrejme, hovorca sa môže aj naďalej vyhýbať uvádzaniu času – potom však už nebude musieť používať sloveso, ale napríklad podstatné meno, ktoré v ruštine nemá povinnú kategóriu času. St párový druh Si prišiel ~ váš príchod, kde je gramatický čas vyjadrený len v prvom páde; Ak je to potrebné, možno to urobiť v druhom prípade (porov. váš minulý/budúci príchod atď.), ale podstatné je, že ak sa chce hovoriaci vyhnúť výrazu času podstatným menom, môže to urobiť voľne bez toho, aby porušil gramatické požiadavky jazyka, zatiaľ čo v prípade slovesného tvaru to nie je možné.
Gramatické kategórie každého jazyka možno prirovnať k akémusi dotazníku na opis predmetov a situácií v danom jazyku: hovorca nemôže tento opis úspešne dokončiť bez toho, aby odpovedal (či chce alebo nie) na otázky takéhoto „gramatického dotazníka“ . Podľa výstižnej poznámky R. Jacobsona „hlavný rozdiel medzi jazykmi nie je v tom, čo sa môže alebo nemôže vyjadriť, ale v tom, čo by mali alebo nemali hovoriaci komunikovať“. Z toho vyplýva dôležitosť úlohy, ktorú zohráva gramatika pri vytváraní takzvaného „naivného obrazu sveta“, t.j. ten spôsob reflektovania reality, ktorý je špecifikom každého jazyka (a kultúry za ním), keďže práve v systéme gramatických kategórií sa primárne odráža kolektívna skúsenosť rodených hovorcov daného jazyka.
AT rôzne jazyky počet gramatických kategórií je rôzny; existujú jazyky s veľmi rozvinutým „gramatickým dotazníkom“, v iných jazykoch je súbor gramatických kategórií veľmi obmedzený (jazyky, ktoré úplne nemajú gramatický význam, stále nie sú potvrdené, hoci ich existencia vo všeobecnosti platí, nie je v rozpore s lingvistickou teóriou).
Okrem dvoch hlavných vlastností uvedených vyššie sa gramatické kategórie spravidla vyznačujú aj množstvom ďalších vlastností. Rozsah pôsobnosti gramatickej kategórie (t. j. množiny tých slov, pre ktoré je kategória povinná) musí byť dostatočne veľký a mať prirodzené hranice (spravidla ide o veľké sémanticko-gramatické triedy slov ako podstatné mená alebo slovesá). alebo ich podtriedy ako napr prechodné slovesá, animované podstatné mená atď.). Na druhej strane, počet významov gramatickej kategórie (gramov) je zvyčajne malý a sú vyjadrené pomocou malého počtu pravidelných indikátorov. Tieto tri dodatočné vlastnosti umožňujú najmä rozlišovať medzi gramatickou a tzv. lexikálnou povinnosťou (tá je vždy viazaná na malú skupinu slov a zodpovedajúce významy nemajú pravidelné ukazovatele). Takže v ruštine je výber významu „dieťa tých istých rodičov“ nevyhnutne sprevádzaný údajom o pohlaví dieťaťa (resp. brat alebo sestra), nemôžeme však hovoriť o gramatickej kategórii „pohlavie príbuzného“ z vyššie uvedených dôvodov: povinné označenie rodu v ruštine je charakteristické len pre malú skupinu podstatných mien (pojmov príbuzenstva) a zároveň , neexistujú žiadne špeciálne ukazovatele mužského alebo ženského pohlavia ako súčasť týchto nemám slov. Lexikálna povinnosť je veľmi častým javom, ktorý však charakterizuje samostatné skupiny slovnej zásoby daného jazyka a nie je systémový.
Význam gramov gramatických kategórií je veľmi zložitý objekt; entity nazývané gramatické významy (napríklad „množné číslo“, „datív“, „minulý čas“ atď.) sú spravidla oveľa komplikovanejšie lexikálne významy. Meno gramu by sa nemalo stotožňovať s jeho významom (ako to často – dobrovoľne alebo nedobrovoľne – robia autori gramatických opisov): za názvom typu „množné číslo“ sa v skutočnosti skrýva určitý súbor kontextových významov vyjadrených súborom formálnych ukazovateľov, pričom každý ukazovateľ môže mať ktorúkoľvek z daných hodnôt a ktorémukoľvek z týchto ukazovateľov možno priradiť akúkoľvek hodnotu. V ruštine sa teda číslo vyjadruje odlišne v závislosti od typu skloňovania podstatného mena a iných faktorov (porov. prsty,doma,jablká,štúdio atď.) a tvary množného čísla – bez ohľadu na to, aký indikátor je v nich prítomný – môžu vyjadrovať nielen jednoduchú množinu objektov, ale aj triedu objektov ako celok ( pštrosy vymierajú), rôzne odrody alebo odrody predmetov ( vzácne kovy,syry), veľké množstvo ( piesku), neistota ( nie je to tak? voľné miesta ? » „aspoň jedno miesto“) atď. Táto situácia je typická pre väčšinu gramatík, ktoré sú teda vo všeobecnosti len akýmisi označeniami označujúcimi pomerne zložitý súlad medzi formálnymi a významovými prvkami jazyka.
Kontextové významy gramov môžu zahŕňať apel na vlastnosti okolitého sveta, ako aj na syntaktické vlastnosti iné slová. Hodnoty prvého typu sa nazývajú sémantické (alebo sémanticky vyplnené, nominatívne atď.); významy druhého typu sa nazývajú syntaktické (alebo relačné), čo odráža ich hlavnú vlastnosť - slúžiť ako vyjadrenie syntaktických vzťahov medzi slovami v texte, a nie ako priamy opis reality (porovnaj napr. rodové gramy v ruštine podstatné mená typu pohovka a gauč, odrážajúc iba rozdiel v ich zodpovedajúcich modeloch: veľká pohovka a veľký otoman). Syntaktické významy sa v tej či onej miere vyskytujú takmer v každej gramatickej kategórii (napríklad v ruskom jazyku výskyt jednotného čísla v konštrukciách s číslovkami typu tri doma , dvadsaťjeden dom alebo v distribučných konštrukciách ako poradcovia nasadili nos okuliare). Existujú aj gramatické kategórie, v ktorých syntaktické významy prevládajú alebo sú dokonca jediné. Takéto kategórie sú tzv syntaktický; najdôležitejšie z nich sú rod a pád podstatných mien a v niektorých prípadoch aj hlas a nálada slovies. Nazývajú sa jazyky, ktoré nemajú syntaktické gramatické kategórie izolačné(ide predovšetkým o austroázijské, thajské a čínsko-tibetské jazyky Juhovýchodná Ázia, Mande a Kwa jazyky Západná Afrika atď.).
Najčastejšie sa gramy vyjadrujú pomocou morfologických prostriedkov - afixov (medzi ktorými sa rozlišujú predpony, prípony, infixy, cirkumfixy a transfixy), ako aj alternácie a reduplikácie. Morfologické vyjadrenie gramov je charakteristické pre aglutinačné a fúzne jazyky (významnú úlohu v nich zohráva aj neafixálna morfologická technika). Najvýraznejšími príkladmi fúznych jazykov sú sanskrt, staroveká gréčtina, litovčina a mnoho indických jazykov. Severná Amerika atď.; Rozšírené sú jazyky, ktoré sú rovnako aglutinačné a fúzne (ako je napríklad veľa uralských, mongolských, semitských jazykov, bantuských jazykov atď.). Zároveň existuje aj nemorfologický spôsob vyjadrenia gramatických významov, v ktorom sú tieto gramatické významy sprostredkované samostatnými slovnými formami („funkčné slová“) alebo syntaktickými konštrukciami. Jazyky s prevahou nemorfologických techník na vyjadrenie gramatických významov sa nazývajú analytické (ako sú najmä polynézske jazyky).
Ak je gramatická kategória usporiadaná tak, že všetky jej gramy sa môžu striedavo spájať s kmeňom toho istého slova, potom sa takáto kategória nazýva skloňovanie a kombinácie jej gramov s kmeňom slova sa nazývajú gramatické tvary slov. toto slovo. Súhrn všetkých gramatických tvarov jedného slova tvorí jeho paradigmu a slovo, chápané ako súhrn všetkých jeho tvarov, sa nazýva lexéma. Typickými príkladmi flektívnych kategórií sú pád podstatného mena, čas a spôsob slovesa atď.: teda v normálnom prípade sa kmeň každého podstatného mena kombinuje s indikátormi všetkých pádov daného jazyka, kmeň každé sloveso je kombinované s indikátormi všetkých nálad atď. (nesystémové porušovanie tohto princípu vedie k vzniku tzv. defektných paradigiem, porov. absenciu genitívu množného čísla v slov. treska alebo tvary 1. osoby jednotného čísla. čísla na slovese vyhrať v ruskom jazyku).
Nie všetky gramatické kategórie však tvoria paradigmy gramatických tvarov: je tiež možné, že v kmeni slova môže byť vyjadrený iba jeden grammém. Takéto gramatické kategórie sa nestavajú proti rôznym tvarom toho istého slova, ale rôzne slová(t. j. rôzne lexémy) a nazývajú sa klasifikátory slov. Typickým príkladom slovnej klasifikačnej kategórie je pohlavie podstatných mien: napríklad v ruštine každé podstatné meno patrí do jedného z troch rodov, ale ruské podstatné mená nemajú schopnosť vytvárať „generické paradigmy“ (t. j. voľne meniť význam rodu). Naopak, v ruských prídavných menách je kategória rodu, ako je ľahké vidieť, skloňovaná (porov. paradigmy ako biely ~ biely ~ biely atď.).
Hlavné syntaktické gramatické kategórie sú rod a pád (pre meno) a hlas (pre sloveso): rod je spojený s morfologickým vyjadrením súhlasu a pád je spojený s morfologickým vyjadrením kontroly. Okrem toho, pád aj hlas poskytujú rozlíšenie medzi sémantickými a syntaktickými argumentmi slovesa, t.j. také syntaktické entity ako subjekt a objekty a také sémantické entity ako agent, pacient, nástroj, miesto, dôvod a mnohé iné. Syntaktické (konsenzuálne) kategórie zahŕňajú aj osobu/číslo a rod slovesa.
Väčšina gramatických kategórií, ktoré sa nachádzajú v jazykoch sveta, patrí do sémantických kategórií. Špecifickými sémantickými kategóriami podstatných mien sú číslo a určenie (alebo v „európskej“ verzii istota/neurčitosť). Kategórie čísla, určenia a pádov spolu úzko súvisia a často sú vyjadrené jediným gramatickým ukazovateľom (skloňovaním); pre ruský jazyk sú charakteristické aj flektívne paradigmy pádových čísel. Kategória čísla je zvyčajne reprezentovaná dvoma gramami (jednotné a množné číslo), ale v mnohých jazykoch existuje aj duálne číslo, pôvodne zrejme spojené s označením párových objektov (ako napr. pery, oči, brehoch atď.); duálne číslo bolo v starej gréčtine, sanskrte, starej ruštine, klasickej arabčine; je dosvedčená aj v moderné jazyky: Slovenčina, Koryak, Selkup, Chanty atď. Ešte vzácnejší je zvláštny gramatický výraz pre množinu troch predmetov (ternárne číslo) alebo malý počet predmetov (číslo pavúka): takéto gramy sa nachádzajú napr. jazyky Novej Guiney.
Systém sémantických gramatických kategórií slovesa je veľmi rôznorodý a v rôznych jazykoch sa značne líši. S istou mierou konvenčnosti možno verbálne kategórie rozdeliť do troch veľkých sémantických zón: aspektové, časové a modálne. Aspektové (alebo druhové) významy zahŕňajú všetky tie, ktoré popisujú črty rozmiestnenia situácie v čase (trvanie, obmedzenie, opakovanie) alebo zvýrazňujú určité časové fázy situácie (napríklad počiatočné štádium alebo výsledok); v tomto zmysle platí známa charakteristika aspektu ako „vnútorný čas“ slovesa. Naopak, gramatická kategória, v lingvistike tradične nazývaná „čas“, označuje len relatívnu chronológiu danej situácie, t. či sa odohráva pred, v rovnakom čase alebo po nejakej inej situácii („východiskový bod“). Referenčný bod môže byť ľubovoľný (a v tomto prípade máme kategóriu relatívneho času alebo taxíkov), ale môže byť aj pevný; pevný referenčný bod, ktorý sa zhoduje s okamihom vyslovenia výroku („moment reči“), dáva kategóriu absolútneho času s tromi hlavnými gramami: minulý, prítomný a budúci čas. Dodatočné označenie stupňa odľahlosti situácie od okamihu prejavu (označenie „časovej vzdialenosti“) môže zvýšiť počet gramov kategórie času; vyvinuté systémy na označovanie časových vzdialeností sú charakteristické najmä pre bantuské jazyky (tropická Afrika). Aspekt a čas sa často vyjadrujú spoločne v slovesných tvaroch (odtiaľ pochádza tradičná gramatická nomenklatúra, v ktorej by sa ľubovoľná slovesná forma s aspektovým časom mohla nazývať „čas“). Najtypickejšími kombináciami sú spojitý aspekt a minulý čas (bežne známy ako nedokonalý), ako aj obmedzený aspekt a minulý čas (bežne známy ako aorist).
Slovesný systém možno charakterizovať Vysoké číslo aspektové gramatiky: napríklad k základnej opozícii dlhého (trvalého, nedokonalého) a obmedzeného (dokonalého, bodkovaného) aspektu, často (ako napríklad v mnohých turkických jazykoch), aspoň habituálny (a/alebo viacnásobný) aspekt a výsledný aspekt (porov. okno OTVORENÉ , ruský vytočiť. on opitý ). Rozdiel analogický s habituálnym aspektom možno lexikálne vyjadriť v ruštine, porov. chlapec ide do školy a chlapec prechádzky do školy. Špeciálnym druhom výsledného aspektu je perfektum, ktoré je veľmi rozšírené v jazykoch sveta (perfektum sa napríklad vyskytuje v angličtine, španielčine, gréčtine, fínčine, bulharčine, perzštine a mnohých ďalších jazykoch). Naopak, „chudobné“ aspektové systémy (napríklad východná či západná slovanská) sa vyznačujú opozíciou len dvoch aspektových gramatík (nazývaných dokonalá vs. nedokonavá, dokonavá vs. nedokonavá, úplná vs. neúplná atď.), ale každá z týchto gramov má veľmi široký rozsah kontextových významov. Tak v ruštine môže nedokonavý gramém vyjadrovať trvanie, opakovanie, habitualitu a dokonca aj perfekt (porov. Maksim čítal « Vojna a mier»); výber jednej alebo druhej interpretácie závisí od kontextu, lexikálnej sémantiky slovesa a iných faktorov. V jazykoch s „bohatými“ aspektovými systémami (napríklad turkický, polynézsky alebo bantuský) sa všetky tieto významy môžu morfologicky líšiť.
Najzložitejšia a najrozvetvenejšia štruktúra má zónu verbálnej modality (dávajúcej gramatickú kategóriu nálady). K modálnym významom patria po prvé tie, ktoré označujú mieru reálnosti situácie (surrealistické situácie sa v realite neodohrávajú, ale sú možné, pravdepodobné, želané, podmienené a pod.), a po druhé také, ktoré vyjadrujú hodnotenie hovorcu o opísanej situácie (napríklad miera spoľahlivosti situácie, miera žiadanosti situácie pre hovoriaceho a pod.). Je ľahké vidieť, že hodnotiace a nereálne významy spolu často úzko súvisia: napríklad žiaduce situácie majú vždy kladné hodnotenie hovoriaceho, nereálne situácie majú často nižšiu mieru istoty atď. Nie je teda náhoda, že použitie napríklad podmienenej nálady na vyjadrenie pochybností alebo neúplnej istoty je charakteristické pre mnohé jazyky sveta.
Osobitné miesto medzi náladovými gramatikami zaujíma imperatív, ktorý spája vyjadrenie túžby hovoriaceho s vyjadrením motivácie smerujúcej k adresátovi. Imperatív je jednou z najbežnejších gramatík v prirodzených jazykoch (tento význam je možno univerzálny). Náladové gramy majú tiež veľkú časť syntaktického využitia (napríklad v mnohých jazykoch predikát vedľajšia veta musí mať podobu niektorých neskutočných sklonov; to isté platí aj pre vyjadrenie otázok alebo negatív).
K nálade prilieha gramatická kategória dôkaznosti, ktorá vyjadruje zdroj informácií o popisovanej situácii. V mnohých jazykoch sveta je takýto údaj povinný: to znamená, že rečník musí oznámiť, či túto udalosť pozoroval na vlastné oči, počul o nej od niekoho, posudzuje ju na základe nepriamych znakov alebo logického uvažovania, atď.; najzložitejšie dôkazové systémy sú charakteristické pre tibetské jazyky a množstvo jazykov amerických Indiánov, o niečo jednoduchšie dôkazové systémy sa nachádzajú v jazykoch balkánskej oblasti (bulharčina, albánčina, turečtina), ako aj v mnohých jazykoch Kaukazu, Sibíri a Ďalekého východu.
Prednáška 9
Nárok na vymáhanie daňovej sankcie.
Po rozhodnutí vyvodiť zodpovednosť za spáchanie daňového trestného činu fyzická osoba, ktorá nie je individuálny podnikateľ alebo v iných prípadoch, keď nie je prípustný mimosúdny postup pri vymáhaní daňových sankcií, sa príslušný správca dane domáha na súde, aby od tejto osoby vymohol daňovú sankciu ustanovenú právnymi predpismi o daniach a poplatkoch.
Pred podaním návrhu na súd je správca dane povinný ponúknuť osobe zodpovednej za spáchanie daňového deliktu, aby dobrovoľne zaplatila príslušnú výšku daňovej sankcie. Ak osoba zodpovedná za spáchanie daňového deliktu odmietla dobrovoľne zaplatiť sumu daňovej sankcie alebo zmeškala lehotu určenú vo výzve, správca dane sa obráti na súd s návrhom na vymáhanie daňovej sankcie od tejto osoby. ustanovené daňovým poriadkom, za spáchanie tohto daňového trestného činu.
Žiadosť o vymáhanie daňovej sankcie od organizácie alebo fyzického podnikateľa sa predkladá rozhodcovskému súdu a od fyzickej osoby, ktorá nie je samostatným podnikateľom, súdu so všeobecnou príslušnosťou.
K reklamácii priloží rozhodnutie správcu dane a ďalšie materiály prípadu získané v rámci daňovej kontroly.
V nevyhnutných prípadoch môže daňový úrad súčasne s podaním žaloby zaslať súdu návrh na zabezpečenie pohľadávky spôsobom ustanoveným občianskym procesným právom Ruskej federácie (kapitola 13 Občianskeho súdneho poriadku). Ruská federácia) a rozhodcovské procesné právne predpisy Ruskej federácie (kapitola 8 APC).
1. Pojem gramatickej kategórie. Zásady prideľovania gramatických kategórií v jazyku.
2. Hlavné gramatické kategórie mena.
3. Hlavné gramatické kategórie slovesa.
4. Morfologické a syntaktické gramatické kategórie.
1. Gramatická kategória - ide o systém protiľahlých radov gramatických tvarov s homogénnym významom. V tomto systéme je rozhodujúci atribút kategorizácie, napríklad zovšeobecnený význam času, osoby, zástavy a pod., ktorý zjednocuje systém hodnôt jednotlivých časov, osôb, zástav atď. a systém zodpovedajúcich foriem.
Nevyhnutným znakom gramatickej kategórie je jednota významu a jeho vyjadrenie v systéme gramatických tvarov ako dvojstranných jazykových jednotiek.
Gramatické kategórie sa delia na morfologické a syntaktické. Z morfologických kategórií sa rozlišujú napríklad kategórie aspekt, hlas, čas, nálada, osoba, rod, číslo a pád. Počet protichodných členov v rámci takýchto kategórií môže byť rôzny: napríklad rodová kategória je v ruštine reprezentovaná systémom troch sérií foriem vyjadrujúcich gramatické významy mužský, ženský. a porov. druh, ale kategória. čísla – sústava dvoch radov foriem – jednotiek. a veľa ďalších. h.
V štruktúre gramatických kategórií je najvýznamnejšia unifikačný princíp gramatické triedy a jednotky, ktoré tvoria túto kategóriu. Základom takéhoto spojenia je zovšeobecnená hodnota (napríklad hodnota času), ktorá kombinuje - ako všeobecný pojem - hodnoty komponentov tejto kategórie. Systémovosť jazyka nespočíva v jednoduchej vonkajšej organizácii jazykových materiálov, ale v tom, že všetky homogénne prvky štruktúry jazyka sú vzájomne prepojené a svoj význam dostávajú len ako protikladné časti celku.
Sémantická opozícia je práve takýto vzťah, podriadený naznačenému princípu. Pre gramatiku je táto kvalita obzvlášť dôležitá; teda o kategórii rodu alebo pádu možno hovoriť len vtedy, ak v danom jazyku existujú aspoň dva protichodné rody alebo pády; ak takáto opozícia neexistuje a existuje len jedna forma (ako pre pohlavie v angličtine alebo v turkických jazykoch, alebo pre prípad vo francúzštine), potom táto kategória v tomto jazyku vôbec neexistuje.
Gramatické významy sa odhaľujú v opozíciách (napríklad význam singularity oproti významu mnohosti). Gramatické opozície (opozície) tvoria systémy nazývané gramatické kategórie.
2. Ruské podstatné meno má flektívne kategórie čísel a pádov a klasifikačné kategórie rodu, animácie/neživosti a osobnosti.
Gramatika číselná kategória je v podstatných menách skloňované a je postavené ako kontrast medzi dvoma sériami tvarov - jednotného a množného čísla. Inherentné v starom ruskom jazyku špeciálne formuláre duálne číslo sa v modernej ruštine nezachovalo, existujú iba zvyškové javy (množné čísla názvov spárovaných objektov: brehy, boky, uši, ramená, kolená; tvary podstatných mien hodina, riadok, krok v kombináciách ako dve hodiny).
Pri názvoch počítateľných predmetov a javov jednotný tvar označuje jedinečnosť, množné číslo označuje množstvo väčšie ako jedna: tabuľky- pl. stoly, deň- pl. dni, drevo- pl. h. stromy, búrka- pl. búrky. Podstatné mená s abstraktným, kolektívnym, skutočným významom patria do singularia tantum: hrúbka, rozmaznávanie, zver, mlieko alebo na pluralia tantum: domáce práce, financie, parfumy, konzervy.
V tých prípadoch, kde je pri slovách singularia tantum možné tvorenie plurálových tvarov, je takéto tvorenie nevyhnutne sprevádzané určitými sémantickými komplikáciami: porov. typu „množné číslo druhu“. víno- pl. vina, krása– krása, „dôrazný plurál“ pri označovaní veľkého počtu typu voda- pl. voda, sneh– sneh, atď.
Počet podstatných mien sa vyjadruje aj syntakticky - číselným tvarom dohodnutého alebo zladeného slova alebo číslovkou: Nová kniha - pl. h. nové knihy, Žiak číta/číta- pl. h. Žiaci čítajú/čítajú. O nesklonné podstatné mená a podstatné mená pluralia tantum, označujúce spočítateľné predmety, syntaktický spôsob vyjadrenia čísla je jediný: nový kabát, jeden plášť- pl. h. nové kabáty, tri kabáty; jeden pár nožníc- pl. h. dve nožnice, jeden deň- pl. h. štyri / niekoľko / veľa dní.
prípad v ruštine vyjadruje vzťah podstatných mien k iným slovám vo fráze a vete. Skloňovacia morfologická kategória pádov je konštruovaná ako kontrast medzi šiestimi hlavnými radmi tvarov a piatimi doplnkovými, ktoré sa líšia skloňovaním, pričom pri skloňovaní podstatných mien sa súčasne vyjadruje pádový význam a význam čísla. Pri nesklonných podstatných menách sa pádové významy vyjadrujú len tvarmi dohodnutých alebo združených slov (vo vete ide o definíciu alebo nominálny predikát).
Šesť hlavných prípadov:
nominatív,
· rodičovský,
· datív,
akuzatív,
kreatívny,
predložkový.
V systéme šiestich prípadov je nominatív ako priamy prípad proti ostatným piatim – nepriamym pádom. Je to pôvodná forma paradigmy, ktorá sa objavuje v najsamostatnejších syntaktických pozíciách; nepriame pády vyjadrujú spravidla závislosť podstatného mena od slova, ktoré ho riadi. Keďže ide o riadené formy, nepriame pády sa objavujú v kombinácii s predložkami (formy predložkových pádov) a bez nich (nepredložkové formy): vidieť dom a smer domov; riadiť auto a sadnúť do auta. Zo šiestich pádov je jeden (nominatív) vždy bezpredložkový; jeden sa používa len s predložkami, a preto sa nazýva predložkový; zvyšné štyri pády (uprostred paradigmy) sa objavujú s predložkami aj bez nich. Pre nepriame prípady je podstatné aj to, aký slovný druh syntakticky poslúchajú; je rozdiel medzi verbálnym a adjektívnym použitím pádových tvarov.
Kategória rodu pri podstatných menách je klasifikačný, prípadne nesklonný (každé podstatné meno patrí do určitého gramatického rodu) a je postavený ako kontrast troch rodov - mužského, ženského a stredného rodu. Podstatné mená mužského rodu sú sémanticky definované ako slová schopné označiť mužskú bytosť, podstatné mená ženského rodu ako slová schopné označiť ženskú bytosť a podstatné mená stredného rodu ako slová neschopné označiť rod. Živé podstatné mená mužského a ženského rodu (mená ľudí a čiastočne mená zvierat) majú zároveň priamu súvislosť s označením rodu (porov. otec a matka, učiteľ a učiteľ, Lev a levica), kým pri neživých podstatných menách (čiastočne aj pri menách zvierat) je nepriamy, prejavujúci sa ako možnosť štylistického prehodnotenia v obraze tvora zodpovedajúceho rodu (porov. Rowan a dub v ľudovej piesni „Tenká jarabina“, ako aj Otec Frost, Princezná Žaba atď.). Rodové rozdiely podstatných mien sa vyjadrujú len v jednotnom čísle, preto podstatné mená pluralia tantum nepatria do žiadneho z troch rodov. Osobitné miesto zaujímajú takzvané podstatné mená všeobecného rodu, ktoré môžu označovať osobu ako muža, tak aj ženu, a preto majú gramatické znaky mužský a ženský ( sirota, dotykavý, plačlivý).
Rod podstatných mien sa vyjadruje morfologicky - systémom prechýlenia podstatného mena v jednotnom čísle, ako aj syntakticky - druhovým tvarom dohodnutého alebo koordinovaného slova (prídavné meno alebo iné slovo skloňované ako prídavné meno, sloveso-predikát) . Keďže systém skloňovania jednotného čísla neoznačuje jednoznačne určitý rod pre všetky flektívne typy podstatných mien (napr. podstatné mená II. deklinácie sa môžu vzťahovať na ženský aj mužský rod: m.r. sluha, Žena sluha), syntaktické vyjadrenie rodu podstatných mien je dôsledne jednoznačné. Pre takzvané nesklonné podstatné mená je tento spôsob vyjadrenia rodu jediný (porov. nedávny rozhovor, Pán. klokan dlhochvostý atď.).
Schopnosť označiť pohlavie majú aj tvary dohodnutých a koordinovaných slov v kombinácii s podstatnými menami všeobecného rodu ( okrúhly(pani.) sirota a okrúhly(ženský) sirota), ako aj pri podstatných menách mužského rodu - mená osôb podľa povolania, pozície ( lekár, inžinier, riaditeľ), ktoré možno pri uvádzaní ženského pohlavia osoby kombinovať (iba vo forme nominatívu) s ženskými formami koordinovaných a (menej často) dohodnutých slov: Prišiel lekár, máme nového lekára(hovorovo).
3. Aspekt slovesa je kategória, ktorá vyjadruje rozdiely v priebehu deja. Táto kategória rozlišuje nedokonavé slovesá (odpovedzte na otázku „Čo robiť?“: lietať) a dokonavé slovesá (odpovedzte na otázku „Čo robiť?“: lietať v).
Prechodnosť slovesa je charakterizovaná kompatibilitou s akuzatívom bez predložky: čítať knihu, pozerať film; nesklonnosť slovesa sa vyznačuje nezlučiteľnosťou s akuzatívom bez predložky: mať osýpky.
Osobitnú skupinu tvoria zvratné slovesá, ktoré sa označujú príponou -sya: smej sa ďalej.
Hlas slovesa je kategória, ktorá vyjadruje vzťah medzi subjektom a predmetom konania. Aktívne hlasové slovesá – slovesá, v ktorých predmet volá herec: otec jedol jablko; trpné rodové slovesá sa objavujú v pasívnej konštrukcii, keď sa objekt stáva predmetom činnosti: dvere sa otvorili kľúčom.
Indikatívny - vyjadruje činnosť, ktorá existovala, existuje a bude existovať: choď, pozri. V tejto nálade majú slovesá tvary času (prítomný, minulý a budúci), osoby (1, 2 a 3) a čísla.
Podmienková alebo konjunktívna nálada vyjadruje dej, ktorý v skutočnosti neexistuje, je len možný alebo žiaduci: bol by poctený. Tvorí sa pomocou slovesa v minulom čase a podmieňovacej častice by.
Rozkazovací spôsob – vyjadruje požiadavku, príkaz alebo zákaz, nie je skutočný. Vzniká pridaním konca prítomného času ku kmeňu -a: priniesť, dať; promócie - tie: brať, hovoriť; pridávanie častíc nechaj, nechaj: nechaj to ísť.
Čas- kategória, ktorá vyjadruje vzťah konania k okamihu reči. Existujú tri časy: prítomný, minulý a budúci. Čas slovesa úzko súvisí s kategóriou aspektu: NSV - predať - predať - predám; SW - predal - predaj.
Vo vete môže byť sloveso jednoduché slovesný predikát: Sasha vstala skoro; zložený slovesný predikát: Chcela spať; nekonzistentná definícia: Myšlienka odísť ma nepotešila..
V ruštine existujú slovesá, ktoré označujú činnosť bez konateľa (osoby), preto sa nazývajú neosobné. Vety s takýmito slovesami sa tiež nazývajú neosobné: Zvonenie v ušiach. Vonku sa otepľuje. Stmieva sa.
4. Gramatické kategórie sa delia na morfologické a syntaktické. Medzi morfologické kategórie patria napríklad gramatické kategórie aspekt, hlas, čas, nálada, osoba, rod, číslo, pád; dôsledné vyjadrenie týchto kategórií charakterizuje celé gramatické triedy slov (slovných druhov). Počet protichodných členov v rámci takýchto kategórií môže byť rôzny: napríklad gramatická kategória rodu je v ruštine reprezentovaná systémom troch sérií tvarov vyjadrujúcich gramatické významy mužský, ženský. a porov. rod, a gramatickú kategóriu čísla - systémom dvoch radov tvarových jednotiek. a veľa ďalších. h) Táto charakteristika je historicky premenlivá: porovnajte napríklad tri tvary čísla v starej ruštine vrátane duálu a dve v modernej ruštine.
V ruskej morfológii sa gramatické kategórie rozlišujú: flektívne, ktorých členy môžu byť reprezentované tvarmi toho istého slova v rámci jeho paradigmy (napríklad čas, nálada, osoba slovesa, číslo, pád, prídavné meno, stupne prirovnania) a ne -skloňovacie (triediace, triediace ), ktorých členy nemôžu byť zastúpené tvary toho istého slova (napríklad rod a živé/neživé podstatné mená). Príslušnosť niektorých gramatických kategórií (napríklad aspekt a hlas) k flektívnemu alebo nesklonnému typu je predmetom diskusie.
Existujú aj gramatické kategórie, ktoré sú syntakticky identifikovateľné (relačné), t. j. označujúce predovšetkým kompatibilitu tvarov v skladbe slovného spojenia alebo vety (napríklad rod), a nesyntakticky identifikovateľné (referenčné, nominatívne), vyjadrujúce predovšetkým rôzne sémantické abstrakcie, abstrahované od vlastností, súvislostí a vzťahov mimojazykovej reality (napríklad typ, čas); také gramatické kategórie, ako napríklad číslo alebo osoba, kombinujú vlastnosti oboch týchto typov.
Niekedy sa pojem „gramatická kategória“ vzťahuje na širšie alebo užšie zoskupenia v porovnaní s gramatickou kategóriou v naznačenom výklade – napríklad na jednej strane slovné druhy („kategória podstatného mena“, „kategória slovesa“) a ďalej na druhej strane jednotlivým členom kategórií („mužská kategória“, „množné číslo“ atď.).
Od gramatickej kategórie v tvarosloví je zvykom rozlišovať lexiko-gramatické kategórie slov – také podtriedy v rámci určitého slovného druhu, ktoré majú spoločnú sémantickú vlastnosť, ktorá ovplyvňuje schopnosť slov vyjadrovať určité kategoriálne tvaroslovné významy. Takými sú napríklad v ruskom jazyku hromadné, konkrétne, abstraktné, vecné podstatné mená; prídavné mená kvalitatívne a relatívne; osobné a neosobné slovesá; tzv spôsoby verbálneho konania a pod.
Koncept gramatickej kategórie sa vyvinul najmä na základe morfologických kategórií. Otázka syntaktických kategórií bola skúmaná menej; hranice aplikácie konceptu gramatickej kategórie na syntax zostávajú nejasné. Je možné napríklad vyzdvihnúť gramatickú kategóriu komunikačnej orientácie výpovede, ktorá je postavená ako kontrast medzi naratívnou, podnetnou a opytovacou vetou; gramatická kategória činnosti / pasivita vetnej stavby; gramatická kategória syntaktického času a syntaktickej nálady, ktoré tvoria paradigmu vety a pod. Kontroverzná je aj otázka, či takzvané slovotvorné kategórie patria do gramatickej kategórie: tie sa nevyznačujú protikladnosťou a homogénnosťou v rámci zovšeobecnených kategorizačných znakov.
SAMOKONTROLNÉ OTÁZKY
1. Čo znamená gramatická kategória? Aké sú zásady zvýraznenia gramatických kategórií v jazyku?
2. Vymenujte hlavné gramatické kategórie mena.
3. Vymenujte hlavné gramatické kategórie slovesa.
4. Aké morfologické a syntaktické gramatické kategórie poznáte?
