V prípade akuzatívu podstatné mená odpovedajú na otázky: koho? Čo? A prídavné mená, číslice a zámená - Čo? Čo? Rovnako ako v ruskom jazyku, pri vytváraní týchto foriem je potrebné brať do úvahy nielen pohlavie, ale aj kategóriu animácie / neživosti.
Akuzatív jednotného čísla (Biernik liczby pojedynczej)
Akuzatív sa spravidla študuje jeden z prvých (po inštrumentáli). A to nie je náhoda. Toto pravidlo nemá takmer žiadne úskalia a treba si zapamätať množstvo výnimiek. A v reči sa slová často používajú v akuzatíve.
Okrem toho podstatné mená a prídavné mená stredného rodu, neživotné slová mužského rodu a slová ženského rodu, ktoré sa v nominatíve končia na mäkkú alebo tvrdú spoluhlásku, majú v akuzatíve jednotného a množného čísla rovnaký tvar ako v nominatíve (uviedla v slovníku). To znamená, že pre tieto slová nemusíme vyberať koncovky.
Akuzatív podstatných mien (Biernik rzeczowników)
Ka a v ruštine a bieloruskom jazyku, ukončenie -a majú živé podstatné mená mužského rodu. Napríklad:
brat— brat(brat-brat);
koláče— psa(pes-pes);
czł owiek— czł owieka(človek-človek);
Mąż-męża(manžel-manžel).
Pozor! Mužské slová v - a (męż czyzna, kierowca, poeta i t.d.) susedia so skupinou podstatných mien ženského rodu, ktoré tiež končia na -a. Preto sa všetky tieto podstatné mená mužského rodu skloňujú ako slová ženského rodu.
Nulový koniec (ako v nominatívnom prípade) píšeme v neživotných podstatných menách mužského rodu, aj v slovách ženského rodu zakončených na spoluhlásku. Napríklad: noc(noc), dom(dom), svół (tabuľka), telefón(telefón), mysz(myš).
Výnimky:
- Názvy mien – rubla, dolára, franka;
- Názvy tancov krakowiaka, walca, mazura;
- Názvy značiek automobilov fiata, golfa, mercedes;
- Slová pre cigarety papierosa, carmena, Marsa.
- Slovo grzyba(huba).
Hoci tieto slová mužského rodu odkazujú na neživé podstatné mená, v akuzatíve končia na -a.
Všetky stredné mená v akuzatíve si zachovávajú nominatívnu koncovku: dziecko(dieťa), pól(lúka), imię (názov), múzeum(múzeum).
Ukončenie -ę majú slová ženského rodu končiace na samohlásku, ako aj podstatné mená mužského rodu, ktoré sa končia v nominatíve -a. Na prvý pohľad je tento koniec, pre nás nezvyčajný, ťažko zapamätateľný, ale ak si uvedomíme, že namiesto poľských nosových zvukov v ruštine a bieloruskom jazyku je často zvuk [u], všetko sa vyjasní. Napríklad:
Kawa— kawę (káva, biela kava-kava);
Rę ka— rę kę (ruka-ruka);
Hudba— hudbakę (hudba-hudba);
Gospodyni-gospodynię(hosteska-hosteska);
Mężczyzna-mężczyznę(človek-človek).
Výnimka: pani— panią (žena žena).
Akuzatívne prídavné mená (Biernik przymiotników)
Ukončenie — ego písať vo všetkých mužských prídavných menách(aj v tých, ktoré súhlasia s podstatnými menami mužského rodu v -a), označujúci znak animovaného podstatného mena. Zároveň nezabudnite, že v týchto formách zvuky k a g- mäkké, takže pred koncom musíte vložiť písmeno i:
Wysoki— wysokiego(vysoká-vysoká);
Dł ugi— dł ugiego(dlhé-dlhé);
Zielony— zielonego ( zeleno-zelená);
Zdrowy— zdrowego(zdravý-zdravý).
Widzę niski ego męż czyznę - Vidím vysokého muža.
Ukončenie -ą majú ženské prídavné mená. Napríklad:
Ł adna-ł adną (prekrásne prekrásne);
Cierpliwa— cierpliwą (pacient-pacient);
Gorzka— Gorzką (horko-horký).
V ostatných prípadoch (v stredných prídavných menách, ako aj v slovách mužského rodu, ktoré sa zhodujú s neživým podstatným menom) píšeme rovnakú koncovku, ako v nominatívnom prípade: — e , — i alebo — r : mał e dziecko(Malé dieťa), pię kny dom(krásny domček), kró tki wiersz(krátka báseň).
Akuzatív množného čísla (Biernik liczby mnogiej)
Pri výbere konca si treba dať pozor nie na kategóriu animácie/neživosti (ako to robíme v ruštine), ale na to, či je v danej skupine nejaký muž. Faktom je, že v množnom čísle v poľskom jazyku existujú osobné-mužské (rodzaj męskoosobowy) a neosobné-mužské (žena-vlastníctvo) tvary (rodzaj niemęskoosobowy). Prvá zahŕňa podstatné mená, ktoré označujú mužov, a druhá zahŕňa všetky ostatné slová (označujúce ženy, deti, zvieratá, akékoľvek neživé predmety).
Osobné podstatné mená mužského rodu a s nimi súvisiace prídavné mená majú v akuzatíve rovnaké koncovky ako v množnom čísle a neosobné podstatné mená mužského rodu majú rovnaké koncovky ako v. Napríklad:
Wykładowca szanuje(SZO?) swoich študenti- Učiteľ rešpektuje svojich žiakov.
Znam(SZO?) wszystkich prezydentow Polski– Poznám všetkých poľských prezidentov.
Uwielbiam(SZO?) duze psy(nie dużych psów!) – Milujem veľkých psov.
Dziewczyna chce pomalować (spolu?) swoje dł ugie paznokcie Dievča si chce nalakovať dlhé nechty.
Je čas zoznámiť sa s jedným z najťažších prípadov poľského jazyka – Predložkovým, Poliaci ho volajú Miejscownik. Ako si vy aj ja asi pamätáme zo školy, tento prípad odpovedá na otázky o kom? o čom? (pol. o Kim? o czym?) . Jedným z hlavných problémov, ale stále nie hlavným problémom predložkového prípadu je to, že ho často v počiatočnom štádiu môžeme zameniť s inštrumentálnym prípadom (), ktorý odpovedá na otázku kým? ako (pol. Kim? czym?) – t.j. v poľštine tá istá otázka, ale bez predložky. Zároveň existuje množstvo predložiek, ktoré používame s inštrumentálnym pádom, napríklad: z, mię dzy, vyššie, pod,przed atď.
Hlavnou ťažkosťou predložkového pádu je však to, že ide o prvý pád v poľštine, v ktorom sa stretneme s alternáciami. Je zaujímavé, že vo všeobecnom prehľade poľskej gramatiky sa nám zdá, že pri skloňovaní poľských podstatných mien striedanie stretávať sa stále. V skutočnosti sa alternácie v podstatných menách nachádzajú iba:
v Predložkový;
v niektoré formy datívu (Celowník) ženský prípad;
v osobno-mužský-forma nominatívu;
v ostatných prípadoch si môžete oddýchnuť (aspoň čo sa týka striedania). číslo
Keď už hovoríme o jednotnom čísle predložkového pádu podstatných mien mužského a stredného rodu, musíme si uvedomiť, že máme dve základné situácie:
V prvom prípade to musíte pochopiť a zapamätať si to pri predložkových koncovkách sa aj tvrdé kmeňové koncovky stávajú mäkkými. Takéto zmäkčenie zabezpečuje ukončenie – tj. A musíme si pamätať, že séria písmen, konkrétne: t, d, st, zd, sł,r, ł v zásade nemôže byť mäkký a pri takomto zmierňovaní dochádza k striedaniu:
t-cie: študent-o študent
ł-le: stół – o stole
d-dzie: samochod – w samochodzie
r-rze: kolor-o kolorze
st-Scie: post - o poście
sł - śle: krzeslo - o krzesle
zd-ździe: pojazd - o pojaździe
ostatné tvrdé písmená sú zmäkčené bez problémov:
b: klub-klubie
p: karp-o karpie
m: Rzym–w Rzymie
n: ogon-o ogonie
w: Krakow–w Krakowie
f: szef-o szefie
s: Arystoteles-o Arystotelesie
z: zakaz-o zakazie
2. V druhom prípade je všetko celkom jednoduché, nie sú tu žiadne alternácie a vy a ja musíme len pridať koniec k základu - u:
fotel-w fotelu
pokoj-w pokoja
koń-o koniu
biurko-na biurku
prídavné mená
Som si istý, že prídavné mená mužského a stredného rodu v predložkovom páde nebudú pre vás najmenším problémom,
dobry koń-na dobr ym koniu
biały samochód – o biał ym samochodzie
nowy podrecznik – o now ym podreczniku
Množné číslo
Množné číslo predložky mužského rodu a stredného rodu v poľštine je dobré z dvoch dôvodov:
úplne identické s príslušným ruským
rovnaké pre všetky tri rody
dobrá učebnica - dobrá ich učebnice
dobry podręcznik - o dobr ych podrecznikach
krásny výhľad - oh krásne s typy
piękny widok – o piękn ych widokach
hlučné dieťa - oh hlučné s deti
Teraz môžete prekryť tabuľku školskej poľštiny na školskú ruštinu. Po prvé, iba nadpisy, predložky, koncovky:
case/// Otázky/// Predložky/// Jednotné číslo: 1skl//2skl//3skl/// Množné číslo
przypadek///Pytania///Przyimki/// liczba pojedyncza:m“0“//m/w-a,i//w“0“//cf///lic zba mnoga nie m-o( nie m-l)//męskoosobowy
AND(Nominatív///SZO? Čo?///„0“///„0“,-o,-e// -a,-i// „0“,-me///-s,-i,-a,-i, -e//nevyniká
Mianownik///SZO? Co?///“0”/// m/r"0"//m:-a(-ta);g:-a,i//g"0"//sr-o,e,-u m; ę, mię
///nie m-l m+f:-y,-i,-e/ cf:-a
((m / r (nie m-l všetky) + f / r na -a, -i:
y: v pevných dohodách;/ ja: len -gi,-ki;/ e: na -ż, rz, -sz, cz, -c, -dz + na mäkké (-l, -j, -ni, -ń, ś,ć,ź);
/f na acc(všetky): e,-y,-i nezávislý zo základne
/cp(-o,-e,-um):- a;/ cf(ę,mię): - ęta,-miona))
//m-l:-y,-i,-e
((y: bez striedania podľa ec/cy, ca/cy; 3 otáčky: -r/rzy, k/cy, g(a)/dzy
ja: 8mäkké: -p/pi, b/bi, n/ni, m/mi, w/wi, s/si, z/zi, f/fi; 4cher:t/ci; sta/ści; d/dzi; ch/si
e: rz/rze; sz/sze; cz/cze; ść/ście; l/le; hodnosť, vzťah:- owie))
P(genitív)/// Koho? Čo? (nie) /// blízko, blízko, bez, pre, od do y, s, od, kvôli -a, -i (u/u) //-s, -i//-i// / "0", -ov, -ev, -(i)th, -ey// -
Dopełniacz/// Kogo? Czego?(nie ma) /// koło (obok), bez, dla, od, do, u, z/ze; z powodu=kvôli, naprzeciwko =opak, wśród = medzi, oprócz =okrem, podczas (w czasie) =počas; według = podľa: …mnie/niego= v mojom/jeho (názore); …wskazówek – pokyny/// -a/-u // -y/i // -i/y//-a
M/r „0“ naživo:-a
M/r“0“nežije: -a/-u
a:mesiace február; nástroje, časti tela; poľské mestá; všetko na ak, nik, pokles: ek, ik/yk u: nespočetné, zozbierané, abstraktné, cudzie, dni v týždni; NEZNIŽUJTE: ek; izm/yzm
//m/r na "a" + w na "a, i": i: po k, g; mäkké (-cja,sja,zja=-ji; -ja=-i); y: po zvyšku
//w“0“- ży,rzy; szy,czy; po iných písmenách: -i/y //Ср/р všetky: -a
///„0“;-ów -i/y
m/r všetky: pevné -ów; ż,rz,sz,cz;dz,c: -y; mäkké -i(+možnosti:-ów/-y)
f/r na „a“ + cf/r: „0“: po tvrdom + niekedy po mäkkom/syčaní; -y: po ż,rz,sz,cz; i: po mäkkom// w/r“0“len -i/y //m-l nie je vybraté
D(datív) /// Komu, Čomu? -
Celownik/// Komu? Czemu? /// ku, dzięki, przeciwko, wbrew (vďaka, proti, napriek) /// -owi,u//-(i)e,y,i// y,i//-u
//m/acc: owi,u(bez pravidla)//m/r na "a" + všetky w/r:(i)e,y,i=P// sr/r všetky:-u/// -om// -
B (akuzatív)/// Koho? Čo? (mať) /// pre, cez, (na, v) o /// neživé = ja / inšpirujúce = R//-u,-u//w „0“ + cf / r = ja
///neoshoulder=ja/duša=P// -
Biernik/// Kogo? Co?(mieć)/// za, przez, (na, nad, w), o/// m“0“ nieżywotny=I/ m“0“ żywotny(=R)=-a//
m / r na "-a" + f / r na "-a, i" \u003d -ę / / f / r "0" + cf / r všetko \u003d I / / / \u003d I: všetko nie je m-l m / r nažive a nie nažive + všetky s / r a porov//m-l=R
T (Cerative/// Kým? Čo? // -
Narzędnik/// Kim? Czym? /// za, nad, pod, z, przed, między/// (i)em//-±//-±//(i)em/// ami(mi-soft)// -
P(Predložkový) /// O kom / o čom? ,-I// -
Miejscownik/// O kim? O czym? (Gdzie - kde?) /// O; w, na, przy, po(kde chodí? po dashu =na streche), po(kedy? po pracy =po práci)/// tj e, u//ie, e, y, i
//-tj m+sr+f tvrdé: 8 zmäkčených a 3 čierne ako v (I) m-l: t (a) \u003d cie; st(a)=ście; (z)d=(ź)dzie;
-e m+sr+f: obrat (s)ł=(ś)le; r=rze
-u (m / r "0" + cf bez čiernej) na ch,k,g,c,soft,thorn
//-e (w / r a m / r na "-a") + 3cher: cha=sze, ka=ce; ga=dze
y/i(=P) w + m na "-a":-y (do -c,-dz,-cz,-sz, rz,ż)/ i: (do l, j, i,ś,ń,ć,ź)
//w"0": y/i(=P)
///-ach// -
Z(vokatív)/// -/// -/// “0”/// Mn.h=I// -
Wołacz/// -/// -/// -(i)e,-u//-o,-u,-i//-i,-y//=A
m "0" \u003d P (okrem - (n) iec / - (ń) cze), znížiť: -u / / (š + m) o "-a" - tvrdé, -ja: -o; pokles: -u; na i=i// w"0":-i,y(=P)// cf=I
///Množné číslo = I: Panie! (Dámy!)// Množné číslo = ja: Panowie! (G-áno!) Państwo! (Dámy a páni!)
Čo môže byť užitočné z tejto kaše? Po prvé, predložky sú veľmi podobné ruským. Napríklad, v nominatíve nie sú vo veci ani v ruskej, ani v poľskej línii, čo bolo zrejmé bez akejkoľvek tabuľky.
Genitív tiež začína optimisticky: o, blízko, bez, pre, od, do, s, z, kvôli (komu/čomu) zhruba zodpovedajú poľskému koło(obok), bez, dla, od, do, u, z/ze ; z powodu (kogo/czego), najmä preto, že poľské sa číta dla=[for]. Keď si spomeniete na maloruský prízvuk v učebnici „Prechádzam sa pri vianočnom stromčeku“ („Konduit a shvambraniya“), je ľahké uhádnuť, že koło (obok) = blízko, a keď ste niekoľkokrát zakopli o z / ze alebo z powodu, uvedomujete si, že naše predložky v poľštine neexistujú „from, from (co), pretože“, ale existuje „z / ze“. Z powodu awarii, ze szkoły, podczas burzy, oprócz cebuli (kvôli nehode, zo školy, počas búrky/búrky, okrem luku) a tiež naprzeciwko = naproti, wśród = medzi, podczas=w czasie="at the čas“ dobrý odhad, keď pomyslíte na dedinu na rusko-ukrajinskej hranici.
Rozpor medzi poľskými a ruskými predložkami je najmä štylistický a začína tam, kde sa školáci pletú v pádoch. V ruštine musíte povedať „Idem do školy / do kina (V)“ alebo „zo školy, z kina (R)“. A dvojka ohrozuje dieťa, ktoré píše „zo školy, od príbuzných“ alebo navyše „do školy“ - ak sa do nej nielen dostane, ale aj vojde dovnútra a strávi tam celý deň. V tomto prípade, čo ruská dvojka, to Poliakovi päťka. Poľský školák idzie do szkoły (P) / wraca ze szkoły (P), chodzi do kina (P), (idzie na film (B), idzie do domu / do parku (P), čo v preklade znamená - chodí do školy (B) / sa vráti zo školy (R), ide do kina (ide si pozrieť film (B), ide domov/do parku (B). A skutočnosť, že poľské „kino“ má bežné koncovky ako iné cudzie slová, je najmenší z problémov Zoznam miest, kam poľský študent chodí/chodí/cestuje, je veľmi dlhý, ale niekedy Poliak pre zmenu zájde „do/na“ a dokonca „nad“ niečo: na stadion(B)= na štadión, nad morze(B )=na more (aj na=nad ktorýmkoľvek brehom vodnej plochy) v Tatrách(В)=do Tatier (ako aj do=v akýchkoľvek iných horách), a toto je pád akuzatív a pri návrate z hôr alebo z akcie je genitív Tu sa dvojica (B) / (P) úplne zhoduje s Rusmi: w Tatry / / z Tatr, na stadion / film / koncert / obiad (B) / / ze stadionu, z filmu / koncertu / obiadu (P) (v Tatrách / z Tatier, na štadión / film / koncert / obed / / zo štadióna, z filmu / koncert / obed) , ako aj nezvyčajné ruské ucho „nad morze(B)// znad morza(P) = na mori//z mora“. Ďalším vtipným príkladom z poľského štýlu je naše „podľa čoho? - podľa návodu. Učili sme, učili, že ide o datív (podľa protokolu, rozhodnutia atď.), ale ukázalo sa, že v poľštine sú všetky tieto výrazy genitívom, hoci sa do ruštiny prekladá ako datív: według = podľa: . ..mnie / niego (Р) = môjmu / jeho (názor(D); ... wskazówek(P) = pokyny(D)
datív, okrem "podľa čoho / čoho" neprináša žiadne špeciálne prekvapenia. Dzięki/wbrew (vďaka/napriek) tak to bude dzięki (niemu)twojemu przyjacielowi/ wbrew wszystkim= vďaka (jemu) vášmu priateľovi/ napriek (alebo napriek) všetkým. Nezodpovedá przeciwko(przeciw) komuś/czemuś(D) s ruským „proti komu/čomu(R)“. Tu, na rozdiel od „podľa čoho“, platí opak: v ruštine - genitív, v poľštine - datív. Mimochodom, ak to niekto ešte neuhádol, v poľských slovníkoch sa nepíše komu / czemu (komu / čomu), ale komuś / czemuś (niekomu / niečomu), a nie „kto / co“, ale „ ktoś / coś“ a tak ďalej vo všetkých pádoch, keďže častica „ś“ zodpovedá nášmu „-alebo / –to“, hoci sa píše bez spojovníka. "Ku" je zriedkavé a zvyčajne sa prekladá: ku morzu/ zadowoleniu = k moru/potešeniu (napríklad vzájomné). Ruské „chodiť po streche, v parku“ z poľského pohľadu nie je datív, ale predložkový pád. Tento rozdiel si ľahšie všimneme v slovách m / r na spoluhláske: Rus chodí „v parku, na streche (D)“ // je „v parku, na streche (P)“ a Poliak je len na / po dachu / / w parku (P ) - na / na streche / / v parku, a nemôže dupať po parku, ako na povrchu, najmä v prípade datívu, aj keď sa asi dá povedať, že sa otočil. okolo „do parku“ = ku parkowi (D).
V akuzatíve“on, in, over” v kombináciách na štadión, nad morze, w Tatry a na film / koncert - toto už prešlo. Poliaci tiež chodia „na špajzu“ (na medzerník (B). Spazer = chôdza. Nezvyčajné na špáre je, že sa mu akosi podarilo nedostať do ruštiny. Je tam „pohyb“, je tam „ promenáda", ale nie je tam spazer. No dobre, ak si sa netrafil, tak to nepotrebuješ. Úplne po rusky ide Poliak cez park alebo cez ulicu (napr. prechod) - idzie przez park / ulicę (B). Pravda, nechodí veľmi rusky s predložkou „pred“ z domu na odpočívadlo (B) pred vchodovými dverami: idzie przed dom (B). Samozrejme, nehovoríme: „Vyjdem pred dom“ – ale prípady sú tu rovnaké. V pre nás obvyklom znení je aj predložka „pre “: „przepraszać za spóźnienie \u003d ospravedlniť sa za meškanie (B).“ V poľštine to znie dobre aj v zmysle „za darmo / za opłatą (T)“ = „zadarmo / za poplatok (za peniaze (B )“. Dokonca škoda, že v poľštine to nie je akuzatív, ale inštrumentálny prípad a v skutočnosti by to malo byť „(s čím?) zadarmo / s platbou“. Mimochodom, „ako? – zadarmo, za nič, za nič “ - príslovka v oboch jazykoch a nemá žiadne koncovky. Navyše „za darmo“ = „zadarmo“ znamená voľné vstupenky, bonusy atď., a nie archaický slang „zadarmo“ a píše sa vždy samostatne. Táto brožúra je za darmo a tá mapa je za opłatą(T) za poplatok. Častejšie však problémy nespôsobuje voľba (B) / (T): położyć coś pod / na stół / jest pod stołem = dať niečo pod / na stôl (B) / je pod stolom (T).
V poľskom jazyku neexistuje absolútne žiadny náš „pro“ (o tom, o tom atď.). Preto v poľštine neexistujú žiadne možnosti „o ceste (P) / o ceste (V)“ - existuje iba „o“ a s akuzatívom, a nie s predložkou, ako by sme chceli. Ukazuje sa, že pýtať sa (niekoho) na niečo / na cestu / na čas “(P) sa prekladá iba v akuzatíve = pytać (się) (kogoś) o coś / o drogę o godzinę(V) - niečo v medzi naším „spýtať sa (o čom) na cestu / o čase (B)“ alebo „opýtať sa (čoho?) Cesta / čas (B)“. Ešte ťažšie je zmieriť sa s tým, že „požiadať o adresu“ (B) = prosić o adresu (B). Mimochodom, poľská predložka „o“ na svojom správnom mieste v predložkovom páde sa prekladá bez problémov: hovoriť a premýšľať o niekom (P) = mówić i marzyć o kimś(P). Ale pre ruské ucho najzvláštnejšia kombinácia – teda horšia ako „jazdiť po mori / cez rieku (B), alebo sa vrátiť „spod“ rieky (R), a ešte sa opýtať“ na adresu „/ ísť „pred domom“ ( B)“ je poľské „czekać na (kogoś/co)“ = čakať (na niekoho/niečo) (B). Len úzke genetické väzby s Ukrajinou by naznačovali, že czekać na ojca/autobus(B) = čakať na otca/bus(B). Ale nie každý pozná ukrajinské slovesá.
Inštrumentálny prípad, podobne ako predložka, takmer nepridáva neobvyklé kombinácie a nové predložky. „Zadarmo/za poplatok“ za darmo/ za opłatą(Т)“ už tu bolo. Netreba ich prekladať "pod stołem/nad stołem=pod/nad stolom(T)". Poľské „nad“, prechádzajúce do inštrumentálu, sa stáva takmer rozpoznateľným aj vo výrazoch ako byť (kde?) „na mori (na jazere (P) = (kde – „nad čím“?) nad morzem (nad jeziorem) (T) "- na rozdiel od" ísť (kam) nad morze (jezioro) (B) / vrátiť sa (odkiaľ) znad morza (jeziora) (P) ". Tiež zmení idzie przed dom (B) na obvyklé stoi przed domem (przed kinem) (T) = stojí pred domom (alebo pred „kinom“, pardon, kinom). „Spolu (s kým) s bratom“ znie aj „po rusky“, tzn. , z moim bratem. Použitie predložiek medzi a za je úplne pochopiteľné. pri pokuse o preklad „między stołem a szafą wisi lampa (śpi kot)/ za domem jest ogród.“ Aj keď je dosť prekvapení nesúvisiacich s predložkami a pádmi v tento príklad: po prvé, Poliaci používajú buď „a“ alebo „i“ (a v tomto prípade „a“ neoddeľuje žiadna čiarka!), kde v ruštine je vždy len „a“; po druhé, „szafa“ je naša skriňa, čo sa v poľštine ukázalo ako ženské; po tretie, „ogród“ je záhrada, nie ogor jeden. Správny preklad je teda: „medzi stolom a skriňou visí lampa (mačka spí) / za domom je záhrada.“ Dá sa uvažovať, že poľské „pre“ sklame Rusov (ak neberiete do úvahy za opłatą(Т)=za poplatok(В) len v jednom prípade: “tęsknić za kimś/czymś(Т)= do chýba mi niekto/čo (P)“ , aj keď tu pomáha aj klasicky vidiecke „chýbajú mi príbuzní, priateľky (T), a náš domov (T)“ - teda chýba mi domov.
Predložkový keď príde na otázky o kim? o(w;na;po)czym? gzie? mimoriadne podobný ruštine, ako už vidíte: marzyć o kimś- myslieť / snívať o niekom (P); na/po dachu//w parku= (byť) na/ (chodiť) po streche// v parku(P). Zložitosť poľského „kde“ je pravdepodobnejšia kvôli nezvyčajnému skloňovaniu zemepisných názvov. Najúžasnejšou výnimkou sú tri európske krajiny: Maďarsko, Nemecko, Taliansko. V poľštine sú to Węgry, Niemcy, Włochy a ich obyvateľstvo je Węgrzy, Niemcy, Włosi (rodina m-l), o obyvateľoch sa hovorí ako o Węgrach, Niemcach, Włochach. Keďže „správne“ koncovky sú už obsadené národnosťami, Poliak píše o krajinách „Węgry / na Węgrzech - Maďarsko / v Maďarsku“ (a nie „na Węgrach“, ukáže sa to ako šovinizmus!). Nemci a Taliani sa správajú podobne: w Niemczech=v Nemecku, my Włoszech=v Taliansku. Toto sú výnimky, ktoré sú v každej poľskej učebnici, ale použitie ruštiny „zapnuté“ a „v“ nereže uši. Podobne s mestom Zakopane / v Zakopanom - Zakopane / w Zakopanom (a nie „w Zakopanym“ a nie „w Zakopanych“!). Nezhody v tom, kde sa má napísať „v“ a kde „zapnuté“, sú vo všeobecnosti menej časté, ako by ste mohli očakávať. To je napríklad naše „na univerzite“ = na uniwersytecie v poľštine. Dedina/(na)in the village= wieś/na wsi sa odlišuje použitím „na wsi“, čo znamená „leto na vidieku“, pričom sa vzťahuje skôr na vidiek ako ako predložka. Existujú však dve predložky, ktoré sa často používajú „v ruštine vôbec nie“, sú to przy, po. Ešteže Rus jedia pri stole (T), ale Poliak - "pri stole" = przy kradli (P), aj keď sedia vedľa seba. A samozrejme „na“, ak to nie je „chodenie po streche, na mieste“, teda „po dokončení niečoho tam“: (kedy?) po pracy (P) = po práci (P). Bude aj po večeri/koncerte a pod.
ale predložky sa nepoužívajú vo vokatíve, keďže "o" vo výkričníku "O myš!" to vôbec nie je predložka, ale citoslovce typu „Ach! Oh!“ a správny spôsob, ako osloviť toto zviera, by bol „o Myszy!“.
Samozrejme, nie je možné uviesť VŠETKY prípady, keď sa poľské predložky zhodujú / nezhodujú s našimi. Na druhej strane, dve a pol strany poučných príkladov z poľských učebníc poskytujú výbornú príležitosť úplne sa stratiť v poľských koncovkách, ktoré sa na prvý pohľad zdali jednoduché a známe. To umožňuje konečne vyplniť tabuľku poľských prípadov slovami. Mimochodom, pri kontrole v učebnici, najmä preloženej z angličtiny, dávajte pozor na postupnosť prípadov - nie vždy sa zhoduje s „našou ruštinou“.
Azda najnápadnejším a najnáročnejším rozdielom medzi poľským a ruským skloňovaním sú mäkké a tvrdé koncovky. Keďže písmená „i“, „u“ a „ь“ v poľštine chýbajú, potom ń, ś, ć, ź / ni, si, ci, zi sú rovnaké „mäkké“ písmená, ktoré sa píšu odlišne v závislosti od poloha na konci slova / pred samohláskou; „zmäkčenie spoluhlások“ - p / pi, b / bi, n / ni, m / mi, w / wi, s / si, z / zi, f / fi plní funkciu „mäkkého znaku“ v koncovkách - i = [a] alebo –ie=[e]; navyše rz, dz a z sa môžu v štandardných prekladoch správať odlišne; a samozrejme, treba brať do úvahy milované poľské „zhy, plachý cez „y“. To všetko je ľahko zapamätateľné, približne ako telefónny zoznam alebo ako koncovky v ruštine. Jednotlivé slová si preto musíte zapamätať a je lepšie, ak s predložkami / slovesami, alebo v krátkych frázach. Aby sme k podstatným menám hneď nepridávali prídavné mená, použijeme čarovné zámeno „toto / toto / toto / tieto“, ktoré dobre upozorňuje, že poľský sporák je mužského rodu, skrinka ženského rodu atď. Toto = desať a „že ” = tamten (ta=tamta atď.). Správajú sa rovnako vo všetkých variantoch vrátane „ci“ a „tamci“, takže pre pohlavie/číslo stačí, že toto/toto/to=desať/ta/to; títo(muži)/(nie muži)=ci/te
Jednotné číslo
| ich. | pilot "pilot" | mačka "mačka" | dąb "dub" | gość "hosť" | deň "deň" |
|---|---|---|---|---|---|
| Rod. | pilota | kota | debu | gościa | deň |
| Dátum | pilotowi | kotu | debowi | gościowi | dniowi |
| Vin. | pilota | kota | dab | gościa | dzien |
| TV | pilotem | kotem | debem | gościem | dniem |
| Atď. | pilocie | kocie | debie | gościu | dniu |
| Zavolajte. | pilocie! | kocie | debie! | gościu! | dniu! |
Množné číslo
| ich. | piloci | kat | deby | goscie | dni |
|---|---|---|---|---|---|
| Rod. | pilotow | kotow | vybočiť | gości | dni |
| Dátum | pilottom | kotom | debom | gosciom | dniom |
| Vin. | pilotow | kat | deby | gości | dnie |
| TV | pilotami | kotami | debami | gośćmi | dňami |
| Atď. | pilotach | kotach | debach | gościach | dniach |
Jednotné koncovky
Nominačný prípad
Genitív
Ukončenie -a mať:
1) animované podstatné mená ( panvicu"pane, pane" - panvicu a , ptak"vták" - ptak a ), okrem: wól"vôl" - woł u ; bawoł"byvol" - bawoł u ;
2) tituly:
- mesiace ( czerwiec"jún" - czerwc a , novembra"november" - novembra a ),
- riad ( dzban džbán, džbán dzban a , Talerz"tanier" - Talerz a , kielich"sklo, pohár" - kielich a ),
- nástroje ( mlot"kladivo" - mlot a , noz"nôž" - noz a ),
- miery a váhy ( gram"gram" - gram a , meter"meter" - meter a ),
- peňažné jednotky ( dolár"dolár" - dolár a , rubeľ"rubeľ" - rubľa a ),
- tanec ( walc"valčík" - walc a , polonez"polonéza" - polonez a ),
- časti tela ( palec"prst" - palc a , č"nos" - č a );
3) deminutívne tvary podstatných mien, väčšinou s príponou -ik/-yk (stolik"stôl" - stolik a , wozek"kočík" - wozk a ),
4) podstatné mená s príponami -ik/-yk (slownik"slovník" - slownik a );
5) slovanské, ako aj niektoré prevzaté názvy miest a mená v -burg (Krakov"Krakov" - Krakov a , Berlín"Berlín" - Berlín a , Wieden"Viedeň" - Wiedni a , Hamburg"Hamburg" - Hamburg a ).
Ukončenie -u mať:
1) neživé prepožičané podstatné mená ( výbor"Výbor" - výbor u , atrament"atrament" - atrament u ); v poslednom čase sa objavuje tendencia objavovať sa prevzaté podstatné mená, ktoré majú v tomto prípade koncovku -a , častejšie sú to slová, ktorých kmeň končí na r : televízor"televízia" - televízor a , počítač"počítač" - počítač a .
2) abstraktné podstatné mená ( bol"bolesť" - bol u , czas"čas" - czas u , pokoj"mier, mier" - pokoj u );
3) hromadné podstatné mená ( las"les" - las u , tlum"dav" - tlum u , oddzial"Oddelenie" - oddzial u );
4) skutočné podstatné mená ( miod"med" - miod u , cukier"cukor" - cukor u , piasec"piesok" - piask u );
5) názvy dní v týždni wtorek"utorok" - pracovať u , czwartek"štvrtok" - czwartk u );
6) názvy miest končiace na -grad, -grod, -gard , ako aj niektoré požičané ( Starogard - Starogard u , Belehrad - Belehrad u , Londýn - Londýn u , Amsterdam - Amsterdam u );
7) názvy krajín alebo ich častí ( Irán"Irán" - Irán u , Krym"Krym" - Krym u ).
datív
V tomto prípade je prevládajúcou distribúciou koncovka -owi , a malá skupina podstatných mien nadobúda koncovku -u (ojciec"otec" - ojc u , brat"brat" - brat u , chlop"roľník, sedliak" - chlop u , panvicu"pane, pane" - panvicu u , kat"mačka" - kat u , koláče"pes" - ps u , Swiat"svet" - Swiat u , ksiadz"ksendz" - ksiedz u , Bože"Boh"- Bože u , vľavo"Lev" - lw u , diabel"diabol" - diabl u , kat"kat" - kat u ).
Akuzatív
Živé podstatné mená majú v akuzatíve rovnaké koncovky ako v genitíve, kým neživé podstatné mená majú rovnaké koncovky ako v nominatíve.
Existuje niekoľko výnimiek z tohto pravidla, ktoré sú významnejšie ako v ruskom a bieloruskom jazyku. Akuzatív nasledujúcich podstatných mien sa zhoduje s tvarom genitívu:
1) trup"Mŕtve telo" ( widzialem trupa"Videl som mŕtvolu") - samozrejme analogicky s inými označeniami mŕtvych ( nieboszczyka"zosnulý" Wisielca"kat" topielca"utopený");
2) v ustálených výrazoch ( miec stracha"bojím sa", miec pecha"zlyhať", miec bzika"byť abnormálny" (s rovnakým významom - miec fiola), dac drapaka"utiecť" (s rovnakým významom - puścić się w uciekacza);
3) v názvoch zariadení a nástrojov ( wziąć noża"vezmite si nôž" cupic winczestera„kúpiť pevný disk“), cigarety ( palic papierosa"fajčiť cigaretu"), tancovať ( tańczyć walca, mazura"tancuj valčík, mazurka"), huby ( znaleźć muchomora, rydza"nájdi muchotrávku, zázvor"), autá ( ukraść mercedesa„ukradnúť Mercedes“).
Inštrumentálny prípad
Ukončenie -em (las"les" - las em , koń"kôň" - koni em ). Zároveň je základom pre zadný lingválny ( g, k ) zmäkčuje ( Bože"Boh"- Bogi em , człowiek"človek" - człowieki em ).
Predložkový
Pevné podstatné mená majú koncovku -e , čo spôsobuje striedanie spoluhlások a niekedy aj samohlások v kmeni ( sasiad"sused" - o sasiedzi e ) (podrobnosti nájdete v časti „“). Pri podstatných menách mäkkej odrody, ako aj s kmeňom g, k, ch - ukončenie -u (sloń"slon" - o sloni u , Minsk - v Minsku u ).
vokatív
Takmer pri všetkých podstatných menách sa zhoduje s tvarom predložkového pádu, okrem: väčšiny podstatných mien v r. -ec tvoria vokatív s koncovkou -e (ojciec"otec" - o ojc u, ojcz e! ; chlopiec"chlap, chlapec" - o chlopc u, chłopcz e! ).
Hoci učebnice uvádzajú vokatívne tvary pre všetky podstatné mená mužského rodu, v modernej poľštine sa používajú pomerne obmedzene. V skutočnosti majú:
1) pomenovanie osôb - mená, priezviská, názvy stupňov príbuzenstva, označenia osoby podľa povolania, tituly, tituly. Ale aj tu si možno všimnúť postupné vytrácanie sa vokatívu. Len slová to neposlúchajú panvicu"panvica, pane" ( panie), obywatel"občan" ( obywatelu), tituly ( riaditeľ"riaditeľ" - dyrektorze, prezes"predseda, prezident (spoločnosti)" - Prezesie), nadávky ( lotr"darebák, darebák" - lotrze, Lajdák"darebák, darebák" - Lajdaku, cham"šunka" - chamie), vlastné mená ( Henryk - Henryku, Andrzej - Andrzeju).
2) a mená zvierat, najmä domácich ( chodź, piesku!"poď sem, psík").
Existujú nepravidelné formy predložiek a vokatív: syn"syn" - o synu, synu!; dom"dom" - o domu, domu!; panvicu"pane, pane" - o panu, panie!; Bože"Boh"- o Bogu, Boze!
Množné čísla
Nominačný prípad
koncovky -i, -y, -e, -owie .
Ukončenie -i mať nasledujúce tokeny:
2) neosobné podstatné mená mužského rodu s kmeňom na g, k (pociag"vlak" - pociag i , ptak"vták" - ptak i );
Ukončenie -y mať tieto slová:
1) neosobné podstatné mená mužského rodu pevnej odrody (okrem tvarov na g, k ) (kat"mačka" - kat r , dom"dom" - dom r );
3) podstatné mená s príponou -ec (chlopiec"chlapec, chlap" - chlopc r , glupiec"hlúpy" glupc r );
Ukončenie -e mať tieto slová:
1) osobné-mužské a neosobné-mužské podstatné mená mäkkej variety ( lekárz"lekár" - lekárz e , kraj"krajina" - kraj e ).
2) prevzaté slová pre -ans (kwadrans"štvrťhodina" - kwadrans e , aliancie"aliancia" - aliancie e ).
Ukončenie -owie sa používa oveľa menej často - v niekoľkých osobných a mužských podstatných menách ( panvicu"pane, pane" - panvicu owie , Arab"arab" - Arab owie ), aj keď v posledných rokoch počet takýchto slov narastá. Medzi nimi:
1) názvy stupňov vzťahu ( syn"syn" - syn owie , wuj"strýko z matkinej strany" - wuj owie , ojciec"otec" - ojc owie , mąż"manžel" - męż owie , stryj"strýko z otcovej strany" - stryj owie );
2) mená osôb, ktoré zastávajú vysoké miesto v spoločenskej hierarchii ( marszalek"maršál" - marszalk owie , wodz"vodca" - wodz owie , krol"kráľ" - krol owie , senátor"senátor" - senátor owie );
3) hodnostné označenia ( všeobecný"všeobecné" - všeobecný owie , mistrz"majster" - mistrz owie , profesor"Profesor" - profesor owie ).
Má aj tento koniec:
1) formuláre na -log , tu sú možné možnosti ( filológ"filológ" - filolodz r / filológ owie , geológ"geológ" - geolodz r / geológ owie );
2) formuláre na -mistrz , koncovky tu môžu byť aj variantné ( burmistrz"burgomaster" - burmistrz e / burmistrz owie , zegarmistrz"majster hodiniek" zegarmistrz e / zegarmistrz owie );
3) formy založené na -r (môže byť aj variant: inzynier"inžinier" - inzynierz r / inzynier owie , rektor"Rektor" - rektorz r / rektor owie , senátor"senátor" - senátorov r / senátor owie );
4) formy založené na -n (opiekun"strážca" opiekun owie , patróna"patrón" - patróna owie );
5) tvary s príponou - ek (dziadek"dedko" - dziadk owie , wujek"strýko z matkinej strany" - wujk owie , staruszek"starý muž" staruszk owie ).
Spomedzi tvarov nominatívu mužského rodu je najmenší počet tvarov s koncovkou -a . Toto sú niektoré prevzaté podstatné mená mužského rodu ( konať"Konať" - konať a , grcať"pôda, zem" - grcať a ).
Genitív
koncovky -ow, -i, -y . Ukončenie -au mať:
1) podstatné mená s tvrdou spoluhláskou ( panvicu"pane, pane" - panvicu au , dom"dom" - dom au ).
2) malý počet podstatných mien s kmeňom na mäkkej a stvrdnutej spoluhláske ( kraj"krajina" - kraj au , uczen"študent" - uczni au ).
Väčšina podstatných mien so spevneným spoluhláskovým kmeňom však končí na -y (Talerz"tanier" - Talerz r , waż"had" - wez r );
Ukončenie -i charakteristické pre podstatné mená s mäkkým kmeňom ( gość - gość i , nauczyciel"učiteľ" - nauczyciel i ).
datív
Ukončenie -om (kat"mačka" - kat om ).
Akuzatív
Pri osobných podstatných menách mužského rodu sa zhoduje s pádom genitívu, pri neosobných podstatných menách mužského rodu sa zhoduje s nominatívom.
Inštrumentálny prípad
Ukončenie -ami (Zegar"sledovať" - Zegar ami ). Len v niektorých prípadoch dochádza k zakončeniu -mi : goscie"hostia" - gość mi , licie"listy" - lic mi , Ludzie"ľudia" - ludź mi , bracia"bratia" brac mi , konie"kone" - koń mi , ksiadz"ksendz" - księz mi , pieniadze"peniaze" - pieniedz mi , przyjaciele"priatelia" - przyjaciól mi .
Predložkový
Ukončenie -ach (domy - o dom ach ).
Vlastnosti zmeny niektorých podstatných mien mužského rodu
Podstatné mená v -anín (Rosjanin"ruština", amerykanin"Americký") tvoria jednotné tvary úplného kmeňa ( Rosjaninowi, Amerykaninowi), a tvar množného čísla - zo skráteného ( Rosjanom, Amerykanom Odmietajú sa podľa vzoru plná varieta, s výnimkou nominatívu množného čísla ( Rosjanie, Amerykanie). Väčšina z nich má nulový koniec v genitíve množného čísla, s výnimkou nasledujúcich - Amerukanow, Afrykanow, Meksykanow, republicanow.
Niektoré podstatné mená tvoria množné číslo z iného kmeňa alebo kmeňa s nepravidelnými obmenami: skala"rok" - lata, człowiek"človek" - Ludzie, tydzien"týždeň" - tygodnie, brat"brat" - bracia, ksiadz"ksendz" - księża.
Osobitnú skupinu tvoria názvy krajín:
V týchto formách sa zachovali archaické koncovky. Ak tieto podstatné mená označujú súhrn zástupcov ľudu, majú inú formu.
