* Vo výpočtoch sa používajú priemerné údaje pre Rusko

Dištančné kurzy a školy nekonkurujú tradičným, ale zaberajú samostatnú medzeru na trhu pedagogických služieb. Možnosť študovať z pohodlia domova je ideálna pre podnikateľov, ženy na rodičovskej dovolenke, obyvateľov malých miest, kde je málo príležitostí dodatočné vzdelanie. Na vedenie vyučovania skutočne stačí mať počítač s vysokorýchlostným internetom a bezplatným programom Skype, mikrofón, reproduktory, webovú kameru (vo väčšine prípadov je na učiteľovom počítači dostatok kamier, mnohí si vystačia len s slúchadlá s mikrofónom) a určité množstvo voľného času

Všeobecne sa verí, že náklady na organizáciu online kurzov sú oveľa nižšie ako náklady na otvorenie tradičná škola, to nie je pravda. V skutočnosti, ak o tom uvažujete ako o možnosti rozvoja vlastného sľubného podnikania, budete potrebovať určité investície na jeho spustenie.

Nezáleží na tom, či učíte sami alebo si najímate učiteľov, budete musieť začať vytvorením a propagáciou vlastnej webovej stránky. Čím kvalitnejšia stránka a jej obsah, tým vyššia bude dôvera potenciálnych zákazníkov vo vás.

Nezabudnite uviesť všetky potrebné kontakty, podrobne opísať svoju kvalifikáciu, pracovné skúsenosti, programy, pre ktoré učíte, ceny za vaše služby, spôsoby a podrobnosti o platbe, uveďte všetky potrebné právne dokumenty: licencie, ak ste registrovaný ako nezisková organizácia (častejšie sa však registruje individuálny podnikateľ), texty zmlúv a pod.

Poskytnite sekciu s online testami, podľa ktorých budú môcť návštevníci vašej stránky zistiť úroveň ovládania cudzieho jazyka.

Okrem nákladov na vytvorenie stránky (od 15 do 20 000 rubľov, v závislosti od štruktúry a úloh), budete musieť pravidelne investovať do jej propagácie. Môžete to urobiť sami alebo kontaktovať príslušnú agentúru.

Cena jeho služieb bude závisieť od cieľového publika, počtu a charakteru dopytov vo vyhľadávačoch, v ktorých chcete postupovať, konkurencie v tejto oblasti (a tá je dosť veľká) a ďalších faktorov.

Zarobte až
200 000 rubľov. mesiac, bavte sa!

trend roku 2020. Inteligentný zábavný biznis. Minimálna investícia. Žiadne ďalšie zrážky alebo platby. Školenie na kľúč.

Ak je stránka úplne „mladá“, propagácia obvyklými metódami bude najskôr z objektívnych dôvodov neúčinná. Nemali by ste však strácať čas - prvých zákazníkov možno nájsť uverejnením reklám na tematických fórach a webových stránkach.

Kúpte si kvalitnú náhlavnú súpravu (slúchadlá alebo reproduktory, mikrofón a webovú kameru) a vyberte si vhodný dátový plán od svojho ISP. Neustále prerušované spojenie, rušenie a vonkajší hluk pokazia celý dojem z hodiny, a to aj napriek profesionalite a talentu učiteľa.

Učenie v reálnom čase zvyčajne zahŕňa stretnutie s učiteľom jeden na jedného. Po prvé, je to pre klienta oveľa pohodlnejšie a výhodnejšie. Po druhé, aby bolo možné viesť skupinové hodiny, každý študent musí mať stabilné a rýchle pripojenie, čo nie je vždy možné. A po tretie, pre učiteľa je ťažšie zapojiť do diskusie všetkých účastníkov konferencie rovnako, najmä ak je ich úroveň jazykových znalostí odlišná.

Hotové nápady pre vaše podnikanie

Ak však učíte sami, aj na súkromných hodinách, snažte sa vyberať študentov s rovnakou úrovňou jazykových znalostí. To vám ušetrí veľa času na prípravu na hodiny, pretože budete používať jeden program, robiť v ňom zmeny, berúc do úvahy ciele a záujmy každého študenta.

Uverejnite ďalšie učebné materiály na svojej webovej stránke. Prístup do tejto sekcie môže byť uzavretý pre náhodných návštevníkov stránky. Pre pohodlie a prehľadnosť vzdelávacieho procesu môžete použiť pomocné programy a aplikácie - elektronické tabule (napríklad Dabbleboard), kancelárske aplikácie Google Docs, virtuálne svety Second Life atď.

Keď už hovoríme o konkurentoch a trhu vzdelávacích služieb vo všeobecnosti, môžeme s istotou povedať, že v Rusku je presýtený ponukou a je vysoko konkurencieschopný. Môžete nájsť poskytovateľa služieb pre každý vkus, v každom cenovom rozpätí.

Trh je zároveň perspektívny a dynamicky sa rozvíjajúci aj v čase krízy. Koniec koncov, potrebu naučiť sa cudzí jazyk uznávajú optimisti aj pesimisti. Tí prví veria, že sa všetko stabilizuje a nechcú meniť zaužívaný životný rytmus (fitnes, kaviarne, kurzy cudzích jazykov), tí druhí uvažujú o odchode z krajiny (a urýchlene sa začnú zdokonaľovať v jazyku).

Preto je výhodné otvoriť si školu cudzích jazykov, najmä ak vezmeme do úvahy, že investície na začiatku sú minimálne. Ale kvôli vysokej konkurencii nebude zbytočné študovať trh. Nie je to však potrebné vo všetkých prípadoch.

Trh sme neškrtili, pretože v čase otvorenia sme jednoducho nemali potrebné skúsenosti. A úprimne povedané, nepotrebovali sme to, pretože sme už mali požiadavky od potenciálnych klientov.

Máme presne ten prípad, keď dopyt vyvolal ponuku: s istotou sme vedeli, že budeme mať určitý počet študentov. Jedným slovom to nemá nič spoločné s prípadmi, keď spoločnosť vstúpi na trh s nejakým produktom, pričom nevie, či bude vôbec žiadaný.

Navyše sme už boli učiteľmi herectva a povedať, že sme si otvorili živnosť od nuly, nie je celkom pravda. Mali sme málo zručností priamo súvisiacich s podnikaním, ale mali sme predstavu, ako organizovať vzdelávací proces, v čase, keď sme otvorili vlastnú klientsku základňu a pedagogické skúsenosti v súkromná škola.

Práve to posledné nám pomohlo hneď na začiatku. Sledovali sme, ako riaditeľ tejto školy podniká, ako sa uzatvárajú zmluvy, prebiehajú firemné školenia, všimli sme si chyby, ktoré by sme neradi opakovali. Dá sa povedať, že jediným konkurentom, ktorého sme študovali, je škola, kde sme sami pôsobili.

Na začiatku sa tiež musíte rozhodnúť, s ktorým publikom budete pracovať. Cudzie jazyky v súkromných školách dnes študujú ľudia všetkých vekových kategórií, už od 3 rokov. Môžete tak pracovať s deťmi, predškolákmi, školákmi, študentmi, pracujúcimi a dôchodcami. Každá kategória potrebuje svoj tréningový program, a nie len jeden. Učiť prváka a absolventa pripravujúceho sa na Jednotnú štátnu skúšku podľa rovnakej šablóny je nemožné. A na začiatku je takmer nemožné pokryť všetky segmenty populácie, takže je lepšie začať pracovať s kategóriou, s ktorou už máte skúsenosti s interakciou.

Osobná skúsenosť

Začali sme pracovať s dospelými a doteraz som nikdy v živote nepracovala s deťmi. Pretože jednoducho nepoznám správny prístup k nim, môžem to ako matka pozorovať len zboku. Preto sme „detský sektor“ na našich školách spustili až oveľa neskôr, keď som videla, aký vplyv má vzdelávanie na moje dieťa, a pozvala som odborníka, aby sa uberal v našej škole zodpovedajúcim smerom.

Ak chcete začať podnikať s niečím, čo neviete, je dôležité najať si dobrého špecialistu. Navyše si jeho metódu musíte vyskúšať na sebe ako klient, počkať si na výsledky. Pretože nemôžete presvedčiť ľudí, že váš produkt je dobrý, bez toho, aby ste ho vyskúšali. Na začiatku musíte urobiť, čo môžete, na čo ste pripravení. Len toto zabezpečí vysoká kvalita služby.

To platí aj pre výber jazykov, ktoré sa budú na vašej škole vyučovať. Ak napríklad uvažujete o spustení kurzu španielčina, bez toho, aby sme mali informácie o tom a o poradenskom trhu, nič z toho nebude. Nepodarí sa vám zamestnať ani dobrých špecialistov, keďže do neznámych škôl chodia mimoriadne neochotne.

Najlepšie je začať jedným smerom, dobre ho vypracovať a „rozbehnúť“ a až potom otvoriť nové smery: spustiť kurzy v iných jazykoch, rozšíriť dosah publika. Niečo nové v škole cudzích jazykov by sa malo spúšťať pravidelne. Pokúšať sa predávať to isté 10 rokov je veľmi nebezpečné. Trh pravidelne klesá v každom segmente. Tá istá angličtina niekedy ide bokom, iné jazyky sa pravidelne stávajú populárnejšími a postupne.

Paletu je však potrebné rozširovať postupne, počnúc od všetkého naraz - rovnako ako striekaním. Presne toto je problém mnohých škôl, ktoré deklarujú veľa jazykov, no nevedia zhromaždiť skupiny, a preto nespokojní klienti bez toho, aby o mesiac či dva čakali na začiatok vyučovania, odchádzajú. Zároveň si nevezmú len svoje peniaze, zanechajú negatívny dojem, už sa do tejto školy nevracajú.

Veľkosť investície

Pokyny krok za krokom

Aby sme prežili v konkurenčnom prostredí a nedumpingové ceny, je potrebné venovať najväčšiu pozornosť kvalite poskytovaných služieb. Preto po preštudovaní podnikania zvnútra a zhromaždení potrebnej sumy investícií musíte problém s učebnými osnovami podrobne premyslieť. V prvom rade to bude závisieť od toho, s akým publikom plánujete na začiatku pracovať. Napríklad je lepšie učiť jazyky veľmi malé deti prostredníctvom kreativity: hudba, tanec, modelovanie atď.

S dospelými je to o niečo jednoduchšie, ale aj pri príchode do cudzojazyčnej školy sledujú iné ciele: niekto chce emigrovať, niekto potrebuje jazyk na prácu, niekto na cestovanie. Preto je žiaduce poskytnúť rôzne programy na rôzne účely.

Pri otváraní našej školy sme napísali niekoľko programov: obchodná angličtina, konverzačná angličtina, finančná, právnická angličtina, angličtina pre turistov atď. Toto všetko sme už učili, takže programy fungovali a testovali sa na ľuďoch.

V súčasnosti sa na našej škole vyučuje približne 65 programov, vrátane veľmi úzkych oblastí, ako je príprava na pohovor. Všetky sú napísané profesionálmi. A jednoducho neexistuje iná metóda, ako zapojiť špecialistu do písania programu. Teraz máme napríklad metodika, ktorý má vyššie Vzdelávanie učiteľov a tri roky odbornej praxe.

Ďalším spôsobom je nepísať si vlastný program, ale používať moderné študijné príručky medzinárodná trieda - učebnice od vydavateľstiev ako Macmillan, Longman, Cambridge atď. Ponúkajú svoje programy, ktoré si môžete jednoducho stiahnuť na internete a postupovať podľa poskytnutých pokynov krok za krokom.

Učiteľ môže vytvoriť program aj sám. Na to však musíte viesť veľa tried, opísať ich, zapísať dátumy, výsledky, použité učebnice. Až potom to bude naozaj normálny tréningový program.

Osobná skúsenosť​​​​​​​

Práve s pomocou našich pedagógov sme spustili výučbu nemčiny, francúzštiny a taliansky. Takmer všetci učitelia na našej škole majú vzdelanie MSLU, všetci vedia minimálne dva jazyky. Keď sme už zostavili kolektív našich učiteľov, každý z nich hovoril ešte jedným jazykom. V tomto bode spustite druhý cudzí jazyk bolo to jednoduché, pretože sme si boli istí profesionalitou našich zamestnancov.

Vo všeobecnosti učiteľ kľúčová osoba v tomto biznise. To je presne ten človek, ktorý si „udrží“ vášho klienta. Ak sa pomýlite s učiteľom, klient s vami nezostane so všetkými investíciami, krásnymi kanceláriami, šik obchodnými manažérmi.

Ak má samotný zriaďovateľ školy špecializované vzdelanie, „varí“ v tomto prostredí, potom bude pre neho oveľa jednoduchšie získavať zamestnancov, už len preto, že môže zapojiť do práce svojich spolužiakov.

V opačnom prípade môžete učiteľov vyhľadávať štandardnými spôsobmi, napríklad prostredníctvom stránok s oznamami. Oplatí sa „sledovať“ aj študentov a absolventov miestnych univerzít. Napríklad neustále komunikujem s Moskovskou štátnou lingvistickou univerzitou, poznám všetky fóra, som prítomný na všetkých stránkach, kde sedia študenti, a často im priamo píšem a pýtam sa, či sa chcú po ukončení štúdia prihlásiť k našim zamestnancom.

Nebojte sa najať mladých profesionálov. Od 21 do 22 rokov môžete pracovať, pričom prejavíte všetky talenty a vysokú úroveň jazykových znalostí - C1.

Niekedy k nám uchádzači prídu, no po pohovore im radíme, aby začali študovať na našej škole na úrovni Intermediate-Upper-Intermediate, keďže robia veľa chýb v reči. To možno často nájsť na moskovskom trhu.

Osobná skúsenosť

Praxou sme zistili, že znamenie je pre školu dôležité. Pôvodne sme si mysleli, že dnes ľudia hľadajú informácie, vrátane kurzov, na internete, čo znamená, že značky nie sú potrebné. Ale ukázalo sa, že keď sme si prenajali kanceláriu s predným nápisom, 30 % klientov k nám prišlo len tak okolo.

Vo fáze formovania značky nezabudnite na PR: publikácie, bezplatné podujatia, žrebovanie cien od partnerov. Pokúste sa nájsť zaujímavých partnerov a vymeniť si publikum. Je to veľmi užitočné.

Dokonca aj pri najkompetentnejšej propagačnej stratégii sa s vami klienti nezapoja, ak je to časovo nepohodlné. Na štarte sme s partnerom pracovali od 7:00 do 22:00 sami, pozreli sme sa, kedy sú ľudia najaktívnejší. Po preštudovaní vrcholov dopytu a nábore personálu profesionálov sme nastavili pracovný deň od 10:30 do 19:30. Zároveň je najväčší prílev večer: po práci ľudia prichádzajú na stretnutia, testovanie, demo lekcie.

Navyše pre pohodlie klienta musia pracovať aj cez víkendy, čo bol spočiatku veľký problém. Preto sme vyvinuli colný režim. Teraz máme človeka, ktorý pracuje v sobotu, ale v pondelok nepracuje a v nedeľu má vždy službu jeden z koordinátorov školení. Ukazuje sa, že zamestnanec má službu raz za mesiac v nedeľu a voľno dostane kedykoľvek chce. Kancelária je teda takmer stále otvorená, takže klient môže prísť kedykoľvek.

Samozrejmosťou je, že dlho pred otvorením je potrebné postarať sa o nájdenie vhodnej miestnosti pre školu a jej dizajn. A aj tu platí niekoľko pravidiel.

Škola cudzích jazykov musí byť umiestnená na mieste s dobrou premávkou. Pre seba sme brali ako axiómu, že vzdialenosť od metra nie je väčšia ako 6 minút. Prípustný ukazovateľ pre Moskvu je do 10 minút od metra.

V iných mestách sa oplatí zamerať aj na zastávky verejná doprava. Tak či onak, ľudia by k vám mali pokojne chodiť a nie jazdiť na hrazdách. Je veľmi žiaduce, aby škola mala vlastné parkovisko, no v centre mesta to môže byť problém.

Mnohým začínajúcim podnikateľom sa zdá, že kancelária musí byť v centre. Možno je v tom kus pravdy. Napríklad naša centrála je vždy zabalená na objednávku. Ale pri výbere miestnosti "centrálnejšej" je dôležité zvážiť jeden bod:

V centre súťažiacich na každom rohu

Okrem toho sú ceny prenájmu v centrálnych regiónoch pomerne vysoké a môžu sa výrazne líšiť. Môžete si napríklad prenajať kanceláriu triedy A, za ktorú zaplatíte príslušnú cenu, a konkurent doslova cez ulicu si prenajme kanceláriu triedy B, ktorá je takmer rovnako kvalitná, no jej cena je oveľa nižšia.

Náklady na prenájom v konečnom dôsledku ovplyvňujú cenu kurzu pre vašich študentov. Preto musíte primerane posúdiť priemernú kontrolu, rozpočet vášho klienta. Ani tí študenti, ktorým peniaze nerobia problém, nechcú preplatiť len budovu. Pred tým, ako sa na sprievode prepadnete, zvážte, či za to vaši zákazníci zaplatia.

Zároveň by ste si podľa zásady „čím lacnejšie, tým lepšie“ nemali vyberať ani kanceláriu. Príliš rozpočtové možnosti nemusia byť z právneho hľadiska úplne „čisté“.

Je vhodné vyriešiť problém s priestormi spolu s právnikom, aby skontroloval zmluvu a budovu na „čistotu“. Niekedy všetko vyzerá perfektne, ale po niekoľkých mesiacoch sa ukáže, že budova patrí iným ľuďom a v ten istý deň vás môžu vyhodiť. To vážne poškodí vašu povesť.

Neexistujú žiadne prísne požiadavky na účel a stav priestorov, na opravy v nich. Je vhodné vyhnúť sa formátu open space. Steny musia byť postavené na začiatku, aby ste nemuseli deliť miestnosť sami. V opačnom prípade utrpí zvuková izolácia, a tým aj kvalita tried.

Počet tried bude závisieť od vyťaženosti školy. Na počiatočná fáza Postačuje 4-5 izieb (celková plocha - cca 60-80 m2, berúc do úvahy vstupné a administratívne priestory). Viac ako to nedáva zmysel, pretože triedy budú prázdne. To často na zákazníkov nerobí najlepší dojem. Postupom času sa radšej presuňte dovnútra väčšia veľkosť v tom istom územnom bloku. Je nežiaduce sťahovať sa do inej oblasti, keďže mnohí klienti sú obyvatelia susedných domov, ktorí často nie sú pripravení navštevovať svoju obľúbenú školu po jej presťahovaní.

V prípade registrácie NOÚ (neštátna vzdelávacia inštitúcia) sa objavuje množstvo dodatočných požiadaviek na priestory: prítomnosť samostatnej kúpeľne, prítomnosť samostatného vchodu, výška stropu je od 2,6 m, zdroj prirodzeného svetla v každej triede atď. Dôležité je získať aj stanoviská od hasičov a SES. Budú musieť získať licenciu na vykonávanie vzdelávacích aktivít.

Dokumenty

Ak chcete podnikať v Rusku, musíte ho najprv zaregistrovať na daňových úradoch. A preto je nevyhnutné rozhodnúť o organizačnej a právnej forme vlastníctva vášho budúceho podnikania: pracujte ako LLC, NOÚ alebo ako samostatný podnikateľ ( individuálny podnikateľ)?

IP forma je samozrejme dobrá pre začiatočníkov. Umožňuje vám poskytovať služby klientom za úhradu, prenajímať priestory, prenajímať zamestnancov, ale nebudete môcť vystavovať certifikáty svojim absolventom a vaša činnosť bude z pohľadu zákona len poradenská. nie vzdelávacie. Firemní klienti vám nebudú k dispozícii. A oficiálne vás budú považovať iba za špecialistu na cudzie jazyky a nie za ich učiteľa.

Aby sa vaša škola stala plnohodnotnou vzdelávacou inštitúciou podľa zákonov platných v súčasnosti v Rusku, mali by ste si zaregistrovať NOÚ (neštátna vzdelávacia inštitúcia) alebo komerčnú organizáciu vo forme LLC (spoločnosť s ručením obmedzeným) .

To vám umožní získať licenciu na vykonávanie vzdelávacích aktivít. Takýto dokument sa vydáva na územnom školskom úrade a na jeho prijatie musíte poskytnúť určitý súbor dokumentov ( úplný zoznamšpecifikované orgánom). Zvyčajne ide o dokumentáciu týkajúcu sa priestorov, kvalifikácie učiteľov, kvality vyučovacích metód a plánov atď.

Koncom roka 2013 Rusko prijalo dodatky k federálny zákon o výchove a vzdelávaní, že súkromné ​​školy akejkoľvek právnej formy majú možnosť získať licenciu na vykonávanie výchovno-vzdelávacej činnosti. Toto je skvelá správa! Proces získania licencie sa však, žiaľ, neuľahčil a požiadavky na držiteľa licencie vzhľadom na malú súkromnú školu sú stále príliš vysoké.

Na získanie licencie na vzdelávacie aktivity Najlepšie je využiť pomoc špecializovaných advokátskych kancelárií. Nemýľte si ale získanie licencie s jej nelegálnym „nákupom“. To nevyhnutne povedie k opakovaným kontrolám a identifikácii falzifikátov.

Vážnym argumentom v prospech získania licencie je možnosť pre vašich klientov vrátiť si daň z príjmu fyzických osôb (daň z príjmu fyzických osôb – priama federálna daň v Rusku) zo sumy zaplatenej za vzdelanie (a to je 13 %). To je významná konkurenčná výhoda.

O tom, čo potrebujete na získanie licencie

Zvyčajne sú potrebné licencie.

Podnikateľský plán školy anglického jazyka- to je skvelý nápad začať pracovať v oblasti jazykových škôl. Je ťažké zorganizovať výučbu cudzích jazykov a predbehnúť konkurenciu, ale z dlhodobého hľadiska je to veľmi výnosné a ziskové. Aké kroky je potrebné podniknúť na vytvorenie úspešných kurzov angličtiny - prečítajte si náš článok.

Angličtina je najpopulárnejší jazyk na svete, je to prostriedok medzinárodnej komunikácie, ktorý používajú ľudia na celom svete. Znalosť angličtiny je takmer vždy nevyhnutná pre kariérny rast. Tento smer teraz zaujíma mnoho ľudí všetkých vekových kategórií.

Vytvorenie vlastnej jazykovej školy je pomerne náročné. Trh s týmito službami je presýtený ponukami: od veľkých jazykové centrá súkromným učiteľom. Často majú dlhoročné skúsenosti a pýšia sa stovkami či tisíckami klientov. To však neznamená, že týmto smerom nemá zmysel pracovať. Dopyt stále prevyšuje ponuku a navyše v najbližších rokoch bude len rásť. Kvalitné služby si vždy nájdu odozvu u zákazníkov.

Kto môže otvoriť jazykovú školu

Zvyčajne premýšľajú o tom, ako otvoriť kurzy angličtiny profesionálnych učiteľov s dlhoročnými skúsenosťami s prácou s deťmi a dospelými. Táto myšlienka často prichádza k lektorom, ktorí sú presvedčení, že hodiny s individuálnymi klientmi nedokážu naplno využiť svoj potenciál. Výborná znalosť angličtiny je dôležitou podmienkou pre otvorenie vlastnej školy. V takejto situácii bude podnikateľ sám učiť a viesť skupiny.

Na druhej strane prax ukazuje, že organizovanie dobrá škola získavajú ju aj podnikatelia, ktorí nevedia po anglicky a nikdy ju neučili, ale vedia si vybrať odborných zamestnancov a propagovať svoje služby.

Anglická jazyková škola je lacný a rýchlo platený druh podnikania

Aké investície sú potrebné

Podnikateľský plán cudzojazyčnej školy nenesie so sebou veľké náklady. Ide o nenákladný a rýchlo platený typ podnikania na organizáciu. Hlavnú časť nákladov bude tvoriť prenájom priestorov. Ak má podnikateľ vo svojej nehnuteľnosti vhodné priestory (poslucháčska plocha cca 50-70 metrov štvorcových), náklady na otvorenie školy sa úplne znížia na niekoľko desiatok tisíc rubľov. Prenájom vhodnej miestnosti bude stáť v priemere 30-60 tisíc rubľov.

Školu je vhodné umiestniť vo výhodnej lokalite, v centrálnej časti mesta. Čím pohodlnejšie je pre klientov dostať sa na miesto vyučovania, tým väčší prúd študentov bude na vyučovanie prichádzať. Triedna trieda by mala byť dobre zrekonštruovaná, svetlá, pohodlná. Je lepšie vybrať miestnosť, kde už bola oprava vykonaná. V opačnom prípade budete musieť do dizajnu publika investovať asi 50 tisíc rubľov.

Na vyučovanie sú potrebné stoly so stoličkami. Ich počet závisí od veľkosti skupiny: väčšinou v jazykových školách najväčšie skupiny nepresahujú 15 ľudí, respektíve stačí 8 stolov a 16 stoličiek. Učiteľ potrebuje samostatný stôl, stoličku alebo kancelársku stoličku. Môžete si tiež kúpiť nábytok do 50 tisíc rubľov.

Publikum by malo byť vybavené tabuľou na písanie(kriedou alebo fixkami). Voliteľná výbava, ako sú notebooky, tlačiarne, projektory, by sa mali nakupovať v priebehu niekoľkých mesiacov, keď sa objaví prvý zisk.

Čo sa týka metodických materiálov, nie je potrebné kupovať sady učebníc a pracovných zošitov. Moderné metódy jazykového vzdelávania sa zameriavajú na živú komunikáciu, audiovizuálne vnímanie, a nie mechanické vykonávanie rovnakého typu cvičení. Požadovaný didaktické materiály, texty na čítanie a preklad si môžete nájsť na internete a vytlačiť si sami. Okrem toho väčšina učiteľov už nazhromaždila solídnu zásobu rôznych testov a úloh.

Počiatočná investícia do otvorenia školy teda nepresahuje 200 tisíc rubľov. A ak je možné prenajať si izbu s dobrou opravou a vhodným nábytkom, počiatočné náklady nepresiahnu 100 tisíc rubľov.

Aký zisk môžete získať v prvých mesiacoch práce

Najčastejšie ľudia sa chodia učiť cudzí jazyk dvakrát do roka: v septembri (zač školský rok) a v januári. Preto je lepšie orientovať začiatok školy na niektorý z týchto mesiacov. V priemere za kurzy dvakrát týždenne v skupinách sú klienti ochotní zaplatiť od 2 000 do 4 000 000 rubľov. Môžete zorganizovať 4 alebo dokonca 5 skupín po 10-15 ľudí.

Rozvrh hodín môže vyzerať asi takto: pondelok-štvrtok, utorok-piatok, streda-sobota, utorok-štvrtok, sobota-nedeľa. Klasická hodina trvá 2 akademické hodiny (90 minút), čo znamená, že v jeden deň môžete viesť hodiny v 2-3 skupinách (viac hodín učiteľa preťaží).

Ak sa vám podarí naverbovať aspoň 4 skupiny po 12 ľudí s platbou 3000 rubľov, za prvý mesiac dostanete 144 tisíc rubľov. Ak chcete zvýšiť zisk, musíte voľné hodiny prijímať jednotlivých praktizujúcich s platbou 800-1200 rubľov za hodinu (akademická). 5 jednotlivcov, ktorí študujú dvakrát týždenne počas dvoch akademických hodín, prinesie asi 80 tisíc rubľov.

Triedna trieda by mala byť dobre zrekonštruovaná, svetlá, pohodlná

Funkcie práce s rôznymi kategóriami študentov

Každý sa teraz učí angličtinu: trojročné deti a úctyhodní dospelí nad 50 rokov. Každá skupina má svoje vlastné ciele, ktoré je potrebné vziať do úvahy pri budovaní učebných osnov. Napríklad, rodičia privádzajú malé deti a veria, že je ľahšie naučiť sa jazyk v mladom veku. Študenti a mladí ľudia sa prichádzajú pripraviť na skúšky, s čím rátajú najlepšia práca v budúcnosti alebo sa len spoznávať a komunikovať počas cestovania. O obchodnú angličtinu sa aktívnejšie zaujímajú dospelí ľudia. Staršiu generáciu núti učiť sa nový jazyk pracovná alebo životná nevyhnutnosť, napríklad sťahovanie.

Všetky tieto vlastnosti treba brať do úvahy pri vytváraní skupín a tried budov. Navyše je zrejmé, že predškoláci a žiaci základných škôl sa nezvládajú učiť 90 minút, ich vyučovacia hodina trvá maximálne 60 minút, prípadne dvakrát pol hodiny s krátkou prestávkou. Návštevy týchto skupín by sa mali presunúť na popoludnie a dopoludnie.

Naopak, dospelým najčastejšie vyhovuje cvičiť večer, po 17 hodinách. Jednotlivci si spravidla sami vyberajú vhodný čas na vyučovanie. Škola musí byť otvorená aj cez víkendy v dopoludňajších hodinách. Samozrejme, v sobotu večer tok zákazníkov nebude, ale ráno a denné hodiny mnohí sú pripravení venovať sa učeniu.

Školský rozvrh môže vyzerať nasledovne: od pondelka do piatku od 11 do 21, soboty a nedele od 11 do 14. Snažte sa organizovať prácu tak, aby si skupiny navzájom neprekážali a zároveň bolo publikum nie nečinný. Vyplňte čas jednotlivými študentmi, malými skupinami atď.

Čo je potrebné na vzdelávanie detí?

Ako otvoriť anglickú jazykovú školu pre deti má niekoľko dôležité vlastnosti. Zameriavajú sa najmä na spôsob vedenia vyučovania. Ak dospelí prídu do jazykovej školy za konkrétnym účelom, potom deti privedú rodičia. Dieťa často nechápe, prečo sem prichádza. Úlohou učiteľa je zaujať aj najmenších žiakov a zabezpečiť ich napredovanie (aby rodičia pochopili, za čo platia).

Je dobré, ak má učiteľ skúsenosti s organizáciou výchovy malých detí. Inak sa treba pozbierať a študovať učebné materiály na túto tému. Hlavným pravidlom je, že dieťa by sa nemalo na hodine nudiť, nemalo by ho karhať a tvrdo kritizovať. Učenie by malo byť ako hra, kde sa dieťa učí nové veci a získava nových priateľov.

Každá skupina žiakov má svoje vlastné ciele, ktoré je potrebné zohľadniť pri tvorbe učebných osnov.

Ako sa odlíšiť od konkurencie

V každom meste je niekoľko jazykových škôl a niekoľko desiatok súkromných lektorov. Na začiatku je potrebné identifikovať rozdiel medzi novou školou a existujúcou školou. To je dosť ťažké uviesť do praxe, keďže na trhu už existujú školy, kde učia cudzinci (aj tí, ktorí nevedia po rusky), ponúkajú najinovatívnejšie metódy a mnoho iného.

Hlavné chyby, pre ktoré môže jazyková škola rýchlo zlyhať na trhu:

• používanie zastaraných vyučovacích metód- nikto nebude platiť peniaze za riešenie problémov v starých zošitoch a vyslovovanie vzorových fráz;
• časovo náročné sledovanie filmov, televízne programy a kreslené filmy (pre deti) - ľudia sa opäť správne rozhodli, že to môžu robiť doma a opustiť takúto inštitúciu;
• neprítomnosť individuálny prístup klientom, ignorujúc osobné požiadavky, priania a otázky študentov.

Každá z týchto chýb môže viesť k odchodu zákazníkov. a navždy zničiť povesť školy. Dbajte preto na to, aby učitelia takéto chyby nerobili, robili svoju prácu profesionálne a pomáhali klientom získať presne to, po čo prišli.

Nákup franšízy jazykovej školy

V súčasnosti je na trhu niekoľko pomerne známych anglických jazykových škôl predávajúcich franšízy. Je to dobrá voľba na začatie podnikania, pretože za určitý poplatok dostane podnikateľ spolu so známou značkou podnikateľský plán, množstvo odporúčaní a často aj propagačné služby. Slávne meno, medzinárodný status spoločnosti a formulácia „učíme angličtinu“ od nejakého ročníka (teda napríklad už niekoľko desaťročí) určite upútajú pozornosť a privedú mnohých študentov.

Na druhej strane, náklady na otvorenie sa v tomto prípade zvýšia. Franchisori sú pri výbere pedagogických zamestnancov vždy veľmi prísni – je dosť možné, že budú musieť predložiť všetky diplomy a certifikáty alebo dokonca prejsť interným testovaním. Či náklady na očakávaný výsledok stoja, je na rozhodnutí podnikateľa.

Spolu so známou značkou dostane podnikateľ podnikateľský plán a množstvo odporúčaní.

Dištančné vzdelávanie

Mnohí, ktorí sa chcú učiť angličtinu, sa teraz zaujímajú o dištančné vzdelávanie. Táto metóda je atraktívna v tom, že šetrí čas na cestách, umožňuje vám študovať individuálne s učiteľom v pohodlných podmienkach.

Dobrá jazyková škola by takéto služby mala poskytovať. Učitelia by mali ovládať videokonferencie. Na takúto lekciu potrebujete počítač alebo notebook, mikrofón a slúchadlá (štandardné a lacné vybavenie). Vzdialené hodiny majú zvyčajne štandardné trvanie 45-90 minút. Cena lekcie sa tiež približne rovná bežnej individuálnej lekcii, to znamená asi 1200 rubľov.

Webstránka a propagácia na internete

úspešný jazyková škola musí existovať stránka a skupiny v sociálnych sieťach , kde sú pravidelne zverejňované informácie o službách, učiteľoch a úspechoch študentov. to vizitka inštitúcia, ktorá študentom a potenciálnym klientom ukáže, aký moderný je prístup k učeniu, aký máte záujem o to, čo robíte.

Na rozvoj stránky musíte prilákať dočasného špecialistu. Keďže štruktúra stránky bude jednoduchá, len s niekoľkými sekciami („Hlavná“, „O škole a učiteľoch“, „Ako učíme“, „Typy hodín a školné“, „Novinky“, „Recenzie“ ), vývoj stránky bude stáť 8 - 10 tisíc rubľov. Po vytvorení stránky a skupín sa musíte neustále zaoberať ich obsahom.

Tiež je užitočné investovať do kontextovej reklamy- tak informácie o jazykovej škole uvidia všetci používatelia z vhodného regiónu, ktorí v poslednej dobe hľadajú niečo o výučbe angličtiny.

Záver

Výučba angličtiny je najperspektívnejším trhom jazykových škôl. Dopyt po ňom je veľmi vysoký a v najbližších rokoch bude len rásť. Organizovať populárne kurzy angličtiny vo vysoko konkurenčnom prostredí je dosť náročné, ale kompetentný prístup a vyššie uvedené odporúčania pomôžu dosiahnuť úspech.

Text Maria Ovsetets

Fotografia Inna Ptitsyna

Neabsolvoval som ani jeden pohovor a všetko som prehodil testovacie úlohy

»

Hľadanie seba samého

Pred narodením syna som pracovala v medzinárodnej logistike - venovala som sa colnému odbaveniu, medzinárodnej preprave a deklarácii tovaru. Vo februári minulého roka mala vyjsť z dekrétu, no do tejto oblasti sa už vôbec nechcela vrátiť. Nie som vydatá, vychovávam syna, pomáha nám otec môjho dieťaťa, ale to nestačí, takže nájsť si novú prácu bola nevyhnutnosť.

Sníval som o takom zamestnaní, ktoré by mi umožnilo tráviť viac času so synom, a začal som si hľadať prácu v internetových projektoch, kde sa všetko organizuje na diaľku. Veľmi som sa chcel dostať do tímu vydavateľstva Mann, Ivanov a Ferber. V tom čase mali práve voľné miesto textára, no s podmienkou – vlastný knižný blog. Začal som to viesť na Instagrame a bolo to tento blog neskôr sa stal dobrým základom pre začatie podnikania.

Mimochodom, nikdy som nebol prijatý do práce v MIF, rovnako ako v iných internetových projektoch. Neprešiel som ani jedným pohovorom a všetky testové úlohy som prepadol. Preto som v tom čase vzdal snahu nájsť si nejakú prácu.

Rozhodnutie otvoriť si jazykovú školu

Francúzštinu som sa začal učiť náhodou pred šiestimi rokmi. Opäť som sa zapísal na angličtinu, prišiel na kurzy a učiteľka hovorila na prvej hodine po francúzsky. Ako sa ukázalo, opäť sa preniesla angličtina. Učiteľ mi ponúkol, že s nimi zostanem, a tak som chodil do tejto školy ďalšie dva roky, no na angličtinu som zabudol. Tak som dosiahol strednú úroveň v učení francúzsky.

Môj knižný blog na Instagrame medzitým prerástol do niečoho viac, stal sa osobnejším. Potom sa spustila vlna osobných projektov, každý na sieti začal rozprávať o sebe, propagovať osobné príbehy. A pomyslel som si, prečo si neurobím vlastný kurz francúzštiny? Chcel som tento jazyk priblížiť masám, zhromaždiť skupinu tých, ktorí sa zaujímajú aj o francúzštinu, a spoločne študovať.

Bolo to začiatkom augusta 2017. Okamžite som sa prihlásila na kurz „Ako predať svoj kurz“ a po týždni som si uvedomila, že mi ako lektorovi chýbajú vedomosti. To znamená, že možnosť bola takáto: teraz končím, beriem šesť mesiacov na zlepšenie svojho jazyka a potom absolvujem kurz. Zároveň som pochopila, že hodiny budem písať, no zároveň budem ešte potrebovať pomoc pri kontrole zadaní. A potom vyvstala otázka a s ňou aj myšlienka: prečo by som mal učiť sám a prečo nevytvoriť francúzsku školu s inými učiteľmi.

Na druhý deň som o tom napísal blog – v tom čase som mal už asi 11 000 odberateľov. Ľudia odpovedali, začali písať: dobre, dobrý nápad, pokračuj v dobrej práci. Toto ma veľmi inšpirovalo. Dvaja učitelia odpovedali na rovnaký príspevok a začali pre mňa pracovať.

Prevádzkovať cudzojazyčnú školu neznamená ovládať jazyk

»

Ako to celé funguje: tím

Francúzštinu na škole neučím. Moja jazyková úroveň je len B1, čo vôbec nie je na vyučovaní. Ľudia si myslia, že mám super úroveň a učím na škole sám. A potom ukazujem svoje vlastné triedy na Instagram Stories a ľudia sú zmätení a píšu mi osobne: „Ale ako a čo, a ty a nie? .. Áno, ako to je, ale myslel som ... “ Ako dobre, môj priateľ: „Mal by byť venerológ chorý na všetky choroby?

Spustil som projekt a začal som v ňom robiť všetko okrem vyučovania. Pretože na to sú kvalifikovaní učitelia. Každý si robí svoje a nelezie do cudzích. Moja je propagácia a marketing, networking a mnoho ďalšieho. Učitelia len trénujú. Prevádzkovať cudzojazyčnú školu neznamená ovládať jazyk. Ja, podobne ako Don Al Capone, dohliadam na svoje územie z pozície náčelníka.

Bolo pre mňa ľahké nájsť učiteľov. Ľudia, ktorí so mnou chceli spolupracovať, mi sami napísali. Učitelia vedia jazyk naučiť, ale nevedia a často nechcú svoje služby predať. Preto prišli ku mne. Pripravujú kurzy, pracujú so študentmi a mojou úlohou je prinášať klientov a rozvíjať školu.

Za prvé dva mesiace učitelia zarábali štyrikrát viac ako ja.

»

Ako to celé funguje: kurzy

Máme rôzne programy kurzov. Okrem samotných programov je však dôležitá aj metodika výučby. Je to niečo, čo pri spustení projektu zabralo veľa času a niečo, čo si vyžaduje neustálu prácu, analýzu a úpravy.

Človek potrebuje neustálu komunikáciu. Nie každému pomáha úplné ponorenie sa do prostredia. Napríklad, keď sa človek presťahuje žiť do zahraničia, bojí sa hovoriť s miestnymi obyvateľmi a môže len strčiť prst do pekárne, úmyselne nepoužívať jazyk zo strachu. V našej škole nútime ľudí rozprávať, naozaj ich nútime. Na mojej stránke sa píše, že by mali opustiť svoju zónu pohodlia. Našou úlohou je nielen naučiť pravidlá, ale aj odstrániť jazykovú bariéru a tiež vysvetliť človeku, ako sa naučiť jazyk mimo vyučovania.

Je veľmi dôležité neustále trénovať mozog, teda nerobiť to, čo ste vždy robili, ale prekladať si život do francúzštiny, a to hneď, aj keď ničomu nerozumiete. Počúvajte piesne vo francúzštine, prekladajte, spievajte.

Znížil som percento učiteľov. Nikto neodišiel, aj keď som sa bál, že sa to stane

»

Peniaze

Nebolo to strašidelné začať, pretože som sa na to nepozeral ako na podnikanie, ničomu som tomu nerozumel a ani som nerozmýšľal nad tým, ako začať. Ak ma napadne nápad, okamžite ho spustím. To znamená, že mám taký prístup v živote - prídem na to neskôr, ale teraz potrebujem začať a nemyslieť na to, inak energia odíde a tento projekt buď nezačnem, alebo nebude mať takúto účasť. To sa zvyčajne stáva.

Vo všeobecnosti bolo potrebné začať rýchlo. Moje podnikanie bolo rozbehnuté z vlastných úspor, samozrejme, minimálnych. Prvotný rozpočet som investoval do kúpy domény na stránku, hostingu, nastavenia vzdelávacia platforma, ale všetko to boli malé sumy. Mojou najväčšou investíciou bol kurz Cesta snov.

Nemal som asistentov, všetko som si robil sám, s učiteľmi som sa dohodol na percentách. Prirodzene, nemal som žiadne skúsenosti, nevedel som, koľko percent učitelia bežne berú, ako s nimi vyjednávať. Výsledkom bolo, že v prvých dvoch mesiacoch zarábali zamestnanci štyrikrát viac ako ja. Potom som prehodnotil všetky ich sadzby. Najmä keď sme absolvovali lekcie o platení za prácu tímu na Ceste snov, postupne som sa tým všetkým zaoberal.

Mali sme veľký predaj v porovnaní s tým, ako to mohli predať sami učitelia. Jeden z nich mal napríklad tri tržby a ja som zo svojho blogu urobil 14 študentov na prvý stream. Potom som sa rozhodol znížiť percento, ktoré učitelia dostávali. Nehádali sme sa, len som vysvetlil situáciu: vyvíjame sa, marketing si vyžaduje investície, a ak ich budem robiť so svojím osobným ziskom, bude to fungovať len na nulu a o školu nebudem mať absolútne žiadny záujem. Nemám oficiálnu prácu, to znamená, že nemám finančný základ, podporu, ktorá by uľahčila vzťah k situácii, pretože keď je práca, rozumiete: ak niečo nevyjde. , stále máš plat. Nemám plat.

Učitelia si uvedomili, že nie je príliš na výber: buď študentov naberú sami, alebo súhlasia, že budú pracovať pre mňa, ale za menšie percento. Nikto neodišiel, aj keď som sa bál, že sa to stane.

Minulý november to bolo pre mňa fyzicky veľmi ťažké: nemal som čas nič robiť, neustále ma bolela hlava

»

Čo robím v projekte

Dlho som musel sám robiť všetko, čo sa dalo. Ak s učiteľmi išlo všetko dobre, tak s ostatnými odborníkmi dopadlo všetko inak. Potreboval som napríklad prepojiť doménu s hostingom. Našiel som muža na fl.ru, zaplatil som mu a on jednoducho zmizol. Druhým bolo vytvoriť platformu kurzov - a bolo opäť preč. Výsledkom bolo, že zakaždým, keď som všetko robil sám, musel som pochopiť technické zložitosti.

To všetko viedlo k tomu, že som francúzštinu prakticky vôbec neštudoval, pretože som na ňu nemal čas. Stal som sa marketérom, organizátorom, technikom, obchodníkom – všetkým, len nie človekom, ktorý robí niečo pre dušu. A dokonca som mal zlom v postoji k práci, pretože som stratil podiel na záujme o sebarozvoj. Aký bol môj pôvodný cieľ? Zlepšite svoju úroveň znalosti jazyka a pomôžte ostatným ľuďom, ktorí sa zaujímajú o francúzštinu. Ale ukázalo sa, že musím rozumieť marketingu, finančnému účtovníctvu, technickej základni.

Na kurze Cesta snov sme sa naučili, ako správne zostaviť tím, ako delegovať a čo je najdôležitejšie, ako zostať verný sám sebe. Veľmi to pomohlo. Teraz sa snažím dostať projekt späť do starých koľají, kde ho vediem tak, ako sa mi páči, a nemyslím len na marketing a predaj. Všimol som si, že keď som sa vrátil na túto pozíciu – keď robím všetko tak, ako sa mi páči, dosahujeme lepšie výsledky, aj finančné.

Kurz "Cesta snov"

Dva mesiace po otvorení podniku mi prišiel poštou list o spustení kurzu Cesta snov. Okamžite som sa do toho prihlásil: po prvé, dôverujem tvorkyni kurzu Galii Berdnikovej a po druhé, potreboval som pochopiť zložitosť podnikania. A to, že sa program venuje nielen biznisu, ale aj životu celkovo, ma podplatilo ešte viac – veľmi rád sa učím niečo nové.

Všetky hodiny a úlohy boli zaujímavé. Najúžasnejšia vec pre mňa bola, keď sme sa začali baviť o biznise, pretože som v tejto oblasti nemal žiadne skúsenosti. Za nedávne časy Najužitočnejšou lekciou bola analýza kontaktných bodov, keď vypracujete body interakcie so zákazníkmi podľa určitého algoritmu a potom požiadate ostatných, aby urobili to isté. Dostal som veľmi dobre spätná väzba, a na jej základe sme v škole zaviedli mnoho vylepšení a zmien.

Vďaka kurzu som sa naučil nové veci o tom, ako komunikovať s ľuďmi, ako zlepšiť technickú základňu a uľahčiť potenciálnemu študentovi orientáciu na stránke a sociálnych sieťach. V skutočnosti tam bolo veľa vedomostí, to všetko v kombinácii viedlo k tomu, že škola začala dosahovať zisk. Ak bol pred kurzom čistý zisk záporný, len som investoval, teraz je čistý zisk 35 000 rubľov, obrat je 190 000 rubľov.

Prenájom tímu

Minulý november to bolo pre mňa fyzicky veľmi ťažké: nemal som čas nič robiť, neustále ma bolela hlava - projekt si vyžadoval veľa času a úsilia a počet úloh sa len zvýšil. A práve v tom momente mi napísalo dievča, ktoré absolvovalo kurzy, kde školia osobných asistentov a ponúklo svoje služby. To je ďalšia výhoda otvorenia. Keď hovoríte o všetkom na sociálnych sieťach - potrební ľudia nájsť vás sami.

Prevzala všetku prácu na udržiavaní stránky na konštruktérovi, spravovanie vzdelávacej platformy a mailing. A mám čas na strategické plánovanie. Najať si asistenta je veľmi dobré rozhodnutie.

Veľa začínajúcich podnikateľov sa bojí zamestnať zamestnancov – nie sú peniaze, z čoho platiť... Ale v skutočnosti je to všetko len v našej hlave, sú to obmedzenia, ktoré si sami nastavujeme. Samozrejme, aj ja sa niekedy bojím zamestnať ľudí. Tak to bolo s marketérom – pomyslel som si, ako budem platiť? Keď sme absolvovali lekcie o tom, ako najať tím a ako vypočítať platy na kurze Cesta snov, pochopil som, že existujú rôzne formy výpočtu miezd, každý typ činnosti má svoju vlastnú verziu.

Aby som dosiahol výsledok, ktorý chcem, trochu som sa prebudoval – začal som v sebe pumpovať manažérske schopnosti. Delegačné lekcie, ktoré sme na kurze absolvovali, pridali motiváciu a inšpiráciu, pomohli zistiť, ako by sa delegácia dala lepšie zorganizovať. Ale hlavne som sa prestal báť povedať človeku, čo má robiť.

Instagram

Sociálne siete zaberajú veľa času. Teraz mám dva účty: Vzal som si školský Instagram plus vediem svoje. Trvá to dve a pol hodiny denne. Je to práca, ale páči sa mi to. Instagram bol pre mňa vždy miestom, kde si uvedomujem svoje tvorivý potenciál: odfotiť, zostaviť stuhu tak, aby bola viac-menej pekná.

Texty zaberú veľa času. Všimol som si za sebou takú vec: ak začnem po sebe kontrolovať text, prestane sa mi páčiť. Takže teraz kontrolujem len chyby. To znamená, že nekontrolujem, ako je to napísané, pretože zrazu sa mi začne nepáčiť spôsob, akým je veta postavená, alebo niečo iné - a potom nemôžem písať od srdca. Prečo ľudia toľko reagujú na moje texty? Pretože píšem od srdca. Píšem osobný príbeh – so všetkými jeho problémami. Zdieľam problémy v podnikaní, delím sa o to, čo nedokážem – paralelne s tým, čo sa mi, naopak, darí. Snažím sa z vlastnej skúsenosti navrhnúť, ako si produktívne organizovať prácu. A veľa komentárov prichádza v osobnej správe: ďakujem, tvoj blog je veľmi motivujúci, konečne si ma inšpiroval, aby som niečo vo svojom živote zmenil.

obavy

V PM dostávam veľa otázok: "Ako si to urobil?". Ako ste sa nebáli napísať do MIF, že si od nich chcete zobrať knihy na recenziu, keď blog mal len 500 odberateľov a požiadavky si vyžiadali 5000? Ako ste sa nebáli zverejniť, že si chcete otvoriť vlastnú školu? Ako ste sa nebáli otvoriť si firmu a rozvíjať ju pred očami všetkých?

Tu je potrebné pozrieť sa na každú konkrétnu situáciu. Existujú obavy, ktoré nemajú vôbec žiadny základ. Bojíte sa písať do MIF? No čo sa môže stať? Maximálne vás odmietnu, ale hlavu vám neodtrhnú. A každé takéto písmeno vám pomôže napredovať, urobiť krok a ďalej sa vyjadrovať. Prvý krok je najdôležitejší. A mnohí sa jednoducho boja vziať a poslať tento list, pretože sa boja zlyhania. Tohto sa musíte zbaviť.

Minulý rok som absolvoval prax s názvom „100 odmietnutých listov“. To je, keď sa napríklad pri hľadaní práce uchádzate o miesta, kde vás, ako si myslíte, určite nezoberú. Ale nie fakt. A čím viac takýchto krokov robíte, tým je to po prvé pre vás jednoduchšie, strach odchádza a po druhé, čím viac kontaktov nadviažete. Tu je príklad v číslach. Napísal som 15 listov. Dvaja mi neodpovedali, trinásti súhlasili. Nemal som ani jedno odmietnutie v otázkach, ktoré som chcel vyriešiť partnerstvom s inými ľuďmi.

Existujú však aj iné obavy, samozrejme. Vážnejšie, stiesňujúce. Veľmi ma napríklad trápila otázka financií: Bál som sa, že sa nesplatíme, niečo nepredáme. Stalo sa, že tieto strachy sa večer len prevalili. A bolo ťažké ísť ďalej, pretože sa vám začnú hromadiť v hlave a vaša energia sa vytráca.

Keď sa to stane, urobím toto: vypnem počítač, choďte na pohovku a prečítajte si knihu a snažím sa nemyslieť na strach, aby sa nerozšíril. Na druhý deň to poviem niekomu zo svojho okolia a určite ma podporia.

Podpora a prostredie

Je veľmi dôležité mať prostredie, ktoré je s vami na rovnakej vlnovej dĺžke. Napríklad nemám podporu rodiny. Moji rodičia sú veľmi konzervatívni, moje povolanie je pre nich na úkor dieťaťa: nekŕmite ho, nestrácate s ním čas. Aj keď, samozrejme, míňam. Ale verím, že dieťa potrebuje šťastnú mamu, potom bude šťastný aj zvyšok rodiny. A ak ju odháňajú domáce práce, neupravená, vyprážané rezne s partou na hlave - aký príklad dáva svojej rodine? Je nešťastná, jej manžel je nešťastný, dieťa vidí, že nie všetko je v dome dobré.

Vo všeobecnosti moji rodičia vôbec nerozumejú mojim myšlienkam. Pokúšať sa ich presvedčiť a hľadať u nich podporu je plytvaním zdrojmi energie. Preto hľadám podporu na iných miestach: na Instagrame, u všetkých ľudí, ktorých som stretol online, ktorí ma už dlho sledujú, môj vývoj.

Ak nemáte ľudí, ktorí sú s vami na rovnakej vlnovej dĺžke, určite ich nájdete na kurze Cesta snov – sú tam dievčatá s rovnakými cieľmi a problémami ako vy.

Rozhovor. Zakladateľka francúzskej jazykovej školy CoCoÉcole Ksenia Vavilova a šéfredaktorka stránky Maria Ovseets

Len začnite robiť! A nebojte sa to zdieľať na sociálnych sieťach. Keď začnete niečo robiť a budete to zdieľať, zrazu vám príde pomôcť veľa ľudí a navyše zadarmo. Pomáhajú mi napríklad kamaráti, z ktorých sa ukázalo, že vôbec nie sú knižní blogeri, ale biznismeni. A kým som to neoznámil, nevedel som o tejto časti ich života.

Rob čo miluješ. Toto je naozaj dôležité. Musíte urobiť priamy zoznam. Bolo to v kurze Cesta snov a naozaj to funguje. Stačí si vziať a napísať: čo sa vám nepáči a uberá vám energiu a čo vás inšpiruje a dodáva energiu. A deň začínate niečím, čo vám dodá energiu. Potom bude oveľa viac sily na úspechy!

Ako otvoriť anglickú jazykovú školu - 3 konkurenčné výhody + 5 spôsobov propagácie + 5 pracovných tajomstiev od profesionálov z biznisu.

Kapitálové investície do školy: od 150 000 rubľov.
Obdobia návratnosti: od 6 mesiacov.

Často sa ho pýtajú ľudia, ktorí ho sami dokonale poznajú.

Na začiatok sú potrebné relatívne malé kapitálové investície a personál.

Zároveň zostáva dopyt po službe stabilný.

Čoraz viac ľudí sa učí angličtinu kvôli kariérnemu rastu, cestovaniu do zahraničia a len všeobecnému rozvoju.

Túžba samotná však v tvrdej konkurencii nestačí.

Je dôležité vykonať marketingovú analýzu, zvoliť reklamné metódy, správne evidovať aktivity a kalkulovať náklady.

Aké dokumenty sú potrebné na otvorenie jazykovej školy?

Na otvorenie anglickej jazykovej školy sa stačí zaregistrovať ako individuálny podnikateľ (IP).

Proces papierovania je jednoduchý.

Preto sa aj začiatočníci dokážu vyrovnať bez pomoci sprostredkovateľov.

Jazykové kurzy sú vzdelávací program, ktorej existencia je možná až po získaní licencie.

Iba ona dáva právo najímať školiacich pracovníkov.

Dobrou správou je, že tento dokument už nie je potrebné obnovovať každých 5 rokov.

Keď získate licenciu, môžete ju používať po zvyšok svojho života.

Ak budete učiť iba vy, stačí zaregistrovať samostatného podnikateľa.

Nezabudnite, že sa budete musieť zaregistrovať aj v daňovej službe.

Ako otvoriť anglickú jazykovú školu: marketingová analýza

Zaujímavý fakt:
Aj keď je angličtina len tretím najpopulárnejším jazykom, celkový počet Anglicky hovorí viac ako miliarda ľudí. To je približne každý siedmy pozemšťan.

Dopyt po výučbe cudzích jazykov nie je v súčasnosti plne uspokojený, napriek aktívnej konkurencii a nasýtenosti tohto segmentu.

Okrem angličtiny je populárna francúzština, nemčina, taliančina.

Ľudia potrebujú zvýšiť úroveň vedomostí, aby si zlepšili svoje pracovné zručnosti, cestovať do iných krajín, emigrovať do zahraničia, dištančné vzdelávanie v zahraničných vzdelávacích inštitúciách.

Na otvorenie kurzov angličtiny je v prvom rade dôležité analyzovať situáciu vo vašom meste a na trhu vo všeobecnosti.

Analýza cieľového publika anglickej jazykovej školy

Odborníci odporúčajú vybrať na propagáciu samostatný, úzky výklenok.

Napríklad výučba malých detí resp školenia pred vykonaním medzinárodných skúšok.

Vo všeobecnosti sú cieľovou skupinou kurzov angličtiny tieto kategórie:

• turisti;
• deti od 3 rokov;
• emigranti;
• zamestnanci spoločností, v ktorých je angličtina nevyhnutná pre kariérny postup;
• ľudia, ktorí sa učia angličtinu pre sebarozvoj;
• budúcich učiteľov.

Zoznam konkurenčných výhod pre školu

Už viac ako raz bolo spomenuté, že konkurencia v segmente je veľmi vysoká.

Aby vás dopyt po jazykových kurzoch neminul, je dôležité zdôrazniť niekoľko silných konkurenčných výhod.

Pred otvorením anglickej školy je dôležité uistiť sa, že bude mať charakteristické črty:

Certifikát.

Veľké plus, ak po skončení kurzu môžete študentom vystaviť potvrdenie o štúdiu.

Samozrejme, že nebude fungovať vydanie medzinárodného diplomu.

Ale tu je obyčajný list chvály alebo interný certifikát - áno.

Pre študentov je to stimul na lepšie štúdium, príležitosť pochváliť sa priateľom a dokument, ktorý môže ozdobiť životopis.

Ak sa kurzy ešte len chystáte otvoriť, dumpingové ceny sú opodstatneným krokom.

Dostupné ceny vždy priťahujú zákazníkov.

A to vám umožní spustiť „ústne podanie“, čo je najlepší spôsob reklamy.

Hovoriaci rodnou rečou.

Ako viete, najlepší spôsob, ako sa naučiť cudzí jazyk, je prax.

Významnou konkurenčnou výhodou je prítomnosť rodeného hovorcu v triede, ktorý skvalitní živý prejav so žiakmi.

Ľudia často vedia po anglicky veľmi dobre, ale hanbia sa ňou hovoriť.

Hodiny s rodeným hovorcom pomôžu prekonať tento problém.

Metódy propagácie anglickej jazykovej školy

Dôležité nie je len to, ako otvoriť anglickú jazykovú školu ale aj ako prilákať zákazníkov.

Samozrejme, najviac efektívna metóda Toto je ústne podanie.

Ale aby sa povesť o vás začala rozchádzať vo všetkých smeroch, musíte prilákať prvých návštevníkov.

Na propagáciu anglickej jazykovej školy použite nasledujúce spôsoby inzercie:

Žiadna organizácia, ktorá sa vážne umiestňuje, sa nezaobíde bez vlastnej webovej stránky.

Stane sa vašou reprezentáciou vo virtuálnom priestore.

Propagácia na internete priťahuje finančnú dostupnosť.

Stránku je potrebné optimalizovať, naplniť zaujímavým obsahom, propagovať pomocou kontextovej a bannerovej reklamy.

Táto úloha by mala byť zverená odborníkom.

Ak však chcete ušetriť, môžete vziať veci do vlastných rúk a naučiť sa základy virtuálnej propagácie sami.

Nestojí za to úplne opustiť štandardné metódy propagácie.

Kurzy angličtiny sú oblasťou podnikania, v ktorej skvele funguje organizovanie propagačných akcií a súťaží.

Klientovi môžete napríklad ponúknuť pôsobivú zľavu (20 – 30 %) za pozvaného priateľa.

1. Ak sú hlavnou klientelou deti, má zmysel uzatvárať zmluvy o spolupráci s obyčajnými vzdelávacie inštitúcie, škôlky a iné miesta, kde sa môžu mladí rodičia stretávať.

Ako si vybrať miestnosť na otvorenie anglickej školy?

Môžete si otvoriť malú jazykovú školu, kde budete učiť iba vy, a to ani nie v samostatnej miestnosti, ale prenajatím triedy vo vzdelávacej inštitúcii.

Potom budú náklady na prenájom oveľa nižšie a získate viac prostriedkov na investovanie do vzdelávacích materiálov.

Vo všeobecnosti by ste pri výbere miesta nemali naraziť na žiadne ťažkosti.

Malo by ísť o miestnosť, do ktorej sa zákazníci ľahko dostanú autom aj hromadnou dopravou.

Pre veľké mestá nie je prenájom miesta v centre zásadne dôležitý.

V dôsledku vysokej konkurencie sa totiž môže stať, že klient sa obráti na spoločnosť, ktorá sa mu jednoducho ukáže byť bližšie.

Pre malé mestá je však ubytovanie v centre naozaj pohodlnejšie a prestížnejšie ako na periférii.

Okrem toho sa spravidla môžete rýchlo a ľahko dostať do centrálneho regiónu takmer z ktorejkoľvek časti malej osady.

Aké vybavenie je potrebné pre anglickú školu?

Na otvorenie anglickej jazykovej školy budete potrebovať menej rozsiahly zoznam potrebného vybavenia.

Na vytvorenie „základne“ stačí zakúpiť potrebné manuály, triedny nábytok, tabuľu, vybavenie pre oddychovú miestnosť.

Čím väčšia je populácia a čím vyššia je deklarovaná úroveň, tým viac vybavenia bude potrebné.

A tým solídnejšia investícia bude.

Kritériá vybavenia	Popis
Na aktivity s deťmi	Vzdelávacie plagáty, kartičky, malé hračky, detské knižky s veľkým písmom a žiarivými obrázkami. Dobrou pomôckou bude aj kúpa projektora na predvádzanie karikatúr v angličtine.
Návody	Je dôležité, aby vzdelávacie materiály boli čo najviac „čerstvé“. Veľkou nevýhodou školského vzdelávania je vyučovanie z kníh zo sovietskej éry, kde sú informácie zastarané. To isté možno povedať o úrovni učiteľov. Na jazykové kurzy v súkromnej škole môžete klientom poskytnúť užitočné, aktuálne poznatky. najlepší materiál zvažujú sa moderné príručky z Ameriky, doplnené o pracovné zošity. Je dobré, ak si môžete zozbierať aj knižnicu pre študentov z populárnych kníh v angličtine a periodík.
Nábytok	Stoly a stoličky do triedy, kreslá a stôl na sedenie.
Technika	Na otvorenie malej školy angličtiny stačí kúpiť 1-2 počítače, Wi-Fi router a funkčný mobilný telefón.

Ako si vybrať zamestnancov do školy?

Anglickú jazykovú školu si môžete otvoriť sami s pomocou rodinných príslušníkov.

Pre vývoj prípadu však personál nemôže byť menší ako 2-3 učitelia.

Okrem toho budete musieť vykonávať administratívne práce, najať si ochranku a.

Nájdite tiež špecialistov na tvorbu webovej stránky a propagáciu školy na internete.

Koľko stojí otvorenie anglickej jazykovej školy?

Vzhľadom na to, že sa často rozhoduje o otvorení anglickej jazykovej školy bývalých učiteľov a tútorov, otázka finančného investovania sa stáva najdôležitejšou.

Koľko stojí otvorenie školy závisí od mnohých faktorov: plocha prenajatých priestorov, počet klientov, použité reklamné metódy a iné.

Zvážte priemerný odhad nákladov na otvorenie jazykovej školy.

Kapitálová investícia do anglickej jazykovej školy

Pravidelné investície

Nezabudnite, že okrem jednorazovej investície do rozbehu bude škola potrebovať pravidelnú podporu na tieto položky:

Doba návratnosti pre anglickú jazykovú školu

Príjem, a teda aj doba návratnosti, závisí od obsadenosti vašej jazykovej školy.

Podľa priemerných ukazovateľov, ak sú v kolektíve iba 2 učitelia a ideálne 100% zaťaženie, podnik prinesie majiteľovi 150 000 - 200 000 rubľov.

Ako vidíte, táto suma mierne prevyšuje výšku mesačných výdavkov.

S takýmito ukazovateľmi sa návratnosť dostaví približne za šesť mesiacov.

Zisky môžete zvýšiť škálovaním: pozývajte nových učiteľov, zavádzajte ďalšie triedy, otvárajte ďalšie body.

Ak chcete otvoriť úspešnú anglickú jazykovú školu,

pozrite si video rozhovoru so skúseným podnikateľom v tejto oblasti podnikania:

5 profesionálnych tipov na začatie úspešnej anglickej školy

Vyrovnať sa s tvrdou konkurenciou je napodiv jednoduchšie vo veľkých mestách.

Tam sa pre mnohých ku konkurenčným výhodám pridá aj položka „blízkosť domova“.

Ľudia sa radi učia hrou.

Vstúpte do dní venovaných interaktívnym metódam výučby, pozeraniu filmov, stretnutiam diskusných klubov.

Pre kvalitné učenie sa jazyka je nevyhnutná pravidelná práca a nie len párkrát do týždňa, keď klient príde na hodinu.

Zadajte domácu úlohu a formulár vzdialenej podpory.

Študenti sa tak budú učiť rýchlejšie a lojalita k anglickej škole sa zvýši.

Dobrým bonusom pre anglickú jazykovú školu je otvorenie salónika s kaviarňou.

Študenti pri šálke kávy budú môcť chatovať, plniť úlohy, čakať na začiatok hodiny.

Takéto vernostné systémy sú veľmi aktívne pri získavaní nových zákazníkov.

Ak človek príde na prvú lekciu so zľavou, a dostane najvyššej úrovni servis, určite sa vrátim.

Ako otvoriť anglickú jazykovú školu aby podnikanie umožňovalo nielen sebarealizáciu, ale aj generovalo príjem?

Okrem investovania úsilia a peňazí do otvorenia školy je dôležité pravidelne sa venovať jej rozvoju a propagácii.

Žiadna konkurenčná výhoda neprinúti klientov, aby sa stali trvalými, ak je úroveň vzdelania nízka, ako aj kvalifikácia učiteľov.

Kurzy na zlepšenie personálu, tematické podujatia, reklamná kampaň na internete vytvoria neustály tok študentov.

V tomto prípade nebude žiadna konkurencia pre podnikanie smrteľná.

Užitočný článok? Nenechajte si ujsť nové!
Zadajte svoj e-mail a dostávajte nové články poštou