न केवल रूस में, बल्कि अन्य देशों में भी सबसे हर्षित, हर्षित छुट्टी - बेशक, नया साल! पुराने प्रीस्कूलर हमेशा सांता क्लॉज़ के आने की उत्सुकता से प्रतीक्षा करते हैं, उन्हें पत्र लिखते हैं और रिश्तेदारों और दोस्तों के लिए उपहार बनाते हैं। बहुत रुचि के साथ, लोग इस बारे में कहानियां सुनेंगे कि विभिन्न देशों के बच्चे नए साल का जश्न कैसे मनाते हैं, और अगर कहानी तस्वीरों और नए साल के खेल के साथ है, तो भविष्य के पहले ग्रेडर इस तरह की जानकारी का आनंद लेंगे और लंबे समय तक याद रखेंगे। रोचक तथ्यनए साल का जश्न कैसे मनाया जाए के बारे में विभिन्न देश, जैसा कि विदेशी सांता क्लॉज कहा जाता है, आप "विषयगत सप्ताह" विभिन्न देशों में नया साल "योजना के अनुबंध में पाएंगे।

सामाजिक और संचार विकास

सामाजिक और संचार विकास के क्षेत्र में, स्कूल जाने की इच्छा के गठन, सामाजिक संचार कौशल के विकास पर काम जारी है। शिक्षक बच्चों को टेलीविजन के इतिहास से परिचित कराता है और नए साल के बारे में एक रिपोर्ट बनाने के लिए सभी को एक संवाददाता के रूप में खुद को आजमाने के लिए आमंत्रित करता है।

ज्ञान संबंधी विकास

संज्ञानात्मक विकास की समस्याओं को हल करते हुए, शिक्षक नए साल की पूर्व संध्या पर विभिन्न देशों की परंपराओं के बारे में प्रस्तुतियों और वार्तालापों की एक श्रृंखला तैयार करता है, शंकुधारी पेड़ों के अवलोकन के चक्र को जारी रखता है और नए साल के कैलेंडर के साथ काम करता है।

भाषण विकास

प्रीस्कूलर कविता पाठ प्रतियोगिताओं की व्यवस्था करते हैं, नए साल की कहानियों के संकलन में प्रतिस्पर्धा करते हैं, यह पता लगाते हैं कि अन्य देशों में सांता क्लॉज़ को क्या कहा जाता है, जो बच्चों के भाषण विकास में योगदान देता है।

कलात्मक और सौंदर्य विकास

शिक्षक के साथ, बच्चे रेक को सजाते हैं - जापानी परंपरा के अनुसार, उन्हें नए साल में खुशी में रेक करने की ज़रूरत है, वे नए साल की कार्यशाला में काम करते हैं, जो प्रीस्कूलर के कलात्मक और सौंदर्य विकास में योगदान देता है, साथ ही साथ मैजिक स्नोफ्लेक गेम के लिए कार्ड, पर्यावरण पोस्टर "क्रिसमस ट्री की देखभाल करें"।

शारीरिक विकास

शारीरिक विकास के क्षेत्र में, नए साल के आकर्षण, आंखों की मांसपेशियों और श्वसन प्रणाली के विकास के लिए सिमुलेटर के साथ खेल और एल्बम देखने की योजना बनाई गई है।

थीम वीक स्निपेट देखें

सोमवार
ऊ		ज्ञान संबंधी विकास	भाषण विकास		शारीरिक विकास
1 पी.डी.	सुबह का अभिवादन। उद्देश्य: पूरे दिन के लिए एक सकारात्मक मूड बनाना।		अन्य देशों के बच्चों को शुभकामना देने के लिए संयुक्त पत्र। उद्देश्य: विभिन्न देशों के बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण भावनाओं को विकसित करना, शब्दकोश को सक्रिय करना।	कथानक चित्र पर विचार "बच्चों ने क्रिसमस ट्री को कैसे सजाया।" उद्देश्य: चित्र पर ध्यान से विचार करना, पात्रों की ओर से कहानियाँ लिखना सिखाना।	फ़िज़मिनुत्का "सर्दियों में"। उद्देश्य: भाषण और आंदोलन के समन्वय के विकास को बढ़ावा देना।
समर्थक- भनभनाना	खेल "एक पोर्टफोलियो ले लीजिए।" उद्देश्य: स्कूल की आपूर्ति के बारे में ज्ञान का विस्तार करना, सामाजिक स्कूल की तैयारी के गठन को बढ़ावा देना।	वार्तालाप "हमारा परिवार नया साल कैसे मनाता है।" उद्देश्य: नए साल को मनाने की परंपरा के बारे में ज्ञान का विस्तार करना, उत्सव की संस्कृति से परिचित कराना।	"सांता क्लॉज़" कविता सीखना ए बार्टो। उद्देश्य: साहित्य के माध्यम से हास्य की भावना विकसित करना।	थिएटर के कोने में स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: नए साल के प्रदर्शन की साजिश को प्रकट करना सिखाना।	पी.आई. "फॉक्स और मुर्गियां"। उद्देश्य: आधे मुड़े हुए घुटनों के साथ पैर की उंगलियों पर उतरकर, वस्तुओं से कूदने की बच्चों की क्षमता को मजबूत करना। पी.आई. "चुपचाप जाओ।" उद्देश्य: बच्चों को गेट से गुजरना या चुपचाप रेंगना सिखाना जारी रखना, स्थिर न रहना।
आयुध डिपो
2 पी.डी.	खेल "जादू तकिया"। उद्देश्य: बच्चों के बीच संचार के विकास को बढ़ावा देना।	जानकारीपूर्ण- अनुसंधान गतिविधियाँ"कैसे न जलें।" उद्देश्य: उस सामग्री पर ताप दर की निर्भरता दिखाना जिससे वस्तु बनाई जाती है।	घर का बना रिक्त स्थान "जहां सांता क्लॉस रहता है।" उद्देश्य: एक उत्सव का मूड बनाना, एकालाप भाषण को सक्रिय करना।	खेल "कलाकार - पुनर्स्थापक"। उद्देश्य: पेंटिंग की शैलियों के नामों को समेकित करना।	खेल "बर्फ, हवा और ठंढ।" उद्देश्य: बच्चों को खुश करना।
मंगलवार
ऊ	सामाजिक और संचार विकास	ज्ञान संबंधी विकास	भाषण विकास	कलात्मक और सौंदर्य विकास	शारीरिक विकास
1 पी.डी.	एस.आर. खेल "परिवार नए साल की तैयारी कर रहा है।" उद्देश्य: खेलों के संगठन में स्वतंत्रता विकसित करना, एक दूसरे के प्रति सम्मानजनक रवैया विकसित करना।	अंतरिक्ष, सितारों के बारे में विश्वकोश की परीक्षा। उद्देश्य: ध्यान और सोच विकसित करना, सही जानकारी खोजने की क्षमता।	मुख्य शब्दों (सांता क्लॉज़, हिरण, आदि) के आधार पर एक परी कथा का आविष्कार करना। उद्देश्य: कहानियों की रचना करने, शब्दावली और सोच को सक्रिय करने की क्षमता को मजबूत करना।	एक पोस्टर बनाना "क्रिसमस ट्री की देखभाल करें।" उद्देश्य: टीम वर्क में जिम्मेदारियों को वितरित करने की क्षमता को मजबूत करना।	जिम में स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: शारीरिक विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाना।
समर्थक- भनभनाना	सामाजिक रूप से उपयोगी कार्य। उद्देश्य: अपने काम के परिणाम का मूल्यांकन करने के लिए, अपने काम को गुणात्मक और सटीक रूप से करने की क्षमता को मजबूत करना।	विभिन्न देशों में नए साल का जश्न मनाने की परंपराओं के बारे में शिक्षक की कहानी। उद्देश्य: छुट्टियों में रुचि जगाने के लिए बच्चों के परंपराओं के ज्ञान का विस्तार करना।	फिंगर जिम्नास्टिक "स्नोफ्लेक्स"। उद्देश्य: मोटर कौशल और भाषण विकसित करना।	खेल "मैजिक स्नोफ्लेक" के लिए कार्ड बनाना। उद्देश्य: बच्चों को खेल उपकरण के निर्माण में शामिल करना, ज्यामितीय आकृतियों से सममित अनुप्रयोग बनाने की क्षमता को समेकित करना।	पी.आई. "टू फ्रॉस्ट्स"। उद्देश्य: खेल के नियमों को ठीक करना, खिलाड़ियों को पकड़ने की तकनीक। दूरी में स्नोबॉल फेंकना। उद्देश्य: सटीकता और सटीकता विकसित करना।
आयुध डिपो

कैलेंडर-विषयकशैक्षिक योजना शैक्षिक कार्य(तैयारी समूह)

सप्ताह का विषय: नया साल।

अनुभूति

कार्य: नए साल की छुट्टी की विशेषताओं से परिचित होना। लोक परंपराओं के लिए प्यार और सम्मान पैदा करना। कल्पना विकसित करें। सामूहिक भवन बनाना सीखें।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
एफटीकेएम विषय:लोक अवकाशरसिया में। लक्ष्य:रूसी लोक छुट्टियों से परिचित होना जारी रखें। लोक परंपराओं के लिए प्यार और सम्मान पैदा करना। एफईएमपी थीम: नए साल की पूर्व संध्या। लक्ष्य:जकड़ना: आसन्न संख्याओं की तुलना करने की क्षमता; गुणकों को संतुलित करने की क्षमता। स्वतंत्र रूप से यह साबित करने का तरीका चुनना सीखें कि एक सेट दूसरे से बड़ा है: जोड़ी बनाकर, एक-दूसरे के विपरीत व्यवस्थित करके, तीरों से जोड़कर, या वास्तविक वस्तुओं को प्रतीकों से बदलकर। पीआईआईपी (के) डी विषय: विंटर टाउन। लक्ष्य:विकास करना: डिजाइन कौशल; आरेख बनाएं और भविष्य की वस्तुओं के रेखाचित्र बनाएं; रचनात्मकता और सरलता। व्यायाम करें त्वरित निर्णयसमस्याग्रस्त स्थितियां।	d / और "सही चुनें" - प्रकृति के बारे में ज्ञान को समेकित करें। सोच विकसित करो, संज्ञानात्मक गतिविधि. डी / और "बर्फ के टुकड़े कहाँ हैं" - पानी की विभिन्न अवस्थाओं के बारे में ज्ञान को समेकित करने के लिए। स्मृति, संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करें। d / और "गलती न करें" - 10 . के भीतर गिनती में व्यायाम करें	निर्माण सामग्री के साथ खेल - विभिन्न उद्देश्यों के लिए संरचनाओं के निर्माण में बच्चों द्वारा पहले से महारत हासिल कौशल के उपयोग को व्यवस्थित करने के लिए।	साशा - एक आरेख बनाने और भविष्य की वस्तु को स्केच करने की क्षमता विकसित करना	विषय पर चित्रों का चयन

संचार कार्य:रचनात्मक कहानी कहने का कौशल विकसित करना, रचनात्मक कहानी कहने में चुनी हुई पंक्ति से चिपके रहने की क्षमता।

		स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
संचार थीम: विंटर टेल। लक्ष्य:पहेली के आलंकारिक भावों के अर्थ को समझने की क्षमता विकसित करें। किसी दिए गए शब्द के लिए परिभाषाओं के चयन में व्यायाम करें, संज्ञा उपजी और स्वामित्व विशेषण (अर्थ संबंधित) से विशेषण बनाना सीखें। तर्क, उपयोग जैसे सुसंगत कथन बनाने की क्षमता विकसित करना विभिन्न साधनवाक्य के कुछ हिस्सों के बीच संबंध।	पेंटिंग "अराउंड द क्रिसमस ट्री" पर बातचीत - प्रदर्शन कार्यों के लिए प्रस्ताव बनाने में ट्रेन। बिल्डिंग स्किल्स को मजबूत करें सरल वाक्यमॉडल के अनुसार: संज्ञा + क्रिया + क्रिया विशेषण।	नए साल की छुट्टी के बारे में किताबों और चित्रों की परीक्षा	Ksyusha - बहुविकल्पी शब्दों के सही उपयोग में व्यायाम करने के लिए, उनके अर्थों को आत्मसात करने में योगदान करने के लिए।	माता-पिता के लिए फ़ोल्डर-स्लाइडर "बच्चों के साथ सीखें" वार्तालाप "सांता क्लॉज़ के लिए पत्र"

उपन्यास

कार्य:कहानी की शैली विशेषताओं को अलग करना सीखना, अभिव्यक्ति के साथ कविता का पाठ करना।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
उपन्यास विषय: एस टोपेलियस। "तीन राईचमक" (लिथुआनियाई परी कथा). लक्ष्य:सीखना: - कहानी की शैली विशेषताओं को अलग करें; सामग्री को समझें पढ़ें; खेल के माध्यम से पढ़ने की सामग्री को सुसंगत रूप से संप्रेषित करें। प्रपत्र मूल्यांकनात्मक रवैयाकहानी के नायकों के लिए।	पढ़ना: "बर्फ़ की रानी", I. सुरिकोव "बचपन"; ए ब्लॉक "विंटर" मैटिनी के लिए छंद दोहराएं - स्मृति विकसित करें, छंदों को स्पष्ट रूप से पढ़ना सीखें।	पुस्तक के कोने में काम करें: विषय पर चित्र देखना		विषय पर किताबें चुनने के लिए माता-पिता को आमंत्रित करें

कलात्मक सृजनात्मकता

कार्य:कल्पना और रचनात्मकता का विकास करें।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
ड्राइंग थीम: द स्नो क्वीन (निर्माण के बारे मेंचम्मच). लक्ष्य:पुस्तक के कवर की भूमिका और विशेषताओं के बारे में ज्ञान को समेकित करना। एक निश्चित रंग योजना का उपयोग करके, ड्राइंग में परी-कथा पात्रों की छवियां बनाने की इच्छा में सुधार करने के लिए। साहित्यिक कार्य के एक निश्चित क्षण में चित्र के कथानक के पत्राचार को प्राप्त करने के लिए। ड्राइंग थीम:नए साल का कार्ड (ड्राइंगडिजाइन द्वारा)। लक्ष्य:अर्जित कौशल और क्षमताओं का उपयोग करके, योजना को पूरा करने के लिए, ग्रीटिंग कार्ड की सामग्री पर स्वतंत्र रूप से सोचना सीखना जारी रखें। रंग की भावना विकसित करें और रचनात्मक कौशल. आवेदन पत्र थीम: क्रिसमस ट्री की सजावट। लक्ष्य:आवेदन करते समय बच्चों को विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करना सिखाना जारी रखें; समोच्च के साथ सिल्हूट काटने में बच्चों का व्यायाम करें।	गहने के लिए नमक के आटे से शिल्प - ठीक मोटर कौशल और रंग की भावना का विकास।	नि: शुल्क दृश्य गतिविधि - बच्चों को "शीतकालीन" विषय पर आकर्षित करने के लिए आमंत्रित करें। नया साल", इसमें सबसे अधिक प्रतिबिंबित करने के लिए ज्वलंत यादें, प्रभाव जमाना। विचार को लागू करने के लिए विभिन्न तकनीकों और सामग्रियों का उपयोग करना सीखें। रंग भरने वाली किताबों से रंग भरने वाले चित्र।	कोल्या - मॉडलिंग तकनीकों में सुधार करने के लिए।	रंग पृष्ठों का चयन

समाजीकरण

कार्य:खेलों के आयोजन में स्वतंत्रता का विकास करना . भाषण के संचारी और नियामक कार्यों का विकास करना।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
	s / r गेम "फैमिली" प्लॉट "मेहमान हमारे पास आए" - बच्चों में व्यवहार की संस्कृति बनाने के लिए, अभिनय करने के लिए सिखाने के लिए अलग-अलग स्थितियांसंचार, अतिथि और मेजबान के रूप में कार्य करें। दूर, टेबल पर व्यवहार के नियमों के खेल ज्ञान का उपयोग करना सीखें। बर्फ के साथ खेल: हम एक शहर का निर्माण करते हैं - बच्चों को मौखिक निर्देशों के अनुसार बर्फ से विभिन्न इमारतें बनाना सिखाते हैं, भाषण के संचार और नियामक कार्यों को विकसित करते हैं।	स्वतंत्र खेल गतिविधि: बोर्ड गेम - बच्चों को बातचीत करना सिखाएं, खेल क्रियाओं पर चर्चा करें। खेलों के आयोजन में स्वतंत्रता का विकास करना .

संगीत

कार्य:बच्चों की संगीत क्षमता के विकास को प्रोत्साहित करें।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
संगीत के लिए योजनाएं देखें। नेता	"लुक" गायन के साथ खेल - बच्चों की संगीत क्षमताओं के विकास को प्रोत्साहित करता है: मोडल सेंस, संगीत और श्रवण अभ्यावेदन और लय की भावना। बच्चों को खेल क्रियाएं करना सिखाएं (बाहरी सर्कल में खड़े खिलाड़ी सर्कल के केंद्र की ओर भागते हैं। वे एक सर्कल में कूदते हैं)।	संगीत और गेमिंग रचनात्मकता के लिए स्थितियां बनाएं	वादिम-एम / डी / और "मैं क्या खेलता हूं" - समयबद्ध सुनवाई विकसित करें

भौतिक संस्कृति

कार्य:दैनिक मोटर गतिविधि की आवश्यकता बनाने के लिए। साहस और सहनशक्ति का विकास करें।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
भौतिक योजनाएँ देखें। नेता	जमाना! "- ध्यान। "बर्फ - बर्फ़ीला तूफ़ान - बर्फ़ीला तूफ़ान" - आदेश के अनुसार आंदोलनों को करने में सक्षम हो।	बच्चों की पसंद के रिले गेम - बच्चों को रिले गेम्स के नियमों का पालन करना सिखाएं: पार्टनर द्वारा रिले पास करने के बाद चलना शुरू करें। खेल में खिलाड़ियों की भागीदारी के क्रम का निरीक्षण करें। साहस और सहनशक्ति का विकास करें।	मिलावा-ट्रेन 1 पैर पर कूदने में आगे बढ़ती है।

काम

कार्य:एक नमूने का उपयोग करने की क्षमता विकसित करें। बच्चों को यह सिखाने के लिए कि ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करके बड़े-बड़े खिलौने कैसे बनाए जाते हैं।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
	पेपर मास्क - ठीक मोटर कौशल विकसित करना; शिल्प में पर्यावरण की वस्तुओं को देखने की क्षमता विकसित करना। ओरिगेमी "हेरिंगबोन" - बच्चों को एक नमूना ड्राइंग का उपयोग करके कागज की एक चौकोर शीट को मोड़ना सिखाएं।	ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करते हुए मुखौटों, विशाल खिलौनों के निर्माण के लिए योजनाओं का परिचय।	साशा एस ओरिगेमी "टॉर्च" - सिलेंडर के आधार पर शिल्प बनाना सीखें।

स्वास्थ्य

कार्य:"स्वास्थ्य" की अवधारणा के बारे में बच्चों के विचारों को अद्यतन और स्पष्ट करें।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
	वार्तालाप "हमारा स्वास्थ्य" - "स्वास्थ्य" की अवधारणा के बारे में बच्चों के विचारों को अद्यतन और स्पष्ट करने के लिए; स्वास्थ्य के प्रति सचेत रवैया बनाने के लिए, इसकी देखभाल करने की इच्छा। , जो स्वास्थ्य के लिए खतरनाक हो सकता है, चर्चा करें कि आप उनसे कैसे बच सकते हैं।	शारीरिक शिक्षा के कोने में काम करें: स्वतंत्र गतिविधि - बच्चों में स्वास्थ्य-बचत क्षमता बनाने के लिए: मोटर अनुभव का विस्तार करने के लिए, किसी संगठन में इसका उपयोग करने की क्षमता बनाने के लिए सक्रिय आरामऔर अवकाश।		फोल्डर-मूवर्स "सर्दियों के बारे में सब कुछ", "विंटर वॉक विद ए बेबी।"

सुरक्षा

कार्य:बच्चों में खतरनाक मनोरंजन के बारे में विचार बनाना।

सतत सीधे शैक्षिक गतिविधि	बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियाँ	स्वतंत्र गतिविधि	व्यक्तिगत काम	परिवार के साथ बातचीत
	बातचीत: "छुट्टी खराब न करने के लिए" - खतरनाक मनोरंजन के बारे में बच्चों के विचारों को बनाने के लिए, अपने दम पर फुलझड़ियाँ, पटाखों, पटाखों का उपयोग करने की अयोग्यता। खुली लपटों और बिजली के उपकरणों के उपयोग के खतरों के बारे में बात करें। सुरक्षित व्यवहार के नियमों को प्रतीकात्मक चित्रों की सहायता से तैयार करना और प्रदर्शित करना।	नए साल की छुट्टी के बारे में किताबों और चित्रों की परीक्षा

ऐलेना सिदोरोवा
कैलेंडर-विषयगत योजना "नया साल" (प्रारंभिक समूह)

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत: नयावर्ष - वसंत की बारी के लिए।

सीजीटी अभ्यास का गठन "अपना तौलिया खोजें"

पैदल चलना: पेड़ देखना

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "ध्यान रखना, मैं फ्रीज कर दूंगा" (21, पृष्ठ134) "आगे कौन फेंकेगा"

शाम:

बार्टो ए. "यह जनवरी में था"

उपदेशात्मक खेल "शीतकालीन शब्द"

"पैटर्न मोड़ो" (लाठी गिनने से हेरिंगबोन के समान)

भूमिका निभाने वाला खेल "हरे परिवार"

अनुभूति "क्रिसमस ट्री कहाँ से आया?"

कार्यक्रम सामग्री: जंगल और मनुष्य की समीचीन बातचीत के बारे में विचारों के पूर्वस्कूली में गठन। शंकुधारी स्प्रूस के पेड़ के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार और स्पष्टीकरण, मनुष्यों के लिए इसका महत्व; सड़कों पर आचरण के नियमों को ठीक करना; पूर्वस्कूली बच्चों में पर्यावरण संस्कृति को शिक्षित करें

चाल: प्रेरणा पैदा करना - बातचीत, समस्या की स्थिति, पहेली, प्रमुख संवाद, आश्चर्य का क्षण, स्लाइड शो।

खोज और अनुसंधान, समस्या स्थितियों को सुलझाना - उपदेशात्मक पहेली खेल; "शंकु किस पेड़ से संबंधित है?"बातचीत, अनुमान लगाना पहेलियों "परिवहन के प्रकार का अनुमान लगाएं", ट्रैफिक लाइट के रंग का क्या मतलब है?, "इस चिन्ह का क्या मतलब है?"प्रमुख संवाद, परिवहन में खेल की स्थिति, गतिशील विराम, मनो-जिम्नास्टिक। बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि - उपदेशात्मक खेल "स्प्रूस से क्या बनता है?",

चित्रकला "बच्चे सड़क पर चल रहे हैं"

कार्यक्रम सामग्री: बच्चों को एक साधारण कथानक का चित्रण करना सिखाना। एक मानव आकृति को खींचने की क्षमता को मजबूत करने के लिए, उसके भागों के आकार, अनुपात और स्थान, हाथों और पैरों के सरल आंदोलनों को व्यक्त करें। एक साधारण पेंसिल, लगा-टिप पेन, पेंट के साथ ड्राइंग में व्यायाम करें। रचनात्मकता और स्वतंत्रता का विकास करें। एक स्वस्थ जीवन शैली और खेल के लिए प्यार पैदा करने के लिए।

सामग्री: वी. सुरिकोव द्वारा एक पेंटिंग का पुनरुत्पादन "द कैप्चर ऑफ द स्नो सिटी", शीतकालीन खेलों को दर्शाने वाला चित्रण; ए 4 पेपर; साधारण पेंसिल, तेल पेस्टल, जल रंग।

रॉयिमा:: एक पेंटिंग के पुनरुत्पादन पर विचार करें, शीतकालीन खेलों को दर्शाने वाले चित्र, ए.एस. पुश्किन की एक कविता का एक अंश सुनें "शीतकालीन सुबह". वार्तालाप "शीतकालीन मज़ा

शारीरिक शिक्षा "हम एक स्नो हाउस बनाएंगे"

दो हाथों की कहानी जो बच्चों को आकर्षित करने में मदद करती है! बच्चों द्वारा ड्राइंग तकनीक, स्वतंत्र ड्राइंग का प्रदर्शन

तैयार कार्य की प्रशंसा करना।

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत: एक अच्छा स्नोबॉल फसल को बचाएगा।

श्वास व्यायाम "चलो एक बर्फ के टुकड़े पर उड़ते हैं"

बातचीत "पहाड़ी पर कैसे व्यवहार करें"

सीजीटी अभ्यास का गठन "वाटर क्लीनर धो लें, डरो मत"

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना:मौसम देखना

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "बर्फ के टुकड़े और हवा" (21 पृष्ठ 134) "हम मजाकिया लोग हैं"

शाम:

फिक्शन पढ़ना

गोल नृत्य "जंगल ने एक क्रिसमस ट्री उठाया"

डिडक्टिक गेम डिडक्टिक गेम "लगता है तस्वीर में क्या है"

भूमिका निभाने वाला खेल "जंगल में जानवर"एफईएमपी

कार्यक्रम सामग्री: सशर्त माप का उपयोग करके थोक ठोस पदार्थों की मात्रा को मापने का तरीका सीखना जारी रखें। घड़ी का परिचय देना जारी रखें, घड़ी के लेआउट पर समय निर्धारित करना सीखें। एक पिंजरे में कागज की एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता विकसित करें। बहुभुज के बारे में विचारों को समेकित करना; उसे निजी से मिलवाएं मामलों: पंचभुज और षट्भुज।

चाल: खेल व्यायाम "कुकीज़ पकाने के लिए आटा तैयार करना", खेल व्यायाम "बेकिंग समय का निर्धारण", खेल व्यायाम "कुकी के आकार का निर्धारण", एक पिंजरे में नोटबुक में काम करें।

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत: दिसंबर में, सर्दी कैनवस बिछाती है, और ठंढ पुलों का निर्माण करती है।

जल प्रयोग "अगर आप इसे ठंड में निकालेंगे तो पानी का क्या होगा?"- जानें कि पानी ठंढ से जमता है और गर्मी से पिघलता है

केजीएन गेम का गठन "व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का नाम दें"

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना:

स्नोफ्लेक देखना

श्रम संग्रह खिलौने

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "भागो और मत मारो" जमाना

शाम:

"क्रिसमस वृक्ष", "क्रिसमस ट्री के बारे में";

उपदेशात्मक खेल "हां और ना".

बिल्डिंग गेम "पुल निर्माण"अनुभूति

स्प्रूस किसके साथ दोस्त है? पारिस्थितिक परी कथा खेल

ज्ञान का स्तर: सर्दी, सर्दी के महीनों के विषयों के ज्ञान को स्पष्ट और विस्तारित करें; कि स्प्रूस एक शंकुधारी, सदाबहार पौधा है। विशेषताएं, गिलहरी का आवास, लकड़ी का चूहा, खरगोश, कठफोड़वा, क्रॉसबिल। स्प्रूस को अन्य पेड़ों से अलग करना और उसे पहचानना सीखें;

तार्किक रूप से सोचें, विश्लेषण करें, निष्कर्ष निकालें। प्रकृति में रिश्ते खोजें; प्रश्नों का उत्तर दें।

भावनात्मक धारणा के माध्यम से हमारे आसपास की दुनिया, प्रकृति के लिए प्यार और सम्मान पैदा करने के लिए; साथियों को सुनने की क्षमता।

चाल: आयोजन का समय (मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण)खेल की स्थिति यात्रा

जंगल में आचरण के नियम - Game "ज़रुरी नहीं"

एक कविता सुनकर। बातचीत, नायक -एकोकोलोबोक परी कथा खेल "स्प्रूस का अनुमान लगाएं" पहेली, स्प्रूस के बारे में शिक्षक की कहानी

निष्कर्ष - सामान्यीकरण

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

क्रिसमस ट्री की सजावट कैसे और कहाँ करें

केजीएन बातचीत का गठन दांत दर्द क्यों करते हैं?

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना:मौसम देखना

श्रम समाशोधन पथ

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "ध्यान रखना, मैं फ्रीज कर दूंगा" (21, पृष्ठ134) "दो ठंढ"

शाम:

एक परी कथा दिखा रहा है "सर्दी कैसी है?" (टेबल थियेटर)

उपदेशात्मक खेल "साल भर"

भूमिका निभाने वाला खेल "मेहमानों का अभिवादन कैसे करें"

I. Surikov . की एक कविता पढ़ना कल्पना से परिचित होना "सर्दी"

कार्यक्रम सामग्री: बच्चों को एक काव्यात्मक कार्य की गेय प्रकृति को महसूस करने में मदद करना।

बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधि और साहित्यिक पाठ के अर्थ की पर्याप्त समझ को प्रोत्साहित करना;

सर्दी और सर्दी की घटनाओं के बारे में बच्चों के विचारों को स्पष्ट और विस्तारित करना;

बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करें, विशेषणों के चयन में व्यायाम करें, तुलना करें;

श्रवण धारणा, रचनात्मक कल्पना, हाथ से आँख समन्वय, स्मृति विकसित करना;

शिक्षक के आदर्श और निर्देशों के अनुसार कार्य करने की क्षमता का निर्माण करना।

चाल: संगठनात्मक क्षण और पाठ के विषय का परिचय

उपदेशात्मक कार्य "एक तस्वीर खोजें"

दृष्टांतों की परीक्षा, बातचीत

एक शिक्षक द्वारा एक कविता पढ़ना "सर्दी"

कार्यक्रम सामग्री: एक सशर्त माप का उपयोग करके तरल पदार्थों को मापने के नियमों का परिचय दें। अभिन्न श्रृंखला की संख्याओं के बीच संबंधों की समझ को मजबूत करने के लिए, बढ़ाने की क्षमता, संख्या को 10 के भीतर 1 से घटाएं। विकसित करना "समय के मायने", 5 मिनट के भीतर समय अंतराल की अवधि में अंतर करना सीखें। मॉडलिंग कौशल विकसित करें ज्यामितीय आंकड़े.

चाल: खेल व्यायाम एक पंक्ति में संख्याओं का निर्माण, खेल व्यायाम "चलो मैट्रोस्किन बिल्ली की मदद करें", खेल व्यायाम "मॉडलिंग आकार"

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

बच्चों को उनके पसंदीदा विंटर फन के बारे में बताना

सीजीटी अभ्यास का गठन "वाटर क्लीनर धो लें, डरो मत"

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना:मौसम देखना

श्रम समाशोधन पथ

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "जाड़ा बाबा"

शाम:

फिक्शन पढ़ना सुतिव वी। "क्रिसमस वृक्ष", "क्रिसमस ट्री के बारे में";

गोल नृत्य "जंगल ने एक क्रिसमस ट्री उठाया"

उपदेशात्मक खेल "एक तस्वीर ले लीजिए"

बिल्डिंग गेम "स्नो क्वीन्स पैलेस"

भाषण विकास "चित्र में वर्णनात्मक कहानी "शीतकालीन शाम"

सॉफ्टवेयर सामग्री: सुसंगत, व्याकरणिक रूप से सही संवादात्मक एकालाप भाषण का विकास।

बच्चों को चित्र में वर्णनात्मक कहानियाँ लिखना सिखाने के लिए, सुसंगत रूप से चित्र में लगातार बताने की क्षमता को समेकित करना; विषय पर शब्दावली को स्पष्ट और विस्तारित करें "सर्दी". चित्र देखने के कौशल में सुधार करने के लिए, भाषण के एकालाप और संवाद रूप को विकसित करना। सद्भावना, धीरज, मित्र की बात सुनने की क्षमता विकसित करें।

चाल: (प्रेरणा).पी.आई. त्चिकोवस्की के एल्बम से संगीत लगता है "मौसम के"विषय पर "सर्दी".

ई. बुल्गाकोवा की कविता (परिशिष्ट 1 देखें)

बातचीत:

P. Ozhgibesov . द्वारा पेंटिंग के पुनरुत्पादन पर विचार करने का प्रस्ताव "शीतकालीन शाम"

बातचीत Fizkultminutka "व्हाइट विंटर" (परिशिष्ट 2 देखें)

संगीत संगत के साथ "मैं सर्दी से बिल्कुल नहीं डरता" (आई। कदोमत्सेव द्वारा संगीत, एन। बकाई द्वारा गीत)

व्यावहारिक चरण:

व्याख्या

डिडक्टिक गेम "एक वाक्य लिखें"।

अंतिम चरण:

(शैक्षणिक मूल्यांकन, विश्लेषणात्मक बातचीत, सहकर्मी मूल्यांकन)

चित्रकारी "शीतकालीन शाम"

सॉफ्टवेयर सामग्री: बर्फ के टुकड़े, पेड़ों को ड्राइंग के गैर-पारंपरिक तरीकों से चित्रित करने के लिए आवश्यक सामग्री के साथ मुक्त प्रयोग में कौशल में सुधार।

बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना (प्रस्तावित विषय के भीतर ड्राइंग की सामग्री के स्वतंत्र चुनाव के लिए प्राप्त विचारों, दृश्य और तकनीकी कौशल का उपयोग करना)।

कलाकारों और कवियों के कार्यों के लिए भावनात्मक प्रतिक्रिया दें।

सर्दियों की प्रकृति और उसकी छवि के लिए एक सौंदर्यवादी रवैया विकसित करना।

चित्रों के आधार पर सामूहिक कहानी की रचना करने की क्षमता का निर्माण करना।

खेल प्रगति "एक स्नोफ्लेक चुनें"समस्या की स्थिति, खेल की स्थिति

खेल "जादू परिवर्तन"

ई. ट्रुटनेवा की कविता "पहली बर्फ":

(एक नमूना दिखाते हुए, ड्राइंग के सभी तरीकों को समझाते हुए)

फिंगर जिम्नास्टिक। एन. वी. निश्चेवा "स्नोबॉल".

बच्चों का काम। व्यक्तिगत मदद।

तैयार कार्य की प्रशंसा करते हुए।

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

प्लॉट पर विचार चित्रों: "सर्दियों में नदी पर" "बर्फ़"

ध्यान के लिए सीजीएन खेल का गठन "किसका तौलिया गायब है"

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना: सूरज देखना

बच्चों को झाडू देने का श्रम, बरामदे में झाडू

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "दो ठंढ" "रॉक सर्कल"

शाम:

फिक्शन पढ़ना "क्रिसमस ट्री कैसे सजाने के लिए"एल. वोरोनकोवा

उपदेशात्मक खेल "विनम्र कहो"

भूमिका निभाने वाला खेल "एक परिवार"

अनुभूति « नया साल ग्रह के चारों ओर घूम रहा है»

कार्यक्रम सामग्री: नए साल के जश्न के बारे में बच्चों के विचार तैयार करना। उत्सव का माहौल बनाएं।

हमारे देश में नए साल के जश्न के बारे में बच्चों के ज्ञान को गहरा करने के लिए। नए साल की छुट्टियां मनाने के लिए विभिन्न लोगों के रीति-रिवाजों और परंपराओं से परिचित होना।

बच्चों के संवाद भाषण को विकसित करने के लिए।

राष्ट्रीय अवकाश रखने में संज्ञानात्मक रुचि और जिज्ञासा पैदा करने के लिए - नया साल.

चाल: पहेली, बातचीत "छुट्टी कैसे मनाई जाती है प्रस्तुति" वे कैसे मनाते हैं नयाअन्य देशों में वर्ष.

- कविता:

"अब वह बारह हमले",खेल "से नया साल!» पढ़ना "क्रिसमस ट्री की किंवदंती"उंगली का खेल "वर्तमान"एन. पेट्रोवाक की कहानी पढ़ना "पक्षी वृक्ष"

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

क्रिसमस ट्री के पास व्यवहार के नियमों के बारे में बातचीत "क्रिसमस ट्री पर रोशनी जलती है, आप उन्हें छूते नहीं हैं, लेकिन देखते हैं"

क्रिसमस खिलौनों की परीक्षा

सीजीटी अभ्यास का गठन "साबुन के दस्ताने"

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना: पेड़ देखना

बर्फ को ढेर करने के लिए फावड़ियों के साथ काम करें ताकि इसे संकुचित किया जा सके और इससे इमारतों का निर्माण किया जा सके

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "बर्फ के टुकड़े और हवा" (21 पृष्ठ 134) "हम मजाकिया लोग हैं"

शाम:

फिक्शन पढ़ना "लाइव क्रिसमस ट्री"आई. टोकमकोवा

उपदेशात्मक खेल "एक चिन्ह चुनें"

खेल "नमूने के अनुसार पैटर्न को मोड़ो" (ज्यामितीय आकृतियों की माला)

भूमिका निभाने वाला खेल "नए साल के शहर में चलो"

कार्यक्रम सामग्री: किसी संख्या को दो छोटी संख्याओं में विघटित करने और दो छोटी संख्याओं से रचना करने की क्षमता में सुधार करने के लिए अधिक 10 के भीतर। वर्ष के समय और महीनों के अनुक्रम के बारे में विचारों को समेकित करें। एक मौखिक विवरण और विशिष्ट गुणों की सूची के अनुसार ज्यामितीय आकृतियों को डिजाइन करने की क्षमता विकसित करना। पूरे सेट और सेट के हिस्से की तुलना करने के लिए भागों को एक पूरे सेट में संयोजित करने की क्षमता में व्यायाम करें।

चाल: खेल व्यायाम "हम मिलते है", खेल व्यायाम "मुझे नंबर दिखाओ", खेल व्यायाम "वर्ष संग्रह", खेल व्यायाम "ज्यामितीय आकार बनाना"

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

"लोग कैसे करते हैं नयाएक दूसरे को एक साल की बधाई"

सीजीटी अभ्यास का गठन "पहले क्या, बाद में क्या" (धोना)

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना:

हवा देखना

बच्चों को झाडू देने का श्रम, बरामदे में झाडू

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "दो ठंढ" "इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ"

शाम:

फिक्शन पढ़ना क्लोकोव एम। "रूसी सांताक्लॉज़";

गोल नृत्य "जंगल ने एक क्रिसमस ट्री उठाया"

उपदेशात्मक खेल "पेड़ों को ऊंचाई के अनुसार व्यवस्थित करें"

भूमिका निभाने वाला खेल "अंक" (क्रिसमस ट्री के लिए उपहार, सजावट खरीदना)

ज्ञान "नए साल के खिलौने का इतिहास"

सॉफ्टवेयर सामग्री: नए साल के खिलौने की उपस्थिति के इतिहास के बारे में विचारों को स्पष्ट करें; नए साल के खिलौनों के निर्माण के लिए आवश्यक परिवर्तनशील सामग्रियों के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करना;

कलात्मक सामग्री और उपकरणों के साथ मुक्त प्रयोग की स्थितियों में रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करना;

किंडरगार्टन और परिवार में अवकाश परंपराओं का पालन करने की आवश्यकता को महसूस करें।

चाल: एक आश्चर्य का क्षण - क्रिसमस के पेड़ के नीचे एक पत्र, एक समस्याग्रस्त स्थिति - जंगल में जानवर क्रिसमस के पेड़ को सजाने के लिए चाहते हैं लेकिन उनके पास खिलौने नहीं हैं, व्यायाम करें "नाम शीतकालीन परी कथा» , एक व्यायाम "विचार के अनुसार खिलौने का वर्णन करें", कहानी प्रस्तुति "नए साल के खिलौने का इतिहास", स्वतंत्र कामबच्चे (नए साल का खिलौना बनाना).

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

"अगर सर्दी नहीं होती"

सीजीटी अभ्यास का गठन "वाटर क्लीनर धो लें, डरो मत"

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना: बर्फ देखना

साइट को साफ करने वाला श्रम

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "भागो और मत मारो" "दो ठंढ"

शाम:

ड्रूज़िनिन की कथा पढ़ना "नए साल के उपहार";

उपदेशात्मक खेल "मिट्टी की एक जोड़ी खोजें"

कार्यक्रम सामग्री: किसी संख्या को 2 छोटी संख्याओं में विघटित करने की क्षमता को समेकित करना और 10 के भीतर दो छोटी संख्याओं से बड़ी संख्या बनाना।

पिछले, बाद की और लापता संख्या को नामित करने की क्षमता विकसित करें। सप्ताह के दिनों के क्रम के बारे में विचारों को सुदृढ़ करें। एक पिंजरे में कागज की एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता में सुधार करें। ज्यामितीय आकृतियों को संशोधित करने की क्षमता विकसित करना।

चाल: खेल व्यायाम "गेंद के खेल"खेल व्यायाम "डॉट्स ड्रा"बाहर के खेल "एक जोड़ी खोजें", खेल व्यायाम "अपना आकार बदलें", मोबाइल गेम "लाइव वीक"

भाषण विकास रचनात्मक कहानी सुनाना "सांता क्लॉज़ के बारे में एक परी कथा की रचना"

कार्यक्रम सामग्री: बच्चों की कल्पना को सक्रिय करें, तैयारीसाहित्यिक और मौखिक रचनात्मकता के लिए; वाक्यात्मक निर्माणों का उपयोग, सहमत संज्ञाओं और क्रियाओं का उपयोग।

चाल: सर्दी के बारे में पहेली, कला शब्द « नया साल» , सांता क्लॉस के बारे में एक पहेली, खेल प्रेरणा - एक परी कथा के साथ आओ?

सुबह:

सुबह जिमनास्टिक।

सभी बच्चों से बातचीत:

बातचीत लोग एक दूसरे को उपहार क्यों देते हैं?

KGN खेल का गठन "पहले क्या, बाद में क्या" (ड्रेसिंग)

व्यवहार की संस्कृति को शिक्षित करने के लिए काम करें

पैदल चलना:मौसम देखना

श्रम संग्रह खिलौने

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल "ध्यान रखना, मैं फ्रीज कर दूंगा" (21, पृष्ठ134) "बर्फ के टुकड़े और हवा"

शाम:

फिक्शन पढ़ना उशिंस्की के.डी. "सर्दी की बूढ़ी औरत का कुष्ठ रोग".

उपदेशात्मक खेल "स्नोमैन ले लीजिए"

भूमिका निभाने वाला खेल "एक परिवार"

कल्पना के साथ परिचित एक परी कथा पढ़ना "स्नो मेडन"

सॉफ्टवेयर सामग्री: समझना सीखो उपन्यासऔर शानदार शब्दों और भावों से परिचित होने के माध्यम से शब्दावली का विस्तार करें। रूसी लोगों के काम से परिचित होना, उनके कार्यों से एक परी कथा के पात्रों को चित्रित करना, प्राचीन रूसी रीति-रिवाजों की समझ का विस्तार करना, प्रियजनों के लिए प्यार पैदा करना, एक मानव आकृति को सही ढंग से आकर्षित करने की क्षमता को मजबूत करना। , उनके काम का मूल्यांकन करने के लिए, स्वतंत्र रूप से ड्राइंग के लिए पेंट्स का चयन करने के लिए, शुरू किए गए काम को अंत तक लाने की इच्छा पैदा करने के लिए।

सामग्री और उपकरण: रूसी के संग्रह की प्रदर्शनी लोक कथाएँ, परी कथा के लिए चित्र "स्नो मेडन", लैपटॉप, प्रोजेक्टर, सीडी ओपेरा से एक एरिया की रिकॉर्डिंग के साथ "स्नो मेडन", एल्बम, ब्रश, पेंट, नैपकिन।

चाल:

संगठनात्मक क्षण एक रहस्य है।

वी. वासंतोसेव द्वारा एक पेंटिंग दिखा रहा है "स्नो मेडन" (1899)

शिक्षक एम। मल्कस द्वारा "हिम पाठ फ़िज़मिनुत्का" के चित्र दिखाते हुए परी कथा को पढ़ने में साथ देता है।

रिमस्की-कोर्साकोव के ओपेरा ध्वनियों से स्नो मेडेन के एरिया का एक अंश।

चित्रकला "स्नो मेडन"पहेलियों आश्चर्य पल: पत्र

स्नो मेडेन मिक्सिंग पेंट के चित्र की जांच स्नो मेडेन का चित्रण

शारीरिक शिक्षा मिनट "बर्फ से मूर्तिकला"प्रतिबिंब

एक सप्ताह के लिए समूह संख्या (6-7 वर्ष) में शैक्षिक कार्य की योजना बनाना 19.12 से 23.12 . तक

सप्ताह का विषय: नया साल।

लक्ष्य। छुट्टियों और उसके आयोजन की तैयारी में बच्चों को सक्रिय और विविध भागीदारी में शामिल करना। सामूहिक पूर्व-अवकाश गतिविधियों में भाग लेने से उत्पन्न होने वाली संतुष्टि की भावना को बनाए रखना। उत्सव संस्कृति की मूल बातों के साथ प्रीस्कूलर का परिचय। आगामी छुट्टी के प्रति भावनात्मक रूप से सकारात्मक दृष्टिकोण का गठन, इसकी तैयारी में सक्रिय रूप से भाग लेने की इच्छा। प्रियजनों को बधाई देने की इच्छा को प्रोत्साहित करना, स्वयं द्वारा बनाए गए उपहारों को प्रस्तुत करना। विभिन्न देशों में नव वर्ष मनाने की परंपराओं से परिचित होने का सिलसिला।

हफ्ते का दिन	तरीका	एकीकरण शिक्षात्मक क्षेत्रों	क्षेत्रों
			समूह, उपसमूह	व्यक्तिगत		शैक्षणिक गतिविधियां में शासन के क्षण
सोमवार	सुबह	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास शारीरिक विकास	सुबह जिमनास्टिक। बच्चों के साथ बातचीत "सांता क्लॉज के सपने।" उद्देश्य: सांता क्लॉज़ की योजनाओं के बारे में कल्पना करना। पी / और "सिर पर तीन ताली।" उद्देश्य: ध्यान का विकास, प्रतिक्रिया की गति। पढ़ना मजाक "जेली कहाँ है - यहाँ मैं बैठ गया"; "बेवकूफ इवान ..."।	डी / और "कौन क्या सवारी करता है?" वेरोनिका के साथ, दशा उद्देश्य: परी-कथा पात्रों के आंदोलन के तरीकों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करना।		तालिका में सांस्कृतिक व्यवहार के नियमों के बारे में स्थितिजन्य बातचीत. डि "अद्भुत परिवर्तन" लक्ष्य : प्राकृतिक दुनिया में होने वाले परिवर्तनों से बच्चों को जीवित वस्तुओं से परिचित कराना; एक जीवित प्राणी के विकास के चरणों के साथ।	प्रकृति के एक कोने में कर्तव्य। उद्देश्य: निर्देशों के कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदारी लाना। रोजगार केंद्रों में स्वतंत्र गतिविधि। नए साल की छुट्टी के बारे में फोटो चित्रण और चित्रों की परीक्षा।		विषय पर एक पैरेंट कॉर्नर बनाना। इंडस्ट्रीज़ बच्चों की भलाई के बारे में माता-पिता के साथ बातचीत
	गिरफ्तार गतिविधि	भाषण विकास	उशिंस्की की परी कथा "द ट्रिक्स ऑफ़ द ओल्ड वुमन-विंटर" की रीटेलिंग समानार्थी शब्दों का उपयोग करते हुए, शब्दावली को सक्रिय करते हुए, पाठ के करीब रीटेलिंग सीखना जारी रखें।
		चित्रकला	सजावटी ड्राइंग "ठंडे रंगों में गुलदस्ता" रंगों की ठंडी श्रेणी के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। एक सीमित सीमा का उपयोग करके एक सजावटी रचना बनाना सीखें। सौंदर्य बोध, रंग की भावना, रचनात्मकता विकसित करें। चिकनी, द्रव आंदोलनों में सुधार करें।
		संगीत	विशेषज्ञ योजना।
	पैदल चलना	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	हिमपात देख रहा है। उद्देश्य: परिचय जारी रखने के लिए प्राकृतिक घटना-बर्फ। मोबाइल गेम "ट्रैप", "बेघर बनी" लक्ष्य: एक दूसरे से टकराए बिना दौड़ने का व्यायाम करें; चपलता और सहनशक्ति की खेती करें। /р खेल "बिल्डर्स"। लक्ष्य: एक साथ खेलना सीखें।		लक्ष्य पर स्नोबॉल फेंकने में साशा, वीका व्यायाम करें।	स्थितिजन्य बातचीत: "सर्दियों की प्रकृति की ख़ासियत (ठंड, ठंढ, बर्फबारी ...)"।		साइट पर काम करें - पेड़ों के लिए बर्फ की सुरक्षात्मक संपत्ति की व्याख्या करते हुए, बच्चों को पेड़ों और झाड़ियों के आसपास बर्फ इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करें। साइट पर बच्चों की स्वतंत्र शारीरिक गतिविधि। साइट पर शीतकालीन भवनों का निर्माण।
	दोपहर का भोजन, सोने से पहले काम करें		पढ़नाजी एच एंडरसन "योलका"। कैंटीन ड्यूटी।
	शाम		कल्याणसोने के बाद जिमनास्टिकमालिश पर चलनाट्रैक। संगीत सुनना, गीत गाना - नए साल की छुट्टी की तैयारी। सी / आर खेल "परिवार - नया साल"। उद्देश्य: बच्चों में भूमिकाओं को वितरित करने, भाषण को स्पष्ट करने और सक्रिय करने की क्षमता विकसित करना।	डी / और "मॉडल के अनुसार लिखें" उद्देश्य: वीका क्रिस्टीना के साथ एक बॉक्स में कागज के एक टुकड़े पर नेविगेट करने की क्षमता का प्रयोग करना।		समाजीकरण, संचार विकास, नैतिक शिक्षा: "विभिन्न देशों के सांता क्लॉस।" बच्चों का परिचय दें परी कथा पात्रअन्य देशों में, कपड़ों की विशेषताएं। सार। नोटबुक में काम करें "कोशिकाओं में सर्कल" - ध्यान का विकास, लेखन के लिए हाथ तैयार करना। डी / और "मुझे बताओ कौन सा" - विशेषण और क्रिया के साथ बच्चों के भाषण को समृद्ध करें।		एक एस/आर गेम के उद्भव के लिए परिस्थितियों का निर्माण। उत्पादक गतिविधि: "क्रिसमस ट्री"। मुफ्त खेल निर्माण सामग्री के साथ। लक्ष्य:संरचनाओं के निर्माण में पहले से महारत हासिल कौशल के बच्चों द्वारा उपयोग को व्यवस्थित करने के लिए।
	पैदल चलना		मौसम अवलोकन, सुबह और शाम के मौसम की तुलना करें। पी / और "जल्दी से इसे ले लो, जल्दी से इसे नीचे रखो", "कैच-अप टैग"। उद्देश्य: दौड़ने में व्यायाम करना, चपलता विकसित करना, गति .

हफ्ते का दिन	तरीका	एकीकरण शिक्षात्मक क्षेत्रों	एक वयस्क और बच्चों की संयुक्त गतिविधियाँ, शैक्षिक एकीकरण को ध्यान में रखते हुए क्षेत्रों			के लिए विकास पर्यावरण का संगठन स्वतंत्र गतिविधिबच्चे			माता-पिता, सामाजिक भागीदारों के साथ बातचीत
			समूह, उपसमूह	व्यक्तिगत	शैक्षणिक गतिविधियां शासन के क्षणों में
मंगलवार	सुबह	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	सुबह जिमनास्टिक। ए। वासंतोसेव "विंटर ड्रीम" द्वारा चित्रों के पुनरुत्पादन की परीक्षा। वार्तालाप "आपके परिवार में नए साल की कौन-सी परंपराएँ मनाई जाती हैं?"। एक काम पढ़ना I. चेर्नित्सकाया "सांता क्लॉस कौन है?"। फिंगर जिम्नास्टिक: "उपहार"। उद्देश्य: भाषण का विकास, ठीक मोटर कौशल।	यूरा, आर्टेम के साथ डी / और "थिंक अप ए रिडल"। उद्देश्य: नए साल के बारे में पहेलियों का आविष्कार करने में बच्चों को व्यायाम करना।	बच्चों को याद दिलाएं कैसे कक्षाओं के लिए सामग्री रखने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें। उद्देश्य: परिश्रम विकसित करना, वयस्कों की मदद करने की इच्छा। बच्चों को अच्छी मुद्रा के महत्व की याद दिलाएं। उद्देश्य: बच्चों को स्वस्थ रखना। स्थितिजन्य बातचीत "क्या चमत्कार हैं"? डी / और "मुझे सर्दियों के बारे में बताएं" - सर्दियों के संकेतों के बारे में ज्ञान को समेकित करें।	नए साल की थीम पर चित्रों का चयन। श्रम - नए साल की छुट्टियों के लिए समूह के डिजाइन में बच्चों को शामिल करना उद्देश्य: एक हर्षित मूड बनाना। रोजगार केंद्रों में स्वतंत्र गेमिंग गतिविधि। कलाकार का चित्र सबमिट करेंए वासनेत्सोवा।			भंडार "चलो समूह क्षेत्र को साफ करें".
	गिरफ्तार गतिविधि	साक्षरता शिक्षा	"बीट" शब्द का ध्वनि विश्लेषण। प्रदर्शन करने की क्षमता में सुधार ध्वनि विश्लेषणमिश्रित मॉडल का उपयोग करते हुए शब्द। व्यंजन के बाद स्वर लिखने के नियमों की पुनरावृत्ति। शब्दों को बदलने की क्रिया में महारत हासिल करना। किसी दिए गए ध्वनि के साथ शब्दों को नाम देने की क्षमता का विकास। एन.एस. वरेंटसोवा, प्रीस्कूलर को पढ़ना और लिखना सिखाना। शिक्षकों के लिए पुस्तिका। 3-7 वर्ष के बच्चों के साथ कक्षाओं के लिए, पृष्ठ 24
		सामाजिक.कॉम विकास	विशेषज्ञ योजना।
		भौतिक संस्कृति	विशेषज्ञ योजना।
	पैदल चलना	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	ताजा गिरी हुई बर्फ में पैरों के निशान देखना। अंदाजा लगाइए कि वे किसके पदचिन्ह हैं। क्या यह पता लगाना संभव है कि व्यक्ति किस दिशा में चल रहा था? ट्रैकर किसे कहते हैं? फीडर के पास बर्ड ट्रैक्स की जांच करें। साइट पर क्षेत्र की सफाई पर सामूहिक कार्य बाल विहार. उद्देश्य: श्रम कौशल विकसित करना। पी / और "मैं फ्रीज कर दूंगा।" लक्ष्य: निपुणता विकसित करना, प्रतिक्रिया की गति। पी / और "पकड़े मत जाओ" लक्ष्य: निपुणता, गति विकसित करना; नियमों का पालन करके खेलें; दो पैरों पर कूदने में सुधार करें। सर्दियों की मस्ती "किले का तूफान"।	टहलना पोलीना, इल्या के साथ वस्तुओं के बीच "साँप", उन्हें नीचे गिराए बिना।	परिस्थितिजन्य बातचीत खेलों में आचरण के नियमों के बारे में। स्थितिजन्य बातचीतक्या बर्फ अच्छी है?			. अनुभव "गंभीरता का निर्धारण।" बच्चों में ध्यान, अवलोकन, बौद्धिक क्षमता विकसित करना।
	दोपहर का भोजन, सोने से पहले काम करें		पढ़ना "जी। एच एंडरसन "योलका""। उद्देश्य: बच्चों को काम को ध्यान से सुनना, सवालों के जवाब देना सिखाना। उचित हाथ धोने और तौलिया सुखाने के क्रम को सुदृढ़ करें। उद्देश्य: सीजीटी का विकास। कैंटीन ड्यूटी।
	शाम		कल्याणसोने के बाद जिमनास्टिकमालिश पर चलनाट्रैक। कार्टून "द नटक्रैकर" देखना। एमपी / और "ढूंढें और चुप रहें।" उद्देश्य: दिमागीपन का विकास, अंतरिक्ष में अभिविन्यास। बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाना।	वादिम के साथ स्वर और व्यंजन दोहराएं। , पोलीना.	के बारे में प्रारंभिक विचारों का गठन स्वस्थ तरीकाजिंदगी « ध्यान फ्लू! बच्चों को फ्लू से लड़ने के पहले महत्वपूर्ण नियम सिखाएं। आई एम नोविकोव " एक स्वस्थ जीवन शैली के बारे में विचारों का निर्माण”, पृष्ठ 54 बच्चों को किताबें और खिलौने क्रम में रखने की याद दिलाएं। नोटबुक "रेसिपी" में काम करें - बच्चों के हाथों को लिखने के लिए तैयार करना।		उद्भव के लिए परिस्थितियाँ बनाएँएस/आर गेम्स "सैलून"। लक्ष्य : बच्चों के बीच संबंधों की संस्कृति विकसित करना। बच्चों की स्वतंत्र खेल गतिविधियाँ। शार्पनिंग पेंसिल. उद्देश्य: सटीकता की खेती करना।
	पैदल चलना		पर्यावरण में परिवर्तनों की निगरानी जारी रखें। उद्देश्य: अवलोकन, तार्किक सोच विकसित करना।पी / खेल: "उल्लू" - बच्चों को चपलता, दौड़ में व्यायाम करने के लिए। बच्चों के लिए स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: बच्चों को एक साथ खेलना सिखाना, स्वतंत्र रूप से रोल प्ले, एक्शन चुनना।

हफ्ते का दिन	तरीका	एकीकरण शिक्षात्मक क्षेत्रों	एक वयस्क और बच्चों की संयुक्त गतिविधियाँ, शैक्षिक एकीकरण को ध्यान में रखते हुए क्षेत्रों						बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों के लिए विकासशील वातावरण का संगठन	माता-पिता, सामाजिक भागीदारों के साथ बातचीत
			समूह, उपसमूह	व्यक्तिगत		शैक्षणिक गतिविधियां शासन के क्षणों में
बुधवार	सुबह	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	सुबह जिमनास्टिक। विषय पर बच्चों के साथ बातचीत: छुट्टी के लिए विभिन्न प्रकार की सजावट के बारे में। डी / और "हाउस ऑफ मूड्स"। बच्चों के गीत सुनना: नए साल की थीम। ई. ब्लागिनिन पढ़ना "क्रिसमस ट्री इन स्पार्कल्स।"	डी / और "गलती का पता लगाएं", "क्या बदल गया है" अलीना, अन्या के। उद्देश्य: विकास दृश्य स्मृति, ध्यान।		उन्हें याद दिलाएं कि विनम्रता से कैसे पूछें और धन्यवाद दें। बच्चों को याद दिलाएं कैसेकटलरी को ठीक से व्यवस्थित करें। परिस्थितिजन्य बातचीत: "नए साल की छुट्टियों पर हमारे घर में आराम।" उन वस्तुओं से परिचित होना जो सहवास और नए साल का मूड बनाती हैं।			रोजगार केंद्रों में स्वतंत्र खेल। प्रकृति के एक कोने में और भोजन कक्ष में ड्यूटी। उद्देश्य: ड्यूटी पर कर्तव्यों को निभाने के कौशल को मजबूत करना। रंग भरने का काम। विषय-विकासशील वातावरण का संवर्धन: नए साल के कार्ड।	माता-पिता के लिए व्यक्तिगत परामर्श। माता-पिता को शैक्षिक प्रक्रिया की प्रगति के बारे में सूचित करना।
	गिरफ्तार गतिविधि	एफईएमपी	"आइए पिनोचियो को अपना होमवर्क करने में मदद करें" "प्राथमिक गणितीय अभ्यावेदन का गठन",I. A. Pomoraeva, V. A. Pozina, p.88
		चित्रकला	"रूसी सांताक्लॉज़"। बच्चों को परिचित छंदों की छवियों को चित्रित करने के लिए सिखाने के लिए, दृश्य सामग्री का चयन करने के लिए और ड्राइंग में सबसे अधिक विशेषता को प्रतिबिंबित करने के लिए। ठंडे रंगों में आकर्षित करना सीखें; एक नीली पेंसिल के साथ सांता क्लॉज़ की रूपरेखा तैयार करें, पानी के रंग, गौचे, चाक के साथ टिंट के साथ ड्रा करें। कल्पना, कल्पना विकसित करें। परी-कथा छवियों के लिए प्यार पैदा करें
		भौतिक संस्कृति	विशेषज्ञ योजना।
	पैदल चलना	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	पेड़ो की सुंदरता देख लक्ष्य : अपने छापों को व्यक्त करना सीखें, तुलना करें, आलंकारिक विशेषण चुनें; पौधों के जीवन में रुचि को शिक्षित करें, उनका सम्मान करें। श्रम गतिविधि: गोल नृत्य खेल "पतली बर्फ की तरह" भावनात्मकता, कलात्मकता, रचनात्मकता का विकास करें। खेल मजेदार है "पकड़ने के लिए जल्दी करो". चौकी दौड़ :"बाधा ट्रैक"- प्रतिस्पर्धा की भावना विकसित करें।	बुनियादी आंदोलनों के विकास पर काम करें: यारोस्लाव, साशा के साथ आइस ट्रैक के साथ फिसलना।			डी / वाई "तेजी से उत्तर दें" (सामान्यीकरण अवधारणाओं को ठीक करना: जूते, कपड़े, टोपी). स्वस्थ जीवन शैली की आवश्यकता को शिक्षित करने के उद्देश्य से मुफ्त संचार प्रकृति में सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है।		दूरस्थ सामग्री के साथ स्वतंत्र गेमिंग गतिविधि(खेल उपकरण, खिलौने)। बच्चों के अनुरोध पर भूमिका निभाने वाले खेल। बर्फ का खेल। प्रायोगिक गतिविधियां:रंगीन बर्फ के टुकड़े बनाना - पानी और बर्फ के गुणों को ठीक करना।
	दोपहर का भोजन, सोने से पहले काम करें		एस। जॉर्जीव की कहानी पढ़ना "मैंने सांता क्लॉस को बचाया।" उद्देश्य: बच्चों की कल्पना में रुचि विकसित करना जारी रखना। उचित हाथ धोने और तौलिया सुखाने के क्रम को सुदृढ़ करें। उद्देश्य: सीजीटी का विकास। कैंटीन ड्यूटी।
	शाम		कल्याणसोने के बाद जिमनास्टिकमालिश पर चलनाट्रैक। एक समूह में काम करें - खिड़की की सजावट - एक परी कथा "मोरोज़्को"। उद्देश्य: छुट्टी की तैयारी। "स्नोमैन को नए साल की बधाई" पढ़ना ए। उसाचेव। एक परी कथा का नाटकीयकरण "ज़ायुशकिना की झोपड़ी". उद्देश्य: प्रकट करना रचनात्मक क्षमताबच्चे।		डी / और "दूर और करीब, उच्च और निम्न मुराद के साथ, मैक्सिम के.(स्थानिक अभिविन्यास विकसित करें).			संज्ञानात्मक अनुसंधान गतिविधि: "पदार्थ के गुण" गठन ठोस और तरल पदार्थों के गुणों के बारे में विचार।"पूर्वस्कूली बच्चों की संज्ञानात्मक और अनुसंधान गतिविधियाँ" नहीं। वेराक्सा, ओ.आर. गैलिमोव, पी। 53. डी / वाई "ग्राफिक डिक्टेशन"- एक पिंजरे में कागज की एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए। शारीरिक श्रम "सांता क्लॉज़ की कार्यशाला" - क्रिसमस की सजावट बनाना। उद्देश्य: कागज से शिल्प बनाना सीखना जारी रखना।	सी / आर खेल "बालवाड़ी। नए साल की छुट्टी की तैयारी ” उद्देश्य: छुट्टी की तैयारी तेज करना। सोच के तर्क के विकास के लिए, स्कोर, ज्यामितीय शब्दों और आंकड़ों को ठीक करने के लिए गणितीय बोर्ड-मुद्रित खेल। विशेष प्रकार के बोर्ड या पट्टे के खेल जैसे शतरंज, साँप सीढ़ी आदि"हॉकी"। उद्देश्य: बच्चों को स्पोर्ट्स टीम गेम्स से परिचित कराना।
	पैदल चलना		दिन की लंबाई का अवलोकन। पी / और "फिशिंग रॉड"। उद्देश्य: दो पैरों पर कूदने में सुधार करना, गति, ध्यान, निपुणता की गति विकसित करना। बच्चों के लिए स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: बच्चों को एक साथ खेलना सिखाना, स्वतंत्र रूप से रोल प्ले, एक्शन चुनना।

हफ्ते का दिन	तरीका	एकीकरण शिक्षात्मक क्षेत्रों	एक वयस्क और बच्चों की संयुक्त गतिविधियाँ, शैक्षिक एकीकरण को ध्यान में रखते हुए क्षेत्रों			बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों के लिए विकासशील वातावरण का संगठन		माता-पिता, सामाजिक भागीदारों के साथ बातचीत
			समूह, उपसमूह	व्यक्तिगत	शैक्षणिक गतिविधियां शासन के क्षणों में
गुरुवार	सुबह	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	सुबह जिमनास्टिक। बातचीत "क्रिसमस ट्री को कैसे सजाएं", "क्रिसमस ट्री की माला - सुंदर, असुरक्षित।" उद्देश्य: क्रिसमस ट्री को सजाते समय खतरनाक स्थितियों पर चर्चा करें। फिंगर गेम्स: "क्रिसमस ट्री पर"; "हमारे सामने एक पेड़ है।"उद्देश्य: विकसित करना फ़ाइन मोटर स्किल्स. एक काम पढ़ना वी। बेरेस्टोव "ड्रैगन"।	व्लाद, वीका के साथ डी / आई "नंबर हाउस"। उद्देश्य: संख्या की संरचना को 10 के भीतर ठीक करना।	बच्चों के बीच व्यवहार के नियमों के बारे में स्थितिजन्य बातचीत. बच्चों को उनकी शक्ल-सूरत, कपड़ों, बालों की साफ-सफाई का ध्यान रखने की याद दिलाएं। कक्षाओं के लिए सामग्री रखने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें। उद्देश्य: परिश्रम विकसित करना, वयस्कों की मदद करने की इच्छा नर्सरी राइम्स सीखना "ओह यू, विंटर-विंटर".	रोजगार केंद्रों में स्वतंत्र खेल। प्रकृति के एक कोने में और भोजन कक्ष में ड्यूटी। उद्देश्य: ड्यूटी पर कर्तव्यों को निभाने के कौशल को मजबूत करना। सप्ताह के विषय पर पुस्तक के कोने में अद्यतन सामग्री।		माता-पिता के लिए व्यक्तिगत परामर्श। व्यक्तिगत परामर्श"हम बच्चों को मौसम के हिसाब से कपड़े पहनाते हैं".
	गिरफ्तार गतिविधि	बाहरी दुनिया से परिचित	जानवर इंसानों की मदद कैसे करते हैं? विभिन्न देशों और महाद्वीपों के जानवरों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें। इस बारे में विचारों के निर्माण में योगदान करें कि जानवर कैसे लोगों की मदद कर सकते हैं। जिज्ञासा, संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करें। रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें। शब्द ज्ञान का विस्तार करें।
		मॉडलिंग / आवेदन
		संगीत	विशेषज्ञ योजना।
	पैदल चलना	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	लक्ष्य किंडरगार्टन के चारों ओर घूमना - यह देखने के लिए कि किंडरगार्टन के क्षेत्र में क्या परिवर्तन होते हैं। उद्देश्य: अवलोकन, स्मृति विकसित करना। बच्चों की पसंद के रिले गेम्स - बच्चों को रिले गेम्स के नियमों का पालन करना सिखाएं। श्रम गतिविधि:बालवाड़ी की साइट पर मौसमी कार्य का प्रदर्शन।	"साइड सरपट" चरण में झेन्या, वीका का व्यायाम करें।	साइट पर आचरण के नियमों के बारे में बच्चों को याद दिलाएं। इसका उद्देश्य बच्चों को स्वस्थ्य रखना है।		दूरस्थ सामग्री के साथ स्वतंत्र गेमिंग गतिविधि. साइट पर काम के लिए उपकरणों को हटाना। उद्देश्य: काम करने की इच्छा विकसित करना, वयस्कों की मदद करना। बर्फ का खेल।
	दोपहर का भोजन, सोने से पहले काम करें		ई। चारुशिन पढ़ना "कैसे एक खरगोश बिस्तर पर जाता है।" उद्देश्य: कार्यों में पात्रों की प्रकृति को समझने की क्षमता का निर्माण करना। उचित हाथ धोने और तौलिया सुखाने के क्रम को सुदृढ़ करें। उद्देश्य: सीजीटी का विकास। कैंटीन ड्यूटी।
	शाम		कल्याणसोने के बाद जिमनास्टिकमालिश पर चलनाट्रैक। कार्टून देखना "सांता क्लॉज़ और ग्रे वुल्फ।" नाट्य प्रदर्शन "सर्कस"। उद्देश्य: कलात्मक गुणों को शिक्षित करना, बच्चों की रचनात्मक क्षमता को प्रकट करना।	इल्या, आर्टेम के साथ डी / वाई "स्मार्ट डायल"। उद्देश्य: "समय" की अवधारणा को मजबूत करना।	डी / वाई "लाइन्स एंड पॉइंट्स" लक्ष्य: एक पिंजरे में कागज की एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता विकसित करना, ध्यान, मानसिक संचालन, कल्पना विकसित करना।		कहानी - भूमिका निभाने वाला खेल "टेलीविजन हमारे शहर में सर्दी के आगमन के बारे में एक रिपोर्ट». लक्ष्य : बच्चों को स्वतंत्र रूप से खेल के माहौल को बनाने और संशोधित करने के लिए सिखाने के लिए। बच्चों की स्वतंत्र खेल गतिविधियाँ। खेल केंद्र में खिलौनों की सफाई। उद्देश्य: सटीकता विकसित करना, व्यवस्था बनाए रखने की आवश्यकता की समझ। बोर्ड गेम "चेकर्स"। उद्देश्य: अवलोकन विकसित करना।
	पैदल चलना		निगरानी जारी रखेंनभ रत। उद्देश्य: अवलोकन, स्मृति, ध्यान विकसित करना। डी / और "यह कैसा दिखता है?"। उद्देश्य: रचनात्मक कल्पना विकसित करना। पी / और "मैं फ्रीज कर दूंगा।" उद्देश्य: मोटर गतिविधि का विकास। बच्चों के लिए स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: बच्चों को एक साथ खेलना सिखाना, स्वतंत्र रूप से रोल प्ले, एक्शन चुनना।

हफ्ते का दिन	तरीका	एकीकरण शिक्षात्मक क्षेत्रों	एक वयस्क और बच्चों की संयुक्त गतिविधियाँ, शैक्षिक एकीकरण को ध्यान में रखते हुए क्षेत्रों				बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों के लिए विकासशील वातावरण का संगठन	माता-पिता, सामाजिक भागीदारों के साथ बातचीत
			समूह, उपसमूह	व्यक्तिगत		शैक्षणिक गतिविधियां शासन के क्षणों में
शुक्रवार	सुबह	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	सुबह जिमनास्टिक। पी। त्चिकोवस्की "चीनी नृत्य" (बैले "द नटक्रैकर" से) को सुनकर फिंगर गेम्स: "क्रिसमस ट्री पर"; "हमारे सामने एक पेड़ है।"उद्देश्य: बच्चे के ठीक मोटर कौशल विकसित करना। पढ़ना डी। खार्म्स "हंसमुख बूढ़ा", "इवान तोरोपिश्किन"। एम डी / और दिन और रात। लक्ष्य : विषम संगीत में भेद करें और उसे गति में व्यक्त करें।	डि "शब्द रिश्तेदार हैं" - एक ही मूल (बर्फ-बर्फ, सर्दी-सर्दी, आदि) वाले शब्दों के चयन में वीका, साशा जी का प्रयोग करें।		सुरक्षा की नींव का निर्माण "असुरक्षित शीतकालीन मज़ा" शीतकालीन खेलों के दौरान सुरक्षित व्यवहार के बारे में बच्चों के ज्ञान का निर्माण करना और उसकी भरपाई करना। "पूर्वस्कूली में सुरक्षा की मूल बातें का गठन।" के यू बेलाया;पेज 14 डि « "शब्द रिश्तेदार हैं" - बच्चों को एक ही मूल के शब्दों के चयन में व्यायाम करें।	रोजगार केंद्रों में स्वतंत्र खेल। के लिए सामग्री का चयन उत्पादक गतिविधि: स्ट्रोक, स्टेंसिल, रंग। नए साल की छुट्टी के बारे में किताबों और चित्रों की परीक्षा	माता-पिता से बात करें कि उनके बच्चे कैसा महसूस कर रहे हैं। अनुरोध पर व्यक्तिगत बातचीत और परामर्श। बच्चों के लिए नए साल की कार्निवाल वेशभूषा की चर्चा।
	गिरफ्तार गतिविधि	एफईएमपी	"बर्फ का किला बनाना" जोड़ना और घटाना के लिए अंकगणितीय समस्याओं को लिखना और हल करना सीखना जारी रखें "प्राथमिक गणितीय अभ्यावेदन का गठन";आई. ए. पोमोराएवा, वी.ए. पॉज़िना, पी.90
		भौतिक संस्कृति	एक विशेषज्ञ की योजना के अनुसार सुधारात्मक जिम्नास्टिक।
	पैदल चलना	भाषण विकास ज्ञान संबंधी विकास सामाजिक और संचार विकास कलात्मक और सौंदर्य विकास शारीरिक विकास	आस-पास के घरों में आने वाले परिवहन का अवलोकन - परिवहन के साधनों के बारे में ज्ञान को समृद्ध करने के लिए। खेल - मज़ा "स्नोबॉल" - रूसी लोक खेलों से परिचित होना जारी रखें। खेल अभ्यास "बर्फ के रास्तों पर फिसलना" - - एक छोटे से ट्रैक के साथ मनमाने ढंग से स्लाइड करना सीखें। श्रम गतिविधि:बालवाड़ी की साइट पर मौसमी कार्य का प्रदर्शन।		इल्या, रुस्लान के साथ खेल "कौन तेज है"। उद्देश्य: बच्चों को दौड़ने में प्रशिक्षित करना।	स्थितिजन्य बातचीत"सर्दियों में बीमार कैसे न हों" - सर्दियों में व्यवहार की सुरक्षा, स्वास्थ्य बचत के नियमों के बारे में विचारों को अद्यतन करने के लिए। डैक्टिक गेम "चलो वसंत की स्मृति लौटाते हैं" लक्ष्य: जानने के लिए एक मौसम के रूप में वसंत के संकेत; नाम करने में सक्षम हो और वसंत के चिन्ह का वर्णन कर सकेंगे; जीवन की घटनाओं को जोड़ने और निर्जीव प्रकृति; परिवर्तन में अन्योन्याश्रयता की व्याख्या करें मौसम और लोगों के कपड़े, उनका श्रम	दूरस्थ सामग्री के साथ स्वतंत्र गेमिंग गतिविधि. भूमिका निभाने वाले खेलबच्चों की पसंद।
	दोपहर का भोजन, सोने से पहले काम करें		जी एच एंडरसन द्वारा परी कथा पढ़ना "द अग्ली डकलिंग"।लक्ष्य: at चिट भावनात्मक रूप से काम की सामग्री को समझते हैं। उचित हाथ धोने और तौलिया सुखाने के क्रम को सुदृढ़ करें। उद्देश्य: सीजीटी का विकास। कैंटीन ड्यूटी।
	शाम		कल्याणसोने के बाद जिमनास्टिकमालिश पर चलनाट्रैक। पढ़ना वी। ओडोव्स्की "ग्रैंडफादर फ्रॉस्ट का दौरा।" खेल का मंचन "जंगल के जानवर बच्चों को छुट्टी की बधाई देते हैं।" लक्ष्य: नाट्य नाटक में बच्चों की रुचि का समर्थन करें बच्चों को खेल गतिविधियों में सक्रिय रूप से शामिल करके।	ज़खर, विटालिक के साथ एक शब्द में टकराने वाली ध्वनि ढूँढना।		बच्चों के साथ खिलौने धोएं। उद्देश्य: परिश्रम की खेती करना, वयस्कों की मदद करने की इच्छा। क्रमिक ड्रेसिंग और अनड्रेसिंग के नियमों के बारे में स्थितिजन्य बातचीत। डी / और "समर-विंटर" लक्ष्य : बच्चों को विभिन्न मौसमों में लोगों की गतिविधियों के बारे में अपने ज्ञान का उपयोग करना सिखाना वर्णनात्मक कहानियाँ लिखना:वस्त्रों के बारे में। रचनात्मक कार्यशाला: रंगीन बर्फ बनाना - चर्चा करें कि काम के लिए क्या आवश्यक है, बर्फ बनाते समय पानी के कौन से गुण देखे जा सकते हैं।	एस/आर खेल सामग्री के साथ संवर्धन "ड्राइवर" - कार ब्रेकडाउन - भूमिका निभाने वाले संवादों का संचालन करना सीखें। श्रम (खिलौने धोना, निर्माण सामग्री)। बोर्ड गेम "चेकर्स"।
	पैदल चलना		शाम को मौसम में बदलाव का अवलोकन शाम के मौसम की तुलना दिन से करें। किया बदल गया? पी / और "ट्रैप" उद्देश्य: बच्चों में अंतरिक्ष में अभिविन्यास विकसित करना। तेज दौड़ने का अभ्यास करें। बच्चों के लिए स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: बच्चों को एक साथ खेलना सिखाना, स्वतंत्र रूप से रोल प्ले, एक्शन चुनना।

लव कोबेरे
योजना विषय सप्ताहतैयारी समूह में "नए साल की छुट्टी"

सोमवार:

सुबह का स्वागत। बच्चों के साथ बातचीत नया सालविभिन्न राष्ट्रों की परंपराएं

लक्ष्य: बच्चों को से मिलवाएं नया सालदुनिया के अन्य लोगों की परंपराएं।

डी / और "व्हाट ए क्रिसमस ट्री"

लक्ष्य: बच्चों को "हेरिंगबोन" शब्द की परिभाषाएं चुनना सिखाएं

क्रिसमस ट्री को सजाते समय खतरनाक स्थितियों पर चर्चा करना।

लक्ष्य: खतरनाक स्थितियों से बचने की क्षमता को सक्रिय करें।

प्रकृति के एक कोने में कर्तव्य।

लक्ष्य: बच्चों को मिट्टी के रंग से सिंचाई की आवश्यकता को स्वतंत्र रूप से निर्धारित करना सिखाना।

पैदल चलना:

चौकीदार के काम का पर्यवेक्षण।

लक्ष्य: वयस्कों को क्षेत्र को साफ करने में मदद करने के लिए बच्चों को पढ़ाना जारी रखें।

श्रम गतिविधि: बरामदे से बर्फ हटाना।

लक्ष्य: कंधे के ब्लेड के साथ काम करने की क्षमता पैदा करना।

पी / और "ज़मुरकी"

लक्ष्य: बंद आँखों से क्षेत्र को नेविगेट करने की क्षमता।

इंडस्ट्रीज़ दास। इरा, करीना, वर्या के साथ। स्वच्छता।

लक्ष्य: सभी ध्वनियों का स्पष्ट उच्चारण करना सीखें।

2 आधा दिन।

सी / आर खेल "उपहार के लिए दुकान में"

लक्ष्य: बच्चों को अपने स्वयं के खेलने के स्थान को व्यवस्थित करने के लिए, भूमिकाओं के वितरण में समझौता खोजने के लिए सिखाने के लिए।

विकास के लिए अध्ययन: "क्रिसमस ट्री को सजाएं"

लक्ष्य

लक्ष्य: भोजन करते समय ठीक से बैठना सीखें।

शाम:

बोर्ड-मुद्रित सुरक्षा खेल "सड़क के संकेत"

लक्ष्य: बातचीत करना सीखें, खेल क्रियाओं पर चर्चा करें।

माता-पिता के लिए सलाह "सावधानी, पेड़"

सुबह का स्वागत।

एक परी कथा सुनाना "सांता क्लॉज़ का दौरा"

लक्ष्य: बच्चों को चित्रों के आधार पर परियों की कहानी सुनाना सिखाना।

सांता क्लॉस से डी / आई उपहार"

लक्ष्य: बच्चों को भविष्य काल की क्रियाओं को आत्मसात करना सिखाना।

विभाजित चित्र "सांता क्लॉस"

लक्ष्य: दृढ़ता, ध्यान विकसित करें।

इंडस्ट्रीज़ काम। इरा, जान, वाल्या, दीमा के साथ। " नए साल के नायक"

लक्ष्य: प्रत्यक्ष और उल्टे क्रम में नामकरण संख्याओं के ज्ञान को समेकित करें

पैदल चलना।

मौसम की स्थिति का अवलोकन।

लक्ष्य: वन्य जीवन में संज्ञानात्मक रुचि के विकास को बढ़ावा देना।

श्रम गतिविधि: बर्फ से रास्ते साफ करना।

लक्ष्य: श्रम कौशल विकसित करने के लिए।

पी / और "विंटर"

लक्ष्य: नियमों के अनुसार खेलना सीखें।

बर्फ से मूर्तिकला " नए साल का दौर नृत्य"

लक्ष्य: बच्चों को स्वतंत्र रूप से सामूहिक रचना की रचना करना सिखाना।

2 आधा दिन।

स्थितिजन्य खेल वार्तालाप "शीतकालीन"

लक्ष्य: बच्चों के साथ इस बारे में बात करें कि सर्दियों में प्रकृति कैसे बदलती है, बर्फ़ पड़ती है, बाहर ठंड होती है, आदि।

डी / और "मैं अनुमान लगाऊंगा, और आप अनुमान लगाएंगे?"

लक्ष्य: बच्चों को पहेलियों का अनुमान लगाना सिखाएं, प्राकृतिक घटनाओं का सही नाम दें

इंडस्ट्रीज़ दास। इल्या, दीमा, मैटवे, वायलेट के साथ। रंग नए साल की तस्वीरें"

लक्ष्य हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना है, एक आंख

शाम:

डी / और "दुकान"

लक्ष्य: किसी शब्द में दी गई ध्वनि या शब्दांश को उजागर करना सीखना।

पी. \ और "अपने आप को एक साथी खोजें"

लक्ष्य: अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखें; एक दूसरे से टकराए बिना दौड़ें।

शिक्षक की कहानी "रूसी नव वर्ष"

लक्ष्य: सांता क्लॉज़ की मातृभूमि से परिचित होने के लिए, परंपराओं के साथ, तर्क करने की क्षमता विकसित करने के लिए।

खेल "एक बैठक की तैयारी के लिए परिवार" नए साल की छुट्टी"

लक्ष्य: बच्चों को स्वयं भूमिकाएँ बांटना सिखाना, नियमों के अनुसार खेल का कथानक बनाना और खेल में कथानक से चिपके रहना।

डी / खेल "अतिरिक्त खोजें"

लक्ष्य: तार्किक सोच विकसित करना, वस्तुओं को वर्गीकृत करने की क्षमता।

इंडस्ट्रीज़ Varya, Dima, Yan "नंबर हाउस" के साथ काम करें

लक्ष्य: 10 के भीतर संख्या की संरचना को ठीक करना।

पैदल चलना।

बर्फ चिंतन

लक्ष्य: पानी की प्राकृतिक घटना का परिचय दें।

पी / एस: अपना स्थान खोजें।

लक्ष्य: बच्चों को अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता सिखाने के लिए, एक साथ खेलने के लिए, झगड़ा करने के लिए नहीं।

श्रम गतिविधि: बर्फ का शहर बनाने के लिए बर्फ को ढेर करना।

लक्ष्य: काम में रुचि जगाना, निष्क्रिय बच्चों को आकर्षित करना।

स्वतंत्र गतिविधि: स्नोबॉल खेलना, बर्फ के आंकड़े बनाना।

2 आधा दिन

खेल "क्रिसमस ट्री को कैसे सजाने के लिए"

लक्ष्य: क्रिसमस ट्री माला - खूबसूरती से असुरक्षित, क्रिसमस ट्री को सजाते समय खतरनाक स्थितियों पर चर्चा करना।

लक्ष्य: कौशल को आकार देना जारी रखें - अलमारी को साफ सुथरा रखें।

बच्चों के लिए खेल।

लक्ष्य: बच्चों को रुचि का पेशा खोजना, खेल बातचीत को व्यवस्थित करना सिखाना।

शाम "स्नो क्वीन"

लक्ष्य: काम के नायकों के चरित्र को समझने की क्षमता बनाने के लिए।

माता-पिता के लिए सलाह

"कैसे आचरण करें नए साल की छुट्टियां दिलचस्प. "

सुबह का स्वागत। बातचीत "कौन सा मौसम? सर्दी के संकेत"

लक्ष्य: सर्दी, सर्दी की घटनाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें, छुट्टियां.

वाई/एन "क्या गुम है?"

लक्ष्य: में संज्ञा बनाना सीखें संबंध कारकबहुवचन।

शीतकालीन प्रकृति के चित्रण की परीक्षा।

लक्ष्य: सर्दियों के परिदृश्य की कलात्मक छवि के लिए बच्चों में भावनात्मक प्रतिक्रिया पैदा करें।

सिंधु इरा, जान, वर्या, ज़खर की दासी है। दिए गए शब्द से वाक्य बनाइए।

लक्ष्य: भाषण गतिविधि का विकास।

पैदल चलना।

पंछी देखना।

लक्ष्य: सर्दियों के पक्षियों की देखभाल करना सीखें।

श्रम गतिविधि: छोटे बच्चों को बर्फ के क्षेत्र को साफ करने में मदद करें।

लक्ष्य: बच्चों की काम करने की इच्छा को प्रोत्साहित करना, छोटे बच्चों को हर संभव सहायता प्रदान करना।

पी / और "एक आकृति बनाएं"

लक्ष्य: ढीली दौड़ में व्यायाम करें।

2 आधा दिन।

सुनना संगीत रचनापी। आई। त्चिकोवस्की "द सीजन्स"

लक्ष्य: संगीत की गति में होने वाले परिवर्तनों को समझना और उनमें अंतर करना सीखना।

बोर्ड खेल। पहेलि।

लक्ष्य: दृढ़ता, ध्यान की खेती करें।

शाम:

फ़िज़मिनुत्का "मदर विंटर"

लक्ष्य: बच्चों को से मिलवाएं नया भौतिक मिनट.

निर्माण सामग्री का खेल। डिजाइन द्वारा भवन।

लक्ष्य: इमारतों की कल्पना करने और उन्हें बाहर ले जाने की क्षमता सिखाने के लिए, स्वतंत्रता दिखाने के लिए, इमारत को हराना सीखना।

इंडस्ट्रीज़ दास। आर्टेम, अन्या, सोन्या के साथ। "एक शब्द चुनें"

लक्ष्य: बच्चों को तार्किक रूप से सोचना सिखाना।

सुबह का स्वागत।

नदी के लिए चित्रों की जांच। एन। साथ। "स्नो मेडन"

लक्ष्य: बच्चों को लोक और लेखक की परियों की कहानियों की मुख्य शैली की विशेषताएं दिखाएं; में रुचि विकसित करें एन। साथ।

क्रमांक /और "क्या हो सकता है अगर।"

लक्ष्य: ज्ञान और व्यक्तिगत अनुभव के आधार पर घटनाओं के विकास में बच्चों को तर्क सिखाने के लिए।

डी / और "प्रकृति और मनुष्य"

लक्ष्य: के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करेंजो मानव निर्मित है।

इंडस्ट्रीज़ दास। लैरा, इल्या, वाल्या, अन्या, आर्टेम, डेनिस के साथ। दौड़ता हुआ सांप।

लक्ष्य: "सांप" चलाने का स्पष्ट अभ्यास सिखाएं

पैदल चलना।

बर्फ से ढके पेड़ों को देखना।

लक्ष्य: निर्जीव प्रकृति के प्रति प्रेम जगाना।

श्रम गतिविधि: भवनों के निर्माण के लिए बर्फ के ढेर फेंकना।

लक्ष्य: एक साथ काम करना सीखें।

पी / और "पक्षी और बिल्लियाँ"

लक्ष्य: निपुणता, गति विकसित करना।

2 आधा दिन।

नए साल का मनोरंजन"सांता क्लॉज़ और उनके दोस्तों की यात्रा"

लक्ष्य: स्पष्ट करें और सर्दियों के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करें, इसके संकेत; भूमिकाओं को वितरित करने की क्षमता विकसित करना।

बुक कॉर्नर में किताबों की मरम्मत।

लक्ष्य: बच्चों को किताबों की देखभाल करना सिखाना।

डिजाइन द्वारा ड्राइंग।

लक्ष्य: बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना, ड्राइंग पर ध्यान से पेंट करना सीखें, ड्राइंग को पूरी शीट पर रखें।

इंडस्ट्रीज़ काम। लेरॉय, करीना, दीमा के साथ। "सिलेबिक नीलामी"

लक्ष्य: किसी दिए गए शब्दांश के लिए दूसरे शब्दांश का चयन करना सीखना

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