रूसी में 21 व्यंजन और 37 व्यंजन हैं:

व्यंजन कठोर और कोमल, आवाज वाले और बहरे होते हैं। ध्वनि की कोमलता को इस प्रकार दर्शाया गया है - ["]।

कठोर और मुलायम व्यंजन

एक ठोस व्यंजन प्राप्त होता है यदि व्यंजन के बाद स्वर A, O, U, Y या E आता है:

लो कू वी फी

यदि व्यंजन के बाद स्वर E, E, I, Yu या I आता है तो एक नरम व्यंजन प्राप्त होता है:

बी ले की नु ला

व्यंजन की कोमलता भी किसके द्वारा इंगित की जाती है नरम संकेत- बी। नरम चिन्ह स्वयं ध्वनि को नहीं दर्शाता है, यह एक व्यंजन अक्षर के बाद लिखा जाता है और इसके साथ मिलकर एक नरम व्यंजन ध्वनि को दर्शाता है:

बनबिलाव[लिंक्स "], आग[आग"], सर्दियों का तूफान["वें" यूजी में]।

अधिकांश व्यंजन दो ध्वनियों के अनुरूप होते हैं: कठोर और मृदु, ऐसे व्यंजन युग्मित कहलाते हैं।

कठोरता के लिए युग्मित व्यंजन - कोमलता:

लेकिन ऐसे व्यंजन हैं जो केवल एक ध्वनि के अनुरूप हैं: कठोर या नरम, ऐसे व्यंजन को अयुग्मित कहा जाता है।

अयुग्मित कठोर व्यंजन(हमेशा ठोस): एफ [जी], डब्ल्यू [डब्ल्यू], सी [सी]।

अप्रकाशित नरम व्यंजन(हमेशा नरम): एच [एच "], यू [यू"], वाई [वाई"]।

रूसी में एक लंबी आवाज वाली नरम ध्वनि [zh "] होती है। यह शब्दों की एक छोटी संख्या में पाई जाती है और केवल अक्षर संयोजनों का उच्चारण करते समय प्राप्त की जाती है। झज़, झज़, ज़्हद: लगाम, खड़खड़ाहट, बारिश.

आवाज उठाई और आवाजहीन व्यंजन

व्यंजन को ध्वनिहीन और आवाज वाले में विभाजित किया जा सकता है।

बहरे व्यंजन को ऐसी ध्वनियाँ कहा जाता है, जिनके उच्चारण में आवाज़ का उपयोग नहीं होता है, उनमें केवल शोर होता है, उदाहरण के लिए: ध्वनियाँ [s], [w], [h "]।

आवाज वाले व्यंजन ऐसी ध्वनियां कहलाते हैं, जिनके उच्चारण में आवाज का उपयोग होता है, अर्थात उनमें आवाज और शोर होता है, उदाहरण के लिए: ध्वनियां [पी], [जी], [डी]।

कुछ ध्वनियाँ एक जोड़ी बनाती हैं: स्वरित - बहरी, ऐसी ध्वनियों को युग्मित कहा जाता है।

बहरेपन के लिए युग्मित व्यंजन:

अयुग्मित आवाज वाले व्यंजन: वाई, एल, एम, एन, आर।

अयुग्मित ध्वनिरहित व्यंजन: एक्स, सी, एच, डब्ल्यू।

हिसिंग और सीटी व्यंजन

ध्वनियों [zh], [w], [h "], [u"] को हिसिंग व्यंजन कहा जाता है। ध्वनियाँ [w] और [w] अयुग्मित कठोर हिसिंग व्यंजन हैं:

भृंग[बीटल], विदूषक[जस्टर]

ध्वनियाँ [h "] और [u"] अयुग्मित नरम हिसिंग व्यंजन ध्वनियाँ हैं:

सिस्किन[एच "इज़], कवच[कवच]

ध्वनि [z], [z "] [s], [s"], [c] सीटी व्यंजन कहलाते हैं।

पत्र और ध्वनि Y

अक्षर Y (और संक्षिप्त) का अर्थ है ध्वनि [y "]: स्वर्ग [स्वर्ग"]। Y अक्षर लिखा है:

1. शब्दों की शुरुआत में: आयोडीन, दही।
2. शब्दों के बीच में, व्यंजन से पहले: जैसे, टी-शर्ट, कॉफी पॉट।
3. शब्दों के अंत में: स्वर्ग, मई, तुम्हारा।

ध्वनि [वें "] अक्षर Y की तुलना में अधिक सामान्य है, क्योंकि यह उन शब्दों में प्रकट होता है जहां कोई अक्षर Y नहीं है, लेकिन स्वर I, E, Yu और Y हैं। आइए विचार करें कि ध्वनि [y"] किन मामलों में होती है। उन शब्दों में जिनमें Y अक्षर नहीं है:

1. स्वर I, E, Yu और Yo शब्द की शुरुआत में हैं: गड्ढा [वें "अम]
2. स्वर I, E, Yu और Yo स्वरों के बाद हैं: उड़ाने [इसे फूँको]
3. स्वर I, E, Yu और Yo एक अलग कठोर चिन्ह (b) के बाद खड़े होते हैं: प्रवेश [vy "ezd]
4. स्वर I, E, Yu और Yo विभाजित नरम चिह्न (b) के बाद हैं: डालने का कार्य [एल "वें" से]
5. स्वर और अलग नरम चिह्न (बी) के बाद खड़ा है: हीव्स [सेंट "वें" और]

ध्वनि भाषा की सबसे छोटी इकाई है, जिसे वाक् तंत्र के अंगों की सहायता से उच्चारित किया जाता है। वैज्ञानिकों ने पता लगाया है कि जन्म के समय मानव श्रवण उन सभी ध्वनियों को ग्रहण करता है जो वह सुनता है। इस समय, उसका मस्तिष्क अनावश्यक जानकारी को छाँटता है, और 8-10 महीनों तक एक व्यक्ति अपनी मूल भाषा के लिए अद्वितीय ध्वनियों और उच्चारण की सभी बारीकियों को अलग करने में सक्षम होता है।

33 अक्षर रूसी वर्णमाला बनाते हैं, उनमें से 21 व्यंजन हैं, लेकिन अक्षरों को ध्वनियों से अलग किया जाना चाहिए। एक अक्षर एक संकेत है, एक प्रतीक है जिसे देखा या लिखा जा सकता है। ध्वनि को केवल सुना और उच्चारित किया जा सकता है, और लिखित रूप में इसे प्रतिलेखन का उपयोग करके नामित किया जा सकता है - [बी], [सी], [डी]। वे एक निश्चित शब्दार्थ भार वहन करते हैं, एक दूसरे से जुड़ते हुए, शब्द बनाते हैं।

36 व्यंजन: [बी], [एच], [सी], [डी], [जी], [जी], [एम], [एन], [के], [एल], [टी], [पी] , [टी], [एस], [यू], [एफ], [सी], [डब्ल्यू], [एक्स], [एच], [बी "], [एच "], [सी"], [ डी "], [वें"], [एन"], [के"], [एम"], [एल"], [टी"], [एस"], [एन"], [आर"], [ एफ "], [जी"], [एक्स"]।

व्यंजन में विभाजित हैं:

• नरम और कठोर;

आवाज उठाई और बहरा;

युग्मित और अयुग्मित।

नरम और कठोर व्यंजन

रूसी भाषा के ध्वन्यात्मकता में कई अन्य भाषाओं से महत्वपूर्ण अंतर है। इसमें कठोर और मुलायम व्यंजन होते हैं।

उच्चारण के समय मुलायम ध्वनिकठोर व्यंजन ध्वनि के उच्चारण की तुलना में जीभ को तालू के खिलाफ अधिक मजबूती से दबाया जाता है, जिससे हवा नहीं निकलती है। यह वही है जो एक कठिन और नरम व्यंजन को एक दूसरे से अलग करता है। एक अक्षर में यह निर्धारित करने के लिए कि कोई व्यंजन नरम है या कठोर, आपको किसी विशेष व्यंजन के तुरंत बाद वाले अक्षर को देखना चाहिए।

ऐसे मामलों में व्यंजन को ठोस के रूप में वर्गीकृत किया जाता है:

• अगर पत्र ए, ओ, यू, उह, सोउनका अनुसरण करें - [खसखस], [रम], [हम], [रस], [बैल];
• उनके बाद एक और व्यंजन ध्वनि है - [ढेर], [जय हो], [विवाह];
• यदि ध्वनि शब्द के अंत में है - [उदास], [मित्र], [तालिका]।

ध्वनि की कोमलता को एपोस्ट्रोफ के रूप में लिखा जाता है: मोल - [मोल '], चाक - [एम'एल], गेट - [कल'इटका], फ़िर - [पी'आईआर]।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ध्वनियाँ [u '], [d'], [h '] हमेशा नरम होती हैं, और कठोर व्यंजन केवल [w], [c], [g] होते हैं।

व्यंजन ध्वनि नरम हो जाएगी यदि उसके बाद "बी" और स्वर हैं: i, e, u, i, e। उदाहरण के लिए: जीन - [जी "एन], लेन - [एल" वह], डिस्क - [डी "isk] , हैच - [एल "यूके], एल्म - [वी" याज़], ट्रिल - [टीआर "एल"]।

आवाज उठाई और बहरी, युग्मित और अयुग्मित ध्वनियाँ

स्वर के अनुसार, व्यंजन को आवाज वाले और बहरे में विभाजित किया गया है। आवाज वाले व्यंजन आवाज की भागीदारी के साथ बनाई गई ध्वनियां हो सकती हैं: [सी], [एच], [जी], [बी], [जी], [डी], [एम], [डी], [एल], [ पी], [एन]।

उदाहरण: [बोरॉन], [बैल], [शावर], [कॉल], [गर्मी], [सिर], [पकड़ना], [महामारी], [नाक], [जीनस], [झुंड]।

उदाहरण: [गिनती], [फर्श], [वॉल्यूम], [सपना], [शोर], [यू "यूके], [गाना बजानेवालों], [राजा"], [च "ए]।

जोड़ीदार आवाज और बहरे व्यंजन में शामिल हैं: [बी] - [एन], [जी] - [डब्ल्यू], [जी] - [एक्स], [एच] - [एस]। [डी] - [टी], [सी] - [एफ]। उदाहरण: सच्ची कहानी - धूल, घर - आयतन, वर्ष - कोड, फूलदान - चरण, खुजली - कोर्ट, लाइव - सीना।

ध्वनियाँ जो एक जोड़ी नहीं बनाती हैं: [h], [n], [c], [x], [p], [m], [l]।

नरम और कठोर व्यंजन भी एक जोड़ी हो सकते हैं: [पी] - [पी "], [एन] - [एन"], [एम] - [एम"], [सी] - [सी"], [डी] - [डी "], [एफ] - [एफ "], [के] - [के"], [एच] - [एच "], [बी] - [बी"], [जी] - [जी"], [ n] - [n "], [s] - [s"], [l] - [l "], [t] - [t"], [x] - [x"]। उदाहरण: सच्ची कहानी - सफेद, ऊंचाई - शाखा, शहर - चीता, कुटीर - व्यापार, छाता - ज़ेबरा, त्वचा - देवदार, चाँद - गर्मी, राक्षस - जगह, उंगली - कलम, अयस्क - नदी, सोडा - सल्फर, स्तंभ - स्टेपी, लालटेन - खेत, हवेली - झोपड़ी।

व्यंजन याद रखने की तालिका

नरम और कठोर व्यंजनों को देखने और तुलना करने के लिए, नीचे दी गई तालिका उन्हें जोड़े में दिखाती है।

मेज। व्यंजन: कठोर और मुलायम

ठोस - अक्षर A, O, U, S, E . से पहले शीतल - I, E, E, Yu, I . अक्षरों से पहले	कठोर और मुलायम व्यंजन
	बी	गेंद	बी"	युद्ध
	में	चीख़	में"	पलक
	जी	गराज	जी"	नायक
	डी	छेद	डी"	टार
	एच	राख	एच"	जम्हाई लेना
	प्रति	धर्म-पिता	प्रति"	स्नीकर्स
	मैं	बेल	मैं"	पत्ते
	एम	मार्च	एम"	महीना
	एन	टांग	एन"	कोमलता
	पी	मकड़ी	पी"	गाना
	आर	वृद्धि	आर"	एक प्रकार का फल
	साथ	नमक	साथ"	सूखी घास
	टी	बादल	टी"	धैर्य
	एफ	फास्फोरस	एफ"	दृढ़
	एक्स	पतलेपन	एक्स"	रसायन विज्ञान
अयुगल	तथा	जिराफ़	एच	चमत्कार
	वू	स्क्रीन	विद्वान	अखरोट
	सी	लक्ष्य	वां	अनुभूत

एक और तालिका व्यंजन ध्वनियों को याद रखने में मदद करेगी।

मेज। व्यंजन: आवाज उठाई और आवाजहीन

युग्मित	गूंजनेवाला	बहरा
	बी	पी
	पर	एफ
	जी	प्रति
	डी	टी
	तथा	वू
	जेड	से
अयुगल	एल, एम, एन, आर, वाई	एक्स, सी, एच, डब्ल्यू

सामग्री की बेहतर महारत के लिए बच्चों की कविताएँ

रूसी वर्णमाला में अक्षर ठीक 33 हैं,

कितने व्यंजन ज्ञात करने के लिए -

दस स्वर घटाएं

संकेत - कठोर, मुलायम -

यह तुरंत स्पष्ट हो जाएगा:

यह पता चला है कि संख्या ठीक इक्कीस है।

नरम और कठोर व्यंजन बहुत अलग हैं,

लेकिन खतरनाक कतई नहीं।

अगर हम शोर से उच्चारण करते हैं, तो वे बहरे हैं।

व्यंजन ध्वनियाँ गर्व से कहती हैं:

वे अलग आवाज करते हैं।

कठोर और मुलायम

वास्तव में बहुत हल्का।

हमेशा याद रखने का एक सरल नियम:

डब्ल्यू, सी, एफ - हमेशा ठोस,

लेकिन एच, डब्ल्यू, वाई - केवल नरम,

बिल्ली के पंजे की तरह।

आइए दूसरों को इस तरह नरम करें:

यदि हम एक नरम चिन्ह जोड़ते हैं,

तब हमें स्प्रूस, मोठ, नमक मिलता है,

क्या चतुर संकेत है!

और अगर हम स्वर जोड़ते हैं I, I, E, E, Yu,

हमें एक नरम व्यंजन मिलता है।

संकेत- भाइयो, कोमल, कठोर,

हम उच्चारण नहीं करते

लेकिन शब्द बदलने के लिए

आइए उनकी मदद मांगें।

सवार घोड़े की सवारी कर रहा है

Kon - खेल में उपयोग करें।

एलेक्सी निकोलाइविच टॉल्स्टॉय ने कहा कि रूसी भाषा में तलछटी या क्रिस्टलीय कुछ भी नहीं है; सब कुछ उत्साहित करता है, सांस लेता है, रहता है। हमारे की ऐसी "जीवंतता" मातृ भाषा, इसके घटक शब्दों की योग्यता है। लेकिन इससे पहले कि आप उनका उपयोग करना सीखें, आपको अक्षरों और ध्वनियों को सीखना होगा। इस लेख में उनकी चर्चा की जाएगी।

किसी बच्चे के साथ भाषा का अध्ययन करते समय, आपको उसे मौखिक और के बीच के अंतरों को स्पष्ट रूप से समझाना होगा लिख रहे हैं. ऐसा करने के लिए, उसे यह अवधारणा देना महत्वपूर्ण है कि ध्वनि क्या है और अक्षर क्या है।

ध्वनि वह है जिसे हम अपने कानों से अनुभव करते हैं। हमारा मस्तिष्क आसानी से भाषण से संबंधित चीजों को अन्य ध्वनियों से अलग करता है और उन्हें छवियों में व्याख्या करता है। हम भाषण की ध्वनियों को अक्षरों में लिख सकते हैं, उनसे शब्द बना सकते हैं।

अक्षर वर्णमाला का एक ग्राफिक प्रतीक है, जिसकी बदौलत हम कानों से जो सुनते हैं उसे कागज पर प्रदर्शित कर सकते हैं। लेकिन, यहाँ बच्चे के लिए बहुत बड़ी कठिनाई है। आखिरकार, कागज पर उन्हें पुन: उत्पन्न करने वाली ध्वनियों और अक्षरों की संख्या अलग शब्दएक दिशा या दूसरे में भिन्न हो सकते हैं।

रूसी भाषा और वर्णमाला में कितने अक्षर और ध्वनियाँ और उनका अनुपात

महत्वपूर्ण: हम ध्वनियाँ सुनते हैं और अपना बना सकते हैं भाषण तंत्र. हम पत्र देख और लिख सकते हैं! सभी भाषाओं में ध्वनियाँ हैं। उनमें भी जहां लेखन नहीं है।

जैसे शब्द में "कुर्सी"अक्षर ध्वनियों के अनुरूप हैं। लेकिन, "सूर्य" शब्द में अक्षर "एल"उच्चारित नहीं। अक्षरों का उच्चारण भी नहीं किया जाता है। "बी"तथा "बी". वे केवल उन शब्दों के उच्चारण को थोड़ा बदलते हैं जिनमें उनका उपयोग किया जाता है।

एक "विद्यालय" शब्द भी है जैसे "दिशा सूचक यंत्र". जिसमें ध्वनि के स्थान पर [तथा]उच्चारित ध्वनि [एस].

रूसी में अभी भी बहुत सारे शब्द हैं जिनका उच्चारण उस तरह से नहीं किया जाता है जैसे वे अक्षरों में लिखे जाते हैं। इसलिए, एक बच्चे के लिए इस अंतर को सही ढंग से समझना सीखना बहुत महत्वपूर्ण है।

वर्णमाला

भाषा मानव जाति का मुख्य आविष्कार है। इसके अलावा, प्रत्येक व्यक्ति के लिए जिसने अपनी भाषा बनाई है, यह इस लोगों की विशेषताओं में भिन्न है। एक समुदाय के विकास में एक निश्चित चरण में जो एक विशेष लोगों का उपयोग करता है, भाषण ध्वनियों को शब्दों और वाक्यों में संयुक्त रूप से रिकॉर्ड करने की आवश्यकता होती है। इस तरह लेखन दिखाई दिया, और साथ ही साथ वर्णमाला। अर्थात्, लिखित रूप में प्रयुक्त सभी अक्षरों का एक समूह, सख्त क्रम में खड़ा होना।

रूसी भाषा की वर्णमाला है 33 अक्षरऔर इस तरह दिखता है:

वर्णमाला किसी भी भाषा का आधार होती है जिसे सीखने वाले प्रत्येक व्यक्ति को जानना आवश्यक है। क्या वर्णमाला जाने बिना बोलना सीखना संभव है? बेशक। लेकिन, अपने विचारों को व्यक्त करने में सक्षम होने के अलावा, आपको लिखना और पढ़ना सीखना होगा। और यह वर्णमाला जाने बिना नहीं किया जा सकता है।

आज, बच्चों के पास वर्णमाला सीखने के लिए कई तरह के उपकरण हैं। आप विशेष फ्लैश कार्ड, मैग्नेट, एक छोटा प्राइमर खरीद सकते हैं जिसे बच्चा अपने साथ सैर या यात्राओं पर ले जा सकता है।

हमारे कम्प्यूटरीकृत युग में, आपको वर्णमाला सीखने में मदद करने के लिए इलेक्ट्रॉनिक गैजेट्स का भी उपयोग किया जा सकता है। टेक्स्ट ऐप्स में अक्षर टाइप करें और उन ध्वनियों को नाम दें जो उन्हें सिखाती हैं। आप अपनी कल्पना को जोड़ सकते हैं और ग्राफिक संपादकों का उपयोग कर सकते हैं, फोंट बदल सकते हैं और भरण जोड़ सकते हैं। अपनी खुद की वर्णमाला बनाएं जो बच्चे के लिए रूचिकर हो। तब प्रशिक्षण तेजी से और अधिक कुशलता से चलेगा।

दिलचस्प: शिक्षक वर्णमाला सीखने का एक बहुत ही रोचक और मजेदार तरीका लेकर आए। अपने परिवार के प्रत्येक नए दिन को वर्णमाला के किसी एक अक्षर को समर्पित करें। बेशक, हमें बाकी के बारे में नहीं भूलना चाहिए। बन्स को अक्षरों के आकार में बेक करें, अपने बच्चे के साथ प्लास्टिसिन से पत्र बनाएं, उन्हें ड्रा करें, उन्हें गिनती की छड़ियों से इकट्ठा करें। उस पत्र के बारे में बात करना सुनिश्चित करें जिसे वह दिन समर्पित है और इसके उपयोग के उदाहरण दें।

स्वर ध्वनियाँ और अक्षर

एक बच्चे को वर्णमाला का परिचय देना एक बहुत ही रोमांचक गतिविधि है। लेकिन, यह भाषा में महारत हासिल करने के पहले चरणों में से एक है। इसकी प्रारंभिक इकाइयों का अध्ययन जारी रखने के लिए, आपको यह सीखना होगा कि उन्हें उनकी विशेषताओं के अनुसार कैसे विभाजित किया जाए।

वे अक्षर जिनका उच्चारित उच्चारण किया जाता है, स्वर कहलाते हैं।

• रूसी में 10 स्वर होते हैं "ए", "ई", "ई", "आई", "ओ", "यू", "एस", "ई", "यू", "आई"
• 6 स्वर [ए], [ओ], [वाई], [ई], [और], [एस]. आमतौर पर स्वर स्कूल के पाठ्यक्रमलाल रंग में हाइलाइट किया जाना चाहिए।

हमने पहले ही के बीच अंतर की पहचान कर ली है प्राथमिक कणभाषा: हिन्दी।

पत्र मैं, यो, यू, ई - आयोटेड। उनका मतलब एक या दो ध्वनियाँ हैं।

इस तालिका से - यह अंतर फिर से देखा जा सकता है:

दिलचस्प: वैसे, "यो" अक्षर के बारे में। आज यह गलती से माना जाता है कि करमज़िन द्वारा इसे हमारे वर्णमाला में पेश किया गया था। लेकिन ऐसा नहीं है। यह सेंट पीटर्सबर्ग अकादमी के निदेशक, राजकुमारी एकातेरिना दश्कोवा द्वारा 18 नवंबर, 1783 को पहली बार के निर्माण के अवसर पर एक बैठक में किया गया था। व्याख्यात्मक शब्दकोशरसिया में। उसने "आईओ" अक्षरों को एक "यो" में बदलने का सुझाव दिया।

तनावग्रस्त और अस्थिर स्वर

• तानवग्रस्त स्वरबड़ी ताकत के साथ उच्चारित किया जाता है और बदलता नहीं है।

उदाहरण के लिएस्नो इजी, एसटी ý मैं, शू एकएफ

• अस्थिर स्वर ध्वनिथोड़े बल के साथ उच्चारित किया जाता है और परिवर्तन से गुजरता है।

उदाहरण के लिए: प्रति हेरज़िना (इसके बजाय सुना हे, ध्वनि लेकिन), एम इदो d (के बजाय पहले अस्थिर स्वर में इ, सुना है कि और), कृपया इचो (स्वर) औरइसके बजाय सुना इ).

महत्वपूर्ण: तनाव एक शब्दांश वाले शब्दों में और एक अक्षर वाले शब्दों में नहीं डाला जाता है यो.

स्वर I, Yu, E, Yo उनके सामने व्यंजन ध्वनि को नरम बनाते हैं और एक ध्वनि बनाते हैं: e → [e] या [i], → [o], yu → [y], i → [a ].

उदाहरण के लिए:

• एक शब्द की शुरुआत में: हाथी [योझिक]
• एक शब्द के बीच में: आश्रय [पर y'ut]
• एक शब्द के अंत में: बंदूक [रूज यो]

कठोर और मृदु स्वर सीधे व्यंजन को प्रभावित करते हैं। उदाहरण के लिए, एक व्यंजन "पी", शायद उतना ही ठोस (एक शब्द में "पैकेट"), और नरम (शब्द में "कुकी").

व्यंजन और अक्षर

व्यंजन को उनकी रचना में शामिल करने के कारण व्यंजन कहा जाता है। रूसी में 36 व्यंजन हैं:

नरम ध्वनियों को एक एस्ट्रोफ़े के साथ चिह्नित किया जाता है।
और 21 व्यंजन:

व्यंजन और ध्वनि नरम और कठोर: तालिका

व्यंजन, स्वरों की तरह, कठोर या नरम हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, शब्द में "नदी", बीच "आर"नरम, लेकिन "हाथ"- ठोस। सामान्य तौर पर, कई कारक एक शब्द में ध्वनियों की कोमलता और कठोरता को प्रभावित करते हैं। उदाहरण के लिए, किसी शब्द में ध्वनि का स्थान। आईओटी स्वरों की आवाज़ को नरम करें ( "इ", "यो", "यू"तथा "मैं") और डिप्थॉन्ग जो व्यंजन के बाद आते हैं। उदाहरण के लिए:

• "सफेद"
• "प्यार"
• "शुक्रवार"

पत्र की आवाज़ को भी नरम करता है "तथा", और इसके प्रतिपादक "वाई", इसके विपरीत, ध्वनि को कठोर बनाता है। शब्द के अंत में एक नरम चिन्ह की उपस्थिति द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है:

• "लिनन"तथा "आलस्य"

एक नरम संकेत ध्वनि को नरम कर सकता है, भले ही वह एक शब्द के अंदर हो:

• "स्केट्स"

रूसी में आवाजहीन और आवाज वाले व्यंजन: टेबल

व्यंजन को आवाज दी जा सकती है या आवाजहीन किया जा सकता है। ध्वनि के निर्माण में आवाज की भागीदारी के साथ आवाजें प्राप्त की जाती हैं। जबकि बधिर ध्वनि के निर्माण में, आवाज व्यावहारिक रूप से अपनी रचनात्मक भूमिका नहीं निभाती है।

आवाज वाले व्यंजन

मौखिक गुहा और कंपन के मार्ग के माध्यम से एक वायु धारा के पारित होने के दौरान बनते हैं स्वर रज्जु. इसका परिणाम व्यंजन में होता है जैसे:

ध्वनिरहित व्यंजन बनाते समय

बधिर व्यंजनों को याद रखना आसान बनाने के लिए, अभिव्यक्ति याद रखें: स्टेपका क्या आप एक टुकड़ा चाहते हैं? - एफआई!

यदि आप इस व्यंजक में से सभी स्वरों को हटा दें, तो केवल बधिर व्यंजन ही शेष रह जाते हैं।

पेयर और अनपेयर्ड हार्ड एंड सॉफ्ट व्यंजन: टेबल

कठोरता-कोमलता से, अधिकांश ध्वनियाँ जोड़े बनाती हैं:

युग्मित और अयुग्मित आवाज वाले और बहरे व्यंजन: तालिका

रूसी में, बहरे-आवाज वाले व्यंजनों के जोड़े को अलग करने की प्रथा है:

शेष व्यंजन अयुग्मित हैं:

कभी-कभी व्यंजन ध्वनि की "मजबूर" बहरापन या ध्वनि होती है। यह शब्द में ध्वनि की स्थिति के कारण है। ऐसी मजबूर राज्य का एक सामान्य उदाहरण शब्द है: तालाब [छड़ी]तथा बूथ [butka].

सोनोरेंट- अप्रकाशित व्यंजन आवाज उठाई। उनमें से केवल 9 हैं: [वें'], [एल], [एल'], [एम], [एम'], [एन], [एन'], [आर], [आर']

शोर व्यंजन - आवाज वाले और बहरे हैं:

1. नीरव ध्वनिरहित व्यंजन(16): [के], [के'], [पी], [एन'], [एस], [एस'], [टी], [टी'], [एफ], [एफ'], [ एक्स], [एक्स'], [सी], [एच'], [डब्ल्यू], [डब्ल्यू'];
2. शोर आवाज वाले व्यंजन(11): [बी], [बी’], [सी], [सी’], [डी], [जी’], [ई], [ई’], [जी], [एच], [एच ']।

रूसी में आमतौर पर उपयोग किए जाने वाले नरम और कठोर अक्षरों और ध्वनियों की सारांश तालिका:

हिसिंग व्यंजन

व्यंजन "तथा", "श्री", "एच"तथा "एससीएच"हिसिंग कहा जाता है। ये पत्र हमारी भाषा में कुछ उत्साह लाते हैं। साथ ही, वे इसे बहुत कठिन बनाते हैं। इन पत्रों का अध्ययन करते समय, बच्चे को नियमों को जानना चाहिए:

• "झी" — "शि"इससे लिखो "तथा"
• "चा" — "शा"एक पत्र के साथ "लेकिन"
• "चू" — "शू"एक पत्र के साथ "यू"

पत्र "तथा"तथा "एच"आवाज उठाई जाती है, और अन्य दो ( "श्री"तथा "एससीएच") बहरा। एक महत्वपूर्ण विशेषताइन ध्वनियों में से यह है कि बिना मुंह खोले उच्चारण करना असंभव है। उच्चारण के साथ उनके उच्चारण की तुलना करें "एम"या "एन". हिसिंग व्यंजन का उच्चारण करने के लिए, होठों के बीच एक गैप होना चाहिए जिससे हवा बाहर निकलेगी, जिससे इन ध्वनियों के साथ एक ध्वनिक संगत का निर्माण होगा।

अक्षर "और छोटा" व्यंजन ध्वनि को दर्शाता है

पत्र "वाई"या "और संक्षिप्त"लगभग सभी स्लाव वर्णमाला में पाया जाता है, साथ ही उन गैर-स्लाव वर्णमालाओं में जहां सिरिलिक वर्णमाला का उपयोग किया जाता है। रूसी वर्णमाला में, यह अक्षर 11 वें स्थान पर है। यह स्वर से बनाया गया था "तथा"और आवाज उठाई व्यंजन जे.

यह दिलचस्प है कि 18वीं शताब्दी में, जब नागरिक प्रकार (चर्च प्रकार के विपरीत) पेश किया गया था, तो सभी सुपरस्क्रिप्ट वर्ण इसमें से गायब हो गए थे। और पत्र "वाई"एक महत्वपूर्ण हिस्सा याद आ रहा है। साथ ही, इस पत्र द्वारा निर्दिष्ट ध्वनि ऐसे सुधारों से "पीड़ित नहीं हुई"। वापस करना "वाई"पत्र में पीटर I के अधीन सफल रहा। लेकिन, साथ ही, इसे वर्णमाला में वापस नहीं किया गया था। यह केवल 20 वीं शताब्दी में किया गया था।

आज, अधिक से अधिक भाषाविद ध्वनि को विशेषता देते हैं "वाई"सोनोरेंट व्यंजन के लिए। अर्थात्, ऐसी ध्वनियाँ जो स्वर और व्यंजन के बीच स्थित होती हैं, लेकिन फिर भी एक व्यंजन को संदर्भित करती हैं। इसके अलावा, इसे हमेशा नरम माना जाता है।

किन अक्षरों में कई ध्वनियाँ होती हैं?

प्राथमिक विद्यालय के लिए अक्षरों और ध्वनियों का रिबन

विभिन्न मैनुअल में रूसी भाषा सीखने में बहुत अच्छी मदद। इन लाभों में से एक है "पत्रों की गर्मी". यह अक्षरों के बीच के अंतर को समझने में मदद करता है, बच्चों के पढ़ने के कौशल को तेजी से विकसित करता है, और सुविधा प्रदान करता है ध्वन्यात्मक विश्लेषणशब्द।

पहली नज़र में भी "पत्रों का टेप"कम से कम जानकारी रखता है, यह मामले से बहुत दूर है। इस मैनुअल का उपयोग न केवल स्कूल में, बल्कि घर पर भी किया जा सकता है। माता-पिता इस टूल से अपने बच्चे को साक्षरता स्वयं सिखा सकते हैं।

हमारा सारा संचार शब्दों के माध्यम से होता है। आप वार्ताकार से बात कर सकते हैं, या आप पत्र लिख सकते हैं। लिखित और मौखिक भाषण के आधार के रूप में शब्द वाक्यों में बनते हैं। और अक्सर, एक जटिल वाक्य को संकलित करते समय, इसकी अचूकता के बारे में संदेह होता है।

एक जटिल वाक्य की परिभाषा

कठिन वाक्यकई के संयोजन के रूप में देखा जा सकता है सरल वाक्य. शब्दार्थ और व्याकरणिक एकता से बंधे, औपचारिक रूप से औपचारिक रूप से, एक जटिल वाक्य में कम से कम दो व्याकरणिक आधार (विषय और विधेय) होते हैं।

उदाहरण के लिए: सुबह बारिश हुई, और सड़कें चमकदार पोखरों से ढँकी हुई थीं। . इस प्रस्ताव में दो हैं व्याकरण की मूल बातेंबारिश हो रही थी और सड़कें ढकी हुई थीं।

जटिल वाक्यों के प्रकार

रूसी भाषा में मौजूद सभी प्रकार के जटिल वाक्यों को आरेख के रूप में दर्शाया जा सकता है:

संबद्ध जटिल वाक्यों का निर्माण संघ की सहायता से होता है। वे प्रत्येक प्रजाति के लिए अलग हैं।

संयुक्त वाक्य

ऐसे वाक्य में भाग बराबर और एक दूसरे से स्वतंत्र होते हैं, एक से दूसरे से प्रश्न नहीं पूछे जाते हैं।

वाक्य में मौजूद संघों के आधार पर, मिश्रित वाक्यों को तीन समूहों में बांटा गया है:

• कनेक्टिंग। घटनाएँ क्रमिक रूप से या एक साथ घटित होती हैं। इनमें संघ शामिल हैं और, भी, भी, हाँ, नहीं ... न ही, न केवल ... लेकिन और, हाँ और ( यह पहले से ही काफी अंधेरा था, और भाग लेना आवश्यक था).
• विलोम। क्रियाएँ एक-दूसरे के विरोधी हैं, यूनियनों BUT, A, YES, HOWEVER, ZATO, SAME का उपयोग किया जाता है ( हमने बहुत देर तक उनका इंतजार किया, लेकिन वे कभी नहीं आए।).
• बांटना। ईवेंट वैकल्पिक या पारस्परिक रूप से बहिष्कृत। संघ या तो, या, वह ... वह, वह नहीं ... वह नहीं, या ... या ( सूरज चमक रहा है या बारिश हो रही है).

मिश्रित वाक्य

ऐसे प्रस्तावों के बीच मुख्य अंतर मुख्य और आश्रित (अधीनस्थ) भागों की उपस्थिति है। सरल वाक्य कनेक्ट अधीनस्थ संघऔर संबद्ध शब्द क्या, को, अगर, कब, क्यों, हालांकि, क्या, पहले, आदि, जो हमेशा अधीनस्थ भाग में रखे जाते हैं। यह, बदले में, मुख्य भाग के सामने और इसके मध्य या अंत में स्थित हो सकता है ( मौसम अच्छा रहा तो हम धूप सेंकने जाएंगे).

संघविहीन प्रस्ताव

सरल वाक्यों का संयोजन संघों या संबद्ध शब्दों की सहायता के बिना होता है, लेकिन केवल स्वर और अर्थ के साथ होता है। संघ-मुक्त जटिल वाक्यों को दो प्रकारों में विभाजित किया गया है: समान - वाक्य के भागों का क्रम मुक्त है ( वसंत आ गया है, पक्षियों ने जोर से गाने गाए), और असमान - जब किसी एक भाग में कथन का मुख्य अर्थ होता है, जबकि अन्य इसे प्रकट करते हैं ( मुझे वसंत पसंद है: सूरज गर्म होता है, बर्फ पिघलती है, पहली बर्फ की बूंदें दिखाई देती हैं).

जटिल वाक्यों में विराम चिह्न

जटिल वाक्यों में किस विराम चिह्न का उपयोग करना है, यह तय करते समय, इस नियम का पालन करना चाहिए कि साधारण वाक्य हमेशा अलग होते हैं। ज्यादातर मामलों में, यह एक अल्पविराम है। लेकिन अपवाद हैं।

एक मिश्रित वाक्य में, एक अल्पविराम नहीं लगाया जाता है यदि इसके भागों को यूनियनों द्वारा अलग किया जाता है और, या, या और एक सामान्य अधीनस्थ खंड या एक सामान्य है नाबालिग सदस्य (पृथ्वी बर्फ की सफेद चादर और सूखे पाले से ढकी हुई थी) साथ ही, दो प्रश्नवाचक वाक्यों के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है ( कितने बजे हैं और पापा कब आएंगे?).

एक जटिल वाक्य में उस स्थिति में अल्पविराम नहीं होता है जब कई सजातीय अधीनस्थ खंड संयोजनों से जुड़े होते हैं और, या (मुझे लगता है कि आज एक सुंदर दिन है और आप टहलने जा सकते हैं)। इस तरह के भाव जो कुछ भी थे, किसके लिए अच्छा है, जैसे कि कुछ भी नहीं हुआ, आदि अधीनस्थ खंड नहीं हैं और अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं।

पर संघविहीन प्रस्तावहमेशा एक विराम चिह्न होता है, मुख्य बात यह पता लगाना है कि कौन सा है। एक कोलन तब रखा जाता है जब गौण उपवाक्यमुख्य बात के लिए एक कारण, स्पष्टीकरण या जोड़ शामिल है। इस मामले में, बृहदान्त्र को सशर्त रूप से यूनियनों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है क्या, क्योंकि, क्या ( मुझे गर्मी पसंद है: (=क्योंकि) आप अधिक समय तक चल सकते हैं) एक डैश आमतौर पर उपयोग किया जाता है जहां एक कंट्रास्ट, निष्कर्ष या परिणाम होता है, और यह कार्रवाई के समय को भी इंगित करता है। घटनाओं के त्वरित परिवर्तन के साथ, एक डैश भी लगाया जाता है ( पनीर गिर गया - उसके साथ ऐसा धोखा था) अन्य सभी मामलों में, गैर-संघीय वाक्य में अल्पविराम लगाया जाता है।

शायद अभिव्यक्ति जटिल वाक्य थोड़ा डराने वाला लगता है। लेकिन वास्तव में इसमें कुछ भी जटिल नहीं है। उन संकेतों को याद करते हुए जिनके द्वारा वे भिन्न होते हैं, आप आसानी से एक सुंदर और सक्षम पाठ की रचना कर सकते हैं।

एक जटिल वाक्य एक वाक्य है जिसमें दो या दो से अधिक तने होते हैं, जहाँ एक तना दूसरे के अधीन होता है। चूंकि वाक्य की संरचना, मुख्य तने से आश्रित (अधीनस्थ) तक का प्रश्न भिन्न हो सकता है, कई प्रकार के जटिल अधीनस्थ हैं: कौन-सा? किसका? ताकि, जैसे, जैसे, जैसे कि, क्या, क्या, किसका, कब, कहाँ, कहाँ, आदि सर्वनाम-निर्धारक एनजीएन के मुख्य भाग में सर्वनाम को संदर्भित करता है (वह, वह, वह, हर कोई, हर कोई, कोई, सब, सब, सब) और सर्वनाम का अर्थ निर्दिष्ट करता है वास्तव में कौन? क्या वास्तव में? कौन सा? कैसे, जैसे, जैसे, क्या, किसे, क्या, क्या, क्या, किसका, कौन, आदि व्याख्यात्मक खंड में विचारों, भावनाओं, भाषण (क्रिया, विशेषण, संज्ञा) के अर्थ के साथ शब्दों की आवश्यकता होती है अप्रत्यक्ष मामलों के प्रश्न (क्या? किस बारे में? क्या?) क्या, मानो, मानो, मानो, किसी तरह, किस लिए, किसका, किसका, कहाँ, कहाँ, कहाँ से, कितना, कितना , क्रिया का तरीका और डिग्री क्यों 1) क्रिया की विधि या गुणवत्ता के साथ-साथ वाक्य के मुख्य भाग में विशेषता की अभिव्यक्ति की माप या डिग्री को प्रकट करता है; 2) मुख्य भाग में प्रदर्शनकारी शब्द हैं (इतना, इतना, इतना, उस तक, उस हद तक, उस हद तक ...) जैसा? कैसे? किस हद तक या किस हद तक? क्या, ताकि, मानो, ठीक वही स्थान 1) में उस स्थान या स्थान का संकेत हो जहां मुख्य भाग में कहा गया है; 2) मुख्य भाग को फैला सकते हैं या क्रियाविशेषणों की सामग्री को वहाँ, वहाँ, वहाँ से, हर जगह, हर जगह, आदि कहाँ प्रकट कर सकते हैं? कहाँ पे? कहाँ पे? कहाँ, कहाँ, कहाँ से समय1) मुख्य भाग में निर्दिष्ट संकेत की क्रिया या अभिव्यक्ति के समय को इंगित करता है; 2) मुख्य भाग को फैला सकते हैं या समय की परिस्थिति को मुख्य भाग में कब स्पष्ट कर सकते हैं? कितना लंबा? कब से? कितना लंबा? कब, जबकि, कैसे, कब, बाद में, बमुश्किल, केवल शर्तें 1) में उस स्थिति का संकेत होता है जिस पर मुख्य भाग में कही गई बातों का कार्यान्वयन निर्भर करता है; 2) किस स्थिति में स्थिति को मुख्य भाग में संयोजन द्वारा रेखांकित किया जा सकता है? यदि, कैसे, कितनी जल्दी, समय, कब, क्या... क्या कारण के मुख्य भाग में कही गई बात के कारण या औचित्य का संकेत है? किस्से? किस कारण के लिए? क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य के कारण, इस तथ्य के कारण, इस तथ्य के कारण कि, इस तथ्य के कारण, आदि। ई. लक्ष्यों में वाक्य के मुख्य भाग में कही गई बात के उद्देश्य या उद्देश्य का संकेत होता है, क्यों? किस कारण के लिए? किसलिए? ताकि, करने के लिए, ताकि, ताकि, ताकि, यदि केवल, केवल रियायतों में उस स्थिति का संकेत हो, जिसके विपरीत मुख्य भाग में जो कहा गया है, उसके बावजूद क्या किया जाता है? किस के विपरीत? हालांकि, इस तथ्य के बावजूद कि, इस तथ्य के बावजूद, चलो, कुछ भी नहीं है कि तुलनात्मक रूप से मुख्य भाग में वस्तुओं या घटनाओं की तुलना करता है और अधीनस्थ कैसे? (यह कैसा दिखता है?) कैसे, जैसे, जैसे, मानो, मानो, बिल्कुल, जैसे कि परिणाम एक परिणाम को इंगित करता है जो वाक्य के मुख्य भाग की सामग्री से आता है, इससे क्या होता है? परिणाम क्या था? तो कई अधीनस्थ खंडों के साथ एक जटिल वाक्य