Vzorová charakteristika študenta: 4 prípady, v ktorých môže byť charakteristika potrebná + 5 bodov hlásenia z miesta štúdia + 6 zložiek charakteristiky na vojenskú registratúru a odvod + 8 kľúčových prvkov charakteristiky študenta z miesta uč. prax.

Vzorový profil študenta môže potrebovať nielen vedúci praxe alebo kurátor akademickej skupiny vzdelávacia inštitúcia ale aj študentovi. Ako je to možné?

Po prvé, nikomu nie je tajomstvom, že adresáti odporúčania sú často príliš zaneprázdnení svojimi bezprostrednými pracovnými povinnosťami. V tejto súvislosti je prípravou textovej časti úradného dokumentu poverený študent.

Po druhé, väčšina vzdelávacích programov pre mladých ľudí zabezpečuje štúdium obchodnej ruštiny. A jednou z praktických úloh sa často stáva zostavovanie charakteristík. Preto spravodajské zručnosti nebudú zbytočné Celkomštudentské alebo profesionálne zručnosti.

Čo potrebujete vedieť o vzorových charakteristikách študentov?

Charakteristika je oficiálny dokument s informáciami o akýchkoľvek výrazných osobnostných črtách, ktoré mali význam v procese plnenia povinností (výchovné, študentské, odborné). Pomocou informácií z charakteristík je možné určité posúdenie kvality vykonanej práce alebo vlastností psychologického portrétu človeka.

Charakteristika môže byť zostavená aj pre najmenších občanov (žiakov MATERSKÁ ŠKOLA) a pre renomovaných zamestnancov medzinárodných spoločností. Stojí za zmienku, že v oboch prípadoch môže obsah odporúčania zohrávať veľmi dôležitú úlohu. Preto je potrebné pristupovať k príprave dokumentu nielen zodpovedne, ale aj objektívne.

Jedným z najpopulárnejších typov správ je charakteristika študenta „z miesta praxe“ a „z miesta štúdia“:

• Charakteristika z miesta zdokonaľovania praktických zručností je určená pre vedúceho študentskej praxe. Známka na dokumente sa často prenesie do klasifikačnej knihy akademickej skupiny a môže ovplyvniť štipendiá pre verejne podporovaných študentov.
• Druhý dokument je určený potenciálnym zamestnávateľom, ku ktorým sa chcú študenti po ukončení štúdia dostať. No, čo skrývať, pre osobné sebavedomie študentov je recenzia od autoritatívneho pracovníka dosť významná.

Prvá vec, ktorú si treba o dokumente zapamätať, je, že nejde o typickú recenziu typu „páči sa mi“. Charakteristika by mala mať určitú štruktúru, štýl a logiku prezentácie.

Čím podrobnejšia je analýza vlastností alebo činností, tým jasnejšie bude adresát chápať, či osoba bola schopná splniť všetky stanovené požiadavky. Priveľa textu však môže čitateľa zmiasť. Preto je dôležité dodržiavať „zlatú strednú cestu“.

Štýl prezentácie materiálu by mal byť oficiálny, berúc do úvahy normy obchodnej korešpondencie.

Koniec koncov, v skutočnosti pri vykonávaní a následnom prenose hlásenia existuje adresát (ktorý tvorí) a adresát (ktorý je určený) pre charakteristiku. Ich údaje sú uvedené priamo vo formulári. Charakteristiku teda môžete vnímať ako oficiálny list adresátovi, ktorý si nevyžaduje odpoveď.

Je dôležité si zapamätať: keďže dokument je oficiálny, príslušné informácie by sa nemali prezradiť neoprávneným osobám. V opačnom prípade to môže byť považované za porušenie platnej legislatívy („Nariadenia o ochrane osobných údajov“) alebo internej charty vzdelávacej inštitúcie.

Prečo potrebujem vzorku charakteristík pre študenta z miesta štúdia?

Charakteristika študenta z miesta štúdia má pomôcť adresátovi dokumentu vidieť študenta očami študentskej komunity a pedagogického zboru.

Dokument spravidla zostavuje kurátor s pomocou vedúceho akademickej skupiny. A je to celkom logické, pretože dlhé roky práve oni najčastejšie komunikujú so žiakmi a pozorujú ich správanie v rôznych životných situáciách.

Je pozoruhodné, že jeden vzorový dokument môže byť užitočný v niekoľkých prípadoch naraz.

Tento typ dokumentu sa môže vyžadovať:

1. Pre personálne oddelenie pri následnom zamestnaní.
2. Pri plánovaní.
3. Na žiadosť oprávnených orgánov v prípade privedenia študenta k trestnej alebo správnej zodpovednosti.
4. Pomôcť študentovi v procese prestupu do inej vzdelávacej inštitúcie.

1. Pravidlá registrácie charakteristík

Charakteristika, ako každý oficiálny dokument, má svoju vlastnú vzorku a pravidlá dizajnu. Ak sú porušené, môže to spochybniť profesionálna kvalifikácia kompilátor.

Keďže v štruktúre ani v dizajne textu nie je nič zložité, stačí sa len zoznámiť s požiadavkami a byť opatrný pri písaní hodnotiaceho materiálu.

Ako by mal dokument vyzerať podľa vzoru:

• písaný tlačeným textom so štandardnými okrajmi, font Times New Roman, veľkosť - 14;
• objem - 1-2 strany A4 (ak sa text nezmestí na prvú stranu, nemusíte použiť druhý list, stačí otočiť stranu na druhú stranu);
• obsah by nemal obsahovať žiadne cudzie údaje o študentovi, okrem tých, ktoré súvisia s obdobím a výsledkom čerpania vzdelávacích služieb.

2. Charakteristická štruktúra

* Charakteristika pre študenta: ukážka záverečnej časti

Charakteristika pre študenta: vzor pre vojenský evidenčný a zaraďovací úrad

Vzorová charakteristika pre vojenský evidenčný a zaraďovací úrad má veľa spoločného s predchádzajúcim príkladom. Rozdiel je len v množstve informácií, ktorých je v druhej vzorke o niečo viac. Ďalšími položkami môžu byť stĺpce popisujúce rodinný stav, celkový zdravotný stav alebo významné športové úspechy študenta.

Osobitná pozornosť by sa pri príprave oficiálneho odporúčania mala podľa modelu venovať psychologickému portrétu jednotlivca. Napríklad, ak študent prejavil túžbu slúžiť v alternatívnych jednotkách Ruskej federácie, je dôležité, aby jeho osobné vlastnosti zodpovedali svetonázoru pacifistu.

Hlavnými vlastnosťami by teda mala byť nekonfliktnosť, pokoj, láskavosť, rozvážnosť, empatia atď. Kurátori často zaznamenávajú u takýchto mladých ľudí zvláštne kreatívne vnímanie.

1. Adresa bydliska.
2. (Ak nejaký).
3. Zloženie rodiny, vzťahy medzi členmi rodiny, jej finančná situácia.
4. temperament, behaviorálny typ(podľa introverzie a extraverzie).
5. Úroveň znalosti cudzích jazykov.
6. Správanie študentov.

Je veľmi dôležité uvádzať len pravdivé informácie o jednotlivcovi. Veď v niektorých prípadoch môže zlá charakteristika človeka poslúžiť ako rozhodujúci argument pre odmietnutie jeho prijatia do radov elitných jednotiek.

Medzi tieto elitné jednotky patria:

• prezidentský pluk,
• výsadkové jednotky,
• letecké sily,
• Marines.

Ale ak sa študent etabloval ako dosť pochybná osoba, človek by sa nemal báť urobiť pravdivý opis. Naopak, zostavovateľ musí vopred upozorniť oprávnené orgány na možné ťažkosti charakteru žiaka. Vedenie vojenskej jednotky branca sa tak skutočne bude môcť viac venovať náprave určitých osobnostných vlastností.

Po preštudovaní bežných vzorcov charakteristík „problémových“ žiakov môžeme usúdiť, že dôvodom nápravy môžu byť výbuchy hnevu, konflikty, agresivita. Ak mal študent jazdu na políciu, treba uviesť aj túto skutočnosť.

Je dôležité si uvedomiť, že z miesta štúdia by to nemal písať kurátor, ale vedúci katedry, v osobitných prípadoch - rektor vzdelávacej inštitúcie.

Charakteristiky študenta vo vojenskom registračnom úrade musia spĺňať aspoň tri požiadavky:

1. Zostavené v mene tretej strany.
2. Skutočnosti v ňom uvedené zodpovedajú skutočnému stavu veci (nie minulému času).
3. Odporúčanie je naformátované podľa modelu.

* Vzorová charakteristika študenta vo vojenskom registračnom a nástupnom úrade

Charakteristika vo vojenskom registračnom a zaraďovacom úrade. Ako správne písať?

Odborná konzultácia.

Vzorová charakteristika študenta z miesta praxe

Hlásenie z miesta praxe vypracúva vedúci praktickej činnosti študenta alebo vedúci organizácie, kde sa praktické úlohy plnili. Správa o praxi je zverejnená na hlavičkovom papieri organizácie a adresovaná vzdelávacej inštitúcii.

Charakteristika by mala odrážať úroveň vedomostí študenta preukázanú počas praxe, ako aj množstvo skúseností získaných pod vedením odborníka.

Bez ohľadu na formu praxe (úvodná, priemyselná alebo preddiplomová) môžete použiť jednu vzorku charakteristík študenta z miesta praxe. Jeho tvar a štruktúra je vo všetkých troch prípadoch identická.

Na zostavenie popisu z miesta praxe môžete použiť aj materiály študenta „Denník praxe“.

Podľa požiadaviek musí mať študent po ukončení praxe pri sebe písomný materiál s vyznačeným rozsahom vykonávaných činností. Ak teda zostavovateľ potrebuje podrobnejšie informácie o tom, aké konkrétne zručnosti študent v organizácii nadobudol, môžete tieto informácie pokojne použiť.

Ako vyzerá vzorová charakteristika z miesta praxe:

* Vzorová charakteristika z miesta praxe

Šablóna profilu študenta umožňuje rýchlo a jednoducho vykonať hodnotenie osobného resp profesionálne kvality osoba. Pri dodržaní základných konštrukčných parametrov je celkom možné dosiahnuť požadovaný výsledok na prvý pokus.

Hlavná vec je mať na pamäti, že charakteristika je predovšetkým oficiálny dokument. Údaje o osobe, ktorej je odporúčanie určené, by sa preto nemali prenášať tretím stranám. A je potrebné vypracovať dokument bez porušenia súčasnej legislatívy vo veciach ochrany práv a cti osoby.

Charakteristika na študenta- druh dokumentu, ktorý nie je zriedkavý v živote žiadneho študenta. Všimnite si, že charakteristiky môžu byť dvoch typov: všeobecná charakteristika pre študenta, ktorá sa poskytuje na mieste požiadavky (Napríklad polícii-polícii. Dúfam, že to nebudete musieť riešiť) a charakteristiku pre študenta praktikanta, ktorý študent dostane na mieste pasáže praxe. Zvážte vlastnosti každého typu týchto dokumentov, pretože. vzhľadom na rozdielnu cieľovú orientáciu sa od seba výrazne líšia svojim obsahom.

Typ 1. Všeobecná charakteristika študenta, poskytnutá z dekanátu v mieste požiadavky.

Musí byť na hlavičkovom papieri spoločnosti vzdelávacia inštitúcia.

Možné miesta dopytu:

- dekanát inej fakulty tej istej univerzity (napríklad pri prestupe študenta na inú fakultu),

- dekanát inej vzdelávacej inštitúcie (pri prestupe na inú vysokú školu),

- budúci zamestnávateľ (v prípade rozdelenia študenta po ukončení štúdia),

- vojenská registračná a prihlasovacia kancelária,

- POLÍCIA, -

Štruktúra dokumentu:

1. "Klobúk". Tu by ste mali uviesť podrobnosti o univerzite, ako aj o organizácii, kde sa poskytuje túto charakteristiku na študenta.

2. Osobné údaje o študentovi, t.j. Celé meno, dátum narodenia, dátum prijatia do vzdelávacej inštitúcie, aktuálny priebeh štúdia, fakulta a špecializácia.

3. Údaje o pokroku študentov. AT všeobecný pohľad charakterizuje sa pokrok žiaka, uvádza sa postoj žiaka k procesu učenia, priemerný prospech. V tejto časti charakteristika, záľuby a úspechy žiaka vo vzťahu k verejný život univerzite.

4. Údaje o vzťahoch s ostatnými členmi tímu (študenti, učitelia). Táto sekcia je viac psychologický obrazštudent, ktorý dáva predstavu o úrovni jeho kultúry a jeho charakterových črtách.

5. Záver. Všeobecné zhrnutie, dátum vyhotovenia dokumentu a podpis zodpovednej osoby (dekana).

Príklad všeobecné charakteristiky Viď študent nižšie.

Typ 2. Charakteristika pre cvičného študenta

Tento typ charakteristiky by mal vypracovať na personálnom oddelení organizácie, kde sa prax vykonávala, alebo osobou, pod vedením ktorej sa prax zo strany podniku vykonávala. Píšem „malo by sa zostaviť“, pretože tieto charakteristiky väčšinou nikto v podniku nechce zostavovať. Žiadajú študenta, aby ho napísal sám a v podniku ho iba podpísal. Preto je dôležité poznať vlastnosti písania tohto dokumentu.

Charakteristiky študenta-stážistu musia byť vytlačené na hlavičkovom papieri podniku, v ktorom študent absolvoval prax.

Miestom prezentácie je vzdelávacia inštitúcia študenta.

Vlastnosti obsahu: malo by sa poskytnúť hodnotenie všeobecnej úrovne profesionality, pripravenosti, vedomostí a zručností študenta, ktoré sa preukázali počas stáže. Všimnite si, že prax môže byť úvodná (v prvých ročníkoch štúdia), produkčná (v stredných kurzoch) a preddiplomová (resp. po záverečnom kurze). Štruktúra a obsah charakteristík pre študenta – praktikanta pritom zostáva prakticky nezmenený.

Cvičenie je potrebný prvok v vzdelávací program musí ho absolvovať akákoľvek vzdelávacia inštitúcia - študent vysokej školy, technickej školy, univerzity, inštitútu. Charakteristiky študenta z miesta praxe vám umožňujú zhodnotiť prácu študenta mimo múrov vzdelávacej inštitúcie a zistiť názor potenciálneho zamestnávateľa na stážistu ako budúceho odborníka. Tento dokument sa predkladá spolu s vyplnenou správou z praxe a denníkom. Ale čo to je? Poďme na to.

Charakteristika pre študenta, ktorý mal prax: ako písať, kam sa dostať

V priebehu výrobnej a najmä preddiplomovej praxe praktikant študuje činnosť organizácie „zvnútra“, jeho cieľom je zistiť, či objem jeho vedomostí postačuje na samostatná práca? Svoje vedomosti a zručnosti musí preukázať vedúcemu praxe z organizácie, ktorý nahradí učiteľa, uvedie svoj názor na študenta v charakteristike a zhodnotí ho aj z pohľadu potenciálneho zamestnávateľa - veď predsa, študent demonštruje, dalo by sa dokonca povedať, že sa „propaguje“ ako „pripravený“ špecialista – bude hodnotný ako zamestnanec? Charakteristiku pre praktikanta musí napísať vedúci praxe, ktorým môže byť vedúci alebo ním poverený zamestnanec:

• Vedúci oddelenia;
• vodca tímu;
• konzultant;
• hlavný odborník atď.

Študent si ho ale môže napísať sám, a ak vedúci organizácie súhlasí s pochvalami stážistu na jeho adresu, hotový posudok podpíše. Je žiaduce, aby boli charakteristiky napísané na hlavičkovom papieri organizácie (podniku) s uvedením adresy organizácie, právnej formy:

• MBOU atď.

Vo formulári alebo v inom dokumente potvrdzujúcom prax študenta a obsahujúcom posúdenie jeho osobných a odborných údajov sú uvedené kontaktné telefónne čísla.

Nezáleží na tom, akú špecializáciu študent vykonáva - účtovníctvo, alebo je to budúci právnik, psychológ - musí byť splnená nevyhnutná minimálna úroveň požiadaviek v charakteristike

Popis práce študenta

Praktikant musí plniť úlohy vedúceho praxe z pedagogického zboru vzdelávacej inštitúcie. Pre úplnosť odporúčame použiť vedeckej literatúry, riadiť sa platnou legislatívou Ruskej federácie, ako aj miestnou predpisov prijala organizácia: nariadenie o odd. popis práce. V popise je možné napísať tieto frázy: „Povinnosti stážistu zahŕňali vykonávanie zmluvných prác v podniku: zostavovanie zmlúv o predaji kancelárskeho nábytku, vykonávanie prác na oprave skladu, poskytovanie služieb opravy nábytku, zostavovanie odpovedí na písomné žiadosti občanov, vypĺňanie formulárov.“

Treba mať na pamäti, že praktické zručnosti právnika a účtovníka budú odlišné.

Pri hodnotení povinností učiteľa telesnej výchovy je vhodné povedať si o úrovni jeho telesnej zdatnosti a o tom, ako mu to pomáha pri komunikácii so školákmi – veď ich môže svojim príkladom motivovať. Ak je žiak budúci učiteľ Základná škola alebo pedagóg, potom ako vlastnosť to možno zaznamenať vysoký stupeň jej kultúru – tá je napokon dôležitá vo výchovno-vzdelávacom procese učenia detí.

Každá organizácia, v ktorej je zriadená kancelárska práca, vyžaduje od svojich zamestnancov náležité papierovanie. Ak sa študent podieľal na príprave dokumentov súvisiacich s činnosťou organizácie, je potrebné si to uvedomiť, pretože zamestnávatelia čakajú na hotových odborníkov, ktorí môžu pripraviť účtovnú závierku, písať vyhlásenia o pohľadávkach, vypĺňať denníky a vykonávať ďalšie papierovanie.

Charakteristika teoretických vedomostí a získaných praktických zručností študenta

Charakteristika študenta dáva jeho vlastnosti z pohľadu zamestnávateľa: schopnosť aplikovať dostupné teoretické poznatky v praxi, posúdenie kvalít študenta ako možného zamestnanca.

Príklad: " V období od „___“ ______ do „___“ _______ mala Ivanova Irina Ivanovna stáž vo svojej špecializácii v Romashka LLC. Školiteľka preukázala vysokú úroveň zvládnutia teoretickej prípravy, správne aplikovala dostupné poznatky vo svojej práci. Poskytuje poradenstvo v právnych otázkach, riadi sa platnou legislatívou. Študentka sa snažila zlepšiť svoje praktické zručnosti. Naučil som sa písať vyhlásenia o nároku a odpovede na ne.

V kolektíve je taktná a slušná, ku všetkým úlohám pristupovala svedomito. Vlastní vysoký výkon. Nedopustila porušenie pracovnej disciplíny. Presadila sa ako zodpovedná a disciplinovaná pracovníčka, ktorá sa snaží zdokonaľovať svoje teoretické vedomosti, podporené praktickými cvičeniami. Plán výrobnej praxe bol splnený v plnom rozsahu.

Nezávisle radil a robil právne rozhodnutia v prísnom súlade so zákonom. Odporúčané skóre v prípade kladnej obhajoby správy z praxe je „5 (výborne)“.

Hodnotenie práce študenta

Charakteristika, ktorú si študent prinesie z miesta praxe, musí obsahovať hodnotenie kvality práce. Známku „výborne“ v kreditnej karte učiteľa môžete získať len vtedy, ak vedúci praxe prácu vysoko ocenil.

Ak je uvedené, že stážista sa zúčastnil na priamych aktivitách organizácie, bude sa to považovať za dodatočné plus

Možno teda uviesť, že študent, ktorý študuje za právnika, sa zúčastnil na súdnom pojednávaní alebo na príprave žaloby, žaloby, podporoval právnu transakciu alebo prijímal žiadateľov ako asistenta právnika; študent - psychológ - v práci s ľuďmi; budúci špecialista v oblasti ekonomiky, účtovník - pri príprave štvrťročných výkazov.

Na záver by mal vedúci praxe udeliť školencovi záverečné hodnotenie: „Odporúčané hodnotenie je „5“ (výborne).

Požiadavky na zápis vlastností študenta

Neexistujú žiadne jednotné dizajnové šablóny – hlavné je, že odráža reálne praktické činnosti počas stáže.

Aby ste mohli identifikovať študenta, ktorý má danú charakteristiku z miesta stáže, musíte uviesť:

Ďalej je potrebné uviesť údaje, ktoré umožňujú identifikovať miesto stáže (jej organizačnú a právnu formu, meno, oddelenie), ako aj vedúceho praxe - pozícia, oddelenie, priezvisko, meno, priezvisko.

Vzhľadom na to, že existujú rôzne typy praxe, je vhodné uviesť konkrétny typ, dátum jeho začiatku a konca.

Čo robil študent počas stáže? Treba si všimnúť, čo presne stážista robil počas obdobia stáže v súlade s úradné povinnosti pracovníci oddelenia.

A teraz najzaujímavejšie je, že vedúci praxe z organizácie musí zhodnotiť stážistu z odborného hľadiska:

• jeho osobné vlastnosti;
• úroveň dostupného školenia;
• nadobudli nové praktické zručnosti;
• schopnosť aplikovať svoje teoretické skúsenosti v praxi;
• komunikačné kvality praktikant.

Formulár charakteristiky študenta z miesta praxe je vypracovaný podľa všeobecných pravidiel - v ruštine tlačeným textom 14 písmom Times New Roman s intervalom 1,5. Odporúča sa napísať nie viac ako 1 stranu textu.

Môžete si napríklad vziať naše vzorky nižšie tak, že do nich zadáte svoje údaje. Stiahnite si zo študentských webových stránok hotové vlastnosti neodporúča sa - všetko je individuálne, ukážku charakteristiky študenta z miesta praxe si môžete pozrieť tu po zadaní svojich údajov tam.

Správnosť zápisov musí byť potvrdená podpisom vedúceho praxe z organizácie a potvrdená pečiatkou.

Príklad charakteristiky z miesta praxe

V priložených súboroch si môžete pozrieť ukážku charakteristiky študenta z miesta praxe.

Charakteristika cvičného žiaka na základnej škole

……………………………...……………………………………………………………….
(celé meno študenta, rok narodenia)

Študovať …………………………………………………………………………………….
(názov vzdelávacej inštitúcie, kurzu, špecializácie)

Počas štúdia sa prejavil ako svedomitý študent. OD učebných osnov zvláda ………………….………………………..………., absenciu a porušenie disciplíny nie
(uspokojivý, dobrý, výborný)

umožňuje. Priemerné skóre pokrok ………………….. Aktívne sa zapája do spoločenského a športového života

………………………….…………..................……..................................................……………….,
(názov vzdelávacej inštitúcie)

je ……………...……………………………………………………………………………..
(účastník, člen, vedúci, organizátor...)

………………………………….. je charakterizovaný ako disciplinovaný človek.
(Celé meno.)

Má pokojnú povahu, vyhýba sa konfliktné situácie, taktný. Medzi spolužiakmi sa teší prestíži. Mnohí si všímajú jeho ústretovosť a otvorenosť voči ľuďom. V komunikácii so spolužiakmi a učiteľmi je zdvorilý a priateľský. So všetkými má rovnocenný vzťah. Plní zadané úlohy včas. Ak existujú ťažkosti, snaží sa nájsť kompromis. Myslí kreatívne.

Charakteristika je zostavená tak, aby predstavovala ………………………………………………….
(požiadavky na priestor)

dekan fakulty

……………………………………………
(názov vzdelávacej inštitúcie a fakulty)

……………………...… / …………….…
(celé meno/podpis)

“……” …………………. 20…..

Charakteristika študenta z miesta praxe je dokument, ktorý obsahuje hodnotenie odborné znalosti a príprava študenta, jeho obchodné a osobnostné kvality pri absolvovaní priemyselnej alebo preddiplomovej praxe.

Charakteristiku študenta zostavuje pracovník personálneho oddelenia alebo vedúci oddelenia organizácie, v ktorej študent praxoval a poskytuje ju vzdelávacej inštitúcii.

Ako napísať posudok pre študenta

Charakteristika žiaka z miesta praxe sa píše v 3. osobe minulého času (napríklad pracoval, predvádzal, predvádzal a pod.).

Formulár prihlášky pre stážistu obsahuje nasledujúce informácie:

• Dátum prípravy;
• názov dokumentu;
• Celé meno študenta-stážistu, miesto a čas stáže;
• popis práce, ktorá sa má vykonať;
• stupňa odborného vzdelávania a vedomosti, obchodné a osobné kvality študenta, ktorý mal prax;
• podpisy oprávnených osôb organizácie, ktorá charakteristiku vydáva, pečať.

Vzorová charakteristika študenta z miesta praxe

CHARAKTERISTICKÝ

Táto charakteristika je daná študentovi ruského štátu technologická univerzita ich. K.E. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna, ktorá od 10. mája 2012 do 29. mája 2012 absolvovala vysokoškolskú prax v spoločnosti Segment LLC.

Počas stáže Kovaleva S.V. plnil tieto povinnosti: oboznámil sa s poslaním a cieľmi spoločnosti, štruktúrou podniku, zúčastnil sa práce pri vypĺňaní dodávateľských zmlúv, zostavovaní správ, študoval pravidlá obchodnej návštevy, základy merchandisingu (tj. koncepcia rozloženia tovaru na regáloch).

Počas stáže v Segment LLC Kovaleva S.V. ukázal dobrá úroveň teoretickej prípravy. Ku všetkým úlohám pristupovala svedomito a zodpovedne. Prejavila túžbu získavať nové poznatky.

Vo všeobecnosti je práca Kovaleva S.V. si zaslúži hodnotenie "výborné".

Na hlavičkovom papieri organizácie je vypracovaná charakteristika študenta, ktorý absolvoval prax.