А сега да видим какъв е бил един нов тип човек, създателят на индустриалния свят и дали е бил щастлив. Новото общество, разбира се, му даде не само материални облаги, но и усещането за свободна автономна личност: той можеше да избира религия, политически възгледи, професия по свое усмотрение, имаше право на собственост, просперитет и кариера, независимо от произхода. И тези многобройни права бяха здраво защитени от закони и демократични институции.

И в същото време, както отбелязват много авторитетни автори, индустриалното общество се стреми да доминира над всеки индивид, който, парадоксално, става още по-несвободен от преди, въпреки демокрацията. В тази връзка не е случайно, а по-скоро естествено, че тоталитаризмът се превърна в един от горчивите плодове на индустриалната цивилизация. Това стана възможно в ерата на вярата във всемогъществото на социалното инженерство - планирано, рационално преструктуриране на обществото, когато човек, без да го забелязва, постепенно се превърна в част от производствена и държавна машина, губейки способността си да мисли самостоятелно и взема решения. Истинските тоталитарни режими, като Сталинския режим в Русия, се смятат от съвременните социолози за нежелани и непродуктивни, но напълно възможни варианти на планирано масово общество. Тоталитаризъм обаче в смекчена, завоалирана форма може да присъства и в най-демократичните държави. Това беше посочено по-специално от Е. Фром: „Ние не забелязваме, че сме станали жертви на нов вид власт. Превърнали сме се в роботи, но живеем с илюзията, че сме независими индивиди... Индивидът живее в свят, с който е изгубил всички истински връзки, в който всичко и всеки е инструментализиран; и самият той стана част от машина, създадена от него. Той знае какви мисли, какви чувства, какви желания очакват другите от него и той мисли, чувства и желае в съответствие с тези очаквания, като същевременно губи своето "Аз" ... ".

Основният критерий за оценка на човек в индустриално общество е неговото съответствие с изискванията на системата, способността да изпълнява определени функции. Потиска се всичко, което се отклонява от зададените модели на поведение. Пълният надзор и "покриването" на човек, който се явява пред обществото преди всичко като служител, започва от училищната скамейка и продължава във всички области на дейността си, където трябва постоянно да доказва своята пригодност и ефективност. В резултат на това човек регресира, душата му се „овеществява“, индивидуалността се обезмаслява. Така се появява „човек от масите“, когото Г. Маркузе нарича „едноизмерен“, а Д. Рисман нарича „човек-локатор“: той престава да бъде себе си, живее и действа в съответствие с общоприетите стандарти. и което е най-тъжното, трябва да бъде наложено от външни стереотипи, т.е. по същество неусетно губи свободата и дори престава да се нуждае от нея. Такъв човек няма нищо постоянно: нито традиция, нито култура, нито религия, нито морал. Целите и ценностите се променят постоянно - в зависимост от хората, върху които трябва да се фокусирате, защото основното мото е "Аз съм такъв, какъвто имаш нужда от мен". Всичко, което е постоянно, е зависимостта от другите и търсенето на одобрението на обществото, както и безпокойството, съмнението в себе си, желанието да победиш конкурентите, безпокойството и безкрайната самота. Всичко това води до криза на идентичността, до липса на постоянни привързаности, стабилно „Аз“, до атрофия на емоционалната сфера.

В резултат на това, получавайки, изглежда, всички възможности за самореализация, развитие на творческите си сили, човек се оказва в робска зависимост от собствения си егоизъм, въплътен в общество, където „общото потребление“ и „развлечението“ индустрия“ триумфира.

Нека обобщим резултатите от анализа на индустриализма. Индустриалното общество оптимално съответства на четвъртия етап от развитието на творението. Той отвори най-широки перспективи за осъществяване на всички желания от егоистичен характер: физически, телесни - за сметка на технически прогрес; желания за богатство, слава и власт – благодарение на демократичните свободи и либералните ценности; жажда за знания – поради бурното развитие на науката, отношението към която е придобило характер на култ. И накрая, човек получава за известно време възможността да се почувства като суверенен господар, „бог“ в този изкуствен свят, който е създал със собствените си ръце и който егоистичното възприятие е рисувало за него. Тази изкуствена технологична вселена беше погрешно приета за реалния свят, законите, измислени от егоистичното съзнание, бяха екстраполирани към Природата, въпреки че в действителност те все повече и повече влизаха в конфликт с нея. Общество, изградено върху толкова крехки и „погрешни“ основи, не би могло да просъществува дълго. Въпреки това влиянието му върху Светътдостигна огромни размери, въвличайки в четвъртия етап онези страни, в които колективистичните принципи и религиозните норми все още продължаваха да възпират развитието на егоизма.

Западният модел на обществото проникна на вълни до най-отдалечените кътчета на планетата. Голяма роля в този процес играе колониалната политика: нейният резултат е формирането на капиталистическа световна система в началото на 20 век. покриващи по-голямата част от планетата. До 1914 г. европейците или бившите европейски колонии контролират 84% от земната повърхност. През 1900 г. Британската империя, над която слънцето никога не залязва, се простира на 11 милиона квадратни мили и се състои от 390 милиона души.

Представяне - Идентификация

Представянето и идентификацията са два допълващи се начина на взаимодействие на човека със съвременното общество.

Идентификацията е опитът на човек да намери своето място (своето Аз) в рамките на съществуващи институции, структури, групи. Представянето е създаването и действието на образа за себе си, който човек иска да представи на другите. Идентификацията и представянето могат да бъдат различни при едно и също лице.

Индивидът, който подаръцисебе си пред другите… може би иска да ги накара да се чувстват добре за себе си, или за да си помислят, че той има добро мнение за тях, или за да разберат какви са истинските му чувства към тях, или за да не получат нищо определено впечатление. ... Следователно, когато човек се окаже в компанията на други, той обикновено също има причини ... да направи [необходимото за него] впечатление у тях. Например, ако приятелките в общежитието на колежа съдят за популярността на едно момиче по броя на обажданията по телефона, възможно е да се подозира, че някои момичета ще започнат да правят такива телефонни обаждания нарочно.

Хофман И. 2000. С. 35.

Начинът, по който се представят политиците, зависи от политическото търсене, което се осъществява на дадена територия. Правилата за изпълнение на ролята на публичен политик се определят от обществото. Всякакви социално действиебъдещият заместник изисква да вземе предвид всички очаквания на другите хора. И човек се стреми да играе този, за когото го вземат.

Kimerling A.S. 2002. С. 34.

"идентичност"[като термин] има за цел да подчертае нестабилната, многостранна, променлива и фрагментирана природа на съвременния аз.

Брубейкър Р., Купър Ф. 2002. С.75.

Може да е необходимо човек да се идентифицира - да се характеризира, позиционира по отношение на вече известни хора, определи мястото си в [света]... В съвременни условияулесняване на различни контакти с хора извън сферата на личното познаване, такива случаи на идентификация са особено чести. Те включват ежедневно житейски ситуациикакто и по-формални и официални контексти; идентифицирането на себе си и другите е фундаментално ситуативно и контекстуално.

Брубейкър Р., Купър Ф. 2002. С.85.

„Саморазбирането“ ... [е] чувство за това кой си, социална принадлежност и, като производно на първите две, готовност за определен вид действие.

Брубейкър Р., Купър Ф. 2002. С.89.

Студена петъчна вечер, дъждовно и ветровито. Не си облечен според времето, за парти. Накрая застанахте в дълга опашка от хора, които искаха да влязат в клуба. Избивачът, или както той предпочита да го наричат, пазачът затваря с ръка пътя към вас и вашите приятели. Той ви хвърля поглед и остава недоволен от възрастта ви. Всичко, което имате, са пари. Но това не е достатъчно (или по-рядко нямате необходимата сума). В ежедневни ситуации като тази самоличността на човек първоначално е неясна, но след това се определя. Но идентифицирането не винаги е толкова просто или толкова тривиално. Може да разклати основите на живота ни.

Дженкинс Р. 2004. С. 1-2.

... човек се определя от комедиите, които играе, не по-малко от искрените пориви на душата. Говорим за чувства, които са недостъпни за нас в цялата дълбочина; но частично се отразяват в действията, в нагласите на съзнанието...

Камю А. 189. С. 229.

Карл Радек [в автобиографията си] виждаше себе си като фигура от общоевропейско значение, беше секретар на Коминтерна и описва живота си като поредица от метаморфози, които вярно го доближиха до сегашното му състояние, като резултат от съзнателна работа и много прозрения, но и късмет. Изживяният живот е описан ... като поредица от променящи се етно-културни идентичности: галисийски евреин - читател на немски класици - полски националист и католик - швейцарски студент - австрийски гражданин - немски журналист - руски емигрант .

Еткинд А. 2005. С. 61.

Подкултура

Субкултурата е стабилен, независим модел на поведение на група хора, въплъщаващ по свой начин ценностите и нормите на индустриална (голяма) култура.

Субкултурите, подобно на социалните движения, са въвлечени в конфронтация между културното възпроизводство, социалната интеграция и социализацията; те са склонни да се фокусират върху начина на живот, себеактуализацията и формирането на идентичност.

Hanfler R. 2004. P. 422.

Обществото, което дойде да замени традиционното предлага [на човек] голям избор от одобрени кариери - официални и неофициални. Желанието за уважение или чест може [да се реализира] както вътре, така и извън институционалната структура на обществото. Ограничения социален статусв образованието, на работа или в семеен животможе да се компенсира с активно участие ... в субкултури, които осигуряват временно социално приемане.

Heinz W.R., Krüger H. 2001. P. 35.

Хората "улавят" една субкултура чрез използването и показването на съответния набор от артефакти. Използвам термина "носачи"да се отнася до онези, които споделят дадена субкултура или част от нея. Важно е, че тези групи се разграничават въз основа на участие в културното представяне, [а не на социален статус].

Енфийлд Н. Дж. 2000. Р. 47.

... субкултурите се конструират до голяма степен от медиите, членовете на субкултурите придобиват усещане за свобода от обществото във формата, в която е представено от медиите.

Бенет А. 1999. С. 604.

… този вид субкултура ни интересува най-много. Специфично облекло, стил, проблеми на плюшени момчета, модове, рокери или скинхеди ги разделят, от една страна, един от друг, а от друга страна, от по-общата култура на момчетата от работническата класа като цяло. Чрез своето облекло, постъпки, начин на живот те могат да дадат различни, от гледна точка на културата, отговори на проблемите, поставени от социално-класовото им положение. В същото време участието в една или друга субкултура не ги изолира от проблемите на по-общата „родителска“ култура. Така субкултурата остава фиксирана по отношение на основната култура.

Hall St., Jefferson T. 2000. стр. 151.

За себе си може да мислим, че нашите дрехи изразяват нас самите, но всъщност те изразяват в същото време средата на нашата среда, като реклама, поп музика, лека фантастика, четене, второкласни филми. Така се случва на… неинтелектуално, чисто инстинктивно ниво. Стилът на облекло също служи като индикатор за начина на живот и като такъв се отнася до подсъзнателните ценности...

Прекъсване М. 2000. С. 152.

Средна класа

Средната класа е група от хора в индустриалното общество, която най-пълно изразява своите ценности, норми и идеи. Начинът на живот на човек от средната класа продължаващо обучение(обучение), постоянна, добре платена работа, семейство, домашен уют, развлечения и отдих.

Е.О. Райт (Classes, 1985) разделя хората на класи според ресурсите, които имат или контролират. Основната разлика е между тези, които имат собственост (т.е. източници на доходи като фабрики, държавни ценни книжа, акции) и тези, които нямат ... във вашия собствен малък бизнес). Класите несобственици са работническата класа и средната класа. Класовете несобственици се различават според това дали контролират производствения процес или са ангажирани в независими, висококвалифицирани дейности на работното място. Тези, които имат поне една от тези характеристики, принадлежат към средната класа.

Баум С. 2002. С. 354.

В резултат на разликите в доходите хората, принадлежащи към по-ниската и средната класа, несъмнено се различават помежду си в своите възгледи за живота, материалните условия на живот и житейския опит, но често нямат съзнателна представа за \u200b\ u200bтези различни възгледи и тяхната класова основа.

Милс Ч. 1959. С. 60.

Термините "предприемач" и "длъжностно лице" са термини, които навяват идеи за хора от средната класа ... Когато се говори за класически тип предприемач, се предполага, че в хода на управлението на своето предприятие той рискува не само своите инвестирани пари, но цялата му кариера...

Милс Ч. 1959. С. 155.

От успешната средна класа се изисква да овладее културата на престижния статус; какво се предоставя добри познаниякултурата на компанията му, културата на района [в който живее] и етнически характеристики. Точно както учениците сменят кодовете [на поведение], когато се втурнат в класната стая от улицата, ... възрастните от средната класа се научават да "превключват културата", когато преминават от една социална среда в друга. Такива индивиди имат много стилове... но ги използват избирателно с различни хораи при различни условия. (Мъж от средната класа, женен за офис служител, трябва да разбира от спорт и рок музика [за разговори] на работа; да обсъжда политика и здравословно храненес приятели на жена си; и да внуши възхищение към Брамс и Пикасо в сина и дъщеря си.)

DiMaggio P. 1987. P. 445.

Изгнаници

Изгнаници - група от хора, които не принадлежат към стабилни социални и културни институции, не приемат / отричат ​​общи идеали.

Ако на човек му е много трудно да се нарече който и да е, той е никой, маргинал, без име и място в живота.

Батигин Г.С. 1995 г., стр. 104.

Основната ми хипотеза е, че девиантното поведение... може да се разглежда като симптом на разминаване между културно предписаните стремежи и социално структурираните начини за изпълнение на тези стремежи.

Merton R. 1968. P. 188.

Самата възможност за маргинално съществуване в обществото вече показва, че общоприетите значения не са всемогъщи в своята принудителна сила. Още по-интересни са случаите, когато индивидите успяват да съберат определен брой последователи около себе си и да принудят, поне най-близките от тях, да разпознаят интерпретации на света около себе си, различни от приетите в обществото.

Бергер П. 1996. С. 133.

... не се затварят възможностите за еволюция на "маргиналия", просто защото неговата личност остава неоформена. Някои от неговите характерни лични подходи към възприемането на реалността са в примитивна форма, други могат да станат по-смислени, но ... заедно те няма да създадат стабилен и подреден набор и ... индивидът, по този начин, ще остане отворен на всички и всякакви влияния. Във всеки случай непоследователността е основна черта на неговата дейност.

Thomas W.I., Znaniecki F. 1958. P. 1853, 1855.

Ако обществото успешно блокира всичко потенциално опасни реакциииндивид в процеса на формиране на личността, тогава резултатът е индивид, за който няма да има проблем личностно развитие, нито външни конфликти, които трябва да бъдат разрешени, нито вътрешни противоречия, които да бъдат преодолени - това ще бъде ограничен, стабилен, самодоволен "филистер". Ако, напротив, потискането е неуспешно и бунтовните реакции набират сила, преди индивидът да е формирал система от стабилизиращи идеи, тогава индивидът не е готов да посрещне възникващите проблеми, не е в състояние да ги разграничи или сублимира - непоследователен, неконформистки, "маргинален" тип...

Thomas W.I., Znaniecki F. 1958. P. 1871.

Краят на 20 век се характеризира с образа на маргинал, близък до природата, с цвете в устните или на пистолет (тази идея се свързва със събитията от 1968 г.). Но скоро той е изместен от друг образ, съответстващ на драматично променена ситуация. На фона на неумолимо нарастващата икономическа криза лицето на маргинала се променя и втвърдява: сега това е африканец, който е дошъл да работи във Франция. Именно той е заклеймен като олицетворение на всички злини и опасности.

Фарж А. 1989. С. 145.

индустриално общество

индустриално общество- общество, образувано в процеса и в резултат на индустриализацията, развитието на машинното производство, появата на адекватни на него форми на организация на труда, прилагането на постиженията на техническия и технологичен прогрес. Характеризира се с масово, поточно производство, механизация и автоматизация на труда, развитие на пазара на стоки и услуги, хуманизиране на икономическите отношения, нарастваща роля на управлението, формиране на гражданско общество. .

Индустриалното общество е общество, основано на индустрия с гъвкави динамични структури, което се характеризира с: разделението на труда и нарастването на неговата производителност, високо нивоконкуренцията, ускореното развитие на предприемаческите ресурси и човешкия капитал, развитието на гражданското общество и системите за управление на всички нива, широкото развитие на средствата за масово осведомяване, високо ниво на урбанизация и повишаване на качеството на живот.

Индустриалното общество възниква от индустриалната революция. Наблюдава се преразпределение на работната сила: заетостта в селското стопанство пада от 70-80% на 10-15%, делът на заетите в промишлеността нараства до 80-85%, а градското население също нараства.

Предприемаческата дейност става доминиращ фактор на производството. За първи път предприемаческият ресурс е представен като водещ фактор за развитие от Йозеф Шумпетер. В резултат на научно-техническата революция индустриалното общество се трансформира в постиндустриално общество.

Същност и концепция за развитието на индустриалното общество

Същността на индустриалното общество отразява появата и развитието на предприемаческия ресурс като компонент на човешкия капитал, самия човешки капитал, както и конкуренцията - основните фактори за формирането и развитието на индустриалната икономика и общество, двигатели на индустриалната революция и генериране на иновации.

Концепцията за развитието на индустриалното общество е да се формира и развие класа от предприемачи, образование, особено специално образование, наука, култура, медицина, да се подобри качеството на живот на населението и ефективността на елита и да се формира гражданско общество.

Индустриалното общество и икономика започват да се оформят през първата половина на 19 век. През този период настъпват революционни промени в икономиката и обществото:

Натрупване на творчески човешки капитал, знания и иновации (в индустрията);

Индустриализация и механизация на производството, преход от ръчен към машинен труд;

Формираха се конкурентни отношения и конкурентни пазари, формираха се демокрацията и гражданското общество;

Повиши се нивото и качеството на живот на населението; културата, образованието, науката се развиваха и постепенно се подготвяше основата за следващия кръг на ускорен икономически растеж, развитието на индустрията и технологиите;

Имаше бързо развитие на човешкия капитал поради приоритетното нарастване на инвестициите в образованието, в т.ч професионално образование, наука, иновации.

Основната движеща сила за развитието на индустриалната икономика е била и си остава конкуренцията.

Характеристики на индустриалното общество

1. Появата на творческа класа – предприемачи (капиталисти) и наемни работници.
2. Растеж и развитие на специални и общо образование, наука, култура, качество на живот, инфраструктура.
3. Преход към машинно производство.
4. Движение на населението към градовете – урбанизация.
5. Неравномерен икономически растеж и развитие – стабилният растеж се редува с рецесии и кризи.
6. Социално-исторически прогрес.
7. Неограничена експлоатация природни ресурсив ущърб на околната среда.
8. Основата на икономиката са конкурентните пазари и частната собственост. Правото на притежаване на средствата за производство се разглежда като естествено и неотчуждаемо.
9. Трудовата мобилност на населението е висока, възможностите за социални движения са практически неограничени.
10. Предприемачеството, трудолюбието, честността и благоприличието, образованието, здравето, способността и желанието за иновации са признати за най-важните ценности в индустриалното общество.

Индустриалното общество се характеризира с рязко нарастване на индустриалното и селскостопанското производство; ускореното развитие на науката и технологиите, средствата за комуникация, изобретяването на вестници, радио и телевизия; овластяване на образователни и образователни дейности; нарастване на населението и увеличаване на продължителността на живота; значително повишаване на нивото и качеството на живот в сравнение с предишни епохи; повишена мобилност на населението; разделение на труда не само в отделните страни, но и в международен мащаб; централизирана държава; изглаждане на хоризонталната диференциация на населението (разделението му на касти, имоти, класи) и нарастване на вертикалната диференциация (разделението на обществото на нации, "светове", региони).

Вълни на развитие и технологични структури на индустриалната икономика

Преходът от индустриално общество към постиндустриално

Бележки

Литература

• Запарий В.В., Нефедов С.А. История на науката и технологиите. Екатеринбург, 2003 г.
• Йозеф Алоис Шумпетер (1883-1954). Теория на икономическото развитие
• Корчагин Ю. А. Човешкият капитал като интензивен социално-икономически фактор в развитието на личността, икономиката, обществото и държавността, Москва, HSE, 2011 г.
• Тимошина Т.М. Икономическа история на чужди страни. – М.: Юстицинформ, 2006.
• Глазиев С.Ю. Икономическа теория на техническото развитие. – М.: Наука, 1990. – 232 с.
• Глазиев С.Ю. Теория на дългосрочното технико-икономическо развитие. – М.: Владар, 1993. – 310 с.
• Корчагин Ю.А. Циклите на развитие на човешкия капитал като двигатели на иновационни вълни. - Воронеж: ЦИРЕ.
• Гринин Л. Е. Производителните сили и историческият процес. 3-то изд. М.: КомКнига, 2006.
• Коротаев А. В., Малков А. С., Халтурина Д. А. Законите на историята. Математическо моделиране на развитието на Световната система. Демография, икономика, култура. 2-ро изд. - М.: УРСС, 2007.

Вижте също

Връзки

Преглед на световната история
Исторически периоди
икономическа организация
История на регионите

Фондация Уикимедия. 2010 г.

Вижте какво е "индустриално общество" в други речници:

Съвременният етап или епоха в развитието на човечеството. Предишни епохи: примитивно общество, антично аграрно общество, средновековно аграрно индустриално общество. В най-развитите западноевропейски страни преходът към актьорско майсторство. започна… … Философска енциклопедия

- (индустриално общество) Общество с широко разделение на труда и разчитане на едромащабно машинно производство. Индустриалното общество се разглежда като общо наименование на капиталистическите и социалистически формации от близкото минало. Свети Симон... Политология. Речник.

Тип икономически развито общество, в което преобладаващият сектор на националната икономика е индустрията. Индустриалното общество се характеризира с развитие на разделението на труда, масово производство на стоки, механизация и ... ... Финансов речник

Съвременна енциклопедия

- (индустриално общество), обозначаване на етапа на развитие на обществото, заменящ традиционното, аграрно (племенно, феодално) общество. Терминът принадлежи на А. Сен Симон; концепцията за индустриално общество е широко възприета през 50 60 ... ... Голям енциклопедичен речник

индустриално общество- (индустриално общество), обозначаване на етапа на развитие на обществото, заменящ традиционното, аграрно (племенно, феодално) общество. Терминът принадлежи на А. Сен Симон; Концепцията за индустриално общество стана широко разпространена през 50-те и 60-те години ... Илюстрован енциклопедичен речник

Бурж. социология и икономика, теория на обществата. развитие, насочено срещу марксистко-ленинската доктрина за социалния прогрес в хода на последователните общества. икономичен образувания. Формулиран в две версии на френски. философ Р. ..... Философска енциклопедия

Една от основните категории, в които съвременните философи, социолози, политолози и икономисти анализират тенденциите и особеностите на съвременния, т.нар. "развити" общества, за разлика от "традиционни", "аграрни" (племенни, феодални и т.н.) ... ... Най-новият философски речник

индустриално общество- Етапът на развитие на обществото и връзки с обществеността, която се развива след индустриалната революция, когато, наред със суровините, производствените индустрии (вторичен сектор на икономиката) започват да се развиват като основа на икономиката ... Географски речник

- (индустриално общество), обозначаване на етапа на развитие на обществото, заменящ традиционното, аграрно (племенно, феодално) общество. Терминът принадлежи на А. Сен Симон; концепцията за индустриално общество е широко възприета през 50 60 ... ... енциклопедичен речник

Книги

• Алманах на немската история. Към 100-годишнината от рождението на Лев Копелев. Индустриалното общество в Германия и неговото развитие. Германците и "Отделът", Ищенко В.В. , „Алманах“ продължава традициите на „Годишник по германска история“, издаван в Института за световна история на Руската академия на науките. Първият брой представя статии на руски и немски историци,... Категория: Научни публикации, теории, монографии, статии, лекциисерия: Издател: URSS,
• Историческа социология в 3 части. Част 3. Индустриално и постиндустриално общество. Учебник за бакалавърска и магистърска степен,

Изследванията, свързани с широк кръг от проблеми, които се отнасят до социалната структура на обществото, социалните групи на социалните отношения в него, са призвани да се занимават с такива социологическа теорияпо отношение на теорията на социалната структура (или социологията на социалната структура.

В момента има разработени две влиятелни теории за социалната структура на обществото. К. Маркс и. М. Вебер. Идеите на тези изследователи са се превърнали в голям принос за по-нататъшното му развитие.

според идеите. Карла. Маркс, класите са големи групи от хора, които са пряко свързани със средствата за производство, с които осигуряват живота си. Много преди появата на индустрията, средствата за производство се състоят директно от земя и инструменти (инструменти).

В прединдустриалното общество е имало две класи: аристократи и благородници; робовладелци, които са имали земя и роби; класове, които активно използваха земята в производството, но не я притежаваха - роби и свободни селяни.

В едно индустриално общество се появяват две нови класи: тези, които притежават средствата за производство - индустриалците или капиталистите, и тези, които продават труда си - работническата класа или, впрочем. Маркс, пролетариите а.

Маркс показа, че връзката между тях се основава на експлоатация. Във феодалното общество експлоатацията приема формата на пряка зависимост на едни хора от други. В капиталистическото общество източниците на експлоатация са по-малко очевидни. Маркс обръща голямо внимание на описанието на тяхната природа, разкривайки същността на неравенството, което съществува при капитализма.

В допълнение към двете основни класи - тази, която притежава средствата за производство, и тази, която не ги притежава. Маркс понякога нарича селячеството трета, междинна класа. Този клас е останал от предишния тип производство.

Маркс обръща внимание на стратификацията вътре в класите. Примери за този пакет са:

а) конфликти във висшата класа между банкери-финансисти и индустриалци-капиталисти;

б) разликата в интересите между представителите на малкия бизнес и собствениците на големи корпорации (и двете групи принадлежат към класата на капиталистите, въпреки че политиката, провеждана от големите бизнесмени, не винаги съответства на интересите на малкия бизнес)

) в рамките на работническата класа има различия в условията на живот на мнозинството от работниците и тези, които дълго време не са работили и т.н.

Концепцията на Маркс за класите основно се свежда до обективно структурно икономическо неравенство в обществото.

мнения. Макс. Вебер са формирани под влияние на теорията. К. Маркс, но възгледите им се различават в подхода към класовата теория. Макар че. Вебер се съгласи с. Маркс, че в основата на разделянето на обществата на класи са обективните икономически условия, той разглежда много повече икономически фактори, влияещи върху формирането на класите. Според. Вебер, разделението на класи съществува не само поради овладяването на собствеността от дадено лице или упражняването на пълен или частичен контрол върху средствата за производство, но и поради икономическите различия *, които не са пряко свързани със собствеността. Такива са например уменията и квалификациите, които определят вида дейност на работника. Квалификациите, наличието на диплома, уменията и способностите на служителя също са в основата на разделянето на обществото на класи.

Макс. Вебер също разглежда две други основи на стратификационната система. Това е статусът на човека и партийната му принадлежност. Статусът разкрива разликата между социални групи или индивиди според техния социален престиж в обществото. Разликите в статуса на хората се различават от разликите в принадлежността им към една или друга класа. Привилегированите групи по своя статус включват хора, които заемат престижно място в социалната структура.

Притежаването на собственост води, разбира се, до по-висок социален статус на човек, но има много изключения. Ако принадлежността на човек към даден клас зависи от обективни фактори, то статусът на човека зависи от субективни. Те включват: ниво и вид образование, квалификация, специфичен начин на живот на индивид или група и др.

Принадлежността към определена статусна група се определя и от приемането на подходящи ценности и вярвания, спазването на обичаи и правила на поведение, които подчертават разликата между това общество и другите. Класовите разлики зависят от икономически фактори: собственост върху имущество и приходи.

Важен аспект на властта, според. Макс. Вебер, изпълнявай в модерно обществопартии. Те засягат социалната стратификация, независимо от класа и статуса на човек.

Партия е група от лица, които имат общи цели и интереси и извършват съвместна дейност.

Има различни мнения по този въпрос. К. Маркс и. М. Вебер. Маркс се опитва да обясни както разликите в статуса на човека, така и неговата партийна принадлежност от гледна точка на класата, към която принадлежи.

Вебер, от друга страна, смята, че партиите могат да включват хора от различни класи на обществото, тоест могат да се основават например на религиозни, националистически и други идеали.

мнения. М. Вебер за теорията на стратификацията са изключително важни в методологично отношение, тъй като показват, че освен класовите различия върху живота и дейността на хората влияят и други видове социални характеристики.

С известно количество модификации на идеята. К. Маркс и. М. Вебер се използват в социологията днес. Всеки от тях има свои последователи, техните идеи имат както определени допирни точки, така и различия.

американски социолог. Е. Райт, разработване на разпоредбите. Маркс също се позовава на теорията. Вебер. От гледна точка. Е. Райт, в съвременното капиталистическо производство съществуват следните видове контрол върху икономическите ресурси, което дава възможност да се определят класовете: контрол върху паричния капитал, контрол върху физическите средства за производство (земя, фабрики и др.), контрол над властта на работниците.

Е. Райт смята, че класата на капиталистите включва хора, които упражняват контрол върху цялата система на производство. Работническата класа не упражнява никакъв контрол. Между тези две класи има междинна класа, чиито представители могат да влияят само върху някои аспекти на производството, но са лишени от правото да упражняват контрол върху други области на производствената дейност. Например начинът на живот на служителите или професионалните мениджъри подобно изображениеживота на хората, заети с физически труд. В същото време те упражняват много по-голям контрол върху средствата за производство и трудовия процес, отколкото наемната класа. Това е класа, чиито представители не са нито капиталисти, нито работници, но имат общи черти и с тези, и с другите.

Мнения на известния британски социолог. Ф. Паркин по-близо до гледките. М. Вебер от. К. Маркс. Той е съгласен, че собствеността върху средствата за производство е основната характеристика на класовата структура на обществата на Wa. Въпреки това,. Паркин смята, че собствеността е само една от формите на социална пречка, която той определя като процес, при който определени социални групи се опитват да получат тотален контрол върху средствата за производство, ограничавайки достъпа до тях. В допълнение към собствеността, социалната бариера включва различия в статуса на човек, както и етнически, езикови, религиозни различия.

Класата е понятие, използвано в социологията в няколко знака:

за обозначаване на социални слоеве, които съставляват специална, "отворена" система на социална стратификация, характерна за индустриалното общество. За него, за разлика от "затворените" кастови и класови системи на стратификация, се характеризира с преобладаващо постижим статус, "отворени" социални граници и висока степен на социална мобилност;

като най-общ термин в теориите за социалната стратификация за обозначаване на определена позиция в системата от йерархични различия (висша, долна и средна класа);

като теоретична (аналитична) концепция, която стои в основата на класовите теории за обществото. Има две влиятелни класови теории в класическата и съвременната социология – марксистката и веберианската.

В марксизма класата се използва най-много обща концепцияхарактеризиращи мястото на индивидите и социалните групи в социалната система, преди всичко в системата на общественото производство. Основният критерий за вида на класовото разделение е собствеността върху средствата за производство.

Всички класови системи се характеризират с наличието на две основни класи - експлоататор и експлоатирани. Отношенията между тях са антагонистични. Класовата борба е решаващият активен псевдоним на социалните медии.

Основните класи на капиталистическото общество са буржоазията и пролетариатът. Маркс обособява понятията „класа сама по себе си” – това е класа, чиито членове все още не са осъзнали своите общи класови интереси, и „класа за себе си” – класа, която е произвела класово самосъзнание.

Така в марксизма класите не са просто описателни понятия, а реални социални общности и реални социални сили, които могат да променят обществото. Марксистката традиция на класов анализ остава една от най-влиятелните и до днес.

Класовата теория на Вебер е алтернатива на марксистката. Вебер разглежда класите като социални групи, които се разграничават в икономическата йерархична структура, т.е. като теб. Маркс, класове при. Вебер е "икономически класи" Отношението към собствеността в концепцията на Вебер обаче се превръща в частен критерий, основната роля се дава на различията в пазарните позиции.

В съвременната социология има тенденция да се надценява централното значение на класите. Класите и класовият тип социална стратификация се разглеждат като ограничени историческо значение- само в едно индустриално общество с участието, бившо капиталистическо, разделението на класи съставлява основната основа на социалната организация и централният източник на динамиката на обществото.

Постиндустриалното общество често се определя като „посткласово“, подчертавайки факта, че класите престават да определят вида социална стратификация, характерна за него, а високото ниво на социална мобилност намалява влиянието на класовата принадлежност върху кариерата на индивида. Въпреки това, въпреки призивите на някои теоретици за премахване на класовете, и двете версии на класовия анализ продължават да съществуват и да се развиват.

Принадлежността към дадена класа генерира различия в шансовете за живот на пазара на стоки и на пазара на труда. клас, по Вебер, има категория хора, които споделят подобни „възможности на живота“, преди всичко перспективите за социална мобилност, възможността да бъдат повишени до по-високи статуси.

Една от основите на пазарната позиция е капиталът, другата е квалификацията и образованието. Съответно на това. Вебер обособява четири „икономически класи” – класата на собствениците; класата на интелектуалците, администраторите и мениджърите; дребнобуржоазната класа на дребните предприемачи и собственици; работническа класа. Според. Вебер, класовият конфликт може да възникне между всяка от тези групи, а не само между работниците и калистите. В допълнение към икономическите фактори. Вебер открои и други фактори, които водят до социално неравенство по-специално, като най-важни отбеляза властта и престижа. Следователно, освен "икономическите класове" и структурата на класовете, е възможно да имате акаунт. Анна в общество с други йерархични структури (политически, социокултурни и т.н.) и социални групи, идентифицирани в тези йерархични структури.

Съществува тясна връзка между възможностите за живот и социалната класа. Хората се делят на групи според социалното положение, което заемат в обществото.

Има определени неща, които някои хора не могат да правят само защото не им е позволено поради социалното им положение; за други хора, напротив, това може да бъде осъществимо, тъй като те заемат по-изгодна позиция в социалната йерархия.

Социалното неравенство води до различни житейски възможности. Социалното неравенство е структурирано и систематично явление, което засяга хората от различни социални класи през целия им живот. Социалната стратификация, както е фиксирана в обществото, неравенството определя жизнените възможности на хората.

По този начин житейските възможности са определени благоприятни възможности, които индивидите имат (или нямат) да участват в определено социални дейности, за постигане на определени цели и реализиране на своите интереси и потребности. Например, някои хора са родени в много богати семейства и следователно имат възможност да учат в най-добрите частни училища. Други деца със същите интелектуални способности, които са родени в бедни семейства, нямат възможност да учат в такива училища, тъй като родителите им не могат да плащат обучение.

Интелектуалните способности на първите са напълно развити, докато способностите на вторите може да не са развити поради ниското ниво на качество на преподаване в училищата, в които учат. Следователно дете от богато семейство има по-големи възможности от дете от бедно семейство, въпреки че имат същите природни дадености. Те започват живота си с различни житейски шансове, само защото семействата им заемат различни позиции в социалната структура на обществото. Така че някои изследователи са склонни да разглеждат различните възможности за живот като следствие от социалната стратификация.

Социалната класа се състои от хора, които имат приблизително еднакви условия на живот, жизнени шансове и възможности. американски социолог. Л. Уорнър цитира например следните характеристики на класа: професия, източник и размер на печалбата, район на пребиваване, вид живот.

Съществуват различни модели на класово разделение на обществото. Най-често се използват модели от три или девет класа. Трикласовият модел разделя обществото на висша, средна и долна класа.

Според повечето социолози средната класа има сложна структура, тъй като обединява както бизнесмени, така и хора на наемен труд (интелигенция, мениджъри и др.), Това може да бъде три четвърти от цялото население. Нарастването на средната класа най-често се свързва с развитието на образованието. В същото време традиционно нарастването на средната класа се разглежда като източник на стабилност и разцвет на обществото. В модела с девет класа всеки основен клас на свой ред е разделен на три подкласа: висш, среден и по-нисък. Трикласовият модел на обществото по-ясно от деветкласовия показва социалното неравенство между хората, които се основават на различни житейски възможности; в същото време моделът с девет класи има предимството да открива нюанси в позицията, заемана от хора от определена социална класа. Например в. САЩ са отлични по отношение на печалбите на човек, който принадлежи към долната подкласа на средната класа, а човек, който е включен в горната подкласа на същата класа, може да бъде 50 хиляди долара на ривър.

В трикласовия модел те могат да бъдат класифицирани като хора, принадлежащи към средната класа. Но мъжът, който има допълнителни 50 000 долара годишно, е по-способен да посрещне нуждите и интересите на бебето си от първия мъж. Деветкласовият модел на обществото е в състояние да открие такава разлика във възможностите на хората и да отчете тяхната потенциална значимост.

Кои са основните признаци на социална стратификация?

Социалната стратификация се определя от много характеристики, всяка от които може да повлияе на позицията на човек в обществото, което го прави изгодно или неизгодно в сравнение с другите.

Тази ситуация не е следствие от промяна в някой знак, тя напълно определя позицията на човек в социална йерархияпо-скоро това е индивидуална комбинация от фактори, тяхната специална комбинация във всеки конкретен случай, която определя социалното положение на човек, неговата принадлежност към определена социална класа.

Някои черти, които ни характеризират, са под наш контрол, над други имаме много по-малко власт или изобщо не трябва да я имаме. Първият тип черти се приписват на достигнатия ориз, вторият се нарича допринесли черти.

Основни приписвани социални стратификатори: пол, раса или етническа група (произход), възраст

Етаж. Не можем да решим кой да се родим, не можем да изберем мъжкия или женския пол по собствена воля, въпреки че този фактор ще повлияе значително на живота ни в сравнение с хората, жените в много отношения са в по-неизгодна позиция в обществото от мъжа . Средно жените печелят по-малко от мъжете. Коефициентът на безработица също е почти винаги по-висок сред жените.

Повечето жени работят в онези области на обществената дейност, които не са достатъчно добре платени, имат малко възможности за кариера; малко жени имат такава работа, тя дава добри доходи, престиж, социална защита и възможности за кариера.

Расов и етнически произход. Този фактор също е извън контрола на индивидите, въпреки че расовият произход играе голяма роля в техния живот и социален статус.

Социалните класови граници са (до голяма степен) начертани въз основа на расови характеристики. Например в. В Съединените щати нивото на образование сред афро-американците е средно много по-ниско, отколкото сред белите. Нивото на безработица също е по-високо сред чернокожите американци; в сравнение с белите те имат по-ниски доходи и съответно по-нисък стандарт на живот.

Възраст. Не можем да контролираме възрастта си, тъй като това е биологичен процес, независим от човека, но също така значително влияе върху живота на човека. По правило хората в зряла възраст (30-40 години) имат известно предимство. Хората под 30 години в много общества се радват на по-малко уважение и доверие именно поради възрастта си, тоест защото им липсва житейски опит и увереност в силите си.

В много случаи за младите хора и тийнейджърите това означава, че трябва да работят максимално, за да постигнат социално признание. В същото време обществото поставя речта на хора на средна възраст или възрастни (около 45 години и повече) в по-сложни умове. Въпреки че оценяваме хората на средна възраст не по-малко въз основа на тяхната компетентност, ние много често казваме, че "тяхното време е минало".

Ясна тенденция към възрастова дискриминация е отношението към възрастните хора (65 и повече години). Много често техният опит, знания и умения не се признават от по-младите.

постигнатите стратификатори се наричат ​​признаци, които, първо, влияят на позицията в социалната йерархия, и второ, върху които имаме определен контрол. Има много такива признаци, но има три основни, които се считат за важни в живота на хората: образование, семейно положение, криминално досие.

образование. Не всички хора имат еднакви възможности за получаване на образование, на първо място висше образование, но този фактор е до голяма степен контролируем за почти всеки от нас. Например, всеки от нас може самостоятелно да реши дали да посещава уроци или не, колко време да отдели самостоятелна работа, изпълнение на задачи и др. (и всички тези фактори влияят на нивото на образование, което получаваме). Изследванията показват, че образованието е тясно свързано с бъдещата заетост и доходите, които хората ще могат да получат. Така полученото образование се превръща в източник на социално разслоение.

Семейно положение. Стратификацията доста често е резултат от лепене на "етикети" въз основа на семейно положение. В някои социални кръгове се смята за неприемливо или нежелателно да си неженен

Смята се, че женените са по-отговорни от несемейните. Например в. САЩ В някои съвременни корпорации също се смята, че всички обещаващи служители трябва да са женени

Криминален опит. Неговото присъствие или отсъствие също се постига от стратификатора. На факта на криминално досие много често се придава значението, което социолозите наричат ​​основен статус. Основният статус е "лицето на ярла", което включва такъв активен подтекст, той започва да надделява над други качества на човек и засяга отношението на хората към него. Човек, който е получил такъв етикет на престъпник, се възприема именно като местен, на когото не може да се вярва.

Социален престиж - обществена оценка на позицията на индивид или социална група в социална система

Различните статусни позиции в обществото са надарени с различен социален престиж, което показва оценка на привлекателността на определени позиции. Въз основа на социалния престиж, например, става изборът на професия.

Ако в периода на индустриално развитие професиите на инженер, лекар и учител са били престижни у нас, сега те са банкер, предприемач, мениджър. Следователно социалният престиж е важен показател за социалната стратификация. Той символично оформя и засилва поляризацията на обществото, взаимните оценки, претенциите и очакванията на социалните групи и се превръща в механизъм за запазване на нови отношения. Вебер разглежда престижа като индикатор за социална репутация, „специален вид ресурс“, който придава на определени статусни групи със социална значимост.

в съвременната социология. П. Бурдийо изразява този проблем в идеята за "символичен капитал", който заедно с икономическия, културния и социалния капитал определя позицията и влиянието на своя носител в обществото

Според теорията за социалната стратификация (Е. Дюркем, М. Вебер, Т. Парсънс) висшата класа се определя от доминиращата си позиция по отношение на разпределението на богатството, властта и престижа

Разграничението между висшата класа, от една страна, и средната и работническата класа, от друга, може да се направи въз основа на такива критерии като богатство, сплотеност, достъп до ресурсите на властта.

Реалната власт може да бъде придобита от висшата класа поради значителен брой различни взаимосвързани фактори, които влияят върху позицията на елита. Тези, които заемат ръководни позиции в бизнеса, политиката, социалните служби, църквата и армията, са склонни да имат добре закръглено образование, което осигурява правилната перспектива и интензивност на личния контакт.

Средната класа е слой в системата на социална стратификация, който се намира между висшата и долната (или работническата) класа. Концепцията се използва като описателна, за да посочи позицията на системата за йерархично съвършенство.

Що се отнася до теоретичното определение на средната класа, общата позиция не е разработена и се използват различни критерии за нейния избор и дефиниране.

Най-икономическият критерий е средното ниво на текуща печалба за дадено общество, както и натрупаното богатство („стандартно“ имущество под формата на къща или апартамент, кола, дългосрочно ползване и т.н.), които заедно определят нивото на обща материална обезпеченост.

Както показват проучванията на населението, именно този критерий се използва като основа за отнасяне към средната класа. В развитите страни по-голямата част от населението (60-70%) има общо ниво на материална сигурност, близко до средното, броят на бедните и богатите е сравнително малък.

Украйна се характеризира с различна схема – дълбока поляризация на обществото по отношение на доходите и материалната осигуреност като цяло. Субективно обаче повече от 40% от украинците смятат себе си за средна класа, оценявайки своите финансова ситуациякато средно.

От гледна точка на класовите критерии (отношение към средствата за производство и естеството и съдържанието на труда) средната класа включва собственици на дребна собственост върху средствата за производство - малки и средни предприятия, търговци, занаятчии и др. Това е така наречената „стара средна класа“. Тук влизат и хора, занимаващи се с умствен труд, в йерархията на статусите той е признат за по-престижен и осигурява сравнително благоприятна пазарна позиция за „белите якички“.

Сега обаче позициите на различните групи работници на знанието са значително диференцирани и "белите якички" без висше образование губят престиж на пазара на труда (сега те се наричат ​​​​"долната средна класа")) средна класа" се състои основно от представители на т. нар. "нова средна класа".", която се разраства бързо и достига 20-25% в западните страни.

Основен критерий за избора му е нивото на образование и квалификация. В него са включени специалисти от висше образование- професионалисти. Понякога групи от професионалисти се комбинират с мениджъри и административни работници ("класа на обслужването") "Новата средна класа" се свързва с формирането на постиндустриално, информационно общество, нови технологии. Следователно по отношение на съвкупността от пазарни, трудови и статусни позиции и по ниво на престиж той заема стабилна "средна" позиция в обществото - различна от елита, но и от низшите слоеве.

От гледна точка на социално-политическите характеристики средната класа обикновено се разглежда като гарант за стабилност в обществото, носител на центристки политически възгледи, опора еволюционно развитиеобщество.

Тема: Икономическото развитие на Русия в началото на 20 век. Проблемът с корупцията в страната.
Цели на урока:
-Да се ​​​​формира представа за характеристиките на икономическото развитие на Руската империя в началото на 20-ти век, да се характеризира спецификата руски типмодернизация, прояви на корупция в страната в този период на развитие.
- Разберете причините и формите на проявление на държавната намеса в икономиката; влиянието на чуждия капитал върху развитието на руската промишленост; характеристики на руския монополистичен капитализъм; ролята на докапиталистическите форми на производство в руската икономика; Характеристики на развитието на селското стопанство в началото на 20 век
-Работа върху понятията „диверсифицирана икономика“, „монополен капитализъм“, „синдикат“, „тръст“, „картел“.
-Икономическо и антикорупционно образование.

По време на часовете:
аз Организиране на времето. Запознаване с целите и плана на урока.
II. Проверка на домашните.

1. Работа с понятия, диктовка.
1. Голяма група хора в индустриално общество, различаващи се помежду си по занятие, доходи, власт и влияние в обществото. 2. Процесът на преход от традиционно общество към индустриално. 3. Социално-правни групи, всяка от които се отличаваше със своето положение, определени права и задължения и задължения в обществото. 4. Процесът на създаване на голяма индустрия, основана на машинния труд. 5. Всичко беше съсредоточено в ръцете му върховна властв руската империя. 6. Правото на Финландия да упражнява самостоятелно държавна власт. 7. Засилване на влиянието и ролята на градовете в икономическия и културния живот както на близката област, така и на държавата като цяло.
Отговори.
1 клас. 2. Модернизация. 3. Имение. 4. Индустриализация.5 Император. 6. Автономност. 7.Урбанизация.

2-ра задача. Продължете с предложенията.
1. Консултативният орган при царя се наричаше ... ( Държавен съвет).
2. Кралските регалии се състоят от ... (корона, скиптър и кълбо).
3. Държавните символи се състоеха от ... (държавен герб, знаме, химн).
4. Най-многобройното имение Руска империябеше ... (селячество).
5. Финансовата подкрепа за артисти, композитори, учени се нарича ... (филантропия).
6. Привилегированите имоти включват ... (благородството и духовенството).
7. Основният проблем на селското стопанство в Руската империя беше ... (недостиг на селска земя).
8. Централните изпълнителни органи на Руската империя са (Комитет на министрите и министерства).
9. Правилното функциониране на съдебната система се наблюдава от ... (Сенат).
10. Дайте определение. Буржоазията е ... (социалният слой на Руската империя, който притежаваше собствеността върху средствата за производство, тоест фабрики и фабрики).
3-та задача. предна анкета.
Какви територии са били част от Руската империя? (Финландия, Полша, балтийските държави, Закавказието, Централна Азия) Какви религии са изповядвали жителите на Русия? (Християнство, ислям, будизъм) Каква е особеността на модернизацията на страната? Модернизацията в страната засегна главно тежката промишленост.) Избройте основните класове на населението на Русия? (Благородство, духовенство, търговци, филистинство, селячество, казаци) Какви промени настъпиха в социалната структура? (Разрушават се класовите разделения, нарастват класите на буржоазията и пролетариата)

III. Учене на нов материал.
- Русия беше средно развита страна със значителен икономически потенциал. В същото време икономическото му развитие имаше редица особености, които ще бъдат разгледани в урока.

план:
1. Руската икономика в началото на 19-20 век.
2. Ролята на държавата в руската икономика.
3. Проблемът с корупцията в страната в началото на 20 век
4. Чуждият капитал и развитието на руската индустрия.
5. Образование на монополите в Русия.
6.селско стопанство.
Задача: разберете какви са характеристиките на икономическото развитие на Русия в началото на 20 век?
1. Работа по картата. Разгледайте внимателно легендата на картата и отговорете на въпросите.
- Какви индустрии се развиват активно в Русия в началото на 20 век?
- Кои градове бяха центрове на развитие на металообработващата индустрия?
- Посочете центровете на развитие на хранително-вкусовата промишленост.
- Кои градове са били центрове на развитие на текстилната индустрия?
- Какви минерали са добивани в Русия?
- Как се осъществяваха комуникациите между основните индустриални центрове на страната?
- който притежаваше железници?
- Какви нови явления в развитието на индустрията показват тези карти?
1. Руската икономика в началото на 19-20 век.
- Как реформата от 1861 г. се отрази на развитието на Русия?
- Какви последствия имаше?
От една страна се развиват капиталистическите отношения, от друга страна се запазват старите феодални отношения. Така Русия беше обречена на постоянна борба между старото и новото. Това определя особеностите на руската икономика в началото на 20 век.
Бързото развитие на капитализма започва в Русия едва след премахването на крепостничеството. Русия е средно развита страна от втория ешелон на икономиката. Икономиката му наваксваше. От 1890 г Русия навлезе в период на индустриален растеж. Имаше увеличение промишлено производство, оформят се нови индустриални зони, протича интензивно железопътно строителство, градовете и градското население нарастват бързо. то силни страни.
Слабите страни включват: Русия остава аграрна страна, има ниска производителност на труда, ниско ниво на производство на глава от населението, липса на капитал, външнотърговският оборот е по-нисък от този на водещите страни.
Вписване в бележник: сравнително късно влизане в пътя на индустриалното развитие.
2. Ролята на държавата в руската икономика.
- Работа с учебника - стр.13 - 14.
Задача: да разберете ролята на държавата в руската икономика в началото на 20 век.
- Каква е разликата между държавните предприятия и частните?
- Кои държави са били собственост на държавата?
- По какъв начин държавата повлия на дейността на частните предприятия?
- Каква е ролята на държавата в руската икономика в началото на века?
Писане в тетрадка: огромната роля на публичния сектор в икономиката.
3. Проблемът с корупцията в страната в началото на 20 век.
През 1903 г. е въведен Наказателният кодекс, който по отношение на борбата с корупцията е много по-разработен от действащия преди това Наказателен кодекс. По-специално Наказателният кодекс раздели понятията „подкуп“ и „изнудване“. След 1903 г. в Русия, както и в целия свят, се наблюдава нарастване на корупцията (в Русия, за разлика от Европа и Съединените щати, имаше само обикновена корупция, висшите служители в Русия все още не взимаха подкупи.
Ръстът на подкупите от началото на 20 век в Русия (както и в други страни от челната петица) се осъществява във връзка както с увеличаването на броя на чиновниците, така и с доставките и военните поръчки, сделките с недвижими имоти , основаването на нови кооперации, получаването на парцели с полезни изкопаеми и други сделки в началото на 20 век. В Русия, особено в периода на Руско-японската и след това Първата световна война, растежът на корупцията наложи както засилване на отговорността за вземане на подкупи, така и изоставяне на безнаказаността за подкуп. Царското правителство реагира бързо на скока на корупцията в самото начало. Руско-японска войнаи втвърди отношението към нея; бяха направени все нови опити за ограничаване на подкупите и изнудването. Това се доказва по-специално от факта, че милостите (амнистия), дадени с Премилосърдния манифест от 11 август 1904 г., не се разпростират върху лицата, които са ги извършили. По-специално, присъдите им не могат да бъдат намалени от съда с две трети (както много други осъдени по наказателни членове), те не могат да бъдат освободени от процес и наказание в случаите, когато са били преследвани или последвани от съдебно решение или решение, влязло в сила до 11 август 1904 г. и т.н.
3. Чуждият капитал и развитието на руската индустрия.
Работа с исторически документ – стр. 14. „Из доклада на министъра на финансите Вите“
- Как Вите обосновава необходимостта от приток на чужд капитал в Русия?
- В кои региони на страната инвестираха капиталите си чужденци?
- Защо беше по-изгодно да се произвеждат продукти с парите на чуждестранни предприятия в Русия, отколкото да се продават същите продукти в готов вид?
Вътрешното производство до голяма степен се основаваше на чужд капитал, тъй като Русия, със своите неизчерпаеми запаси от суровини и евтина работна ръка, привличаше западноевропейските представители на буржоазията. Освен това чуждестранните инвестиции бяха силно насърчавани от руското правителство. В резултат на това в ключовите отрасли (минно дело, металообработка, машиностроене) чуждестранните инвестиции надвишиха руските.
Задачата на учениците е да открият положителните и отрицателните последици от чуждите инвестиции.
Ролята на чуждия капитал беше двусмислена:
- инвестициите помогнаха за развитието на руската индустрия;
- донесе огромни печалби;
- Русия не изпадна в пълна зависимост от западноевропейския капитал
- ограничава възможността за свободна конкуренция
- утвърдена техническа и икономическа изостаналост на страната
- повишена данъчна тежест
- повишена експлоатация на работниците.
Ефекти:
Печалбата, която получават чужденците, отива в чужбина и за сметка на тази печалба се решават социалните проблеми на страната им:
- по-кратко работно време
- Създадена пенсионна система.
1) руската буржоазия е лишена от такава възможност; така социалният проблем нараства: работническата класа е потисната и отворена за революционна агитация.
2) всичко това лиши буржоазията от свобода на маневриране и я направи още по-предпазлива в борбата за промяна политическа системав Русия, тъй като революционно настроената работническа класа беше по-ужасна за нея от автокрацията.
Запис в бележника: липса на местни капитали, привличане на чужди инвеститори.
4. Формиране на монополи в Русия.
Следващата тенденция в развитието на руската икономика беше формирането на монополи.
Запис в бележника: монополът е голямо икономическо сдружение, което е концентрирало в ръцете си по-голямата част от производството и маркетинга на всеки продукт.
В процеса на монополизация в Русия историците разграничават няколко етапа:
1) в 80 - 90 - нейните години. 19 век Първите картели възникват на базата на временни споразумения за съвместни цени и разделяне на пазара на продажби. Имаше укрепване на банките;
2) през 1900 - 1908 г. в период на криза и депресия се създават големи синдикати, които обединяват продажбата на стоки, но вече до известна степен се намесват в развитието на производството на своите предприятия.
Впоследствие възникват такива форми на монополи като тръстове и концерни.
Но в Русия синдикатите се превърнаха в основна форма на монополи.
5. Селско стопанство.
Работа с учебника.
-Какво е общност? Каква роля изигра тя в руската провинция? Какви са положителните и отрицателните страни на общността?
Запис в тетрадка: запазването на земевладелството, голямата роля на общността, липсата на земя на селяните.
IV. Консолидация.
Какви са характеристиките на икономическото развитие на Русия в началото на 20 век?

Особената роля на държавата, която действа като инициатор на икономическите реформи и финансира промишлеността и железопътното строителство.
- Липса на местни капитали за индустриализация, привличане на чужди инвеститори, създаване на смесени предприятия.
- Протекционизъм и активна митническа политика с цел защита на местните производители.
- Диверсифицирана индустрия, неравномерно развитие на нейните отрасли.
- Липса на колонии, ограничени продажби на стоки.
- Запазване на земевладелството, безземие на селяните.
- Остротата на социалните проблеми, наличието на социално слаби слоеве на градската бедност и безимотните селяни.
V. Обобщаване.
Какви са характеристиките на руската икономика в началото на 20 век? Как правителството влияе на икономиката? Кои са положителните и отрицателните черти в развитието на икономиката на страната според Вас.

VI. Домашна работа. Параграф. 2.