Може ли писателят Твардовски да се нарече патриот на родината. „Темата за родината в текстовете на А. Твардовски. Организационен момент, мотивация

Писането

А. Твардовски имаше трудно време - Великата отечествена война, следвоенна разруха, години на големи катаклизми, изграждането на нов свят. Но колкото и тежки да бяха изпитанията, той винаги оставаше верен на идеалите да служи на Родината. Затова той се включи доброволец във войната, беше заедно с родината си в скръб и радост. Самата дума "родина" има голямо значение - нещо скъпо, близко, скъпо.

Темата за родината се отваря от стихотворението „За родината” (1946). Авторът показва безкрайните простори на Русия, нейната география, известни места: "топлото море на Крим", "крайбрежието на Кавказ", "рибарско селище на Волга", "сърцето на Урал", нови градове на Сибир, Далечния изток. Картината на страната поражда усещане за мащаб, превъзходство и гордост. Но тази любов към голямата страна е тясно преплетена с любовта към "малката родина". Нарисувано е на пръв поглед незабележимо. Но нейното скромно, просто описание е пропито от искрената любов на лирическия герой. За него тази малка, непозната страна - най-доброто мястоНа земята. Ето корените му, сърцето му:

Страната не е богата на нищо,

И вече обичам това

Какво има случайно веднъж

Душата ми се роди.

Помни я на война, в чужди страни. С годините става все по-скъпо и скъпо. Тук той изпита щастието, научи "тайната на родната реч". Чрез малка родина поетът вижда огромна страна, чувства се отговорен за нея. Именно с любов към малка родина, майка, започва любовта към цялата страна, ражда се патриотизмът, който направи възможно победата в трудна война. И където и да хвърли животът, колкото и да се променя, в сърцето му е живо дълбоко чувство към малката родина:

Но само преди и сега

Скъпа моя страна -

Само поради тази причина

Този живот получава такъв.

Изглежда, че поетът говори стари познати думи, но те докосват душата със своята искреност, простота и искреност. Това е чувството на любов, обич, близост с родна земядава на човека сила и морална подкрепа. Това не е силен патос, а проста истина, която защитава А. Твардовски.

Темата за родината присъства в почти всяко стихотворение на А. Твардовски. В програмното стихотворение „Убиха ме край Ржев” образът на майката се превръща от конкретен в символичен. Той олицетворява цяла Русия. Наивни и близки до сърцето мотиви на Родината се чуват в поемата „Василий Теркин“ (завръщането на войник в района на Смоленск), в „Страната на мравките“:

Земята надлъж и шир

Навсякъде твое.

Посейте една пъпка

И този е твой.

Темата за настоящето и бъдещето на Русия става основна в поемата „Отвъд разстоянието“. Поемата е завършена в началото на 60-те години. Основата на сюжета е пътуването на лиричния герой през Русия в Транссибирския експрес. Пътуването продължава десет дни. Първо, авторът показва географията на Русия. В същото време тя получава историческо и философско обяснение. Поради това пътят придобива символичен характер. Това е символ на живота в Русия. Наред с безкрайните простори авторката рисува и конкретни проявления от своя живот. Лирическият герой пресича "средата на родната земя" - Волга, след това Урал, тайга Сибир, Далеч на изток. Тези географски образи придобиват и символична конотация. Волга традиционно се свързва със Степан Разин, превозвачите на шлепове, а по-късно и със строителството Волго-Донски канал, което разшири възможностите на тази река. Затова авторът нежно я нарича майка Волга, която поглъща седем хиляди реки. Поетично очерта Урал - опората на държавата. Това е главната ковачница на страната. През годините на войната тя осигурява оборудване на войските. Описанието на Сибир позволява на автора да разкаже за смели и силни сибиряци. Никога няма да те подведат, никога няма да предадат.

Ако описанието на Волга, Урал, Сибир е дадено от прозореца на влака, тогава на Ангара лирически геройстава пряк участник в събитията. Той композира химн на човешкия труд, сравнява завладяването на Ангара с битка на бойното поле. Природата прилича на живо същество, което се противопоставя на хората. Ангара кипи все повече и повече, но завоюването определено ще се случи. Авторът се възхищава на смелостта на строителите, определя труда им като подвиг. В същото време той показва, че сред хората има опортюнисти, които са отишли в Сибир за „голяма рубла“. Темата се появява отново в стихотворението малка родина". Разказът за отец Урал събужда картина на детството в паметта на лирическия герой. Главата "Две ковачници" показва Урал и Загорие, без които лирическият герой не може да си представи живота си. Ако Урал е ковачницата на цяла Русия, то Загорие е ковачницата на автора. Тук той засяга темата за историческото минало. На гара Тайшет лирическият герой среща приятел от детството. Историята на приятел шокира героя, както той преживя страшни временакулт към личността. Така всяка глава от поемата е символична, отваря читателя една след друга дистанция. Самата дума "дал" придобива друго значение - не е само природен феномен, но и бъдещето на Русия:

Благодаря ти, Родино, за щастието

Бъдете с вас по време на вашето пътуване.

Зад новия труден проход -

поеми си дъх

Заедно с вас.

... Тя е моя - твоята победа,

Тя е моя - твоята мъка ...

А. Твардовски никога не се е отделял от съдбата на своята страна. Редовете от песента с право могат да бъдат приписани на него: "... бъди тъжен с теб, моя земя, и празнувай с теб." Наистина думата "Родина" не трябва да бъде абстрактно понятие. Тя е неразделна от нас. То е част от нашата душа, нашата сила. От нас зависи да запазим традициите му и да увеличим богатството му. Отговорността на всеки за своята съдба, за своето отечество в крайна сметка определя нашето бъдеще.

Темата за родината се отваря от стихотворението „За родината” (1946). Авторът показва безкрайните простори на Русия, нейната география, известни места: "топлото море на Крим", "крайбрежието на Кавказ", "рибарско селище на Волга", "сърцето на Урал", нови градове на Сибир, Далечния изток. Картината на страната поражда усещане за мащаб, превъзходство и гордост. Но тази любов към голямата страна е тясно преплетена с любовта към "малката родина". Нарисувано е на пръв поглед незабележимо. Но нейното скромно, просто описание е пропито от искрената любов на лирическия герой. За него тази малка, непозната страна е най-доброто място на земята. Ето корените му, сърцето му:

Страната не е богата на нищо,

И вече обичам това

Какво има случайно веднъж

Душата ми се роди.

Но само преди и сега

Скъпа моя страна -

Само поради тази причина

Този живот получава такъв.

Изглежда, че поетът говори стари познати думи, но те докосват душата със своята искреност, простота и искреност. Чувството на обич, обич, близост с родната земя дава сила и морална опора на човека. Това не е силен патос, а проста истина, която защитава А. Твардовски.

Земята надлъж и шир

Навсякъде твое.

Посейте една пъпка

И този е твой.

Темата за настоящето и бъдещето на Русия става основна в поемата „Отвъд разстоянието“. Поемата е завършена в началото на 60-те години. Основата на сюжета е пътуването на лиричния герой през Русия в Транссибирския експрес. Пътуването продължава десет дни. Първо, авторът показва географията на Русия. В същото време тя получава историческо и философско обяснение. Поради това пътят придобива символичен характер. Това е символ на живота в Русия. Наред с безкрайните простори авторката рисува и конкретни проявления от своя живот. Лирическият герой пресича "средата на родната земя" - Волга, след това Урал, тайга Сибир, Далечния изток. Тези географски образи придобиват и символична конотация. Волга традиционно се свързва със Степан Разин, превозвачите на шлепове, а по-късно и с изграждането на Волго-Донския канал, който разшири възможностите на тази река. Затова авторът нежно я нарича майка Волга, която поглъща седем хиляди реки. Поетично е изобразен Урал, крепостта на държавата. Това е главната ковачница на страната. През годините на войната тя осигурява оборудване на войските. Описанието на Сибир позволява на автора да разкаже за смели и силни сибиряци. Никога няма да те подведат, никога няма да предадат.

Ако описанието на Волга, Урал, Сибир е дадено от прозореца на влака, то на Ангара лирическият герой става пряк участник в събитията. Той композира химн на човешкия труд, сравнява завладяването на Ангара с битка на бойното поле. Природата прилича на живо същество, което се противопоставя на хората. Ангара кипи все повече и повече, но завоюването определено ще се случи. Авторът се възхищава на смелостта на строителите, определя труда им като подвиг. В същото време той показва, че сред хората има опортюнисти, които са отишли в Сибир за „голяма рубла“. В стихотворението отново се появява темата за "малката родина". Разказът за отец Урал събужда картина на детството в паметта на лирическия герой. Главата "Две ковачници" показва Урал и Загорие, без които лирическият герой не може да си представи живота си. Ако Урал е ковачницата на цяла Русия, то Загорие е ковачницата на автора. Тук той засяга темата за историческото минало. На гара Тайшет лирическият герой среща приятел от детството. Историята на приятел шокира героя, тъй като той оцеля в ужасните времена на култа към личността. Така всяка глава от поемата е символична, отваря читателя една след друга дистанция. Самата дума "дал" придобива друго значение - това е не само природен феномен, но и бъдещето на Русия:

Благодаря ти, Родино, за щастието

Бъдете с вас по време на вашето пътуване.

Зад новия труден проход -

поеми си дъх

Заедно с вас.

…. Тя е моя, твоя победа

Тя е моя - твоята мъка ...

А. Твардовски никога не се е отделял от съдбата на своята страна. Редовете от песента с право могат да бъдат приписани на него: "... бъди тъжен с теб, моя земя, и празнувай с теб." Наистина думата „Родина” не бива да бъде абстрактно понятие. Тя е неразделна от нас. То е част от нашата душа, нашата сила. От нас зависи да запазим традициите му и да увеличим богатството му. Отговорността на всеки за своята съдба, за своето отечество в крайна сметка определя нашето бъдеще.

Темата за родината се отваря от стихотворението „За родината” (1946). Авторът показва безкрайните простори на Русия, нейната география, известни места: "топлото море на Крим", "крайбрежието на Кавказ", "рибарско селище на Волга", "сърцето на Урал", нови градове на Сибир, Далечния изток. Картината на страната поражда усещане за мащаб, превъзходство и гордост. Но тази любов към голямата страна е тясно преплетена с любовта към "малката родина". Нарисувано е на пръв поглед незабележимо. Но нейното скромно, просто описание е пропито от искрената любов на лирическия герой. За него тази малка, непозната страна е най-доброто място на земята. Ето корените му, сърцето му:

Страната не е богата на нищо,

И вече обичам това

Какво има случайно веднъж

Душата ми се роди.

Но само преди и сега

Скъпа моя страна -

Само поради тази причина

Този живот получава такъв.

Земята надлъж и шир

Навсякъде твое.

Посейте една пъпка

И този е твой.

Темата за настоящето и бъдещето на Русия става основна в поемата „Отвъд разстоянието“. Поемата е завършена в началото на 60-те години. Основата на сюжета е пътуването на лиричния герой през Русия в Транссибирския експрес. Пътуването продължава десет дни. Първо, авторът показва географията на Русия. В същото време тя получава историческо и философско обяснение. Поради това пътят придобива символичен характер. Това е символ на живота в Русия. Наред с безкрайните простори авторката рисува и конкретни проявления от своя живот. Лирическият герой пресича "средата на родната земя" - Волга, след това Урал, тайга Сибир, Далечния изток. Тези географски образи придобиват и символична конотация. Волга традиционно се свързва със Степан Разин, превозвачите на шлепове, а по-късно и с изграждането на Волго-Донския канал, който разшири възможностите на тази река. Затова авторът нежно я нарича майка Волга, която поглъща седем хиляди реки. Поетично е изобразен Урал, крепостта на държавата. Това е главната ковачница на страната. През годините на войната тя осигурява оборудване на войските. Описанието на Сибир позволява на автора да разкаже за смели и силни сибиряци. Никога няма да те подведат, никога няма да предадат.

Благодаря ти, Родино, за щастието

Бъдете с вас по време на вашето пътуване.

Зад новия труден проход -

поеми си дъх

Заедно с вас.

…. Тя е моя, твоя победа

Тя е моя - твоята мъка ...

А. Твардовски никога не се е отделял от съдбата на своята страна. Редовете от песента с право могат да бъдат приписани на него: "... бъди тъжен с теб, моя земя, и празнувай с теб." Наистина думата „Родина” не бива да бъде абстрактно понятие. Тя е неразделна от нас. То е част от нашата душа, нашата сила. От нас зависи да запазим традициите му и да увеличим богатството му. Отговорността на всеки за своята съдба, за своето отечество в крайна сметка определя нашето бъдеще.

Гледате сега: (модул Гледате сега:)

класове: 7 , 8

Презентация към урока

Назад напред

внимание! Визуализацията на слайда е само за информационни цели и може да не представя пълния обем на презентацията. Ако си заинтересован тази работамоля, изтеглете пълната версия.

Смоленска земя. Смоленска област е земя, толкова щедра със славни имена. На юг от Смоленск е малкото градче Починок (посещавам го няколко пъти в годината), а на 12 км от него фермата Загорие е мястото, където преди повече от 100 години е роден А.Т. Твардовски.

Цели на урока:

Разкажете за родината на А.Т. Твардовски. Въз основа на фактите от биографията определете темата на стиховете на поета.
Развийте концепцията за лирическия герой.
Фиксиране на умения:
- сравняват стихове на различни автори;
- работа с учебника;
- изразително четене, предаващо идеите и чувствата на автора.
Активирате познавателна дейностучениците да стимулират и развиват умствената дейност.
Култивирайте чувство на патриотизъм, гордост от малката си родина.

Оборудване: мултимедиен проектор, екран, Microsoft PowerPoint презентация

По време на часовете

1. Организационен момент.

Обявяване на темата и целите на урока.

2. Актуализиране на знанията.

Сравнението като техника за анализ за идентифициране на общи теми.

Назовете известни поети, певци родна природаи земята. (С. Есенин, И. Бунин, А. Толстой)

Какво обединява тези поети и техните творби? (Любов към родната земя. Усещане за връзката между човека и природата, изразяване на духовни настроения, човешки състояния чрез описание на природата.)

3. Обяснение на нов материал.(Слайд #1)

Въведение от учителя. Личността на писателя се познава чрез творчеството му, а фундаменталното начало на личността е отношението на човек към местата, където е роден и израснал. А.Т. Твардовски пренесе любовта си към родната земя, към произхода си през целия си живот, без да забравя за него нито в годините на радост, нито във времето на проблеми и раздяла. Образът на малката родина видимо присъства в много от неговите творби. (Слайд #2)
Работа с учебника. Ученици четат откъси от „Автобиографията” на поета.

(до думите „Оттогава пиша ...” Литература. 7 клас. Четец за общообразователни институции. На 2 часа / автор-съставител В. Я. Коровин)

И така, поетът е роден във фермата Загорие, област Починковски Смоленска областНа 21 (8) юни 1910 г. в семейството на селски ковач, както знаете, ковачите винаги са били най-нужните и уважавани хора в селото. От страна на бащата предците на Твардовски са били фермери, ковачи, от страна на майката - военни хора, притежавали имоти, фалирали, станали обитатели на един дворец. Загорие и Починок, река Лучеса, Борки - тези имена са компонентите на малката родина на Твардовски. Къщата, в която е роден поетът, не е оцеляла до днес. Години на репресии и война заличиха Загорие. (Слайд № 3) През есента на 1943 г. Твардовски, заедно с части от 32-ра кавалерийска дивизия, се озова близо до родната си ферма и беше шокиран от това, което видя: „Дори не разпознах пепелта на къщата на баща ми . Нито дърво, нито градина, нито тухла или стълб от сграда — всичко е покрито с лоша трева, висока като коноп, която обикновено расте върху пепелта. Изобщо не намерих нито един знак от това парче земя, което, затваряйки очи, мога да си представя до прашинка, с която е свързано всичко най-добро, което е в мен. (Но не всеки знае, че фермата не е загинала по време на войната, а много по-рано, когато семейство Твардовски е изгонено оттам.) [ 1 ]

Музей "Хутор Загорие" е открит на 21 юни 1988 г. Но първо беше свършена много работа по възстановяването му. Паметният камък е първият, който се появява във фермата Загорие. Братята на Твардовски - Иван Трифонович и Константин Трифонович, сестра му Анна Трифоновна (Слайд № 4) оказаха голяма помощ при създаването на музея. И тогава той се премества в родината си, сам прави всички мебели за експозицията, Иван Трифонович е директор и пазач на музея до края на дните си. (Иван Трифонович Твардовски почина на 19 юни 2003 г. Погребан е в село Селцо, което се намира на километър от фермата)

Началото на кореспондентска обиколка на Загорие. (Слайд номер 5)

На територията на музейния комплекс има къща с пристроен обор. В музея няма автентични вещи, тъй като семейството на поета - родители, братя, сестри - са били репресирани и заточени в Заурал. Пред вас непретенциозен живот на семейството. На стената има часовник с махало, огледало в резбована рамка. Печка и дървена преграда отделят спалнята, където има желязно родителско легло, за децата има легло. Срещу вратата има голям килер, който разделя горната стая на две части. На маса, покрита с дантелена покривка, има огромен самовар. До него има дървен твърд диван и няколко виенски стола. В ъгъла има скрин. Носи чужда шевна машина. Подовете са постлани с домашно тъкани черги. В друг "червен" ъгъл на стаята, под "образите на светци", има ъглова маса с купчина книги.

Вляво има закачалка с рисувани кърпи. Събрани са предмети, характеризиращи периода 20-30-те години на ХХ век научни сътруднициМузей-резерват Смоленск по време на експедиции до съседните села Загорие, Починковски район. (Слайд номер 7)

(Слайд номер 8) В плевнята - сергия за крава, за кон, като в обикновена селска ферма. Тук беше възможно да се влезе през студения проход откъм къщата, за да не се ходи в студа и снега през зимата.
(Слайд № 9) Пред къщата можете да видите навес за сено и баня, в която е работил младият селски кореспондент А.Т. - така Твардовски подписва първите си бележки във вестник Смоленская село.

(Слайд номер 10) Зад къщата, малко по-далеч, има ковачница. Има ковачница с духало, наковалня, а по стените се виждат ковашки инструменти.

(Слайд номер 11) Кладенец, млада смърчова гора, ябълкова овощна градина също са подробности за предишен живот:

Подготвен ученик чете изразително от учебника „Братя” (1933).

(бележката под линия в края на стихотворението е обяснена) Поетът пише за горчивата съдба на семейство Твардовски в своите творби, например в стихотворението „Братя“ (1933):

как си брат
Къде си брат
какво си брат
Кой Беломорски канал?

Става въпрос за по-големия брат Константин и за всички братя, които като врагове на народа бяха подтикнати към строежа на Беломорския канал. Всички трудности на живота в суровата тайга паднаха върху крехките рамене на Мария Митрофановна, защото. бащата постоянно се отделя от семейството, изкарвайки ежедневния си хляб.

4. Първично приложение на придобитите знания.

Въпроси към класа:

1) И така, с какви събития в семейството на Твардовски е свързан краят на поемата?

2) Какво знаете за понятието лирически герой?

Справка: Лирическият герой е образ на този герой в лирическо произведение, чиито преживявания, мисли и чувства са отразени в него. Тя в никакъв случай не е идентична с образа на автора, но отразява личните му преживявания, свързани с определени събития от живота му, с отношението му към природата, Публичен живот, хора. Всеки личен опит на поета става факт на изкуството само когато е художествен израз на чувства и мисли, характерни за много хора. Лириката се характеризира както с обобщеност, така и с фантастика. [ 2 ]

Известно е, че в основата на лирическата творба стои художествена мисъл, дадена под формата на непосредствено преживяване. Но не трябва да забравяме, че лирическите преживявания са тясно свързани с истинския животкойто създава това преживяване. [ 3 ]

3) Какви чувства изпитва лирическият герой, когато си спомня детството си?

5. Проверка на домашните.

Учениците четат стихотворения на поета наизуст: „Снеговете потъмняха сини ...“, „Юли е върхът на лятото ...“, „Играхме през димни дерета ...“, „На дъното на живота ми .. .”, „В деня, в който войната свърши...”, „Аз не зная никаква вина...” и д.р.

Активизиране на мисленето на учениците .

Въпроси към класа:

За какво е писал поетът? Какъв вид житейски ценностипретендираше ли с работата си?
Съгласни ли сте с думите на А.И. Солженицин, който отбеляза „руското на склада, селячеството, земността, нечуваемото благородство на най-добрите стихове на Твардовски“?
Какви са основните теми на неговите стихотворения?
Какви въпроси измъчват поета от фронтовата линия?

Заключение: пейзажна лирикаТвардовски се отличава със своята философска и изобразителна сила („Юли е венецът на лятото“). Светът на детството и младостта във фермата Загорие звучи в много творби на поета: от първото до последното - в стихотворението "С правото на памет". Темата за "малката родина", линията на "паметта" става основна в творчеството на поета. Обръщането към миналото, към паметта ви позволява да разберете най-високите моменти на битието. Паметта подхранва лириката на поета, връща онова, което е било истинско щастие и радост.

Продължаване на екскурзията.

Както знаете, всички деца растат и рано или късно напускат дома си. Така се случи и с Твардовски: любимата земя беше глухо място, което не дава възможност да се разкрие талантът, в който самият поет беше много сигурен. Но отношението на Трифон Гордеевич към страстта на сина му към литературата беше сложно и противоречиво: или той се гордееше с него, или се съмняваше в благополучието на бъдещата си съдба, ако се заеме с литературния бизнес. Бащата предпочиташе надеждна селска работа пред писането на "забавление", хоби, което, както вярваше, синът му трябваше да премине. Нека се обърнем към "Автобиографията" на поета.

Работа с учебника. Учениците четат откъс от автобиографията. (От 1924 г. ... причината за значителни промени в живота ми ") (Слайд номер 12)

През осемнадесетата година от живота си Александър Трифонович Твардовски напуска родното си Загорие. По това време той вече беше в Смоленск повече от веднъж, веднъж посети Москва, лично се срещна с М. В. Исаковски и стана автор на няколко десетки публикувани стихотворения. Той направи знак Голям свят. Но раздялата не беше лесна. След като се премести в Москва, А. Т. Твардовски най-остро почувства връзката с малката си родина. (Слайд номер 13) И класическите незабравими линии се родиха:

Щастлив съм.
радвам се
С мисълта да живееш любима,
Какво има в моята родна страна
Там е моят роден край.
И пак съм щастлив
Нека причината е смешна -
Какво в света е мое
гара Починок.

гара Починок (1936).

(Слайд номер 15) Има още едно запомнящо се място в град Починок. На централния площад на града, до Дома на културата, на 21 юни 2010 г., в деня на 100-годишнината от рождението на поета, бюст на А. Т. Твардовски, чийто автор е скулпторът Андрей Ковалчук , беше тържествено открит.

Жителите на Смоленска област се гордеят със своя знаменит земляк и свято ценят всичко, свързано с името му. В крайна сметка най-ценното нещо, което всеки човек има, е мястото, където е роден, малката родина и тя винаги е в сърцето му.

В стихотворението Василий Теркин (глава „За мен“) Твардовски пише:

Веднъж излязох от къщи
Нарече пътя в далечината.
Загубата не беше малка
Но тъгата беше лека.
И години наред с нежна тъга -
Между всякакви други грижи -
Бащин ъгъл, моят стар свят
Аз съм бряг в душата си.

7. Рефлексия и обобщение на урока

Въпроси към класа: Какво научихме днес? Можете ли сега да различите стиховете на Твардовски от тези на други поети? Промени ли се вашето възприемане на предварително научени стихотворения? Кои задачи ви харесаха най-много?

Заключение:

Без съмнение Смоленската област беше морална и естетическа опора в творчеството на А. Т. Твардовски. Тя подхранва с живителните си сокове огромния талант на великия руски поет, който дълбоко се отразява в най-добрите си стихотворения и поеми.

Поставяне на знаци.

Домашна работа: прочетете мемоарите за Твардовски в учебника, използвайте ги, когато подготвяте история за поета.

Библиография:

Ферма "Загорие" - музей-имение на А.Т. Твардовски http://kultura.admin-smolensk.ru/476/museums/sagorie/ ;
Литература: Реф. Материали: Кн. за студенти / L64 S.V. Тураев, Л.И. Тимофеев, К.Д. Вишневски и др. - М .: Образование, 1989. С. 80 - 81 .;
Сквозников В.Д. Лирика // Теория на литературата: Основи. вероятност в ист. осветление. - М., 1964. - Книга 2: Видове и жанрове литература. - С.175 .;
Романова Р.М. Александър Твардовски: Страници от живота и творчеството: Кн. за студенти Чл. класове вж. училище - М.: Просвещение, 1989. - 60-те години.;
Tvardovsky A.T. Стихотворения. Стихотворения. – М.: Художник. лит., 1984. - 559с. (Класици и съвременници. Поетическа библиотека);
„Малка родина“ в поезията на А. Т. Твардовски: четене на лирични редове ... http://www.rodichenkov.ru/biblioteka/;
В родината на Твардовски http://lit.1september.ru/article.php?ID=200401210 ;
Музей-имение на А. Т. Твардовски - 15 години http://www.museum.ru/N13689 .

I. Въведение………………………………………………………………3

II. Разбиране и описание на Великото Отечествена войнав работата на А. Т. Твардовски.………………………5

1. Биографична информация…………………………………..5

2. Темата за войната в поетичните творби на А. Т. Твардовски…………………………………………………7

3. "Василий Теркин" - стихотворение за войник………………………13

III. Заключение ………………………………………………………….14

IV. Списък на използваната литература………………………… 17

I. Във всяко бурно време в Русия поетите и писателите чувствително реагираха на трудностите на историческото време. Така че Великата отечествена война не можеше да не раздвижи творческите хора. Те симпатизираха на защитниците на Отечеството, опитвайки се да ги вдъхновят за нови оръжейни подвизи, пееха герои. Войната оставя значителен пласт от военни очерци, очерци и репортажи, тоест през този период процъфтява журналистически жанр. Но поезия изобщо военно времеиграеше важна роля, тъй като поезията можеше да настрои боец, да повиши морала му. На фронта присъстваха писатели и поети, за да могат да получат най-ярки впечатления от военния живот на хората. Трябва да кажа, че традициите за описване на военни операции в руската класика бяха доста мощни. Много писатели се опитват да осмислят войната като социално и универсално явление. Разбира се, първото нещо, което идва на ум по този повод, са подробните размишления на Толстой върху страниците на „Война и мир“ и „Севастополски разкази“. Писателят отбеляза нехуманността на това явление като цяло, но посочи справедливостта на Отечествената война.

„Всеки съветски писателГотов съм да посветя всичките си сили, целия си опит и талант, цялата си кръв, ако трябва, за делото на свещената народна война срещу враговете на нашата Родина! - тези думи се чуха на митинг в първия ден на войната и бяха оправдани с дела и живот.

Великата отечествена война е изпитание, сполетяло руския народ. Литературата от онова време не може да остане настрана от това събитие.

Общ бройписатели от първа линия достигнаха повече от две хиляди. Невъзможно е да се намери историческа аналогия с такова масово участие на писатели в пряка литературна бойна работа, която се развива от съветските майстори на словото в дните на борбата срещу хитлеризма.

Повече от триста писатели не се върнаха от бойните полета, сред тях - Е. Петров, Ю. Кримов, А. Гайдар, В. Ставски, М. Джалил ... Фашизмът вдигна ръка за бъдещето на съветската литература, изтръгвайки десетки млади писатели, хора от неговите редици талантливи, ярки - В. Кубанев, М. Кулчицки, Н. Майоров, Г. Суворов, П. Коган, Н. Отрада, В. Шулчев и много други.

И което е особено важно, Великата Отечествена война, въпреки неизмеримите жертви, се превърна за съветския народ в училище за духовно и морално израстване. Отечествената война издигна до гребена всичко най-истинско красиво, което беше възпитано в съветския човек.

Значението и ефективността на словото на писателите по време на войната се доказва и от факта, че произведенията на прозата, поезията и драмата заемат видно място във вестниците. Наред с първичните политически материали, докладите на Съветското информационно бюро и други доклади от национално значение, на страниците на „Правда“, „Известия“, „Красная звезда“, „Красный флот“, „Комсомолская правда“ виждаме не само песни, стихотворения, журналистически статии, но и разкази, новели, поеми, пиеси.

В онези дни М. Шолохов,
А. Фадеев. А. Платонов, К. Симонов, Б. Горбатов, В. Гросман,
Б. Полевой, Е. Петров, Л. Соболев. П. Павленко, И. Еренбург, С. Михалков, А. Жаров, А. Калинин и много други. Литературата има откровено агитационен характер, давайки "на народа чудовищен заряд от омраза към врага".

В текстовете на Твардовски военната тема заема едно от основните места. Както вече споменахме, много поети искаха да покажат своето отношение и отношението на хората към продължаващата трагедия. Твардовски не беше изключение от общото правило. Той написа кратко стихотворение, което напълно разкрива мислите на автора за такова явление като войната:

Война - няма по-жестока дума.
Война - няма по-тъжна дума.
Война - няма по-свята дума
В мъката и славата на тези години.

II. Александър Трифонович Твардовски е роден на 8 юни (21 н.с.) в село Загорие, Смоленска губерния, в семейството на ковач, грамотен и дори начетен човек, в чиято къща книгата не е рядкост. Първото запознанство с Пушкин, Гогол, Лермонтов, Некрасов се случи у дома, когато тези книги бяха четени на глас през зимните вечери. Стихове започва да пише много рано. Учи в селско училище. На четиринадесет години бъдещият поет започва да изпраща малки бележки до смоленските вестници, някои от тях са отпечатани. Тогава той се осмели да изпрати и поезия. Исаковски, който работи в редакцията на вестник „Рабочий път“, приема младия поет, помага му не само да бъде публикуван, но и да се формира като поет и му оказва влияние с поезията си.

След като завършва селско училище, младият поет идва в Смоленск, но не може да си намери работа, не само да учи, но и да работи, защото няма специалност. Трябваше да съществувам „с една стотинка литературни печалби и да бия праговете на редакциите“. Когато Светлов публикува стиховете на Твардовски в московското списание „Октябрь“, той идва в Москва, но „се получава приблизително същото като със Смоленск“.

През зимата на 1930 г. той отново се завръща в Смоленск, където прекарва шест години. „На тези години дължа своето поетично раждане“, каза по-късно Твардовски. По това време той постъпва в Педагогическия институт, но напуска третата година и завършва обучението си в Московския институт по история, философия и литература (МИФЛИ), където постъпва през есента на 1936 г.

Произведенията на Твардовски са публикувани през 1931 - 1933 г., но самият той смята, че едва с поемата за колективизацията "Селска мравка" (1936) започва като писател. Поемата има успех сред читателите и критиците. Излизането на тази книга промени живота на поета: той се премести в Москва, завършва MIFLI през 1939 г. и публикува книга със стихове „Селска хроника“.

По време на Великата отечествена война е създадена поемата "Василий Теркин" (1941 - 45) - ярко въплъщение на руския характер и общонационалното патриотично чувство. Според Твардовски „Теркин беше... моите текстове, моята журналистика, песен и поука, анекдот и поговорка, сърдечен разговор и забележка по случая“.

Почти едновременно с „Теркин“ и стиховете на „Фронтовата хроника“ поетът започва поемата „Къща край пътя“ (1946), завършена след войната.

През 1950 - 60 г. е написано стихотворението "За далечината - далечината", а през 1967 - 1969 г. - стихотворението "По право на паметта", което разказва истината за съдбата на бащата на поета, станал жертва на колективизацията, забранена от цензурата, публикувана едва през 1987 г.

Наред с поезията Твардовски винаги пише проза. През 1947 г. излиза книга за отминалата война под общо заглавие Родина и чужбина.

Той се проявява и като дълбок, проницателен критик: книгите "Статии и бележки за литературата" (1961), "Поезия на Михаил Исаковски" (1969), статии за творчеството на С. Маршак, И. Бунин (1965).

Дълги години Твардовски беше главен редактор на списанието " Нов свят”, смело защитавайки правото на публикуване на всяка талантлива творба, постъпила в редакцията. Неговата помощ и подкрепа засегнати творчески биографиитакива писатели като Абрамов, Биков, Айтматов, Залигин, Троеполски, Молсаев, Солженицин и др.

През 1939 г. поетът е призован в Червената армия и участва в освобождението на Западна Беларус. С началото на войната с Финландия, вече в чин офицер, той е на длъжността специален кореспондент на военен вестник.

От юни 1941 г. Александър Твардовски започва работа в редакцията на вестника Югозападен фронт"Червена армия". Пише поезия, есета, фейлетони, статии, песни, бележки. За съжаление тетрадката с бележките на Твардовски за първите месеци на работа беше изгубена. Но имаше редове, които уловиха първите дни на войната - най-ужасният и печален период от Великата отечествена война.

Това беше голяма тъга
Докато се лутахме на изток.
Отслабна, ходеше бос
Към непознати земи
Какво е къде е Русия,
Каква е вашата собствена линия?

Много други освен Твардовски говореха за светостта на Отечествената война. Но какво е това (святостта) за хората? Факт е, че хората осъзнават големия си дълг към бъдещите поколения, чувстват се въвлечени в историческия процес, протичащ по това време в Русия, и се опитват да го обърнат в полза на своята страна.

Всеки човек, борейки се за свободата на родината си, се бори и за онова малко парче земя, на което самият той е израснал. В текстовете на Твардовски има образ на неговата малка родина, "родна страна" - Смоленска област, която беше заловена от врага:

Вятърът или нещо подобно духаше
От тези тъжни полета, -
Какво й е, мисля си
До мен!

Общото безпокойство поражда специфични сюжети и призиви, например Твардовски има стихотворение „Към партизаните от Смоленска област“, което призовава за наказване на страхотен враг, който е дошъл. Поетът повдига бойния дух на бойците, като заявява: „Не, вашият враг няма да се похвали със задна тишина!“ В стихотворенията няма конкретни образи на партизани, всички те са обобщени, наречени „весели хора“ и дори „остро отмъщение“. Поетът е убеден, че победата е близо, за което говори във финала. Но не само партизаните ще донесат победа на Русия. В текстовете на Твардовски има образ на танк, който означава много повече за поета, отколкото просто верижен автомобил. Известно е неговото стихотворение, което се нарича „Танк“:

И като пионер
Отваряне зад теб
Облечен в стомана и подкован,
Танкът влиза в битка с оригинала.

В тези редове се чуват някои епични мотиви: героите в Русия също притежават такава голяма сила, че могат да положат „първи път“ с един пръст, а думите „облечени“ и „обути“ също ясно показват приликата на танк с герой. Така танкът е символ на предстоящата победа на Русия във войната.

И все пак не всички военни текстове на Твардовски се състоят от обобщени образи и дълги размисли. Поетът написа и няколко фронтови етюда, в които конкретни хора говорят за военния си живот. Такива стихотворения включват например "Tankman's Tale". В центъра на това стихотворение е фигурата на момче, което помогна да се открие маскираният артилерийски екипаж на врага. Това произведение разказва за детството на фронтовата линия и, най-важното, подчертава необходимостта от участието на всички и всеки във военното ежедневие на страната. В съзнанието на читателя се представя следната картина:

Е, битката не чака. -
Влез тук, приятел! -
Има едно момче - мини, куршуми свирят,
И само риза с балон ...

Тази снимка се запечатва завинаги в паметта на танкиста и въпреки че не знае името на момчето, той е сигурен, че ще го разпознае сред хиляди лица. Сплотеността на народа е подчертана от поета - всеки помни добре своя съратник, с когото заедно са се борили срещу общ враг. И всъщност всички хора сами искат да помогнат на бойците във военното ежедневие. Казаното по-горе може да се характеризира по следния начин: силна връзка между предната и задната част. Всъщност тази тема пронизва като червена нишка цялата военна лирика на поета. Сред неговите стихотворения има обръщение към далечна булка („Песен“), послание към Украйна с нейната „златна земя“ и спомени за „крехко жребче“, хумористична история от думите на възрастна жена за петел, който не беше предаден в ръцете на врага.
Войната приключи, но въпреки това военните текстове на Твардовски намериха своето продължение в следвоенния период.

Човек, преминал през войната и излязъл жив от нея, неизбежно се чувства виновен пред падналите. За това е стихотворението „Жесток спомен”. Паметта е невъзможността да се забрави и да се освободи от голямата болка, която войната донесе на хората. Неговата жестокост се състои именно в това, че е невъзможно да живееш и да се радваш на живота по същия начин, както преди войната, чувствайки се виновен: "Но с радостта на бившия не смея да погледна нивите и ливадите."

Войната остави дълбоки, забележими следи в живота на хората. Поетът има скица по този въпрос:

Пълно, пълно, хора на пътеката
Стои настрани с раници.
И за смелите морски пехотинци
Пиян инвалид пее.

И дори в по-късните текстове на поета темата за войната звучи толкова остро, колкото и преди. Стихотворението „Знам, без моя вина ...“ отново засяга темата за вината пред тези, които не са се върнали от бойното поле, но с още повече драма.

Знам, че не съм виновен
Фактът, че други не са дошли от войната,
Фактът, че са - кой по-стар, кой по-млад -
Останах там и не става дума за същото нещо,
Че можех, но не можах да спася, -
Не става дума за това, но все пак, все пак, все пак...

Последните думи означават несъответствие. Въпреки че Твардовски разбира, че обективно няма вина (всъщност той напълно изпълни дълга си, след като премина през цялата война като военен кореспондент), той все пак го чувства. Тази вина изразява идеята за неизплатен дълг към мъртвите защитници на Русия.

Чувството за дълг на живите към падналите, невъзможността да се забрави всичко, което се е случило - основните мотиви на военната лирика на А. Твардовски. „Жив съм, дойдох от войната жив и здрав. Но колко ми липсват ... колко хора успяха да ме прочетат и може би да се влюбят, но не са живи. Беше част от мен”, пише поетът.
„Бях убит близо до Ржев“ е стихотворение, написано от първо лице. Тази форма изглеждаше на Твардовски най-подходящата за идеята на стихотворението - единството на живите и падналите. Загиналият войник вижда себе си само като "частица от цялото народно" и се тревожи, като всеки, на когото "очите са се замъглили", всичко, което се случва по-късно, след него. Плахата надежда, че „думата на святата клетва ще бъде изпълнена“ прераства в силна вяра: „крепостта на вражеската земя“ най-накрая е потъпкана, настъпи дългоочакваният Ден на победата.

Той беше награден от рамо до рамо,
Но има ли такава награда
Какво е служил, излизал, страдал ли е? -
Вероятно не. И не е необходимо!

„Бях убит близо до Ржев ...“ - това е най-яркото от стихотворенията, истински шедьовър на творчеството на поета. Необичайната форма на творбата е монолог на загинал войник. В думите му се усеща трагизъм, желанието да живееш и да видиш мирно време:

Аз съм там, където корените са слепи
Търсене на храна в тъмното.
Аз съм там, където с облак прах
На хълма има ръж.

Но не само тъжен за себе си мъртъв войник. Той се тревожи какво ще се случи с новото поколение, дали то ще успее да съхрани всички големи придобивки на военното време. Въпреки собствената си смърт той казва: „Завещавам ти да бъдеш щастлив в онзи живот“.

Стихотворението „Знам, без вина...“ е сбито и пронизително. Тя е изградена като лиричен монолог, в който настроението се колебае между две чувства: от една страна, авторът се убеждава в пълната си невинност пред падналите по полетата на Великата отечествена война, от друга страна, в последен ред, онова покайно чувство за вина, което е характерно за всички съвестни хора, пробива в последния ред.хора. Трикратното повторение на частицата „още“, изразяваща съмнение, изважда на повърхността далечно скрито чувство на болка, което не отшумява с времето. „Аз“ - жив и „други“ - мъртви - това е основният конфликт на стихотворението, който не е разрешен във финала. Многоточието означава още, че вътрешният монолог не е спрял, че неведнъж лирическият герой ще води този болезнен разговор със себе си. Стихотворението се отличава с лексикална простота, липса на визуални ефекти.

Поемата „Василий Теркин“ по жанр е свободен разказ-хроника („Книга за боец, без начало, без край ...“), която обхваща цялата история на войната - от трагичното отстъпление до Победа. Главите на поемата са свързани с различни събития от войната: „На спиране“, „Преди битката“, „Пресичане“, „Акордеон“, „В настъпление“, „На Днепър“.

Стихотворението се основава на образа на главния герой - редник Василий Теркин. реален прототиптой няма. Това е събирателен образ, който съчетава типичните черти на духовния облик и характер на обикновен руски войник.

Теркин - кой е той?
Нека бъдем откровени:
Самият той е просто човек
Той е обикновен.
Въпреки това, човекът поне къде,
Човек като този
Във всяка компания винаги има
Да, и във всеки взвод.

Образът на Теркин има фолклорни корени, той е „герой, дълбочина в раменете му“, „весел човек“, „опитен човек“. Зад илюзията за простотия, шега, пакост се крие морална чувствителност и чувство за синовен дълг към Родината, способността да се извърши подвиг във всеки един момент без фраза и поза.

Подвигът на войника във войната е показан от Твардовски като ежедневен и тежък военен труд и битка, и преместване на нови позиции, и прекарване на нощта в окоп или направо на земята, „закривайки черно само със собствения си гръб от смъртта ...”. И героят, който извършва този подвиг, е обикновен обикновен войник:

Човек с прост квас,
Страхът в битката не е непознат ...
Сериозен, забавен
... Той отива - светец и грешник ...

В образа на Теркин Твардовски изобразява най-добри характеристикиРуски характер - смелост, постоянство, находчивост, оптимизъм и голяма преданост към родната земя.

Нашата майка земя е наша,
В дни на беда и в дни на победа
Ти не си по-ярък и по-красив,
И няма по-желано сърце ...

Именно в защитата на родината, живота на земята е справедливостта на Отечествената война на народа: „Битката е свята и права, смъртна битка не е заради славата - заради живота на земята.“

И последното, което може да се каже: цялата поезия на Твардовски е служба на висок дълг, който включва вечна служба военна тема.

III. Както многократно отбелязват критиците, Твардовски е първият от поетите, който засяга темата за отговорността на живите към падналите, онази висока отговорност, без която животът губи смисъл, защото какво е човек да издържи всичко трудностите на живота, ако знаете, че потомците по никакъв начин няма да оценят стореното от него и неговото поколение и не само ще бъдат предадени на забрава, но дори могат да потъпкат всичките си завоевания, тъй като, уви, това се случи повече от веднъж във вековната история на човечеството ... Не, умиращият човек трябва поне миг преди смъртта да види, дори мислено, онези, „които от ръцете на нашето знаме го вдигнах на бягство“, както поетът върна го през 1946 г. („Убиха ме близо до Ржев“). — Иначе дори мъртвите — как?

Минаха години, войната се отдалечи все по-навътре в миналото, но болката от чувството за загуба не си отиде. Колкото по-красив ставаше животът, толкова по-остро поетът изпитваше нуждата да напомня за онези, които са платили за него с кръвта си. Знаменателни датии събитията често служеха като извинение за Твардовски отново да накара читателя да си спомни онези, които загинаха, защитавайки бъдещето на своя народ. През 1957 г. страната отбеляза четиридесетата годишнина от Великата октомврийска революция. Сред многобройните произведения, появили се по повод годишнината, стихотворението на Твардовски „Тази кръв, която беше пролята не без основание“ се откроява. Кръвта на милиони, пролята в "този четиридесетгодишен период", изгрява пред погледа му като огнена зора,

Чука на сърцата, притежава ни,

Не пускам за час

За да са свещени нашите жертви

Тя не ни остави по пътя.

Така че ние, слушайки похвали,

И на празника на настоящите победи

Не забравяйте, че тази кръв

Вчерашната ни следа дими.

„Светата” памет на загиналите непрестанно чука на сърцето на поета. И дори полетът на Гагарин в космоса предизвика у Твардовски особени и доста неочаквани асоциации. Във февруарската книга на "Новия свят" за 1962 г. е публикувано стихотворението му "Към космонавта", чиято същност е следната: колкото и да си, Гагарин, герой на героите, не забравяйте за онези момчета, които загинаха в своите „шперплатови дрънкалки“ през 1941 г. „близо до Ельня, Вязма и самата Москва“ и знаят:

Гордеят се, участват в своите

Специална слава, получена в битка,

И този, суров и ням,

Не бих заменил за твоя.

Разбира се, поетът дори не е имал в мислите си да омаловажава по някакъв начин подвига на „разузнавача на Вселената“ с тези думи - напротив, поставяйки го до онези, които с цената на живота си спасиха своя роден страна от фашизма, авторът му оказва най-голяма чест:

... една кръв и вие сте братя,

И не задължен на по-големия по-малък брат.

Тези войници от първа линия, както мъртви, така и оцелели, бяха много; имената на повечето от тях са известни само на тесен кръг съратници и роднини.

Празнувайки Деня на победата, не трябва да забравяме „в какво се превърна това страдание за нас“, да забравяме „какви и колко синове ни липсваха, хлипайки под гърма на победните батерии“. Точно тази вечер Твардовски мисли и пише за мъртвите:

Колко от тях ги няма в света,

Че те четат, поете...

Списък на използваната литература

1. Шански Н. М. „За текстовете на А. Т. Твардовски”, РЯШ № 3, 1980 г.

2. Paperny Z. " поетично словоу Твардовски, Въпроси на литературата № 7, 1979 г

3. Кондратович А. "Уроците на Твардовски", Млада гвардия № 2, 1979 г.

4. Tvardovsky A.T. Сборник произведения, Детгиз, 1978 г

5. История на руската съветска литература. Издателство "Просвещение", Москва - 1983 г., кор.

6. Съветска литература: Справочни материали. Москва "Просвещение", 1989 г

Презентация към урока

По време на часовете

1. Организационен момент.

2. Актуализиране на знанията.

3. Обяснение на нов материал.(Слайд #1)

4. Първично приложение на придобитите знания.

5. Проверка на домашните.

7. Рефлексия и обобщение на урока

Библиография:

За да са свещени нашите жертви

Списък на използваната литература

Прочетете също