Літературно-музична композиція про рідне місто. Літературно-музична композиція "я люблю тебе моє село". «Все про тебе моя Росія»

Надія Соломикина
Сценарій літературно-музичної композиції «Росія – Батьківщина моя»

РОСІЯ - БАТЬКІВЩИНА МОЯ

1 дитина Немає краю на світі красивіше,

Ні Батьківщини у світі світліші!

Росія, Росія, Росія, -

Що може бути серцю милішим?

Хто дорівнював тобі за силою?

Зазнав поразки будь-який!

Росія, Росія, Росія, -

Ми в горі та щастя – з тобою!

Росія! Як Синій птах,

Тебе бережемо ми і шануємо,

А якщо порушать кордон,

Ми грудьми тебе захистимо!

І якби нас раптом спитали:

"А чим дорога вам країна?"

Та тим, що для всіх нас Росія,

Як мама рідна - одна!

1 дитина Живуть у Росії різні

Народи з давніх-давен.

Одним – тайга до вподоби,

Іншим – степовий простір.

2 дитина У кожного народу

Мова своя і вбрання.

Один – черкеску носить,

Інший надів халат.

3 дитина Один - рибалка з народження,

Інший – оленяр.

Один - кумис готує,

Інший – готує мед.

4 дитина Одним - миліша осінь,

Іншим – миліша весна.

А Батьківщина Росія

У нас у всіх – одна.

Ведучий Росія – наша Батьківщина. У народі кажуть: «Російська людина без Батьківщини не живе» . Батьківщина – це тещо об'єднує всіх людей, що живуть в одній країні. Всі ми Росіяниі говоримо однією мовою. Яким, хлопці? (Українською).

Росія- Найбільша і красива країна. Неосяжні її ліси, поля, річки та озера. У ній багато великих красивих міст. Ми всі можемо пишатися нашою величезною країною.

1 дитина Що таке Росія? Це спекотне літо,

Коли багато квітів на зеленому лузі,

Коли бризки на морі перлинного кольору,

Коли хліб дозріває та косять траву.

Що таке Росія? Це чудова осінь,

Коли в небі, курлича, летять журавлі,

Коли шишки дозрілі надають із сосен,

Коли кружляє листя до самої землі.

Що таке Росія? Це зимова казка,

Коли сніг сріблястий лежить на землі,

Коли мчать хлопчики з гори на санках,

Коли видно візерунок на шибці.

Що таке Росія? Це повне життя,

Щастя, бадьорості, радості, світла весна,

Коли дощ прохолодний на землю раптом бризне,

Коли ліс зашумить, що відійшов від сну,

Коли вітер молоду траву хвилює,

Коли птахи співають знову у нашому краю.

Я Росію свою, мою землю рідну,

Неначе мати дорогу, дуже ніжно люблю!

2 дитина Росія– як із пісні слово.

Березок юне листя,

Навколо ліси, поля та річки.

Роздолля, російська душа.

Люблю тебе, моя Росія,

За ясне світло твоїх очей,

Люблю, всім серцем розумію

Степ таємничий смуток.

Люблю все те, що називають

Одним широким словом – Русь.

Пісня про Росії(слайди).

1 дитина Батьківщина – слово велике, велике!

Нехай не буває на світі чудес,

Якщо сказати це слово з душею,

Глибше морів воно, вище за небо!

У ньому вміщується рівно півсвіту:

Мама та тато, сусіди, друзі.

Місто рідний, рідна квартира,

Бабуся, школа, кошеня. і я.

Зайчик сонячний у долоні,

Кущ бузку за віконцем

І на щічці родимка -

Це теж Вітчизна.

Ведучий Росія велика держава. Вона, як усі держави у світі, має свої символи. Це прапор, герб та гімн. Всі люди, які живуть у Росії, змалку знають головні атрибути держави.

1 дитина Що ми Батьківщиною звемо?

Будинок, де ми з тобою живемо,

І берізки, вздовж яких

Поряд із мамою ми йдемо.

2 дитина Що ми Батьківщиною звемо?

Поле з тонким колоском,

Наші свята та пісні,

Теплий вечір за вікном.

3 дитина Що ми Батьківщиною звемо?

Все, що в серці бережемо,

І під небом синім-синім

Прапор Росії над Кремлем.

Провідний Державний прапор – один із найважливіших символів держави. Він має три кольори. Хто мені назве кольори російського прапора? (Білий синій Червоний).

Подивіться, будь ласка, на екран. Кожен колір має певний символ. Білий – означає світ, синій – небо, червоний – героїзм. Хто прочитає вірш про російський прапор?

1 дитина Біла – хмара велика,

Синій – небо блакитне,

Червоний – сонечко схід.

Новий день Росію чекає.

Символ світу, чистоти –

Це прапор моєї країни.

Ведучий Діти, де можна побачити російський прапор?

(відповіді дітей : на святах, олімпіадах, на кораблях, літаках)

Ведучий Другий символ нашої держави – герб – відмітний знак, емблема нашої держави. На ньому зображений двоголовий орел, який є символом Росії вже 500 років. Крила орла схожі на сонячні промені, а сам золотий птах – на сонці. На грудях орла зображення вершника. Це святий Георгій Побідоносець.

У правій руціу нього срібний спис, який допоміг перемогти дракона. Дракон є символом зла. Герб Росіїсимволізує перемогу добра над злом.

А тепер послухаємо вірш про герб.

1 дитина Герб країни – орел двоголовий,

Гордо крила розпустив,

Тримає скіпетр та державу,

Він Росію зберіг.

2 дитина На грудях орла – щит червоний,

Дорогий усім: тобі і мені

Скаче юнак прекрасний

На срібному коні.

3 дитина Розвівається плащ синій,

І спис у руці блищить.

Перемагає вершник сильний,

Злий дракон біля ніг лежить.

4 дитина Підтверджує герб старовинний

Незалежність держави.

Для народів усієї Росії

Наші важливі символи.

Ведучий Хлопці, а де можна побачити герб Росії?

(Відповіді дітей – на прапорах, грошових знаках, нагородах, значках, листівках, поштових марках тощо).

Ведучий А зараз ми поговоримо про урочисту пісню нашої держави – про гімн. Це дуже урочиста пісня, в якій відбивається любов до Батьківщині – Росії. Державний гімн – один із головних символів країни, тому його виконання супроводжується знаками найвищої поваги – всі присутні встають. Давайте ми зараз встанемо та послухаємо головну пісню нашої Батьківщини.

Слухаємо гімн.

Ведучий Кожна країна має свою столицю. Хлопці, хто назве мені назву столиці нашої Батьківщини Росії? (Москва).

Ведучий Правильно, Москва – столиця нашої Батьківщини. Столиця - це головне місто нашої держави. Ми можемо приїхати до Москви на поїзді, прилетіти літаком, припливти на теплоході. Там ми можемо побувати у музеях, погуляти вулицями. У Москві дуже багато іноземних туристів, всі хочуть побачити столицю нашої Батьківщини.

1 дитина Місто чудове, місто стародавнє,

Ти вмістив у свої кінці

І посади, і села,

І палати, і палаци.

На твоїх церквах старовинних

Виростали дерева.

Око не схопить вулиць довгих.

Це матінка Москва.

2 дитина Тут Кремль,

Тут Воробйови гори

І площу Червона видно.

Таке велике старовинне місто.

Пишається ним моя країна!

Всім містам вона голова,

Столиця Батьківщини – Москва.

Ведучий Яка Головна площаМоскви? Це Червона площа. На ній проходять військові паради, виступають військові оркестри, відбуваються мітинги та демонстрації. Вам усім треба обов'язково побувати у Москві на Червоній площі.

1 дитина Ми з дитинства запам'ятали ці слова,

І немає прекрасніше і простіше

Для міста імені – місто Москва,

Для площі – Червона площа.

2 дитина На світі чимало інших площ,

Героїв у світі чимало,

Але скільки тут було відважних людей,

Мабуть, ніде не бувало.

3 дитина Хто в море йде, хто в космос летить,

Там шлях прокладаючи небезпечний,

Але кожен вважає початком шляху

Прогулянка площею Червоної.

Ведучий Хлопці, яка головна будівля у Москві? (Кремль). Подивіться, на вежі Кремля розташований годинник із боєм. Бій цього годинника ми чуємо по телевізору в Новий рік. Називається цей годинник – Кремлівські Куранти.

Хлопці, ми зараз із вами пограємося, хто швидше збере будівлю Кремля. Треба бути дуже уважним і правильно зібрати всі деталі.

Гра «Збери Кремль».

Ведучий Хлопці, чий портрет бачимо на екрані? (Путін).Ким є Путін? (Президентом нашої країни).

Президент – це самий головна людинав нашій країні. Він вирішує всі державні відносини. Президента обирають голосуванням раз на шість років. Президент дбає про всіх людей, про їхні зарплати, здоров'я та освіту, видає важливі закони.

1 дитина Президент наш енергійний,

Утворений він чудово!

Він народу допомагає,

Він у всі справи вникає.

Пам'ятає воїнів-бійців,

Наших дідів та батьків,

Не забув про молодь,

Він гарант свобод, надійний.

Любить маленьких дітей

З ними на землі світліший,

З ними життя повніше і красивіше,

Діти – майбутнє наше!

Ведучий А тепер давайте поговоримо про наше улюблене місто Санкт-Петербурзі. Це наше улюблене місто. Ми всі в ньому народилися і живемо.

Подивись у вікно, мій друже,

Ти побачиш Петербург!

Це наше улюблене місто,

Він солідний, хоч і молодий.

Багато років тому

Було засновано цей град.

Тут канали та мости,

І собори, і палаци,

Літній сад та Ермітаж –

Яке прекрасне місто наше!

1 дитина Петро на здибленому коні,

На могутньому скакуні,

Весь - рух і політ,

За собою Русь веде!

2 дитина Літній сад – яка краса!

Вікових дерев шелест,

І в зелені алеї

Від Неви прохолодою віє.

3 дитина Пелюстка впала на землю,

Статуї в алеях дрімають,

І чавунна огорожа

Прикрасою служить саду.

4 дитина Ось музей найбільший наш,

Знаменитий Ермітаж!

У ньому картини, у ньому скульптури,

У ньому – історія культури!

Пісня про Петербурзі.

1 дитина У дитячому садку дізналися

Ми чудові слова.

Їх вперше прочитали:

Мати, Вітчизна, Москва.

Пролетять весна та літо,

Стане сонячне листя,

Засвітяться новим світлом

Мати, Вітчизна, Москва.

Сонце ласкаво нам світить,

Льється з неба синьова.

Нехай завжди живуть у світі

Мати, Вітчизна, Москва.

Ведучий Дякую всім учасникам та глядачам нашого творчого вечора, присвяченого нашій Батьківщині Росії. Сподіваюся, що хлопці дізналися багато нового та стануть справжніми патріотами своєї країни.

Літературно- музикальна композиція

«РОСІЯ МОЯ БАТЬКІВЩИНА»

1. Ведучий1:

Звідки починається Росія?

З Курил? З Камчатки? Чи з Командором?

Про що сумують очі її степові

Над очеретами її озер?

Росія починається із пристрасті

До праці, до терпіння, правди, доброти.

Ось у чому її зірка. Вона чудова!

Вона горить і світить у темряві.

Звідси всі справи її великі, її неповторна доля.

І якщо ти причетний до неї, – Росія

Не з гір бере початок, а з тебе.

2. Пісня «Дивлюся в озера сині»

3. Діалог провідних із «Росією»

В.2: - О, світло-світла та червоно прикрашена земля російська,

Багатьма красами дивуєш ти, багатьма озерами.

В.1: - Дивуєш ти річками та джерелами місцево-шанованими,

Горами крутими, високими пагорбами.

В.2: Діброви частими, полями дивними,

Звірами різними, птахами незліченними,

В.1: Містами великими, селами чудовими.

Усього ти виконана земля російська.

В.2: Де ж ти, Росія, починалася?

Р.: - На лузі та в полі за страдою.

В.1: - Чим ти, Росія, вмивалася?

Р.: Ладозькою чистою водою.

В.2: - Чим же ти, Росія, красувалася?

Р.: - Що цвіло, брала собі в полон.

В.1: – Від якого горя відбивалася?

Р: - Від того, що йшло з усіх боків.

В.2: Де ж ти, Росія, розселилася?

Р.: - На горбах зелених біля води.

- Як же ти, Росія, веселилася?

Р: - Від веселощів плакали лади!

4. Пісня «Топни, ніжка моя» та танець з шалями

5. Ведучий 1:

Мила Батьківщина, тиха Батьківщина!

Вигін та клен біля тину

Чи ще в'ється за городами

Таємна стежка моя?

Мала Батьківщина смутком безбережним

Ти мені навіяла знову

Синьо-синє, ніжне-ніжне

Дитинство з райдужних снів:

Ведучий 2:

Чи в скромній сукні,

Чи в шовках березових

Чи бачиться наяву

Поле рідне та небо з зірками

Все, чим дихаю та живу.

Якщо часом буваю безсила я,

Якщо недуги юрбою

Ти – мій лікар, Батьківщина,

Я зцілююсь тобою.

6. Пісня «Наш край»

Широко ти, Русь, по обличчю землі

У красі царственої розгорнулася.

Чи ти не маєш поля чистого,

Де б розгул знайшла смілива воля.

У тебе немає про запас скарбниці,

Для друзів столу, меч недруга.

Чи в тебе немає богатирських сил,

Стародавні святі, гучні подвиги.

Перед ким себе принизила?

Кому у чорний день низько кланялася?

Вже є за що, Русь могутня,

Покохати тебе, назвати матір'ю,

Стати за честь твою проти ворогів.

За тебе потребує скласти голову.

8. Пісня «Вставай, величезна країна»

Через час рветься.

Рік сорок п'ятий,

Народжений у суворих боях під Москвою.

Москва! Священне місто моє!

Ми пов'язані однією долею.

Ми за тебе йдемо в бій,

Щоб прикрити тебе собою!

Впав біля ріллі біля висотки

Суворий хлопчик із Москви,

І тихо зрушила пілотка

З пробитою кулею голови.

І, йдучи в іншу країну,

Від місць рідних неподалік,

Він землю теплу, сиру

Затиснув у руці, що косне.

Я з ворогом ненависним у жорстоких боях

За велику світлу справу

Битимуся,

Поки є сили в руках,

Жорстоко, наполегливо і сміливо.

І мірою нас який не мірьте,

Як не оцінюйте нас,

Ми тут у вічі дивилися смерті,

І ми не відводили очей.

2 ведучий: Восени 1941 року сотні тисяч дівчат, жінок і чоловіків похилого віку, які не підлягають військовому призову, добровільно вступили в народне ополчення. Народ був сповнений рішучості відстояти Москву.

Ми – одне. Ми до смерті битися

За Москву, за Батьківщину свою.

Не дамо над нею поглумитися

Ніякому злому воронню.

Як розглянути днями слід нечіткий?

Хочу наблизити до серця цей слід.

На батареї були суцільно дівчата.

Що ми пережили, розповість історик.

Був наш сон тривожний,

І хліб наш був гіркий.

Та що там! Порівняння повік не знайти,

Щоб шлях описати,

Де нам довелося пройти.

На путівцях Росії

У села будь-який

Є могили прості

Під фанерною зіркою.

Знаємо їх поіменно

Усіх героїв безстрашних,

І схиляємо прапора

Перед пам'яттю полеглих.

Пісня «На Безіменній висоті»

Не треба про доблесть і відвагу,

Слова – лише на всього слова.

Ми тут стояли. І назад ні кроку.

Ми тут лежимо. Натомість стоїть Москва.

1 ведучий: Дорого давалася перша перемога. Сотні тисяч убитих, мільйони поранених і зниклих безвісти. У битві під Москвою 110 воїнів були удостоєні звання Героя Радянського Союзу, понад мільйон нагороджено медаллю «За оборону Москви»

Медаль свідчить світові

Про нашу доблесть у бою.

Солдати, діти, командири -

У крові, у смерті на краю,

Забувши в диму, в окопній глині,

Що сон буває наяву, -

Ми нещадний шлях до Берліна

Відкрили битвою за Москву.

Перемога – і залпи гримлять над Москвою,

І труби граються, і губи співають!

Привіт тобі, орач!

Салют тобі, воїне!

І Батьківщині нашій салют!

Пісня «Журавлі»

9. Ведучий 1:

Ну, як такою землею нам не пишатися!

Як не любити її просторі поля!

Нам пощастило на Бєлгородчині народитися.

Яка щедра історія землі!

Знала біль вона, вогонь та радість,

Не заростали рани стільки років.

Тепер шумлять високі берези

Там, де у землі живого місця немає!

Ведучий 2:

Сильна вона як і народом,

Все також цінує правду та свободу,

Живе працею, виховує своїх дітей,

Пишається подвигами синів та дочок.

А місце подвигу завжди знайдемо:

Прославимо землю білгородську працею!

Її багатства збережемо і примножимо,

Зберегти велику долю допоможемо!

Жива свята Русь! Жива Росія!

Горять її, сяють куполи!

Від моря до моря з новою силою

Дзвонять, дзвонять її дзвони!

І кланяючись малиновому гуду,

«Молися за Русь, доки горить свічка,

Поки дзвонять скрізь!»

(Дзвін)

Літературно-музична композиція, присвячена 60-річчю

Липецької області

«Серцем доторкнися до рідних місць!»

Номінація «Найкращий сценарій»

Кудінова Галина Миколаївна

Філія МБОУ ЗОШ з поглибленим вивченнямокремих предметів с. Тербуни у с. Урицьке Тербунського муніципального району Липецької області, вчитель німецької мови

Пояснювальна записка

Найважливішою складовоювиховного процесу в нашій школі є формування у учнів патріотизму та громадянственності . Ці якості включають потребу віддано служити своїй Батьківщині, прояв до неї любові і вірності, усвідомлення і переживання її величі і слави, прагнення берегти її честь і гідність, практичними справами зміцнювати могутність і незалежність, розвитку стійкого пізнавального інтересу до минулого і сьогодення своєї малої. Батьківщини.

Л ітературно – музична композиція « Серцем доторкнись до рідних місць!», присвячена 60-річчю Липецької областісприяла реалізації компетентнісного пвідходу, який включає в себе виховання почуття патріотизму, формування у школярів досвіду самостійної діяльностіособистої відповідальності, творчої ініціативи.

Галузь застосування:загальношкільний позакласний захід.

Вік, на який розрахована робота: 11-16 років (у часті 5 - 9 класів).

Форма проведення : літературно- музична композиціїя.

Методи проведення: наочні, ігрові, словесні, дослідні; метод творчих проектів

Обладнання: карта Липецької області, герб Липецької області, виставка малюнків, презентація,

Завдання:

    сприяти формуванню в учнів почуття патріотизму, інтересу до історії малої батьківщини;

    сприяти розвитку класного колективу.

    розширити знання учнів про культуру та традиції Липецької області;

    виховувати в учнів почуття любові та поваги до своєї малої Батьківщини.

Обладнання:карта Липецької області, герб Липецької області, виставка малюнків «Люблю тебе, мій рідний край», презентація, епіграф «Людині ніяк не можна жити без Батьківщини, як не можна жити без серця»
(К.Паустовський), 2 аркуші білого паперу А4, ножиці, фонограми пісень: «Мій дім – Росія», «Край рідний», «Живи джерело, живи».

Хід заходу

(звучить пісня у виконанні учнів 6 класу) ( слайд1)

«Мій дім – Росія»

1

Співає соловушка над головою,

І махає гілками моя околиця,

Поїду за море на зиму цілу -

І ті ж березки білі

Від подиву не впізнаю

Приспів:

Грибного літа дощі косі,

Рідного будинку тепло та світло!

І краще вдома на світі немає!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

2.

Приспів:

Грибного літа дощі косі,

Рідного будинку тепло та світло!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Приспів:

Грибного літа дощі косі,

Рідного будинку тепло та світло!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

1читач (слайд 2)

О, Батьківщина свята,

Яке серце не тремтить,

Тебе благословляючи

Привіт тобі, мій рідний край,

З твоїми темними лісами

З твоєю великою річкою

І необачними полями!

Привіт тобі, народе рідний,

Герой праці невтомний

Серед зими і в літню спеку,

Привіт тобі, мій рідний край!

Вчитель: Доброго дня, дорогі хлопці. Наша літературно-музична композиція (Слайд 3)– «Серцем доторкнися до рідних місць», присвячена 60-річному ювілею нашої Липецької області. Нехай ваше серце відчує почуття гордості за минуле та сьогодення свого рідного краю.

Батьківщина... У цьому слові переплелися і велич нашої Батьківщини, і непомітна краса куточка, де людина народилася і зростала, і славна історія наших предків. А ще у цьому слові зв'язок часів.

2 читач: (слайд 4)

Лип медових наметів

І беріз лебедині злети,

Дона тихого виру,

Мечі Красивий розлив.

Є така земля –

Віковічної любові та турботи,

І смутку, і віри,

Що душу беруть на розрив.

Вчитель: Ці рядки написані нашим земляком-поетом Борисом Шальневим – про наш край, малу частинку Росії, яка дорога кожному з нас. Всім нам, звичайно, знайоме те почуття радості та гордості, коли, повертаючись із поїздки, ми бачимо перші знайомі поля та пагорби, берези, липи… І навіть вечірні вогні здаються нам рідними та близькими. Вітчизна. Яке це ємне слово! Це і неповторна краса нашої природи, і незліченні багатства наших земних надр, і багаторічна славна історія російського народу.

Учень1: (слайд 5 ) За даними археологів та істориків, територія, на якій зараз розташовується Липецька область, була обжита з найдавніших часів. Ще до приходу монголо-татарського війська тут знаходилися міста Добринськ (нині село Добре, Дубок (нині село Данківського району), Старе городище (село Богородське Данківського району), Воргол (зруйнований) та ін.

Учень 2:Землі Липецького краю на початку періоду роздроблення ставилися до . Після , тобто після смерті Чернігівського князя, виникають і Воргольське удільні князівства. Скориставшись слабкістю Чернігівського князівства, рязанські князі захопили всі землі верхнього і приєднали їх до своїх володінь.

Відродження краю почалося після вигнання кочівників. За порівняно короткий термін (кінець XVI – початок XVII століть) було відбудовано міста-фортеці: Данков, Талицький острог, Єлецька фортеця, Лебедянь. У почалося спорудження потужної укріпленої лінії - Білгородської засічної межі, на якій у межах сучасної Липецької області виділялися фортеці: Добрий, Сокільськ та Усмань.

(Слайд 6)До кінцю XVIIстоліття згадується село Липські Студеня, яке знаходилося на місці нинішнього Липецька. Тут у 1700-1712 роках було споруджено залізоробні заводи, що виробляли різне озброєння для військових походів Петра I (гармати, ядра, холодну зброю та інше).

З кінця у краї почалося будівництво великих підприємств:

с - металургійний завод на річці.

за вказівкою Петра Великого на річці Липівка було розпочато будівництво Липських залізоробних заводів.

Приблизно на той час відноситься і відкриття в Липецьку цілющих мінеральних джерел.

У народі існує переказ, в якому йдеться про те, що Петро I, прогулюючись берегом річки Липівка, помітив ключ прозорої води, що б'є з-під землі. Дно і береги струмка були вкриті буро-іржавим осадом. Петро I, наказує «влаштувати цьому місці колодязь з дубовим зрубом, досліджувати склад води. Мінеральну воду рекомендувалося вживати «добрим порядком», тобто за вказівкою лікарів.

З - зі збройно-складальної майстерні.

Поруч із заводами виникли поселення робітників. Одним із таких робочих поселень стала Липецька слобода, що дала початок місту Липецьку .

Вчитель: (слайд 7)Липецька область утворена 6 січня 1954 р. Указом Президії Верховної Ради СРСР, що об'єднала частини земель кількох російських губерній Воронезької, Орловської, Рязанської, Курської областей, що алегорично показано в гербі чотирма; п'ятий горб символізує Липецьку область. Разом з тим, пагорби говорять про благодатність тутешніх земель – 85% території області займають чорноземи, успадкувала найбагатшу історико-культурну спадщину. Більшу його частину становлять пам'ятники археології, серед яких всесвітньо відома стоянка Гагаринська, що свідчить про проживання на цій території. первісної людинипонад 20 тис. років тому. Архітектурна спадщина області представлена ​​культурними, цивільними та промисловими творами знаменитих архітекторів: Василя Баженова, Томазо Адаміні, Костянтина Тона, Івана Машкова та ін.

Вчитель: (слайд 8)Герб Липецької області за змістом єдиний і гармонійний. Всі постаті герба символізують область та її мешканців як трудівників, величезний внесок яких в економічний, культурний, духовний розвиток та країни має важливе значення.

    Доповнює символіку природи області та символізує достаток, процвітання, стабільність. Основною фігурою герба є дерево.

    Найдавніший символ братерства і злагоди, закликає розпорядитися, визначити стрижень власного життя, прорости "корінням" у землю, а "вершиною" торкнутися неба.

    У геральдиці - уособлення сердечності та доброзичливості, алегорично символізує саме життя: завжди давала людині одяг та взуття, укриття та посуд, промислові та музичні інструменти; чай із суцвіть липи вважається заспокійливим засобом, а цілющі властивості липового меду неперевершені.

    Поля герба символізує працю металургів та машинобудівників, ливарників та енергетиків, що доповнює зміст герба Липецької області як промислово розвиненого регіону. Червоний колір – праці, життєстверджуючої сили, мужності, свята, краси.

    Алегорично показує аграрний сектор економіки області (традиційними напрямками сільськогосподарського виробництва є виробництво зернових, картоплі, цукрових буряків). Золото - це колір, багатства, зерна, родючості, еліксиру життя, символізує велич, повагу, міцність, інтелект, пишність.

    Земельна, вказує на статус Липецької області як суб'єкта.

    Яким Липецька область нагороджена, показує досягнення області.

Таким чином, у гербі Липецької області мовою геральдичних символів та алегорій гармонійно відображено історію, природні особливостіта багатства області, основний профіль діяльності населення; Герб Липецької області є "розмовляючим", що в геральдиці вважається класичним способом розробки герба.

Вчитель: Липецька земля багата своїми лікувальними водами та річками. Територією Липецької області протікає 127 рік довжиною понад 10 км кожна. Загальна довжина всіх річок дорівнює 3700 км. Сама велика річкаобласті – Дон. Його довжина 1967 км. (у тому числі в межах Липецької області 315 км.). Найбільш велика притокаДона – річка Воронеж. Довжина річки 469 км. У межах Липецької області – 278 км.

(слайд 9)Липецька область включає 18 районів. Головне містообласті – Липецьк.

Вчитель:Славне місто, яке цього року відзначило своє 310-річчя.

3 читець:Моє місто в центрі чорнозему.

Багатий він хлібом, молоком

Але найбільше його прославив

Наш новолипецький завод.

Не тільки є у нас заводи,

Але є театри, зоопарк

Музей, небагато інститутів,

А, втім, все як у містах,

Мій Липецьк, він від слова «липа»

Які скрізь ростуть

І в кронах їх густих, зелених,

Часто солов'ї співають

І місто моє, нехай невелике

Люблю його я усією душею

Вчитель: (слайд 10)

Липецьк – місто-курорт. Великою популярністю користуються липецькі мінеральні джерела, відкриті в початку XIXстоліття. Унікальні за своїм складом мінеральна вода та лікувальні грязі залучають на місцеві курорти тисячі росіян. Перший із них, нині відомий як «Липецьк-Курорт», розташувався у Липецьку у старому Нижньому парку.

Пам'ятник Петру I. Площа Петра Великого. Пам'ятник Петру I (1839)

Постамент – гармата та ядра. На місці постаменту у 1703 р. було збудовано верхній завод. На вершині священного для липчан пагорба у роздоріжжі Кам'яного Логу встановлено пам'ятний знак: «Липецьке городище. Археологічна пам'ятка XIII ст. Охороняється державою».

Липецьк – місто металургів.

Липецьк – місто майстрів. (Хохлома липецька)

Липецьк – місто машинобудівників.

Липецьк – місто учнів та студентів.

Слава Липецька у спортивних досягненнях.

Липецьк – культурний центр.

Липецьк – площа Героїв.

Учень 3 (слайд 11)Наша Липецька земля – прабатьківщина геніальних поетів А.С. Пушкіна, М.Ю. Лермонтова, батьківщина знаменитого вченого мандрівника П.П. Семенова-Тян-Шанського. Величезний слід у культурному та духовному житті залишили М. Федоров, М. Данилевський, А. Стахович, А. Жемчужников, А. Хом'яков, В. Розанов, М. Трунов, А. Буніна, І. Бунін, П. Бартенєв, М. Пришвін, А. Левітов, Є. Замятін, А. Ертель, Н. Василенко, К. Ігумнов, Н. Жуков, В. Мєшков, Н. Орлов, Н. Ульянов, В. Сорокін, А. Містюков, Т. Хренніков та багато інших подвижників. Всі вони стали наступниками великої російської культури, зберегли, розвинули та примножили її найкращі досягнення.

Успішно діють Липецький обласний краєзнавчий музей, який у 2001, 2004 роках приймав колекції Державного Ермітажу, обласна картинна галерея, у фондах якої понад 1000 творів мистецтва, Художній музей ім. B.C. Сорокіна - Будинок майстра, виставковий зал, який одержав у 2003 році статус обласного.

Вчитель:Вирушаємо зараз до найдавнішого міста Липецької області. (слайди 12-13)

Учень 4:Він був вартовим на південному сході Русі з XII століття. Перша літописна згадка про нього відноситься до 1146 року. Місто розташоване по обидва береги річки Швидка Сосна. Розповідаючи про місто Єльце, не можна не згадати про промисл, який прославив Єлець. Що це за старовинний промисел? (Єлецькі мережива). У ХІХ столітті Єлець став центром мереживо - плетіння в нашому краї.

У місті існував знаменитий «жіночий ринок», де мереживниці продавали свої вироби.

Вчитель: А тепер я запрошую вас на конкурс мереживниць.

Конкурс «Ажурна серветка»

У конкурсі беруть участь 2 учасники.

Завдання гравців – вирізати з паперу ажурну серветку. Оцінюється краса та оригінальність виробу глядачами.

Учень 5:Єлець має багаті культурно-історичні традиції, є батьківщиною відомих людей: письменника М.М.Пришвіна, композитора Т.Н.Хреннікова. З Єльцем пов'язане ім'я І.А. Буніна – тричі лауреата Пушкінських премій, академіка російської словесності, лауреата Нобелівської премії(1933г.) Досі місто зберігає особливу атмосферу старовинного російського міста.

Історія Православ'я біля сучасної Липецької області традиційно пов'язують із першими століттями християнства.

Неповторний колорит у місті створюють 13 храмів (10 з яких діють: Соборний храм Вознесіння Господнього, храм Успіння Пресвятої Богородиці, храм Покрови Пресвятої Богородиці, храм Преображення Господнього, храм Єлецької ікони Божої Матері, Великокнязівський храм, храм Казанської ікони Божої Матері.

Учень 6:У 1395р. Єлець зазнав нападу 400-тисячної армії грізного Тамерлана, але далі загарбник не пішов, несподівано розгорнув свої війська і залишив межі Руської землі. В пам'ять чудесного порятунку Русі від навали військ Тамерлана ельчанами пізніше була написана ікона Божої Матері, звана Єлецька і стала однією з найбільш шанованих святинь міста, а в 1893 р., до 500-річного ювілею чудесного заступництва Цариці Небесної було закладено храм в ім'я Єлецької ікони Божої Матері.

Учень 7:Перлиною серед усіх є Вознесенський Собор, побудований за проектом знаменитого архітектора Костянтина Тона у російсько-візантійському стилі. Вознесенський собор чудово «тримає» забудову центральної частини Єльця, збирає її разом із розсипаними вертикалями храмів міста в одне ціле.

Гра із залом «Дзвін»

Вчитель:А зараз ми влаштуємо з вами дзвін.

Глядачі поділяються на три команди.

Перша команда буде великим дзвоном. Вам потрібно дзвонити низько, гулко, повільно – «Бум! Бум!».

Друга команда – середній дзвін. «Бім-бом! Бім-бом!» Ваш звук має бути вищим.

Третя команда – маленькі дзвіночки – тоненькі та дзвінкі. «Дзинь-ля-ля! Дзьш-ля-ля!»

Починає великий дзвін, до нього по черзі приєднуються інші. Ведучий виступає у ролі диригента. Завдання кожної команди - звучати у своєму ритмі і не збиватися якнайдовше,

Вчитель: (слайд 14)Золота сторінка є в історії Єльця. Шість років тому стародавньому містубуло надано звання «Місто військової слави». 8 жовтня 2007 року у Кремлі Президент Володимир Путін вручив делегації з Єльця грамоту про надання цього почесного звання. «За мужність, стійкість та масовий героїзм, виявлені захисниками міста у боротьбі за свободу та незалежність Вітчизни», - йдеться у відповідному Указі Президента.

Єлець увійшов до літопису Великого Вітчизняної війнияк місто мужності та військової слави. Саме після Єлецької операції радянські військаперейшли від оборони до наступу на гітлерівських загарбників.

Учень 8:Далеко за межами області та й Росії відомі імена Тихона Задонського, Іларіона Троєкуровського, Феофана Затворника, Амвросія Оптинського, пов'язані з нашим краєм.

Вчитель: (слайд 15)Особливу гордість ми відчуваємо за свій «російський Єрусалим» - місто Задонськ.

Учень 9:Його святині – три монастирі та десятки храмів. Виникнувши як слобідка Тешівка, при заснованому в початку XVIIстоліття Богородицькому чоловічому монастирі, Задонськ отримав статус міста у 1779 році завдяки діяльності святителя Тихона. Нині численних паломників залучають наступні святині Задонська: Різдво – Богородицький чоловічий монастир, Богородиці – Тихонівський Тюнінський жіночий монастир, Свято – Тихоновський Преображенський жіночий монастир, Соборний храм Успіння Пресвятої Богородиці та інші.

Учень 10:Наша область багата і відома своєю природою . (Слайди16-17)

«Галича Гора» - державнийу центрі Північно-Донського Ботанічний район.Великий регіональний науково-дослідний центр, який має шість ділянок-кластерів, що становлять найцінніші природні об'єктиверхнього - Галича Гора, Морозова гора, Воргольські скелі, Воронів камінь, Плющань, Бикова шия.

Заповідник відомий своєю надзвичайно багатою рослинністю та унікальною . Скелі, , і , нагірні березняки та , що входять до складу заповідника, утворюють строкаті рослинні угруповання та є природи цього району центральної Росії.

У заповіднику в було створено розплідник рідкісних видів хижих птахів, занесених до.

Гра із залом «Іподром»

Вчитель: показує дії, глядачі повторюють. Скачуть коні – тупіт ногами.

Скачуть по болоту – за допомогою щік та рук імітують човкання. Скачуть ґрунтовою дорогою - кулачками вдаряють у груди, вимовляючи: "a-a-a" ,

Бар'єр - бавовна долонями по колінах. Подвійний бар'єр - дві бавовни по колінах.

Жінки зітхають - дівчатка вимовляють «Ах».

Гусари відповідають – хлопчики вимовляють «Ух»

(звучить пісня (Слайд 18) «Край рідний»у виконанні Кузьминої Катерини та Амзоян Телі.

І пісні, пісні, російські пісні чути.

З сільських віконець

Дивиться на нас старовина,

І пісня, пісня, Російська пісня чутна.

Стане сильніше, ніж раніше

Наша рідна країна

І пісня, пісня, Російська пісня чутна.

Учень 8: (Слайд 19) Величезна роль у культурній спадщиніЛипецькій області належить нашій малій Батьківщині. Тербуни – районний центр у південно-західній частині Липецької області. Село Тербуни – Батьківщина губернатора Липецької області Олега Петровича Корольова. Чисельність населення за підсумками всеросійського перепису 2010 року - 7313 осіб (зростання +4,5% до показників 2002 року). Площа території – 400 гектарів. Географічно Тербуни рівновіддалені від обласного центру – Липецька та столиці Чорнозем'я – Воронежа на 124 кілометри. Тербуни засновані 1897 року як станція південно-східної залізниці. Засновники поселення, що виникло тут, - купецькі сім'ї з розташованих неподалік міст - Єльця і ​​Лівен. З моменту заснування селище досить швидко розвивалося. 1928 року він уже став центром адміністративного району. За переписом 1926 року в Тербунах налічувалося 145 дворів та 613 мешканців. За версією краєзнавця О. Голубєва, слово «Тербуни» походить від давньоруського дієслова «теребіті» - смикати, відбивати волокно від стебла. На смоленщині Теребунами називали теребильників льону, а оскільки село Тербуни (нині Другі Тербуни) заснували служиві люди з-під Смоленська, то й у назву села вони вклали один із основних видів свого селянського ремесла – обробіток льону, його первісну обробку після збирання.

Учень 9:У Останнім часому Тербунах активними темпами ведеться промислове будівництво, йде освіта особливою економічної зонирегіонального рівня. Побудовано фармакологічне виробництво ТОВ «Рафарма», солодовий завод «Очаково» та «Тербунський гончар».

Учень 10: (слайд20)Наша Тербунська земля – Батьківщина дев'яти Героїв Радянського Союзу, двох Героїв Соціалістичної Праці, двадцяти трьох кавалерів ордена Трудового Червоного Прапора, десяти кавалерів ордена Леніна та тисяч простих трудівників, які щодня приносять користь рідній землі.

Вчитель: (слайд 21)На території району розташовано ландшафтно-геологічні пам'ятки природи. Тербунські пісковики, «Кінь-Камінь» поблизу села Покровка, пісковики річки Олимчик, Апухтинські пісковики, Ландшафтна пам'ятка – Романів ліс; дендрологічні пам'ятки: парк у с. Тульському та парк у с. Бірки.

Учень11: ( слайд 22) Головна пам'ятка району – садиба великого князя Андрія Володимировича Романова у селі Борки, яка є єдиною у всій Липецькій області пам'яткою архітектури, яка виконана у стилі англійської готики. Архітектором цього палацового ансамблю, збудованого у 1902-1903 роках, є Олександр фон Гоген. Сядибний комплекс створювався для князя Андрія Романова, який викупив цю садибу в Офросимових 1901 року. Андрій Володимирович Романов ніколи не жив у цій садибі, але неодноразово відвідував село Бірки. Нерідко він приїжджав сюди у компанії Матильди Кшесинської – прими – балерини Великого театру. В 1906 садибу виставили на торги, а в 1915 вона була куплена купцем Шереметьєвим. Після жовтневого перевороту цей комплекс націоналізували, і тут було організовано Будинок дітей. 1941 року в замку сталася пожежа. Його реставрацію було проведено у 1954-1956 роках.

До нашого часу зберігся замок та господарські прибудови, виконані у готичному стилі. Тепер тут планується провести реконструкцію комплексу та розмістити там готельно-розважальний комплекс.

Учень 12: (Слайд23)Однією з архітектурних пам'яток регіонального значення є церква Вознесіння Господнього, яка розташована у селі Бурдіно. Побудовано її наприкінці вісімнадцятого століття. У 65-му році дев'ятнадцятого століття при церкві була організована парафіяльна школа, яка спочатку була двокласною. Також при обителі діяв чоловічий, а згодом і жіночий монастирі.

Учень 13: (Слайд24)На території сільського поселення Озерська сільрада на межі села Озерки та села Кам'янка є меморіальний комплекс, який загинув у роки Великої Вітчизняної війни 1941-1945рр.

Читач 4: «Про улюблений край»

1.Мій край коханий і рідний,

Як найчистіший, найяскравіший, наймолодший -

Він мені запам'ятався такий!

У моїй душі залишив світлий слід,

Спогади приємних миттєвостей минулих років.

Я тут народився, виріс та закохався

У його квітучі поля і неосяжні зелені луки,

У його великі старовинні ліси

І вічно блакитні небеса.

На віддаленому березі

Таємничому, піщаному, самотньому

Я споглядаю красу, подаровану богом

Хвилі пестять береги,

Як мати своє дитя.

Наша річка – божественна краса!

І повітря чистіше ніде не бачив у житті я.

Наш край вітає будь-кого,

Хто цінує красу, культуру та історію його.

Учень 14: (слайд 25)Моє рідне село відоме з другої половини XVIIстоліття. Раніше носило назви - Алимець, Олимчик (за назвою річки), з кінця XVIIIстоліття до 1918 року – Царьово. Розташоване на річці Олимчик за 3 км на схід від гирла. До села прилягає пункт зупинки 513 км відкритої 1 жовтня 1897 року залізниці Єлець - Касторна. Внутрішнє село розділене на сотні (на козацький зразок). В останній чверті XVIIIстоліття у селі відкрито земську школу, а 1912 року - фельдшерський заклад. У вересні 1918 року на пропозицію місцевого осередку РКП(б) Царьово було перейменовано на Урицьке на честь учасника Жовтневої революціїМ. С. Урицького, убитого 30 серпня 1918 року. У селі діє молитовний будинок святого великомученика Димитрія Солунського.

Учень 15: (слайд 26)За наказом царя Іоанна 4 в 1571 році були виставлені сторожі по Білгородської засіченої лінії. Однією з цих сторож на 60 версті від Лівен було стороже в гирлі річки Олимчик і називалося селище Алимець. Від сторожового поста саме селище розташовувалося за 5 верст. Одразу ж, як тільки козаки прибули на поселення, вони збудували дубову церкву в ім'я Дмитра Солунського, про що у Воронежі в писцових книгах за 1600 написано. Потім були побудовані два бокові вівтарі. Один святим дружинам Мироносицям, інший – предтечі та хрестителю Господньому – Іоанну.

У 1695р. Ідучи в 1-й Азовський похід Петро 1 зупинявся у с. Алимець та за його наказом було збудовано 60 будинків зв'язків, млин та кам'яна церква Дмитра Солунського з трьома престолами. У 1913р. Населення приходу становило 5154 особи. Ікони у храмі були у позолочених окладах. Навколо села Цареве було розташовано 7 дворянських гнізд. Дворяни робили великі пожертвування храму. Служив у храмі священик Василь Сонешкін.

Учень 16 (слайд 27)Моє рідне село - Батьківщина двох Героїв Радянського Союзу Сотнікова Олександра Тимофійовича та Шепелєва Миколи Гавриловича, Героя Соціалістичної праціБукіна Михайла Опанасовича, почесного громадянина Тербунського району Кузнєцова Сергія Івановича.

Вчитель:Кожне місто, село нашої області цікаві та самобутні по-своєму, але всіх нас поєднує почуття гордості за рідний край. Почуття батьківщини - найприродніше з усіх людських почуттів. Неможливо жити і не доторкнутися серцем до рідних місць. І нехай кожен з вас любить свій край за світанки та заходи сонця, білоствольні берізки та російські пісні, наче чисті джерела.

Звучить пісня «Живи, джерело живи» у виконанні Титової Ольги, Семенцова Івана, Кузьминої Катерини, Амзоян Телі.(слайд 28)

1. Співає день та ніч

Осторонь рідний

Заповітне джерело лісове.

Води у Всесвіті всієї.

Я пам'ятаю, у спекотний день липня

Земля, струмком ланки,

Щоб мене напоїти.

Приспів:Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі одній,

До землі навік рідний.

Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

Вона як любов чиста.

Нехай цівка тонка і легка,

З неї почалася річка.

Чути в будь-якій дали,

Приспів: Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

Вчитель:- Хлопці, чи можемо ми пишатися своєю малою батьківщиною, своєю областю? (Відповіді дітей)

(Подання малюнків «Люблю тебе, мій рідний край»)

Вчитель (слайд 29)

«Любити свій край, знати його особливості,

його багатства, його історію-

на цих найкращих почуттях до рідних місць

і виховується справжній патріотизм…».

М. І. Калінін

«Мій дім – Росія»

1 .Я вийду за місто - кропива колеться,

Співає соловушка над головою,

І махає гілками моя околиця,

І пахне конюшиною в степу живому

Поїду за море на зиму цілу -

Поцікавитись у чужому краю,

І ті ж березки білі

Від подиву не впізнаю

Приспів:

Грибного літа дощі косі,

Рідного будинку тепло та світло!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

2. По калюжах висохлих пливе перевальцем

Моїх корабликів паперовий флот,

Мені дитинство давнє кидає чалочку,

І мама з вулиці додому кличе...

Приспів:

Грибного літа дощі косі,

Рідного будинку тепло та світло!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Приспів:

Грибного літа дощі косі,

Рідного будинку тепло та світло!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

І краще вдома на світі немає!

Мій будинок - Росія, мій будинок - Росія,

Живи, джерело, живи

1. Співає день та ніч

Осторонь рідний

Заповітне джерело лісове.

І немає холоднішого, і немає смачнішого

Води у Всесвіті всієї.

Я пам'ятаю, у спекотний день липня

Земля, струмком ланки,

Наче ківш мені простягла,

Щоб мене напоїти.

Приспів:Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

2. Вода джерела - жива вода,

Вона як любов чиста.

Нехай цівка тонка і легка,

З неї почалася річка.

А мені завжди джерело безсонне

Чути в будь-якій дали,

Немов звучить із глибин бездонних

Приспів: Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

Живи, джерело, живи,

Джерело моєї любові,

Любові до землі однієї,

До землі навік рідний.

1. Сонячним світломзалитий рідний край,

Де нахилилися рокіт над річкою.

Де перекатні плескі так ніжні,

І пісні, пісні, російські пісні чути.

І пісні, пісні, російські пісні чути.

2. Що нам залишилося у спадок? - Краса.

Виткали руки чарівниць мережива.

З сільських віконець

Дивиться на нас старовина,

І пісня, пісня, Російська пісня чутна.

І пісня, пісня, Російська пісня чутна.

3. Ми пронесемо в нашому серці через рік.

Вірність коханій вітчизні назавжди.

Стане сильніше, ніж раніше

Наша рідна країна

І пісня, пісня, Російська пісня чутна.

І Російська пісня буде всюди чути.

Державна бюджетна загальноосвітня установа

Середня загальноосвітня школа № 564

Літературно-музична композиція

з конкурсними завданнями

Вихователь:

Гладських Олена Павлівна

м. Санкт-Петербург

Ціль:

виховувати любов до Батьківщини, почуття патріотизму, громадянськості.

Завдання:

  • Виховання любові та поваги до свого народу, його звичаїв, традицій.
  • Виховання любові та прихильності до своєї родини, рідного дому, землі, де він народився.
  • Формування основ екологічної культури, гуманного ставлення до всього живого.
  • Формування художнього смаку та любові до прекрасного.
  • Розвиток творчих здібностей.
  • Виховання здорового способу життя.

Обладнання:

  • Символи: герб, гімн та прапор.
  • Музичний супровід.

Форма проведення:

Літературно-музична композиція із конкурсними завданнями.

  1. Психологічний настрой.

1. Під великим наметом

Блакитних небес бачу

Далечінь степів зеленіє.

2. Широко ти, Русь,

По обличчю землі

У красі царственої розгорнулася!

  1. Мотивація.

Ведучий . З чого починається Батьківщина… Кожен із нас рано чи пізно намагається знайти для себе відповідь на це питання і кожен вирішує його по-своєму. Для когось Батьківщина – це будинок, двір, вулиця великому місті. Інший назве таке маленьке, тихе село, де проводив щоліта свого щасливого дитинства. Але у нас є й спільна, велика Батьківщина – країна, в якій ми живемо, народилися та виросли.

Батьківщина подарувала нам мову, в якій стільки добрих слів, якою написані улюблені книги та пісні. Рідна землявлила в нас величезну, буйну силу з повітрям, водою та хлібом, вирощеним хліборобом та випеченим російською жінкою з любов'ю.

  1. Основна частина.

4. Що таке Батьківщина? Це запах хліба,

Сонечко променисте, Синє небо – Стокове зображення

Це трави соковиті, це річки швидкі,

Це степи пильні та луки запашні!

5. Що таке Батьківщина? Все, що людям свято,

І могила загиблого за Батьківщину солдата.

Нехай сходить сонце над Вітчизною нашою,

Ні коханої Батьківщини, і миліший, і гарніший!

Край коханий! Серцю сняться

Скирди сонця у лонних водах.

Я хотів би загубитися

У зеленях твоїх дзвінких!

Що ми Батьківщиною кличемо…

Будинок, де ми з тобою ростемо,

І березки, і дороги,

Якими ми йдемо.

Що ми Батьківщиною кличемо…

Сонце в блакитному небі

І запашний, золотистий

Хліб за святковий стіл.

Що ми Батьківщиною кличемо…

Край, де ми з тобою живемо

І рубінові зірки –

Зірки світу над Кремлем!

Пісня «Ромашкова Русь»

1. Пливуть тумани білі над мереживом дібров,

І здається особливим настій медових трав.

Як солодке повітря Батьківщини – дихаю, не надихаюсь!

А в річці відбивається Ромашкова Русь!

2. Синиці раді піснями зустрічати зорі на схід.

І знову в гаю крутиться берізок хоровод!

Горить у півнеба веселка, дивуюсь – не надивлюсь!

Аукну – і відгукнеться Ромашкова Русь!

3. Куди не глянеш - світиться кришталева роса,

У малинниках, у ліщинах – усіх казок дива.

На ці дали далекі дивлюся, не надивлюся!

На всі чотири сторони – Ромашкова Русь!

Слово «Батьківщина» походить від стародавнього слова «рід», яке позначає групу людей, об'єднаних кревною спорідненістю. Кожен із нас нащадок якогось старовинного роду. А саме слово «рід» означає назву найдавнішого бога слов'ян Рода. Головне місто племені росів називалося Родінь (Родня). Він був присвячений богу Роду.

Батьки – батько та мати, у яких народжуються діти.

Родич - родич, член роду. Родня – родичі.

Родовід - перелік поколінь одного роду. Люди пишаються своїм родоводом, вивчають його!

Батьківщина - це і Батьківщина, і країна, і місце народження людини.

Пісня «Малиновий дзвін»

Крізь напівдрім і сон

Чую малиновий дзвін.

Це світанку гінці –

У травах дзвенять бубонці.

Це серед російських рівнин

Спалахнули грона горобини,

Це в рідній глушині

Що торкнулося душі!

Малиновий дзвін на зорі,

Скажи моїй милій землі,

Що я в неї з дитинства закоханий,

Як у цей малиновий дзвін.

Цей малиновий дзвін

Від материнських ікон,

Від тієї високої зірки

Та від минулої біди.

Пильний затеплиться шлях,

Де ми тинялися в полях,

Де на зорі, як крізь сон,

Чути малиновий дзвін.

Ведучий. Продовжуємо розмову про нашу Батьківщину. Наша держава називається російська Федерація. А чим відрізняється одна держава від іншої?

Вони відрізняються мовою, якою розмовляє народ, своїми символами, історією, звичаями, географічним становищем.

Ведучий . Назвіть основні символи держави.

Герб - це державний символ, яким можна милуватися як твором мистецтва, можна його читати. В нас дуже гарний герб!

Фон герба – червоний. Це колір життя. На тлі червоного щита – золотий двоголовий орел. Крила орла схожі на золоті сонячні промені, а сам золотий птах – на сонці. Орел - символ сонця, небесної сили, вогню, безсмертя.

Правою лапою стискає орел скіпетр. У його лівій лапі – держава, золота куля з хрестом нагорі. Над головами орла ми бачимо корони.

На грудях орла розміщено зображення вершника на тлі червоного щита. Це Святий Георгій Побідоносець. Він на білому коні, за його плечима розвивається синій плащ. У правій руці у нього – срібний спис, який допоміг перемогти змія. Він переможений героєм. Вірний кінь топче копитами дракона.

Наш герб дуже давній. Він з'явився понад п'ятсот років тому, 1497 року. Вперше його запровадив цар Іван Грозний. великий князьвсієї Русі. Це був герб Московської держави, Російської імперії, А тепер це герб Російської Федерації.

Ведучий. Розкажіть про значення кольорів російського прапора.

Три кольори на прапорі Росії – червоний, білий та синій.

З червоною смужкою прапор –

У ній кров батьків і дідів,

З червоним кольором Росією

Здобуто честь та перемогу!

Синя смужка – колір неба ясного,

Щоб життя в нашій країні було чудове!

Білий колір – в ньому добро, любов, чистота,

Ми хочемо жити у дружбі та світі завжди!

Кожна держава має свій державний гімн.

Гімн – урочиста пісня чи мелодія, яка виконується в особливо урочистих випадках. Під час виконання гімну будь-якої країни люди, які слухають його, встають, чоловіки знімають головні убори. Так проявляється пошана до країни, чий гімн звучить.

Прослуховування 1 куплета та приспіву гімну.

Русь моя, люблю твої берези!

З перших років я з ними жив і ріс,

Тому й набігають сльози

На очі, що відвикли від сліз!

Люблю димок спаленої стерні,

У степу обоз, що ночує

І на пагорбі серед жовтої ниви

Подружжя біліючих берез.

Ти до того, березонька, гарна

І опівдні спекотний, і в годину роси,

Що без тебе немислима Росія

І я немислимий без твоєї краси!

На галявині, на пагорбі,

Під вікном, серед полів

Білява березка –

Символ Батьківщини моєї!

Ведучий. Берізку, милу, рідну здавна вважають символом Росії, символом Батьківщини. Березка оспівана в поезії, прозі, музиці, живописі та фольклорі. Росії та берези! Ці два поняття нероздільні!

Красунею російських лісів називають люди березу. Струнка, з тонкими довгими гілками та розлогою кроною, вона приваблива у всі пори року. Про берег складено багато пісень, билин, переказів, створено багато мальовничих картин. Її всі знають, це найпоширеніше дерево. Символ та гордість російського народу!

Хоровод «Біла береза»

Прекрасна біла береза ​​і в чистому полі, і на світлій галявині. А білі стовбури березового гаю на тлі літньої трави та яскравих квітів – така картина запам'ятовується на все життя!

Яке миле та чарівне дерево! Жодне з дерев не вміщує стільки понять, не народжує стільки образів та порівнянь! Де б ти не був, вдивляючись у березовий ліс, розглядаючи білі стовбури, що летять до неба, ти завжди згадуєш нашу Батьківщину.

Молоді берези – стрункі, прямі, ніби навшпиньки тягнуться до неба, нагадують дівочу красу, струнку і статну, з гнучкою талією, русявими косами.

Зелена зачіска,

Девичні груди,

О, тонка берізка,

Що задивилась у ставок.

Що шепоче тобі вітер?

Про що дзвенить пісок?

Чи хочеш у кучері – гілки

Ти найкращий гребінець?

Відкрий, відкрий мені таємницю

Твоїх дерев'яних дум.

Я полюбив сумний

Твій передосінній шум.

І мені у відповідь берізка:

«О, цікавий друже,

Сьогодні вночі зоряний

Тут сльози лив пастух».

І так зітхнувши глибоко,

Сказав під дзвін гілок:

«Прощавай, моя голубко,

До нових журавлів!»

Пісня «Чому так у Росії берези шумлять…»

Чому білоствольні все розуміють,

Біля доріг, притулившись за вітром, стоять

І листя так сумно кидають.

А на серці знову гаряче – гаряче,

І знову, і знову без відповіді.

А листочок з берізки впав на плече,

Він, як я, відірвався від гілки.

Я піду дорогою – простору я радий!

Можливо, це все, що я в житті впізнаю.

Чому так сумне листя летить,

Під сорочкою душу пестячи.

Посидімо на доріжку, рідна, з тобою.

Ти повір, я повернуся, не засмучуйся, не варто.

І стара махне на прощання рукою

І за мною хвіртку зачинить.

Чому так у Росії берези шумлять,

Чому добре так гармошка грає…

Пальці строєм по кнопочках вкотре пролетять,

А остання, ех, западає!

Ведучий. Не можна уявити життя наших предків без берези. Джерелом світла їм служила березова скіпка, яка багато століть висвітлювала житла. І все з берези йде у справу. З бруньок готують ліки. З гілок роблять мітли та віники. З берести народні умільці роблять туєски, козуби для збирання грибів і ягід. Березові дрова – найкраще паливо у російській печі. З деревини виготовляють фанеру, меблі, міцні лижі, видобувають скипидар, спирт, оцет.

Хто з нас не любить березовий сік чи настояний на ньому квас. Цілющими властивостями володіють молоді листя берези, нирки, що не розкрилися.

Дивовижна доля російської берізки! У мирний час вона – радість, подруга, порадниця, а у війну вона – воїн. У грізні роки війни берези стали символом непереможної Росії.

За селом, вдалині, на перехресті

Польових, ледь помітних стежок

Я дізнався знайомі берізки,

У яких копав собі окоп.

І мимоволі згадав, як стогнали

Гілки їх від вибухів та вогню…

Біля тих берізок підібрали

Ледве живим товариші мене.

З того часу залишилися на березках

Чорні, глибокі рубці.

З того часу з любов'ю про березки

Говорили мені часто бійці.

Ти б злу смерть не пересилив,

Ти б тяжких ран не переніс,

Якби ми тебе не напоїли

Світлими сльозинками беріз!

Пісня «Березовий сік»

Як тільки проліск розпуститься вчасно,

Як тільки підійдуть перші грози,

На білих стволах з'являється сік -

То плачуть берези, то плачуть берези.

Як часто, п'яніючи, серед білого дня,

Я брехав навмання по весняних протоках.

І Батьківщина щедро напувала мене

Де ці тумани рідної сторони,

Де гілки беріз, що над заплавою гнуться,

Туди ми тобою неодмінно винні

Якось повернутися, одного разу повернутися.

Відкрий нам, Вітчизна, свої простори,

Заповітні хащі відкрий ненароком.

І так само, як у дитинстві, мене напої

Березовим соком, березовим соком.

Ведучий . Росія завжди славилася своїми піснями та танцями. У піснях російська людина сумує та радіє, каже дітей, оберігає будинок, оспівує рідну природу. Пісня – це також символ Росії. Ми повинні знати, любити та передавати пісню з покоління в покоління.

Про Росію співати, що прагнути до Храму,

По лісових горах, польових килимах.

Про Росію співати, що весну зустрічати,

Що наречену чекати, що втішити матір…

Російська пісня прославляє рідну природу.

«Ой, утушка моя лугова!»

Хто склав її, не знаю,

Тільки пісня та добра,

Пісня з дитинства мені рідна

І подруга, і сестра!

Російською піснею заспокоювали та голубили, оберігали. З російською піснею тужили та плакали.

А слова її прості

Душу чіпали до сліз.

Стільки пісень у Росії,

Скільки в гайку беріз!

З російською піснею раділи та веселилися.

Ярмарок – «Ой, млинці!»

Ми давно млинців не їли,

Ми млинців захотіли!

Пісні російські такі,

Що хочеться підспівувати.

Скільки пісень у Росії,

Виступ шумового оркестру.

  1. Підсумок.

Ведучий. Що ж таке Батьківщина? Виявляється, дуже багато!

Сьогодні ми торкнулися лише малої дещиці того, що називають Батьківщиною.

Бережіть Росію –

Немає Росії іншої.

Бережіть її тишу та спокій!

Це небо та сонце,

Цей хліб на столі

І рідне віконце у забутому селі.

Бережіть Росію, без неї нам не жити.

Бережіть її, щоб завжди їй бути!

Нашою правдою і силою,

Усією нашою долею,

Бережіть Росію – немає Росії іншої!

Тільки вдумайся, вслухайся в ім'я Росія!

У ньому і роси, і синь, і сяйво, і сила.

Я б тільки одне у долі попросив –

Щоби знову вороги не пішли на Росію!

Про Росію! З нелегкою долею – країна.

У мене, ти, Росія, як і одне серце.

Я й другу скажу, скажу і ворогові,

Без тебе, як без серця, не зможу прожити!

Чому ми любимо всі Батьківщину – Росію?

Тому що немає ніде краще за наших ріллів.

Краще наших синіх річок та галявин наших!

Ми про Батьківщину свою співаємо пісні,

Бо немає ніде Батьківщини чудовішої!

  1. Завершення.

Пісня «Сонце»

Один світанок для всіх жменями дарує сонце,

Наш дзвінкий дитячий сміх про душу дорослих б'ється.

Не забирайте сонце у дітей,

І життя Землі навіки не перерветься.

Щоб над Землею звучало щодня:

«Нехай завжди буде сонце, нехай завжди буде сонце!»

Ми виростемо і все допоможемо вам виправити,

І ваш хрест понесемо, і не порушимо пам'ять.

Промінь сонця з вікна, що вранці мирно світить,

Ти захисти, країно, щоб усміхалися діти!


Літературно – музичний урок

Край, в якому я живу.

Тема:Край, у якому живу.

Цілі:- пробудити інтерес у учнів до історії виникнення свого міста, поглибити знання про історію та музику рідного краю, спонукати до активного виконавства.

Розвиток інтересу самоосвіти, кругозору, уваги, пам'яті, вміння користуватися додатковою літературою з метою пошуку потрібної інформації; розвивати інтерес та повагу до своїх національних витоків.

Виховувати дітей морально та естетично, прищеплювати любов до рідного краю, виховувати патріотичні почуття.

Хід уроку:

1. Люблю тебе моя Росія

За ясне світло твоїх очей,

(Пісня «Розквітай, моя Росія»)

(під музику Едварда Гріг, з показом фотографій)

Розірвавши Полярне Коло,

Поїзд до будинку мчить швидше,

Привіт, північ, мій вірний друже,

Немає на світі тебе ріднішого.

Дивляться у вікна очі озер,

Машать радісно лапами їли,

І перлинні шапочки гір

Вже видніються ледь-ледь.

І встає у намисто вогнів,

Знов гостей у воріт зустрічаючи,

Кандалакша - мета життя мого,

Королева Полярного краю!

(Т. Фабрицієва)

Наше місто – частка нашої великої країни. Місць красивих у Росії чимало, але кожен дорожить і любить край, у якому народився та виріс. І навіть не надовго залишаючи своє місто, ми згадуємо його теплими словами

Русокоса, синьоока,

Ти стоїш над крутою

Біломорською хвилею!

Кандалакша моя,

Моя жителька,

Заполярне моє місто рідне!

ГІМН Кандалакші

Ми живемо далеко – далеко Півночі, за Полярним колом. Ось і ми сьогодні поговоримо про наше рідне місто та про землю, на якій живемо. Цього року наше місто – відзначає 500-річчя згадки у ростовському літописі.

А) - З давніх-давен люди знали, що десь у країні північного вітру, є таємнича країна Лапландія, де живуть щасливі люди. Щоправда, вони ходять у звірячих шкурах, але дух у них не звіриний, а людський. Півроку в цій країні темна ніч, багато снігу, завірюха та мороз. Люди вірили, що в цій країні в обледенілих хатинках живуть чаклуни та злі заклиначі, що посилають снігові бурі та запалюють на небі хвилі зеленого та малинового вогню.

Інші ж, наприклад, жителі нашого краю вважали, що в тундрі живе лисиця – чарівниця. Махне вона пухнастим хвостом: по снігу - іскри йдуть, вгору піднімаються, вогнем розгоряються.

Що за явище природи? (Північне сяйво – показ фото).

І я запрошую ………Вона розповість вірш про те, як з'явилися найперші жителі у цих краях.
Дмитро Ушаков Під сполохи полярного сяйва…

Під сполохи полярного сяйва,
Лаптями стежку протоптавши в снігу,
Якось до моря вийшли росіяни
І завмерли юрби на березі.

Вони дивувалися ширі неосяжної,
Могутнім брилам блакитного льоду.
І вирішили не ходити назад,
Біля моря оселитися назавжди.

На нашій землі в ті далекі часи жили люди, які були влучними мисливцями та удачливими рибалками. Шили собі одяг зі шкур, жили в житлах, які являли собою напівземлянку, напівшалаш, вкритий берестою та дерном.

Хто мені скаже, як називається це житло? (Вежа)

З того вежного часу з'явилася у саамів улюблена тварина. Воно годує, одягає та взує. Одяг з його шкір теплий, легкий і красивий.

Що це за тварина? (олень – показ фото)

Так і жили на нашій землі люди в оленячих шкурах. Не боялися ні комарів, ні гнусу, ні дрімучих лісів, а ще співали веселих пісень і грали в ігри.

(гра «Олень»)

Б) Пройшло багато – багато років. У 11 – 12 столітті до наших країв стали проникати російські люди – новгородці, архангело-городцы (16в.). Наш край був дуже багатий: багато хутра, риби, перлів. На місці Кандалакші спочатку було збудовано кілька рибальських будиночків. Люди приходили сюди і лишалися. Так виникло поселення, яке пізніше стало називатися Кандалакша. Вже в 1517 році в ростовському літописі згадується село Кандалакша, коли посли з нашої півночі прийшли до Москви просити освятити церкву і хрестити лопарей. Як старовинне поморське село Кандалакша – було відомо давно, а статус міста набуло 20 квітня 1938 року.

(фото « старе місто»)

……………… прочитають вірш, у ньому йдеться про те, якою була Кандалакша в далекі, давні часи.
Кандалакша. О. Хоменка .


Кандалакша – село поморське
Вздовж затоки, та під горою,
Хати сірі, човни плоскі,
Вітер ширяє стороною.

Хати сірі, човни плоскі,
Але незримо минули роки,
І пливуть кораблі громіздкі,
І припливають сюди.

А по вулицях світло – кам'яним,
Шлях далекий до села того,
Що тулилася століттями давніми
Вздовж затоки та над горою.

Кандалакша – звідки походить ця назва?

На жаль, немає однозначної відповіді на це запитання.

(Відповіді)

Старожили нашого міста пам'ятають, що частина села Кандалакші, що лежить на лівому березі річки Нива, мала назву Зарецька сторона або Мала сторона, а на правому березі – Село. Поселення згодом розросталося, з'явилися порт, лісозавод, рибоконсервний завод, а головне – Залізна дорогаі край почав змінюватися.

(звучить уривок із пісні «Священна війна»: сл. В. Лебедєва-Кумача, муз. А. Александрова)

З перших днів війни Кандалакша стала прифронтовим містом. Багато кандалакшці пішли до армії. Вони воювали на різних фронтах Ст О. війни, в тому числі і в Заполяр'ї.

25 червня Радянське інформбюро повідомило: «24 червня 4 німецькі літаки намагалися бомбардувати район Кандалакші». Але кордон на Кандалакшському напрямі фашистські загарбники перейшли 1 липня. Бої були жорстокі.

Німецькі війська рвалися до нашого міста, маючи наказ взяти його пізніше 15 липня. У планах гітлерівці особливу увагу приділяли виходу до Білого моря. Це дало б їм можливість відрізати порт від центру країни, що незамерзає. Багато дісталося і ж. д. вузлу, електровозного та паровозного депо.

Кандалакшу гітлерівські літаки бомбили по 15 - 16 разів на добу, скидаючи великі фугаси та тисячі запальних бомб. Першого ж нальоту згорів хлібозавод. На станції палали вагони з вантажем та цистерни з пальним; пошкоджена контактна мережа та лінія зв'язку.

Промисловість міста перейшла на виробництво озброєння, боєприпасів та спорядження. З перших днів важких боїв на Кандалакшському напрямку до міста ринув потік поранених. Десятки жінок міста пішли працювати санітарками, медсестрами та прибиральницями у шпиталі. Наприклад, у школі № 1 у роки війни розташовувався евакогоспиталь.

«Все для фронту! Все для перемоги! - під цим гаслом, яке стало головним для всього радянського народу, жили і працювали кандалакшани.

82 дні тривали важкі кровопролитні бої, коли ми відступали, але гітлерівці просунулися від кордону на 75 км, втративши при цьому близько 25 тисяч солдатів і офіцерів. Вони не змогли виконати завдання – вийти до Кандалакської затоки.

Нині про колишні битви нагадують лише скорботні пам'ятники – обеліски. Це наша вічна пам'ять, наша скорбота.

Дуже багато солдатів загинуло, захищаючи нашу Батьківщину, і на згадку про їхній подвиг поставили пам'ятники, обеліски. І ………………………… прочитають вірш «Обеліски Заполяр'я».



Стоять, щоб пам'ять про страшну війну
Залишилась горіти в поколінні!

Тут, кров залишаючи на підритому снігу,
Ішли воїни грудьми на доти.
Словами я навряд чи розповісти зможу
Про подвиг безсмертної піхоти!

Громили, трощили, сметали ворога
На суші і з неба, і в морі!
Перемога дісталася, скажу не збрехавши,
Ціною страждань та горя.

Коштують обеліски на Кольській землі,
Як бувальщина про минулі битви.
Стоять, щоб пам'ятати про страшну війну
Залишилася горіти в поколінні.

(показ фото – пам'ятники воїнам)

Прифронтове місто, на підступах якого три роки перебували ворожі війська, вистояв і переміг, завдяки мужності і героїзму його захисників. Ціною своїх життів загиблі захисники не пустили гітлерівців до Кандалакші, зупинили ворога на рубежі Верман. Багато вулиць нашого міста названо їхніми іменами.

(презентація «Вулиці міста»)

(читання вірша

Я люблю цей маленьке місто,

Я люблю цей північний край,

Хоч тут холоднеча панує, холод,

Вітер виє у кущах розгуляй.

Я люблю тут скелясті гори,

І ліси, і пагорби, і поля,

Синьоокі річки, озера,

У білій піні сиві моря.

Містечко так розкинулося дивно,

Оточений і річкою, і затокою,

Хоч відомим назвати його важко,

Зі своїм колоритним мотивом.

Влітку в зелені він потопає,

У яскравих фарбах горобина цвіте,

І береза ​​косу заплітає,

І черемхи запах вабить.

Хоч і вузькі вулички, що ж,

І не так високий тут будинки,

У казку Півночі ти потрапиш,

Коли до міста приходить зима.

На деревах срібний іній,

Білим пухом покриті простори,

У ясний день хмарочос синій - синій,

У білих шапках красуються гори.

Я люблю це казкове місто,

Я люблю цей північний край,

Для мене ти завжди будеш молодий,

Кандалакша, живи, процвітай.

(пісня про Кандалакша)

17 жовтня 1984 року указом Президії Верховної Ради СРСР за мужність і стійкість, виявлені трудящими міста в роки В. О. війни, та успіхи, досягнуті у господарському та культурному будівництві, місто Кандалакша нагороджено орденом Вітчизняної війни 1 ступеня.

(Показ книги «Дзвони нашої пам'яті»)

Г) - Ще не закінчилася війна, довелося кандалакшцам все по суті робити наново: будувати та відновлювати зруйноване.

У 1944 році відновили перервані роботи з будівництва Нива ГЕС-3 – відчувалася гостра нестача електроенергії.

Алюмінієвий завод - його будівництво відновилося незабаром після закінчення війни, а в 1951 він видав перший метал.

Широкого розвитку набули культура, народна освіта та охорона здоров'я.

На початку 50-х років будівництво ДК "Металург".

У 1959 р на території міста та району працювало 46 шкіл, у яких навчалося 9 тисяч учнів.

(Показ фото «будівництво»)

Д) Невідомо змінилася Кандалакша за останні десятиліття. На місці пустирів та боліт стали сучасні житлові квартали, простяглися стрічки асфальтованих доріг та тротуарів.

(показ фото « Сучасне місто»)

Є багато людей, що народилися в нашому місті, яких знає вся країна.

(Презентація)

Художники відзначають дивовижну палітру найніжніших фарб, характерну для Біломор'я. (виставка)

Дуже багато людей, які побували в Кандалакші, закохуються в цей край і їх тягне сюди знову і знову.

Біля Білого моря.

Є місто непомітне - моя Кандалакша,

Де добрі, світлі люди мешкають.

Портові крани над гладдю затоки,

Тут сквери та вулиці радують око,

Тут труби піднявся в небо гордовито,

Як славу робітничу, трудівник КАЗ.

Тут білі ночі, як казка гарні,

І виглядають сопки в озерну синь.

Полярним сяйвом розцвічені зими,

І іній іскриться на кронах осик.

Біля Білого моря, де скелі, як вежі,

У суворій величі спокій стережуть,

Є місто непомітне – моя Кандалакша

І серце навіки залишив я тут.

Сьогодні ми здійснили подорож з минулого до нашого улюбленого, ювілейного міста.