कक्षा घंटे आधुनिक संरक्षण और दान। कक्षा का समय "अच्छा करने के लिए।" विनिमय के माध्यम के रूप में मुद्रा का कार्य

कक्षा का समय

"अच्छाई की राह"

लक्ष्य और लक्ष्य:

प्रपत्र नैतिक गुणबच्चों में सौहार्द, पारस्परिक सहायता की भावना विकसित करना;

दान की अवधारणा का परिचय दें, इतिहास में इसकी भूमिका दिखाएं और आधुनिक समाज;

अपने क्षितिज को विस्तृत करें शब्दावलीछात्र।
उपकरण : पोस्टर "दया का फूल"; ओज़ेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश; वाई। एंटिन और एम। मिंकोव "द रोड ऑफ काइंडनेस", संगीत केंद्र द्वारा गीत की रिकॉर्डिंग।

घटना प्रगति:
शिक्षक:

आज हम बात करेंगे उस गुण की जिसके बिना इंसान को इंसान नहीं कहा जा सकता।

शब्द गंभीर है
मुख्य, महत्वपूर्ण
इसका क्या मतलब है
सभी के लिए बहुत जरूरी है।

इसमें देखभाल और दया है
गर्मजोशी और प्यार।
इसकी एक आकांक्षा है
बचाव के लिए आओ

बार - बार।

यह गुण
बहुतों के दिल में रहता है
और दूसरों का दर्द
भूलने नहीं देता।

और यह अधिक महत्वपूर्ण है
चेहरे की सुंदरता की तुलना में।
अनुमान लगाओ कि यह क्या है?
दयालु हृदय!

हम किस गुणवत्ता की बात कर रहे हैं? जी हां, आज हम बात करेंगे दया की।

दयालुता... दयालुता... यह क्या है? आइए ओज़ेगोव के व्याख्यात्मक शब्दकोश में देखें:

अच्छा - सभी सकारात्मक, अच्छा, उपयोगी।

दयालुता - जवाबदेही, सहानुभूति, लोगों के प्रति मैत्रीपूर्ण स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा।

यह मानवीय गुण हर समय अत्यधिक मूल्यवान रहा है और सदियों से विकसित किया गया है ताकि सभी के लिए जीवन आसान हो सके, एक दूसरे के साथ संवाद कर सकें, ताकि यह संचार आनंद लाए। यहाँ प्रख्यात लोगों की दया के बारे में कुछ कहावतें हैं।(छात्र पढ़ें)
"दया एक अद्भुत चीज है। यह किसी और चीज की तरह एक साथ लाता है। दयालुता हमें अकेलेपन, भावनात्मक घावों और बिन बुलाए अपमान से बचाती है।" (ड्रामातुर्ग वी। रोजोव)।

"हमें कुछ भी इतना सस्ता नहीं है और राजनीति और दयालुता के रूप में इतना महंगा नहीं है।" (मिगुएल Cervantes)
"दया, यही वह गुण है जिसे मैं किसी और से अधिक हासिल करना चाहता हूं।" (लियो टॉल्स्टॉय)
"सच्ची दयालुता लोगों के प्रति उदार दृष्टिकोण में निहित है।" (जीन जैक्स रूसो)
आइए दयालुता के बारे में नीतिवचन और बातें याद रखें।

(छात्र कहावतों और कहावतों को नाम देते हैं जो उन्होंने पहले से चुनी हैं। कुछ कहावतें बोर्ड पर लिखी जाती हैं, छात्र उनका अर्थ समझाते हैं।)

अच्छे कर्मों के बिना कोई अच्छा नाम नहीं है।
अच्छे कर्मों के लिए जीवन दिया जाता है।
एक अच्छा शब्द एक घर का निर्माण करेगा, एक बुरा शब्द एक घर को नष्ट कर देगा।
अच्छाई से अच्छाई नहीं मांगी जाती।
एक दयालु शब्द आधा सुख है।
जो किसी का भला नहीं करते उनके लिए यह बुरा है।
एक अच्छे कर्म का मूल्य धन से अधिक होता है।
सुंदरता वर्षों से छीन ली जाती है, दया नहीं छीनी जाएगी।

किसी न किसी वजह से आजकल लोगों को दयालु होने में शर्म आती है। सचमुच आधुनिक आदमीसहानुभूति, सहानुभूति, ध्यान, सद्भावना की आवश्यकता नहीं है?

विद्यार्थी: आइए दया की पूजा करें!
आइए दया के विचार के साथ जिएं:
सभी नीले और तारों वाली सुंदरता में,
अच्छी भूमि। वह हमें रोटी देती है
जीवित जल और खिले हुए वृक्ष।
इस बेचैन आसमान के नीचे
चलो दया के लिए लड़ो!
कवि ए. चेपुरोव

शिक्षक: और शब्द से कितने शब्द बनते हैंअच्छा!

पोस्टर में "दया के फूल" को दर्शाया गया है, इसकी पंखुड़ियों पर शब्द लिखे गए हैं, बच्चे उन्हें पढ़ते हैं और अर्थ समझाते हैं।

किस तरह का व्यक्ति दयालु हो सकता है?
(केवल वही जो लोगों के प्रति हमेशा दयालु होता है, जो न केवल अपने बारे में, बल्कि दूसरों के बारे में भी सोचता है, वह दयालु हो सकता है। एक दयालु व्यक्ति हमेशा दूसरे लोगों के हितों को ध्यान में रखता है।)
- क्या आपको लगता है कि वास्तव में दयालु होना आसान है? दयालु होने के लिए दयालुता के किन नियमों का पालन किया जाना चाहिए? (उन लोगों से प्यार करें जिन्हें आप जानते हैं और नहीं जानते हैं, दूसरों को अच्छे रिश्ते बनाने के लिए प्रोत्साहित करें, प्रियजनों के लिए अच्छा करें, दोस्तों, ईर्ष्या न करें, मतलबी न बनें, असभ्य न बनें, आदि)
आप दया कहाँ और कैसे दिखाते हैं? अपने जीवन से उदाहरण दें जब आपने बिना किसी कारण के किसी अन्य व्यक्ति के लिए कुछ अच्छा किया, पुरस्कार के लिए नहीं। आपने अपने जीवन में ऐसा कौन सा अच्छा काम किया है जिससे आप और आपके आसपास के लोग खुश हुए?(बच्चों के उत्तर)
विद्यार्थी : रास्ते में एक लट्ठा पड़ा है,
इससे यात्रियों को परेशानी हुई।
एक ने कहा, "अच्छा नहीं।"
उसने कहा, और जानो खुद चला गया।
दूसरे ने देखा, फिर आह भरी,
और फिर उसने लॉग पर कदम रखा।
लेकिन तीसरा यात्री चुप रहा।
वह दिखने में कमजोर और छोटा दोनों था।
उसने चुपचाप अपना चर्मपत्र कोट उतार दिया
और लॉग को किनारे कर दिया।
शिक्षक: - अपने बारे में चिल्लाओ अच्छे कर्मइसके लायक नहीं है, क्योंकि, जैसा कि कहावत कहती है: "वह जो वास्तव में अच्छा है वह मौन में अच्छा करता है।"
- एक दयालु व्यक्ति न केवल लोगों की मदद करता है, वह अपने आस-पास सभी की मदद करता है: पक्षी, जानवर, पौधे। वास्तव में दयालु होना सीखना कठिन है। दया की राह आसान नहीं है, उतार-चढ़ाव, बुराई और अच्छाई उस पर एक व्यक्ति का इंतजार करती है। हर व्यक्ति, चाहे वह बड़ा हो या छोटा, दयालुता का अपना रास्ता होता है।

अब मैं आपको दो कहानियों के अंश पढ़ूंगा। ध्यान से सुनो।
1. स्कूल से लौट रही छात्रा ने देखा कि कैसे बूढ़ी औरत बेंच पर भारी बैग रखकर सांस नहीं ले पा रही थी। वह उसके पास गया और अपनी सेवाओं की पेशकश की। उसने माल ढोने में मदद की, हालाँकि वह रास्ते में नहीं था।
अगली बार, स्कूल जाते समय, उसने चौराहे पर एक बूढ़े व्यक्ति को देखा, जिसने सड़क पार करने की हिम्मत नहीं की। लड़का उसके पास आया, उसका हाथ पकड़ कर गली के दूसरी ओर ले गया। जैसे ही बूढ़ा उसे धन्यवाद देने वाला था, लड़का उसके पास नहीं था।
2 . जब एक बूढ़ी औरत - एक पड़ोसी ने लड़के से दुकान में उसके लिए दूध खरीदने के लिए कहा, तो वह मान गया, लेकिन कहा कि उसे इसके लिए धन्यवाद देना चाहिए।
- इन स्थितियों का विश्लेषण करें और मुझे बताएं कि अच्छे कर्म क्यों किए गए? अगर तुम लड़के होते तो क्या करते?

बुराई पर हमेशा अच्छाई की जीत कहाँ होती है? बेशक परियों की कहानियों में।कई लेखक अपने काम में दया, दया के विषय की ओर मुड़ते हैं।

कौन अधिक खुश है और क्यों? इसे साबित करो।

सूर्य का वर्णन करने के लिए आप कौन से शब्द चुनेंगे? क्या आप उसे दयालु कह सकते हैं?

आपने कहा कि यदि कोई व्यक्ति दयालु है और उदारता से दूसरों के साथ साझा करता है, जैसे कि एक परी कथा में सूर्य, तो वह अक्सर जितना खोता है उससे अधिक प्राप्त करता है। इसलिए लंबे समय से अमीर लोग चैरिटी के काम में लगे हैं। आइए फिर से शब्दकोश को देखें।

दान -गरीबों को दया से भौतिक सहायता प्रदान करना।
व्यापारियों की गतिविधियों का एक महत्वपूर्ण और अभिन्न अंग दान है। सार्वजनिक जरूरतों के लिए, संस्कृति और शिक्षा के विकास के लिए, चर्च और स्वास्थ्य देखभाल की जरूरतों के लिए, अनाथों, विकलांगों, बेघरों, कैदियों और वंचित आबादी की अन्य श्रेणियों की देखभाल के लिए उदार दान - यह सब एक सामान्य व्यय मद था रूसी व्यापारियों के लिए।

एक सामान्य घटना एक व्यापारी या सभी पार्षदों की कीमत पर भवनों का निर्माण था। उदाहरण के लिए, ट्रिनिटी कैथेड्रल का निर्माण, जो आधी सदी से अधिक समय तक चला। कैथेड्रल के निर्माण और बहाली के लिए दाताओं की सूची में अधिकांश टॉम्स्क व्यापारी शामिल थे: एफ.एस. टोल्काचेव, पी.वी. मिखाइलोव, डी.आई. तेत्सकोव, एन.ई. फिलिमोनोव, ए.एम. सेरेब्रेननिकोव, एन.आई. वीरशैचिन और कई अन्य। लेकिन उनमें से भी, Z.M. सिबुल्स्की। उनके दान की राशि 150,000 रूबल थी।

टॉम्स्क व्यापारियों के दान का एक अन्य कारण सार्वजनिक शिक्षा, अनाथों की देखभाल और गरीब माता-पिता के बच्चों की आवश्यकता थी। व्यापारियों ने स्कूलों और कॉलेजों को पैसा, निर्माण सामग्री, भवन और किताबें दान में दीं। शिक्षा की जरूरतों के लिए एक प्रमुख दाता था I.A. एरेनेव। उन्होंने ज़ोज़र्स्की उपनगर में निर्माण किया, जहाँ उनके पास टेनरियों, दो स्कूल थे और उनमें एक मानद अभिभावक थे, यानी उन्होंने सभी खर्च खुद उठाए।

पर बहुत प्रभाव सार्वजनिक जीवनऔर शिक्षा का विकास व्यापारी प्योत्र इवानोविच मकुशिन की गतिविधियों द्वारा प्रदान किया गया था, जिन्होंने अपने साथी व्यापारी वी.वी. मिखाइलोव ने 19 फरवरी, 1873 को साइबेरिया में पहली किताबों की दुकान खोली, रूस में दासता के उन्मूलन की वर्षगांठ। इसके बाद, पी.आई. मकुशिन ने न केवल किताबों, बल्कि स्टेशनरी का भी व्यापार करना शुरू किया, 1880 में एक संगीत स्टोर खोला गया, लगभग सभी स्कूल और व्यायामशाला व्यापारिक घराने के ग्राहक बन गए। टॉम्स्क प्रांत. माकुशिन साइबेरियाई समाचार पत्र के प्रकाशन में लगे हुए थे। टॉम्स्क गुबर्न्स्की वेदोमोस्ती के विपरीत, साइबेरियाई समाचार पत्र ने साइबेरिया और टॉम्स्क, विश्लेषणात्मक, पत्रकारिता लेख, निबंध, सामंतों से समाचार प्रकाशित किए। कभी-कभी सामग्री में टॉम्स्क अधिकारियों की आलोचना होती थी, जिसके कारण 1888 में अखबार को बंद कर दिया गया था। जब अखबार फिर से दिखाई देने लगा, लेकिन नए नाम "साइबेरियन लाइफ" के तहत, यह टॉम्स्क निवासियों के लिए एक दर्जन से अधिक के लिए रुचि का था वर्षों।

शहरी सौंदर्यीकरण और स्वास्थ्य देखभाल धर्मार्थ उपक्रमों का एक अन्य क्षेत्र है। निजी और सार्वजनिक धन पर अस्पताल बनाए गए, पार्कों और उद्यानों की व्यवस्था की गई, सड़कों को पक्का किया गया, पुलों का निर्माण किया गया। टॉम्स्क में, सोने के खनिक इवान दिमित्रिच अस्ताशेव को उनके दान के लिए जाना जाता है। 1844 से, उन्होंने टॉम्स्क को आश्रय दिया। करोड़पति बनने के बाद, अस्ताशेव टॉम्स्क में पहले पत्थर के घरों में से एक का निर्माण करता है, जो अभी भी टॉम्स्क का एक मील का पत्थर है (यह स्थानीय विद्या के संग्रहालय की इमारत है)।

व्यापारी एवग्राफ इवानोविच कोरोलेव को मोस्कोवस्की ट्रैक्ट पर टॉम्स्क में पहला पत्थर थिएटर भवन बनाने के लिए जाना जाता है, और कई टॉम्स्क चर्चों के निर्माण में भी मदद की, अपने खर्च पर एक अनाथालय खोला और बनाए रखा, और नियमित रूप से पैसे दान किए। विद्यालय शिक्षा. व्यापारी की धर्मार्थ गतिविधियों को राज्य पुरस्कारों द्वारा चिह्नित किया गया था। जब 1900 में ई.आई. कोरोलेव की मृत्यु हो गई, तो शहर के लाभ के लिए उनके कार्यों की एक सूची ने पूरे अखबार का कॉलम लिया।

शहर की जरूरतों के लिए एक और बड़ा दान एस.एस. वाल्गुसोव। उन्हें टॉम्स्क में एक मुफ्त पुस्तकालय भवन बनाने की अनुमति मिली। दान एस.एस. वाल्गुसोव अन्य साइबेरियाई व्यापारियों के दान के बराबर थे, जो प्राप्त करने में सक्षम नहीं थे एक अच्छी शिक्षापुस्तक व्यवसाय की सराहना की और उसे प्यार किया, अधिक व्यापक रूप से ज्ञान का प्रसार करने की कोशिश की, नई पुस्तकों के लेखन को प्रोत्साहित किया।

टॉम्स्क व्यापारियों ने "सहायता के लिए सोसायटी" द्वारा पारित नहीं किया शारीरिक विकास". पेटुखोव गार्डन में, समाज ने सर्दियों में एक स्केटिंग रिंक की व्यवस्था की, गर्मियों में बच्चों और वयस्कों के लिए खेल के मैदान, फिलिपियस के एक खेल प्रशिक्षक को काम पर रखा गया, बगीचे में साइकिल चालकों के लिए रास्ते बिछाए गए, और नदी पर एक स्विमिंग स्कूल के साथ स्नान की व्यवस्था की गई। . समाज ने बड़े खर्चों से जुड़ी अन्य गतिविधियाँ भी कीं, जिनमें से कुछ टॉम्स्क व्यापारियों से दान के माध्यम से प्राप्त हुई थीं।

अक्सर टॉम्स्क और साइबेरिया के अन्य शहरों में आग लगती थी, बाढ़ और अन्य प्राकृतिक आपदाएँ होती थीं। आबादी को उनके सिर पर छत के बिना और आवश्यक संपत्ति के बिना छोड़ दिया गया था, और व्यापारियों ने लोगों को उनके दान के साथ अपने पैरों पर वापस लाने में मदद की। उदाहरण के लिए, 25 अप्रैल, 1882 को टॉम्स्क में आग लग गई, और ज़ोज़ेरी में घरों के तीन ब्लॉक जल गए। अगले दिन, 26 अप्रैल, शहर के मध्य भाग में, रेत पर आग लग गई। आपदा का जवाब देने वाले पहले रानी के भाई थे, जिन्होंने आग से प्रभावित शहर के सबसे गरीब निवासियों को वितरण के लिए परिषद को 500 रूबल भेंट किए, और उन्होंने पानी ले जाने के लिए एक बैरल के साथ एक घोड़े को किराए पर लेने के लिए 150 रूबल का दान भी दिया। आग। भविष्य में, इस आग के पीड़ितों की मदद करने के लिए दानदाताओं के चक्र का विस्तार हुआ और दान की राशि कई गुना बढ़ गई।

अंत में, साइबेरियाई लोग देशभक्ति के दान के लिए विदेशी नहीं थे। 19वीं शताब्दी में रूस के लिए दो सबसे कठिन युद्धों (1812 का देशभक्तिपूर्ण युद्ध और 1853-1855 के क्रीमियन युद्ध) के दौरान, साइबेरिया में दुश्मन के आक्रमण से लड़ने के लिए धन जुटाया गया था।

दाताओं और दान की सूची को लंबे समय तक विस्तारित किया जा सकता है, और उनमें से काफी दुर्लभ और मूल पहल मिलेगी। इसलिए, व्यापारी ए। कुखतरिन ने 1892 में अपने खर्च पर प्रोफेसर के अभियान को सुसज्जित किया। टॉम्स्क विश्वविद्यालयएस.आई. ज़ैलेस्की को केंस्की जिले में कराचिंस्की झील के उपचार गुणों का अध्ययन करने के लिए, और अगले वर्ष, उसी प्रोफेसर के अभियान को ई। कोरोलेव द्वारा वित्तपोषित किया गया था।

अपने दान के लिए जाने जाने वाले व्यापारियों के लिए सिटी ड्यूमा की चिंता छू रही थी। ड्यूमा के निर्णय के अनुसार, उनके चित्रों को सिटी ड्यूमा की इमारत में, सार्वजनिक बैंक में, उनके द्वारा व्यवस्थित शैक्षणिक संस्थानों में, उनके नाम से पुकारा जाता था। शैक्षणिक संस्थानों, शहर की सड़कें।


विद्यार्थी: जब सनातन घमंड की ढलानों पर
असफलताओं से जमकर भागते-भागते थक जाएंगे आप,
दया के मार्ग पर कदमों का मार्गदर्शन करें
और खुशी किसी को खोजने में मदद करती है।
जीवन चाहे कितना भी उड़ जाए - अपने दिनों पर पछतावा मत करो,
लोगों की खुशी के लिए अच्छा काम करें।
ताकि दिल जल जाए, और अँधेरे में न सुलगें,
अच्छा कर्म करो - इसी तरह हम पृथ्वी पर रहते हैं।

आज टॉम्स्क में, अन्य शहरों की तरह, विभिन्न फाउंडेशन हैं जो दान की परंपराओं का समर्थन करते हैं। उदाहरण के लिए, एलेना पेट्रोवा फाउंडेशन ने 2011 में 10 मिलियन से अधिक रूबल एकत्र किए, जिसका उपयोग बीमार बच्चों के लिए दवाएं, स्वच्छता उत्पाद, खिलौने, स्टेशनरी खरीदने के लिए किया जाएगा; छुट्टियों और पदोन्नति का संगठन; पुनर्वास केंद्र के उपकरण, मरम्मत और रखरखाव के साथ-साथ सभी जरूरतमंद बच्चों की मदद करना। नवंबर में, हमारे क्षेत्र में, गवर्नर विक्टर क्रेस के संरक्षण में, चैरिटी का दशक आयोजित किया गया था। चैरिटी के दशक के हिस्से के रूप में, दिग्गजों के लिए "एक मुस्कान दें" संगीत कार्यक्रम, "परिवार से परिवार तक" कम आय वाले परिवारों के लिए चीजें इकट्ठा करने के लिए अभियान, और अकेले और बुजुर्ग लोगों की मदद के लिए छापे का आयोजन किया गया। सेवरस्क में, माता-पिता द्वारा छोड़े गए बच्चों के लिए खिलौने इकट्ठा करने के लिए "बच्चों की मदद करें" कार्रवाई आयोजित की गई थी। यह यहां भी था कि कार्रवाई "सैनिकों" नया साल"सैनिकों के लिए नए साल के उपहार लेने के लिए। क्षेत्र के सभी विद्यालयों में विषयगत कार्यक्रम हुए खुला पाठ, शहर भर में रेखाएँ, चित्र प्रतियोगिताएँ, निबंध, दया और दया के बारे में पोस्टर। इसके अलावा, समाचार पत्रों और रेडियो कार्यक्रमों के विशेष संस्करण प्रकाशित किए गए, खेल खेल आयोजित किए गए, राष्ट्रीय संस्कृतियों के उत्सव आयोजित किए गए और स्कूल पुस्तकालयों में प्रदर्शनियों का आयोजन किया गया।

और मैं वाई। एंटिन और एम। मिंकोव के एक अद्भुत गीत के साथ अपनी बातचीत समाप्त करना चाहता हूं

"अच्छा रास्ता" (बच्चे गाना गाते हैं)
सख्त जीवन पूछें:
किस ओर जाएं
दुनिया में जहां सफेद
सुबह चले जाओ?
सूरज का पालन करें
हालांकि रास्ता अज्ञात है
जाओ मेरे दोस्त, हमेशा जाओ
प्रिय अछे हो!

अपनी चिंताओं को भूल जाओ
फॉल्स और अप्स।
भाग्य के आगे बढ़ने पर मत चिल्लाओ
बहन की तरह नहीं।
लेकिन अगर दोस्त के साथ बुरा हो,
किसी चमत्कार पर भरोसा न करें...
उसके पास जल्दी करो, हमेशा जाओ
प्रिय अछे हो!

ओह, कितने अलग होंगे
संदेह और प्रलोभन!
मत भूलो कि यह जीवन
बच्चों का खेल नहीं।
प्रलोभनों को दूर भगाएं
अनिर्दिष्ट कानून जानें:
जाओ मेरे दोस्त, हमेशा जाओ
प्रिय अछे हो!


साहित्य:

  1. "शिक्षक की कार्यशाला", लेखक एल.ए. ओबुखोवा, एन.ए. लेमीस्किना, मॉस्को "वाको", 2008।
  2. कक्षा शिक्षक की पुस्तिका, लेखक एन.आई. डेरेकलीवा। मॉस्को "वाको", 2009
  3. इंटरनेट से प्रयुक्त जानकारी:

अनुप्रयोग:

  1. गियानी रोडारी "सूर्य और बादल"

सूर्य अपने उग्र रथ पर प्रसन्नतापूर्वक और गर्व से आकाश में लुढ़क गया और उदारतापूर्वक अपनी किरणों को सभी दिशाओं में बिखेर दिया!

और सभी ने मस्ती की। केवल बादल क्रोधित हुआ और धूप में बड़बड़ाया। और कोई आश्चर्य नहीं - वह गड़गड़ाहट के मूड में थी।

- आप खर्च करने वाले हैं! - बादल ठिठक गया। - टपका हुआ हाथ! फेंको, अपनी किरणें फेंको! आइए देखें कि आपके पास क्या बचा है!

और दाख की बारियों में, प्रत्येक बेर ने सूर्य की किरणों को पकड़ लिया और उनमें आनन्दित हुए। और घास का ऐसा ब्लेड, मकड़ी या फूल नहीं था, पानी की एक बूंद भी नहीं थी जो सूरज के टुकड़े को पाने की कोशिश न करे।

- अच्छा, और खर्च करो! - बादल ने हार नहीं मानी। - अपना धन खर्च करें! आप देखेंगे कि जब आपके पास लेने के लिए कुछ नहीं बचेगा तो वे आपको कैसे धन्यवाद देंगे!

सूरज, पहले की तरह, उल्लासपूर्वक आकाश में लुढ़क गया, और अपनी किरणों को लाखों, अरबों में दे दिया। जब उसने सूर्यास्त के समय उनकी गिनती की, तो पता चला कि सब कुछ यथावत था - देखो, हर एक!

यह जानने पर, बादल इतना हैरान हुआ कि वह तुरंत ओलों में बिखर गया। और सूरज खुशी से समुद्र में बिखर गया।

2. कविताएँ और गीत जिनका उपयोग कक्षा के समय किया जा सकता है।

"दया" (एन। तुलुपोवा के शब्द, आई। लुचेनोक द्वारा संगीत)।


दया विकास पर निर्भर नहीं करती,
दयालुता रंग पर निर्भर नहीं करती है।
दयालुता जिंजरब्रेड नहीं है, कैंडी नहीं है।
कोरस: बस जरूरत है, दयालु होने की जरूरत है
और मुसीबत में एक दूसरे को मत भूलना।
और पृथ्वी तेजी से घूमेगी
अगर हम आपके प्रति दयालु हैं।
दयालु होना बिल्कुल भी आसान नहीं है,
दया विकास पर निर्भर नहीं करती,
दयालुता लोगों को खुश करती है
और बदले में इनाम की आवश्यकता नहीं है।
दया कभी बूढ़ी नहीं होती
दया आपको ठंड से गर्म करेगी।
दया सूर्य की तरह चमकती है।
वयस्क और बच्चे आनन्दित होते हैं।

एल. तात्यानिचेवा
महंगा हो जाता है
खुशी मुश्किल रास्ते।
आपने क्या अच्छा किया है
आपने लोगों की मदद कैसे की?
यह उपाय उपाय
सभी सांसारिक कार्य
शायद एक पेड़ उगाओ
मैंने तालाबों को साफ किया?
क्या आप रॉकेट बना रहे हैं?
हाइड्रो स्टेशन? मकान?
ग्रह को गर्म करना
आपके शांतिपूर्ण श्रम से?
बर्फ के पाउडर के नीचे इल
आप किसकी जान बचा रहे हैं?
लोगों के लिए अच्छे काम करें
खुद अच्छे बनो।

उदासीनता से खड़े न हों
जब कोई मुसीबत में हो।
आपको बचाव के लिए दौड़ना होगा
कोई भी मिनट, हमेशा।

और अगर कभी किसी
आपकी मुस्कान मदद करेगी
क्या आप उस दिन खुश हैं
व्यर्थ नहीं रहता था
आप कितने साल जीते हैं व्यर्थ नहीं!


अच्छा सबक।

बच्चों की उम्र: 7-8 साल।

कक्षा का समय "दान ... यह क्या है?"

पाठ का उद्देश्य: दया, दया, अच्छाई, दयालु कर्म, दान के बारे में बच्चों के विचारों का निर्माण;

पाठ मकसद:

बच्चों को नैतिक अवधारणाएँ सिखाएँ: दया, दान,

आपसी सम्मान, दूसरों के प्रति विनम्र व्यवहार की खेती करें;

बच्चों की रचनात्मकता का विकास करें।

बच्चों की गतिविधियों के आयोजन के रूप: बातचीत, काल्पनिक गतिविधि (परी कथा), शिल्प बनाना (श्वेत कागज का फूल)

लर्निंग एड्स: कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर

बच्चों के लिए सामग्री: श्वेत पत्र, कैंची, गोंद, पेंसिल

सबक प्रगति:

आयोजन का समय

जंगलों के पीछे रहती हैं खूबसूरत परियां
चमत्कार के साथ विशाल क्रिस्टल छाती।
और अगर कोई चमत्कार चाहता है,
तभी आपको यह चमत्कार वहां से मिल सकता है।

कृपया बैठ जाइए दोस्तों, अपनी सीटों पर।

बातचीत।

एक)। - मुझे बताओ, दोस्तों, क्या आप ऐसी अद्भुत छाती खोजना चाहेंगे?

बेशक, आप सभी को चमत्कार पसंद हैं। हमारी जादुई छाती में एक आश्चर्य है - यह एक परी कथा है। यह असामान्य है कि जादूगर ने इसे समाप्त नहीं किया। हम उसकी मदद करेंगे, लेकिन इसके लिए हम ध्यान से सुनेंगे...
“एक छोटे से कस्बे में, पड़ोस में एक लड़का और एक लड़की रहते थे। लोग हाल ही में 8 साल के हो गए, उनकी उपस्थिति सबसे सामान्य थी: छोटी, पतली, भूरी आंखों वाली। लड़की को झूले और सपने देखना पसंद था, और लड़के को असाधारण कहानियों का आविष्कार करना पसंद था जिसमें वह एक शूरवीर या बचावकर्ता बन गया। वे अक्सर यार्ड में एक साथ खेलते थे। लेकिन एक दिन लड़के को यार्ड में एक जादुई टोपी मिली। यह सबसे साधारण टोपी की तरह लग रहा था। लेकिन वास्तव में, इसे लगाने वाला हर कोई धीरे-धीरे अदृश्य हो गया ... और लड़की ने नोटिस करना शुरू कर दिया कि वह हर दिन अपने दोस्त को कम से कम देखती है।


उदास गीतात्मक संगीत लगता है।

आप लोग क्या सोचते हैं, इस परी कथा का अंत कैसे होगा?

मैं आपसे सहमत हूं कि अच्छाई को बुराई पर विजय प्राप्त करनी चाहिए। पर कैसे? आइए एक साथ इस कहानी की निरंतरता के साथ आते हैं।

(बच्चे उत्साहित हैं, वे कहते हैं कि लड़की एक दोस्त को बचाने जा रही है। बहुत सारे उत्तर हैं। शिक्षक का कार्य प्रमुख प्रश्नों की मदद से एक सुसंगत कहानी बनाना है, न कि उन्हें "दूर जाना" पक्ष। बच्चों को इस विचार की ओर ले जाएं कि पूरी दुनिया लड़के को बचा सकती है। कहानी के सुखद अंत के साथ आना सुनिश्चित करें।)

2))। वास्तविकता से जुड़ाव।

बताओ, क्या रोज़मर्रा की ज़िंदगी में लोग बीमार पड़ते हैं? अक्सर? अगर आप बीमार हैं तो आपको क्या करना चाहिए?

कभी-कभी इस बीमारी को ठीक करना बहुत मुश्किल होता है। जैसा कि हमारे इतिहास में है, सभी को सहायता की आवश्यकता है। परोपकार "अच्छा करना" है, दूसरों की मदद करने के लिए अच्छी चीजें, अक्सर अनजाना अनजानी. यदि आप ओस की बहुत सी बूँदें एक साथ इकट्ठा करते हैं, तो आपको समुद्र मिलता है। और जब बहुत से लोग एक साथ दया की एक बूंद डालते हैं, तो आपको प्रेम का सागर मिलता है। वह इस दुनिया में किसी को जरूर बचाएगी।

हम में से प्रत्येक एक छोटा चमत्कार बना सकता है। आज कक्षा में हम श्वेत पत्र से फूल बनाएंगे। बहुत जल्द हमारा स्कूल कार्रवाई में भाग लेगा" सफेद फूल". बीमार बच्चों के लिए धन के लिए आपके फूलों का आदान-प्रदान किया जाएगा। उनमें से कुछ निश्चित रूप से बेहतर हो जाएंगे!

3))। सफेद कागज का फूल बनाना।

    हम ए 4 प्रारूप की 2 शीट को 4 बार मोड़ते हैं, ताकि अंत में हमें 8 रिक्त स्थान मिले। शीर्ष शीट पर, भविष्य के फूल की आकृति बनाएं।

    टुकड़ों को एक साथ काट लें। पहले फूल से एक पंखुड़ी काटनी चाहिए, दूसरे से दो, तीसरे से तीन आदि।

    सभी पंखुड़ियों के किनारों को एक साथ चिपकाया जाना चाहिए।

    जैसे ही गोंद सूख जाता है, आप एक फूल इकट्ठा कर सकते हैं: बीच में - एक पंखुड़ी, फिर दो, तीन, और इसी तरह आखिरी खाली तक।
    प्रत्येक भाग को गोंद के साथ अच्छी तरह से कोट करें, आधार पर थोड़ा दबाएं। यह फूल को तने पर चिपकाने और पत्तियों को गोंद करने के लिए रहता है।

चार)। छात्र कार्य की प्रदर्शनी।

5). संक्षेप में:

बताओ, किसी और के दुख के प्रति उदासीन न रहने वाले व्यक्ति को आप कैसे कह सकते हैं?

परोपकार क्या है?

प्रति खुशहाल दुनियाउज्ज्वल सड़क के साथ
केवल अच्छे लोग ही चिंता के बिना जाते हैं।
सभी अच्छे लोग, खुश लोग
वे चमत्कार करते हैं और चमत्कार का सपना देखते हैं।

ध्यान देने के लिए धन्यवाद।

हमारी कक्षा के छात्रों की गतिविधियों के लिए धन्यवाद, स्कूल ने "व्हाइट फ्लावर" कार्रवाई में सक्रिय भाग लिया। मुझे अभी भी समझ नहीं आया कि हम 1 दिन में 8 हजार रूबल कैसे जमा कर पाए। कुछ लोगों के लिए, ऐसा पैसा एक तिपहिया है, लेकिन हमारे लिए इस तरह की गतिविधि का यह पहला अनुभव है। मेरे दोस्तों, इतनी कम उम्र के बावजूद, हर कोई स्वयंसेवक बनना चाहता था, सड़क पर फूल बांटना चाहता था। हमारे स्कूल में 650 छात्र हैं। इस तरह की दिलचस्पी और भागीदारी से हर कोई हैरान था, क्योंकि पिछले साल हमारे स्कूल में यह कार्रवाई नहीं हुई थी। पहले, फूल बनाकर हमारे पड़ोस के एक चर्च में ले जाया जाता था। मुझे उम्मीद है कि हम इस अच्छे काम को जारी रखेंगे।

कक्षा का समय

चैरिटी सबक: "कौन, अगर हम नहीं?"

हर समय स्कूल तय करता है सामाजिक कार्यशिक्षा। प्रत्येक शिक्षक का कार्य, मेरी राय में, प्रत्येक बच्चे के अपने जीवन के कुछ मूल्यों के उचित और नैतिक विकास पर आधारित होना चाहिए। स्कूल उस समाज के नैतिक सिद्धांतों को बनाए रखने के लिए जिम्मेदारी की भावना हासिल करने में मदद करता है जिसमें हमारे बच्चे रहते हैं।

शांत घड़ीकक्षा शिक्षक के शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के रूपों में से एक के रूप में और उनके लिए तैयारी छात्रों के क्षितिज को विकसित करने, उनके आसपास की दुनिया में उनकी रुचि बढ़ाने, संवादात्मक कौशल और छात्रों की व्यक्तिगत रचनात्मकता विकसित करने में मदद करती है, उन्हें न केवल अध्ययन करने में मदद करती है समस्या, लेकिन वर्तमान स्थिति का विश्लेषण भी करें।

पाठ्येतर गतिविधियों में बच्चों को शामिल करना, प्रत्येक शिक्षक को तीन मुख्य लक्ष्य प्राप्त होते हैं:

व्यावहारिक -प्रस्तावित सामग्री के लिए उपलब्ध होना चाहिए

कलाकारों और श्रोताओं दोनों की समझ;

शैक्षिक -सूचनात्मक जानकारी प्रदान करना आवश्यक है

चरित्र, छात्रों के क्षितिज को व्यापक बनाने और उनके

समस्या का विचार

शिक्षात्मक- शिक्षक अभिव्यक्ति के लिए स्थितियां बनाता है

बच्चों की व्यक्तिगत भावनाओं और क्षमताओं

लक्ष्ययह पाठ्येतर गतिविधि (दान पाठ) - एक बच्चे में मानवीय भावनाओं की शिक्षा, सामान्य रूप से और विशेष रूप से सहानुभूति और सहानुभूति की क्षमता का विकास.

बेशक, हम स्कूली बच्चों की सामान्य भावनात्मकता के विकास के बारे में बात कर रहे हैं। आखिरकार, एक भावुक व्यक्ति यह मानता है कि उसके आसपास क्या हो रहा है, अधिक सक्रिय रूप से, रुचि दिखाता है, उसे दूसरों की देखभाल करने, लोगों, जानवरों और प्रकृति के साथ अधिक सावधानी से व्यवहार करने की इच्छा है। भावनात्मक संवेदनशीलता काफी हद तक सहानुभूति की क्षमता को निर्धारित करती है। बच्चे जो कुछ सुनते या देखते हैं, उसके प्रति तीव्र भावनात्मक प्रतिक्रियाएँ होती हैं। बच्चों को संवेदनशीलता, ध्यान और करुणा में शिक्षित करने के लिए, हमें, शिक्षकों द्वारा उपयोग और कार्यान्वित किए जाने वाले लोगों से लगातार संपर्क करने की उनकी आवश्यकता है।

समान समानान्तर की कक्षाओं के लिए ऐसी गतिविधियों को करने की सलाह दी जाती है। आमतौर पर प्रारंभिक कार्य के लिए न केवल बच्चों, बल्कि स्वयं शिक्षक के भी उच्च संगठन की आवश्यकता होती है। छात्रों के कार्यभार को ध्यान में रखते हुए, कक्षा के घंटे की तैयारी 1 - 2 सप्ताह पहले की जानी चाहिए। सबसे पहले, मैं सलाह देता हूं एक संगठनात्मक योजना तैयार करेंकक्षा संपत्ति के साथ प्रारंभिक साक्षात्कार के समय को इंगित करता है, जो कक्षा के समय पर बातचीत के प्रस्तावित विषय पर आवश्यक जानकारी एकत्र करने में कक्षा शिक्षक की मदद करता है।

पहले यह मोनोप्रोजेक्ट, अर्थात। छात्र को एक व्यक्तिगत खोज कार्य प्राप्त होता है। कक्षा शिक्षककार्य पूरा होने पर रिपोर्टिंग का समय निर्धारित करता है। एक मोनोप्रोजेक्ट का परिणाम एक विशिष्ट विषय पर एकत्रित सामग्री है। पर ये मामलामैंने लोगों को निम्नलिखित क्षेत्रों में जानकारी एकत्र करने का निर्देश दिया:

1. रूस में संरक्षण के उद्भव और विकास के इतिहास से तथ्य।

2. "सितारों" के बीच दान के आधुनिक उदाहरण।

3. बच्चों और वास्तविक को नि:शुल्क सहायता में शामिल फाउंडेशन

हमारी कक्षा को उनके कार्यक्रम में शामिल करने का अवसर या

एक साथ कार्रवाई।

4. स्कूल और आस-पड़ोस की मदद करें

मुझे आशा है कि प्रस्तावित विकास शिक्षकों को पाठ्येतर गतिविधियों के आयोजन में मदद करेगा और बन जाएगा व्यावहारिक गाइडपेशेवर युवा।

मैं आपके रचनात्मक विचारों और आपके काम की इस दिशा में सफलता की कामना करता हूं।

कक्षा की तैयारी

1. कक्षा घंटे के विषय के बारे में लोगों को संदेश।

2. आयोजन की तैयारी में वर्ग संपत्ति (बच्चों की संख्या) को मंजूरी दें।

3. संपत्ति की रचनात्मक टीम की जिम्मेदारियों को वितरित करें।

एक प्रस्तुति बनाने के लिए कक्षा घंटे के विषय पर सामग्री एकत्र करें;

क) रूस में संरक्षण के उद्भव और विकास के इतिहास के तथ्य।

बी) समकालीन उदाहरण"सितारों" के बीच दान।

ग) बच्चों को नि:शुल्क सहायता और वास्तविक अवसर में शामिल निधि

हमारी कक्षा को उनके कार्यक्रम या एक साथ कार्रवाई में शामिल होने के लिए।

डी) स्कूल और माइक्रोडिस्ट्रिक्ट को सहायता

के लिए जिम्मेदार छात्रों को असाइन करें तकनीकी समर्थन

गतिविधियों, अर्थात् मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन की स्थापना,

प्रस्तुति का प्रदर्शन, रिपोर्ट के लिए वक्ताओं की तस्वीरें लेना

स्कूल की वेबसाइट पर घटना के बारे में;

में एक विज्ञापन लिखें ठंडा कोना» घटना के समय और स्थान के बारे में

"दान में एक सबक"

4. परिणामों के आधार पर प्रारंभिक साक्षात्कार की तिथि निर्धारित करें

काम किया। सामग्री देखें।

5. सूचना की प्रस्तुति के साथ देखने के लिए एक प्रस्तुति बनाएं

6. निर्देश अभिभावक परिषददिखा रहे पोस्टर खरीदें

कक्षा घंटे का विषय "लेसन ऑफ चैरिटी" और आमंत्रित करें

चैरिटेबल फाउंडेशन के प्रतिनिधि "कौन, अगर मैं नहीं?"।

घटना प्रगति

(तीन प्रस्तुतकर्ता स्क्रीन के दोनों ओर खड़े हैं)

शिक्षक:

आजकल, समाज में, वे अधिक से अधिक बार कहते हैं कि दया, सहानुभूति और सहानुभूति अतीत की बात है। छोटा बच्चासमाज, और टेलीविजन, और सिनेमा के आक्रामक प्रभाव से सुरक्षित नहीं हो जाता है ... यह किसी व्यक्ति की परवरिश के कार्य को रद्द नहीं करता है - यह इसे जटिल बनाता है। हमारा मानना ​​​​है कि बच्चे के आस-पास की दुनिया को "मानवीकरण" करने की कोशिश करना जरूरी है, उसे राज्य को महसूस करने के लिए सिखाने के लिए प्याराउसके साथ सहानुभूति रखो, उसके साथ आनन्द मनाओ। और "युवा नाखून" से ऐसे नैतिक रूप से मूल्यवान गुणों का निर्माण शुरू करना आवश्यक है, अर्थात्। कम उम्र से ही। अब।(स्लाइड नंबर 1)

छात्र 1.

यह बहुत अच्छा है कि हम में से अधिकांश इस बारे में सोचते हैं कि किसे खुश करना है, आंतरिक चक्र से परे जाएं और अपना ध्यान उन लोगों की ओर लगाएं जिनके पास वास्तव में इसकी कमी है। "हमारी मदद की बहुत ज़रूरत वाले लोगों" की सूची सभी को पता है, लेकिन यह अफ़सोस की बात है कि सबसे अधिक बारहमारे अच्छे इरादे हमेशा साकार नहीं होते हैं।

छात्र 2.

वे किसकी और क्यों मदद करना पसंद करते हैं?

उदाहरण के लिए, बीमार बच्चे। क्योंकि जब कोई बच्चा बीमार होता है, तो हमें सर्वोच्च अन्याय की अनुभूति होती है। बच्चों को, जीवन के सभी नियमों के अनुसार, पीछे की तुलना में बहुत आगे होना चाहिए, और उनका दुर्भाग्य उनकी मासूमियत से बढ़ जाता है। जब एक गंभीर रूप से बीमार बच्चे को बचाना संभव होता है, तो यह केवल उसकी मदद नहीं कर रहा है, एक विशिष्ट व्यक्ति, यह सामान्य रूप से मृत्यु पर जीत है। यही कारण है कि इस तरह के शानदार और, पहली नज़र में, बच्चों के इलाज के लिए बिल्कुल असहनीय रकम एकत्र की जाती है, अक्सर "पूरी दुनिया द्वारा"।

छात्र 3.

(स्लाइड नंबर 2)

क्या करें?

मदद, आंतरिक सर्कल से शुरू। आपको उन लोगों की तलाश करने की ज़रूरत नहीं है जिन्हें सबसे ज्यादा मदद की ज़रूरत है। उनकी पहचान के लिए कोई सार्वभौमिक मानदंड नहीं हैं। कभी-कभी, किसी व्यक्ति की जान बचाने के लिए, उसे एक जटिल ऑपरेशन से गुजरना पड़ता है, और कभी-कभी आपको बस उससे बात करने की जरूरत है. आपको बस आसपास की वास्तविकता पर प्रतिक्रिया करने की जरूरत है। क्या हम सभी पोर्च पर अपने पड़ोसियों से परिचित हैं? हो सकता है कि आपके बगल में एक अकेली बीमार बूढ़ी औरत रहती हो, जिसके पास दूध लाने वाला कोई न हो।

छात्र 4. (स्लाइड नंबर 3)

हम दूसरों की मदद करते हैं क्योंकि हमें ऐसा करने का मन करता है। हम वापस नहीं देते हैं, हम एक सचेत चुनाव करते हैं, इसलिए मदद करने की प्रक्रिया को अपने आप में खुशी लानी चाहिए। उन समस्याओं को छूते समय जिनमें पहले से ही बहुत जटिलता है और अक्सर त्रासदी भी होती है, किसी को इसके प्रति अपने दृष्टिकोण से स्थिति को नहीं बढ़ाना चाहिए, किसी को प्रकाश लाने की कोशिश करनी चाहिए, जैसा कि रूस के कई संरक्षकों ने किया था, जिनके नाम इतिहास में याद रहेगा सभी समय।

छात्र 5.(स्लाइड नंबर 4)

सक्रिय प्रिवी काउंसलर, एक प्रसिद्ध परोपकारी के पुत्र - इन्फैंट्री के जनरल, सीनेटर, चीफ चेम्बरलेन पी.बी. शेरमेतेव - निकोलाई पेत्रोविच शेरेमेतेव मास्को में धर्मशाला हाउस (अलम्सहाउस) के संस्थापक बने। अब यहाँ मास्को इंस्टीट्यूट ऑफ इमरजेंसी मेडिसिन है। एनवी स्किलीफोसोव्स्की। निकोलाई पेट्रोविच के बेटे - दिमित्री निकोलायेविच - ने अपने पिता के काम को जारी रखा, धर्मशाला हाउस के ट्रस्टी होने के नाते, वह संरक्षण और दान के क्षेत्र में प्रसिद्ध हो गए।
मॉस्को की व्यापारिक दुनिया "परोपकार" की अवधारणा के साथ निकटता से जुड़ी हुई थी, "स्वर्ण युग" जो 19 वीं -20 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में गिर गया, जब सांस्कृतिक आंकड़ों और वैज्ञानिकों को संरक्षण देने वाले उद्यमियों ने ऐतिहासिक चरण में प्रवेश किया। उन्होंने शिक्षा, कला, अस्पतालों और अनाथालयों के लिए बड़ी मात्रा में धन दान किया।

छात्र 6.(स्लाइड नंबर 5)

शराब किसान और रेलवे ठेकेदार वी.ए. कोकोरेव, जिन्हें एन.जी. चेर्नशेव्स्की ने "हमारा मोंटे क्रिस्टो" कहा, मास्को में पहली सार्वजनिक कला गैलरी की स्थापना की, जिसमें उनके द्वारा एकत्र की गई 600 पेंटिंग शामिल थीं। उन्होंने व्लादिमीर-मरिंस्की के तेवर प्रांत में युवा कलाकारों के लिए एक आश्रय की स्थापना की - सेंट पीटर्सबर्ग में कला अकादमी के छात्रों के लिए रचनात्मकता का पहला मूल घर और मॉस्को स्कूल ऑफ पेंटिंग, आर्किटेक्चर एंड स्कल्पचर, के प्रकाशन को वित्तपोषित किया। पत्रिकाएं रस्काया बेसेडा और द डे।

छात्र 1. (स्लाइड नंबर 6)

ट्रीटीकोव गैलरी का नाम इसके संस्थापक, मास्को व्यापारी पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव के नाम पर रखा गया है। कई सालों तक, ट्रीटीकोव ने खरीदा बेहतरीन पेंटिंगरूसी कलाकारों, पुराने रूसी उस्तादों के कार्यों, आइकनों ने वांडरर्स का समर्थन किया। सबसे पहले, संग्रह को पावेल मिखाइलोविच के रहने वाले कमरे में रखा गया था, फिर घर से एक गैलरी जुड़ी हुई थी, जो 1881 में आने के लिए स्वतंत्र हो गई थी। 1892 में, ट्रीटीकोव ने अपनी प्रसिद्ध गैलरी मास्को को दान कर दी। पावेल मिखाइलोविच ने बड़प्पन से इनकार कर दिया, जिसे राजा इस तरह के एक अमूल्य उपहार के बाद स्वागत करना चाहता था। उसे गर्व था कि वह एक व्यापारी था, और उसने केवल उपाधि स्वीकार की " माननीय महोदयमास्को"। उन्होंने निस्वार्थ भाव से जरूरतमंद कलाकारों की मदद की, उन्हें छात्रवृत्ति दी गई व्यावसायिक स्कूल. उनके छोटे भाई का संग्रह - सर्गेई मिखाइलोविच ट्रीटीकोव - एक उद्यमी, सार्वजनिक आंकड़ा, पश्चिमी यूरोपीय कला के एक संग्रहकर्ता को भी मास्को को विरासत में दिया गया था, और उनकी मृत्यु के बाद तीस से अधिक वर्षों तक इसे ट्रेटीकोव गैलरी के दो हॉल में प्रदर्शित किया गया था। 1925 से यह ललित कला संग्रहालय में है।

छात्र 2. (स्लाइड संख्या 7)

मोरोज़ोव परिवार के संरक्षकों में, मैं वरवरा अलेक्सेवना मोरोज़ोवा का उल्लेख करना चाहूंगा। उनके पति की बीमारी पांच साल तक चली, और एक स्मार्ट और मजबूत इरादों वाली महिला, पांच बच्चों की मां ने दृढ़ता से उद्यम को अपने हाथों में ले लिया। वह कला की उदार संरक्षक भी थीं। 1883 की शरद ऋतु में, वरवरा अलेक्सेवना ने एक बयान के साथ महापौर की ओर रुख किया, जिसमें उन्होंने एक प्रारंभिक योगदान देने की इच्छा व्यक्त की - 10 हजार रूबल। - मास्को में इवान सर्गेइविच तुर्गनेव की याद में एक वाचनालय के संगठन के लिए। तुर्गनेव लाइब्रेरी को 1885 में Sretensky Boulevard पर पूरी तरह से खोला गया था। मोरोज़ोवा महिलाओं के पाठ्यक्रमों, वैज्ञानिक प्रयोगशालाओं, श्रमिकों के लिए शैक्षिक पाठ्यक्रमों का समर्थन करने वाले पहले लोगों में से एक थे। उसने मास्को में एक व्यावसायिक स्कूल बनाया, प्राथमिक स्कूल, कारावास के स्थानों से रिहा किए गए नाबालिगों की सहायता के लिए सोसायटी के सदस्य थे। अपने पति की मृत्यु के बाद विरासत में मिली विशाल संपत्ति का एक हिस्सा, उसने अस्पतालों के निर्माण में स्थानांतरित कर दिया: एक मनोरोग क्लिनिक, जिसका नाम उसने अपने मृत पति के नाम पर रखा और कैंसर इंस्टीट्यूट ऑन द मेडेन फील्ड, बाद में इसका नाम बदलकर ऑन्कोलॉजिकल इंस्टीट्यूट कर दिया गया। पीए हर्ज़ेन।


छात्र 3.(स्लाइड #8 और #9)

"रूसी संरक्षण" क्या है? रूस में, दान, दया और व्यक्तिगत आध्यात्मिक विकास के साथ जुड़ा हुआ है, जिसका अर्थ है सुसमाचार का पालन करना और मसीह की मुख्य आज्ञा का पालन करना: "एक दूसरे से प्यार करो।" रूसी परोपकारी, अच्छा करने के प्रयास में, एक परोपकारी के रूप में काम किया, और प्रत्येक वार्ड में भगवान की छवि को देखने की क्षमता में, वह "मसीह का प्रेमी" बन गया। उनके दान का मूल्य धन की मात्रा पर नहीं, बल्कि आंतरिक भावना पर निर्भर करता था जिसके साथ यह पेशकश की गई थी, क्योंकि एक गरीब विधवा की दो घुन अमीर लोगों के उपहारों से कई गुना अधिक मूल्यवान निकलीं। रूसी दान निस्वार्थता पर आधारित था - "हर कोई जो तुमसे पूछता है, दे दो, और जो तुम्हारा है, उससे वापस मत मांगो।" रूसी दान भी बदनामी पर आधारित था - "जब आप भिक्षा करते हैं, तो चलो" बायां हाथतेरा यह नहीं जानता कि भला क्या कर रहा है, कि तेरा दान गुप्त रहे।

छात्र 4.

रूसी परोपकार एक उद्यमी की संगठनात्मक गतिविधि है जिसका उद्देश्य रूसी लोगों के जीवन के तरीके को बदलना हैसंगठन एवं विकास सार्वजनिक संस्थान रूस की आबादी की शिक्षा, संस्कृति और आध्यात्मिक जीवन से जुड़ा हुआ है।रूसी परोपकारियों के विकास कार्यक्रम में हमेशा न केवल रूसी लोगों के शरीर और दिमाग के लिए चिंता शामिल है। रूसी संरक्षकों की विशेष चिंता थी आत्मारूसी व्यक्ति। और इसलिए, सबसे पहले, कई चर्च रूसी संरक्षकों द्वारा बनाए गए थे।

छात्र 5. (स्लाइड संख्या 10)

हम आधुनिक परोपकार के बारे में क्या जानते हैं? कई धर्मार्थ फाउंडेशन हैं जो जरूरतमंद लोगों को संगठित और सहायता प्रदान करते हैं।दानशील संस्थान "मैं नहीं तो कौन?"अपेक्षाकृत युवा। यह 2007 में मुश्किल में बच्चों की सहायता के क्षेत्र में सामाजिक परियोजनाओं के विकास और व्यावहारिक कार्यान्वयन के लिए स्थापित किया गया था जीवन की स्थिति, माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए लोगों सहित, स्थायी रूप से अनाथालयों में रहने वाले।

छात्र 6. (स्लाइड नंबर 11)

हम में से प्रत्येक जरूरतमंद बच्चों की भी मदद कर सकता है,इस चैरिटेबल फाउंडेशन से स्मृति चिन्ह या बैज खरीदकर। हम बच्चों को छुट्टी भी दे सकते हैं! उनकी बिक्री से प्राप्त सभी फंड चैरिटेबल फाउंडेशन द्वारा निर्देशित हैं "मैं नहीं तो कौन?" कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए .

(कक्षा समय के अंत में निधि का प्रतिनिधि बैज की बिक्री में लगा हुआ है।)

छात्र 1.(स्लाइड #12 और #13)

क्या आप जानते हैं कि चुलन खमातोवा और दीना कोरज़ुन चैरिटी के काम में सक्रिय रूप से शामिल हैं। 2005 से, वे एक साथ "मुझे जीवन दें" अभियान चला रहे हैं। इस परियोजना के ढांचे के भीतर, अभिनेत्रियाँ रक्त कैंसर वाले बच्चों के लिए धन जुटाती हैं, राजनेताओं, अभिनेताओं और व्यापार प्रतिनिधियों को सहयोग के लिए आकर्षित करती हैं। 12 जून को, शहर की लोकप्रिय अभिनेत्री च। दिवस। मंच से, उन्होंने दर्शकों से कहा कि वे महंगी दवाओं और छोटे कैंसर रोगियों के पुनर्वास के लिए धन जुटाने के लिए एक चैरिटी कार्यक्रम का समर्थन करें। आधे घंटे के लिए, तांबोव के निवासियों ने "बलिदान बक्से" में 17 हजार से अधिक रूबल कम कर दिए।

छात्र 2. (स्लाइड नंबर 14)

क्या आप जानते हैं कि हमारे स्कूल में सामाजिक रूप से असुरक्षित परिवारों के कई बच्चे हैं, कि हमारे माइक्रोडिस्ट्रिक्ट में कई बच्चों वाले परिवार हैं? और स्कूल के बगल में किंडरगार्टन में, क्या सभी बच्चे अलग-अलग खिलौनों से खेलना पसंद करते हैं? और क्या आप जानते हैं कि स्कूल पुस्तकालयमैं हमेशा पारिवारिक उपहारों से खुश हूं - किताबें जो आप पहले ही पढ़ चुके हैं और जो हर कार्यालय में हैं अंग्रेजी भाषा केक्या वे उन पाठ्यपुस्तकों को स्वीकार करते हैं जिनसे आपने अपनी पढ़ाई पूरी की है?

छात्र 3. (स्लाइड नंबर 15)

क्या आप जानते हैं कि आज की 21वीं सदी में दयालु, समझदार, सहानुभूति रखने वाला, अच्छा काम करने का फैशन है? इसके बारे में सोचो। और जब आप घर आएं तो अपने दोस्तों, भाइयों और बहनों, माता-पिता, दादा-दादी से इस बारे में बात करें।

छात्र 4. (स्लाइड नंबर 16)

एक गाना पल भर को रोशन कर सकता है
एक फूल एक सपना जगा सकता है
एक पेड़ हमें जंगल दे सकता है
एक पक्षी वसंत शुरू कर सकता है।

छात्र 5.

एक मुस्कान दोस्ती शुरू करती है
एक ताली हमारी आत्मा को आनन्दित करती है।
एक सितारा जहाज को समुद्र की ओर ले जाता है
एक शब्द ही दूसरे को जीत सकता है।

छात्र 6.

प्रकाश की एक किरण घर को रोशन करती है
एक मोमबत्ती शाम को दूर भगाती है।
हंसी ही दुख को जीत लेती है
बस एक कदम से यात्रा शुरू होती है।

छात्र 1.

एक आशा आत्मा को ऊपर उठाती है
एक स्पर्श देखभाल व्यक्त कर सकता है।
एक वाणी ज्ञान को चमका सकती है
एक दिल प्रकृति को जान सकता है
एक जिंदगी सब कुछ बदल सकती है

साथ साथ

आप स्वतंत्र हैं और आपको जीने का तरीका चुनने का अधिकार है!"

विशाल गीत लगता है "माँ को सुनने दो, माँ को आने दो,
»

संगीत वी.शैंस्की
क्रमांक D. नेपोम्नियाचचि

नीले समुद्र के ऊपर, हरी भूमि की ओर
मैं अपने सफेद जहाज पर नौकायन कर रहा हूं।
अपने सफेद जहाज पर
अपने सफेद जहाज पर।

न लहरें, न हवा मुझे डराती है,
मैं दुनिया की इकलौती मां के पास तैरता हूं।
मैं लहरों और हवा में तैरता हूँ
दुनिया की इकलौती माँ के लिए।
मैं लहरों और हवा में तैरता हूँ
दुनिया की इकलौती माँ के लिए।

मैं जल्द से जल्द मैदान पर उतरना चाहता हूं
"मैं यहाँ हूँ, मैं आ गया हूँ!" - मैं उसे चिल्लाऊँगा।
मैं अपनी माँ को चिल्लाऊँगा
मैं अपनी माँ को चिल्लाऊँगा ...

माँ को सुनने दो
माँ को आने दो
मेरी माँ मुझे खोज ले!
आखिर दुनिया में ऐसा नहीं होता,
बच्चों को खोने के लिए।
आखिर दुनिया में ऐसा नहीं होता,
बच्चों को खोने के लिए।


ना, ना, ना, ना, ना, ना, ना, ना...

माँ को सुनने दो
माँ को आने दो
मेरी माँ मुझे खोज ले!
आखिर दुनिया में ऐसा नहीं होता,
बच्चों को खोने के लिए।
आखिर दुनिया में ऐसा नहीं होता,
बच्चों को खोने के लिए

प्रयुक्त साहित्य और लेख

दान के रूपों पर चर्चा करना और जरूरतमंद लोगों की मदद करने के लिए प्रत्येक की संभावनाओं के बारे में कक्षा के साथ बात करना।

    परोपकारी और अतीत और वर्तमान के संरक्षक: ए से जेड / [लेखक-संपादक: मकाल्स्काया एम.एल., बोब्रोवस्काया एन.एन.] से शब्दकोश-संदर्भ पुस्तक। - एम .: व्यवसाय और सेवा, 2003.- 255 पी।

    पत्रिका "माई मॉस्को"

    तात्याना तुलचिंस्का "ऑल टुगेदर"

    क्लाईचेव्स्की वी.ओ. दयालु लोग। मॉस्को: स्टुपिन का संस्करण, 1915.एस.5।

    दल वी.आई. शब्दकोषमहान रूसी भाषा रहते हैं।

    संग्रह और संग्राहक। मैं दुनिया को जानता हूं। एम.: एस्ट्रेल, एस.212.

घर का पता: 127 204 मास्को, चेलोबितिवस्को श। 14, के.1, केवी.53

घर का फ़ोन: 8 499 761 00 81

मोबाइल फोन: 8 903 576 03 54

ईमेल पता:

ऑपरेटिंग सिस्टम का प्रकार और संस्करण:खिड़कियाँ

काम का पूरा शीर्षक :

कक्षा का घंटा। चैरिटी सबक: "कौन, अगर हम नहीं?"

सार:

सामग्री पत्रिकाओं और इंटरनेट के लेखों पर आधारित हैं। यह विकास शिक्षकों को पाठ्येतर गतिविधियों के आयोजन में मदद करेगा और युवा पेशेवरों के लिए एक व्यावहारिक मिनी-गाइड बन जाएगा।

कीवर्ड:

पाठ्येतर गतिविधियां. नैतिकता शिक्षा। चैरिटी सबक।


कक्षा का समय

थीम: “दिल अच्छे के लिए खुलेंगे »

लक्ष्य: नैतिक गुणों का निर्माण करना, बच्चों में सौहार्द, पारस्परिक सहायता की भावना विकसित करना; दान की अवधारणा को पेश करना जारी रखें, इतिहास और आधुनिक समाज में अपनी भूमिका दिखाएं; अवेकनबच्चों में जरूरतमंद लोगों को हर संभव सहायता प्रदान करने की इच्छा।

छात्रों की आयु: दूसरी कक्षा, 8 साल की उम्र

दान में भागीदारी की डिग्री: दान के बारे में सुना और भाग लिया

कैबिनेट उपकरण: स्क्रीन, कंप्यूटर, इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति, प्रकाश और काले दिलों की ड्राइंग, छात्रों की संख्या के अनुसार पेपर ए -4 की शीट, साधारण पेंसिल, पेन, कैंची, समूह कार्य के लिए असाइनमेंट वाले कार्ड।

कक्षा घंटे की स्क्रिप्ट

1. संगठनात्मक क्षण .

दोस्तों, मुझे बताओ, तकिए से ज्यादा मुलायम और क्या हो सकता है? (छात्र उत्तर)

ये हमारे हाथ, हथेलियाँ हैं।

2. प्रेरणा

हथेली, हाथ, हथेली - इसलिए पुराने दिनों में वे हाथ के अंदर कहते थे। हथेली के साथ कई कहावतें और कहावतें जुड़ी हुई हैं।

"हथेली हल्की है - दोस्ती मजबूत है।" आप इसे कैसे समझते हैं? (छात्र उत्तर)

तो हमारे हाथ क्या कर सकते हैं? (छात्र उत्तर)

हमारे हाथ वन्य जीवन का हिस्सा हैं, जिसका अर्थ है कि हमारे हाथ फूल लगा सकते हैं, जानवरों को खिला सकते हैं।

स्लाइड 2

रूसी लेखक लेव कासिल ने कहा: "हर कोई कर सकता है, हर कोई जानता है कि कैसे, मानव हाथ सब कुछ संभाल सकते हैं। आपको बस उन्हें सिखाना है अच्छा कारणताकि एक व्यक्ति अपने हाथों के काम और दूसरे व्यक्ति के काम का सम्मान करे।

3. लक्ष्य निर्धारण

क्या चर्चा की जाएगी, अब आप एक संकेत की मदद से पता लगाएंगे।

2 छात्रों ने एक कविता पढ़ी

अच्छा हो तुम! अच्छा है मैं!

हमारी पूरी पृथ्वी अच्छी है!

परिवार में छुट्टी अच्छी है,

वसंत में धारा का गीत अच्छा है,

समुद्र और हँसी की खुशियाँ अच्छी हैं,

स्वागत गर्मियों की तरह खूबसूरत है!

जब माँ और पिताजी पास हों - स्वागत है!

और लोग मेट्रो में मुस्कुराते हुए चले जाते हैं

खैर, सामान्य तौर पर, अच्छा कुछ ऐसा होता है,

कभी-कभी क्या समझाया नहीं जा सकता!

तो, क्या आपने अनुमान लगाया है कि हमारा पाठ किस बारे में होगा? (बच्चों के उत्तर)

आज हम बात करेंगे कि हमारे हाथ क्या अच्छा कर सकते हैं।

4. मुख्य निकाय

रूसी कवि याकोव पोलोनस्की की कविता "द भिखारी" का एक अंश सुनें।

मैं एक भिखारी को जानता था: एक परछाई की तरह,

सुबह में, यह पूरे दिन हुआ करता था

बूढ़ा खिड़की के नीचे भटकता रहा

और उसने भिक्षा मांगी;

लेकिन जो कुछ भी मैंने एक दिन में इकठ्ठा किया,

इसे रात में सौंप दिया जाता था

बीमार, अपंग और अंधे,

खुद की तरह गरीब।

दोस्तों, आप इस आदमी के बारे में क्या कह सकते हैं?

इस बूढ़े आदमी में कौन सा मानवीय गुण निहित है?

(दया, जवाबदेही, दया, अरुचि, दान)।

(शब्द उज्ज्वल हृदय पर लटकाए जाते हैं)

स्लाइड 3

और अब महान रूसी कवि मिखाइल लेर्मोंटोव की कविता का एक और अंश उसी शीर्षक "द भिखारी" के साथ सुनें।

पवित्र मठ के द्वार पर

भिक्षा मांग कर खड़ा हो गया

बेचारा मुरझा गया है, थोड़ा ज़िंदा है

भूख, प्यास और पीड़ा से।

उसने केवल रोटी का एक टुकड़ा मांगा,

और टकटकी ने जीवित पीड़ा को दिखाया,

और किसी ने पत्थर रख दिया

उसके बढ़े हुए हाथ में

यह कविता किस भावना को जगाती है?

(उदासीनता, क्रूरता, क्रोध, छल, लोभ, आत्मा की बेरुखी)

शब्दों को एक काले दिल में लटका दिया जाता है।

दुर्भाग्य से, ऐसे लोग हैं, लेकिन हमारा काम अलग होना है। लेकिन इन दोषों के बारे में क्या, अगर वे मौजूद हैं? (बच्चों के उत्तर)

हां, उन्हें नष्ट करने, उनके खिलाफ लड़ने की जरूरत है।

दोस्तों, आइए इन शब्दों को तोड़ें और फेंक दें। हमारे जीवन में उनका कोई स्थान नहीं है।

लोकप्रिय ज्ञान कहता है: "सबसे बुरी बात, अवसर होने पर, किसी ऐसे व्यक्ति के लिए अच्छा नहीं करना है जिसे इसकी आवश्यकता है।"

पुराने दिनों में, अच्छे कर्मों को "अच्छा" कहा जाता था, इसलिए नया शब्द "दान" आया।

हमारे डोनेट्स्क पीपुल्स रिपब्लिक में, "दया", "दया", "दान" जैसी भूली हुई अवधारणाओं को पुनर्जीवित किया जा रहा है।

आप में से कितने लोग जानते हैं कि दान क्या है? (बच्चों के उत्तर)

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दान- ये ऐसे ही कार्य और कार्य हैं जिनका उद्देश्य जनता की भलाई है।

और हितैषी कौन हो सकता है? (बच्चों के उत्तर)

कई संगठन, व्यक्तिगत नागरिक अनाथालयों के बच्चों के संबंध में दया की कार्रवाई करते हैं, लोग विकलांग, बुजुर्ग लोग। आइए याद करें कि हमारे गणतंत्र में क्या किया गया है:स्लाइड 5

दुकानों, फार्मेसियों और विभिन्न संगठनों के पास रैंप लगाए गए हैं।

विकलांगों, अनाथालयों के बच्चों के लिए विभिन्न यात्राएं, छुट्टियां, बैठकें आदि आयोजित की जाती हैं।

बीमार लोगों की मदद के लिए धन उगाहने का आयोजन किया जाता है। बुजुर्ग और युवा दोनों जितना हो सके, पैसे दान करें। और कई लोगों को पहले ही चिकित्सा सहायता मिल चुकी है।

लोगों ने परोपकार का काम कब शुरू किया? (बच्चों के उत्तर)

5. इतिहास और आधुनिक समाज में दान की भूमिका के बारे में एक कहानी

चैरिटी है लंबा इतिहास:

महा नवाबयारोस्लाव व्लादिमीरोविच ने अपने खर्च पर अनाथों के लिए एक स्कूल की स्थापना की।स्लाइड 6

ज़ार इवान द टेरिबल ने जरूरतमंद लोगों की मदद के लिए कानून जारी किए।स्लाइड 7

पीटर I ने अस्पतालों और आश्रयों की व्यवस्था पर बहुत ध्यान दिया।स्लाइड 8

महारानी कैथरीन द्वितीय ने निजी दान का समर्थन किया।स्लाइड 9

19वीं सदी में देश में "मानद हितैषी" की उपाधि पेश की गई।

हो सकता है कि आप ऐसे विशिष्ट लोगों को जानते हों जो अब दान में शामिल हैं? (बच्चों के उत्तर)

अब बहुत सारे संगठन, व्यक्ति हैं जो हमारे लिए इस तरह से डोनबास के निवासियों की मदद करने के लिए अच्छे काम कर रहे हैं भयानक समय, उदाहरण के लिए:स्लाइड 10

सामाजिक संस्थायूनाइटेड डोनबास फंड ने 2017 की गर्मियों में 40,000 रूबल का भुगतान किया। हमारे शहर के एक परिवार के लिए, जिसने खुद को एक कठिन जीवन स्थिति में पाया - दो बच्चे एक ही बार में सेरेब्रल पाल्सी के गंभीर रूप से बीमार हैं। सहायता बच्चों के पश्चात पुनर्वास के लिए अभिप्रेत है।

डॉक्टर लिज़ा फेयर हेल्प फाउंडेशन। दो साल में इस फंड ने विभिन्न गंभीर बीमारियों से पीड़ित 500 से अधिक बच्चों की जान बचाई।

और ऐसे बहुत सारे फंड हैं। रूसी संघ हमें भारी समर्थन प्रदान करता है।

वयस्क काम करते हैं, वे पैसे से मदद कर सकते हैं। लेकिन आप कमाते नहीं हैं, आप दूसरों की मदद कैसे कर सकते हैं? (छात्र तर्क)

(उदाहरण के लिए, एक किंडरगार्टन। किताबें इकट्ठा करें, बच्चों को खिलौने दें, खेल के मैदान पर बर्फ साफ करने में मदद करें, रास्ते साफ करें, बच्चों को एक दृश्य दिखाएं बाल विहार, बर्ड फीडर बनाएं और लटकाएं ...)

और सबसे महत्वपूर्ण बात, हमें यह याद रखना चाहिए कि दान एक निरंतर सहायता है, न कि मनोदशा के अनुसार एक बार की सहायता। आप में से प्रत्येक में दया का एक छोटा कण है, जैसे एक छोटा सूर्य। एक दयालु व्यक्ति वह होता है जो लोगों से प्यार करता है, उनकी मदद करता है, ऐसे व्यक्ति के साथ हर जगह सहज होता है। एक अच्छा इंसान प्रकृति से प्यार करता है। एक दयालु व्यक्ति का प्यार, उसकी मदद एक कोमल वसंत सूरज की तरह गर्म होती है।

6. अच्छे इरादे दिखाने वाले कार्यों के साथ समूहों में काम करना .

समूह 1: परी कथा "गीज़-हंस" What अच्छे कर्मएक लड़की, एक परी कथा की नायिका प्रतिबद्ध? (छात्र उत्तर)।

समूह 2: परी कथा "रयाबा हेन" मुर्गी ने क्या अच्छा काम किया? (उत्तर: मुर्गी ने सोने का अंडा दिया ताकि दादा और दादी रोएं नहीं)

समूह 3: एल.एन. टॉल्स्टॉय की कहानी " बूढ़े दादाऔर पोतियाँ" यह क्या सिखाती है? (बूढ़ों की देखभाल और सम्मान)।

7. व्यावहारिक कार्य।

कागज का एक टुकड़ा लें, उस पर अपनी हथेली रखें और इसे एक पेंसिल से गोल करें। लिखें कि आपने कौन से अच्छे कर्म किए हैं, और यदि आपने अभी तक नहीं किए हैं, तो आप किस अच्छे कर्मों का सपना देखते हैं। कई छात्रों के जवाब सुनें। फिर सभी हथेलियों को हल्के दिल के चारों ओर बोर्ड से जोड़ दिया जाता है।

छात्र अपने हाथों को ऊपर उठाकर एक वृत्त बनाते हैं।

सूरज हमेशा आपके हाथों पर रहेगा, हमारे आसपास की दुनिया के लिए अच्छाई और प्यार हमेशा राज करेगा - आखिरकार, अब हमारे पास इसकी इतनी कमी है! अपने हाथ छोड़ो, हाथ मिलाओ और एक दूसरे को अपने हाथों की गर्मी और मुस्कान दो।

8. अंतिम भाग .

मैं एस. या. मार्शकी की एक कविता के शब्दों के साथ अपना पाठ समाप्त करना चाहूंगा

मई हर दिन और हर घंटे

आपको एक नया मिलेगा।

आपका दिमाग अच्छा रहे

और दिल होशियार होगा।

9. सारांशित करना .

दोस्तों, हमारा पाठ समाप्त हो रहा है। उसने आपको क्या सोचने पर मजबूर किया?

दोस्तों, एक दूसरे को और अच्छे, दयालु शब्द बताएं। इससे आप खुद को बेहतर महसूस करेंगे।

अपना आदर्श वाक्य होने दें: "हमारे हाथ अच्छा करते हैं।"स्लाइड 11

और गीत "हम अच्छाई की राह पर चल रहे हैं" को अच्छे काम, गीत में अपना साथी बनने दें। वाई एंटिना, संगीत। एम मिंकोवा।

(बच्चों द्वारा गीत प्रदर्शन)स्लाइड 12

नगर बजटीय शैक्षिक संस्था
"औसत समावेशी स्कूल №12

साथ गहन अध्ययनव्यक्तिगत आइटम"

कक्षा का समय

"दान और दया"

3 "बी" वर्ग में आयोजित किया गया

कक्षा शिक्षक त्रावकिना एन.वी.

स्टारी ओस्कोलो

वर्ष 2013

विषयदान और दया।

लक्ष्य:आध्यात्मिक जड़ों में रुचि जगाएं रूसी सभ्यता;

छात्रों में दया और करुणा की भावना पैदा करना;

छात्रों के संचार कौशल का विकास करना।

शिक्षा के साधन: एक मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्लाइड के साथ एक डिस्क, एक बोर्ड, पोस्टर और ड्राइंग के साथ एक स्टैंड, एक संगीत डिस्क।

यह अच्छा है

अच्छे से छिड़कें

लाइव अच्छा

कपड़े ढंग से पहनो।

    ज्ञान अद्यतन।

शब्दकोश और इतिहास से तथ्यों के साथ परिचित

दया- करुणा, परोपकार से किसी की मदद करने या किसी को क्षमा करने की इच्छा। (एस.आई. ओज़ेगोव का शब्दकोश)

दान- निजी व्यक्तियों द्वारा गरीबों को दया से भौतिक सहायता का प्रावधान। (एस.आई. ओज़ेगोव का शब्दकोश)

एक परोपकारी व्यक्ति विज्ञान और कला का एक समृद्ध संरक्षक होता है। (एस.आई. ओज़ेगोव का शब्दकोश)

चैरिटी पर कानून अगस्त 1995 में अपनाया गया था। "दान को नागरिकों और कानूनी संस्थाओं की स्वैच्छिक गतिविधि के रूप में समझा जाता है, जिसमें नागरिकों या कानूनी संस्थाओं को संपत्ति का हस्तांतरण, धन, काम के उदासीन प्रदर्शन, सेवाओं के प्रावधान, अन्य सहायता के प्रावधान सहित संपत्ति का हस्तांतरण होता है"

दान दिवस 22 अगस्त. दया और दान का दिन (रूस में)। हमारे देश में एक और चर्च-सार्वजनिक अवकाश। यह 2004 से मनाया जा रहा है। सेंट जुलियाना लाज़रेवस्काया के अवशेषों की खोज की 400 वीं वर्षगांठ के सम्मान में स्थापित, जो 17 वीं शताब्दी में मुरम शहर में रहते थे, जो अच्छा करने के अपने दुर्लभ उपहार के लिए प्रसिद्ध हो गए थे। उसके आसपास पीड़ित

    कविता पृष्ठ

अंधे ने वही गाया जो उसने बचपन से सीखा था,

मैंने थैले पर हाथ रखा।

और अनजाने में दिल में उतर गया

चाहे गीत हो, या आत्मा का दर्द।

आकाश को ढके बादल,

हवा पेड़ों पर घूमती रही।

अंधे ने गाना गाया, कुछ रोटी मांगते हुए,

राहगीरों को एक और रोटी खिलाते हुए...

हिरोमोंक रोमन।

जब आप एक राहगीर की भूमिका में होते हैं तो आप किन भावनाओं का अनुभव करते हैं?

और जब लोग उदासीनता से गुजरते हैं तो एक अंधा आदमी क्या महसूस करता है?

आध्यात्मिक रोटी क्या है?

III. गतिविधि के लिए आत्मनिर्णय

आप कहावत का अर्थ कैसे समझते हैं अमीर वह नहीं है जिसने बहुत कुछ खरीदा, बल्कि वह जिसने बहुत कुछ बांटा? (कक्षा के सभी छात्र एक मंडली में खड़े होते हैं और प्रश्न का उत्तर देते हैं, चिप पड़ोसी को देते हैं।)

शिक्षक बच्चों के सबसे मूल्यवान और दिलचस्प बयानों पर ध्यान देता है।

चतुर्थ। प्रस्तुति।

हर समय दयालु लोग होते हैं। वे किसी और के दुख और दुर्भाग्य को अपना समझते हैं।

दयालु लोगों के बिना, अपने पड़ोसी के प्रति उदासीनता और उदासीनता कई गुना बढ़ जाती। अपने उदाहरण से वे कर्म में दया दिखाते हैं। हम इतिहास से जानते हैं कि कैसे धनी लोगों ने अपने पैसे से अस्पताल या कैंटीन, अनाथालय या ट्रेड स्कूल बनवाए। हर जगह एकाकी बुजुर्गों के लिए घर भी बनाए - भिक्षागृह. यदि एक दयालु व्यक्ति के पास अधिक धन नहीं होता, तो उसने अपने पड़ोसी की थोड़ी सी धनराशि से सहायता करने का प्रयास किया ( दान) अच्छे कर्मों को आशीर्वाद कहा जाता है। इसलिए, लोगों की दया को अक्सर दान कहा जाता है, और लोग - हितैषी

रूस की सीमाओं से बहुत दूर, रूसी परोपकारी लोगों के नाम जाने जाते हैं - डेमिडोव्स। ये साक्षर लोग थे जिन्होंने रूस, शिक्षा और विज्ञान के विकास के लिए बहुत कुछ किया।

डेमिडोव की सभी पीढ़ियां, विज्ञान से प्यार करने वाले और प्रबुद्धता का सम्मान करने वाले, इसे मानते थे आधारकिसी भी राज्य की भलाई और, सबसे बढ़कर, उन्होंने अपनी जन्मभूमि, रूस में इस नींव की ताकत और जीवन शक्ति की परवाह की।

इसी के नाम पर इन्होंने सच में करतब दिखाया दान पुण्य, न केवल रूस में, बल्कि यूरोप में भी प्रशंसा जगाने वाले करतब, रूसियों के समकालीनों और दूर की भावी पीढ़ियों के लिए अंतहीन परिणामों से भरपूर हैं।

V. समूहों में काम करें।

1. निर्धारित करें कि निम्नलिखित में से प्रत्येक व्यक्ति को सबसे अधिक क्या चाहिए।

स्वास्थ्य

बीमार रोटी

एक अनाथ का आराम

आश्रय नाराज

पश्चाताप भिखारी

क्षमा अपराधी

हीलिंग जूस

2 . बेहतर क्या है? क्रिया के प्रत्येक जोड़े में उत्तर को रेखांकित करें।

सुनो - चिल्लाओ

ईर्ष्या - आनन्द

झगड़ा - देना

आहत - क्षमा करें

अपना हाथ बढ़ाओ - अपनी मुट्ठी दिखाओ

आराम - चुप रहो

3 .आध्यात्मिक विकास के निम्नलिखित चरणों को तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें: अच्छे विचार, अच्छा नाम, अच्छे शब्द, अच्छे कर्म, अच्छी याददाश्त।

अच्छे विचार, अच्छे शब्द, अच्छे कर्म, अच्छा नाम, अच्छी याददाश्त।

4 . निम्नलिखित शब्दों में से उन शब्दों को चुनिए जो वर्णन कर सकते हैं दयालु व्यक्ति:

दयालु, उदासीन, उदासीन, परोपकारी, हृदयहीन, उदार, दयालु, आत्मसंतुष्ट, ईर्ष्यालु, धैर्यवान।

5 . सात विशेषताएँ चुनें जो दान देने वाले व्यक्ति में होनी चाहिए:

वचन और कर्म के प्रति सच्चे रहें।

ग्राहकों और भागीदारों के लिए सम्मान रखें।

परोपकार का कार्य करें।

केवल धन संचय के लिए प्रयास करें।

समझदारी से जोखिम उठाना सीखें।

अपने फायदे के लिए काम करें।

अपने उत्पाद को जानना अच्छा है।

किसी प्रतियोगी को धोखा देने या उसकी चापलूसी करने में सक्षम हो।

तेज और दूरदर्शी दिमाग रखें।

चपलता हो।

VI. शिक्षक के साथ संवाद।

दान किन कार्यों से किया जा सकता है?

(चैरिटी कॉन्सर्ट, चैरिटी फेयर, चैरिटी सेल, "हेल्प गेट रेडी फॉर स्कूल" एक्शन, आग पीड़ितों के लिए चीजों का संग्रह, आदि)

क्या आपने कभी स्वयं परोपकार का कार्य किया है?

(विकलांग बच्चों के लिए चैरिटी कॉन्सर्ट, चैरिटी मेले में भाग लेना, अग्नि पीड़ितों के लिए चीजों का संग्रह)

क्या आपके माता-पिता चैरिटी के काम में शामिल थे?

हमारे स्कूल के संरक्षकों को कौन जानता है? उनके चित्र दूसरी मंजिल पर ऑनर बोर्ड पर हैं। - - वे हमारे स्कूल के लिए क्या अच्छे काम करते हैं?

दयालु लोगों की आवश्यकता क्यों है?

VII संक्षेप में।

क्या आप अपने अच्छे कार्यों के लिए प्रशंसा की अपेक्षा करते हैं?

क्या वह किसी ऐसे व्यक्ति का भी भला करने में सक्षम है जो आपके लिए अप्रिय है?

क्या आप पहले सोचते हैं - क्या यह अच्छा है?

क्या होना आसान है दयालू व्यक्ति?

आठवीं। प्रतिबिंब।

- आज आपने अपने लिए क्या उपयोगी पाया?

पाठ में संयुक्त कार्य के लिए परस्पर कृतज्ञता के शब्द खोजें।

एक्स. गृहकार्य।

आज के पाठ के स्मृति चिन्ह के रूप में, आपको कागज से काटकर एक मानव हथेली मिलती है। इस हथेली पर लोक ज्ञान के शब्द लिखे हुए हैं: देने वाले का हाथ नहीं छूटेगा!" अपने माता-पिता से समझें कि इस ज्ञान का अर्थ क्या है। इस शब्द का मतलब क्या है - दुर्लभ हो गया?इस बारे में सोचें कि अभी किसे आपकी सहायता की आवश्यकता है और इसे समय पर प्रदान करें।

बीमार बच्चों की सहायता के लिए धन के हस्तांतरण के लिए विवरण (आपके हाथ की हथेली पर लिखा हुआ)।

मेरे अच्छे दोस्त, कृपया

अच्छा करने से डरो मत।

लेकिन मैं सिर्फ इतना पूछता हूं: शिकायत मत करो

कृपया मुझे और दें।

उम्मीद मत करो धन्यवाद

आपने जो किया है उसके लिए

उन अप्रत्याशित खुशियों के लिए

दयालुता के साथ उपहार दिया।

"दया के मार्ग से" गीत का प्रदर्शन

साहित्य:

    आई ए कुज़मिन। स्रोत अध्ययन। एम. 2010

    सिरिल और मेथोडियस का विश्वकोश।

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