कक्षा का समय

"अच्छाई की राह"

लक्ष्य और लक्ष्य:

प्रपत्र नैतिक गुणबच्चों में सौहार्द, पारस्परिक सहायता की भावना विकसित करना;

दान की अवधारणा का परिचय दें, इतिहास और आधुनिक समाज में इसकी भूमिका दिखाएं;

अपने क्षितिज को विस्तृत करें शब्दावलीछात्र।
उपकरण : पोस्टर "दया का फूल"; ओज़ेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश; वाई। एंटिन और एम। मिंकोव "द रोड ऑफ काइंडनेस", संगीत केंद्र द्वारा गीत की रिकॉर्डिंग।

घटना प्रगति:
शिक्षक:

आज हम बात करेंगे उस गुण की जिसके बिना इंसान को इंसान नहीं कहा जा सकता।

शब्द गंभीर है
मुख्य, महत्वपूर्ण
इसका क्या मतलब है
सभी के लिए बहुत जरूरी है।

इसमें देखभाल और दया है
गर्मजोशी और प्यार।
इसकी एक आकांक्षा है
बचाव के लिए आओ

बार - बार।

यह गुण
बहुतों के दिल में रहता है
और दूसरों का दर्द
भूलने नहीं देता।

और यह अधिक महत्वपूर्ण है
चेहरे की सुंदरता की तुलना में।
अनुमान लगाओ कि यह क्या है?
दयालु हृदय!

हम किस गुणवत्ता की बात कर रहे हैं? जी हां, आज हम बात करेंगे दया की।

दयालुता... दयालुता... यह क्या है? आइए देखें व्याख्यात्मक शब्दकोशओझेगोव:

अच्छा - सभी सकारात्मक, अच्छा, उपयोगी।

दयालुता - जवाबदेही, सहानुभूति, लोगों के प्रति मैत्रीपूर्ण स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा।

यह मानवीय गुण हर समय अत्यधिक मूल्यवान रहा है और सदियों से विकसित किया गया है ताकि सभी के लिए जीवन आसान हो सके, एक दूसरे के साथ संवाद कर सकें, ताकि यह संचार आनंद लाए। यहाँ प्रख्यात लोगों की दया के बारे में कुछ कहावतें हैं।(छात्र पढ़ें)
"दया एक अद्भुत चीज है। यह किसी और चीज की तरह एक साथ लाता है। दयालुता हमें अकेलेपन, भावनात्मक घावों और बिन बुलाए अपमान से बचाती है।" (ड्रामातुर्ग वी। रोजोव)।

"हमें कुछ भी इतना सस्ता नहीं है और राजनीति और दयालुता के रूप में इतना महंगा नहीं है।" (मिगुएल Cervantes)
"दया, यही वह गुण है जिसे मैं किसी और से अधिक हासिल करना चाहता हूं।" (लियो टॉल्स्टॉय)
"सच्ची दयालुता लोगों के प्रति उदार दृष्टिकोण में निहित है।" (जीन जैक्स रूसो)
आइए दयालुता के बारे में नीतिवचन और बातें याद रखें।

(छात्र कहावतों और कहावतों को नाम देते हैं जो उन्होंने पहले से चुनी हैं। कुछ कहावतें बोर्ड पर लिखी जाती हैं, छात्र उनका अर्थ समझाते हैं।)

अच्छे कर्मों के बिना कोई अच्छा नाम नहीं है।
अच्छे कर्मों के लिए जीवन दिया जाता है।
एक अच्छा शब्द एक घर का निर्माण करेगा, एक बुरा शब्द एक घर को नष्ट कर देगा।
अच्छाई से अच्छाई नहीं मांगी जाती।
एक दयालु शब्द आधा सुख है।
जो किसी का भला नहीं करते उनके लिए यह बुरा है।
एक अच्छे कर्म का मूल्य धन से अधिक होता है।
सुंदरता वर्षों से छीन ली जाती है, दया नहीं छीनी जाएगी।

किसी न किसी वजह से आजकल लोगों को दयालु होने में शर्म आती है। सचमुच आधुनिक आदमीसहानुभूति, सहानुभूति, ध्यान, सद्भावना की आवश्यकता नहीं है?

विद्यार्थी: आइए दया की पूजा करें!
आइए दया के विचार के साथ जिएं:
सभी नीले और तारों वाली सुंदरता में,
अच्छी भूमि। वह हमें रोटी देती है
जीवित जल और खिले हुए वृक्ष।
इस बेचैन आसमान के नीचे
चलो दया के लिए लड़ो!
कवि ए. चेपुरोव

शिक्षक: और शब्द से कितने शब्द बनते हैंअच्छा!

पोस्टर में "दया के फूल" को दर्शाया गया है, इसकी पंखुड़ियों पर शब्द लिखे गए हैं, बच्चे उन्हें पढ़ते हैं और अर्थ समझाते हैं।

किस तरह का व्यक्ति दयालु हो सकता है?
(केवल वही जो लोगों के प्रति हमेशा दयालु होता है, जो न केवल अपने बारे में, बल्कि दूसरों के बारे में भी सोचता है, वह दयालु हो सकता है। एक दयालु व्यक्ति हमेशा दूसरे लोगों के हितों को ध्यान में रखता है।)
- क्या आपको लगता है कि वास्तव में दयालु होना आसान है? दयालु होने के लिए दयालुता के किन नियमों का पालन किया जाना चाहिए? (उन लोगों से प्यार करें जिन्हें आप जानते हैं और नहीं जानते हैं, दूसरों को अच्छे संबंध बनाने के लिए प्रोत्साहित करें, प्रियजनों के लिए अच्छा करें, दोस्तों, ईर्ष्या न करें, मतलबी न बनें, असभ्य न बनें, आदि)
आप दया कहाँ और कैसे दिखाते हैं? अपने जीवन से उदाहरण दें जब आपने बिना किसी कारण के किसी अन्य व्यक्ति के लिए कुछ अच्छा किया, पुरस्कार के लिए नहीं। आपने अपने जीवन में ऐसा कौन सा अच्छा काम किया है जिससे आप और आपके आसपास के लोग खुश हुए?(बच्चों के उत्तर)
विद्यार्थी : रास्ते में एक लट्ठा पड़ा है,
इससे यात्रियों को परेशानी हुई।
एक ने कहा, "अच्छा नहीं।"
उसने कहा, और जानो खुद चला गया।
दूसरे ने देखा, फिर आह भरी,
और फिर उसने लॉग पर कदम रखा।
लेकिन तीसरा यात्री चुप रहा।
वह दिखने में कमजोर और छोटा दोनों था।
उसने चुपचाप अपना चर्मपत्र कोट उतार दिया
और लॉग को किनारे कर दिया।
शिक्षक: - अपने बारे में चिल्लाओ अच्छे कर्मइसके लायक नहीं है, क्योंकि, जैसा कि कहावत कहती है: "वह जो वास्तव में अच्छा है वह मौन में अच्छा करता है।"
- एक दयालु व्यक्ति न केवल लोगों की मदद करता है, वह अपने आस-पास सभी की मदद करता है: पक्षी, जानवर, पौधे। वास्तव में दयालु होना सीखना कठिन है। दया की राह आसान नहीं है, उतार-चढ़ाव, बुराई और अच्छाई उस पर एक व्यक्ति का इंतजार करती है। हर व्यक्ति, चाहे वह बड़ा हो या छोटा, दयालुता का अपना रास्ता होता है।

अब मैं आपको दो कहानियों के अंश पढ़ूंगा। ध्यान से सुनो।
1. स्कूल से लौट रही छात्रा ने देखा कि कैसे बूढ़ी औरत बेंच पर भारी बैग रखकर सांस नहीं ले पा रही थी। वह उसके पास गया और अपनी सेवाओं की पेशकश की। उसने माल ढोने में मदद की, हालाँकि वह रास्ते में नहीं था।
अगली बार, स्कूल जाते समय, उसने चौराहे पर एक बूढ़े व्यक्ति को देखा, जिसने सड़क पार करने की हिम्मत नहीं की। लड़का उसके पास आया, उसका हाथ पकड़ कर गली के दूसरी ओर ले गया। जैसे ही बूढ़ा उसे धन्यवाद देने वाला था, लड़का उसके पास नहीं था।
2 . जब बूढ़े पड़ोसी ने लड़के से दुकान में उसके लिए दूध खरीदने के लिए कहा, तो वह मान गया, लेकिन कहा कि इसके लिए उसे धन्यवाद देना चाहिए।
- इन स्थितियों का विश्लेषण करें और मुझे बताएं कि अच्छे कर्म क्यों किए गए? अगर तुम लड़के होते तो क्या करते?

बुराई पर हमेशा अच्छाई की जीत कहाँ होती है? बेशक परियों की कहानियों में।कई लेखक अपने काम में दया, दया के विषय की ओर मुड़ते हैं।

कौन अधिक खुश है और क्यों? इसे साबित करो।

सूर्य का वर्णन करने के लिए आप कौन से शब्द चुनेंगे? क्या आप उसे दयालु कह सकते हैं?

आपने कहा कि यदि कोई व्यक्ति दयालु है और उदारता से दूसरों के साथ साझा करता है, जैसे कि एक परी कथा में सूर्य, तो वह अक्सर जितना खोता है उससे अधिक प्राप्त करता है। इसलिए लंबे समय से अमीर लोग चैरिटी के काम में लगे हैं। आइए फिर से शब्दकोश को देखें।

दान -गरीबों को दया से भौतिक सहायता प्रदान करना।
व्यापारियों की गतिविधियों का एक महत्वपूर्ण और अभिन्न अंग दान है। सार्वजनिक जरूरतों के लिए, संस्कृति और शिक्षा के विकास के लिए, चर्च और स्वास्थ्य देखभाल की जरूरतों के लिए, अनाथों, विकलांगों, बेघरों, कैदियों और वंचित आबादी की अन्य श्रेणियों की देखभाल के लिए उदार दान - यह सब एक सामान्य व्यय मद था रूसी व्यापारियों के लिए।

एक सामान्य घटना एक व्यापारी या सभी पार्षदों की कीमत पर भवनों का निर्माण था। उदाहरण के लिए, ट्रिनिटी कैथेड्रल का निर्माण, जो आधी सदी से अधिक समय तक चला। कैथेड्रल के निर्माण और बहाली के लिए दाताओं की सूची में अधिकांश टॉम्स्क व्यापारी शामिल थे: एफ.एस. टोल्काचेव, पी.वी. मिखाइलोव, डी.आई. तेत्सकोव, एन.ई. फिलिमोनोव, ए.एम. सेरेब्रेननिकोव, एन.आई. वीरशैचिन और कई अन्य। लेकिन उनमें से भी, Z.M. सिबुल्स्की। उनके दान की राशि 150,000 रूबल थी।

टॉम्स्क व्यापारियों के दान का एक अन्य कारण सार्वजनिक शिक्षा, अनाथों की देखभाल और गरीब माता-पिता के बच्चों की आवश्यकता थी। व्यापारियों ने स्कूलों और कॉलेजों को पैसा, निर्माण सामग्री, भवन और किताबें दान में दीं। शिक्षा की जरूरतों के लिए एक प्रमुख दाता था आई.ए. एरेनेव। उन्होंने ज़ोज़र्स्की उपनगर में निर्माण किया, जहाँ उनके पास टेनरियों, दो स्कूल थे और उनमें एक मानद अभिभावक थे, यानी उन्होंने सभी खर्च खुद उठाए।

पर बहुत प्रभाव सार्वजनिक जीवनऔर शिक्षा का विकास व्यापारी प्योत्र इवानोविच मकुशिन की गतिविधियों द्वारा प्रदान किया गया था, जिन्होंने अपने साथी व्यापारी वी.वी. मिखाइलोव ने 19 फरवरी, 1873 को साइबेरिया में पहली किताबों की दुकान खोली, रूस में दासता के उन्मूलन की वर्षगांठ। इसके बाद, पी.आई. मकुशिन ने न केवल किताबों, बल्कि स्टेशनरी का भी व्यापार करना शुरू किया, 1880 में एक संगीत स्टोर खोला गया, लगभग सभी स्कूल और व्यायामशाला व्यापारिक घराने के ग्राहक बन गए। टॉम्स्क प्रांत. माकुशिन साइबेरियाई समाचार पत्र के प्रकाशन में लगे हुए थे। टॉम्स्क गुबर्न्स्की वेदोमोस्ती के विपरीत, साइबेरियाई समाचार पत्र ने साइबेरिया और टॉम्स्क, विश्लेषणात्मक, पत्रकारिता लेख, निबंध, सामंतों से समाचार प्रकाशित किए। कभी-कभी सामग्री में टॉम्स्क अधिकारियों की आलोचना होती थी, जिसके कारण 1888 में अखबार को बंद कर दिया गया था। जब अखबार फिर से दिखाई देने लगा, लेकिन नए नाम "साइबेरियन लाइफ" के तहत, यह टॉम्स्क निवासियों के लिए एक दर्जन से अधिक के लिए रुचि का था वर्षों।

शहरी सौंदर्यीकरण और स्वास्थ्य देखभाल धर्मार्थ उपक्रमों का एक अन्य क्षेत्र है। निजी और सार्वजनिक धन पर अस्पताल बनाए गए, पार्कों और उद्यानों की व्यवस्था की गई, सड़कों को पक्का किया गया, पुलों का निर्माण किया गया। टॉम्स्क में, सोने के खनिक इवान दिमित्रिच अस्ताशेव को उनके दान के लिए जाना जाता है। 1844 से, उन्होंने टॉम्स्क को आश्रय दिया। करोड़पति बनने के बाद, अस्ताशेव टॉम्स्क में पहले पत्थर के घरों में से एक का निर्माण करता है, जो अभी भी टॉम्स्क का एक मील का पत्थर है (यह स्थानीय विद्या के संग्रहालय की इमारत है)।

व्यापारी एवग्राफ इवानोविच कोरोलेव को मोस्कोवस्की ट्रैक्ट पर टॉम्स्क में पहला पत्थर थिएटर भवन बनाने के लिए जाना जाता है, और कई टॉम्स्क चर्चों के निर्माण में भी मदद की, अपने खर्च पर एक अनाथालय खोला और बनाए रखा, और नियमित रूप से पैसे दान किए। विद्यालय शिक्षा. व्यापारी की धर्मार्थ गतिविधियों को राज्य पुरस्कारों द्वारा चिह्नित किया गया था। जब 1900 में ई.आई. कोरोलेव की मृत्यु हो गई, तो शहर के लाभ के लिए उनके कार्यों की एक सूची ने पूरे अखबार का कॉलम लिया।

शहर की जरूरतों के लिए एक और बड़ा दान एस.एस. वाल्गुसोव। उन्हें टॉम्स्क में एक मुफ्त पुस्तकालय भवन बनाने की अनुमति मिली। दान एस.एस. वाल्गुसोव अन्य साइबेरियाई व्यापारियों के दान के बराबर थे, जो प्राप्त करने में सक्षम नहीं थे एक अच्छी शिक्षापुस्तक व्यवसाय की सराहना की और उसे प्यार किया, अधिक व्यापक रूप से ज्ञान का प्रसार करने की कोशिश की, नई पुस्तकों के लेखन को प्रोत्साहित किया।

टॉम्स्क व्यापारियों ने "सहायता के लिए सोसायटी" द्वारा पारित नहीं किया शारीरिक विकास". पेटुखोवस्की गार्डन में, समाज ने सर्दियों में एक स्केटिंग रिंक का आयोजन किया, गर्मियों में बच्चों और वयस्कों के लिए खेल के मैदान, फिलिपियस के एक खेल प्रशिक्षक को काम पर रखा गया, बगीचे में साइकिल चालकों के लिए रास्ते बिछाए गए, और नदी पर एक स्विमिंग स्कूल के साथ स्नान की व्यवस्था की गई। . समाज ने बड़े खर्चों से जुड़ी अन्य गतिविधियाँ भी कीं, जिनमें से कुछ टॉम्स्क व्यापारियों से दान के माध्यम से प्राप्त हुई थीं।

अक्सर टॉम्स्क और साइबेरिया के अन्य शहरों में आग लगती थी, बाढ़ और अन्य प्राकृतिक आपदाएँ होती थीं। आबादी को उनके सिर पर छत के बिना और आवश्यक संपत्ति के बिना छोड़ दिया गया था, और व्यापारियों ने लोगों को उनके दान के साथ अपने पैरों पर वापस लाने में मदद की। उदाहरण के लिए, 25 अप्रैल, 1882 को टॉम्स्क में आग लग गई, और ज़ोज़ेरी में घरों के तीन ब्लॉक जल गए। अगले दिन, 26 अप्रैल, शहर के मध्य भाग में, रेत पर आग लग गई। आपदा का जवाब देने वाले पहले रानी के भाई थे, जिन्होंने आग से प्रभावित शहर के सबसे गरीब निवासियों को वितरण के लिए परिषद को 500 रूबल भेंट किए, और उन्होंने पानी ले जाने के लिए एक बैरल के साथ एक घोड़े को किराए पर लेने के लिए 150 रूबल का दान भी दिया। आग। भविष्य में, इस आग के पीड़ितों की मदद करने के लिए दानदाताओं के चक्र का विस्तार हुआ और दान की राशि कई गुना बढ़ गई।

अंत में, साइबेरियाई लोग देशभक्ति के दान के लिए विदेशी नहीं थे। 19वीं शताब्दी में रूस के लिए दो सबसे कठिन युद्धों (1812 का देशभक्तिपूर्ण युद्ध और 1853-1855 के क्रीमियन युद्ध) के दौरान, साइबेरिया में दुश्मन के आक्रमण से लड़ने के लिए धन जुटाया गया था।

दाताओं और दान की सूची को लंबे समय तक विस्तारित किया जा सकता है, और उनमें से काफी दुर्लभ और मूल पहल मिलेगी। इसलिए, व्यापारी ए। कुखतरिन ने 1892 में अपने खर्च पर प्रोफेसर के अभियान को सुसज्जित किया। टॉम्स्क विश्वविद्यालयएस.आई. ज़ैलेस्की को केंस्की जिले में कराचिंस्की झील के उपचार गुणों का अध्ययन करने के लिए, और अगले वर्ष, उसी प्रोफेसर के अभियान को ई। कोरोलेव द्वारा वित्तपोषित किया गया था।

अपने दान के लिए जाने जाने वाले व्यापारियों के लिए सिटी ड्यूमा की चिंता छू रही थी। ड्यूमा के निर्णय के अनुसार, उनके चित्रों को सिटी ड्यूमा की इमारत में, सार्वजनिक बैंक में, उनके द्वारा व्यवस्थित शैक्षणिक संस्थानों में, उनके नाम से पुकारा जाता था। शैक्षणिक संस्थानों, शहर की सड़कें।

विद्यार्थी: जब सनातन घमंड की ढलानों पर
असफलताओं से जमकर भागते-भागते थक जाएंगे आप,
दया के मार्ग पर कदमों का मार्गदर्शन करें
और खुशी किसी को खोजने में मदद करती है।
जीवन चाहे कितना भी उड़ जाए - अपने दिनों पर पछतावा मत करो,
लोगों की खुशी के लिए अच्छा काम करें।
ताकि दिल जल जाए, और अँधेरे में न सुलगें,
अच्छा कर्म करो - इसी तरह हम पृथ्वी पर रहते हैं।

आज टॉम्स्क में, साथ ही साथ अन्य शहरों में, विभिन्न नींव हैं जो दान की परंपराओं का समर्थन करती हैं। उदाहरण के लिए, एलेना पेट्रोवा फाउंडेशन ने 2011 में 10 मिलियन से अधिक रूबल एकत्र किए, जिसका उपयोग बीमार बच्चों के लिए दवाएं, स्वच्छता उत्पाद, खिलौने, स्टेशनरी खरीदने के लिए किया जाएगा; छुट्टियों और पदोन्नति का संगठन; पुनर्वास केंद्र के उपकरण, मरम्मत और रखरखाव के साथ-साथ सभी जरूरतमंद बच्चों की मदद करना। नवंबर में, हमारे क्षेत्र में, गवर्नर विक्टर क्रेस के संरक्षण में, चैरिटी का दशक आयोजित किया गया था। चैरिटी के दशक के हिस्से के रूप में, दिग्गजों के लिए "एक मुस्कान दें" संगीत कार्यक्रम, "परिवार से परिवार तक" कम आय वाले परिवारों के लिए चीजें इकट्ठा करने के लिए अभियान, और अकेले और बुजुर्ग लोगों की मदद के लिए छापे का आयोजन किया गया। सेवरस्क में, अपने माता-पिता द्वारा छोड़े गए बच्चों के लिए खिलौने इकट्ठा करने के लिए "छोटों की मदद करें" एक क्रिया आयोजित की गई थी। यह यहां भी था कि कार्रवाई "सैनिकों" नया सालसैनिकों के लिए नए साल के तोहफे इकट्ठा करने के लिए। क्षेत्र के सभी विद्यालयों में विषयगत कार्यक्रम हुए खुला पाठ, शहर भर में रेखाएँ, चित्र प्रतियोगिताएँ, निबंध, दया और दया के बारे में पोस्टर। इसके अलावा, समाचार पत्रों और रेडियो कार्यक्रमों के विशेष संस्करण प्रकाशित किए गए, खेल खेल आयोजित किए गए, राष्ट्रीय संस्कृतियों के उत्सव आयोजित किए गए और स्कूल पुस्तकालयों में प्रदर्शनियों का आयोजन किया गया।

और मैं वाई। एंटिन और एम। मिंकोव के एक अद्भुत गीत के साथ अपनी बातचीत समाप्त करना चाहता हूं

"अच्छा रास्ता" (बच्चे गाना गाते हैं)
सख्त जीवन पूछें:
किस ओर जाएं
दुनिया में जहां सफेद
सुबह चले जाओ?
सूरज का पालन करें
हालांकि रास्ता अज्ञात है
जाओ मेरे दोस्त, हमेशा जाओ
प्रिय अछे हो!

अपनी चिंताओं को भूल जाओ
फॉल्स और अप्स।
भाग्य के आगे बढ़ने पर मत चिल्लाओ
बहन की तरह नहीं।
लेकिन अगर दोस्त के साथ बुरा हो,
किसी चमत्कार पर भरोसा न करें...
उसके पास जल्दी करो, हमेशा जाओ
प्रिय अछे हो!

ओह, कितने अलग होंगे
संदेह और प्रलोभन!
मत भूलो कि यह जीवन
बच्चों का खेल नहीं।
प्रलोभनों को दूर भगाएं
अनिर्दिष्ट कानून जानें:
जाओ मेरे दोस्त, हमेशा जाओ
प्रिय अछे हो!

साहित्य:

1. "शिक्षक की कार्यशाला", लेखक एल.ए. ओबुखोवा, एन.ए. लेमीस्किना, मॉस्को "वाको", 2008।
2. कक्षा शिक्षक की पुस्तिका, लेखक एन.आई. डेरेकलीवा। मॉस्को "वाको", 2009
3. इंटरनेट से प्रयुक्त जानकारी:

अनुप्रयोग:

1. गियानी रोडारी "सूर्य और बादल"
   

सूर्य अपने उग्र रथ पर प्रसन्नतापूर्वक और गर्व से आकाश में लुढ़क गया और उदारतापूर्वक अपनी किरणों को सभी दिशाओं में बिखेर दिया!

और सभी ने मस्ती की। केवल बादल क्रोधित हुआ और धूप में बड़बड़ाया। और कोई आश्चर्य नहीं - वह गड़गड़ाहट के मूड में थी।

- आप खर्च करने वाले हैं! - बादल ठिठक गया। - टपका हुआ हाथ! फेंको, अपनी किरणें फेंको! आइए देखें कि आपके पास क्या बचा है!

और दाख की बारियों में, प्रत्येक बेर ने सूर्य की किरणों को पकड़ लिया और उनमें आनन्दित हुए। और घास का ऐसा ब्लेड, मकड़ी या फूल नहीं था, पानी की एक बूंद भी नहीं थी जो सूरज के टुकड़े को पाने की कोशिश न करे।

- अच्छा, और खर्च करो! - बादल ने हार नहीं मानी। - अपना धन खर्च करें! आप देखेंगे कि जब आपके पास लेने के लिए कुछ नहीं बचेगा तो वे आपको कैसे धन्यवाद देंगे!

सूरज, पहले की तरह, उल्लासपूर्वक आकाश में लुढ़क गया, और अपनी किरणों को लाखों, अरबों में दे दिया। जब उसने सूर्यास्त के समय उनकी गिनती की, तो पता चला कि सब कुछ यथावत था - देखो, हर एक!

यह जानने पर, बादल इतना हैरान हुआ कि वह तुरंत ओलों में बिखर गया। और सूरज खुशी से समुद्र में बिखर गया।

2. कविताएँ और गीत जिनका उपयोग कक्षा के समय किया जा सकता है।

"दया" (एन। तुलुपोवा के शब्द, आई। लुचेनोक द्वारा संगीत)।

दया विकास पर निर्भर नहीं करती,
दयालुता रंग पर निर्भर नहीं करती है।
दयालुता जिंजरब्रेड नहीं है, कैंडी नहीं है।
कोरस: बस जरूरत है, दयालु होने की जरूरत है
और मुसीबत में एक दूसरे को मत भूलना।
और पृथ्वी तेजी से घूमेगी
अगर हम आपके प्रति दयालु हैं।
दयालु होना बिल्कुल भी आसान नहीं है,
दया विकास पर निर्भर नहीं करती,
दयालुता लोगों को खुश करती है
और बदले में इनाम की आवश्यकता नहीं है।
दया कभी बूढ़ी नहीं होती
दया आपको ठंड से गर्म करेगी।
दया सूर्य की तरह चमकती है।
वयस्क और बच्चे आनन्दित होते हैं।

एल. तात्यानिचेवा
महंगा हो जाता है
खुशी मुश्किल रास्ते।
आपने क्या अच्छा किया है
आपने लोगों की मदद कैसे की?
यह उपाय उपाय
सभी सांसारिक कार्य
शायद एक पेड़ उगाओ
मैंने तालाबों को साफ किया?
क्या आप रॉकेट बना रहे हैं?
हाइड्रो स्टेशन? मकान?
ग्रह को गर्म करना
आपके शांतिपूर्ण श्रम से?
बर्फ के पाउडर के नीचे इल
आप किसकी जान बचा रहे हैं?
लोगों के लिए अच्छे काम करें
खुद अच्छे बनो।

उदासीनता से खड़े न हों
जब कोई मुसीबत में हो।
आपको बचाव के लिए दौड़ना होगा
कोई भी मिनट, हमेशा।

और अगर कभी किसी
आपकी मुस्कान मदद करेगी
क्या आप उस दिन खुश हैं
व्यर्थ नहीं रहता था
आप कितने साल जीते हैं व्यर्थ नहीं!

नगर बजटीय शैक्षिक संस्था
"औसत समावेशी स्कूल №12

साथ गहन अध्ययनव्यक्तिगत आइटम"

कक्षा का समय

"दान और दया"

3 "बी" वर्ग में आयोजित किया गया

कक्षा शिक्षक त्रावकिना एन.वी.

स्टारी ओस्कोलो

वर्ष 2013

विषयदान और दया।

लक्ष्य:आध्यात्मिक जड़ों में रुचि जगाएं रूसी सभ्यता;

छात्रों में दया और करुणा की भावना पैदा करना;

छात्रों के संचार कौशल का विकास करना।

शिक्षा के साधन: एक मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्लाइड के साथ एक डिस्क, एक बोर्ड, पोस्टर और ड्राइंग के साथ एक स्टैंड, एक संगीत डिस्क।

यह अच्छा है

अच्छे से छिड़कें

लाइव अच्छा

कपड़े ढंग से पहनो।

ज्ञान अद्यतन।

शब्दकोश और इतिहास से तथ्यों के साथ परिचित

दया- करुणा, परोपकार से किसी की मदद करने या किसी को क्षमा करने की इच्छा। (एस.आई. ओज़ेगोव का शब्दकोश)

दान- निजी व्यक्तियों द्वारा गरीबों को दया से भौतिक सहायता का प्रावधान। (एस.आई. ओज़ेगोव का शब्दकोश)

एक परोपकारी व्यक्ति विज्ञान और कला का एक समृद्ध संरक्षक होता है। (एस.आई. ओज़ेगोव का शब्दकोश)

चैरिटी पर कानून अगस्त 1995 में अपनाया गया था। "दान को नागरिकों और कानूनी संस्थाओं की स्वैच्छिक गतिविधि के रूप में समझा जाता है, जिसमें नागरिकों या कानूनी संस्थाओं को संपत्ति का हस्तांतरण, जिसमें धन, काम का उदासीन प्रदर्शन, सेवाओं का प्रावधान, अन्य सहायता का प्रावधान शामिल है"

दान दिवस 22 अगस्त. दया और दान का दिन (रूस में)। हमारे देश में एक और चर्च-सार्वजनिक अवकाश। यह 2004 से मनाया जा रहा है। सेंट जुलियाना लाज़रेवस्काया के अवशेषों की खोज की 400 वीं वर्षगांठ के सम्मान में स्थापित, जो 17 वीं शताब्दी में मुरम शहर में रहते थे, जो अच्छा करने के अपने दुर्लभ उपहार के लिए प्रसिद्ध हो गए थे। उसके आसपास पीड़ित

कविता पृष्ठ

अंधे ने वही गाया जो उसने बचपन से सीखा था,

मैंने थैले पर हाथ रखा।

और अनजाने में दिल में उतर गया

चाहे गीत हो, या आत्मा का दर्द।

आकाश को ढके बादल,

हवा पेड़ों पर घूमती रही।

अंधे ने गाना गाया, कुछ रोटी मांगते हुए,

राहगीरों को एक और रोटी खिलाते हुए...

हिरोमोंक रोमन।

जब आप एक राहगीर की भूमिका में होते हैं तो आप किन भावनाओं का अनुभव करते हैं?

और जब लोग उदासीनता से गुजरते हैं तो एक अंधा आदमी क्या महसूस करता है?

आध्यात्मिक रोटी क्या है?

III. गतिविधि के लिए आत्मनिर्णय

आप कहावत का अर्थ कैसे समझते हैं अमीर वह नहीं है जिसने बहुत कुछ खरीदा, बल्कि वह जिसने बहुत कुछ बांटा? (कक्षा के सभी छात्र एक मंडली में खड़े होते हैं और प्रश्न का उत्तर देते हैं, चिप पड़ोसी को देते हैं।)

शिक्षक बच्चों के सबसे मूल्यवान और दिलचस्प बयानों पर ध्यान देता है।

चतुर्थ। प्रस्तुति।

हर समय दयालु लोग होते हैं। वे किसी और के दुख और दुर्भाग्य को अपना समझते हैं।

दयालु लोगों के बिना, अपने पड़ोसी के प्रति उदासीनता और उदासीनता कई गुना बढ़ जाती। अपने उदाहरण से वे कर्म में दया दिखाते हैं। हम इतिहास से जानते हैं कि कैसे अमीर दयालु लोगों ने अपने पैसे से अस्पताल या कैंटीन, अनाथालय या व्यावसायिक स्कूल बनवाए। हर जगह एकाकी बुजुर्गों के लिए घर भी बनाए - भिक्षागृह. यदि एक दयालु व्यक्ति के पास अधिक धन नहीं होता, तो उसने अपने पड़ोसी की थोड़ी सी धनराशि से सहायता करने का प्रयास किया ( दान) अच्छे कर्मों को आशीर्वाद कहा जाता है। इसलिए, लोगों की दया को अक्सर दान कहा जाता है, और लोग - हितैषी

रूसी परोपकारी, डेमिडोव्स के नाम रूस की सीमाओं से बहुत दूर जाने जाते हैं। ये साक्षर लोग थे जिन्होंने रूस, शिक्षा और विज्ञान के विकास के लिए बहुत कुछ किया।

डेमिडोव की सभी पीढ़ियां, विज्ञान से प्यार करने वाले और ज्ञान का सम्मान करने वाले, इसे मानते थे आधारकिसी भी राज्य की भलाई और सबसे बढ़कर, उन्होंने अपनी जन्मभूमि, रूस में इस नींव की ताकत और जीवन शक्ति की परवाह की।

इसी के नाम पर इन्होंने सच में करतब दिखाए दान पुण्य, न केवल रूस में, बल्कि यूरोप में भी प्रशंसा जगाने वाले करतब, रूसियों के समकालीनों और दूर की भावी पीढ़ियों के लिए अंतहीन परिणामों से भरपूर हैं।

V. समूहों में काम करें।

1. निर्धारित करें कि निम्नलिखित में से प्रत्येक व्यक्ति को सबसे अधिक क्या चाहिए।

स्वास्थ्य

बीमार रोटी

एक अनाथ का आराम

आश्रय नाराज

पश्चाताप भिखारी

क्षमा अपराधी

हीलिंग जूस

2 . बेहतर क्या है? क्रिया के प्रत्येक जोड़े में उत्तर को रेखांकित करें।

सुनो - चिल्लाओ

ईर्ष्या - आनन्द

झगड़ा - देना

आहत - क्षमा करें

अपना हाथ बढ़ाओ - अपनी मुट्ठी दिखाओ

आराम - चुप रहो

3 .आध्यात्मिक विकास के निम्नलिखित चरणों को तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें: अच्छे विचार, अच्छा नाम, अच्छे शब्द, अच्छे कर्म, अच्छी याददाश्त।

अच्छे विचार, अच्छे शब्द, अच्छे कर्म, अच्छा नाम, अच्छी याददाश्त।

4 . निम्नलिखित शब्दों में से उन शब्दों को चुनिए जो वर्णन कर सकते हैं दयालु व्यक्ति:

दयालु, उदासीन, उदासीन, परोपकारी, हृदयहीन, उदार, दयालु, आत्मसंतुष्ट, ईर्ष्यालु, धैर्यवान।

5 . सात गुण चुनें जो दान करने वाले व्यक्ति में होने चाहिए:

वचन और कर्म के प्रति सच्चे रहें।

ग्राहकों और भागीदारों के लिए सम्मान रखें।

परोपकार का कार्य करें।

केवल धन संचय के लिए प्रयास करें।

समझदारी से जोखिम उठाना सीखें।

अपने फायदे के लिए काम करें।

अपने उत्पाद को जानना अच्छा है।

किसी प्रतियोगी को धोखा देने या उसकी चापलूसी करने में सक्षम हो।

तेज और दूरदर्शी दिमाग रखें।

चपलता हो।

VI. शिक्षक के साथ संवाद।

दान किन कार्यों से किया जा सकता है?

(चैरिटी कॉन्सर्ट, चैरिटी फेयर, चैरिटी सेल, "हेल्प गेट रेडी फॉर स्कूल" अभियान, अग्नि पीड़ितों के लिए चीजों का संग्रह, आदि)

क्या आपने कभी स्वयं परोपकार का कार्य किया है?

(विकलांग बच्चों के लिए चैरिटी कॉन्सर्ट, चैरिटी मेले में भाग लेना, अग्नि पीड़ितों के लिए चीजों का संग्रह)

क्या आपके माता-पिता चैरिटी के काम में शामिल थे?

हमारे स्कूल के संरक्षकों को कौन जानता है? उनके चित्र दूसरी मंजिल पर ऑनर बोर्ड पर हैं। - - वे हमारे स्कूल के लिए क्या अच्छे काम करते हैं?

दयालु लोगों की आवश्यकता क्यों है?

VII संक्षेप में।

क्या आप अपने अच्छे कार्यों के लिए प्रशंसा की अपेक्षा करते हैं?

क्या वह किसी ऐसे व्यक्ति का भी भला करने में सक्षम है जो आपके लिए अप्रिय है?

क्या आप पहले सोचते हैं - क्या यह अच्छा है?

क्या एक दयालु व्यक्ति बनना आसान है?

आठवीं। प्रतिबिंब।

- आज आपने अपने लिए क्या उपयोगी पाया?

पाठ में संयुक्त कार्य के लिए परस्पर कृतज्ञता के शब्द खोजें।

एक्स. गृहकार्य।

आज के पाठ के स्मृति चिन्ह के रूप में, आप एक मानव हथेली को कागज से काट कर प्राप्त कर सकते हैं। इस हथेली पर लोक ज्ञान के शब्द लिखे हुए हैं: देने वाले का हाथ नहीं छूटेगा!" अपने माता-पिता से समझें कि इस ज्ञान का अर्थ क्या है। इस शब्द का मतलब क्या है - दुर्लभ हो गया?इस बारे में सोचें कि अभी किसे आपकी सहायता की आवश्यकता है और इसे समय पर प्रदान करें।

बीमार बच्चों की सहायता के लिए धन के हस्तांतरण के लिए विवरण (आपके हाथ की हथेली पर लिखा हुआ)।

मेरे अच्छे दोस्त, कृपया

अच्छा करने से डरो मत।

लेकिन मैं सिर्फ इतना पूछता हूं: शिकायत मत करो

कृपया मुझे और दें।

उम्मीद मत करो धन्यवाद

आपने जो किया है उसके लिए

उन अप्रत्याशित खुशियों के लिए

दयालुता के साथ उपहार दिया।

"दया के मार्ग से" गीत का प्रदर्शन

साहित्य:

आई ए कुज़मिन। स्रोत अध्ययन। एम. 2010

सिरिल और मेथोडियस का विश्वकोश।

4

ब्लॉक चौड़ाई पिक्सल

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सोकोल्स्की शहरी जिले का MKOU Mamontovskaya बेसिक स्कूल

निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र

कक्षा का समय

"अच्छा करो"

गणित और सूचना विज्ञान के शिक्षक Zotova Lyubov Valerievna

पर पिछले साल काहमारे "नए रूसियों" का जीवन विशेष उत्साह के साथ कवर किया गया है

प्रतीक के रूप में व्यवहार का मानक जीवन की सफलता. आधुनिक युवा प्रेरित

यह विचार कि इस जीवन में मुख्य चीज आनंद है, और पैसा केवल एक साधन है

इच्छाओं की संतुष्टि। इस बीच, रूसी रूढ़िवादी परंपरा की विशेषता है

धन, धन के प्रति पूरी तरह से अलग रवैया। सबसे अमीर रूसी व्यापारी,

इसलिए, उनमें से कई कला के संरक्षक थे, जो दान में लगे हुए थे। के पूर्व

कक्षा के घंटे का प्रस्तावित परिदृश्य बच्चों को सबसे प्रसिद्ध रूसियों के नाम से परिचित कराता है

संरक्षक पी.एम. ट्रीटीकोव और एस.टी. मोरोज़ोव। बातचीत के दौरान कूल

नेता बच्चों को उनकी धर्मार्थ गतिविधियों के उद्देश्यों को समझने में मदद करता है -

रूढ़िवादी नैतिकता और देशभक्ति। इस विषय पर एक कक्षा का समय उपयुक्त रहेगा

क्रिसमस के दिन खर्च करें। यह दान और दया का समय है

उन सभी के प्रति ईमानदारी से ध्यान दें जिन्हें हमारी भागीदारी, सहायता और देखभाल की आवश्यकता है।

त्से या: बच्चों की समझ का विस्तार करें कि दान क्या है,

संरक्षण; पीएम की गतिविधियों से परिचित त्रेताकोवा, एस.टी. मोरोज़ोव;

इस तरह के मानवीय गुणों का सकारात्मक नैतिक मूल्यांकन करें

दया, सहानुभूति, सहानुभूति; दयालुता को बढ़ावा देना,

ईमानदारी; बच्चों को चैरिटी कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें।

बच्चों के साथ प्रारंभिक कार्य

एक रचनात्मक समूह (7 बच्चे) चुनें जो एक सूचना खंड तैयार करेगा

कक्षा घंटे। सूचना खंड का विषय और सामग्री से लिया जा सकता है

स्क्रिप्ट सामग्री।

उपकरण

पीएम के पोर्ट्रेट त्रेताकोवा, एस.टी. मोरोज़ोव, ट्रीटीकोवस्काया इमारत की तस्वीर

गैलरी, ट्रेटीकोव संग्रह से चित्रों का पुनरुत्पादन, मॉस्को आर्ट थिएटर भवन की एक तस्वीर।

असबाब

अवकाश से पहले कक्षा का समयबोर्ड पर विषय, एपिग्राफ लिखें: "भगवान देता है"

उपयोग के लिए धन और उस पर एक खाते की आवश्यकता होगी। (कहावत)

कक्षा योजना

मैं। समस्या की स्थिति. कैसे डिमका कलाओं की संरक्षक बनीं।

द्वितीय. स्थिति की चर्चा।

III. सूचना ब्लॉक।

1. "संरक्षक, प्रायोजक और संरक्षक"।

2. "व्यापारी ट्रीटीकोव का करतब।"

3. मॉस्को आर्ट थियेटर का "प्रायोजक"।

चतुर्थ। इंटरएक्टिव बातचीत।

चतुर्थ। "आधुनिक तैमूर"।

वी VI. संक्षेप।

कक्षा घंटे प्रगति

I. समस्या की स्थिति। "कैसे डिमका एक परोपकारी बन गई"

कक्षा शिक्षक। दोस्तों, ब्लैकबोर्ड को देखें, हमारी कक्षा के घंटे की थीम

बोर्ड पर लिखा है - "अच्छा करो।" नीचे तीन और शब्द लिखे गए हैं - "प्रायोजक",

संरक्षक और उपकारी। अब हम इन शब्दों के अर्थ के बारे में बात करेंगे।

कृपया सुनिए एक छोटी सी कहानी. यह मुझे मेरी माँ ने बताया था

सातवां ग्रेडर।

उनके बेटे दीमा को एयरक्राफ्ट मॉडलिंग का शौक है। सचमुच हर हफ्ते वह चिपक जाता है

कुछ नए मॉडलहवाई जहाज। ये मॉडल उसके कमरे में हर जगह हैं: कोठरी पर, पर

अलमारियां, मेज पर, बिस्तर के नीचे। माँ ने धीरे-धीरे इन उत्पादों को फेंकने की कोशिश की,

किसी प्रकार का लड़ाकू। और इसलिए माँ चाल चली गई। उसने कहा कि ये

मॉडल विमान अच्छा काम कर सकता है। हमें उन्हें पड़ोसी जुड़वां साशा को देने की जरूरत है

और सेरेज़ा। अपने बड़े परिवार में बच्चों को खिलौनों से नहीं बिगाड़ा जाता है, और अगर दिमका

उनके लिए कई बेहतरीन मॉडल लाएँ, बच्चों के पास असली होगा

छुट्टी का दिन। इस विचार ने डिमका को इतना प्रेरित किया कि वह तुरंत इकट्ठा करने के लिए दौड़ पड़े

पड़ोसियों के लिए एक उपहार। मुझे एक बड़ा बक्सा मिला, उसमें सब कुछ बड़े करीने से रखा था।

उसके मॉडल और, उदार होने के कारण, अपने बच्चों की कारों को उसमें डाल दिया। बंद किया हुआ

बॉक्स और यार्ड में चला गया, जहां साश्का और शेरोज़्का अकेले सैंडबॉक्स में खुदाई कर रहे थे।

माँ ने बालकनी से देखा कि कैसे डिमका लोगों के पास पहुँची, कैसे उन्होंने उनके सामने रखा

विशाल बॉक्स, जैसा कि बच्चों ने डरपोक होकर उसमें देखा, छूने की हिम्मत नहीं की

ऐसा धन। माँ खिड़की से दूर चली गई जब उसने देखा कि डिमका जा रही है

अपना सबसे बड़ा विमान लॉन्च करें। पहले से ही रसोई से उसने खुश सुना

यार्ड में बच्चों की हँसी और एहसास हुआ कि लाइनर के परीक्षण सफल रहे।

डिमका दयालु, खुश और थकी हुई घर लौटी, जैसे सांता क्लॉज़ के बाद

पच्चीसवां क्रिसमस ट्री। उन्होंने तुरंत अपनी प्रेमिका नाथन को "स्वाभाविक रूप से" कहा

ने कहा: "मुझे बधाई, मैं कला का संरक्षक बन गया।" लेकिन नताशा ने उसकी कहानी सुनी, नहीं

उसके साथ सहमत हुए।

द्वितीय . स्थिति की चर्चा

क्लास टीचर। तुम लोग क्या सोचते हो, नताशा क्यों नहीं मानी

डिमका को कला का संरक्षक कहते हैं?

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

 उसने ईर्ष्या की।

 उसे विश्वास नहीं हुआ कि वह ऐसा करने में सक्षम है।

 वह नहीं जानती थी कि संरक्षक कौन था।

 वह चाहती थी कि डिमका सारे हवाई जहाज उसे दे दे।

कक्षा शिक्षक शायद दीमा को बच्चों का प्रायोजक कहा जाना चाहिए था?

बच्चे कहते हैं कि प्रायोजक पैसे देता है, वित्तीय सहायता प्रदान करता है, और दीमा

खिलौने दान किए।

आप दीमा के कृत्य को कैसे कह सकते हैं?

बच्चे कहते हैं कि दीमा के कृत्य का निर्धारण करने के लिए शब्द सबसे अच्छा है

"दान पुण्य"।

पर "दान" शब्द की दो जड़ें हैं: "अच्छा" और "बनाना"। कितना अच्छा काम है

दीमा बनाया?

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

 उसने अपने खिलौने बांटे, जो उसे प्रिय था उसे दे दिया।

 उन्होंने बच्चों को खुशी दी।

 सरप्राइज बनाया, गरीब बच्चों के लिए छुट्टी का इंतजाम किया।

 उन्होंने न केवल विमान मॉडल प्रस्तुत किए, बल्कि यह भी दिखाया कि उन्हें कैसे लॉन्च किया जाए

वो उड़ गए।

तृतीय . सूचना खंड

"संरक्षक, प्रायोजक और संरक्षक"

इसकी जरूरत है। प्रसिद्ध रूसी व्यापारी प्रोखोरोव, मोरोज़ोव, रयाबुशिंस्की,

ममोनतोव और अन्य लोग चैरिटी के काम में सक्रिय रूप से शामिल थे। उन्होंने पैसे दिए

स्कूलों, अस्पतालों, आश्रयों, कैंटीनों, आश्रयों के निर्माण के लिए:

सांस्कृतिक विकास। उदाहरण के लिए, सव्वा मैम ओटोव और सव्वा मोरोज़ोव के व्यापारी

विज्ञान और कला के संरक्षक। पहला संरक्षक कौन था? पहली शताब्दी के अंत में ए.डी. इ। में

प्राचीन रोमगयुस सिल्नियस मेकेनास रहते थे। उन्होंने वर्जिल कवियों का समर्थन किया

जाओ वॉकी टॉकी। तब से, प्रतिभाशाली लोगों को वित्तपोषित करने वाले हर व्यक्ति को संरक्षक कहा जाता है।

"व्यापारी ट्रीटीकोव का करतब"

छात्र 3. ट्रीटीकोव गैलरी पूरी दुनिया में जानी जाती है। वह मास्को में है।

से रूसी पेंटिंग कीवन रूसवर्तमानदिवस। यह संग्रहालय अपने दम पर बनाया गया था

डे प्रसिद्ध परोपकारी पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव।

क्रांति से पहले, अमीर रूसी कला को बहुत अधिक महत्व नहीं देते थे, उन्होंने कोशिश की

विदेशियों से पेंटिंग खरीदें और ऑर्डर करें। कई रूसी कलाकार

गरीब, यहां तक ​​कि भूख से मर रहे हैं। असली लोग राष्ट्रीय संस्कृति की मदद के लिए आए

देशभक्त जो अपने लोगों में विश्वास करते थे, वे अपनी संस्कृति के फलने-फूलने में विश्वास करते थे। में से एक

ऐसे देशभक्त मास्को व्यापारी पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव थे।

पुपिल 4. पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव के दोस्त सबसे अच्छे चित्रकार थे। परंतु

एफिमोविच रेपिन और इवान निकोलाइविच क्राम्स्कोय। त्रेताकोव बहुत विनम्र थे

यार, उसे पोज देना और खुद को एक्सपोज करना पसंद नहीं था। कलाकार क्राम्स्कोय को

अपनी बीमारी के दौरान उसे पकड़ने में कामयाब रहे, जब ट्रीटीकोव विरोध नहीं कर सका। द्वारा-

संरक्षक के चित्र को देखो (पुस्तक से एक चित्रण दिखाता है)।होशियार,

बुद्धिमान चेहरा, बड़प्पन, संयम - वह एक व्यापारी की तरह बिल्कुल नहीं दिखता है,

उद्यमी। बल्कि, यह एक कलाकार या कलाकार जैसा दिखता है।

छात्र 5. अपनी युवावस्था में भी, ट्रीटीकोव ने खुद को एक गैलरी बनाने का लक्ष्य निर्धारित किया

एक भी प्रदर्शनी छूट गई, उसने अपने पिता से विरासत में मिली सारी पूंजी वसीयत कर दी

इस संग्रहालय का निर्माण। "जितना संभव हो उतना लोगों को दें, जितना हो सके उतना कम लें"

खुद" - यही उनके जीवन का नियम था। उन्होंने अपने पैसे से पेंटिंग खरीदी

रेपिन, क्राम्स्कोय, पेरोव, वासनेत्सोव, लेविटन, शिश्किन, अन्य रूसी

कलाकार जो अभी तक किसी को नहीं जानते थे, उन्होंने प्रदर्शनियों की व्यवस्था की। फिर वह

मिखाइलोविच ट्रीटीकोव।

मॉस्को आर्ट थियेटर के "प्रायोजक"

छात्र 6. हर कोई जानता है कि मॉस्को आर्ट थियेटर क्या है। यह वह रंगमंच है जिसे स्टानिस्लावस्की ने बनाया था

और नेमीरोविच-डैनचेंको चाहते थे कि थिएटर लोगों के लिए सुलभ हो, ताकि

प्रदर्शन के लिए टिकट सस्ते थे। लेकिन ऐसे थिएटर की जरूर जरूरत है

प्रायोजक, परोपकारी, जो लगातार वेशभूषा, दृश्यों के लिए पैसे देते थे,

कलाकार का वेतन, मरम्मत। और फिर एक प्रसिद्ध मास्को व्यापारी बचाव में आया

सव्वा मोरोज़ोव।

सव्वा मोरोज़ोव को नाट्य कला का बहुत शौक था, उन्होंने लगातार प्रदर्शन में भाग लिया

विभिन्न थिएटर। उन्होंने पैसे से कुछ थिएटर मंडलियों की मदद की। केवल पूछा

ताकि इस सहायता का विज्ञापन न किया जाए।

पुपिल 7. मोरोज़ोव को वास्तव में स्टैनिस्लावस्की थिएटर पसंद आया। हिमाचल प्रदेशविचार ही

थिएटर को अमीरों के लिए नहीं, लोगों के लिए बनाने के लिए। सव्वा मोरोज़ोव संस्थापकों में से एक बन गए

प्रदर्शन, बड़ी रकम दी और यहां तक ​​कि इमारत का पुनर्निर्माण भी शुरू किया,

एमओ रोज़ोव ने स्वयं निर्माण स्थल का अवलोकन किया, व्यक्तिगत रूप से सभी विवरणों में तल्लीन किया, उन्होंने स्वयं पियागाद, चित्रित,

स्कोर किया। नवीनतम तकनीकी उपकरण विदेशों में खरीदे गए और

मंच उपकरण। सामान्य तौर पर, सव्वा मोरोज़ोव ने बिताया

लगभग आधा मिलियन रूबल। स्टैनिस्लावस्की आर्ट थियेटर प्रसिद्ध हुआ

पूरा मीलआर। यह परोपकारी सव्वा मोरोज़ोव की योग्यता भी है।

चतुर्थ। संवादात्मक बातचीत

-कक्षा शिक्षक . एक रोचक रचना के लिए धन्यवाद दोस्तों।(सन्दर्भ में

आप लोग क्या सोचते हैं, ट्रीटीकोव, मोरोज़ोव और अन्य लोगों ने क्या बनाया धनी व्यापारी

अपना पैसा चैरिटी पर खर्च करें?

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

- वे भी प्रसिद्ध होना चाहते थे।

- उन्हें कला से प्यार था।

- उन्हें कलाकारों पर दया आ गई।

- वे देशभक्त थे, वे रूसी कला की मदद करना चाहते थे।

- उन्हें सिर्फ लोगों से सहानुभूति थी।

कक्षा शिक्षक . क्या आप कृपया मुझे बता सकते हैं कि क्या पी.एम. त्रेताकोव और

अनुसूचित जनजाति। मोरोज़ोव देशभक्त?

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

- बेशक, आप कर सकते हैं, क्योंकि उन्होंने रूसी कला को संरक्षित किया है।

- वे नाराज थे कि रूसी कलाकार गरीबी में रहते हैं।

- वे देशभक्त हैं, क्योंकि वे अपनी, घरेलू हर चीज से प्यार करते थे।

- वे देशभक्त हैं क्योंकि वे चाहते थे कि रूस के लोग भारत से बदतर नहीं रहें

कक्षा शिक्षक . वास्तव में, वे देशभक्त थे, चिंतित थे

रूस का भविष्य। पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव और सव्वा टिमोफीविच मोरोज़ोव, जैसे

की सराहना की। वहतथा अपनी महिमा के लिए नहीं, बल्कि महिमा के लिए संरक्षक बने

पितृभूमि, संरक्षण के लिए राष्ट्रीय संस्कृति. हमारे रूसी व्यापारी जो

परोपकार का काम किया हमने जो नियम लिया

कक्षा घंटे के लिए एपिग्राफ (पढ़ रहा है ब्लैकबोर्ड पर लिखा कहावत:"भगवान देता है

धन और निश्चित रूप से इसका हिसाब मांगेगा। आपको क्या लगता है, क्या "रिपोर्ट"

क्या उनका मतलब था?

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

- पैसे पर एक रिपोर्ट, जहां उन्होंने इसे खर्च किया।

- एक व्यक्ति ने यह धन कैसे प्राप्त किया, इसका लेखा-जोखा।

- अगर भगवान ने उन्हें धन दिया है, और वे इसे ट्रिंकेट पर खर्च करते हैं, तो भगवान उन्हें दंडित करेंगे

और धन ले लो।

- अच्छे कर्मों का लेखा जोखा जिसमें धन गया।

कूल गाइड एह. कई "नए रूसी" अब नौका खरीद रहे हैं,

विदेश में लग्जरी कारें और हवेली। क्या आपको लगता है कि वे कर सकते हैं

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

- उनके पास कहने के लिए कुछ नहीं होगा, क्योंकि उनकी मातृभूमि उनके धन से समृद्ध नहीं हुई है।

- अगर देश इतना गरीब है तो उन्हें अपनी विलासिता दिखाने का कोई अधिकार नहीं है।

- वे कहते हैं कि आप ईमानदारी से काम करके बहुत पैसा नहीं कमा सकते हैं, इसलिए वे रिपोर्ट करेंगे

बेईमानी के लिए।

कक्षा शिक्षक . वे क्या कर सकते थे

दान पुण्य?

बच्चों से नमूना प्रतिक्रियाएँ:

- एक स्कूल का निर्माण करें, एक अस्पताल, एक स्टेडियम, एक स्विमिंग पूल का नवीनीकरण करें।

उद्देश्य: बच्चों की समझ का विस्तार करना कि दान, संरक्षण क्या है; पीएम की गतिविधियों से परिचित त्रेताकोवा, एस.टी. मोरोज़ोव; दया, सहानुभूति, सहानुभूति जैसे मानवीय गुणों का सकारात्मक नैतिक मूल्यांकन करना; दया, ईमानदारी की शिक्षा में योगदान; बच्चों को चैरिटी कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें। प्रारंभिक कार्य: रचनात्मक समूह (7 बच्चों) को कक्षा घंटे का एक सूचना खंड तैयार करने का निर्देश दें। उपकरण: पीएम के चित्र त्रेताकोवा, एस.टी. मोरोज़ोव, ट्रीटीकोव गैलरी भवन की तस्वीर, ट्रीटीकोव संग्रह से चित्रों का पुनरुत्पादन, मॉस्को आर्ट थिएटर भवन की तस्वीर। डिजाइन: कक्षा के घंटे का विषय, बोर्ड पर एक एपिग्राफ लिखें।

सीएल घंटा.docx

चित्रों

विषय पर कक्षा घंटे: दान, ग्रेड 78 विषय पर 78 कक्षाओं के लिए कक्षा घंटे सारांश का पद्धतिगत विकास: दान, संरक्षण, अच्छे कर्म। भगवान उपयोग के लिए धन देता है और इसके लिए एक खाते की आवश्यकता होगी। नीतिवचन हाल के वर्षों में, हमारे "नए रूसियों" के जीवन को मीडिया में विशेष उत्साह के साथ कवर किया गया है। जीवन में सफलता के प्रतीक के रूप में, नौकाओं, फुटबॉल टीमों, मकानों और सजावटों को खरीदना व्यवहार के मानक के रूप में परोसा जाता है। आधुनिक युवा इस विचार से प्रेरित हैं कि इस जीवन में मुख्य चीज आनंद है, और पैसा केवल इच्छाओं को पूरा करने का एक साधन है। इस बीच, रूसी रूढ़िवादी परंपरा को धन और धन के प्रति पूरी तरह से अलग दृष्टिकोण की विशेषता है। सबसे अमीर रूसी व्यापारी, XIX सदी के उद्यमी। माना जाता है कि पैसा लोगों के लिए एक जिम्मेदारी है, इसलिए उनमें से कई परोपकारी थे, जो दान में शामिल थे। प्रस्तावित कक्षा परिदृश्य बच्चों को सबसे प्रसिद्ध रूसी संरक्षक पी.एम. ट्रीटीकोव और एस.टी. मोरोज़ोव. बातचीत के दौरान कक्षा शिक्षकबच्चों को उनके धर्मार्थ कार्य, रूढ़िवादी नैतिकता और देशभक्ति के उद्देश्यों को समझने में मदद करता है। इस विषय पर एक कक्षा का समय क्रिसमस के दिनों में बिताना उचित होगा। यह दान का समय है, दया दिखाने का, उन सभी पर ईमानदारी से ध्यान देने का, जिन्हें हमारी भागीदारी, सहायता और देखभाल की आवश्यकता है। उद्देश्य: बच्चों की समझ का विस्तार करना कि दान, संरक्षण क्या है; पीएम की गतिविधियों से परिचित त्रेताकोवा, एस.टी. मोरोज़ोव; दया, सहानुभूति, सहानुभूति जैसे मानवीय गुणों का सकारात्मक नैतिक मूल्यांकन करना; दया, ईमानदारी की शिक्षा में योगदान; बच्चों को चैरिटी कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें। प्रारंभिक कार्य: रचनात्मक समूह (7 बच्चों) को कक्षा घंटे का एक सूचना खंड तैयार करने का निर्देश दें। उपकरण: पीएम के चित्र त्रेताकोवा, एस.टी. मोरोज़ोव, ट्रीटीकोव गैलरी भवन की तस्वीर, ट्रीटीकोव संग्रह से चित्रों का पुनरुत्पादन, मॉस्को आर्ट थिएटर भवन की तस्वीर। डिजाइन: कक्षा के घंटे का विषय, बोर्ड पर एक एपिग्राफ लिखें। कक्षा घंटे की योजना I. समस्याग्रस्त स्थिति "कैसे डिमका एक परोपकारी बन गई।" द्वितीय. स्थिति की चर्चा। III. सूचना ब्लॉक। 1. संरक्षक, प्रायोजक और संरक्षक। एक

2. व्यापारी ट्रीटीकोव का करतब। 3. मॉस्को आर्ट थियेटर का "प्रायोजक"। चतुर्थ। इंटरएक्टिव बातचीत। वी. आधुनिक तैमूर। VI. संक्षेप। कक्षा घंटे के दौरान I. समस्याग्रस्त स्थिति "कैसे डिमका कला का संरक्षक बन गया" कक्षा शिक्षक। दोस्तों, ब्लैकबोर्ड को देखो। हमारी कक्षा के घंटे का विषय बोर्ड पर लिखा है "अच्छा करो।" नीचे तीन और शब्द प्रायोजक, परोपकारी और परोपकारी हैं। अब हम इन शब्दों के अर्थ के बारे में बात करेंगे। कृपया एक छोटी सी कहानी सुनें। यह मुझे सातवीं कक्षा की मां ने बताया था। उनके बेटे दीमा को एयरक्राफ्ट मॉडलिंग का शौक है। वस्तुतः हर हफ्ते दीमा एक नया विमान मॉडल पेश करती है। ये मॉडल उसके कमरे में हर जगह हैं: कोठरी पर, अलमारियों पर, मेज पर, बिस्तर के नीचे। माँ ने धीरे-धीरे इन उत्पादों को फेंकने की कोशिश की, लेकिन डिमका ने हमेशा इस पर ध्यान दिया और एक और लड़ाकू के लापता होने के बाद घोटाले किए। तब माँ ने अपने बेटे को अच्छे काम करने के लिए आमंत्रित किया। उसने कहा कि ये विमान मॉडल पड़ोसी जुड़वां साशा और शेरोज़ा को दिए जा सकते हैं। उनके बड़े परिवार में, बच्चे खिलौनों से खराब नहीं होते हैं, और अगर डिमका उनके लिए इतनी सारी उत्कृष्ट मॉडल लाती है, तो बच्चों के पास एक वास्तविक छुट्टी होगी। इस विचार ने लड़के को इतना प्रेरित किया कि वह तुरंत पड़ोसी के बच्चों के लिए उपहार लेने के लिए दौड़ पड़ा। मुझे एक बड़ा बक्सा मिला, जिसमें मैंने अपने सभी मॉडलों को बड़े करीने से रखा और उदार होकर, अपने बच्चों की कारों को उसमें डाल दिया। वह बॉक्स बंद कर दिया और यार्ड में चला गया, जहां साश्का और शेरोज़्का अकेले सैंडबॉक्स में खुदाई कर रहे थे। माँ ने बालकनी से देखा कि कैसे डिमका ने बच्चों के सामने एक बड़ा सा डिब्बा रखा, कैसे बच्चे डरपोक होकर उसमें देखते हैं, ऐसी संपत्ति को छूने की हिम्मत नहीं करते। माँ खिड़की से दूर चली गई जब उसने देखा कि दीमा अपना सबसे बड़ा विमान लॉन्च करने वाली है। पहले से ही रसोई से, उसने यार्ड में खुश बच्चों की हँसी सुनी और महसूस किया कि लाइनर के परीक्षण सफल रहे। डिमका पच्चीसवें क्रिसमस ट्री के बाद सांता क्लॉज की तरह खुश और थके हुए घर लौट आई। उन्होंने तुरंत अपनी प्रेमिका नताशा को फोन किया और गंभीर रूप से घोषणा की: "मुझे बधाई दो, मैं कला का संरक्षक बन गया।" लेकिन नताशा ने उसकी कहानी सुनकर उसकी बात नहीं मानी। द्वितीय. स्थिति की चर्चा कक्षा शिक्षक। आप लोग क्या सोचते हैं, नताशा डिमका को परोपकारी कहने के लिए राजी क्यों नहीं हुई? बच्चों की नमूना प्रतिक्रियाएँ: उसे जलन हो रही थी। उसे विश्वास नहीं हुआ कि वह ऐसा करने में सक्षम है। वह नहीं जानती थी कि संरक्षक कौन था। वह चाहती थी कि डिमका सारे हवाई जहाज उसे दे दे। 2

कक्षा शिक्षक। शायद दीमा को बच्चों का प्रायोजक कहना जरूरी था? (नहीं, आप उसे ऐसा नहीं कह सकते। प्रायोजक पैसे देता है, वित्तीय सहायता प्रदान करता है, और दीमा ने खिलौने दिए।) आप दीमा के कृत्य को कैसे कह सकते हैं? (शब्द "दान" दीमा के कार्य को परिभाषित करने के लिए सबसे उपयुक्त है।) "दान" शब्द की दो जड़ें हैं: "अच्छा" और "निर्माण।" दीमा ने क्या अच्छा काम किया? बच्चों की नमूना प्रतिक्रियाएँ: उन्होंने अपने खिलौने साझा किए, जो उन्हें मूल्यवान लगे, उन्हें दे दिया। उन्होंने बच्चों को खुशी दी। सरप्राइज बनाया, गरीब बच्चों के लिए छुट्टी का इंतजाम किया। उन्होंने न केवल विमान के मॉडल प्रस्तुत किए, बल्कि यह भी दिखाया कि उन्हें कैसे लॉन्च किया जाए ताकि वे उड़ सकें। III. सूचना खंड 1. संरक्षक, प्रायोजक और उपकारी शिष्य 1. दान उन लोगों को दान के रूप में सहायता का प्रावधान है जिन्हें इसकी आवश्यकता है। प्रसिद्ध रूसी व्यापारी प्रोखोरोव, मोरोज़ोव, रयाबुशिंस्की, ममोंटोव और अन्य सक्रिय रूप से चैरिटी के काम में शामिल थे। उन्होंने स्कूल, अस्पताल, शेल्टर, कैंटीन, शेल्टर के निर्माण के लिए पैसे दिए। विद्यार्थी 2. संरक्षक परोपकारी होते हैं जो संस्कृति के विकास के लिए धन दान करते हैं। उदाहरण के लिए, व्यापारियों सव्वा ममोंटोव और सव्वा मोरोज़ोव ने रूसी कलाकारों, कलाकारों और संगीतकारों का समर्थन किया। एक परोपकारी व्यक्ति विज्ञान और कला का एक समृद्ध संरक्षक होता है। पहला संरक्षक कौन था? पहली शताब्दी के अंत में एन। इ। गयुस सिल्नियस द मेकेनास प्राचीन रोम में रहते थे। उन्होंने कवियों वर्जिल और होरेस का समर्थन किया। तब से, प्रतिभाशाली लोगों को वित्तपोषित करने वाले हर व्यक्ति को संरक्षक कहा जाता है। 2. व्यापारी ट्रीटीकोव पुपिल का करतब 3. ट्रीटीकोव गैलरी पूरी दुनिया में जानी जाती है। वह मास्को में है। यह एक विश्व प्रसिद्ध कला संग्रहालय है, जिसमें कीवन रस से लेकर आज तक रूसी चित्रकला की उत्कृष्ट कृतियाँ हैं। प्रसिद्ध परोपकारी पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव ने अपने पैसे से पेंटिंग संग्रह एकत्र किया। क्रांति से पहले, अमीर रूसी कला को बहुत अधिक महत्व नहीं देते थे, उन्होंने विदेशियों से पेंटिंग खरीदने और ऑर्डर करने की कोशिश की। कई रूसी कलाकार गरीब थे, यहाँ तक कि भूखे मर रहे थे। असली देशभक्त, जो अपने लोगों में विश्वास करते थे, अपनी संस्कृति के फलने-फूलने में विश्वास करते थे, उन्होंने राष्ट्रीय संस्कृति की मदद करने का बीड़ा उठाया। इन देशभक्तों में से एक मास्को व्यापारी पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव था। पुपिल 4. पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव के दोस्त सबसे अच्छे चित्रकार थे। लेकिन उनमें से केवल दो ही संरक्षक का आजीवन चित्र बनाने में सफल रहे। ये हैं इल्या एफिमोविच रेपिन और इवान निकोलाइविच क्राम्स्कोय। त्रेताकोव बहुत विनम्र व्यक्ति थे, उन्हें पोज देना और खुद को एक्सपोज करना पसंद नहीं था। कलाकार क्राम्स्कोय अपनी बीमारी के दौरान उसे पकड़ने में कामयाब रहे, जब ट्रीटीकोव विरोध नहीं कर सका। संरक्षक के चित्र को देखें (पुस्तक से एक चित्रण दिखाता है)। चतुर, बुद्धिमान चेहरा, बड़प्पन, संयम, वह एक व्यापारी, एक उद्यमी की तरह बिल्कुल नहीं दिखता है। बल्कि, यह एक कलाकार या कलाकार जैसा दिखता है। 3

पुपिल 5. अपनी युवावस्था में भी, ट्रीटीकोव ने खुद को रूसी कला की एक गैलरी बनाने का लक्ष्य रखा। आधी सदी तक वह इस लक्ष्य तक गया। उन्होंने एक भी प्रदर्शनी नहीं छोड़ी, उन्होंने अपने पिता से विरासत में मिली सारी पूंजी इस संग्रहालय के निर्माण के लिए दे दी। "जितना संभव हो उतना लोगों को दो, जितना हो सके उतना कम लो" उनका जीवन नियम था। उन्होंने रेपिन, क्राम्स्कोय, पेरोव, वासनेत्सोव, लेविटन, शिश्किन और अन्य रूसी कलाकारों द्वारा अपने स्वयं के पैसे के चित्रों के साथ खरीदा, जो अभी भी किसी के लिए अज्ञात थे, प्रदर्शनियों की व्यवस्था की। फिर उन्होंने अपनी गैलरी मास्को को दान कर दी। गैलरी का निर्माण पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव का एक वास्तविक करतब है। 3. "प्रायोजक" मॉस्को आर्ट थिएटर पुपिल बी। एमएचटी क्या है, यह तो सभी जानते हैं। यह स्टैनिस्लावस्की और नेमीरोविच डैनचेंको द्वारा बनाया गया एक थिएटर है। इस थिएटर में ए.पी. ने अपने नाटकों का मंचन किया। चेखव। स्टैनिस्लावस्की और नेमीरोविच डैनचेंको चाहते थे कि थिएटर लोगों के लिए सुलभ हो, ताकि प्रदर्शन के लिए टिकट सस्ते हों। लेकिन इस तरह के थिएटर को निश्चित रूप से एक प्रायोजक, एक परोपकारी व्यक्ति की आवश्यकता होती है जो लगातार वेशभूषा, दृश्यों, कलाकारों के लिए वेतन और मरम्मत के लिए पैसे देता है। और फिर प्रसिद्ध मास्को व्यापारी सव्वा मोरोज़ोव बचाव में आए। सव्वा मोरोज़ोव को नाट्य कला का बहुत शौक था, उन्होंने लगातार विभिन्न थिएटरों के प्रदर्शन में भाग लिया। उन्होंने पैसे से कुछ थिएटर मंडलियों की मदद की। मैंने केवल इतना कहा कि इस सहायता का विज्ञापन न किया जाए। पुपिल 7. मोरोज़ोव को वास्तव में स्टैनिस्लावस्की थिएटर पसंद आया। थिएटर को अमीरों के लिए नहीं, लोगों के लिए बनाने का विचार मुझे बहुत अच्छा लगा। और सव्वा मोरोज़ोव इस थिएटर के संस्थापकों में से एक बन गए। वह सचमुच इसके द्वारा जीया: वह सभी पूर्वाभ्यास और प्रदर्शनों में आया, बड़ी रकम दी और यहां तक ​​​​कि इमारत का पुनर्निर्माण भी शुरू कर दिया। मोरोज़ोव ने स्वयं निर्माण स्थल को देखा, व्यक्तिगत रूप से सभी विवरणों में तल्लीन किया, उन्होंने देखा, चित्रित किया, अंकित किया। मंच के लिए नवीनतम तकनीकी उपकरण और उपकरण विदेशों में खरीदे गए थे। सामान्य तौर पर, सव्वा मोरोज़ोव ने आर्ट थिएटर पर लगभग आधा मिलियन रूबल खर्च किए। स्टैनिस्लावस्की आर्ट थिएटर पूरी दुनिया में प्रसिद्ध हो गया। यह परोपकारी सव्वा मोरोज़ोव की योग्यता भी है। चतुर्थ। इंटरएक्टिव बातचीत कक्षा शिक्षक। धन्यवाद दोस्तों रोचक जानकारी. (कक्षा की ओर मुड़ता है।) आप लोग क्या सोचते हैं, त्रेताकोव, मोरोज़ोव और अन्य अमीर व्यापारियों ने अपना पैसा दान पर क्यों खर्च किया? बच्चों के नमूना उत्तर: वे भी प्रसिद्ध होना चाहते थे। उन्हें कला से प्यार था। उन्हें कलाकारों पर दया आ गई। वे देशभक्त थे, वे रूसी कला की मदद करना चाहते थे। उन्हें सिर्फ लोगों से सहानुभूति थी। कक्षा शिक्षक। क्या आप कृपया मुझे बता सकते हैं कि क्या पी.एम. ट्रीटीकोव और एस.टी. मोरोज़ोव देशभक्त? बच्चों के नमूना उत्तर: 4

कक्षा शिक्षक। युद्ध के बाद, सभी लड़कों और लड़कियों ने अरकडी गेदर की कहानी "तैमूर और उनकी टीम" के नायक तैमूर की तरह बनने का सपना देखा। पायनियर तैमूर नेक, साहसी, साहसी और मजबूत थे। उन्होंने लड़कों और लड़कियों की एक टीम इकट्ठी की, जिन्होंने कमजोरों का बचाव किया, अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के परिवारों की मदद की और कई अच्छे और उपयोगी काम किए। उसी समय, तिमुरोवाइट्स ने गोपनीयता बनाए रखी ताकि कोई भी उनके अच्छे कामों के बारे में अनुमान न लगाए। उन घरों के फाटकों पर, जिन्हें उन्होंने अपने संरक्षण में लिया था, उन्होंने एक पाँच-नुकीला तारा खींचा। दोस्तों, आप सभी जानते हैं कि क्रिसमस की उज्ज्वल और आनंदमय छुट्टी आ रही है। क्रिसमस के दिन दान के लिए एक समय है, दया दिखाते हुए, उन सभी पर ईमानदारी से ध्यान दें जिन्हें हमारी भागीदारी, सहायता और देखभाल की आवश्यकता है। आइए सोचें कि हम दूसरे लोगों के लिए क्या कर सकते हैं। हमें दान के लिए पते कहां मिल सकते हैं? बच्चों के नमूना उत्तर: आप अपने खिलौने और बच्चों की किताबें बड़े परिवारों के बच्चों को दे सकते हैं। आप बगल में बूढ़ी औरत के लिए किराने का सामान खरीद सकते हैं। आप अपने यार्ड, खेल के मैदान को साफ कर सकते हैं। आप कमजोरों के लिए खड़े हो सकते हैं, जिन्हें हर कोई नाराज करता है। कक्षा शिक्षक। निकट सर्दियों की छुट्टी. इन में छुट्टियांआपके पास ढेर सारा मनोरंजन, उपहार होंगे। और कोई इन दिनों सबसे जरूरी से भी वंचित रहेगा। अपने चारों ओर देखें और आप निश्चित रूप से उन लोगों को देखेंगे जिन्हें सहायता की आवश्यकता है। ये लोग तुम्हारे पास, तुम्हारे घरों और आँगनों में रहते हैं। किसी भी तरह से उनकी मदद करें: एक काम, एक दयालु शब्द, एक दावत के साथ, और यह छुट्टी आपके लिए और भी अधिक आनंदमय हो जाएगी। VI. कक्षा शिक्षक को सारांशित करना। आज आपने कौन सी दिलचस्प बातें सीखीं? शायद कुछ सोचने पर मजबूर कर दिया? बच्चों के नमूना उत्तर: मुझे पता चला कि प्रायोजक, संरक्षक, परोपकारी कौन हैं। मैंने सीखा कि ट्रीटीकोव गैलरी किसने बनाई थी। मैंने सव्वा मोरोज़ोव के बारे में सुना, जिन्होंने आर्ट थिएटर की मदद की। मैंने इस तथ्य के बारे में सोचा कि अन्य व्यापारियों के लिए इतना पैसा देना अफ़सोस की बात है, अब उन्हें कोई नहीं जानता है, और लोग ट्रीटीकोव और मोरोज़ोव को कृतज्ञता के साथ याद करते हैं। अगर अब तैमूरोवाइट होते, तो मैं उनकी टीम का सदस्य बन जाता। 6

तीसरी कक्षा के छात्रों के लिए कक्षा का समय

प्रतिभागियों की आयु (9-10 वर्ष)

बच्चे और माता-पिता शहर में बेघर जानवरों के लिए आश्रय का आयोजन करते हैं।

परोपकार का पाठ।

लक्ष्य:

1. दान के विचारों के बारे में एक प्रारंभिक विचार दें।

2. "अच्छा", "दान" की अवधारणाओं का विस्तार करें।

3. दान की अवधारणा का परिचय दें, इतिहास और आधुनिक समाज में इसकी भूमिका दिखाएं।

4. बच्चों में जरूरतमंदों को हर संभव सहायता प्रदान करने की इच्छा जगाना।

कैबिनेट उपकरण:

1. कैमोमाइल पंखुड़ियों को दर्शाने वाला एक पोस्टर, जहां प्रत्येक पंखुड़ी पर अच्छाई के बारे में एक बयान छपा होता है;

2. शुभचिंतकों के चित्र;

3. नीतिवचन और बातें;

4. लोगों के अलग-अलग गुणों वाले अलग कार्ड

कक्षाओं के दौरान:

आयोजन का समय. विषय संदेश।

दोस्तों, आप इस कहावत का अर्थ कैसे समझते हैं "अमीर वह नहीं है जिसने बहुत कुछ खरीदा, बल्कि वह जिसने बहुत कुछ बांटा?"

आज हम आपके साथ हैं असामान्य सबक, और इस पाठ में क्या चर्चा की जाएगी, अब हम एक संकेत की सहायता से सीखेंगे।

शिक्षक एक कविता पढ़ता है

आप और मैं अच्छे हैं!

हमारी पूरी पृथ्वी अच्छी है!

परिवार में छुट्टी अच्छी है,

वसंत में धारा का गीत अच्छा है,

समुद्र और हँसी की खुशियाँ अच्छी हैं,

स्वागत गर्मियों की तरह खूबसूरत है!

जब माँ और पिताजी पास हों - स्वागत है!

और लोग मेट्रो में मुस्कुराते हुए चले जाते हैं

खैर, सामान्य तौर पर, अच्छाई कुछ ऐसी होती है,

कभी-कभी क्या समझाया नहीं जा सकता!

तो, क्या आपने अनुमान लगाया है कि हमारा पाठ किस बारे में होगा?

पाठ में हम सीखेंगे कि दान क्या है, हम यह समझने की कोशिश करेंगे कि दान का अर्थ क्या है, और दान के लक्ष्य क्या हैं।

2. मुख्य भाग।

आप में से कितने लोग जानते हैं कि दान क्या है? (बच्चों के उत्तर)

चैरिटी के काम में कौन शामिल रहा है? (बच्चों के उत्तर)

वे किसकी और क्यों मदद करना पसंद करते हैं?(बच्चों के उत्तर)

दयालुता - यह जवाबदेही है, लोगों के प्रति ईमानदार स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा।

क्या किसी व्यक्ति को दयालु होने के लिए मजबूर किया जा सकता है?

क्या कुछ समय के लिए दयालु बनना संभव है? प्रतिबिंबित होना।

दोस्तों आइए पढ़ते हैं बोर्ड पर लिखी कहावतें और कहावतें और उनका मतलब समझाते हैं।

चाँदी का घमण्ड मत करो, परन्तु भलाई का घमण्ड करो।

अच्छे लोग मरते हैं, लेकिन उनके कर्म जीवित रहते हैं।

जो किसी का भला नहीं करते उनके लिए यह बुरा है।

अच्छे कर्मों का फल अच्छे कर्मों से मिलता है।

जो अच्छे कर्मों से प्रेम करता है, उसके लिए जीवन मधुर होता है।

यहां मैं लोक ज्ञान को याद करना चाहूंगा: "सबसे बुरी बात, अवसर होने पर, किसी ऐसे व्यक्ति के लिए अच्छा नहीं करना है जिसे इसकी आवश्यकता है"

पुराने दिनों में, अच्छे कर्मों को "अच्छा" कहा जाता था, इसलिए नया शब्द "दान" आया।

दान - ये ऐसे ही कार्य और कार्य हैं जिनका उद्देश्य जनता की भलाई है।

दोस्तों, सोचिए और बोलिए कि भला कर्म करने वाले व्यक्ति को आप कैसे धर्मार्थ गतिविधियों में लिप्त (परोपकारी) कह सकते हैं।

और हितैषी कौन हो सकता है? (एक व्यक्ति, माता-पिता, वर्ग, उद्यम, संयंत्र, आदि)

शिक्षक की कहानी

धर्मार्थ गतिविधियों को एक व्यक्ति या एक विशाल उद्यम द्वारा किया जा सकता है। हम दूसरों की मदद करते हैं क्योंकि हमें ऐसा करने का मन करता है। हम वापस नहीं देते हैं, हम एक सचेत चुनाव करते हैं, इसलिए मदद करने की प्रक्रिया को अपने आप में खुशी लानी चाहिए। एक नियम के रूप में, बड़े उद्यमों की सहायता बच्चों के संस्थानों की मरम्मत के लिए, स्कूलों में कंप्यूटर कक्षाओं की खरीद के लिए, अनाथालयों के लिए खिलौने और कपड़े खरीदने के लिए, बच्चों की रचनात्मक टीमों के विकास के लिए धन के आवंटन में व्यक्त की जाती है, स्पोर्ट्स क्लब। बहुत बार, कलाकार बड़े संगीत कार्यक्रम, प्रदर्शन आयोजित करते हैं, और टिकट के लिए एकत्र किए गए सभी धन को अनाथालयों, नर्सिंग होम, विकलांगों के लिए बोर्डिंग स्कूलों में स्थानांतरित करते हैं, अर्थात वे सबसे रक्षाहीन लोगों की मुफ्त में मदद करते हैं।

चैरिटी को सांस्कृतिक स्मारकों की सुरक्षा के लिए निर्देशित किया जा सकता है, संरक्षण वातावरण. कुछ लोग पैसे देते हैं वैज्ञानिक अनुसंधानपुस्तकालयों, कला दीर्घाओं को किताबें, पेंटिंग, पुरावशेष दान करें, स्थानीय इतिहास संग्रहालय, कला संग्रहालय।

ऐसे धनी लोग जो विज्ञान, कला के विकास को प्रोत्साहित करते हैं, कोई भी अच्छा काम करते हैं और उपक्रम करते हैं, संरक्षक कहलाते हैं।

यह शब्द एक रोमन व्यक्ति का उपनाम हैगयुस ज़िल्नि मेकेनास में कौन रहता था मैंशताब्दी ईसा पूर्व, कला के प्रशंसक, कवियों के संरक्षक।

(स्पष्टीकरण के साथ तस्वीरों का प्रदर्शन)

कुछ और उपकारकों और संरक्षकों के उदाहरण दिए गए हैं (चित्रों के प्रदर्शन के साथ)

पावेल मिखाइलोविच ट्रीटीकोव

एक वंशानुगत व्यापारी परिवार में जन्मे। कला के प्रति उनके प्रेम ने उन्हें रूसी कलाकारों के चित्रों का एक उत्साही संग्रहकर्ता बना दिया। 1892 में, ट्रीटीकोव ने अपनी प्रसिद्ध गैलरी मास्को को दान कर दी। यह आज भी विश्व महत्व का संग्रहालय है।

एग्नेस गोंजा बोयागियु दुनिया के लिए जाना जाता हैमदर टेरेसा की तरह

यह महिला दूसरों के लिए प्यार और देखभाल की मिसाल बन गई है। एक लड़की के रूप में भी, वह दृढ़ता से जानती थी कि भगवान की उसकी सेवा गरीबों की सेवा से जुड़ी होगी। बीमार और मरने वाले गरीबों की मदद करते हुए, उसने उन्हें प्यार, देखभाल और आराम से घेर लिया। उसने एड्स से संक्रमित लोगों के लिए पहले क्लिनिक का आयोजन किया, हार्लेम में रोगियों के लिए आश्रयों का निर्माण किया। 1779 में, प्राप्त करने के बाद नोबेल पुरुस्कारदुनिया ने इसे अपने मिशन में पूरी तरह से निवेश किया।

तो, यूएसएसआर के पहले राष्ट्रपति की पत्नीरायसा मकसिमोव्ना गोर्बाचेवा वह अंतर्राष्ट्रीय संघ "बच्चों के लिए विश्व के हेमटोलॉजिस्ट" की अध्यक्ष थीं, व्यक्तिगत रूप से मास्को में केंद्रीय बच्चों के नैदानिक ​​​​अस्पताल का संरक्षण करती थीं। रक्त रोगों से पीड़ित बच्चों की मदद की।

एक उत्कृष्ट रूसी संगीतकार अपनी धर्मार्थ गतिविधियों के लिए जाने जाते हैंमस्टीस्लाव रोस्ट्रोपोविच - चैरिटेबल फाउंडेशन के अध्यक्ष, जो रूसी संघ के बच्चों के चिकित्सा संस्थानों को सहायता प्रदान करता है।

क्या आप जानते हैं कि आज की 21वीं सदी में दयालु, समझदार, सहानुभूति रखने वाला, अच्छा काम करने का फैशन है?

कई सालों से गायकअनीता त्सोई मुश्किल में बच्चों की मदद के लिए कार्यक्रम लागू करता है जीवन की स्थितिऔर विकलांग बच्चे।

आइए कुछ ऐसे उदाहरण देखें जहां परोपकारी लोगों की मदद ने लोगों की जान बचाई।

दोस्तों, मुझे बताओ, क्या कोई परोपकारी बन सकता है? (बच्चों के उत्तर)

पद्धति संबंधी टिप्पणियां।

बोर्ड पर लिखे लोगों के गुणों पर ध्यान दें। उन गुणों पर चर्चा करें और उन्हें हटा दें जो संरक्षक के पास नहीं हो सकते।

दया स्वार्थ

ईर्ष्या न्याय घमण्ड

ईमानदारी दयालुता चालाक

लालच

कार्य पूरा करने के बाद, शिक्षक को बच्चों को एक परोपकारी व्यक्ति में निहित गुणों को विकसित करने की आवश्यकता के विचार में लाने की आवश्यकता है।

रूसी में भी चैरिटी ने अपना प्रतिबिंब पाया है लोक कथाएँ. परी कथा याद रखें"हंस हंस", व्यक्तिगत समस्याओं के बावजूद इस परी कथा की नायिका ने कौन से अच्छे कर्म किए? (चर्चा: सेब के पेड़ को सेब गिराने में मदद की, पाई को ओवन से बाहर निकाला, नदी में हस्तक्षेप करने वाले पत्थरों को हटा दिया)

"रयाबा हेन" (बूढ़ों को सांत्वना देते हुए - एक सुनहरा अंडा दिया)

दोस्तों, क्या हम किसी भी प्रकार की धर्मार्थ सहायता प्रदान कर सकते हैं? किसको? क्या? (उदाहरण के लिए: किंडरगार्टन। किताबें इकट्ठा करें, बच्चों को खिलौने दें, खेल के मैदान पर बर्फ साफ करने में मदद करें, रास्ते साफ करें, बच्चों को एक दृश्य दिखाएं बाल विहार, बर्ड फीडर बनाएं और लटकाएं ...)

और सबसे महत्वपूर्ण बात, हमें यह याद रखना चाहिए कि दान हैनिरंतर सहायता मूड पर एक बार मदद करने के बजाय।

एक दयालु व्यक्ति वह होता है जो लोगों से प्यार करता है, उनकी मदद करता है, ऐसे व्यक्ति के साथ हर जगह सहज होता है। एक अच्छा इंसान प्रकृति से प्यार करता है। प्यार अच्छा आदमी, उसकी मदद उसे एक कोमल वसंत सूरज की तरह गर्म करती है।

उदासीनता से खड़े न हों

जब कोई मुसीबत में हो।

आपको बचाव के लिए दौड़ना होगा

कोई भी मिनट, हमेशा।

और अगर कोई मदद करता है

आपकी दया और आपकी मुस्कान

आप खुश हैं कि वह दिन व्यर्थ नहीं गया,

आप कितने साल जीते हैं व्यर्थ नहीं!

3. छात्र प्रतिबिंब

आपने पाठ में क्या नया सीखा?

आपको कौन सी नई अवधारणाएँ मिलीं?

संरक्षक कौन हैं, दान क्या है?

आपने पाठ में जो कुछ सुना और देखा, उससे आपने अपने लिए क्या निष्कर्ष निकाले?

इसलिए, हम ऑपरेशन "बुक वीक" की शुरुआत की घोषणा करते हैं। घर पर अपने माता-पिता से बात करें कि आप किंडरगार्टन को कौन सी किताबें दान कर सकते हैं।

और मैं चाहता हूं कि आप अपनी आत्मा को अच्छे कामों के लिए बंद न करें और हमेशा मदद करने के लिए तैयार रहें कठिन समयकिसी को भी जिसे इसकी आवश्यकता है। लेकिन मदद अगोचर, उदासीन होनी चाहिए। यदि आप एक अच्छा काम कर रहे हैं, तो आपको यह नहीं चिल्लाना चाहिए कि आप कितने महान हैं। असली बड़प्पन शांत है, वह छाया में रहता है। दयालु बनो और अच्छाई तुम्हारे पास वापस आएगी।

अच्छे कर्म करने के लिए जल्दी करो दोस्तों। और गीत "हम अच्छाई की राह पर चल रहे हैं" को अच्छे काम, गीत में अपना साथी बनने दें। वाई एंटिना, संगीत। एम मिंकोवा।

बच्चों द्वारा गीत प्रदर्शन

सूत्रों की जानकारी

1. VI स्टेट ट्रीटीकोव गैलरी। इतिहास और संग्रह।

पब्लिशिंग हाउस "आर्ट", 1986

2. अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता "लेसन्स ऑफ़ चैरिटी": सामग्री कार्यप्रणाली विकासदान पाठ।- समारा: आर्टेल, 2012

MBOU माध्यमिक विद्यालय नंबर 3, रस्काज़ोवो

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक