एक विश्वविद्यालय एक संस्थान से किस प्रकार भिन्न है? संस्थान और विश्वविद्यालय: क्या अंतर है। एक संस्थान किसी विश्वविद्यालय या अकादमी से किस प्रकार भिन्न है? रूस में उच्च शिक्षा संस्थानों के तीन स्तर

शिक्षा प्रणाली में कई प्रकार के संस्थान हैं। हर कोई उनके बीच के अंतर को नहीं समझता है। उदाहरण के लिए, जो लोग किसी पेशे में अध्ययन करने की योजना बना रहे हैं, वे अक्सर इस बात में रुचि रखते हैं कि विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय से कैसे भिन्न है। आइए इसका पता लगाने की कोशिश करते हैं।

परिभाषा

विश्वविद्यालय- इस नाम के तहत "उच्च शिक्षण संस्थान" का संयोजन छिपा हुआ है।

विश्वविद्यालयप्राप्त करने के लिए संस्थानों में से एक उच्च शिक्षा.

तुलना

इस प्रकार, एक विश्वविद्यालय और एक विश्वविद्यालय के बीच का अंतर इस तथ्य में निहित है कि पहली अवधारणा सामान्य है, जो एक निश्चित श्रेणी के संस्थानों को दर्शाती है, और दूसरी एक विशेष मामले को दर्शाती है। इस मुद्दे की गहराई में जाने के लिए, अधिक विस्तार से विचार करें कि विश्वविद्यालय क्या कहलाता है।

यह किसी भी संस्थान को संदर्भित करता है जो सालाना उच्च शिक्षा वाले विशेषज्ञों को स्नातक करता है। प्रशिक्षण सार्वजनिक या निजी आधार पर होता है। किसी भी मामले में, विश्वविद्यालय के पास पेशे से ज्ञान देने और पूरे चार से छह साल के पाठ्यक्रम के पूरा होने पर डिप्लोमा प्रदान करने का आधिकारिक रूप से पुष्ट अधिकार होना चाहिए।

यदि आप ऐसी संस्था में प्रवेश करने जा रहे हैं, तो आपको शिक्षा के एक सुविधाजनक रूप पर निर्णय लेना चाहिए। हर दिन संस्था में जाकर किसी को नई सामग्री में महारत हासिल करने का अवसर मिलता है। दूसरों के लिए, एक शाम या दूर - शिक्षण. इसके अलावा, जो कक्षाएं एक स्वतंत्र, दूरस्थ रूप में आयोजित की जाती हैं, वे अब दुर्लभ नहीं हैं।

बड़े विश्वविद्यालय अपनी शाखाओं को अलग-अलग व्यवस्थित करते हैं बस्तियों. इससे सीखने की पहुंच में वृद्धि होती है। चर्चा किए गए संस्थानों में उनकी संरचना में विभाग और संकाय हैं, साथ ही आवेदकों के लिए प्रारंभिक विभाग भी हैं। एक नियम के रूप में, विश्वविद्यालय में एक व्यापक पुस्तकालय है। यह अक्सर अपना खुद का समाचार पत्र प्रकाशित करता है। सर्वोच्च के मुख्य नेता शैक्षिक संगठनरेक्टर है।

विश्वविद्यालय अध्ययन कार्यक्रमों की एक विस्तृत सूची के साथ एक बहु-विषयक विश्वविद्यालय है और अनुसंधान गतिविधियाँ. संघीय स्तर की वस्तुओं को यहां अग्रणी माना जाता है। एक उच्च शिक्षा संस्थान और एक विश्वविद्यालय के बीच अंतर को ध्यान में रखते हुए, उच्च शिक्षा प्रदान करने वाले अन्य प्रकार के संस्थानों को तुलना के लिए नामित किया जाना चाहिए।

तो, रैंक के ठीक नीचे संस्थान है। इसका विश्वविद्यालय से छोटा पैमाना है। इसके अलावा, माना के बीच इसका स्थान शैक्षिक संगठनअकादमियों पर कब्जा। उनमें से प्रत्येक गतिविधि की एक दिशा पर केंद्रित है: अर्थशास्त्र, कला, कृषिया अन्यथा।

हम शैक्षणिक संस्थानों के बारे में बात कर रहे हैं, जिनमें से प्रत्येक उच्च शिक्षा की श्रेणी से संबंधित है। संस्थान एक संकीर्ण पेशेवर क्षेत्र में छात्रों को प्रशिक्षण देने पर केंद्रित है। विश्वविद्यालय एक बहु-विषयक विश्वविद्यालय है जो विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है एक बड़ी संख्या मेंपाठ्यक्रम। अकादमी गतिविधि के एक विशेष क्षेत्र (अर्थशास्त्र, शिक्षा, कृषि, सैन्य मामलों, और अन्य) में विशेषज्ञों की एक विस्तृत श्रृंखला को प्रशिक्षित करने पर केंद्रित है।

कौन सा विश्वविद्यालय स्थिति में उच्च है? क्या शैक्षणिक संस्थान की स्थिति शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित करती है? आइए इस बारे में आगे बात करते हैं।

विश्वविद्यालय की विशेषता विशेषताएं

विश्वविद्यालय एक बहु-विषयक विश्वविद्यालय है जो बड़ी संख्या में विशिष्टताओं में स्नातक, विशेषज्ञों और परास्नातक को प्रशिक्षित करता है। इसकी क्षमता में पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण भी शामिल है, वैज्ञानिकों का कामशैक्षणिक संस्थान की गतिविधियों के अनुरूप कम से कम 5 क्षेत्रों में।

प्रमुख विशेषताऐं:

  • विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला जिसमें छात्रों को प्रशिक्षित किया जाता है।
  • शिक्षकों की एक बड़ी रचना जो मानदंड और प्राकृतिक शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करती है।
  • कई संस्थानों में शामिल होने की संभावना, संकायों में उनका परिवर्तन।

यह विश्वविद्यालय है (और अकादमी नहीं, जैसा कि कई लोग मानते हैं) जिसे बाकी की तुलना में सबसे अधिक स्थिति वाला विश्वविद्यालय माना जाता है।

साथ ही, कानून स्थितियों के बारे में कुछ नहीं कहता है, यह केवल श्रेणीकरण के मानदंड निर्धारित करता है। और साथ ही, कई अकादमियां तेजी से विश्वविद्यालयों में परिवर्तित हो रही हैं।

यह तथ्य किसी की "स्थिति" को सुधारने और छात्रों को आकर्षित करने की इच्छा से नहीं, बल्कि गैर-प्रमुख विशिष्टताओं में प्रशिक्षण के लिए व्यापक संभव अवसर प्राप्त करने की इच्छा से निर्धारित होता है। शिक्षण कार्यक्रमयोग्यता और विश्वविद्यालय द्वारा चुने गए क्षेत्र से परे)।

अकादमी की विशेषता विशेषताएं

अकादमी एक ऐसा विश्वविद्यालय है जो छात्रों को उद्योगों में से एक में विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला में प्रशिक्षित करता है सामाजिक गतिविधियां. यह विशेषज्ञों का पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण भी आयोजित कर सकता है।

प्रमुख विशेषताऐं:

  • शैक्षिक कार्यक्रमों की एक विस्तृत श्रृंखला।
  • एक उद्योग में छात्रों को तैयार करना।
  • विश्वविद्यालय की तुलना में शिक्षण स्टाफ छोटा है।

अकादमी भी आयोजित करती है वैज्ञानिक अनुसंधानलेकिन केवल उनके उद्योग में। इसलिए, विश्वविद्यालयों में वैज्ञानिक कार्य उतने बड़े पैमाने पर नहीं होते हैं।

एक क्षेत्र पर जोर छात्रों की संख्या और वैज्ञानिक कार्य की मात्रा दोनों को प्रभावित कर सकता है। सिद्धांत रूप में, विश्वविद्यालय इस विशेष क्षेत्र पर प्रशिक्षण कार्यक्रमों पर ध्यान केंद्रित करके उच्च श्रेणी के विशेषज्ञों के साथ मानव गतिविधि की शाखाओं में से एक प्रदान करने पर केंद्रित है।

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संस्थान की विशेषता विशेषताएं

संस्थान - एक विश्वविद्यालय जो एक क्षेत्र में विशिष्टताओं की एक संकीर्ण श्रेणी में छात्रों को प्रशिक्षित करता है व्यावसायिक गतिविधि. इस विश्वविद्यालय को अति विशिष्ट कहा जा सकता है, यही कारण है कि इसकी स्थिति निम्नतम प्रतीत होती है।

प्रमुख विशेषताऐं:

  • विशिष्टताओं की संकीर्ण सीमा।
  • व्यावसायिक गतिविधि के एक क्षेत्र में छात्रों को प्रशिक्षण देना।
  • शिक्षण स्टाफ अकादमियों की तुलना में छोटा है।

दिलचस्प बात यह है कि संस्थान शायद ही कभी विश्वविद्यालयों और अकादमियों के संकाय बनते हैं। बहुत अधिक बार, रिवर्स प्रक्रिया देखी जाती है - संकायों को विश्वविद्यालय से अलग किया जाता है, जो संस्थानों की स्थिति और स्व-शासन की क्षमता प्राप्त करते हैं। यह प्रथा न केवल रूस में, बल्कि कई यूरोपीय देशों में भी आम है।

संस्थान, विश्वविद्यालय और अकादमी के बीच अंतर

प्रकार का निर्धारण करते समय, विश्वविद्यालय लगभग 13 मानदंडों को पूरा करता है। प्रमुख वाले:

  • प्रशिक्षण कार्यक्रम।
  • स्नातक छात्रों और पूर्णकालिक छात्रों का अनुपात।
  • प्रोफेसरों की डिग्री, शिक्षण स्टाफ।

तदनुसार, यहां औपचारिकताओं का पालन करना महत्वपूर्ण है। रूसी संघ के पूर्व शिक्षा मंत्री द्वारा शुरू किए गए नवाचारों के बाद, रूस में विश्वविद्यालयों की संख्या कम होनी चाहिए थी। विधायकों के अनुसार, यह देश में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार और उच्च स्तर का स्पष्ट उन्नयन प्रदान करने वाला था शिक्षण संस्थानों. उसी समय, रोसोबरनाडज़ोर के प्रतिनिधियों ने विश्वविद्यालय के प्रकार की परिभाषा को और अधिक सख्ती से देखना शुरू कर दिया। परिणामस्वरूप, कई अतिरिक्त मानदंड तैयार किए गए, जिनके आधार पर मतभेद प्रकट होते हैं।

एक संस्थान और एक विश्वविद्यालय के बीच क्या अंतर है

संस्थान में कम विशिष्टताएं हैं। तदनुसार, वह छात्रों को विशिष्टताओं की एक संकीर्ण श्रेणी में तैयार करता है। महत्वपूर्ण अंतर:

  • प्रति 100 पूर्णकालिक छात्रों में स्नातक छात्रों की संख्या 2 लोगों से कम है, और विश्वविद्यालय में कम से कम 4 है।
  • वित्तपोषण (5 वर्षों में राज्य द्वारा हस्तांतरित धन की राशि को ध्यान में रखते हुए) - 1.5-5 मिलियन रूबल, 10 मिलियन रूबल या अधिक के खिलाफ।
  • कम से कम 60% प्रोफेसरों के पास वैज्ञानिक डिग्री है, लेकिन संस्थान के संकेतक काफी कम हो सकते हैं।

एक विश्वविद्यालय और एक संस्थान के बीच एक और महत्वपूर्ण अंतर रक्षा उत्तीर्ण करने वाले स्नातक छात्रों की संख्या है। यदि स्नातक होने के एक वर्ष बाद, कम से कम 1/4 स्नातक इसे उत्तीर्ण करते हैं, तो विश्वविद्यालय को विश्वविद्यालय के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। तदनुसार, संस्थान के संकेतक प्रतिष्ठित 25% से कम हो सकते हैं।

अकादमी और संस्थान में क्या अंतर है

जहां संस्थान व्यावसायिक गतिविधि के पहले क्षेत्र में छात्रों को प्रशिक्षित करता है, वहीं अकादमी मानव गतिविधि के पहले क्षेत्र में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करती है। इसका मतलब है कि विशिष्टताओं की संख्या में अंतर है, साथ ही साथ में शिक्षा के अवसर. मुख्य अंतर:

  • अकादमी में प्रत्येक 100 पूर्णकालिक छात्रों के लिए, कम से कम 2 स्नातक छात्र हैं, संस्थान में अनुपात कम है।
  • 1.5-5 मिलियन के संस्थान संकेतकों के खिलाफ 5-10 मिलियन रूबल का वित्तपोषण।
  • अकादमी में शिक्षण स्टाफ में वैज्ञानिक डिग्री वाले कम से कम 60% प्रोफेसर हैं, और संस्थान का प्रतिशत काफी कम हो सकता है।

यहां परंपराओं के बारे में बात करना भी जरूरी है। सोवियत काल में वही प्रसिद्ध कृषि अकादमियां अखबारों के पहले पन्नों पर थीं। लेकिन संस्थाओं को प्रसिद्धि बहुत बाद में मिलने लगी। लेकिन समय के साथ, वर्गीकरण मिट गया - आज अधिकांश आवेदकों को मुख्य अंतरों के बारे में भी नहीं पता है।

एक अकादमी और एक विश्वविद्यालय के बीच का अंतर

यदि विश्वविद्यालय छात्रों को विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला में प्रशिक्षित करता है, तो अकादमी में उनकी संख्या एक क्षेत्र के लिए प्रशिक्षण कर्मियों तक सीमित है। अन्य महत्वपूर्ण अंतर:

  • प्रति 100 छात्र पूर्णकालिक विभागविश्वविद्यालय में कम से कम 4 स्नातक छात्र हैं, कम से कम 2 अकादमी में हैं।
  • अकादमी का वित्तपोषण 5-10 मिलियन रूबल है, विश्वविद्यालय - कम से कम 10 मिलियन रूबल।

ये मानदंड कानून द्वारा निर्धारित किए गए हैं। लेकिन यह समझना चाहिए कि इसके अलावा संघीय कानूनआयोगों को कई अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा भी निर्देशित किया जाता है। इसलिए विश्वविद्यालयों के लिए एक प्रकार से दूसरे प्रकार में जाना इतना कठिन है।

निष्कर्ष के बजाय: अध्ययन करना कहाँ बेहतर है

ऐसा लगता है कि उत्तर स्पष्ट है, क्योंकि एक स्पष्ट स्थिति पदानुक्रम बनाया जा रहा है: पहले विश्वविद्यालय, फिर अकादमी, और उसके बाद ही संस्थान। व्यवहार में, सब कुछ अलग दिखता है। संकेतकों में कई अंतर, विशेष रूप से संकाय और वित्त पोषण में, शिक्षा की गुणवत्ता के बारे में बहुत कुछ नहीं कहते हैं। सबसे पहले, छात्रों की संख्या को देखते हुए: समान संस्थानों में यह विश्वविद्यालयों की तुलना में लगभग हमेशा कम होता है। तदनुसार, संस्थान को बड़ी मात्रा में धन और डिग्री वाले दर्जनों प्रोफेसरों की आवश्यकता नहीं है।

छात्रों को सलाह दी जाती है कि वे अपनी पसंद को उच्च शिक्षा संस्थान के प्रकार के आधार पर नहीं, बल्कि नियोक्ताओं और अन्य व्यावहारिक संकेतकों के बीच स्नातकों की लोकप्रियता के आंकड़ों के आधार पर, इस संस्थान के छात्रों के अनुभव के आधार पर चुनें।

अन्यथा, आप विश्वविद्यालय की उच्च स्थिति का पीछा करने और निम्न-गुणवत्ता वाली शिक्षा प्राप्त करने का जोखिम उठाते हैं। याद रखें कि आपका डिप्लोमा आपके संस्थान की स्थिति का संकेत नहीं देगा। एक नियोक्ता केवल अपनी प्रतिष्ठा जान सकता है - और वह किस प्रकार के विश्वविद्यालय से संबंधित है, यह उसके लिए बिल्कुल समान है।

तदनुसार, आप वर्गीकरण से केवल एक प्रकार के आधार पर शिक्षा की संभावनाओं और गुणवत्ता के बारे में निष्कर्ष नहीं निकाल सकते। पहले से पता करें कि अध्ययन के लिए विश्वविद्यालय कैसे चुनना है, क्या देखना है। यह आपको औपचारिकताओं में भ्रमित नहीं होने में मदद करेगा और संगठनात्मक रूप, और केवल उन मानदंडों को ध्यान में रखें जो शिक्षा और रोजगार के लिए वास्तव में महत्वपूर्ण हैं। रेटिंग का अध्ययन करें, समीक्षाएं पढ़ें और हर संभव से अध्ययन करने के लिए सबसे आशाजनक स्थान चुनें।

एक संस्थान और एक विश्वविद्यालय और एक अकादमी में क्या अंतर है

5 (100%) 1 वोट

एक संस्थान एक शैक्षणिक संस्थान है जो किसी विशेष क्षेत्र के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण में लगा हुआ है। इस संरचना में, एक विशिष्ट पेशे में भी प्रशिक्षण दिया जा सकता है। वैज्ञानिक अनुसंधान कार्यसंस्थानों में एक या अधिक क्षेत्रों में किया जाना चाहिए। और प्रत्येक 100 छात्रों के लिए, स्नातक छात्रों के एक जोड़े से भी कम हो सकते हैं। इस शैक्षणिक संस्थान के शिक्षण स्टाफ में वैज्ञानिक डिग्री और शैक्षणिक उपाधि वाले 25-55% व्यक्ति शामिल हो सकते हैं।

संस्थान की शर्तों के तहत, स्नातक छात्रों की सुरक्षा के लिए कोई सख्त आवश्यकताएं नहीं हैं। हालांकि, अगर कम से कम 25% विशेषज्ञों ने स्नातकोत्तर अध्ययन के बाद बचाव किया है, तो संस्थान को विश्वविद्यालय में नाम बदलने के लिए आवेदन करने का अधिकार है। नियमों के साथ घोर असंगति के मामले में, एक रिवर्स ट्रांज़िशन से इंकार नहीं किया जाता है।

संस्थानों का औसत वार्षिक वित्तपोषण 1.5 से 5 मिलियन रूबल तक भिन्न होता है। पर शैक्षिक प्रक्रियासंस्थान में जरूरशिक्षण, स्व-शिक्षा और अनुसंधान के नवीन तरीकों को शामिल किया जाना चाहिए। कुछ मामलों में यह संस्थाकिसी अन्य शैक्षणिक संस्थान की संरचना का हिस्सा हो सकता है।

विश्वविद्यालय की विशेषताएं

विश्वविद्यालय एक शैक्षणिक संस्थान है जो विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है, जिनकी संख्या कम से कम 7 विशेषता है। संस्थान की स्थितियों में, विशेषज्ञों के व्यावसायिकता के स्तर को प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और ऊपर उठाया जा सकता है उच्चतम योग्यता, वैज्ञानिक और वैज्ञानिक-शिक्षण कर्मचारी।

चार्टर के अनुसार, विश्वविद्यालयों को कम से कम 5 वैज्ञानिक क्षेत्रों में मौलिक और अनुप्रयुक्त अनुसंधान में संलग्न होना चाहिए। प्रत्येक सौ छात्रों के लिए कम से कम 4 स्नातक छात्र हैं। शिक्षण स्टाफ में कम से कम 60% होना चाहिए डिग्रीऔर शीर्षक।

विश्वविद्यालय में स्नातक विद्यालय से स्नातक होने के बाद, कम से कम 25% बचाव विशेषज्ञ होने चाहिए। इस संरचना का वित्तपोषण लगभग 10 मिलियन रूबल है। साल में।

विश्वविद्यालय में, नवीन शिक्षण विधियों के उपयोग के अलावा, इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालय संसाधनों तक पहुंच होनी चाहिए। इस शैक्षणिक संस्थान की संरचना में एक संस्थान को शामिल किया जा सकता है।

इस प्रकार, दो शैक्षणिक संस्थानों के बीच मुख्य अंतर यह है कि संस्थान एक अभिन्न शैक्षिक इकाई है, जबकि विश्वविद्यालय में कई संस्थान शामिल हो सकते हैं। संस्थान में, विशेषज्ञों को एक में, कभी-कभी कई क्षेत्रों में, विश्वविद्यालय में - विभिन्न क्षेत्रों में प्रशिक्षित किया जाता है। वैज्ञानिक विश्वविद्यालय गतिविधि, संस्थान गतिविधि के विपरीत, विभिन्न दिशाओं में विकसित होनी चाहिए।

साल-दर-साल, प्रवेशकर्ता एक स्तब्ध हो जाता है: उच्च शिक्षण संस्थानों में, नामों के अलावा, वह ऐसे वांछनीय और साथ ही अपरिचित शब्दों "विश्वविद्यालय", "अकादमी" और "संस्थान" का सामना करता है। यहां एक वाजिब सवाल उठता है कि किस प्रकार के प्रतिष्ठान भिन्न हैं और किसको वरीयता दी जाए।

सभी तीन परिभाषाओं का उद्देश्य सभी विश्वविद्यालयों के बीच अर्जित ज्ञान के प्रकार (अत्यधिक विशिष्ट और मौलिक) और संरचना द्वारा (विश्वविद्यालय में संस्थान होते हैं) अंतर करना है।

विश्वविद्यालय डिजाइनरों से लेकर परमाणु भौतिकविदों तक विभिन्न क्षेत्रों के विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है। किसी भी अन्य विश्वविद्यालय की तरह, विश्वविद्यालय में वैज्ञानिक कार्य किए जाते हैं। एक नियम के रूप में, यह एक मौलिक प्रकृति का है, वही कौशल के साथ ज्ञान पर लागू होता है। इस प्रकार, विश्वविद्यालय को न केवल एक विशेष विशेषता के विकास में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, बल्कि छात्र को एक व्यक्ति के रूप में विकसित करने के लिए भी बनाया गया है। इसलिए, विश्वविद्यालय के कार्यक्रमों में सामान्य शैक्षिक प्रकृति के विषय होते हैं।

अकादमी को आमतौर पर संस्थान से विश्वविद्यालय के लिए एक इंटरमीडिएट लिंक कहा जाता है। एक नियम के रूप में, इस प्रकार के विश्वविद्यालय एक उद्योग में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करते हैं। उदाहरण के लिए, बेलारूसी में राज्य अकादमीभौतिक संस्कृति शारीरिक संस्कृति और खेल के कार्यकर्ताओं को तैयार करती है। छात्रों को एक विशेष खेल से संबंधित विशेषज्ञता में प्रशिक्षित किया जाता है। अकादमी की संरचना में, साथ ही विश्वविद्यालय में संस्थान हो सकते हैं।

संस्थान आमतौर पर अत्यधिक विशिष्ट कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए जिम्मेदार होता है। यही है, इन विश्वविद्यालयों का कार्यक्रम केवल पेशा प्राप्त करने की आवश्यकताओं को पूरा करता है। एक संरचनात्मक इकाई के रूप में, संस्थान अध्ययन के क्षेत्रों को विशेषज्ञताओं में विभाजित करता है।

सिद्धांत रूप में, विश्वविद्यालयों का प्रकारों में विभाजन तार्किक और समझने योग्य है। हालांकि, वास्तविकता कुछ अलग दिखती है। विश्वविद्यालयों और संस्थानों में विभाजन केवल नाममात्र का है और केवल प्रोफेसरों की संख्या के साथ-साथ छात्रों के बढ़ते नामांकन के संकेतक के रूप में कार्य कर सकता है। दुर्भाग्य से, देश के सभी विश्वविद्यालयों को शिक्षा मंत्रालय द्वारा विकसित एक ही कार्यक्रम का पालन करना चाहिए, जो सुनहरे मतलब का पालन करता है। नतीजतन, बिल्कुल सभी विश्वविद्यालयों के छात्र उच्च गणित, चिकित्सा और कई अन्य अनिवार्य विषयों का अध्ययन करते हैं।

पत्रकारिता के संकाय से बेलारूसी राज्य विश्वविद्यालय के पत्रकारिता संस्थान का हालिया गठन एक उल्लेखनीय उदाहरण है। छात्रों ने नहीं देखा कोई मौलिक परिवर्तन: शिक्षक वही हैं, कार्यक्रम वही है। एक प्रसिद्ध कहावत की व्याख्या करने के लिए - वही जोड़े, केवल प्रोफ़ाइल में।

इसलिए आवेदक के लिए जगह चुनना इतना मुश्किल है भविष्य का पेशा. यहां विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा, प्रतिस्पर्धा और सामान्य रूप से शिक्षा की गुणवत्ता जैसे मानदंड लागू होते हैं। वैसे, यह गलत माना जाता है कि प्रवेश की "दूसरी लहर" के विश्वविद्यालय "पहले" की तुलना में कम प्रतिष्ठित हैं, वास्तव में, वर्तमान परिस्थितियों में, कोई भी विश्वविद्यालय भविष्य के काम के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल प्रदान कर सकता है। लेकिन उच्च शिक्षा की धरती से आपको किस तरह की करियर ग्रोथ मिलती है, यह आपके अपने प्रयासों पर ही निर्भर करता है। आज, देश में स्वामित्व के विभिन्न रूपों के पचास से अधिक विश्वविद्यालय हैं।

हर साल, हजारों आवेदक अपने जीवन में सबसे महत्वपूर्ण विकल्प का सामना करते हैं - पेशे का चुनाव। कई विश्वविद्यालय एक ही विशेषता में अपनी सेवाएं प्रदान करते हैं। लेकिन क्या पसंद करें: विश्वविद्यालय या संस्थान? अध्ययन अधिक दिलचस्प कहाँ होगा? कौन सा शैक्षिक संस्थागहरा और अधिक व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करने का अवसर प्रदान करते हैं? इस प्रश्न का उत्तर खोजना उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि भविष्य की गतिविधियों के चुनाव का गलत आकलन न करना।

प्रथम विश्वविद्यालयों 12 वीं शताब्दी में पैदा हुआ और प्रोफेसरों और छात्रों के एक समुदाय का प्रतिनिधित्व किया। हमारे समय में, विश्वविद्यालय ऐसे उच्च शिक्षण संस्थान हैं जो विशेषज्ञों को उन विषयों में प्रशिक्षित करते हैं जो वैज्ञानिक ज्ञान का आधार हैं।

संस्था- संस्था काफी युवा है। उच्च शिक्षा के कार्यक्रमों में छात्रों के प्रशिक्षण को लागू करता है।

गतिविधि प्रोफ़ाइल

शब्द "विश्वविद्यालय" का लैटिन से "कुल" के रूप में अनुवाद किया गया है। और वास्तव में, विश्वविद्यालय में प्रशिक्षण विभिन्न क्षेत्रों में किया जाता है। इस तथ्य के अलावा कि विश्वविद्यालय की छत के नीचे एकजुट हैं सीखने के कार्यक्रमज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में, छात्र विशेष विषयों और सामान्य विकास के अलावा अध्ययन करता है।

एक शैक्षणिक संस्थान को एक संस्थान का दर्जा प्राप्त करने के लिए, विशेषज्ञों को एक दिशा में प्रशिक्षित करने के लिए पर्याप्त है।

अनुसंधान गतिविधियाँ

संस्थान और विश्वविद्यालय दोनों में, वैज्ञानिक कार्य शैक्षिक प्रक्रिया का एक अनिवार्य घटक है। हालांकि, शोध कार्य की दिशा संस्थान द्वारा चुनी जा सकती है, जबकि विश्वविद्यालय को दोनों का संचालन करना होगा मौलिक अनुसंधान, साथ ही लागू वाले। इसके अलावा, अनुसंधान कार्य में विज्ञान की एक विस्तृत श्रृंखला शामिल होनी चाहिए।

स्नातकोत्तर शिक्षा

यदि संस्थान को स्नातकोत्तर शिक्षा गतिविधियों को करने से मना नहीं किया जाता है, तो विश्वविद्यालय ऐसी सेवा प्रदान करने के लिए बाध्य है। हालांकि, संस्थान केवल चिकित्सकों के कौशल में सुधार कर सकता है, जबकि विश्वविद्यालय वैज्ञानिक, शैक्षणिक और वैज्ञानिक कर्मियों को प्रशिक्षित करता है।

स्टाफिंग और प्रशिक्षण सुविधाएं

संस्थान को विश्वविद्यालय का दर्जा प्राप्त करने में सक्षम होने के लिए, न केवल शैक्षिक आधार विकसित करना आवश्यक है, बल्कि कर्मचारियों की एक महत्वपूर्ण संख्या में वैज्ञानिकों का भी होना आवश्यक है, बड़ा पुस्तकालयसभी प्रस्तावित वैज्ञानिक क्षेत्रों में, शैक्षिक प्रक्रिया का तकनीकी समर्थन।

खोज साइट

  1. एक संस्थान एक अभिन्न शैक्षिक इकाई है, जबकि एक विश्वविद्यालय में कई संस्थान शामिल हो सकते हैं।
  2. संस्थान केवल एक दिशा में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है, विश्वविद्यालय में प्रशिक्षण विविध है।
  3. विश्वविद्यालय की वैज्ञानिक गतिविधि विविध होनी चाहिए और कई दिशाओं में विकसित होनी चाहिए।
  4. एक संस्थान के विपरीत, एक विश्वविद्यालय को पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रमों को लागू करने की आवश्यकता होती है।