Еге кими з хімії. Додаткові матеріали та обладнання

Для виконання завдань 1–3 використовуйте наступний ряд хімічних елементів. Відповіддю в завданнях 1–3 є послідовність цифр, під якими вказані хімічні елементи у цьому ряду.

  • 1. S
  • 2. Na
  • 3. Al
  • 4. Si
  • 5. Mg

Завдання №1

Визначте, атоми яких із зазначених у ряді елементів в основному стані містять один неспарений електрон.

Відповідь: 23

Пояснення:

Запишемо електронну формулу для кожного із зазначених хімічних елементів та зобразимо електроно-графічну формулу останнього електронного рівня:

1) S: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4

2) Na: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1

3) Al: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1

4) Si: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 2

5) Mg: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2

Завдання №2

Із вказаних у ряді хімічних елементів оберіть три елементи-метали. Розташуйте вибрані елементи у порядку зростання відновлювальних властивостей.

Запишіть у полі відповіді номери вибраних елементів у потрібній послідовності.

Відповідь: 352

Пояснення:

У основних підгрупах таблиці Менделєєва метали розташовані під діагоналлю бор-астат, соціальній та побічних підгрупах. Таким чином, до металів із зазначеного списку відносяться Na, Al та Mg.

Металеві і, отже, відновлювальні властивостіелементів зростають під час руху вліво за періодом і вниз підгрупою. Таким чином, металеві властивості перелічених вище металів зростають у ряді Al, Mg, Na

Завдання №3

З-поміж зазначених у ряді елементів виберіть два елементи, які в поєднанні з киснем виявляють ступінь окислення +4.

Запишіть у полі відповіді номери вибраних елементів.

Відповідь: 14

Пояснення:

Основні ступені окислення елементів з представленого списку у складних речовинах:

Сірка – «-2», «+4» та «+6»

Натрій Na - "+1" (єдина)

Алюміній Al - "+3" (єдина)

Кремній Si - "-4", "+4"

Магній Mg - "+2" (єдина)

Завдання №4

Із запропонованого переліку речовин виберіть дві речовини, в яких є іонний хімічний зв'язок.

  • 1. KCl
  • 2. KNO 3
  • 3. H 3 BO 3
  • 4. H 2 SO 4
  • 5. PCl 3

Відповідь: 12

Пояснення:

Визначити наявність іонного типу зв'язку в поєднанні в переважній більшості випадків можна тому, що до його структурних одиниць одночасно входять атоми типового металу і атоми неметалу.

Виходячи з цього критерію, іонний типзв'язку має місце у з'єднаннях KCl та KNO 3 .

Крім зазначеної вище ознаки, про наявність іонного зв'язку в поєднанні можна говорити, якщо у складі його структурної одиниці міститься катіон амонію (NH 4 +) або його органічні аналоги - катіони алкіламонію RNH 3 + , діалкиламонію R 2 NH 2 + , триалкіламонію R 3 N + і тетраалкіламонію R 4 N + , де R - деякий вуглеводневий радикал. Наприклад, іонний тип зв'язку має місце у з'єднанні (CH 3) 4 NCl між катіоном (CH 3) 4 + і хлорид-іоном Cl − .

Завдання №5

Встановіть відповідність між формулою речовини та класом/групою, до якої(-ої) ця речовина належить: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

А Б У

Відповідь: 241

Пояснення:

N 2 O 3 – оксид неметалу. Усі оксиди неметалів крім N 2 O, NO, SiO та CO відносяться до кислотних.

Al 2 O 3 – оксид металу ступеня окислення +3. Оксиди металів у ступені окислення +3,+4, а також BeO, ZnO, SnO та PbO, відносяться до амфотерних.

HClO 4 – типовий представник кислот, т.к. при дисоціації у водному розчині з катіонів утворюються тільки катіони Н + :

HClO 4 = H + + ClO 4 -

Завдання №6

Із запропонованого переліку речовин оберіть дві речовини, з кожною з яких взаємодіє цинк.

1) азотна кислота (р-р)

2) гідроксид заліза(II)

3) сульфат магнію (р-р)

4) гідроксид натрію (р-р)

5) хлорид алюмінію (р-р)

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 14

Пояснення:

1) Азотна кислота – сильний окислювач і реагує з усіма металами крім платини та золота.

2) Гідроксид заліза (ll) – нерозчинна основа. З нерозчинними гідроксидами метали не реагують взагалі, і з розчинними (лугами) реагують лише три металу – Be, Zn, Al.

3) Сульфат магнію – сіль більше активного металуніж цинк, у зв'язку з чим реакція не протікає.

4) Гідроксид натрію – луг (розчинний гідроксид металу). З лугами з металів працюють лише Be, Zn, Al.

5) AlCl 3 – сіль активнішого, ніж цинк металу, тобто. реакція неможлива.

Завдання №7

Із запропонованого переліку речовин оберіть два оксиди, які реагують з водою.

  • 1. BaO
  • 2. CuO
  • 3. NO
  • 4. SO 3
  • 5. PbO 2

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 14

Пояснення:

З оксидів з водою реагують тільки оксиди лужних та лужноземельних металів, а також всі кислотні оксиди, крім SiO 2 .

Таким чином, підходять варіанти відповідей 1 та 4:

BaO + H 2 O = Ba(OH) 2

SO 3 + H 2 O = H 2 SO 4

Завдання №8

1) бромоводень

3) нітрат натрію

4) оксид сірки(IV)

5) хлорид алюмінію

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: 52

Пояснення:

Солями серед зазначених речовин є лише нітрат натрію та хлорид алюмінію. Всі нітрати, як і солі натрію розчинні, у зв'язку з чим осад нітрат натрію не може дати в принципі жодного з реагентів. Тому сіллю X може бути тільки хлорид алюмінію.

Поширена помилка серед тих, хто здає ЄДІ з хімії, це нерозуміння того, що у водному розчині аміак утворює слабку основу – гідроксид амонію у зв'язку з перебігом реакції:

NH 3 + H 2 O<=>NH 4 OH

У зв'язку з цим водний розчин аміаку дає осад при змішуванні з розчинами солей металів, що утворюють нерозчинні гідроксиди:

3NH 3 + 3H 2 O + AlCl 3 = Al(OH) 3 + 3NH 4 Cl

Завдання №9

У заданій схемі перетворень

Cu X> CuCl 2 Y> CuI

речовинами Х та Y є:

  • 1. AgI
  • 2. I 2
  • 3. Cl 2
  • 4. HCl
  • 5. KI

Відповідь: 35

Пояснення:

Мідь – метал, розташований у низці активності правіше водню, тобто. не реагує з кислотами (крім H 2 SO 4 (конц.) та HNO 3). Таким чином, утворення хлориду міді (ll) можливе в нашому випадку тільки при реакції з хлором:

Cu + Cl 2 = CuCl 2

Йодід-іони (I -) не можуть співіснувати в одному розчині з іонами двовалентної міді, т.к. окислюються ними:

Cu 2+ + 3I - = CuI + I 2

Завдання №10

Встановіть відповідність між рівнянням реакції та речовиною-окислювачему цій реакції: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Відповідь: 1433

Пояснення:

Окислювачем реакції є та речовина, яка містить елемент, що знижує свій ступінь окислення

Завдання №11

Встановіть відповідність між формулою речовини та реагентами, з кожним з яких ця речовина може взаємодіяти: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Відповідь: 1215

Пояснення:

А) Cu(NO 3) 2 + NaOH та Cu(NO 3) 2 + Ba(OH) 2 – аналогічні взаємодії. Сіль з гідроксидом металу реагує в тому випадку, якщо вихідні речовини розчиняються, а в продуктах є осад, газ або малодисоціююча речовина. І для першої та для другої реакції обидві вимоги виконуються:

Cu(NO 3) 2 + 2NaOH = 2NaNO 3 + Cu(OH) 2 ↓

Cu(NO 3) 2 + Ba(OH) 2 = Na(NO 3) 2 + Cu(OH) 2 ↓

Cu(NO 3) 2 + Mg – сіль з металом реагує в тому випадку, якщо вільний метал активніший від того, що входить до складу солі. Магній у ряді активності розташований лівіше за мідь, що говорить про його більшу активність, отже, реакція протікає:

Cu(NO 3) 2 + Mg = Mg(NO 3) 2 + Cu

Б) Al(OH) 3 – гідроксид металу у ступені окислення +3. Гідроксиди металів у ступені окислення +3,+4, а також як винятки гідроксиди Be(OH) 2 і Zn(OH) 2 відносяться до амфотерних.

За визначенням, амфотерними гідроксидами називають ті, які реагують із лугами та майже всіма розчинними кислотами. З цієї причини відразу можна зробити висновок, що підходить варіант відповіді 2:

Al(OH) 3 + 3HCl = AlCl 3 + 3H 2 O

Al(OH) 3 + LiOH (р-р) = Li або Al(OH) 3 + LiOH(тв.) = to=> LiAlO 2 + 2H 2 O

2Al(OH) 3 + 3H 2 SO 4 = Al 2 (SO 4) 3 + 6H 2 O

В) ZnCl 2 + NaOH та ZnCl 2 + Ba(OH) 2 – взаємодія типу «сіль + гідроксид металу». Пояснення дано у п.А.

ZnCl 2 + 2NaOH = Zn(OH) 2 + 2NaCl

ZnCl 2 + Ba(OH) 2 = Zn(OH) 2 + BaCl 2

Слід зазначити, що при надлишку NaOH та Ba(OH) 2:

ZnCl 2 + 4NaOH = Na 2 + 2NaCl

ZnCl 2 + 2Ba(OH) 2 = Ba + BaCl 2

Г) Br 2, O 2 - сильні окислювачі. З металів не реагують лише із сріблом, платиною, золотом:

Cu + Br 2 > CuBr 2

2Cu + O 2 > 2CuO

HNO 3 – кислота із сильними окислювальними властивостями, т.к. окислює не катіонами водню, а кислотоутворюючим елементом - азотом N +5. Реагує з усіма металами крім платини та золота:

4HNO 3(конц.) + Cu = Cu(NO 3)2 + 2NO 2 + 2H 2 O

8HNO 3(розб.) + 3Cu = 3Cu(NO 3) 2 + 2NO + 4H 2 O

Завдання №12

Встановіть відповідність між загальною формулоюгомологічного ряду та назвою речовини, що належить до цього ряду: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У

Відповідь: 231

Пояснення:

Завдання №13

Із запропонованого переліку речовин оберіть дві речовини, які є ізомерами циклопентану.

1) 2-метилбутан

2) 1,2-диметилциклопропан

3) пентен-2

4) гексен-2

5) циклопентен

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 23

Пояснення:

Циклопентан має молекулярну формулу C5H10. Напишемо структурні та молекулярні формули перелічених за умови речовин

Назва речовини

Структурна формула

Молекулярна формула

циклопентан

C 5 H 10

2-метилбутан

1,2-диметилциклопропан

C 5 H 10

C 5 H 10

циклопентен

Завдання №14

Із запропонованого переліку речовин оберіть дві речовини, кожна з яких реагує з розчином перманганату калію.

1) метилбензол

2) циклогексан

3) метилпропан

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 15

Пояснення:

З вуглеводнів з водним розчиномперманганату калію реагують ті, що містять у своїй структурній формулі С=С або C≡C зв'язку, а також гомологи бензолу (крім самого бензолу).

Таким чином підходить метилбензол та стирол.

Завдання №15

Із запропонованого переліку речовин оберіть дві речовини, з якими взаємодіє фенол.

1) соляна кислота

2) гідроксид натрію

4) азотна кислота

5) сульфат натрію

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 24

Пояснення:

Фенол має слабкі кислотними властивостями, вираженими яскравіше, ніж у спиртів. З цієї причини, феноли на відміну від спиртів реагують із лугами:

C 6 H 5 OH + NaOH = C 6 H 5 ONa + H 2 O

Фенол містить у своїй молекулі гідроксильну групу безпосередньо прикріплену до бензольного кільця. Гідрокси-група є орієнтантом першого роду, тобто полегшує реакції заміщення в орто-і пара-положеннях:

Завдання №16

З запропонованого переліку речовин оберіть дві речовини, які піддаються гідролізу.

1) глюкоза

2) сахароза

3) фруктоза

5) крохмаль

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 25

Пояснення:

Усі ці речовини є вуглеводами. З вуглеводів гідролізу не піддаються моносахариди. Глюкоза, фруктоза та рибоза є моносахаридами, сахароза – дисахарид, а крохмаль – полісахарид. Отже гідролізу піддаються із зазначеного списку сахарозу та крохмаль.

Завдання №17

Задано наступну схему перетворень речовин:

1,2-диброметан → X → брометан → Y → етилформіат

Визначте, які із зазначених речовин є речовинами Х та Y.

2) етаналь

4) хлоретан

5) ацетилен

Запишіть у таблиці номери вибраних речовин під відповідними літерами.

Завдання №18

Встановіть відповідність між назвою вихідної речовини та продуктом, який переважно утворюється при взаємодії цієї речовини з бромом: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У Г

Відповідь: 2134

Пояснення:

Заміщення при вторинному атомі вуглецю протікає більшою мірою, ніж первинному. Таким чином, основним продуктом бромування пропану є 2-бромпропан, а не 1-бромпропан:

Циклогексан – циклоалкан із розміром циклу більше 4-х атомів вуглецю. Циклоалкани з розміром циклу більше 4-х атомів вуглецю при взаємодії з галогенами вступають у реакцію заміщення із збереженням циклу:

Циклопропан і циклобутан - циклоалкани з мінімальним розміромциклу переважно вступають у реакції приєднання, що супроводжуються розривом циклу:

Заміщення атомів водню при третинному атомі вуглецю відбувається більшою мірою, ніж при вторинному та первинному. Таким чином, бромування ізобутану протікає переважно наступним чином:

Завдання №19

Встановіть відповідність між схемою реакції та органічною речовиною, яка є продуктом цієї реакції: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У Г

Відповідь: 6134

Пояснення:

Нагрівання альдегідів зі свіжоосадженим гідроксидом міді призводить до окислення альдегідної групи до карбоксильної:

Альдегіди та кетони відновлюються воднем у присутності нікелю, платини або паладію до спиртів:

Первинні та вторинні спирти окислюються розпеченим CuO до альдегідів та кетонів відповідно:

При дії концентрованої сірчаної кислоти на етанол при нагріванні можливе утворення двох різних продуктів. При нагріванні до температури нижче 140оС переважно протікає міжмолекулярна дегідратація з утворенням діетилового ефіру, а при нагріванні більше 140оС внутрішньомолекулярна, в результаті якої утворюється етилен:

Завдання №20

Із запропонованого переліку речовин виберіть дві речовини, реакція термічного розкладання яких є окислювально-відновною.

1) нітрат алюмінію

2) гідрокарбонат калію

3) гідроксид алюмінію

4) карбонат амонію

5) нітрат амонію

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 15

Пояснення:

Окисно-відновними називають такі реакції в результаті протікання яких хімічні один або більше хімічних елементів змінюють свій ступінь окислення.

Реакції розкладання всіх нітратів відносяться до окислювально-відновних. Нітрати металів від Mg до Cu включно розкладаються до оксиду металу, діоксиду азоту та молекулярного кисню:

Всі гідрокарбонати металів розкладаються вже при незначному нагріванні (60 о С) до карбонату металу, Вуглекислий газта води. При цьому зміни ступенів окиснення не відбувається:

Нерозчинні оксиди розкладаються під час нагрівання. Реакція у своїй перестав бути окислювально-відновної т.к. жоден хімічний елемент ступінь окислення внаслідок неї не змінює:

Карбонат амонію розкладається при нагріванні на вуглекислий газ, воду та аміак. Реакція не є окисно-відновною:

Нітрат амонію розкладається на оксид азоту (I) та воду. Реакція відноситься до ОВР:

Завдання №21

З запропонованого переліку виберіть два зовнішні впливи, які призводять до збільшення швидкості реакції азоту з воднем.

1) Зниження температури

2) підвищення тиску у системі

5) використання інгібітору

Запишіть у полі відповіді номери вибраних зовнішніх дій.

Відповідь: 24

Пояснення:

1) Зниження температури:

Швидкість будь-якої реакції при зниженні температури знижується

2) підвищення тиску в системі:

Підвищення тиску збільшує швидкість будь-якої реакції, в якій бере участь хоча б одна газоподібна речовина.

3) зменшення концентрації водню

Зменшення концентрації завжди знижує швидкість реакції

4) збільшення концентрації азоту

Збільшення концентрації реагентів завжди підвищує швидкість реакції

5) використання інгібітору

Інгібіторами називають речовини, які уповільнюють швидкість реакції.

Завдання №22

Встановіть відповідність між формулою речовини та продуктами електролізу водного розчину цієї речовини на інертних електродах: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У Г

Відповідь: 5251

Пояснення:

А) NaBr → Na + + Br -

За катод між собою конкурують катіони Na+ та молекули води.

2H 2 O + 2e - → H 2 + 2OH -

2Cl - -2e → Cl 2

Б) Mg(NO 3) 2 → Mg 2+ + 2NO 3 -

За катод між собою конкурують катіони Mg 2+ та молекули води.

Катіони лужних металів, а також магнію та алюмінію не здатні відновитися в умовах водного розчину через високу активність. З цієї причини замість них відновлюються молекули води відповідно до рівняння:

2H 2 O + 2e - → H 2 + 2OH -

За анод між собою конкурують аніони NO 3 - та молекули води.

2H 2 O - 4e - → O 2 + 4H +

Таким чином, підходить відповідь 2 (водень та кисень).

В) AlCl 3 → Al 3+ + 3Cl -

Катіони лужних металів, а також магнію та алюмінію не здатні відновитися в умовах водного розчину через високу активність. З цієї причини замість них відновлюються молекули води відповідно до рівняння:

2H 2 O + 2e - → H 2 + 2OH -

За анод між собою конкурують аніони Cl - та молекули води.

Аніони, що складаються з одного хімічного елемента (крім F -), виграють конкуренцію у молекул води за окислення на аноді:

2Cl - -2e → Cl 2

Таким чином підходить варіант відповіді 5 (водень та галоген).

Г) CuSO 4 → Cu 2+ + SO 4 2-

Катіони металів правіше водню в ряду активності легко відновлюються в умовах водного розчину:

Cu 2+ + 2e → Cu 0

Кислотні залишки, що містять кислотоутворюючий елемент вищого ступеняокислення, що програють конкуренцію молекулам води за окислення на аноді:

2H 2 O - 4e - → O 2 + 4H +

Таким чином підходить варіант відповіді 1 (кисень та метал).

Завдання №23

Встановіть відповідність між назвою солі та середовищем водного розчину цієї солі: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У Г

Відповідь: 3312

Пояснення:

А) сульфат заліза(III) - Fe 2 (SO 4) 3

утворений слабким "підставою" Fe(OH) 3 і сильною кислотою H 2 SO 4 . Висновок - середовище кисле

Б) хлорид хрому(III) - CrCl 3

утворений слабким "підставою" Cr(OH) 3 і сильною кислотою HCl. Висновок - середовище кисле

В) сульфат натрію - Na 2 SO 4

Утворений сильною основою NaOH та сильною кислотою H 2 SO 4 . Висновок - середовище нейтральне

Г) сульфід натрію - Na 2 S

Утворений сильною основою NaOH та слабкою кислотою H 2 S. Висновок – середовище лужне.

Завдання №24

Встановіть відповідність між способом впливу на рівноважну систему

СО (г) + Cl 2(г) СОCl 2(г) + Q

та напрямом усунення хімічної рівноваги внаслідок цього впливу: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У Г

Відповідь: 3113

Пояснення:

Усунення рівноваги при зовнішньому впливі на систему відбувається таким чином, щоб мінімізувати ефект від цієї зовнішньої дії (принцип Ле Шательє).

А) Збільшення концентрації CO призводить до зміщення рівноваги у бік прямої реакції, оскільки в результаті зменшується кількість CO.

Б) Підвищення температури зміщуватиме рівновагу у бік ендотермічної реакції. Оскільки пряма реакція є екзотермічною (+Q), то рівновага зміщуватиметься у бік зворотної реакції.

В) Зниження тиску зміщуватиме рівновагу в бік тієї реакції в результаті якої відбувається збільшення кількості газів. В результаті зворотної реакції утворюється більше газів, ніж у результаті прямої. Таким чином, рівновага зміститься у бік зворотної реакції.

Г) Збільшення концентрації хлору призводить до усунення рівноваги у бік прямої реакції, оскільки в результаті її зменшується кількість хлору.

Завдання №25

Встановіть відповідність між двома речовинами та реагентом, за допомогою якого можна розрізнити ці речовини: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Відповідь: 3454

Пояснення:

Розрізнити дві речовини за допомогою третьої можна тільки в тому випадку, якщо ці дві речовини по-різному з ним взаємодіють, і, головне, ці відмінності зовні помітні.

А) Розчини FeSO 4 та FeCl 2 можна розрізнити за допомогою розчину нітрату барію. У разі FeSO 4 відбувається утворення білого осаду сульфату барію:

FeSO 4 + BaCl 2 = BaSO 4 ↓ + FeCl 2

У FeCl 2 ніяких видимих ​​ознак взаємодії немає, оскільки реакція не протікає.

Б) Розчини Na ​​3 PO 4 та Na 2 SO 4 можна розрізнити за допомогою розчину MgCl 2 . Розчин Na 2 SO 4 реакцію не вступає, а у випадку Na 3 PO 4 випадає білий осад фосфату магнію:

2Na 3 PO 4 + 3MgCl 2 = Mg 3 (PO 4) 2 ↓ + 6NaCl

В) Розчини KOH та Ca(OH) 2 можна розрізнити за допомогою розчину Na 2 CO 3 . KOH з Na 2 CO 3 не реагує, а Ca(OH) 2 дає з Na 2 CO 3 білий осад карбонату кальцію:

Ca(OH) 2 + Na 2 CO 3 = CaCO 3 ↓ + 2NaOH

Г) Розчини KОН та KCl можна розрізнити за допомогою розчину MgCl 2 . KCl з MgCl 2 не реагує, а змішання розчинів KОН і MgCl 2 призводить до утворення білого осаду магнію гідроксиду:

MgCl 2 + 2KОН = Mg(OH) 2 ↓ + 2KCl

Завдання №26

Встановіть відповідність між речовиною та областю її застосування: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

А Б У Г

Відповідь: 2331

Пояснення:

Аміак – використовується у виробництві азотистих добрив. Зокрема, аміак є сировиною для виробництва азотної кислоти, З якої у свою чергу отримують добрива - натрієву, калієву та аміачну селітри (NaNO 3 , KNO 3 , NH 4 NO 3).

Тетрахлорид вуглецю та ацетон використовуються як розчинники.

Етилен використовується для отримання високомолекулярних сполук (полімерів), а саме поліетилену.

Відповіддю до завдань 27–29 є число. Запишіть це число у полі відповіді у тексті роботи, дотримуючись при цьому вказаного ступеня точності. Потім перенесіть це число в БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 1 праворуч від номера відповідного завдання, починаючи з першої клітинки. Кожен символ пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків. Одиниці виміру фізичних величинписати не потрібно.

Завдання №27

Яку масу гідроксиду калію необхідно розчинити у 150 г води для одержання розчину з масовою часткою лугу 25%? (Запишіть число з точністю до цілих.)

Відповідь: 50

Пояснення:

Нехай маса гідроксиду калію, яку необхідно розчинити в 150 г води, дорівнює x г. Тоді маса отриманого розчину становитиме (150+х) г, а масову частку лугу в такому розчині можна виразити як x/(150+х). З умови знаємо, що масова частка гідроксиду калію дорівнює 0,25 (або 25%). Таким чином, справедливе рівняння:

x/(150+х) = 0,25

Таким чином, маса, яку необхідно розчинити в 150 г води для отримання розчину з масовою часткою луги 25% дорівнює 50 г.

Завдання №28

У реакцію, термохімічне рівняння якої

MgO (тв.) + CO 2(г) → MgCO 3(тв.) + 102 кДж,

набрало 88 г вуглекислого газу. Яка кількість теплоти виділиться у своїй? (Запишіть число з точністю до цілих.)

Відповідь: ___________________________ кДж.

Відповідь: 204

Пояснення:

Розрахуємо кількість речовини вуглекислого газу:

n(CO 2) = n(CO 2)/ M(CO 2) = 88/44 = 2 моль,

Відповідно до рівняння реакції при взаємодії 1 моль CO 2 з оксидом магнію виділяється 102 кДж. У нашому випадку кількість вуглекислого газу становить 2 моль. Позначивши кількість теплоти, що при цьому виділилася як x кДж можна записати наступну пропорцію:

1 моль CO 2 – 102 кДж

2 моль CO 2 – x кДж

Отже, справедливе рівняння:

1 ∙ x = 2 ∙ 102

Таким чином, кількість теплоти, яка виділиться за участю реакції з оксидом магнію 88 г вуглекислого газу становить 204 кДж.

Завдання №29

Визначте масу цинку, який вступає в реакцію з соляною кислотоюдля одержання 2,24 л (н.у.) водню. (Запишіть число з точністю до десяти.)

Відповідь: ___________________________ р.

Відповідь: 6,5

Пояснення:

Запишемо рівняння реакції:

Zn + 2HCl = ZnCl 2 + H 2

Розрахуємо кількість речовини водню:

n(H 2) = V(H 2)/V m = 2,24/22,4 = 0,1 моль.

Оскільки у рівнянні реакції перед цинком і воднем стоять рівні коефіцієнти, це означає, як і кількості речовин цинку, вступив у реакцію і водню, що утворився результаті неї, також рівні, тобто.

n(Zn) = n(H 2) = 0,1 моль, отже:

m(Zn) = n(Zn) ∙ M(Zn) = 0,1 ∙ 65 = 6,5 г.

Не забудьте перенести всі відповіді до бланку відповідей № 1 відповідно до інструкції з виконання роботи.

Завдання №33

Гідрокарбонат натрію масою 43,34 г прожарили до постійної ваги. Залишок розчинили у надлишку соляної кислоти. Газ, що вийшов при цьому, пропустили через 100 г 10%-ного розчину гідроксиду натрію. Визначте склад і масу солі, що утворилася, її масову частку в розчині. У відповіді запишіть рівняння реакцій, які зазначені в умові задачі, та наведіть усі необхідні обчислення (вказуйте одиниці вимірювання фізичних величин, що шукаються).

Відповідь:

Пояснення:

Гідрокарбонат натрію при нагріванні розкладається відповідно до рівняння:

2NaHCO 3 → Na 2 CO 3 + CO 2 + H 2 O (I)

Твердий залишок, що вийшов, очевидно, складається тільки з карбонату натрію. При розчиненні карбонату натрію в соляній кислоті протікає наступна реакція:

Na 2 CO 3 + 2HCl → 2NaCl + CO 2 + H 2 O (II)

Обчисли кількість речовини гідрокарбонату натрію та карбонату натрію:

n(NaHCO 3) = m(NaHCO 3)/M(NaHCO 3) = 43,34 г/84 г/моль ≈ 0,516 моль,

отже,

n(Na 2 CO 3) =0,516 моль/2 = 0,258 моль.

Розрахуємо кількість вуглекислого газу, що утворився за реакцією (II):

n(CO 2 ) = n(Na ​​2 CO 3 ) = 0,258 моль.

Обчислимо масу чистого гідроксиду натрію та його кількість речовини:

m(NaOH) = m розчину (NaOH) ∙ ω(NaOH)/100% = 100 г ∙ 10%/100% = 10 г;

n(NaOH) = m(NaOH)/M(NaOH) = 10/40 = 0,25 моль.

Взаємодія вуглекислого газу з гідроксидом натрію, залежно від їх пропорцій, може протікати відповідно до двох різних рівнянь:

2NaOH + CO 2 = Na 2 CO 3 + H 2 O (при надлишку лугу)

NaOH + CO 2 = NaHCO 3 (при надлишку вуглекислого газу)

З наведених рівнянь випливає, що тільки середня сіль виходить при співвідношенні n(NaOH)/n(CO 2 ) ≥2, а тільки кисла, при співвідношенні n(NaOH)/n(CO 2 ) ≤ 1.

За розрахунками ν(CO 2 ) > ν(NaOH), отже:

n(NaOH)/n(CO 2 ) ≤ 1

Тобто. взаємодія вуглекислого газу з гідроксидом натрію відбувається з утворенням кислої солі, тобто. відповідно до рівняння:

NaOH + CO 2 = NaHCO 3 (III)

Розрахунок проводимо з нестачі лугу. За рівнянням реакції (III):

n(NaHCO 3) = n(NaOH) = 0,25 моль, отже:

m(NaHCO 3) = 0,25 моль ∙ 84 г/моль = 21 г.

Маса розчину, що утвориться, буде складатися з маси розчину лугу і маси поглиненого ним вуглекислого газу.

З рівняння реакції слід, що прореагувало, тобто. поглинулося лише 0,25 моль CO 2 з 0,258 моль. Тоді маса поглиненого CO2 становить:

m(CO 2 ) = 0,25 моль ∙ 44 г/моль = 11 г.

Тоді маса розчину дорівнює:

m(р-ра) = m(р-ра NaOH) + m(CO 2 ) = 100 г + 11 г = 111 г

а масова частка гідрокарбонату натрію в розчині таким чином дорівнюватиме:

ω(NaHCO 3) = 21 г/111 г ∙ 100% ≈ 18,92%.

Завдання №34

При згорянні 16,2 г органічної речовининециклічної будови отримали 26,88 л (н.у.) вуглекислого газу та 16,2 г води. Відомо, що 1 моль цієї органічної речовини в присутності каталізатора приєднує тільки 1 моль води і ця речовина не реагує з розчином аміачним оксиду срібла.

На підставі даних умови завдання:

1) здійсніть обчислення, необхідні для встановлення молекулярної формули органічної речовини;

2) запишіть молекулярну формулу органічної речовини;

3) складіть структурну формулу органічної речовини, яка однозначно відбиває порядок зв'язку атомів у його молекулі;

4) напишіть рівняння реакції гідратації органічної речовини.

Відповідь:

Пояснення:

1) Для визначення елементного складу обчислимо кількості речовин вуглекислого газу, води і потім маси елементів, що входять до них:

n(CO 2 ) = 26,88 л/22,4 л/моль = 1,2 моль;

n(CO 2 ) = n(C) = 1,2 моль; m(C) = 1,2 моль ∙ 12 г/моль = 14,4 г.

n(H 2 O) = 16,2 г/18 г/моль = 0,9 моль; n(H) = 0,9 моль ∙ 2 = 1,8 моль; m(H) = 1,8г.

m(орг. в-ва) = m(C) + m(H) = 16,2 г, отже, в органічній речовині кисню немає.

Загальна формула органічного з'єднання- C x H y.

x: y = ν(C) : ν(H) = 1,2: 1,8 = 1: 1,5 = 2: 3 = 4: 6

Таким чином найпростіша формуларечовини C 4 H 6 . Справжня формула може речовини може збігатися з найпростішою, а може і відрізнятися від неї ціле число разів. Тобто. бути, наприклад, 8 Н 12 , 12 H 18 і т.д.

В умовах сказано, що вуглеводень є нециклічним і одна його молекула може приєднати лише одну молекулу води. Таке можливе за наявності у структурній формулі речовини лише одного кратного зв'язку (подвійного або потрійного). Оскільки вуглеводень, що шукається, є нециклічним, очевидно, що один кратний зв'язок може бути тільки для речовини з формулою C 4 H 6 . У разі інших вуглеводнів з більшою молекулярною масоюкількість кратних зв'язків скрізь більша за одну. Таким чином, молекулярна формула речовини C 4 H 6 збігається з найпростішою.

2) Молекулярна формула органічної речовини – C4H6.

3) З вуглеводнів з аміачним розчином оксиду срібла взаємодіють алкіни, у яких потрійний зв'язок розташований на кінці молекули. Для того, щоб взаємодії з аміачним розчином оксиду срібла не було, алкін складу C 4 H 6 повинен бути наступної будови:

CH 3 -C≡C-CH 3

4) Гідратація алкінів протікає у присутності солей двовалентної ртуті.

Для виконання завдань 1–3 використовуйте наступний ряд хімічних елементів. Відповіддю в завданнях 1–3 є послідовність цифр, під якими вказані хімічні елементи у цьому ряду.

1) Na 2) K 3) Si 4) Mg 5) C

Завдання №1

Визначте, атоми яких із зазначених у ряді елементів мають на зовнішньому енергетичному рівні чотири електрони.

Відповідь: 3; 5

Кількість електронів на зовнішньому енергетичному рівні (електронному шарі) елементів основних підгруп дорівнює номеру групи.

Таким чином, з поданих варіантів відповідей підходять кремній та вуглець, т.к. вони перебувають у головній підгрупі четвертої групи таблиці Д.І. Менделєєва (ІВА група), тобто. вірні відповіді 3 та 5.

Завдання №2

Із зазначених у ряді хімічних елементів виберіть три елементи, які у Періодичній системі хімічних елементів Д.І. Менделєєва перебувають у одному періоді. Розташуйте вибрані елементи у порядку зростання їх металевих властивостей.

Запишіть у полі відповіді номери вибраних елементів у потрібній послідовності.

Відповідь: 3; 4; 1

З представлених елементів в одному періоді є три - це натрій Na, кремній Si і магній Mg.

При русі у межах періоду Періодичної таблиці Д.І. Менделєєва (горизонтальні рядки) праворуч вліво полегшується віддача електронів, розташованих зовнішньому шарі, тобто. посилюються металеві властивості елементів. Таким чином, металеві властивості натрію, кремнію та магнію посилюються в ряді Si

Завдання №3

З-поміж зазначених у ряді елементів виберіть два елементи, які виявляють нижчий ступінь окислення, рівний –4.

Запишіть у полі відповіді номери вибраних елементів.

Відповідь: 3; 5

Згідно з правилом октету, атоми хімічних елементів прагнуть мати на своєму зовнішньому електронному рівні 8 електронів, як у благородних газів. Цього можна досягти або віддачею електронів останнього рівня, тоді зовнішнім стає попередній, що містить 8 електронів, або навпаки приєднанням додаткових електронів до восьми. Натрій і калій відносяться до лужних металів і знаходяться у головній підгрупі першої групи (IA). Це означає, що у зовнішньому електронному шарі їх атомів перебуває по одному електрону. У зв'язку з цим енергетично вигіднішою є втрата єдиного електрона, ніж приєднання ще семи. З магнієм ситуація аналогічна, тільки він знаходиться в головній підгрупі другої групи, тобто на зовнішньому електронному рівні має два електрони. Слід зазначити, що натрій, калій і магній ставляться до металів, а металів у принципі неможлива негативна ступінь окислення. Мінімальний ступінь окислення будь-якого металу дорівнює нулю та спостерігається у простих речовинах.

Хімічні елементи вуглець C та кремній Si є неметалами і знаходяться в головній підгрупі четвертої групи (IVA). Це означає, що на їх зовнішньому електронному шарі знаходяться 4 електрони. Тому для цих елементів можлива як віддача цих електронів, так і приєднання ще чотирьох до загальної кількості, що дорівнює 8ми. Більше 4х електронів атоми кремнію і вуглецю приєднати що неспроможні, тому мінімальна ступінь окислення їм дорівнює -4.

Завдання №4

Із запропонованого переліку виберіть дві сполуки, в яких є іонний хімічний зв'язок.

  • 1. Ca(ClO 2) 2
  • 2. HClO 3
  • 3. NH 4 Cl
  • 4. HClO 4
  • 5. Cl 2 O 7

Відповідь: 1; 3

Визначити наявність іонного типу зв'язку в поєднанні в переважній більшості випадків можна тому, що до його структурних одиниць одночасно входять атоми типового металу і атоми неметалу.

За цією ознакою ми встановлюємо, що іонний зв'язок є в поєднанні під номером 1 - Ca(ClO 2) 2 , т.к. у його формулі можна побачити атоми типового металу кальцію та атоми неметалів - кисню та хлору.

Однак, більше сполук, що містять одночасно атоми металу та неметалу, у зазначеному списку немає.

Крім зазначеної вище ознаки, про наявність іонного зв'язку в поєднанні можна говорити, якщо у складі його структурної одиниці міститься катіон амонію (NH 4 +) або його органічні аналоги - катіони алкіламонію RNH 3 + , діалкиламонію R 2 NH 2 + , триалкіламонію R 3 N + і тетраалкіламонію R 4 N + , де R - деякий вуглеводневий радикал. Наприклад, іонний тип зв'язку має місце у з'єднанні (CH 3) 4 NCl між катіоном (CH 3) 4 + і хлорид-іоном Cl − .

Серед зазначених у завданні сполук є хлорид амонію, у ньому іонний зв'язок реалізується між катіоном амонію NH 4 + та хлорид-іоном Cl − .

Завдання №5

Встановіть відповідність між формулою речовини та класом/групою, до якої(-ої) ця речовина належить: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію з другого стовпця, позначену цифрою.

Запишіть у полі відповіді номери вибраних з'єднань.

Відповідь: А-4; Б-1; У 3

Пояснення:

Кислими солями називають солі, що виявилися в результаті неповного заміщення рухомих атомів водню на катіон металу, катіон амонію або алкіламонію.

В не органічних кислотах, які проходять у рамках шкільної програми, всі атоми водню є рухливими, тобто здатні заміщатися на метал.

Прикладами неорганічних кислих солей серед представленого списку є гідрокарбонат амонію NH 4 HCO 3 - продукт заміщення одного з двох атомів водню у вугільній кислоті на катіон амонію.

По суті кисла сіль – щось середнє між нормальною (середньою) сіллю та кислотою. У разі NH 4 HCO 3 - середнє між нормальною сіллю (NH 4) 2 CO 3 та вугільною кислотою H2CO3.

В органічних речовинах на атоми металу здатні заміщатися лише атоми водню, що входять до складу карбоксильних груп (-OOH) або гідроксильних груп фенолів (Ar-OH). Тобто, наприклад, ацетат натрію CH 3 COONa, незважаючи на те, що в його молекулі не всі атоми водню заміщені на катіони металу, є середньою, а не кислою сіллю (!). Атоми водню в органічних речовинах, прикріплені безпосередньо до атома вуглецю, практично ніколи не здатні заміщатися на атоми металу, за винятком атомів водню при потрійному С З зв'язку.

Несолеобразующие оксиди - оксиди неметалів, які утворюють з основними оксидами чи основами солі, тобто або не реагують із нею зовсім (найчастіше), або які у реакції з нею інший продукт (не сіль). Часто кажуть, що несолетворні оксиди - оксиди неметалів, які не реагують з основами та основними оксидами. Проте, виявлення несолеобразующих оксидів такий підхід спрацьовує який завжди. Так, наприклад, CO, будучи несолетворним оксидом, реагує з основним оксидом заліза (II), але з утворенням не солі, а вільного металу:

CO + FeO = CO 2 + Fe

До несолетворних оксидів зі шкільного курсу хімії відносяться оксиди неметалів у ступені окислення +1 і +2. Усього їх зустрічається в ЄДІ 4 - це CO, NO, N 2 O та SiO (останній SiO особисто мені ніколи в завданнях не зустрічався).

Завдання №6

Із запропонованого переліку речовин оберіть дві речовини, з кожною з яких залізо реагує без нагрівання.

  1. хлорид цинку
  2. сульфат міді(II)
  3. концентрована азотна кислота
  4. розведена соляна кислота
  5. оксид алюмінію

Відповідь: 2; 4

Хлорид цинку відноситься до солей, а залізо – до металів. Метал реагує із сіллю тільки в тому випадку, якщо він є більш активним у порівнянні з тим, що входить до складу солі. Визначається відносна активність металів за низкою активності металів (по-іншому, ряду напруги металів). Залізо в ряду активності металів знаходиться правіше за цинк, отже, воно менш активно і не здатне витіснити цинк із солі. Тобто реакція заліза із речовиною №1 не йде.

Сульфат міді (II) CuSO 4 буде реагувати із залізом, так як залізо знаходиться ліворуч від міді в ряду активності, тобто є більш активним металом.

Концентрована азотна, а також концентрована сірчана кислоти не здатні без нагрівання реагувати із залізом, алюмінієм і хромом у вигляді такого явища, як пасивація: на поверхні даних металів під дією зазначених кислот утворюється нерозчинна без нагрівання сіль, яка виконує роль захисної оболонки. Проте при нагріванні ця захисна оболонка розчиняється і реакція стає можливою. Тобто. оскільки зазначено, що нагріву немає, реакція заліза з конц. HNO 3 не протікає.

Соляна кислота незалежно від концентрації відноситься до кислот-неокислювачів. З кислотами-неокислювачами з виділенням водню реагують метали, що стоять у ряду активності лівіше водню. До таких металів належить залізо. Висновок: реакція заліза із соляною кислотою протікає.

У разі металу та оксиду металу реакція, як і у випадку із сіллю, можлива, якщо вільний метал активніший за те, що входить до складу оксиду. Fe, згідно з рядом активності металів, менш активний, ніж Al. Це означає, що Fe з Al 2 O 3 не реагує.

Завдання №7

Із запропонованого переліку оберіть два оксиди, які реагують із розчином соляної кислоти, але не реагують із розчином гідроксиду натрію.

  • 1. CO
  • 2. SO 3
  • 3. CuO
  • 4. MgO
  • 5. ZnO

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 3; 4

СО - несолетворний оксид, з водним розчином лугу не реагує.

(Слід пам'ятати, що, тим не менш, у жорстких умовах - високому тиску і температурі - він все ж таки реагує з твердою лугом, утворюючи форміати - солі мурашиної кислоти.)

SO 3 - оксид сірки (VI) - кислотний оксид, якому відповідає сірчана кислота. Кислотні оксиди з кислотами та іншими кислотними оксидами не реагують. Тобто SO 3 не реагує із соляною кислотою та реагує з основою - гідроксидом натрію. Не підходить.

CuO – оксид міді (II) – відносять до оксидів з переважно основними властивостями. Реагує з HCl та не реагує з розчином гідроксиду натрію. Підходить

MgO - оксид магнію - відносять до типових основних оксидів. Реагує з HCl та не реагує з розчином гідроксиду натрію. Підходить

ZnO - оксид з яскраво вираженими амфотерними властивостями- легко вступає в реакцію як із сильними основами, так і кислотами (а також кислотними та основними оксидами). Не підходить.

Завдання №8

  • 1. KOH
  • 2. HCl
  • 3. Cu(NO 3) 2
  • 4. K 2 SO 3
  • 5. Na 2 SiO 3

Відповідь: 4; 2

При реакції між двома солями неорганічних кислот газ утворюється лише при змішуванні гарячих розчинів нітритів та солей амонію внаслідок утворення термічно нестійкого нітриту амонію. Наприклад,

NH 4 Cl + KNO 2 =t o => N 2 + 2H 2 O + KCl

Однак у списку немає як нітритів, і солей амонію.

Отже, одна з трьох солей (Cu(NO 3) 2 , K 2 SO 3 і Na 2 SiO 3) реагує або з кислотою (HCl), або з лугом (NaOH).

Серед солей неорганічних кислот тільки солі амонію виділяють газ при взаємодії із лугами:

NH 4 + + OH = NH 3 + H 2 O

Солей амонію, як ми вже сказали, у списку немає. Залишається лише варіант взаємодії солі з кислотою.

До солей серед зазначених речовин відносяться Cu(NO 3) 2 , K 2 SO 3 і Na 2 SiO 3. Реакція нітрату міді із соляною кислотою не протікає, т.к. не утворюється ні газу, ні осаду, ні малодисоціюючої речовини (води або слабкої кислоти). Силікат натрію реагує з соляною кислотою, проте завдяки виділенню білого драглистого осаду кремнієвої кислоти, а не газу:

Na 2 SiO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2 SiO 3 ↓

Залишається останній варіант - взаємодія сульфіту калію та соляної кислоти. Дійсно, в результаті реакції іонного обміну між сульфітом і практично будь-якою кислотою утворюється нестійка сірчиста кислота, яка миттєво розпадається на безбарвний газоподібний оксид сірки (IV) і воду.

Завдання №9

  • 1. KCl (р-р)
  • 2. K 2 O
  • 3. H 2
  • 4. HCl (надлишок)
  • 5. CO 2 (р-р)

Запишіть у таблиці номери вибраних речовин під відповідними літерами.

Відповідь: 2; 5

CO 2 відноситься до кислотних оксидів і, щоб перетворити його на сіль, на нього потрібно подіяти або основним оксидом, або основою. Тобто. щоб отримати з CO 2 карбонат калію, на нього потрібно вплинути або оксид калію, або гідроксид калію. Таким чином, речовина X - оксид калію:

K 2 O + CO 2 = K 2 CO 3

Гідрокарбонат калію KHCO 3 , як і карбонат калію, є сіллю вугільної кислоти, з тією лише різницею, що гідрокарбонат є продуктом неповного заміщення атомів водню у вугільній кислоті. Щоб отримати з нормальної (середньої) солі кислу сіль, потрібно або подіяти на неї тією ж кислотою, якою утворена ця сіль, або подіяти кислотним оксидом, що відповідає даній кислоті, у присутності води. Таким чином, реагент Y є вуглекислим газом. При пропущенні його через водний розчин карбонату калію останній переходить у гідрокарбонат калію:

K 2 CO 3 + H 2 O + CO 2 = 2KHCO 3

Завдання №10

Встановіть відповідність між рівнянням реакції та властивістю елемента азоту, яке він виявляє у цій реакції: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці номери вибраних речовин під відповідними літерами.

Відповідь: А-4; Б-2; В 2; Г-1

А) NH 4 HCO 3 - сіль, до складу якої входить катіон амонію NH 4 +. У катіоні амонію азот завжди має ступінь окислення, що дорівнює -3. В результаті реакції він перетворюється на аміак NH 3 . Водень практично завжди (крім його сполук з металами) має ступінь окислення, що дорівнює +1. Тому, щоб молекула аміаку була електронейтральною, азот повинен мати ступінь окислення, що дорівнює -3. Отже, зміни ступеня окислення азоту немає, тобто. він не виявляє окисно-відновних властивостей.

Б) Як було показано вище, азот в аміаці NH 3 має ступінь окислення -3. В результаті реакції з CuO аміак перетворюється на просту речовину N 2 . У будь-якій простій речовині ступінь окислення елемента, яким вона утворена, дорівнює нулю. Таким чином, атом азоту втрачає свій негативний заряд, а оскільки за негативний заряд відповідають електрони, це означає їхню втрату атомом азоту в результаті реакції. Елемент, який у результаті реакції втрачає частину своїх електронів, називається відновником.

В) В результаті реакції NH 3 зі ступенем окислення азоту, що дорівнює -3, перетворюється на оксид азоту NO. Кисень практично завжди має ступінь окислення, що дорівнює -2. Тому для того щоб молекула оксиду азоту була електронейтральною, атом азоту повинен мати ступінь окислення +2. Це означає, що атом азоту внаслідок реакції змінив свій ступінь окиснення з -3 до +2. Це говорить про втрату атомом азоту 5 електронів. Тобто азот, як і трапляється Б, є відновником.

Г) N 2 – проста речовина. У всіх простих речовинах елемент, який їх утворює, має ступінь окислення, що дорівнює 0. В результаті реакції азот перетворюється на нітрид літію Li3N. Єдина ступінь окислення лужного металу, крім нуля (ступінь окислення 0 буває у будь-якого елемента), дорівнює +1. Таким чином, щоб структурна одиниця Li3N була електронейтральною, азот повинен мати ступінь окислення, що дорівнює -3. Виходить, що в результаті реакції азот набув негативного заряду, що означає приєднання електронів. Азот у цій реакції окислювач.

Завдання №11

Встановіть відповідність між формулою речовини та реагентами, з кожним з яких ця речовина може взаємодіяти: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

ФОРМУЛА РЕЧОВИНИ РЕАГЕНТИ

Г) ZnBr 2 (р-р)

1) AgNO 3 , Na 3 PO 4 , Cl 2

2) BaO, H 2 O, KOH

3) H 2 , Cl 2 , O 2

4) HBr, LiOH, CH 3 COOH

5) H 3 PO 4 , BaCl 2 , CuO

Запишіть у таблиці номери вибраних речовин під відповідними літерами.

Відповідь: А-3; Б-2; В 4; Г-1

Пояснення:

А) При пропусканні газоподібного водню через розплав сірки утворюється сірководень H 2 S:

H 2 + S =t o => H 2 S

При пропущенні хлору над подрібненою сіркою при кімнатній температурі утворюється дихлорид сірки:

S + Cl 2 = SCl 2

Для здачі ЄДІзнати точно, як реагує сірка з хлором і вміти записувати це рівняння не потрібно. Головне – на принциповому рівніпам'ятати, що сірка із хлором реагує. Хлор - сильний окислювач, сірка часто виявляє подвійну функцію - як окисну, так і відновлювальну. Тобто, якщо на сірку вплинути сильним окислювачем, яким і є молекулярний хлор Cl 2 , вона окислиться.

Сірка горить синім полум'ям у кисні з утворенням газу з різким запахом – діоксиду сірки SO 2:

Б) SO 3 - оксид сірки (VI) має яскраво виражені кислотні властивості. Для таких оксидів найбільш характерними є реакції взаємодії з водою, а також з основними і амфотерними оксидамита гідроксидами. У списку під номером 2 ми бачимо і воду, і основні оксид BaO, і гідроксид KOH.

При взаємодії кислотного оксиду з основним оксидом утворюється сіль відповідної кислоти та металу, що входить до складу основного оксиду. Якомусь кислотному оксиду відповідає та кислота, в якій кислотоутворюючий елемент має той же ступінь окислення, що і в оксиді. Оксиду SO 3 відповідає сірчана кислота H 2 SO 4 (і там, і там ступінь окислення сірки дорівнює +6). Таким чином, при взаємодії SO 3 з оксидами металів будуть виходити солі сірчаної кислоти - сульфати, що містять сульфат-іон SO 4 2- :

SO 3 + BaO = BaSO 4

При взаємодії з водою кислотний оксид перетворюється на відповідну кислоту:

SO 3 + H 2 O = H 2 SO 4

А при взаємодії кислотних оксидів з гідроксидами металів утворюється сіль відповідної кислоти та вода:

SO 3 + 2KOH = K 2 SO 4 + H 2 O

В) Гідроксид цинку Zn(OH) 2 має типові амфотерні властивості, тобто реагує як кислотними оксидами та кислотами, так і з основними оксидами та лугами. У списку 4 бачимо як кислоти – бромоводневу HBr і оцтову, і луг – LiOH. Нагадаємо, що лугами називають розчинні у воді гідроксиди металів:

Zn(OH) 2 + 2HBr = ZnBr 2 + 2H 2 O

Zn(OH) 2 + 2CH 3 COOH = Zn(CH 3 COO) 2 + 2H 2 O

Zn(OH) 2 + 2LiOH = Li 2

Г) Бромід цинку ZnBr 2 є сіллю, розчинний у воді. Для розчинних солей найбільш поширені реакції іонного обміну. Сіль може реагувати з іншою сіллю за умови, що обидві вихідні солі розчиняються і утворюється осад. Також ZnBr 2 містить бромід іон Br-. Для галогенідів металів характерним є те, що вони здатні вступати в реакцію з галогенами Hal 2 , що знаходяться вище в таблиці Менделєєва. Таким чином? описані типи реакцій протікають з усіма речовинами списку 1:

ZnBr 2 + 2AgNO 3 = 2AgBr + Zn(NO 3) 2

3ZnBr 2 + 2Na 3 PO 4 = Zn 3 (PO 4) 2 + 6NaBr

ZnBr 2 + Cl 2 = ZnCl 2 + Br 2

Завдання №12

Встановіть відповідність між назвою речовини та класом/групою, до якої(-ї) ця речовина належить: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці номери вибраних речовин під відповідними літерами.

Відповідь: А-4; Б-2; В 1

Пояснення:

A) Метилбензол він же толуол, має структурну формулу:

Як можна бачити, молекули даної речовини складаються тільки з вуглецю та водню, тому метилбензол (толуол) відноситься до вуглеводнів

Б) Структурна формула аніліну (амінобензолу) така:

Як можна бачити зі структурної формули, молекула аніліну складається з ароматичного вуглеводневого радикалу (C 6 H 5 -) і аміногрупи (-NH 2) , таким чином, анілін відноситься до ароматичних амінів, тобто. правильна відповідь 2.

В) 3-метилбутаналь. Закінчення "аль" говорить про те, що речовина відноситься до альдегідів. Структурна формула цієї речовини:

Завдання №13

Із запропонованого переліку оберіть дві речовини, які є структурними ізомерами бутена-1.

  1. бутан
  2. циклобутан
  3. бутин-2
  4. бутадієн-1,3
  5. метилпропен

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 2; 5

Пояснення:

Ізомерами називають речовини, що мають однакову молекулярну формулу та різну структурну, тобто. речовини, що відрізняються порядком з'єднання атомів, але з тим самим складом молекул.

Завдання №14

З запропонованого переліку оберіть дві речовини, при взаємодії яких з розчином перманганату калію спостерігатиметься зміна забарвлення розчину.

  1. циклогексан
  2. бензол
  3. толуол
  4. пропан
  5. пропілен

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 3; 5

Пояснення:

Алкани, а також циклоалкани з розміром циклу з 5 або більше вуглецевими атомами є дуже інертними і не реагують з водними розчинами навіть сильних окислювачів, таких як, наприклад, перманганат калію KMnO 4 і дихромат калію K 2 Cr 2 O 7 . Таким чином, відпадають варіанти 1 і 4 - при додаванні циклогексану або пропану до водного розчину калію перманганату зміна забарвлення не відбудеться.

Серед вуглеводнів гомологічного ряду бензолу пасивний до дії водних розчинів окислювачів тільки бензол, решта гомологи окислюються залежно від середовища або до карбонових кислотабо до відповідних їм солей. Таким чином, відпадає варіант 2 (бензол).

Правильні відповіді – 3 (толуол) та 5 (пропілен). Обидві речовини знебарвлюють фіолетовий розчин перманганату калію через перебіг реакцій:

CH 3 -CH=CH 2 + 2KMnO 4 + 2H 2 O → CH 3 -CH(OH)-CH 2 OH + 2MnO 2 + 2KOH

Завдання №15

Із запропонованого переліку оберіть дві речовини, з якими реагує формальдегід.

  • 1. Сu
  • 2. N 2
  • 3. H 2
  • 4. Ag 2 O (NH 3 р-р)
  • 5. СН 3 ОСН 3

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 3; 4

Пояснення:

Формальдегід відноситься до класу альдегідів - кисневмісних органічних сполук, що мають на кінці молекули альдегідну групу:

Типовими реакціями альдегідів є реакції окислення та відновлення, що протікають по функціональній групі.

Серед переліку відповідей для формальдегіду характерні реакції відновлення, де як відновник використовується водень (кат. – Pt, Pd, Ni), і окислення – у разі реакція срібного дзеркала.

При відновленні воднем на нікелевому каталізаторі формальдегід перетворюється на метанол:

Реакція срібного дзеркала – це реакція відновлення срібла з розчину аміачного оксиду срібла. При розчиненні у водному розчині аміаку оксид срібла перетворюється на комплексну сполуку – гідроксид діамінсеребра (I) OH. Після додавання формальдегіду протікає окислювально-відновна реакція, в якій срібло відновлюється:

Завдання №16

Із запропонованого переліку оберіть дві речовини, з якими реагує метиламін.

  1. пропан
  2. хлорметан
  3. водень
  4. гідроксид натрію
  5. соляна кислота

Запишіть у полі відповіді номери вибраних речовин.

Відповідь: 2; 5

Пояснення:

Метиламін – найпростіший уявити органічних сполук класу амінів. Характерною особливістю амінів є наявність неподіленої електронної пари на атомі азоту, внаслідок чого аміни виявляють властивості основ і реакціях виступають у ролі нуклеофілів. Таким чином, у зв'язку з цим із запропонованих варіантів відповідей метиламін як основа та нуклеофіл реагує з хлорметаном та соляною кислотою:

CH 3 NH 2 + CH 3 Cl → (CH 3) 2 NH 2 + Cl −

CH 3 NH 2 + HCl → CH 3 NH 3 + Cl −

Завдання №17

Задано наступну схему перетворень речовин:

Визначте, які із зазначених речовин є речовинами X та Y.

  • 1. H 2
  • 2. CuO
  • 3. Cu(OH) 2
  • 4. NaOH (H 2 O)
  • 5. NaOH (спирт)

Запишіть у таблиці номери вибраних речовин під відповідними літерами.

Відповідь: 4; 2

Пояснення:

Однією з реакцій одержання спиртів є реакція гідролізу галогеналканів. Таким чином, отримати етанол з хлоретану можна, подіявши на останній водним розчином лугу - в даному випадку NaOH.

CH 3 CH 2 Cl + NaOH (водн.) → CH 3 CH 2 OH + NaCl

Наступною реакцією є реакція окиснення етилового спирту. Окисленням спиртів здійснюється на мідному каталізаторі або з використанням CuO:

Завдання №18

Встановіть відповідність між назвою речовини та продуктом, який переважно утворюється при взаємодії цієї речовини з бромом: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Відповідь: 5; 2; 3; 6

Пояснення:

Для алканів найбільш характерними реакціями є реакції вільнорадикального заміщення, у ході атом водню заміщається на атом галогену. Таким чином, бромуючи етан можна отримати брометан, а бромуючи ізобутан – 2-бромізобутан:

Оскільки малі цикли молекул циклопропану та циклобутану є нестійкими, при бромуванні цикли цих молекул розкриваються, таким чином, протікає реакція приєднання:

На відміну від циклів циклопропану та циклобутану цикл циклогексану великих розмірів, внаслідок чого відбувається заміщення атома водню на атом брому:

Завдання №19

Встановіть відповідність між реагуючими речовинами та продуктом, що містить вуглецю, який утворюється при взаємодії цих речовин: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: 5; 4; 6; 2

Завдання №20

Із запропонованого переліку типів реакцій виберіть два типи реакції, до яких можна віднести взаємодію лужних металів із водою.

  1. каталітична
  2. гомогенна
  3. незворотня
  4. окисно-відновна
  5. реакція нейтралізації

Запишіть у полі відповіді номери вибраних типів реакцій.

Відповідь: 3; 4

Лужні метали (Li, Na, K, Rb, Cs, Fr) розташовані в головній підгрупі I групи таблиці Д.І. Менделєєва є відновниками, легко віддаючи електрон, розташований зовнішньому рівні.

Якщо позначити лужний метал буквою M, то реакція лужного металу з водою виглядатиме так:

2M + 2H 2 O → 2MOH + H 2

Лужні метали дуже активні по відношенню до води. Реакція протікає бурхливо з виділенням великої кількості тепла, є незворотною і не вимагає використання каталізатора (некаталітична) – речовини, що прискорює реакцію та не входить до складу продуктів реакції. Слід зазначити, що всі екзотермічні реакції не вимагають використання каталізатора і протікають незворотно.

Оскільки метал та вода – речовини, що знаходяться в різних агрегатних станах, то ця реакція протікає на межі поділу фаз, отже є гетерогенною.

Тип цієї реакції – заміщення. Реакції між неорганічними речовинамивідносять до реакцій заміщення, якщо взаємодіє проста речовина зі складним і в результаті утворюються інші просте і складна речовина. (Реакція нейтралізації протікає між кислотою та основою, в результаті якої ці речовини обмінюються своїми складовими частинамиі утворюються сіль і малодисоціююча речовина).

Як було сказано вище, лужні метали є відновниками, віддаючи електрон із зовнішнього шару, отже, реакція є окислювально-відновною.

Завдання №21

З запропонованого переліку зовнішніх впливів оберіть два впливи, які призводять до зменшення швидкості реакції етилену з воднем.

  1. зниження температури
  2. збільшення концентрації етилену
  3. використання каталізатора
  4. зменшення концентрації водню
  5. підвищення тиску в системі

Запишіть у полі відповіді номери вибраних зовнішніх дій.

Відповідь: 1; 4

на швидкість хімічної реакціївпливають такі фактори: зміна температури та концентрації реагентів, а також використання каталізатора.

Відповідно до емпіричного правила Вант-Гоффа, при підвищенні температури на кожні 10 градусів константа швидкості гомогенної реакціїзбільшується у 2-4 рази. Отже, зменшення температури призводить до зниження швидкості реакції. Перший варіант відповіді підходить.

Як було помічено вище, швидкість реакції впливає і зміна концентрації реагентів: якщо збільшити концентрацію етилену, то зросте і швидкість реакції, що не відповідає вимогі завдання. А зменшення концентрації водню - вихідного компонента, навпаки, знижує швидкість реакції. Отже, другий варіант не підходить, а четвертий – підходить.

Каталізатором є речовина, що прискорює швидкість хімічної реакції, але не входить до складу продуктів. Використання каталізатора прискорює перебіг реакції гідрування етилену, що також не відповідає умові завдання, тому не є правильною відповіддю.

При взаємодії етилену з воднем (на каталізаторах Ni, Pd, Pt) утворюється етан:

CH 2 =CH 2(г) + H 2(г) → CH 3 -CH 3(г)

Всі компоненти, що беруть участь у реакції, і продукт є газоподібними речовинамиОтже, на швидкість реакції впливатимуть також тиск у системі. З двох обсягів етилену та водню утворюється один обсяг етану, отже, реакція йде зменшення тиску у системі. Підвищивши тиск ми прискоримо реакцію. П'ята відповідь не підходить.

Завдання №22

Встановіть відповідність між формулою солі та продуктами електролізу водного розчину цієї солі, які виділилися на інертних електродах: до кожної позиції,

Формула солі

ПРОДУКТИ ЕЛЕКТРОЛІЗУ

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: 1; 4; 3; 2

Електроліз - окисно-відновний процес, що протікають на електродах при проходженні постійного електричного струмучерез розчин чи розплав електроліту. На катоді переважно відбувається відновлення тих катіонів, які мають найбільшу окисну активність. На аноді в першу чергу окислюються ті аніони, які мають найбільшу відновну здатність.

Електроліз водного розчину

1) Процес електролізу водних розчинів на катоді не залежить від матеріалу катода, але залежить від положення катіону металу в електрохімічному ряду напруг.

Для катіонів у ряду

Li + - Al 3+ процес відновлення:

2H 2 O + 2e → H 2 + 2OH − (на катоді виділяється H 2)

Zn 2+ - Pb 2+ процес відновлення:

Me n + + ne → Me 0 та 2H 2 O + 2e → H 2 + 2OH − (на катоді виділяться H 2 та Me)

Cu 2+ - Au 3+ процес відновлення Me n + + ne → Me 0 (на катоді виділяється Me)

2) Процес електролізу водних розчинів на аноді залежить від матеріалу анода та від природи аніону. Якщо анод нерозчинний, тобто. інертний (платина, золото, вугілля, графіт), то процес залежатиме лише від природи аніонів.

Для аніонів F − , SO 4 2- , NO 3 − , PO 4 3- , OH − процес окислення:

4OH − - 4e → O 2 + 2H 2 O або 2H 2 O – 4e → O 2 + 4H + (на аноді виділяється кисень) галогенід-іонів (крім F-) процес окислення 2Hal − - 2e → Hal 2 (виділяються вільні галогени ) органічних кислот процес окислення:

2RCOO − - 2e → R-R + 2CO 2

Сумарне рівняння електролізу:

А) розчину Na 3 PO 4

2H 2 O → 2H 2 (на катоді) + O 2 (на аноді)

Б) розчину KCl

2KCl + 2H 2 O → H 2 (на катоді) + 2KOH + Cl 2 (на аноді)

В) розчину CuBr2

CuBr 2 → Cu(на катоді) + Br 2 (на аноді)

Г) розчину Cu(NO3)2

2Cu(NO 3) 2 + 2H 2 O → 2Cu(на катоді) + 4HNO 3 + O 2 (на аноді)

Завдання №23

Встановіть відповідність між назвою солі та ставленням цієї солі до гідролізу: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: 1; 3; 2; 4

Гідроліз солей – взаємодія солей з водою, що призводить до приєднання катіону водню H + молекули води до аніону кислотного залишку та (або) гідроксильної групи OH - молекули води до катіону металу. Гідролізу піддаються солі, утворені катіонами, що відповідають слабким основам, і аніонами, що відповідають слабким кислотам.

А) Хлорид амонію (NH 4 Cl) – сіль, утворена сильною соляною кислотою та аміаком ( слабкою основою), піддається гідролізу по катіону.

NH 4 Cl → NH 4 + + Cl -

NH 4 + + H 2 O → NH 3 · H 2 O + H + (утворення розчиненого у воді аміаку)

Середовище розчину кисле (pH< 7).

Б) Сульфат калію (K 2 SO 4) – сіль, утворена сильною сірчаною кислотою та гідроксидом калію (лугом, тобто сильною основою), гідролізу не піддається.

K 2 SO 4 → 2K + + SO 4 2-

В) Карбонат натрію (Na 2 CO 3) – сіль, утворена слабкою вугільною кислотою та гідроксидом натрію (лугом, тобто сильною основою), піддається гідролізу по аніону.

CO 3 2- + H 2 O → HCO 3 - + OH - (освіта слабодисоціюючого гідрокарбонат-іона)

Середовище розчину лужне (pH > 7).

Г) Сульфід алюмінію (Al 2 S 3) - сіль, утворена слабкою сірководневої кислотиі гідроксидом алюмінію (слабкою основою), піддається повному гідролізу з утворенням гідроксиду алюмінію та сірководню:

Al 2 S 3 + 6H 2 O → 2Al(OH) 3 + 3H 2 S

Середовище розчину близьке до нейтрального (pH ~ 7).

Завдання №24

Встановіть відповідність між рівнянням хімічної реакції та напрямом усунення хімічної рівноваги при збільшенні тиску в системі: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

РІВНЯННЯ РЕАКЦІЇ

А) N 2(г) + 3H 2(г) ↔ 2NH 3(г)

Б) 2H 2(г) + O 2(г) ↔ 2H 2 O(г)

В) H 2(г) + Cl 2(г) ↔ 2HCl (г)

Г) SO 2(г) + Cl 2(г) ↔ SO 2 Cl 2(г)

НАПРЯМОК ЗМІШЕННЯ ХІМІЧНОЇ РІВНОВАГИ

1) зміщується у бік прямої реакції

2) зміщується у бік зворотної реакції

3) немає зміщення рівноваги

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: А-1; Б-1; У 3; Г-1

Реакція знаходиться в хімічній рівновазіколи швидкість прямої реакції дорівнює швидкості зворотної. Усунення рівноваги у потрібному напрямку досягається зміною умов реакції.

Чинники, що визначають положення рівноваги:

- тиск: збільшення тиску зміщує рівновагу у бік реакції, що веде до зменшення об'єму (навпаки, зменшення тиску зміщує рівновагу у бік реакції, що веде до збільшення об'єму)

- температура: підвищення температури зміщує рівновагу у бік ендотермічної реакції (навпаки, зниження температури зміщує рівновагу у бік екзотермічної реакції)

- концентрації вихідних речовин та продуктів реакції: збільшення концентрації вихідних речовин та видалення продуктів зі сфери реакції зміщують рівновагу у бік прямої реакції (навпаки, зменшення концентрації вихідних речовин та збільшення продуктів реакції зміщують рівновагу у бік зворотної реакції)

- каталізатори не впливають на усунення рівноваги, а лише прискорюють її досягнення

А) У першому випадку реакція йде із зменшенням обсягу, оскільки V(N 2) + 3V(H 2) > 2V(NH 3). Підвищивши тиск у системі, рівновага зміститься убік із меншим обсягом речовин, отже, у напрямі (убік прямої реакції).

Б) У другому випадку реакція також йде зі зменшенням обсягу, оскільки 2V(H2) + V(O2) > 2V(H2O). Підвищивши тиск у системі, рівновага теж зміститься у бік прямої реакції (у бік продукту).

в) У разі тиск під час реакції не змінюється, т.к. V(H 2) + V(Cl 2) = 2V(HCl), тому зміщення рівноваги немає.

Г) У четвертому випадку реакція також йде зі зменшенням обсягу, оскільки V(SO2) + V(Cl2) > V(SO2Cl2). Підвищивши тиск у системі, рівновага зміститься у бік утворення продукту (прямий реакції).

Завдання №25

Встановіть відповідність між формулами речовин та реагентом, за допомогою якого можна розрізнити їх водні розчини: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

ФОРМУЛИ РЕЧОВИН

А) HNO 3 та H 2 O

В) NaCl та BaCl 2

Г) AlCl 3 та MgCl 2

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: А-1; Б-3; У 3; Г-2

А) Азотну кислоту та воду можна розрізнити за допомогою солі – карбонату кальцію CaCO3. Карбонат кальцію у воді не розчиняється, а при взаємодії з азотною кислотою утворює розчинну сіль - нітрат кальцію Ca(NO 3) 2 при цьому реакція супроводжується виділенням безбарвного вуглекислого газу:

CaCO 3 + 2HNO 3 → Ca(NO 3) 2 + CO 2 + H 2 O

Б) Хлорид калію KCl та луг NaOH можна розрізнити розчином сульфату міді (II).

При взаємодії сульфату міді (II) з KCl обмінна реакція не протікає, в розчині присутні іони K + , Cl - , Cu 2+ і SO 4 2- , мало утворюють один з одним малодисоціюючих речовин.

При взаємодії сульфату міді (II) з NaOH протікає обмінна реакція, в результаті якої осад випадає гідроксид міді (II) (основа блакитного кольору).

В) Хлориди натрію NaCl та барію BaCl 2 – розчинні солі, які також можна розрізнити розчином сульфату міді (II).

При взаємодії сульфату міді (II) з NaCl обмінна реакція не протікає, в розчині присутні іони Na ​​+ , Cl - , Cu 2+ і SO 4 2- , мало утворюють один з одним малодисоціюючих речовин.

При взаємодії сульфату міді (II) з BaCl 2 протікає обмінна реакція, в результаті якої осад випадає сульфат барію BaSO 4 .

Г) Хлориди алюмінію AlCl 3 і магнію MgCl 2 розчиняються у воді і поводяться по-різному при взаємодії з гідроксидом калію. Хлорид магнію з лугом утворює осад:

MgCl 2 + 2KOH → Mg(OH) 2 ↓ + 2KCl

При взаємодії лугу з хлоридом алюмінію спочатку утворюється осад, який потім розчиняється з утворенням комплексної солі – тетрагідроксоалюмінату калію:

AlCl 3 + 4KOH → K + 3KCl

Завдання №26

Встановіть відповідність між речовиною та областю її застосування: до кожної позиції, позначеної буквою, підберіть відповідну позицію, позначену цифрою.

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Відповідь: А-4; Б-2; У 3; Г-5

А) Аміак є найважливішим продуктом хімічної промисловості, його виробництво становить понад 130 млн. т на рік. В основному аміак використовують при отриманні азотних добрив (нітрат та сульфат амонію, сечовина), ліків, вибухових речовин, азотної кислоти, соди. Серед запропонованих варіантів відповідей сферою застосування аміаку є виробництво добрив (четвертий варіант відповіді).

Б) Метан є найпростішим вуглеводнем, найбільш термічно стійким представником низки граничних сполук. Його широко використовують як побутове та промислове паливо, а також сировини для промисловості (Другий варіант відповіді). Метан на 90-98% є складовою природного газу.

В) Каучуками називають матеріали, одержуємо полімеризацією сполук зі сполученими подвійними зв'язками. Ізопрен відноситься до такого типу сполуками і використовується для отримання одного з видів каучуків:

Г) Низькомолекулярні алкени використовуються для одержання пластмас, зокрема етилен використовується для одержання пластмаси, званої поліетиленом:

n CH 2 =CH 2 → (-CH 2 -CH 2 -) n

Завдання №27

Обчисліть масу нітрату калію (у грамах), яку слід розчинити у 150 г розчину з масовою часткою цієї солі 10% для одержання розчину з масовою часткою 12%. (Запишіть число з точністю до десяти.)

Відповідь: 3,4 г

Пояснення:

Нехай x г – маса нітрату калію, яку розчиняють у 150 г розчину. Обчислимо масу нітрату калію, розчиненого в 150 г розчину:

m(KNO 3) = 150 г · 0,1 = 15 г

Для того щоб масова частка солі склала 12%, додали x г нітрату калію. Маса розчину склала при цьому (150 + x) р. Рівняння запишемо у вигляді:

(Запишіть число з точністю до десяти.)

Відповідь: 14,4 г

Пояснення:

В результаті повного спалювання сірководню утворюються діоксид сірки та вода:

2H 2 S + 3O 2 → 2SO 2 + 2H 2 O

Наслідком закону Авогадро є те, що обсяги газів, що знаходяться в однакових умовах, відносяться один до одного так само, як і кількість цих газів. Таким чином, за рівнянням реакції:

ν(O 2) = 3/2ν(H 2 S),

отже, обсяги сірководню і кисню співвідносяться між собою так само:

V(O 2) = 3/2V(H 2 S),

V(O 2) = 3/2 · 6,72 л = 10,08 л, звідси V(O 2) = 10,08 л/22,4 л/моль = 0,45 моль

Обчислимо масу кисню, необхідну для повного спалювання сірководню:

m(O 2) = 0,45 моль · 32 г/моль = 14,4 г

Завдання №30

Використовуючи метод електронного балансу, складіть рівняння реакції:

Na 2 SO 3 + … + KOH → K 2 MnO 4 + … + H 2 O

Визначте окислювач та відновник.

Mn +7 + 1e → Mn +6 │2 реакція відновлення

S +4 − 2e → S +6 │1 реакція окиснення

Mn +7 (KMnO 4) – окислювач, S +4 (Na 2 SO 3) – відновник

Na 2 SO 3 + 2KMnO 4 + 2KOH → 2K 2 MnO 4 + Na 2 SO 4 + H 2 O

Завдання №31

Залізо розчинили у гарячій концентрованій сірчаній кислоті. Отриману сіль обробили надлишком розчину гідроксиду натрію. Випав бурий осад відфільтрували і прожарили. Отриману речовину нагріли із залізом.

Напишіть рівняння чотирьох описаних реакцій.

1) Залізо, як алюміній та хром, не реагують із концентрованою сірчаною кислотою, покриваючись захисною оксидною плівкою. Реакція відбувається тільки при нагріванні з виділенням сірчистого газу:

2Fe + 6H 2 SO 4 → Fe 2 (SO 4) 2 + 3SO 2 + 6H 2 O (при нагріванні)

2) Сульфат заліза (III) - розчинна у воді сіль, вступає в обмінну реакцію з лугом, в результаті якої осад випадає гідроксид заліза (III) (сполука бурого кольору):

Fe 2 (SO 4) 3 + 3NaOH → 2Fe(OH) 3 ↓ + 3Na 2 SO 4

3) Нерозчинні гідроксиди металів при прожарюванні розкладаються до відповідних оксидів та води:

2Fe(OH) 3 → Fe 2 O 3 + 3H 2 O

4) При нагріванні оксиду заліза (III) з металевим залізом утворюється оксид заліза (II) (залізо у поєднанні FeO має проміжний ступінь окислення):

Fe 2 O 3 + Fe → 3FeO (при нагріванні)

Завдання №32

Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:

Під час написання рівнянь реакцій використовуйте структурні формули органічних речовин.

1) Внутрішньомолекулярна дегідратація протікає при температурі вище 140 o C. Це відбувається в результаті відщеплення атома водню від атома вуглецю спирту, розташованого через один до спиртового гідроксилу (в β-положенні).

CH 3 -CH 2 -CH 2 -OH → CH 2 =CH-CH 3 + H 2 O (умови - H 2 SO 4 , 180 o C)

Міжмолекулярна дегідратація протікає при температурі нижче 140 o C при дії сірчаної кислоти і зводиться до відщеплення однієї молекули води від двох молекул спирту.

2) Пропілен відноситься до несиметричних алкенів. При приєднанні галогеноводородів і води атом водню приєднується до атома вуглецю у кратного зв'язку більшим числоматомів водню:

CH 2 =CH-CH 3 + HCl → CH 3 -CHCl-CH 3

3) Діючи водним розчином NaOH на 2-хлорпропан, атом галогену заміщається на гідроксильну групу:

CH 3 -CHCl-CH 3 + NaOH (водн.) → CH 3 -CHOH-CH 3 + NaCl

4) Отримати пропілен можна не тільки з пропанолу-1, але і з пропанолу-2 реакцією внутрішньомолекулярної дегідратації при температурі вище 140 o C:

CH 3 -CH(OH)-CH 3 → CH 2 =CH-CH 3 + H 2 O (умови H 2 SO 4 , 180 o C)

5) У лужному середовищі, діючи розведеним водним розчином перманганату калію, відбувається гідроксилювання алкенів з утворенням діолів:

3CH 2 =CH-CH 3 + 2KMnO 4 + 4H 2 O → 3HOCH 2 -CH(OH)-CH 3 + 2MnO 2 + 2KOH

Завдання №33

Визначте масові частки (%) сульфату заліза (II) і сульфіду алюмінію в суміші, якщо при обробці 25 г цієї суміші водою виділився газ, який повністю прореагував з 960 г 5%-ного розчину сульфату міді (II).

У відповідь запишіть рівняння реакцій, які зазначені в умові задачі, та наведіть усі необхідні обчислення (вказуйте одиниці вимірювання фізичних величин, що шукаються).

Відповідь: ω(Al 2 S 3) = 40%; ω(CuSO 4) = 60%

При обробці суміші сульфату заліза (II) та сульфіду алюмінію водою сульфат просто розчиняється, а сульфід гідролізується з утворенням гідроксиду алюмінію (III) та сірководню:

Al 2 S 3 + 6H 2 O → 2Al(OH) 3 ↓ + 3H 2 S (I)

При пропущенні сірководню через розчин сульфату міді (II) осад випадає сульфід міді (II):

CuSO 4 + H 2 S → CuS↓ + H 2 SO 4 (II)

Обчислимо масу та кількість речовини розчиненого сульфату міді(II):

m(CuSO 4) = m(р-ра) · ω(CuSO 4) = 960 г · 0,05 = 48 г; ν(CuSO 4) = m(CuSO 4)/M(CuSO 4) = 48 г/160 г = 0,3 моль

За рівнянням реакції (II) ν(CuSO 4) = ν(H 2 S) = 0,3 моль, а за рівнянням реакції (III) ν(Al 2 S 3) = 1/3ν(H 2 S) = 0, 1 моль

Обчислимо маси сульфіду алюмінію та сульфату міді (II):

m(Al 2 S 3) = 0,1 моль · 150 г/моль = 15 г; m(CuSO4) = 25 г – 15 г = 10 г

ω(Al 2 S 3) = 15 г/25г · 100% = 60%; ω(CuSO 4) = 10 г/25г · 100% = 40%

Завдання №34

При спалюванні зразка деякої органічної сполуки масою 14,8 г отримано 35,2 г вуглекислого газу та 18,0 г води.

Відомо, що відносна щільність парів цієї речовини водню дорівнює 37. В ході дослідження хімічних властивостейцієї речовини встановлено, що при взаємодії цієї речовини з оксидом міді(II) утворюється кетон.

На підставі даних умови завдання:

1) здійсніть обчислення, необхідні для встановлення молекулярної формули органічної речовини (вказуйте одиниці вимірювання фізичних величин, що шукаються);

2) запишіть молекулярну формулу вихідної органічної речовини;

3) складіть структурну формулу цієї речовини, яка однозначно відображає порядок зв'язку атомів у його молекулі;

4) напишіть рівняння реакції цієї речовини з оксидом міді(II), використовуючи структурну формулу речовини.

Результат ЄДІ з хімії не нижче мінімально встановленої кількості балів дає право вступу до вузів на спеціальності, де у переліку вступних випробуваньє предмет хімія.

ВНЗ не мають права встановлювати мінімальний поріг з хімії нижче 36 балів. Престижні вузи, як правило, встановлюють свій мінімальний поріг набагато вищим. Тому що для навчання там у студентів-першокурсників мають бути дуже добрі знання.

На офіційному сайті ФІПІ щороку публікуються варіанти ЄДІ з хімії: демонстраційний, дострокового періоду. Саме ці варіанти дають уявлення про структуру майбутнього іспиту та рівень складності завдань і є джерелами достовірної інформації при підготовці до ЄДІ.

Достроковий варіант ЄДІ з хімії 2017 рік

Рік Завантажити достроковий варіант
2017 variant po himii
2016 завантажити

Демонстраційний варіант ЄДІ з хімії 2017 року від ФІПД

Варіант завдань + відповіді Завантажити демо варіант
Специфікація demo variant himiya ege
Кодифікатор kodifikator

У варіантах ЄДІз хімії 2017 року є зміни порівняно з КІМ минулого 2016 року, тому бажано підготовку за актуальною версією, а для різнопланового розвитку випускників використовувати варіанти минулих років.

Додаткові матеріали та обладнання

До кожного варіанту екзаменаційної роботи ЄДІ з хімії додаються такі матеріали:

періодична системахімічних елементів Д.І. Менделєєва;

− таблиця розчинності солей, кислот та основ у воді;

− електрохімічний ряд напруг металів.

Під час виконання екзаменаційної роботи дозволяється використовувати непрограмований калькулятор. Перелік додаткових пристроїв та матеріалів, користування якими дозволено на ЄДІ, затверджується наказом Міносвіти Росії.

Для тих, хто хоче продовжити освіту у вузі, вибір предметів має залежати від переліку вступних випробувань з обраної спеціальності
(Напрямок підготовки).

Перелік вступних випробувань у вузах для всіх спеціальностей (напрямів підготовки) визначено наказом Міністерства освіти та науки України. Кожен вищий навчальний заклад вибирає з цього переліку ті чи інші предмети, які вказує у своїх правилах прийому. Потрібно ознайомитись з цією інформацією на сайтах вибраних вузів, перш ніж подати заяву на участь у ЄДІ із переліком обраних предметів.

Специфікація
контрольних вимірювальних матеріалів
для проведення у 2017 році єдиного державного іспиту
з ХІМІЇ

1. Призначення КІМ ЄДІ

Єдиний державний іспит (далі - ЄДІ) є формою об'єктивної оцінки якості підготовки осіб, які освоїли освітні програми середнього загальної освіти, З використанням завдань стандартизованої форми (контрольних вимірювальних матеріалів).

ЄДІ проводиться відповідно до Федеральним закономвід 29.12.2012 № 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації".

Контрольні вимірювальні матеріали дозволяють встановити рівень освоєння випускниками Федерального компонента державного стандартусередньої (повної) загальної освіти з хімії, базовий та профільний рівні.

Результати єдиного державного іспиту з хімії визнаються освітніми організаціямисереднього професійної освітита освітніми організаціями вищої професійної освіти як результати вступних випробувань з хімії.

2. Документи, що визначають зміст КІМ ЄДІ

3. Підходи до відбору змісту, розробки структури КІМ ЄДІ

Основу підходів до розробки КІМ ЄДІ 2017 р. з хімії склали загальні методичні установки, які були визначені в ході формування екзаменаційних моделей попередніх років. Суть даних установок ось у чому.

  • КІМ орієнтовані на перевірку засвоєння системи знань, яка розглядається як інваріантне ядро ​​змісту діючих програм з хімії для загальноосвітніх організацій. У стандарті ця система знань представлена ​​як вимоги до підготовки випускників. З цими вимогами співвідноситься рівень пред'явлення в КІМ елементів змісту, що перевіряються.
  • З метою забезпечення можливості диференційованої оцінки навчальних досягнень випускників КІМ ЄДІ здійснюють перевірку освоєння основних освітніх програмз хімії на трьох рівнях складності: базовому, підвищеному та високому. Навчальний матеріал, основі якого будуються завдання, відбирається за ознакою його значимості для загальноосвітньої підготовки випускників середньої школи.
  • Виконання завдань екзаменаційної роботи передбачає здійснення певної сукупності дій. Серед них найбільш показовими є, наприклад, такі, як: виявляти класифікаційні ознаки речовин та реакцій; визначати ступінь окислення хімічних елементів за формулами їх сполук; пояснювати сутність того чи іншого процесу, взаємозв'язку складу, будови та властивостей речовин. Вміння екзаменованого здійснювати різноманітні дії при виконанні роботи розглядається як показник засвоєння вивченого матеріалу з необхідною глибиною розуміння.
  • Рівноцінність всіх варіантів екзаменаційної роботи забезпечується дотриманням однакового співвідношення кількості завдань, що перевіряють засвоєння основних елементів змісту ключових розділів курсу хімії.

4. Структура КІМ ЄДІ

Кожен варіант екзаменаційної роботи побудований за єдиним планом: робота складається з двох частин, що включають 40 завдань. Частина 1 містить 35 завдань з короткою відповіддю, у тому числі 26 завдань базового рівня складності (порядкові номери цих завдань: 1, 2, 3, 4, …26) та 9 завдань підвищеного рівняскладності (порядкові номери цих завдань: 27, 28, 29, …35).

Частина 2 містить 5 завдань високого рівняскладності, з розгорнутою відповіддю (порядкові номери цих завдань: 36, 37, 38, 39, 40).