Հետ առաջ

Ուշադրություն. Սլայդի նախադիտումը միայն տեղեկատվական նպատակների համար է և կարող է չներկայացնել ներկայացման ամբողջ ծավալը: Եթե ​​դուք հետաքրքրված եք այս աշխատանքըխնդրում ենք ներբեռնել ամբողջական տարբերակը:

Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո:

Առաջատար չափահաս.

Ի՜նչ լավ հասուն երեխաներ։
Նրանք զարմանալիորեն պարզ դեմքեր ունեն:
Թող նրանք ավելի հեշտ ապրեն աշխարհում:
Եվ թող նրանց հաջողվի:
Թերևս այսօր նրանց համար ավելի դժվար է.
Ավելի խորը ծրագրեր, ավելի ու ավելի շատ նյութեր:
Երևի նրանց համար ավելի դժվար է եղել սովորելը։
Բայց երեխաները շատ լավ են մեծացել։
Եվ որքան մեծ ոգևորություն ունեն այս տղաները:
Եվ, այնուամենայնիվ, դատելով բազմաթիվ նշաններից,
Մենք նախկինում նույնն էինք։
Եվ խոնարհությունը չէր, որ մեզ բերեց ժողովրդին։

«Մեր դպրոցական երկիրը» երգը (Հավելված 1 )

Երեխաները նստեցին։

Առաջատար երեխա.Իսկապես, դա տեղի ունեցավ մի երկրում, որը չկա ոչ մի քարտեզի վրա։ Դա տեղի է ունեցել որոշակի թագավորությունում, որոշակի պետությունում:

Առաջատար չափահաս.Այս նահանգում կանոնները ոչ թե թագավորն են, այլ թագուհին՝ Ելենա Լայթ Ալեքսանդրովնան:

Առաջատար երեխա.Թագուհին լուրջ, շքեղ անձնավորություն է։ Ուստի, ինչպես և սպասվում էր, նա իր վերահսկողության տակ ուներ երկու նախարարություն։ Մեկը ՆԳՆ-ն էր, որն ուներ 28 աշխատակից։

Առաջատար չափահաս.Մյուսը արտաքին կապերի նախարարությունն է։ Թե քանի հոգի է եղել այս նախարարությունում, դժվար է հաշվել։ Այն ներառում էր հայրեր և մայրեր, տատիկներ և պապիկներ, քույրեր և եղբայրներ, հորեղբայրներ և մորաքույրներ ... և բոլոր նրանց հարազատները, ովքեր ծառայում էին Ներքին գործերի նախարարությունում:

Առաջատար երեխա.Բայց նախարարություններում, ինչպես գիտեք, երկար չեն մնում։ Փոխարինումները պահանջվում են չորս տարին մեկ անգամ: Սա սովորաբար տեղի է ունենում մայիսին:

Առաջատար չափահաս.Այս պահին, իհարկե, ցարիցան սկսեց վշտանալ՝ լաց էր լինում, ինքն իրեն սպանում։

թագուհի.

Ես հաստատ գիտեմ՝ այս երեխաները
Նրանք լավագույնն էին աշխարհում։
Նույնիսկ եթե դասից դուրս ես գալիս
Ես քեզ չեմ մոռանա։
Երբեմն ես չգիտեի, թե ինչպես սովորեցնել:
Ներիր քեզ քո սխալների համար։
Սա կարծես իմ մեղքն է
Սովորեցրեց, բայց ոչ բոլորը:
Ես հիշում եմ քեզ զվարճալի և փոքր,
Ձեզ համար ամեն ինչ հեշտ չէր։
Սաշա, Մաշա, Անդրյուշա և Վարենկա
Ձեզ հետ ամեն ինչ լավ կլինի։
Ես կհիշեմ ձեր դեմքերը:
Թող երազեք տարրական դպրոցի մասին:
Ընկերներն այստեղ են:
Մենք ընտանիքի պես էինք։
Պարզապես մեզ մի հուսահատեցրեք
Սովորեք ռուսերեն ֆիզիկայի հետ:
Հիշեք մի բան.
Ամեն ինչ տրվում է դժվարությամբ։

Առաջատար երեխա.Այո... Թագուհու տրամադրությունը հանկարծակի կտրուկ վատացավ։ Թաց աչքեր. Այսպիսի աչքերով թագուհին հեշտությամբ կարող էր աշխատել մեր քաղաքի հրշեջ բաժնում՝ հեղեղել այն ամենը, ինչ լուսավորվում է։

Առաջատար չափահաս.Որևէ մեկը թաշկինակ ունի՞ թագուհու համար:

(Ուսուցչին տրվում է թաշկինակ, որի վրա գրված է՝ «Ուսուցչին հրաժեշտ տալ 4-րդ «Բ» դասարանի իր սիրելի երեխաներին»):

Առաջատար չափահաս.Բայց որքան լավ գիտի գումարել-հանել, բազմապատկել-բաժանել, վերջածանցները տարբեր են և կարևորում են վերջավորությունները: Իսկ չշեշտված ձայնավորների մասին կանոնը՝ գիշերն արթնացեք,- ահա թե ինչ կասի։ (Թագուհին ասում է կանոնը):Դե, դա այն է, ինչ ես ասացի! Նրա փոխարեն ուրիշները երջանիկ կլինեին, բայց նա...

Առաջատար(միասին)թագուհի Ինչու՞ երջանիկ չես, գլուխդ կախիր։ Ինչու՞ ես պտտվում, խոժոռվում, խոզուկ ես անում:

թագուհի.Օ՜ Եկել է ժամանակը, որ ես նոր Ներքին գործերի նախարարություն հավաքագրեմ, և արտաքին հարաբերությունների նախարարությունը նույնպես։ Իսկ հին նախարարությունները պետք է փոխանցվեն մեկ այլ՝ հարեւան թագավորություն-պետության։ Բայց հիմա կասկածում եմ՝ բաց թողնե՞մ նախարարությունները, նրանք պատրա՞ստ են ապրել մեկ այլ թագավորություն-պետությունում։

Առաջատար երեխա.Իսկ թագուհին երկու խորհրդական ուներ։ Սա մենք ենք։ (Ներկայացրեք միմյանց):

Առաջատար չափահաս.Գլխավոր խորհրդական!

Առաջատար երեխա.Ամբողջ հանրային կրթության խորհրդական!

Առաջատար չափահաս.Դուք մեր թագուհին եք, Ելենա Լայթ Ալեքսանդրովնա: Եվ դու դա անում ես այնպես, ինչպես դա տեղի է ունենում բոլոր հեքիաթներում:

Առաջատար երեխա.Ճիշտ! Թող ձեր նախարարությունները գնան այնտեղ, չգիտենք որտեղ, մի բան բերեք, չգիտենք ինչ։

թագուհի.Ես խղճում եմ նրանց և վախենում եմ։ Սրանք անպայման ինչ-որ բան կբերեն, չգիտեմ ինչ։ Եվ ես նույնիսկ չգիտեմ, թե արդյոք դա մեզ պետք է: Իսկ եթե դա մեզ մոտ չաշխատի: Այո ... ինչ անել:

Առաջատար երեխա.Հորինված! Մեր թագավորությունը պարզ չէ, այն դպրոցական է: Նրանք պետք է քննություն հանձնեն։ Յուրաքանչյուր նախարարության համար քննությունը թեստ է։

Առաջատար չափահաս.Ճիշտ է, ցանկացած թագավորություն-պետությունում, առավել եւս՝ դպրոցական նահանգում, գործում է հանրակրթության նախարարություն։ Եվ ես՝ որպես այս նախարարության միակ ներկայացուցիչ, ինձ վստահում եմ պատասխանատու ու պատվաբեր պարտականություն՝ երկու նախարարություններից քննություններ հանձնել։ Թույլ տվեք կարդալ 2013 թվականի մայիսի 25-ի սկզբնական թագավորություն-պետության հրամանը։

Պատվեր

1. Պետական ​​քննություններին ամբողջ ուժով ընդունել Ներքին գործերի և արտաքին հարաբերությունների նախարարությունը։
2. Թագուհին նույնպես քննություն է կազմակերպում, չնայած նրան, որ նա ամեն օր է հանձնում այն։ Բայց կյանքը հատուկ թեմա է և միշտ կարող է նոր հարցեր տալ, և թագուհին պետք է անպայման պատասխաններ գտնի դրանց:
3. Քննությունների տևողության ընթացքում նշանակել գլխավոր խորհրդականին որպես օգնական և խորհրդական:

Կնիք. Հանրակրթության նախարար Գրամոտեյկին.

Առաջատար չափահաս.Այսպիսով, եկեք անցնենք քննություններին: Ձեր առջեւ կան համարներով տոմսեր։ Ներքին գործերի նախարարության տոմսերը սպիտակ են (երեխաներ):Արտաքին գործերի նախարարության կապույտ տոմսեր (ծնողներ):Եվ վարդագույն տոմսեր թագուհու համար: Առաջին տոմսը խաղարկելու իրավունքը տրվում է տղաներին։ Նրանց փորձը, իհարկե, բավարար չէ, բայց պետք է ինչ-որ ժամանակ ձեռք բերել այն:

Տոմս թիվ 1(երեխաներ)

Առաջատար չափահաս.

Հիշու՞մ եք դեղին աշունը
Ե՞րբ եք սկսել առաջին դասարանը:
Եվ առաջին զանգը, կախարդական զանգը,
Ձեզ առաջին անգամ հնչե՞լ է:
Մայրիկները ուղղեցին ձեր աղեղները ձեզ համար,
Արցունքները հոսում են աչքերից,
Եվ դու երազում էիր լավ սովորել,
Մեզ գոհացնելու համար:

Զորավարժություններ. Կատարեք հետաքրքիր ճանապարհորդություն դեպի անցյալ:

1 երեխա. 2002-2003 թթ. Հատկանշական է, որ հենց այս ժամանակահատվածում են ծնվել թիվ 52 դպրոցի 4-րդ «բ» դասարանի ապագա շրջանավարտները։

2-րդ երեխա.

2003 թվական։
Ի՞նչ է խնդրում երեխան մեկ տարում:
Տիկնիկ, գնդակ կամ տորթ!
Ես համառորեն բղավում եմ.
Գիտելիք, գիտելիք եմ ուզում»։

3-րդ երեխա.

2009 թվական
Ամբողջ ընտանիքս անհանգստացած է։
Ես իսկապես ուզում եմ դպրոց գնալ։
Հավատացեք, ծնող, ես դպրոցական կլինեմ:

4-րդ երեխա.

Ամենադժվար 1-ին դաս.
1-ին դասարանն ամենադժվարն է:
Քանի որ առաջին անգամ
Մենք 1-ին դասարան ենք!

5-րդ երեխա.

Փոքրիկները շատ անգամներ
Մենք խաղացինք առաջին դասարան:
Ես նույնիսկ երազում էի երազում
Դասարան «Առաջին» B «» նշանով:

6-րդ երեխա.

Մենք մեկ անգամ չէ, որ երազել ենք դասի մասին,
Սեպտեմբերին երազանքն իրականացավ.

7-րդ երեխա.

Առավոտյան հագնում ենք համազգեստը,
Ստացա նոր պայուսակներ
Եվ մենք առաջին անգամ գնացինք
Առաջին դասարան!

8-րդ երեխա.

Մենք առաջին անգամ եկանք դպրոց
Ինչպես տոնական շքերթ:
Դեպի ուրախ, անծանոթ աշխարհ:
Անձամբ ես շատ ուրախ էի։

9-րդ երեխա.

Բոլորը ծաղիկներով քանոնի վրա
Առանց շնչելու կանգնեցինք
Եվ նրանք զարմացան՝ որքանո՞վ
Մեր դպրոցը հիանալի է:

10-րդ երեխա.

Հիշում եմ, որ մայրս ժպտում է
Ես ետ ձեռքով արեցի նրան
Եվ իր ձեռքերում նա պահում էր մի հրաշալի
Գլադիոլուսի ծաղկեփունջ.

11-րդ երեխա.

Եվ ինչպես մի փոքրիկ կախարդ
Առաջին անգամ բացեց դասագիրքը:
Հենց այդ պահին հասկացա
Որ ես հիմա ուսանող եմ։

(Ցուցադրվում է ֆիլմի մի հատված 1-ին դասարան)

12-րդ երեխա.

Տարի 2013. Մենք յոթ տարի եկել ենք այստեղ
Տաբատ մինչև ծնկները
Եկեք դուրս գանք որպես մեծահասակներ
Այս փառահեղ պատերից

13-րդ երեխա.

Չորս տարին արագ անցավ.
Հաղթանակներ, հաջողություններ, ուրախություններ - մի հաշվեք:
Մենք իսկապես ուզում էինք սովորել:
Իհարկե, մենք ժամանակ չունեինք ամեն ինչ պարզելու,
Բայց մենք դեռ յոթ տարի ունենք առջևում:

«Ինչ-որ տեղ նույն տարածքում» երգը. (Հավելված 1 )«Կովկասի գերին» ֆիլմի երգի մեղեդին։

Մեծահասակների առաջնորդ.Առաջարկում ենք դիտել երջանիկ կյանքի մի քանի անմոռանալի էջ։

Ֆիլմի ցուցադրություն.

Մեծահասակների առաջնորդ.Մենք շարունակում ենք մեր քննությունը։

Տոմս թիվ 2(ուսուցչին).

Առաջատար երեխա.Չորս տարի մեզ հետ եղել է առաջին ուսուցիչը։ Սա ռուսաց լեզվի և ընթերցանության, մաթեմատիկայի և համակարգչային գիտության, նկարչության և տեխնիկայի ուսուցիչ է: Սա մեր ընկերն ու ընկերն է, և, վերջապես, խիստ դաստիարակ։ Այս բոլոր մարդիկ միավորված էին մեկ Ելենա Ալեքսանդրովնայի մեջ։ Ինչպե՞ս նա արեց այդ ամենը:

Առաջատար չափահաս.Սա այն է, ինչ նա ցույց կտա մեզ հիմա, քանի որ վարժությունտոմսում հետևյալն է՝ կատարել մի քանի գործողություններ միաժամանակ.

Մրցույթ «Միաժամանակ մի քանի գործողություններ կատարել».

• Գրատախտակին աջ ձեռքով գրիր;
• Ձախ ձեռքով շոյեք երեխայի գլուխը;
• Բացասաբար թափահարեք ձեր գլուխը;
• Ասեք. «Բացեք նոթատետրը»:

Տոմս թիվ 3(երեխաներ)

Առաջատար չափահաս.Տղաները 4 տարի քրտնաջան աշխատեցին։ Եվ որքան գնահատականներ՝ և՛ լավ, և՛ ոչ շատ լավ, և՛ նույնիսկ շատ վատ, նրանք ստացել են այս ընթացքում։ Իսկ հիմա տղերք վարժություն.ազնիվ եղեք նրանց նկատմամբ:

«Գերազանցության երգ» (Հավելված 1 )«Հրաշալի հարեւան» երգի մեղեդին։

«Եռյակ» բանաստեղծությունը

Գալիս է Լիլիի դպրոցից
Նրա համար ոչինչ հաճելի չէ:
- Ինչ է պատահել? - հարցրինք մենք։
Ես ստացել եմ երեք ...
Գրյազնուխին Ռոմկան վազում է,
Ճառագայթներ նրա աչքերում.
- Ուռա՜ նա բարձրաձայն բղավում է.
Ես ստացել եմ երեք!

Ֆիլմի ցուցադրություն (4-րդ դասարան).

Գրականություն:

1. M.M. Օֆերինա«Այսպես են սկսվում դպրոցական տարիները».
2. Է.Գ.Կուզնեցովա«Խաղեր, վիկտորինաներ, արձակուրդներ դպրոցում և տանը».
3. Հանդես «Մանկավարժական խորհուրդ» թիվ 9, 1996 թ. Թիվ 2, 2001 թ. Թիվ 3, 2000 թ.

Բնօրինակը վերցված է vasily_sergeev գրառման մեջ

Օգտակար կայքերի ցանկ

Ռուսական կենսագրական բառարան.
http://www.rulex.ru/
Այս նախագծի նպատակն է ստեղծել եզակի էլեկտրոնային կենսագրական հանրագիտարան, կուտակելով ռուսական ամենահեղինակավոր նախահեղափոխական կենսագրական աղբյուրները, որոնցից հիմնականներն են Բրոկհաուսի և Էֆրոնի 86 հատորանոց հանրագիտարանային բառարանը, Պոլովցովի 25 հատորանոց Ռուսական կենսագրական բառարանը և Գրանատ եղբայրների հանրագիտարանը։ Հանրագիտարանի ընդհանուր ծավալը կազմում է մոտ 50000 կենսագրական հոդված, որը կազմում է ավելի քան 2500 հեղինակային տեքստային թերթ կամ 100 Մբ։ Բացի տեքստային հոդվածներից, հրապարակումը կներառի ավելի քան 5000 դիմանկարներ, մի քանի հազար զինանշաններ, ձայնային և վիդեո տեղեկատվություն։

Ռուբիկոն
http://www.rubricon.com/
«Russportal» ընկերության տեղեկատվական-հանրագիտարանային նախագիծը, որի շրջանակներում օգտատերը առաջին անգամ միաժամանակ ստանում է հարմար որոնման գործիք. լավագույն ռեսուրսներըինտերնետ և մուտք դեպի Ռուսաստանում վերջին հարյուր տարվա ընթացքում հրատարակված ամենակարևոր հանրագիտարանների և բառարանների ամբողջական էլեկտրոնային տարբերակները: Առաջին հերթին դա Մեծ Սովետական ​​Հանրագիտարանն է (ԳՍՀ)։ Այստեղ տպագրվում է նրա վերջին՝ երրորդ հրատարակության տեքստը, որը հրատարակվել է 1969-1979 թթ. Արդեն այսօր օգտատերը սերվերում կգտնի նաև մի քանի հանրագիտարանային հրապարակումներ՝ «Պատկերազարդ հանրագիտարանային բառարան» (1998 թ.), «Բրոկհաուսի և էֆրոնի հանրագիտարանային բառարան» (1890-1906 թթ.), փոքր բժշկական հանրագիտարան, « Բառարանկենդանի մեծ ռուսաց լեզու» Վլադիմիր Դալի (1863-1866), Սերգեյ Կաստալսկու «Ռոք հանրագիտարան» (1998 թ.), Հանրագիտարանային բառարան «Հայրենիքի պատմություն», Հանրագիտարանային բառարան « Համաշխարհային պատմություն», Համաշխարհային կենսագրական հանրագիտարանային բառարան, ժողովրդական արվեստի հանրագիտարան, հանրագիտարան «Մոսկվա» և այլն: Սա դեռ սկիզբն է. ներկայումս պատրաստվում են մի քանի տասնյակ հանրագիտարանների և բառարանների էլեկտրոնային տարբերակներ, որոնք առաջիկա ամիսներին կհրապարակվեն սերվերում:

Ռուս գրականություն և բանահյուսություն
http://feb-web.ru/
Ամբողջական տեքստը Տեղեկատվական համակարգռուս գրականության, մատենագիտության աշխատությունների հիման վրա, գիտական ​​հետազոտությունև պատմական և կենսագրական աշխատություններ։ FEB-ի հիմնական բովանդակությունը ներկայացված է էլեկտրոնային գիտական ​​հրապարակումներում, որոնցից յուրաքանչյուրը նվիրված է առանձին հեղինակի (Պուշկին, Լերմոնտով, ...), ժանրին (էպոսներ, երգեր, ...) կամ ստեղծագործությանը («Իգորի հեքիաթը»): Քարոզարշավ», ...): Հիմնարար էլեկտրոնային գրադարաննախատեսված է տեղական և արտասահմանյան կազմակերպությունների և անհատների լայն շրջանակի համար։

Վիրտուալ դպրոց երիտասարդ մաթեմատիկոսների համար.
http://school.rin.ru
Խնդիրներ, մեկնաբանություններ, թեստային դեպքեր, տեսական բնույթի որոշ մաթեմատիկական խնդիրների ամբողջական ապացույցներ, դպրոցական մաթեմատիկայի դասընթացում քիչ ուսումնասիրված թեմաներ և խնդիրներ, դիմորդի աշխատարան, մաթեմատիկայի պատմություն, մաթեմատիկական բառարաններ: պայմանները և խնդիրների լուծումը ավարտական ​​քննություններ http://math.ournet.md/index.html
Կայքը պարունակում է տեղեկատվություն կրտսեր դպրոցի աշակերտների համար դիմորդների, ուսուցիչների և մեթոդիստների համար: Կայքն ունի ռուսական հանրակրթության կատալոգ ուսումնական հաստատություններ, կանոնակարգերըՌուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարություն, կայքերի ակնարկներ, որտեղ ուսանողը կարող է համալրել իր գիտելիքները դպրոցական ուսումնական ծրագրի առարկաներից

Վիրտուալ դպրոց.
http://vschool.km.ru/about.asp
«Կիրիլի և Մեթոդիոսի վիրտուալ դպրոց» Նախագիծը անալոգային է միջնակարգ դպրոցԻնտերնետում.

Էլեկտրոնային հանրագիտարաններ ինտերնետում

Կենսագրական բառարան http://www.biography.com/
Այն պարունակում է տեղեկություններ Երկրի ավելի քան 28 հազար բնակիչների մասին, ովքեր հետք են թողել կյանքի տարբեր բնագավառներում՝ սկսած հին աշխարհև վերջացրած արդիականությամբ։ Դուք կարող եք որոնել անունով, հիմնաբառերև ամսաթվերը: Կա խորացված հարցման ձև:

Մորթե մամոնտի ցանցում http://www.nd.ry/dk
Գիտության և տեխնիկայի մանկական էլեկտրոնային հանրագիտարան. «Գութանից մինչև լազեր 2.0» ձայնասկավառակի համակարգչային տարբերակը՝ կառուցված հասկացությունների և բառերի «տեսանելի ներկայացման» սկզբունքով։

Ամբողջ աշխարհում. Էլեկտրոնային հանրագիտարան http://www.krugosvet.ru/
Այն լրացված և շտկված հրատարակությունն է ռուսերեն թարգմանված Collier's Encyclopedia-ի, որը հրատարակվել է ԱՄՆ-ում 1952-1998 թթ. Ունի ռադալներ՝ պատմություն, հումանիտար գիտություններ, մշակույթ և կրթություն, բժշկություն, գիտություն և տեխնիկա, երկրային գիտություններ, աշխարհի երկրներ:

«Աշխարհի ժողովուրդներն ու կրոնները». Հանրագիտարանային բառարան. http://www.cbooc.ru/peoples/index/welcome.shtml
Կայքը հիմնված է համանուն հանրագիտարանային բառարանի վրա, որը պատրաստել է «Ռուսական մեծ հանրագիտարան» գիտական ​​հրատարակչությունը։ Ունի բաժիններ՝ Ժողովուրդներ, Կրոններ, Ընդհանուր հասկացություններէթնոլոգիա, Տերմինների բառարան, Կրոնական տոների համախմբված օրացույց։

Կիրիլի և Մեթոդիոսի մեգահանրագիտարան http://www.km.ru/
CD-ROM-ով հրատարակված համանուն հանրագիտարանի կրճատ տարբերակը։ Ըստ մշակողների, այն ներառում է 130 հազ. Հոդվածներ, 30 հազար նկարազարդումներ, ավելի քան 1400 աղյուսակներ։ Այն ռուսերեն լեզվով ամենամեծ հանրագիտարանն է։

NEF հանրագիտարանների աշխարհ http://www.encyclopedia.ru
Ռուսալեզու հանրագիտարաններ, հանրագիտարանային բառարաններ, տեղեկատուներ, ունիվերսալ, ճյուղային, հատուկ, անձնական։

Թերթելով դպրոցի էջերը

• Մեր դպրոցի պատմության տարեգրությունը սկսվում է անցյալ դարի 80-ական թվականներից։ Այս ժամանակ քաղաքի նոր միկրոշրջանի բնակչությունը զգալիորեն աճել է, և առաջացել է դպրոցի կառուցման անհրաժեշտություն։Առաջին միկրոշրջանում (այդպես էր կոչվում ապագա թիվ 6 դպրոցը) նոր շենքի կառուցման սկիզբը 1966թ. Գործերը դանդաղ ընթացան. զրոյական ցիկլը - կանգառ - 1-ին հարկի սկիզբ - կանգառ - և հետո այս տեմպերով: 1972 թվականին իրավիճակն այնպիսին էր, որ դպրոցը հայտարարվեց սկսնակ դպրոց, իսկ մարտի 22-ին սկսեցին արագանալ շինարարությունը։. դպրոցի բացումտեղի է ունեցել 1972 թվականի սեպտեմբերի 1-ին։ Զոյա Պավլովնա Վինոկուրովադարձավ նրա առաջին տնօրենը։

Մեր դպրոցի կյանքը տարիներ առաջ այնքան տարբեր էր ժամանակակիցից:

Բոլոր տղաները հագել են դպրոցական համազգեստ. ՄԿրտսեր դպրոցականները փորձել են լինել օրինակելի ուսանողներ, որպեսզի վաստակեն «Հոկտեմբեր» լինելու իրավունքը և կրեն հոկտեմբերյան կրծքանշան՝ Վոլոդյա Ուլյանովի պատկերով կրծքին։

Լավագույն սովորողների երրորդ դասարանի ավարտինընդունվել է Համամիութենական պիոներ կազմակերպություն . Տղաները երդվել են օգնել փոքրերին ուսման և աշխատանքի մեջ, օգնել մեծերին ամեն ինչում, հարգանքով վերաբերվել մարդկանց, ազնիվ լինել... Պիոներները հպարտությամբ կրում էին կարմիր եռաթև փողկապներ և հատուկ կրծքանշաններ։

Հասնելով տասնչորս տարեկան ամենաարժանավոր աշակերտներինմիացել է VLKSM-ին (Համամիութենական լենինյան կոմունիստական ​​երիտասարդական միություն): Կոմսոմոլի անդամները ակտիվ մասնակցություն են ունեցել դպրոցի կյանքին։ Դպրոցի պիոներական ջոկատը կրում էր մեր հայրենակից օդաչու Հերոսի անունը Սովետական ​​Միություն M.A. Ռոդիոնովա. Գլխավոր ուսուցիչ համար դաստիարակչական աշխատանքայդ ժամանակ էրԿիրա Նիկոլաևնա Վորոբիևա . Նրա գլխավորությամբ ավանդույթներ են ծնվել, որոնք արմատավորվել են մանկական թիմում և զարգացել հաջորդ տարիներին։

1973 թվականի փետրվարից սկսեց տեղի ունենալ դպրոցումմրցույթ «Արի, տղերք», որին մասնակցում էին իններորդ և տասներորդ դասարանների 5 թիմեր։ Տղաները մրցում էին օդամղիչ հրացանից կրակելու, գնդացիր հավաքելու և ապամոնտաժելու, համընդհանուր մարտական ​​հերթապահության մասին օրենքի իմացության մեջ։ Պայմանները նույնպես ներառված են ֆիզիկական վարժություններ. Իրենց առաջին մրցույթում ժյուրին առաջին տեղը շնորհեց 10Ա կարգի թիմին։ Նրանք արժանացել են պատվոգրերի, պատվոգրերի, նվերների։ Նույն թվականի մարտի սկզբին «Արի, աղջիկներ» մրցույթը գրավեց բազմաթիվ հանդիսատեսներ։ Դրա մասնակիցներից յոթին՝ ավագ դպրոցի աշակերտներին, խնդրեցին կատարել երգ, պարահանդեսային պար, պատրաստել վինեգրետ, բլիթներ, դույլերով ջուր տանել լծի վրա՝ չթափելով դրանք և հանդես գալ որպես վարսահարդար։

1973 թվականի հունիսին ստեղծվել է «Սոկոլենոկ» աշխատանքային և հանգստի ճամբարը, որտեղ արդեն առաջին հերթափոխում հավաքվել էին 110 աշակերտ և ուսուցիչներ. ավագ դպրոց. Մաքուր օդը, մեղմ արևը, գեղատեսիլ բնությունը գերել էին ավագ դպրոցի աշակերտներին առաջին իսկ օրվանից։ Աշխատանքի և հանգստի ճամբար. անունն ինքնին շատ բան է ասում: Տղաներն աշխատում էին Պլոդոպիտոմնիչեսկի սովխոզի այգում և դաշտում. մշակում էին խնձորի ծառերի մոտ ցողունային շրջաններ, պոլիիան նոսրացնում էր ճակնդեղը։ Իսկ երեկոյան կրակի մոտ երգեցին, վոլեյբոլ, պիոներական գնդակ, ֆուտբոլ խաղացին։

Ավանդույթի համաձայն, զանգվածային պաշտպանության աշխատանքների միամսյակն անցկացվել է փետրվարին։ Այն ներառում էր հրաձգության մրցումներ (դպրոցական հրաձգարանում),շքերթ և երգեր , հանդիպումներ Մեծ Հայրենական պատերազմ, հակաֆաշիստական ​​հերոսների օրը, ավագ դպրոցի աշակերտների «Պրոմեթևս» ակումբի ժողովը, որը վարում էր պատմության ուսուցչուհի Յամատինա Ա.Մ.

Ամեն տարի փետրվարի 14-ին Խորհրդային Միության հերոս օդաչու Միխայիլ Ռոդիոնովի հիշատակին տող էր անցկացվում, որի ընթացքում. լավագույն ռահվիրաներըև կոմսոմոլը կանգնեցպատվո պահակ հերոսի դիմանկարում.

1979-ի մայիսին դպրոցի աշակերտները երկու օրով առաջին անգամ գնացին խաղ «Զարնիցա».

1981 թվականի հոկտեմբերին անցկացվել է քաղաքի և մարզի դպրոցների պիոներական սենյակների ստուգատես։ Լավագույնը ճանաչվեց թիվ 6 դպրոցի պիոներական սենյակը։ Օգնել դասարանի ուսուցիչներև դրանում ջոկատայինները կուտակել էին պիոներական հավաքների, երեկոների և այլ միջոցառումների բազմաթիվ տարբեր սցենարներ։ Թերթերից և ամսագրերից հոդվածների ժողովածուներ, հարուստ նյութ Խորհրդային Միության հերոս Միխայիլ Ռոդիոնովի մասին, ում անունը կրում էր ջոկատը։

Դուդենևի դպրոցն ու մեր հայրենի դպրոցը կապում էին մտերիմ բարեկամությունը։ Տղաներն անցկացրել են ընկերական վոլեյբոլի հանդիպումներ, կոմսոմոլի կոմիտեի համատեղ հանդիպումներ, հանգստի երեկոներ։ Ձմռանը լավագույն մարզիկները դահուկներով երթ կատարեցին դեպի Դուդենևի դպրոց։

Թիվ 6 դպրոցի Մ.Ռոդիոնովի անվան թիմի պիոներներ սկզբում քաղաքում սկսեցին անցկացնել համերաշխության շուկաներ, հավաքել ծանրոցներ երեխաների համար զարգացող երկրներ. Նրանք ստորագրահավաք են կազմակերպել ՄԱԿ-ում։ Աշխատել էդպրոցական.

1985-ի գարնանը Հաղթանակի 40-ամյակի պատվին խնձորենիներ են տնկվել դպրոցի տարածքում և հիմնվել այգի։

Այն ժամանակ տարածաշրջանային հաղթող ճանաչվեց «Իմ Հայրենիք-ԽՍՀՄ» պիոներների և դպրոցականների համամիութենական արշավախմբի մշտական ​​մասնակից մեր դպրոցը։ Սա աշխարհագրության ուսուցչի մեծ վաստակն է Ի.Բ. Մաչուլսկայա, դպրոցի զբոսաշրջության և տեղական պատմության շտաբի պետ.

Ամռանը տարրական դասարանների աշակերտների համար կազմակերպվեց «Աստղ» պիոներական ճամբար։

Երկարացված օրվա խմբերի երեխաների համար աշխատել է «Զեռնիշկի» ակումբը, որը ղեկավարել է Կրևսկայա Ի.Է.

Դպրոցն ու Իսկոժի գործարանը կապեց մտերիմ բարեկամությունը։ Գործարանը դպրոցին օգնություն է ցուցաբերել դասասենյակների, ճաշարանի, մարզադահլիճի վերանորոգման հարցում։ Տղաները գնացին էքսկուրսիաների գործարան, հանգստի երեկոներ անցկացրին գործարանային ակումբում (ներկայիս RDK):

Կարմիր փողկապներով բանակի իրական հրամանատարներն էինԼյուդմիլա Զենցովա և Վերա Ժուկովան։ Նրանք հմտորեն կառավարում էին բազմաթիվ « անձնակազմը», իսկ դպրոցի պիոներական կազմակերպությունն ամենամեծն էր տարածաշրջանում։ Այս բանակում եռանդն ու ուժերը անհամար ռեզերվներ են, և դրանք ճիշտ ուղղությամբ, օգտակար բաների համար հրամանատարները պետք է անընդհատ կանգնեն հրամանատարական վահանակի մոտ։ մարտական ​​պատրաստության մեջ։ Երկու խորհրդականներն էլ այդպիսին էին` հավաքված, գործասեր, եռանդուն:

Անցան տարիներ։ Դպրոցի անձնակազմը փոխվել է 1980-1981 ուսումնական տարի, 1994-1995 ուս , 2007-2008 ուս , 2012-2013 ուսումնական տարի) Բայց դպրոցում աշխատողների հիշատակը մնաց նրա շրջանավարտների սրտում։

Մենք բոլորս սիրում ենք մեր երեխաներին և մտահոգված ենք նրանց անվտանգության համար: Ոչ ոք թույլ չի տա երեխային միայնակ քայլել անծանոթ տարածքում, բայց երբ երեխան նստած է հարմարավետ սենյակում համակարգչի մոտ, մենք հաճախ նրա համար հանգիստ ենք և չենք մտածում, թե որքան վտանգավոր է երեխային թույլ տալ սերֆինգ կատարել: Ինտերնետ ինքնուրույն: Ձեր երեխաները կարող են հայտնվել իրենց համար վտանգավոր կայքերում՝ դրանք կարող են լինել տարբեր աղանդների հրավերներ, այս կամ այն ​​դեղը փորձելու առաջարկներ, կասկածելի ծանոթություններ և նրանց հետևող վտանգավոր իրական հանդիպումներ, գաղտնի տվյալների վերաբերյալ հարցեր: Օգնեք ձեր երեխային գտնել իրեն անհրաժեշտ տեղեկատվությունը, ուղղորդեք «խելացի» կայքեր:Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում տարբեր ոլորտների կրտսեր ուսանողների համար նախատեսված կրթական կայքերի ցանկը: Եկեք միասին լրացնենք այս ցուցակը:

«Արև»
— պորտալ երեխաների համար
և սիրող մեծահասակներին (http://www.solnet.ee/ )

Այստեղ դուք կգտնեք մրցույթներ և վիկտորինաներ, վիրտուալ դպրոցերեխաների համար, խաղեր և մուլտֆիլմեր: Նախագիծը մեկնարկել է որպես ամենամսյա վիրտուալ մանկական ամսագիր, ի վերջո վերածվեց ամենօրյա պորտալի՝ բացառիկ բովանդակությամբ և իր թիրախային լսարանով: Կենտրոնացած է ավագ նախադպրոցական, կրտսեր և միջին դպրոցական տարիքի վրա:

Հիմնական ուղղություններԵրեխայի համակողմանի զարգացումը տանը.

Կիրիլի և Մեթոդիոսի մեգահանրագիտարան.

Ունիվերսալ տվյալների բազա գիտելիքի բոլոր ճյուղերի համար (http://www.megabook.ru/):

Ավելի քան 10 թեմատիկ հանրագիտարան, 75 հազար հոդված, 30 հազար նկարազարդում։ Բաժիններ՝ «Հասարակություն», «Տնտեսություն և քաղաքականություն», «Երկրներ, մայրցամաքներ, օվկիանոսներ», «Կենդանիներ և. բուսական աշխարհ», «Պատմություն», «Արվեստ և գրականություն», «Գիտություն» և այլն: Որոնում ըստ թեմատիկ վերնագրերի և հիմնաբառերի:

Nachalka.com (http://www.nachalka.com):

Այս կայքը նախատեսված է 6 և ավելի տարեկան մարդկանց համար, ովքեր առնչություն ունեն տարրական դպրոց. Երեխաների համար սա ապահով հարթակ է, որտեղ դուք կարող եք ինչ-որ հետաքրքիր բան սովորել, նոր բան ստեղծել, խելացի խաղեր խաղալ և շփվել հասակակիցների հետ:

Խելացիներ և խելացիներ

— Ինտերնետ նախագիծ խելացի մարդկանց համար. Այստեղ կարող եք ցանկացած (!) հարց ուղղել «Խելացի և խելացի» հաղորդաշարի հեղինակին և վարողին և ԱՆՁՆԱԿԱՆ պատասխան ստանալ նրանից։ (http://www.umniki.ru ) .

« Շարունակեք կարդալ»

- մանկական հեքիաթի ամսագիր (http://coffee.ru/read-ka/ ) . Կենտրոնացած է ավագ նախադպրոցական և տարրական դպրոցական տարիքի վրա:

Հիմնական ուղղություններ.մանկական գեղարվեստական ​​գրականություն, բանաստեղծություններ երեխաների համար, խաղեր երեխաների համար (այդ թվում՝ դիդակտիկ, շարժական), ձեռքի աշխատանք

Պորտալ» Օրագիր RU» (http://dnevnik.ru/ ) , իրականում, սոցիալական ցանցդպրոցների համար։ Այստեղ կարող եք դիտել էլեկտրոնային օրագիրը, պարզել դասացուցակը կամ Տնային աշխատանք. Կայքն ունի իր գրադարանը, մեդիա գրադարանը, բառարանները և առցանց թարգմանիչը:

«Անհավատալի է, բայց փաստ է»։(poznovatelno.ru):

Կայքի անունից պարզ է դառնում, որ կայքը պարունակում է շատ զարմանալի և տեղեկատվական տեղեկատվություն։ Կայքի նյութերը կհետաքրքրեն ինչպես երեխաներին, այնպես էլ մեծահասակներին: Ավելին, կայքում կան ամենահետաքրքիր վիկտորինաները, որոնց միջոցով կարող եք ստուգել ձեր էրուդիցիան։ Կողմերը:Կայքը խորհուրդ է տրվում երեխաներին՝ որպես արտադպրոցական կրթության ռեսուրս, իսկ մեծահասակներին՝ իրենց մտահորիզոնն ընդլայնելու համար:

Պորտալ "Դու գիտես դա?» (znaeteli.ru) ռեսուրս է, որը պարունակում է հետաքրքիր, ինչպես նաև քիչ հայտնի փաստեր կյանքի և աշխարհի տարբեր իրադարձությունների մասին: Կայքը կհետաքրքրի բոլոր տարիքի այցելուներին: Կողմերը:Կայքը մշտապես թարմացվում է։

• Հեքիաթների զամբյուղ (http://lukoshko.net/r.ru) . Կայքում կարող եք գտնել հեքիաթների ամբողջական տեքստեր՝ ինչպես ժողովրդական, այնպես էլ գրական, բանաստեղծություններ երեխաների համար, երգեր մուլտֆիլմերից, տեղեկություններ որոշ հեքիաթագիրների մասին։
• Պատմություն(http://www.skazka.com.ru) . Կայքը պարունակում է 7015 ժողովրդական և գրական հեքիաթների, առասպելների և լեգենդների ամբողջական տեքստեր տարբեր երկրներ. Առանձնացվում են հեքիաթները ամենափոքր ընթերցողների համար և հեքիաթները մեծահասակների համար: Հարմար որոնումը թույլ է տալիս գտնել հեքիաթ ըստ ազգության կամ հեղինակի:
• Տեսադասեր դպրոցականների համար (http://interneturok.ru ). Ուսուցման պորտալ, որը պարունակում է տեսադասերի հավաքածու երեխաների համար անվճար, բաց հասանելիությամբ դպրոցական տարիք 1-ից 11-րդ դասարաններից. Կայքը նախատեսված է ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար։ Դպրոցականները կարող են համալրել իրենց գիտելիքները, սովորել ինտերակտիվ, ուսուցիչները կարող են այցելել » բաց դասեր» իրենց գործընկերները, ծնողները՝ պարզել, թե ինչ և ինչպես են սովորեցնում իրենց երեխաներին:
  Կողմերը:Հիանալի է, որ երեխաների համար օգտակար և անհրաժեշտ ռեսուրսները գնալով ավելի են հայտնվում համացանցում:

Այլևս հնարավոր չէ հրաժարվել ինտերնետից, հեռացնել այն մեր կյանքից, այն ամուր հաստատվել է մեր առօրյայում, ուսումնական գործընթացում։ Հետաքրքրասեր երեխաների և պատասխանատու մեծահասակների համար մուլտիմեդիա ռեսուրսներն ունեն մեծ կրթական և կրթական ներուժ: