Obrazovni sistem- agregat obrazovne programe i državni obrazovni standardi različitih nivoa i pravaca, mreže koje ih provode obrazovne institucije, obrazovne vlasti i njima podređene institucije i organizacije (Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju" od 10. jula 1992. godine, br. 3266-1).

Sistem osnovnog stručnog obrazovanja- višeslojni, polifunkcionalni, otvoreni, dinamički sistem osposobljavanje, obrazovanje i razvoj budućih stručnjaka radnih kvalifikacija, koji funkcionišu na osnovu interakcije tri strukturne komponente: upravljačke (organizacija, stimulacija, kontrola obrazovnih aktivnosti), sadržajne (vrednost, cilj, motivacija, proces, rezultat obrazovnih aktivnosti). ) i tehnološki (sredstva, oblici, metode vaspitno-obrazovnog rada).

Primarni stručno obrazovanje - ima za cilj osposobljavanje kvalifikovanih radnika (radnika, namještenika) u svim glavnim oblastima društveno korisne djelatnosti na osnovu opšte obrazovanje.

Za određena zanimanja, osnovno stručno obrazovanje može se zasnivati ​​na srednjem (potpunom) opštem obrazovanju.

Početno stručno obrazovanje može se steći u obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog obrazovanja. U sistemu NVO trenutno funkcionišu sljedeće vrste obrazovnih institucija: stručna škola, stručni licej, centar za obuku (punkt) i druge obrazovne institucije ovog nivoa.

glavni zadatak NVO institucije treba da stvore neophodne uslove za zadovoljenje potreba pojedinca u sticanju osnovnog stručnog obrazovanja, sticanju određene profesije (specijalnosti), odgovarajućeg nivoa kvalifikacije sa mogućnošću povećanja opšteobrazovnog nivoa kvalifikacije uz mogućnost povećanja opšti obrazovni nivo učenika, kao i ubrzano sticanje radnih vještina za obavljanje određenih poslova ili radnih grupa.

Sistem kontrole pedagoški proces u institucijama nevladinih organizacija izgrađeno je na principima: demokratizacija, humanizacija i humanizacija obrazovanja, diferencijacija i individualizacija, kontinuitet obrazovanja uz optimalan spoj teorije i prakse, kolektivni studij sa samoobrazovanjem, podsticanje potreba i motiva za stručno usavršavanje. obuku.

Izgledi za razvoj osnovnog stručnog obrazovanja mogući su u dva pravca. Prvi je stvaranje (na bazi postojećih stručnih liceja i škola) centara za kontinuirano stručno obrazovanje sa različitim setom stručnih obrazovnih programa koji se realizuju u skladu sa licencom koju su dobili. Istovremeno, predviđa se šira realizacija programa predstručne obuke i početak realizacije programa srednjeg stručnog obrazovanja. Drugi je dalje uključivanje imenovanih obrazovne institucije(kursevi) za odrasle u obrazovnim kompleksima raznih tipova.

Stručni institut(građevinarstvo, šivanje, elektrotehnika, seosko i dr.) realizuje obrazovne programe osnovnog stručnog obrazovanja koji obezbeđuju sticanje određenog zanimanja odgovarajućeg nivoa stručnosti učenika sa ili bez srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja. Stručna škola je glavni tip ustanove osnovnog stručnog obrazovanja, koja pruža najmasovniju obuku kvalifikovanih radnika i zaposlenih.

Professional Lyceum- centar stalnog stručnog obrazovanja (tehničko, građevinsko, komercijalno, poljoprivredno i dr.) realizuje integrisane obrazovne programe za osnovno i srednje obrazovanje stručnog obrazovanja, obezbeđujući mladi čovjek sticanje određenog zanimanja višeg nivoa kvalifikacije i mogućnost sticanja srednjeg stručnog obrazovanja.

Kombinacija obuke i kursa(punkt), trening i proizvodni centar, tehnička škola, večernja (smjenska) ustanova osnovnog stručnog obrazovanja realizuju obrazovne programe za prekvalifikaciju, usavršavanje radnika i specijalista, kao i osposobljavanje radnika i specijalista odgovarajućeg nivoa stručne spreme u ubrzani oblik obrazovanja.

Za sav obrazovno-vaspitni rad zadužen je direktor škole ili liceja. U njegovom podnesku su zamjenici direktora, viši predradnici, nastavnici i majstori industrijske obuke.

Mnogi kandidati su zainteresovani za razliku između obrazovanja koje se može steći na fakultetu i obrazovanja na fakultetu ili tehničkoj školi. Naučit ćete o svim suptilnostima iz ovog materijala.

Vrlo često na internetu možete pronaći pitanja zbunjenih korisnika:

• Tehnička škola, fakultet ili fakultet - što je više cijenjeno?
• Završio tehničku školu. Kakvo je ovo obrazovanje?
• Tehnička škola - kakvo obrazovanje?
• Nakon završenog fakulteta, kakvo obrazovanje?
• Kako se zove obrazovanje nakon srednje škole?
• Koji stepen specijaliste ću postati nakon završetka fakulteta?

Naziv ustanove, po pravilu, ne utiče na kvalitet obrazovanja. Tehničke škole, fakulteti, škole pripadaju istoj grani obrazovne strukture i svi imaju status fakulteta.

Struktura stručnog obrazovanja (isključujući visoko obrazovanje)

Shvatiti kakvo obrazovanje stiču na fakultetu, a kakvo obrazovanje nakon tehničke škole i pronaći odgovore na pitanja poput „Škola je kakvo obrazovanje?“ ili „Kakvo obrazovanje daje tehnička škola?“, potrebno je razumjeti strukturni model ovog segmenta stručnog osposobljavanja.

• SPO, odnosno srednje stručno obrazovanje. U procesu obuke obučavaju se stručnjaci srednjeg nivoa koji posjeduju dubinsko znanje u određenom stručnom području.
• NVO. Skraćenica znači: osnovno stručno obrazovanje. Na obuku možete ući na bazi 9 ili 11 časova. Specijalisti diplomiraju sa početnim nivoom kvalifikacija.

Nakon što su savladali programe prve vrste, diplomci dobijaju kvalifikaciju "specijalista", drugi - "specijalista na početnom nivou". Tehničke škole i fakulteti pružaju osnovno i srednje stručno obrazovanje, dok većina škola pruža samo nevladine organizacije.

SPO i NVO

SVE programi su usmjereni na obuku stručnjaka koji će imati duboke, visokokvalitetne vještine i znanja u svojoj oblasti. U okviru obuke proširuju se osnovna znanja iz opštih predmeta iz školskog programa.

NVO pruža niži nivo obuke i diplomcima pruža skromne mogućnosti za karijeru, uprkos činjenici da oni koji su završili program osnovnog obrazovanja stiču određene kompetencije i smatraju se kvalifikovanim radnicima. Na primjer, nosilac programa medicinske specijalizacije može raditi kao medicinska sestra ili bolničar, a “plafon” za one koji imaju samo nevladinu organizaciju je posao dadilje.

Dakle, fakultet je kakvo obrazovanje? Šta je sa obrazovanjem nakon fakulteta? A kakvo obrazovanje stiču na fakultetu? Odgovore potražite u nastavku.

Više o suzama

1. Fakultet (kakvo obrazovanje, koje su njegove karakteristike, kakav je proces učenja). Institucije ovog tipa su perspektivnije, visoko cijenjene od strane poslodavaca i nude širok spektar specijalnosti. Kvalitet obrazovanja u njima je približan univerzitetskom nivou. Često su fakulteti administrativne jedinice univerziteta ili instituta, što omogućava diplomcima da uđu u drugu ili treću godinu univerziteta za koji je njihov koledž „pridružen“.

Obrazovanje na fakultetu se gradi prema tipu instituta ili univerziteta. Procenat onih koji su završili fakultete koji su ušli na fakultete znatno je veći od onih koji su završili tehničku školu ili fakultet. Ovo je dobrim dijelom zbog (ponekad prećutnih) beneficija i prioriteta koji se daju diplomiranim studentima.

Za upis na fakultet morate dostaviti potvrdu o završenom 11. ili 9. razredu, kao i diplomu SVE ili NVO ako je imate. Obuka u prosjeku traje tri godine, ali na bazi 9 časova - najmanje 4 godine, a na nekim specijalnostima i više.

Kakvo obrazovanje pruža fakultet i kako se zove obrazovanje nakon fakulteta? Fakulteti pružaju visokokvalitetno srednje stručno obrazovanje.

1. Tehnička škola (nivo obrazovanja, nijanse i specifičnosti). Tehnička škola daje prosjek specijalno obrazovanje. Tehničke škole se dijele na:

• za državu - GOU SPO;
• nedržavni (privatni) - KNOU SPO;
• autonomna nekomercijalna - ANOO SPO.

U tehničku školu možete upisati na osnovu završenih 9. i 11. razreda srednja škola na osnovu dovoljno visokih rezultata GIA i Jedinstvenog državnog ispita. Obrazovanje traje oko 3 godine, neke specijalnosti se savladavaju za dvije. Nedavno su učenici tehničkih škola dobili odgodu iz vojske. Obrazovni proces u tehničkim školama odvija se u formatu bliskom školskom.

1. Stručna škola.Škole obično vode programe nevladinih organizacija. U školu ulaze na osnovu 11 ili 9 razreda srednje škole. Kurs studija u školi traje od 6 do 36 mjeseci. Termin zavisi od specijalnosti koju student dobija. Kao dio obrazovne reforme, stručne škole su masovno reorganizirane u VPU, PL i PU (liceje i varijeteti škola). Preimenovanje ustanova nema poseban uticaj na kvalitet obrazovanja i procesa učenja.

Šta odabrati: školu, tehničku školu ili fakultet?

Zavisi od vaših planova za budućnost. Ako ćete nakon diplomiranja upisati određeni univerzitet, koledž na ovom univerzitetu je najprikladniji. Obrazovanje na takvom koledžu pružiće mogućnost za upis na univerzitet pod pojednostavljenim uslovima, čija administrativna struktura uključuje koledž, koji je u poslovnom smislu „podružnica“ univerziteta. Tako ćete moći, već radeći u svojoj specijalnosti, da nastavite sa višim nivoom obrazovanja.

Ako planirate savladati kvalificiranu radnu specijalnost i ograničiti se na to, zaposliti se, na primjer, kao zavarivač visoko pražnjenje, majstor graditelj ili automehaničar, najbolje je upisati tehničku školu. U tehničkim školama se izvode i humanitarni, računovodstveni, revizorski i drugi obrazovni programi za obuku stručnjaka za intelektualni rad srednje stručne spreme.

Ukoliko planovi ne uključuju visoka dostignuća u karijeri ili se sticanje značajnijeg obrazovanja odloži za kasnije, najbolja opcija bi bio fakultet i diploma NVO.

U ovom članku nedostaju veze do izvora informacija. Informacije moraju biti provjerljive, u suprotnom mogu biti ispitane i uklonjene. Možete urediti ovaj članak kako biste uključili veze do mjerodavnih izvora. Ova oznaka je postavljena 14. maja 2011.

(NVO)- početni nivo stručnog obrazovanja. Uglavnom predstavlja GOU NPO (Državna obrazovna ustanova osnovnog stručnog obrazovanja) i NOU NVO (Nedržavna obrazovna ustanova osnovnog stručnog obrazovanja). AT Sovjetsko vreme sastavljene od stručnih škola (pun naziv - Srednja gradska stručna škola - SGPTU). Trenutno je značajan dio ruskih stručnih škola preimenovan u PTL (stručni liceji). Neke stručne škole su preimenovane u fakultete. Prijem se vrši na bazi 9. i 11. razreda. NVO se, kao i SPO, sastoji od savezne države obrazovni standard srednje (potpuno) opšte (11 razreda) i stručno obrazovanje.

NVO i SVE institucije (srednje stručno obrazovanje) objedinjena pod opštim pojmom SSUZ (srednja specijalizovana obrazovna ustanova).

ZAKON RF "O OBRAZOVANJU I OBRAZOVANJU" od 10. jula 1992. godine N 3266-1 Član 22. Osnovno stručno obrazovanje (izm. savezni zakon od 18.07.2005. N 92-FZ) 1. Osnovno stručno obrazovanje ima za cilj osposobljavanje kvalifikovanih radnika u svim važnijim oblastima društveno korisne djelatnosti na bazi osnovnog opšteg (9 razreda) i srednjeg (potpunog) opšteg (11 razreda) 2. Osnovno stručno obrazovanje se može steći u obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog obrazovanja, kao iu obrazovnim ustanovama srednjeg stručnog i visokog stručnog obrazovanja sa odgovarajućim licencama.

NVO u SSSR-u

vidi takođe

Wikimedia Foundation. 2010 .

Pogledajte šta je "Osnovno stručno obrazovanje" u drugim rječnicima:

Početno stručno obrazovanje- 1. Osnovno stručno obrazovanje ima za cilj da na osnovu osnovnog opšteg i srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja osposobi kvalifikovane radnike za sve glavne oblasti društveno korisne delatnosti. 2. Početni ... ... Zvanična terminologija

POČETNO STRUKOVNO OBRAZOVANJE- ima za cilj osposobljavanje kvalifikovanih radnika (radnika, namještenika) u svim glavnim oblastima društveno korisne djelatnosti na bazi osnovnog opšteg obrazovanja. Za pojedina zanimanja, osnovno stručno obrazovanje ... ... Rječnik karijernog vođenja i psihološke podrške

Početno stručno obrazovanje- prvi stepen stručnog obrazovanja, koji se zasniva na osnovnom (opštem osnovnom) i/ili srednjem opštem obrazovanju; obezbjeđuju osnovne stručne škole ili druge obrazovne institucije ... ...

POČETNO STRUKOVNO OBRAZOVANJE- obrazovanje, čija je svrha osposobljavanje KV radnika u svim glavnim oblastima društveno korisne djelatnosti na osnovu osnovnog opšteg obrazovanja, a u pojedinim strukama na osnovu srednjeg (potpunog) opšteg ... ... Stručno obrazovanje. Rječnik

I Sadržaj: I. Osnovno javno obrazovanje uopšte. II. Osnovno javno obrazovanje u inostranstvu: Austrougarska, Engleska, Belgija, Bugarska, Nemačka, Holandija, Danska, Španija, Italija, Norveška, Portugal, Rumunija, Srbija, ... ... Enciklopedijski rječnik F.A. Brockhaus i I.A. Efron

Stručno obrazovanje- društveno i pedagoški organiziran proces radne socijalizacije pojedinca, koji obezbjeđuje orijentaciju i adaptaciju u svijetu profesija, savladavanje određene specijalnosti i nivoa vještina, kontinuirani rast kompetencija, vještina i ... Pedagoški terminološki rječnik

STRUČNO OBRAZOVANJE- STRUČNO OBRAZOVANJE. Proces radnog osposobljavanja pojedinca, osiguravajući njegovu orijentaciju u svijetu profesija i ovladavanje određenom specijalnošću. Zakon Ruske Federacije „O obrazovanju“, izmijenjen i dopunjen 1996. godine, utvrđuje odgovarajuće nivoe ... ... Novi rječnik metodički pojmovi i pojmovi (teorija i praksa nastave jezika)

Ovaj članak treba u potpunosti prepisati. Možda ima objašnjenja na stranici za razgovor. Stručno obrazovanje (također stručno tehničko obrazovanje) sistem za obuku kvalifikovanih radnika u stručnoj ... ... Wikipediji

Stručno obrazovanje- sistem znanja, praktičnih vještina i sposobnosti u određenoj oblasti rada. Prema stepenu kvalifikacije obučenih specijalista, stručno obrazovanje se obično dijeli na osnovno, srednje i više... Rečnik pojmova za opšte i socijalne pedagogije

- (SPO) prosječan nivo stručno obrazovanje. Sadržaj 1 Srednje stručno obrazovanje u Rusiji ... Wikipedia

Knjige

• Udžbenik matematike, Stoilova L.. Udžbenik je izrađen u skladu sa Federalnim državnim općim obrazovnim standardom u smjeru osposobljavanja" Obrazovanje nastavnika» profil „Osnovno obrazovanje“ (kvalifikacija…
• Mašinska oprema za ugostiteljske objekte. Serija: Osnovno stručno obrazovanje. 2. izdanje, V. D. Elkhina. 336 str. Razmatrani su uređaj, principi rada i pravila za rad mehaničke opreme ugostiteljskih objekata, kao i najčešći kvarovi...

Ustanova osnovnog stručnog obrazovanja

(engleska institucija osnovnog stručnog obrazovanja) - u Ruskoj Federaciji, u državnom, opštinskom ili nedržavnom vlasništvu, sa ciljem da obuči kvalifikovane radnike (radnike i namještenike) u svim glavnim oblastima društveno korisne djelatnosti u skladu sa spiskom zanimanja ( specijalnosti) koje je odobrila Vlada Ruske Federacije. Glavni zadatak U.n.p.o. je stvaranje neophodnih uslova za zadovoljenje potreba pojedinca u sticanju osnovnog stručnog obrazovanja, određene struke (specijalnosti), odgovarajućeg stepena stručne spreme uz mogućnost povećanja opšteobrazovnog nivoa učenika koji nemaju srednju ( potpuno) opšte obrazovanje, kao i ubrzano sticanje radnih veština za obavljanje određenog posla ili radnih grupa.

U skladu sa Modelom pravilnika o uspostavljanju osnovnog stručnog obrazovanja ** U.n.p.o. obuhvataju: stručnu školu; stručni licej - centar kontinuiranog stručnog obrazovanja; centar za obuku (punkt), centar za obuku i proizvodnju, tehnička škola (rudarsko-mašinska, nautička, šumarska i dr.), večernja (smjena) i druge obrazovne ustanove ovog nivoa.

Prava pravnog lica u U.n.p.o. nastaju od trenutka registracije. osnivača (osnivača) utvrđuje organizaciono-pravni oblik takve ustanove. Osnivači državnog U.n.p.o. mogu postojati organi državne vlasti i uprave, uklj. državne obrazovne vlasti: savezne (centralne), resorne, republičke, regionalne, autonomne formacije, gradovi Moskva i Sankt Peterburg. Osnivači općinskog U.n.p.o. su organi lokalna uprava. Dozvoljeno je zajedničko osnivanje na osnovu udruživanja imovine koja se nalazi u saveznim, subjektima Ruske Federacije, opštinske i privatne imovine, kao i imovine javnih udruženja (organizacija), stranih država, pravnih i fizičkih lica.

Konstitutivni dokumenti U.N.P.O. su osnivači i . U.n.p.o. ide obrazovne aktivnosti i pogodnosti koje predviđa zakonodavstvo Ruske Federacije, od trenutka kada mu državna obrazovna vlast izda ili, u njegovo ime, licencu lokalne obrazovne vlasti, kojom se utvrđuju standardi kontrole, maksimalni broj učenika i njeno trajanje. U.n.p.o. stiče pravo da diplomantima izda dokument o obrazovanju državnog uzorka, uključivanju u šemu centralizovanog državnog finansiranja, sa pečatom utvrđenog obrasca nakon državne akreditacije, potvrđenog sertifikatom (stupa na snagu pošto je služba državne atestacije raspoređeno).

Veliki pravni rječnik. Akademik.ru. 2010 .

Pogledajte šta je "Uspostava osnovnog stručnog obrazovanja" u drugim rječnicima:

Ustanova osnovnog stručnog obrazovanja- (engleska institucija osnovnog stručnog obrazovanja) u Ruskoj Federaciji je državna, opštinska ili nedržavna obrazovna ustanova koja ima za cilj osposobljavanje kvalifikovanih radnika (radnika i namještenika) u svim važnijim oblastima ... ... Encyclopedia of Law

OBRAZOVNA USTANOVA POČETNOG STRUČNOG OBRAZOVANJA- vrsta obrazovne ustanove koja realizuje obrazovni program osnovnog stručnog obrazovanja ... Stručno obrazovanje. Rječnik

obrazovne ustanove- Institucija koja implementira obrazovni proces, odnosno realizacija jednog ili više obrazovnih programa i (ili) obezbjeđivanje sadržaja i obrazovanja učenika, učenika. OU. je pravno lice. Obrazovni…… Priručnik tehničkog prevodioca

USTANOVA, OBRAZOVNA- ustanova koja sprovodi vaspitno-obrazovni proces, odnosno realizuje jedan ili više obrazovnih programa i (ili) obezbeđuje izdržavanje i obrazovanje studenata i učenika. OU. je pravno lice. Obrazovni…… Veliki računovodstveni rječnik

Čuvaški republički institut za obrazovanje Državna obrazovna institucija dodatno obrazovanjeČuvaška Republika. Zavod za obrazovanje formiran je 1993. godine na bazi Čuvaškog republikanskog instituta ... ... Wikipedia

Centralni ujedinjeni arhiv obrazovnih institucija Moskve- (TsOA USO Moskve) državna institucija podređena Odjeljenju za obrazovanje grada Moskve. Arhivski pribor javna politika u oblasti arhivskog i kancelarijskog rada, zaštite i korišćenja istorijskog dokumentarnog ... ... Wikipedia

Centralni ujedinjeni arhiv institucija obrazovnog sistema grada Moskve- Centralni ujedinjeni arhiv institucija obrazovnog sistema Moskve (TsOA USO Moskve) je državna institucija podređena Odeljenju za obrazovanje grada Moskve. Arhiv sprovodi državnu politiku u oblasti arhivske i ... ... Wikipedije

Specijalna obrazovna ustanova Encyclopedia of Law

- (eng. specijalni obrazovni institut) u Ruskoj Federaciji, specijalizovana ustanova otvorenog i zatvorenog tipa obrazovnih vlasti (član 15. Federalnog zakona "O osnovama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije" ** ). Za S.u. w.u.… … Veliki pravni rječnik

Specijalna vaspitno-obrazovna ustanova za djecu i odrasle- SPECIJALNA OBRAZOVNA USTANOVA ZA DJECU I ADOLESCENTE SA DEVIANTNIM PONAŠANJEM u Ruskoj Federaciji, ustanova osmišljena za pružanje psihološke, medicinske i socijalne rehabilitacije, uključujući korekciju ponašanja i adaptaciju u društvu, kao i ... Encyclopedia of Law

U osposobljavanju mladih za radna zanimanja, značajna uloga se pridaje ustanovama srednjeg stručnog obrazovanja. Čudno, ali savremeni svet postoji nedostatak obuke za praktičare. Nedostatak radnika može se nadoknaditi inicijalom stručno usavršavanje, čiji se nivo vremenom povećava zbog upotrebe visokih tehnologija.

U kontaktu sa

Ključni prioriteti

Reimburse nedostatak radnika pomaže srednje stručne spreme(SPO). Profesije osnovnog stručnog obrazovanja, za koje se ranije smatralo da nisu prestižne, danas su postale tražene. To je zbog nedostatka tehničkih stručnjaka. Ustanove osnovnog stručnog obrazovanja, koji obučavaju kadrove srednjeg nivoa postaju popularni, njihov rejting se stalno povećava. Mladi se obučavaju u 280 specijalnosti, a ova lista stalno raste s pojavom novih tehnologija.

Gdje se može zaposliti

Kandidati su dostupni obrazovne ustanove osnovnog i višeg nivoa. Šta je vezano za osnovno stručno obrazovanje. To su uglavnom srednje specijalizovane obrazovne ustanove (koledži).

Sorte:

• tehničke škole, u kojima učenici dobijaju osnovnu stručno znanje i vještine;
• fakulteti nude povišen nivo obuke, često otvorene na univerzitetima. Obrazovanje se izvodi po dubinskim programima, po završetku studija studenti mogu nastaviti studije kako bi stekli visoko obrazovanje;
• ili stručne škole vam omogućavaju da steknete osnovno stručno obrazovanje, obrazovni proces ovdje se gradi prema individualnim planovima.

Po završetku srednjeg stručnog obrazovanja, učenici dobijaju diplomu NVO sa kvalifikacijom „specijalista na početnim nivoima“. Organizacije sa dubinskom nastavom dodjeljuju kvalifikaciju "mlađi specijalista".

Moderni standardi

Šta je osnovno obrazovanje? Kao što je već pomenuto, NVO obezbeđuju liceje i stručne škole (prevod – stručna tehnička škola). Prilično su traženi: prema najnovijim podacima, u njima studira do milion i po ljudi. Maturanti stručnih škola dobijaju ne samo diplomu NVO, već i dodatna prava:

Po diplomiranju možete po želji

1. Nastavite studirati na fakultetu ili tehničkoj školi po skraćenom programu, koji uključuje prethodno proučavana područja.
2. Steknite srednje obrazovanje, ali prvo morate proći državnu certifikaciju.
3. Upišite univerzitet.

Škole obezbjeđuju stručno osposobljavanje, dati minimum teorije a maksimum prakse, predavati radna zanimanja.

Napredni standardi

koji je odlučio da to postane kompetentan specijalista srednjeg nivoa na određenom području ili proizvodni radnik, mora obavezno upisati tehničku školu ili fakultet. Oni pružaju teorijsko znanje u kombinaciji sa određenim praktična obuka. U Rusiji ih ima 2,5 hiljada sličnih objekata, u kojoj uče do 2,3 miliona ljudi. Kvalifikaciju "specijalista" studenti dobijaju uvođenjem posebnih predmeta u program sa dubinska studija, dostupnost stručne prakse i uvođenje dodatne specijalnosti, koja se stiče paralelno sa glavnom. Nivo obuke je što je moguće bliži visokoškolske ustanove prema kriterijumima kao što su:

• broj nastavnih sati;
• prisustvo kreditnog i ispitnog sistema;
• praksa pisanja seminarskih radova i disertacija.

Za razliku od univerziteta, zahtjevi na fakultetima su blaži, pa se fakulteti i tehničke škole smatraju početnom fazom dobijanja više obrazovanje. Oni pripremaju studente za uspješan upis u specijalnost odmah na drugu godinu univerziteta. Nakon diplomiranja, studentima se daje mogućnost da nastave studije na univerzitetu po skraćenom programu. Diplomci uživaju razne pogodnosti prilikom upisa na univerzitet za koji je njihov fakultet vezan. Napredni studenti kombinuju studije sa izabranim poslom (na primjer, dok studiraju na medicinskom fakultetu, rade kao medicinska sestra u poliklinici). Ovo je značajan plus.

Ulaz

Ko ima mogućnost da se upiše u srednje specijalizovane obrazovne ustanove i pod kojim uslovima? Ovo pravo se daje:

• kandidati koji su stekli nepotpuno ili osnovno srednje obrazovanje;
• lica sa osnovnim stručnim obrazovanjem. Štaviše, ova kategorija dobija pravo da djeluje bez prijemni ispiti.

Prije prijema morate obezbijediti prijemna komisija paket dokumenata:

• originalne svedočanstva o nepotpunoj (potpunoj) srednjoj školi;
• fotografija 3 x 4 cm u količini od 4 komada;
• fotokopija pasoša ili izvoda iz matične knjige rođenih.

Dodatni uslovi za prijem:

• od kandidata se može tražiti da prođe intervju;
• kada ima više kandidata za prijem od slobodna mjesta, testiranje se vrši iz predmeta osnovne škole;
• mnoge institucije održavaju konkurs za prosječnu ocjenu školskih svjedočanstava.

Što se tiče fakulteta i tehničke škole, upis u njih se vrši prema rezultatima prijemnih ispita, često uzimajući u obzir prosječnu ocjenu svjedočanstva.

Bitan! Glavni uslov za pružanje obrazovnih usluga je dostupnost licence. Stoga, prilikom ulaska u obrazovnu ustanovu, pokušajte biti sigurni da je takav dokument dostupan i da mu rok važenja nije istekao.

Koje pogodnosti se pružaju

Kao iu svim drugim obrazovnim institucijama, pri upisu u srednju ili stručnu školu postoji spisak pogodnosti da aplikanti mogu koristiti:

• djeca iz drugih gradova dobijaju pravo na život u hostelu;
• van konkurencije na obuku se primaju deca povlašćenih kategorija: invalidi, siročad, koja su pod starateljstvom i dr.

Vrijedi obratiti pažnju način podnošenja dokumenata. Za praktičnost kandidata, posebno e x koji žive dovoljno daleko od obrazovne ustanove, danas je moguće predati dokumente putem internet tehnologija. Da biste to učinili, potrebno je samo popuniti upitnik i dostaviti kopije dokumenata. Originali se mogu donijeti nakon prijema.

Karakteristike učenja

Srednje stručno obrazovanje može se steći kroz sljedeće oblike:

• puno vrijeme;
• dopisivanje.

NVO Diploma izdaje se nakon 2-3 godine ako ste ušli nakon završenih devet razreda, a nakon 1-3 godine ako ste prvo završili osnovno obrazovanje (11 razreda škole). Termini zavise i od odabrane specijalnosti.

Bitan! Za učenike devetog razreda, rok studiranja na fakultetu i tehničkoj školi je 3-4 godine, a za sve ostale - do tri godine.

Prednosti forme za odsustvo

Mišljenje mnogih aplikanata koji u to vjeruju učenje na daljinu stvara mnogo nepotrebnih problema. Naprotiv, ovaj oblik obrazovanja otvara mnoge mogućnosti. Osim toga, biće moguće studirati, kombinujući učenje sa radom. Mnoge institucije praktikuju online učenje. Ovo je prilično jednostavno: nakon što ste dobili određene zadatke i preporuke, potrebno ih je ispuniti i poslati odgovore i urađene zadatke nastavniku u elektronskom obliku. Ustanovu ćete morati posjetiti samo tokom sesije.

Vanredne studije pretpostavlja sticanje srednjeg obrazovanja. U ovom slučaju stručna praksa student prolazi kroz cijeli tok studija: povećava nivo znanja u specijalnosti i istovremeno stiče iskustvo. Ovo je veoma cijenjeno od strane poslodavaca.

Osnovno i srednje stručno obrazovanje

Kako bi trebalo da izgleda savremeno stručno obrazovanje?

Zaključak

Nakon što se upoznaju sa informacijama o tome šta je inicijalna stručna obuka i po čemu se NVO razlikuje od drugih institucija, aplikantima će biti mnogo lakše odlučiti o realizaciji svojih zahtjeva i ostvariti svoje ciljeve. Ako je planirano daljnje obrazovanje u visokoškolskim ustanovama, Fakultetu treba dati prioritet. Savjetujemo vam da odaberete obrazovne institucije pod patronatom relevantnih univerziteta.

Tehničke profesije može se dobiti u liceju ili stručnoj školi. Što se tiče specijalnosti humanitarne orijentacije (računovođa ili edukator), bolje je izabrati fakultet. Koja je od obrazovnih institucija prikladnija, na vama je.