Kim ege informatica timpurie. Ege în informatică. Statistici pentru promovarea examenului de informatică din ultimii ani

Astăzi, importanța cunoștințelor informatice și a capacității de a lucra pe calculator este dincolo de orice îndoială, deoarece tehnologia informatică a pătruns în toate sferele vieții și sectoarele economiei naționale. Imposibil fara ele Medicină modernă, construcții, industrie, logistică de transport și chiar agricultura competentă.

Examenul Unificat de Stat în Informatică este inclus în categoria examenelor selective și este obligatoriu dacă urmează să fii angajat în securitatea informației, programare, nanotehnologie, construcția de sisteme de rachete, fizica nucleară, automatizare și control master sau analiză de sistem în viitor. Unii studenți cred în mod eronat că toți cei care știu să lucreze la computer pot susține acest test.

Acest lucru a prins deja o mulțime de elevi de liceu. Dar informatica necesită nu doar memorarea terminologiei și abilitățile de lucru cu software familiar, ci și cunoașterea elementelor de bază ale programării, o bună pregătire matematică și o gândire logică dezvoltată. Pentru succes promovarea examenului-2017 trebuie să fie familiarizat posibile modificăriîn KIM, aflați structura și conținutul carnet de examinare, precum și momentul acestui examen. Să aruncăm o privire la fiecare dintre aceste întrebări.

Versiunea demo a USE-2017

UTILIZAȚI date în informatică și TIC

Acest subiect poate fi luat la una dintre datele stabilite de Rosobrnadzor:

  • Perioada timpurie. Pe 29 mai 2017, examenul va fi susținut de cei care au dreptul de a scrie informatică înainte de termen. Reamintim că dreptul de a susține un examen mai devreme decât termenul limită principal este acordat absolvenților din anii anteriori, studenților care au studiat la școala de noapte, participanților la cursuri internaționale și olimpiadele întregi rusești, competiții și competiții sportive, școlari care au hotărât copii care au nevoie de tratament sau reabilitare și cei care urmează să-și continue studiile la universități străine. Pentru a obține un astfel de privilegiu, trebuie să scrieți o cerere a formularului stabilit la timp (înainte de 1 martie). În plus, 5 aprilie 2017 este denumită data rezervei în caz de forță majoră;
  • Scena principală. Pe 9 iunie 2017, majoritatea absolvenților vor susține examenul de informatică și TIC.
  • Data copiei de rezervă. Au fost stabilite două date de rezervă: 20 iunie (pentru informatică și TIC) și 30 iunie - pentru toate disciplinele.

Informații statistice

După cum arată practica, nu atât de mulți absolvenți aspiră să-și încerce mâna la informatică. De exemplu, în 2016, acest subiect a fost ales de 64 de mii de persoane (aproximativ 5% dintre școlari). Cu toate acestea, popularitatea tehnologiilor informatice crește în fiecare an - în 2015, puțin mai puțin de 52 de mii de absolvenți au decis să susțină acest examen.


Capacitatea de a lucra pe computer nu garantează promovarea cu succes a examenului!

După cum am menționat deja, acest examen nu poate fi numit ușor. Acest lucru este dovedit de faptul că în 2015 și 2014, 10,4, respectiv 16,2% dintre școlari nu au putut depăși pragul minim, iar aproximativ 14 mii de elevi nu au venit deloc la examen, întâmpinând dificultăți în pregătire. Scorul mediu este estimat la nivelul de 53,6, care poate fi echivalat cu nota „3”, și numărul elevilor de clasa a XI-a cei care cunosc informatica pentru maximum o sută de puncte, s-a ridicat la 129 de persoane în 2015.

Ce pot lua la examenul de informatică?

Merită să spunem încă o dată că UTILIZAREA în informatică nu implică utilizarea de materiale de referință suplimentare și tehnologie de calcul, inclusiv calculatoare. În timpul examenului, este interzis să vorbești, să te întorci și să te ridici. Puteți merge la toaletă sau la postul de prim ajutor, dar trebuie să anunțați observatorul care vă va însoți până la destinație de această nevoie.

Nu încercați să purtați cu dvs. un smartphone, o tabletă, un ceas inteligent, căști bluetooth și alte echipamente audio și video, deoarece acestea vor fi în continuare detectate de cadrul detectorului de metale. Nu vă expuneți riscului de a fi scos din examen, pentru că doar în 2015, 1124 de elevi au fost scoși din examen pentru încălcarea regulilor și regulamentelor. Frauda te va priva de oportunitate!

Structura examenului la informatică și TIC

Examenul la această materie va testa cunoștințele teoretice ale absolvenților de informatică și abilitățile acestora în lucrul cu tehnologia informației și informatică. Mai exact, studentului i se va cere să demonstreze gandire logica, abilități de algoritmizare, programare, modelare și desfășurare de experimente pe calculator, cunoaștere a tehnologiilor de telecomunicații, precum și capacitatea de stocare, căutare și sortare a datelor. KIM-urile în informatică constau din 27 de sarcini, combinate în două părți:

  • prima parte include 23 de sarcini, sugerând un răspuns scurt sub formă de litere sau numere scrise secvenţial;
  • a doua parte este 4 sarcini la care trebuie să se răspundă într-o formă extinsă.

Amintiți-vă că de anul trecut, toate tipurile de sarcini simple au fost excluse din bilete. Specialiștii din echipă au decis să lase în KIM-uri doar sarcini legate de categoria de complex și nivel avansat dificultăți. În total, sunt alocate 235 de minute pentru efectuarea KIM-urilor.

Evaluarea examenului unificat de stat în informatică

Conform ultimele informații, este foarte posibil ca în 2017 să fie returnată practica transferului de puncte pentru USE într-un sistem de cinci puncte, iar rezultatele examinării să aibă impact asupra evaluării certificării. Până acum, nu există informații sigure și lipsite de ambiguitate cu privire la această problemă, dar pentru orientare generală, vom oferi un sistem de traducere a punctelor în note.


Posibil în 2017 USE rezultatîți va afecta nota școlară!
  • De la 0 la 39 de puncte - semn de cunoștințe nesatisfăcătoare la nivelul notei „2”;
  • De la 40 la 55 de puncte - cunoștințe satisfăcătoare, punctele sunt identice cu nota „3”;
  • De la 56 la 72 de puncte arată nivel bun cunoștințe și abilități la această materie, ceea ce înseamnă că nota ta este „4”;
  • De la 73 de puncte înseamnă cunoștințe excelente, iar elevul merită „5”.

Amintiți-vă că vă puteți afla punctajele la examen la ora anunțată înregistrându-vă pe portalul USE. Pentru a vă identifica identitatea, va trebui să introduceți datele pașaportului.

Pregătirea pentru examenul de informatică

Este mult mai ușor să te pregătești pentru informatică dacă te concentrezi pe versiunile demo ale KIM-urilor din 2017, care pot fi descărcate de pe site-ul nostru (vezi începutul articolului). Aceste opțiuni de bilete au fost dezvoltate de specialiști de la Institutul Federal de Măsurători Pedagogice, care sunt, de asemenea, responsabili de sarcinile reale pentru examen. Desigur, nu va exista o potrivire 100% în sarcini, dar tema și structura vor fi identice cu versiunea demo.

UTILIZARE în informatică

USE în Informatică este unul dintre examenele opționale pentru absolvenții de liceu. Trebuie luat de cei care plănuiesc să intre în universități pentru cele mai promițătoare specialități, precum Securitatea informațiilor, automatizare și control, nanotehnologii, analiză și control al sistemelor, sisteme de rachete și astronautică, fizică și tehnologii nucleare și multe altele.

Pregătirea pentru examenul de stat unificat (GVE) în informatică este o sarcină destul de dificilă. În fiecare an, complexitatea sarcinilor propuse pentru examen crește. Totodată, elevul este ocupat cu pregătirea pentru examenul la disciplinele obligatorii. Complexitatea pregătirii pentru examenul unificat de stat (GVE) în informatică se datorează numărului mic de ore alocate studiului acestuia.

Numărul total de participanți la examen în 2015 este de 50394 de persoane. Proporția participanților la examen în rândul tuturor absolvenților de-a lungul unui număr de ani este de aproximativ 7,2%.

Scorul mediu la test în 2015 a fost de 53,99 puncte (în 2014 - 57,79 puncte). Scăderea scorului mediu la test se explică prin scădere total sarcini în CMM datorită excluderii celor mai simple, care aveau o capacitate scăzută de diferențiere a sarcinilor. În același timp, proporția participanților care au primit mare rezultatele testului(81-100) a crescut (8,21% în 2015 față de 7,15% în 2014).
Proporția absolvenților care nu au obținut numărul minim de puncte în 2015 a fost de 16,15%, în timp ce în 2014 a fost de 10,36%. Excluderea sarcinilor cu o alegere a răspunsurilor și o scădere generală a numărului de sarcini au avut un efect. Această modificare reflectă natura de profil a examenului opțional, care impune participantului să efectueze o pregătire țintită.

Numărul și ponderea de 100 de puncte în USE în 2015 (105 persoane, 0,21%) a crescut de 3 ori față de USE în 2014 (35 persoane, 0,07%), dar în orice caz, aceste valori sunt mici și se încadrează în limitele erorii statistice. Ponderea celor cu scoruri mari (81-100 de scoruri la test) în 2015 a crescut și ea față de 2014 la 8,21% în 2015 față de 7,15% în anul precedent.

USE Score Transfer Scale 2017 în informatică

Este imposibil să știi dinainte înainte de examen prin ce formulă vor fi transferate punctele și de aceea informațiile prezentate mai jos sunt aproximative. Adică va fi așa.

Scala indicativă de transfer de scor (2017)

Scorul primar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Scorul testului 7 14 20 27 34 40 42 44 46 48 50 51 53 55 57 59 61 62 64 66 68 70 72 73 75 77 79 81 83 84 88 91 94 97 100

SCORUL PRAGULUI

Ordinul Rosobrnadzor a stabilit numărul minim de puncte, confirmând desfășurarea de către participanți a examenelor principalelor programe educaționale generale ale gimnaziului (complet) educatie generalaîn conformitate cu cerințele statului federal standard educațional studii medii (complete) generale.numere roșii înseamnă pragul minim pentru promovarea examenului.

PRAGUL ÎN INFORMATICĂ ȘI TIC: 40 PUNCTE.

Toate sarcinile sunt conectate într-un fel sau altul cu un computer, dar nu este permisă utilizarea acestuia pentru a scrie un program în sarcinile grupului C în timpul examenului. În plus, sarcinile nu necesită calcule matematice complexe și nici folosirea unui calculator nu este permisă.

Pentru examen, trebuie să aveți un pix cu gel negru, un pașaport.

PLANUL LUCRĂRII DE EXAMINARE A UTILIZĂRII LA INFORMATICĂ 2017

Structura USE 2017 în Informatică

Testul constă din două părți, inclusiv 27 de sarcini.

  • Partea 1: 23 de sarcini (1-23) cu un răspuns scurt, care este un număr, o secvență de litere sau numere. 12 dintre sarcini au un nivel de dificultate de bază, 11 - avansat. Dezvoltatorii de materiale de control și măsurare recomandă să nu luați mai mult de 90 de minute pentru ele.
  • Partea 2: 4 sarcini (24-27) cu un răspuns detaliat, solutie completa sarcinile se consemnează pe foaia de răspuns 2. Prima dintre ele are un nivel crescut de complexitate, celelalte au un nivel ridicat.

Informatica - la o cel mai lung examen (aceeași durată ca și USE la matematică și literatură), durata este de 3 ore 55 minute.

Desemnarea nivelului de complexitate al sarcinii: B - de bază, P - crescut, C - ridicat.

Elemente de conținut și activități de verificat Nivel de dificultate al sarcinii Punctajul maxim pentru finalizarea sarcinii Timp aproximativ finalizarea sarcinii (min.)
Exercitiul 1. Cunoașterea sistemelor numerice și reprezentarea binară a informațiilor în memoria computerului B 1 1
Sarcina 2. Abilitatea de a construi tabele de adevăr și circuite logice B 1 3
Sarcina 3. B 1 3
Sarcina 4. Cunoașterea sistemului de fișiere pentru organizarea datelor sau a tehnologiei de stocare, căutare și sortare a informațiilor în baze de date B 1 3
Sarcina 5. Abilitatea de a codifica și decoda informații B 1 2
Sarcina 6. Execuția formală a unui algoritm scris în limbaj natural sau capacitatea de a crea algoritm liniar pentru un executor formal cu un set limitat de comenzi B 1 4
Sarcina 7. Cunoașterea tehnologiei de prelucrare a informațiilor în foi de calcul și a metodelor de vizualizare a datelor folosind diagrame și grafice B 1 3
Sarcina 8. Cunoașterea construcțiilor de bază ale limbajului de programare, a conceptului de variabilă, a operatorului de atribuire B 1 3
Sarcina 9. Capacitatea de a determina rata de transfer de informații pentru o anumită lățime de bandă a canalului, cantitatea de memorie necesară pentru stocarea informațiilor audio și grafice B 1 5
Sarcina 10. Cunoașterea metodelor de măsurare a cantității de informații B 1 4
Sarcina 11. Abilitatea de a executa algoritm recursiv B 1 5
Sarcina 12. Cunoașterea principiilor de bază ale organizării și funcționării rețelelor de calculatoare, adresarea rețelelor B 1 2
Sarcina 13. Abilitatea de a calcula volumul de informații al mesajului P 1 3
Sarcina 14. Abilitatea de a executa un algoritm pentru un anumit interpret cu un set fix de comenzi P 1 6
Sarcina 15. Abilitatea de a reprezenta și citi date în diferite tipuri de modele de informații (diagrame, hărți, tabele, grafice și formule) P 1 3
Sarcina 16. Cunoașterea sistemelor de numere poziționale P 1 2
Sarcina 17. Abilitatea de a căuta informații pe Internet P 1 2
Sarcina 18. Cunoașterea conceptelor de bază și a legilor logicii matematice P 1 3
Sarcina 19. Lucrul cu matrice (umplere, citire, căutare, sortare, operații în masă etc.) P 1 5
Sarcina 20. Analiza unui algoritm care conține o buclă și ramificare P 1 5
Sarcina 21. Abilitatea de a analiza un program folosind proceduri și funcții P 1 6
Sarcina 22. Abilitatea de a analiza rezultatul executării algoritmului P 1 7
Sarcina 23. Abilitatea de a construi și transforma expresii logice LA 1 10
Sarcina 24 (C1). Abilitatea de a citi un fragment dintr-un program într-un limbaj de programare și de a corecta erorile P 3 30
Sarcina 25 (C2). Abilitatea de a scrie un program simplu scurt (10-15 linii) într-un limbaj de programare sau de a scrie un algoritm într-un limbaj natural LA 2 30
Sarcina 26 (C3). Abilitatea de a construi un arbore de joc conform unui algoritm dat și de a justifica o strategie câștigătoare LA 3 30
Sarcina 27 (C4). Abilitatea de a crea programe proprii(30-50 de linii) pentru rezolvarea problemelor de complexitate medie LA 4 55

Ce limbaj de programare poate fi folosit pentru a rezolva sarcini?

În ceea ce privește prima parte, prezintă sarcini în cinci limbi: C, Pascal, Python, limbaj algoritmic și BASIC. Sarcinile 24 și 25 din partea a doua sunt, de asemenea, prezentate în aceste limbi, dar sarcina 25 (pentru a finaliza programul) poate fi efectuată în orice limbă, inclusiv naturală sau sub formă de diagramă. Sarcina 27 poate fi efectuată în orice limbaj de programare, dar nu este recomandabil să alegeți un limbaj puțin cunoscut. Simplificați munca inspectorilor. Trebuie să arăți capacitatea de a scrie algoritmi, și nu cunoștințele unor „Brainfuck”.

Ce caracteristici ale limbajului de programare pot fi folosite la examen?

Toate. Cu toate acestea, trebuie să specificați versiunea limbii în care scrieți programul. Este posibil ca o versiune a limbii să nu aibă aceleași caracteristici ca cealaltă.

R USE program 2017

Stadiu timpuriu

scena principala

Ca parte a etapei principale a examenului de stat unificat în informatică, acesta va avea loc pe 29 mai (luni) la Orenburg (MOAU „Liceul nr. 1”, Orenburg, strada Kharkovskaya, 14)

Pregătirea pentru examenul de informatică

Este mai bine să începeți să vă pregătiți pentru testare în avans. Este necesar să se țină seama de faptul că programul școlar nu oferă cunoștințele necesare pentru a promova examenul de profil.

Pentru a vă face o idee despre formatul testului final de cunoștințe, puteți descărca versiuni demo și instrucțiuni pe portalul oficial al examenului. Susținerea câtorva teste online de informatică vă va ajuta să determinați în ce subiecte aveți lacune de cunoștințe. Examenul acoperă doar acele domenii care sunt ușor de formalizat. Astfel, „Sisteme numerice”, „Logica”, „Codarea informațiilor” și „Algoritmizare și programare” formează un fel de bază.

Soluție sistematică ulterioară opțiuni standard vă va permite să vă dezvoltați abilitatea de a găsi rapid răspunsul în prima parte. Nu ar trebui să contați pe un rezultat ridicat dacă partea C nu este dezasamblată și rezolvată. Trei din patru sarcini nivel inalt dificultăți asociate cu programarea. Pentru ca un an sau șase luni să fie suficient pentru pregătirea pentru examen, nu trebuie doar să memorezi teoria pentru a o aplica cu dificultate în rezolvarea problemelor. Este necesar să se respecte mai multe reguli care pot facilita foarte mult viața unui solicitant absolvent:

  1. Întocmirea unui plan detaliat de pregătire: studierea temei + stăpânirea terminologiei + rezolvarea problemelor.
  2. Nu neglijați testarea online: efectuarea mai multor teste vă va ajuta să vă determinați nivelul cunoștințelor și să identificați lacunele.
  3. Cu o soluție sistematică și o analiză a sarcinilor examenului în informatică, vă veți dezvolta abilitatea de a găsi rapid răspunsul în prima parte a întrebărilor de examen.

Explora USE structura astfel încât timpul alocat pentru îndeplinirea sarcinilor și punctele pentru răspunsuri să nu vă surprindă. Cu cât vă familiarizați mai repede cu KIM, cu atât nervii vă vor fi mai puternici în timpul examenului.

Este important să vă evaluați în mod realist punctele forte dacă au mai rămas 2-3 luni înainte de data promovării examenului. Chiar și cu un nivel scăzut de cunoștințe, situația poate fi îmbunătățită semnificativ dacă timpul este alocat corespunzător. Ar trebui să vă concentrați pe repetarea zilnică a materialului acoperit. Materialul teoretic poate fi repetat folosind site-ul https://inf-ege.sdamgia.ru/page/theory

Pregătire online pentru examenul de informatică

Runet oferă multe site-uri unde puteți găsi materiale utile pentru pregătirea pentru examen.

Literatura de pregatire pentru examen: http://www.alleng.ru/edu/comp2.htm

Cifre de utilizare generală în informatică:

An

Min. USE scor

Scor mediu

Numărul de solicitanți

Nu a trecut, %

Cant
100 de puncte

Durată-
lungimea examenului, min.

2009

2010

62,74

62 652

7,2

240

2011

59,74

Față de alte discipline, Examenul Unificat de Stat în Informatică este examenul cel mai conservator, deoarece structura sa nu s-a schimbat prea mult de la bun început. Astfel încât versiunea demo a examenului de stat unificat în informatică 2019 extrem de asemănător cu mai mult. Există încă modificări minore și se referă la ordinea de prezentare a primelor cinci sarcini (informații mai detaliate sunt prezentate în tabel).

În structura întrebării și codificator schimbări neintrat.

Structura sarcinilor

Examen Opțiuni constau din 27 sarcini de complexitate variată (de bază, avansate, înalte), împărțite în două părți.

Partea 1 constă din 23 de întrebări, sugerând un răspuns scurt. Dintre ei 12 sarcini aparțin nivelului de bază al cunoștințelor, 10 - la mai înalt şi unu- la mare. Răspunsul la sarcinile din prima parte este scris ca o succesiune de numere și litere în două locuri: în câmpul de răspuns din text KIMov iar în rândul corespunzător al foii de răspuns №1 .

Partea 2 este patru sarcini pentru o soluție detaliată (o întrebare de nivel înalt și trei întrebări de nivel înalt). Hotărârile 24-27 sarcinile sunt scrise integral pe foaia de răspuns №2 . Dacă este necesar, se întocmește o fișă suplimentară.

Categoriile celor care susțin examenul la informatică

La promovarea examenului sunt permisi școlari fără datorii academice care au stăpânit pe deplin informațiile prevăzute de curriculum. Notele anuale pentru programul de învățământ secundar (complet) trebuie să fie pozitive (peste două).

Susținerea voluntară a examenului poate:

  • elevii cu handicapat sănătate;
  • elevii școlilor speciale închise, precum și locurile de privare de libertate, trecerea planul academicînvățământ secundar;
  • absolvenți care urmează studii medii profesionale.

Au dreptul de a susține examenul:

  • absolvenți din anii precedenți (inclusiv deținătorii de rezultate valabile
  • absolvenți ai instituțiilor de învățământ secundar (complete) străine.

Ordinul corespunzător al Ministerului Educației și Științei stabilește durata examenelor. Perioada principală de livrare USE 2019 începe pe 28 mai se încheie în iunie. Există șase zile de rezervă în program. Elevii care au primit note nesatisfăcătoare la matematică și limba rusă (subiecte obligatorii), precum și cei care au ratat examenul dintr-un motiv întemeiat, au voie să reluați în septembrie.

Depunerea cererilor și înscrierea pentru participarea la examen

Livrarea timpurie a examenului de informatică în 2019

În septembrie, Rosobrnadzor a aprobat programul de unificare examene de stat pe 2019. Ca întotdeauna, posibilitatea de devreme efectuarea examenului(în martie-aprilie). Data de înscriere pentru examenele anticipate este cel târziu februarie 2019. Se va susține examenul preliminar la informatică conform proiectului 21 martie. Ziua de rezervă pentru reluări suplimentare este 6 aprilie. Etapa principală va avea loc pe 28 mai.

Dreptul de a susține examenul înainte de termen se acordă următoarelor persoane:

  • absolvenți ai instituțiilor de învățământ seral;
  • candidații care participă la competiții, meciuri, turnee și olimpiade rusești și internaționale;
  • studenții care se mută într-un loc de reședință permanent sau educație suplimentarăîn altă țară;
  • absolvenți care, din motive de sănătate, sunt trimiși în perioada principală de promovare a examenului la unități medicale în scopul efectuării măsurilor de îmbunătățire a sănătății, precum și de reabilitare;
  • absolvenți scoli rusesti situate teritorial în afara Federației Ruse;

Principalul dezavantaj al livrării timpurii a examenului este factorul psihologic. Examen de absolvire liceu- acesta este un stres uriaș, din cauza căruia apar tulburări de somn și apetit, iar în cazuri extreme chiar boli somatice. Trecerea timpurie a Examenului Unificat de Stat atrage o atenție deosebită atât din partea presei, cât și a autorităților de supraveghere, ceea ce agravează și mai mult situația deja dificilă la examen. Grijile legate de acest lucru pot juca o glumă crudă absolventului, iar rezultatul examenului de la ieșire va fi mult mai scăzut decât se aștepta.

Informații suplimentare

(împreună cu și) este una dintre cele mai lungi. Durează aproape 4 ore (235 minute). La examenul de informatică și TIC este strict interzisă utilizarea materiale suplimentareși echipamente. KIM-uri concepute astfel încât să nu fie nevoie să folosiți calculatoare. Absolventul va trebui să răspundă la întrebări și să modeleze programul. Nu există sarcini de calcul complexe care implică utilizarea tehnologiei.

Scoruri de promovare la examenul unificat de stat în informatică și TIC

Nivelul de trecere este fix în 2019 în regiune 6 puncte primare. Pentru a face acest lucru, este suficient să rezolvați corect opt ​​sarcini din prima parte. Conform scalei de transfer de scor stabilit că se potrivește 40 de puncte de testare.

În prezent, interesul pentru științe exacteîn general şi informatică în special. Și multe universități oferă servicii pentru formarea profesioniștilor în legătură cu acest subiect anume. De aceea GPA, cu care poți intra cu adevărat la universitate este determinată la nivel 70-80 . Mai mult, competiția poate fi urmărită chiar și pe locurile plătite.

Apeluri

Rezultatul examenului de stat unificat mai puțin de șase puncte primare este considerat nesatisfăcător. În cazul în care solicitantul nu este de acord cu rezultatele examenului său, atunci în primele două zile lucrătoare de la momentul anunțării rezultatelor, acesta are posibilitatea de a-și exprima public nemulțumirea prin depunerea unei contestații. Absolvenții școlii din anul în curs pot face acest lucru chiar la școala lor, absolvenții anilor anteriori - la PES (puncte de examen). Contestația se examinează în termen de patru zile de la momentul primirii acesteia de către comisia de conflict. SEC recalculează scorurile și decide să admită sau să respingă contestația.

Dacă totul a ieșit bine, iar absolventul a primit un certificat de promovare a examenului, atunci poate începe în siguranță să aleagă o universitate și să depună documente. Este demn de remarcat faptul că din 1 septembrie 2013 certificatul este valabil pentru patru ani după ce l-a primit. Această condiție vă permite să intrați în universități fără teste suplimentare prin an, doi sau chiar trei după promovarea examenului.

Pregătirea pentru examenul de informatică

De la promovarea cu succes a examenelor la clasa a 11-a depinde de soarta absolventului, de viitorul lui, de profesia lui. Prin urmare, trebuie acordată o mare atenție pregătirii pentru această etapă. Pregătirea pentru examenul unificat de stat în informatică 2019 ar trebui să înceapă cu studiul literaturii relevante, care poate include manuale școlare și manuale suplimentare. După ce te-ai familiarizat cu teoria, este necesar să stăpânești abilitățile de rezolvare a problemelor, să te adaptezi la formularea și cerințele examenului.

Acest lucru va ajuta la colectarea sarcinilor în informatică UTILIZARE 2016 sub conducerea lui E.M. Zorina și M.V. Zorin. Problema include sarcinile tipuri diferite pe toate subiectele examenului (+ răspunsuri la acestea) și linii directoare.

Învățare online

Pentru pregătirea temeinică pentru UTILIZAȚI Federal Serviciul de Supraveghere în Sfera Educației și Științei a creat un site web cu o bancă deschisă de sarcini. Această resursă conține informații legate de examen: regulamente, demonstrații, manuale, specificații, codificatoare. bancă deschisă FIPI(fipi.ru) vă permite să găsiți " puncte slabe”și rezolvați-le, ridicând atât teorie, cât și practică. În plus, pe site este organizată o sală de ședințe pentru a adresa întrebări care, într-un fel sau altul, se referă la Examenul Unificat de Stat și OGE.

Pe site puteți descărca și versiuni demo pentru orice subiect. Scopul demo-ului este de a permite participanților la USE și publicului larg să se familiarizeze cu structura viitorului examen, cu numărul și formularea sarcinilor, iată răspunsurile la acestea și o analiză a criteriilor de evaluare.

Pentru a evalua calitatea pregătirii elevilor pentru examenele viitoare, se organizează teste online și examene de probă. Test online Acesta este un examen în timp real pe Internet. După promovare, puteți vedea rezultatele, precum și analiza răspunsurile corecte. Testare online poate fi folosit și ca metodă de autocontrol după studierea unui anumit subiect. Şcoală de 1-2 ori se organizează anual un examen de probă. Acest lucru îi ajută pe viitorii studenți să se obișnuiască mental cu mediul de examen, să se descurce probleme organizatorice, învață cum să aloci timpul astfel încât să fie suficient pentru a finaliza toate sarcinile și a le verifica.

Pregătirea psihologică pentru examen este, de asemenea, importantă. Într-o situație stresantă, poate fi destul de dificil să renunți la entuziasm și să-ți amintești tot ce a fost predat în timpul 11 ani. Este necesar să te pregătești mental pentru un „val de lucru”, să te retragi din lumea exterioară și să încerci să privești sarcinile cu o minte sobră. Și pentru a realiza acest lucru nu este atât de ușor. În primul rând, pentru că USE este primul examen serios din viața unui student. În al doilea rând, viitorul imediat al solicitantului (admiterea sau neadmiterea la universitatea dorită) depinde de rezultatele acestuia. În al treilea rând, pentru că deseori rudele apropiate ale studentului, familia lui, se comportă nepoliticos și neglijent față de copilul însuși, scuturând și mai mult pe cei deja anxioși. sistem nervos viitor student.

Statistici pentru promovarea examenului de informatică din ultimii ani

Potrivit lui Rosobnadzor, 2015 USE în Informatică a trecut în total 5% absolventi, în 2016 - 4% (7% dintre care au primit o notă nesatisfăcătoare). Astăzi, acest subiect câștigă popularitate. LA 2017 UTILIZARE în Informatică și TIC a trecut 7% absolvenți, adică 55.000 de elevi.

Programul examenelor

Se precizează stadiul incipient al promovării examenului de informatică în 2019.

Se precizează etapa principală de promovare a examenului de informatică în 2019.

Despre subiectul de examen: informatica

Vyacheslav Leshchiner, prezentator, a vorbit despre pregătirea pentru informatică Cercetător FGBNU „FIPI”.

UTILIZARE în informatică în 2017

Față de alte discipline, Examenul Unificat de Stat în Informatică este examenul cel mai conservator, deoarece structura sa nu s-a schimbat prea mult de la bun început. Deci, versiunea demo a Examenului de stat unificat în informatică din 2017 este extrem de asemănătoare cu KIM-urile anterioare. Există încă modificări minore și se referă la ordinea de prezentare a primelor cinci sarcini (informații mai detaliate sunt prezentate în tabel).

Nu au fost aduse modificări structurii întrebărilor și codificatorului.

Masa. Respectarea sarcinilor Examenului Unificat de Stat în Informatică 2016 și 2015

2016 2015

Sarcina 1 Sarcina 4

Sarcina 2 Sarcina 2

Sarcina 3 Sarcina 5

Sarcina 4 Sarcina 3

Sarcina 5 Sarcina 1

Structura sarcinilor

Opțiunile de examen constau în 27 de sarcini de complexitate diferită (de bază, avansate, înalte), împărțite în două părți.

Partea 1 constă din 23 de întrebări cu răspuns scurt. Dintre acestea, 12 sarcini aparțin nivelului de bază de cunoștințe, 10 nivelului avansat și una nivelului înalt. Răspunsul la sarcinile din prima parte este scris sub forma unei secvențe de numere și litere în două locuri: în câmpul de răspuns din textul KIM-urilor și în rândul corespunzător al formularului de răspuns nr. 1.

Partea 2 constă în patru sarcini pentru o soluție detaliată (o întrebare de nivel înalt și trei întrebări de nivel înalt). Rezolvarile a 24-27 de sarcini sunt consemnate integral pe foaia de raspuns nr.2. Dacă este necesar, se întocmește o fișă suplimentară.

Scolarii fără datorii academice care au stăpânit pe deplin informațiile prevăzute de curriculum au voie să promoveze examenul. Notele anuale pentru programul de învățământ secundar (complet) trebuie să fie pozitive (peste două).

Susținerea voluntară a examenului poate:

elevi cu dizabilități;

elevii școlilor speciale închise, precum și ai locurilor de privare de libertate, care promovează programa de învățământ secundar;

absolvenți care urmează studii medii profesionale.

Au dreptul de a susține examenul:

absolvenți din anii precedenți (inclusiv deținătorii de rezultate valabile

absolvenți ai instituțiilor de învățământ secundar (complete) străine.

Ordinul corespunzător al Ministerului Educației și Științei stabilește durata examenelor. Perioada principală de promovare a examenului 2017 începe pe 27 mai, se încheie în iunie. Există șase zile de rezervă în program. Elevii care primesc note nesatisfăcătoare la matematică și limba rusă (subiecte obligatorii), precum și cei care au ratat examenul dintr-un motiv întemeiat, au voie să relueze în septembrie.

Depunerea cererilor și înscrierea pentru participarea la examen

Livrarea timpurie a examenului de informatică în 2017

În septembrie, Rosobrnadzor a aprobat programul examenelor de stat unificate pentru 2017. Ca întotdeauna, se ia în considerare posibilitatea USE timpurie (în martie-aprilie). Data de înscriere pentru examenele anticipate este cel târziu februarie 2017. Examenul preliminar la informatică conform proiectului va avea loc pe 16 martie. Ziua de rezervă pentru reluări suplimentare este 3 aprilie. Evenimentul principal va avea loc pe 31 mai.

Dreptul de a susține examenul înainte de termen se acordă următoarelor persoane:

absolvenți ai instituțiilor de învățământ seral;

candidații care participă la competiții, meciuri, turnee și olimpiade rusești și internaționale;

studenții care se mută într-un loc de reședință permanent sau studii ulterioare în altă țară;

absolvenți care, din motive de sănătate, sunt trimiși în perioada principală de promovare a examenului la unități medicale în scopul efectuării măsurilor de îmbunătățire a sănătății, precum și de reabilitare;

absolvenți ai școlilor rusești situate teritorial în afara Federației Ruse;

Principalul dezavantaj al livrării timpurii a examenului este factorul psihologic. Examenul de absolvent de liceu este un stres uriaș, care provoacă tulburări de somn și apetit, iar în cazuri extreme chiar boli somatice. Trecerea timpurie a Examenului Unificat de Stat atrage o atenție deosebită atât din partea presei, cât și a autorităților de supraveghere, ceea ce agravează și mai mult situația deja dificilă la examen. Grijile legate de acest lucru pot juca o glumă crudă absolventului, iar rezultatul examenului de la ieșire va fi mult mai scăzut decât se aștepta.

Informații suplimentare

USE în Informatică 2017 (împreună cu literatură și matematică) este una dintre cele mai lungi. Durează aproape 4 ore (235 minute). Este strict interzisă utilizarea materialelor și echipamentelor suplimentare în timpul examenului de Informatică și TIC. KIM-urile sunt proiectate în așa fel încât să nu fie nevoie să folosiți calculatoare. Absolventul va trebui să răspundă la întrebări și să modeleze programul; nu există sarcini complexe de calcul care implică utilizarea tehnologiei.

Scoruri de promovare la examenul unificat de stat în informatică și TIC

Nivelul de trecere este fixat în 2016 în zona de 6 puncte primare. Pentru a face acest lucru, este suficient să rezolvați corect opt ​​sarcini din prima parte. Scala de conversie a scorurilor a determinat că aceasta corespunde la 40 de scoruri secundare.

În prezent, există un interes din ce în ce mai mare pentru științele exacte în general și pentru informatică în special. Și multe universități oferă servicii pentru formarea profesioniștilor în legătură cu acest subiect anume. Prin urmare, punctajul mediu cu care poți intra cu adevărat într-o universitate este determinat la nivelul 70-80. Mai mult, competiția poate fi urmărită chiar și pe locurile plătite.

Apeluri

Rezultatul examenului de stat unificat mai puțin de opt puncte primare este considerat nesatisfăcător. În cazul în care solicitantul nu este de acord cu rezultatele examenului său, atunci în primele două zile lucrătoare de la momentul anunțării rezultatelor, acesta are posibilitatea de a-și exprima public nemulțumirea prin depunerea unei contestații. Absolvenții școlii din anul în curs pot face acest lucru chiar la școala lor, absolvenții anilor anteriori - la PES (puncte de examen). Contestația se examinează în termen de patru zile de la momentul primirii acesteia de către comisia de conflict. SEC recalculează scorurile și decide să admită sau să respingă contestația.

Dacă totul a ieșit bine, iar absolventul a primit un certificat de promovare a examenului, atunci poate începe în siguranță să aleagă o universitate și să depună documente. Este de remarcat faptul că de la 1 septembrie 2013 certificatul este valabil patru ani de la primirea lui. Această condiție vă permite să intrați în universități fără teste suplimentare la un an, doi sau chiar trei după promovarea examenului.

Pregătirea pentru examenul de informatică

Soarta ulterioară a absolventului, viitorul său, profesia lui depinde de promovarea cu succes a examenelor în clasa a XI-a. Prin urmare, trebuie acordată o mare atenție pregătirii pentru această etapă. Pregătirea pentru examenul de informatică din 2017 ar trebui să înceapă cu studiul literaturii relevante, care include manuale școlare și manuale suplimentare. După ce te-ai familiarizat cu teoria, este necesar să stăpânești abilitățile de rezolvare a problemelor, să te adaptezi la formularea și cerințele examenului.

Acest lucru va ajuta Colectarea sarcinilor în informatică a examenului unificat de stat 2016 sub îndrumarea lui E.M. Zorina și M.V. Zorin. Problema include sarcini de diferite tipuri pe toate subiectele examenului (+ răspunsuri la acestea) și linii directoare.

De asemenea, puteți utiliza colecții de sarcini tipice de la alți autori.

De exemplu: Informatica. Test tematic USE sarciniîn informatică. Krylov S.S., Ushakov D.M. sau informatică. Cea mai completă ediție a sarcinilor tipice. Ushakov D.M., Yakushkin A.P. Aceste culegeri au fost publicate în 2014, dar structura examenului de informatică s-a schimbat ușor, ceea ce permite utilizarea acestor surse.

Învățare online

Pentru pregătirea temeinică pentru examen, Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință a creat un site web cu o bancă deschisă de sarcini. Această resursă conține informații legate de examen: regulamente, demonstrații, manuale, specificații, codificatoare. Banca deschisă FIPI (fipi.ru) vă permite să vă găsiți „punctele slabe” și să le rezolvați, ridicând atât teorie, cât și practică. În plus, pe site este organizată o sală de ședințe pentru a pune întrebări, tui sau altfel legate de Examenul Unificat de Stat și OGE.

Pe site puteți descărca și versiuni demo pentru orice subiect. Scopul demonstrației este de a permite participanților la USE și publicului larg să se familiarizeze cu structura viitorului examen, cu numărul și formularea sarcinilor, iată răspunsurile la acestea și o analiză a criteriilor de evaluare.

Pentru a evalua calitatea pregătirii elevilor pentru examenele viitoare, sunt organizate teste online și simulate de examene. Un test online este o examinare în timp real pe Internet. După promovare, puteți vedea rezultatele, precum și analiza răspunsurile corecte. Testarea online poate fi folosită și ca metodă de autocontrol după studierea unui anumit subiect. Examenele de probă se organizează în școli de 1-2 ori pe an. Acest lucru îi ajută pe viitorii studenți să se obișnuiască mental cu mediul de examen, să rezolve problemele organizatorice, să învețe cum să aloce timp, astfel încât să fie suficient pentru a finaliza toate sarcinile și a le verifica.

Pregătirea psihologică pentru examen este, de asemenea, importantă. Într-o situație stresantă, poate fi destul de dificil să renunți la entuziasm și să-ți amintești tot ce a fost predat timp de 11 ani. Este necesar să te pregătești mental pentru un „val de lucru”, să te retragi din lumea exterioară și să încerci să privești sarcinile cu o minte sobră. Și pentru a realiza acest lucru nu este atât de ușor. În primul rând, pentru că USE este primul examen serios din viața unui student. În al doilea rând, viitorul imediat al solicitantului (admiterea sau neadmiterea la universitatea dorită) depinde de rezultatele acestuia. În al treilea rând, pentru că deseori rudele apropiate ale elevului, familia acestuia, se comportă nepoliticos și neglijent față de copilul însuși, scuturând și mai mult sistemul nervos deja alarmat al viitorului student.

Statistici pentru promovarea examenului de informatică din ultimii ani

Potrivit lui Rosobnadzor, în 2013 UTILIZARE an la informatică, doar 5% dintre absolvenți au promovat, în 2015 - 4% (7% dintre ei au primit o notă nesatisfăcătoare) . Astăzi, acest subiect câștigă popularitate. În 2016, aproximativ 7% dintre absolvenți au promovat USE în informatică și TIC, adică 55.000 de studenți.

Programul examenelor

Centrul de învățare online Foxford 53 de videoclipuri

Analizele sunt efectuate de Timofey Khiryanov, lector la 100EGE.ru, lector la Departamentul de Informatică al Institutului de Fizică și Tehnologie din Moscova, dezvoltator al sistemului software Samsung Electronics și Parallels.

Memento-uri:
Memo „Fundamentele programării în Pascal”

Conține informațiile minime necesare elevilor din clasele 8-11, de care ar putea avea nevoie atunci când învață limba dată programare. Conține informații despre structura de ansamblu programe și operatori de bază ai unui anumit limbaj de programare. De asemenea, în memoriu sunt exemple de înregistrare a unor algoritmi tipici, studiul și memorarea cărora pot cauza dificultăți elevilor. Exemplele de cod gata făcute vor permite elevilor să înțeleagă utilizarea anumitor structuri și operatori. Când studiați un anumit subiect, este suficient să deschideți pagina corespunzătoare și să priviți atât exemple schematice, cât și exemple specifice ale codului algoritmului.

Notă „Taste rapide Windows 10” Ghidul tastelor rapide Windows 10 conține cele mai utile taste rapide Windows 10 care vor fi utile tuturor utilizatorilor fără excepție.
Memo „Fundamentele logicii formale în informatică” Nota „Fundamentals of Formal Logic in Computer Science” conține informațiile minime necesare pentru elevii din clasa a VIII-a, de care ar putea avea nevoie atunci când studiază elementele algebrei logicii. Pentru elevii din clasele 9-11, acest memoriu va fi util în timp ce studiază elementele de bază ale algoritmizării și programării, foilor de calcul și bazele de date. La pregătire este suficient ca studentul să deschidă pagina corespunzătoare a memoriului care conține legea, definiția sau operația logică de care are nevoie.
Memo „Elementele de bază ale limbajului de marcare HTML” Noțiunile de bază ale memoriului HTML Markup Language descriu etichetele de bază pentru crearea și editarea documentelor HTML.
Notă despre informatică „Formatare rapidă a textului” Foaia de lucru „Formatare rapidă a textului” arată comenzile rapide de bază de la tastatură pentru modificarea rapidă a textului.
Memo „Operațiuni pe fragmente de text” Mulți ani de experiență în școală, analiza literaturii de specialitate pedagogie și psihologie a condus la concluzia că unul dintre mijloace eficiente organizatii activitate independentă elevii aflați în procesul de învățare și dezvoltare a abilităților de actualizare constantă a cunoștințelor sunt memorii. Această notă descrie cum să selectați, lipiți, copiați, tăiați, ștergeți și mutați fragmente de text. Va facilita foarte mult munca elevilor atât la clasă, cât și atunci când se pregătesc acasă.
Notă pentru studenți „Combinații de tastaturi pentru lucrul într-un editor de text” Nu este un secret că abilitatea de a folosi tastele rapide accelerează semnificativ munca la computer. Nota „Combinații de tastatură pentru lucrul într-un editor de text” îi va ajuta pe studenți să-și îmbunătățească abilitățile practice de lucru într-un editor de text și să memoreze cu succes comenzile rapide de la tastatură. Nota este prezentată în două versiuni: pentru imprimare color și alb-negru.

Opțiunea nr. 2385663

Examenul Unificat de Stat - 2017. Val timpuriu în informatică

La finalizarea sarcinilor cu un răspuns scurt, introduceți în câmpul de răspuns numărul care corespunde numărului răspunsului corect, sau un număr, un cuvânt, o succesiune de litere (cuvinte) sau cifre. Răspunsul trebuie scris fără spații sau caractere suplimentare. Separați partea fracționată de întreg punct zecimal. Unitățile de măsură nu sunt necesare.


Dacă opțiunea este setată de profesor, puteți introduce sau încărca răspunsuri la sarcini cu un răspuns detaliat în sistem. Profesorul va vedea rezultatele temelor cu răspuns scurt și va putea nota răspunsurile încărcate la temele cu răspuns lung. Punctele acordate de profesor vor fi afișate în statisticile dumneavoastră.


Versiune pentru imprimare și copiere în MS Word

Câte numere naturale x există pentru care inegalitatea 10110111 este adevărată 2 În răspunsul dvs., indicați doar numărul de numere, nu este necesar să scrieți numerele în sine.

Răspuns:

Funcția booleană F dat de expresia X ∧ ¬ y ∧ (¬ zw). Figura prezintă un fragment din tabelul de adevăr al funcției F, care conține toate seturile de argumente pentru care funcția F Adevărat. Determinați ce coloană a tabelului de adevăr al funcției F corespunde fiecăreia dintre variabile W x y z.

Variabil unuVariabil 2Variabil 3Variabil patruFuncţie
??? ??? ??? ??? F
1 0 0 0 1
1 0 1 0 1
1 0 1 1 1

Scrieți literele din răspunsul dvs. W x y zîn ordinea în care merg coloanele corespunzătoare acestora (întâi - litera corespunzătoare primei coloane; apoi - litera corespunzătoare celei de-a doua coloane etc.) Scrieți literele din răspuns într-un rând, fără separatori între litere. Necesar.

Exemplu. Dacă funcția ar fi dată de expresia ¬ Xy in functie de doua variabile: Xși y, și a fost dat un fragment din tabelul său de adevăr, care conține toate seturile de argumente pentru care funcția F Adevărat.

Variabil unuVariabil 2Funcţie
??? ??? F
0 0 1
1 0 1
1 1 1

Atunci prima coloană ar corespunde variabilei y, iar a doua coloană - o variabilă X. Răspunsul ar fi trebuit să fie: yx.

Răspuns:

În figura din dreapta, harta rutieră a districtului N-sky este prezentată sub formă de grafic; tabelul din stânga conține informații despre lungimea fiecăruia dintre aceste drumuri (în kilometri).

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
P1 20 15 10 8 9
P2 20 11 25
P3 5
P4 15 11
P5 10 5 7 6
P6 8 25 7
P7 9 6

Deoarece tabelul și diagrama au fost desenate independent una de cealaltă, numerotarea aşezări din tabel nu are legătură cu scrisori pe grafic. Determinați lungimea drumului de la punctul D la punctul E. În răspunsul dvs., notați un număr întreg - așa cum este indicat în tabel.

Răspuns:

Mai jos sunt două tabele din baza de date. Fiecare rând din tabelul 2 conține informații despre copil și unul dintre ro-di-te-lei. Informarea reprezentării valorii câmpului ID în conformitate cu rândul tabelului 1. Stabilirea dacă -cele pe baza datelor date numărul total do-che-ray și nepoată la Baurn A.S.

align="center">
tabelul 1
IDFa-mi-lia_I. O.Podea
16 Dur-no-vo I.M.ȘI
26 Vieru A.V.M
27 Vieru V. A.M
28 Vieru V.V.M
36 Aga-nyan T. A.ȘI
37 Aga-nyan B.G.ȘI
38 Aga-nyan G. G.M
46 Baurn A.S.ȘI
47 Baurn V. A.M
48 Albert K. G.ȘI
49 Al-bert I.K.M
56 Le-shchen-ko N.V.ȘI
66 Chi-wad-ze G.V.ȘI
... ... ...
masa 2
ID_Ro-di-te-laID_Re-ben-ka
26 27
46 27
27 28
66 28
26 36
46 36
36 37
38 37
16 38
36 48
38 48
27 56
66 56
... ...

Răspuns:

Pentru a codifica un model raster imprimat folosind șase culori, a fost folosit un cod binar neuniform. Cuvintele cod sunt folosite pentru a codifica culorile.

Specificați cel mai scurt cuvânt de cod de codat de culoare albastră, sub care codul va satisface condiția Fano. Dacă există mai multe astfel de coduri, indicați codul cu cea mai mică valoare numerică.

Notă. Condiția Fano înseamnă că niciun cuvânt cod nu este începutul altui cuvânt cod. Acest lucru permite decriptarea fără ambiguitate a mesajelor codificate.

Răspuns:

Calculatorul performer are două echipe cărora li se atribuie numere:

1. adăugați 2,

2. înmulțiți cu 5.

La efectuarea primei dintre ele, Calculatorul adaugă 2 la numărul de pe ecran, iar la efectuarea a doua, îl înmulțește cu 5.

De exemplu, programul 2121 este program

inmultiti cu 5

adauga 2,

inmultiti cu 5

adauga 2,

care transformă numărul 2 în numărul 62.

Scrieți ordinea comenzilor într-un program care convertește numărul 1 în numărul 45 și nu conține mai mult de patru comenzi. Specificați numai numere de comandă. Dacă există mai multe astfel de programe, atunci notați oricare dintre ele.

Răspuns:

Este dat un fragment dintr-un tabel electronic.

ABC
1 3 10
2 =(A1-3)/(B1+3)=(A1-2)/(C1-3)= C1/(A1 – 4)

Ce număr întreg ar trebui să fie pentru-pi-sa-dar în celula A1, astfel încât diagrama, construită pe valorile celulelor dia-pa-zo-on A2: C2, co-ot-st-wa- la ri-sun-ku? Din Occident, dar că toate valorile celulelor din rasa-smat-ri-va-e-mo-go dia-pa-zo-on nu-de-ri-tsa-tel-na.

Răspuns:

Notați numărul care va fi tipărit ca urmare a următorului program. Pentru confortul dumneavoastră, programul este prezentat în cinci limbaje de programare.

Răspuns:

Fragmentul muzical a fost digitizat și înregistrat ca fișier fără utilizarea compresiei datelor. Fișierul rezultat a fost transmis orașului A printr-un canal de comunicare în 15 secunde. Apoi același fragment muzical a fost redigitizat cu o rezoluție de 2 ori mai mare și o rată de eșantionare de 1,5 ori mai mică decât prima dată. Comprimarea datelor nu a fost efectuată. Dosarul rezultat a fost transferat în orașul B; debitul canalului de comunicație cu orașul B este de 2 ori mai mare decât canalul de comunicație cu orașul A. Câte secunde a durat transferul fișierului către orașul B? În răspuns, notați doar un număr întreg, nu trebuie să scrieți o unitate de măsură.

Răspuns:

Vasya alcătuiește cuvinte din 4 litere, în care pot fi doar literele Zh, I, R, A, F, iar litera R este folosită în fiecare cuvânt exact o dată. Fiecare dintre celelalte litere valide poate apărea de orice număr de ori în cuvânt, sau deloc. Un cuvânt este orice succesiune validă de litere, care nu are neapărat sens. Câte cuvinte sunt pe care Vasya le poate scrie?

Răspuns:

Mai jos, o funcție recursivă (procedură) F este scrisă în cinci limbaje de programare.

Ce va scoate programul la apelarea F(5)? În răspunsul tău, notează împreună succesiunea numerelor afișate (fără spații).

Răspuns:

În terminologia de rețea TCP/IP, o mască de rețea este un număr binar care determină care parte a adresei IP a unei gazde se referă la adresa de rețea și care parte se referă la adresa gazdei în sine din acea rețea. De obicei, masca este scrisă după aceleași reguli ca și adresa IP - sub formă de patru octeți, fiecare octet fiind scris ca numar decimal. În același timp, în mască, mai întâi (în cifrele cele mai înalte) există unu, iar apoi dintr-o anumită cifră - zerouri. Adresa de rețea este obținută prin aplicarea unei conjuncții pe biți la adresa IP a gazdei și masca date.

De exemplu, dacă adresa IP a gazdei este 231.32.255.131 și masca este 255.255.240.0, atunci adresa de rețea este 231.32.240.0. Pentru o gazdă cu o adresă IP de 147.192.92.64, adresa de rețea este 147.192.80.0. Care este valoarea celui de-al treilea octet din stânga măștii? Scrieți răspunsul ca număr zecimal.

Răspuns:

La înregistrarea într-un computer-p-ter-noy si-ste-me, fiecărui utilizator i se dă o parolă formată din 15 sim-in-capching și care conține doar simboluri din 12-caracter-free-on-bo-ra: A , B, C, D, E, F, G, H, K, L, M, N. În baza de date, pentru stocarea informațiilor despre fiecare utilizator, de la-ve-de-but-on-co-th și mi- ni-mal-dar posibil număr întreg de octeți. În același timp, folosesc ko-di-ro-va-nie pa-ro-lei fără simbol, toate sym-vo-ly ko-di-ru-ut one-on-ko- vym și mi- nu-mic-dar-posibil număr de biți. Pe lângă propriul-dar pa-ro-la, pentru fiecare pol-zo-va-te-la din si-ste-me, până la jumătate-no-tel-nye-de -niya, pentru care din-ve -de-but 12 bytes per one-no-pol-zo-va-te-la.

Definiți-de-li-acele volum de pa-me-ty (în octeți), nu-despre-ho-di-my pentru stocarea informațiilor despre 100 use-so-va-te-lyakh. În răspuns, for-pi-shi-those, doar un număr întreg - numărul de octeți.

Răspuns:

Si-ste-ma co-mand is-pol-ni-te-la ROBOT, „zhi-woo-shche-go” într-un la-bi-rin-te dreptunghiular pe o celulă-cha-toy flat -ko-sti , include 4 ko-man-dy-at-ka-za

și 4 echipe de condiții pro-verificatoare.

Ko-man-dy-pri-ka-zy:

Când nu completați nici una dintre aceste comenzi ROBOT re-re-me-scha-is-sya o celulă-corespunzător-de-la-răspuns-dar: sus, jos ↓, stânga ←, dreapta -în →. Dacă ROBOT începe să se miște într-o sută de ro-well on-ho-dya-shchey lângă pereți,

apoi se prăbușește, iar programul va fi întrerupt.

Celelalte 4 echipe verifică adevărul condițiilor din prezența unui perete de fiecare parte a celulei unde se află -sya ROBOT:

PA condiție

după-înainte-va-tel-ness de comenzi

SFÂRȘIT DE CICLU

tu-jumătate-nya-et-sya, în timp ce condiția este adevărată-tin-dar.

In constructie

DACĂ condiție

APOI co-man-da1

IN CAZ CONTRAR co-man-da2

TERMINAT DACA

efectuat co-man-da1(dacă condiția este adevărată) sau co-man-da2(dacă condiția este falsă). Ca condiții în construcțiile WHILE și IF to-start-ka-yut-condițiile elementare de mai sus și combo-bi-on-tionul lor cu ajutorul so-y-call AND și OR.

Câte cell-tok la-bi-rin-ta corespund-de la-vet-stu-yut tre-bo-va-niyu că, tu-half-niv pre-lo-wife-pro-gram, ROBOT supraviețuiește și ajunge într-o celulă vopsită în roșu (celula A1)?

ÎN CÂND stanga este liberă SAU partea de sus este liberă

IF over-hu free-bod-dar

ELSE la stânga

TERMINAT DACA

TERMINAT LA Adio

Răspuns:

Figura prezintă o diagramă a drumurilor care leagă orașele A, B, C, D, D, E, G, H, I, K, L, M.

Pe fiecare drum, vă puteți deplasa doar într-o singură direcție, indicată de săgeată.

Câte rute diferite există de la orașul A la orașul M care trec prin orașul B?

Răspuns:

Valoarea arith-me-ti-che-th-you-ra-zhe-niya: 125 + 25 3 + 5 9 - for-pi-sa-li în sistemul numeric cu os-no-va-ni- em 5. Câte zerouri semnificative conține această intrare?

Răspuns:

În limbajul pro-bufniței în the-is-to-the-server-ve-ra, pentru a desemna operația logică „SAU” folosiți-utilizați- există simbolul „|”, iar pentru a desemna operația logică „ȘI”. " - simbolul "&".

In tabel, cu-ve-de-us pentru-pro-sy si numarul de pagini gasite pe ele de nu-ceva-ro-go seg-men-ta retea Inter-ter-nr.

Ce număr de pagini (în ty-sya-chah) vor fi găsite-de-dar pentru-pro-su Bio-logia & Physi-ka & Chemistry?

Luați în considerare că toți pentru-pro-sy voi-full-au fost practic-ti-che-ski-un-dar-dar-dar-dar-dar, așa că un set de pagini, co-der-zha-shih toate cuvintele potrivite, nu nu te schimbi în timp ce tu-jumătate-nu-pentru-pro-bufnițe.

Răspuns:

Pe dreapta numerică sunt date două segmente: P = și Q = . Găsiți cea mai mică lungime posibilă a segmentului A astfel încât formula

(x P) → (((x Q) ∧ ¬(x A)) → ¬(x P))

este adevărată pentru orice valoare a variabilei x, adică. ia valoarea 1 pentru orice valoare a variabilei x.

Răspuns:

În program, utilizați tabloul întreg unidimensional A cu index de la 0 la 10. Mai jos -stav-len pentru-pi-san-ny în diferite limbi​​pro-gram-mi-ro-va-niya fragment de acest program-noi.

În na-cha-le tu-jumătate-nu-din acest fragment-men-ta în masă-si-ve on-ho-di-lis numerele 27, 17, 7, 0, 7, 17, 27, 17, 10, 7, 0, adică A = 27, A = 17, etc noi?

Răspuns:

Mai jos, în cinci limbi, program-mi-ro-va-niya za-pi-san al-go-rhythm. După ce a primit numărul x la intrare, acest al-go-rhythm tipărește două numere: L și M. Indicați cel mai mare număr x, când introduceți ceva -go al-go-rhythm pe-cha-ta-em sleep-cha- la 3 și apoi 5

Răspuns:

Scrieți în răspunsul dvs. un număr egal cu numărul de valori diferite ale variabilei de intrare k, pentru care următorul program produce același răspuns ca și pentru valoarea de intrare k = 25. Valoarea k = 25 este de asemenea inclusă în calcul a numărului de valori diferite ale lui k. Pentru confortul dumneavoastră, programul este prezentat în cinci limbaje de programare.

Răspuns:

Artist Plus convertește numărul de pe ecran.

Artistul are două echipe cărora li se atribuie numere:

1. Adăugați 2

2. Adăugați 5

Prima comandă mărește numărul de pe ecran cu 2, a doua crește acest număr cu 5. Programul pentru executorul Plus este o secvență de comenzi.

Câte programe există care convertesc numărul 1 în numărul 20?

Răspuns:

Câte seturi diferite de valori booleene există X 1 , X 2 , … X 7 , y 1 , y 2 , … y 7 care îndeplinesc toate următoarele condiții?

(X 1 ∧ y 1) ≡ (¬x2 ∨ ¬y2)

(X 2 ∧ y 2) ≡ (¬x3 ∨ ¬y3)

(X 6 ∧ y 6) ≡ (¬x7 ∨ ¬y7)

Răspunsul nu trebuie să enumere toate seturile diferite de valori variabile X 1 , X 2 , … X 7 , y 1 , y 2 , … y 7, sub care acest sistem de egalități este valabil. Ca răspuns, trebuie să indicați numărul de astfel de seturi.

Răspuns:

Trimiterea spre procesare numar natural, care nu depăşeşte 10 9 . Trebuie să scrieți un program care să afișeze suma cifrelor unui număr care NU este un multiplu de 3. Dacă numărul nu conține cifre care nu sunt un multiplu de 3, trebuie să afișați „NU” pe ecran. Programatorul a scris incorect programul. Mai jos acest program pentru confortul dumneavoastră este oferit în cinci limbaje de programare.

Aducere aminte: 0 este divizibil cu orice număr natural.

DE BAZĂ Piton

DIM N, CIFRE, SUMA CA LUNGA

CIFRE=NMOD 10

DACĂ CIFRA MOD 3 > 0 ATUNCI

N = int(input())

dacă cifra % 3 > 0:

Pascal Limbajul algoritmic

var N, cifra, suma: longint;

cifra:= N mod 10;

dacă cifra mod 3 > 0 atunci

întreg N, cifră, sumă

nc în timp ce N > 0

cifra:= mod(N,10)

dacă mod (cifră, 3) > 0 atunci

dacă suma > 0 atunci

C++

#include

folosind namespace std;

int N, cifră, sumă;

dacă (cifra % 3 > 0)

Faceți următoarele în secvență.

1. Scrieți ce va afișa acest program când introduceți numărul 645.

2. Dați un exemplu de astfel de număr din trei cifre, când este introdus, programul oferă răspunsul corect.

3. Găsiți toate erorile din acest program (pot fi una sau mai multe). Se știe că fiecare eroare afectează doar o linie și poate fi remediată fără a schimba alte linii. Pentru fiecare eroare:

1) scrieți rândul în care a fost făcută eroarea;

2) indicați cum să remediați eroarea, de ex. dați versiunea corectă a șirului.

Este suficient să indicați erorile și modul de corectare a acestora pentru un singur limbaj de programare.

Vă rugăm să rețineți că trebuie să găsiți erori în programul existent și nu să scrieți propriile erori, eventual folosind un alt algoritm de soluție. Corectarea unei erori ar trebui să afecteze numai linia care conține eroarea.

Este dat un tablou întreg de 20 de elemente. Elementele ma-si-va pot lua valori întregi de la 0 la 10.000 inclusiv. Descrie într-un limbaj natural sau într-una dintre limbile program-mi-ro-va-niya al-go-rhythm, pos-in-la-yu-shchy pentru a găsi și tu-ve -sti număr de perechi de elemente de masă-si-va, într-un fel ambele numere sunt pare. În acest za-da-che, sub o pereche de sub-ra-zu-me-va-et-sya, există două elemente consecutive-men-ta mas-si-va.

De exemplu, pentru o masă de cinci elemente: 6; unu; patru; 6; 10 - răspuns: 2. Declarații de date de ieșire, ca în-pentru-dar mai jos în exemplele pentru unele limbi despre -gram-mi-ro-va-nia și limbajul natural. Pentru-pre-shcha-et-sya folosiți re-re-men-nye, nu descrieți mai jos, dar raz-re-sha-et-sya nu folosiți nu-ceva din descrisul-san-nyh-re-men - nyh.

Bei-sik Piton

CONST N CA INTEGER = 20

DIM A (1 TO N) CA INTEGER

DIM I CA INTEGER,

# to-pus-ka-et-sya, de asemenea

# folosiți două

# numere întregi-re-modifică j și k

pentru i în intervalul (0, n):

a.append(int(input()))

Pascal Limbajul al-go-rit-mi-che-sky

a: matrice de numere întregi;

i, j, k: întreg;

pentru i:= 1 la N do

fila-țintă a

nc pentru i de la 1 la N

C++ Limbajul natural

#include

folosind namespace std;

pentru (i = 0; i cin >> a[i];

Declararea unui tablou A de 20 de elemente.

Anunțul numărului întreg-re-men I, J, K.

Într-un ciclu de la 1 la 20, introduceți elementele masei-si-va A

de la 1 la 20.

În calitate de from-ve-ta, tu nu-despre-ho-di-mo îți dai un fragment din program (sau descrie-sa-țiunea de al-go-rit-ma pe teren -stven- nom limba), cineva ar trebui să-soție-to-go-dit-sya în locul multor lucruri. Puteți scrie soluția și într-o altă limbă a programului-mi-ro-va-nia (indicați numele și utilizați versiunea e-muy a programului-mi-ro-va-nia, de exemplu, Free Pascal 2.6) sau sub forma unei organigrame. În acest caz, trebuie să utilizați aceleași date și variabile inițiale care au fost prezente în condiție (de exemplu, în eșantion, for-pi-san-nom în limbaj natural).

Soluțiile la sarcini cu un răspuns detaliat nu sunt verificate automat.
Pe pagina următoare, vi se va cere să le verificați singur.

Doi jucători, Petya și Vanya, joacă următorul joc. Există un morman de pietre în fața jucătorilor. Jucătorii se mișcă pe rând, Petya face prima mișcare. Într-o singură mișcare, jucătorul poate adăuga o piatră la grămadă sau poate dubla numărul de pietre din grămadă. De exemplu, având o grămadă de 15 pietre, într-o singură mișcare poți obține o grămadă de 16 sau 30 de pietre. Fiecare jucător are un număr nelimitat de pietre pentru a face mișcări.

Jocul se termină când numărul de pietre din grămadă devine cel puțin 65. Câștigătorul este jucătorul care a făcut ultima mișcare, adică primul care primește o grămadă care conține 65 sau mai multe pietre. La momentul inițial, grămada avea S pietre 1 ≤ S ≤ 64.

Vom spune că un jucător are o strategie câștigătoare dacă poate câștiga pentru orice mișcare a adversarului. A descrie strategia unui jucător înseamnă a descrie ce mișcare ar trebui să facă în orice situație pe care o poate întâlni cu un joc diferit de adversar.

Finalizați următoarele sarcini. În toate cazurile, justificați răspunsul.

Exercitiul 1

a) Indicați toate aceste valori ale numărului S pentru care Petya poate câștiga într-o singură mișcare și mișcările câștigătoare corespunzătoare. Dacă, pentru o anumită valoare a lui S, Petya poate câștiga în mai multe moduri, este suficient să indicați o mișcare câștigătoare.

b) Indicați o valoare a lui S pentru care Petya nu poate câștiga într-o singură mișcare, dar pentru orice mutare a lui Petya Vanya poate câștiga cu prima sa mutare. Descrie strategia de câștig a Vanyei.

Sarcina 2

Indicați două astfel de valori ale lui S pentru care Petya are un câștig

strategie și două condiții sunt îndeplinite simultan:

– Petya nu poate câștiga într-o singură mișcare;

– Petya poate câștiga cu a doua sa mișcare, indiferent de modul în care se mișcă Vanya.

Pentru fiecare valoare dată a lui S, descrieți strategia câștigătoare a lui Petya.

Sarcina 3

Specificați valoarea lui S la care:

– Vanya are o strategie de câștig care îi permite să câștige la prima sau a doua mișcare în orice joc al lui Petya;

– Vanya nu are o strategie care să-i permită să câștige la prima mișcare.

Pentru valoarea dată a lui S, descrieți strategia câștigătoare a lui Vanya.

Construiește un arbore cu toate jocurile posibile cu strategia câștigătoare a lui Vanya (sub forma unei figuri sau a unei mese). Indicați mișcările pe marginile arborelui și pozițiile în noduri.

Soluțiile la sarcini cu un răspuns detaliat nu sunt verificate automat.
Pe pagina următoare, vi se va cere să le verificați singur.

Satelitul Voskhod este echipat cu un instrument conceput pentru a măsura activitatea solară. În timpul experimentului (de data aceasta este cunoscută dinainte), în fiecare minut dispozitivul transmite către observator printr-un canal de comunicație un număr întreg pozitiv care nu depășește 1000 - cantitatea de energie de radiație solară primită în ultimul minut, măsurată în unități arbitrare.

După încheierea experimentului, valoarea de control este transmisă - cel mai mare număr R care îndeplinește următoarele condiții:

1) R - produsul a două numere transmise la minute diferite;

2) R este divizibil cu 26.

Se presupune că în momentul transmiterii exista o valoare de control satisfăcătoare.

Ca urmare a zgomotului transmisiei, atât numerele în sine, cât și valoarea de referință pot fi distorsionate.

Scrieți un program eficient în timp și memorie (specificați versiunea limbajului de programare pe care îl utilizați, de exemplu Free Pascal 2.6.4) care verifică dacă valoarea de control este corectă. Programul este considerat eficient în timp dacă timpul de rulare al programului este proporțional cu numărul de citiri de instrument primite N, adică. când N crește de k ori, timpul de rulare al programului ar trebui să crească de cel mult de k ori. Un program este considerat eficient de memorie dacă dimensiunea memoriei utilizate în programul pentru stocarea datelor nu depinde de numărul N și nu depășește 1 kilobyte.

Programul ar trebui să imprime un raport în următorul formular.

Valoarea de control calculată:...

Control reușit (sau control eșuat)

Dacă nu poate fi determinată o valoare de control validă, atunci este afișată doar expresia „Control eșuat”. Înainte de textul programului, descrieți pe scurt algoritmul de soluție pe care îl utilizați.

Numărul de numere N ≤ 100 000 este introdus în program în prima linie. Fiecare dintre următoarele N linii conține un număr întreg pozitiv care nu depășește 1000. Ultima linie conține o valoare de control.

Exemplu de intrare:

Exemplu de ieșire pentru exemplul de intrare de mai sus:

Valoarea de control calculată: 2860

Controlul a trecut

Soluțiile la sarcini cu un răspuns detaliat nu sunt verificate automat.
Pe pagina următoare, vi se va cere să le verificați singur.

Termină testarea, verifică răspunsurile, vezi soluții.