Krasnodarska oblast, okrug Seversky, selo Severskaya
općinsko proračunsko društvo obrazovna ustanova
srednja škola br.44
sela Severskaya MO Seversky okrug
Metodološki razvoj "Lekcija hrabrosti",
ovisno o temi mjeseca
"Ovi daleki dani se ne zaboravljaju..."
Sat: „Međunarodni dan borbe protiv fašizma“.

Pripremio:
Razrednik 5 „B“ razreda
Zolotukhina I.I.
2016
Svrha: kod učenika oblikovati razumijevanje fašizma
Zadaci: 1. Usmjeriti pozornost učenika na potrebu otpora i odbacivanja manifestacija fašizma.
2. Promicati toleranciju i prevenciju
etničke mržnje i netolerancije.
3. Promicati formiranje osjećaja milosrđa.
Oprema: multimedijski projektor, platno, računalo ili interaktivna ploča.
Učitelj: 9. studeni nije samo još jedan datum u kalendaru. Ovo je Međunarodni dan borbe protiv fašizma. Povezana je s događajima koji su se dogodili prije 76 godina u nacističkoj Njemačkoj - "Kristalnoj noći". Što je fašizam, Kristalna noć, koncentracijski logori? Ne može svatko od vas odgovoriti odmah - zajedno ćemo to shvatiti.
Predstavljamo vam niz fotografija vezanih uz fašizam. Pogledajte i odgovorite: kakve osjećaje imate, kakve osjećaje izazivaju ove fotografije? (3. slajd, učenik čita stih B. Kočetkova, 4. slajd)
Fašizam je nastao davno prije izbijanja Drugog svjetskog rata, napadajući demokratske slobode, progresivnu kulturu, znanost, sindikate, nezadovoljstvo, noseći užasne zločine. (Slide 5) Fašizam je strašna ideologija koja je živote milijuna ljudi diljem svijeta pretvorila u pakao. Ne postoji država koja bi imala koristi od nacističke vlasti. Ideologija nacizma donijela je slom kako svom tvorcu, tako i svima onima koji su stradali zbog djelovanja njezinih sljedbenika. (učenik izlaže referat o fašističkoj ideologiji)
Tko je od vas bio najpažljiviji? Što je bit fašizma? (Slide 6) Pogledajmo tko su bili predstavnici viših naroda. (Slajd 7)
Tijekom rata na područjima koja je okupirala Njemačka izgrađeni su koncentracijski logori. Ti su logori smrti bili namijenjeni za držanje ratnih zarobljenika i istrebljenje tisuća ljudi. Istodobno, nacisti su neprestano radili na usavršavanju tehnologija za masovno uništavanje ljudi. Nacisti su također izvodili nehumane medicinske pokuse na žrtvama holokausta, koji su često završavali smrću. Takvo istrebljenje se nastavilo sve do kapitulacije Njemačke. Mora se reći da su nacisti ne samo Židove, već i Poljake, Ruse i ostale Slavene smatrali "nižom rasom" koju je potrebno pokoriti. Htjeli su nas učiniti robovima i potom uništiti. (Slajd 8.9)
Milijuni ljudi ubijeni su u nacističkim koncentracijskim logorima različite zemlje. Najveće gubitke pretrpio je Sovjetski Savez. Opći konačni podaci o stradanju civilnog stanovništva naše zemlje na okupiranom području i na prisilnom radu u Njemačkoj su sljedeći: 7,4 milijuna ljudi je namjerno istrijebljeno, 2,2 milijuna ljudi umrlo je na prisilnom radu u Njemačkoj, a umrlo je od namjernog okrutni uvjeti okupacijskog režima (glad, zarazne bolesti, nedostatak medicinske skrbi) 4,1 milijun ljudi. Ukupno - 13,7 milijuna ljudi. (Slajd 10)
Što mislite kad su počeli obilježavati Međunarodni dan borbe protiv fašizma? Kao što sam spomenuo na početku naše lekcije, povezan je s događajima koji su se dogodili prije 76 godina u nacističkoj Njemačkoj - Kristalnoj noći. (učenik radi prezentaciju, slajd 11)
Nakon strahota rata, okupacije, koncentracijskih logora nitko nije mogao ni pomisliti na mogućnost oživljavanja fašizma na Zemlji. No godine su prolazile, au nekim su zemljama na vlast došli ljudi koji su otvoreno podržavali ideje nacionalizma i fašizma. Pod krinkom ljubavi prema svom narodu, želje za dobrobit svoje domovine, organiziraju marševe bivših SS-ovaca na trgovima, podižu obeliske, ruše spomenike borcima-osloboditeljima, progone veterane Velikog domovinskog rata.
Posebno je strašno što u svoje redove uvlače mlade ljude, lažnim parolama i lažnim idejama prikrivaju svoje prave ciljeve. U dugoj povijesti čovječanstva nema niti jednog primjera kada bi ideje nacionalizma, fašizma, koristile narodu i državi. Odbacujući ideje nacionalizma, mi ni na koji način ne zaboravljamo da smo građani Rusije, ponosni smo na nju, pamtimo njezinu povijest, poštujemo tradiciju i običaje našeg naroda. Ali u isto vrijeme, naša ljubav nije povezana s ponižavanjem, nepoštivanjem i negativnim odnosom prema drugim narodima i njihovim kulturama. Moramo imati na umu da je Rusija multinacionalna zemlja i to je naša snaga. Proučavajući povijest, ti i ja ćemo se više puta uvjeriti da su nama Rusima agresivne ideje strane.
A sada vas pozivam da i vi sudjelujete u obilježavanju Međunarodnog dana borbe protiv fašizma. Sada će svatko od vas dobiti papirnatog čovjeka - vaš zadatak je da od čovjeka napravite predstavnika bilo koje zemlje, rase ili vjere.
A sada ćemo rasporediti svakog čovječuljka oko našeg globus, simbolizirajući tako želju za otporom idejama fašizma. Na to nas poziva krv naših sunarodnjaka, dana za pravednu stvar, za našu svijetlu budućnost.

Priložene datoteke

“Dan sjećanja na žrtve fašizma”

PJESMA.

Desetke milijuna života odnio je jedan režim;

Stroj za mljevenje mesa samljeo je sve kosti u bestežinski dim.

Židovi, Rusi, Tatari, Francuzi, Nijemci, Britanci..:

Sve se pomiješalo. Za sve je postojala jedna pošast s imenom "fašizam"

Pustite iza sebe pedeset godina, čak i ako nema mnogo dokumenata,

Ali vječna uspomena živi, ​​a bol u srcu ne da

Zaboravite krvavi genocid. I holokaust u hramovima je bučan,

Moliti žive da spriječe da se takva katastrofa ponovi.

Zauvijek ćemo pamtiti ovu bol

Mučen na piru fašizma,

Ali ne zaboravljeni ponos i ljubav

I platili herojstvo svojim životima.

Tko je uzeo muku samo za činjenicu

Da nisu htjeli biti par ubojicama.

Uvijek ćemo se sjećati tvoje boli!

I zaviriti u sablasna lica...;

Vodeći: Dan sjećanja na žrtve fašizam je bio utvrđen je upravo u rujnu 1962. budući da su ovaj mjesec dva srodni s datumima Drugog svjetskog rata - danom njegovog početka i potpunog završetka.

Dan sjećanja na žrtve fašizma je Dan sjećanja na desetke milijuna ljudi – vojnika i civila koji su stradali kao posljedica gigantskog, neljudskog eksperimenta. Međunarodni dan sjećanja u svakoj zemlji sudionici Drugog svjetskog rata obilježava se ne samo otkazivanjem zabavnih priredbi, proslava koje padaju na ovaj datum, već i obilaskom spomenika, spomen obilježja, groblja

Dan sjećanja na žrtve fašizma je Dan sjećanja za desetke milijuna ljudi, stradao u rezultat golemog, neljudskog eksperimenta. To su milijuni vojnika koje su fašističke vođe gurale jedne protiv drugih, ali još više - civili koji su umrli pod bombama, od bolesti i od gladi.

Međunarodni dan sjećanja u svakoj zemlji sudionici Drugog svjetskog rata obilježava se ne samo otkazivanjem zabavnih priredbi, proslava koje padaju na ovaj datum, već i obilaskom spomenika, spomen obilježja, groblja (u mnogim zemljama je to uobičajeno na ovaj dan brinuti se za bezimene, napuštene grobovi).

Vodeći: Nema zemlje koja bi imala koristi od vladavine nacista, nema tog naroda koji bi se materijalno ili duhovno obogatio njihovom vladavinom. Najstrašnija ideologija je ona koja čovjeka od rođenja čini krivim samo za krv koja teče njegovim venama. Ideologija nacizma donijela je destrukciju i onima koji su je njegovali; i oni koji se tome protive. Prije pola stoljeća golemi nacistički stroj zaustavljen je i uništen.

Vede. Fašizam je ideologija kojom netko želi drugome staviti nogu na vrat i od tog drugog učiniti roba. Posebno nacisti nastoje uništiti one koji nisu kao drugi, na primjer, ljude druge nacionalnosti. – Nemaš srca, živaca. Oni nisu potrebni u ratu. Uništite sažaljenje i suosjećanje u sebi, ubijajući svakog Rusa, Sovjeta. Ne zaustavljaj se ako je ispred tebe starac ili žena, djevojka ili mladić! Ubiti! Time ćete se spasiti od smrti, osigurati budućnost svoje obitelji i svakog njemačkog vojnika.

Više od 62 milijuna ljudi umrlo je od ruku nacista. Tisuće gradova i sela pretvoreno je u ruševine. Evo nekoliko primjera kako su nacisti pokušali pretvoriti čovječanstvo u robove.

Khatyn - jedno od bjeloruskih sela. Prije rata ih je bilo na tisuće. Stanovnici Hatina bili su mirni, ljubazni ljudi.Uzgajali su kruh, odgajali djecu i nikada nikome nisu željeli zlo. No 22. ožujka 1943. 118. bojna sigurnosne policije ulazi u selo i opkoljava ga. Cijelo stanovništvo Khatynaodrasle, starce, žene, djecu kaznenici su otjerali u štalu kolektivne farme. Oni koji su pokušali pobjeći ubijeni su na mjestu. Među stanovnicima sela bilo je mnogo velikih obitelji - na primjer, u obitelji Josepha i Anne Baranovsky bilo je devetero djece, u obitelji Alexandera i Alexandre Novitsky - sedam.

Kad se sav narod okupioštali, kaznenici su zaključali vrata, štalu opasali slamom, polili benzinom i zapalili. Drvena šupa brzozapalilo se. Pod pritiskom desetina ljudskih tijela nisu izdržali i vrata su se srušila. U zapaljenoj odjeći, prestravljeni, gušeći se, ljudi su pohrlili u bijeg, ali oni. koji su pobjegli iz plamena strijeljani su iz mitraljeza. U požaru je izgorjelo 149 mještana, među kojima 75 djece do 16 godina. Samo selo je potpuno uništeno. Od odraslih stanovnika sela preživio je samo 56-godišnji seoski kovač Josip.

Kaminsky. Opečeni i ranjeniosvijestio se tek kasno noću, kad su kazneni odredi napustili selo. Morao je podnijeti još jedan težak udarac, među leševima svojih sumještana pronašao je i svojsin. Dječak je smrtno stradao u trbuh i zadobio teške opekline. Umro je na očevim rukama. Joseph Kaminsky i njegov sin poslužili su kao prototipovi slavni spomenik u spomen kompleksu.

Khatyn nije sam. Na bjeloruskom tlu nacisti su spalili 186 sela zajedno s njihovim stanovnicima. Sada je ovo mjestojedino seosko groblje na svijetu.

Lenjingradska blokada.

Krajem studenog udario je mraz. Merkurtermometar se približio minus 40 stupnjeva. Smrznute vodovodne cijevi i kanalizacijske cijevi, stanovnici su ostali bez vode - sada se mogla samo uzeti od Neve.

Ubrzo je nestalo goriva. Elektrane su prestale s radom, u kućama su se pogasila svjetla, unutarnji zidovi stanova bili su prekriveni injem. Lenjingrađani su krenuli: u sobe postaviti privremene željezne peći. Zapalili su stolove, stolice, ormare i police za knjige, trosjede,parket pločice, pa knjige. Ali takvo gorivo nije dugo trajalo. Do prosinca 1941. grad je bio u ledenom zarobljeništvu. ulice a trgovi su bili prekriveni snijegom, zatvoreno, prvi katovi kuća.

Ne pravi buku okolo - on diše,

Još je živ, sve čuje...

Kao iz dubine njegova vapaja: "Kruha!"

Nebo stiže do sedme...

Ali ovaj nebeski svod je nemilosrdan.

I gleda kroz sve prozore - smrt.

Student . Ovaj pakao je trajao 900 dana i noći. Lenjingrad je preživio. Nacisti nikada nisu ušli u grad kako je planirano. Ali po koju je cijenu bila ova pobjeda! Do kraja blokade u višemilijunskom gradu ostalo je samo 560 tisuća stanovnika.

Ali najnezamisliviji i najstrašniji od zločina fašizma su logori smrti.Ukupno kroz koncentracijuKroz logore je prošlo 18 milijuna ljudi, od kojih je oko 12 milijuna umrlo. ljudski.

U takvim su logorima zatvorenici držani u neljudskim uvjetima; prisiljavali na 18-satni rad, iscrpljene i bolesne žive spaljivali u pećima krematorija, gušili u plinskim komorama, strijeljali. Čak ni djeca nisu bila pošteđena. Uzimali su im krv za liječenje ranjenika u bitkama nacista. Na ljudima su rađeni pokusi nakon kojih je bilo nemoguće preživjeti, stotine zatvorenika cijepljeno je protiv zaraznih bolesti, drugi su korišteni za pokuse koliko ljudsko tijelo može izdržati hladnoću.

Student. Evo 5 najboljih logora smrti.

Auschwitz, grad u južnoj Poljskoj. U Auschwitzu je istrijebljeno više od 4 milijuna ljudi. U Auschwitzu je na 12.000 zatvorenika postojao samo jedan umivaonik s vodom koja se nije mogla piti. Kad je pao snijeg, zatvorenici su ga topili za piće, umivali se i pili iz lokvi. U cijeloj povijesti Auschwitza učinjeno je oko 700 pokušaja bijega, od kojih je 300 okrunjeno uspjehom, ali ako je netko pobjegao, onda je sva njegova rodbina uhićena i poslana u logor, a svi: ubijeni su zatvorenici iz njegovog bloka. 27.01.1945 oslobodila sovjetska vojska. Sada je na tom mjestu muzej.

BUCHENWALD, Nacistički koncentracijski logor. U Buchenwaldu je bilo 56.000 zatvorenika. Godine 1958. u Buchenwaldu je otvoren memorijalni kompleks

Dachau , 1. koncentracijski logor u nacističkoj Njemačkoj, osnovan 1933. u predgrađu Dachaua (blizu Münchena). 250 tisuća ljudi bilo je zatočeno, oko 70 tisuća ljudi je mučeno ili ubijeno. Godine 1960. u Dachauu je otvoren spomenik poginulima.

MAJDANEK, Nacistički koncentracijski logor u blizini grada Lublina (Poljska) 1941. 1944. istrijebljeno oko 1,5 milijuna ljudi.

Treblinka, Nacistički koncentracijski logori u blizini stanice Treblinka u Varšavskom vojvodstvu Poljske. U Treblinki je umrlo oko 10 tisuća ljudi, u Treblinki II oko 800 tisuća ljudi (uglavnom Židova). U kolovozu 1943. u Treblinki II nacisti su ugušili pobunu zatvorenika, nakon čega je logor likvidiran. U Treblinki se u središtu spomenika nalazi simbolično groblje.

Janusz Korczak - bio je odličan učitelj, vodio je "Kuću siročadi" u Varšavi. Djeca: voljela su svog učitelja ništa manje nego on njih. Većina siročadi bili su Židovi, nacija koju su nacisti najviše mrzili. Kada je u kolovozu 1942. stigla zapovijed da se Sirotište likvidira, Korczak je sa svojom pomoćnicom i prijateljicom Stefanijom Wilchinskaya i djecom otišao u postaju, odakle suu vagonima su otpremljeni u koncentracijski logor Treblinka. Odbio je ponuđenu slobodu u zadnji čas i odlučio ostati s djecom, prihvaćajući smrt s njima plinska komora.

Predlažem da se minutom šutnje oda počast svim poginulim od nacističke ruke.

Sjećanje... Ono što je krvavi fašizam donio sa sobom nikada se iz njega ne smije izbrisati.

Nikada!

Otplatili smo taj rat ogromnom strašnom cijenom, prošli smo kroz pakao.

Milijuni bespomoćnih ljudi mučeni su, strijeljani, zadavljeni u plinskim komorama

fašističkih koncentracijskih logora. Svjetlom naše ljubavi, naše tuge neka svijetle imena

pali heroji.

Smijući se i plačući idemo u šetnju,

Ne birajući ulice nasumično

I grlit ćemo strance

Zatim, da ćemo sresti nekoliko poznanika.

Moj dragi prijatelj, moj vršnjak, moj susjed

Ovaj dan je nagrada za nas

Rat je završio.

Nema fašizma na svijetu.

Moramo se radovati u čast palih.

Neka bude sunca, neka cvjeta jorgovan

Neka se razgovor oduži nakon ponoći..

Ali sljedeći dan će doći

Po proslava pobjede!

Draga djeco, nemojmo zaboraviti one tužne događaje koji su se zbili u povijesti naše zemlje. Budimo ponosni na našu domovinu, moć i veličinu naše zemlje - naše Rusije.

Izvedba pjesme "Katyusha"

Nadamo se da vam je današnja tema bila zanimljiva i da ste naučili puno novih stvari za sebe. Opraštamo se od tebe, želimo ti puno sreće, do ponovnog susreta.

prijepis

1. 2016. MEĐUNARODNI DAN SJEĆANJA NA ŽRTVE FAŠIZMA METODIČKA IZRADA SATA SJEĆANJA

2 1 2 2 Prvi stih pjesme "Buchenwald Alarm" Voditelj 1. Međunarodni dan sjećanja na žrtve fašizma Obilježava se svake godine druge nedjelje u rujnu. Postavljena je 1962. godine. Voditelj 2. Nije slučajnost da je datum određen upravo u rujnu: ovaj mjesec pada na dva datuma povezana s Drugim svjetskim ratom, dan kada je počeo (1. rujna 1939.) i dan kada je završen (2. rujna 1945. ). Čitač 1: Često si vidio ljudsku tugu, Ti si nam cvjetao milijunima godina, Ali jesi li doživio barem jednom Takvu sramotu i takvo barbarstvo? Zemljo moja, neprijatelji ti prijete. Nego podigni gore zastavu velike istine, Operi joj zemlje krvavim suzama, I neka probode njegove zrake, Neka unište nemilosrdno One barbare, te divljake, Što halapljivo gutaju krv djece, Krv naših majki ... 3 Voditelj 1. Nema te zemlje koja bi imala koristi od vladavine nacista, nema te nacije koja bi se materijalno ili duhovno obogatila kao rezultat njihove vladavine. Ideologija nacizma donijela je destrukciju i onima koji su je njegovali i onima koji su joj se suprotstavljali. Voditeljica 2. Dan sjećanja na žrtve fašizma obilježava se u svakoj zemlji koja je izravno sudjelovala u neprijateljstvima. Ovaj dan prolazi u znaku obilaska grobova boraca, spomenika, spomen obilježja, polaganja vijenaca i cvijeća. Ovo je tragičan dan koji će dugo ostati u sjećanju nekoliko generacija. 4 Voditelj 1. Danas ima mnogo onih koji žive s idejom urođene superiornosti. “Ujedinimo se za otpor ekstremizmu”, slogan je Dana sjećanja na žrtve fašizma. 5 Voditelj 2. Dan tuge i boli, Dan sjećanja Na današnji dan milijuni ljudi koji poznaju i pamte povijest poklanjaju glave pred sjećanje na one koje je uništio najbezočniji, najneljudskiji vojno-politički stroj. Želja za gradnjom novi poredak"U stvari, rezultiralo je ratom koji je zahvatio cijeli svijet, logorima smrti, uništenjem milijuna ljudi. Voditelj 1. Dan sjećanja ne uči nas samo cijeniti ono što je bilo na Zemlji prije nekoliko desetljeća. Bezvrijedan za onoga koji

3 3 pamti povijest i ne uči lekcije za budućnost. 6 Vodeći 2. Povijest je mudra učiteljica. Ona sama po sebi nije okrutna, kao što znanost o pamćenju ne može biti okrutna. Takvi su ponekad ljudi koji sebi prisvajaju pravo da sude drugima i sve dijele na "nadličnosti" i "podljude", da smaknu i pomiluju. I dokle god postoje takvi ljudi na Zemlji, živjet ćemo u uvjetima strašne prijetnje. Uostalom, te se strašne kvalitete mogu očitovati ne samo u obliku vojnih operacija i stvaranja geta. Očituju se u nemilosrdnom progonu nesložnih i neistomišljenika, u želji da se pokore misli ljudi i tijek povijesti. Ali vjerujem u mudrost ljudi, u njihovu želju da ostave potomstvu prekrasan svijet gdje žive slobodni ljudi. I upijamo tu mudrost iz povijesti znanosti, koja nam ne da zaboraviti. 7 Čitač 2: U privatnom muzeju u urednim redovima: Medalje i križevi leže u ormarima, Orlovi kao da sjaje iz daljine, Iz vremena prošle tame. Ovaj križ fašističkom vojniku Bio je zasluženi dar, Za činjenicu da je taj fašist iz mitraljeza pobio puno Rusa u tom ratu. I još jedan križ, možda, postao je nagrada za tisuće bolnih smrti, za činjenicu da je u lenjingradskoj blokadi zemlja izgubila odrasle i djecu. I ove razne značke, medalje Sa svastikama i krvlju na mačevima Za to su dali fašističkog vojnika, Da je spaljivao žive ljude u pećima. Postoje nagrade za tuđe živote, Za strašni i dugi rat, Ništa u fašizmu ne može oduševiti onoga koji voli rusku zemlju. 8 Voditelj 1. Fašizam je ideologija kojom netko želi drugome staviti nogu na vrat i od tog drugog učiniti roba. Posebno nacisti nastoje uništiti one koji nisu kao drugi, na primjer, ljude druge nacionalnosti. Voditelj 2. “Nemaš srca, nemaš živaca. Oni nisu potrebni u ratu. Uništite sažaljenje i suosjećanje u sebi, ubijajući svakog Rusa, Sovjeta. Ne zaustavljaj se ako je ispred tebe starac ili žena, djevojka ili mladić! Ubiti! Ovako se spašavate od

4 4 smrti, osigurajte budućnost svoje obitelji i svih njemački vojnik". 9 Voditelj 1. Fašizam je najstrašnija ideologija, jer po svojim kanonima čovjek je dužan umrijeti samo zato što njegovim venama teče pogrešna krv. Nacizam je, prerastajući u fašizam, postao pravi pakao za mnoge ljude iz različitih zemalja svijeta. 3. čitanka: Ne žalosni mramor, ne žalosni granit, Nema kipova, milijuni stela Samo će ljudsko sjećanje zauvijek sačuvati Te muke, i suze, i jauke. Ne može biti netko iznad drugih, a to život dokazuje! A to znači da ćemo ih se danas sjećati O palima, o žrtvama fašizma Voditeljica 2 A pogledajte sada ova lica. Ovo su žrtve nacista. Godine 1939. Drugi Svjetski rat. Preko 62 milijuna ljudi umrlo je od ruku nacista u 6 godina. Tisuće gradova i sela pretvoreno je u ruševine. Evo nekoliko primjera kako su nacisti pokušali pretvoriti čovječanstvo u robove. Voditelj 1. Najnezamisliviji i najstrašniji od zločina fašizma logora smrti u Njemačkoj napao je teritorij Poljske.Ovaj dan se smatra danom početka Drugog svjetskog rata. Na okupiranim područjima Poljske, SSSR-a, Nizozemske i dr evropske zemlje osnovani su mnogi logori smrti. Voditi 2. Glavni cilj Nacisti su u tim logorima bili uništavanje ljudskog dostojanstva, pretvaranje ljudi u životinje i uništavanje ljudi na nacionalnoj osnovi. Ukupno je kroz koncentracijske logore prošlo 18 milijuna ljudi, od čega je umrlo oko 12 milijuna ljudi. Voditelj 1. U takvim logorima zatvorenici su držani u neljudskim uvjetima, prisiljeni raditi 18 sati dnevno. Iznemogli i bolesni živi su spaljivani u pećima krematorija, gušeni u plinskim komorama i strijeljani. Čak ni djeca nisu bila pošteđena. Uzimali su im krv za liječenje ranjenika u bitkama nacista. Voditelj 2. Na ljudima su vršeni pokusi nakon kojih je bilo nemoguće preživjeti. Stotine zatvorenika cijepljeno je protiv zaraznih bolesti, drugi su služili kao ispitanici kako bi se utvrdilo koliko ljudsko tijelo može izdržati hladnoću. 14 Voditelj 1. Evo 5 najboljih logora smrti. Auschwitz, grad u južnoj Poljskoj.

5 Auschwitz...tvornica smrti. Ovaj zločin će zauvijek ostati na savjesti nacizma. Čovječanstvo želi prigušiti bol, želi izbrisati ovo krvavo mjesto iz sjećanja ... Voditelj 2. Iz memoara Shloma Venezia, jednog od rijetkih preživjelih zatvorenika Auschwitza: “Dvije najveće plinske komore bile su dizajnirane za 1450 ljudi, ali SS-ovci su ih dotjerali tamo po ljudima. Pratili su zarobljenike i tukli ih motkama. Oni iza su gurali one ispred. Kao rezultat toga, toliko je zatvorenika ušlo u ćelije da su čak i nakon smrti ostali stajati. Nije se imalo gdje pasti." Voditelj 1. U Auschwitzu je istrijebljeno više od 4 milijuna ljudi, oslobodila ga je Sovjetska vojska. Auschwitz je nemoguće zaboraviti, jer zaborav je siguran put u ponavljanje. Na području bivšeg koncentracijskog logora stvoren je muzej. Voditelj 2. BUCHENWALD, nacistički koncentracijski logor. Voditelj 1. Moto "Svakome svoje" ispisan na vratima Buchenwalda. Jedan od prvih logora smrti izgrađen u Njemačkoj 1937. Logor je imao 52 glavne barake. Nitko nije preživio od hladnoće. Voditelj 2. U Buchenwaldu je bilo 56 tisuća zatvorenika. Godine 1958. u Buchenwaldu je otvoren memorijalni kompleks. Čitač 4: Trave bjesne nad zemljom, oblaci plove kao paunice. I jedno, tako je, to sam ja, to sam ja, to sam ja... I ne treba mi slava. Ništa nije potrebno Meni i onima koji lebde u blizini. Živjeli bismo - i cijela nagrada. Živjeli bismo, živjeli bismo, živjeli bismo A mi nebom plovimo. Ova bol ne jenjava. Gdje si, živa vodo? Oh, zašto je rat, Oh, zašto, oh, zašto, oh, zašto? Zašto nas ubijaju?.. A dim nad očevim krovom sve je bljeđi, bljeđi i viši. Mama, mama, čut ćeš moj glas, moj glas, moj glas Ide dalje i tiše... Pored suza, osmijeha pored oblaka koji plove svijetom.

6 Vojska im se nije prorijedila, Oblaci, oblaci, oblaci... I nema im granice! Iznad zemlje trave bjesne, oblaci kao paunice plove. Vođa 1. Dachau, prvi koncentracijski logor u nacističkoj Njemačkoj, nastao je 1933. u blizini Münchena. 250 tisuća ljudi bilo je zatočeno, oko 70 tisuća ljudi je mučeno ili ubijeno. Godine 1960. u Dachauu je otkriven spomenik poginulima Voditelj 2. MAIDANEK, nacistički koncentracijski logor u blizini grada Lublina (Poljska). Istrebljeno je oko 1,5 milijuna ljudi. Voditelj 1 TREBLINKA, Nacistički koncentracijski logori u Varšavskom vojvodstvu u Poljskoj. U Treblinki je umrlo oko 10 tisuća ljudi, u Treblinki II umrlo je oko 800 tisuća ljudi (uglavnom Židova). Treblinka ima simbolično groblje sa spomenikom u središtu. Voditelj 2. Mauthausen Bio je to jedan od najstrašnijih koncentracijskih logora. Zatvorski režim je bio užasan. Čak se i njegovo osoblje, a riječ je o stotinu i pol stražara, šalilo da se iz Mauthausena može pobjeći samo kroz dimnjak krematorija. Ved.1 Zatvorenici Mauthausena bili su oko 335 tisuća ljudi; pogubljeno je preko 122 tisuće ljudi (najviše preko 32 tisuće sovjetski građani; među njima general D. M. Karbyshev, koji je zimi polivan vodom među ostalim zarobljenicima na hladnoći), i Staljingrađanin D. M. Osnovin, koji je postao narodni herojČehoslovačka. Nakon 2. svjetskog rata na mjestu Mauthausena otvoren je muzej. Čitatelj 1: Koliko će dugo živjeti na svijetu Bivši zatočenici koncentracijskih logora Ne zaboravite ih ni tvornicu smrti, ni naciste, koji su zliji od životinja! Treblinka, Buchenwald i Auschwitz, Mauthausen u istom redu... Ko je pao u ralje vragu, Nijemcima, Bio u podzemlju, u paklu. Od tuge se cijela Zemlja tresla, Životinje i djecu nisu štedjeli! Usta monstruozni krematorij Svaki dan proždire ljude.

7 U ovom ludom, bezvrijednom svijetu Razapinju i pale na lomači, I nemilosrdno deru kožu Na rukavicama savršeno, "zergut"! I duša je bila zaleđena od straha, Ovaj užas nikada neće biti prevladan! Koliko života je bačeno na ploču! Je li moguće ovo zaboraviti?! Ipak, zatvorenici su jaki duhom! A ljudi su ostali u tamnicama. Neka mrtvi počivaju u miru, onima koji su preživjeli naklon do zemlje! Za naše očeve, naše majke, djedove Vapaj duše protiv svakoga zla! Za našu tešku Pobjedu Bol je u meni stihovima klijao! Voditeljica 2. Neka zauvijek u našim srcima, u našim dušama ostane sjećanje na mučene, ubijene, nevine ljude. O djeci koja su, jedva oživjevši, umrla od ruku nacističkih krvnika. Neka svatko od vas zauvijek zapamti da su na našem planetu svi jednaki. Čitač 2: Uvijek ćemo se sjećati tvoje boli, Mučene na piru fašizma, Ali ne zaboravljeni ponos i ljubav I životom plaćena herojstva. Oni koji su muku primili samo zbog činjenice da nisu htjeli biti par ubojicama. Uvijek ćemo se sjećati tvoje boli, I zaviriti u sablasna lica Veda, Poštujmo danas minutom šutnje sjećanje na tragično poginule. Trenutak šutnje. Metronom. 4. čitanka: Za tugovanje ne trebaju riječi i razlog, Kad se sjećaju onih koji su poginuli Pod bombama, eksplozijama, od metaka ili gladi, Što su pobijeni u ovom crnom ratu. Neka ratovi ostanu stranica u povijesti, Da svi ne poznajemo užas, strah. Neka djeca ne znaju ni u teoriji Smeđe, prljave, odvratne kuge Voditelj 1. Ali i danas ima mnogo onih koji žive s idejom urođenog

8 dominacija. Stoga je slogan Dana sjećanja na žrtve fašizma ujediniti se radi otpora ekstremizmu. Voditelj 2. Milijuni ljudi su umrli da bi na Zemlji bio vječni mir. Stoga me jako boli srce kada danas slušate o ratovima, terorizmu, o žrtvama nacionalističkih organizacija Djeca Beslana, gledateljima Nord-Osta, žrtvama eksplozija u moskovskom metrou, žrtvama sukoba na teritoriju Ukrajine, žrtve neobjavljenog rata koji je jedva počeo u 21. stoljeću. Voditelj 1. Danas se, na veliku žalost živih boraca protiv fašizma i na veliku sramotu njihovih potomaka, pokušavaju rehabilitirati fašistički zločinci. Nestabilnost političke situacije u zemlji i propagiranje fašističke ideologije doveli su do činjenice da su stotine civila - žena, staraca i djece - postale žrtve na teritoriju Ukrajine kao rezultat vojnog sukoba. Događaji u Odesi nazivaju se Odessa Khatyn. Voditelj 2. Fašistički zločini nemaju zastaru, što znači da se pokušaji veličanja fašizma mogu i trebaju smatrati suučesništvom u njegovom širenju. Ovim pokušajima ne bi trebalo biti mjesta moderni svijet. Čovječanstvo je platilo previsoku cijenu da se riješi smeđe kuge. Noćna mora Drugog svjetskog rata ne smije se više nikada ponoviti, a sjećanje na žrtve fašizma mora živjeti stoljećima. Sve ovo u potpunosti ovisi o vama i meni... Voditelj 1. Mi, mladi naraštaji, moramo razmišljati o tome kakvo će biti 21. stoljeće i sjetiti se po koju je cijenu izvojevana naša sreća. Voditelj 2. Sjetimo se da povijest nije arhiva niti zaborav, gdje predaju svoje grijehe. Ona je najviši sud, Gdje oprosta nema, Gdje se zastara ne priznaje... Glazba: Prvi stih pjesme „Buchenwaldska uzbuna“.

11. travnja Međunarodni dan oslobođenja logoraša 11. travnja u svijetu se obilježava Međunarodni dan oslobođenja logoraša. Posvećena je sljedećoj obljetnici ustanka u strašnom

11. travnja diljem svijeta obilježava se nezaboravan datum - Međunarodni dan oslobođenja zatočenika nacističkih koncentracijskih logora. Koncentracijski logori su mjesta zatočenja velikih masa ljudi smještenih u njih zbog političkih,

11. RUJNA - MEĐUNARODNI DAN SJEĆANJA NA ŽRTVE FAŠIZMA Međunarodni dan sjećanja na žrtve fašizma

Domaćin je posvećen 70. obljetnici pobjede u Velikom domovinskom ratu. (Na pozadini glazbe Albinoni Adagio, voditelj čita riječi): Vrijeme brzo okreće stranice naše povijesti, ali postoje događaji.

Volio bih da je moj djed veteran tog rata. I uvijek je pričao svoje vojničke priče. Htjela bih da mi baka bude braniteljica rada. A unucima je pričala kako im je tada bilo teško. Ali mi

Sjećanje na rat: ne trebaju ga mrtvi, trebaju ga živi Mrtvi se ne mogu vratiti, ti veterani,

Izvješće o održavanju razrednih i školskih događanja posvećenih sjećanju na žrtve tragedije u Beslanu. sudjelovanje djece razrednici, učitelji u programu prezentacije: „Beslan 12 godina kasnije: sjeća se

Sat nastave "Lekcija hrabrosti - vruće srce" Svrha: formirati ideju o hrabrosti, časti, dostojanstvu, odgovornosti, moralu, pokazati učenicima hrabrost ruskih vojnika. Ploča je podijeljena

Državna riznica obrazovna ustanova Moskovska regija "Čkalovskaja internat za učenike s hendikepiran zdravlje" "Pobjeda u srcu svakoga

Ciljevi i zadaci: "Nitko nije zaboravljen - ništa nije zaboravljeno!!!" 1 razred. Formiranje temelja svjetonazora, zanimanje za društvene pojave; Podizanje osjećaja patriotizma, ponosa na sovjetski narod. Reprezentacija

Skladba Arsenija Pikaljova FEL 29 3 “B” razred “OVA DANA SLAVA NEĆE Utihnuti” Smrt je nemoćna, Krvavi udar metka Neće prekrižiti imena heroja. Na njihovim grobovima u počasnoj straži stoji danas cijela moja zemlja.

* 22. lipnja u 4 sata ujutro počeo je rat, koji je trajao 1418 dana i noći. Već prvog dana borbi nacisti su uništili 1200 sovjetskih zrakoplova, od kojih preko 800 na aerodromima. * Prema statistici, ukupno

136. obljetnica rođenja D.M. Karbyshev je posvećen "Nema veće pobjede od pobjede nad samim sobom! Glavna stvar je ne kleknuti pred neprijateljem!" Budući znanstvenik 1921.-1936. služio je u inženjerijske trupe,

Razred: 7 "a" Učitelj: Abdullaeva A.M. Otvoreni sat posvećen Staljingradskoj bitci. Ciljevi: Proširiti razumijevanje učenika o bici za Staljingrad (17.7.1942. 2.2.1943.), formirati osjećaj

Gradsko stručno savjetodavno vijeće roditeljske zajednice pri Odjelu za obrazovanje Komisije grada Moskve za prevenciju negativnih manifestacija među učenicima Galuzina Olga Alekseevna

Rat je davno završio, Vojnici su iz rata davno došli. I na škrinji im reda Gori kao nezaboravni datumi, Za Brest, Moskvu, Za Staljingrad I za blokadu Lenjingrada, Za Kerč, Odesu i Beograd, Za sve krhotine

NEPOKORENI 22. lipnja 1941. pamtimo kao jedan od najtragičnijih dana u povijesti naše zemlje. Na današnji dan nacistička Njemačka napala je SSSR. Naša zemlja je u životnoj opasnosti. Po

Obljetnica pobjede u Velikom Domovinskom ratu Obljetnica pobjede u Velikom Domovinskom ratu Anketa "FOMnibus" 27 2. travnja. 4 naselja, subjekti Ruske Federacije, ispitanici. Odnos prema Velikoj Domovinskoj

Sin pukovnije Tijekom rata Dzhulbars je uspio otkriti više od 7 tisuća mina i 150 granata. 21. ožujka 1945. godine, za uspješno izvršenje borbenog zadatka, Dzhulbars je odlikovan medaljom "Za vojne zasluge". to

RUSKI VOJNIK BRANITELJ MIRA lekcija za djecu 4. razreda s blagim stupnjem UO učiteljica Matveeva O.S., Srednja škola Krasnoyarsk 5 Svrha: formiranje negativnog stava prema ratu kod djece,

9. svibnja je poseban praznik, „praznik sa suzama u očima“. Ovo je dan našeg ponosa, veličine, hrabrosti i odvažnosti. Davno su odjeknuli posljednji pucnji tragičnog, nezaboravnog rata. Ali rane ne zacjeljuju

MBOU "Kosolapovskaja srednja škola" Scenarij sastanka posvećenog Danu pobjede "Sretan dan, veliki dan pobjede"

NIRNBERŠKI PROCES: 70 GODINA KASNIJE Dana 9. studenog 2015. na Visokoj tehničkoj školi u Kamišinu održana je akcija posvećena “70. godišnjici Nürnberškog procesa”. Akcija je usmjerena na poticanje domoljublja među

Mi, generacija 21. stoljeća, ne znamo što je rat. I ne trebamo vidjeti eksplozije bombi i krv djece. Neka uvijek bude MIR na zemlji. Ali znati kako je izvojevana Pobjeda, kako su se naši pradjedovi borili protiv nacista,

Ministarstvo obrazovanja, znanosti i mladeži Republike Krim

GBDOU razvojni centar dijete – dijete vrt 115 Nevskog okruga Sankt Peterburga Prezentacija: "Pozdrav pobjede". - otvoreni razred. Odgajateljica: Kostsova Margarita Gennadievna, Mus. radnik: Skrypnikova Olga

2. Obljetnica pobjede u Velikom Domovinskom ratu Anketa FOMnibus 2. travnja 2. svibnja. 4 naselja, subjekti Ruske Federacije, ispitanici. Obilježavanje Dana pobjede Što je vama osobno na prvom mjestu

Scenarij koncertnog programa na mitingu 9. svibnja. Pozdrav ratnici! Pozdrav gledateljima, djedovima, bakama, gostima, roditeljima! Posebno priznanje veteranima! Dan je posvećen slavnom prazniku! 2 Glavni: Svi

Životna lekcija 11 "ODJECI RATA U MOJOJ OBITELJI." Želio bih da mir i tišina vladaju na planeti, da potomci, naša djeca, nikad ne znaju za rat. Postoje događaji nad kojima vrijeme nema moć, a tim dalje

KURNIN PJOTR FJODOROVIČ (25.07.1916. 08.11.1993.) PRVA UKRAJINSKA FRONTA Veliki Domovinski rat 1941-1945 bio jedan od najkrvavijih ratova u povijesti čovječanstva! Otišla je neizbrisivo

Projekt Pamtimo sve po imenu. (O koncentracijskom logoru Bergen-Belsen (njem. Bergen-Belsen) Nacistički koncentracijski logor u pokrajini Donja Saska) Voditelji projekta: Ravnatelj škole Rybalchenko

EE "Grodno Država medicinsko sveučilište"Odjel obrazovni rad s mladima DO 75. OBLJETNICE KHATYNSKE TRAGEDIJE Tragedija KHATYN 22. ožujka 1943

Scenarij tematskog događaja posvećenog Danu pobjede za djecu starije predškolske dobi Svrha: - Formirati osjećaj patriotizma kod djece, njegovati ljubav prema domovini; - Upoznati djecu s uzorcima

U Rusiji takve obitelji nema... Svaki 22. lipnja podsjetnik je što se događa kada vjerujemo da se političari na Zapadu vode moralom i igraju po pravilima. Nikolaj Starikov, Lakonizmi, str.

SCENARIJ VEČERNJEG SASTANKA "Stablo sjećanja" s veteranom Velikog domovinskog rata. Svrha: obrazovanje duhovnih vrijednosti - ljubav prema domovini, vjernost građanskoj i vojnoj dužnosti, poštenje i čovjekoljublje.

Oslobađanje Novgorodske zemlje od nacističkih osvajača "Ne brinem se uzalud, Da se taj rat ne zaboravi: Uostalom, ovo sjećanje je naša savjest, Treba nam kao snaga" Y. Voronov (lenjingradski pjesnik)

Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić kombinirani pogled 8 "Alyonushka", Kataysk 2015 1 Dječje priče o ratu: Kreativne priče djece pripremne skupine

Dakle, ovo je svečani čas Pobjede, Zaustavljene vatrene oluje, Radi koje svatko od nas otvara prsa krhotinama i mecima. Svi danas, kao s bratom bratom, Časom sve lakši i srdačniji. I

U Bjelorusiji postoji mjesto svijetle tuge za poginulima u Velikom domovinskom ratu. Ovo je Khatyn. Bjelorusija je u tom ratu izgubila svakog četvrtog svog građanina. Nacisti su istrijebili na monstruozan način

Uskoro će se navršiti 70 godina od pobjede našeg naroda u Velikom domovinskom ratu. Nažalost, umiru veterani Drugog svjetskog rata, očevici tih strašnih događaja kojih se moramo sjećati.

Savjeti za roditelje Kako djeci pričati o Velikom domovinskom ratu Ovaj dan pobjede 9. svibnja najradosniji je i najtužniji praznik na svijetu. Na ovaj dan radost i ponos blistaju u očima ljudi.

Aplikacija Golubovi protiv plavog neba. Scenarij akcije "Mi smo za mir na zemlji" "I mi nećemo zaboraviti, a vi ne zaboravite da je tuga ljudska, vi se toga sjećate." Svrha: odgajati učenike u patriotizmu,

Otvoreno pismo veteranu Studentska akcija osnovna škola MOU "Srednja škola 5 WIM" Agaki Egor 2 "a" razred Dragi veterani! Čestitamo godišnjicu pobjede! Prošli su dani, godine, skoro stoljeća, Ali mi te nikada nećemo zaboraviti!

(Skladba učenice 3. A razreda Anastazije Giryavenko) Ponosan sam na tebe, djede! Nema takve obitelji u Rusiji, Gdje njegov junak nije bio zapamćen. I oči mladih vojnika, Sa izblijedjelih fotografija gledaju. Svačije srce

A što je za VAS Dan pobjede? Natpis na kamenu: NE DOZVOLIMO DA SE PONOVI FAŠISTIČKI TEROR STANARIMA KUĆA ABLINGA I ŽVAGINIAI, TEŠKO UBIJENIH OD HITLEROFAŠISTA 23.6.1941. 9. maj nije samo za mene

Izradila: učenica 11. razreda Anna Ukleycheva U prvom razdoblju rata fašističke su države silom oružja uspostavile vlast nad gotovo cijelom kapitalističkom Europom. Osim naroda Austrije,

Vlak sjećanja "Moskva Minsk Brest" U godini 70. obljetnice oslobođenja Bjelorusije od nacističkih osvajača, učenici 10. i 11. razreda naše škole postali su sudionici legendarnog Vlaka sjećanja.

Nastavni sat u 7. razredu "Auschwitz: spriječiti zaborav" Izvršio: profesor MBOU srednje škole 3, Kashina, regija Tver Uryadchenko Marina Pavlovna Zadaci sat razrednika: - aktualizirati problem pred tinejdžerima

Vječni trag rata ostao je u srcu večeri sjećanja 11. travnja u čitaonici OŠ A.N. Apuhtin je održao večer sjećanja „U srcu vječni trag rata ostao“, posvećenu međunarodni dan osloboditi

Otvorena lekcija uz sudjelovanje roditelja u srednjoj skupini "Thumbelina", posvećena "9. svibnja, Dan pobjede" .. Datum 05/08/2018 Provodi: Petrosyan Olga Valentinovna. Zadaci: - Odgoj djece

Dragi branitelji! Svijet ti do zemlje naklon šalje, I na svim meridijanima slave tvoj podvig na frontu. Na ovaj svijetli dan u Rusiji Pokušajte ne biti tužni. Glavu gore dragi moji, dao Bog da živite! Ove godine

2.3.1 Domoljubni praznik "Naša velika pobjeda", 2015. Razina obrazovna organizacija Scenarij praznika "Naš velika pobjeda"stariji predškolska dob Draga djeco! Dragi gosti! Čestitamo

5. svibnja 2015. KAO OKVIR PROJEKTA „VELIKI ... NACIONALNI I ... M O I ...“ Pobjeda! U OVOM IZDANJU: ​​1. SRETAN RUČAK! 2. NAŠA BE S S M E R T N Y R REGIMENTA 3. HEROJ I MOJA OBITELJ 4. P

Šef staljingradskog ogranka STRANKE VELIKE DOMOVINE, Anton Shchepetnov, na dan godišnjice bombardiranja Staljingrada, zajedno sa svojim kolegama, otišao je odati počast uspomeni na našeg mrtvih vojnika. predlažem

Općinska proračunska obrazovna ustanova Srednja škola 8 nazvana po Heroju Sovjetski Savez Semyon Grigorievich Ridge sela Novopashkovskaya općina Krilovskog

Svibanjski praznik! Svibanjski praznik, Dan pobjede, Svi to znaju ovako: Na nebu je festival vatrometa, Tenkovi dolaze, vojnici su u formaciji, "Ura" viče braniteljima! Nikishova Violetta Gradovi i sela plamenom gore, I čuje se

Državna državna obrazovna ustanova za siročad i djecu bez roditeljskog staranja, posebna (popravna) škola za siročad i djecu bez roditeljskog staranja

Pismo veteranu Kompozicije-pisma učenika 4B razreda srednje škole MBOU 24 Pozdrav dragi veteran Velikog domovinskog rata! S dubokim poštovanjem, piše vam učenik 4. "B" razreda, škola 24 grada Ozerska. Približavanje

Metodološka putovnica projekta Naslov: "Ovih dana slava neće prestati" Predmet: svijet Vrsta projekta: informacijska, istraživačka, kreativna Metoda projekta: individualne i grupne tehnologije

DAN POBJEDE Scenarij svečane linije posvećene sjećanju na Veliki Domovinski rat 1941.-1945. i Dan pobjede 9. svibnja. Datum održavanja je 08.05.2018. Preživjeli su oni koji su išli u boj za domovinu

Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova "Dječji vrtić kombiniranog tipa 56" Scenarij svečanog događaja "Vojnici svibnja, slava vam zauvijek!" Pripremne grupe Završeno:

Događaj posvećen 70. obljetnici pobjede u Velikom domovinskom ratu: « Vječnaja pamjatživ” 1) Svake godine naša zemlja slavi još jedno mirno proljeće, ali vrijeme, rane na fronti i bolesti su neumoljivi. Od svakih 100 dobitnika

Odraz teme holokausta u udžbeniku povijesti Rusije 10. razred Tikhankina Svetlana Anatolyevna, voditeljica obrazovni programi Centar "Holokaust", kandidat filozofskih znanosti Sjećanje na holokaust 2000.

Budite dostojni sjećanja na pale Matineja posvećena Danu pobjede. Pjesma "Godina četrdeset i prva, početak lipnja" tiho zvuči 1 Voditelj: Lipanj! Zalazak sunca odlazio je u večer, I more se prelijevalo u bijeloj noći, I bio je zvučni

Najviši stupanj odlikovanje koje je dodijelio Prezidij Vrhovnog sovjeta SSSR-a za masovno junaštvo i hrabrost njegovih branitelja, pokazanih u Velikom domovinskom ratu. Lenjingrad je proglašen prvim am-herojem,

Scenarij Koncerta pobjede 9. svibnja Zvuči glazba, izlaze vodeće 1. Vede. U cvatu trave, još jedno proljeće Došlo je nakon proljetnog sunca nakon sedamdesetog puta voljena zemlja Susreće ovaj praznik Dan pobjede!

Sat "Mladi protiv fašizma"

Pripremila: Semyonova N.A.

Ciljevi:

upoznati sudionike događanja s ideologijom i politikom fašizma, dati uvid u ponašanje fašista na okupiranim područjima;

formirati aktivnu životnu poziciju;

njegovati nepomirljiv odnos prema fašizmu i neofašizmu;

doprinijeti stvaranju ponosa kod ljudi koji su uspjeli preživjeti i pobijediti tijekom Velikog Domovinskog rata;

razviti Kreativne vještine učenicima.

Oprema:

računalo, multimedija, ekran, whatman za prikupljanje potpisa.

Napredak događaja

Svira tiha glazba. (Slajd #1)

Voditelj1: 9. svibnja 2015. ... Pobjednički pozdrav zagrmit će 70. put. A neizmjerna patnja ratnih godina i neizmjerna hrabrost sovjetskog naroda još su živi u sjećanju naroda. Ratne rane odavno su zacijeljene. Naša zemlja je obnovljena. Postala je još ljepša, još veličanstvenija. U čast poginulima u ratu u svim naseljima postavljene su spomen-ploče, a gori i vječni plamen. Nažalost, današnja omladina kalja sjećanje na ljude koji su se borili i ginuli za našu sreću. Često možete vidjeti kako se psi šeću u blizini vječne vatre, čiste cipele na spomen pločama. Kako je gorka spoznaja da sjećanje na one koji su poginuli u ratu za našu sreću, za mirno nebo nad našim glavama, mladost zaboravlja i skrnavi.

Čini se da je nakon pobjede 1945. godine fašizam uništen, ali u naše vrijeme na ulicama gradova i naselja možete susresti ljude s fašističkom svastikom na rukavu koji propovijedaju zlo i nasilje.

Glazba prestaje.

Voditelj2: Danas krivimo fašizam. Optužujemo ga za masakre i zločine protiv čovječnosti.

(Slajd #2)

Voditelj1: Fašizam je politički pravac koji izražava interese najreakcionarnijih i najagresivnijih snaga.

Voditelj2: Godina rođenja.

Voditelj1: 1919.

Voditelj2: Mjesto rođenja.

Voditelj1: Italija.

Voditelj2: Roditelji.

(Slajd #3)

Vodeći 1: Benito Mussolini - fašistički diktator, šef talijanske vlade od 1922. do 1943. godine.

Adolf Hitler - vođa Nacionalsocijalističke radničke stranke Njemačke, šef fašističke vlade.

Na ekranu su fotografije Mussolinija i Hitlera.

Voditelj2 U: Ideologija fašizma.

Vodeći 1: Militantni antikomunizam, rasizam, šovinizam, nasilje, kult vođe, totalna moć države, univerzalna kontrola nad pojedincem, militarizacija svih sfera društva, agresija.

Voditelj2: Nacisti su u Njemačkoj podmetnuli ideologiju rasizma i isključivosti "arijske" rase, istrebljenje "rasno inferiornih" naroda, osvajanje " živi prostor”i uspostavljanje svjetske dominacije Trećeg Reicha.

Masovni teror, genocid, koncentracijski logori, hitni i posebni sudovi, militarizam i agresivni ratovi postali su sredstva za postizanje tih ciljeva.

Vodeći 1: Vođe fašizma su izravni i neposredni inicijatori izbijanja Drugog svjetskog rata, glavni krivci za smrt milijuna ljudi u njemu. Rat je započeo 1. rujna 1939. napadom na Poljsku. Za kratko vrijeme Njemačka je osvojila mnoge europske zemlje.

(Slajd broj 4)

Voditelj2: U zoru 22. lipnja 1941. cijeli prostor zapadne granice Sovjetskog Saveza pretvorio se u tutnjavu vatrenu crtu bojišnice. nacistička Njemačka izdajnički napada našu zemlju. Počinje Veliki domovinski rat sovjetskog naroda protiv nacističkih osvajača, koji je trajao 1418 dana i noći.

Pjesma "Ustani, zemljo ogromna!" (glazba A. Aleksandrov, tekst Lebedev-Kumach)

Vodeći 1: Neprijatelji su očekivali da će se s našom zemljom obračunati brzo, brzim udarcem. Ali krivo su se izračunali. Teško, beskrajno teško za našu vojsku i narod bilo je ljeto i jesen 1941. godine. Glavni udar primili su graničari, koji su stajali do smrti. Samo se granična utvrda Brest, okružena neprijateljima, održala više od mjesec dana.

(Slajd broj 5).

Unatoč herojskom otporu, Nijemci su nekontrolirano napredovali. Nakon tvrdoglavih borbi, Minsk, Kijev, Smolensk su predani.

(Slajd broj 6)

Neprijatelj se približavao Moskvi.

Voditelj2: Dolaskom nacista na naše prostore dolazi nasilje, poniženje, smrt, glad.

Vodeći 1: Stravične su zločine činili fašistički monstrumi nad civilnim stanovništvom na okupiranim područjima. Okrutno postupanje prema civilnom stanovništvu, masakri bili su dosljedna provedba prethodno razrađenih planova, čija je svrha bila ne samo spriječiti otpor, već i riješiti se lokalnog stanovništva njegovim uništavanjem i koloniziranjem oslobođenih teritorija.

(Slajd broj 7)

Zvuči "7. simfonija" D. Šostakoviča.

Voditelj2: “Ne radi se samo o porazu države sa središtem u Moskvi. Poanta je, najvjerojatnije, uništiti Ruse kao narod”, naglašavao je plan Osta. Povijest ne poznaje ništa monstruoznije od krvavih zločina i zvjerstava koje su nacisti počinili nad civilima i ratnim zarobljenicima. Neljudsko iskorištavanje i sustavno istrebljenje stanovništva zemalja koje su okupirali fašisti donijelo je čovječanstvu gubitke ne manje nego na ratištima.

Vodeći 1: Tuga se s godinama povlači. Ali ne možemo, nemamo pravo zaboraviti da ubojice, vješala, razbojnici fašističkih vojski još uvijek negdje žive. Upravo su oni ostavili krvave rane koje ne zacjeljuju. Upravo su njihovu ideologiju preuzeli neofašisti koji u svoje redove privlače mlade iz različitih zemalja. Današnjim događajem želimo podsjetiti koliko su ideje koje promiču fašisti opasne za svijet.

Voditelj2: U svakom srcu imena bolom odjekuju naselja gdje su se nalazili koncentracijski logori.

(Subota br. 8) Oglašava se "Buchenwald alarm"

Student: Majdanek je koncentracijski logor koji su izgradili nacisti u blizini poljskog sela u regiji Lublin u središnjoj Poljskoj.
Kad je vjetar zapuhao iz Majdaneka, stanovnici Lublina su zaključali prozore. Vjetar je donio smrad truljenja u grad. Nisam mogla disati...
Vjetar s Majdaneka unio je užas u grad. Iz visokog dimnjaka krematorija u logoru danonoćno je sukljao crni smrdljivi dim. Dim je otpuhan u grad. Težak smrad strvine nadvio se nad Lublinjanima. Bilo je nemoguće naviknuti se na to.
Poljaci su peći krematorija na Majdaneku nazivali “đavoljim pećima”, a logor “tvornicom smrti”.
Logor je osnovan u jesen 1941. godine. I služio je prvi za zaključivanje sovjetskih ratnih zarobljenika. Većina ratnih zarobljenika umrla je od gladi i bolesti, a posljednji su strijeljani u lipnju 1942. godine.
U isto vrijeme u Majdanek je već počeo pristizati velik broj Židova iz Slovačke, Češke i Francuske.

Glavna svrha logora bila je eliminacija zarobljenika. Nakon postavljanja plinske komore i krematorija u ljeto 1942., tim je sredstvima izvršeno istrebljenje, nakon čega su zarobljenici morali spaljivati ​​tijela. Ako nije bilo moguće spaliti sva tijela, neka su pokopana u obližnjim šumama. Nakon smrti žrtava, specijalni odred angažiran je na vađenju zlatnih zuba.
Kao rezultat ustanka u varšavskom getu, Bialystoku, Sobiboru, Treblinki, Himmler je 1. listopada 1943. objavio likvidaciju Židova u cijeloj lublinskoj regiji. Krajem listopada počela je priprema triju golemih jama, au njima je 3. studenoga u jednom danu strojnicama strijeljano 18.000 Židova. Preživjelo je tek nekoliko stotina majdanskih zarobljenika...
Trenutno na području logora Majdanek djeluje Memorijalni muzej.
Voditelj2: Auschwitz. (Slajd broj 10)

Student: Auschwitz, grad u južnoj Poljskoj.
U Auschwitzu je istrijebljeno više od 4 milijuna ljudi. Logor se nalazi na velikom teritoriju oko grada Auschwitza i bio je cijeli sustav logora: Auschwitz, Birkenau, Monowice, Blehamer i drugi. Glavni - Auschwitz i Birkenau - imali su preko šest stotina dvadeset stambenih baraka i uredskih prostora. (Slajd broj 11)

U logorima Auschwitza stalno je bilo od sto osamdeset do dvjesto pedeset tisuća (180 tisuća-250 tisuća) zatvorenika. Svi logori bili su okruženi dubokim jarcima i ograđeni gustom mrežom bodljikave žice kroz koju je prolazila struja visokog napona.
U Auschwitzu je na 12.000 zatvorenika postojao samo jedan umivaonik s vodom koja se nije mogla piti. Kad je padao snijeg, zatvorenici su ga topili za piće: u proljeće su se umivali i pili iz lokvi. Godine 1941. u logoru Auschwitz izgrađen je prvi krematorij s tri peći za spaljivanje leševa zaklanih ljudi. U krematoriju se nalazila takozvana "kupka za posebne namjene", odnosno plinska komora za gušenje ljudi. Osim toga, logor je imao još dva odvojena "kupanja", čiji su leševi spaljivani na posebnim vatrama. Ljude namijenjene ubijanju tjerali su u "kupatila" udarcima palicama kundaka, psima. Vrata ćelija bila su hermetički zatvorena, a ljudi koji su bili u njima otrovani su "ciklonom". Smrt je nastupila za 3-5 minuta; nakon 20-30 minuta leševi su istovareni i poslani u peći krematorija. Prije spaljivanja, zubari su iz leševa vadili zlatne zube i krunice.
U cijeloj povijesti Auschwitza bilo je oko 700 pokušaja bijega, od kojih je 300 bilo uspješnih, ali ako je netko pobjegao, onda je sva njegova rodbina uhićena i poslana u logor, a svi zatvorenici iz njegovog bloka ubijeni. 27. siječnja 1945. logor je oslobodila sovjetska vojska. Na području bivšeg koncentracijskog logora stvoren je muzej.

Voditelj1: Austrija - Mauthausen. (Slajd broj 12)

Voditelj2: Njemačka - Ravensbrück, Sachsenhausen, Dachau, Buchenwald. (Slajdovi #13-16)

(Slajd broj 17)

Voditelj1: Buchenwald - nacistički logor.
Godine 1937., prije 77 godina, koncentracijski logor Buchenwald otvorio je svoja vrata. Prije 77 godina službeno je počela s radom nacistička tvornica smrti Buchenwald. Tada su prvi zatvorenici na njegovim vratima vidjeli svoju rečenicu: "Svakome svoje". Tijekom godina postojanja Buchenwalda, više od 150 tisuća ljudi ušlo je kroz ova vrata. A više od 120.000 njih nikada odavde nije otišlo.

Učenik: Buchenwald je bio muški logor. Zatvorenici su radili u tvornici nekoliko kilometara od logora koja je proizvodila oružje. U blizini logora 1943. godine izgrađena je željeznička stanica. Logor je imao 52 glavne barake. No, tijekom zime u šatorima je bilo smješteno nekoliko stotina zatvorenika: od hladnoće nitko nije preživio. Postojao je i takozvani "mali logor" - karantenska zona. Uvjeti života u karantenskom logoru bili su - nehumani.
Oni koji su koliko-toliko bili na nogama bili su prisiljeni raditi na uređenju "malog logora", iako je dio za one koji su bili u karanteni i za one koji nisu radili bio sveden na komad kruha. Odnosi između zatvorenika u "malom logoru" bili su mnogo tvrđi i neprijateljskiji nego u glavnom; bilo je slučajeva ubojstava za komad kruha i kanibalizma. Smrt prijatelja na krevetu doživljavala se kao praznik, jer je bilo moguće uzeti više mjesta prije dolaska sljedećeg vozila. Odjeća pokojnika odmah je podijeljena, a već nago tijelo odneseno je u krematorij.
U logoru su harale zarazne bolesti. Cijepljenje medicinskog osoblja, primjerice protiv tifusa, često je dodatno pridonijelo širenju bolesti, budući da se šprice nisu mijenjale. Najteže bolesnike ubijala je injekcija fenola.
Danas je od kasarne ostao samo kameni temelj koji ukazuje na mjesto gdje su se nalazile zgrade. Kraj svake je spomen natpis: "Baraka br. 14. Ovdje su držani tinejdžeri", "Baraka br. ... Ovdje su držani Židovi." Logor je 10. travnja 1945. godine oslobodila američka vojska.

(Slajd broj 18)

Voditelj2: Sa?laspils - logor smrti u Latviji.

Student: Logor smrti Salaspils - jedan od najvećih - otvoren je u listopadu 1941. Nacisti su bili pametni. U središtu logora, u blizini komande, bila su podignuta vješala. Ovdje su se dogovarala pogubljenja za zabavu "superiorne rase". Na tim su se spektaklima pojavljivali u do sjaja ulaštenim čizmama, a njihove dame u šeširima i bijelim rukavicama. Bebe su pred očima majki omamljivali kundacima i bacali u jamu da ne troše municiju. Zatvorenici su otrovani cijanovodičnom kiselinom. Zatvorenici su radili u tresetištu. Iscrpljeni glađu, jeli su koru drveća.

Ovaj logor je bio najpoznatiji po odvojenom držanju djece, koja su potom korištena za vađenje krvi ranjenim njemačkim vojnicima, od čega su djeca brzo umirala. Ljudi su slati u ovaj logor samo s jednom svrhom – da umru bolnom smrću. Prema svjedočenjima, u logoru je ubijeno više od 100.000 ljudi.
Ubojstva djece
Djecu, počevši od djetinjstva, Nijemci su držali odvojeno i strogo izolirano.
Dojenčad čuvaju djevojčice od 5-7 godina. Prljavština, uši, izbijanja ospica, dizenterije, difterije doveli su do masovne smrti djece. Njemački stražari su svaki dan iz dječje barake u velikim košarama iznosili ukočena tijela djece koja su umrla mučnom smrću. Bačeni su u septičke jame, spaljeni izvan ograde logora, a djelomično zakopani u šumi u blizini logora.
Iskazi očevidaca otkrivaju strašnu stvarnost dječje barake i prave uzroke masovnog stradavanja nesretne djece. Masovnu smrtnost djece izazvali su ti pokusi za koje su kao laboratorijske životinje korišteni mali mučenici Salaspilsa. Njemački liječnici - ubojice djece davali su injekcije bolesnoj djeci - ubrizgavali su razne tekućine, ubrizgavali urin u rektum, tjerali ih da uzimaju razne lijekove unutra...
U logoru smrti Salaspils oko 3 tisuće djece mlađe od 5 godina umrlo je mučeničkom smrću u razdoblju od 18. svibnja 1942. do 19. svibnja 1943., tijela su dijelom spaljena, a dijelom pokopana na starom garnizonskom groblju u blizini Salaspilsa. Većina njih bila je podvrgnuta pumpanju krvi.

(Slajd broj 19)

Voditelj 1: Ukupno koncentracijskih logora bilo oko 14033 objekta. Ukupno je u Reichu u logorima i zatvorima držano 18 milijuna ljudi, od kojih je 11 milijuna uništeno.

Vodeći 2: Tužna tišina... Godinama čuva tutnjavu bijesne vatre i histerični plač djece, i očajnički krik majki, i jauk umirućih. Stravične slike neljudskih muka, planine zapaljenih tijela, jame i tenkovski jarci, u kojima su vršena masovna pogubljenja, iskrsavaju vam pred očima.

(Slajd broj 20)

Vodeći 1: Spaljeno je na stotine sela i sela, često zajedno s onima koji su tamo živjeli. Jedno od sela bilo je Khatyn, spalili su ga nacisti 1943. godine zajedno sa stanovnicima.

Student:

Khatyn!
Khatyn!
Khatyn!
Čujem,
kao alarm kuca bol.
Mraz na koži.
Stop!
Zamrznuti!
Zamrznuti!
I kako se sve to moglo dogoditi?!
Otišli su živi na onaj svijet...
Spaljivani su nedužni ljudi zajedno s kućama.
I sve to objasniti samo ratom

Ne mogu kad stojim na mjestu
Gdje svaki pedalj zemlje vrišti
Od tuge i od nepodnošljive boli, -
Zalivena je ljudskom krvlju...

Tko će biti tamo, ne prolazi!
Stani žalosno pognute glave,
Čuj vjetar kako plače...
Oplakivanje! U zemlji šuma i plodnih polja

Zvona zvone... Jeka im se utapa
Na visokom nebu.
Stop!
Zamrznuti!
Ispred tebe -
Khatyn!

Zvuči snimka zvona Hatina. (Slajd #21)

Vodeći 2: Cijelo čovječanstvo čuje zvonjavu Hatina. Tragedija se dogodila 22. ožujka 1943. 118. bojna sigurnosne policije ušla je u selo i opkolila ga. Cijelo stanovništvo Khatyna - odrasle, starce, žene, djecu - kaznenici su otjerali u štalu kolektivne farme. Oni koji su pokušali pobjeći ubijeni su na mjestu. Među stanovnicima sela bilo je mnogo velikih obitelji - na primjer, u obitelji Josepha i Anne Baranovsky bilo je devetero djece, u obitelji Alexandera i Alexandre Novitsky - sedam.
Kad su se svi okupili u šupi, kaznenici su zaključali vrata, šupu opasali slamom, polili benzinom i zapalili. Brzo se zapalila drvena šupa. Pod pritiskom desetina ljudskih tijela nisu izdržali i vrata su se srušila. U gorućoj odjeći, prestravljeni, gušeći se, ljudi su pojurili u bijeg, ali oni koji su pobjegli iz plamena bili su strijeljani iz mitraljeza. U požaru je stradalo 149 mještana, među kojima 75 djece do 16 godina. Samo selo je potpuno uništeno.
Od odraslih stanovnika sela preživio je samo 56-godišnji seoski kovač Iosif Kaminsky. Opečen i ranjen, osvijestio se tek kasno u noć, kada su kazneni odredi napustili selo. Morao je podnijeti još jedan težak udarac: među leševima svojih sumještana pronašao je sina. Dječak je smrtno stradao u trbuh i zadobio teške opekline. Umro je na očevim rukama. Joseph Kaminsky i njegov sin poslužili su kao prototipovi za poznati spomenik u memorijalnom kompleksu.

Glazba zvuči.

Student:čita pjesmu M. Dželila „BARBARACIJE“.

Vozili su majke s djecom
I natjerali su kopati rupu, i oni sami
Stajali su, hrpa divljaka,
I smijali su se promuklim glasovima.
Poredani na rubu provalije
Nemoćne žene, mršavi momci.
Došao pijan major i bakrenih očiju
Bacio je preko osuđenih ... Blatna kiša
Zujao u lišću susjednih šumaraka
I u poljima, obučena u maglu,
I oblaci su se spustili nad zemlju
Ganjaju se od bijesa...
Ne, neću zaboraviti ovaj dan
Nikada neću zaboraviti, zauvijek!
Vidio sam rijeke kako plaču kao djeca,
I plakala je majka zemlja od bijesa.
Vidio sam svojim očima,
Kao žalosno sunce, suzama oprano,
Kroz oblak izašao u polja,
Posljednji put poljubio djecu
Posljednji put…
Bučna jesenja šuma. Činilo se kao sada
Poludio je. bjesnio ljutito
Njegovo lišće. Okolo se zgusnuo mrak.
Čuo sam: pao je iznenada moćni hrast,
Pao je, ispustivši težak uzdah.
Djeca su se odjednom uplašila,
Držali su se za svoje majke, držeći se za skute.
A iz pucnja se začuo oštar zvuk,
Razbijanje prokletstva
Što je pobjeglo od žene same.
Dijete, bolesni dječak,
Sakrio je glavu u nabore haljine
Još nije starica. Ona je
Pogledao sam pun užasa.
Kako da ne izgubi razum!
Sve sam razumjela, mali je sve razumio.
- Sakrij me, mamice! nemoj umrijeti! —
Plače i kao list ne može suzdržati drhtanje.
Dijete, što joj je najdraže,
Sagnuvši se, podigla je majku objema rukama,
Pritisnut na srce, ravno uz cijev ...
- Ja, majko, želim živjeti. Nemoj mama!
Pusti me, pusti me! Što čekaš? —
I dijete želi pobjeći iz ruku,
I krik je strašan, i glas je tanak,
I probada srce kao nož.
“Ne boj se, dječače moj. Sada diši
s lakoćom.
Zatvori oči, ali ne skrivaj glavu
Da te krvnik živa ne zakopa.
Budi strpljiv, sine, budi strpljiv. Sad više neće boljeti.—
I zatvorio je oči. I zacrvenio krv
Na vratu s crvenom vrpcom koja se vijuga.
Dva života padaju na zemlju, spajaju se,
Dva života i jedna ljubav!
Grmljavina je odjeknula. Vjetar je fijukao kroz oblake.
Zemlja je plakala u gluhoj tuzi,
O, koliko suza, vrućih i zapaljivih!
Zemljo moja, reci mi što ti je?
Često si vidio ljudsku tugu,
Cvjetala si za nas milijunima godina,
Ali jeste li ikada doživjeli
Takva sramota i barbarstvo?
Zemljo moja, neprijatelji ti prijete,
Ali podigni zastavu velike istine više,
Operi njegove zemlje krvavim suzama,
I neka njegove zrake probijaju
Neka unište nemilosrdno
Ti barbari, ti divljaci,
Da krv djece pohlepno gutaju,
Krv naših majki...

(Slajd broj 22)

Vodeći 1: Zločini nacista u selu Babi Yar nikada neće biti zaboravljeni. Kolibu za kolibom palili su njemački krvnici. Nisu se zaustavljali ni pred čim: sve im je gorjelo pod nogama. 30 kuća spalili su nacisti, nisu ostavili nijednu živu dušu.

Vodeći 2: Nacisti su spalili mnoga sela u tadašnjem Sovjetskom Savezu.

(Slajd broj 23)

Vodeći 1: Poznato je da su nacisti koristili rad ljudi odvedenih iz okupiranih zemalja u Njemačku. Poslušajte pismo djevojke koju su nacisti odveli u zarobljeništvo.

Zvuči tiha, nježna glazba.

Student: Pismo iz fašističkog zarobljeništva.

“Zdravo, draga majko! Pišem ti pismo koje najvjerojatnije nikada nećeš pročitati. Sjećate li se kako su nas, mlade djevojke i mladiće, nacisti tjerali u vagone kojima je stoka transportirana i odvožena u Njemačku? Nikada neću zaboraviti oči majki na ispraćaju, koje od suza i tuge nisu vidjele ništa.

I tada nismo shvaćali što nam se događa. Nekoliko dana kasnije, vlak je stigao na odredište. Izbačeni smo iz auta, postrojeni.

Uskoro su se pojavili naši budući domaćini. Svaku su pažljivo pregledali, odabrali onu koja im je odgovarala. Odvela me debela, zla gospođa Zander. Trebala je radnika u štali. Čim su me doveli, počelo je maltretiranje. Morate raditi od ranog jutra do kasno u noć. Ne možete se odmoriti ni minute. Frau me promatra. Čim sjednem, on mlati štapom. Prošlo je samo šest mjeseci, a čini mi se da sam ovdje čitava vječnost. Tri puta dnevno nosim ogromne kace hrane za svinje. Hrani se mnogo bolje od mene. Kad je Frau Sander dobro raspoložena, jednom dnevno mi daje toplo varivo. Ali to se događa vrlo rijetko. Uglavnom, moram jesti ono što mogu svinjama ugrabiti iz korita. A toliko su veliki i strašni da se bojim da i mene ne pojedu.

Mama, toliko sam se promijenio! Sa 16 godina izgledam kao starica. Cijelo je tijelo prekriveno modricama i mrljama. Nikada ne prolaze. Tako želim ići kući! Draga mama, volim te, pusa! Stvarno želim živjeti do sastanka, kojem se više ne nadam.

ožujka 1943.

Vodeći 2: Na područjima okupiranim od strane nacista aktivno su djelovali partizani, među kojima je bilo dosta tinejdžera i omladine. Okupatorima su nanijeli znatnu štetu: potkopali su željeznice dobivene informacije za sovjetska vojska, oslobađao taoce, potukao zarobljenike. Nijemci su mrzili i bojali se partizana. Predlažem da poslušamo priču o Heroju Sovjetskog Saveza - Zoji Kosmodemjanskoj, koju su nacisti zarobili u selu Petrishchevo u blizini Moskve.

(Slajd broj 24)

Student: Uhvaćena je navečer kada je Zoya pokušala zapaliti štalu. Uveli su je u kuću, svukli je i počeli tući šakama, a nakon dvadesetak minuta su je, bosu, u jednoj košulji, pretukli i odveli kroz cijelo selo do štaba. Zoja je bila ispitivana. Na vrata su dolazili odgovori: “Ne”, “Ne znam”, “Neću reći”. Tada su remenje zazviždalo kroz zrak, i moglo se čuti kako šibaju po tijelu. Četvorica muškaraca skinuli su pojaseve i pretukli djevojku. Onda opet ispitivanje, pa opet udarci.

Nakon toga, Zoya je odvedena u drugu kolibu. Vlasnici su joj vidjeli veliku plavkasto-crnu mrlju na čelu i ogrebotine na nogama i rukama. Usne su joj bile izgrižene do krvi i natečene.

Ubrzo su vojnici koji su živjeli u kolibi okružili djevojku i počeli joj se rugati. Neki su je bockali šakama, drugi su joj prinosili upaljene šibice bradi, a netko joj je pilom prelazio po leđima. Nakon što su se dobro zabavili, vojnici su otišli na spavanje. Stražar je rekao Zoji da ustane i izađe iz kuće. Tako je, bosa, samo u donjem rublju, hodala po snijegu dok i samom njezinom mučitelju nije postalo hladno. Ujutro su vojnici počeli graditi vješala usred sela.

(Slajd broj 25) zvuči glazba

Student:čita ulomak iz pjesme M. Aligera „Zoja“.

Kako hladno! Kako je svijetla cesta!

Jutro, kako ti je sudbina.

Požuri! Ne, samo još malo!

Ne, ne uskoro ... S praga ...

stazom ... do tog stupa ...

Još uvijek moramo stići tamo,

ovaj dugi put još treba proživjeti...

Možda se dogodi čudo.

Negdje sam pročitao... Možda.

Živjeti... Onda ne živjeti... Što to znači?

Vidjeti dan... Pa ne dočekati dan...

Kako je? Zašto starica plače?

Tko ju je uvrijedio? Sažaljevate me?!

Ako mimo vješala ravno

svi idu na istok - tamo je Moskva.

Ako jako glasno viknete: "Mama!"

Ljudi gledaju. Ima još riječi...

Građani, ne stanite, ne gledajte!

Ubijte ih, otrujte ih, spalite ih!

Ja ću umrijeti, ali će istina pobijediti!

Domovina!- Riječi zvuče kao da

ovo nije zadnji put.

- Nemojte vješati sve, ima nas puno!

Milijuni nas!... Još minutu -

i bekhend udarac između očiju.

Bilo bi bolje uskoro, neka bude odmah,

neprijatelj ga više ne dira.

I to bez ikakvog reda

Ona čini posljednji korak.

(Slajd broj 27)

Vodeći 1: Ovako je završio Hitlerov krvavi pohod Europom. Vojne operacije vođene su na području 40 država. NA Oružane snage Mobilizirano je 110 milijuna ljudi. Ukupni ljudski gubici dosegli su 50-55 milijuna ljudi, od čega je 27 milijuna ljudi umrlo na frontama. Naša je zemlja najviše stradala od fašizma.

Vodeći 2: Važno je uvijek se sjećati zločina fašizma. Svaka neofašistička filozofija prepuna je opasnosti za cijelo čovječanstvo. Vjerojatno je svatko čuo parole modernih ekstremista: "Rusija je zemlja Arijevaca", "Rusija je za Ruse", "Pobijedi ne-Ruse - spasi Rusiju" itd. Po čemu se oni razlikuju od Hitlerovih poziva? Znači, ništa. Takve izreke nisu samo emocije, one su zapravo uravnoteženi poziv na nasilje i pogrome. Nažalost, ima i onih kojima takve parole djeluju kao naputak za djelovanje.

Vodeći 1: Čovječanstvo ne može i nema pravo zaboraviti logore smrti, zgarišta živih ljudi. Zato se danas ponovno okrećemo poukama strašnih godina fašizma. Učimo na greškama, ali ne možemo ponoviti tako ozbiljne greške koje koštaju milijune ljudskih života.

Vodeći 2: Pozivanje na povijest borbe protiv fašizma pomaže da se shvati tko je i što je glavni pokretačka snaga fašizma, pod kojim okolnostima i pod kojim povijesnim uvjetima nastaje fašistički pokret, koja je bit i priroda fašističkih režima, koje se snage suprotstavljaju fašizmu i kako se protiv njega treba boriti.

Vodeći 1: Bilo kakve manifestacije fašizma u našoj zemlji, bez obzira na razloge koji ih povode, potpuno su neprihvatljive i moraju se iskorijeniti kako se, ne daj Bože, ne bi ponovila strašna tragedija!

Vodeći 2

Pa to opet na planeti zemaljskoj

Ta se zima nije ponovila

Trebamo našu djecu

Ovo je zapamćeno, kao i mi!

ne trebam se brinuti,

Da se taj rat ne zaboravi:

Uostalom, ovo sjećanje je naša savjest.

Ona je kao sila, trebamo...

Vodeći 1: Mi danas optužujemo fašizam za zločine protiv čovječnosti, a sama povijest je izrekla presudu fašizmu. A mi, mladi koji sada živimo, moramo čuvati svijet i zapamtiti po koju je cijenu on osvojen. Mladi su uvijek bili u prvim redovima. Predlažem da svoj protest protiv fašizma i neofašizma izrazite svojim potpisom na papiru za crtanje na ploči.

Sudionici događaja su stavili svoje potpise.

REFERENCE:

Oni kažu pali heroji. Kolekcija

Knjiga sjećanja. Grad Velikije Luki i okrug Velikije Luki. Povijesna i dokumentarna kronika. Pskov, 1993

Moskva u vojničkom šinjelu. Kolekcija. "Dječja književnost", M., 1966.

Nirnberški procesi. Zbornik dokumenata u 8 svezaka. Pravna literatura, M., 1991.

Internet resursi

Općinska državna obrazovna ustanova

"Srednja škola br. 4"

Općinski okrug Izobilnenski

Stavropoljski kraj

Nastavni sat na temu: "Lekcije fašizma"

Pripremljeno i provedeno

razrednica 10. razred

Surneva E.I.

08. svibnja 2014

Ciljevi:
obrazovni

• formiranje moderne civilizirane osobe, građanina i domoljuba svoje domovine;
• priprema za odgovoran, smislen život;
• njegovanje osjećaja humanosti, poštovanja i empatije prema braniteljima rata i rada;
• približiti djeci ideju o smislu života, o ratu i miru, o dobru i zlu, o nespojivosti rata i djetinjstva;

razvijanje

• razvoj patriotske svijesti mladih;
• razvoj optimizma kao životne filozofije, samopouzdanja.

Tečaj nastave:

Uvodno izlaganje nastavnika o svrsi nastavnog sata i suštini fašizma.

Fašizam je politički pravac koji izražava interese najreakcionarnijih i najagresivnijih snaga. Pojavio se 1919. u Italiji. Tvorci - Benito Mussolini - fašistički diktator, šef talijanske vlade od 1922. do 1943. godine. Adolf Hitler - vođa Nacionalsocijalističke radničke stranke Njemačke, šef fašističke vlade.

Na ekranu su fotografije Mussolinija i Hitlera.

ideologija fašizma. Militantni antikomunizam, rasizam, šovinizam, nasilje, kult vođe, totalna moć države, univerzalna kontrola nad pojedincem, militarizacija svih sfera društva, agresija.

Dana 5. studenoga 1937., na tajnoj konferenciji uz sudjelovanje vojnog zapovjedništva i ministra vanjskih poslova, Hitler je izjavio: “U našem slučaju ne radi se o osvajanju naroda, već isključivo o osvajanju prostora pogodnog za poljoprivredne svrhe” ( Istrebljenje Franciszeka Piepera )

Ovu ideju razvio je i dopunio Heinrich Himmler 1942. godine: "Želimo osigurati da narod čisto NJEMAČKOG porijekla živi na Istoku." Nacistički okupatori planirali su uništiti 50 milijuna Slavena, a "židovsko pitanje" riješiti masovnim uništenjem. Posebnu ulogu u politici koja se vodila imala je politika istrebljenja kroz koncentracijske logore.

Nacisti su osudili i Rome na uništenje. U koncentracijskim logorima ljudi su bili namjerno istrebljivani. Umrli su od posljedica neljudskih uvjeta života i pretjeranog rada, od posljedica mučenja i pogubljenja, pseudomedicinskih eksperimenata; većina je umrla od posljedica ubijanja u plinskim komorama.

Voditelj 1. Rat, prošlo je 70 godina ...

Voditelj 2. Rat ... od Moskve do Berlina - dvije tisuće šest stotina kilometara.

Voditelj 1. Tako malo, zar ne? To je, ako vlakom, onda manje od dva dana, avionom - tri sata.

Voditelj 2. Crticama i na plastunski način - četiri godine ...

Voditelj 1. Četiri godine ... Tisuću četiri stotine i osamnaest dana! ..

Voditelj 2. Trideset četiri tisuće sati! ..

Voditelj 1. I dvadeset sedam milijuna mrtvih sovjetskih ljudi ...

Voditelj 2. Naredba Fuhrera njemačke vojske od 16. rujna 1941.: “... Da bi se radikalno ugušilo nezadovoljstvo Rusa i da bi se uspostavio autoritet okolnih vlasti, potrebno je primijeniti najokrutnije mjere već prvom prilikom. Na primjer, iskupljenje za život jednog njemačkog vojnika trebalo bi biti smrtna kazna pet, deset, sto komunista. Način izvršenja trebao bi povećati stupanj zastrašujućeg učinka. Postrojbe imaju pravo i obvezu koristiti sva sredstva u ovom ratu, bez ograničenja, također protiv žena i djece, samo ako to doprinosi uspjehu.

Domaćini izlaze u salu, svjetla se gase (film Krutost nacizma)

Nakon gledanja filma učiteljica čita pjesmu

M. Jalil "Barbarstvo".

barbarstvo

Vozili su majke s djecom

I natjerali su kopati rupu, i oni sami

Stajali su, hrpa divljaka,

Poredani na rubu provalije

Nemoćne žene, mršavi momci.

Došao pijan major i bakrenih očiju

Bacio je suđenog... Mutna kiša

Zujao u lišću susjednih šumaraka

I u poljima, obučena u maglu,

I oblaci su se spustili nad zemlju

Ganjaju se od bijesa...

Ne, neću zaboraviti ovaj dan

Nikada neću zaboraviti, zauvijek!

Vidio sam rijeke kako plaču kao djeca,

I plakala je majka zemlja od bijesa.

Vidio sam svojim očima,

Kao žalosno sunce, suzama oprano,

Kroz oblak izašao u polja,

Posljednji put poljubio djecu

Posljednji put...

Bučna jesenja šuma. Činilo se kao sada

Poludio je. bjesnio ljutito

Njegovo lišće. Okolo se zgusnuo mrak.

Čuo sam: pao je iznenada moćni hrast,

Pao je, ispustivši težak uzdah.

Djeca su se odjednom uplašila,

Držali su se za svoje majke, držeći se za skute.

A iz pucnja se začuo oštar zvuk,

Razbijanje prokletstva

Što je pobjeglo od žene same,

Dijete, bolesni dječak,

Sakrio je glavu u nabore haljine

Još nije starica. Ona je

Pogledao sam pun užasa.

Kako da ne izgubi razum!

Sve sam razumjela, mali je sve razumio.

Sakrij, mama, mene! nemoj umrijeti! -

Plače i kao list ne može suzdržati drhtanje.

Dijete, što joj je najdraže,

Sagnuvši se, podigla je majku objema rukama,

Pritisnut na srce, direktno na njušku ...

Ja, majko, želim živjeti. Nemoj mama!

Pusti me, pusti me! Što čekaš?-

I dijete želi pobjeći iz ruku,

I probada srce kao nož.

Ne boj se, dječače moj. Sada

dišeš slobodno.

Zatvori oči, ali ne skrivaj glavu

Da te krvnik živa ne zakopa.

Budi strpljiv, sine, budi strpljiv. Sada neće boljeti. -

I zatvorio je oči. I zacrvenio krv

Na vratu s crvenom vrpcom koja se vijuga.

Dva života padaju na zemlju, spajaju se,

Dva života i jedna ljubav!

Grmljavina je odjeknula. Vjetar je fijukao kroz oblake.

Zemlja je plakala u gluhoj muci.

O, koliko suza, vrućih i zapaljivih!

Zemljo moja, reci mi što ti je?

Često si vidio ljudsku tugu,

Cvjetala si za nas milijunima godina,

Ali jeste li ikada doživjeli

Takva sramota i barbarstvo?

Zemljo moja, neprijatelji ti prijete,

Ali podigni zastavu velike istine više,

Operi njegove zemlje krvavim suzama,

I neka njegove zrake probijaju

Neka unište nemilosrdno

Ti barbari, ti divljaci,

Da krv djece pohlepno gutaju,

Krv naših majki...

Nakon pjesme prikazan je film “Koncentracijski logori. Put do pakla"

Na kraju filma slijedi trenutak tišine.

Fašizam danas.

2006

27-godišnji indijski student Singh Nitesh Kumar - VI tečaj Medicinska akademija nazvan po Mečnikovu dobio 7 uboda nožem.

Kako se umiješao u našu zemlju, naš narod?

2007

Trojica kriminalaca iz redova takozvanih skinheadsa osuđena su zbog napada na državljane Azerbajdžana i Kirgistana, koji je završio ubojstvom jednog od njih.