Образователна система- агрегат образователни програмии държавни образователни стандарти от различни нива и направления, мрежи, които ги прилагат образователни институции, образователни органи и институции и организации, подчинени на тях (Закон на Руската федерация „За образованието“ от 10 юли 1992 г. № 3266-1).

Системата на основното професионално образование- многостепенна, полифункционална, отворена, динамична системаобучение, образование и развитие на бъдещи специалисти с работна квалификация, функциониращи въз основа на взаимодействието на три структурни компонента: управленски (организация, стимулиране, контрол на образователните дейности), съдържание (стойност, цел, мотивация, процес, резултат от образователни дейности ) и технологични (средства, форми, методи на образователна дейност).

Първичен професионално образование - има за цел да обучава квалифицирани работници (работници, служители) във всички основни области на обществено полезна дейност на базата на осн. общо образование.

За някои професии основното професионално образование може да се базира на средно (пълно) общо образование.

Първоначално професионално образование може да се получи в образователни институции за основно професионално образование. В момента в системата на НПО функционират следните видове образователни институции: професионално училище, професионален лицей, център за обучение (пункт) и други образователни институции от това ниво.

основната задачаНПО институциите е да създават необходимите условия за задоволяване на потребностите на индивида от получаване на основно професионално образование, придобиване на конкретна професия (специалност), подходящо ниво на квалификация с възможност за повишаване на общообразователното ниво на квалификация с възможност за повишаване общообразователното ниво на учениците, както и ускореното придобиване на трудови умения за извършване на определена работа или работни групи.

Контролна система педагогически процесв институциите на НПО се изгражда на следните принципи: демократизация, хуманизация и хуманизация на образованието, диференциация и индивидуализация, приемственост на обучението с оптимално съчетаване на теория и практика, колективно обучение със самообразование, стимулиране на потребностите и мотивите за усъвършенстване на професионалното обучение.

Перспективите за развитие на основното професионално образование са възможни в две посоки. Първият е създаването (на базата на съществуващи професионални лицеи и училища) на центрове за продължаващо професионално обучение с различен набор от професионални образователни програми, реализирани в съответствие с получения лиценз. Същевременно се предвижда по-широко прилагане на програми за предпрофесионално обучение и започване на прилагането на програми за средно професионално образование. Второто е по-нататъшното включване на наз образователни институции(курсове) за възрастни в учебни комплекси от различен тип.

Професионален институт(строителство, шиене, електротехника, селски и др.) изпълнява образователни програми за основно професионално образование, които осигуряват придобиването на конкретна професия с подходящо ниво на умения от ученици със или без средно (пълно) общо образование. Професионалното училище е основният тип институция за основно професионално образование, която осигурява най-мащабното обучение на квалифицирани работници и служители.

Професионален лицей- центърът за продължаващо професионално обучение (техническо, строително, търговско, селскостопанско и др.) изпълнява интегрирани образователни програми за начално и средно ниво на професионално образование, осигуряващи млад мъжпридобиването на конкретна професия с повишена степен на квалификация и възможност за получаване на средно професионално образование.

Комбинация от обучение и курс(точка), център за обучение и производство, техникум, вечерна (сменна) институция за основно професионално образование изпълняват образователни програми за преквалификация, повишаване на квалификацията на работници и специалисти, както и обучение на работници и специалисти с подходящо ниво на квалификация в ускорена форма на обучение.

Директорът на училището или лицея отговаря за цялата възпитателна работа. В негово подчинение са заместник-директори, старши майстори, учители и майстори на производствено обучение.

Много кандидати се интересуват от разликата между образованието, което може да бъде придобито в колеж, и образованието в колеж или техническо училище. Ще научите за всички тънкости от този материал.

Много често в интернет можете да намерите въпроси от озадачени потребители:

• Техникум, колеж или колеж - кое е по-ценено?
• Завършил техникум. Що за образование е това?
• Техникум - какво образование?
• След завършване на колеж, какво образование?
• Какво се нарича образование след средното образование?
• Какво ниво на специалист ще стана след като завърша колеж?

Името на институцията, като правило, не влияе върху качеството на образованието. Техникумите, колежите, училищата принадлежат към един и същи клон на образователната структура и всички имат статут на колежи.

Структурата на професионалното образование (без висшето)

За да разберат какъв вид образование получават в колежа и какъв вид образование след техникума и да намерят отговори на въпроси като „Какъв вид образование е училището?“ или „Какво образование дава едно техническо училище?“, е необходимо да се разбере структурният модел на този сегмент от професионалното обучение.

• SPO, или средно професионално образование.В процеса на обучение се обучават специалисти от средно ниво, които имат задълбочени познания в определена професионална област.
• неправителствени организации. Съкращението означава: основно професионално образование.Можете да влезете в обучението на базата на 9 или 11 клас. Завършват специалисти с начална степен на квалификация.

След като са усвоили програмите от първия тип, завършилите колеж получават квалификация "специалист", вторият - "специалист от начално ниво". Техникумите и колежите предоставят основно и средно професионално образование, докато повечето училища предоставят само НПО.

СПО и НПО

Програмите SVE са насочени към обучение на специалисти, които ще имат задълбочени, висококачествени умения и знания в своята област. В рамките на обучението се разширяват основните познания по общообразователните предмети от училищната програма.

НПО осигурява по-ниско ниво на обучение и предоставя на завършилите скромни възможности за кариера, въпреки факта, че тези, които са завършили програмата за основно образование, придобиват определени компетенции и се считат за квалифицирани работници. Например, притежателят на програма за медицинска специализация може да работи като медицинска сестра или фелдшер, а „таванът“ за тези, които имат само НВО, е работата на бавачка.

И така, какъв вид образование е колежът? Какво ще кажете за образованието след колежа? И какво образование получават в колежа? Намерете отговорите по-долу.

Повече за suzes

1. Колеж (какво образование, какви са неговите характеристики, какъв е учебният процес).Институциите от този тип са по-обещаващи, високо ценени от работодателите и предлагат широка гама от специалности. Качеството на обучението в тях е близко до университетското. Често колежите са административни подразделения на университети или институти, което позволява на завършилите да влязат във втората или третата година на университета, към който техният колеж е „прикрепен“.

Обучението в колежа се изгражда според вида на института или университета.Процентът на завършилите колеж, постъпили в университети, е значително по-висок от тези, завършили техникум или колеж. Това се дължи в голяма степен на (понякога мълчаливи) предимства и приоритет, даден на завършилите колеж.

За прием в колеж трябва да предоставите удостоверение за завършен 11 или 9 клас, както и диплома за SVE или NGO, ако имате такава. Обучението продължава средно три години, но на базата на 9 паралелки - минимум 4 години, а в някои специалности и повече.

Какъв вид образование предоставя колежът и какво е името на образованието след колежа? Колежите осигуряват висококачествено средно професионално образование.

1. Техникум (ниво на образование, нюанси и специфики).Техникумът дава средно специално образование. Техническите училища се делят на:

• за държавни - ГОУ СПО;
• недържавни (частни) - КНОУ СПО;
• автономна нетърговска - ANOO SPO.

В техникум се постъпва на базата на завършен 9 и 11 клас средно училищевъз основа на достатъчно високи резултати от GIA и Единния държавен изпит. Обучението отнема около 3 години, някои специалности се усвояват за две. Напоследък учениците от техникумите получиха отсрочка от армията. Образователният процес в техникумите протича в близък до училището формат.

1. Ваканционно училище.Училищата обикновено провеждат програми на НПО. Те влизат в училище на базата на 11 или 9 клас на общообразователно училище. Курсът на обучение в училището е с продължителност от 6 до 36 месеца. Срокът зависи от специалността, която студентът получава. Като част от образователната реформа, професионалните училища масово се реорганизират в VPU, PL и PU (лицеи и разновидности на училища). Преименуването на институциите не оказва особено влияние върху качеството на образованието и учебния процес.

Какво да избера: училище, техникум или колеж?

Зависи от плановете ви за бъдещето. Ако след получаване на образование ще влезете в конкретен университет, колежът в този университет е най-подходящ. Обучението в такъв колеж ще даде възможност за влизане в университет при опростени условия, чиято административна структура включва колеж, който в бизнес смисъл е „дъщерно дружество“ на университета. Така ще можете, вече работейки по специалността си, да продължите да получавате по-високо ниво на образование.

Ако планирате да овладеете квалифицирана работна специалност и да се ограничите до нея, като получите работа, например, като заварчик висок разряд, майстор строител или автомонтьор, най-добре е да влезеш в техникум. Техникумите също така преподават хуманитарни, счетоводни, одиторски и други образователни програми, насочени към обучение на специалисти по интелектуален труд със средна квалификация.

Ако плановете не включват високи постижения в кариерата или получаването на по-съществено образование се отлага за по-късно, най-добрият вариант би бил колеж и диплома за неправителствена организация.

В тази статия липсват връзки към източници на информация. Информацията трябва да може да се провери, в противен случай може да бъде поставена под съмнение и премахната. Можете да редактирате тази статия, за да включите връзки към авторитетни източници. Този знак е зададен 14 май 2011 г.

(НПО)- начална степен на професионално образование. Основно представлявано от GOU NPO (Държавна образователна институция за основно професионално образование)и НОУ НПО (Недържавна образователна институция за основно професионално образование). AT съветско времесе състои от професионални училища (пълно име - Средно градско професионално училище - СГПТУ). В момента значителна част от руските професионални училища са преименувани на PTL (Професионални лицеи). Някои професионални училища са преименувани на колежи. Приемът се осъществява на базата на 9 и 11 клас. НПО, подобно на SPO, се състои от федерална държава образователен стандартсредно (пълно) общо (11 класа) и професионално образование.

НПО и SVE институции (Средно професионално образование)обединени под общото понятие ССУЗ (Средно специализирано учебно заведение).

ЗАКОН НА RF "ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО" от 10 юли 1992 г. N 3266-1 Член 22. Начално професионално образование (изменен с федерален законот 18.07.2005 г. N 92-FZ) 1. Началното професионално образование има за цел да обучи квалифицирани работници във всички основни области на обществено полезна дейност на базата на основно общо (9 класа) и средно (пълно) общо (11 класа) 2. Основно професионално образование може да се получи в образователни институции за основно професионално образование, както и в образователни институции за средно професионално и висше професионално образование със съответните лицензи.

НПО в СССР

Вижте също

Фондация Уикимедия. 2010 г.

Вижте какво е "Начално професионално образование" в други речници:

Първоначално професионално образование- 1. Основното професионално образование има за цел да подготвя квалифицирани работници във всички основни области на обществено полезна дейност на основата на основно общо и средно (пълно) общо образование. 2. Първоначално ... ... Официална терминология

НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ- има за цел да подготви квалифицирани работници (работници, служители) във всички основни области на обществено полезна дейност на базата на основно общо образование. За отделни професии, основно професионално образование ... ... Речник на кариерното ориентиране и психологическата подкрепа

Първоначално професионално образование- първа степен на професионално образование, която се основава на основно (общо основно) и/или средно общо образование; предоставени от начални професионални училища или други образователни институции ... ...

НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ- образование, чиято цел е да обучава квалифицирани работници във всички основни области на обществено полезна дейност на базата на основно общо образование и по определени професии на базата на средно (пълно) общо ... ... Професионално образование. Речник

I Съдържание: I. Началното народно образование изобщо. II. Основно народно образование в чужбина: Австро-Унгария, Англия, Белгия, България, Германия, Холандия, Дания, Испания, Италия, Норвегия, Португалия, Румъния, Сърбия, ... ... Енциклопедичен речник F.A. Brockhaus и I.A. Ефрон

Професионално образование- социално и педагогически организиран процес на трудова социализация на индивида, осигуряващ ориентация и адаптация в света на професиите, овладяване на специфична специалност и ниво на умения, непрекъснато нарастване на компетентността, уменията и ... Педагогически терминологичен речник

ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ- ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ. Процесът на трудово обучение на индивида, осигуряващ неговата ориентация в света на професиите и овладяване на конкретна специалност. Законът на Руската федерация „За образованието“, изменен през 1996 г., определя съответните нива ... ... Нов речникметодически термини и понятия (теория и практика на обучението по езици)

Тази статия трябва да бъде напълно пренаписана. Може да има обяснения на страницата за разговори. Професионално образование (също професионално техническо образование) система за обучение на квалифицирани работници в професионална ... ... Wikipedia

Професионално образование- система от знания, практически умения и способности в определена област на работа. Според нивото на квалификация на подготвените специалисти професионалното образование обикновено се разделя на основно, средно и висше ... Речник на термините за общи и социална педагогика

- (SPO) средно нивопрофесионално образование. Съдържание 1 Средно професионално образование в Русия ... Wikipedia

Книги

• Учебник по математика, Стоилова Л.. Учебникът е създаден в съответствие с Федералния държавен общообразователен стандарт в посока на обучение " Учителско образование» профил „Основно образование” (квалификация…
• Механично оборудване за заведения за обществено хранене. Поредица: Начално професионално образование. 2-ро издание, В. Д. Елхина. 336 стр. Разглеждат се устройството, принципите на работа и правилата за работа на механичното оборудване на заведенията за обществено хранене, както и най-често срещаните неизправности ...

Институция за начално професионално образование

(Английска институция за основно професионално образование) - в Руската федерация, държавна, общинска или недържавна, имаща за цел да обучава квалифицирани работници (работници и служители) във всички основни области на обществено полезна дейност в съответствие със списъка на професиите ( специалности), одобрени от правителството на Руската федерация. Основната задача на U.n.p.o. е създаването на необходимите условия за задоволяване на потребностите на индивида от получаване на основно професионално образование, конкретна професия (специалност), подходящо ниво на квалификация с възможност за повишаване на общообразователното ниво на ученици, които нямат средно ( пълно) общо образование, както и ускорено придобиване на трудови умения за изпълнение на определена работа или работни групи.

В съответствие с Примерния правилник за създаване на основно професионално образование ** към U.n.p.o. включват: професионално училище; професионален лицей - център за продължаващо професионално образование; учебен център (пункт), учебно-производствен център, техникум (минно-механичен, морски, горски и др.), вечерни (сменни) и други образователни институции от това ниво.

Правата на юридическо лице в U.n.p.o. възникват от момента на регистрацията. на основателя (учредителите) определя организационната и правната форма на такава институция. Основателите на държавата-nogo U.n.p.o. може да има органи на държавна власт и управление, вкл. държавни образователни органи: федерални (централни), ведомствени, републикански, регионални, автономни образувания, градове Москва и Санкт Петербург. Учредителите на общинското У.н.п.о. са органите местно управление. Допуска се съвместно учредяване, основано на асоцииране на собственост, разположена във федерална, субекти на Руската федерация, общинска и частна собственост, както и собственост на обществени сдружения (организации), чужди държави, юридически и физически лица.

Учредителните документи на U.N.P.O. са учредители и . U.n.p.o. качва се образователни дейностии ползите, предвидени от законодателството на Руската федерация, от момента, в който държавният образователен орган му го издаде или, от негово име, лицензите на местния образователен орган, който определя стандартите за контрол, максималния брой ученици и неговата продължителност. U.n.p.o. получава право да издава на завършилите документ за образование от държавна извадка, включване в схемата за централизирано държавно финансиране, с печат на установената форма след държавна акредитация, потвърдена от сертификат (влиза в сила, тъй като държавната атестационна служба е разгърнат).

Голям правен речник. Академик.ру. 2010 г.

Вижте какво е "Създаване на начално професионално образование" в други речници:

Институция за начално професионално образование- (английска институция за начално професионално образование) в Руската федерация е държавна, общинска или недържавна образователна институция, насочена към обучение на квалифицирани работници (работници и служители) във всички основни области ... ... Енциклопедия на правото

УЧЕБНА ИНСТИТУЦИЯ ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ- вида на образователната институция, която изпълнява образователната програма за основно професионално образование ... Професионално образование. Речник

образователна институция- Институция, която реализира учебен процес, тоест прилагане на една или повече образователни програми и (или) осигуряване на съдържание и обучение на студенти, ученици. OU. е юридическо лице. Образователни…… Наръчник за технически преводач

ИНСТИТУЦИЯ, УЧЕБНА- институция, която осъществява образователния процес, тоест изпълнява една или повече образователни програми и (или) осигурява поддръжката и обучението на студенти и ученици. OU. е юридическо лице. Образователни…… Голям счетоводен речник

Чувашки републикански институт за образование Държавна образователна институция допълнително образованиеЧувашка република. Институтът по образование е създаден през 1993 г. на базата на Чувашкия републикански институт ... ... Wikipedia

Централен обединен архив на образователните институции на Москва- (TsOA USO на Москва) държавна институция, подчинена на Министерството на образованието на град Москва. Архивни инструменти публична политикав областта на архивистиката и деловодството, опазването и използването на историческата документална ... ... Wikipedia

Централен обединен архив на институциите на образователната система на град Москва- Централният обединен архив на институциите на образователната система на Москва (TsOA USO на Москва) е държавна институция, подчинена на Министерството на образованието на град Москва. Архивът осъществява държавната политика в областта на архивното дело и ... ... Уикипедия

Специално учебно заведение Енциклопедия на правото

- (англ. специален образователен институт) в Руската федерация, специализирана институция от отворен и затворен тип образователни власти (член 15 от Федералния закон „За основите на системата за превенция на безгрижието и престъпността на непълнолетните“ ** ). На С.у. w.u.… … Голям правен речник

Специална образователна и образователна институция за деца и възрастни- СПЕЦИАЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ ЗА ДЕЦА И ЮНОШИ С ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ в Руската федерация, институция, предназначена да осигури психологическа, медицинска и социална рехабилитация, включително корекция на поведението и адаптация в обществото, както и ... Енциклопедия на правото

При обучението на млади хора за работнически професии значителна роля се отрежда на институциите за средно професионално образование. Колкото и да е странно, но модерен святлипсва обучение на практиците. Недостигът на работници може да се компенсира с нач професионална тренировка, чието ниво нараства с течение на времето поради използването на високи технологии.

Във връзка с

Ключови приоритети

Възстановяване на разходите недостиг на работниципомага средно професионално(SPO). Професиите на основното професионално образование, които преди се смятаха за непрестижни, днес станаха търсени. Това се дължи на липсата на технически специалисти. Институции за основно професионално образование, които обучават персонал от средно ниво, стават популярни, рейтингът им непрекъснато нараства. Младите хора се обучават в 280 специалности, като този списък непрекъснато нараства с навлизането на новите технологии.

Къде можете да намерите работа

Кандидатите са налични образователни институции от начално и напреднало ниво. Какво е свързано с основното професионално образование. Това са предимно средни специализирани учебни заведения (колежи).

Разновидности:

• техникуми, където учениците получават осн професионални познанияи умения;
• предлагат колежи повишено нивообучение, често открито в университети. Обучението се провежда по задълбочени програми, след завършване студентите могат да продължат обучението си, за да получат висше образование;
• или професионалните училища ви позволяват да получите основно професионално образование, образователният процес тук се изгражда според индивидуалните планове.

След завършване на средното професионално образование учениците получават диплома за НВО с квалификация „специалист от начално ниво“. Организациите със задълбочено обучение присвояват квалификация "младши специалист".

Съвременни стандарти

Какво е основно образование?Както вече споменахме, НПО осигуряват лицеи и професионални училища (превод - професионално техническо училище). Те са доста търсени: според последните данни в тях учат до милион и половина души. Завършилите професионални училища получават не само диплома за НПО, но и допълнителни права:

При завършване можете по избор

1. Продължете да учите в колеж или техническо училище по съкратена програма, която включва вече изучавани области.
2. Вземете средно образование, но първо трябва да преминете държавна атестация.
3. Влезте в университет.

Училищата осигуряват професионално обучение, дават минимум теория и максимум практика, преподават работни професии.

Разширени стандарти

който реши да стане компетентен специалист на средно нивов определен район или производствен работник, трябва задължително да влезе в техникум или колеж. Те дават теоретични знания, съчетани с определен практическо обучение. В Русия има 2,5 хиляди подобни заведения, в който учат до 2,3 милиона души. Квалификацията "специалист" студентите получават чрез въвеждане на специални предмети в програмата с задълбочено проучване, наличието на професионална практика и въвеждането на допълнителна специалност, която се придобива паралелно с основната. Нивото на обучение е възможно най-близо до висши учебни заведенияспоред критерии като:

• броя на учебните часове;
• наличието на кредитна и изпитна система;
• практика за писане на курсови и дипломни работи.

За разлика от университетите, изискванията в колежите са по-щадящи, следователно колежите и техническите училища се считат за начален етап на получаване висше образование. Те подготвят студентите за успешно влизане в специалността веднага до втората година на университета. След дипломирането си студентите получават възможност да продължат обучението си в университета по съкратена програма. Завършилите се ползват с различни предимства при постъпване в университета, към който е прикрепен техният колеж. Напредналите съчетават обучението си с избраната от тях работа (например, докато учат в медицинско училище, работят като медицинска сестра в поликлиника). Това е значителен плюс.

Допускане

Кой има възможност да се запише в средно специално учебно заведение и при какви условия? Това право се дава на:

• кандидати, които са получили незавършено или основно средно образование;
• лица с основно професионално образование. Освен това тази категория получава правото да действа без входни изпити.

Преди допускане трябва да предоставите приемателна комисияпакет документи:

• оригинални свидетелства за незавършено (завършено) средно образование;
• снимка 3 на 4 см в количество от 4 броя;
• фотокопие на паспорт или акт за раждане.

Допълнителни условия за прием:

• кандидатът може да бъде помолен да премине интервю;
• когато има повече кандидати за прием от свободни места, тестването се извършва по основни учебни предмети;
• много институции провеждат състезание за среден резултат от училищни сертификати.

Що се отнася до колежа и техническото училище, записването в тях се извършва според резултатите от приемните изпити, като често се взема предвид средният резултат от сертификата.

важно!Основното условие за предоставяне на образователни услуги е наличието на лиценз. Ето защо, когато влизате в учебно заведение, опитайте се да се уверите, че такъв документ е наличен и срокът му на валидност не е изтекъл.

Какви ползи се предоставят

Както във всички други учебни заведения, при постъпване в средно училище или професионално училище има списък с предимствакоито кандидатите могат да използват:

• деца от други градове получават право да живеят в общежитие;
• извън конкурса се приемат за обучение деца от преференциални категории: инвалиди, сираци, които са под запрещение и др.

Струва си да се обърне внимание начин на подаване на документи. Особено за улеснение на кандидатите д x които живеят достатъчно далеч от учебното заведение, днес е възможно подаването на документи чрез интернет технологии. За да направите това, просто трябва да попълните въпросник и да изпратите копия на документи. Оригиналите могат да се носят след приемане.

Функции за обучение

Средно професионално образование може да се получи чрез следните форми:

• пълен работен ден;
• кореспонденция.

Диплома за НПОиздава се след 2-3 години, ако сте постъпили след завършени девет класа, и след 1-3 години, ако първо сте завършили основно образование (11 класа в училище). Сроковете зависят и от избраната специалност.

важно!За деветокласниците срокът на обучение в колеж и техникум е 3-4 години, а за всички останали - до три години.

Предимства на неприсъствената форма

Мнението на много кандидати, които вярват, че дистанционно обучение създава много ненужни проблеми. Напротив, тази форма на обучение отваря много възможности. Освен това ще бъде възможно да се учи, съчетавайки обучение с работа. Много институции практикуват онлайн обучение. Това е съвсем просто: след като сте получили определени задачи и препоръки, трябва да ги изпълните и да изпратите отговорите и изпълнените задачи на учителя в електронна форма. Ще трябва да посетите институцията само по време на сесията.

Задочно обучениепредполага придобиване на средно образование. В такъв случай професионална практикастудентът преминава през целия курс на обучение: повишава нивото на знания по специалността и в същото време натрупва опит. Това се цени високо от работодателите.

Начално и средно професионално образование

Как трябва да изглежда съвременното професионално образование?

Заключение

След като се запознаят с информацията за това какво е първоначално професионално обучение и по какво НПО се различават от другите институции, за кандидатите ще бъде много по-лесно да вземат решение за изпълнение на своите заявки и да постигнат целите си. Ако е планирано допълнително образованиевъв висши учебни заведения, Колежът трябва да бъде приоритет. Съветваме ви да изберете учебни заведения под патронажа на съответните университети.

Технически професииможе да се получи в лицей или професионално училище. Що се отнася до специалностите с хуманитарна ориентация (счетоводител или възпитател), по-добре е да изберете колеж. Кое от учебните заведения е по-подходящо, решавате вие.