Unități frazeologice de carte și colocviale: exemple. Universitatea de Stat din Moscova de Arte Tipografice Puterea atracției limbajul cărții

Tema: Proprietățile stilistice ale unităților frazeologice.

Ţintă:

1) elevul va învăța proprietățile stilistice ale unităților frazeologice și le va folosi în vorbire în conformitate cu stilul de vorbire;

2) studentul va avea oportunitatea de a-și dezvolta abilitățile de cercetare și abilitatea de a folosi instrumente interactive.

Tip de lecție: lecție de cunoștințe noi

Forma lecției: „clasă inversată”

Echipament: computer, videoproiector, fișă, autocolante în cinci culori

În timpul orelor:

1. Salutare

2. Determinarea temei lecției. (Clip video)

Cu o zi înainte, camera noastră ascunsă a înregistrat un dialog între doi dintre colegii tăi. Uite.

Video (dialog - utilizarea unităților frazeologice în discursul eroilor) Eroi: Anton Pinegin și Andrey Kornet.

Ei bine, ce ți-ai închis nasul?

Da, pisica a plâns bani...

Arătaţi-mi. Da, este o picătură în ocean! Ce să fac?

Nu mă voi pune mintea la asta!

Era necesar să nu faci prostul, ci să îți sufleci mânecile pentru a lucra vara, așa că ai fi putut să cumperi un prefix, iar acum trebuie să-ți întrebi din nou părinții...

Nu! Îmi dau capul pentru tăiere și voi câștiga bani pentru prefix!

Așteaptă și vezi!

Există o imprimare a acestui dialog pe birouri.

Analiză:

Se pot numi personajele prieteni? De ce?

Care este caracteristica dialogului lor? Subliniați unitățile frazeologice. Câte unități frazeologice au fost găsite? (6)

Înlocuiți unitățile frazeologice cu cuvinte, expresii obișnuite. Citit. Ce poți spune? (Dialogul pierdut, a fost mai expresiv, mai interesant)

Faceți o concluzie despre rolul unităților frazeologice în vorbirea noastră.

Deci, care este subiectul lecției noastre? (Unități frazeologice) SLIDE 1

3." Cronologie" SLIDE 2

Să definim subiectul lecției noastre.(pe ecranul Cronologie)

(Proprietăți stilistice ale unităților frazeologice)

Aceasta este a patra micro-temă din tema mare „Frazeologie”.

Să repetăm ​​ceea ce știm deja.

Fiecare dintre voi are pe birou un cartonaș de o anumită culoare cu o întrebare pe tema noastră. Puneți-vă întrebări unul altuia. Recepție „Tu pentru mine, eu pentru tine” (Actualizarea cunoștințelor)

(În primul rând, elevii în perechi - cartonașe de culori diferite - își pun întrebări între ei, apoi grupați - cartonașe de aceeași culoare - aleg un vorbitor care va răspunde la întrebare)

Întrebări:

1) Ce sunt unitățile frazeologice?

2) Cum se numește secția de lingvistică care studiază combinații stabile de ture de vorbire?

3) Care este rolul unităților frazeologice într-o propoziție?

4) Cum apar unitățile frazeologice?

5) Cum se face distincția între o combinație liberă de cuvinte și o unitate frazeologică?

Mai există un termen în definiția subiectului lecției „proprietăți stilistice”.Te rog explica. (Folosirea unităților frazeologice în vorbire depinde de colorarea lor stilistică)

În pregătirea pentru lecție, ai studiat Acest subiect. Ridicați mâinile, cine a lucrat doar cu un manual? Cine este cu un dicționar tipărit? Cu un dicționar pe internet? Ce alte surse de informații ați folosit?

- Deci, haideți să definim obiectivele lecției noastre. (Stabilirea obiectivelor)

1) spuneți, arătați ceea ce am învățat despre proprietățile stilistice ale unităților frazeologice

2) învață să folosești unități frazeologice în discursul tău DIAPOSITIVA 3

4. Nou. „Clasa inversată”

În „Dicționarul frazeologic școlar al limbii ruse” V.P. Jukov, conține aproximativ 2000 de unități frazeologice cele mai comune. (1980), în timp ce dicționarul este actualizat constant. Oamenii de știință au zeci de mii de unități frazeologice. Ce proprietăți stilistice au? Ascultăm, privim, adăugăm, corectăm difuzorul.

În timpul lecției noastre, un grup de scriitori (Rostislav și Daria) lucrează autonom, ei creează un scriitor pe tema noastră. (Băieții au un computer, o cameră digitală, hârtie, pixuri)

Ascultând vorbitorul, scrieți o unitate frazeologică de acest tip din lista propusă.

Lista pe un diapozitiv, pe foi (imprimat).

Lista unităților frazeologice: a intra în vigoare, a fi important, a se controla, a se comporta, a juca un rol, a contribui, limbaj reciproc, a ridica o întrebare, a juca tăcută, a strigat pisica, nu vei vărsa apă, la toți omoplații, ascuți-ți schiurile, ieși din minte, frângă-te, bătu-ți nasul.

În ce grupuri sunt împărțite unitățile frazeologice?

A) unităţi frazeologice neutre din punct de vedere stilistic

b) unităţi frazeologice de carte

c) unităţi frazeologice colocviale

d) unităţi frazeologice evaluative

Vorbește-ne despre unitățile frazeologice neutre din punct de vedere stilistic.

Elevii grupei 1 prezintă unități frazeologice neutre din punct de vedere stilistic. Răspunsurile sunt însoțite de desene care ilustrează unități frazeologice.

(Acesta este un strat de frazeologie folosită în mod obișnuit, care este folosit atât în ​​vorbirea de carte, cât și în vorbirea colocvială (din când în când, unul pe celălalt, a conta, a ține cont, a păstra un cuvânt, An Nou). Există puține astfel de unități frazeologice)

Notați din listă numai unități frazeologice neutre.

Povestește-ne despre unitățile frazeologice de carte.

Grupa 2 - unități frazeologice de carte

(utilizat de obicei în afaceri oficiale, discurs științific, adesea în scris. Unele unități frazeologice de carte se caracterizează printr-o mai mare bucurie, solemnitate. Aceasta include rulajele individuale ale funcționarilor discurs de afaceri: pus sub pânză; forta de munca; salariile reale; confruntare. Frazeologisme de tip terminologic științific: fulcrum; aruncă o umbră; reacție în lanț; forta gravitatiei. Cifra de afaceri de natură literară și jurnalistică: dragostea pentru patria-mamă; fiii patriei; luptători pentru pace; datorie civică; bunăstarea materială; prietenie de neîntrerupt; o rază de lumină; legături de prietenie; corn al abundenţei; tristețea lumii; castel aerian; palmier; pe cealaltă parte a baricadelor; îngroșa culorile; urcă în nori; bate alarma.)

Notează fraze din carte.

Prezentați unități frazeologice colocviale.

Grupa 3 - unități frazeologice colocviale (Aceasta este cea mai mare grupă de unități frazeologice, folosite pentru a comunica, exprima gânduri, sentimente, emoții: corb alb, nu poți să-l verse cu apă, ca brânza în unt, nici tremurând, nici rulat, șapte se întinde în frunte.

Scrieți fraze colocviale.

Povestește-mi despre unitățile frazeologice evaluative

Grupa 4 - unităţi frazeologice evaluative. Au un caracter mai redus decât cele colocviale. Emoțional și imaginativ. Ei exprimă adesea ironie și dezaprobare. De exemplu, bufon de mazăre, dus de nas, furie cu grăsime, bezrybe și pește cancer, ieși din minte)

Notați unitățile frazeologice ale acestui grup

Verificare reciprocă muncă independentă. (Diapozitiv folosit)

Elevii explică semnificația unităților frazeologice.

5. Reflecție:

Unități frazeologice de pe tablă:

Șapte trepte în frunte

Stai într-un galoș

Camera Mintii

Ia notă de

Ignora urechile

Cu inima grea

Stai într-o băltoacă

4302,82 kb.

  • Planificarea tematică a lecțiilor de literatură în clasa a V-a. Manual „Literatura” (manual-cititor), 93,93kb.
  • A. I. Kuprin „Pudelul alb” în manualul de clasa a 5-a, 71,59 kb.
  • Programul modulului de perfecţionare „Aspecte metodologice ale predării chimiei”, 158.7kb.
  • Planificarea tematică a cursului de literatură pentru anul universitar 2011-2012 profesor: Lobova, 110.69kb.
  • Adresa editorului: Adresa serviciului comercial, 29.25kb.
  • Frazeologia limbii ruse moderne din punctul de vedere al originii sale

    Unități frazeologice primordiale și expresii frazeologice

    Baza frazeologiei ruse o constituie viraje primordiale, i.e. slavă comună (proto-slavă), slavă estică (rusă veche) și de fapt rusă.

    La slava comună includ, de exemplu: a lua (lua) pentru a trăi; (da) terci de mesteacăn; ține închisă; puneți o baie; da (cere) trepak; ca Hristos (Dumnezeu) în sân; nici pește, nici păsări; a da din cap; atârnă-ți nasul; unul ca un deget si etc.

    La slava de est turele includ: fără un rege în capul meu(și anonim cu un rege în cap); cocoasa surdă; colț de urs; fără miză, fără curte; sub Regele Mazăre; raceala cainelui; ascuțiți șireturile si etc.

    Rusă corectă este majoritatea unităților frazeologice, de exemplu: scoţând limba; făcut de rușine; rămâne fără răbdare; buza nu prost; tine-ti gura inchisa; trăiește fericiți pentru totdeauna; pentru un suflet dulce; strada Verde; răutatea zilei; vorbesc dinții; și nu duce o sprânceană; și ieftin și vesel; daţi-i drumul; de la o pungă la o saltea; icre; orfan Kazan; parcă ar fi privit în apă; Kolomna verst; țânțarul nu va submina nasul; bânză oblică; gustos; sparge sulitele; bobină mică, dar prețioasă; nesemnificativ; pălăria de la hoț este în flăcări; scris pe frunte; urca pe perete; fumezi cerul; nimic nu este vizibil; coaja ca lipicios; uns cu o lume; adevărul real; pune sub pânză; rasa bodyagu; arde din temelii; fără mâneci; rulou ras; morcă liniştită; trage cureaua; prin puntea ciotului; cunoştinţă îndepărtatăși multe altele. alții

    De fapt, frazeologia rusă a fost completată datorită profesionalismului: înapoi; cânta la prima vioară; eliberați abur; trageți de gimp; muncă neîndemânatică; lovitura goala etc.; viraje jargon-argotice: ieși din joc; afaceri - tutun; hartă de biți; poziție de vârf; freca ochelarii si etc.; expresii dialectale: de la o pungă la o saltea; slurping nu sărat; intrați într-o legătură; nu se spală atât de patinaj etc.

    O mulțime de expresii frazeologice rusești sunt înrădăcinate în ficțiune, de exemplu: iar Vaska ascultă și mănâncă; tachina gâștele; urechea lui Demyanov; ca o veveriță în roată; munca la maimuta; deserviciu; nu există fiară mai puternică decât o pisicăși multe altele. altele (din fabulele lui I.A. Krylov); distanta mare; idei nebunești; tradiție proaspătă, dar greu de crezut; iar fumul patriei ne este dulce și plăcutși altele (din comedia de A.S. Griboyedov); treburile vremurilor trecute; curtean viclean; fără alte formalități; nu pe zile, ci pe ore; fereastra spre Europa; pofta de pribegieși altele (din lucrările lui A.S. Pușkin); dintr-un frumos departe; lejeritate în gânduri neobișnuite; suflete moarte; armăsar şoarece(din lucrările lui N.V. Gogol); persoane suplimentare; Părinți și fii(I.S. Turgheniev); indiferent ce se întâmplă; nume de familie cal; în satul bunicului; bărbat într-un cazși altele (din lucrările lui A.P. Cehov); cuvinte jalnice; poveste obișnuită(I.A. Goncharov); chiar din mijlocul poporului; abominații de plumb(A.M. Gorki); luciu manual(V.V. Mayakovsky) și mulți alții.

    Frazeologisme și frazeologice împrumutate din alte limbi

    Combinațiile de cuvinte după origine pot fi împrumutate din alte limbi.

    În primul rând, sunt ture împrumutate din limbajul Cărții Bisericii, adică. slavonă bisericească veche rusificată. De exemplu: masacrarea nevinovaților; obstacol; Babel; mană din ceruri; diavolul iadului; proverb; a contribui; pentru ca visul să vină; Piatra de temelie; frunza de smochin; în sudoarea feței tale; mânjită cu o lume si etc.

    Un grup mare de fraze sunt așa-numitele hârtii de calc frazeologic și hârtii de semicalc, adică. expresii care sunt o traducere literală (sau aproape literală) a unităților frazeologice străine, a proverbelor, a proverbelor. De exemplu: ochiul păsării(Limba franceza); gheața este spartă(Limba franceza); aromă locală(Limba franceza); apare(Limba franceza); amuzant al meu cu un joc prost(Limba franceza); înghiţi hapul(Limba franceza); deci acolo este îngropat câinele(Limba germana); ciorapi albastri(Engleză); timpul inseamna bani(Engleză); Ceea ce este permis lui Jupiter nu este permis taurului(lat.); spălarea mâinilor pe mână(lat.), etc.

    Un grup special constă din aforisme din literatura antică, citate din literatura diferitelor popoare, precum și din zicale atribuite unor oameni de știință străini proeminenți, Persoane publice: grajdurile Augean; stâlpii lui Hercule (stâlpii); făină de tantal; totul are o limită; mijloc de aur (Horace); O, sfântă simplitate!(Jan Hus); Și totuși ea se întoarce!(Galileo); A fi sau a nu fi?(Shakespeare); turnul de Fildeş (Sfânta Beve); furtună într-o ceașcă de ceai(Montesquieu); Maurul și-a făcut treaba, maurul se poate retrage(Schiller); Prințesa pe mazăre(Andersen) și alții.

    Uneori străină idiomuri folosit în rusă fără traducere. Adesea coexistă cu hârtiile de calc frazeologic, care, datorită distribuției lor, sunt folosite mai des. De exemplu: Apres nous le deluge(franceză; cuvinte atribuite lui Ludovic al XV-lea) - există și o hârtie de calc: După noi, măcar un potop; local de culoare(franceză) - există și o hârtie de calc: culoare locală; finita la comedia(italiană) - există și o hârtie de calc: comedia s-a terminat; festina lente (Expresie latină atribuită lui Iulius Caesar) - există și o hârtie de calc: grăbește-te încet; modus vivendi(lat.) - există și o hârtie de calc: Mod de viata; non multa, sed multum(lat.) - există și o hârtie de calc: putin, putin si etc.

    Multe unități frazeologice și expresii frazeologice rusești au intrat în alte limbi ale popoarelor Rusiei și în alte limbi ale lumii. Deci, în multe limbi europene (atât slave, cât și non-slave) și în alte limbi, au intrat ture: Erou al timpului nostru; Casă de vacanța; casa de cultura; strada Verde; fermă colectivă; Cine va castiga; cine nu lucrează să nu mănânce; tabără de pace; deserviciu; Părinți și fiiși altele. Turnurile rusești sunt traduse, urmărite și sunt incluse în dicționarul activ al popoarelor lumii.

    Frazeologia limbii ruse moderne din punct de vedere funcțional și stilistic

    Clasificarea stilistică a unităţilor frazeologice şi a unităţilor frazeologice. Proprietățile lor expresive și stilistice

    Clasificarea pe stil funcțional a unităților frazeologice are mare importanță, deoarece ajută la conturarea posibilelor zone de utilizare a acestora. Înțelegerea sensului lor expresiv-stilistic servește aceluiași scop.

    Un grup relativ mic de unități frazeologice poate fi distins ca interstil, adică folosit în oricare dintre stilurile funcționale (vezi § 15). Acestea includ, de exemplu: lovit din țintă(și antonimul a lovit ținta); suna alarma; ia (ia) cuvântul; a lua (a lua) de partea cuiva, cuiva; ridica; an după an; dute sus; ține minte; la prima vedere; împinge granițele; a tine o promisiune; ștergeți marginile; stai in cale; a pierde din vedere; pătrunde în (sine) în sine; Cedează trecerea; pe două fronturi; da o mișcare la ceva; plină desfășurare; centrul de greutate; la fiecare pas etc. Din punct de vedere stilistic, astfel de unități frazeologice pot fi numite neutru, necolorat stilistic.

    Pe fondul unităților frazeologice considerate, se disting două soiuri funcționale și stilistice principale de ture: colocvial și livresc, fiecare dintre acestea fiind în plus caracterizat de o colorare expresivă și stilistică.

    Unități frazeologice colocviale și locuțiuni frazeologice

    LA stilul colocvial cel mai mare număr de unităţi frazeologice sunt ture colocviale și cotidiene și ture frazeologizate. Se caracterizează printr-o mai mare figurativitate, de multe ori au o colorație oarecum redusă stilistic (în glumă, jucăuș afectuos, precum și ironic, familiar). De exemplu: zero absolut; nici o atingere în ochi; pe piciorul maestrului; lua (lua) pe laturi; pentru o importanță mai mare, dă jos arborele; conduce în sicriu; freca ochelarii; cap de gradina; îndoiți-vă spatele; da un indemn; a face munți din molehills; atenție; atingeți miezul interior; acoperiți-vă urmele; fumezi cerul; răsuciți-vă nasul; pui să râdă; zboară cu capul în jos; Necazurile Down and Out au început; în toți omoplații (a fugi); masacrul mamei; de la tineri și timpurii; cusute cu fire albe; până la ultimul fir; înfige nasul cuiva; cădea pe inimă; cânta din vocea altcuiva; toarnă gaz pe foc; tăiat într-o nucă; răspândește mintea; sta pe teren; loc cald; lovit suficient; prinde mintea cuiva etc.

    Li se alătură proprietăți funcțional-stilistice și stilistice propriu-zise, ​​multe expresii frazeologice, în special de tip proverbial-spus: foamea nu este mătușă; după ploaie de joi; șapte vineri într-o săptămână; șapte nu așteaptă unul etc.

    Unitățile frazeologice colocviale sunt din ce în ce mai folosite în unele stiluri de vorbire de carte, de exemplu, în jurnalism, în limbă fictiune, ca unul dintre mijloacele de caracterizare a vorbirii a personajelor.

    Din frazeologia colocvială-cotidiană ar trebui să distingem întorsături care stau afară limbaj literar. Acestea includ fraze de natură aproximativ colocvială și înjurături: pozați ca un renunțător; zdrobiți părțile laterale; dizolva saliva; da pe gat; zgârietura cu limba; in niciun caz; iad si etc.

    Utilizarea acestui grup de fraze, chiar și în vorbirea colocvială, ar trebui să fie foarte limitată. Frazeologismele de acest tip pot fi folosite în limbajul ficțiunii numai pentru un scop stilistic specific: fie pentru a transmite vorbirea orală a personajelor, fie pentru a arăta aspecte negative viață, sau pentru a da vorbirii o conotație ironică.

    Cartea unități frazeologice și expresii frazeologice

    Sfera de utilizare a turelor frazeologice ale vorbirii cărții este mult mai restrânsă decât unitățile frazeologice neutre, interstil. Aceasta include rândurile individuale ale discursului oficial de afaceri: pune sub pânză; forta de munca; salariile reale; confruntare; acreditări; este responsabil si etc.; unități frazeologice de tip terminologic științific: punct de sprijin; aruncă o umbră; reacție în lanț; forta gravitatiei si etc.; întorsături de natură literară și jurnalistică: dragoste pentru patria-mamă; fiii patriei; luptători pentru pace; datorie civică; bunăstarea materială; prietenie de neîntrerupt; o rază de lumină; legături de prietenie; corn al abundenţei; tristețea lumii; castel aerian; palmier; pe cealaltă parte a baricadelor; îngroșa culorile; se înalță în nori; bate alarma etc.

    Din punct de vedere stilistic, frazeologia de carte include și multe citate din operele scriitorilor ruși și străini, expresii din literatura antică, din cărțile bisericești etc. (vezi § 28 și 29).

    După esența lor expresivă și emoțională, unele unități frazeologice de carte și expresii frazeologice din toate stilurile se caracterizează printr-o mai mare bucurie, solemnitate și patos. Cu toate acestea, incluse într-un context care nu este tipic pentru semnificația lor, ele pot deveni un mijloc de umor sau ironie. miercuri: - Energia, - a spus constructorul, - este baza fundațiilor, alfa și omega viata populara (Paută.) - Alfa și omega din bucătărie - bucătarul Pelageya agitat în jurul aragazului(cap.).

    Dezvoltarea vocabularului și frazeologiei ruse în epoca modernă

    Apariția de noi cuvinte și expresii. Schimbarea valorilor lor. Pierderea cuvintelor și frazelor învechite

    Sistemul lexical și frazeologic este direct legat de activitatea umană în societate și de dezvoltarea acesteia din urmă. Vocabularul și frazeologia (în special primul) dintre toate nivelurile limbii sunt considerate cele mai pătrunzătoare. Vocabularul reflectă cel mai rapid toate schimbările care au avut loc și au loc în diferite stadii de dezvoltare a sovieticului, apoi a statului rus.

    În dezvoltarea vocabularului și frazeologiei ruse, se pot distinge următoarele domenii principale:

    1) apariția de noi cuvinte și expresii;

    2) schimbarea semnificațiilor unităților lexicale și frazeologice deja existente;

    3) căderea din utilizarea activă a cuvintelor și frazelor;

    4) revenirea la viata cuvintelor vechi.

    Apariția unor cuvinte noi- cel mai productiv proces, reflecta toate etapele istorice ale dezvoltarii societatii. Deci, în timpul formării noii statali, au apărut noi nume (atât complete, cât și abrevieri). De exemplu, dacă din 1917 cel mai înalt organ al puterii de stat a fost Congresul rus al Sovietelor, apoi din 1922 până în 1936 - Congresul Sovietelor din URSS.

    După prăbușirea URSS și introducerea guvernării prezidențiale, a Duma de Stat; concepte parlament, parlamentari l-a înlăturat pe primul Consiliul Supremși deputații poporului. Transformările sociale și politice din țară au fost scoase din activ vocabular cuvinte care reflectă activitățile partidului comunist ( organizare de partid, organizator de partid, activist de partid, control de partid, leninist etc.), precum și fostele organizații de tineret ( Komsomol, construcții Komsomol; pionier, pionier si etc.).

    Multe cuvinte și expresii au fost asociate cu creația, dezvoltarea și activitatea viguroasă din anii de război. armata sovietică, flota: din original Soldat al Armatei Roșii, soldat al Marinei Roșii, vopsea(comandant roșu) până ulterior soldat al armatei sovietice(din 1943), marinar al flotei sovietice(din 1946), precum și modern soldați și ofițeri armata rusă . Au fost reflectate și numele altor ramuri militare, de exemplu Forțele Aeriene URSS(sau Forțele Aeriene ale URSS), etc. În anii de război, cuvintele cunoscute anterior erau folosite mai activ batalion medical, instructor medical, comfrey, pompier, sonorist, semnalizator, străpungător de armuri si etc.; denumiri profesionale-colocviale ale unor subiecte specifice: perforator, aprindere(încărca), câine de pază(navă), brichetă, termită, „treizeci și patru”(rezervor), "katyusha"(mortar cu jet de sistem special), etc.

    Numele asociate cu dezvoltarea agriculturii au devenit larg răspândite: din original, rapid învechite kombed, impozit în natură, însuşire excedent, comună agricolă etc să fermă colectivă, fermier colectiv, fermier colectiv, fermă de stat, muncitor fermă de stat, zi de lucru, MTS(apoi PTC), complex agroindustrial, agronomie, scoala agricola, agronom, punct agro0 si etc.; adapator automat, stivuitor de margele, granule nutritive, aspersor, adapator electric, muls electricși, în sfârșit fermier, fermier si etc.

    Realizările se găsesc în dicționar în fiecare zi progresul științific și tehnologicîn știință, industrie, agricultură. Apar zeci de noi profesii și numele lor, din ce în ce mai folosite pentru a se referi la profesii paralele ale femeilor (în special în vorbirea colocvială): avtokarschik - avtokarschitsa, programator - programator, tabulator - tabulator si etc.

    Dicționarul este completat cu nume complexe cu mijloacele originale de formare a cuvintelor, de exemplu: activ, rapid, înalt, mare, ușor, mic, jos, ascuțit, super, larg etc.

    Un număr mare de cuvinte apar cu utilizarea elementelor de limbă străină, cum ar fi: aer-, ascuțit-, bio-, video-, hiper-, dis-, zoo-, izo-, inter-, cinema-, macro-, meteo-, micro-, moto-, radio-, tele-, termo- , foto-, ultra-, extra-, electro-și multe altele. alții

    Incluse în limbajul literar sunt o varietate de termeni științifici. Numai în ultimii 10-15 ani au apărut noi științe, numele lor devin rapid active în utilizarea lor, de exemplu: atlantologie - atlantolog, biogeocenologie, bionica, vulcanologie - vulcanolog, hidromeliorator - hidromeliorator, delfinologie - delfinolog, chirurgie cardiaca - chirurg cardiac, microelectronica, nefrologie - nefrolog, speologie - speologși multe altele. etc. Un număr mare de cuvinte similare este asociat cu extinderea cunoștințelor în domeniul spațiului, tehnologiei computerelor, internetului.

    Un grup intermediar între cei lexicalizați (cum ar fi balon meteorologic, radar) și formațiunile nelexicalizate sunt cuvinte ca particule alfa, dezintegrare alfa, mezon pi, foarfece de presare si etc.

    Vocabularul limbii naționale a fost completat cu neoplasme disecate (în principal terminologice), de exemplu: strat fotosensibil, averse de ploaie, lampă goală, curent pulsatoriu, atomi marcați, excavatorși altele. Când se creează un astfel de termen, se folosește uneori o regândire metaforică a cuvintelor (adică diverse tipuri de transferuri), cf.: câmp fermă colectivă - câmp magnetic, generație de câștigători - generație de neutroni, litere copil - atomi copil si etc.

    Cuvintele care se aflau în depozitele adânci ale limbii revin la viața activă:

    1) vocabular administrativ, vocabular educațional ( guvernator, departament; gimnaziu, liceu);

    2) vocabular confesional ( har, credință, înger, păcat, poruncă, liturghie; pocăință, caritate, milă);

    3) vocabularul noilor condiții economice ( antreprenor, bursa de valori, tranzactionare, licitatie, proprietate privata, clasa de mijloc) si etc.

    Actualizarea cuvintelor vechi este adesea însoțită de restabilirea semnificațiilor lor evaluative ale pozitivității (cf., de exemplu, interpretarea cuvântului „antreprenor” în dicționarele epocii sovietice ca o desemnare străină de realitatea sovietică).

    Dicționarul include cuvinte care reflectă dezvoltarea culturii, sportului, multe aspecte ale vieții noastre, de exemplu: iubitori de carte, teatre populare; aerobic, raliu, biatlon, karting, surfing; microdistrict, clădire înaltă etc.

    Noi unități frazeologice și frazeologice sunt incluse în vocabular; de exemplu: activ pozitia de viata, lupta pentru pace, marea inițiativă, mergeți pe orbită, alergarea stelelor, frații stele (frații cerești), inițiative de pace; câștigă înălțime; mai putin este mai bine(după titlul articolului de V.I. Lenin); Mai bine să mori în picioare decât să trăiești în genunchi(D. Ibarruri); Oameni buni, fiți vigilenți!(Yu. Fuchik); odihnește-te doar în visele noastre(A. Blok); bilet la viață instigatori la razboi; născut să se târască – nu poate zbura(M. Gorki); repere într-o călătorie lungă(M. Svetlov); hârtie de calc din engleză. mântuiască sufletele noastre, război rece ; hârtie de calc din ucraineană sentiment de familie(P. Tychina) și mulți alții. alții

    Nu mai puțin productivă este deja calea reînnoirii semantice și stilistice cunoscută limbii cuvinte. Cuvintele lui au trecut atu, luptă, militantism, războinici; personal, dinastie, echipă, nobil, ales, nestingherit, ventilator, rămășițe, ereditar, satelitși multe altele. etc. S-a schimbat sensul în direcția extinderii unor cuvinte precum: perestroika, schimbare, prăbușire, model, ecologie si etc.

    Pe de altă parte, multe cuvinte din vocabularul activ au trecut la pasiv sau stilistic s-au dovedit a fi printre cele negativ-evaluative, de exemplu: stăpân, stăpână, nobil, lacheu, slujitor. Câteva cuvinte din anii 20 au intrat și în straturile pasive ale dicționarului: specialist militar, kombed, program educațional, NEP, NEPman etc.

    Astfel, compoziția lexicală și frazeologică a limbii ruse se află într-o stare de continuă mișcare. Ea reflectă toate schimbările care au loc în viața socială, politică, economică, științifică, industrială, tehnică, culturală și de zi cu zi a țării.

    Dicționare de bază ale limbii ruse

    Dicţionar types

    Departamentul de lingvistică care se ocupă cu compilarea dicționarelor și studiul lor se numește lexicografie(Lexikos grecesc - dicționar și grapho - scriu).

    Există două tipuri de dicționare: enciclopedic(de exemplu, Marea Enciclopedie Sovietică. Marele Dicționar Enciclopedic. Enciclopedia literară, Enciclopedie pentru copii, dicţionar filozofic etc.) şi filologic (lingvistic). În primul, sunt explicate concepte, fenomene, sunt raportate informații despre diverse evenimente, în a doua, sunt explicate cuvintele, semnificațiile lor sunt interpretate. Enciclopedic poate fi dicționare lingvistice, de exemplu: „Dicționar enciclopedic lingvistic” ed. V.N. Yartseva a fost publicată în 1990, iar în 1997 a fost publicată sub redacția lui. Yu.N. Dicționar Karaulov „Limba rusă: Enciclopedie”.

    Dicționarele lingvistice, la rândul lor, se împart în două tipuri: dicționare multilingv(cel mai adesea bilingv, pe care îl folosim atunci când studiem limbă străină, în traducere etc.) și monolingvîn care cuvintele sunt explicate prin intermediul cuvintelor din aceeași limbă.

    În sfârșit, dintre dicționarele monolingve se remarcă:

    1) dicționare care includ toate cuvintele limba dată(așa-numitul tezaur de dicționare (gr.) - tezaur, depozit);

    2) dicționare ale limbii literare moderne (tipul cel mai comun dicţionar explicativ, vezi mai jos);

    3) dicționare ale dialectelor individuale sau ale grupurilor acestora (dicționare regionale, de exemplu, dicționarul Don);

    4) dicționare ale limbii unui anumit scriitor;

    5) dicționare ale limbii unei lucrări separate;

    6) dicționare istorice, inclusiv cuvinte dintr-o anumită perioadă din istoria limbii;

    7) dicționare etimologice care explică originea cuvintelor individuale;

    8) dicționare de sinonime;

    9) dicționare frazeologice;

    10) dicționare de nereguli, inclusiv cuvinte în utilizarea, pronunția sau ortografia cărora se observă adesea abateri de la norma literară;

    11) dicționare de cuvinte străine;

    12) dicționare de ortografie;

    13) dicționare ortoepice (dicționare de pronunție și accent literar);

    14) dicționare de construire a cuvintelor;

    15) dicționare inverse;

    16) dicționare de frecvență;

    17) dicționare de abrevieri;

    18) dicționare de jargon etc.

    Primele dicționare rusești, apărute la sfârșitul secolului al XIII-lea, erau liste mici de cuvinte de neînțeles (cu interpretarea lor) găsite în monumentele scrierii antice rusești. În secolul al XVI-lea. astfel de dicționare au început să fie compilate alfabetic, drept urmare au primit denumirea de „alfabete”.

    Primul dicționar tipărit, care conținea deja 1061 de cuvinte, a apărut în 1596 ca anexă la gramatica celebrului filolog de atunci, preotul Lavrenty Zizania. În mare parte, cuvintele slave livrești și un număr mic de cuvinte străine au fost supuse interpretării.

    Următorul dicționar tipărit a fost alcătuit în 1627 de filologul ucrainean Pamva Berynda. După cum arată titlul cărții („Lexiconul rusesc slavon”), autorul și-a propus să explice vechile cuvinte slave din carte. Atât prin numărul de cuvinte (6982), cât și prin acuratețea explicațiilor lor asupra materialului vocabularului colocvial viu, cât și prin atitudinea critică față de izvoare, acest dicționar s-a remarcat prin nivelul său filologic înalt.

    Dicționarele bilingve și multilingve au fost un pas pregătitor pentru crearea unui dicționar al limbii ruse moderne (modernă pentru o anumită epocă). În 1704, „Lexiconul trilingv” al lui Fiodor Polikarpov-Orlov a fost publicat la Moscova cu o interpretare a cuvintelor rusești în greacă și latin. În aceeași epocă petrină a fost întocmit primul dicționar de termeni străini „Lexiconul noilor vocabulari în alfabet”, care conținea 503 cuvinte.

    În secolul al XVIII-lea. interesul apare în întrebările despre originea și formarea cuvintelor individuale, apar note etimologice ale lui Trediakovsky, Lomonosov, Sumarokov, Tatishchev și alți scriitori și oameni de știință. La sfârșitul secolului, au fost publicate o serie de dicționare ale limbii slavone bisericești („Dicționarul bisericesc” și „Suplimentul” la acesta conțineau o explicație de peste 20 de mii de cuvinte).

    Pe baza lucrării lexicografice anterioare, a devenit posibilă începerea lucrărilor la crearea unui dicționar normativ al limbii ruse. S-ar putea baza, în special, pe materialele scrise de mână ale lui Lomonosov și ale altor cercetători.

    LA stilistic Unitățile frazeologice sunt foarte diferite de cuvinte. Cea mai mare parte a cuvintelor este neutră din punct de vedere stilistic, ceea ce nu poate fi spus despre unitățile frazeologice, al căror sens principal este expresia evaluării și atitudinii vorbitorului. Nu poate exista un text format numai din unități frazeologice.

    Din punct de vedere al originii și tradiției de utilizare, unitățile frazeologice pot fi împărțite în trei grupe:

    Expresii din vorbirea colocvială și de zi cu zi:

    să-și piardă capul, să-și spună dinții, să nu fii eu, etc.

    Expresii din domeniile profesionale de utilizare, din argou:

    strada verde - muncitori feroviari, fara probleme, fara probleme - tâmplari etc.

    Expresii din discursul de carte și literar:

    a) termeni și expresii de uz științific:

    centru de greutate, greutate, aduce la genunchi alb, reacție în lanț etc.

    b) expresii din ficțiune și jurnalism:

    edren - o pâine (Sholokhov „Pământul virgin răsturnat”), „nu se respectă orele fericite” (Griboedov „Vai de înțelepciunea”), „un cadavru viu” (L. Tolstoi), „carcasa miroase a kerosen” (M. Koltsov), „cu sentiment, într-adevăr, cu aranjament”, etc.

    Expresii neutre: conduce-ți propria linie, îndoi un băț, punct de vedere, nimic în lume, ține-ți cuvântul etc.

    Turnurile colocviale și cotidiene și turele frazeologizate alcătuiesc cel mai mare număr în stilul colocvial. Sfera de utilizare a unor astfel de unități frazeologice este comunicarea de zi cu zi, formă orală dialog: pune-ți dinții pe raft, mergi prea departe, mănâncă când!, când - niciodată, în boboc, pe toată viteza, etc. o sticlă, târăște pe patru vede, nu tricotează un bast, aruncă o umbră pe gard de vaci, nu înghiți cu pantofi de bast, nici piele, nici cană, ca un berbec pe o poartă nouă, bubușul regelui cerului, izbucni din senin, dizolvă asistentele, iadul cu doi, zgâriește-ți limba, lovește-te pe gât, la naiba, etc. Una dintre trăsăturile distinctive ale unităților frazeologice vernaculare colocviale este că ele se formează în principal ca urmare a unei regândiri metaforice a sintagmelor libere de aceeași compoziție lexicală: arunca undița, bagă o centură, minți. pe de o parte etc. e. Multe fraze colocviale și colocviale conțin un sens amplificator, datorită căruia nuanțele expresive emoțional ale unităților frazeologice se manifestă cu cea mai mare forță. Sensul amplificator se pronunță mai ales în sintagmele adverbiale precum (a alerga) la toți omoplații, (asemănător) ca două picături de apă, (a certa) la toate crustele și este ușor de detectat la explicarea semnificației unităților frazeologice corespunzătoare. Să luăm un exemplu. Unitatea frazeologică adverbială (strigăt) cu gâtul plin se interpretează prin combinația (strigăt) „foarte tare”. Utilizarea acestui grup de ture în vorbirea colocvială ar trebui să fie limitată. Frazeologismele de acest tip pot fi folosite în ficțiune fie pentru a transmite componenta semantică a vorbirii orale a personajelor, fie pentru a arăta aspectele negative ale vieții, fie pentru a da discursului un ton ironic.

    Sfera de utilizare a turelor frazeologice ale vorbirii cărții este mult mai restrânsă decât unitățile frazeologice neutre, interstil. Aceasta include turnuri individuale de discurs oficial - de afaceri: pune sub panza, forță de muncă, salarii reale, confruntare, acreditări, fii responsabil etc. ; unități frazeologice de tip terminologic științific: fulcrum, aruncat o umbră, gravitație etc.; întorsături de natură literară și jurnalistică: dragoste pentru Patria, luptători pentru pace, castel în aer, legături de prietenie, bunăstare materială, de cealaltă parte a baricadelor etc. Din punct de vedere stilistic, multe citate din operele scriitorilor ruși și străini, expresii din literatura antică, din cărțile bisericești etc. Dacă sunt incluse într-un context neobișnuit pentru semnificația lor, ele pot deveni un mijloc de umor sau ironie.

    Unitățile frazeologice comune care îndeplinesc în diferite stiluri, în principal o funcție nominativă, păstrând, de regulă, neutralitatea relativă, se numesc interstil. Acestea sunt rânduri precum păstrarea unui cuvânt, la adresa greșită, a greutății specifice, de la an la an, de la minut la minut, de la o zi la alta, pentru a depăși (decența), ceas moartăși multe altele, folosite în mod egal atât în ​​stilul colocvial, cât și în cel livresc. Cu toate acestea, unitățile frazeologice interstil comune coexistă adesea în limbă cu variantele lor colocviale (sau livrești). Astfel, înlocuirea componentei „lead” în cifra de afaceri pentru a conduce linia cuiva cu componenta „bend” transformă turnover-ul interstil într-unul colocvial. Să luăm un exemplu. De asemenea, diferența semantic-stilistică dintre unitățile frazeologice sinonime pentru nimic în lume (colocvial) și pentru nimic bun (bookish) etc.

    21 22 ..

    Frazeologia limbii ruse moderne din punct de vedere funcțional și stilistic
    30.
    Clasificarea stilistică a unităţilor frazeologice şi a unităţilor frazeologice. Proprietățile lor expresive și stilistice

    Clasificarea funcțională și stilistică a unităților frazeologice este de mare importanță, deoarece ajută la conturarea zonelor posibile de utilizare a acestora. Înțelegerea sensului lor expresiv-stilistic servește aceluiași scop.
    Un grup relativ mic de unități frazeologice poate fi distins ca interstil, i.e. folosit în oricare dintre stilurile funcționale (vezi § 15). Acestea includ, de exemplu: a lovi ținta (și antonimul pentru a lovi ținta); suna alarma; ia (ia) cuvântul; a lua (a lua) de partea cuiva, cuiva; ridica; an după an; dute sus; ține minte; la prima vedere; împinge granițele; a tine o promisiune; ștergeți marginile; stai in cale; a pierde din vedere; pătrunde în (sine) în sine; Cedează trecerea; pe două fronturi; da o mișcare la ceva; plină desfășurare; centrul de greutate; la fiecare pas etc. Din punct de vedere stilistic, astfel de unități frazeologice pot fi numite neutre, necolorate stilistic.
    Pe fondul unităților frazeologice considerate, se disting două soiuri funcționale și stilistice principale de ture: colocvial și livresc, fiecare dintre acestea fiind în plus caracterizat de o colorare expresivă și stilistică.

    31.
    Unități frazeologice colocviale și locuțiuni frazeologice

    În stilul colocvial, cel mai mare număr de unități frazeologice sunt turele colocviale cotidiene și turele frazeologizate. Se caracterizează printr-o mai mare figurativitate, de multe ori au o colorație oarecum redusă stilistic (în glumă, jucăuș afectuos, precum și ironic, familiar). De exemplu: zero absolut; nici o atingere în ochi; pe piciorul maestrului; lua (lua) pe laturi; pentru o importanță mai mare, dă jos arborele; conduce în sicriu; freca ochelarii; cap de gradina; îndoiți-vă spatele; da un indemn; a face munți din molehills; atenție; atingeți miezul interior; acoperiți-vă urmele; fumezi cerul; răsuciți-vă nasul; pui să râdă; zboară cu capul în jos; Necazurile Down and Out au început; în toți omoplații (a fugi); masacrul mamei; de la tineri și timpurii; cusute cu fire albe; până la ultimul fir; înfige nasul cuiva; cădea pe inimă; cânta din vocea altcuiva; toarnă gaz pe foc; tăiat într-o nucă; răspândește mintea; sta pe teren; loc cald; lovit suficient; apucă de minte etc.
    Li se alătură proprietăți funcțional-stilistice și de fapt stilistice, multe expresii frazeologice, mai ales de tip proverbial-zical: foamea nu e mătușă; după ploaie de joi; șapte vineri într-o săptămână; șapte nu așteaptă unul etc.
    Unitățile frazeologice colocviale sunt din ce în ce mai folosite în unele stiluri de vorbire de carte, de exemplu, în jurnalism, în limbajul ficțiunii, ca unul dintre mijloacele de caracterizare a vorbirii personajelor.
    Din frazeologia colocvială, ar trebui să se distingă frazele care stau în afara limbajului literar. Aceasta include fraze de natură aproximativ colocvială și întorsături abuzive: fă un mocasnic; zdrobiți părțile laterale; dizolva saliva; da pe gat; zgârietura cu limba; in niciun caz; iad, etc.
    Utilizarea acestui grup de fraze, chiar și în vorbirea colocvială, ar trebui să fie foarte limitată. Frazeologismele de acest tip pot fi folosite în limbajul ficțiunii numai pentru un scop stilistic specific: fie pentru a transmite vorbirea orală a personajelor, fie pentru a arăta aspectele negative ale vieții, fie pentru a da discursului un ton ironic.

    32.
    Cartea unități frazeologice și expresii frazeologice

    Sfera de utilizare a turelor frazeologice ale vorbirii cărții este mult mai restrânsă decât unitățile frazeologice neutre, interstil. Aceasta include rândurile individuale ale discursului oficial de afaceri: puneți sub pânză; forta de munca; salariile reale; confruntare; acreditări; fii în răspuns etc.; unități frazeologice de tip terminologic științific: punct de sprijin; aruncă o umbră; reacție în lanț; forța de atracție etc.; cifre de afaceri de natură literară și jurnalistică: dragoste pentru Patria Mamă; fiii patriei; luptători pentru pace; datorie civică; bunăstarea materială; prietenie de neîntrerupt; o rază de lumină; legături de prietenie; corn al abundenţei; tristețea lumii; castel aerian; palmier; pe cealaltă parte a baricadelor; îngroșa culorile; urcă în nori; suna alarma etc.
    Din punct de vedere stilistic, frazeologia de carte include și multe citate din operele scriitorilor ruși și străini, expresii din literatura antică, din cărțile bisericești etc. (vezi § 28 și 29).
    După esența lor expresivă și emoțională, unele unități frazeologice de carte și expresii frazeologice din toate stilurile se caracterizează printr-o mai mare bucurie, solemnitate și patos. Cu toate acestea, incluse într-un context care nu este tipic pentru semnificația lor, ele pot deveni un mijloc de umor sau ironie. Comparați: - Energia, - a spus constructorul, - aceasta este baza fundațiilor, alfa și omega vieții populare (Paust.) - Alfa și omega din bucătărie - bucătarul Pelageya era ocupat în jurul aragazului (cap. ).

    Sfera de utilizare a turelor frazeologice ale vorbirii cărții este mult mai restrânsă decât unitățile frazeologice neutre, interstil. Acestea includ:

    Turnuri separate ale discursului oficial de afaceri: pune sub pânză; forta de munca; salariile reale; confruntare; acreditări; este responsabil etc.;

    Unități frazeologice de tip terminologic științific: punct de sprijin; aruncă o umbră; reacție în lanț; forta gravitatiei si etc.;

    Cifra de afaceri de natură literară și jurnalistică: dragoste pentru patria-mamă; fiii patriei; luptători pentru pace; datorie civică; bunăstarea materială; prietenie de neîntrerupt; o rază de lumină; legături de prietenie; corn al abundenţei; tristețea lumii; castel aerian; palmier; pe cealaltă parte a baricadelor; îngroșa culorile; urcă în nori etc.

    Din punct de vedere stilistic, frazeologia de carte include și multe citate din operele scriitorilor ruși și străini, expresii din literatura antică, din cărțile bisericești etc.

    După esența lor expresivă și emoțională, unele unități frazeologice de carte și expresii frazeologice din toate stilurile se caracterizează printr-o mai mare bucurie, solemnitate și patos. Cu toate acestea, incluse într-un context care nu este tipic pentru semnificația lor, ele pot deveni un mijloc de umor sau ironie. Miercuri: - Energie,- zise constructorul- aceasta este baza fundamentelor, alfa și omega ale vieții populare; Bucătăria alfa și omega- bucătarul Pelageya se agita în jurul aragazului.

    Exercițiu:

    Citiți nota lui Yu.T. Valley „Fraseologismele în vorbirea noastră” (vezi Anexa 31). Folosind articolul lui Yu.T. Vale și material pe tema: „Clasificarea stilistică a unităților frazeologice și frazeologice, proprietățile lor expresive și stilistice”, răspunde la întrebarea: Care este rolul unităților frazeologice în discursul unui jurnalist modern?

    2.1.3 întrebări de testare pentru a fixa materialul

    1. Ce studiază frazeologia?

    2. Ce se numește întorsătură frazeologică sau unitate frazeologică?

    3. Ce direcții științifice există în frazeologia limbii ruse cu privire la diverse înseamnă vorbire? De ce?

    4. Prin ce se deosebesc unitățile frazeologice de frazele libere?

    5. Care este esența conceptului " sens frazeologic»?

    6. Ce se înțelege printr-o frază frazeologică fără ambiguitate și cu mai multe valori?

    7. Ce trăsături ale sinonimiei și antonimiei unităților frazeologice puteți observa?

    8. Enumeraţi tipurile de unităţi frazeologice în funcţie de motivaţia sensului şi a unităţii semantice.

    9. Spuneți în detaliu despre fiecare tip conform următorului plan:

    Consecvență în sens (incompunebilitate semantică);

    Gradul de fuziune gramaticală a cuvintelor într-o unitate frazeologică;

    Stabilitatea unităţilor frazeologice în ceea ce priveşte coeziunea lor semantică şi posibilitatea unor modificări morfologice în cuvintele care alcătuiesc unitatea frazeologică.

    10. Ce stil de clasificare a unităților frazeologice există în limba rusă? Spuneți-ne despre caracteristicile utilizării unităților frazeologice în fiecare stil.

    11. Care este rolul unităţilor frazeologice în vorbire omul modern, mai ales în ceea ce privește activitate profesională(Arată pe exemplul activităților unui jurnalist).

    2.1.4 Exerciții pentru muncă independentă și analiză ulterioară

    Notă: exercițiile se efectuează la alegerea profesorului, pot fi folosite la orele practice și sunt recomandate pentru teme.

    Exercitiul 1

    Comparați combinațiile de cuvinte evidențiate. Stabiliți care dintre ele sunt libere și care sunt frazeologice. Justificați răspunsul dvs.

    Perdelele cad.

    Mâinile coboară.

    eușoptesc: „Tovarăși...”

    Dar camarazii mei

    Se duc acasă,

    Pentru că poate

    Părerile diferă

    Că poate fi un miracol .

    2. Săgețile curgeau pe perete

    Ora este ca un gândac.

    Renunță, de ce să arunci farfurii,

    Sună alarma, spargi ochelari?

    Exercițiul 2

    Folosiți aceste combinații de cuvinte în propoziții ca combinații libere și ca unități frazeologice. Specificați caracteristicile care disting combinațiile libere de cuvinte de cele stabile.

    Suflecă-ți mânecile, ghicește zațul de cafea, mușcă-ți limba, aruncă pietricele în grădina cuiva, crește cu mușchi, aruncă o undiță, aduce la un numitor comun oriunde privești ochii, găsește un limbaj comun.

    Exercițiul 3

    Folosind Dicționarul frazeologic al limbii ruse, ed. A.I. Molotkov, selectați unități frazeologice legate de următoarele grupuri tematice: 1) o caracteristică pozitivă a unei persoane; 2) o caracteristică negativă a unei persoane; 3) atitudinea față de muncă; 4) expresia unor astfel de emoții umane precum frica, bucuria, durerea.

    Exercițiul 4

    Grupați aceste unități frazeologice în rânduri sinonime. Acolo unde este posibil, continuați aceste rânduri în cuvinte separate. Cum diferă unitățile frazeologice de cuvinte și ce au ele în comun?

    Cap pe umeri, un băiat biciuit, în viteză maximă, șapte trepte în frunte, uns cu o lume, kalach ras, în viteză, nici asta, nici aia, camera minții, vrabie împușcată, două perechi de cizme, nici pește, nici carne, un câmp o boabă, nici o lumânare pentru Dumnezeu, nici un blestemat de poker, cât ai clipi oala fierbe, foc și apă au trecut, un țap ispășitor.

    Exercițiul 5

    Găsiți unități frazeologice legate prin relații antonimice. Înlocuiți fiecare dintre unitățile frazeologice cu un cuvânt separat sau o frază liberă.

    Dizolvă-ți limba, îmbracă-ți o mască, urcă-te, cu salturi, strigă pisica, mușcă-ți limba, șapte trepte în frunte, cu pas de melc, mufă a regelui cerurilor, căruță și cărucior, la îndemână, aruncați masca, rostogoliți la vale.

    Exercițiul 6

    Găsiți unități frazeologice, determinați-le sensul. Prin utilizarea " Dicționar frazeologic Limba rusă, ed. A.I. Molotkov, indicați care dintre unitățile frazeologice sunt lipsite de ambiguitate și care pot avea un înțeles diferit de cel din text.

    1. Îmi petrec timpul foarte monoton. Nu fac lucruri dimineața, dar turnez din gol în gol (P.). 2. Iată alfa și omega pentru tine, începutul și sfârșitul tuturor treburilor care au avut scopul de a satisface una sau alta datorie socială. (Succes). 3. Spune-mi sincer tot adevarul, ce fel de fata este asta si cum o gasesti? (L.T.). 4. Cu toate acestea, un prieten după altul s-a îndrăgostit la maxim, a plâns, a suferit, în ciuda vârstei atomice, iar ea îi invidia în secret (Gran.). 5. Expresia feței lui este leneșă, ochii îngusti mijiți, ciugulă cu nasul, parcă moțenește (Şişk.).

    Exercițiul 7

    Găsiți unități frazeologice. Stabiliți căror părți din propoziție corespund. Depinde de proprietățile lexicale și gramaticale ale componentelor unităților frazeologice și de numărul de cuvinte incluse în acestea?

    1. A muncit neobosit și ... în sfârșit a văzut că deja s-au făcut multe, că era aproape la egalitate cu cei pe care odată i-a luat ca model (Avantaj.). 2. Tipul era puternic, cu sânge și lapte, dar vorbea într-un mod slab și feminin. (FURNICĂ.). 3. La început, Avrosimov i-a fost chiar teamă că se va îmbolnăvi, că el, cu graba lui, a rănit-o, deși era posibil, până la urmă, să vorbească încet despre toate și să nu taie umărul . 4. Tunetele mă lovesc, nu înțeleg de ce sunt atât de mulți degerați. Chiar nu înțeleg (Limba germana). 5. Muzicianul caută frumuseți muzicale în această lucrare, le găsește mai degrabă în exces decât în ​​proporție cuvenită; aceasta este o ureche muzicală a lui Demyanov (Pescăruş de mare.). 6. Ogarkov a fost jignit că camarazii lui i-au acordat puțină atenție. Voia să le demonstreze că nu era un nenorocit și că era capabil de o faptă adevărată (Kaz.). 7. El este jap. Va veni cu trei cutii, dar de fapt nu a fost nimic (Taur.).

    Exercițiul 8

    Determinați semnificațiile unităților frazeologice date și indicați care dintre ele permit variația formei gramaticale a componentelor lor constitutive și care nu.

    Numele lor este legiune, înconjurat în jurul degetelor, un măr al discordiei, cu capul, o gâscă cu labe, cu toate fibrele sufletului, o împărăție adormită, nu un bast, le stropește cenusa pe cap, în tot Ivanovo, bate gălețile. , până la măduva oaselor, nu poți să vărsați apă, ca și cu apa de gâscă, a atacat-o pe cea greșită.

    Exercițiul 9

    Găsiți unități frazeologice și determinați semnificațiile și tipul acestora (uniuni frazeologice, unitate, combinații).

    1. Hrănitorul nostru inteligent, în tăcere, a domnit fragila barcă 2. Nu am scris recenzii în toată viața, pentru mine aceasta este o scrisoare chineză. 3. E de ajuns să bateți gălețile. 4. Voi face un artist din tine! 5. viclean, dar se lasă prins în mizerie. 6. La botez... vor lua, se vor dezbraca si in ceea ce a nascut mama si se vor scufunda. 7. Nu, stai! Erau mai buni decât tine, dar au dansat pe pipa mea. 8. Scrii ca laba de pui. 9. În curte - măcar aruncați o minge . 10. Aleasa lui Larisin s-a dovedit a fi așa așa, nici pește, nici carne - nu poți ghici imediat ce fel de persoană . 11. Din anumite motive, zvonurile l-au numit pe Demida o persoană mândră și vicleană, una dintre cele care îi are în minte . 12. Pentru a arde deodată corăbiile speranțelor noastre reciproce, mi-am făcut curaj și mi-am exprimat cu voce tare gândurile despre cât de mult consideram că căsătoria este imposibilă pentru mine. .

    Exercițiul 10

    Determinați colorarea stilistică a acestor unități frazeologice sinonime.

    1. Adormi cu somnul veșnic - joacă într-o cutie - dă stejar - odihnește-te într-un bose - mergi la strămoși - porunci să trăiești mult - întinde picioarele - aruncă-ți copitele înapoi.

    2. Gura este plină - parcă dintr-o cornua abunde - puii nu ciugulesc - din trei cutii - mai mult decât suficient - un cărucior și o căruță mică - măcar un ban pe duzină.

    Exercițiul 11

    A determina sens lexicalși apartenența stilistică a următoarelor unități frazeologice (libresc, neutru, colocvial, colocvial).

    Sub cerul liber, marea vieții, renunță la cineva, se înfurie de grăsime, ce naiba, Călcâiul lui Ahile, la scară mare, ține cuvântul, frâiele guvernării, fațoioasă, șterge de pe fața pământului, din toată inima, vițelul de aur, mâinile nu ajung, tăiați în umăr, răsuciți nasul, mană din cer, urcă pe furie, sângele se îngheață în vene, buzele mufă, pentru a răni un nerv, calif timp de o oră, pe subiectul zilei, nu a ieșit cu botul, și-a pus mâinile pe el.

    Exercițiul 12

    Determinați care sunt trăsăturile utilizării de către autorul individual a unităților frazeologice în comparație cu unitățile frazeologice lingvistice deja existente (sensul autorului este atașat unei unități frazeologice deja existente, forma unității frazeologice, ordinea componentelor este schimbată, este construită pe modelul unei combinații stabile existente de cuvinte etc.).

    I. - Fiecare are călcâiul lui Ahile, a continuat principele Andrei. -- Cu mintea lui grozavă să cedeze acestei meschine (L.T.). 2. Noapte minunată. Nu este un nor pe cer, iar luna strălucește în toată Ivanovo (Ch.). 3. Se știe ce ar spune despre asta puiul meu adoptiv ascuns undeva, prietenul meu jurat, dușmanul meu de sân, față de care nu mai am amărăciune personală, ci doar respingere hotărâtă. (Cron). 4. Nu o vară indiană - primăvara unui bărbat (Ascensiune). 5. Nu muzelor în această vară neagră ca beznă, în casa morții una după alta (Înălțare). 6. Da, tu, frate, ești bolnav în fum! ai febră . 7. "Ce este mort?" Am întrebat. A zâmbit, hotărând că mă joc de el: „Cine nu știe, toată lumea înțelege: a jucat în cutie” . 8. Era fum în birou, măcar închide-ți pălăria (Belov).

    Exercițiul 13

    Subliniați care este sursa de accentuare în următoarele titluri de reviste și ziare.

    1. „Scârțâitul modei”. 2. „Teren arabil babilonian”. 3. „Țap ispășitor”. 4. „Cavalerul ritului trist”. 5. „Pofta de mâncare scade în timp ce mănânci”. 6. „Însuși ministrul își va rupe piciorul”. 7. „Șapte ani un răspuns”. 8. „Tărâmul Virgin de neînțeles”. 9. „Fructul interzis al drumului”. 10. „Toate gropile de gunoi ne vor vizita”. 11. „Stânca abundenței”.

    Exercițiul 14

    Indicați căi domenii de activitate profesională au aparținut inițial aceste unități frazeologice.

    Joacă la prima lăutărească, eșuează, nu un cârlig, raft, lovitură în gol, inversează, ia în remorcare, coborâți de scenă, raft, eliberați abur, blocaj, suflet de cerneală, scoateți apă proaspătă, loviți tonul, ciuguliți cârligul .

    Exercițiul 15

    Folosind Dicționarul frazeologic al limbii ruse, ed. A.I. Molotkov, determină originea unităților frazeologice (în primul rând rusă: se întorc la vorbirea profesională, arta populară orală, jargonul, operele literare; împrumutate: din texte biblice, din mitologia antică, lucrări de calc frazeologic).

    Urcă pe furie, fă lenjerie murdară din colibă, intră în legături, pământ promis, poziție de vârf, nu există judecată, stigmatizați, din cornul abundenței, ciorapi albaștri, vocea celui care plânge în pustie, nu stropi de sare, trageți rigmarole, dați tonul, a doua venire, făină de tantal, îndepărtați așchii, sabia lui Damocles, suflete moarte, în sudoarea feței sale, departe, strângeți într-o menghină, șarpe podkolodnaya, strângeți șuruburile, un basm despre un taur alb, un cadavru viu, o piatră de temelie, nimic de acoperit, călcâiul lui Ahile, desfătare administrativă, strângere de gât, pâine zilnică, munca lui Sisif, regatul întunecat, pofta vine odată cu mâncatul.

    Exercițiul 16

    Ce trăsături ale percepției copiilor asupra combinațiilor de cuvinte nelibere sunt arătate de exemplele date în cartea lui K.I. Chukovsky „De la doi la cinci”?

    1.- Capul imi trosneste groaznic azi!

    De ce nu auzi trosnetul?

    2. Mama! Ai spus că unchiul tău stă pe gâtul mătușii Anuță, iar el stă mereu pe un scaun.

    3. Nu voi merge la școală, acolo i-au tăiat pe băieți la examen.

    4. Despre vreun doctor, cei mari spuneau că puii nu-i ciugulesc banii. Când Mitya a fost adus la acest doctor, el, desigur, a întrebat imediat: - Unde sunt puii tăi?

    5. - Ce este Irishka ta întinsă cu cocoși?

    Ea nu se culcă cu cocoși - ei ciugulesc; ea se culcă singură.

    Exercițiul 17

    Alcătuiește propoziții cu turnover-uri la îndemână, aduceți la apă dulceîn care ar acţiona ca unităţi frazeologice.

    Exercițiul 18

    Din Dicționarul frazeologic al limbii ruse, ed. A.I. Molotkov, scrieți 10 unități frazeologice și indicați tipul acestora în funcție de gradul de fuziune semantică a componentelor (fuziune, unitate, combinație).

    Exercițiul 19

    Citiți materialul lui Yu. Dolin „Unități frazeologice biblice” (vezi Anexa 32).

    Răspunde la următoarele întrebări:

    De ce frazeologia biblică a devenit proeminentă în ultimul deceniu?