Institutul de Construcții Kazan. Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan

Despre universitate

Carte de vizită KSUAE
Nume complet Stat federal instituție educațională superior învăţământul profesional Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan
Nume prescurtat KazGASU
Nume pe Limba engleză Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie din Kazan
Organizație părinte Ministerul Educației și Științei Federația Rusă
Certificate, licente

Activități educaționale

Licență pentru dreptul de a conduce activități educaționaleîn domeniul învățământului profesional către Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință seria A N 282173 Reg. Nr 10091 din 28 martie 2008
? Aplicare la licență
?

Certificat de acreditare de stat reg. Nr 1238 din 28 aprilie 2008
? Anexă la certificatul de acreditare de stat
Activitati de cercetare

Activitati de examinare a securitatii industriale. Reg. N 00-DE-004030 (НХ) din 21.12.2004
?

Licență pentru proiectarea clădirilor și structurilor de 1 și 2 niveluri de responsabilitate în conformitate cu standard de stat. Reg. N GS-4-16-02-26-0-1655018025-00297501 din 13 martie 2003
? Licență pentru sondaje inginerești pentru construcția de clădiri și structuri de nivel 1 și 2 de responsabilitate conform standardului de stat. Reg. Nr. GS-4-16-02-28-0-1655018025-002977-1 din 13 martie 2003
? Licenta pentru constructia cladiri si structuri de 1 si 2 niveluri de responsabilitate in conformitate cu standardul de stat. Reg. Nr. GS-4-16-02-27-0-1655018025-002976-1 din 17 februarie 2003
? Licență pentru sondaje inginerești pentru construcția de clădiri și structuri de nivel 1 și 2 de responsabilitate conform standardului de stat. Reg. Nr. GS-4-16-02-28-0-1655018025-002629-1 din 5 decembrie 2002
Apartenența la asociații

Asociația Instituțiilor de Învățământ Superior în Construcții. Certificat N 001/k.

elevi

Total 6799 persoane
? învăţământ de zi 4476 persoane
? învățământ la distanță 1869 de oameni
? studii superioare secunde 454 persoane
? studenți străini 31 persoane
? absolvirea specialiştilor în 2008 939 persoane
Angajatii

În total 1260 de persoane
? facultate 540 persoane
? academicieni si membri corespunzatori 29 persoane
inclusiv academiilor de stat 6 persoane
academii publice 23 persoane
? doctori in stiinte si profesori 55 persoane
? candidaţi de ştiinţe şi conferenţiari 230 persoane
? profesori superiori 101 persoane
? profesori și asistenți 82 persoane
? doctoranzi 4 persoane
? studenți postuniversitari 103 persoane
Serviciul de informare

Biblioteca (volume) 583 mii
? tehnologie informatică 416 unități
? retele locale 18 unitati
? clase de calculatoare 21 de unitati
KazGASU are (suprafață, m2)

Clădire principală cu o suprafață totală de 6253,4
? 5 clădiri de învăţământ şi de laborator 6160.4
? 2 clădiri de învățământ și administrative 10492.0
? compartimente laboratoare 788.6
? sala de sport 711.8
? cantina 4460.5
? 2 pensiuni 8634.2
inclusiv camere de zi 7379.0
? tabără de sport și recreere pe râu. Mesha 2289.0
? sanatoriu-dispensar pentru 840 persoane pe an 360,0

Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan
(FGBOU VPO KSUAU)
titlu international Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie din Kazan (KSUAE)
Titluri anterioare Institutul de Inginerie Civilă din Kazan (KISI)
Motto Nu tuturor li se oferă posibilitatea de a trăi atât de generos, de a oferi oamenilor orașului drept amintire
Anul înființării 1930
Anul reorganizarii 2005
Tip de stat
Rector R.K. Nizamov
(numit 7 octombrie 2008)
elevi 7 178
Studenți străini 99
dr 150
Doctorat 2
Doctorii 50
profesori 1325
Locație Rusia Rusia, Kazan Kazan
Campus Clădiri de învățământ: campus universitar
Cladiri rezidentiale: Cămine în campus
Adresa legala Sf. Verde, casa 1
Site-ul web kgasu.ru

În 1889, o comisie specială a Ministerului Învățământului Public Imperiul Rus, cu participarea la inițiativa a comercianților din Volga-Ural, a decis să se deschidă la Kazan instituție educațională, tehnicieni de formare - uniti Scoala Industriala cu două niveluri formare profesională: chimie secundară și tehnică inferioară, cu specialități mecanice, chimice și construcții. Odată cu formarea Școlii Industriale, educația în construcții își are originea în Kazan și în întreaga regiune Volga-Ural. Prima piatră a clădirii de învățământ a fost pusă la 12 iunie 1896. Contractul de construcție a clădirilor de învățământ a fost semnat cu Casa de comert a fratilor V. si A. Persoana. Arhitectul districtului educațional Kazan S. V. Bechko-Druzin a fost desemnat să supravegheze construcția clădirilor. Clădirea clădirii de învățământ în sine a fost proiectată de celebrul arhitect Konstantin Oleshkevich.

În conformitate cu Decretul Guvernului provizoriu al Rusiei din 30 mai 1917 N 131, a fost transformat în Şcoala Politehnică Kazan cu trei departamente, inclusiv constructii (din 30 septembrie 1917). La 21 noiembrie 1918, prin ordinul N 3420, a fost creat Departamentul Instituțiilor de Învățământ Superior al Comisariatului Poporului pentru Învățămînt. , care i-a inclus pe primul: Școala Politehnică Kazan, Școala de Artă Kazan, Kazan scoala comercialași școala chimio-tehnică din Vilna.

2 ianuarie 1919 prin rezoluția N 22 a catedrei universităților Comisariatului Poporului pentru Educație al RSFSR Colegiul industrial, economic și de artă din Kazan a fost convertit în Institutul Politehnic Kazan, care și-a început activitatea la 9 ianuarie în cadrul a 4 facultăți: arhitectură și construcții, chimică, mecanică, economică cu prejudecată agricolă (reformată la 23 februarie 1919 în Facultatea de Agricultură). primul rector institut politehnic a fost ales profesor la Kazan universitate de stat D.N. Zeiliger, profesorul A.I. Tulparov a devenit prorector. Facultățile au fost conduse de: profesorul K. S. Oleshkevich (Arhitectura și inginerie civilă), profesorul A. O. Barshchevsky (chimie), profesorul P. I. Zhakov (mecanică), profesorul Nikolsky, iar mai târziu profesorul D. N. Zeiliger (economie).

2 noiembrie 1919 a fost deschis Facultatea de Inginerie. Include trei departamente: inginerie hidraulică, reabilitare și pod rutier. În august 1920, printr-un decret al Glavprofobrului Comisariatului Poporului pentru Educație al RSFSR, institutul a fost inclus în lista instituțiilor de învățământ tehnic superior.

La 8 august 1924 a adoptat o rezoluție privind reorganizarea în Colegiul industrial de tip avansat din Kazan. Admiterea la școala tehnică a fost efectuată pe cheltuiala celor care au absolvit o școală secundară completă de nouă ani. Instruirea s-a desfășurat conform curriculași programe universitare. Aceleași cerințe au fost impuse celor care intrau în școala tehnică ca și celor care intrau în institute. La 18 iunie 1929, Consiliul Comisarilor Poporului din RSFSR a decis redeschiderea la Kazan Institutul Politehnic. Guvernul TASSR a atribuit institutului trei clădiri suplimentare (inclusiv clădirea școlii tehnice de artă și teatru) și a alocat 85 de mii de ruble pentru lucrări de reparații.

La institut au fost create facultăți de inginerie-construcții, chimie și mecanică. Facultatea de Construcții avea aceeași structură organizatorică și aceleași specialități care erau în fostul Institut Politehnic și în școala tehnică de tip avansat. Facultatea avea două catedre - construcții municipale și inginerie hidraulică. Glavprofobrom a stabilit un plan de admitere în primul an. Potrivit facultății de construcții, el avea 60 de persoane. Z. Z. Gimranov a fost numit director al institutului politehnic nou creat.

În 1930, pe baza facultăţilor Institutul Politehnic Kazan au fost create câteva universități noi independente. Facultatea de Inginerie și Construcții a Institutului a devenit baza organizării unei instituții independente de învățământ superior de construcții din Kazan.

Prin ordinul din 13 mai 1930, nr. 255 privind Comisariatul Poporului pentru Învățământ „Cu privire la reorganizarea rețelei existente de instituții de învățământ superior” s-a hotărât (alin. X): „ Formarea unui institut de construcții pe baza departamentului de construcții al Institutului Politehnic din Kazan cu transferul acestuia în jurisdicția NKVD". Instituția de învățământ superior nou organizată i se dă numele Institutul de Construcții Municipale din Kazan(KIKS). Institutul nou creat își începe activitatea ca parte a trei facultăți: inginerie civilă, construcție de drumuri și inginerie sanitară. Z. Z. Gimranov a fost numit director al KIKS, iar adjunctul său pentru științifice și lucrare academica- Profesorul M. G. Elchaninov. 25 martie 1932 Institutul este redenumit Institutul de ingineri municipali în construcții din Kazan, iar la 1 octombrie a aceluiași an, în comemorarea a 40 de ani activitate literară A. M. Gorki, Consiliul NKKH atribuie institutului numele scriitorului, iar institutul primește numele: Institutul de ingineri municipali în construcții din Kazan, numit după A. M. Gorki. Consiliul le-a stabilit și 5 burse. Gorki pentru cei mai buni elevi KIICS. KIICS și-a încetat activitățile prin decizie a guvernului sovietic în iunie 1941, cu câteva zile înainte de începerea Marelui Război Patriotic. În conformitate cu hotărârea Guvernului privind noile priorități în formarea specialiștilor, au fost transferate clădirea institutului de pe strada Karl Marx nr. 68, întreaga bază de laborator și alte spații. (KAI). Studenții unei universități de construcții își puteau continua acum studiile noua specialitate- constructii aviatice. Mulți profesori, profesori și oameni de știință ai institutului s-au mutat și ei la KAI. Astfel, viața unei universități de construcții a continuat, parcă, dar deja ca parte a unei alte instituții de învățământ, deși în specialități noi, dar folosind potențialul științific și tehnic acumulat și realizările oamenilor de știință și specialiștilor. În mod firesc, revendicările războiului, revendicările frontului, au jucat un rol decisiv.

În 1946, în conformitate cu ordinul Consiliului Comisarilor Poporului din URSS, Universitatea de Inginerie și Inginerie Civilă Kazan și-a reluat activitatea în sistemul Comisariatului Poporului pentru Locuințe și Construcții Civile al RSFSR - ca Institutul de Inginerie Civilă din Kazan(KIIGS). La 1 septembrie 1946, institutul și-a început primul său postbelic an universitar. 113 studenți ai singurei facultăți de atunci „Inginerie industrială și civilă” și-au început cursurile. Temporar KIIGS a fost situat în spațiile de învățământ închiriate ale institutelor agricole și chimice-tehnologice din Kazan. La 21 ianuarie 1952, KIIGS a fost transferat în jurisdicția Ministerului Industriei Petroliere al RSFSR. Această împrejurare a fost dictată de necesitatea dezvoltării industriei petroliere și de nevoia industriei de personal calificat. Baza materială a institutului a fost întărită semnificativ, s-a extins înscrierea studenților și a fost deschisă pregătirea specialiștilor în tehnologia producției de produse și piese pentru construcții (1952). A avut loc o schimbare de nume - institutul a început să fie numit Institutul de ingineri civili din industria petrolului din Kazan.

Institutul de Inginerie Civilă din Kazan (1957-1995)

În 1957, la 28 iunie, institutul a fost transferat în sistemul Ministerului Învățământului Superior al URSS, primind un nou nume - Institutul de Inginerie Civilă din Kazan. Cu acest nume, universitatea a durat aproximativ 40 de ani. Pentru mulți, chiar și astăzi rămâne Institutul de Inginerie Civilă Kazan - KISI.

Din octombrie 1957, profesorul asociat E.F. Kamyshev, care a condus anterior departamentul educațional și munca stiintifica. Din această perioadă începe dezvoltarea rapidă a universității. Se organizează noi catedre, se extinde personalul cadrelor didactice, se mărește contingentul de studenți, se consolidează baza de învățământ și de laborator.

În 1995, prin ordin Comitetul de Stat Federația Rusă pentru educatie inalta N 286 din 28 februarie, KazISS a fost redenumit în Academia de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan.

Modernitatea

În 1996 începe noua etapaîn viața universității, acum Academia de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan(KGASA). Odată cu noul statut, schimbările apar în mod natural în activitățile diviziilor structurale, facultăților, departamentelor. Se deschid noi specialități, direcții științifice, se îmbunătățește baza materială și tehnică. eveniment semnificativîn viața academiei a fost deschiderea la 27 septembrie 1996 a muzeului de istorie a universității, care se află la etajul doi al clădirii principale. În același an, KSUAS și-a creat propria rețea locală, ceea ce face posibilă automatizarea completă a tuturor activităților financiare și economice ale universității, iar la începutul anului 1997, rețeaua a fost conectată la rețeaua globală de internet. Angajații și studenții au ocazia de a intra în lumea globală Sistem informatic, care deschide noi perspective de îmbunătățire a procesului de învățământ, munca de cercetare. În 1996 a fost începută construcția clădirii de învățământ și laboratoare a secției. autostrăzi si poduri. În 1999, a fost deschisă Școala de Design Kazan. Programul ei de pregătire este adaptat la situații reale (problemă) din domeniul activitati ale proiectuluiși ține cont de nivelul de pregătire preliminară a elevilor. Sistemul de instruire se bazează pe utilizarea modernului tehnologia Informatiei. 10 martie 1999 format organizatie sociala ai Republicii Tatarstan „Absolvenții KISS-KGASA”, care a unit absolvenții universitari pe bază de voluntariat ani diferiti. Principalele obiective ale organizației au fost denumite: consolidarea și dezvoltarea asistenței reciproce și a cooperării absolvenților; asistarea la formarea unor specialisti de inalta calificare pentru industria constructiilor, in consolidarea si dezvoltarea bazei materiale si tehnice a academiei. La 6 februarie 2001, la Academie a fost deschis Institutul de Structuri de Transport. Profesorul AI Brekhman a devenit directorul acesteia, iar în același an a fost dat în funcțiune clădirea de învățământ și de laborator a Institutului de Structuri de Transport. În ajunul celei de-a 75-a aniversări (2005), universitatea se ridică la un nou nivel superior și devine Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan(KGASU).

Structura universității

Institutul de Arhitectură și Design (IAiD)

  • Scaun Arte Frumoase(1998)
  • Departamentul de Geometrie Descriptivă și Grafică (1998)
  • Departamentul de proiectare arhitecturală (1966)
  • Departamentul de Reconstrucție, Restaurare a Patrimoniului Arhitectural și Fundamentele Arhitecturii (2004)
  • Departamentul de Urbanism și Amenajarea Așezărilor Rurale (1990)
  • Departamentul de Teoria și Istoria Arhitecturii (2004)
  • Departamentul de proiectare a mediului arhitectural (1990)
  • Departamentul de Interne (2003)
  • Departamentul de Arhitectură (1930)
  • Departamentul de proiectare a clădirilor (2007)

Institutul de Structuri de Transport (ITS)

  • Departamentul de Matematică Aplicată (1985)
  • Departamentul de Matematică Superioară (1971)
  • Departamentul de Mașini pentru Construcția Drumurilor (2007)
  • Departamentul de poduri, tuneluri de transport și geodezie (2014)
  • Departamentul de Autostrăzi (1919)
  • Departamentul de Educație Fizică și Sport (1960)

Institutul de Economie și Management în Construcții (IEiUS)

  • Departamentul de Expertiză și Managementul Proprietății (2014)
  • Departamentul Management Municipal (2014)
  • Departamentul de Economie și Antreprenoriat în Construcții

Institutul de Construcții (IS)

  • Departamentul de Securitate Industrială și Drept (1973)
  • Departamentul de mecanică (2014)
  • Departamentul Structuri metalice și SI (1973)
  • Departamentul de tehnologie, organizare și mecanizare a construcțiilor (1966)
  • Departamentul de beton armat și structuri din piatră (1948)
  • Departamentul de Fundații, Fundații, Dinamica Structurii și Geologie Ingineriei (1965)
  • Departamentul de Fizică, Inginerie Electrică și Automatizare (restaurat în 2014)
  • Departamentul de Tehnologia Informației și Sisteme de Proiectare Asistată de Calculator (2014)

Institutul de Tehnologii Construcțiilor și Inginerie-Sisteme de Mediu (ISTiIES)

  • Departamentul de materiale de construcții (1923)
  • Departamentul de Chimie și Inginerie Ecologie în Construcții (2006)
  • Departamentul de tehnologie a materialelor, produselor și structurilor de construcții (1985)
  • Departamentul de Inginerie a Energiei Termice (1972)
  • Departamentul de alimentare cu căldură și gaz și ventilație (1967)
  • Departamentul de alimentare cu apă și canalizare (1946)
  • Scaun formare profesională, Pedagogie și Sociologie (2014)
  • Departamentul de Istorie și Filosofie (2014)

Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan, ca instituție de învățământ superior, a fost înființată prin Ordinul Comisariatului Poporului pentru Educație al RSFSR din 13 mai 1930 nr. 255 pe baza Departamentului de Inginerie Civilă a Institutului Politehnic din Kazan. cu transferul acestuia la Comisariatul Poporului pentru Afaceri Interne.

Universitatea este condusă de doctor în științe tehnice, profesor, om de știință onorat al Republicii Tatarstan Nizamov Rașit Kurbangalievici.

Universitatea de Stat de Arhitectură și Inginerie Civilă din Kazan (KGASU) este una dintre universitățile de top în sistemul de învățământ superior în construcții din Rusia și universitatea principală în cadrul Asociației Universităților de Construcții din regiunea Republicilor Volga. Universitatea are un potențial uman și științific și tehnic ridicat: din 437 de profesori - peste 50 de doctori în științe și profesori, peste 240 de candidați de științe și conferențiari.

Profesorii universitari înțeleg că educația, dezvoltarea spirituală și formarea unui specialist este imposibilă fără a ține cont de caracteristicile naționale ale studenților. Din 1991, Facultatea de Construcții se pregătește în limba tătară. În momentul de față, 7 diplome de specialiști cu cunoștințe de 2 limbi de stat. Această pregătire este însoțită de publicarea literaturii educaționale și metodologice în limba tătară.

Universitatea studiază activ problemele bilingvismului:
- contabilitate în proces educațional corelarea componentelor universale, naționale și individuale;
- formarea specialistilor prin formare in doua limbi, fara a restrânge spatiul viitoarei lor activitati profesionale;
- identificarea caracteristicilor predării diverselor discipline în limba tătară;
- crearea de complexe educaționale și metodologice care să asigure continuitatea studiului diverselor discipline în contextul tranziției în procesul de învățare de la rusă la tătară;
- luarea în considerare a particularităților regiunii în pregătirea componentelor național-regionale și universitare ale conținutului educației pentru a oferi elevilor din școlile naționale.

Universitatea dispune de un laborator științific și metodologic pentru organizarea învățământului pe bază bilingvă.
Universitatea a creat Școala de Arhitectură și Design pentru Copii „DASHKA” cu propriul său curriculum unic. Procesului educațional corespunde trei programe de vârstă: „studio” (6-9 ani), „școală” (10-13 ani), „facultate” (14-16 ani). „DASHKA” își pune sarcina de a formula conceptul de educație inițială în arhitectură și design.
Rol special în activare activități de învățare elevilor de la orele practice li se dau sarcini educaționale, creative și situaționale, cazuri. Un element important revitalizarea activităţilor de învăţare ale elevului sunt ore de joc. Astfel de ore, spre deosebire de cele tradiționale, activează activitatea cognitivă și creativă a elevilor, dezvoltă inițiativa și întreprinderea, contribuie la stabilirea cooperării cu profesorul, învață elevul să lucreze în echipă. Cursurile de joc au fost introduse în procesul educațional în diverse universități încă de la începutul anilor 70, dar au fost utilizate în principal în studiul disciplinelor economice și organizaționale. În studiile oamenilor de știință ale universității noastre, aplicarea lor este extinsă la studiu discipline speciale, design curs. Au fost dezvoltate, adaptate și introduse în procesul educațional peste 20 de lecții de joc diferite pentru diferite cursuri și specialități.

În acest sens, profesorii catedrei „Aprovizionare cu apă și salubritate” din universitate și-au dat seama de sarcina de a crea un cabinet de metode de predare active. Procesul educațional folosește „ Tutorial pe modelarea terenului” (brevetele RF 2163397 și 2204171 Adelshina A.B. și altele), concepute pentru a pregăti studenții de specialități de inginerie și construcții și are ca scop creșterea eficienței și vizibilității în dezvoltarea de soluții de proiectare pentru alimentarea cu apă și canalizare, alimentare cu căldură, gaze. aprovizionare etc. .P. prin creşterea varianţei planurilor generale ale acestor obiecte. Personalul catedrei a depus cererea nr. 2003121668/12 pentru invenția „Metoda de predare. Opțiuni» Adelshin A.B. etc. Universitatea realizează și monitorizează angajarea absolvenților săi, menține contacte cu aceștia după absolvire. Aproximativ 85% dintre absolvenți lucrează în specialitatea lor.
Comenzi pentru absolvenți din toate întreprinderile industriale cu care universitatea menține contacte din toată Republica și din alte regiuni ale Rusiei.

În acest moment, la universitate învață 5670 de studenți. Aproximativ 80 de absolvenți ai universității primesc anual o diplomă cu distincție.
Concurența medie pentru admiterea la o universitate în 2004 a fost de peste două persoane pe loc.

Consiliul de administrație a fost creat și funcționează în republică, care include absolvenți ai universității noastre - șefi ai celor mai mari organizații și întreprinderi de construcții din regiune.
La universitate funcționează organizația publică „Alumni of KISI-KGASU”.

Absolvent al KISI 1974 Mirikhanov N.M. este Reprezentantul Plenipotențiar al Republicii Tatarstan în Federația Rusă în grad de vicepremier al Republicii Tatarstan (din 1999).

Citeste si