știri speciale

• AMINTIREA CU RECUNOȘTIUNE. Petersburg și-a îndeplinit pe deplin obligațiile față de veteranii operațiunilor militare de pe teritoriul Republicii Afganistan de a oferi locuințe. Acest lucru a fost anunțat de guvernatorul orașului Alexander Beglov din Smolny, în cadrul unei ceremonii...
• PETERSBURG. În perioada 5-6 decembrie 2019, Expoforum a găzduit All-Russian conferință științifică și practică cu participare internațională „Învățămîntul secundar profesional: practică și management”, în cadrul programului de afaceri al campionatului regional deschis de competențe profesionale „Tineri profesioniști...
• PETERSBURG. Pe 5 decembrie, în Palatul de Gheață, grupul Mumiy Troll i-a felicitat pe locuitorii și oaspeții capitalei de Nord pentru viitoarele sărbători de iarnă, susținând un mare concert solo „La mulți ani, iubito”. Deja cu...
• REPUBLICA CALMYKIA. În perioada 11 decembrie - 13 decembrie, la Elista va avea loc Festivalul Interregional al Tineretului „Eurasia 2030”. La eveniment vor fi prezenți tineri cu vârste cuprinse între 14 și 35 de ani - reprezentanți ai...
• PETERSBURG. 3 decembrie în Sala Coloanelor Biblioteca Prezidenţială concert-ofertă „La aniversarea a 210 de ani de la Sankt Petersburg universitate de stat mijloacele de comunicare ale împăratului Alexandru I”, dedicată tuturor oamenilor de știință, inventatorilor, designerilor direct legați de Universitate....

Ministerul Educației și Științei a dezvoltat un portal pentru promovarea învățământului superior incluziv

11:22 2015

RUSIA. În scopul îmbunătățirii eficienței implementării măsurilor de asigurare a accesibilității învăţământul profesional Persoane cu dizabilități Ministerul Educației și Științei a dezvoltat un portal de informare și suport metodologic pentru incluziune educatie inalta(www.wil.ru), care se recomandă a fi utilizat pentru obținerea de date la zi, informații privind documentele normative și metodologice, precum și schimbul de experiență în domeniul învățământului superior incluziv.

Resursa vă permite să utilizați rapid informațiile obținute în timpul monitorizării anuale a Ministerului Educației și Științei din Rusia privind disponibilitatea condițiilor pentru obținerea învățământului superior de către persoanele cu dizabilități și persoanele cu dizabilități. handicapat sănătate (în continuare - HIA), pe programe educaționale adaptate (pentru instituții de învățământ de învățământ superior, pentru districtele federale, pentru discipline Federația Rusă, prin prezența unui mediu fără bariere, prin echipamentul material și tehnic, prin disponibilitatea specialiștilor suport, utilizarea tehnologiilor de învățământ la distanță).

Aceste informații pot fi folosite de educatori organizații educaționale toate nivelurile, specialiști ai autorităților educaționale, organizații publice ale persoanelor cu dizabilități, persoane cu dizabilități și persoane cu dizabilități, părinții acestora (reprezentanții legali) în vederea organizării orientării în carieră și selectarea unei organizații educaționale pentru învățământul superior pentru persoanele cu dizabilități și persoanele cu dizabilități. . Portalul are o versiune adaptată pentru persoanele cu deficiențe de vedere.

De asemenea, pentru a îmbunătăți calitatea învățământului superior pentru persoanele cu dizabilități și persoanele cu dizabilități, a fost creat un portal (www.umcvpo.ru), care oferă suport tehnologia informației învățământ la distanță această categorie de elevi.

Portalul conține reglementări documente legale, materiale de conferințe și seminarii, înregistrări video ale evenimentelor, o arhivă de prelegeri video și webinarii, materiale de cursuri de perfecționare, informații despre proiecte și evenimente care vizează socializarea persoanelor cu dizabilități. Vizitatorii portalului au posibilitatea de a vizualiza evenimente online, acces la resurse științifice și educaționale și cataloage electronice.

Portalul conține materiale pentru organizarea procesului educațional: adaptat programe educaționale, materiale educaționale și metodice. E-bibliotecă permite accesul la educaţie şi literatura stiintifica, la noua colecție unificată integrală rusească materiale didactice pentru educația elevilor cu dizabilități și dizabilități, raportează comisarul pentru drepturile copilului din Sankt Petersburg.

Proiectul Portal de Practici Incluzive este o platformă de internet care va permite crearea unui singur mediu incluziv nu doar în spațiul online, ci și în viața reală.

În prezent, societatea recunoaște necesitatea unor evenimente incluzive și dezvoltarea unei culturi incluzive în general. Mai mult, pentru mai mulți anii recenti s-a înregistrat o creștere semnificativă a numărului de evenimente incluzive și evenimente care promovează o cultură incluzivă și atrag atenția publicului asupra problemelor persoanelor cu dizabilități. Dar, în ciuda acestui fapt, peste 60% dintre persoanele cu dizabilități duc un stil de viață pasiv și închis, întâmpină dificultăți semnificative în obținerea studiilor postliceale, iar apoi nu au un loc de muncă permanent. În rândul persoanelor cu dizabilități, există un procent extrem de scăzut de tineri activi care trăiesc o viață socială deplină, indiferent de gradul lor de dizabilitate. Adesea, persoanele cu dizabilități pur și simplu nu știu despre evenimentele la care poate participa nu numai o persoană fără dizabilități, ci și o persoană cu dizabilități. Iar socializarea persoanelor cu dizabilități este una dintre cele mai importante sarcini ale statului.

După cum s-a dovedit, organizatorii de evenimente incluzive le lipsește, de asemenea, interacțiunea între ei, le lipsește o platformă de comunicare comună, dezvoltarea de idei și propuneri noi. Din cauza lipsei unei baze de date deschise de tehnologii incluzive, fiecare nouă echipă de organizare care deschide un proiect adaptativ unic pentru teritoriul său se confruntă cu dificultăți care ar fi fost deja rezolvate într-o altă regiune.

În 2016, la Forumul Tineretului din Districtul Federal Volga "euVolga-2016” unul dintre câștigători a fost proiectul „Blago Dobro”, al cărui scop este crearea unui mediu media complex bazat pe rețele sociale populare (VKontakte, Facebook, Instagram, YouTube) și formarea unui fel de arhivă media de conținut (fotografii, videoclipuri) care să reflecte activitățile din social și, în sferă particulară, incluzivă.

Autorul proiectului „Good for Good” este un activist al Clubului Incluziv al Voluntarilor, Mikhail Mirskov. Mihail este o persoană cu dizabilități din grupa a 2-a și înțelege perfect problemele și importanța dezvoltării unei culturi incluzive pentru țara noastră, acesta fiind un atribut indispensabil al unei societăți civilizate.

Sarcina centrală a proiectului a fost dezvoltarea Portalului de Practici Incluzive (denumit în continuare Portal) pentru tinerii cu dizabilități și toate categoriile de cetățeni interesați de programe incluzive. Resursa are ca scop acoperirea, colectarea, rezumarea și difuzarea de informații despre evenimente semnificative social, culturale, voluntare, importante și interesante în viață omul modern cu un handicap.

Teritoriul practicilor, proiectelor și evenimentelor incluzive disponibile pentru plasare acoperă întreaga Federație Rusă. Portalul oferă posibilitatea publicării și sortării la căutarea informațiilor pe regiune.

După cum am menționat mai sus, portalul are trei sarcini principale:

• anunțul de evenimente incluzive, evenimente, promoții care implică posibilitatea de participare a persoanelor cu dizabilități. Portalul va colecta evenimente la care persoanele cu dizabilități pot participa ca participant direct, beneficiar sau voluntar.
• acumularea, generalizarea și replicarea celor mai de succes practici incluzive din diferite regiuni.
• formarea bazei organizaţiilor şi oameni de seamă a căror activitate contribuie la crearea unui mediu incluziv.

Practicile all inclusive trimise pentru plasare pe Portal înainte de mai 2017 vor participa la Competiție. În mai 2017, cele mai eficiente 7 practici vor fi selectate de către personalul de experți din practicile depuse. Autorii câștigători vor primi premii valoroase (camere digitale, hard disk-uri externe și baterii portabile). Lucrările Portalului însuși după finalizarea Competiției vor continua, desigur, și vom fi bucuroși să vorbim despre noi practici și evenimente.

În plus, în timpul lucrului la proiect, este planificat să se ofere în mod regulat consultări online cu privire la pregătirea corectă a materiale informative despre evenimente și proiecte pentru organizatori din orice regiune. Iar etapa cheie offline a activității legate de portal va fi organizarea a trei programe de formare pe teren în trei orașe diferite ale Rusiei. Fiecare program este conceput pentru 2 zile și va cuprinde blocuri: „înțelegerea dizabilității”, „voluntariat incluziv”, „politica de informare a unui proiect social”, „specificul organizării unui proiect incluziv”.

În plus, tinerii cu dizabilități vor putea primi consultații online în diverse domenii (atât prin rețelele de socializare, cât și prin portal). Se preconizează organizarea a cel puțin 100 de astfel de consultări.

În acest moment, Portalul se află în stadiu de completare și dezvoltare - pentru a atrage potențiali utilizatori, au fost deja trimise scrisori către autoritățile regionale specializate și ONG-uri prietenoase, iar interacțiunea activă cu media regională și federală începe.

Acum a început strângerea de fonduri pe site-ul de crowdfunding Planeta.ru. Pagina proiectului pe site .

Toate fondurile strânse vor fi utilizate:

• privind conținutul și dezvoltarea organizațională a portalului - am planificat deja o serie de îmbunătățiri care vor face Portalul mai convenabil și mai funcțional. Vom fi bucuroși să primim sugestiile dvs. - trimiteți-le prin poștă [email protected];
• pentru a asigura o muncă neîntreruptă și de înaltă calitate - în spatele „fereastrăi” imperturbabile a site-ului se află o serie de nevoi tehnice și o echipă de proiect care prelucrează materiale, interacționează cu organizatori din alte regiuni și răspunde prompt tuturor solicitărilor dumneavoastră;
• pentru organizarea și desfășurarea lucrărilor de formare privind formarea organizarea de evenimente incluzive în alte regiuni.

Cum mă pot alătura proiectului?

1. Trimiteți informații pentru postare pe site.

Informații pentru postare pe Portal la secțiunile „Noutăți”, „Concursuri”, „Voluntari”, „Practice” pot fi trimise prin funcția site-ului „Material de ofertă” sau prin poșta oficială a proiectului [email protected]. Când trimiteți prin e-mail, trebuie să:

• specificați secțiunea în care doriți să plasați materialul;
• lăsați datele dumneavoastră de contact pentru comunicare (telefon, link-uri către resurse oficiale ale evenimentului, proiectului sau organizației);
• indicați regiunea dumneavoastră sau regiunea evenimentului;
• trimite un comunicat de presă sau o scrisoare de informare despre un proiect, eveniment etc.;
• trimiteți un logo sau fotografii de înaltă rezoluție care reflectă evenimentul.

Informațiile din secțiunile „Organizații” și „Oameni” sunt trimise prin e-mail. Formulare pentru completarea Cererii din Anexa 1 și Anexa 2.

2. Oferiți suport informațional acestui proiect și anume:

• ajutor în diseminarea informațiilor despre posibilitatea postării de informații pe Portalul Practicilor Incluzive în rândul organizațiilor care lucrează cu persoane cu dizabilități sau în domeniul incluziunii.
• atrage atenția presei asupra acestui proiect.
• plasați informații despre colecție pe platforma de crowdfunding Planet.ru pe resursele electronice disponibile. Postează în în rețelele sociale: Vkontakte și Facebook

Noile versiuni ale GEF au devenit un adevărat câmp de luptă. Unul dintre episoadele sale recente este concluzia negativă a RAO, care a înregistrat peste 500 de neajunsuri în proiectul de document. Cu toate acestea, această concluzie este numită public „singurul negativ”... Înseamnă asta cu adevărat? calitate superioară proiect GEF sau indiferență administrativă față de conținutul educației? Membru corespondent al Academiei Ruse de Educație Igor Smirnov și-a exprimat punctul de vedere asupra acestei chestiuni.

Moartea lui Mihail Șcetinin a șocat întreaga comunitate pedagogică și a provocat numeroase răspunsuri. În ei, așa cum se întâmplă de obicei când vine vorba de oameni talentați, un val de dragoste și apreciere s-a ciocnit cu declarații zgomotoase ale adversarilor și criticilor. Despre cum a reușit un cu adevărat educator popular cu asociații săi nivel inalt pentru a combina holistic formarea, creșterea, socializarea și educația și a intrat în istorie - în articolul doctorului în științe pedagogice Mihail Boguslavsky.

Pe 11 decembrie se împlinesc 101 ani de la nașterea scriitorului, laureat Premiul Nobel Literatură de Alexandru Soljenițîn. Au fost multe perioade dramatice în viața clasicului. Una dintre ele - poate cea mai mare ca intensitate - este examinată cu atenție de criticul literar Vyacheslav Ogryzko.

Această secțiune a site-ului conține link-uri către portaluri și site-uri dedicate problemelor de orientare profesională și angajare a tinerilor cu dizabilități și a persoanelor cu dizabilități. Informațiile pot fi utile atât pentru angajații organizațiilor educaționale, cât și pentru tinerii cu dizabilități și persoanele cu dizabilități de diferite vârste, precum și părinții acestora.

Site-ul oficial al Departamentului Muncii și Ocupării Forței de Muncă din Moscova

Conține informații necesare pentru a ajuta la angajare și recrutare: recomandări privind alegerea și schimbarea unei profesii, căutarea unui loc de muncă, anunțuri despre evenimentele din oraș și districte organizate de autoritățile pentru muncă și ocuparea forței de muncă din Moscova. Pe site puteți găsi adresele centrelor din Moscova care oferă cetățenilor informații despre piața muncii, profesii și specialități solicitate și oportunități de carieră. În secțiunea „Presă despre piața muncii” există o selecție largă de articole interesante privind angajarea și selecția personalului, un rezumat al ziarelor și revistelor de specialitate, un catalog adnotat de cărți despre muncă și angajare.

Un interes deosebit este informațiile despre profesiile care sunt solicitate pe piața muncii din Moscova (conform băncii orașului de locuri vacante).

Proiectul Internet IVROR (Persoanele cu dizabilități în Rusia - conversație sinceră): Educație pentru persoanele cu dizabilități.
http:dialogenew.narod.ru/education.htm

Statistica Educației Ruse.
http:stat.edu.ru

Raportul național 2005 „Starea și dezvoltarea sistemului de învățământ secundar general în Federația Rusă” (1,53 MB).
http:stat.edu.ru/doc/Doklad_tabl_obl.pdf

INVAK.INFO: Agenție de informare - portalul persoanelor cu dizabilități.
http:invak.info

Public Interest Law Initiative (în rusă și engleză).

UNICEF: copii cu dizabilități (în rusă și engleză).
http:www.unicef.org/ceecis/media_3021.html

Institutul de Pedagogie Corecțională al Academiei Ruse de Educație, centru de resurseţări.
http:ise.edu.mhost.ru

Informații de referință despre instituțiile de învățământ pentru surzi și cu probleme de auz din toată Rusia.
http:www.deafnet.ru/dn/index.phtml?c=46

Tatyana Goguadze: diagnosticul și corectarea tulburărilor de scriere.
www.dyslexia.ru

Tehnologii informatice pentru nevăzători și cu deficiențe de vedere.
http: www.tiflocomp.ru

„Integrare” (site-ul clubului utilizatorilor nevăzători de computere).
http:integr.org

i-School: o școală de sprijin pentru învățământul la distanță pentru copiii cu dizabilități și copiii care nu frecventează instituțiile de învățământ din motive de sănătate.
http:home-edu.ru"

Marea schimbare” este un proiect care vizează promovarea publică a Federalului programul țintă dezvoltarea învăţământului pentru anii 2006-2010.
http:www.newseducation.ru

„Educația de la Moscova”: portal informativ Departamentul Educației din Moscova.
http: www.mosedu.ru

Serverul oficial al Departamentului de Educație din Moscova.
http:www.educom.ru

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse: Agenția Federală pentru Educație.
http:www.ed.gov.ru

Proiect național prioritar „Educație”.
http:www.rost.ru/projects/education/education_main.shtml

Federația Educației pe Internet.
http:fio.ru

Revista electronică științifică și practică „Issues of Internet Education”.
http://vio.fio.ru

Rețeaua de schimb de bannere „Case pentru copii” (Sarcina rețelei este de a promova site-uri de ajutorare a copiilor. Site-urile organizațiilor, proiectelor, persoanelor care, într-un fel sau altul, oferă asistență copiilor cu nevoi speciale, sunt invitate la schimb. )
http:bn.detskiedomiki.ru

Fundația caritabilă a OIP „Sărbătoarea Vieții”. (Combinând eforturile familiilor cu copii bolnavi, oficialități guvernamentale, lucrători medicali și oameni simpatici în rezolvarea problemelor de organizare a tratamentului, reabilitare și adaptarea socială familii cu copii bolnavi).
http:www.holilife.ru/blago/

IREX: Consiliul American pentru studii Internationaleși schimburi (IREX / Rusia).
http:www.irex.ru

Rețea educațională inovatoare „Evrika”.
http: www.eurekanet.ru

Departamentul de Sănătate din Moscova.
http: www.mosgorzdrav.ru

Departamentul de protecție socială a populației din Moscova.
http:www.kszn.ru/kszn

Ministerul Educației din Regiunea Moscova. Liste de corectare institutii de invatamant.
http:mo.mosreg.ru/contacts

Ministerul protecției sociale a populației din regiunea Moscova. Lista centrelor de reabilitare socială.
http:mszn.mosreg.ru/ministry_dependents_family

Portal educațional rusesc.
http:school.edu.ru

Site-ul „Educație pentru copii”. Lista tuturor grădinițelor, școlilor, instituțiilor de învățământ suplimentar și asistență socio-psihologică pe raioane.
http: www.edukids.ru

Rețeaua de informații medicale.
http: www.neuro.net.ru

Școli capitale non-statale.
http: www.moschools.ru

Biblioteca electronică „Copil special”.
http:www.webcenter.ru/~scdl

Site-ul „Copilărie specială” (Centrul de pedagogie curativă, Moscova).
http: www.osoboedetstvo.ru

Creșterea discriminării față de copiii cu dizabilități în domeniul educației. Modalități de a schimba situația.
http:www.osoboedetstvo.ru/fs/archives/38-..html

Cărți utile (secțiunea de carte a site-ului „Copilărie deosebită”).
http:www.osoboedetstvo.ru/books.htm

Site-ul Fundației din Sankt Petersburg „Părinți și fii”.
http: www.autism.ru

Site-ul „Psihologia copilului pentru părinți”.
http: www.psyparents.ru

Rețeaua de informații a psihologiei ruse.
http: www.psi-net.ru

Catalogul organizațiilor necomerciale din Rusia.
http:www.nco.yandex.ru

Conferința „Alți copii” pe site-ul „Semya.ru”.
http:www.7ya.ru/conf/conf-Others.aspx

Conferința „Copii speciali” a clubului „Nașteți și creșteți”.
http:www.rodim.ru/conference/index.php?showforum=124

Forum pe site-ul în limba rusă al mamei unui copil autist din Canada.
http:www.elinahealthandbeauty.com/forum

Catalogul editurii „Terevinf” (Literatura de pedagogie curativă – cărți pentru părinți și specialiști).
http: www.terevinf.ru

Portal privind educația incluzivă și specială pentru copiii cu dizabilități din orașul Moscova. Portalul permite specialiștilor în domeniul incluziunii și educatie specialași părinții copiilor cu dizabilități să aibă acces rapid la o resursă de informații la scară largă de cunoștințe pentru rezolvarea promptă a unor probleme specifice profesionale și situatii de viata, obținerea materialelor de informare și recomandări necesare privind organizarea educației copiilor cu dizabilități într-o instituție de învățământ general.
http:www.edu-open.ru

Activitățile Centrului de Pedagogică Curativă (înființat în 1989) au ca scop ajutarea fiecărui copil special să-și găsească drumul în viață: de la diagnosticare și asistență timpurie până la obținerea unei profesii și integrarea în societate.
http:www.ccp.org.ru

Institutul pentru Problemele Educației Integrative (Inclusive) a fost înființat prin decizia Consiliului Academic al Universității Psihologice și Pedagogice a orașului Moscova în iulie 2009. Scopul activității institutului este sprijinirea științifică și metodologică a educației incluzive, sprijinirea instituțiilor de învățământ care implementează o abordare incluzivă, formarea și recalificarea specialiștilor în domeniul educației incluzive. Institutul conduce aplicat Cercetare științifică pe principalele probleme ale practicii educaționale incluzive, elaborează programe de formare și formare avansată profesori lucrul cu copiii cu dizabilități în sistemul de educație integrativă și incluzivă, creează tehnologii de susținere psihologică și pedagogică a educației incluzive în învățământul preșcolar, școlar, suplimentar și profesional superior.