Єдиною колекцією цифрових освітніх ресурсів. Федеральне сховище «Єдина колекція цифрових освітніх ресурсів

У 2006 році було запущено портал « їдина ядооллекці япробразовникнихресурсів»(www.school-collection.edu.ru), який об'єднує ресурси, створені в рамках проекту «Інформатизація системи освіти» Національного фонду підготовки кадрів.

Мета створення порталу – зосередження в одному місці та надання доступу до широкого набору сучасних навчальних засобів, призначених для викладання та вивчення різноманітних навчальних дисциплін.

Сховище надає всім зацікавленим учасникам освітнього процесу безкоштовний та вільний (в технічному та правовому відношенні) доступ до навчальних матеріалів Єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів, всі ресурси якої призначені лише для некомерційного використання у системі освіти Російської Федерації.

В даний час у сховищі Єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів, що функціонує на базі дата-центру ФДМ ДНІІ ІТТ «Інформіка», розміщено понад 110 тисяч ресурсів практично з усіх шкільних предметів.

В основу рубрикації ресурсів порталу покладено стандарт, розроблений у ФГУ ДНДІ ІТТ «Інформіка» і використовується для рубрикації широкого спектру матеріалів, що розміщуються в сховищі. Це забезпечує інформаційну інтеграцію коїться з іншими компонентами Федеральної системи інформаційних освітніх ресурсів.

Каталог є основою рубрикації та навігації за ресурсами порталу. Колекція сформована за предметно-тематичним принципом і складається з наступних основних розділів:

    Колекції – включає предметні колекції, тематичні колекції та колекцію ресурсів культурно-історичного призначення. Слід зазначити, що особливий інтерес користувачів викликають ресурси останньої колекції із зазначених (колекції творів російської та зарубіжної класичної музики, колекції цифрових копій шедеврів російського мистецтва із фондів Державної Третьяковської галереї, Державного Російського музею, Державного Ермітажу).

    Інструменти – включає інструменти навчальної діяльності та інструменти організації навчального процесу: навчальні картографічні системи, часові осі, класифікатори, предметні віртуальні лабораторії, тренажери тощо.

    Електронні видання – включає матеріали енциклопедії «Кругосвітло» (статті, добірки довідкових матеріалів) та статті журналів «Квант», «Наука та життя», «Хімія та життя», «Шкільна бібліотека».

    Ресурси вчителів – призначені для розміщення різних типів навчальних матеріалів, а також методичних рекомендацій щодо використання ресурсів колекції у навчальному процесі, підготовлених самостійно вчителями та переданих до редакції Єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів з правом безкоштовного та вільного використання цих матеріалів усіма учасниками освітнього процесу.

Важливим напрямом розвитку Єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів є створення та підтримка функціонування регіональних колекцій:

    комплектів ЦОР до підручників, які забезпечують регіональний компонент навчального плану;

    регіональних тематичних колекцій;

    ресурсів, розроблених вчителями та методистами регіону.

Регіональні колекції Єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів створені у наступних регіонах РФ та містах: республіках Карелія, Марій Ел і Чувашія, Красноярському та Хабаровському краях, Іванівській, Новосибірській, Тверській, Челябінській та Ярославській областях, містах Новосибірськ та Реутів Московської області та ін.

Важливою обставиною є те, що всі цифрові ресурси порталу забезпечені ліцензіями на право їх використання в освітньому процесі. З метою дотримання авторських та суміжних прав доступ до ряду ресурсів можливий лише з території Російської Федерації.

Федеральне сховище "Єдина колекція цифрових освітніх ресурсів"

Мета роботи полягала у розробці науково-методичних основ та концепції побудови та функціонування децентралізованої системи освітніх ресурсів на базі системи сховищ електронних освітніх ресурсів для створення єдиного інформаційного просторуіз забезпеченням доступу та поширення ресурсів від постачальника до споживача.

Знаходиться у відкритому доступі з 2006 року.

  • "Каталог ресурсів" є основним засобом навігації, що надає доступ до всіх типів навчальних матеріалів. Дозволяє швидко знайти необхідний ресурс завдяки розробленій рубрикації, основними осями якої є «Клас» та «Предмет».
  • "Колекції". Розділ містить різноманітні тематичні та предметні колекції. Особливий інтерес користувачів викликають ресурси, розроблені та поставлені найбільшими зберігачами культурно-історичної спадщини Росії: ресурси колекцій творів російської та зарубіжної класичної музики, колекції цифрових копій шедеврів російського мистецтва із фондів Державної Третьяковської галереї, Державного Російського музею, Державного Ермітажу, а також предметів у залах експозиції Державного історичного музею.
  • "Інструменти". Розділ надає користувачеві різні інструменти навчальної діяльностіта інструменти організації навчального процесу.
  • "Електронні видання". У розділі представлені цифрові копії науково-популярних журналів "Квант", "Наука та Життя", "Хімія та Життя", а також матеріали енциклопедії "Кругосвіт".
  • "Регіональні колекції". Це система «дзеркал» Єдиної колекції в регіонах, що дає можливість не лише отримати доступ до федеральних освітніх ресурсів, а й створити та розмістити регіональні ресурси, тим самим забезпечити етно-культурні потреби учасників освітнього процесу.
  • "Новини". У розділі висвітлюються події, пов'язані з освітою та наукою Російської Федерації, а також відображаються публікації на сайті нових навчальних матеріалів та колекції.

У 2013 році було розроблено програмні модулі, що дозволяють оптимізувати взаємодію центрального (федерального) сховища Єдиної колекції електронних освітніх ресурсів та існуючих регіональних вузлів, що надають доступ до ресурсів регіональних «дзеркал» сховища. Такими програмними модулями, що підключаються, є:

  • репозиторії,
  • модулі оновлення,
  • модулі зберігання електронних освітніх ресурсів,
  • модулі передачі електронних освітніх ресурсів

Єдина колекція ЦОР є одним з найпопулярніших федеральних освітніх ресурсів для загальноосвітніх установРосії.

Єдина колекція цифрових освітніх ресурсів

Роботи із формування колекції здійснюються з березня 2005 року.

Створення колекції ведеться у двох напрямках:

  • створення сховища колекції цифрових освітніх ресурсів (ЦОР);
  • змістовне заповнення колекції.

Організацією, яка виграла конкурс на створення сховища колекції ЦОР, є ФДМ ДНІІ ІТТ «Інформіка». В даний час розроблено: програмне забезпеченнята комплекс регламентів, що забезпечують функціонування сховища.

Адреса колекції в Інтернеті: http://school-collection.edu.ru.

Сьогодні в колекції у відкритому доступі знаходиться близько 42 тисяч цифрових освітніх ресурсів, включаючи:

  • пробні набори ЦОР до підручників та навчальних планів;
  • ресурси колекції російської класичної музики;
  • ресурси колекції зарубіжної класичної музики;
  • ресурси колекції зарубіжної художньої літератури
  • матеріали (завдання, анімаційні ресурси, відеозаписи лекцій, конспекти розробок уроків, словник-довідник) з математики;
  • інтерактивні мультимедіа-ресурси з природничих наук;
  • відеодосліди з неорганічної хімії;
  • відеодосліди з органічної хімії;
  • електронні видання: енциклопедія «Кругосвітло», журнал «Квант», журнал «Наука та життя», журнал «Хімія та життя»;
  • аудіозаписи художнього читання творів російської поезії;
  • ресурси, розроблені в рамках ФЦП РЕОІС (навчальні CD для загальної освітита навчальні CD для початкової професійної освіти);
  • інструменти для організації та планування навчального процесу (програми «1С: ХроноГраф Школа 2.5» для адміністрування діяльності загальноосвітньої установи та «ХроноГраф 3.0 Майстер» для планування та оперативного управління навчальним процесом).

Колекція формується на підставі списку потреб системи освіти у цифрових освітніх ресурсах, що розробляється видавництвом «Просвіта», Інститутом змісту та методів навчання Російської академіїосвіти та Інститутом нових технологій. Крім списків потреб у рамках цього контракту розроблено предметно-тематичний рубрикатор, на основі якого здійснюється структуризація ресурсів колекції, будується система навігації та пошуку ЦОР.

У колекції реалізовані інструменти пошуку ресурсів, що дозволяють швидко знайти різні види матеріалів, які рекомендується використовувати у певному класі під час уроків з обраного предмета, темі.

Також реалізовано можливість здійснювати більш точний пошук по широкому колу параметрів

Єдина колекція ЦОР включає такі типи ресурсів:

  • інформаційні джерела (наприклад, оцифровані тексти літературних творів, цифрові копії творів живопису, записи музичних творів, моделі фізичних та фізичних дослідів),
  • інформаційні інструменти (наприклад, текстові графічні, музичні редактори, віртуальні лабораторії, інтерактивні географічні та історичні карти),
  • регламенти та нормативні документи(наприклад, навчально-тематичні плани, посадові інструкції, проекти наказів та розпоряджень)

Ресурси колекції адресовані насамперед вчителям та учням. Потенційними користувачами колекції будуть виступати й інші суб'єкти освітнього процесу: батьки, адміністратори системи освіти та ін.

Як джерела поповнення колекції виступають:

  • ресурси, що розробляються та закуповуються в проекті ІСО,
  • ресурси, що надходять з інших джерел (РЕОІС, ФЦПРО та ін.),
  • ресурси, що передаються в колекцію державними організаціями-правовласниками (музеями, архівами, бібліотеками, фондами та ін.),
  • ресурси, що розробляються вчителями та регіональні матеріали.

Одним із найважливіших джерел поповнення колекції можуть стати масиви ЦОР, накопичені організаціями-виробниками цифрових освітніх ресурсів у ході реалізації федеральної цільової програмиРЕОІС та власної комерційної діяльності. Ці об'єкти дозволять закласти основу предметних колекцій з усіх основних предметів базисного навчального плануТому НФПК проводить переговори з організаціями-розробниками ЦОР, метою яких є досягнення угод про їх передачу до Єдиної колекції.

Сайти для вчителів початкової школи

Uroki.net (Для вчителів початкової школи): http://www.uroki.net/docnach.htm

На допомогу вчителю: http://school-ppt.3dn.ru/

Позакласні заходи до будь-якого свята: http://schoollessons.narod.ru/

Позакласні заходи: http://school-work.net/

Газета "Педрада", газета " Останній дзвоник", газета "Педагогічна творчість": http://www.ped-sovet.ru/Default.aspx

Журнал "Початкова школа": http://n-shkola.ru/

Клуб вчителів початкової школи: http://www.4stupeni.ru/

Методики раннього розвитку: http://www.7ya.ru/articles/2.aspx

Методична скарбничка вчителя: http://www.zanimatika.narod.ru/index.htm

Початкова школа: вчись, грай, відпочивай: http://www.nachalka.info/about/

Освітня система "Школа-2100" http://www.school2100.ru/

Освітнє середовище початкової школи: інформатика, математика, музика, розвиток мови та природознавства: http://www.int-edu.ru/nachschool/soft.html

Відкритий клас (Мережева спільнота педагогів): http://www.openclass.ru/weblinks/25292

Педрада су ( педагогічна спільнота): http://www.pedsovet.su/

Презентації для вчителів: http://prezentacya.my1.ru/

Мережа творчих вчителів: http://www.it-n.ru/

Вчительська газета: http://www.ug.ru/

Вчительський портал: http://www.uchportal.ru/

Фестиваль педагогічних ідей "Відкритий урок": http://festival.1september.ru/

http://www.ed.gov.ru - Сайт Міністерства освіти і науки Російської Федерації.

http://www.km.ru - Портал компанії «Кирило і Мефодій»

http://vschool.km.ru - Віртуальна школаКирила та Мефодія.

http://www.maro.newmail.ru- Сайт Міжнародної Асоціації «Розвиваюче навчання» МАРО (система Ельконіна-Давидова)

http://www.meeme.ru - Сайт Московського центру безперервної математичної освіти.

http://www.freepuzzles.com - Сайт, що містить математичні головоломки.

http://suhin.narod.ru - Сайт «Цікаві та методичні матеріалиіз книг Ігоря Сухіна: від літературних витівок до шахів».

http://library.thinkguest.org - Сайт про орігамі для дітей та батьків.

http://playroom.com.ru - Дитяча ігрова, кімната.

http://historic.ru/cd/artyx.php- бібліотека з мистецтва

http://www.uroki.net/ - безкоштовні розробки уроків, сценарії, планування GeoMan.ru: Географічна енциклопедія

Архів навчальних програм: http://rusedu.ru/

Фед.Держ.Обр. портал Стандарт: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

Сайт "Кошеня казок": http://www.lukoshko.net

Інтернет-ресурси для вчителів початкових класів: http://konstantinova.21416s15.edusite.ru/p33aa1.html -

"Російське ведмежа": http://www.rm.kirov.ru/index.htm

"Кенгуру" - міжнародна олімпіада з математики: http://center.fio.ru/som/RESOURCES/KARP... ENGURU.HTM

Пізнавальний портал: http://clow.ru/

Електронна енциклопедія "Світ навколо нас": http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/

Математика в початковій школі(Статті, задачник, конспекти, ігри): http://annik-bgpu.km.ru/index.html

Малюнок 1.7. Сайт «Єдина колекція ЦОР»

Єдина колекція цифрових освітніх ресурсів ( http://school-collection.edu.ru) була створена в період 2005-2007 років. у межах проекту «Інформатизація системи освіти» (ІСО) (рис.1.7).

Метою створення Єдиної колекції є зосередження в одному місці та надання доступу до повного набору сучасних навчальних засобів, призначених для викладання та вивчення різних навчальних дисциплінвідповідно до Федерального Державного освітнім стандартомосновної загальної освіти.

Колекція сформована за предметно-тематичним принципом та складається з наступних основних розділів: каталог, колекції, інструменти, електронні видання, регіональні колекції, новини.

Однією з переваг Єдиної колекції як освітнього Інтернет-ресурсу є наявність методичного забезпечення використання її ресурсів в освітньому процесі.

Основна частина цифрових освітніх ресурсів Єдиної колекції може застосовуватися при різних методиках, педагогічних технологій, в УМК з різним паперовим компонентом, на різних стадіях процесу трансформації школи - і за сучасними стандартами, і у викладанні відповідно до нових стандартів. Усі ЦЗР Колекції забезпечені ліцензіями на право їх використання в освітньому процесі.

У Єдиній колекції представлені такі типи ресурсів:

1. Інформаційні джерела системи освіти:

· елементарні інформаційні джерела(графічне зображення, текст-опис, фотографії);

· інформаційні джерела простої структури(навчальний текст, тексти-пояснення);

· інформаційні джерела складної структури - ІІСС(Гіпертекст: до тексту можуть бути включені посилання на ресурси);

2. Інформаційні інструменти:

· інструменти навчальної діяльності -ресурси, призначені для створення, редагування та компонування текстових документів, графічних об'єктів, масивів числових даних, звуку та відео, комп'ютерних лабораторій.



· інструменти організації навчального процесу -ресурси для методистів, вчителів та шкільних адміністраторів, використання яких дозволить автоматизувати складання та ведення розкладу, контролювати та аналізувати знання учнів та перебігу навчального процесу тощо, тобто. здійснювати інформатизацію процесу управління освітньою установою;

3. Навчально-методичні матеріали, орієнтовані досягнення якісно нових освітніх результатов:

· Інноваційні навчально-методичні комплекси - ІУМК.

Демонстраційні матеріали:

· Плакат - ілюстрація (рис.1.8);

Малюнок 1.8. Плакат-ілюстрація

· Плакат-схема (рис.1.9);

Малюнок 1.9. Плакат-схема

· Інтерактивна таблиця (рис.1.10);

Малюнок 1.10. Інтерактивна таблиця

· Презентації (рис.1.11);

Малюнок 1.11. Слайд презентації

· Відеоролики (відеофрагменти, відеоекскурсії, анімації) (рис.1.12);

Малюнок 1.12. Відеофрагмент

Матеріали для практичних занять:

· Завдання-конструктори (рис.1.13);


Малюнок 1.13. Завдання-конструктори

· Завдання (рис.1.14);

Малюнок 1.14. Завдання з математики

Матеріали для контролю та атестації (рис.1.15)


Малюнок 1.15. Матеріали для контролю та атестації

На сайті Єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів у рубриці «Інноваційні навчальні матеріали» Розміщено кілька інформаційних джерел складної структури. Розглянемо деякі з них.

ІУМК «Графіка плюс. Технологія створення та обробки графічної та мультимедійної інформації» (ЗАТ «Е-Пабліш») (рис. 1.16).

Малюнок 1.16. ІУМК «Графіка плюс»

Основна мета цього ресурсу – дати уявлення учням про технології цифрового відео, цифрового звуку, 3-d моделювання, а також практичні навички обробки звуку, відео та графіки.

Комплекс охоплює наступні теми: основи комп'ютерної графіки, подання кольору на комп'ютері, растрова графіка цифрове відео, цифровий звук. До складу комплексу включено ліцензійне програмне забезпечення (рис. 1.17).

Малюнок 1.17. Заставка комплексу «Графіка плюс

Інформаційне джерело складної структури «Основи комп'ютерних мереж»(ЗАТ «Е-Пабліш») підтримує викладання курсу «Телекомунікаційні технології» за допомогою наборів анімованих аудіолекцій, слайдів-ілюстрацій, тестів тощо.

До складу ресурсу включено конструктор уроків для вчителя, а також конструктор шкільних сайтів (рис. 1.18).

Малюнок 1.18. Заставка ІДСС «Телекомунікаційні технології»