Proiect privind problemele tineretului german. Problemele tineretului modern. Caracteristicile tineretului german

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

postat pe http://www.allbest.ru/

" Procesele modernelemele tineretului german din Germania"

criminalitatea tineretului democrație

Introducere

Republica Federală Germania este un stat în Europa Centrală. Republica Federală Germania este situată în centrul Europei. Suprafața totală a țării este de 356.957 mp. km.

Capitala Germaniei este Berlinul, cel mai mare și mai populat oraș din Germania.

Germania este una dintre cele mai dezvoltate țări din lumea modernă sisteme de democrație parlamentară, oferind cetățenilor oportunități ample de a-și exprima voința și de a-și exercita drepturile democratice consacrate în Constituție. Separarea puterilor legislative, executive și judecătorești este de fapt asigurată în țară.

1.Trăsături naționale

Dragostea de călătorie este în sângele germanilor. Dacă presupunem că rezultatul va fi rezumat la numărul de turiști străini din lume, atunci germanii vor primi cu siguranță primul loc. Germanii, de regulă, întocmesc un raport despre călătoriile lor.

Nemții se caracterizează prin atenție și delicatețe. De la prietenii germani veți primi felicitări pentru toate vacanțele din timp. Se obișnuiește ca nemții să-și dea unii altora lucruri mărunte și drăguțe și trebuie cumpărate.

Tradițiile de familie sunt foarte apreciate, deși tinerii încearcă să fie independenți și este considerat o formă proastă să depindă de părinți. Ei onorează sărbătorile în familie, în special Crăciunul, când toată familia se adună sub acoperișul părintesc.

2. DINtara pare

Germania este o țară care este un stat exportator clasic, iar succesul său în această direcție nu ar strica să ținem cont de țara noastră. Deci, neavând practic resurse naturale, Germania ocupă locul al doilea în lume (după Statele Unite, dar înaintea Japoniei) la exportul de bunuri și servicii. Primele două locuri la export sunt ocupate de mașini și mașini-unelte.

Caracteristic Germaniei moderne număr mare rezidenți străini. Asadar, astazi doar circa 7 milioane de straini sunt inregistrati oficial. În Germania, toată lumea este insuflată cu ideea unității națiunii germane încă din copilărie (în țara noastră, germanii, dimpotrivă, subliniază constant rădăcinile lor germane - tehnologia standardelor duble și tehnologiilor naționale duble). Deși, desigur, există minorități naționale. În primul rând, aceștia sunt locuitorii indigeni ai acestor locuri de pe vremea când nu existau germani pe acest teritoriu și care trăiesc de secole în zonele lor de așezare. Am scris despre un popor indigen dintre ei - aceștia sunt 100 de mii de sârbi lusacieni (se mai numesc și Wends) care trăiesc în Lausitz. În partea de nord a Schleswig-Holstein, minoritatea daneză trăiește, are 50 de mii de oameni. Aceste grupuri de popoare sunt libere să-și dezvolte limba și cultura. În special, „danezii germani” au propria lor reprezentare politică - Uniunea alegătorilor din Schleswig de Sud, care este reprezentată în parlamentele comunelor și a avut până acum un loc de deputat în parlamentul de stat al Schleswig-Holstein.

Aș dori să-mi subliniez părerea că diviziunea pe linii naționale nu face un stat puternic. Asta nu face decât să împartă popoarele, desigur, aceasta este departe de o caracterizare completă a Germaniei, dar cred că ideea generala pot fi obținute și, pe măsură ce trecem în revistă anumite articole și probleme sociale ale Germaniei moderne, vom reveni și la anumite caracteristici ale Germaniei.

LA anul trecutîn societatea germană, opinia că tinerii moderni din Germania trăiesc mult mai distractiv și mai ușor decât semenii lor cu câteva decenii în urmă.

Adolescentul modern este dotat cu ultimul cuvant tehnologie. Oportunități mai mari de organizare a activităților de agrement, disponibilitatea călătoriilor, oferte culturale și educaționale extinse - toate acestea sunt invariabil denumite „bonusuri” disponibile generației moderne.

Totuși, nu este un secret pentru nimeni că, odată cu oportunitățile pe care le deschide progresul economic, crește și presiunea asupra tinerilor. Potrivit unui sondaj Timescout realizat de sociologi în rândul liderilor informali cu vârsta cuprinsă între 11 și 20 de ani, școlarii germani moderni se confruntă cu povara morală și emoțională mai devreme decât colegii lor din generațiile precedente. Adesea acest lucru se întâmplă deja în ultima clasă. scoala elementara atunci când se decide cu privire la alegerea de mai departe instituție educațională pentru tinerii absolvenți.

3. Frica de a nu îndeplini așteptările

Părinții cer prea mult de la copiii lor.

În liceu, piața muncii începe să dicteze regulile, necesitatea de a alege profesia potrivită, de a-ți găsi un loc de muncă și de locul tău în viață. Spre deosebire de generațiile anterioare, tineretul de astăzi trăiește într-o frică constantă de a nu putea face față, de a nu se ridica la nivelul așteptărilor cuiva: părinți, profesori, angajatori.

În același timp, potrivit școlarilor înșiși, cea mai mare presiune vine adesea nu de la profesori, ci de la părinți care cer dovada constantă de succes de la copiii lor. Potrivit sociologilor, peste 40 la sută dintre adolescenții cu vârsta cuprinsă între 11 și 14 ani se plâng că alții îi judecă „nu după calitățile personale, ci după rezultatele performanțelor școlare”. Drept urmare, nevoia de a obține o educație se transformă într-un rău necesar pentru mulți. Ca urmare, mai mulți elevi de liceu abandonează școala. În fiecare an, în Germania sunt peste 50.000 de astfel de „refuseniks”. Și cei mai mulți dintre ei sunt băieți.

4. Sexul puternic slăbește în fața ochilor noștri

În general, după cum au observat psihologii și profesorii germani, sexul puternic a pierdut considerabil teren în ultimii ani: băieții sunt mult mai probabil decât fetele să aibă performanțe școlare slabe și să rămână în al doilea an. În timp ce fetele citesc mai mult, băieții petrec timp în fața unui computer sau a televizorului. Datele sondajului confirmă faptul că două treimi dintre școlarii germani devotează jocuri pe calculatorși urmărind filme și emisiuni TV mai mult timp decât studiind. Printre eleve, această cifră este de doar 14 la sută.

5. Lipsa modelelor de urmat

Potrivit experților, principala problemă este că tinerilor de astăzi le lipsesc lideri adevărați și modele demne de urmat. Pentru aceiași băieți, aceștia sunt profesori bărbați, al căror număr în școlile germane este în scădere constantă an de an. În al doilea rând sunt părinții. Abilitățile și valorile sociale, cum ar fi sentimentul de solidaritate, de care adolescenții moderni sunt acuzați că le lipsesc, ar trebui să fie insuflate, în primul rând, în familie, spun psihologii.

6. Problema migranților

O problemă foarte importantă pentru germani sunt imigranții din țările primilor Uniunea Sovietică. Dacă înainte de prăbușirea Uniunii Sovietice, cea mai mare parte a coloniștilor erau germani din Polonia, atunci, începând cu 1990, aici au luat conducerea imigranții din URSS.

În primul val de relocare din anii 1950-80, coloniștii erau în mare parte persoane în vârstă care păstrau tradițiile culturale, vorbeau o germană excelentă, erau familiarizați cu istoria Germaniei și și-au imaginat perfect ce este și este. Astăzi, majoritatea migranților nici măcar nu au cunoștințe lingvistice de bază, iar această problemă devine din ce în ce mai răspândită, deoarece, deși afluxul de migranți a scăzut considerabil în ultimii ani, numărul persoanelor care pleacă în Germania continuă să fie mare pentru Germania. .

Problema imigranților din Rusia, Ucraina, Kazahstan în Germania de astăzi este foarte relevantă, au pașaport german, dar nu se simt ca niște germani. Una dintre principalele probleme pentru migranți și pentru țara care i-a acceptat este adaptarea socială.

Sentimentul unei noi patrii nu le-a venit la sosirea în Germania și cum s-ar putea întâmpla acest lucru atât de repede, cel mai adesea, dacă se întâmplă acest lucru, atunci abia în a doua sau a treia generație, poate atunci va veni sentimentul unității cu Germania , ca la Patria Mamă. Ei bine, acum nu trebuie să uităm că mulți migranți au rude, prieteni, colegi de muncă, mormintele mamelor sau ale taților lor în Rusia. Adesea, atunci când se desfășoară sondaje sau se intervievează migranții, se aude povești despre cât de greu le este să se obișnuiască cu această țară prosperă. Da, au fost acceptați, au primit alocații, au fost plasați temporar, au putut să cumpere o mașină, electrocasnice, dar au trăit într-un sistem diferit, cu obiceiuri diferite, cu tradiții diferite, majoritatea migranților au mari probleme. cu limbajul.

Pentru un adolescent, mutarea în Germania este adesea un pas involuntar, forțat, făcut la ordinul părinților, așa că mutarea în Germania este un test emoțional pentru ei. „Nesiguranța este uriașă”, spune G. Schmitt. Adolescenți - migranții au un fundal cultural diferit și nu știu cum gândesc colegii lor din Germania, la ce trăiesc și visează. De teamă că vor greși ceva (îmbrăcăminte, comportament, alegerea cuvintelor), ei preferă să comunice într-un mediu de felul lor. Așadar, una dintre respondenți, Elena, s-ar întoarce chiar de bunăvoie înapoi: „Sunt acasă, în Ucraina”, spune ea. Alții au văzut în Germania cele mai bune perspective pentru ei înșiși, cum ar fi Nastya, care ar dori să obțină o specialitate de secretară sau să-și continue studiile la universitate, dar nu și-ar putea găsi un loc de muncă în specialitatea ei și nu-și putea continua studiile la universitate, iar acum ea are mari conflicte cu părinții ei, cu semenii ei, da, deja și cu legea.

Dar o problemă nu mai puțin importantă pentru mulți migranți este depășirea barierei lingvistice. Faptul că clientela celor care aplică la serviciul de asistență socială s-a schimbat este spus de angajații acestui serviciu. Dacă mai devreme, în primul rând, veneau bătrâni, dar astăzi vin familii tinere. Cunoștințele de germană sunt mai proaste și, adesea, deloc, în ciuda test de limbă, care trebuie trecut de cei care doresc să călătorească în Germania. Îl închiriază înapoi în țara din care pleacă. Dar cei care iau testul raportează că mulți trec testul după ce au învățat câteva propoziții pe de rost.

La sosirea în Germania, mulți, mai ales tinerii, se retrag în ei înșiși, unii merg la școală, primesc o educație, apoi o profesie, o mică parte intră în lumea criminală. O încercare de a fuziona cumva într-un mediu nou în rândul unora dintre migranți se manifestă prin faptul că aceștia, prin lupte violente, consumând alcool sau droguri, încearcă să atragă atenția semenilor lor germani. Viața de zi cu zi fără speranță pentru mulți copii, mai ales dacă familiile lor trăiesc din fonduri primite de la organizarea asistenței sociale.

7. Problema criminalității

Nu doar în Rusia există o problemă de corupție și banditism, dar într-o Germania unită rămâne o problemă importantă care trebuie abordată, altfel poate deveni rampante. Desigur, în ceea ce privește numărul de criminali și crime, societatea germană este încă departe de vecinii săi din sud - italienii. Dar, dacă nu rezolvați această problemă acum și închideți ochii la ea, atunci în curând mâinile omniprezente ale criminalilor vor ajunge în toate colțurile țării și atunci va fi prea târziu pentru a încerca să faceți ceva, pentru că bandiții , ca niște oaspeți neinvitați, umple întreg spațiul, iar atunci este foarte greu să supraviețuiești din stat.

Vin neinvitați, de îndată ce văd unde pot profita și nu pleacă până nu își dau seama că totul s-a terminat. Ei își extind influența de la comerțul cu droguri, arme, alimente până la influența asupra celor mai înalți funcționari ai statului. Prejudiciul economic din activitățile infractorilor este de multe ori mai mare decât costul combaterii criminalității. Prin urmare, pentru a rezista cumva creșterii criminalității în Germania, se pune întrebarea cu privire la necesitatea schimbării urgente a legii privind combaterea criminalității, îmbunătățirea educației speciale, în special în domeniul mediu inconjuratorși criminalitatea economică, pentru a preda limbi străine ofițerilor de poliție.

Concluzie

Rezumând această lucrare, aș dori să trag următoarele concluzii:

Cetățenii germani sunt foarte preocupați de modul în care sunt rezolvate problemele sociale ale societății lor, ce soluții sunt oferite de politologi, sociologi și alți oameni de știință. indicator munca eficienta guvernele sunt schimbări pozitive în rezolvarea unei anumite probleme.

Creșterea șomajului din ultimii ani, mai ales în rândul tinerilor, a dus la o mare îngrijorare și la adoptarea unei serii de măsuri care au început să stabilizeze treptat situația, dar este încă foarte departe de a fi rezolvată.

Creșterea criminalității în rândul tinerilor, infracțiunile tehnice, contopirea criminalilor cu angajații guvernamentali, creșterea numărului de dependenți de droguri și bolnavi de SIDA - acest lucru provoacă îngrijorare pentru mame, oameni de știință și politicieni.

În Germania de astăzi, nu se poate ignora situația în deteriorare a imigranților din Rusia și țările CSI. Acum imigranții din Germania se confruntă cu obstacole uriașe în calea integrării lor. Mulți nu se confruntă cu dificultăți, beau prea mult, se angajează în prostituție, dependență de droguri, așa că trebuie să fie avertizați împotriva pașilor erupți, să ajute la realizarea unei abordări serioase a necesității de a se muta într-o țară străină și dacă trebuie să plece. undeva. Proverbul învață: este bine acolo unde nu suntem. Nu este mai bine să îmbunătățești viața acasă, unde ești șeful, și să mergi în Germania să vizitezi rudele, să faci excursii, să înveți limba...

Rusia și Germania au o mulțime de probleme sociale similare și, prin urmare, ar trebui să luăm în considerare reciproc experiența pozitivă și negativă în rezolvarea problemelor sociale acumulate în Germania.

Bibliografie

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/

2. http://geographyofrussia.com/

3. http://dic.academic.ru/

4. http://all-germany.com/

5. https://www.germany.ru/

Găzduit pe Allbest.ru

...

Documente similare

    Conceptul de organizație de tineret în Germania. Clasificarea organizațiilor și structura activităților acestora. Cele mai mari organizații de tineret și structura sindicatelor lor. Analiza politicii de tineret a statului din Germania. Interesul general pentru politică în rândul tinerilor.

    lucrare de termen, adăugată 14.05.2009

    caracteristici generale probleme sociale. Studierea cauzelor problemelor sociale majore în rândul tinerilor. Luarea în considerare a factorilor care afectează bunăstarea tinerilor. Descrierea efectuării unei anchete sociologice pe această temă; analiza răspunsurilor la sondaj.

    lucrare de termen, adăugată 11.02.2014

    Cunoașterea problemelor tineretului cauzate de nevoile sociale. Piața muncii pentru tineri ca segment socio-demografic special al economiei ruse, care este supusă propriilor legi. Analiza problemelor de carieră ale tinerilor moderni.

    rezumat, adăugat 31.10.2013

    Principalele direcții de asistență socială cu tinerii, poziția în societate și politica de stat pentru tineret. Tensiunea socială în rândul tinerilor, înstrăinarea lor de societate. Trecerea în revistă a problemelor tineretului modern, problemelor muncii și angajării.

    rezumat, adăugat 19.12.2009

    Descrierea principalelor probleme asociate formării unei familii în rândul elevilor. Un studiu al motivelor căsătoriei tinerilor moderni. O privire de ansamblu asupra factorilor care afectează puterea căsătoriilor înainte și după naștere. Principalele funcții ale familiei.

    raport, adaugat 20.10.2014

    Analiza problemelor tineretului și rolul acestora în viata publica. Dezvoltarea socială a tineretului ca proces de a deveni subiect al vieții publice. Caracteristicile și direcția dezvoltării sociale a tinerei generații și a întregii societăți în Rusia modernă.

    lucrare de control, adaugat 12.01.2010

    Dependența de droguri: pericolul ei social. Creșterea dependenței de droguri în rândul tinerilor studenți: cauze și tendințe. Reabilitarea și adaptarea socială a dependenților de droguri. Tehnologii pentru rezolvarea problemelor de dependență de droguri în rândul tinerilor din Dispensarul Regional de Narcologie Altai.

    Sociologia tineretului ca ramură a cunoașterii sociale. Motive pentru separarea tinerilor într-un grup separat. Clasificarea problemelor sociale, activitatea de muncă și petrecerea timpului liber a tinerilor. Caracteristici care disting tinerii de alte grupuri. Generația și tipurile lor.

    rezumat, adăugat 03.03.2016

    Probleme de socializare a tinerilor, integrare socială, criză de identitate. Valorile umaniste și moralitatea ca bază a spiritualității. Probleme reale interacțiunea dintre tineri și societate. Probleme de autodeterminare profesională a tinerilor.

    lucrare de termen, adăugată 02/05/2009

    Conceptul de tineret, clasificarea sa, structura și interconectarea elementelor individuale. Descrierea principalelor probleme sociale ale tinerilor din Rusia modernă: migrație, locuințe, venituri și angajare. Revizuirea problemelor demografice ale regiunii Bryansk.

Subiect in germana
Probleme de tineret (Jugendprobleme)

Die jungen Menschen leben heute in einer Welt, die sich in einem vorher nie gekannten Tempo ändert. Die Jugendlichen müssen sich darauf einstellen.

Heute sind die Jungendlichen unabhängiger und selbstbewusster geworden. Sie sind besser auf die Zukunft vorbereitet als frühere Generationen. Sie genießen heute den Vorteil einer besseren Bildung, die ihnen die Möglichkeit gibt, den eigenen Wohlstand zu verbessern. Deshalb steht der Beruf bei den meistenganz oben, an der Liste der Wünsche für die Zukunft. Sehr oft verbindet die Jugend von heute ihre Berufskarriere mit solchen Bereichen wie Werbung, Journalismus, Kulturmanagement und Kommunikationswissenschaften.

Aber auch die modernen jungen Leute haben ihre Probleme. Sie fühlen sich nicht immer gemütlich in der Erwachsenenwelt. Am starksten beschäftigen die Jungend die Probleme der Arbeitswelt.

Jugendliche haben oft das Gefühl, dass man sie nicht versteht. Sie können ihre Freizeit nicht immer sinnvoll gestalten. Sie wollen erwachsen sein und alles selbst entscheiden. Deshalb gibt es oft Streit mit den Eltern. Leider können nicht alle Eltern zuhören. Oft gehen sie davon aus, alles bereits besser zu wissen.Das führt zu Missverständnissen mit ihren Kindern. Wenn das Vertrauen in der Familie fehlt, versuchen die Jugendlichen auf ihre eigene Art und Weise Probleme zu lösen: Sie beginnen mit den Drogen. Aber die Probleme, die zur Droge führen, sind doch lösbar, wenn man sie zeitig erkennt und zu erklären versucht.

Schlechte Verhältnisse, Probleme in der Schule (mit den Mitschülern und Lehrern), Konflikte mit dem Alltag – es sind nur einige Gründe, warum immer mehr Jugendliche zur Flasche greifen. Der Alkoholismus unter Jugendlichen steigt. Controllen in Schulen und zu Hause helfen leider nicht bei der Lösung dieses Probleme.


Completat de: Bochanova Ksenia

elev de clasa a IX-a

Şef: Lavrova Yu.A.

profesor de limba germana

Ostiatsk

2015

Introducere
Problemele tineretului au îngrijorat societatea în orice moment. Problema tinereții este una dintre principalele, pentru că viitorul îi aparține. Dar „epoca prezentă” și „epoca trecută” sunt întotdeauna în contradicție. Epoca reformelor globale care au măturat Rusia „a spart” sistemul fostei „morale”, răsturnând semnificativ toate valorile morale. Generația mai în vârstă, a cărei amintire este încă proaspătă în memoria „vremelor de altădată”, se adaptează greu la condițiile actuale, păstrând în același timp vechiul sistem de valori; este și mai dificil pentru tânăra generație în acest sens, pentru că el nu are încă propriul său sistem de valori și, dacă are, este condiționat...

Dar de ce ni se pare că generația mai în vârstă greșește mereu, că ei caută originile problemelor când sunt la suprafață sau le caută nu acolo? Probabil pentru că tinerii de astăzi nu au un puternic simț al responsabilității, sau nu este încă adânc înrădăcinat în sufletele tinere. Tinerii nu au timp să se adapteze la aspectele economice, politice, spirituale și sociale care se schimbă rapid ale vieții. Progresul social îi afectează nevoile, interesele, orientările valorice.

Tinerețea este calea către viitor, care este aleasă de persoana însăși. Alegerea viitorului, planificarea lui este caracteristică Varsta frageda.

Formarea maturității sociale a tinerilor are loc sub influența multor factori: familie, școală, forță de muncă, mijloace mass media, organizații de tineret. Tinerețea este momentul în care fiecare trebuie să-și determine propriul destin, să-l găsească pe singurul adevărat, care să ducă la succes. drumul vietii care vă va permite să vă maximizați abilitățile și talentele. Generația în creștere este mai puțin sănătoasă fizic și psihic decât cea anterioară. În medie, în Rusia, doar 10% dintre absolvenții de școală se pot considera absolut sănătoși. Numărul tinerilor care duc un stil de viață imoral este în creștere. Tineretul este incriminat.Oportunități reduse de participare a tinerilor la dezvoltarea economică. Ponderea tinerilor în șomeri rămâne ridicată. Scăderea valorii muncii. „Salariu mare” - acest motiv s-a dovedit a fi decisiv în alegerea locului de muncă.

Tineretul modern are o astfel de trăsătură care arată că cei mai mulți dintre ei își doresc să aibă un venit bun, în timp ce nu au o profesie sau dorință de a munci. Acest lucru se datorează faptului că tinerii nu au stimulente pentru muncă.

Relevanța temei de cercetare: Acest subiect este deosebit de relevant, deoarece tinerii sunt viitorul Rusiei.

Subiect de studiu:subculturii tineretului
Obiectul de studiu:tineretul de azi
Ţintă: să studieze problemele tineretului modern din Rusia și Germania și să le compare.

Obiectivele cercetării:

  1. Ce este tineretul secolului XXI?
    2. Cu ce ​​probleme se confruntă tinerii de astăzi?

3. Ce îi motivează pe tineri să creeze subculturi?

4. Cum este viața tinerilor din Rusia diferită de viața tinerilor din Germania?

Ipoteza cercetării:
După ce am studiat problemele tineretului modern din Rusia și Germania, vom identifica asemănările și diferențele dintre ele.

Metode de cercetare:

1. Sondaj (chestionar, conversație)
2. Testare
3.Metoda de prelucrare a datelor statistice

4. Utilizarea unei analize cuprinzătoare a articolelor, surselor, materialelor de pe Internet.

5. Supraveghere

  1. Parte principală.

2.1. Ce fel de tinerețe este ea secolul XXI?
Ce este - tineretul secolului XXI? Dacă puneți această întrebare bunicilor moderni tânăr, atunci vor spune că această generație, care trăiește o zi, nu se gândește la nimic. Nu au nevoie de nimic, nu sunt interesați de nimic - o astfel de opinie poate fi auzită adesea de la generația mai în vârstă despre tinerii moderni.

Poate au dreptate? Uită-te la un tip sau la o fată. Ei stau undeva în parc, în curte pe o bancă. Ei fumează, pot avea o sticlă de bere în mână. O astfel de imagine este adesea văzută astăzi. Dar asta nu înseamnă deloc că absolut toți tinerii sunt interesați doar de băutură și de distracția necugetată. Deloc.

Tinerii de astăzi sunt foarte diferiți de semenii lor care trăiesc în secolul al XX-lea. În primul rând, ei sunt mult mai informați decât sunt, pentru că cea mai recentă tehnologie vă permit să obțineți o cantitate mult mai mare de informații decât acum cincisprezece sau douăzeci de ani. În al doilea rând, nu se poate spune că astăzi tinerii sunt mai puțin educați. Dimpotrivă, ei știu mai multe pentru că pot obține cunoștințe din multe surse. Ei doar trăiesc într-un timp diferit.

Dar valorile umane importante pentru tineretul de astăzi au rămas aceleași. Și ei iubesc și vor să fie fericiți, la fel ca tinerii de acum o sută două sute de ani. Ei vor, de asemenea, să se regăsească pe ei înșiși, locul lor în această lume. Doar metodele și mijloacele lor sunt acum diferite, iar posibilitățile s-au schimbat semnificativ.

Băieții și fetele tinere moderne, ca și în vremurile trecute, sunt gata să ajute, să dea un umăr atunci când este dificil. Iată un băiat care salvează un om care se îneacă dintr-o groapă. Își riscă viața, dar ajută pe cineva care are probleme. Un tânăr salvează o fată dintr-un apartament în flăcări. El face o ispravă nu de dragul recompensei sau al gloriei. Băiatul face doar ceea ce trebuie să facă pentru că fata este în pericol. Proaspeții căsătoriți cu prietenii au mers la plimbare și, stând pe pod, au văzut că un bărbat se îneacă. Oamenii s-au grăbit să-l salveze. Mai multe astfel de exemple ar putea fi citate.

Adică, valorile tineretului modern au rămas neschimbate: filantropie, asistență reciprocă, ajutor pentru cei aflați în nevoie și altele. Au și un scop în viață. Doar căile de atingere a acestui obiectiv sunt ușor diferite de cele anterioare. Și au existat și vor fi dispute care alteori nu erau toți așa. Iar tinerii de azi peste treizeci de ani le vor spune copiilor lor că au fost diferiți și au trăit altfel. Veșnica dispută dintre tați și copii!

Astăzi este nevoie urgentă de oameni bine educați, energici, care să accepte străluciți, solutii interesante. Atât realizările profesionale personale ale tinerilor, cât și viitorul încrezător al Rusiei depind în mare măsură de activitatea reprezentanților generației tinere, de dorința lor sinceră de a beneficia Patria lor.

Secolul XXI este secolul viteze cosmiceși tehnologii informatice. Sub conceptul de „tinerețea secolului XXI” reprezint oameni tineri, deștepți, plini de energie, atletici, bine dezvoltați spiritual și fizic.

Tineretul a fost mereu istoria Rusiei speranta in viitor si sprijinul real al statului in faptele sale cele mai grele si eroice. Câți tineri se dedică ajutorării orfelinatelor. Câți au devenit buni muncitori în producție, fideli muncii și patriei lor.

Astăzi, în țara noastră funcționează asociații publice de tineret și grupuri de inițiativă. Tinerii activiști iau parte la viața socială și politică a țării. Țara găzduiește diverse festivaluri pentru tineret și copii, competiții, olimpiade, recenzii, promoții, sărbători sportive și Zilele Sănătății. De mulți ani, în raionul nostru se desfășoară tradiționala acțiune „Tineri Împotriva Drogurilor”. Și epoca noastră a internetului și zboruri spatiale ar trebui să fie un secol stil de viata sanatos viaţă. Sunt ferm convins de un lucru: indiferent de înălțimea pe care o atinge umanitatea, tinerii rămân activi.

Viața de tineret în Germania.
Aproape una din cinci persoane din Germania are sub 18 ani. Aproximativ o treime din toți rezidenții (27 de milioane) au sub 27 de ani. Pentru majoritatea dintre ei, șansele de viață și viitor s-au îmbunătățit semnificativ în ultimul deceniu. Acest lucru se aplică atât tinerilor din Germania de Vest, cât și din Germania de Est. În special în Germania de Vest, majoritatea tinerilor au o bază bună pentru viața materială. Capacitatea lor financiară este la fel de bună ca întotdeauna, iar oferta lor de mărfuri este suficientă. Niciodată tinerii nu au făcut atâtea călătorii în țară și în străinătate. Majoritatea tinerilor germani sunt mulțumiți de viața lor.

În ultimii ani, puterea familiei, a confesiunii, a mediului social și a comunității de a modela viața oamenilor s-a diminuat. În același timp a crescut timp liber tinerilor și capacitatea lor de a-și decide propriul viitor. În această situație, tineretul modern este în permanentă căutare de linii directoare și idealuri. Nu toți tinerii găsesc înțelegerea problemelor lor în casa părinților sau la școală. Legăturile cu alte persoane responsabile, implicate sau grupuri comunitare sunt adesea slăbite. În această situație, tinerii sunt tentați cu ușurință să adopte un comportament care poate deveni o amenințare nu numai pentru ei înșiși, ci și pentru cei din jur.
Guvernele federale și ale landurilor și-au dovedit hotărârea urmărind infractorii prin toate mijloacele regula legiiși pedepsirea lor. Astfel, din 1991, au fost create numeroase programe de tineret pentru combaterea atitudinilor intolerante față de străini. De la începutul anului 1993, în noile state federale s-a desfășurat o amplă campanie explicativă împotriva extremismului și ostilității față de străini. Există aproximativ 80 de uniuni de tineret superregionale în Germania, care angajează aproximativ un sfert din totalul tinerilor. Majoritatea sindicatelor de tineret s-au unit în Uniunea Federală a Tineretului, cum ar fi Uniunea Tinerilor Muncitori Evanghelici, Sindicatele Tinerilor Catolici Germani, sindicatele de tineret ale sindicatelor, sindicatele de tineret din Landuri și Cercetașii Germani. Cea mai mare organizație de tineret în ceea ce privește numărul de membri este Asociația Germană de Sport pentru Tineret. Există și sindicate de tineret în sfera politică, de exemplu, uniunea tineretului politic.
Tinerii iau parte la diverse proiecte culturale pentru tineret, unde sunt discutate subiecte atât de importante precum ecologia, violența și ostilitatea față de străini. asociatie federala

În ceea ce privește educația culturală a tinerilor, este o asociație formată din 48 de sindicate de ramură, la care participă anual peste 12 milioane de tineri. Organizații speciale inițiază, organizează și desfășoară activități culturale cu copiii și tinerii la nivel internațional, național și regional, derulând peste 100.000 de proiecte, concursuri, ateliere, întâlniri, seminarii și sesiuni.

2.2 CINCI PROBLEME ALE TINERETULUI MODERN

Un tânăr se confruntă cu o problemă - să devină independent, să ia

locul tau in viata. Are o mulțime de probleme care trebuie rezolvate. Să vedem cu ce dificultăți se va confrunta.

  • Unde sa locuiesc?

Independența și autosuficiența, spre care tinerii se străduiesc atât de mult, este foarte greu de obținut fără propria locuință. Locuința proprie este un apartament separat, care poate fi nu numai cumpărat, ci și închiriat.

Problema locuințelor are mai multe probleme.

În primul rând, tinerii nu sunt întotdeauna și pretutindeni o parte bună a societății. Tinerii sunt o clasă separată a societății care abia începe să trăiască și să se bucure de resursele părinților lor. Aceasta înseamnă că părinții decid dacă copilul lor sau familia tânără are nevoie sau nu de un apartament separat.

Iar alegerea și decizia părinților depinde nu numai de părerile lor asupra vieții,

dar şi din securitatea materială. Nu există clasă de mijloc în Rusia, așa că în cele mai multe cazuri nu pot ajuta la rezolvarea problemei locuințelor copiilor lor. Și pentru astfel de decizii, tinerii pur și simplu nu au bani. Din păcate, la rezolvarea problemei locuințelor, tânăra generație nu poate conta pe asistența statului.

  • Unde sa studiezi?

Lucrul într-o profesie profitabilă este aproape imposibil fără formare profesională si studii superioare. Prin urmare, absolvenți liceu doresc să-și continue educația.

Poziția educației noastre și starea materială a noastră

profesorii în special generează corupție. De multe ori examene de admitere sunt o competiție de portofele.

Singurul lucru pe care îl poate face un tânăr pentru a putea studia gratuit la o universitate este să devină un talent. În caz contrar, trebuie să fii pregătit să plătești pentru educația ta. Părinții aproape întotdeauna fac asta.

  • Unde să te odihnești?

Unde își petrece timpul în afara școlii, acasă și la serviciu? Este o intrebare

foarte important. De regulă, în acest moment o persoană este lăsată singură și nimeni nu știe exact ce face.

Este important ca tânărul să facă cu adevărat ceva în acest moment,

pentru că din cauza „nimic de făcut” se poate întâmpla orice:

de la huliganism la crimă.

„Nimic de făcut” duce la beție, dependență de droguri, conduită dezordonată, lupte și alte infracțiuni. Tinerii au nevoie de centre de agrement accesibile create pentru ei: cluburi, discoteci, centre sportive și culturale, cinematografe.

  • Din ce să trăiești?

Găsirea unui loc de muncă care să devină principala ta sursă de venit este doar alta

dificultate de depășit. În megaorașe, este mai ușor să faci asta, dar în alte orașe din Rusia, situația este mult mai rea.

Când un tânăr își caută un loc de muncă, încearcă să-și rezolve două dintre problemele sale: creșterea carierei și bunăstarea materială.

Este foarte dificil pentru tinerii profesioniști să găsească de lucru în Rusia. Se întâmplă că munca vine de la sine, dar de foarte multe ori trebuie să o cauți. Iar căutarea unui loc de muncă poate dura mai mult de o săptămână. Trebuie să scrii CV-uri bine scrise, să le trimiți companiilor, să treci prin interviuri și să treci de perioade de probă.

Rezolvarea problemei șomajului în general și a șomajului în rândul tinerilor în special este preocuparea statului. În orașele mari există locuri de muncă și tinerii lucrează. Dar sunt regiuni întregi unde nu este nimic de făcut. Și atunci nu mai este o problemă a tineretului, ci o problemă a regiunii, adică a statului.

Trebuie amintit că șomajul în rândul celor activi și apți de muncă

populația care trebuie să obțină cumva un mijloc de trai

la creșterea criminalității, stratificarea socială și, ca urmare, la tensiunea socială. Dar angajarea nu este singura soluție la problemă. Venitul unui tânăr poate fi o bursă, alocație sau alte beneficii sociale.

  • Pentru ce să te străduiești?

Tinerii de astăzi nu au acele linii directoare clare în viață care au fost

tații și mamele noastre. Dar tații și mamele noastre aveau ceva ce tineretul de astăzi nu are: cunoștințe despre legile societății și ale sistemului. Ei știau exact cum să atingă acest sau acel obiectiv, ce era posibil și ce nu. Din păcate, tinerii de astăzi nu au astfel de cunoștințe.

Un tânăr trebuie să aibă o idee despre viață și despre lumea din jurul lui. El trebuie să înțeleagă ce este bine și ce este rău. El trebuie să cunoască legile lumii în care trăiește.

Toate aceste informații îi vin copilului de la părinți, prieteni, profesori,

din basme, desene animate, cântece și filme. Iar tinerii obțin o imagine a lumii din mass-media, din produsele culturii de masă și din experiența lor de viață.

Poza lumii pe care o au tinerii acum, care a fost creată

timp de un deceniu, le vorbește despre impotență și predestinare.

Această imagine a lumii provoacă generația tânără. O parte din el și-a pierdut complet interesul pentru politică și viața statului. Celălalt, care a acumulat suficientă agresivitate în sine, se unește sub lozinci radicale, naționaliste și fasciste. Și se pare că niciunul politicienii contemporani nu crede că Rusia în 10 ani va avea chipul tineretului modern.

  1. Ce este o subcultură pentru tineret?

Subcultura tineretului este cultura unei anumite generații tinere care are un stil de viață, comportament, norme de grup, valori și stereotipuri comune.

Ele nu semnifică o respingere a culturii naționale acceptată de majoritate, ci relevă doar unele abateri de la aceasta.

Subcultura tineretului este un fenomen complex și multidimensional. Are subculturi mai mici.


De ce își creează tinerii propria subcultură?
Motivul general al formării subculturilor de tineret este nemulțumirea față de viață, căutarea propriului drum în „lumea adultă”, natura specială a relațiilor cu semenii, iar sub aspect sociologic - criza societății,

incapacitatea lui de a răspunde nevoi de baza tineretul în procesul de socializare. Ce este societatea - așa este tineretul și, în consecință, și

subcultura de tineret.
Care sunt motivele care îi încurajează pe tineri să se alăture unei anumite subculturi?

Tinerii sunt motivați să intre în „informale” prin:

  • singurătatea domestică
  • nevoie de prieteni
  • conflicte la școală și acasă
  • libertate
  • bogăţia emoţională a comunicării
  • neîncrederea în adulți
  • un protest împotriva ipocriziei și nesincerității societății „adulte”.

Ce subculturi ale tineretului există în Rusia și Germania?

Multe subculturi interne ale tineretului au fost introduse și împrumutate. Patria lor este Occidentul. Dar modelele occidentale de stiluri, ritualuri și valori subculturale sunt în multe cazuri reelaborate și regândite în conformitate cu particularitățile civilizației ruse și ale mentalității ruse.

Particularitatea subculturii lor de tineret este că majoritatea sunt concentrate fie pe activități de petrecere a timpului liber, fie pe transferul și diseminarea informațiilor.

Există multe subculturi. Există clasificări diferite.-

Activ social, cu o orientare pozitivă a activității

(grupuri de protecție ecologică, protecția monumentelor, mediu).

Social pasiv, a cărui activitate este neutră în raport cu

procese sociale (fanii muzicii și sportului).

Asocial ( hipioți, punki, bande, dependenți de droguri etc.).

2.4 Trăsături distinctive ale vieții tinerilor din Rusia față de viața tinerilor din Germania.
În Germania, tinerii merg la școală în medie mai mult timp.
De exemplu, sunt oameni care au 30 de ani și tocmai au terminat educatie inalta(legal). Și încep imediat să scrie teze de doctorat (de fapt, nu au lucrat nici măcar o zi în specialitatea lor). Din fericire, sistemul de burse din Germania permite acest lucru. În Rusia, acest lucru este practic imposibil: la vârsta de 22-23 de ani, majoritatea tinerilor au deja studii superioare (dintre cei care au vrut și au intrat) și încep să lucreze. Aici, 90% dintre tineri după studii merg să lucreze în specialitatea pentru care aceștia
studiat.

Concluzie

Tinerii secolului XXI sunt deștepți, străluciți în tehnologia informatică, tineri sănătoși, puternici, hotărâți, responsabili, cetățeni demni ai țării lor. Suntem prezentul și viitorul Rusiei. Depinde de noi cum va fi țara noastră peste zece, douăzeci de ani, în ce stare vom trăi noi și generațiile următoare. Vom putea construi un stat puternic și vom demonstra că Rusia este o putere mondială puternică. Îi îndemn pe tineri să nu se teamă de dificultăți, să fie prieteni cu sportul, să cucerească culmi necunoscute și să lupte spre excelență!

Lista surselor utilizate

  1. http://molodej.org/cubculture-eto/
  2. http://www.unrussia.ru/sites/default/files/doc/youth_in_Russia_Executive_Summary_rus.pdf
  3. http://www.yabloko.ru/Themes/Social/mol-ros.html
  4. http://www.deutschland1.ru/interesting-articles/369-zhizn-molodezhi-v-germanii.html
  5. http://www.de-online.ru/forum/14-228-1
  6. http://www.sociologyzone.ru/sogos-343-1.html
  7. http://1volga.ru/society/young/item/394-molodezh-xxi-veka-kakaya-ona.html
  8. http://www.dist-learn.ru/movie/stati/problem.pdf

Aplicații

Cererea nr. 1

Întrebarea. Subculturi. Opinia ta.

Deci, subculturi - ce este? Au nevoie de societate? Ce îi face pe oameni să se alăture subculturilor? Vă rugăm să vă exprimați părerea.

În primul rând, câteva întrebări standard.

Care este sexul tau:

Masculin

Femeie

Vârstă:

Ce vrei să spui prin „subcultură”?

Ce poziție crezi că ocupă subculturile în raport cu cultura dominantă principală?

Respinge cultura mainstream

Există indiferent de cultura mainstream

Există în cultura mainstream

Sunt interconectate cu cultura mainstream

Varianta ta

În opinia dumneavoastră, sunt necesare subculturi? Dacă este nevoie, de ce?

Ce rol joacă ei în societate?

Simpatizi cu vreo subcultură? Cum și de ce?

Eu contez

Clasat mai devreme

Nu a fost niciodată numărat

10.2.

De ce ai ales această subcultură anume? Cum ai intrat în asta?

10.3.

Ce vă oferă această subcultură?

10.4.

Prietenii tăi cei mai apropiați aparțin și ei acestei subculturi?

10.5.

Cum se raportează societatea și familia la subcultura ta?

La sondaj au participat 19 respondenți, inclusiv 7 elevi din clasele 7-9 ale școlii secundare Ostyak.

Toți 100% dintre respondenți sunt familiarizați cu subculturile tineretului.

Printre cei mai faimoși printre studenți sunt punkii (16 persoane, 84%),

rapperi (12 persoane, 63%), goți (13 persoane, 68%), emo (14 persoane, 74%), skinheads (9 persoane, 47%).

Atitudine neutră față de subculturile tineretului 14

respondenți (74%)

Se consideră adepți ai uneia dintre subculturile a 3 elevi

(16%).

14 persoane (74%) ar deveni membri ai unui grup de tineri dacă ar fi în sat, nu - 5 persoane (26%)

Cei mai interesanți studenți sunt rapperii (53%), goții (10%), punkii (5%),

rockeri (5%), iubitori de muzică (10%).16% - nicio subcultură nu este interesantă.

Atrage - muzică (100%), îmbrăcăminte, stil de comportament, diferență față de ceilalți.

74% dintre respondenți ar dori să-și extindă cunoștințele despre subculturile tineretului, 16% - nu, 10% - nu sunt interesați de acest lucru.


Lecție de germană în clasa a 9-a

Subiect: „Problemele adolescenților”

Tip de lecție: combinată.

Obiectivele lecției:

    Educativ: reproducerea cunoștințelor acumulate în lecțiile anterioare;

    Educațional: educarea pregătirii elevilor pentru cooperare;

    Dezvoltare: pregătirea elevilor pentru a compune un monolog pe tema.

    Dezvoltarea interesului pentru subiect cu ajutorul unei abordări sistem-activitate;

    O poveste despre problemele tinerilor și modalități de a le rezolva.

Echipament pentru lecție: computer, ecran, proiector, tablă, carduri de sarcini, manual.

În timpul orelor

    Începutul lecției. Organizarea timpului.

Guten Tag, liebe! Heute sprechen wir zum Thema "Probleme der Jugendlichen". Aber zuerst schreiben wir die Hausaufgabe U bung 9 Pagina 94. Jetzt schreiben wir das Datum. A fost fallt ihnen zum Datum ein? Buchstabiert das Wort.

Bună ziua dragii mei! Astăzi vom vorbi pe tema „Problemele adolescenților”, dar mai întâi vom scrie teme pentru acasă: exercițiul 9 pagina 94. Acum notează numărul. Ce îți vine în minte când vezi această dată? Împărțiți-l în litere.

    Jocul este o căutare. Găsiți parteneri de dialog. suchspiel. Un astfel de parteneriat. (Distribuiți carduri cu sarcini: întrebări și răspunsuri).

    Lucru de grup. Gruppenarbeit. Nennt 3 Gemeinsamkeiten . Numiți 3 caracteristici comune.

    Găsiți pe harta Germaniei orașul pe care doriți să îl vizitați. Sucht an der Landkarte die Stadt, um dort zu fahren. În Gedanken, naturlich.

    Posturile A și B. 2 echipe numesc problemele tineretului din Germania (A) și din Rusia (B). Comparați ceea ce am numit. Dacă problema este numită de echipa A, echipa B nu o numește. Jetzt haben wir 2 Stationen A und B. Nennt die Probleme der Jugentlichen in Deutschland und in Russland.

    Acum să ne uităm la un fragment din film și să răspundem la întrebarea: „Ce problemă are fata asta?”. Sehen wir jetzt den Film an. Welches Problem hat moare Madchen?

    Să lucrăm cu manualul. Exercițiul 10 pagina 95. Care este problema lui Ilse? Arbeiten wir mit dem Lehrbuch. Ubung 10 Pagina 95. Welches Problem hat Ilse?

    Etapa finală a lecției. Să rezumam. Nun a fost haben wir heute gemacht? Haben wir die Worter wiederholt? Haben wir die Fragen beanwortet? Haben wir mit dem Film und mit dem Text gearbeitet? Konnen wir jetzt uber die Probleme der Jugendlichen erzahlen? Ihr habt heute gut gearbeitet und gute Noten bekommt. Welche Farbe hat jetzt eure Stimmung? Zeigt mit Kartchen. Ce am făcut azi? Am repetat cuvintele? Am răspuns la întrebări? Am lucrat cu film și text? Putem vorbi acum despre problemele tineretului? Ai făcut o treabă bună astăzi și ai luat note bune. Ce culoare este starea ta de spirit acum? Arată carduri.