Formazione complementare professionale generale della Federazione Russa. Esercitazione sul corso “Processi innovativi nella formazione. Ulteriori programmi di formazione professionale

1. Quali sono i concetti chiave e di base utilizzati nella legge federale "Sulla formazione in Federazione Russa»:

Articolo 2. Concetti fondamentali utilizzati nella presente legge federale.

Ai fini di questo legge federale si applicano i seguenti concetti di base:

1) istruzione;

2) istruzione;

3) formazione;

4) livello di istruzione;

5) qualificazione;

6) standard educativo statale federale;

7) standard educativo;

8) requisiti dello stato federale;

9) programma educativo;

10) programma educativo di base approssimativo;

11) educazione generale;

12) educazione professionale;

13) formazione professionale;

14) istruzione aggiuntiva;

15) studente;

16) studente con handicappato Salute;

17) attività educative;

18) organizzazione educativa;

19) organizzazione di formazione;

20) organizzazioni che svolgono attività educative;

21) un operatore pedagogico;

22) piano accademico;

23) curriculum individuale;

24) pratica;

26) mezzi di educazione e educazione;

27) educazione inclusiva;

28) un programma educativo adattato;

29) qualità dell'istruzione;

30) relazioni nel campo dell'educazione;

31) partecipanti alle relazioni educative;

32) partecipanti alle relazioni nel campo dell'educazione;

33) conflitto di interessi di un operatore pedagogico;

34) accudire e prendersi cura dei bambini.

2. Cosa ha sostituito i livelli di istruzione introdotti. Qual è il livello di istruzione?

La legge ha abbandonato il concetto"fasi dell'educazione" , ora sono chiamatilivelli di istruzione ;

- Il livello di istruzione (titolo di studio) - un indicatore formalizzato del ciclo di istruzione completato di un certo volume e grado di complessità, le cui caratteristiche principali sono determinate dallo stato federale standard educativo, che è certificato dal relativo documento sull'istruzione e (o) qualifica ed è una condizione per ottenere il livello di istruzione successivo e (o) condurre attività professionale;

3. Denominare i livelli di istruzione generale:

Nella Federazione Russa sono stabiliti i seguenti livelli di istruzione generale:

1) educazione prescolare;

2) istruzione primaria generale;

3) istruzione generale di base;

4) istruzione generale secondaria.

4. Denominare i livelli di istruzione professionale:

Nella Federazione Russa sono stabiliti i seguenti livelli di istruzione professionale:

1) istruzione professionale secondaria;

2) istruzione superiore - laurea;

3) istruzione superiore - specializzazione, magistratura;

4) istruzione superiore - formazione di personale altamente qualificato.

5. Denominare la sottospecie di istruzione aggiuntiva;

- istruzione aggiuntiva per bambini e adulti;

Formazione professionale aggiuntiva.

6. Cosa include l'informazione elettronica e l'ambiente educativo?

Le informazioni elettroniche e l'ambiente educativo includono:

Risorse informatiche elettroniche;

Elettronico risorse educative;

Aggregato Tecnologie informatiche;

tecnologie delle telecomunicazioni,

Mezzi tecnologici adeguati.

7. Definire il programma educativo esemplare - ...

Programma educativo esemplare - documentazione didattica e metodologica che determini il volume e il contenuto dell'istruzione, strutturata per corsi di formazione, materie, discipline (moduli), i relativi requisiti per le condizioni processo educativo e i risultati pianificati dello sviluppo del programma.

8. Elencare la composizione della documentazione didattica e metodologica di un programma educativo esemplare:

- curriculum esemplare;

Calendario di studio approssimativo,

Programmi di lavoro esemplari di materie educative, corsi, discipline (moduli), altri componenti.

Che cos'è l'istruzione aggiuntiva? In quale sottospecie è suddiviso? Che posto occupa nel sistema educativo stabilito dalla legge sull'istruzione, entrata in vigore nel 2013? Chi può iscriversi ai programmi di formazione continua? Dove puoi ottenere questo servizio?

Risposte a tutte queste domande e molte altre interessanti e informazioni utili a disposizione del lettore nell'articolo. Verrà posto un pregiudizio sull'istruzione aggiuntiva per bambini e adulti, ma verrà brevemente considerata un'altra sottospecie di istruzione aggiuntiva.

Luogo di istruzione aggiuntiva nel sistema

Dal 2013 è in vigore una nuova legge sull'istruzione sul territorio della Federazione Russa. L'atto normativo ha apportato modifiche significative al sistema educativo. Le modifiche hanno interessato anche il sistema. formazione scolastica. Come sta ora?

Che cos'è l'istruzione aggiuntiva? È principalmente una forma di educazione. Come l'istruzione prescolare, l'istruzione primaria, di base, secondaria generale, l'istruzione professionale secondaria, l'istruzione professionale superiore e la formazione professionale.

Per legge, le attività didattiche sono soggette a licenza obbligatoria. Un'eccezione può essere solo l'attuazione diretta delle attività, senza la formazione di una persona giuridica e il coinvolgimento di dipendenti nello stato. Di conseguenza, anche l'istruzione aggiuntiva è autorizzata. Sembra un tipo separato di istruzione sul modulo allegato alla licenza. Può essere diviso in 2 sottospecie, ma questo sarà discusso di seguito.

Come suggerisce il nome, l'istruzione superiore è facoltativa. Il suo obiettivo principale è la completa soddisfazione dei bisogni della popolazione in materia di istruzione, sia professionale che non.

Attualmente, la politica statale mira a sviluppare un'istruzione aggiuntiva, migliorare la qualità dei servizi forniti e garantire la massima copertura. Nei decreti di maggio del presidente della Federazione Russa Vladimir Vladimirovich Putin è stato fissato un obiettivo specifico: garantire la copertura dei minori con un'istruzione aggiuntiva di almeno l'80%.

Inoltre, le organizzazioni educative private di istruzione aggiuntiva stanno entrando attivamente nel mercato. Fornendo servizi su base rimborsabile, si sentono abbastanza bene e si sviluppano.

L'attività educativa nel campo dell'istruzione aggiuntiva è l'attuazione di ulteriori programmi educativi. Diamo un'occhiata a quali sottospecie è composta.

In quale sottospecie è suddiviso?

Nuova legge divide l'istruzione aggiuntiva in 2 sottospecie: prof. istruzione e formazione continua per bambini e adulti. Nonostante il fatto che i nomi delle sottospecie siano simili, ci sono una serie di differenze significative tra di loro.

Ulteriore prof. l'istruzione è disponibile solo per una cerchia ristretta di persone e aggiuntiva. educazione per adulti e minori - per tutti.

Al completamento della formazione in programmi professionali aggiuntivi, è richiesto il rilascio dei documenti previsti dalla legge. Per l'istruzione aggiuntiva di adulti e bambini, questa affermazione è vera solo in parte.

Requisiti specifici sono stabiliti per il periodo standard di studio per i programmi professionali aggiuntivi. Ai programmi di educazione complementare per adulti e bambini - n.

Un'altra importante differenza è la presenza o meno della certificazione finale obbligatoria, le forme della sua attuazione.

Consideriamo ciascuna delle sottospecie in modo più dettagliato.

Formazione professionale aggiuntiva

Che cos'è l'istruzione aggiuntiva nel contesto del prof. formazione scolastica? Questa è una sottospecie di istruzione volta a migliorare le competenze degli specialisti e la riqualificazione professionale degli specialisti al fine di padroneggiare nuove qualifiche. Per lo sviluppo di programmi professionali aggiuntivi, vengono necessariamente rilasciati documenti: un certificato di formazione avanzata o un diploma di riqualificazione professionale.

La principale differenza e caratteristica di FPE è la presenza di un'istruzione professionale secondaria o superiore prima di iscriversi a un'organizzazione. È inoltre consentito ricevere FPE contemporaneamente all'istruzione professionale secondaria o superiore. Questo sottotipo di programmi educativi non è disponibile per le persone che non hanno e non ricevono una formazione professionale.

Solo una persona giuridica che ha questo sottotipo di istruzione nell'allegato alla licenza è autorizzata a svolgere attività per l'attuazione di programmi professionali aggiuntivi.

Un fatto interessante: non è necessario indicare nell'allegato alla licenza l'indirizzo del luogo di realizzazione delle attività previste dalla FVE. Pertanto, FPE può essere implementato da un'organizzazione in tutto il territorio della Federazione Russa, soggetto a una serie di requisiti obbligatori.

Consideriamo più in dettaglio la formazione avanzata e la riqualificazione professionale nell'ambito dell'APE.

Addestramento

Tali programmi hanno lo scopo di migliorare le qualifiche esistenti di uno specialista. Resta inteso che la qualifica c'è già. Ad esempio, un insegnante di storia con un diploma di specialista HPE e la qualifica di "Storico, insegnante di storia" desidera imparare a insegnare la storia nell'ambito dello standard educativo statale federale. Oppure c'era bisogno di padroneggiare le abilità di lavorare con i bambini con disabilità. In questo caso, lo specialista segue corsi di formazione avanzata.

Le leggi delle regioni della Federazione Russa che regolano le relazioni nel campo dell'istruzione prevedono una formazione avanzata periodica, ma almeno ogni 3 anni, degli operatori pedagogici delle organizzazioni municipali e statali.

Il periodo standard minimo per padroneggiare un tale programma è fissato a 16 ore. Il periodo massimo di regolamentazione non è regolato dalla legge.

Se la formazione è fornita su base retribuita, allora in senza fallire deve essere firmato il contratto di istruzione. Questo documento deve soddisfare i requisiti per la fornitura di servizi educativi a pagamento.

Riqualificazione

Questi programmi sono finalizzati all'ottenimento di nuove qualifiche necessarie per l'attuazione delle attività professionali. Ufficiosamente, questo tipo di programma è chiamato il "secondo" istruzione superiore, ma non è così.

Ad esempio, un insegnante di storia ha deciso di insegnare educazione fisica. Il diploma disponibile contiene solo la qualifica "Storico. Insegnante di storia". Di conseguenza, può sottoporsi a una riqualificazione professionale e ricevere un diploma, che indicherà la qualifica richiesta - "Insegnante di educazione fisica".

Il periodo minimo normativo di studio qui è una pietra miliare di 250 ore. Anche il massimo non è impostato.

Educazione rivolta a bambini e adulti

Allora, qual è l'istruzione aggiuntiva per bambini e adulti? Sorge subito una domanda naturale: dove sono gli adulti qui? Tutto è corretto. La nuova legge lo prevede. Quali programmi possono imparare gli adulti? Qualsiasi cosa, da un programma di formazione sulla sicurezza delle armi al punto croce. Dipende dall'individuo bisogni educativi individuo specifico.

I programmi educativi di istruzione aggiuntiva per adulti e bambini sono chiamati istruzione generale e sono suddivisi in sviluppo generale e pre-professionale.

Diamo un'occhiata più da vicino a questi programmi.

Programmi generali di sviluppo

Questi programmi sono destinati a una cerchia indefinita di persone indipendentemente da età, sesso, colore della pelle, lingua e religione.

Può essere suonare la chitarra, giocare a calcio, imparare a ballare da sala, conoscere un personal computer, imparare a sparare e così via. L'elenco è quasi illimitato.

Programmi preprofessionali

Tali programmi possono essere gestiti solo da bambini - persone di età inferiore ai 18 anni.

Al termine della formazione, viene rilasciato un documento: un certificato di formazione.

I programmi possono essere condotti sia nel campo dello sport che nel campo delle arti.

L'attuazione dei programmi è necessariamente effettuata in conformità con la FGT.

Formazione pre-professionale nel campo della cultura

Le scuole d'arte per bambini sono organizzazioni in cui vengono implementati tali programmi. Inoltre, questi programmi possono essere implementati da organizzazioni SVE e VPO che lavorano nel campo delle arti.

Formazione pre-professionale in ambito sportivo e culturale

Tali programmi possono essere implementati da qualsiasi organizzazione che disponga di una licenza per questo sottotipo di istruzione. Tuttavia, nel 99% dei casi queste organizzazioni sono bambini e giovani scuole sportive.

Indicazioni

I programmi di questa sottospecie hanno attributo richiesto- direzione dell'istruzione complementare. Cos'è la direzionalità? Quali indicazioni sono fornite dalla normativa vigente? Un tempo era chiamata l'area dell'istruzione superiore. Ora che il quadro normativo è stato aggiornato, questa si chiama direzionalità. Ce ne sono 6 in totale: socio-pedagogico, cultura fisica e sportiva, artistico, scienze naturali, storia turistica e locale e tecnica. Aree in cui opera Istituto d'Istruzione l'istruzione aggiuntiva deve essere specificata nel suo statuto.

Dove ottenere il servizio?

L'opzione più comune sono i centri comunali e statali di istruzione aggiuntiva. informazioni dettagliate sulle attività dell'ente deve essere pubblicata sul suo sito ufficiale.

Inoltre, è possibile ottenere un'istruzione aggiuntiva presso la scuola d'arte per bambini e la scuola di sport giovanile per bambini.

A senso ampio la formazione aggiuntiva per adulti e bambini è un sottotipo universale di istruzione e l'unico che può essere implementato da qualsiasi organizzazione autorizzata, indipendentemente dal tipo e dalla forma giuridica. Pertanto, questi programmi hanno il diritto di implementare asili nido, scuole (ad esempio un programma di preparazione per la scuola), organizzazioni professionali, VPO, singoli imprenditori e altre persone giuridiche.

Consideriamo i principali tipi di istruzione aggiuntiva che sono rilevanti nella situazione economica e sociale attualmente esistente nel paese.

Nell'era dell'innovazione tecnica, della crescente concorrenza, è necessario riaffermare la propria idoneità professionale.

Ecco perché la formazione professionale supplementare è di grande importanza. Consente agli specialisti di aumentare il livello di professionalità, acquisire nuove competenze e conoscenze che danno loro il diritto di lavorare in un nuovo campo.

Aspetti teorici

L'istruzione professionale aggiuntiva è una delle forme di istruzione post-laurea. È rivolto a coloro che hanno già la prima istruzione secondaria di base o superiore.

L'istruzione professionale aggiuntiva è un processo organizzato e sostenibile di acquisizione di nuove abilità, abilità, conoscenze che consentono a una persona di svilupparsi e realizzarsi pienamente, di autodeterminarsi professionalmente, socialmente, personalmente.

Questo processo ha un alto grado flessibilità. L'istruzione aggiuntiva moderna si adatta alle esigenze del pubblico di destinazione, è indipendente nella selezione di metodi, forme, mezzi di istruzione. Diventa possibile combinare alto livello motivazione all'apprendimento con metodi efficaci di apprendimento professionale e personale.

Tipi di DPO

Considera i principali tipi di istruzione aggiuntiva:

  • riqualificazione professionale, che implica il rilascio di un diploma di Stato;
  • formazione avanzata a breve termine con ottenimento di un certificato per programmi per un importo di 72-100 ore accademiche, nonché un certificato di riqualificazione per programmi di 100-500 ore;
  • corsi, seminari, corsi di formazione, masterclass, che prevedono il rilascio di un attestato.

Tutti i tipi di istruzione aggiuntiva sono associati all'ottenimento Informazioni aggiuntive sui programmi educativi che prevedono lo studio di discipline specifiche, dipartimenti di scienze, tecnologie necessarie per l'attuazione qualitativa di nuove requisiti di qualificazione.

Caratteristiche del processo educativo

Varie forme di istruzione aggiuntiva sono state sviluppate dal Ministero dell'Istruzione del paese sotto forma di un'opzione conveniente, veloce ed economica per ottenere una seconda istruzione, padroneggiando una nuova specialità.

Differiscono in modo significativo dal secondo superiore in termini di formazione. I corsi di formazione aggiuntivi prevedono un breve periodo di studio, sono pieni di materie specifiche che sono vicine alla pratica, hanno un costo significativamente inferiore.

Dopo aver completato il corso, puoi contare su un diploma di riqualificazione professionale riconosciuto dallo stato, che rende il suo titolare più competitivo nel moderno mercato del lavoro.

La proprietà di questo documento è tale che la specialità aggiuntiva è uguale alla specialità principale, dà il diritto di impegnarsi in un tipo specifico di attività.

Opzioni di studio

L'aggiornamento è un'opzione allenamento Vocale specialisti, il cui scopo è quello di rivedere le migliori pratiche per gli studenti per salire la scala della carriera.

Considera i tipi di istruzione aggiuntiva:

  • a breve termine, la cui durata non supera le 72 ore;
  • seminari problematici o teorici nell'intervallo di 72-100 ore;
  • formazione a lungo termine (da 100 ore).

Completamento del DPO

Gli studenti che completano con successo il corso possono aspettarsi di ricevere uno dei seguenti opzioni documenti di stato:

  • per le persone che hanno seguito una formazione a breve termine o hanno partecipato al lavoro di seminari problematici e tematici per un importo di 72-100 ore;
  • certificato di alta formazione per le persone che hanno completato la formazione per 72-100 ore.

Specificità di seminari e corsi di formazione

Ulteriori corsi di istruzione implicano una forma attiva e intensiva di istruzione. Seminari e corsi di formazione sono frequentati da adulti che mirano a padroneggiare in modo pratico i metodi di utilizzo di una particolare tecnologia. Questa forma si distingue per l'attività dei partecipanti alle classi, viene prestata la massima attenzione all'acquisizione di abilità pratiche.

In seminari e corsi di formazione, il processo di apprendimento si svolge secondo modalità di azioni specifiche, analisi dell'esperienza maturata, feedback dagli ascoltatori, che ti permette di analizzare le tue strategie e i tuoi metodi con altre persone, per imparare determinate lezioni.

Aumenterà il nutrimento intellettuale e mentale della conoscenza, dando slancio a idee diverse livello professionale.

Nell'ambito di seminari e corsi di formazione, vengono utilizzate tecnologie educative aggiuntive che consentono agli studenti di padroneggiare appieno i modi di pensare e i modelli di comportamento, conoscere le innovazioni in vari campi professionali, scoprire risorse interne e condividere esperienze.

I corsi di perfezionamento sono condotti da esperti che sono specialisti in un campo particolare. Sono in grado non solo di condividere esperienze, ma anche di aiutare gli ascoltatori a cercare modi per eliminare gli errori che si verificano. La master class si conclude con il rilascio dei certificati a tutti i suoi partecipanti. La situazione socio-culturale che si è sviluppata in questo momento nel nostro Paese è caratterizzata da una ricchezza di informazioni, varia Opportunità educative per diversi segmenti della popolazione, compresa l'istruzione complementare tradizionale.

Istruzione aggiuntiva per i bambini

Attualmente, esistono vari tipi di istituti di istruzione aggiuntiva progettati per lo sviluppo e l'educazione dei bambini in età prescolare e scolare.

Oltre a studiare a scuola, i bambini possono frequentare una varietà di sezioni e circoli offerti dall'MCDO. Questa istruzione aggiuntiva di bilancio offre ai bambini un'opportunità gratuita di sviluppo e miglioramento personale. In ogni città della Russia ci sono centri in cui i bambini imparano la coreografia, le arti dello spettacolo, padroneggiano la tecnologia del lavoro a maglia e del cucito.

L'istituto di bilancio comunale per l'istruzione aggiuntiva aiuta a migliorare il livello culturale ed educativo di una persona, consente di approfondire la conoscenza dei bambini in un'area particolare.

A tempi recenti professionista popolare formazione continua: scuola - università - formazione post-laurea - formazione post-laurea. Tale schema si ottiene con l'aiuto degli strumenti disponibili nel campo dell'istruzione aggiuntiva.

Vantaggi

segno distintivo l'istruzione aggiuntiva è il fatto che quegli istituti che offrono ai cittadini del nostro paese di migliorare il loro livello professionale utilizzano corsi di formazione, il cui volume non supera le 1000 ore.

Questo è un ottimo inizio per la crescita economica e professionale delle nuove generazioni, che non hanno ancora deciso la specialità principale.

Responsabilità dell'istituto di istruzione prescolare

Oltre ai servizi educativi, le organizzazioni che forniscono servizi di formazione continua sono responsabili di:

  • educazione patriottica, spirituale, lavorativa delle giovani generazioni;
  • orientamento professionale degli adolescenti;
  • formazione creatività figli;
  • organizzazione attività extracurriculari scolari;
  • riqualificazione, alta formazione, formazione di specialisti;
  • acquisizione di nuove conoscenze, sviluppo di professionalità in un particolare campo di attività.

Forme di studio

Attualmente, l'istruzione aggiuntiva in Russia esiste nelle seguenti forme:

  • tempo pieno (diurno, serale, nel fine settimana);
  • a distanza;
  • corrispondenza.

Associazioni creative. Queste organizzazioni sono create per la crescita personale individuale, lo sviluppo dei bambini, la formazione di valori morali e spirituali in essi. I bambini sono uniti da interessi in gruppi, formati secondo un programma speciale. Ad esempio, dentro scuola pubblica vengono formati dei club di ricerca. I bambini, frequentando le classi, ricevono le conoscenze teoriche necessarie per la realizzazione della ricerca e attività di progetto, Spendere esperienze pratiche ed esperimenti, formalizzarli, presentare risultati a convegni di ricerca.

Le lezioni domenicali comportano una conversazione di sondaggio su un problema specifico. Il pubblico alla conferenza può essere vario, dagli alunni di prima elementare agli anziani.

Il seminario assume la forma di sessioni formative e pratiche, durante le quali vengono discussi messaggi e relazioni predisposte da specialisti.

Le conferenze sono rappresentanti preprogrammati di uno Istituto d'Istruzione, incontri finalizzati alla discussione di un tema specifico. Attualmente ci sono diversi tipi di conferenze:

  • video conferenza;
  • in linea;
  • conferenza d'affari;
  • conferenza stampa;
  • conferenza eco;
  • conferenza telefonica.

Strutture di istruzione aggiuntiva all'interno dell'istituto di istruzione

Tra gli elementi ci sono laboratori creativi, elettivi, centri scientifici, associazioni, centri hobby.

Questo modello è interessante in quanto tutti i gruppi operano sulla base del consueto scuola media. Non solo gli scolari, ma anche i loro mentori e genitori partecipano attivamente a spedizioni creative, laboratori di ricerca, sezioni di interesse.

Conclusione

Nell'ambito dell'ottimizzazione, i centri di istruzione aggiuntiva hanno iniziato a essere combinati scuole regolari, biblioteche, musei di storia locale. Qual è il risultato di una tale simbiosi? Diventa reciprocamente vantaggioso per tutte le unità strutturali che sono incluse nella "holding educativa". Viene creata una potente infrastruttura, che contribuisce alla formazione di un eccellente personale e base materiale.

Con l'aiuto di programmi educativi aggiuntivi nella pedagogia domestica, viene effettuato un approccio differenziato individualmente a ciascun bambino.

FVE sta diventando sempre più popolare ogni anno, poiché aiuta i dipendenti a soddisfare le esigenze del datore di lavoro.

Grazie a lui, puoi migliorare il tuo conoscenza professionale e competenze, ottenere una nuova qualifica. Tale formazione è disponibile per coloro che hanno già un'istruzione e per studenti e scolari. Alcune professioni hanno standard professionali per esempio, insegnanti di istruzione aggiuntiva.