व्याख्यात्मक नोट।
रूसी भाषा में ज्ञान, कौशल का व्यवस्थित लेखा-जोखा प्राथमिक विद्यालय में संपूर्ण शैक्षिक प्रक्रिया का एक अभिन्न अंग है। यह हासिल किए गए अनिवार्य सीखने के परिणामों के स्तर की जांच करने के लिए किया जाता है, ज्ञान को आत्मसात करने की पूर्णता और कौशल के गठन की ताकत।
वर्तमान और अंतिम नियंत्रण श्रुतलेख तीन संस्करणों में प्रस्तुत किए गए हैं। अंतिम टेस्ट पेपरसाल में पांच बार आयोजित किया जाता है। वे इनपुट काम हैं, के लिए काम करते हैंमैं, द्वितीय, तृतीयक्वार्टर और एक साल। इनपुट कार्य, जो शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में ही किया जाता है, आपको यह पहचानने की अनुमति देता है कि पिछले शैक्षणिक वर्ष में अर्जित ज्ञान, कौशल और क्षमताएं किस हद तक गर्मी की अवधि में खो गई हैं। प्रत्येक शैक्षणिक तिमाही के लिए परीक्षा और शैक्षणिक वर्षआपको पूरे स्कूल वर्ष में ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के गठन की निगरानी करने की अनुमति देता है।
श्रुतलेख वर्तनी और विराम चिह्न कौशल के परीक्षण के साधन के रूप में कार्य करता है। प्रस्तावित श्रुतलेख के पाठ मध्यम कठिनाई के हैं और सभी छात्रों द्वारा शिक्षा के स्तर पर पूरा करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। श्रुतलेख के बाद रखे गए कार्य अध्ययन किए गए व्याकरणिक घटनाओं के छात्रों द्वारा समझ की डिग्री की जांच करने के साधन के रूप में कार्य करते हैं, शब्दों और वाक्यों का सबसे सरल भाषा विश्लेषण करने की क्षमता।
टेस्ट कॉपी वर्तनी और विराम चिह्न कौशल का परीक्षण करने के तरीके के रूप में भी कार्य करता है। इसके साथ ही, निम्नलिखित का परीक्षण किया जाता है: हस्तलिखित पाठ से लिखने की क्षमता, वर्तनी का पता लगाना, वाक्य की सीमाएँ खोजना।
यह मैनुअल शिक्षकों के लिए है प्राथमिक स्कूल. यह सीखने के परिणामों की उपलब्धि को व्यवस्थित रूप से मॉनिटर करने में मदद करेगा, ज्ञान, कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करने में बच्चों की प्रगति की निगरानी करेगा।
प्रथम श्रेणी।
तृतीय त्रिमास।
श्रुतलेख।
विकल्प 1।
घर पर।
सब घर पर थे। पापा अखबार पढ़ रहे थे। माँ ने पतलून सिल दी। मराट ने सबक सिखाया। आसिम खेला। (14 शब्द)।
शब्दांशों में विभाजित करें और NEWSPAPER . शब्द में एक उच्चारण चिह्न लगाएं
सभी स्वरों को रेखांकित करें।
READ . शब्द का आरेख बनाइए
विकल्प 2।
फिसल पट्टी।
एसेट स्लेज लिया। वह पहाड़ी के ऊपर जाता है। बच्चे हैं। लड़का दीना ले जाता है। सर्दियों में अच्छा! (14 शब्द)।
शब्दांशों में विभाजित करें और GOOD . शब्द में एक उच्चारण चिह्न लगाएं
नरम व्यंजन पर जोर दें।
SANKI शब्द का आरेख बनाइए।
विकल्प 3.
सर्दियों में।
सर्दी आ गई है। बर्फ ने जमीन को ढक लिया। खिड़कियों पर पैटर्न हैं। यहाँ गुलाब और ताड़ के पेड़ हैं। बगीचे में बर्ड टेबल। आसिया ने खाना डाला। पक्षी अनाज को चोंच मारते हैं। (23 शब्द)।
पहले वाक्य के शब्दों में व्यंजन को रेखांकित करें।
दूसरे वाक्य के शब्दों पर एक उच्चारण चिह्न लगाएं।
PALMS शब्द का आरेख बनाइए।
नियंत्रण लेखन।
लापता स्वर डालें: KL ... KVA, LYZH ..., CH ... YNIK, TsAPL ..., UT ... TA, B ... LKA।
बट्टे खाते डालना। नरम व्यंजन को रेखांकित शब्दों में रेखांकित करें।
दोस्ताना काम
झोपड़ी में काम चल रहा है। पिताजी एक ठेला लगाते हैंधरती . बेटाबेरिक उसे फूलों के बिस्तर पर ले जाता है। माँ और आसेल फूल लगा रहे हैं।
चतुर्थ त्रिमास।
श्रुतलेख।
विकल्प 1।
झाड़ी।
बगीचे में एक झाड़ी उग आई। वह रसीला था। शाखाओं पर लाल गुलाब हैं। गुलाब की महक कितनी अच्छी है! और इसके बगल में स्पाइक्स हैं। (17 शब्द)।
शब्दों को शब्दांशों में विभाजित करें ROSES, RED, THORNS
NEARBY, ON THE SHAREES . के शब्दों में नरम व्यंजन पर जोर दें
बुश शब्द का ध्वनि विश्लेषण करें।
विकल्प 2।
मुर्ज़िक।
करीना के पास मुर्ज़िक नाम की एक बिल्ली है। वह सब सफेद है। पंजे पर काले धब्बे होते हैं। पूंछ शराबी है। मुर्ज़िक को खेलना पसंद है। (17 शब्द)।
शब्दांशों में विभाजित करें CAT, DARK, WHITE
LOVES, PLAY शब्दों में नरम व्यंजन को रेखांकित करें।
TAIL शब्द का ध्वनि विश्लेषण करें।
विकल्प 3.
माँ के लिए।
माँ काम पर चली गई। ओल्ज़ास ने फर्श पर झाँका। शोलपन कप धो रहा था। पिताजी एक मिमोसा लाए। माँ खुश होगी। (16 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: मिमोसा, विल।
शब्दांशों में विभाजित करें WORK, CUP, MIMOSA।
OLZHAS, BRING शब्दों में कठिन व्यंजन को रेखांकित करें।
राडा शब्द का ध्वनि विश्लेषण करें।
नियंत्रण लेखन।
शब्द प्राप्त करने के लिए शब्दांश जोड़ें: KEY-, MYA- (CHIK); टीईए-, केईपी- (केए)।
बट्टे खाते डालना। नरम व्यंजन को रेखांकित शब्दों में रेखांकित करें।
खिलौने।
बच्चे खेल रहे हैं। ऐज़ान के पास एक यूल है। लड़की ऊपर घूम रही है। खिलौना गुनगुनाता है और गाता है। येरज़ान ने क्यूब्स ले लिए।लड़का एक टावर बनाता है।
द्रितीय श्रेणी।
मैं त्रिमास।
स्टार्टर श्रुतलेख।
विकल्प 1।
किताब।
अंकल अरमान एक किताब लाए। एक बनी और एक भालू है। तान्या और गेंद हाथी और घोड़ा। हमें शायरी पसंद है। (17 शब्द)।
संदर्भ शब्द: प्यार
पहले वाक्य के शब्दों में नरम व्यंजन को रेखांकित करें।
बनी शब्द को शब्दांशों में विभाजित करें।
लोगों के नाम रेखांकित करें।
विकल्प 2।
नया घर।
हमारे घर में पांच मंजिल हैं। यहाँ एक बंजर भूमि थी। पेट्या और सेरिक बाहर यार्ड में चले गए। बच्चे झाड़ियां लगा रहे थे। (17 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: लगाया, यार्ड में।
बच्चों के नाम लिखो। नरम व्यंजन को शब्दों में रेखांकित करें।
ETAGI शब्द को शब्दांशों में विभाजित करें
लोगों के नाम रेखांकित करें।
विकल्प 3.
श्रम पाठ।
एक सीख है। डेस्क पर कागज और गोंद हैं। यूरा ने चेन चिपका दी। दिनारा को एक गुड़िया मिली। येरबोल में एक बनी है। (17 शब्द)।
संदर्भ शब्द: गोंद
अंतिम वाक्य के शब्दों में नरम व्यंजन को रेखांकित करें।
PAPER शब्द को शब्दांशों में विभाजित करें।
लोगों के नाम रेखांकित करें।
वर्तमान श्रुतलेख।
स्वर और व्यंजन की वर्तनी।
विकल्प 1।
कौन कहाँ रहता है।
उल्लू खोखले में रहता है। लोमड़ी एक छेद में रहती है। भालू मांद में सोता है। किश्ती का घर एक घोंसला है। और मछली पानी में रहती है। (20 शब्द)।
शब्दों के लिए OWL, NEST पिक अप परीक्षण शब्द.
दूसरे वाक्य में, नरम व्यंजन को रेखांकित करें।
ऐसे शब्द को खोजें और रेखांकित करें जिसमें ध्वनियों से अधिक अक्षर हों।
विकल्प 2।
भेड़।
नदी के ऊपर ऊंचे पहाड़. पहाड़ के नीचे घास के मैदान में रसदार घास है। दादाजी ओरल वहां सामूहिक फार्म भेड़ चर रहे हैं।
यहां दादा ने हॉर्न बजाया। वह भेड़ को बुलाता है। बाड़े के लिए समय। (28 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: हॉर्न, कॉलिंग।
MOUNTAIN, GRASS शब्दों में, बिना तनाव वाले स्वरों पर जोर दें।
PASET, HORN शब्दों के लिए, परीक्षण शब्द चुनें।
विकल्प 3.
भ्रमण।
शिक्षक हमारी कक्षा को निर्माण स्थल पर ले गए। क्रेन ने स्लैब उठा लिया। यह एक खिड़की वाली दीवार है। कार्यकर्ताओं ने चूल्हा लगा दिया। हमारी आंखों के सामने दो मंजिलें बनीं। जल्द ही रेजिडेंट्स आएंगे। (29 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: उठाया, जल्द ही।
पहले वाक्य में शब्दों की संख्या लिखिए।
शब्दों के लिए WALL, PLATE उठाएँ और परीक्षण शब्द लिखें।
ऐसे शब्द लिखिए जिनमें ध्वनियों से अधिक अक्षर हों।
नियंत्रण लेखन।
एक वाक्य की शुरुआत और अंत खोजें। लिखें, वाक्य के अंत में आवश्यक चिह्न लगाएं।
क्रेन
सारस गर्मियों में बड़ा हुआ, वह पतला और सुंदर हो गया, पतझड़ आ गया, पक्षी उड़कर गर्म देशों में चले गए।
द्वितीय त्रिमास।
अंतिम श्रुतलेख।
विकल्प 1।
कौन कहाँ रहता है।
मेरी दोस्त ऐडा सादिकोवा पावलोडर में रहती है। चाचा मूरत अस्ताना में रहते हैं। अस्ताना शहर इशिम नदी पर स्थित है। हम एक दूसरे को पत्र लिखते हैं। गर्मियों में हम ओज़ेरकी गांव में अपनी दादी के पास जाएंगे। (30 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: हम लिख रहे हैं, हम जाएंगे, पावलोडर में।
लोगों के नाम और उपनाम, स्थानों के नाम में बड़े अक्षर को रेखांकित करें।
अक्षर शब्द का ध्वनि विश्लेषण करें।
विकल्प 2।
क्रिसमस वृक्ष।
हॉल में एक सुगंधित क्रिसमस ट्री है। खिलौनों की शाखाओं पर। लड़कों ने उन्हें बनाया। सुंदर मनके और चमकीले झंडे हैं। यहाँ एक हाथी और एक भूरा भेड़िया है। बड़ी गेंदें हैं। सिर के शीर्ष पर एक शिखर रखा गया था। (30 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: हॉल में, शाखाओं पर।
पहले वाक्य में शब्दों की संख्या दर्ज करें।
FRAGRANT, ELEPHANT शब्द को स्थानांतरित करने के लिए विभाजित करें।
पहले वाक्य के शब्दों में स्वरों को रेखांकित करें।
विकल्प 3.
फिसल पट्टी।
लोग बाहर यार्ड में चले गए। क्या करें? वे एक पहाड़ी का निर्माण करने लगे। बच्चों ने फावड़ा उठाया। लड़के एक साथ काम करते थे। वे दिन भर काम करते थे। जल्द ही खलिहान की दीवार के खिलाफ एक स्लाइड बड़ी हो गई। बच्चों ने उस पर पानी डाला। (29 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: जल्द ही, बड़ा हो गया।
अंत में प्रश्नवाचक चिह्न लगाकर वाक्य को रेखांकित करें।
BOYS शब्द में ध्वनियों और अक्षरों की संख्या को संख्याओं में इंगित करें।
उन शब्दों को रेखांकित करें जिनमें ध्वनियों से अधिक अक्षर हों।
नियंत्रण लेखन।
एक वाक्य की शुरुआत और अंत खोजें। लिखें, जहां आपको अंक चाहिए वहां डाल दें।
मत्स्य पालन।
दादाजी येगोर और उनके पोते वास्या तालाब में गए, उन्होंने वास्या के हाथों में मछली पकड़ने की छड़ें लीं, मछली के लिए एक बाल्टी, दादाजी ने चारा ढोया, दादा और पोते अपने चारों ओर एक पुराने विलो के नीचे एक स्टंप पर बैठे, चुपचाप मछली पकड़ने की रेखाएँ फेंक दीं, पहली मछली पेक किया। (37 शब्द)
तृतीय त्रिमास।
वर्तमान श्रुतलेख।
संज्ञा।
विकल्प 1।
सारस।
सारसों ने घर की छत पर अपना घोंसला बनाया। चूजे घोंसले में चहक उठे। सारस भोजन के लिए दलदल में उड़ गए। अचानक सारस गायब हो गया। बच्चे अपने हाथों से चूजों को खिलाने लगे। गर्मियों में चूजे बड़े हो गए हैं। (29 शब्द)।
पहले कॉलम के पाठ से तीन शब्द लिखें जो इस प्रश्न का उत्तर देते हैं कि कौन?
दूसरे कॉलम के पाठ से तीन शब्द लिखें जो प्रश्न का उत्तर दें?
CHILDREN शब्द के अर्थ के करीब शब्द खोजें।
विकल्प 2।
वसंत।
वसंत आ रहा है। वह तेज कदमों से चलती है। खेतों में बर्फ है। जंगलों में हर जगह बर्फ है। नदी की बर्फ काली पड़ गई। तट पर पानी निकल आया। रूक्स अपनी जन्मभूमि के लिए उड़ान भरते हैं। (30 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: स्नोबॉल, तट से दूर।
दूसरे वाक्य के शब्दों के ऊपर, तनाव डालें, बिना स्वर वाले स्वरों पर जोर दें।
तीसरे वाक्य में, संज्ञाओं को खोजें और रेखांकित करें।
बहुवचन संज्ञा लिखिए।
विकल्प 3.
तीन स्प्रिंग्स।
खेतों में जमीन दिखाई दी। पहला वसंत आ गया है, मैदान। नदी पर जमी बर्फ। नदी मुक्त हो गई। यह दूसरा वसंत, नदी है। आखिरी बर्फ गिर गई है। जंगलों में जान आ गई। तीसरा वसंत आ गया है, जंगल। (29 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: लग रहा था, दूसरा, उतर गया।
पहले वाक्य के शब्दों पर एक उच्चारण चिह्न लगाएं।
पहले वाक्य में संज्ञा खोजें और रेखांकित करें।
संज्ञाओं को पूर्वसर्ग के साथ लिखें।
नियंत्रण लेखन।
पाठ को शीर्षक दें। बट्टे खाते डालना। बी अलग करने वाले और दोहरे व्यंजन को रेखांकित करें।
इल्या सुब्बोटिन को मास्को से एक पार्सल मिला। दादी ने उपहार भेजा। मेज पर एक अद्भुत खेल था। एडोस झापरोव इल्या आए। दोस्त बनने लगे रेलवे. इलुषा ने रेल बिछाई। एक दोस्त ने एक लंबी ट्रेन बनाई। लड़के ने कार स्टार्ट की। उसने तेजी से रेलगाड़ी को रेल की पटरी पर घुमाया।
विशेषण।
विकल्प 1।
अनुकूल वसंत।
एक दोस्ताना वसंत आ गया है। गर्म धूप चमक रही है। ढीली बर्फ जंगल की छाया में रही। जंगल की झीलों पर जमी बर्फ।
निचले इलाकों में गंदा पानी भर गया। शोरगुल की धाराएँ बड़बड़ाती हैं। बर्च के पेड़ों पर छोटी कलियाँ फूल गईं। वे सुगंधित राल की गंध करते हैं। खुश गौरैया चिल्ला रही हैं। (36 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: आया, बाढ़ आई।
पहले पैराग्राफ के वाक्यों में, विशेषण खोजें और रेखांकित करें।
ऐसे शब्द चुनें जो अर्थ में विपरीत हों: मीठा, बड़ा, गर्म, कायर।
विकल्प 2।
हाथी बीमार है।
सर्कस में एक छोटा हाथी रहता था। उसका नाम लिली था। कड़ाके की ठंड में हाथी को सर्दी लग गई। उसे एनजाइना थी। हाथी का इलाज रास्पबेरी जैम से किया गया। बीमार हाथी को इंजेक्शन लगाया गया। ड्यूरोव ने लिली को गर्म कंबल में लपेटा। (30 शब्द)।
पहले वाक्य के शब्दों पर एक उच्चारण चिह्न लगाएं।
पाठ में विशेषण अंत को हाइलाइट करें।
विकल्प 3.
मार्च।
हम जंगल के किनारे पर चले गए। चारों ओर शांत। यह मार्च के महीने के लायक है। दिन में धूप में, बार-बार बूँदें। रात में - एक सोनोरस फ्रॉस्ट। और यहाँ वसंत के पहले झुंड हैं - धाराएँ। प्रत्येक धारा की अपनी आवाज होती है। सभी लोग नदी की ओर दौड़ पड़े। वह लंबे समय से उनका इंतजार कर रही है। (38 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: ऊपर चला गया।
पाठ में विशेषण खोजें और रेखांकित करें।
पहले वाक्य के शब्दों पर एक उच्चारण चिह्न लगाएं।
ऐसे शब्द चुनें जो अर्थ में विपरीत हों: VOICED, FIRST, FREQUENT।
नियंत्रण लेखन।
निर्धारित करें कि पाठ में कितने वाक्य हैं। वाक्यों की शुरुआत और अंत का संकेत देते हुए सही ढंग से लिखें। पाठ को एक शीर्षक दें।
पश्चिम में सूरज काला होने लगा, भोर रोने के साथ भड़क गई, सारस उड़ गए, झील में बत्तखें टेढ़ी हो गईं, मेंढक चहकने लगे, रात के टिड्डे चटकने लगे।
चतुर्थ त्रिमास।
अंतिम श्रुतलेख।
शब्दभेद।
विकल्प 1।
वसंत आ गया। धाराएँ बड़बड़ाती हैं। गौरैयों का एक झुंड उड़ कर घर में आ गया और रोटी के टुकड़ों को चोंच मारने लगा। एक लाल रंग की भुलक्कड़ बिल्ली गौरैयों को देख रही है। लेकिन तेज पक्षी उड़ गए। मित्या बारसिक को घर बुलाती है। (27 शब्द).
संदर्भ के लिए शब्द: आया, crumbs, बरसिका, गौरैया।
1. चौथे वाक्य में विशेषणों को लहराती रेखा से रेखांकित करें।
2. पूर्वसर्गों पर गोला लगाएँ।
3. पांचवें वाक्य में, वाक्य के मुख्य सदस्यों को खोजें और रेखांकित करें।
विकल्प 2।
वसंत ऋतु में, जंगल में बर्फ पिघलने लगी। इधर, चीड़ के पेड़ के नीचे एक हिमपात बह रहा था। यह अपनी मांद से निकलने वाला भालू है। वह जम्हाई लेकर जंगल में चला गया। शरद ऋतु में, भालू मांद में लेट गया और पूरी सर्दी के लिए सो गया। बर्फ़ीला तूफ़ान उड़ा। भालू गहरी नींद में सो रहा था। (39 शब्द).
संदर्भ के लिए शब्द: पिघलना, बहना, खोह, बर्फ़ीला तूफ़ान।
परीक्षण शब्द उठाओ: जम्हाई, वॉकेड, ICE
तीसरे वाक्य के शब्दों पर एक उच्चारण चिह्न लगाएं।
विकल्प 3.
बदमाश।
यह गर्म हैएसमेंइसूखी घासअर्थात डीइएनकेआई आप टी रहे हैंएकn . से शिला बेजर के बारे मेंआरई एमएकसुनो। वे खुश हैं इसनीओह टीआरएकवे और सहएलएनत्सू बदमाश खेल रहे हैं। माँ के साथ तथापास का बच्चा। वह डी हैइखिलौना स्टूके बारे मेंविसर्पतथाटी।एसटीएनउला शाखा। बेजर ऑसम के बारे मेंट्रिल मीएसटीएनशाम उसने देखा उफ़ एस.एन.शाम माँ उपवास d इतेई इन nके बारे मेंआरयू shoved और sएकमाँ गायब. (41 शब्द)।
1. पहले वाक्य में भाषण के कुछ हिस्सों का निर्धारण करें;
2. दूसरे वाक्य में मुख्य सदस्यों को रेखांकित करें;
3. इस वाक्य में हाइलाइट किए गए शब्दों में भाषण के कुछ हिस्सों को इंगित करें:
मैं हमारे पर खड़ा हूं किनारा(…………), सीमा की शांति किनारा (…………).
नियंत्रण लेखन।
कलिना।
कलिना एक कम शाखाओं वाली झाड़ी है। घने वाइबर्नम झाड़ियाँ सुंदर चौड़ी पत्तियों से ढकी होती हैं। वसंत ऋतु में, अद्भुत सफेद फूल इस झाड़ी को सुशोभित करते हैं। और शरद ऋतु में उस पर लाल फलों के गुच्छे जलते हैं। कलिना नदियों, झीलों के किनारे, शंकुधारी जंगलों में उगती है। वह नम स्थानों को पसंद करती है। कलिना को पुराने जमाने में काफी पसंद किया जाता था। लोगों ने उसके बारे में गीत और किस्से रचे।
तीसरे वर्ग।
श्रुतलेख शुरू करना।
विकल्प 1।
फिर से।
घास का मैदान मशरूम एक जंगल समाशोधन में डाला गया। आंखें रज्जब इझगड़ा किया। तथा इगर्म छल्ले जल्दी से टोकरी भर गए। हमने छोटे मशरूम छोड़े। उन्हें बढ़ने दो, कृपया सभी को। जल्द ही हम एक घने घने जंगल में प्रवेश कर गए। उसकी आँखों में खौफ था। हमारे कुत्ते चिकी ने एक गोल सुना के बारे मेंपिताजी से। हमें बचा लिया गया है। समय है घर जाने के लिए। (45 शब्द)।
पहले वाक्य में, विषय और विधेय को रेखांकित करें।
MEADOW, MUSHROOMS . शब्दों की संरचना को अलग करें
टेस्ट शब्द चुनें: रिंग्स, एट द सिस्टर।
विकल्प 2।
बिच्छू बूटी।
बिछुआ क्यों डंकता है? बिछुआ का तना और पत्तियां पतली विली से ढकी होती हैं। इनकी युक्तियाँ बहुत तीखी होती हैं। वे त्वचा के नीचे आ जाते हैं और टूट जाते हैं। त्वचा के नीचे एसिड हो जाता है। इससे खुजली और दर्द होता है। बिछुआ को डांटने में जल्दबाजी न करें। तो आप मधुमक्खी को उसके डंक से आंक सकते हैं। और मधुमक्खी हमें शहद देती है। (46 शब्द)।
चौथे वाक्य में, विषय को रेखांकित करें और विधेय करें।
FALL . शब्द की रचना को पार्स करें
परीक्षण शब्द उठाओ: जल्दी करो, विल्स।
विकल्प 3.
चींटियों।
एक पुराने स्प्रूस के नीचे एक विशाल एंथिल जीवन से भर रहा था। पिताजी और मैं अगल-बगल खड़े थे और चींटी की धाराएँ देख रहे थे। वे सभी टहनियों और सुइयों के ढेर की ओर बहने लगे। लाल बालों वाले श्रमिकों ने घास और सूखे फूलों के ब्लेड ले लिए। वे यह सब घसीटकर अपने घर की एक मंजिल तक ले गए। चींटियाँ एक साथ रहती हैं!
पहले वाक्य में, विषय और विधेय को रेखांकित करें।
KUCHKE, WORKERS . शब्द की रचना को पार्स करें
परीक्षण शब्द उठाओ: स्टैंडिंग, ड्रैगिंग।
मैं त्रिमास।
अंतिम श्रुतलेख।
शब्द भाग।
विकल्प 1।
जहां बटरफ्लाई विंटर।
शरद ऋतु की सर्दी आ रही है। रात में, हल्की ठंढ पोखरों को बर्फ से ढक देती है। अजीब तितलियाँ कहाँ चली गईं? अर्टिकेरिया शेड में उड़ गया और वहीं सो गया। सूखे पत्तों के नीचे वन ग्लेड्स की ढलानों पर, लेमनग्रास सर्दियों के लिए लेटे रहते हैं। बर्फ़ीला तूफ़ान ने बर्फ़ के बहाव को कवर किया। भोजन की तलाश में लोमड़ियाँ और वीज़ल्स घूमते हैं। उन्हें भुलक्कड़ बर्फ के नीचे तितलियां न पाएं। (48 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: पित्ती, लेमनग्रास, नहीं मिला।
AUTUMN, SLEEP . शब्दों की संरचना को अलग करें
उपसर्गों की सहायता से LET . के मूल से नए शब्द बनाइए
विकल्प 2।
समुद्री रास्ते से।
मैं समुद्र के किनारे रहता था और मछली पकड़ता था। मेरे पास एक नाव थी। घर के सामने एक बूथ था। जंजीर पर एक बड़ा कुत्ता बारबोस था। मैं समुद्र में गया। उसने घर की रखवाली की। बारबोस ने खुशी-खुशी मुझसे एक कैच पकड़ा। उसे मछली खाना बहुत पसंद था। मैंने कुत्ते की पीठ थपथपाई और उसे मछली खिलाई। (48 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: मेरे पास एक बहुत बड़ा है।
HUGE, CATCH शब्द की रचना को अलग करें।
मूल HOD के साथ नए शब्द बनाने के लिए उपसर्गों का प्रयोग करें
पाठ से, योजना के अनुसार शब्दों का चयन करें: उपसर्ग, मूल, प्रत्यय, शून्य अंत।
विकल्प 3.
हमारी गली।
हमारी गली अच्छी है। घर सुंदर और ऊंचे हैं। यार्ड में - खेल के मैदान और फूलों के बिस्तर। हमारी गली में छोटे-छोटे घर हुआ करते थे। वे लंबे समय तक दुनिया में रहे। उनकी दीवारें उखड़ गईं। लोगों के लिए लकड़ी के घरों में रहना मुश्किल था। अब चौड़ी गली ऊँचे घरसंकरी गलियों की जगह छायादार पेड़ों ने ले ली। (46 शब्द)।
संदर्भ शब्द:लकड़ी।
BEAUTIFUL, HOUSES . शब्दों की संरचना को अलग करें
मूल EZD के साथ नए शब्द बनाने के लिए उपसर्गों का प्रयोग करें
पाठ से, योजना के अनुसार शब्द चुनें: जड़, प्रत्यय, अंत।
नियंत्रण लेखन।
उद्देश्य- पाठ को लिखने की क्षमता की जाँच करें, वर्तनी का पता लगाएं।
बर्फ उदास क्यों है।
वसंत आ गया। सूरज अपनी गर्म किरणों से धरती को गर्म करने लगा। हर कोई वसंत ऋतु में आनन्दित हुआ: पशु और पक्षी दोनों। केवल एक हिमपात परेशान था। वह वसंत से खुश नहीं है। सर्दियों में, बर्फ सफेद, भुलक्कड़, चमकदार थी। और अब यह गंदा, काला हो गया है। बर्फ धूप से झाड़ियों और पेड़ों के नीचे छिप जाती है। लेकिन सूरज की तेज किरणें फिर भी मिल जाएंगी। जल्द ही बर्फ पूरी तरह से पिघल जाएगी। लोग गली में भाग गए और पोखर में आनन्दित हुए - आप नाव शुरू कर सकते हैं! हैलो लाल वसंत!
द्वितीय त्रिमास।
श्रुतलेख।
संज्ञाओं का अवतरण।
विकल्प 1।
तालाब।
बोरोदुलिखा गाँव के पास एक अच्छा तालाब है। चारों ओर सन्टी और रोते हुए विलो हैं। सितंबर में, उन्होंने पीले पत्तों की एक शरद ऋतु की पोशाक पहनी। तालाब में पानी साफ है। मछलियाँ किनारे पर उड़ती हैं। गर्मियों में धूप के मौसम में बच्चे वहां तैरते हैं। सर्दियों में, तालाब बर्फ से ढका रहता है। बच्चे बर्फ पर स्केट्स और स्लीव्स के साथ दौड़ते हैं। (47 शब्द)।
संदर्भ शब्द: पारदर्शी, झिलमिलाहट।
अंतिम वाक्य में, विषय और विधेय को रेखांकित करें।
पहले और दूसरे वाक्यों में संज्ञाओं की घोषणा का निर्धारण करें।
विकल्प 2।
सच ट्रेल्स।
लोग सीधे रास्ते से जंगल से गुजरे। रास्ते बर्फ से ढके हुए थे। बच्चे जानवरों की पटरियों के किनारे भागे और खो गए। लड़के डर गए। वे चिल्लाने लगे। सर्दी का जंगल खामोश है।
अचानक आदिल ने परिचित पैरों के निशान देखे। एक कुत्ता वहां से गुजर रहा था। वे हमेशा आवास की ओर ले जाएंगे। इस तरह दादा ने लड़के को पढ़ाया। बच्चे पटरियों का पीछा करते हुए जंगल के गेटहाउस की ओर निकल पड़े। (49 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: लाओ, परिचितों।
एक वाक्य खोजें जिसमें केवल मुख्य सदस्य हों। उन्हें रेखांकित करे।
पहले पैराग्राफ के वाक्यों में, संज्ञाएं खोजें और उनकी घोषणा का संकेत दें।
तीसरी घोषणा के 4 संज्ञाओं के बारे में सोचें और लिखें।
विकल्प 3.
दयालुता।
यरबोल कुंड में अनाज डालने के लिए जंगल में भाग गया। उसने बर्फ में एक कमजोर कबूतर देखा। पास ही, लोमड़ी अपने करीबी शिकार की प्रतीक्षा कर रही थी।
लड़के ने लोमड़ी को भगा दिया। हिरन एक स्नोड्रिफ्ट में बैठ गया और अपना सिर खींच लिया। आँखें उदास थीं।
यरबोल ने डो को खिलाया और शाखाओं का एक बिस्तर बनाया। लड़का जानवर के लिए नमक और खाना लाया। हिरण डरपोक चला और नमक चाटा। वह जीवित रही। (53 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: हिरण, डरपोक, एक स्नोड्रिफ्ट में।
तीसरे पैराग्राफ के वाक्यों में संज्ञाओं की घोषणा निर्धारित करें।
दूसरी घोषणा के 4 संज्ञाओं के बारे में सोचें और लिखें।
तीसरे वाक्य में वाक्य के मुख्य सदस्यों को खोजें और रेखांकित करें।
नियंत्रण लेखन।
वाक्यों की सीमाएँ ज्ञात कीजिए। जहां आवश्यक हो वहां डॉट्स लगाकर लिखें।
नवंबर में
सड़क पर हल्की ठंढ है, सूरज पृथ्वी पर उज्ज्वल किरणें भेजता है और दिन के दौरान आप आकाश में एक युवा चंद्रमा को जंगल की धाराओं में हंसिया की तरह देख सकते हैं, धाराओं के तल पर हल्का और साफ पानी बहता है, घास के सूखे पत्ते और ब्लेड दिखाई दे रहे हैं। (49 शब्द)।
तृतीय त्रिमास।
श्रुतलेख।
विशेषणों का अवतरण।
विकल्प 1।
बर्फ क्या है।
डरपोक, शांत, काली धरती पर पहली बर्फ गिरी। आकाश ग्रे है और बर्फ सफेद और हल्की है।
जनवरी में, बर्फ भारी और ठंडे कंबल से खेतों को ढक लेती है। चारों ओर घुटने तक और कमर तक गहरी बर्फ जमी हुई है।
कांटेदार फरवरी बर्फ कम और धुंध भरे आसमान से गिरती है।
मार्च और अप्रैल में आखिरी हिमपात। यह गाढ़ा और चिपचिपा हो गया। बर्फीली बर्फ पर स्की अच्छी तरह से ग्लाइड नहीं होती है। (58 शब्द)।
संदर्भ शब्द: स्नोबॉल, घुटना।
पहले पैराग्राफ के वाक्यों में, विशेषण के लिंग और मामले को इंगित करें।
अंतिम पैराग्राफ के वाक्यों में, विशेषणों के अंत को हाइलाइट करें।
जड़ में बिना तनाव वाले स्वरों के साथ एक क्रिया और एक विशेषण लिखें। स्वर तनाव की जाँच करें।
विकल्प 2।
जंगली फूल।
सुनहरे रंग का एक प्यारा सा फूल दूर अमेरिका से मंगवाया गया था। फूल को सीधे मोटे तने पर रखा गया था। इसे विस्तृत सुरुचिपूर्ण पत्तियों से सजाया गया था। एक बड़े गोल सिर पर नाजुक पीली पंखुड़ियों का मुकुट था। अद्भुत पंखुड़ी का सिर सूर्य के समान था।
फूल का नाम सूरजमुखी रखा गया। उज्ज्वल सूरज के लिए नामित। (45 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: याद दिलाया, नाम से।
पहले तीन वाक्यों में, मामले और विशेषणों की संख्या को इंगित करें।
मामलों में गिरावट विशेषण दुर्लभ।
विकल्प 3.
क्लेस्टा।
कड़ाके की ठंड में चीड़ के जंगल में सन्नाटा पसरा रहता है। सभी जीवित चीजें कड़ाके की ठंड से छिप गईं।
अचानक उत्तरी मेहमानों का एक पूरा झुंड दिखाई दिया। एक शांत समाशोधन पर शोर के साथ क्रॉसबिल बह गए। पक्षी झबरा स्प्रूस के शीर्ष पर चिपक गए। सुर्ख शंकुओं के समूह सबसे ऊपर लटके हुए थे। दृढ़ पंजों के साथ पक्षी स्वादिष्ट बीज ले जाने लगे।
हमारे क्षेत्र में सर्दी क्रॉसबिल क्यों है? वे सुदूर उत्तर की तुलना में यहाँ गर्म हैं। (59 शब्द)।
पाठ में विशेषण खोजें और उन्हें लहरदार रेखा से रेखांकित करें।
दूसरे पैराग्राफ के वाक्यों में, मामले और विशेषणों की संख्या को इंगित करें।
मामलों में विशेषण विंटर को अस्वीकार करें।
नियंत्रण लेखन।
बट्टे खाते डालना। जहां आप अंक चाहते हैं वहां व्यवस्थित करें।
गर्मी की शाम
एक गर्म जुलाई का दिन लुप्त हो रहा है, एक तिरछी धूप की किरण एक देवदार के पेड़ के ऊपर गिरती है, पक्षियों की आवाजें खामोश हैं, कोहरे की एक नीली धुंध ने दूर के जंगल को ढँक दिया है, एक हल्की हवा ने एक नदी को खींच लिया है, नरम घास के मैदान ओस, जंगली फूलों से ढके हुए हैं चारों ओर नीली, पीली, गुलाबी आँखें बंद कर लीं, चारों ओर शहद की मीठी महक बिखरी हुई है, गर्मी का आसमान धीरे-धीरे जमीन पर काला पड़ रहा है, गर्मी गिर गई है, काम से वापस आ गया है, थके हुए लोग खलिहान में सो गए हैं, एक तारों वाली रात आ रही है .
तृतीय त्रिमास।
श्रुतलेख।
सर्वनाम।
विकल्प 1।
शरद ऋतु में।
जंगल पहले ही अपने पत्ते गिरा चुका है। दिन बादल छाए हुए हैं। ऐसे मंद दिन पर, आप युवा बर्च के पेड़ों के बीच एक जंगल के रास्ते पर चलते हैं। तुम पक्षियों को गाते, पत्तों की सरसराहट नहीं सुनते। केवल कभी-कभी एक भारी पका हुआ बलूत का फल जमीन पर गिरेगा। ओस की बूँदें नंगी पत्तियों पर टंगी हैं।
चारों ओर दिखाई देता है। अचानक, पर्णसमूह के बीच आपको एक मोटली बॉल दिखाई देती है। उड़ान के दौरान इस पक्षी ने कुछ जोर से मारा। (56 शब्द)।
पहले और दूसरे वाक्यों में, मुख्य शब्दों को खोजें और रेखांकित करें।
विकल्प 2।
संयंत्र के लिए भ्रमण।
बस को स्कूल तक खींच लिया। हम सब भाग कर आंगन में गए और उस में अपना स्थान ले लिया। बस चलने लगी। दिनारा मराटोव्ना ने चुपचाप सभी के लिए एक परिचित गीत गाया। सभी उनका समर्थन कर रहे थे। कार समतल सड़क पर चल रही थी। लेकिन सड़क ऊपर की ओर है। हम फ़ैक्टरी तक पहुंचे। क्रेन ऑपरेटर ने हमें क्रेन के बारे में, उसके शक्तिशाली बल के बारे में बताया। हमने कारखाने में बहुत सी दिलचस्प चीजें देखीं। (59 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: इसमें कब्जा कर लिया, देखा, क्रेन ऑपरेटर।
पाठ से सर्वनाम लिखिए।
इन क्रियाओं के लिए, उन सर्वनामों का चयन करें जो अर्थ में उपयुक्त हैं: ... ड्रा, ... लिखें, ... पढ़ें, ... दिखाया।
दूसरा व्यक्ति एकवचन सर्वनाम लिखें।
विकल्प 3.
वसंत।
देर से वसंत था। आखिरी सफेद पंखुड़ियां पक्षी चेरी के पेड़ से गिर गईं। पक्षियों ने अपना घोंसला बनाया और चुप हो गए। खरगोश बड़े हुए और साहसी होते गए। वे वयस्क सुंदर खरगोशों की तरह बन गए। मैं घास के मैदान तक चला गया। वह ओस से गीला और ठंडा था। मैं चुपचाप समाशोधन के चारों ओर घूमता रहा। समाशोधन के साथ एक संकरा रास्ता चलता था। यहाँ तिल छेद है। यह उखड़ गया और घास के साथ उग आया। (54 शब्द)।
पाठ से सर्वनाम लिखिए।
इन सर्वनामों की संख्या और व्यक्ति दीजिए।
तीसरा व्यक्ति बहुवचन सर्वनाम लिखें।
नियंत्रण लेखन।
गोताखोर।
एक गोताखोर बंदरगाह के तल पर चलता है। वह नीचे की सफाई करता है। गोताखोर के ऊपर एक तैरती हुई क्रेन है। यहाँ एक स्टील की बीम चिपकी हुई है। घंटा भी नहीं है, जहाज नीचे को छू लेगा - मुसीबत। एक गोताखोर एक खतरनाक बीम के पास पहुंचा, उसे रस्सी में लपेटा, उसे हुक से लगाया। क्रेन पर मोटर गुनगुनाती है, हुक ऊपर रेंगता है, केबल खींचता है - बीम को बाहर निकालता है। और फिर से एक आदमी नीचे की ओर चलता है। किसी नदी या समुद्र के तल पर भी सफाई की आवश्यकता होती है।
क्रिया।
विकल्प 1।
अच्छी पृथ्वी।
धरती मां लंबे समय से लोगों को खिला रही है। यह एक जादुई भंडार है। यदि आप इसमें एक मुट्ठी अनाज डालेंगे, तो आपको सौ मुट्ठी मिल जाएगी। एक आलू छुपाएं - एक दर्जन बाहर निकालें। यदि आप खीरे का एक छोटा बीज बोते हैं, तो आप खीरे की क्यारी चुनेंगे। यदि तुम एक बोरा गेहूँ बोओगे, तो तुम रोटी की पूरी फसल काटोगे।
पृथ्वी मनुष्य के लिए उदार है। लेकिन लोग उसके प्रति दयालु हैं। वे जमीन की जुताई और खाद डालते हैं। वे पौधों को पानी देते हैं। (55 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: जादू, बीज।
पाठ में क्रिया खोजें और दो पंक्तियों के साथ रेखांकित करें।
पाठ से दूसरे व्यक्ति एकवचन की तीन क्रियाएं लिखिए।
अंतिम पैराग्राफ के वाक्यों में, क्रियाओं के संयुग्मन को इंगित करें।
विकल्प 2।
अप्रैल में।
अप्रैल का सूरज तेज चमकता है। आखिरी बर्फ पिघल रही है। हरी घास के पहले तीर वसंत पृथ्वी के माध्यम से काटते हैं। एक नरम हवा चलती है, बादलों को तेज करती है। बर्च के पेड़ों की लचीली शाखाओं पर कोमल पत्ते दिखाई दिए।
प्रकृति में सब कुछ सांस लेता है, बढ़ने लगता है।
पुराने चीड़ के नीचे का एंथिल पहले ही पिघल चुका है। यहां एक किश्ती लंबी यात्रा के बाद थक कर कृषि योग्य भूमि पर चलता है। (47 शब्द)।
संदर्भ शब्द: शुरू होता है, बादल।
पाठ से तीन बहुवचन क्रियाएँ लिखिए।
विकल्प 3.
एक दोस्त की मदद करो!
बाहर कड़ाके की ठंड है। बर्फ़ीला तूफ़ान रास्तों को ढक लेता है। आप गर्म होकर बैठें और अपना पाठ तैयार करें। अचानक आपको कांच पर एक पतली दस्तक सुनाई देती है। खिड़की के फ्रेम के पीछे आप एक पक्षी देखते हैं। टिटमाउस बर्फ में चलता है। बिंदीदार निगाहें शीशे से आपको देखती हैं। चिड़िया मदद मांग रही है। बेचारा बहुत भूखा है।
टिटमाउस को सर्दियों में जीवित रहने में कौन मदद करेगा?
तुम खिड़की खोलो, मुट्ठी भर अनाज फेंको। पक्षी आपको दया से चुकाएगा। आपके बगीचे में कोई कीट नहीं होगा। (67 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: चुकौती।
पाठ में क्रिया खोजें और उन्हें दो पंक्तियों के साथ रेखांकित करें।
पहले पैराग्राफ के वाक्यों में, क्रियाओं के संयुग्मन को इंगित करें।
वाक्य के सदस्यों द्वारा दूसरे वाक्य को अलग करें।
नियंत्रण लेखन।
पाठ को शीर्षक दें। बट्टे खाते डालना। दूसरे और तीसरे वाक्य में क्रियाओं के काल, व्यक्ति और संयुग्मन को इंगित करें, अंत को उजागर करें।
सूरज ढल गया। दिन ढल रहा है। पक्षियों की आवाज खामोश है।
लेकिन अब, सन्नाटे में, खड्ड से एक नया पक्षी गीत सुनाई दिया। गायक अपनी मजबूत अद्भुत आवाज की कोशिश करता है। उसने क्लिक किया, एक लंबी सीटी बजाई। वह एक मिनट के लिए रुका, फिर सीटी बजाई, एक ट्रिल में टूट गया।
कौन है जो शाम को इतना अच्छा गाता है?
यहाँ वह एक टहनी पर बैठता है। स्वयं गहरा, धूसर, गौरैया जितना लंबा, केवल पतला और अधिक पतला।
चिड़िया ने सिर उठाकर अपनी चोंच खोली। कोकिला के गीत की आवाज़ आसानी से और स्वतंत्र रूप से बहती थी।
चतुर्थ त्रिमास।
अंतिम श्रुतलेख।
विकल्प 1।
गर्मियों में बारिश।
वह एक गर्म दिन था। अचानक एक हवा चली। एक नीला बादल दौड़ता हुआ आया। उसने सूरज को नहीं ढका। बारिश होना प्रारंभ हुई। सूरज ने क्षेत्र को रोशन कर दिया। बारिश की बूंदों ने घास और फूलों को जोर से मारा। वे घास के पत्तों और ब्लेडों पर लटके रहते थे। बारिश की हर बूंद में खेली धूप की किरण।
बारिश रुक गई। आसमान की तरफ देखो! गांव से नदी के मैदानों तक का सुंदर पुल किसने बनवाया? जमीन से एक हल्का पार्क आता है। जंगली फूलों की महक से हवा भर जाती है। (62 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: बारिश में, गांव से।
विशेषण के साथ संज्ञा के तीन संयोजन लिखिए। उनके लिंग को इंगित करें, अंत को हाइलाइट करें।
पाठ में खोजें और RAIN शब्द के समान रचना के दो शब्द लिखें।
प्रश्न का उत्तर लिखें: "पाठ में पुल क्या कहलाता है?"
विकल्प 2।
वन रहस्य।
यह एक अद्भुत गर्मी का समय रहा है। Prirechnoye गाँव के बच्चे पड़ोस के जंगल में भागते हैं। हर मोड़ पर एक रहस्य है। घास से एक सफेद आँख झाँकती है। यह एक स्ट्रॉबेरी है। मीठे जामुन जल्द ही पक जाएंगे। रास्ते में किस तरह की गेंद लुढ़की? हाथी दौड़कर अपने घर चला गया। कौन से जानवर चतुराई से शाखाओं और चड्डी पर कूदते हैं? लाल कोट में गिलहरी हल्की छलांग लगाती हैं। स्प्रूस के नीचे सुइयों का घर किसका है? चींटियाँ यहाँ व्यस्त हैं। (65 शब्द)।
संदर्भ के लिए शब्द: जल्द ही, चतुराई से, छोटा सा घर।
प्रश्नवाचक वाक्यों को रेखांकित कीजिए।
दो शब्द लिखें 1) जड़ में आवाज वाले और बहरे व्यंजन के साथ 2) जड़ में अस्थिर स्वरों के साथ, तनाव से चेक किया गया।
पाठ में "आंख" को क्या कहा गया है? इस शब्द के और क्या अर्थ हैं? लिखें: पीपहोल ...; पीपहोल….
विकल्प 3.
मई का अंत।
छोटी मई की रात। यहां आती है धूप की पहली किरण। एक ठंडी हवा चली। पत्ते झड़ गए। जीवन हर जगह जाग गया है। गायों का झुंड चरागाह को जाता है। गीज़ महत्वपूर्ण रूप से नदी तक चलते हैं। नेता आगे बढ़ता है। पहाड़ पर इमारतें दिखाई दे रही हैं। यह एक डेयरी फार्म है। तलित्सा गांव के वयस्क निवासी काम करने के लिए दौड़ पड़ते हैं। लोगों को खेतों में बहुत कुछ करना है। बच्चों को स्कूल बुलाया जाता है आखिरी कॉल. कार्य दिवस शुरू हो गया है। (58 शब्द)।
संदर्भ शब्द: आगे बढ़ना, आगे बढ़ना।
अंतिम वाक्यसदस्यों द्वारा क्रमबद्ध करें। भाषण के कुछ हिस्सों को इंगित करें।
बिल्डिंग, कॉल शब्दों की संरचना को अलग करें।
पाठ से गति की दो क्रियाएँ लिखिए: GOES,...
चौथी कक्षा।
श्रुतलेख।
मैं त्रिमास।
विकल्प 1।
शिशु।
कछुए, सांप और छिपकली अंडे देते हैं। इनके अंडे सफेद होते हैं। सांपों और मगरमच्छों में - चमड़े के खोल के साथ।
सभी अंडे छिपे हुए हैं। कछुए उन्हें रेत में दबा देते हैं। सांप, मगरमच्छ और छिपकली अपने अंडे जंगल के मलबे और गिरे हुए पत्तों के ढेर में छिपाते हैं। लेकिन किंग कोबरा अंडों के लिए घोंसला बनाता है। वह सूखी शाखाओं को काटती है और अपने शरीर को मोड़कर ढेर में छोड़ देती है। और फिर वह पहरा देता है। इस समय वह काफी गुस्से में और खतरनाक हैं। बाघ अजगर अपने शरीर से घोंसला बनाता है। वह अंडे देने वाले को छल्ले में लपेटता है और पूरे दो महीने तक ऐसे ही लेटा रहता है। (88 शब्द)।
व्याकरण के कार्य।
श्रुतलेख से एक शब्द लिखें: क) ज़ी-शि के संयोजन के साथ; बी) में एक डबल व्यंजन के साथ कमजोर स्थिति; ग) एक अस्थिर स्वर के साथ, तनाव द्वारा जाँच की गई।
उपसर्ग NA के साथ एक शब्द लिखें; बी) पूर्वसर्ग NA के साथ।
दो शब्दों को प्रत्येक को विभाजित करने वाले b और b के साथ लिखें।
विकल्प 2।
वन।
साफ आसमान से सूरज अपनी विदाई किरणें भेजता है। हवा ठंडी है। जमीन विभिन्न प्रकार के पत्तों के कालीन से ढकी हुई है। शरद ऋतु की शुरुआत में जंगल कितना सुंदर होता है! सुंदर पेड़ उत्सव की पोशाक में हैं। मेपल विशेष रूप से सुंदर है। जंगल में शांत। पक्षी नहीं गाते। वे दूर के गर्म देशों में चले गए।
एक ठंढे दिन में भी जंगल सुंदर है! पेड़ बर्फ की भुलक्कड़ परत से ढके हुए हैं। कर्कश में सभी शाखाएँ। बर्फ का आवरण धूप में चमकता है। (67 शब्द)।
व्याकरण के कार्य।
विकल्प 1. उत्सव में सुंदर पेड़ खड़े होते हैंपोशाक
विकल्प 2. हिमाच्छन्न पोशाक धूप में चमकती है
नाममात्र और पूर्वसर्गीय मामलों में दूसरी घोषणा की एक संज्ञा को रेखांकित करें।
विकल्प 3.
पत्र।
रुस्तम सेमी शहर में रहता है, उसका दोस्त अस्ताना में रहता है। रुस्तम ने एक मित्र को पत्र लिखा। उसने डाकघर से एक लिफाफा खरीदा। मैंने लिफाफे पर पता लिखा और कोने में एक मोहर चिपका दी।
यहाँ मेलबॉक्स में पत्र है। जैकेट में एक आदमी ने बॉक्स में एक बैग रखा, चाबी क्लिक की। पत्र बैग में थे।
डाकघर में पत्रों का निस्तारण किया गया। वे मेल कार में जाएंगे, हवाई जहाज से पतों पर जाएंगे। अस्ताना में एक कॉमरेड को अपने दोस्त के बारे में सारी खबरें पता चलती हैं। (69 शब्द)।
व्याकरण के कार्य।
विकल्प 1. शब्द का ध्वन्यात्मक विश्लेषणशहर।
विकल्प 2. शब्द का ध्वन्यात्मक विश्लेषणज़िंदगियाँ।
नाममात्र और पूर्वसर्गीय मामलों में पहली घोषणा की एक संज्ञा को रेखांकित करें।
"शब्दावली" विषय पर वर्तमान नियंत्रण श्रुतलेख।
विकल्प 1।
खीरा।
बच्चों ने बगीचे में मटर, गाजर और पत्ता गोभी लगाने में अपनी दादी की मदद की। पौधों को देखना दिलचस्प था। एक बार ऐसुलू एक बोतल से खीरे को पानी दे रहा था। लड़की जल्दी में थी और बोतल को बगीचे में भूल गई। बोतल अपनी गर्दन के साथ सुनहरे फूलों की ओर लेट गई। लोग जल्द ही शिविरों के लिए रवाना हो गए। हम अगस्त में घर लौटे। बगीचे में कितने फल पकते हैं! सभी पत्ते आपस में जुड़े हुए हैं, और एक ककड़ी ऐसुलु की बोतल में बस गई है। वह बोतल की संकरी गर्दन में कैसे घुस गया? उन्होंने उसे बगीचे से निकाल कर एक कमरे में रख दिया। धूर्त बैठता है, बोलता नहीं है। क्या आपने अनुमान लगाया? (79 शब्द)।
व्याकरण के कार्य।
शब्दों के लिए विलोम शब्द चुनें:
जल्दी में -
भूल गया -
विकल्प 2।
जिंजरब्रेड।
जिंजरब्रेड कैसे आया? पहले, उन्हें छुट्टी के लिए या उपहार के रूप में बेक किया जाता था। जिंजरब्रेड लार्क के साथ वसंत का स्वागत किया गया था। वे सुर्ख और मीठे थे। बच्चे उनके साथ गली में भाग गए और अपनी माँ को वसंत और गर्म गर्मी में बुलाया। और असली पक्षी वसंत लाए। इतने वर्ष बीत गए। मास्टर्स जिंजरब्रेड सेंकना नहीं भूले हैं। आज उन्हें कजाकिस्तान के किसी भी शहर में खरीदा जा सकता है। और रूस में तुला जिंजरब्रेड प्रसिद्ध है।
व्याकरण के कार्य।
शब्द के लिए संबंधित शब्द खोजें
उपहार -
विकल्प 3.
पूंछ।
पूंछ किस लिए हैं? जानवरों में, पूंछ बहुत सारे उपयोगी काम करती है। एक ऊदबिलाव में, वह एक चप्पू और एक सहारा है। गिलहरी की पूंछ चलाने में मदद करती है। घोड़े और गाय मक्खियों को भगाते हैं।
दुश्मन ने छिपकली की पूंछ पकड़ ली। वह किनारे की ओर चली गई और बिना पूंछ के रह गई। छिपकली शोक नहीं करती: एक नई पूंछ जल्दी बढ़ेगी।
पूंछ जानवरों को क्षेत्र का निरीक्षण करने, दुश्मन से जिंदा बचने, अलार्म का संकेत देने में मदद करती है।
व्याकरण के कार्य।
"संज्ञा" विषय पर वर्तमान नियंत्रण श्रुतलेख।
विकल्प 1।
क्लेस्टा।
कड़ाके की ठंड में चीड़ के जंगल में सन्नाटा पसरा रहता है। सभी जीवित चीजें कड़ाके की ठंड से छिप गईं। अचानक उत्तरी मेहमानों का एक पूरा झुंड दिखाई दिया। एक शांत समाशोधन पर शोर के साथ क्रॉसबिल बह गए। पक्षियों ने पेड़ की चोटी को ढँक दिया। भूख बढ़ाने वाले शंकुओं के सबसे ऊपर लटके हुए गुच्छे। दृढ़ पंजों के साथ पक्षी स्वादिष्ट बीज ले जाने लगे। उनके आवास क्रिसमस ट्री की शाखाओं के बीच छिपे हुए हैं। चूजे पहले ही निकल चुके हैं। देखभाल करने वाली माताएँ उन्हें स्प्रूस दलिया खिलाती हैं। हमारे क्षेत्र में सर्दियों में क्रॉसबिल क्यों होते हैं? वे सुदूर उत्तर की तुलना में यहाँ गर्म हैं। (76 शब्द)।
व्याकरण के कार्य।
पहले वाक्य में, संज्ञा खोजें: उनकी घोषणा और मामले को इंगित करें। अंत का चयन करें।
श्रुतलेख से तीन शब्द b के साथ लिखें - कोमलता का सूचक। उसी वर्तनी के लिए दो और शब्द लिखिए।
विकल्प 2।
मेरे भाई पर।
मेरी दोस्त अनुर गर्मियों में अपने भाई से मिलने जाती थी। गाँव नदी के किनारे था। सुबह सूरज की केवल एक किरण चलेगी, और दोस्त पहले से ही नदी पर हैं। और यहाँ पहली मछली है - रफ। लड़कों ने बड़ी मछली भी पकड़ी। पर्च, ब्रीम, कैटफ़िश थे।
लोग अक्सर मशरूम के लिए जंगल जाते थे। एक दिन वे जंगल में भटक गए। चारों ओर शांत! केवल खड्ड में चाबी बड़बड़ाया। लड़कों द्वारा जंगल के घने इलाकों में बहुत सारे मशरूम एकत्र किए गए थे।
व्याकरण के कार्य।
विकल्प 3.
क्रिसमस वृक्ष।
यह एक स्पष्ट ठंढी सुबह थी। खिड़कियां बर्फीली पत्तियों और फूलों की मोटी परत से ढकी हुई थीं। एक बड़ा क्रिसमस ट्री कमरे में लाया गया। पेड़ से एक ठंडक आई। लेकिन अब इसकी शाखाएं पिघल गई हैं, फूल गई हैं। घर में देवदार की गंध आ रही थी। बच्चों ने क्रिसमस ट्री सजाना शुरू किया। जंगल की सुंदरता पर पटाखों और मोतियों की माला दिखाई दी। कागज की लंबी जंजीरें। टहनी से लेकर टहनी तक फैले सुनहरे सिलबट्टे। क्रिसमस ट्री के शीर्ष पर लड़कों ने तारे को मजबूत किया। पेड़ में जान आ गई, रोशनी से जगमगा उठा।
व्याकरण के कार्य।
द्वितीय त्रिमास।
"संज्ञा" विषय पर वर्तमान नियंत्रण श्रुतलेख। संज्ञा का रूपात्मक विश्लेषण।
विकल्प 1।
शीतकालीन अतिथि।
बाड़ के पास, एक पक्षी सीटी बजाता है। यह एक कलगीदार लर्क है जो गांव के बाहरी इलाके में रास्ते के साथ-साथ चलती है। पहली हिमपात के साथ, वह गांव की सड़क पर दिखाई देता है। लार्क सारा दिन गांव के बाहरी इलाके में भोजन की तलाश में बिताता है। वह थोड़ा उड़ता है, लेकिन तेज दौड़ता है। ठंड में ठंड नहीं लगती। पक्षी चतुराई से एक पैर पर कूदता है। वह दूसरे पैर को पंखों के नीचे छिपा देता है। लार्क रात में गर्म होता है। वह एक छेद में पड़ा है। लार्क अपने पंजे और चोंच को एक मोटे पंख में छुपाता है।
व्याकरण के कार्य।
प्रस्तावों का विश्लेषण। 1 विकल्प। पक्षी चतुराई से एक पैर पर कूदता है विकल्प 2। एक लार्क के पंजे और चोंच एक मोटे पंख में छिप जाता है
विकल्प 2।
बर्फ।
सर्दियों की प्रकृति का नजारा शानदार था। ठंढ ने पेड़ की शाखाओं और चड्डी से नमी को खींच लिया। झाड़ियाँ और पेड़ चमकदार ठंढ से ढके हुए थे। सूरज की दुर्लभ किरणों ने पूरे क्षेत्र को शीतलता से जगमगा दिया। दिन छोटे थे।
ठंढ कम होने लगी। नीले आकाश की स्पष्टता फीकी पड़ गई। एक घना सफेद बादल अंदर चला गया। बड़े-बड़े गुच्छे में हिमपात होने लगा। सर्दी की लंबी शामें आ रही थीं। आसमान में बर्फ गिर रही थी।
व्याकरण के कार्य।
विकल्प 3.
पहला पाउडर।
पाउडर गिर गया। बर्फ की सफेद मेज़पोश पर हरे, पक्षी, लोमड़ी के पैरों के निशान दिखाई दे रहे हैं। एक अनुभवी शिकारी ने सतर्कता से क्षेत्र को देखा। यहाँ एक खरगोश सर्दियों में रौंदता है, चालाक, चकमा देता है, रात का सन्नाटा सुनता है। जंगल के किनारे पर, एक लोमड़ी की पगडंडी एक पंक्ति में फैली हुई थी। वन सन्टी से हल्के पाउडर पर, गिलहरी के निशान निकलते हैं। वह एक लंबे स्प्रूस के शीर्ष में छिप गई। आज शिकारी बिना किसी शिकार के घर लौट आया। लेकिन पहले पाउडर का दिन मेरी स्मृति में हर्षित और उज्ज्वल रहा।
व्याकरण के कार्य।
वर्ष की पहली छमाही के लिए नियंत्रण श्रुतलेख।
क्रैनबेरी।
क्रैनबेरी का पता मॉस दलदल है। काई ने सारा दलदल भर दिया, सभी पेड़ों और झाड़ियों का गला घोंट दिया। लेकिन क्रैनबेरी पार नहीं कर सका।
काई नीचे से मरती है और ऊपर से बढ़ती है। इसके साथ ही जैसे हरी तरंग पर प्रकाश तैरता है, वैसे ही रेंगने वाले क्रैनबेरी के डंठल ऊपर उठते हैं। जब क्रैनबेरी पकते हैं, तो ऐसा लगता है जैसे किसी ने हरे मखमली मेज़पोश पर लाल मोतियों को बिखेर दिया हो।
क्रैनबेरी खट्टे होते हैं, लेकिन बहुत स्वस्थ जामुन होते हैं। इसमें बहुत सारे विटामिन होते हैं। देर से शरद ऋतु में काटा। लेकिन हर कोई नहीं जानता कि सबसे अच्छा क्रैनबेरी तब होगा जब ठंढी सर्दी बर्फ के नीचे होगी।
व्याकरण के कार्य।
1 विकल्प।
बालों के लिए ... मधुमक्खियों ... - .... आर।, ....पी।
ओह बुद्धिमान ... निर्णय लिया ... - ... आर।, ... डी।
ताजा ... ककड़ी ... - ... पी।, ....पी।
विकल्प 2।
एक अद्भुत ... देखें ... - ... आर।, ... डी।
घावों के बारे में ... गाने ... - ... पी।, ... पी।
भाग्यशाली ... दिन - ... आर।, .... डी।
विकल्प 2।
दुर्लभ अतिथि।
मरियम और रविल गांव के पास एक जंगल के लॉज में रहते थे। सर्दियों में रविल ने पेड़ के किनारे पर पक्षियों के लिए एक घर बना लिया। मोटी स्प्रूस शाखाओं ने फीडर को बर्फ से ढक दिया। लोगों ने शरद ऋतु से पक्षियों के लिए भोजन तैयार किया है। रविवार को उन्होंने पक्षियों को देखना शुरू किया। यहाँ एक चूची ने फीडर के लिए उड़ान भरी। फिर सोने की चिड़ियों के झुंड ने नाश्ता करना शुरू किया। अचानक फीडर पर एक गिलहरी दिखाई दी। जानवर स्प्रूस शाखा के साथ दौड़ा, चारों ओर देखा और मेज पर कूद गया। एक दुर्लभ अतिथि ने चतुराई से जामुन खाना शुरू किया।चारा .
विकल्प 3
खतरा टल गया है।
खेतों, घास के मैदानों, जंगलों को एक शराबी घूंघट पहनाया जाता है। एक सतर्क चूहा गहरी बर्फ में भाग गया। मिंक से मिंक तक हवा का पता लगाता है। उनकी जंजीर नदी तक ले गई। नींद वाली मछलियाँ पानी के नीचे की दुनिया में आलसी होकर तैरती हैं। बर्फ की परत के नीचे सांस लेना उनके लिए मुश्किल है। मछली छेद की ओर तैरती है। कौवे छेद से छेद तक उड़ते हैं। मछुआरे जानते हैं कि अगर कौवे नदी के ऊपर चक्कर लगा रहे हैं, तो मुसीबत आ गई है। लोग नए छेद कर रहे हैं। बर्फ के नीचे हवा की एक धारा टूटती है। मछली बच जाती है।
व्याकरण के कार्य।
विकल्प 2। बर्फ के नीचे सांस लेना मुश्किल है पपड़ी
दौड़ना ध्वन्यात्मक विश्लेषणबर्फ शब्द।
तृतीय त्रिमास।
"क्रिया" विषय पर वर्तमान नियंत्रण श्रुतलेख। अनंत। बिल्कुल सही और अपूर्ण प्रजातिक्रिया।"
विकल्प 1।
पाइन खुशबू।
शंकुधारी जंगल की रालदार सुगंध हर कोई जानता है। यह आवश्यक तेलों द्वारा बनाया गया है। शंकुधारी पेड़ों की लकड़ी राल मार्ग से छेदी जाती है। वे आवश्यक तेलों और राल से भरे हुए हैं। वे उसे रस कहते हैं। जब कोई पेड़ घायल होता है, तो राल बाहर निकल जाती है और चोट वाली जगह को कस देती है। ताजा राल में आवश्यक तेल होते हैं - तारपीन। राल के बहने के तीन दिन बाद, सभी आवश्यक तेलों का एक तिहाई वाष्पित हो जाता है और एक शंकुधारी सुगंध निकाल देता है। एक मजबूत शंकुधारी गंध हानिकारक कीड़ों को पीछे हटाती है, हवा को ठीक करती है और बैक्टीरिया को मारती है। इसलिए चीड़ के जंगल की हवा में सांस लेना बहुत उपयोगी होता है। (75 शब्द)।
तीन क्रियाओं को लिखें, रूप निर्धारित करें, संयुग्मन। विकल्प 3.
पेड़ों की बात।
गुर्दे खुल जाते हैं। प्रत्येक हरी चोंच पर एक पारदर्शी बूंद लटकती है। आप एक गुर्दा लें, इसे रगड़ें, फिर लंबे समय तक इसमें सन्टी, बर्ड चेरी जैसी गंध आती है। आप एक पक्षी चेरी शाखा पर एक कली को सूंघते हैं और याद करते हैं कि आपने बचपन में मुट्ठी भर काले जामुन कैसे खाए थे। शाम गर्म और शांत है। और फिर पेड़ बात करने लगते हैं। एक और सन्टी के साथ सफेद सन्टी में कुछ समान है। एक युवा ऐस्पन दूसरे ऐस्पन को बुलाता है, उस पर एक टहनी लहराता है। पक्षी चेरी पक्षी चेरी को एक खुली कली के साथ एक टहनी देता है। "क्रिया के अनिश्चित रूप के अनुसार क्रियाओं के संयुग्मन का निर्धारण" विषय पर वर्तमान नियंत्रण श्रुतलेख।
विकल्प 1।
हमारे दोस्त।
मुझे पक्षियों से प्यार है। उनके बिना जीना दुखद होगा हरा ग्रह. उनकी अद्भुत छटा आंख को लुभाती है। उनके अद्भुत गायन को सुनकर मन प्रसन्न हो जाता है। मुझे पक्षियों की आसान उड़ान देखना अच्छा लगता है। कजाकिस्तान में पक्षियों की कई प्रजातियां रहती हैं।
स्वच्छ हवा में तेजी से निगल रहे हैं चक्कर। तेज उड़ान में, वे पानी पीते हैं, बीच में पकड़ते हैं। इन पक्षियों का घोंसला अद्भुत होता है। वे चतुराई से इसे मिट्टी और मिट्टी से ढालते हैं।
घनी शाखाओं में ओरिओल के घोंसले को नोटिस करना मुश्किल है। इसे घास, लचीले तनों, सन्टी के छिलके से बनाया जाता है। आप अपने पंख वाले दोस्तों को देखें और आनंदित हों।
(शब्दों की वर्तनी पर ध्यान दें: यह होगा, आनन्दित)।
विकल्प 2।
प्रकाश पर्व।
मार्च को प्रकाश का हर्षित पर्व कहा जाता है। चमकदार बर्फ मेज़पोश पर सूरज की किरणें परिलक्षित होती हैं। सूरज की तेज रोशनी शुद्ध बर्फ पर, पेड़ों की चड्डी और शाखाओं पर पड़ती है। उसकी आँखों में दर्द के आगे नदी का दूर का फैलाव चमक उठा। आकाश में वसंत के बादल ऊँचे होते हैं। मैं ढीली भुलक्कड़ बर्फ पर स्कीइंग करने जाता हूं। हवा साफ है। स्प्रूस के ऊपर से एक भारी बर्फ की टोपी गिरी। ऊँचे ठूंठ के पास जंगली मेंहदी की शाखाएँ दिखाई दीं। मैं एक चित्तीदार कठफोड़वा का रोमांच सुनता हूं। वसंत वन में उत्सव!
व्याकरण कार्य।
के लिए नियंत्रण श्रुतलेख तृतीय त्रिमास।
विकल्प 3.
वसंत की सुबह।
यह अप्रैल में हुआ था। सूरज ने सुबह जल्दी उठकर धरती को देखा। और वहाँ, रात भर, सर्दी और ठंढ ने अपने नियम निर्धारित किए। खेत और पहाड़ियाँ बर्फ से ढँकी हुई थीं। पेड़ों पर आइकल्स लटकाए गए थे।
सूरज निकला और सुबह की बर्फ खा ली। एक हंसमुख, बातूनी नदी घाटी से होकर गुज़री। अचानक, एक सन्टी की जड़ों के नीचे, उसने एक गहरा मिंक देखा। एक हाथी मिंक में मीठी नींद सोता था। हेजहोग को यह एकांत स्थान शरद ऋतु में मिला। वह अभी तक उठना नहीं चाहता था, लेकिन एक ठंडी धारा एक सूखे बिस्तर में घुस गई और हाथी को जगा दिया।
व्याकरण कार्य।
1 विकल्प। 7वां सुझाव।
विकल्प 2। 9वां सुझाव।
क्रियाओं का काल, संख्या, लिंग और संयुग्मन निर्धारित करें:
विकल्प 1 - यह हुआ, इशारा किया, देखा।
विकल्प 2 - भागा, देखा, ढका हुआ।
चतुर्थ त्रिमास।
"क्रिया का रूपात्मक विश्लेषण" विषय पर वर्तमान श्रुतलेख
विकल्प 1
ब्लूबेरी।
दूर उत्तरी जंगल में, एक दलदली दलदल पर, एक छोटी झाड़ी उग आई। लोगों ने उसे नोटिस नहीं किया। वसंत ऋतु में आनन्दित झाड़ी, कोमल धूप के लिए पहुँची। एक सुबह वह खिल गया। एक मधुमक्खी भिनभिना रही थी और उसके ऊपर चक्कर लगा रही थी। उसने अपनी सूंड को एक छोटे फूल के प्याले में डुबोया।
वक्त निकल गया। नाज़ुक पंखुड़ियाँ एक-एक करके ज़मीन पर गिरने लगीं। हवा उन्हें उठाकर जंगल में ले गई। यह झाड़ी के लिए दुखद था। लेकिन यहाँ उस पर छोटी-छोटी हरी गेंदें थीं। झाड़ी खुशी से झूम उठी। शरद ऋतु आ गई है। पेड़ अपने सुनहरे पत्ते गिरा देते हैं। और हमारी झाड़ी ने लोगों को अद्भुत ब्लूबेरी दी। (एल टिकुनोवा के अनुसार)।
व्याकरण कार्य।
1 विकल्प। हवा पकड़ो
लेकिन यहाँ दिल है। रास्ते में आप एक अतिवृद्धि खाई या एक मामूली सैनिक के ओबिलिस्क से मिलते हैं। हमारी जमीन पर उनमें से कई हैं। रुको और वीरों को नमन। उन्हीं की बदौलत आप फूलों की धरती पर चलते हैं।
व्याकरण कार्य।
विकल्प 3.
समर वॉक।
गर्मियों की सुबह है। हम पड़ोसी ग्रोव में जाते हैं। युवा सन्टी समान पंक्तियों में खड़े होते हैं। सुबह के सूरज की सुनहरी किरणें कोमल पत्तों पर खेलती हैं। पेड़ों की हरी पत्तियों में पक्षी गाते हैं। पूरे मोहल्ले में पक्षी गीत सुने जाते हैं। जंगल के किनारे पर, हमने पके स्ट्रॉबेरी पर हमला किया। हरी घास में कितने सुगंधित जामुन शरमाते हैं!
ग्रोव के पीछे एक खड्ड शुरू होता है। एक गहरी खड्ड के तल पर एक वसंत गड़गड़ाहट। हम उसके पास जाते हैं। हम शुद्ध झरने का पानी पीना चाहते हैं। फॉन्टानेल के पास बैठना अच्छा है, ठंडा पानी पिएं! (77 शब्द)
व्याकरण कार्य।
वर्ष की दूसरी छमाही के लिए अंतिम नियंत्रण श्रुतलेख।
विकल्प 1।
पर्वतो के बीच।
मेरी कुटिया बेलुखा पर्वत के संकरे चबूतरे पर गढ़ी गई थी। सुबह जल्दी उठें और प्रकृति का आनंद लेने के लिए दौड़ें। आप एक तेज झटके महसूस करते हैं और अपने आप को रेनकोट में लपेट लेते हैं। लेकिन अब सूरज की एक डरपोक किरण पहाड़ की चोटी पर चमकती है। इससे पहले कि आपके पास पीछे मुड़कर देखने का समय हो, सूरज पूरे मोहल्ले को गर्म किरणों से भर देगा। अद्भुत! आप रसातल में आते हैं, आप खड़े होते हैं और प्रशंसा करते हैं। अक्सर डेयरडेविल्स पहाड़ की चोटी पर खींचे जाते हैं। उनके साथ वे दांव, रस्सी, सीढ़ी और खाद्य सामग्री ले जाते हैं। चढ़ना खतरनाक है।
व्याकरण कार्य।
दूसरे व्यक्ति एकवचन में क्रियाएं लिखें, अंत को हाइलाइट करें, संयुग्मन निर्धारित करें।
कहो, लिखो, स्नान करो, दाढ़ी बनाओ, वापस पकड़ो, गंध करो।
प्रस्ताव के सदस्यों द्वारा विश्लेषण।
अंधेरा आकाश नीचे देखता है और अपनी रोशनी में सांस लेता है
रूपात्मक विश्लेषण।
1 विकल्प।एक रेनकोट में
विकल्प 2।सहना -
विकल्प 2।
जंगल में गर्मी।
एक गर्म दोपहर में जंगल में अच्छा है। आप यहाँ क्या देख सकते हैं! लंबी चीड़ ने नुकीली चोटियों को लटका दिया। क्रिसमस ट्री कंटीली शाखाओं को मोड़ते हैं। सुगंधित पत्तियों वाला एक घुंघराले सन्टी फहराता है। कांपता हुआ ग्रे ऐस्पन। एक स्टॉकी ओक नक्काशीदार पत्तियों को फैलाता है। स्ट्रॉबेरी की आंख घास से बाहर दिखती है। पास में एक सुगंधित बेरी शरमा जाती है।
वैली कैटकिंस की लिली लंबी, चिकनी पत्तियों के बीच झूलती है। एक मजबूत नाक के साथ, कठफोड़वा सूंड पर दस्तक देता है। ओरिओल चिल्लाता है। एक दृढ़ गिलहरी ने अपनी भुलक्कड़ पूँछ को फहराया। दूर दूर, एक दरार सुनाई देती है। पहले से ही
क्या वह भालू नहीं है? (76 शब्द)।
व्याकरण कार्य।
विकल्प 3.
आंधी तूफान।
यह एक अद्भुत गर्मी रही है। दिन गर्म थे। भीषण गर्मी से घास पीली हो गई। समाशोधन के पार आलसी हवा चली। एक झटका लगा। यह पड़ोसी ग्रोव से परे पहली गड़गड़ाहट थी। एक काला बादल धीरे-धीरे ग्रोव से होकर गुजरा और सूरज को ढक लिया। यात्रियों ने बादल को आशंका से देखा। काले आकाश में बिजली की एक चमकीली चमक चमक उठी। एक जोरदार विस्फोट ने पूरे क्षितिज को धराशायी कर दिया। बरसा बरसा। उसने दहाड़ लगाई और ताकत हासिल की। यात्री दौड़े-दौड़े फॉरेस्टर लॉज की ओर भागे। गेटहाउस की छत से पानी की धाराएँ बहने लगीं। गीली जमीन ठंडी हो गई। बारिश शाम को ही थम गई।
व्याकरण कार्य।
नियंत्रण लेखन।
संज्ञा।
सारस की मदद करें।
गाँव के पास, सारस ने घोंसले में एक पेड़ पर घोंसला बनाया, एक बार जब लोगों को एक सारस की मौत के बारे में पता चला, तो चूजों ने हर समय भोजन मांगा, सारस के लिए उन्हें खिलाना मुश्किल था, वे चले गए नदी, दोस्तों, एक लड़के ने एक बंडल से एक मछली ली और उसे एक पोल पर पक्षियों को सौंप दिया, सारस डर गए, अचानक एक सारस ने एक मछली पकड़ ली और खा लिया लोग सारस को हर दिन मछली पकड़ने में मदद करने लगे नदी में सारस के लिए।
व्यायाम। लिखें, वाक्य की शुरुआत और अंत को सही ढंग से इंगित करें। एक ही रूट वाले शब्दों को अंडरलाइन करें, उनमें रूट को हाईलाइट करें।
विशेषण।
कड़ी लड़ाई के बाद।
यह बहुत समय पहले था, लेकिन यह स्मृति से दूर नहीं जाता है। फायरिंग थम गई। सैनिकों ने नदी के तट पर विश्राम किया। उनके चेहरों पर एक भयानक थकान थी। चार साल की कड़ी लड़ाई हमारे पीछे है। सन्नाटा छा गया।
पूरी चुप्पी में आवाजें थीं। जंगली बत्तखों का झुंड नीले आसमान से उतरा। वे हवा में घूमते थे और पानी के स्पष्ट विस्तार पर तैरते थे। सैनिक उन्हें देख रहे हैं। यह दिल पर आसान था। उन्हें अपना घर याद आ गया। पक्षियों की आवाजें पृथ्वी पर शांति के आने की बात करती थीं।
व्यायाम। सभी वर्तनी को रेखांकित करें जो आप जानते हैं।
क्रिया।
बारिश के बाद।
शांत बारिश - खिड़कियों के बाहर तेज। यह कांच के ऊपर बहता है। सड़कों के किनारे नदियाँ बहती थीं, गंदगी और कूड़ा-कचरा धोती थीं...
बादलों के पीछे से सूरज मुस्कुराया, और नदी के ऊपर आकाश में सात रंगों का इंद्रधनुष चमक उठा। और सूरज के माध्यम से बारिश - मशरूम के लिए, मशरूम उगेंगे।
अब आप पोखर और कायाकल्प घास के माध्यम से नंगे पैर दौड़ सकते हैं!
बादल तो चलता ही रहता है। गड़गड़ाहट तेज और तेज हो जाती है।
व्यायाम। क्रिया के रूप, काल और संयुग्मन का निर्धारण करें।
ज्ञान नियंत्रण- ग्रेड 4 के लिए रूसी भाषा में सत्यापन, अंतिम श्रुतलेख और परीक्षणों का एक संग्रह - श्रुतलेख आसानी से क्वार्टर और सेमेस्टर, विषयों और नियमों, व्याकरण असाइनमेंट वाले ग्रंथों में विभाजित हैं।
काम का मूल्यांकन
श्रुतलेखवर्तनी और विराम चिह्न कौशल की जाँच के साधन के रूप में कार्य करता है। पदच्छेदअध्ययन की गई व्याकरणिक घटनाओं के छात्रों द्वारा समझ की डिग्री की जाँच करने का एक साधन है, शब्दों और वाक्यों का सबसे सरल भाषा विश्लेषण तैयार करने की क्षमता।
- "5" - उस कार्य के लिए जिसमें कोई त्रुटि नहीं है।
- "4" - 1-2 गलतियाँ की गईं।
- "3" - 3-5 गलतियाँ की गईं।
- "2" - 5 से अधिक त्रुटियां की गईं।
व्याकरण गतिविधियाँ
- "5" सभी कार्यों के त्रुटि मुक्त निष्पादन के लिए निर्धारित है।
- "4" दिया जाता है यदि छात्र ने कम से कम 3/4 कार्यों को सही ढंग से पूरा किया है।
- "3" दिया जाता है यदि छात्र ने कम से कम 1/2 कार्यों को सही ढंग से पूरा किया हो।
- "2" दिया जाता है यदि छात्र व्याकरण के अधिकांश कार्यों का सामना नहीं करता है।
रूसी ग्रेड 4 संघीय राज्य शैक्षिक मानक "रूस के स्कूल" में श्रुतलेख
श्रुतलेखों की मात्रा 4 वर्गों के लिए:
पहली और दूसरी तिमाही - 58 - 77 शब्द।
तीसरी और चौथी तिमाही - 76 - 93 शब्द।
श्रुतलेख विषय:
- "संज्ञाओं के अंत की स्पेलिंग"
चौथी कक्षा 1 तिमाही
के लिए रूसी भाषा में सत्यापन और नियंत्रण श्रुतलेख चौथी कक्षा दूसरी तिमाही(व्याकरण कार्य के साथ नियंत्रण कार्य)
के लिए रूसी भाषा में सत्यापन और नियंत्रण श्रुतलेख चौथी कक्षा तीसरी तिमाही(व्याकरण कार्य के साथ नियंत्रण कार्य)
के लिए रूसी भाषा में सत्यापन और अंतिम नियंत्रण श्रुतलेख चौथी कक्षा चौथी तिमाही(व्याकरण कार्य के साथ नियंत्रण कार्य)
कवर किए गए विषयों पर रूसी भाषा में सत्यापन और नियंत्रण श्रुतलेख 4 कक्षाएं(व्याकरण कार्य के साथ परीक्षण - रूस का स्कूल)
टेस्ट श्रुतलेख "हेजहोग"जंगल में शरद ऋतु आ गई है। शायद ही अब एक हाथी स्वादिष्ट दोपहर का भोजन खाने का प्रबंधन करता है। फुर्तीला छिपकलियां गायब हो गईं। भृंग और मेंढक को खोजना मुश्किल है। हेजहोग ऊंचे कूबड़ के माध्यम से, वन ग्लेड्स के माध्यम से चलता है। शरद ऋतु के स्पष्ट दिनों में, हेजहोग अपने लिए एक गर्म सर्दियों की जगह तैयार करता है। दिन-रात वह सूखे पत्तों, कोमल वन काई को घड़े में घसीटता है। सर्दी जल्द ही आ जाएगी। एक भारी हिमपात उसके छेद को ढँक देगा। मैं एक गहरी बर्फबारी के नीचे अच्छा खाता हूं। वसंत सूरज तक, हेजहोग सभी सर्दियों में सोएगा। 69 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
टेस्ट श्रुतलेख "शरद ऋतु"भीषण गर्मी बीत चुकी है। यह एक तूफानी, बरसाती शरद ऋतु है। प्रवासी पक्षी लंबी यात्रा पर जा रहे हैं। निगल सबसे पहले अलार्म बजाते हैं। वे ठंडे शरद ऋतु के दृष्टिकोण को महसूस करते हैं। इन पक्षियों का जल्दी प्रस्थान सर्दियों की शुरुआत की भविष्यवाणी करता है। उनके पीछे सारस, बत्तख, गीज़ के झुंड होंगे। जोर से रोने के साथ, हमारे गर्मी के मेहमान गर्म देशों में उड़ जाते हैं। शुभ यात्रा! 49 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
टेस्ट श्रुतलेख "पक्षी"सितंबर का अंत आ गया है। पक्षियों के लिए यह अलविदा का महीना है। वे गर्म जलवायु के लिए उड़ान भरते हैं। सन्टी पर पत्ते बहुत पतले हो गए हैं। हवा धीरे से पुराने बर्डहाउस को हिला देती है। निवासी अपना महल छोड़ देते हैं। अचानक तारों की एक जोड़ी लौट आई। भूखी लड़की जल्दी से अपने पैतृक अपार्टमेंट की खिड़की में फिसल गई। स्टार्लिंग एक शाखा पर बैठ गया, चारों ओर देखा और एक उदास गीत गाया। गायक चुप था। एक दोस्त घर से बाहर उड़ गया। झुंड के लिए जल्दी करो! यह एक लंबी यात्रा का समय है! आगे कठिन उड़ान। 65 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
सत्यापन श्रुतलेख "वसंत"वसंत में सूरज आकाश में अधिक समय तक रहता है और हर दिन अधिक से अधिक गर्म होता है। बर्फ पिघलने लगती है, और पानी धाराओं में नदियों और झीलों में बह जाता है। नदियों पर बर्फ काली हो जाती है, टूटने लगती है, और ढीली बर्फ नदी के किनारे बह जाती है। नदी में पानी बढ़ गया है। यह बैंकों में फिट नहीं हो सकता है, यह आसपास के घास के मैदानों में फैल जाता है और फैल जाता है। बर्फ अभी पिघली नहीं है, लेकिन नई हरी घास और पहले फूल दिखने लगे हैं। पिछले साल के पत्ते के नीचे से जंगलों में एक कबूतर बर्फ़बारी अपना रास्ता बनाता है। पीले रंग के सिंहपर्णी भी दिखाई देने लगे। 82 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
टेस्ट श्रुतलेख "मैगपाई"मौसम अद्भुत था। समाशोधन में एक पतली पहाड़ी राख थी। जामुन के पके गुच्छों ने लचीली शाखाओं को जमीन पर झुका दिया। मुझे इस पेड़ के पास घूमना बहुत पसंद था। यहाँ मैं हर बार मैगपाई से मिलता था। दूर से भी, मैंने हरियाली के बीच पक्षियों की सफेदी और शाखाओं की लाली देखी। मैं रोवन गया। पक्षी तेजी से जंगल की ओर उड़ गए। वे पेड़ से पेड़ की परिक्रमा करते थे। वन सुंदरियां सुरुचिपूर्ण पोशाक में खड़ी थीं। पके शंकु उनसे लटके हुए थे, मैगपाई देवदार के पेड़ों के नुकीले सिरे पर बैठे थे। ये उनके अवलोकन पद थे। मैं पेड़ से दूर चला गया। पूरा झुंड पहाड़ की राख में उड़ गया। 86 शब्द
सत्यापन श्रुतलेख "स्पैरो"मैं शिकार से लौट रहा था और बगीचे की गली में टहल रहा था। कुत्ता मेरे आगे दौड़ा। अचानक वह रुक गई। मैंने सड़क के किनारे देखा और एक युवा गौरैया को देखा। वह घोंसले से गिर गया और निश्चल बैठ गया। मेरा कुत्ता धीरे-धीरे उसके पास पहुंचा। एक बूढ़ी गौरैया पास के पेड़ से पत्थर की तरह गिर पड़ी। उन्होंने अपने दिमाग की उपज को बचाया। उसका पूरा नन्हा शरीर डर से कांपने लगा। वह जम गया। उन्होंने अपना बलिदान दिया। मेरा ट्रेजर रुक गया और पीछे हट गया। मैंने झट से उसे वापस बुलाया और बगीचे से हट गया।
टेस्ट श्रुतलेख "पुस्तक"शरद ऋतु या सर्दियों की शाम को मुलायम सोफे पर बैठना अच्छा होता है। इसे चुनना अच्छा है, अपनी पसंदीदा पुस्तक देखें। पहले पृष्ठ पर सुनहरी मछली के बारे में परी कथा का पाठ है। तस्वीर में एक बूढ़ा दिख रहा है। बेचारा नीला समुद्र के किनारे खड़ा है, एक मछली से बात कर रहा है, उससे एक लालची बूढ़ी औरत के लिए एक नई झोपड़ी माँग रहा है। पुश्किन ने हमें एक बुद्धिमान परी कथा दी। यहाँ एक चर्मपत्र कोट में एक लड़का सर्दियों की सड़क पर चल रहा है। एक छोटा आदमी एक नख के साथ घोड़े को लगाम से ले जाता है। नेक्रासोव की अद्भुत कविताएँ! कई खुशी के पल किताबों से बांटते हैं। आप दूर के सितारों के लिए एक रॉकेट में उड़ सकते हैं, ठंडे उत्तर, गर्म रेगिस्तान की यात्रा कर सकते हैं। यह अद्भुत चमत्कार कितने समय पहले अस्तित्व में आया था? 96 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
टेस्ट श्रुतलेख "क्लेस्टी"कड़ाके की ठंड में चीड़ के जंगल में सन्नाटा पसरा रहता है। सभी जीवित चीजें कड़ाके की ठंड से छिप गईं। अचानक उत्तरी मेहमानों का एक पूरा झुंड दिखाई दिया। एक शांत समाशोधन पर शोर के साथ क्रॉसबिल बह गए। पक्षी झबरा स्प्रूस के शीर्ष पर चिपक गए। सुर्ख शंकुओं के समूह सबसे ऊपर लटके हुए थे। दृढ़ पंजों के साथ पक्षी स्वादिष्ट बीज ले जाने लगे। उनके आवास पुराने स्प्रूस की शाखाओं के बीच छिपे हुए हैं। चूजे पहले ही निकल चुके हैं। देखभाल करने वाली माताएँ उन्हें स्प्रूस दलिया खिलाती हैं। हमारे क्षेत्र में सर्दी क्रॉसबिल क्यों है? वे यहाँ सुदूर उत्तर की तुलना में अधिक गर्म हैं। 77 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
टेस्ट श्रुतलेख "किस तरह का पक्षी?"यह एक सुंदर सर्दियों का दिन है। बाहर हल्की ठंढ है। तेज धूप की किरणों के तहत, एक स्नोबॉल चिंगारी से जगमगाता है। क्रिसमस ट्री की कांटेदार शाखा पर एक प्यारा सा पक्षी बैठता है। मैं उसे बेहतर तरीके से देखना चाहता हूं। भव्य! उसके सिर पर काली टोपी है। उसने अपनी छोटी गर्दन पर एक टाई बांधी। पीठ, पंख और पूंछ पीले रंग की होती है। और क्या उज्ज्वल छाती है! पीली बनियान में पक्षी की तरह। पक्षी की चोंच पतली होती है। वह मेरी खिड़की तक उड़ गई। फुर्तीला पक्षी ने स्वादिष्ट वसा के साथ खुद को फिर से जीवंत कर लिया और एक हर्षित गीत गाया: सी-सी-सी। अनुमान लगाया? यह… 76 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
टेस्ट श्रुतलेख "स्नोफ्लेक्स"बर्फ के टुकड़े बर्फ के बादल में पैदा हुए थे। वे एक सफेद झुंड में जमीन पर उड़ गए। गाँवों और गाँवों में वे प्रसन्न थे। आखिरकार, बर्फ सर्दियों की फसलों की शूटिंग को ठंड से बचाती है। आप एक चिकने टोबोगन पथ पर तेज़ी से दौड़ सकते हैं। शहर बर्फ के टुकड़े के खिलाफ लड़े। उन्होंने फावड़ियों से बर्फ को साफ किया, झाड़ू से झाड़ा और कार से ले गए। सड़क डामर से काली थी। यह स्पष्ट है कि बर्फीली सड़क पर ट्राम, कार, बस चलाना मुश्किल है। लेकिन शहरों और गांवों में बच्चों ने स्नोमैन, स्नोबॉल, स्नोमैन को बर्फ से तराशा। 75 शब्द / व्याकरण कार्य के साथ
I. एक श्रुतलेख लिखना।1. शिक्षक द्वारा श्रुतलेख का पाठ पढ़ना।
2. शब्दों के अर्थ और वर्तनी की व्याख्या:गोभी के सिर, बिखरे हुए .
देरी से गिरावट
बाहर अक्टूबर है। आलू को पहले ही खेतों से हटा लिया गया है। गोभी को बगीचों में काटा जाता है। गोभी के भारी हल्के सिर टोकरियों में पड़े हैं। क्यारियों के बीच मीठी शलजम और लाल गाजर बिखरी हुई हैं।
जंगल के किनारे पर रोवन लाल रंग का खिलता है। उसका घुँघराला पेड़ चमकीले मोतियों की तरह जामुन से लदा हुआ है। वाइबर्नम के पके जामुन किनारों के साथ लाल हो जाते हैं। शरद ऋतु की हवा तेज चलती है। कमरों में खिड़कियों से पसीना आ रहा है।
आई। सोकोलोव-मिकितोव के अनुसार।
संदर्भ के लिए शब्द:गोभी के सिर, बिखरे हुए।
3. व्याकरण के कार्यों को पूरा करना।
विकल्प I
1) वाक्य के सदस्यों द्वारा चौथे वाक्य को अलग करें।
3) "कट ऑफ" शब्द के लिए, परीक्षण लिखें।
विकल्प II
1) वाक्य के सदस्यों द्वारा नौवें वाक्य को अलग करें।
2) शब्दावली शब्दों को रेखांकित करें।
3) "भारी" शब्द के लिए परीक्षण शब्द लिखें।
श्रुतलेख 6
लक्ष्य: अध्ययन की गई वर्तनी के साथ शब्दों को लिखने की क्षमता का परीक्षण करें।
अंतिम श्रुतलेख 17
लक्ष्य: ग्रेड 4 में रूसी भाषा पाठ्यक्रम की अध्ययन सामग्री पर छात्रों के ज्ञान और कौशल का परीक्षण करने के लिए।
गर्मियों की सैर
मुँह अँधेरेमैं पड़ोसी ग्रोव में जाता हूं। सफेद सन्टी की पंक्तियाँ हैं। सुबह के सूरज की सुनहरी किरणें घास पर पत्तियों के माध्यम से खेलती हैं। पक्षी झाड़ियों और पेड़ों के बीच गाते हैं। उनके गीतों की आवाज पूरे मोहल्ले में गूंजती है।
जंगल के किनारे पर, पहली स्ट्रॉबेरी पकती है। ग्रोव के अंत में एक तालाब है। एक गहरी खाई में एक धारा बहती है। मैं चाबी के सहारे एक स्टंप पर बैठूंगा, एक मग और नरम ताजी रोटी का एक टुकड़ा लाऊंगा। गर्मी में ठंडा पानी पीना कितना अच्छा है! यह गर्मियों में एक ग्रोव में, एक जंगल में, एक खेत में अच्छा है! (80 शब्द)
व्यायाम।
1. दो रूपात्मक विश्लेषणसंज्ञा, विशेषण, क्रिया, सर्वनाम।
2. प्रस्ताव के सदस्यों द्वारा किसी भी प्रस्ताव को अलग करना।
3. किसी भी संज्ञा, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण द्वारा रचना (शब्द के कुछ हिस्सों में) को अलग करें।
4. शब्दों का ध्वन्यात्मक विश्लेषण करें:रवि , मुलायम , पेड़।
अंतिम श्रुतलेख। 4 था ग्रेड।
वनपाल का दौरा
हमने जंगल छोड़ दिया। तो किनारे से किनारे तक हम दादा येवसी के घर पहुंचे। मालिक खुद बाड़ के पास खड़ा था। उसकी शराबी दाढ़ी हवा में लहरा रही थी। गर्म टोपी को वापस सिर के पीछे धकेल दिया गया। चर्मपत्र कोट उसके कंधे से फिसल गया। वह मेहमानों के साथ बहुत खुश था।
दादा के घर के सामने एक जहाज का चीड़ उग आया। ऊपर से एक गांठ गिरी। हमने ऊपर देखा। वहाँ, एक धुएँ के रंग की गिलहरी एक डाली से दूसरी डाली पर कूद पड़ी। दादाजी हँसे और हमें गर्मजोशी से आमंत्रित किया आरामदायक घर. घर में चूल्हा गर्म था। हमने खुशी-खुशी चूल्हे के चारों ओर भीड़ लगा दी और अपने ठंडे हाथों को गर्म कर लिया। घर पर अच्छा!
आखरी दिन
मार्च की सुबह सूरज जल्दी उग आया। उसने बादलों की हल्की मलमल को पीछे खींच लिया और जमीन की ओर देखा। और वहाँ, रात भर, सर्दी और ठंढ अपने स्वयं के नियम लाए। सन्टी के पास ताजा बर्फ फेंकी गई थी, पहाड़ियाँ दूधिया धुंध से ढँकी हुई थीं। और जंगल में, चीड़ के पेड़ों पर बर्फ के टुकड़े लटकाए जाते थे। खुशी से बच्चे आखिरी स्नोबॉल पर दौड़ते हैं।
प्रकाशमान ने इन मज़ाक को देखा और धरती को गर्म करने लगा। बर्फ और बर्फ तुरंत फीकी पड़ गई। एक हंसमुख, बातूनी नाला जंगल के खोखले भाग से गुजरा। वह दौड़ा और वसंत के बारे में अपना गीत गाया।
शीतकालीन प्रतियोगिताएं
हमारी पूरी क्लास स्कूल में इकट्ठी हुई। आज शीतकालीन खेल दिवस है। स्की हॉल की दीवार के सामने एक पंक्ति में खड़ी थी। शिक्षक ने प्रतिभागियों को नंबर वितरित किए।
प्रशंसक दाईं ओर हैं।
हम शुरुआती लाइन पर आ गए हैं। लाल झंडे की एक लहर - और पहले पांच दौड़ने के लिए दौड़ पड़े। लाठी, रंग-बिरंगी टोपी, ब्लाउज हवा में चमक उठे। प्रशंसकों ने चिल्लाया, चिल्लाया, हाथ लहराया, मौके पर कूद पड़े।
विक्टर शिमोनोव फिनिश लाइन के करीब पहुंच रहा था। वह सबसे तेज दौड़ा। जल्दी! जल्दी! हुर्रे! विक्टर सबसे तेज है, वह चैंपियन है!
श्रुतलेख
विकल्प 1
वसंत सूरज
वसंत का सूरज आकाश में दिखाई दिया। इसने जंगल में सभी को जगा दिया। वन ग्लेड खुश हो गया। सूर्य की सुनहरी किरणें पथ से पथ की ओर उड़ गईं। ओस की बूँदें हर फूल में, घास के हर ब्लेड में खेली जाती हैं।
लेकिन तभी एक बादल ऊपर आया और उसने पूरे आकाश को ढक लिया। प्रकृति उदास है। धूल का एक स्तंभ झील की ओर उड़ गया। पेड़ों से तेज हवा के छींटे एकसूखी शाखाएँ गिर गईं।
जंगल बुरी तरह दहाड़ रहा था। बारिश की बड़ी-बड़ी बूंदें जमीन पर बिखर गईं। उस पर गीले धब्बे थे। थंडरक्लैप्स ने पूरे क्षेत्र को बहरा कर दिया।
लेकिन तूफान जल्दी गुजर गया। मौन। खोखले सन्टी की छाल पर केवल एक कठफोड़वा दस्तक देता है। और सपने एककोमल सूरज जंगल पर चमकता है।
व्याकरण कार्य
पहला विकल्प - चौथे वाक्य में (सूरज की सुनहरी किरणें उड़ गईं ...);
दूसरा विकल्प - 5वें वाक्य में (ओस की बूंदे बजने लगी...).
पहला विकल्प - उदास(7 वें वाक्य से);
दूसरा विकल्प - उड़ गया(8वें वाक्य से)।
विकल्प 2
जंगल में वसंत
एक हर्षित, शोरगुल वाला वसंत आ गया है। सूरज की गर्म किरणें आखिरी बर्फ खा जाती हैं। पेड़ों के नीचे मीरा की धाराएँ बजती हैं। सूजी हुई कलियों से सुगंधित राल की गंध आती है। सुबह से देर शाम तक जंगल की सफाई करते हुए पक्षी गाते हैं।
उनके घरों से कीड़े रेंगते हैं, एककीड़े, कीड़े। हेजहोग अपने शीतकालीन घर से बाहर आया और आसपास की जांच की। वह उठना नहीं चाहता था। एक ठंडी धारा उसके सूखे में चली गई के बारे मेंधूप में सुखाना और हाथी को जगाया। एक धूसर छाया टिमटिमा रही थी। यह फील्ड माउस एक संकरे रास्ते पर दौड़ा। स्प्रूस के शीर्ष पर, उग्र कौवे शोर करते हैं। व्यस्त चींटियाँ जल्द ही टकरा कर टकरा जाएँगी।
वसंत को लेकर हर कोई उत्साहित है!
व्याकरण कार्य
1. वाक्य के मुख्य सदस्यों को रेखांकित कीजिए। प्रत्येक संज्ञा के ऊपर एक केस रखें:
पहला विकल्प - दूसरे वाक्य में (गर्म किरणें...);
दूसरा विकल्प - 12वें वाक्य में (शीर्ष पर...).
2. शब्द की संरचना को पार्स करें:
पहला विकल्प - दौड़ा;
दूसरा विकल्प - भाग जाओ.
टिप्पणी. श्रुतलेख के पाठ में हाइलाइट की गई वर्तनी शिक्षक द्वारा स्पष्ट रूप से उच्चारित की जाती है।
श्रुतलेख
अद्भुत मई
अद्भुत मई दिवस है। यह वसंत का समय कितना अच्छा है! कोमल धूप ने पूरे क्षेत्र को रोशन कर दिया। एक गर्म बारिश के बाद, खेत, घास के मैदान और जंगल हरे-भरे हरियाली से आच्छादित हो गए। नीला और पीले फूलउनके सुंदर सिर उठा लिए। पृथ्वी ने एक रंगीन पोशाक पहन रखी है। बकाइन पर, पक्षी चेरी पर सुगंधित ब्रश पहले ही दिखाई दे चुके हैं। घाटी के लिली और जंगली स्ट्रॉबेरी जंगल के खड्ड के पास खिलते हैं। एक फुर्तीला गिलहरी एक लम्बे स्प्रूस की चोटी पर चढ़ गई।
प्रवासी पक्षी घर की ओर भागते हैं। जंगल अपने गायकों से मिलता है। सुबह से लेकर देर शाम तक जंगल में पक्षियों की आवाजें नहीं थमतीं। वसंत की आवाजें खेतों और जंगलों से आती हैं।
मई साल का सबसे खूबसूरत और सोनोरस महीना है।
1. वाक्य के मुख्य सदस्यों को रेखांकित कीजिए। प्रत्येक संज्ञा के ऊपर केस लिखिए।
विकल्प 1 - नौवें वाक्य में (उच्च के शीर्ष पर ...)।
विकल्प 2 - बारहवें वाक्य में (सुबह से...)
2. शब्द की संरचना को पार्स करें:
वसंत बज रहा है
पृथ्वी अपनी लंबी शीत निद्रा से जाग उठी है। चमकती युवा घास। एक विस्तृत घास के मैदान में फैले हरे कोहरे की लहर। शामें गर्म और शांत होती हैं। मैं सुनीशाम के सन्नाटे को। घास के मैदान की अंगूठी। जमीन पर, घास के मैदानों पर, खड्डों पर, एक बजता तैरता है। यह क्या बज रहा है? यहाँ एक सन्टी शाखा से मीठे रस की एक बूंद लुढ़क गई। वह आईने पर गिर गई सतहतालाब।
लौटाया हुआक्रेन के गर्म किनारे से। उन्होंने महत्वपूर्ण रूप से देशी दलदल की जांच की। उनका हर्षित गीत मधुर लग रहा था। इन दिनों हम हर जगह प्रकृति का संगीत सुनते हैं।
संदर्भ शब्द: सतह, सुनी।
व्याकरण के कार्य:
सदस्यों में पहला वाक्य तोड़ें।
वाक्य 9 में संज्ञाओं की घोषणा, मामला और संख्या निर्धारित करें।
वर्तमान काल की क्रियाओं को लिखें, संयुग्मन का निर्धारण करें।
वसंत आ गया।
बर्फ के टुकड़े नाजुक क्रिस्टल आँसुओं की तरह रोए। खुशनुमा धूप की किरणें सर्दियों में सो रही प्रकृति को धीरे से जगाती हैं। बीहड़ों में बड़बड़ाया, बज उठा, शरारती धाराएँ गाईं। अंधेरी नदी के तट पर, पहले डरपोक, लेकिन उज्ज्वल और हंसमुख कोल्टसफ़ूट प्रिमरोज़ दिखाई दिए। एक पुराने ओक के पेड़ की जड़ों में एकांत सर्दियों के निवास से एक कांटेदार हाथी निकला। भुलक्कड़ विलो की टहनी सूर्य की ओर खिंची हुई है। सूखे डेडवुड के घने जंगल में, जंगल के क्लबफुट मालिक, भालू, अपनी गर्म खोह में जाग गया। फुर्तीले खरगोश जंगल के लॉन में कूद पड़े। वसंत के लिए हर कोई खुश है!
व्याकरण कार्य:
1. अपनी पसंद के संज्ञा, विशेषण और क्रिया का रूपात्मक विश्लेषण करें।
2. भागो पदच्छेदसुझाव:
1 इंच-1 ऑफ़र;
2 इंच-5 ऑफर।
3. शब्द का ध्वन्यात्मक विश्लेषण करें:
1 वी.-आइकल्स;
2 शताब्दी-प्रथम।
सैर पर।
हम एक दूर झील में पहुँच गए हैं। पश्चिमी हवा प्रभारी थी। उसने चीड़ के ऊपर से ऊपर तक उड़ान भरी। उनकी शाखाओं के माध्यम से एक पीला आकाश दिखाई दे रहा था।
अभियान पर लेखक गेदर हमारे साथ थे। हम धीरे-धीरे आगे बढ़ रहे थे। पैर हरी काई में डूब रहा था। बड़ी मुश्किल से हम एक जंगली टीले पर पहुँचे और गीली ज़मीन पर गिर पड़े। गेदर ने इलाके का मुआयना किया। उसने हमें बुलाया। विशाल एल्क पैरों के निशान जमीन पर बाहर खड़े थे। हमने मूस ट्रेल का अनुसरण किया। वह वसंत की ओर ले गया।
(के। पस्टोव्स्की के अनुसार)।
सुबह में।
मैं सुबह-सुबह तंबू से निकल गया। सर्दियों का सूरज बर्फ के घूंघट पर चमक रहा था। रात में गिरी बर्फ ने एक विस्तृत चरागाह को ढक लिया। मैंने कुछ कदम उठाए। मैंने बर्फ में हिरणों की पटरियाँ देखीं। रात में जानवर टेंट के पास पहुंचे। खरगोश का निशान एक लंबे लूप में फैला हुआ है। पहली बर्फ ने खोले राज नाइटलाइफ़जानवरों। हम घाटी में उतरे। बर्फ की चमकदार पृष्ठभूमि पर हमने एक भालू देखा। उसने हमें देखा और तेजी से भाग गया।
संदर्भ शब्द: तम्बू, कफन, कुछ।
मिखाइल मिखाइलोविच प्रिशविन।
एक आदमी सर्दियों के जंगल से चलता है। चारों ओर बर्फ़बारी। पेड़ों पर बर्फ की भारी टोपियां हैं। पेड़ सीधे खड़े होते हैं। मजबूत स्प्रूस पंजे बर्फ पकड़ते हैं। और बर्च बर्फ के भार के नीचे एक चाप में झुक गए। वे नीचे खड़े हैं। वहां एक खरगोश ही दौड़ सकता है। आदमी ने बर्च को छड़ी से थपथपाया। ऊपर से बर्फ गिरी है। रूसी सुंदरता सीधी हो गई। तो मिखाइल मिखाइलोविच प्रिशविन सन्टी से सन्टी तक जाता है। लेखक ने बहुत यात्रा की। काकेशस में, उसका नाम एक पर्वत शिखर और एक झील को दिया गया है।
(एल.वी. वोरोनकोवा के अनुसार)।
संदर्भ के लिए शब्द: यात्रा की, विनियोजित।
प्रकृति शरद ऋतु में।
शरद ऋतु के दिन आ रहे हैं। प्रकृति का दुखद दृश्य। धरती सूखी पत्तियों से ढकी हुई है। वे गीले मौसम में मोटा होने के लिए नरम होते हैं। ठंढ के दिनों में, पत्ते सख्त और भंगुर होते हैं। एकाकी सोने के सिक्के एस्पेन पर लटके रहते हैं। हवा पत्तों को जंगल के किनारे तक ले जाती है। हम नदी के करीब पहुंच रहे हैं। वह सीधी हो गई और चौड़ी हो गई। ठंड से पानी का रंग गायब हो गया। पाले से तट के पास की घास सूख गई और नदी के तल में डूब गई। चुप्पी इसके लायक है। चिड़ियों की आवाजें खामोश थीं। प्रकृति सर्दी के आने का इंतजार कर रही है।
माता।
बरसात की शरद ऋतु आ गई है। पूरा परिवार घर पर है। इल्या अपनी माँ को देखता है। वह सिर झुकाकर सिलाई करती है। माँ पतली, खामोश, धूसर दीप्तिमान आँखों वाली है। माँ देर से घर आती है। दोपहर का भोजन तैयार करना। पतझड़ की शामबहुत पढ़ता है, इल्या को अपना होमवर्क करने में मदद करता है। इल्या ने अपनी आँखें बंद कर लीं। कमरे में लगभग अंधेरा है। केवल एक छोटा कोना सुनहरी रोशनी से जगमगाता है। माँ धीरे गाती है। माँ के दुबले-पतले कंधों पर कितनी परेशानी और चिंता आती है! माँ हमेशा गर्म और खुश रहती है।
संदर्भ के लिए शब्द: झुकना, जलाना, लेटना।
एल्क।
जंगल के सन्नाटे में बर्फ की आहट सुनाई दे रही थी। एक एल्क मैदान में आया। एल्क एक शांतिपूर्ण वनवासी है। यह साइबेरियाई टैगा में और मॉस्को के पास के जंगलों में रहता है। जंगल के विशाल का एक लंबा हुक-नाक वाला थूथन है। वह भारी और अधिक वजन का है, और उसके पैर लंबे और पतले हैं। वह दलदल और बर्फ से नहीं डरता। सर्दियों में, मूस टहनियाँ और ऐस्पन की छाल खाता है। गर्मियों में यह दलदली घास पर फ़ीड करता है। नुकीले और चौड़े सींग, भारी खुर शत्रुओं से उसकी रक्षा करते हैं।
संदर्भ के लिए शब्द: बाहर चला गया, जीवन, हुक-नाक, डरावना नहीं, फ़ीड, खुर।
पक्षी।
पहली ठंढ और बर्फ के साथ, मेहमान उत्तर से आते हैं। एक छोटा सफेद पक्षी आर्कटिक महासागर के द्वीपों से उड़ता है। यह फोम है। केवल पंखों के सिरे और पूंछ के साथ की पट्टी काली होती है। शिफचैफ को सड़क के किनारे दौड़ना पसंद है। वह वहां खाना ढूंढ रही है। शिफचाफ को स्नो प्लांटैन भी कहा जाता है। हिममानव आ रहा है। काली टोपी में, काली पूंछ और पंखों के साथ उसकी एक चमकीली छाती है। आश्चर्यजनक रूप से सुंदर पक्षी! वह खुशी से वाइबर्नम और पहाड़ की राख की एक बेरी खाएगा। क्रॉसबिल्स का एक झुंड स्प्रूस तक उड़ गया। यह पक्षी सर्दियों में चूजों को पालता है।
सर्दी जल्द ही आ रही है।
मुझे देर से शरद ऋतु में जंगल में घूमना पसंद है। झाड़ियों और पेड़ों ने लंबे समय से अपने पत्ते गिराए हैं। वे शरद ऋतु की बारिश से पीले हो गए। गिरे हुए पत्ते पैरों के नीचे सरसराहट नहीं करते। कभी-कभी पक्षी एक पेड़ से दूसरे पेड़ पर उड़ते हैं। हेज़ल ग्राउज़ स्प्रूस फ़ॉरेस्ट में लंबी और उदास रूप से सीटी बजाता है। जंगल सूना है। लेकिन जल्द ही यह अलग होगा। बर्फ की पोशाक पहने, सब कुछ चमक जाएगा। एक साफ सफेद मेज़पोश पर जानवरों और पक्षियों की पटरियों की एक श्रृंखला अंकित की जाएगी। वे एक व्यक्ति के बारे में बहुत कुछ बता सकते हैं।
(जी। स्क्रेबिट्स्की के अनुसार)।
संदर्भ के लिए शब्द: कपड़े पहने, अंकित।
निशान।
प्रवेश द्वार खुल गया। कुत्ता बाहर गली में भाग गया और जम गया। बर्फ गिरना। उनके जीवन की पहली हिमपात। चारों तरफ सन्नाटा। फोमका को चुप्पी पसंद नहीं थी। वह रास्ते से नीचे कूद गया। उसकी ठिठुरन ठंडी हवा में गूँज रही थी। कुत्ते के पंजे के नीचे बर्फ जम गई। उसके पैरों के निशान ताजा पपड़ी पर अंकित थे। उन्होंने एक स्थान से दूसरे स्थान पर कदम रखा और नए पदचिन्हों पर अचंभित हुए। क्या कुत्तों को आश्चर्य हो सकता है? मुझें नहीं पता। लेकिन इस बर्फीली सुबह में मुझे विश्वास हो गया।
(वी। बर्लक के अनुसार)।
संदर्भ शब्द: आश्चर्य।
जंगल से खबर।
कांटेदार बर्फ गिरी। यह घने ऐस्पन जंगल में फट गया। पेड़ की चड्डी पर बर्फ के छर्रों के वार एक रहस्यमय गड़गड़ाहट में विलीन हो गए। जंगल के किनारे से गांव तक फैले निशान। सुबह आ गई है। स्प्रूस पर बर्फ चमक उठी। गौरैया का झुंड गांव की तरफ दौड़ पड़ा। Capercaillie और वह भोजन की तलाश में सड़क पर उड़ गए। मूस, रो हिरण समाशोधन के लिए दौड़ पड़े। वे पेड़ों की छाल खाते थे। हार्स ने ब्रशवुड के पास बर्फ जमा दी। सर्दियों में जानवरों की दुनिया को मदद की जरूरत होती है।
संदर्भ के लिए शब्द: पहुंचे, ब्रशवुड।
सर्दी का पहला महीना।
दिसंबर के लायक। दिसंबर में फिर साफ आसमान, फिर भारी बादल दौड़ते आएंगे। यहाँ बर्फ़ीला तूफ़ान है। एक फूला हुआ सफेद कंबल जमीन पर पड़ा था। यह मज़बूती से पौधों की रक्षा करता है। बर्फ के नीचे केला और स्ट्रॉबेरी में हरे पत्ते होते हैं। बर्फ के संरक्षण में, चूहे और वोल्ट सर्दियों में बिताते हैं। ऐस्पन से लेकर ऐस्पन तक जानवरों के निशान चलते हैं। हरे, एल्क, रो हिरण, भेड़िया बर्फ में आराम करते हैं। जब बर्फ़ पड़ रही हो तो अच्छा है। दिसंबर खिड़कियों पर मुश्किल पैटर्न खींचता है। दिसंबर में ठण्ड भी आ जाती है।
संदर्भ शब्द: पिघलना, रो हिरण, वोल्ट।
मोरोज़्को।
सौतेली माँ ने लड़की को ब्रशवुड के लिए जंगल भेज दिया। पाला फटता है। हवा चिल्लाती है। लड़की एक लंबे स्प्रूस के नीचे रुक गई। अचानक शोर और कर्कश आवाज हुई। इसने मोरोज़्को के स्प्रूस जंगल के ऊपर से उड़ान भरी। वह लड़की के पास पहुंचा। उसने उसे बताया जिसने उसे जंगल में भेजा था। मोरोज़्को ने लड़की से उसके लिए एक शर्ट सिलने को कहा। उसने रात भर सिलाई की। मोरोज़्को ने शर्ट की ओर देखा और लड़की की उसके काम की प्रशंसा की। उसने उसे एक सेबल फर कोट दिया, एक पैटर्न वाला दुपट्टा बांधा, और उसे सड़क पर ले गया।
संदर्भ के लिए शब्द: संपर्क किया।
लिंक्स मुठभेड़।
एक रविवार को मैं और मेरे दोस्त जंगल में स्कीइंग करने गए थे। हम एक विशाल घाटी तक गए और क्षेत्र का सर्वेक्षण किया। यहां मेरे दोस्तों ने कार रोक दी। हम संकरे रास्ते पर चलते रहे। एक स्प्रूस जंगल के माध्यम से निशान घाव। मेरे दोस्त ने पटरियों पर ध्यान दिया। ये एक बड़ी बिल्ली के पंजों के निशान थे। और यहाँ लिंक्स ही है। वह एक मोटी टहनी पर लेट गई। जानवर सब कुछ देख रहा था। आगे जाना खतरनाक था। हम घर वापस आ गए हैं।
संदर्भ के लिए शब्द: देखा, सादे दृष्टि में।
सर्दी की रात।
जंगल में रात हो गई है। घने पेड़ों की टहनियों और शाखाओं पर पाला पड़ गया। स्प्रूस के शीर्ष से गुच्छे में एक हल्का चांदी का कर्कश गिर गया। अंधेरे ऊँचे आकाश में चमकीले सर्दियों के सितारे चमक रहे थे। यहां जमी हुई शाखा उखड़ कर टूट गई। उल्लू चिल्लाया। अधिक बार कुछ हूट किया और बहुत हँसा। बर्फ की हीरे की मेज़पोश पर हल्की दुलारें दौड़ीं। नेवला शहीदों के परिवार का एक छोटा शिकारी जानवर है। एक उल्लू चुपचाप स्नोड्रिफ्ट्स के ऊपर से उड़ गया। एक शानदार संतरी की तरह, एक बड़े सिर वाला ग्रे उल्लू एक नंगी शाखा पर बैठा था। रात के अँधेरे में वह सब कुछ सुनता और देखता है।
(आई। सोकोलोव-मिकितोव के अनुसार)।
सर्दियों में।
सर्दी ने गांव को भुलक्कड़ बर्फ से ढक दिया। नरम ग्रे दिन थे। एक चिड़िया एक पुराने स्प्रूस के ऊपर से गिर गई। चांदी की ठंढ गिर गई। वह एक बकाइन झाड़ी पर सफेद धूल के साथ बस गया। घर में चूल्हा फटा। इससे धुएं की गंध आ रही थी। उत्साह तेज हवाधुएं की गंध को नदी तक ले गए। महिलाओं का एक समूह पानी के लिए गड्ढे में गया। एक खड़ी चट्टान के ऊपर एक पुराना गज़ेबो है। उसके कदम ठंढ से धूसर थे। हमने फावड़े लिए और गज़ेबो का रास्ता साफ किया। सर्दी का सूरज निकला। प्रकृति जीवित है।
संदर्भ के लिए शब्द: गंध, साफ।
बड़े हो जाओ, पेड़!
मुलाकात की नया साल. उन्होंने क्रिसमस ट्री से खिलौने निकाले और बाहर ले गए। चिकने रास्ते पर फैली सूखी सुइयों का निशान। देखकर दुख हुआ.. सर्दी बीत गई। सूरज ने पृथ्वी को गर्म करना शुरू कर दिया। सड़क पर पोखर थे। घर के सामने क्रिसमस ट्री थे। पाइन की गंध आ रही थी। वन सुंदरियों को रोपने के लिए पूरा यार्ड इकट्ठा हुआ। वयस्कों ने गड्ढे खोदे। बच्चे पानी लेकर आए। उन्होंने पेड़ लगाए। पेड़ नरम जमीन पर खड़े होते हैं, जैसे नीचे तकिए पर।
बड़े हो जाओ, पेड़!
सर्दी का आगमन।
मौसम बहुत खराब था। देर से शरद ऋतु थी। पतझड़ की हवा ने जमीन के ऊपर बादलों के फटे हुए झोंके ले लिए। उनमें से बर्फ गिरने लगी। जंगल नंगा था। समाशोधन में एक अकेला पहाड़ की राख थी। वह आकाश के लिए पहुंची। चमकीले पंखों वाले शीतकालीन पक्षी पहाड़ की राख तक उड़ गए। बुलफिंच और स्तन धीरे-धीरे, एक विकल्प के साथ, बड़े जामुनों को चोंच मारने लगे। उन्होंने अपना सिर उछाला, अपनी गर्दन फैलाई और कठिनाई से निगले। बर्फ के सफेद मेज़पोश पर पहला निशान दिखाई दिया। जाड़ा आया।
संदर्भ के लिए शब्द: पक्षी, खींचे गए।
प्योत्र पावलोविच एर्शोव।
हमारी जादुई चाबी ने जादुई किताबों की अलमारी का ताला खोल दिया। हमने शेल्फ से "द लिटिल हंपबैकड हॉर्स" पुस्तक ली। यह हमारी पसंदीदा कहानी है। प्योत्र पावलोविच एर्शोव द्वारा लिखित। एर्शोव ने कहानीकारों से यह कहानी सीखी, और फिर उन्होंने खुद कुछ आविष्कार किया और कविता में सब कुछ बताया। एर्शोव का जन्म टोबोल्स्क के पास साइबेरियाई गांव बेज्रुकोवो में हुआ था। तब वह सुदूर साइबेरियाई शहर बेरेज़ोव में रहता था। एर्शोव ने भी कठोर साइबेरियाई प्रकृति को शानदार देखा।
(ई। याज़ीकोवा के अनुसार)।
दलिया का एक बर्तन।
लड़की जामुन के लिए जंगल में गई और वहां एक बूढ़ी औरत से मिली। बुढ़िया ने उसे एक जादू का बर्तन दिया। उसने स्वादिष्ट, मीठा दलिया पकाया। एक दिन लड़की घर से निकल गई। माँ दलिया बनाने लगी। वह भूल गई जादुई शब्द. और बर्तन में सब कुछ पक गया और दलिया बन गया।
गर्म दलिया गली के नीचे नदी की तरह बह रहा था। लड़की ने देखा। वह दौड़कर घर में आई और जादू के शब्द बोले। बर्तन ने खाना बनाना बंद कर दिया। जो गांव से गाड़ी चला रहा था, वह अपने रास्ते खा रहा था।
दलिया बहुत स्वादिष्ट था!
(ग्रिम ब्रदर्स की परी कथा के अनुसार)।
1 तिमाही
ग्रेड 4 . में प्रवेश श्रुतलेख
डिक्टेशन नंबर 1
पतझड़ का वक्त।
भीषण गर्मी बीत चुकी है। सुनहरी शरद ऋतु आ गई है। जंगल में देखो। किनारों पर मशरूम उगते हैं। ऐस्पन मशरूम मुरझाई घास के बीच शरमा जाता है। स्प्रूस जंगल के किनारे पर आप फिसलन वाले दूध मशरूम, सुगंधित मशरूम पा सकते हैं। पुराने ठूंठ शहद अगरबत्ती से ढके होते हैं। काई के दलदल सुर्ख क्रैनबेरी के साथ बिखरे हुए हैं। समाशोधन में पहाड़ की राख के गुच्छे जल रहे हैं। दिन ठीक हैं। आकाश ऊँचा और पारदर्शी है। धारा के तल पर घास की एक-एक धार दिखाई देती है। चिड़ियों की आवाज खामोश है। जंगल में शांति और शांति। (62 शब्द)
संदर्भ के लिए शब्द: समाशोधन में, बिखरा हुआ, शांति।
व्याकरण कार्य:
वाक्य के सदस्यों द्वारा नौवें वाक्य को अलग करें, भाषण के कुछ हिस्सों और वाक्य में शब्दों के कनेक्शन को इंगित करें।
जड़ में चेक किए गए अस्थिर स्वर के साथ दो शब्द लिखें और इसकी वर्तनी जांचें।
शब्दों में अक्षरों, अक्षरों और ध्वनियों की संख्या निर्धारित करें: शरद ऋतु, गुच्छा
श्रुतलेख #2
पतझड़
अद्भुत दिन हैं। पेड़ों पर पत्ते पीले, नारंगी, लाल होते हैं। बागों में पके फल। सब्जी बागानों में आलू, गाजर और पत्ता गोभी की कटाई हो रही है. नमकीन टमाटर और खीरे। खेतों से गेहूं की भरपूर फसल कटी थी।
हमारे पंख वाले दोस्त दूर-दूर तक उड़ जाते हैं। निगल अपने रास्ते पर हैं। बूढ़ी बत्तखें बच्चों को उड़ना सिखाती हैं। गौरैया, कौवे, मैगपाई लोगों के गर्म आवास के करीब चले जाते हैं। जंगल शांत हो गया।
2 तिमाही
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 3
जो सर्दी से मिले।
जाड़ा आया। सुबह-सुबह, इल्या शिकार करने गया। फ्रॉस्ट ने उसके गालों पर चुटकी ली।
सन्टी ग्रोव में सन्नाटा। चमगादड़ खोखले में चढ़ गए। एक छेद में एक हाथी ने खुद को सूखे पत्तों से ढक लिया। मेंढक काई में दब गए। भालू मांद में सोता है। गिलहरी ने सर्दियों के लिए अपना कोट बदल दिया और घोंसले की मरम्मत की। लोमड़ी ने पत्तों के एक छेद में एक नरम बिस्तर बनाया।
सुबह लोग बर्च ग्रोव गए। अद्भुत सन्नाटा था। ताजी हवा ने मेरे चेहरे को चुभ दिया।
श्रुतलेख संख्या 4
सर्दियों में जंगल
एक सर्दी हम जंगल में गए। सर्दियों के जंगल में सन्नाटा। सब कुछ एक शानदार सफेद घूंघट से ढका हुआ है। शुद्ध ठंडी हवा में, हल्की अकेली बर्फ़ के टुकड़े घूमते हैं। देवदार के पेड़ों की झबरा शाखाओं को चांदी के ठंढ से सजाया जाता है। विंटर के इस शानदार आउटफिट में हर ब्रांच कमाल लग रही थी. घने जंगल में, आत्मा नहीं, कोई निशान नहीं। हमने लंबे समय तक अद्भुत शीतकालीन साम्राज्य की सुंदरता की प्रशंसा की।
3 तिमाही
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 5
खेत में
वसंत के सूरज को गर्म करता है। जंगल की सफाई में बर्फ पिघल रही है। एक हंसमुख, बातूनी धारा सड़क के किनारे पहाड़ी से नीचे बह रही थी। पुराने स्टंप में सर्दियों के क्वार्टर खाली थे। हेजहोग मिंक से बाहर निकल गया। उसने नहाया, खुद को साफ किया और भोजन की तलाश में समाशोधन के पार भाग गया। एक विशाल वन घर - एक एंथिल - तेज धूप के तहत जीवन में आता है। चींटियाँ सुबह से देर रात तक व्यस्त रहती हैं। वे या तो घास का एक ब्लेड या पाइन सुई ले जाते हैं। पक्षी पुराने स्टंप तक उड़ते हैं। वे ठूंठ के पास घोंसला बनाएंगे।
आप पृथ्वी पर सभी जीवित चीजों को खुशी से देखते हैं। अपने मूल स्वभाव का ध्यान रखें!
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 6
गर्मी की आंधी
अँधेरा हो गया, आसमान ठिठक गया। काले तूफान के बादल घिर आए। युद्ध के लिए तैयार, पुराना जंगल खामोश हो गया। पेड़ों की चोटी से तेज हवा का झोंका आया। सड़क पर धूल उड़ी और उड़ गई।
बिजली चमकी, आसमान में गरज के साथ छींटे पड़े। बारिश की पहली भारी बूँदें पत्तों से टकराईं। अचानक, पानी की एक ठोस दीवार जमीन से टकरा गई।
गर्मी का तूफान जल्दी गुजरता है। यह चमकता है, धूमिल दूरी साफ हो जाती है। आसमान नीला पड़ने लगा है। एक हल्की भाप खेत और जंगल के ऊपर, पानी की सतह पर तैरती है। तपती धूप तो निकल ही चुकी है, लेकिन बारिश अभी थमी नहीं है। पेड़ों से गिरने वाली बारिश की बूंदें और धूप में चमक रही हैं.
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 7
कांटेदार सुंदरता
सन्टी पर पत्ते पीले हो गए। ऐस्पन के लाल रंग के पत्ते गिर जाते हैं। केवल क्रिसमस ट्री सुइयों को नहीं गिराता है। वह धीरे-धीरे अपना पहनावा बदलती है। इस पेड़ को विकसित होने में करीब नौ साल का समय लगता है। कांटेदार सुंदरता देर से शरद ऋतु तक नहीं सोती है।
सर्दियों में क्रिसमस ट्री सो जाता है। भारी स्नोबॉल क्रिसमस ट्री के पास लचीली शाखाओं को नहीं तोड़ते। सफेद टोपी और सफेद दुपट्टे में वह बेहद खूबसूरत लग रही हैं।
यह स्प्रूस वन में सर्दियों में गर्म होता है। उसमें पक्षी सोते हैं। स्प्रूस पंजे हवा को अंदर नहीं जाने देते।
क्रिसमस ट्री एक लंबे वसंत के दिन के आगमन को महसूस करेगा और जीवन में आ जाएगा।
4 तिमाही
श्रुतलेख संख्या 8
पैदल चलना
सुबह-सुबह मैं पास के एक ग्रोव में जाता हूं। आत्मा में इस वसंत ऋतु में अच्छा और हर्षित! मेरे सामने सफेद सन्टी की पंक्तियाँ हैं। सूरज की सुनहरी किरणें घास के पत्तों से खेलती हैं। झाड़ियों और पेड़ों की घनी झाड़ियों में पक्षी जोर-जोर से गाते हैं। उनके गीतों की आवाज पूरे मोहल्ले में फैल गई। वसंत पूरे जोरों पर है।
एक सन्टी ग्रोव के पास एक गहरी खड्ड में, एक ठंडा वसंत बड़बड़ाता है। मैं एक स्टंप पर चाबी के पास बैठूंगा, मुझे एक मग और रोटी का एक टुकड़ा मिलेगा। ठंडे झरने का पानी पीना और जीवन के आनंद से भरी हवा में सांस लेना अच्छा है!
1. वाक्य को पार्स करें:
पहली सदी पेड़ों की हरियाली में हल्की हवा चलती है।
दूसरी शताब्दी सूर्य पृथ्वी पर गर्म किरणें डालता है।
2. वाक्य में संज्ञा और विशेषण के मामलों को इंगित करें:
रात के आसमान में जगमगा उठी आतिशबाजी.
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 9
वसंत आ गया। मौसम अद्भुत है। वसंत का सूरज तेज चमकता है। निगल गीत पक्षी सुदूर दक्षिण से आए। उनके उत्कट गीतों को शांत जंगल से दूर ले जाया जाता है।
वे पुराने घर के लिए उड़ान भरी। घर टूट कर बिखर गया। हर दिन वे अपनी चोंच में पुआल, मिट्टी, टहनियाँ ले जाते थे। पक्षियों ने लंबे समय तक काम किया। यह एक अच्छा घोंसला निकला।
जल्द ही पीले मुंह वाले चूजे विशाल घोंसले में दिखाई दिए। काली बिल्ली को इसके बारे में पता चला। वह चूजों का पीछा करने लगा, उन पर दावत देने का फैसला किया।
निगलों ने बिल्ली को देखा और उसे घोंसले से विचलित करना शुरू कर दिया। वे अपने छोटे शावकों को खतरे से बचाते हैं।
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 10
मई तेजी से बदलाव का समय है। एक नीला बादल ग्रोव पर लटक गया, और बारिश हुई। जल्दी ही बारिश नहीं हुई थी, और बर्च पर पहले से ही एक हरी धुंध थी।
पक्षी दिन में गाते हैं, कुछ रात में भी। कोकिला और गीत थ्रश सबसे अच्छा गाते हैं। लेकिन बेजुबान भी हिम्मत नहीं हारते, शोर मचाते हैं।
कठफोड़वा अपनी नाक से ढोल बजाता है, सारस अपनी चोंच से चटकता है। मेंढक कोरस में गाते हैं, और सारस दलदल में नाचते हैं।
मई उज्ज्वल रातों का समय है। फूल दिखाई देते हैं। मधुमक्खियां भिनभिना रही हैं, शहद इकट्ठा किया जा रहा है।
और युवाओं के पास करने के लिए बहुत काम है। वृक्षारोपण, निराई, वृक्षारोपण होता है।
पक्षियों के निकलने का समय हो गया है। बहुत ज़्यादा दिलचस्प घटनाएंमई में प्रकृति में होता है।
