Вживання збірних числівників. Поєднання збірних числівників із іменниками

Вживання збірних числівників

Збірні числівники двоє, троє, четверо, п'ятеро, шестеро, сім, вісім, дев'ятеро, десятьвикористовуються переважно у розмовної промови. У цих числівників є обмеження можливості поєднуватися з іншими словами.

Збірні числівники поєднуються:

1) із іменниками, що позначають назви осіб чоловічої статі: троє чоловіків, четверо студентів, п'ятеро солдатів;

2) із субстантивованими прикметниками та дієприкметниками, що позначають осіб чоловічої статі: троє сміливих, двоє, що очікують; п'ятеро відпочиваючих;

3) із іменниками загального роду: троє сиріт;

4) з займенниками ми, ви, вони: нас двоє, їх двоє, вас п'ятеро;

5) із іменником діти: двоє дітей;

6) з іменниками, що позначають дитинчат тварин: семеро козенят, троє вовченят;

7) з іменниками, що мають лише форму множиниі позначають парні або складові предмети: дві сані, три штани, чотири доби.

При одухотворених іменниках (особливо в непрямих відмінках) збірні числівники можуть бути замінені кількісними числівниками цілих одиниць:

п'ятеро студентів – п'ять студентів

трьома дітьми – трьома дітьми

сімом солдатам – семи солдатам

Такі варіанти є нормативними обох випадках.

Чи не вживаються збірні числівники з іменниками, що позначають осіб жіночої статі та тварин:!!! не можна – троє дочок, семеро овець, двоє ведмедиць;

треба : три дочки, сім овець, дві ведмедиці

Чи не використовуються збірні числівники з іменниками середнього роду, що позначають неживі предмети: !!! не можна: троє озер; треба: три озера

У сфері прикметників до частих порушень норми відноситься утворення складної форми порівняльного та чудового ступеня. Нормі відповідають форми типу "більш, менше + початкова форма прикметника": більш цікавий, найбільш, найменш + початкова форма прикметника. Освіта типу цікавіше, найцікавіше є помилковим. Ненормативними є також форми типу найглибший, наймудріший, т.к. перевага виражена в них двічі: суфіксом -ейш-, -айш-і частинкою самий. Правильно: найглибший, наймудріший чи найглибший, наймудріший.

Різноманітні норми, що стосуються вживання дієслів.

Дієслова полоскати, колихати, муркотіти, хлюпати, нишпорити, махати і деякі інші утворюють варіативні форми теперішнього часу:

полощутьі полоскають, колихаютьі колихають, муркочутьі

муркотять, хлюпаютьі хлюпають, нишпорятьі нишпорять, махають

і махають.

Перші форми, з чергуванням приголосних, є загальнолітературними, другі, без чергування, властиві розмовному стилюі більшою мірою просторіччя.

Стилістично диференціюються також форми теперішнього часу дієслів сипати ( сипле- сипіть), щипати ( щипає- щипіт); перші форми є літературними, другі розмовні.

Є особливості в освіті наказового способу деяких дієслів:

Від дієслова їхати - їдь,(!!! Не можна: ехай, їдь), від дієслова покласти - поклади(!!! Не можна: брехня), від дієслова класти - покладай(!!! Не можна: поклади), від дієслова лягти - ляг(!!! Не можна: ляж).

Особливої ​​уваги вимагають дієслова класти – покласти.

Дієслово кластине вживається з приставками:

Правильно неправильно

Я кладуя покладу

Ти кладешти покладеш

Він кладевін покладе і т.д.

Дієслово покласти, навпаки, вживається тільки з приставками:

Правильно неправильно

Я покладуя кладу

Ти покладешти кладеш

Він покладевін покладає і т.д.

Варіантні словоформи дієслів підсумовувати- Підітажувати, обумовлювати- обумовлювати, зосереджувати- Зосереджувати, уповноважувати- Уповноважувати розрізняються як книжкові (з гласним О в корені) і розмовні (з гласним А в корені). Переважними є перші.

Поширеною помилкою є збереження суфікса-ну-у формі минулого часу непродуктивних дієслів на-нути: (мокнути, мерзнути, сохнути, звикнути, відвикнути, повиснути, виснути, воскреснути, спорудити, прокиснути, здригнутися, відкинути і нед.ін.). Минулого часу необхідно використовувати форми: мерз, мок, сох, звик, відвик, повис, вис, воскрес, спорудження, прокисі т.д. !!! Не можна: мерзнув, мокнув, сохнув, звикнув, повиснув і т.д.

  • 1. Збиральні числівники двоє, троє, четверо (інші чисельники цього типу вживаються рідко; порівн. звичайне п'ять діб замість «п'ятеро діб») поєднуються:
  • 1) із іменниками чоловічого та загального роду, які називають осіб: двоє друзів, троє сиріт;
  • 2) з іменниками, що мають форми лише множини: двоє саней, троє ножиць, чотири доби;
  • 3) з іменниками діти, хлопці, люди, з іменником особа у значенні «людина»: двоєдітей, троє хлопців, троє молодих людей, четверо незнайомих осіб;
  • 4) із особистими займенниками ми, ви, вони: нас двоє, вас троє, їх було п'ятеро;
  • 5) із субстантивованими числівниками: увійшли двоє; троє у сірих шинелях; семеро одного не чекають.

У розмовною мовоюі в просторіччі коло сполучуваності збірних числівників ширше. Вони поєднуються:

  • а) з назвами осіб жіночої статі, наприклад:Сім'я 3іненко складалася з батька, матері та п'ятьох дочок (Купрін); У нього не вистачило б коштів дати освіту численним дітям - п'ятьом дівчаткам і трьом синам (Паустовський); У (військове) училище я пішов, щоб полегшити турботу батька, якого було ще троє моїх сестер (В. Пєсков). Як показують приклади, таке вживання частіше зустрічається у формах непрямих відмінків, рідше у формі називного відмінка, наприклад:Троє жінок на дому (М. Миколаєва); поєднання типу «троє кравець», «четверо учениць» тощо не рекомендуються навіть у розмовній мові;
  • б) із назвами молодих тварин, наприклад:двоє ведмежат, троє щенят;
  • в) із назвами парних предметів, наприклад:двоє рукавиць, троє чобіт у значенні «стільки пар»; нормативним є поєднання двоє штанів (а не «дві пари штанів», що викликає уявлення про чотири предмети, так як штани вважають не на пари, а на штуки); поєднання пари штанів, пара ножиць мають розмовний характер;
  • г) з іншими словами в стилізованій промові: «Три прикордонники. Шестеро очей і моторний баркас» (Багрицький); троє коней (Паустовський).
  • 2. При синонімічності конструкцій з кількісними і збірними числівниками типу два друга-двоє друзів можливий вибір одного з варіантів.

Переважно вживання збірних числівників:

  • 1) із субстантивованими прикметниками чоловічого роду: двоє перехожих, троє хворих, чотириконвойні;
  • 2) з іменниками чоловічого роду, що мають у називному відмінку однини закінчення -а: двоє чоловіків, троє дідусів.

У деяких випадках, навпаки, не використовуються збірні числа, оскільки вони вносять знижений відтінок значення, наприклад:два професори, три генерали (не: «двоє професорів», «троєгенералів»).

3. У поєднанні з одухотвореними іменниками збірні числівники вживаються як у називному, так і в непрямих відмінках: троє дітей, мати трьох дітей.

У поєднанні з неживими іменниками використовується, як правило, тільки форманазивного знахідника: двоє саней, троє ножиць, четверо діб. У непрямих відмінках використовуються форми відповідних кількісних числівників: до двох саней, з трьома ножицями, близько чотирьох діб.

При слові годинник (прилад) вживається збірне числівник (один годинник, дві години) або додається слово штука (бракує п'яти штук годин). Вираз «пара годинника» має просторовий характер.

1. Збиральні числівники двоє, троє, четверо (Інші числівники цього типу використовуються рідко; порівн. п'ять діб замість «п'ять діб» ) поєднуються:

1) із іменниками чоловічого та загального роду, які називають осіб: двоє друзів, троє сиріт;

2) з іменниками, що мають форми лише множини: двоє саней, троє ножиць, чотири доби;

3) із іменниками діти, хлопці, люди, з іменником особа у значенні "людина" : двоє дітей, троє хлопців, троє молодих людей, четверо незнайомих осіб;

4) з особистими займенниками ми, ви, вони; нас двоє, вас троє, їх було п'ятеро.

Збірні числівники використовуються у значенні субстантивованихчислівників: увійшли двоє, троє в сірих шинелях; семеро одного не чекають.

У розмовній мові та просторіччя коло сполучуваності збірних числівників ширше. Вони поєднуються:

а) з назвами осіб жіночої статі,наприклад: Сім'я Зіненків складалася з батька, матері та п'ятьох дочок (Купрін); У нього не вистачило б коштів дати освіту численним дітям п'ятьом дівчаткамі трьом синам(Паустовський); До [воєнного] училища, я пішов, щоб полегшити турботу батька, який мав ще троє моїх сестер (В. Пєсков). Як показують приклади, таке вживання частіше зустрічається у формах непрямих відмінків, рідше у формі називного відмінка, наприклад: Троє жінок в будинку(М. Миколаєва); поєднання типу «троє кравчинь», «четверо учениць» і т.п. не рекомендуються навіть у розмовній мові;

б) з назвами дитинчат тварин,наприклад: двоє ведмежат, троє щенят;

в) з назвами парних предметів,наприклад: двоє рукавиць, троє чобіт у значенні «стільки пар»; нормативним є поєднання двоє штанів (а не «дві пари штанів» , викликає уявлення про чотири предмети, оскільки штани вважають не так на пари, але в штуки); поєднання пара штанів, пара ножиць мають розмовний характер;

г) з іншими словами в стилізованій мові: Три прикордонники. Шестеро очей так моторний баркас(Багрицький); троє коней (Паустовський).

2. При синонімічності, конструкцій з кількісними та збірними числівниками типу двоє друзів – двоє друзів можливий вибір однієї з варіантів.

Переважно вживання збірних числівників:

1) із субстантивованими прикметниками чоловічого роду: двоє перехожих, троє хворих, четверо конвойних;

2) із іменниками чоловічого роду, які мають закінчення : двоє чоловіків, троє юнаків.

У деяких випадках, навпаки, не використовуються збірні числа, оскільки вони вносять знижений відтінок значення, наприклад: два професори, три генерали (не «двоє професорів», «троє генералів» ).

3. У поєднанні з одухотвореними іменниками збірні числівники використовуються як у називному, так і в непрямих відмінках: троє дітей, мати троє дітей.


У поєднанні з неживими іменниками використовується, як правило, тільки форма називно-винувального відмінка: двоє саней, троє ножиць, чотири доби. У непрямих відмінках використовуються форми відповідних кількісних числівників: до двох саней, із трьома ножицями, близько чотирьох діб.

При слові годинник (прилад) використовується збірне числівник ( один годинник, двоє годин ) або додається слово штука (не вистачає п'яти штук годин ). Вираз "пара годин" має просторовий характер.

ВИДИ СИНТАКСІЧНОГО ЗВ'ЯЗКУ У СЛОВОПОЄДНАННІ ТА ПРОПОЗИЦІЇ:
УГОДА, УПРАВЛІННЯ, ПРИМИКАННЯ

Твір- це з'єднання синтаксично рівноправних або не залежать один від одного елементів: однорідних членіву простій пропозиції (кішки і собаки; повільно, але вірно; прийшов, побачив, переміг) або частин пропозиції (складноскладеної та складної безспілкової).

Підпорядкування- це поєднання синтаксично нерівноправних елементів (слів у реченні, а також частин складнопідрядного речення). У словосполученні між словами існує лише підрядний зв'язок.

Коли пропонують знайти в тексті словосполучення з підрядним зв'язком «узгодження/керування/примикання», слід одразу виключити з кола пошуків граматичну основуречення - поєднання підлягає з присудком, складові іменні та дієслівні присудки, а також вступні слова. Саме вступні слова, так як вступних словосполученняхі пропозиціях може бути той чи інший вид підрядного зв'язку. Порівняйте: «Алик, як загіпнотизований, зробив крок уперед. Йому здалося, що гігант порається з блискавкою на куртці. Потім у руці його щось блиснуло. Може бути, коротка палиця» (С. Довлатов) - може бути тут ввідне слово. «Ігор Єфімов вважає, що публікація будь-кого творчої спадщинивеликого письменника неспроможна залежати від волі його спадкоємців. Олена Довлатова з такою позицією категорично не погоджується, тим більше що, за її словами, сам Довлатов був проти оприлюднення своїх листів» (О. Сулькін); «Довлатівська інтонаційна легкість, навіть грайливість, що дорівнює за тонкістю якої, мабуть, немає в жодного письменника, як мені здається, підступно оманлива» (П. Басинський) – за її словами, як мені здається - вступні поєднання та пропозиція.

Основними видами підрядного зв'язку є: узгодження, управління та примикання.

Погодження - це вид зв'язку, при якому залежне слово уподібнюється головному за своєю формою, тобто ставиться в тому ж роді, числі і відмінку, що і головне слово - іменник або будь-яка частина мови у функції іменника: «Шановні провожаючі» або «Не зрозуміти не чекали їм», або «Не всяке» то» пишеться через дефіс» - і змінюється при зміні головного: «Нещодавно я перечитував шматки з вашої «Метаполітики». Там добре написано про витрати свободи. Про те, якою ціноюсвобода дістається. Про свободу як постійної мети, але і тяжкому тягарі... <…>Прикро думати, що вся ця гидота- Породження свободи.<…>Десятиліттями ми жили в умовах тотальної несвободи. Ми були сплющені на кшталт камбали найтяжчим вантажем усіляких заборон. І раптом нас підхопив розриваючийлегені ураган свободи»(С. Довлатов).

Поєднання зі зв'язком узгодженнялегко знайти в тексті, якщо пам'ятати, що як залежне (підлегле слово) в них виступають змінні частини мови: прикметники (про тяжкомутягарі, тотальноїнесвободи, найтяжчимвантажем), присвійні (з вашої«Метаполітики»), відносні ( якийціною), вказівні ( цягидота) та означальні ( всягидота, всілякихзаборон), негативні ( ніякимисилами), невизначені ( деякілюди) займенники, повні причастя (розриваючийураган) та порядкові числівники ( дев'ятнадцятийрік) і іменники - узгоджені додатки, які узгоджуються з головним словом у числі і відмінку (якщо узгоджуване іменник змінюється за числами); рід же в іменників незмінний, так що за цією ознакою вони погоджуватися не можуть (мамою- вчителем, в будинку- новобудові).

Від причастя і прикметників, які беруть участь у синтаксичному зв'язку узгодження, слід відрізняти субстантивовані слова – прикметники та причастя, що перейшли в розряд іменників: «Свобода однаково прихильна і до поганому, і до гарному»(С. Довлатов). Ці слова утворюють поєднання зі зв'язком управління, тому що є в даному контексті іменниками: прихильна (до чого?) до хорошого.

Особливий випадок – кількісні числівники у складі словосполучень. У словосполученнях вони зазвичай виступають у ролі залежних слів, проте не завжди. У називномуі знахідномувідмінках такі числівники є основним словом, в інших пдежных формах - підлеглим. Порівняйте: « Двадцять роківпропрацював в охороні» – «А ви, - перебив мене капітан, - служить Батьківщині тільки до шести годин?!». У словосполученні до шостої годиничисельне шість, що стоїть у формі родового відмінка, є залежним словом: до годин (скільки?) шести – це узгодження. У словосполученні двадцять роківЧисло двадцять є головним словом: двадцять (чого?) років - це управління.

Управління - це вид підрядного зв'язку, при якому залежне слово (іменник або будь-яка частина мови у функції іменника: займенник, субстантивоване слово, чисельне (подивитися на друга / на нього / на сидячих / на обох) ставиться в тій відмінковій формі (без прийменника або з прийменником), яка обумовлена ​​лексико-граматичним значенням головного слова (дієслова, іменника, прикметника, кількісного числівника в називному або знахідному відмінку, прислівника або слова категорії стану). Іншими словами, головне вимагає від залежного певної відмінкової форми - у самому терміні управлінняє натяк те що, що панівне слово управляє підлеглим.

Залежні слова під час управління відповідають питання непрямих відмінків: «Я пригадуюодну неймовірну табірну історію. В'язень Чичеванов, грабіжник та вбивця, досиджував наособливому режиміостанні доба. На завтра його мали звільнити. <…>Я, згідно з тією ж інструкцією, розташувавсяу кузові біля борту. У дорозі мені здалося безглуздимтак пильно охороняти Чичеванова»(С. Довлатов). Зв'язок управління виявляється у словосполученнях нагадую (що?) історію, досиджував (на чому?) на режимі, досиджував (що?) добу, розташувався (у чому?) у кузові, розташувався (у чого?) біля борту, здалося (у чому ?) у дорозі, здалося (кому?) мені; здалося (чим?) безглуздим, охороняти (кого?) Чичеванова, мали звільнити (кого?) його.

Звернемо особливу увагу і на те, що в деяких словосполученнях, незважаючи на можливість постановки інших, обставинних питань (досиджував (де?) на режимі, розташувався (де?) в кузові, розташувався (де?) біля борту, здалося (де?). ) у дорозі), маємо управління, потім вказує наявність у цих поєднаннях прийменників. Прийменник - завжди ознака того, що перед нами управління, а не примикання.

Примикання - вид підрядного зв'язку, у якому залежність підлеглого слова виражається не граматично, а лексично (за змістом), порядком слів та інтонацією. Примикають лише незмінні знаменні частини мови: прислівник, інфінітив, дієприслівник, проста Порівняльна ступіньприкметника (діти старшого віку), незмінне прикметник (колір хакі), іменник – неузгоджений додаток (в газеті «Известия»), присвійні займенники його, її, їх. Запам'ятавши це, ви легко знайдете поєднання зі зв'язком примикання. Та й сам термін досить прозорий: залежне примикає, тобто пояснює головне.

Головним словом у такому словосполученні бувають дієслово: «У дорозі мені здалося безглуздим так пильно охоронятиЧичеванова» - охороняти (як?) пильно; іменник: «Ми випили кава по турецьки» - кава (який?) по-турецьки; «Мене ніколи не долало бажання подорожуватина автомобілі чи поїзді, мені подобалася їзда верхи» - бажання (яке?) подорожувати, їзда (яка?) верхи; прикметник: « Дуже схильнийперебільшувати, наш співрозмовник і цього разу не зрадив собі» - схильний (як? наскільки?) дуже; прислівник: «У мене є більш цінна гідність, – оголосив капітан, – я непогано заробляю. Будь-які там надбавки та інше. Даремно ви смієтеся. За соціалізму це важливо. А комунізм усі ще проблематичний...» - проблематичний (коли?) ще; «Він повівся дуже дивно»- дивно (наскільки?) дуже; причастя: «Всі пацієнти, охочі записатисяна прийом до лікаря, можуть зробити це телефоном» - охочі (чого? що зробити?) записатися; дієприслівник: «Єгоров ставив чурбан. Якийсь час придивлявся до сучок. Потім коротко замахувався і різко опускав сокиру, злегка нахилившийого...» - нахиливши (як?) трохи.

Особливу увагу слід звернути на словосполучення з присвійними займенниками його, її, їх: вони, на відміну від омонімічних їм форм (згадаймо історію про Маничку) особистих займенників, не змінюються і, відповідно, вступають тільки у зв'язокпримикання. Порівняйте: «Назавтра його мали звільнити»- повинні були звільнити (кого?) його – йоготут форма родового відмінка особистого займенника вінОтже, перед нами зв'язок управління. « Його головабула влаштована інакше, ніж моя» - голова (чия?) його - це присвійний займенник, який не змінюється: його голова, його головою, його голові, отже, примикає до головного слова.

Особливий випадок примикання – коли залежним словом є інфінітив: « Прошу записатимене на курси водіїв». В даному випадку поєднання прошу записати не є складовим дієслівним присудкам, оскільки дія здійснюється різними суб'єктами ( дійовими особами): прошу я, а записувати будете ви / він / вони і т. п., тобто інша особа / особи, та інфінітив у даному випадку є не частиною складного присудка, а доповненням (прошу (про що?) Записати).

Союзні слова в складнопідрядних реченнях - відносні займенники хто, що, скільки, який, який, чий у формах непрямих відмінків, ті ж займенники в ролі питання в простих пропозиціяхі прислівники де, куди, коли, звідки, чому, навіщо, як, наскільки теж виступають як залежні слова в словосполученнях з різними видами зв'язку: «Опади, - реагував Єгоров, - ти краще послухай, якийя сонбачив. Наче Ворошилов подарував мені шаблю» - сон (який?) який – узгодження; «Того ж дня Борис помітив біля вбиральні єфрейтора Петрова, якоготовариші по службі називали- Фідель» - називали (кого?) якого- Управління; « Кудитебе погналисеред ночі? Їхав би з ранку» - погнали (куди?) куди- Примикання.

Відому студентську «шпаргалку»-підказку нагадала нам одна із колег:

За погодженням три вимоги головного до залежного - рід, число, відмінок.

При управлінні одна вимога головного до залежного - відмінок.

При примиканні ніхто нічого вимагати не може.

Освіта та вживання числівника також підпорядковується певним правилам, недотримання яких веде до мовних помилок. Норми вживання чисельниху сучасній російській мові своєрідні та специфічні. Числівник – лексично замкнута категорія, яка не поповнюється сьогодні новими одиницями. Однак вживання іменників є серйозною мовною проблемою. Так, наприклад, складні числівники типу вісімдесят, сімсот – єдина група слів, у яких схиляються обидві частини: вісімдесятьма, сім'юстами (твор. пад.), про вісімдесят, про семисти (предл. пад.) – у сучасній мові практично втратила систему відмінювання . Це порушення тієї норми, яка є імперативною, тобто обов'язковою для всіх, хто говорить цією мовою. У сучасній розмовній мові схиляність складних числівників втрачається, чому сприяє і професійна мова математиків, проте в офіційній мові норма вимагає відмінювання обох частин складних числівників.

Правила відмінюваннянадзвичайно прості:

    при відмінюванні складових числівників змінюються всі слова, що входять до нього: бібліотека поповнилася п'ятьма сорока трьомакнигами; про п'ятсот сорока трьохкнигах ми вели мову; у п'ятсот сорока трьох студентів з'явилися студентські білети;

    при відмінюванні порядкових числівників змінюється тільки останнє слово: зустрічаємося двадцять п'ятого, тисяча дев'ятсот сорок першого року;

Слово тисячавиступає у функції і іменника та числівника, тому в тв.п можна вжити - тисячею і тисячею. Диспозитивні норми форм тб. – вісьмою та вісьмою, але літературна мова віддає перевагу першій формі.

При утворенні словосполучень «числова + іменник у мн.ч.» використовуються збірні (до 5) та кількісні (с5) чисельні: троє друзів, п'ятеро солдатів, вісім діб. Збірні числівники (двоє, троє, …, десять) в офіційній мові не вживаються, хоча за значенням збігаються з кількісними числівниками. Але і в розмовній мові їх вживання обмежене: вони не поєднуються з найменуваннями осіб жіночого роду, з неживими іменниками, з найменуваннями високих звань, посад (герой, генерал, професор тощо).

Збірні числівникипоєднуються з найменуваннями осіб чоловічої статі (крім назв високих звань, посад): двоє хлопчиків, шестеро солдатів ; з назвами дитинчат: семеро козенят, п'ятеро вовченят ; із субстантивованими прикметниками: семеро кінних, четверо військових ; з іменниками, що мають форму тільки мн.ч.: дві години, четверо ножиць, п'ятеро діб ; із іменниками: діти, хлопці, люди- троє хлопців, четверо незнайомців . Поєднання типу 22, 23, 24, 32, 33, 34 102, 103, 104, діб у російській мові неможливі, так як вони вимагають при собі форми збірного числівника, яке не може входити до складового числівника. У разі потреби слід користуватися синонімічними виразами із лексичною заміною: минуло 22 дні, закінчилася двадцять друга доба і т. п. Як бачимо, збірні числівники не поєднуютьсяз іменниками, що позначають осіб жіночої статі. Не можна сказати: із п'ятьох дочок ; а також із іменниками чоловічого роду, що позначають назви тварин: не можна сказати – троє вовків .

У поєднаннях із іменниками жіночого родуу російській мові використовується числове «обидві», а зіменниками чоловічого роду - «обидва»: з обома берегами та по обох річках.

Від родової приналежності іменника залежить відмінювання чисельного "Півтора".Чоловічий і середній рід набувають форми півтора в називному та знахідному, а в інших – півтора; жіночий рід півтори - в називному та знахідному, а в інших - півтора: обмежитися півтора метрами, додати до півтори тисячі.

Труднощі спостерігаються і при вживанні дробових та змішанихчисел. У якому числі ставити іменники «відсоток», «центнер», якщо за них є змішане число? Слід казати: сорок із половиною відсотків, але п'ять і п'ять десятих метра, так як при змішаному числііменником керує дріб.

21 + 22. Норми вживання дієслів та дієслівних форм

Утворення та використання у мовленні дієслова та дієслівних форм має бути нормативним, у разі порушення норм виникають грубі граматичні помилки. Дієслово є досить складною з точки зору формовживання частини мови . Помилки при використанні дієслова та його формзвязані з:

    неправильною освітою;

    незнанням стилістичних відмінностей окремих дієслівних форм;

    недотриманням чергувань в основі дієслова;

    ненормативним утворенням форм наказового способу;

    неправильним утворенням видових пар дієслів.

Серед російських дієслів є група слів, званих недостатніми дієсловами.Зазвичай ці дієслова позбавлені форми 1 (іноді 2) особи однини теперішнього та майбутнього часу. Так, не можна в мові (якщо це не робиться з особливою стилістичною метою) сказати : я тілюсь або відгалужуся, теку чи іржавію , оскільки ці дії позначають процеси, що відбуваються в неживій природі або у тварині рослинному світі, до них також відносяться дії, пов'язані з особливостями функціонування людського організму (розсмоктатися, злипнутися) та абстрактними значеннями (говорити, укладатися).

Відсутні в системі мови та форми 1 особи від дієслів перемогти, переконати, опинитися, відчути, дивувати, дерзити, дудіти, гудіти, обезсмертити, дурити, шкодити,оскільки, що утворюються теоретично, ці форми не дуже приємні для слуху. Якщо необхідно вжити їх у мовленні, слід використати описову форму: зможу переконати, хочу опинитися і т.д.

Інша група слів утворює так звані рясні дієслова:полоскати, кудахтати, муркотіти, капати, рухати, хлюпати, нишпорити, колихатися, бризкати– які передбачають дві форми теперішнього часу: напр., кудахчуть і кудахтають . Слід зазначити розмовний характер другої форми. А в інших дієсловах дублетні форми виражають смислову диференціацію: так , бризкати (бризкає) – «сприскувати, окроплювати», а бризкати (бризкає) – «розлітатися краплями, розкидати краплі».

Недотримання чергувань в основі дієслова пов'язано з впливом просторіччя: не можна сказати палить, береже, стереже слід палить, береже, стереже. Використання форм типу обумовлювати – обумовлювати, підсумовувати – підітажувати, зосереджувати – зосереджуватиз чергуванням голосної докорінно належить до диспозитивной нормі вживання, але форми з – Про є надбанням книжкової промови. Тому вірною слід визнати фрази: Розвиток науки зумовлює технічний прогрес. Наприкінці заняття слід підсумовувати все сказане. З форм минулого часу типу сох - сох, мок - мок перевагу віддається більш короткою. Не слід вживати у мові просторічні форми: біжимо, хочемо, (слід – біжимо, хочемо ) так ці дієслова мають особливу систему відмінювання, називаються разнопрягаемыми.

Проблеми виникають при утворенні форм наказового способу від дієслів їхати, поїхати. Форми ехаай(ті) і їдь(ті) ) мають просторовий відтінок і не повинні вживатися у літературній мові. Як заміну слід використовувати форму - їдь(ті), хоча самого дієслова їхати у системі мови вже немає.

Мовні помилки при утворенні видових пар дієслова виникають при заміні різнокореневих видових пар однокореневими ( класти - накласти, класти - покласти) та при утворенні неіснуючої в системі мови дієслова ( ділити - розділяти). Норма передбачає використання пари класти та покласти, ділити та розділити, прокладати та прокласти.

Потрібно бути обережнішим і з двовидовими дієсловамитипу поранити, страчувати, наказувати, одружувати. У їх використанні помилка розуміння тягне за собою помилку говоріння та письма, коли носієм мови двовидове дієслово відчувається як одновидове: він одружився з нею.

Видовий різнобій(або тимчасової різнобій) може виникнути при невмотивованому вживанні в одному реченні дієслів як недосконалого, так і досконалого виду: Щойно потрапляєш у ліс, одразу побачиш золотий убір осені. (Слід: як тільки потрапиш… ) Подібна помилка трапляється також із неправильним вживанням дієприкметника на - чийзі значенням майбутнього часу від дієслів досконалого вигляду: У книзі описуються події, що мають місце у 15 столітті (Слід: що мали місце в15 столітті ) Помилки на заставний різнобійможуть бути пов'язані з неправильним вибором застави дієслова, зокрема застави дієприкметника: Іграшки, що випускаються фабрикою Загогрська, відомі у всьому світі. Або: Невимовні оплески. (Слід: що випускаються ... несмолкающие. )

Приосвіті дієприкметників слід пам'ятати, що дієприкметники, утворені від безприставних дієслів з суфіксом -ну-, зазвичай зберігають його ( мокнути - мокнув, липнути - липнув, глухнути - глухнув),а утворені від приставкових дієслів, як правило, вживаються без нього ( промокнутипромоклий, прилипнути – прилиплий, оглухнути – оглухлий.)В окремих випадках утворюються форми із суфіксом ( зав'язаний, зниклий)або паралельні форми – з суфіксом та без суфікса ( зав'ялий - зав'ялий, зачахнув - зачахлий, вичерпаний - вичерпаний та ін.)

Мовленнєва помилка може виникнути при зловживанні однаковими формами дієслова (зокрема, формами дієприкметника, дієприслівника, інфінітиву.): Не можна взимку допускати залишати воду замерзати у трубах . (Слід: Воду не можна взимку залишати у трубах, оскільки вона може замерзнути). Птахи, що прилітають з півдня і займають порожні гнізда, висиджують пташенят. (Слід: Птахи, які прилітають з півдня і займають порожні гнізда…)

Досить частотні у мовленні помилки, пов'язані з вживанням дієслів та дієслівних форм на – сяДієслова на - сяне можна вживати, якщо у них збігаються два значення - пасивне та зворотне: Огірки миються під струменем холодної води. Городяни, що гуляють бульваром . (Слід: Огірки миють під струменем холодної води. Городяни гуляють бульваром.) Однак якщо йдеться про автоматичну дію, форма на -сяне замінюється особистим дієсловом: Двері відчиняються автоматично. Форму на -сявважають за краще в наукових текстах, коли важливо акцентувати увагу не на суб'єкті, а на об'єкті дії: У доповіді розглядаються такі питання.

При вживанні дієприслівниківтреба пам'ятати, що вони утворюються від перехідних і неперехідних дієслівдосконалого та недосконалого виду, від дієслів кожної з трьох застав: дійсної, пасивної та середньої: гуляти – гуляючи, зупинитися – зупинившись, обговорюватися – обговорюючись . Однак від ряду дієслів недосконалого виду дієприслівника не утворюються: пекти, спати, берегти, колоти та ін. Не можна утворити дієприслівник від більшості дієслів з суфіксом -Ну-:киснути, пахнути, в'янути, глянути, також від частини дієслів 1відмінювання, що утворюють основу невизначеної форми за допомогою суфікса -А,а основу сьогодення (або майбутнього простого) без цього суфікса: в'язати – в'яжу, орати – орю, танцювати – танцю. Дієприслівник з суфіксом -учи, -ючикрім будучи вживаються зазвичай у народно-поетичної промови: дивлячись, граючи, думаючи

Дієприслівники досконалого виду з основою на голосний можуть вживатися у двох формах - зсуфіксами і - воші:написавши – написавши, закривши – закривши, нахиливши – нахиливши . У сучасній літературній мові вживаються форми із суфіксом -в.форм на -вшипритаманний архаїчний, розмовний чи просторічний характер: Він сидів, заплющивши очі. (Слід: Він сидів, заплющивши очі.)Можливі варіанти завмерши – завмерши, затерши – затерши, стервши – стерши(Друга форма у кожній парі має розмовний характер). При цьому слід вимовляти лише вивівши(не виведши),виметя (не виметши), знайшовши (не знайшовши), відвезши (не відвезши), помиляючись (не помилившись), пронісши (не пронісши) і т.д.

У парах поклавши - поклавши (поклавши руку на серце), роззявивши - роззяв (слухати роззявивши рота), скріпивши - скріплячи (погодитися згнітивши серце), зламавши - стрімголов (кинутися стрімголов), спустивши - згодом (працювати абияк)і т.п. другі форми застаріли і зберігаються лише у фразеологічних висловлюваннях. Застарілий відтінок спостерігається також у формах згадавши, зустрівши, набридла, виявивши, обернувши, залишивши, пробачивши, розлюбивши, розставивши, побачивши, почувши, вхопившита ін.

Невживані в сучасною мовоюформи біжа, палячи, шукаючи, носячи, пишучи, колячи, танцюючи, ходячи, регочучи, чеша та ін.

Числівник

Числівник - це самостійна знаменна частина мови, що поєднує слова, які позначають числа, кількість предметів або порядок предметів за рахунку і відповідають на питання "скільки?" або "який?".

Розряди числівників за значенням

Виділяють кількісні та порядкові числівники.

Кількісні числівникипозначають абстрактні числа (п'ять) та кількість предметів (п'ять столів) та відповідають на запитання "скільки?".

Кількісні числівники бувають цілі (п'ять), дробові (п'ять сьомих) та збірні (п'ятеро).

Цілі кількісні числівники позначають цілі числа чи кількості. Цілі кількісні числівники поєднуються з рахунковими іменниками, тобто з іменниками, які позначають предмети, які можна порахувати штуками.

Дробні кількісні числівники позначають дробові числаабо кількості і поєднуються як з рахунковими іменниками (дві третіх цукерок), так і з незліченними іменниками (дві треті води), але не можуть поєднуватися з одухотвореними іменниками.

Збірні числівникипозначають кількість предметів як ціле. До збірних числівників відносяться слова обидва, двоє, троє, четверо, п'ятеро, шестеро, семеро, вісім, дев'ятеро, десять. Збірні числівники мають обмежену сполучність; вони поєднуються не з усіма іменниками, а лише з деякими:

1) із іменниками, які називають осіб чоловічої статі (двоє чоловіків); число обидва поєднується також і з іменниками, що позначають осіб жіночої статі (обидві жінки),

2) з іменниками людина, особа, дитина (п'ятеро людей, осіб, дітей),

3) з назвами дитинчат тварин (сім козлят),

4) з іменниками, що мають форми лише множини (двоє саней); з цими іменниками поєднуються переважно числівники двоє, троє та четверо,



5) з іменниками, що називають парні предмети (двоє шкарпеток); два шкарпетки - це два шкарпетки, а двоє шкарпеток - це чотири шкарпетки, тобто дві пари шкарпеток,

6) з власними займенниками ми, ви, вони (не було їх двох).

Порядкові числівникипозначають порядок предметів за рахунку (перший, другий, п'ятий, сто двадцять п'ятий) і відповідають питання "який?".

Розряди числівників за структурою

За структурою виділяють прості, складні і складові.

Прості числівникискладаються з одного слова (два, двоє, другий).

Складові чисельніскладаються з двох або більше слів (п'ятдесят п'ять, п'ять десятих, п'ять тисяч п'ятдесят п'ятий).

Складні числівникискладаються з одного слова, але мають два або кілька коренів (п'ять-сот, п'ять-і-сот-тисяч-н-ий).

Відмінювання чисельних

Зміна числівників за відмінками називається відмінюванням.

Числівники один, два змінюються і за відмінками, і за родами: один підручник - одного підручника; одна книга – однієї книги.

Чисельне два має дві форми:

для чоловічого та середнього роду: два (хлопчики, дерева) та

для жіночого роду: дві дівчинки

Чисельні від 5 (п'яти) до 30 (тридцяти) змінюються по відмінках, як іменники III відміни, причому у числівника вісім представлені варіативні форми Т. п. - вісім і восьмий.

У числівників від 50 (п'ятдесяти) до 80 (вісімдесяти) і від 200 (двісті) до 900 (дев'ятисот) схиляються обидві частини. У числівниках від 50 (п'ятдесяти) до 80 (вісімдесяти) і від 500 (п'ятисот) до 900 (дев'ятисот) у середині пишеться м'який знак.

Від 500 до 900

п'ятдесят

п'ятдесяти

п'ятдесяти

п'ятистам

двомстам

п'ятдесят

п'ятдесятьма

п'ятьмастами

двомастами

про п'ятдесят

про п'ятисот

про двісті

Чисельні 40 (сорок), 90 (дев'яносто), 100 (сто) мають всього дві відмінкові форми:

дев'яносто

Р.П., Д.П., Т.П., П.П.

дев'яноста

Кількісні числівники характеризуються особливою комбінацією з іменниками.

Цілі та збірні числівники поєднуються з іменниками наступним чином: в І. п. (і В. п. при неживих іменників) числівник є головним словом і управляє іменником, вимагаючи його постановки в Р. п. однини (при чисельних два, три, чотири) або множини (при чисельних п'ять і далі). В інших відмінках головним є іменник, а числове з ним узгоджується, наприклад:

два (І. п.) столи (Р. п. од.ч.) - (о) двох (П. п.) столах (П. п. мн. ч.)

Дробні кількісні числівники завжди керують Р. п. іменника, а число цього іменника залежить від сенсу конструкції, пор: одна друга цукерки - одна друга цукерок.

Слова тисяча, мільйон, мільярд та ін. мають постійний морфологічна ознакароду (перша тисяча - жен. рід, перший мільйон - чоловік. рід), змінюються по числах і за відмінками (перші тисячі, перших тисяч -). Схиляються ці слова як іменники (тисяча - I відмінювання, мільйон та ін. - II відмінювання). При поєднанні з іменниками ці слова завжди керують іменником, вимагаючи його постановки у формі Р. п. мн. числа:

І. п. тисяча тонн

Р. п. тисячі тонн

У реченні кількісне числівник разом із іменником, до якого воно відноситься, є одним членом речення:

Я купив п'ять книг.

Граматичні ознакипорядкових числівників

Граматично порядкові числівники подібні до відносними прикметниками. Порядкові числівники змінюються за родами, числами і відмінками і у всіх формах узгоджуються з іменниками, до яких належать. У складових порядкових числівників схиляється лише остання частина:

І. п. дві тисячі другий рік

Р. п. дві тисячі другого року

Д. п. дві тисячі другого року

Не є чисельними такі слова, як половина, чверть, третина, п'ятірка, десяток, сотня та ін. Це іменники. Слова скільки, стільки, кілька відносять до займенників, слова багато, мало до прислівників.

Морфологічний аналіз чисельного

Розбирається числове числове за наступним планом:

I. Частина мови. Спільне значення. Початкова форма (називний відмінок).

ІІ. Морфологічні ознаки

Постійні ознаки: а) лексико-граматичний розряд (кількісне або порядкове); б) тип за структурою (просте, складне чи складове); в) для кількісних – розряд за значенням (цілі, дробові, збірні).

Непостійні ознаки: а) відмінок; б) число (якщо є); в) рід (якщо є).

ІІІ. Синтаксична роль.

Зразок морфологічного розборучисельних.

У лейтенанта було три сини, - зауважив Бендер, - два розумні, а третій дурень (І. Ільф та Є. Петров).

I. Три - числівник, початкова форма - три.

непостійні ознаки: І. п.

ІІІ. Було (що?) троє синів (що підлягає).

I. Два – чисельне, початкова форма – два.

ІІ. Постійні ознаки: кількісне, ціле, просте,

непостійні ознаки: І. п., чол. рід.

ІІІ. Було (що?) два (частина того, що підлягає).

I. Третій – числівник, початкова форма – третій.

ІІ. Постійні ознаки: порядкове, просте,

непостійні ознаки: І. п., од. число, чоловік. рід.

ІІІ. Дурень (який?) третій (визначення).

Вживання іменників у мові

Поєднання чисельних з іменниками

1. Є варіантні форми орудного відмінка простих і складних числівників і поєднань з ними:

а) восьми - восьми (друга форма має книжковий характер і відтінок застарілості); також: вісімдесятьма – вісімдесятьма, вісім'юстами – вісім'юстами;

б) п'ятдесятьох - п'ятдесятьох, шістдесятьох - шістдесятьох і т. д. (нормативними для літературної мовиє перші варіанти, другі зустрічаються в усно-розмовній мові);

в) з трьомастами рублями – з трьомастами рублів (перший варіант, в якому числівник, відповідно до правила, узгоджується в відмінку з іменником, є книжковим; другий варіант, в якому складне числові двісті, триста і т. д. управляє іменником у формі родового відмінка, розглядається як розмовний);

г) тисячею – тисячею; наприклад, витрати обчислюються не однією тисячею рублів (слово тисяча з попереднім числівником одна розглядається як іменник і керує родовим відмінком наступного слова) - приїхав сюди з тисячею рублями (як числівник тисяча зазвичай узгоджується з наступним іменником); можлива також зв'язок управління при формі тисячі, наприклад: тисячі дорогих дрібничок (Мамин-Сибиряк); тисячею буйних та вогненних голосів (Л. Андрєєв); тисячею дрібних уколів (Короленка); «Людина з тисячею осіб» (назва фільму).

2. При нормативній формі типу з шістсот сімдесятьма двома рублями (у складовому числівнику схиляються всі утворюють його частини; це положення обов'язково для книжково-письмового мовлення) зустрічається в усно-розмовній мові спрощена конструкція «з шістсот сімдесят двома рублями», в якій схиляється тільки останнє слово (іноді також перші: «з двома тисячами шістсот сімдесят двома рублями», що для перших слів впливом прийменника, а останнього – узгодженням з наступним іменником).

3. При з'єднанні складового числівника, що закінчується на два, три, чотири (22, 23, 24, 32, 33, 34 ... 102, 103, 104 і т. д.), з іменниками, що мають тільки форми множини ( добу, сани, ножиці), виникає синтаксична непоєднуваність: не можна сказати ні «двадцять дві доби», ні «двадцять дві доби», ні «двадцять дві доби». У подібних випадках, залежно від контексту, проводиться або лексичне виправлення (заміна слова, вставка іншого слова), або граматична перебудова речення (заміна однієї конструкції іншою).

Наприклад: замість «22 діб» можна сказати: двадцять два дні (якщо текст не пов'язаний із термінологічним вживанням слова доба, наприклад, в історії хвороби), протягом двадцяти двох діб тощо. У діловому стилі: двадцять дві штуки ножиць; придбати сани у кількості двадцяти двох штук.

4. У нормативній мові суворо розмежовується вживання слів обидва та обидві у всіх відмінках: обох братів – обох сестер; тому: з обох сторін, з обох боків тощо.

Розмовний характер мають поєднання «в обох воріт», «в обох годин», що не відповідають граматичній нормі, так як форма непрямого відмінка утворена від неіснуючої початкової форми (немає форми називного відмінка «обидва – обидві ворота», «обидва – обидві години» в зв'язку з відсутністю категорії роду у іменників, що вживаються лише у формі множини). Можливе виправлення: у тих і в інших воріт, годинника.

5. Вживання слова пари у значенні «два» властиво розмовної мови, наприклад: купити пару яблук, пару груш. Такий самий характер має вживання зазначеного слова у значенні «кілька», наприклад: пара днів, пара дрібниць, пара слів, пара рядків.

6. У поєднаннях два (три, чотири) і більше ... кероване іменник ставиться в родовому відмінкуоднини: два і більше варіанти, три і більш важкі форми, чотири і більш цінних речення, тобто іменник залежить від числівників два, три, чотири, а не від слова більше (пор. можливість перестановки: два варіанти і більше).

7. Прийменник у так званому розподільчому значенні управляє давальним і знахідним відмінком чисельного.

Наприклад,

а) по одному рублю, по тисячі книг, по мільйону жителів, по мільярду рублів (при числівниках один, тисяча, мільйон, мільярд);

б) по два олівці, по три зошити, по чотири аркуші паперу; по дві ножиці; по сто квитків, по триста рублів (при чисельних два, три, чотири, двоє, троє, четверо, сто, двісті, триста, чотириста).

Інші кількісні числівники (п'ять, шість... десять, одинадцять, дванадцять... двадцять, тридцять, сорок, п'ятдесят...) допускають у розглянутій конструкції подвійні форми: з давальним відмінком (книжковий варіант) і з знахідним відмінком (розмовний варіант), наприклад: по десяти разів – по десять разів, по сорок місць – по сорок місць, по сімдесяти рублів – по сімдесят рублів.

Такі ж варіанти можливі і при числівниках: по двадцяти п'яти рублів - по двадцять п'ять рублів і т. п. Але якщо в складовому числівник є слова два, три, чотири, двісті, триста, чотириста, то все рахункове поєднання ставиться у формі знахідного відмінка, наприклад: по двісті тридцять п'ять рублів.

Слід зазначити все більшого поширення конструкцій з знахідним відмінком: поєднання типу по п'ятдесят кілометрів на годину, по дванадцять годин на день, два квитки по тридцять п'ять тисяч карбованців тощо стають переважаючими.

Особливо це відноситься до чисельних п'ятсот – дев'ятсот, у яких у поєднанні з прийменником утворюється не звичайна форма давального відмінка (п'ятистам), а особлива – по п'ятисот (перша частина складного словастоїть у формі давального відмінка – п'яти, а друга зберігає початкову форму – -сот); це зближує можливі варіантиі явно панує форма по п'ятсот, по шістсот, по сімсот і т.д.

8. Правильними є конструкції 35,5 відсотка (не: …відсотків), 12,6 кілометра (не: … кілометрів), тобто при змішаному числі іменникам керує дріб, а не ціле число. Також: 45,0 (сорок п'ять і нуль десятих) секунди, 6 7/8 (шість та сім восьмих) метра тощо.

9. У парі з півтора десятками чоловік – з півтора десятком людина нормативною є перша конструкція: числова півтора у всіх відмінках, крім називного та знахідного, поєднується з формою множини наступного іменника.

Правильною є конструкція за півтораста кілометрів від обласного центру (не «за півтораста кілометрів…»); чисельне півтораста поєднується з іменниками так само, як півтора, тобто узгоджується у всіх відмінках, крім називного і знахідного (порівн.: у півтора кілометрах).