Що таке перехідність дієслова у російській мові. Перехідні та неперехідні дієслова

На цьому уроці мова йтиме про перехідні дієслова. Звісно, самі дієслова нікуди не переходять. А ось дії, які вони позначають, можуть переходити прямо на предмет, на який спрямована ця дія. Як відрізнити перехідні дієсловавід неперехідних ви дізнаєтеся з цього уроку.

Тема: Дієслово

Урок: Перехідні та неперехідні дієслова

1. Поняття про перехідні дієслова

Дії, що позначають дієслова, можуть переходити прямо на предмет, на який спрямована ця дія. Такі дієслова і називаються перехідними.

Від перехідних дієслів завжди можна поставити запитання кого?або що?(Питання знахідного відмінка без прийменника):

Писати ( що?) лист

Побачити ( кого?) хлопчика

У неперехідних дієслів дію не переходить прямо на предмет.

Від неперехідних дієслів можна ставити будь-які питання, крім питань знахідного відмінка без прийменника:

Займатися ( чим?) спортом

Розбиратися ( у чому?)у музике

Відмовитись ( від чого?) від допомоги

Важливо правильно знайти слово, куди спрямоване дію, позначене дієсловом. Перехідне дієслово завжди має при собі іменник або займенник без прийменника, які не просто стоять у знахідному відмінку, а є об'єктом тієї дії, яку називає дієслово:

Побачити хлопчика

Побачити їх

Можливі випадки, коли, незважаючи на те, що іменники стоять у знахідному відмінку, дієслова є неперехідними. Тому що іменники не є об'єктом дії, яка називається дієсловами.

Простояти годину

Чекати тиждень

Перехідність/неперехідністьдієслова тісно пов'язана з його лексичним значенням. В одному значенні дієслово може бути перехідним, а в іншому – неперехідним:

Вчити в школі.

Дієслово «навчати» у значенні «викладати» - неперехідний.

Вчити дітей.

Дієслово «навчати» у значенні «навчати» - перехідний.

Редактор правитьрукопис.

Дієслово "править" у значенні "виправляє" - перехідний.

Світом правитьсама людина.

Дієслово "править" у значенні "керує" - неперехідний.

3. Пропозиції з перехідними дієсловами

Пропозиції з перехідними дієсловами можуть бути і позитивними, і негативними. Щоправда, при запереченні знахідний відмінок іменника може замінятися родовим.

Він муху вб'є .

В даному випадку при перехідному дієслові вб'єіменник мухустоїть у знахідному відмінку.

Порівняйте те саме пропозицію, щоправда, з негативним значенням.

Він мухи не вб'є .

Знахідний відмінок іменника замінюється родовим.

Однак запам'ятайте: попри це дієслово не втрачає своєї перехідності.

Часто в магазині ми можемо почути такі фрази:

Зважте мені, будь ласка, цукор.

Відріжте геть того сиру.

Форма Р.П. при перехідних дієсловах вживається у тому, щоб ми зрозуміли, що йдеться лише про частини предмета, а чи не про предмет у цілому.

В аналогічній ситуації, якщо йдеться про предмет, який не ділиться на частини, вживається В.П.:

Зважте мені, будь ласка, грушу.

Відріжте геть той шматок.

А якщо ми говоримо про предмет, який ділиться на частини, можна використати форму Р.п.

Список літератури

Російська мова. 6 клас: Баранов М.Т. та ін - М.: Просвітництво, 2008.
Російська мова. Теорія. 5-9 кл.: В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова - М: Дрофа, 2008.
Російська мова. 6 кл.: за ред. М.М. Розумовській, П.А. Леканта – М.: Дрофа, 2010.

Визначення перехідності дієслова ().

Домашнє завдання

1. Вправа 1.

Позначити перехідні дієслова, підкреслити підлягає і присудок.

Настала осінь. Дерева в лісі пожовкли. Листя строкатим килимом покриває голу землю. Багато птахів відлетіли. Ті, хто залишився, клопочуться, готуються до зими. Шукають тепле житло та звірі, запасаються їжею на довгу зиму: їжачок зробив нірку в сухому листі, білка натаскала горіхів, шишок, ведмідь готує свій барліг.

2. Вправа 2.

З цього тексту виписати в два стовпчики словосполучення з перехідними та неперехідними дієсловами, визначити відмінок іменника.

1. Молоді листочки беріз завжди радували мене своєю ніжною зеленню. Хлопці посадили ці берізки, коли навчалися у школі.

2. У повітрі вже не відчувається пронизливої вогкості.

3. У відчинене вікно вривався шум вулиці.

4. Я повернув книгу, як її прочитав.

5. Він стояв біля паркану і тримав собаку.

3. Вправа 3.

Позначити перехідність та неперехідність дієслів у тексті.

1. Мавпи дуже бояться змій. Навіть кобри лякають їх, хоча кобри харчуються ящірками, мишами і не полюють на мавп. Ось маленька мавпочка побачила удава. Вона блискавично підіймається на дерево, хапається за гілки і, скам'янівши від жаху, не може відірвати очей від хижака.

2. Знайдіть на карті острів Сахалін, проведіть на південь пряму лінію, і при виході з затоки ви побачите крихітну точку, а над нею напис «Острів тюленів». Це знаменитий острів. Туди щовесни припливає ціла череда морських котиків, цінних хутрових звірків.

, "Відповідальна" за позначення дій. У нього є не тільки ознаки, що змінюються, а й постійні – ті, які не зникають при словозміні. Перехідні та неперехідні дієслова у російській мовірозрізняються за наявністю чи відсутністю одного з таких постійних ознак- Перехідності.

Вконтакте

Поняття перехідності дієслова

Під перехідністю розуміється граматична категорія, що вказує на здатність дієслівної форми керувати прямим доповненням, тобто приєднувати іменники (об'єкти) у знахідному і, рідше, родовому відмінку, що не має прийменника.

Це формальна сторона визначення. Але що таке перехід із семантичного боку?

Сенс перехідних дієслівних форм у цьому, що вони позначають «несамостійні» дії, які неможливо вчинити без керованого об'єкта. Ось приклади:

Написати (що?) п'єсу, обслужити (кого?) клієнта, не заробив (чого?) грошей – перехідні дієслова (просто «написати» чи «обслужити» неможливо, а «заробити» без керованого об'єкта – дієслово з іншим значенням).
Сидіти (на чому?) на стільці, вмиватися, страждати (від чого?) від хвороби – неперехідні дієслова (можна просто «сидіти» чи «страждати»).

Перехід – це і є перенесення діїз суб'єкта (підлягає) на об'єкт (названий прямим доповненням).

В які відмінки ставити іменники

Перехідні дієсловаздатні керувати доповненням як у формі знахідного відмінка, так і у формі родового, - в обох випадках без прийменника. Але як зрозуміти, який із двох відмінків вживати у кожному конкретному випадку?

Знахідник є основним. Форму родового доповнення набуває у таких випадках:

Якщо позначає деяка кількість чогось: випив води (нар. п.) - тобто якусь частину налитої рідини; але «випив воду» (вин. п.) - тобто всю воду в даній посудині або водоймищі.
У негативних реченнях, якщо мається на увазі значення "зовсім": "я не їв твою моркву" (просто не їв) - "я не їв твоєї моркви" (зовсім не їв, ні шматочка).
У негативних реченнях, якщо є підсилювальна частка "ні": "Ми не маємо ні найменшого поняття".

Знахідний відмінок у негативних реченнях послаблює заперечення, а родовий, навпаки, посилює.

Важливо!Деякі іменники при перехідних дієслівних формах набувають форми родового відмінка, що відрізняється від основної: «Візьму цукру», «не знаючи броду, не сунься у воду» (замість «цукру», «броду»).

Як визначити перехідність конкретного дієслова

Як визначити перехідність? Із цим нерідко виникають проблеми. Про наявність або відсутність перехідності можна дізнатися за допомогою наступного способу.

Спочатку потрібно знайти у реченні дієслівну форму. Потім знайти іменники або , до яких можна поставити запитання «хто?» або що?".

Якщо таке слово є і при ньому немає приводу, це і є пряме доповнення; перед нами перехідний.

Якщо пропозиція неповна, то прямого доповнення може бути в наявності, але воно мається на увазі; у такому разі теж потрібно ставити питання знахідного відмінка від дієслова: «Ти мене розумієш? - Розумію (кого? Що?)». Якщо таке питання поставити не виходить, то це неперехідний: «Де ти був цілий тиждень? – Хворів» (запитати «кого?» чи «що?» неможливо).

Важливо!Не є перехідними всі поворотні, і дієслівні форми у пасивному стані, тобто ті, які мають суфікс «-сь» чи «-ся»: здається, вмивається, перебуває.

Дотримуючись зазначеного правила, потрібно мати на увазі і зміст іменника – воно має позначати об'єкт дії. Бувають ситуації, коли іменник у формі знахідного відмінка без прийменника стоїть біля дієслова і має до нього відношення, проте він не може бути перехідним: «Їхати годину», «жити тиждень».

Перехідність багатозначних дієслів

Дієслівні форми слова можуть мати кілька значень.При цьому в першому значенні має місце перехідний тип, а в другому значенні це слово - неперехідний тип. "Він говорить (що?) неправду" - перехідний, але "дитина вже говорить (розмовляє)" - неперехідний. "Оркестр грає (що?) Марш" - перехідний, але "дитина грає (зайнятий грою)" - неперехідний.

У гумористичних текстах можлива ситуація, коли в нормі неперехідний набуває перехідності: «Горілку пиячити і дисципліну хуліганити».

У цьому будується комічний ефект; дієслова при цьому набувають значення тих, замість яких вони поставлені- "хуліганити" замість "порушувати" і т.д.

Застарілі значення неперехідних дієслівних форм можуть мати перехідність.

«Торгувати» — у сучасній російській мові неперехідне дієслово, проте раніше, маючи значення «прицінюватися», він був перехідним: «Торгувати коня». Таке вживання залишилося у фольклорі.

Відмінності перехідних та неперехідних

Тепер потрібно дізнатися, чим відрізняється перехідний від неперехідного. Насамперед це його значення. Перехідні зазвичай позначають.

Перехідність/неперехідність є категорією, на підставі якої можна виділити відношення між суб'єктом та об'єктом дії. Сенс цієї категорії у тому, що суб'єкт робить певну дію, яке результат може «виявитися» (перейти) чи «виявитися» (не перейти) на суб'єкта. Тому дієслова російською поділяють на перехідні і неперехідні.

Перехідні та неперехідні дієслова. Лексичне значення

Щоб визначити перехідність, необхідно виявити ключову ознаку, яка виступає доповненням при дієслові та має певне відмінкове маркування.

Перехідне дієслово - це дієслово, що має значення дії, яке спрямоване на предмет і змінює або провадить його (перевірити роботу, вирити яму).

Неперехідне дієслово - позначає рух чи становище у просторі, чи моральний стан, чи фізичне.

Також виділяють звані лабільні дієслова. Вони можуть виступати як перехідними, і неперехідними (редактор править рукопис - світом править сама людина).

Синтаксична відмінність

Синтаксичне відмінність перехідних і неперехідних дієслів пов'язані з лексичним значенням. Перехідні та неперехідні дієслова зазвичай поєднуються:

Крім цього, об'єкт дії при перехідних дієсловах може виражатися і в родовому відмінку, але тільки в таких випадках:

при позначенні частини об'єкта: - купити води, випити чаю;
якщо за дієслова є заперечення: не маю права, не читав книгу.

Перехідні та неперехідні дієслова (таблиця) мають такі основні відмінності.

Морфологічні ознаки

Як правило, ці дієслова не володіють особливими Але все-таки певні типи словотвори виступають показниками перехідності або неперехідності дієслова. Отже, перехідне дієслово - це:

всі дієслова, що мають афікс-ся (переконатися);
відіменні дієслова, в яких виділяється суфікс -е-або-ніча-(-іча-): привередничать, знесилити, скупитися.

До перехідних можна віднести дієслова, які утворилися від прикметників за допомогою суфікса -і-: озеленити, чорнити.

Існують окремі випадки, коли, приєднавши приставку до неперехідних безприставних дієслов, утворюють перехідні дієслова. Приклади: шкодити та знешкодити.

Якщо у реченні немає доповнення, то перехідне дієслово виконує функцію неперехідного: Учень добре пише (вказується властивість властиве цій особі).

Неперехідні дієслова містять особливу групу зворотних дієслів, їх формальна ознака - це суфікс-ся (митися, повертатися).

Зворотні дієслова. Особливості

Зворотні дієслова вивчаються в шкільній програмі, як і, як і перехідні дієслова (6 клас).

Поворотне дієслово позначає дію, звернене він. Він утворюється за допомогою частки (постфікса) -ся (-сь).

Можна виділити такі основні риси цих дієслів:

По-перше, вони можуть бути як від перехідних дієслів (одягати - одягатися), так і від неперехідних (стукати - стукатися). Але все-таки зворотні (перехідні дієслова після додавання постфіксу -сь(-ся)) у будь-якому випадку стають неперехідними (одягати - одягатися).
По-друге, ці постфікси додаються: -ся - після приголосних (миються, мився, митися), -сь - після голосних (одягалися, одягалася). Варто звернути увагу, що дієприкметники завжди пишуться з постфіксом (який одягається, миється).
По-третє, зворотні дієслова утворюються трьома способами: суфіксально-постфіксальним - додаванням суфікса і постфіксу до основи (рез+ви(ть)ся), приставочно-постфіксальним (на+пить_ся), постфіксальним (мити+ся).

Утворення деривативів на-ся та пасивних дієприкметників

Оскільки основні морфологічні властивостіперехідних дієслів - утворення деривативів на-ся і яке нехарактерне для неперехідних дієслів, ознайомимося з цим процесом докладніше.

У більшості випадків перехідне дієслово - це той, який утворює пасивне причастя або ж дерева з закінченням -ся, які можуть мати зворотне (спішати), пасивне значення (створюватися), декаузативне (розбитися).

Винятками виступають дієслова додати (у вазі), коштувати, важити більшість семельфактивів на -ну (колупнути). До того ж ці дієслова не утворюють пасивні та зворотні деривати.

Але все-таки існують неперехідні дієслова, здатні утворювати пасивні конструкції. Наприклад, дієслово чекати. У нього утворюється пасив від неперехідної конструкції з доповненням я чекаю на прихід Василя - очікується прихід Василя.

Кореляція перехідності дієслова

Незважаючи на те, що перехідність не має єдиного формального вираження, все-таки існують тенденції, які пов'язують категорію перехідності з формальними властивостями дієслова, наприклад, з дієслівними префіксами:

Переважна більшість безповоротних дієслів, що мають префікс роз- є перехідними (розмити, розштовхати). Винятками виступають: дієслова, що позначають рух з суфіксом -ва-/ -іва-/-а-(розмахувати, роз'їжджати); дієслова, що виражають спонтанні зміни властивостей предмета, зокрема містять суфікс -ну-, утворені від неперехідних дієслів (розмокнути, розтанути, розбухнути); дієслова, що містять тематичні голосні -е-, які позначають зміну властивостей (розібратися, розбагатіти); у тому числі – роздзвонити, роздумати.
Майже всі пре-фікс, що містять, є перехідними (винятки: змокнути, вичерпатися, звільнити та інші).

Семантичні властивості перехідних дієслів

Російська мова має великий клас Крім тих, які суттєво торкнулися ситуацією, дієслово може мати пряме доповнення, що грає іншу семантичну роль (наприклад, бачити, мати, створювати – при цих перехідних дієсловах з об'єктом нічого не відбувається, він не знищується, не змінюється).

Ось і виходить, що протиставлення за перехідністю не повинно бути жорстко пов'язане зі смисловим класом дієслова. Це означає, що перехідне дієслово не повинно обов'язково позначати агентно-пацієнтивну ситуацію. Але все ж таки можна відзначити деякі тенденції.

Отже, перехідне дієслово - це:

Сенсові властивості неперехідних дієслів

Виділивши семантичні властивості перехідних дієслів, можна визначити властивості решти, тобто неперехідних:

Дієслова одномісні, що не мають доповнень, тобто характеризують зміну стану пацієнсу (прямого доповнення, суттєво порушеного ситуацією), яке не було спричинене агенсом. Або можливий випадок, коли агенс відіграє несуттєву роль: померти, згнити, впасти, промокнути.
Двомісні, що мають непряме доповнення. Тобто дієслова допомоги (виняток підтримувати): сприяти, допомагати, потурати, допомагати.
Дієслова, які вживаються з об'єктом, що виступає складовоюагентивного учасника дієслова (ворушити, рухати, махати).
Дієслова сприйняття вигаданої ситуації (розраховувати на, чекати (чого), сподіватися, сподіватися на).

Неканонічні типи прямих доповнень

Неодноразово вже було сказано, що ключова властивість перехідних дієслів - здатність взаємодіяти з прямим доповненням у знахідному відмінку. Але існують такі класи дієслів, які вживаються не тільки з іменниками та займенниками у знахідному відмінку, а й зі словом або оборотом іншої частини мови, семантично тотожним йому тією чи іншою мірою. Це можуть бути:

прийменникова група (я почухав йому за вухом);
генітивна група (дідусь не читав цієї газети);
наречна група (він багато п'є, я так вирішив);
сентенційний актант (інфінітивний оборот – я люблю ходити до театру; підрядне реченнящо використовуються разом із союзом -щоб або -що - я зрозумів, що він поїде на море; додаткову пропозицію разом із союзом -коли - не люблю, коли йде дощ).

Деякі перелічені конструкції можуть замінити пряме доповнення, що використовується при перехідних дієсловах, а й використовуватися для вираження подібної функції з неперехідними дієсловами. А саме:

Аналоги вищеперелічених доповнень у знахідному відмінку мають різною мірою прототипними властивостями прямих доповнень.

Підведемо підсумки

Незважаючи на те, що тема ця одна з нелегких, ми змогли визначити, що означає перехідне дієслово. А також навчилися відрізняти його від неперехідного та виділяти серед останніх вороття. І щоб це довести, наведемо для прикладу словосполучення з перехідними дієсловами, з неперехідними та зворотними:

перехідні: фарбувати стіни, лікувати пацієнта, читати книгу, пошити костюм, розширити рукав, купити чаю, випити води, не має права, качати дитину;
неперехідні: ходити вулицями, вірити в добро, гуляти в парку, знесилити від втоми;
зворотні: досягти мети, розходитися в думках, наблизитися один до одного, підкорятися босу, замислитися над буттям, поручитися за брата, торкнутися питання.

Російська мова складна, але логічна. Багато речей у ньому можна прорахувати з урахуванням класичних роздумів про будову світу. Перехідність дієслова також легко визначається, виходячи як з назви його категорії (перехідний - значить, що позначає дію, що переходить на якийсь предмет), так і ряду властивих тільки йому граматичних ознак. Спробуймо розібратися, як просто і швидко побачити в дієслові його перехідність?

Насамперед ми повинні зрозуміти, що перехідне дієслово пов'язане не тільки з суб'єктом (я сплю), але й об'єктом (я буджу дитину) дії. Відповідно, категорію перехідності можна побачити вже на семантичному рівні: якщо дієслово вимагає доповнення, якщо без нього він є неповним за змістом, то, швидше за все, він буде перехідним.

Як об'єкт дії у перехідних дієслів виступає іменник або займенник, що стоїть у знахідному відмінку без прийменника: наприклад, я зустрічаю (кого?) його, брата (В.п.), я пишу (що?) лист (В.п.) .

Перехідні дієслова, що містять заперечення або вказують на частину предмета, можуть поєднуватися з іменниками та займенниками в родовому відмінку без прийменника: наприклад, я не купив (чого?) молока (Р.п.), я відрізав (чого?) хліба (Р.). п.).

На відміну від перехідних неперехідні дієслова не в змозі утворювати смислові граматичні пари з вищевказаними іменниками та займенниками: наприклад, говорячи про власне сон, не можна сказати «я сплю» кого? що?, оскільки суб'єкт спить сам собою.

Найчастіше перехідні дієслова виражають ідею прямого фізичного впливу суб'єкта на об'єкт (я мій посуд) або чуттєвої взаємодії, спрямованої від суб'єкта до об'єкта (я люблю маму). Неперехідні дієслова зазвичай пов'язані з семантикою руху чи переміщення у просторі: наприклад, «я йду» (можна сказати, куди йду чи як йду, але не можна сказати, що «я йду» і цим надаю на когось чи щось якесь вплив) або «я пливу» (можна сказати, куди пливу або на чому, і т.д.).

Перехідними ніколи не бувають пасивні (будинок побудований будівельниками) і зворотні (я потребую грошей) дієслова.

У ряді випадків перехідні дієслова можуть вживатися без свого «об'єктивного» доповнення або взагалі не мати його в тому чи іншому контексті. У першому варіанті ми маємо справу з розумним упущенням слова, яке легко відновлюється із загального змісту тексту і може утримуватися в попередніх або наступних реченнях (наприклад, в усного мовленняцілком припустимо сказати "я їм", не згадуючи того, що саме "їм", оскільки всім, хто в цей момент перебуває з тим, хто говорить, це і так видно); у другому – мова йде про так звані лабільні дієслова, які набувають категорію перехідності або втрачають її в певному контексті (наприклад, «я пишу» не обов'язково вимагає доповнення, тому що можна означати не так дію, спрямовану на конкретний об'єкт, скільки позачасове заняття людини, постійно пише різні речі).

Лабільні дієслова визнаються не всіма філологами. За замовчуванням прийнято вважати, що в російській мові існують тільки перехідні та неперехідні дієслова. Відповідно, зустрічаючи у тексті або розмовної мовидієслово, схоже на перехідний, але не має доповнення, приймати рішення про ступінь його перехідності потрібно, виходячи з його граматичних можливостей поєднуватися з іменниками та займенниками у знахідному або родовому відмінку без прийменника.

На цьому уроці мова йтиме про перехідні дієслова. Звісно, самі дієслова нікуди не переходять. А ось дії, які вони позначають, можуть переходити прямо на предмет, на який спрямована ця дія. Як відрізнити перехідні дієслова від неперехідних, ви дізнаєтесь із цього уроку.