Scenár sviatku venovaného 69. VÝROČIU Veľkého víťazstva.
Popova Anna Sergejevna,
hudobný režisér
MADOW" MATERSKÁ ŠKOLAč. 88 „Ťumen
Účel: formovať u detí staršieho predškolskom veku vlastenecké cítenie, úcta k obrancom vlasti na základe konkrétnych historických faktov; živé dojmy., ktoré spôsobujú emocionálne zážitky, prostredníctvom hudobného a literárneho dedičstva z čias Veľkej vlasteneckej vojny.
Vzdelávacie:
Pokračujte v oboznamovaní detí s pojmami: „Veľká vlastenecká vojna“, „Vojnový veterán“, „Účastník vojny“, Hrdina Veľkej Vlastenecká vojna“ Prehĺbiť vedomosti detí o histórii ich rodnej krajiny.
vyvíja sa:
Rozvíjať intelektuálne schopnosti dieťaťa, jeho pozornosť, zvedavosť.
Rozvíjať komunikačnú funkciu reči.
Prehĺbiť vedomosti starších predškolských detí o armáde, symboloch, vojenské hodnosti, vojenské vyznamenania.
Vzdelávacie:
Vštepiť deťom hrdosť na svoju krajinu, uctiť si pamiatku vojakov, ktorí zomreli za slobodu vlasti.
Vštepiť deťom túžbu získať živé dojmy z diel literárneho a hudobného dedičstva Veľkej vlasteneckej vojny.
Hudobný materiál:
Pieseň: Deň víťazstva, hudba. D. Tukhmanová, sl.V. V. Charitonov.
Marec: „Rozlúčka Slavjanky“ mus. V. Agapkin.
Pieseň: Eternal Flame A. Filipenko, sl. A. Sverdlov.
Hudba „Song of the World“. A. Filipenko, sl. T. Volgina.
Hudba k piesni Cranes. Ya, Frenkel, sl. R. Gazmatová.
"Metronóm" - Chvíľa ticha
Pieseň: "Nezabudnite na impozantné roky" premýšľa. A Pakhmutova, sl.M. Ľvov.
Hudba „Heirs of Victory“.
Priebeh dovolenky.
Moderátor: Milé deti, milí hostia! gratulujem
Veľká vlastenecká vojna. Cesta k víťazstvu bola náročná a hrdinská.
Moderátor: Dnes je Deň víťazstva,
Šťastný, jasný jarný deň.
Všetky ulice sú odeté do kvetov,
A znejú zvonivé piesne.
Dieťa: Bol to veľký deň víťazstva
Pred mnohými rokmi.
Starí rodičia si pamätajú Deň víťazstva
Každý z chalanov to vie.
Dieťa: Hovoríme o prvom dni víťazstva
Radi počúvame náš príbeh
Ako bojovali naši starí otcovia
Pre celý svet a pre nás všetkých.
Hostiteľ: Oslavujeme Deň víťazstva! Oslavujeme oslobodenie
Naša vlasť od fašistických útočníkov. Toto víťazstvo však nebolo ľahké. Mnohí sa nevrátili domov, lebo zomreli hrdinsky bojujúc za vlasť. Sú živé v našich srdciach.
Na ich pamiatku bol zapálený a vždy bude horieť „Večný plameň“.
Dieťa: Dnes skoro ráno vstaň
Choďte von do mesta a pozrite sa.
Ako chodia veteráni
S príkazmi na hrudi.
Dieťa: Pre pôvodných obyvateľov
rozdal môj život.
Nikdy nezabudneme
Padli v udatnom boji.
Dieťa: Pri obelisku horí oheň,
Brezy stoja v tichosti.
A uklonili sme sa hlboko, hlboko
Tu spí neznámy vojak. (Pieseň "Eternal Flame")
Moderátor: S bolesťou v duši oplakávame tých, ktorí sa nevrátili z bojiska.
Ich pamiatku si uctíme minútou ticha a všetci im za to v duchu poďakujú šťastný svet v ktorom žijeme.
Vstaňme a skloňme hlavy pred ich pamiatkou.
(MINÚTA TICHA.) Sadnú si na stoličky.
Hostiteľ: Ľudia na tento deň nikdy nezabudnú. Za to, čím sme teraz
spolu s tebou sa radujeme, radujeme, smejeme sa, tancujeme, sme povinní
naši starí rodičia, ktorí bránili svet v krutých bojoch. Chráňme teda s vďačnosťou tento svet, v ktorom
žijeme.
Dieťa: Ďakujem vám vojaci
Na život, na detstvo a na jar.
Pre ticho, pre pokojný domov
Pre svet, v ktorom žijeme.
Dieťa: Potrebujeme farebný svet
A všetci budeme šťastní.
Keď zmiznú zo zeme
Všetky náboje a náboje.
Dieťa: námorníci, strelci,
Pohraničníci, signalisti,
Všetkým, ktorí chránia náš svet
A stráži hranice
Pre veľké veci
SLÁVA! SLÁVA! A CHVÁLAŤ!
(pieseň o mieri.)
Védy: Naši vojaci sa vyznačovali nielen hrdinstvom, vynaliezavosťou, ale aj ich zdatnosťou a veselým charakterom. A ako vyrastali ich pravnúčatá? Teraz uvidíme.
Existujú zábavné hry.
Vpred k vlajke: Dva tímy: Cieľ: behať medzi kolkami, hrať loptu, prihrať loptu ďalšiemu, poslednému
vztýči vlajku. (Vyhráva tím, ktorý ako prvý zdvihne vlajku.)
A aké nebojácne ošetrovateľky boli, znášali ranených priamo z bojiska, keď im nad hlavami svišťali guľky.
a teraz dievčatá ukážu schopnosť prekonať ťažkosti.
- "Pomôžte zraneným" Úloha: obviažte raneného a preneste z bodu "A" do bodu "B"
Upútanie pozornosti: Tri vlajky: 1 - zelená, pochodová.
2- modrá, stojte na mieste. 3- červená, kričte Hurá!
Dieťa: Vojna sa skončila víťazstvom, tie roky sú preč.
Horiace medaily, na hrudi veľa rádov.
Dieťa: Holuby vzlietajú hore, v májové ráno za úsvitu.
Vzlietnu v modrom, všetkým želajú šťastie, mier na zemi.
Dieťa: Sláva! Sláva veteránom, sláva domácej armáde.
Vytvorte trojmiestnu vlajku nad vlasťou.
Dieťa: Nech víťazstvo pozdraví hrom! Toto svetlo ohrieva svet.
Gratulujeme našim starým otcom, pozdravujeme ich!
Moderátor: Deň víťazstva – sláva! Sláva! Sláva!
Všetci: Sláva!
Moderátor: Veteráni - Sláva! Sláva! Sláva!
Všetci: Sláva!
Hostiteľ: Šťastie, mier na zemi,
Všetci: Sláva! Sláva! Sláva!
Pieseň "Heirs of Victory"
Pozývame učiteľov predškolská výchova Ťumenská oblasť, YNAO a KhMAO-Yugra zverejňujú svoje metodický materiál:
- pedagogická prax, autorské programy, učebné pomôcky, prezentácie pre triedy, elektronické hry;
- Osobne navrhnuté poznámky a skripty vzdelávacie aktivity, projekty, majstrovské kurzy (vrátane videa), formy práce s rodinami a učiteľmi.
Prečo je výhodné publikovať u nás?
Rozpočtová škôlka vzdelávacia inštitúcia mesto Omsk
"Materská škola kombinovaného typu č. 87"
Prehľad GCD pre GEF
Sociálna a komunikačná aktivita v seniorskej skupine MATERSKÁ ŠKOLA
Spracoval: učiteľ
Puzyreva D.N.
Omsk-2015
Typy detských aktivít:Kognitívne, komunikatívne, hudobné, motorické, produktívne, čitateľské fikcia, hra.
Cieľ: Rozšírte u detí chápanie armády. Zoznámiť sa s hrdinami V.O. AT.
Úlohy:
- Posilniť schopnosť reagovať kompletná ponuka na otázku o obsahu príbehu.
- Rozvíjať zvedavosť, rozširovať obzory detí, túžbu dozvedieť sa viac nových, užitočných a zaujímavých vecí o histórii ich rodnej krajiny.
- Aktivujte slovník detí prísloviami a prísloviami, obohaťte ho objasnením pojmov: Rusko, Vlasť; brániť, brániť, byť hrdý, bojovať; spravodlivá, ľudová, hrdinská vojna; pechota, tankisti, piloti; fašizmus, blokáda, zákopy, zákopy; generáli, maršali, vojenskí vodcovia.
- Navodiť zmysel pre vlastenectvo, lásku k vlasti, úctu k veteránom V.O. V., chuť starať sa o ne.
Metódy a formy práce: konverzácia, počúvanie hudby, umeleckého slova (básne, príslovia),
Prípravné práce:Úvaha a diskusia o ilustráciách o V.O. AT.
Čítanie príbehov a básní o vojne. Učenie básní o V.O. V. o Dni víťazstva.
Zapamätanie a diskusia o prísloviach na tému „Vlasť“. Počúvanie piesní z vojnových rokov. Pozeranie filmov a príbehov o V.O. V., o hrdinoch a ich skutkoch.
Príprava nezabudnuteľných darčekov pre hostí (aplikácia). Rozhovory na témy „Priateľský vzťah k súdruhom“, „Rozhovor o slušnosti“, „O dobrých skutkoch“. Hry na hranie rolí("Skauti", "Zdravotná sestra" atď.).
Materiály a vybavenie:ilustrácie, maľby o V.O.V., magnetofón na počúvanie piesní vojnových rokov, výber kníh o vojenská téma, albumy vyrobené deťmi spolu s rodičmi, svätojurské stužky, darčeky pre hostí (aplikácie vyrobené deťmi), sady puzzle s obrázkami pamätníkov, bodkovaný obrázok nápisu "9. máj".
Priebeh priamej výchovno-vzdelávacej činnosti.
Hudba znie - detská pieseň "Slnečný kruh". Učiteľka spolu s deťmi diskutuje o tom, o čom je pieseň, prečo chlapec napísal tieto slová: „nech je vždy slnko, nech je vždy obloha, nech je vždy mama, nech som vždy ja“.
Vychovávateľ: Pretože v dejinách ľudí boli časy, keď deti najviac trpeli, prišli o mamu, nevideli pokojnú oblohu nad hlavami... Čo sú to za časy?
deti: Vtedy bola vojna.
Deti spolu s učiteľkou skúmajú a diskutujú o obrázkoch a ilustráciách o V.O.V. Učiteľ komentuje, že také stránky boli v histórii našej vlasti. Vidíme ich na týchto obrázkoch. Pýta sa detí, ktoré zistili, o čom sa rozprávali.
Vychovávateľ: Dnes sa nepozeráme len na tieto ilustrácie. V jeden slávnostný deň naša krajina oslavuje veľmi významný a nezabudnuteľný sviatok. Mám pre vás malú nápovedu. (Učiteľ rozdá deťom hárky s bodkovaným nápisom „9. máj“ a požiada ich, aby nápis zakrúžkovali). Kto vie, čo je toto za sviatok?
Deti: Deň víťazstva.
Vychovávateľ: Správne! Toto je Deň víťazstva vo Veľkej vlasteneckej vojne, ktorá trvala štyri roky a skončila víťazstvom nášho ľudu. Pripomeňme si ešte raz, aké to bolo víťazstvo, nad kým?
deti: Nad nacistami, nad nepriateľmi.
Vychovávateľ: Áno, bolo to veľmi hrozná vojna. Nacisti sa naozaj chceli zmocniť našej krajiny, zotročiť náš ľud, ale nepodarilo sa im to. Celé štyri roky, deň čo deň, mesiac čo mesiac, rok čo rok, naši bojovali proti fašistickej armáde. A napokon vyhral. Pretože ten, kto bojuje za spravodlivosť, bráni svoju vlasť, svoj ľud, vždy vyhrá.
deti:
Bella: "Sviatok mája - Deň víťazstva"
Celá krajina oslavuje.
Naši starí otcovia dávali vojenské rozkazy.
Cesta ich volá ráno
Do parády.
A zamyslene od prahu
Starajú sa za nimi staré mamy.
Gleb: "Čo je Deň víťazstva?"
Toto je ranný sprievod:
Prichádzajú tanky a rakety
Vojaci pochodujú.
Čo je Deň víťazstva?
Toto je ohňostroj:
Ohňostroj sa vznáša k oblohe
Sem tam sa rozpadnúť.
Vychovávateľ: Výborne! A teraz vám poviem, ako vojna začala.
Znie pieseň „Svätá vojna“. Počúvame prvý verš, potom učiteľ rozpráva pod sotva počuteľným pokračovaním piesne.
Vychovávateľ: 21. júna 1941 skoro ráno, keď sa mestá a dediny našej vlasti ponorili do hlbokého spánku, vzlietli z letísk nemecké lietadlá s bombami. Výstrely z pištolí sa valili ako hrom cez západnú hranicu. Vzduch bol naplnený hukotom motorov, tankov, nákladných áut. nemčina- nacistické Nemecko zaútočil na našu krajinu bez vyhlásenia vojny. Fašistické lietadlá bombardovali mestá a prístavy, letiská a železničné stanice, bomby padali na pionierske tábory, škôlky, nemocnice a obytné budovy.
Všetci ľudia povstali, aby bránili svoju vlasť. Na front neodišli len vojaci našej armády, ale aj deti často utekali z domu bojovať proti nacistom.
Počas vojny sa vykonalo mnoho hrdinských činov, mnoho bojovníkov a jednoduchých ľudí sa stali hrdinami. Čo je podľa teba "feat"?
deti: Je to odvážny, odvážny a dobrý skutok.
Vychovávateľ: Ako sa volá osoba, ktorá tento čin vykonala?
deti: Takýto človek sa nazýva hrdina.
Vychovávateľ: Čítali sme veľa príbehov o vojne. Pripomeňme si, aké hrdinské činy vykonali dospelí a deti?
(Deti sa delia o svoje dojmy z diel, ktoré čítajú, diskutujú o výkonoch hrdinov.)
Vychovávateľ: Takže počas V.O.V. bolo aj veľa ľudí, ktorí spáchali hrdinské činy. A akých hrdinov tejto vojny poznáte?
Odpovede detí.
Vychovávateľ: Vo vojne bojovali obyčajní vojaci aj ich velitelia. Kto velí vojakom?
deti: Generáli, velitelia, dôstojníci.
Vychovávateľ: Prečo sú potrební velitelia?
deti: S cieľom viesť armádu vojakov, veliť im.
Vychovávateľ: Na čele armády sú vždy vrchní velitelia, riadia všetky boje.
Počas V.O.V. jedným z najtalentovanejších vrchných veliteľov bol Georgij Konstantinovič Žukov. (ukáže svoj portrét) Tam, kde velil frontu, armáda vždy porazila nacistov. G.K. Žukov získal mnoho vojenských ocenení a medailí, získal čestné tituly. V Moskve je po tomto hrdinovi pomenovaná ulica: Maršal Žukov Avenue. Na Červenom námestí mu postavili pomník.
Chlapci, aký by mal byť hrdina?
deti : Silný, odvážny, vytrvalý, odvážny atď.
Vychovávateľ: Správne! A aby ste sa stali silnými, musíte byť priateľmi s telesnou výchovou.
Telesná výchova "Lietadlo"
Tu je motor zapnutý
Točenie vrtule
W-w-w-w-w-w-w-w-w-w
Až do oblakov,
A podvozok bol preč.
Tu je les - tu sme my,
Pripravíme si padák.
tlačiť, skákať,
Vychovávateľ: Chlapi, aby ľudia nezabudli na svojich hrdinov, stavajú im pomníky po celej krajine. Sú aj v našom meste. Pozrime sa, aké pamiatky?
(Učiteľ vyzve deti, aby sa rozdelili do niekoľkých skupín. Každá skupina detí dostane súbor hlavolamov s vyobrazením vojenského pamätníka. Na pokyn učiteľa začnú deti obrázok zbierať.)
Po zozbieraní všetkých obrázkov učiteľ spolu s deťmi pomenujú pamiatky: Tank T34 - Sláva hrdinom, Socha Sibírskej ženy so synom, Socha víťazného vojaka, Spomienka Sláva hrdinom.
Vychovávateľ: Chlapi, to nie sú jediné pamiatky, ktoré sú v našom meste a aj v iných mestách.
(Učiteľ odkryje ilustráciu zobrazujúcu hrob neznámeho vojaka.)
opatrovateľka : Čo si myslíte, že je tento pamätník? Ako sa to volá?
deti: Hrob neznámeho vojaka.
Vychovávateľ: Čo znamená Neznámy?
deti:
Vychovávateľ: Je to pamätník padlým na bojiskách. Po ťažkých bojoch boli vojaci pochovaní v jednom masový hrob a nie vždy bolo možné zistiť ich mená. Všetkým vojakom, ktorých mená zostali neznáme, boli takéto pamätníky postavené po celej krajine. A najdôležitejší pamätník neznámeho vojaka sa nachádza v Moskve, na Červenom námestí. Vždy tam horí Večný Plameň. A čo symbolizuje?
deti:
Vychovávateľ: Symbolizuje večný plameň večná pamäť o výkonoch našich statočných vojakov.
Danil "Nikto nie je zabudnutý a nič nie je zabudnuté"
Horiaci nápis na bloku žuly.
Vietor sa hrá s vyblednutými listami
A vence zaspávajú studeným snehom.
Ale ako oheň, na úpätí je karafiát.
Nikto nie je zabudnutý a nič nie je zabudnuté.
Alexandra:
Nad hrobom, v tichom parku
Tulipány sú v plnom kvete.
Oheň tu vždy horí
Tu spí sovietsky vojak.
Poklonili sme sa hlboko
Na úpätí obelisku
Rozkvitol nám na ňom veniec
Horúci, ohnivý oheň.
Vychovávateľ: Výborne chlapci! Pozrite sa pozorne na obrázok Hrobky neznámeho vojaka. Na žulovej doske blízko večného plameňa je nápis: "Vaše meno je neznáme, váš čin je nesmrteľný." Ľudia si vytvorili výrazy o vlasti, o jej obrancoch. Napríklad: „Pre svoju vlasť nešetri ani silou, ani životom“, „Nepriateľ chcel hodovať, ale musel bojovať“, „Odvážne sa postav za spravodlivú vec.“
Vychovávateľ: Aké príslovia poznáte?
deti : „Vlasť - vedieť ju brániť“, „Kto k nám príde s mečom, mečom zomrie“, „Brániť svoju milovanú vlasť ako drahá matka“.
opatrovateľka : Výborne! Vždy je zaujímavé rozprávať sa s ľuďmi, ktorí vojnu videli na vlastné oči, žili a bojovali v týchto ťažkých časoch pre všetkých. Filip Nikolajevič nás dnes navštívil. Keď začala vojna, bol to mladý chalan. Požiadame ho, aby povedal, ako videl vojnu očami dieťaťa a ako si ju pamätal, ako prišlo víťazstvo, ako sa s ním ľudia stretli.
(Príbeh hosťa.)
Vychovávateľ: Ďakujem ti, Filip Nikolajevič, že si sa nám venoval a prišiel k nám. Takto to bolo počas vojny ťažké pre všetkých našich ľudí: pre tých, ktorí bojovali na fronte, aj pre tých, ktorí zostali vzadu a urobili všetko potrebné pre víťazstvo (pestovali chlieb, vyrábali mušle, tanky, lietadlá, zachraňovali a liečili naše ranení vojaci).
Vychovávateľ: Chlapci, tí, ktorí pred mnohými rokmi bránili našu vlasť pred nepriateľom, sú stále nažive. Ale sú už veľmi staré, veľa z nich ochorie. Je pre nich ťažké dokonca chodiť. Ako sa volajú títo ľudia?
deti: Hovorí sa im veteráni.
Vychovávateľ: Na Deň víťazstva si obliekli všetky svoje vojenské vyznamenania, stretli sa, aby si pripomenuli vojnové roky. Pred niekoľkými rokmi došlo k veľmi dobrá tradícia. Na Deň víťazstva si ľudia pripínajú oblečenie Svätojurská stuha na pamiatku vojenských zásluh nášho ľudu.
Vychovávateľ: Chlapci, aké farby sú na svätojurskej stuhe?
deti: Oranžová a čierna.
(Učiteľka rozdáva deťom sv. Juraj stužky).
Vychovávateľ: Vážení hostia! Naše deti sa pripravovali na blížiaci sa sviatok Dňa víťazstva. Pripravili si pre vás aj malý darček.
(Potom všetky deti rozdajú karty hosťom pri hudbe „Dňa víťazstva“.)
Vychovávateľ: Chlapci! O pár dní bude veľký sviatok - Deň víťazstva! Niekto ho strávi v kruhu rodiny, spomínajúc na svojich príbuzných a priateľov, ktorí sa s Vojnou náhodou stretli. Mnohí z vás pôjdu do sprievodu s rodičmi. Ak 9. mája uvidíte osobu s objednávkami, príďte a zablahoželajte mu k sviatku a povedzte mu: „Ďakujem! za to, že bránil našu krajinu, našu vlasť pred nepriateľmi. Veteránov poteší, že si všetci pamätáme to ťažké a nádherné víťazstvo.
Vychovávateľ: A teraz sa naša lekcia končí. Poďakujme našim hosťom, že nás prišli navštíviť a rozlúčme sa s nimi.
deti: Ďakujem veľmi pekne, milí veteráni! Prajeme vám zdravie a všetko najlepšie! Zbohom!
(sprevádzajúci hostia)
Reflexia.
Vychovávateľ: Chlapci čo sme dnes robili?
deti: Hovorili sme o Veľkej vlasteneckej vojne, o hrdinoch, o vykorisťovaní, o pamätníkoch na počesť vojny v našom meste.
Vychovávateľ: Čo sa vám na dnešnej hodine páčilo a čo ste si zapamätali?
deti: Páčilo sa mi, že k nám chodili vojnoví veteráni. Rada som dávala darčeky vyrobené našimi rukami. Rád som zbieral aj puzzle s pamiatkami.
Vychovávateľ: Povedz, čím sa dnes môžeš pochváliť?
deti: Za milé slová veteránom, za darčeky pre nich, za čítanie básní pre veteránov……
Vychovávateľ: Ďakujem veľmi pekne, chlapci, dobre!
Súhrn tematickej lekcie venovanej Dňu víťazstva v prípravná skupina.
Autor: Botvenko Svetlana Gennadievna, hudobná riaditeľka MBDOU "Materská škola č. 27", Kamen - on - Ob, Altajské územietematická lekcia, venovaný Dňu Víťazstvo v prípravnej skupine.
Cieľ:Oboznamovanie detí s historickou minulosťou našej krajiny.
Úlohy:
1. Formovať u detí vedomosti o Veľkej vlasteneckej vojne, jej obhajcoch a vykorisťovaní;
2. Podporovať morálku, vlasteneckú výchovu deti predškolského veku;
3. Pestovať vlastenecké cítenie, historickú pamäť, úctu k staršej generácii.
Vybavenie:
Obrázky nakrájané na kúsky;
Popis materiálu:
Tento materiál bude užitočný pre hudobných režisérov, pedagógov pri práci s predškolákmi.
Priebeh lekcie:
Deti vstúpia do miestnosti.
Vychovávateľ:
Chlapci, už 71 rokov oslavujú naši ľudia veľký sviatok – Deň víťazstva. Uplynulo 71 rokov, keď nemecké jednotky zaútočili na ruskú pôdu. Všetci sa postavili na ochranu: muži, ženy, starí ľudia a dokonca aj deti.
„Vstávaj, obrovská krajina...“ Táto hudba, tieto slová boli výzvou do boja s nepriateľom.
Znie 1 verš piesne „Svätá vojna“ od A. Alexandrova.
Vychovávateľ:
Náboje praskali, guľomety čmárali, tanky hučali, zem bola v plameňoch.
Prezentácia.
Vychovávateľ:
Vojna... Strašná, krutá doba najťažších skúšok.
Tieto dni neboli jednoduché, čo nás približovalo k víťazstvu. Boli to dlhé míle vojny. Cesta je dlhá 2600 km. Cesta je dlhá 1418 dní.
Koľko rokov uplynulo od víťazstva,
Koľko pokojných a šťastných rokov.
Ďakujem vám za to, otcovia a starí otcovia,
Čo ste povedali nacistom: "Nie!"
Chlapci, priniesli ste portréty svojich pradedov. A teraz budeme počúvať vaše príbehy o tom, ako vaši príbuzní bojovali s nepriateľom.
Vychovávateľ:
Cesta k víťazstvu bola ťažká
Bol to brutálny boj na život a na smrť
Ale nacisti sa prepočítali
Ľud nezlomí vojna!
Ako sa tanky rútili do boja,
Rakety pískali,
Vystrašili masaker pokojných ľudí -
Nikdy na to nemôžeme zabudnúť
Tanec "Priateľstvo"
Vychovávateľ:
Uctme si chvíľou ticha padlých vojakov za mier na Zemi.
chvíľa ticha
Vychovávateľ:
Prichádzame s jasnými farbami
Kde leží náš vojak
A večný plameň ako spomienka,
Vždy osvetľuje žulu!
Pieseň "Večný plameň" A. Filippenko
Vychovávateľ:
Nastal dlho očakávaný deň. Víťazstvo! Víťazstvo! 9. máj sa stal národným dňom víťazstva!
Zaburácal hrom
Každý dom sa rozsvietil!
Tu nehučí ani búrka -
Je to ohňostroj!
Jazdite sem a tam
Hrom na oblohe...
Toto je ohňostroj
Našim ľuďom!
Vychovávateľ:
Pripomeňme si čo Bojové vozidlá pomáhal vojakom v boji s nepriateľom. pripravil som pre vás rozdelené obrázky. Treba ich pozbierať.
Vychovávateľ:
No pod pokojnou oblohou
Vypočujte si milé slová.
Dobré v zime aj v lete
V jesenný a jarný deň
Užite si jasné svetlo
Zvonenie pokojné ticho.
Pieseň "Deň víťazstva"
(pre študentov s ťažkou mentálnou retardáciou a komplexnými poruchami)
Zostavila: Primochenko Elena Borisovna
Účel: upozorniť študentov na sviatok - Deň víťazstva.
Úlohy:
1. Obohaťte vedomosti študentov o veľkom a jasnom sviatku - Deň víťazstva.
2. Rozvíjať pozornosť, pamäť.
3. Vzbudiť lásku k vlasti, záujem o jej bojovníkov-obrancov.
Vybavenie: prezentácia, vlajky, obálky s hádankami, pohľadnica z dovolenky, obrúsky, lepidlo, zošívačka, hudobný sprievod.
Pokrok
Deti vstupujú do haly pri piesni Tukhmanova „Deň víťazstva“.
1. vedúci: Chlapci, 9. mája všetci naši ľudia oslavujú veľký sviatok - Deň víťazstva. Od útoku nemeckých vojsk na ruskú pôdu uplynulo mnoho rokov. Naši ľudia, mladí i starí, muži a ženy, dokonca aj deti, začali brániť našu vlasť pred nepriateľom. S rachotom praskali náboje, strieľali guľomety, do boja sa rútili tanky, ktoré rozdrvili všetko naokolo. Zem bola v plameňoch.
Pre obyvateľov rodnej krajiny
Dali svoje životy
Nikdy nezabudneme
Padli v udatnom boji.
2. vedúci: Veľká vlastenecká vojna pokračovala štyri a pol roka. Naši vojaci bojovali statočne v bitkách. Tí, čo zostali v tyle, ženy a deti, pracovali v továrňach, továrňach, vyrábali zbrane, tanky, šili šaty, ošetrovali ranených. Na moriach, riekach, na súši i na oblohe, v lesoch a močiaroch sa viedli kruté boje... Nakoniec bol nepriateľ zlomený! Vojaci oslobodili nielen našu vlasť, ale aj mnohé európske krajiny od fašistických útočníkov. Dorazili do Berlína a na Reichstagu vztýčili červenú vlajku. Mnohí sa z vojny nevrátili, no spomienka na nich žije v našich srdciach navždy. Vždy si ich pamätáme.
Na Deň víťazstva skoro ráno
Príďte do mesta, pozrite sa:
Po ulici kráčajú veteráni
S príkazmi na hrudi.
Tankisti aj delostrelci,
A raketomety
Aj pešiaci, aj námorníci.
1. vedúci: Vojna bola tvrdá a krvavá. Ale bojovníci sa nešetrili a bránili svoju vlasť. A aby ste sa stali vojakom, musíte sa veľa naučiť. Buďte šikovní a zruční, veľmi obratní, veľmi odvážni.
Slnko jasne svieti,
Svieti na nás všetkých na oblohe.
Ďakujem vám ruský vojak!
Nech sa deťom dobre žije!
A naše deti rastú
A hrajú zábavné hry!
Hrajú sa hry:
1. "Buď opatrný".
Moderátor ukazuje deťom tri vlajky: modrú, zelenú, červenú. - Chlapci, buďte opatrní. Ak zvýšim modrá vlajka, budete plávať, ak je zelená - dupnite nohami, ak červená - kričte "Hurá!".
Hostiteľ sa skrýva za jeho chrbtom a rýchlo dvíha vlajky. Deti napodobňujú pohyby námorníkov, pilotov, kavaleristov, kričia "Hurá!" Vlajky sa zdvíhajú v inom poradí.
2. "Dajte správu."
Vedúci ukazuje dve obálky-správy, ktoré je potrebné doručiť do ústredia (vedúceho). Chlapi sedia v polkruhu a podávajú si 2 obálky z ruky do ruky od stredu k okraju.
3. "Hádaj hádanky"
Chlapci, chcete vedieť, čo je v týchto obálkach? (otvorí obálky) Tu sú hádanky (moderátor prečíta hádanky).
Korytnačka lezie, oceľová košeľa,
Nepriateľ je v rokline a ona, kde je nepriateľ.
Nepozná smútok ani strach.
Čo je to za korytnačku?
(Nádrž.)
Ako nikdy predtým nevídané nádherné kvety,
Z neba lietali dáždniky.
(Výsadkári.)
Železná ryba pláva pod vodou
Nepriateľovi hrozí oheň a nešťastie.
Železná ryba sa ponára na dno.
Stráži rodné moria.
(Ponorka.)
Nemám oči
A pomáha vidieť nepriateľa.
(ďalekohľad)
2. vedenie : Štyri dlhé roky, 1418 dní a nocí prebiehala v našej krajine najstrašnejšia krvavá vojna. Naši ľudia porazili fašizmus a zachránili pred ním národy celého sveta. Víťazstvo prišlo na jar 9. mája 1945. Prvá Prehliadka víťazstva sa konala na Červenom námestí v Moskve. A od toho dňa každoročne 9. mája našinci oslavujú Deň víťazstva.
1. vedenie : A teraz sa pozrime na epizódy o tom, ako vojna začala a ako sa v našej dobe ctí pamiatka obrancov našej krajiny (prezeranie prezentácie).
Teraz vyrobíme veľké blahoželanie pre našich veteránov. (Vytvorenie pohľadnice).
2. vedúci: Vážení chlapci! Žijeme s vami veľká planéta– Zem, na nej je miesto pre každého: pre ľudí, zvieratá, vodu, ryby, lesy a polia. Aby sme nikdy nemali vojnu, musíme chrániť túto krehkú planétu, je to náš domov. A preto musia všetci ľudia na zemi žiť v mieri.
Na budovanie miest potrebujeme mier
Sadiť stromy a pracovať na poli
Potrebujeme mier navždy, navždy!
Sme za svetový mier.
Povedzme spolu: „Nie vojne!“.
Nechajte deti spievať o šťastí
V našej slnečnej krajine!
Ďakujem za pozornosť.
Text pre snímky prezentácie
Vojna začala náhle
2.3. Všetci muži išli brániť našu vlasť
4,5,6. Naša vlasť bola chránená pred zemou, vzduchom a vodou
Vojna trvala 7. Sk dní
8,9,10. V súčasnosti sú v každom meste našej krajiny pamätníky našich obrancov.
12-15 A v našom meste je pomník neznámeho vojaka, ktorý sa nachádza v našom Novoilinskom okrese. Na Víťaznom námestí stojí tank – pamätník činov robotníkov KMK počas 2. svetovej vojny. Aj v našom meste je Bulvár hrdinov, v ktorom horí večný plameň.
16-20. Na pamiatku našich obrancov horí v každom meste večný plameň
21. – 22. Kto si minútou ticha uctí pamiatku padlých vo vojne
23-26. Každoročne 9. mája sa vo všetkých mestách konajú slávnostné podujatia a prehliadky za účasti veteránov, mladých vojakov-obrancov a vojenskej techniky
27-29. Prehliadka končí ohňostrojom
Mestský rozpočet vzdelávacia inštitúcia
„Priemerný všeobecná školač. 77"
mesto Iževsk, Udmurtská republika
"Deň víťazstva"
pripravený
učiteľka na základnej škole II kvalifikačná kategória Pozdeeva Valeria Valerievna
Iževsk
2012
Vedenie 1.: Každý deň prichádza do jarnej krajiny tento deň víťazstva a pamäti, hrdosti a smútku - sviatok víťazstva. V ten deň začali teplé úsvity - jún. Ľahké hubové dažde zavlažovali zem a ľudia sa usmievali. Dážď so slnkom - v Rusku je také znamenie - prináša šťastie. Chlieb sa sypal, škovránky nad chlebom zvonili. Bohatá úroda mala našej vlasti priniesť leto štyridsiateho prvého roku. A priniesol krv, popol, slzy. Vedenie Všetko dýchalo takým tichom,Zdalo sa, že celá zem ešte spí.
Kto vedel, že medzi mierom a vojnou
Zostáva len päť minút. Alla Alekseevna (valčík) Vedenie. Svetlý tieň krátka noc. Absolventi chodili po uliciach miest a dedín a lúčili sa so školou. Vtedy sme ešte nevedeli,
Chôdza zo školských večerov
Že zajtra bude prvý deň vojny,
A skončí sa to až 45., v máji ... Levitanove slováVedenie Skoro ráno 22. júna 1941 nacistické Nemecko zradne zaútočilo na našu krajinu. Na pokojne spiacich ľudí spustila lavínu vojakov a smrtiacej techniky. Okrem vlastných síl, Nemci dokázali využiť priemyselný potenciál a finančné zdroje dobytých krajín a spojencov. Začala sa Veľká vlastenecká vojna Vedenie. Dlhé 4 roky až do 9. mája 1945 naši dedovia a pradedovia bojovali za oslobodenie svojej vlasti od fašizmu. Urobili to pre budúce generácie, pre nás. Vedenie1 .V prvý deň vojny mali 17-20 rokov. Z každých 100 chlapov v tomto veku, ktorí išli na front, sa 97 nevrátilo. 97 zo 100! Je to tu, vojna! 2 .Vojna je 1725 zničených a vypálených miest a mestečiek, vyše 70 tisíc dedín a dedín u nás. Vojna znamená 32 000 vyhodených závodov a tovární, 65 000 kilometrov železničných tratí. 3 .Vojna je 900 dní a nocí obliehaný Leningrad. To je 125 gramov chleba denne. Sú to tony bômb a nábojov padajúcich na civilistov. 4 .Vojna je 20 hodín pri stroji denne. Je to plodina pestovaná na zemi zasolená potom. Sú to krvavé mozole na dlaniach dievčat a chlapcov ako ste vy. 5 .Vojna ... Z Brestu do Moskvy - 1000 km, z Moskvy do Berlína - 1600. Spolu: 2600 km - ak počítate v priamke. 6 .Zdá sa mi to málo, však? Lietadlom asi 4 hodiny, ale čiarkami a plastickým spôsobom - 4 roky 1418 dní. 7 .Ľudia zomreli, nešetrili svoje životy, išli na smrť, aby vyhnali nacistov z našej krajiny. Vedenie. V mnohých rodinách sa zachovali trojuholníky vojakov-listy, ktoré z frontu posielali otcovia a dedovia, manželia a synovia, bratia. Napísali, že sa vrátia domov a len s víťazstvom. Deti čítajú riadky z rodinných listov z prvej línie.Vedenie. Najväčšie bremeno vojny niesla na pleciach žena-matka.
Vojak 1 (píše list).
VOJAK 2 (rozbalí list a číta).
Vojak 3 (so sviečkou).
Vedenie Nepriateľ neušetril ani ženy, ani starcov, ani deti. Počas vojnových rokov zomrelo viac ako 20 miliónov našich občanov. Vedenie Zapamätajme si ich podľa mien
Budeme si pamätať náš smútok.
Nie je to pre mŕtvych
Musí to byť živé! Vedenie Večná sláva hrdinom, ktorí padli v bojoch za slobodu a nezávislosť našej vlasti! Vedenie Chvíľkou ticha si uctíme pamiatku tých, ktorí položili svoje životy v boji za mier a šťastie na Zemi, za naše životy. (chvíľa ticha)Vedenie Vojna nemá č ženská tvár, no v tejto vojne dopadlo obrovské bremeno na plecia matiek, sestier, manželiek, ktoré boli sanitárkami na bojiskách, ktoré nahradili mužov pri obrábacích strojoch v továrňach a na poliach JZD. Vedenie Pochádzam z detstva
z vojny
A asi aj preto je drahší.
Ako ty si vážim radosť z ticha,
A každý nový deň, ktorý žijem.
Nepochádzam z detstva -
z vojny.
Raz, keď sa vydal po partizánskej ceste,
Navždy som si uvedomil, že by sme mali
buď milý ku komukoľvek
plaché steblo trávy .... ( Vedenie Vojna nie je detská záležitosť. Tak to má byť. Ale táto vojna bola iná. Nazývalo sa to Veľká vlastenecká vojna, pretože všetci, mladí aj starí, povstali, aby bránili vlasť. Vedenie Oh, vojna, čo si to urobila, odporná,
Naše dvory stíchli.
Naši chlapci zdvihli hlavy
Zatiaľ dozreli.Na cestách sa ledva rysovali
A odišli - za vojakom vojakov.
Dovidenia chlapci!
Chlapci! Skús sa vrátiť. A ten, čo sa dnes lúči s miláčikom,
Nechajte ju roztaviť svoju bolesť na silu.
Prisaháme deťom, prisaháme na hroby,
Že nás nikto nedonúti podriadiť sa! Vedenie Tisíce chlapov bojovali v partizánskych oddieloch a v armáde. Spolu s dospelými išli tínedžeri na prieskum, vyhodili do vzduchu nepriateľské vlaky, postavili zálohy. Mnoho mladých vlastencov zomrelo v bitkách s nepriateľom a štyria z nich - Marat Kazei, Valya Kotik, Lenya Golikov a Zina Portnová získali titul Hrdina Sovietskeho zväzu. Vedenie Kabáty boli pre nich príliš veľké,
Čižmy nemôžete vyzdvihnúť v celej poličke,
Ale aj tak mohol
Nevzdávajte sa a vyhrajte.
Žili v srdci svojej dospelej odvahy,
V dvanástich rokoch sú silní,
S víťazstvom dosiahli Reichstag,
Synovia plukov svojej krajiny. Vedenie Cestu k víťazstvu prešli nielen tí, ktorí bojovali v prvej línii, ale aj tí, ktorí si vybojovali víťazstvo vzadu, aj svoju ťažkú cestu. Ženy a deti sa postavili strojom. Deťom, aby na stroj dosiahli, dávali pod nohy škatule s mušľami. V závode často nocovali ženy aj deti.Pre tých, ktorí zabezpečovali frontu jedlo, to nebolo ľahké. Všetko, do posledného kláska, na čelo, na víťazstvo. Vedenie Veľká vlastenecká vojna si vyžiadala viac ako 20 miliónov životov - mužov a žien, dievčat a chlapcov. Najhoršia vec na Vojne je však smrť detí. Smrť budúcnosti krajiny 9. máj je nezvyčajný sviatok. Každý sviatok je v prvom rade radosťou, zábavou, smiechom Radosť tohto sviatku sa prelína so smútkom, smiech so slzami. Vedenie Stále bola tma,
Tráva plakala v hmle,
Deviaty deň veľkého mája
Už si prišiel na svoje.
..Kŕdle „jakov“ nehrkotali
Nad planúcim úsvitom
A niekto spieval
A niekto plakal
A niekto spal vo vlhkej zemi.
Zrazu nastalo ticho,
A v úplnom tichu
Slávik spieval
Stále neviem
To, čo spieva, nie je vo vojne. Vedenie Ak povedia slovo „Vlasť“, hneď sa mi vybaví starý dub, v záhrade ríbezle, pri bráne hustý topoľ, pri rieke je plachá breza A rumančekový pahorok ... A pravdepodobne aj iné , spomenie si na ich rodný moskovský dvor.blízka továreň Hlasný radostný hvizd. Alebo je step červená od maku, panenské zlato ... Vlasť je iná, ale každý ju má! Vedenie Pamätajte!
V priebehu storočí, v priebehu rokov - pamätajte!
O tých, ktorí už nikdy neprídu - pamätajte! Neplačte!
Zadrž stonanie, horké stonanie v tvojom hrdle
Buď hodný pamiatky padlých!
Navždy hodný! Chlieb a pieseň, sen a básne,
Priestranný život, každú sekundu,
Buď hoden každým dychom!
Karmínové hviezdy horeli
Slepá fujavica pokrytá
Krvavočervený západ slnka,
A bolo počuť šliapanie divízií,
Presný krok vojakov, smerom k hukotu hromu
Víťazstvo! Víťazstvo, v mene vlasti - víťazstvo!
V mene živých - víťazstvo!
V mene budúcnosti - víťazstvo!
Musíme rozdrviť vojnu A nebolo tam žiadnej vyššej radosti -
Veď okrem túžby prežiť,
Ešte stále je odvaha žiť! Smerom k hukotu burácajúceho hromu
Vstali sme do boja ľahko a tvrdo
Na našich banneroch je napísané slovo:
Víťazstvo! Víťazstvo! Stále neviem dňa a hodiny,
Keď príde oslava
Nad Volgou a v stepiach Donbasu,
Pevne sme mu verili.
Cez dni straty, smútku, smútku
Do nepriateľskej zeme
Neustupovať, nezhrbiť ramená,
Nosili sme túto vieru.
V snehových búrkach, prehánkach a prachu,
Sme míľovými krokmi
Išli sme k nášmu drahému cieľu, tak vášnivo sme chceli
Priblížte sa k dlho očakávanej hodine,
Že ani mušle, ani fujavice
Neodvážili sa nás zastaviť.Na prelome štvrtej jari
Ako odmena za roky úzkosti,
Šíri sa v dyme a prachu,
Berlín nám leží pri nohách, hromy zbraní neustávajú,
V dymovom opare zúri plameň,
A ľudia si hovoria:
Na zemi je spravodlivosť, kde je tráva vlhká od rosy a krvi,
Tam, kde zreničky guľometov zúrivo žiaria,
V plnom raste, nad priekopou predného okraja
Vstal víťaz - vojak.Srdce bilo proti rebrám prerušovane, často.
Ticho ... Ticho ... Nie vo sne - v skutočnosti.
A pešiak povedal: - Zbavte sa toho! Basta! -
A zbadal snežienku v priekope. A v duši túžiac po svetle a náklonnosti,
Radosť niekdajšieho melodického prúdu ožila.
A vojak sa sklonil
A k strele cez prilbu
Starostlivo upravil kvetinu. Znovu ožili v pamäti: boli nažive -
Moskovské predmestie v snehu a v plameňoch Stalingrad.
Prvýkrát za štyri nepredstaviteľné roky,
Vojak plakal ako dieťa, takže pešiak stál, smial sa a vzlykal,
S čižmou trením o pichľavý plot z prútia.
Spoza pliec sa zdvihla mladá úsvita,
Predzvesť slnečného dňa. Vedenie Sme tu s vami nie preto, že dátum, Ako zlý úlomok spomienky horí v hrudi.K hrobu neznámeho vojaka Prichádzate na sviatky a všedné dni. Chránil vás na bojisku. Padol bez toho, aby ustúpil. A toto hrdina má meno - Veľká armáda jednoduchý vojak. Vedenie My, mladšia generácia, si budeme vždy pamätať hrdinské činy našich ľudí počas Veľkej vlasteneckej vojny. Mená hrdinov, ktorí položili svoje životy za našu budúcnosť, zostanú navždy v našich srdciach. Nikdy nezabudneme na tých, ktorí nešetrili svoje životy a získali slobodu a šťastie pre budúce generácie. 1. čitateľ. Scarlet Victory Banner - symbol priateľstva a šťastia ľudí! 2. čitateľ. Aloe Victory Banner je mier pre planétu ľudí! 3. čitateľ . Šťastné prázdniny! Spolu.Šťastný Deň víťazstva
Použité materiály a internetové zdroje
