Typické veta v angličtine sa od ruštiny líši prísnym slovosledom. Svojvoľné permutácie sú vysoko nežiaduce. Jednotliví autori síce menia správnu postupnosť, aby zapôsobili na čitateľov a poslucháčov. Týka sa to autorov beletrie a parkových rečníkov. Ale obyčajní ľudia, dokonca aj v domácnosti, je lepšie vyhnúť sa odchýlkam od noriem. Najmä pre tých, ktorí sa ešte len učia cudzí jazyk. Najprv si musíte zvyknúť na výrobu Anglické vety, ako by malo, potom, ak je to žiaduce, povoliť určité slobody.

Jednoduché vety v angličtine

Jednoduchosť označuje úplnosť myslenia, jedinú akciu vykonanú hercom, vrátane inšpirovanej osoby alebo celej skupiny ľudí. Jednota je v tomto prípade čistá gramatickú kategóriu bez ohľadu na rôznorodú realitu. Jednoduché veta v angličtine(Jednoduchá veta) obsahuje najviac jeden podmet (Podmet) a predikát (Prísudok). Alebo neobsahuje explicitne vôbec, hlavné členy sú implikované z predchádzajúceho kontextu. Žiadne bodkočiarky, prechody z jednej myšlienky na druhú cez čiarku a exkurzie-vysvetlenia so spojením „čo“. Fráza má jasné sémantické zameranie: rozprávanie, otázka, výzva alebo výkričník. Zdôrazňujú to interpunkčné znamienka v písaní alebo intonácia hlasu pri ústnej výslovnosti.

Jednoduché vety v angličtine delia na vzácne a rozšírené. Jeden aj druhý sú rozdelené do nasledujúcich typov:

• dvojdielne (dvojčlenné);
• jednodielny (jednočlenný).

V dvoch častiach môže byť subjekt a predikát spolu, nazývajú sa úplné:

– Bábätko sa usmieva.

Neúplný je len predmet:

– Moji rodičia, samozrejme;

alebo len predikát:

- Plávanie v mori.

Jednodielne veta v angličtine je špecifický typ, kde hlavný výraz nemožno jednoznačne priradiť k podmetu alebo prísudku . Vyjadruje sa ako podstatné meno alebo slovesný infinitív. Napríklad: – Zostať tu? - Zostaň tu? Leto! - Leto!

Neobvyklé ponuky

Nerozšírená veta obsahuje iba gramatický základ - podmet s prísudkom, a aj to nie vždy úplne, ako v uvedených neúplných. Neexistujú žiadne dodatky, okolnosti a definície. Príklad: - Spím. Tu hovorca nešpecifikuje, kde a kedy spí, v akom prostredí.

Bežné návrhy

Predĺžená veta pozostáva zo základu a súvisiacich vedľajších členov:

• definície (atribúty);
• doplnky (Objekty);
• okolnosti (Adverbiála).

Definícia objasňuje predmet (predmet), popisuje jeho znaky. Vyjadruje sa jedným alebo viacerými slovami súvisiacimi s rôznymi časťami reči, najčastejšie s prídavnými menami. Nachádza sa pred objektom alebo bezprostredne za ním.

– veľmi malý dieťa nemôže veľa jesť.

– Niečo nezvyčajné stalo sa im.

Definície mierne narúšajú zaužívaný slovosled, pričom najprv podmet, potom predikát a potom sekundárne členy, s výnimkou okolností, ktoré sa môžu skutočne vyskytnúť kdekoľvek.

Prídavky sú buď priame alebo nepriame. Priamy označuje objekt, na ktorom sa akcia vykonáva. Používa sa bez predložiek pred ním. V ruštine sa zvyčajne prekladá v akuzatíve.

– Kúpili sme auto .

- Robíte cvičenia .

Nepriamy predmet sa prekladá v datíve, inštrumentáli resp predložkový. Vyskytuje sa v komplikovaných rečových konštrukciách, kde sa okrem herec(predmet) a hlavný predmet (objekt), je zapojená ďalšia „tretia strana“. Ak je nepriamy objekt bez častice to, potom je umiestnený pred priamym objektom, ktorý sa s ním používa za priamym objektom.

– Profesor dal knihy študentom .

– dal profesor ich knihy.

Okolnosti určujú čas a miesto, podmienky, v ktorých sa udalosti dejú. Zvyčajne obsahujú predložky, hoci môžu byť vyjadrené iba jedným slovom. Okolnosti sú zahrnuté Anglické vety na rôznych miestach:

• pred predmetom Večer čítala;
• po dodatkoch - Dokončil svoju prácu v knižnici ;
• medzi pomocným slovesom a hlavným - Majú už dokončili domácu úlohu.

V druhom prípade sa spravidla používajú krátke príslovky.

Osobné ponuky

V osobnej vete je predmetom konkrétna osoba alebo vec: „ja“, „môj priateľ“, „rýchlik“. Vyjadrené zámenom alebo podstatným menom s definíciami.

Ak je predmet už jasný z predchádzajúceho kontextu, možno ho výslovne vynechať. Napriek tomu sa takéto anglické vety považujú za osobné. Napríklad: - Napísal som list. Potom si to predplatil.

Nekonečne osobné vety

Neurčitý-osobný obsahuje jeden (jednotné číslo) alebo oni (množné číslo) ako predmet.

- Do tejto miestnosti sa nesmie vstúpiť - do tejto miestnosti nemôžete vstúpiť;

- Hovoria, že budúce leto bude mokré - hovoria, že budúce leto bude mokré.

Neosobné ponuky

Neosobné vety v angličtine sú zložené s formálnym subjektom it, keďže subjekt nemôže úplne chýbať, ako sa to deje v ruštine.

- Vonku sneží - vonku sneží.

- Stáva sa tmou - stáva sa tmou.

- Zdá sa - zdá sa.

Druhy viet v angličtine

Ponuky sú nasledujúcich typov:

• rozprávanie - končí bodkou;
• opytovací - končí sa otáznikom;
• výkričník - končí výkričníkom;
• podnet, alebo imperatív – zvyčajne aj s výkričníkom na konci.

Oznamovacie vety

V oznamovacej vete v angličtine je slovosled priamy.

Typy

• Kladný.
• Negatívne.

Potvrdzujúce sa v skutočnosti už zvažovali skôr. V negatívoch by mala byť len jedna negácia, nie ako v ruštine, s často sa vyskytujúcou dvojkou. Častica not nasleduje za modálnym (pomocným) slovesom. V každodenných rozhovoroch sa hojne používajú skrátené tvary s priebežnou výslovnosťou: isn't, are't, weren't, weren't, would't, don't, doesn't, didn't, have't, hasn Nemal som, nemôžem, nemal by som.

Príklady

- Je to dobrý študent - výrok.

- Nie je dobrý študent - popretie.

So slovom „Nie“:

- Žiaden súper ho nemohol vyhrať.

– Na stole nie sú noviny.

Okrem „Nie“ a „nie“ sa na negáciu nepoužíva nikto, nikto, nikto, nič, ani (ani), nikde. Tieto slová by sa tiež nemali duplikovať.

zvolacie vety

Výkričné ​​vety vyjadrujú silné emócie, sú vyslovené nahlas a zreteľne.

Typy

Môžu byť kombinované s otázkou, potom je na konci otáznik pred výkričníkom a na začiatku jedno z charakteristických slov: Čo, kde, kedy, ako ...

Príklady

- Zmlkni! - zavri si ústa!

- Čo to je?! - čo to je?!

Opytovacie vety

Opytovacia (Opytovacia) veta v angličtine sa vyznačuje zvýšením zafarbenia hlasu od začiatku do konca.

Typy

• generál.
• Špeciálne.

Všeobecná otázka je položená bez použitia otáznikov. Prvý príde pomocný. Špeciálna otázka začína slovom „kto“, „čo“, „kde“, „kedy“, „ako“ ...

Príklady

- Kto je tam?

– Robiť máš rád pečené hovädzie?

Rozkazovacie (podnetné) vety

Rozkazovacia veta má blízko k zvolaciemu, ale namiesto pasívneho vyjadrenia emócií nabáda k aktívnemu konaniu, viac-menej zdvorilo. Výkričník nesmie byť na konci, pokiaľ nejde o ostrý príkaz. Keďže partner je známy, zámeno Ty sa často vynecháva, čím sa porušuje klasický slovosled .

Typy

• Kladný.
• Negatívne.

Príkaz zameraný na tretie strany, ako aj vyjadrenie mäkká žiadosť alebo ponuka pomoci, je zvykom začínať slovesom nechať. Negatívny imperatív vety v angličtine vždy začínaj slovesom robiť.

Príklady

- Počúvaj ma.

– Nedotýkaj sa ma.

- Nechajte ho odísť.

- Poďme hrať!!

Let's in the last example je skratka pre let us. Úplná forma nie je takmer nikdy zahrnutá Anglické vety, okrem toho, že chcú spolubesedníka prekvapiť kráľovskou zdvorilosťou.

Výsledok

Zvažovanie rôznych návrhov na anglický jazyk, je užitočné precvičiť si ich zostavovanie. Venujte zvláštnu pozornosť správnemu slovosledu. Hoci v skutočný život existuje veľa výnimiek, bežných aj vymyslených, vďaka ktorým je táto fráza nezvyčajná. Človeku, ktorý sa chce s cudzincami jednoducho rozprávať, stačí najvšeobecnejšia znalosť viet. Ale lingvistický študent sa potrebuje naučiť presne definovať gramatické konštrukcie, rozlišovať medzi zložitými predikátmi, okolnosťami, doplnkami a definíciami. Niekedy to vyžaduje veľa práce. Ale po získaní skúseností už nie je možné urobiť chybu vo svojom prejave. Náročný učiteľ dá vysokú známku a zahraniční známi sa potešia.

» Ponuky v angličtine

Študenti angličtiny si dobre uvedomujú vtip: „Čo sa stane, ak sa naučíte anglicko-ruský slovník? - Budeš vedieť anglicko-ruský» . Ale ako viete, v každom vtipe je len zlomok vtipu a v skutočnosti, akokoľvek dobre človek pozná len slovnú zásobu študovaného jazyka, v živej komunikácii mu to nepomôže, pretože v r. reč operujeme ani nie tak so slovami ako s javmi.vyšší rád – frázy, alebo vety.

V lingvistike sa veta (Sentence) chápe ako harmonické spojenie slov (a niekedy len jedného slova), vytvorené podľa určitých gramatických pravidiel a vyznačujúce sa jedinou sémantickou záťažou a intonačnou úplnosťou.

Veta ako komplexný jav na priesečníku sfér vplyvu gramatiky a slovnej zásoby je reprezentovaná bohatou druhovou a typovou škálou, rozlišujúcou sa podľa rôznych parametrov.

Zloženie návrhu

Rovnako ako v ruštine je veta v angličtine postavená na úkor gramatického základu ( a ), „zarastená“ sekundárnymi členmi vety. V tomto ohľade môžeme hovoriť o spoločných, to znamená, že majú sekundárne členy, a o nečastých, to znamená, že pozostávajú iba z jedného gramatického základu, vety.

Ako je zrejmé z vyššie uvedeného príkladu, kvôli zložitým slovesným tvarom predikátu gramatického základu nemusia to byť len dve slová. Niekedy je v angličtine dokonca možné, že bežná veta je kratšia ako neobyčajná. Porovnaj:

Hoci zložité formy predikátu zvyčajne vyžadujú použitie v podrobnejšom kontexte, takáto veta je skôr výnimkou, ktorá sa vyskytuje v intuitívnom kontexte dialógu, ako pravidlom.

Druhy viet v závislosti od účelu výroku

Ponuka môže byť:

• úsudok, ktorý o niečom vypovedá, v tomto prípade máme dočinenia oznamovacia veta (oznamovacia veta) :

Oznamovacia veta sa vyznačuje sémantickou úplnosťou výpovede, pádovou intonáciou a priamym slovosledom, v ktorom predikát určite nasleduje podmetom.

• rozsudok, ktorý nabáda k nejakému konaniu, čím vyjadruje žiadosť alebo príkaz – v tomto prípade hovoríme o motivačná ponuka (rozkazovacia veta) :

Rozkazovacie vety nevyžadujú predmet a zvyčajne začínajú predikátom vyjadreným slovesom v rozkazovacom spôsobe (rozkazovací spôsob). Zároveň sú podnetné vety často vyslovované emotívne, s klesajúcou intonáciou a veľmi často sú zvolacie.

• rozsudok, ktorý vyzýva partnera, aby odpovedal na konkrétnu žiadosť o informácie, je opytovacia veta (opytovacia veta) . Väčšina opytovacích viet v angličtine sa vyznačuje tým inverzia- obrátený slovosled, v ktorom predikát (a častejšie - prechýlená časť predikátu, vyjadrená pomocným slovesom) predchádza podmetu. Opytovacie vety sú v angličtine reprezentované piatimi rôznymi typmi otázok, a to:
• všeobecná otázka (Všeobecná otázka) , ktorá neobsahuje otáznik a vyžaduje odpoveď áno/nie. Začína sa pomocným slovesom, nasleduje predmet a sémantické sloveso v požadovanom tvare. Všeobecná otázka sa vyslovuje so stúpajúcou intonáciou. Príklady:

Máš rád cestovanie?	Máš rád cestovanie?
Pracuje Jane v záhrade?	Jane pracuje v záhrade?
Boli ste na Novom Zélande?	Boli ste na Novom Zélande?

• špeciálna otázka (Špeciálna otázka) , ktoré sa začína otáznikom (okrem Kto vo význame „Kto“ a Čo – „Čo“ v nominatívnom prípade pre ruský náprotivok). Po opytovacom slove sa opakuje štruktúra typická pre všeobecnú otázku, teda pomocné sloveso, podmet a sémantické sloveso v požadovanom tvare. Špeciálna otázka v angličtine sa vyslovuje klesajúcou intonáciou. Príklady:

• otázka k téme (Predmetná otázka) , počnúc opytovacím slovom Kto vo význame „Kto“ a Čo – „Čo“, plniace funkciu subjektu. Tento typ otázok sa vyznačuje absenciou inverzie a jej nahradením priamym slovosledom, pretože po podmete vyjadrenom opytovacím slovom nasleduje predikát v tvare charakteristickom pre kladnú vetu. To znamená, že sa tu nevyžaduje špeciálne pridanie pomocného slovesa špeciálne na vytvorenie opytovacej formy (čo sa deje v iných typoch otázok, najmä v prítomnom prostom a minulom čase). Otázka na subjekt sa vyslovuje aj s klesajúcou intonáciou. Príklady:

• alternatívna otázka (Alternatívna otázka) , ktorá sa svojou štruktúrou líši od všeobecnej otázky len prítomnosťou spojenia „alebo / alebo“ niekde v strede vety, nemožnosťou odpovedať na ňu „Áno / Nie“ a intonáciou, ktorá je pred spojením vzostupná. alebo a pád po ňom. Príklady:

• samostatná otázka (Disjunktívna otázka), alebo otázka so značkou (Ton Tag Question) , čo je malý „chvost“ pridaný k obvyklej kladnej alebo zápornej vete. Do ruštiny sa vždy prekladá frázou "..., nie?" alebo "..., nie?" a vyjadruje pochybnosť rečníka o obsahu práve vysloveného rozsudku. Štruktúra „označovacej otázky“ zároveň priamo závisí od štruktúry pôvodnej vety, ku ktorej je „pripojená“. Po prvé, obe časti takejto komplexnej vety majú „obrátenú polaritu“: ak je pôvodná veta kladná, potom „chvost“ bude záporný, a naopak, ak pôvodná veta obsahuje zápor, disjunktívna otázka nebude obsahovať negatív. Po druhé, disjunktívna otázka je postavená z pomocného slovesa zodpovedajúceho tvaru času, osoby a čísla predikátu pôvodnej vety a podmetu, pričom sa opakuje podmet pôvodnej vety, ale vo forme osobného zámena. Príklady:

Typy ponúk v závislosti od emocionálneho bohatstva

Podľa parametra citovej bohatosti sa vety delia na zvolacie a nezvolacie vety. zvolacia veta (Vyvolávacia veta) navrhnuté tak, aby sprostredkovali nejaké emócie (obdiv, hnev, prekvapenie atď.) hovoriaceho k účastníkovi rozhovoru. Zvolacie vety môžu byť oznamovacie aj opytovacie a najmä často motivačné vety. Na konci takýchto viet je umiestnený výkričník, ktorý čitateľovi hovorí, že takáto veta musí byť vyslovená s osobitnou emocionalitou a miernym zvýšením tónu, čo naznačuje zvolaciu intonáciu tohto vyhlásenia. Príklady:

Nezvolacia veta sa vyslovuje pokojnejšie, s nižším tónom a rovnomernou kĺzavou intonáciou. Naznačuje uvoľnenejší postoj rečníka k téme výroku. Akákoľvek veta sa môže stať zvolaciou aj nezvolacou, v závislosti od jej emocionálnej záťaže a od úmyslu hovoriaceho vyjadriť toto emocionálne bohatstvo.

Druhy viet v závislosti od počtu gramatických základov

Ak veta obsahuje iba jeden gramatický základ, teda podmet a prísudok, takáto veta sa nazýva jednoduché, napríklad:

Ak sa v jednej vete nachádza niekoľko (aspoň dva) gramatické základy, potom hovoríme o zložitej vete, napr.

Zložité súvetia sa zase delia na zložené a zložené súvetia.

Zložená veta (Zložená veta) je spojenie dvoch alebo viacerých relatívne nezávislých viet, ktoré sú na sebe nezávislé a spojené koordinačným zväzkom alebo pomocou bezzväzkového spojenia. Návrhy bez odborov zabezpečiť spojenie dvoch (alebo viacerých) jednoduchých viet v rámci zložitej vety iba intonáciou, napríklad:

Mimochodom, zložené vety môžu byť aj bez spojenia, o čom bude podrobnejšie popísané neskôr. Väčšina zložených viet je spojená podľa koordinačné spojky(koordinačná spojka) uvedené v nasledujúcej tabuľke:

únie	Union Translation	Ukážková veta	Preklad príkladu
spojovacie odbory(kopulatívne asociácie)
a	a	Povedal som jej všetky svoje tajomstvá a ona mi povedala svoje.	Povedal som jej všetky svoje tajomstvá a ona mi povedala svoje.
ako aj…	ako aj	Mali by sme dôverovať svojim priateľom tak, ako by oni mali dôverovať nám.	Mali by sme dôverovať svojim priateľom tak, ako by oni mali dôverovať nám.
oboje a…	a...a...	Mary mala v úmysle zostať dobrou manželkou a matkou a snívala o tom, že bude úspešnou podnikateľkou.	Mary chcela zostať dobrou manželkou a matkou a snívala o tom, že sa stane úspešnou podnikateľkou.
ani ani…	nie nie…	Ani učiteľ mi nepovedal termín uzávierky tohto projektu, ani som sa na to sám nepýtal.	Učiteľ mi nepovedal o termíne projektu, ani som sa ho na to nepýtal.
nie leny..., ale aj...	nielen ale…	Pripraviť sa na cestu mi pomohli nielen moji priatelia, ale aj môj otec mi dal niekoľko užitočných rád.	S prípravou na cestu mi pomohli nielen kamaráti, ale aj otec mi dal niekoľko užitočných rád.
ani	tiež nie...	Peter nám nechcel pomôcť, ani sme mu neponúkli pomoc.	Peter nám nechcel pomôcť, ani sme sa mu neponúkli.
protichodné spojky (adverzné spojky)
a	a	Milujem ju a ona nemiluje mňa.	Milujem ju, ale ona mňa nemiluje.
ale	ale	Učiteľ bol veľmi nahnevaný, ale nikto si to nevšímal.	Učiteľ bol veľmi nahnevaný, ale nikto tomu nevenoval pozornosť.
však	ale	Tá cesta nás stála veľa úsilia, času a peňazí; stálo to však za to.	Tá cesta nám stála veľa úsilia, času a peňazí; stálo to však za to.
stále	ešte	Často sa hádame, no stále sme tým najlepší priateľ s.	Často sa hádame, a predsa sme najlepší priatelia.
keďže	keďže	Jack je dosť vysoký a chudý, zatiaľ čo jeho brat je nízky a bacuľatý.	Jack je dosť vysoký a chudý, zatiaľ čo jeho brat je nízky a bacuľatý.
ešte	Avšak	Bola to obyčajná párty, no napriek tomu som si ju užil.	Bola to obyčajná párty, napriek tomu sa mi páčila.
oddelenie odborov (disjunktívne spojky)
alebo	alebo	Daj mi všetky veci na správne miesto alebo zavolám políciu.	Daj mi všetky veci späť, inak zavolám políciu.
buď… alebo…	alebo alebo…	Buď vás odvezieme domov, alebo vám chytíme taxík.	Buď vás odvezieme domov, alebo vám vezmeme taxík.

Zložitá veta(zložitá veta) pozostáva z jednej hlavnej, teda samostatnej vety a jednej alebo viacerých vedľajších viet, teda závislých od hlavnej vety. Vedľajšie vety plnia úlohu určitého člena vety pre hlavný, najčastejšie okolnosti, a spájajú sa s hlavným cez podriadený zväz (Podraďovacia spojka) alebo bez odborov. V tomto ohľade v angličtine existuje niekoľko typov vedľajšie vety, menovite:

Druhy vedľajších viet	Podraďovacie spojky a príbuzné slová	Príklad	Preklad
Predmetné vety (Predmetové vety)	to čo); ak, či (či); kto kto); čo (čo, čo); ktorý (ktorý); kedy (kedy); kde (kde); ako ako); prečo prečo)	To, či odídete alebo zostanete, nič nezmení. Zdá sa, že prečo si taký hanblivý a tichý buď mi veľmi čudný. To, čo nám včera povedali, bola úplná pravda.	To, či odídeš alebo zostaneš, to nezmení. Prečo si taký hanblivý a tichý, sa mi zdá veľmi zvláštne. Čo nám včera povedali, bola úplná pravda.
Príslovkové vety predikátu (prediktívneklauzuly)		To je to, čo odporúčam urobiť. Ide o to, či ste pripravení pracovaťhpre tento projekt.	Toto som vám odporučil. Otázkou je, či ste ochotní tvrdo pracovať pre tento projekt.
Náhodná dodatočná (Objektové klauzuly)	spájacie spojky a príbuzné slová Predmet vety	Neviem, čo mám robiť. Tom sa ma spýtal, kam by mohol ísť cez víkend.	Neviem čo robiť. Tom sa ma spýtal, kam by mohol ísť cez víkend.
klauzuly (Prívlastkovýklauzuly	kto kto); čí (čí); ktorý (ktorý); ten, ktorý); kde (kde); prečo prečo)	Muž, ktorý býva vedľa, je architekt. Kde je syr, ktorý bol v chladničke? To je dôvod, prečo nemám rád Jima.	Muž, ktorý býva vedľa, je architekt. Kde je syr, ktorý bol v chladničke? To je dôvod, prečo nemám rád Jima.
Príslovkové príslovky (Príslovkové vety)
a)Miesta	kde (kde); kdekoľvek (kdekoľvek, kdekoľvek)	Položte si tašku, kam chcete. Budeme chýbaš mi Kdekoľvek pôjdeš.	Položte si tašku, kam chcete. Budeš nám chýbať kamkoľvek pôjdeš.
b) čas	kedy (kedy); po (po); pred (pred); kým, kým (až); kým (zatiaľ); odkedy (od); hneď ako (hneď ako)	Keď ho uvidím, poviem Paulovi o Janinom návrhu. Tom chcel povedať Ann niečo dôležité, kým odišiel.	Keď ho uvidím, poviem Paulovi o Janinom návrhu. Tom chcel povedať Ann niečo dôležité, kým odišiel.
c) podmienky	ak ( ak), pokiaľ ( Ak nie), v prípade (že) (v prípade, že); pod podmienkou (že) ( za predpokladu, že)	Ak máte voľno, môžeme ísť do parku alebo do kina. Mary bude študovať v zahraničí, pokiaľ nedostane lepšiu ponuku na štúdium tu.	Ak máte voľno, môžeme ísť do parku alebo do kina. Mary bude študovať v zahraničí, pokiaľ nedostane lepšiu ponuku študovať tu.
d) dôvody	pretože (lebo); ako, odkedy (od)	Anepridáš sa k nám, pretože je veľmi tvrdohlavý. Sarah si chce dať po univerzite ročnú pauzu, keďže sa chystá cestovať po svete.	Andy sa k nám nepridá, pretože je veľmi tvrdohlavý. Sarah si chce dať rok pauzu na univerzite, keďže sa chystá cestovať po svete.
e) postup	ako (ako); to čo); ako keby, ako keby (ako keby)	Hovorí po anglicky tak zley, že jej sotva rozumieme. Vždy míňa toľko peňazí, ako keby bol bohatý.	Hovorí po anglicky tak zle, že jej takmer nerozumieme. Vždy vyhodí toľko peňazí, ako keby bol bohatý.
f) ciele	že (komu); aby, aby (aby), aby (aby nie)	Harrbežal pomaly, aby s ním Megan mohla držať krok.	Harry bežal pomaly, aby ho Meghan mohla dobehnúť.
g) dôsledky	to( čo), takže ( tak), takže ( tak)	Film bol taký nudný, že Tom v kine zaspal.	Film bol taký nudný, že Tom v kine zaspal.
h) koncesie	hoci, hoci, ako ( hoci); však ( akokoľvek); ktokoľvek ( ktokoľvek); Hocičo ( čokoľvek, čokoľvek); aj keď( dokonca)	Išli sme na prechádzku, aj keď počasie nebolo veľmi dobré.	Išli sme na prechádzku, aj keď počasie nám veľmi neprialo.

Vezmite prosím na vedomie, že vo vedľajších vetách časových a stavových nemožno použiť budúci čas, takže všetky budúce časy požadované kontextom sú nahradené zodpovedajúcimi aktuálnymi časmi.

Typy podmienených doložiek (podmienky)

V závislosti od toho, či ide o skutočnú alebo nereálnu podmienku, ako aj od toho, či sa vzťahuje na súčasnosť, minulosť alebo budúcnosť, existuje v angličtine niekoľko typov podmienkových viet, a to:

typ podmienečného trestu	význam	používané slovesné tvary pre hlavné a vedľajšie vety	príklad	preklad
nula (Nulová podmienená)	pravidelnosť, ktorá je vždy relevantná	V hlavnom - Prítomný, v podriadenom - Prítomný	Aknečítate knihy, môžete zostať ignorantmi.	Ak nečítate knihy, môžete zostať ignorantmi.
prvý (Prvá podmienená)	skutočný, realizovateľný stav v budúcnosti, prítomný	V hlavnom - Budúcnosť, v podriadenom - Súčasnosť	Ak sa ma Pavol spýta, poviem mu svoj názor na túto vec.	Ak sa ma Pavol spýta, poviem mu svoj názor na vec.
druhý (Druha podmienka)	nereálne alebo ťažko splniteľné podmienky v súčasnosti alebo budúcnosti	V hlavnom - by + Infinitív, v podradenom - Minulosť	Keby som bol bohatý, míňal by som veľa peňazí na charitu.	Keby som bol bohatý, minul by som veľa peňazí na charitu.
tretí (Po tretiePodmienené)	nereálny stav v minulosti	V hlavnej - by + Infinitive Perfect, vo vedľajšej vete - Past Perfect	Keby som neopustil svoje rodné mesto, neurobil by som takú skvelú kariéru.	Keby som neopustil svoju rodné mesto Neurobil by som takú skvelú kariéru.
zmiešané (zmiešanéPodmienené)	neskutočný dôsledok v súčasnosti udalostí minulosti, ktoré sa nestali	V hlavnej - by + Infinitív (ako v druhom type), vo vedľajšej vete - Past Perfect (ako v treťom type)	Keby ste toľkokrát nepodviedli svojho šéfa, nemali by ste teraz toľko problémov.	Keby ste toľkokrát neoklamali svojho šéfa, nemali by ste teraz toľko problémov.

Navrhovaný popis vedľajších súvetí je skôr schematický a vyžaduje si podrobnejšie pokrytie v samostatnom článku.

Veta – ide o samostatný výrok, ktorý má intonačnú a sémantickú úplnosť. Veta je slovo alebo skupina slov, usporiadaná podľa pravidiel gramatiky, ktorá nesie špecifickú správu, otázku, výkričník alebo výzvu na akciu.

• Prší. - Prší.
• ísť von! - Choď von!
• Čo robíš? - Čo robíš?

Ponuky Angličtina, ako v ruštine, v závislosti od toho, koľko gramatických základov (kombinácií predmetu a predikátu) vo vete sa delí na jednoduché a zložité vety.

• Jednoduché vety
• Tam je môj dom.- Toto je môj domov.
• Musím ísť na univerzitu.- Musím ísť na univerzitu.

• Zložité vety
• Tam je dom, kde býva moja rodina. Toto je dom, kde býva moja rodina.
• Teraz musím ísť na univerzitu, ale čoskoro sa vrátim. Teraz musím ísť na univerzitu, ale čoskoro sa vrátim.

jednoduchá veta(jednoduchá veta) je veta, ktorá obsahuje len jeden gramatický základ(jedna kombinácia podmetu a prísudku).

• Kate má rada psov. Kate miluje psov.
• Každú nedeľu chodíme behať. Každú nedeľu chodíme behať.
• Minulý rok nechodili do školy. Minulý rok nechodili do školy.

Jednoduché vety na účely výpovede

Všetky jednoduché vety, v závislosti od účelu výpovede môže byť rozprávanie, opytovací, imperatív, výkričník.

Oznamovacie vety

Oznamovacia veta(oznamovacia veta) - veta, ktorá oznamuje určitú skutočnosť alebo informáciu v kladný alebo forma negatívu. Intonácia takejto vety je najmä zostupná, používa sa priamy slovosled (podmet pred prísudkom).

• Moje meno je Paul. - Moje meno je Paul.
• Kate je dobrá vo varení. Kate dobre varí.

• Nemám rád med. - Nemám rád med.
• George ešte nedokončil svoju prácu. George ešte nedokončil svoju prácu.

Zvyčajne v angličtine Vo vete môže byť len jeden zápor, na rozdiel od ruského jazyka, kde môže existovať dvojitá negácia (použitie častíc spolu nie, ani záporné zámená, príslovky atď.).

• viem nič.- Nič neviem.
• ja nič neviem.- Nič neviem.

• Včera sme nikoho nestretli. Včera sme nikoho nestretli.
• Včera sme nikoho nestretli. Včera sme nikoho nestretli.

Dvakrát nie v angličtine sa dá použiť na ďalšie posilnenie negácie, ale nie je to bežné.

• ja nema peniaze.- Nemám žiadne peniaze.
• my nepotrebujeme žiadne vzdelanie, nepotrebujeme žiadnu kontrolu myšlienok.„Nepotrebujeme žiadne vzdelanie, nepotrebujeme žiadnu kontrolu myšlienok.

Opytovacie vety

Rozkazovacie vety

rozkazovacia veta(rozkazovacia veta) - veta, ktorá povzbudzuje partnera, aby konal, to znamená, že vyjadruje príkaz, žiadosť, príkaz, pozvanie atď. Tieto vety často vynechávajú predmet. vy(ty, ty), keďže z kontextu je jasné, sloveso sa používa len v infinitívnom tvare bez častice do.

• Sleduj!- Pozri sa na toto!
• Počúvaj ma.- Počúvaj ma.
• Choď a kúp si chlieb, prosím.- Choď si kúpiť chlieb, prosím.

Niekedy v rozkazovacích vetách zámeno vy nie je vynechaný, aby emocionálne zvýraznil a posilnil príkaz alebo príkaz.

• Teraz SPI.- Teraz ideš spať.
• Oddýchneme si a šoféruješ. My si oddýchneme a vy budete riadiť auto.
• Ja pôjdem do obchodu a ty ostaň doma.- Ja idem do obchodu a ty ostaň doma.

Aby sa tvoril záporná rozkazovacia veta(zákaz alebo žiadosť), pomocné sloveso sa používa vždy robiť v záporovom tvare aj so slovesom byť.

• Nedávajte mi rozkazy!- Nerozkazuj mi!
• Nedotýkajte sa toho, prosím.- Nedotýkajte sa toho, prosím.

• Nebuď taký hlúpy!- Nebuď taký hlúpy!
• Och, no tak nehnevaj sa."Ach no tak, nehnevaj sa.

Na vytvorenie objednávky, príkazu zameraného na tretie strany, sa používa sloveso nechať(povolenie). Nechať tiež ponúkal pomoc alebo keď žiadal o povolenie niečo urobiť.

• Nechaj ju ísť.- Nechaj ju ísť. (Nechaj ju ísť.)
• Nech si robí, čo chce. Nech si robí, čo chce.
• Nechajte deti hrať sa s naším psom. Nechajte deti hrať sa s naším psom.

• Dovoľte mi, aby som vám pomohol.- Dovoľte mi, aby som vám pomohol.
• Urobme to.- Poďme na to.

Formulár poďme(skratka pre Dovoľte nám) sa používa na navrhovanie spoločná akcia. V tomto zmysle plná forma Dovoľte nám prakticky nepoužívaný.

• Poďme na prechádzku!- Poďme na prechádzku!
• Poďme hrať futbal vonku. Poďme hrať futbal vonku.
• Pozvime Paula a Janice na párty. Pozvime Paula a Janice na párty.

zvolacie vety

Zvolacia veta(zvolacia veta) - veta, ktorá vyjadruje určité emócie alebo pocity. Takéto vety sa často začínajú slovami čo a ako, a koniec výkričník.

AT zvolacie vety používa sa len priamy slovosled. Často sa však veta môže skladať iba z jedného alebo dvoch slov.

• Podivuhodný! - Úžasné! (aj s nádychom sarkazmu)
• Aké úžasné! - Aké úžasné!
• Je to taký krásny život! - Aký krásny život!
• Aký je to krásny deň. - Aký nádherný deň dnes.

Typy jednoduchých viet podľa štruktúry

Jednoduché vety podľa ich štruktúry (prítomnosť alebo neprítomnosť niektorých členov návrhu) sa delia na dvojdielne a jednozložkový, ako aj na nezvyčajné a bežné.

Dvojčlenná veta

Dvojčlenná veta(dvojčlenná veta) - veta, v ktorej sú obidva hlavné členy vety (podmet aj prísudok), alebo je jeden z nich vynechaný, ako je zrejmé z kontextu alebo predchádzajúcej vety.

• Táto kniha sa mi nepáči.- Táto kniha sa mi nepáči.
• V Brazílii sme si užili veľa zábavy! Plávanie v oceáne, pitie koktailov, tanec. V Brazílii sme si užili veľa zábavy! Plávali sme v oceáne, pili koktaily, tancovali.

Dvojčlenné vety, sa zase delia na úplné a neúplné. úplná veta (úplná ponuka) je dvojčlenná veta, v ktorej je podmet aj predikát.

• The dieťa sa na nás usmievalo. Dieťa sa na nás usmialo.
• Nakúpili sme pre vás veľa cukríkov. Kúpili sme ti veľa sladkostí.
• Tam bola veľká párty u Caroline. Caroline mala veľkú párty.

Neúplná veta(nedokončená veta) - veta, v ktorej chýba jeden z hlavných členov vety alebo oboje, ako je zrejmé z kontextu. Takéto návrhy sa často vyskytujú v hovorová reč, dialógy.

• kto to urobil? Mark, samozrejme.- Kto to urobil? Samozrejme Mark.
• Čo urobil? Vôbec nič!- Čo urobil? Vôbec nič!
• čo sme robili? Len chladiť a rozprávať.– Čo sme urobili? Len oddychovali a rozprávali sa.

Jednočlenná veta

Jednočlenná veta (jednočlenná veta) je osobitný druh vety, v ktorom je len jeden hlavný člen vety a nemožno ho jednoznačne definovať ako podstatné meno alebo prísudok. Niekedy sa tieto návrhy nazývajú frázové vety.

Jednočlenné vety možno vyjadriť pomocou podstatného mena alebo infinitívu slovesa.

• Byť či nebyť?- Byť či nebyť?
• Zostať tu – sám, všetkými zabudnutý.– Zostať tu – sám, všetkými zabudnutý.
• Jar! Vtáky spievajú, slnko svieti, kvety kvitnú.- Jar! Vtáky spievajú, slnko svieti, kvety kvitnú.

Menej časté a bežné návrhy

nepredĺžená veta (nemajetkový návrh) - veta, v ktorej nie sú žiadne vedľajšie členy vety, ale existujú iba gramatického základu. Menej časté môžu byť jednočlenné aj dvojčlenné vety.

• jar. - Jar.
• žiť! - Naživo!
• Nehovor!- Nerozprávaj!
• Ona spí.- Ona spí.
• Matt je študent. Matt je študent.

predĺžený trest(spoločná veta) - veta, v ktorej je jeden alebo viac vedľajších členov návrhu v závislosti od predmetu alebo prísudku.

• krásna jar!- Krásna jar!
• Teraz so mnou nehovor!- Teraz so mnou nehovor!
• Moja malá sestra spí hore. Moja malá sestra spí na poschodí.
• Matt naozaj nie je dobrý študent. Matt nie je veľmi dobrý študent.

Aby ste nezmeškali nové užitočné materiály,

Stavba viet v angličtine je pre mnohých bolestivá téma, ale tento materiál musí byť dobre pochopený, pretože veta je základom písaného a hovoreného jazyka.

Okamžite urobím rezerváciu, ktorú v tomto článku zvažujeme pravidlá pre zostavenie štandardnej vety v angličtine. Nebudeme sa venovať eliptickým konštrukciám, výkričníkom, zložitým zvratom a iným typom viet, ktoré sa svojou formou líšia od štandardnej. Ak poznáte „kostru“ anglickej vety, môžete ľahko zostaviť akúkoľvek frázu.

• Prečítajte si o neštandardných ponukách v článku „“.

Čo je to anglická veta

Každá veta vyjadruje úplnú myšlienku. Aby myšlienka vyzerala logicky a zrozumiteľne, je potrebné použiť určité členy vety. Každá anglická veta má dva povinné prvky: podmet je hlavnou postavou vety (odpovedá na otázku „kto?“, „Čo?“), predikát je to, čo podmet robí (odpovedá na otázku „čo robiť?“) .

Predmet možno vyjadriť ako (ja, ty, oni, všetci atď.) alebo (mama, mačka, práca, jablko atď.). Zvyčajne je na prvom mieste vo vete. Predikát sa vyjadruje (choď, píš, premýšľaj, padni atď.) a nasleduje podmet, to znamená, že je na druhom mieste vo vete.

• (Kto?) Oni (čo si mysleli?) mysleli. - Mysleli si.
• (Kto?) Mačka (čo robí?) prichádza. - Mačka ide.
• (Čo?) Jablko (čo urobí?) spadne. - Jablko padne.

Predikát je najdôležitejšia časť vety. Len predikát môže ukázať, čo sa deje, stalo alebo sa stane. anglický predikát môže pozostávať z dvoch prvkov: hlavné sloveso - "hlavné" sloveso, ktoré ukazuje, čo robí subjekt, a - sloveso, ktoré pomáha rozlišovať časy.

Hlavnými časťami vety sú podmet a prísudok. Ako už bolo spomenuté vyššie, bez nich nie je možná správna konštrukcia viet v angličtine. Okrem toho existujú aj sekundárni členovia, medzi ktoré patria:

• Doplnenie- stojí za predikátom a odpovedá na všetky pádové otázky okrem otázok nominatívu. Pridávanie je priame a nepriame. Priamy odpovedá na otázky akuzatívneho prípadu: „koho?“, „čo?“; nepriame - na všetky ostatné otázky prípadu: "kto?", "čo?", "komu?", "čo?" atď. Vo vete je spravidla na prvom mieste priamy predmet, potom nepriamy.
  

  vidím dievča s ním. - Vidím (kto?) dievča(s kým?) s ním.

  Ona číta knihu pre deti. Číta (čo?) kniha(komu?) deti.

• Definícia- stojí vedľa subjektu alebo objektu a opisuje jeho vlastnosti, to znamená, že odpovedá na otázku „ktorý?“, „Koho?“.
  

  Vidím a krásne dievča s ním. - Vidím (čo?) krásne dievča s ním.

  moja červená mačka leží na okne. - (Koho?) môj(ktorý?) zázvor mačka leží na okne.

• Okolnosť- môže byť na začiatku alebo na konci vety, hovorí "kde?", "kedy?", "ako?", "prečo?" prebehla nejaká akcia.
  

  Moja červená mačka klame na okne. - Moja červená mačka leží (kde?) na okne.

  včera Videl som ju s ním. - (Kedy?) včera Videl som ju s ním.

  Správal sa inak. - Správal sa (ako?) inak.

Pravidlá pre vytváranie viet v angličtine

V angličtine existujú dva hlavné slovosledy: priamy a reverzný. Priame sa používa v kladných a záporných vetách, obrátene - v otázkach.

Anglická veta sa od ruskej líši slovosledom. V ruštine je to zadarmo:

• Mama umyla rám.
• Mama umyla rám.
• Mama umyla rám.

Ako vidíte, zo zmeny miest pojmov - matky a rámy - sa význam vety nezmenil. A v angličtine budú všetky tri vety preložené takto:

• matka umývala rám.

Je to preto, že anglické vety majú pevný slovosled. anglické slová nemôže „skákať“ z miesta na miesto, ako to robia Rusi. Anglický jazyk je prísny a konzervatívny, podobne ako samotní Angličania, nemá rád zmeny. Preto má každý typ návrhu svoje vlastné nerozbitné vzory.

Slovosled v afirmácii a negácii v angličtine

Priame poradie slov v anglickej vete je nasledovné: na prvom mieste je predmet, na druhom predikát a na treťom je predmet. V niektorých prípadoch môže byť na prvom mieste okolnosť. V anglickej vete môže mať hlavné sloveso pomocné sloveso. Ale, ako už viete, pomocné sloveso je súčasťou predikátu, takže aj pri ňom zostáva slovosled priamy.

Slovosled v kladnej vete
Okolnosť		Predikát	Doplnenie (prípadne s definíciou)	Okolnosť
včera	ja	Učil sa	anglické slová. anglické slová.	--
--	Moja sestrička Moja sestrička	navštívi navštívi	ja	tri dni. po troch dňoch.

Slovosled v negatívnej anglickej vete je tiež priamy. Aby sme ukázali negáciu, používame časticu nie, čo zodpovedá ruskej častici „nie“. V zápornej vete je tiež vždy pomocné sloveso, pretože s ním susedí nie, pripájajú sa k hlavnému slovesu nie nemôže.

Slovosled v zápornej vete
Okolnosť	Predmet (prípadne s definíciou)	Pomocné sloveso + nie	Hlavné sloveso	Doplniť (prípadne definíciou)	Okolnosť
včera	ja	nie	učiť sa	anglické slová. anglické slová.	--
--	Moja sestrička Moja sestrička	nebude	návšteva navštívi	ja	tri dni. po troch dňoch.

Slovosled v otázke v angličtine

V ruskej otázke a výroku môže byť slovosled rovnaký. Len podľa intonácie rečníka pochopíme, že nám bola položená otázka. V angličtine vyzerá vyhlásenie a otázka inak:

• Žijú v meste. - Žijú v meste.
• Žijú v meste? - Či žijú v meste?

Anglická opytovacia veta má opačný slovosled. To znamená, že podmet a sloveso sú obrátené. Anglický jazyk sa však nerád vzďaľuje od priameho poradia, takže na prvé miesto sa dáva iba časť predikátu, pomocné sloveso, a hlavné sloveso stále nasleduje za predmetom. Ďalšou vlastnosťou je, že v otázke nie je na prvom mieste uvedená okolnosť.

Slovosled v opytovacej vete
Pomocný	Predmet (prípadne s definíciou)	Hlavné sloveso	Doplnenie (prípadne s definíciou)	Okolnosť
Urobil	ja	učiť sa	anglické slová? anglické slová?	--
Will	moja sestrička Moja sestrička	návšteva navštívi	ja	tri dni? po troch dňoch?

Krátke odpovede

AT ústny prejav, na otázku spravidla odpovedáme stručne. Napríklad na otázku "Pracujú v kancelárii?" namiesto opakovania celej frázy odpovieme „áno“ alebo „nie“: „Áno, pracujú v kancelárii / Nie, nepracujú v kancelárii.“ Vystačíme si s krátkou odpoveďou a takáto odpoveď je pre partnera zrozumiteľná.

Angličania tiež používajú krátke odpovede. Ale v angličtine sa nedá len tak povedať Áno/č, bude takáto odpoveď pôsobiť neslušne a neprívetivo. Anglická krátka odpoveď musí obsahovať aj predmet a pomocné sloveso. Predmet a pomocné sloveso zostávajú tie, ktoré boli v otázke, napríklad:

Ak otázka obsahuje zámeno vy(vy, vy), tak je otázka adresovaná vám. Preto musíte odpovedať vo svojom mene, nie v mene vás vy:

A teraz ponúkame sledovanie videa od učiteľa Minoo. Povie vám o poradí slov v anglickej vete. A na konci článku nájdete tabuľku so všetkými schémami návrhov, ktoré si môžete stiahnuť, a test.

(*.pdf, 200 kb)

​

Test

Slovosled v angličtine: pravidlá pre vytváranie viet

​

Vety v angličtine môžu mať úplne iný slovosled ako v ruštine. Zároveň sa počas prekladu oplatí dodržiavať určité pravidlá, napríklad ak v ruštine vidíme najprv hlavnú časť vety a potom predmet, potom v angličtine to môže byť iné. Zvážte rôzne anglické vety s prekladom, aby ste jasne videli, ako by sa vety mali prekladať z jedného jazyka do druhého.

• prišla babička! => Babička je tu!
• Ocko prišiel! => Otec prišiel!
• Moji priatelia prišli príliš neskoro => Moji priatelia prišli príliš neskoro.
• Máš sa veľmi dobre => Máš sa skvele.

Pozrite si pozorne tieto ponuky. Všimnete si, že sú rôzne množstvo slová. Prvé dve sú neobvyklé, druhé dve sú bežné.

Neobvyklé sú tie, v ktorých sú prítomné iba hlavné (hlavné) členy vety, a to predikát a podmet. Čo sa týka tých spoločných, sú tam aj iní (neplnoletí) členovia. Sú to okolnosti, definície, dodatky atď.

Príklady prekladu jednoduchých viet (bežných a nezvyčajných):

• hovorí matka. => Mama hovorí.
• Deti sa hrajú. => Deti sa hrajú.
• Starý otec urobil. => Dedko áno.
• Mary je jej najlepšia kamarátka. => Mary je jej najlepšia kamarátka.
• Dievča si užíva slnečné lúče. => Dievča užite si to slnečný svit(teplo).
• Chlapec sa na ňu usmieva. => Chlapec sa na ňu usmeje.

Vlastnosti prekladu bez predmetu

Ak hovoríme o jednoduchých vetách, potom je dôležité mať na pamäti, že sú rozdelené do niekoľkých typov. Na správny preklad viet je potrebné poznať kategórie. Napríklad v osobných vetách, ktoré označujú vyslovenú osobu alebo vec, môže predmet chýbať, to však neznamená, že ho netreba prekladať:

• môj matka príde o minútu. => Moja matka príde o minútu (prítomný predmet).
• Ona pozerá do okna. postaví sa. Sadne si. Opäť sa postaví. Nevie, čo má robiť. => Pozerá sa z okna. Postaví sa. Sadne si. Znova vstáva. Nevie, čo má robiť.

Príklad ukazuje, že slovo ona nie je vo všetkých vetách, ale napriek tomu je tam naznačený. Nemusíte používať slovo „ona“ v každej vete. Vstáva. Ona sa posadí. Opäť vstáva. nie je to správne. Dosť na preklad ona raz, a potom je z významu jasné, že slovo vo vete má byť.

Vlastnosti prekladu z jedného a oni

Keď hovoríme o neurčitých osobných vetách, potom podmet vyjadruje niečo neurčité (predmet alebo osobu). Aby sme toto niečo (neurčité) sprostredkovali v angličtine, na preklad používame jeden a oni:

• Človek môže študovať angličtinu, len ak chce. => Angličtinu sa človek naučí len vtedy, ak chce (človeka do niečoho nútiť nemôžete).
• Človek dokáže upiecť koláč, len ak vie, ako na to. => Človek dokáže upiecť tortu, len keď vie ako na to.
• Policajtom sa môže stať len vtedy, ak je odvážny. => Policajtom sa môže stať len ten, kto je odvážny.
• Hovorí sa, že leto bude horúce. => Hovorí sa, že leto bude horúce.
• Hovoria, že stretnutie bude veľmi zaujímavé. => Hovoria, že stretnutie bude veľmi zaujímavé.

Príklady jasne ukazujú, že pri preklade do ruštiny vynechávame niektoré slová, ktoré sú prítomné v angličtine. Napríklad, oni. Áno, píšeme Hovoria, a nielen povedať, ale preložiť aj bez oni: hovoria skôr ako hovoria. Podobná situácia so slovom Jeden. V našich príkladoch Jeden prekladá ako muž a policajt, ale preklad sa neobmedzuje len na tieto slová. Všetko závisí od kontextu.

Vlastnosti prekladu neosobných viet

V neosobných vetách nás čaká zaujímavá situácia s prekladom. Zvláštnosťou takýchto návrhov je, že nemajú aktívnu osobu. Ako ich preložiť do ruštiny? Bez predmetu.

Tu je niekoľko príkladov:

• Sneží. => Sneží.
• Je slniečko. => Slnko svieti.
• Je to studené. => Je zima.
• Stmieva sa veľmi skoro. => Večer je veľmi skoro.

V anglických neosobných vetách používame to, ktorý nie je preložený do ruštiny. Túto časť vety vynechávame.

Ďalšie vety s prekladom do ruštiny:

• Zdá sa, že máš už videl tohto muža. => Zdá sa, že túto osobu ste už niekedy videli.
• Je známe, že títo chlapci sú veľmi talentovaní. => Vedzte, že títo chlapci sú veľmi talentovaní.
• Krok za krokom sa stáva hlbším a hlbším. => Krok za krokom sa to dostáva hlbšie a hlbšie.

Poznámka! Anglické vety sa nedajú preložiť slovo za slovom. Treba ich preložiť komplexne. Napríklad v posledná veta najprv prekladáme krok za krokom a potom - Stáva sa hlbším a hlbším, hoci vo vete je všetko naopak. Getting Deeper Step by Step si samozrejme môžete preložiť, ale Step by Step Getting Deeper znie lepšie.

Vlastnosti prekladu zložených viet

Takéto návrhy musia koordinačné spojky. ani .. .ani, rovnako ako, nielen ... ale aj, ale atď. Takéto vety, pozostávajúce z dvoch alebo troch častí, sa tiež oddeľujú čiarkami. Je to jednoduchšie na vnímanie aj na preklad.

Na poznámku! Jednoduché vety v zložených súvetiach by sa mali vyslovovať klesajúcou intonáciou.

• Fúkal studený vietor a spustila sa snehová búrka. => Fúkal studený vietor a začala sa snehová búrka.

V tejto vete je koordinačný prvok a, ale veta je zložená, nie jednoduchá. Faktom je, že obe vety (jednoduché, súčasť zloženého) majú predikát a podmet. Ak by sme si zobrali napríklad Bolo chladno a veterno, tak je jasné, že ide o jednoduchú vetu, lebo To bolo týka sa v pohode, a do veterno.

Ale v návrhu Fúkal studený vietor a spustila sa snehová búrka vidíme dve samostatné úplné vety - 1) Fúkal studený vietor a 2) začala sa snehová búrka.

Tu je niekoľko ďalších príkladov:

• Kov sa skladá z nepravidelne tvarovaných zŕn a tieto drobné zrná sú zväzkové bloky kovu. => Kov sa skladá zo zŕn nepravidelný tvar a tieto najmenšie zrná sú stavebnou hmotou kovu.
• Chcela som si kúpiť čivavu tak Začal som si šetriť peniaze. => Chcel som si kúpiť šteniatko čivavy, a tak som začal šetriť peniaze.
• Jeho pes vyhral veľa cien, ale veľa trikov nevie. => Jeho pes získal mnoho ocenení, ale nevie veľa trikov.
• rád vám pomôžem; Milujem varenie. => rád vám pomôžem; Mám rad varenie.

Poznámka! Zložené vety možno preložiť bez spojok. Dobrým príkladom je posledná veta.

Okrem zložených súvetí sú aj súvetia zložité a tie majú zase svoj vlastný poddruh. Na to je iná téma. Budeme to zvážiť v našich ďalších článkoch.

Zhrnutie

Keď študujeme anglické vety s prekladom z ruštiny do angličtiny, je lepšie začať trénovať s jednoduchými vetami a potom prejsť na zložité. Ak sa naučíte, ako správne prekladať jednoduché vety, naučíte sa, ako kompetentne zvládnuť zložité vety. V druhom prípade sa budete musieť naučiť koordinačné spojky, ktoré sa spájajú medzi vetami. Pravidelne cvičte a zlepšujte svoje zručnosti. Veľa štastia!

pozretí: 397