Շեղված վարքագիծ. Սոցիալական անկազմակերպվածությունը, շեղված վարքագիծը և հանցագործությունը անկազմակերպվածությունը, ինչպես նաև շեղված վարքը անխուսափելի են

  • Սոցիալականացման գործընթացը հասնում է որոշակի ավարտի, երբ մարդը հասնում է սոցիալական հասունության, որը բնութագրվում է անձի կողմից ինտեգրալ սոցիալական կարգավիճակի ձեռքբերմամբ (կարգավիճակ, որը որոշում է անձի դիրքը հասարակության մեջ): Սակայն սոցիալականացման գործընթացում հնարավոր են ձախողումներ և ձախողումներ։ Սոցիալիզացիայի թերությունների դրսեւորում է շեղված (շեղված) վարքագիծը տարբեր ձևերմարդկանց բացասական վարքագիծը, բարոյական արատների շրջանակը, շեղումը բարոյականության և իրավունքի սկզբունքներից, նորմերից: Շեղված վարքագիծ՝ հասկացված որպես խախտում սոցիալական նորմեր, ձեռք բերված վերջին տարիներըզանգվածային կերպար. Ինձ թվում է՝ դա պայմանավորված է նրանով, որ որքան հասարակությունը բարդանում է, այնքան գործընթացներ են տեղի ունենում նրանում, այնքան մարդիկ հնարավորություն ունեն դրսևորելու իրենց շեղված վարքը։ Ուստի այս խնդիրը գտնվում է սոցիոլոգների, սոցիալական հոգեբանների, բժիշկների, իրավապահների և մեր՝ հասարակ մարդկանց՝ հասարակության անդամների ուշադրության կենտրոնում։ Շեղված վարքագծի բազմաթիվ ձևեր վկայում են անձնական և հանրային շահերի միջև բախման վիճակի մասին: Շեղված վարքագիծը ամենից հաճախ հասարակությունից հեռանալու, կենցաղային խնդիրներից ու դժվարություններից փախչելու, որոշակի փոխհատուցման ձևերի միջոցով անորոշության և լարվածության վիճակի հաղթահարման փորձ է: Այնուամենայնիվ, շեղված վարքը միշտ չէ, որ բացասական է: Դա կարող է կապված լինել անհատի նոր բանի ցանկության, պահպանողականին հաղթահարելու փորձի հետ, ինչը խանգարում է առաջ գնալ։ Շեղված վարքագիծը կարող է ներառել տարբեր տեսակի գիտական, տեխնիկական և գեղարվեստական ​​ստեղծագործականություն. Աշխատանքը բաղկացած է լինելու երեք փոխկապակցված մասերից. Առաջինում կփորձեմ բացատրել, թե ինչ է շեղված վարքագիծը, գտնել դրա արմատները, դիտարկել տարբեր մոտեցումներշեղված վարքի ուսումնասիրությանը: Երկրորդում համառոտ կանդրադառնամ դրսևորման հիմնական ձևերին, իսկ երրորդում կանդրադառնամ թերևս ամենալուրջ խնդրին` դեռահասների մոտ շեղված վարքագծին: Եվ վերջում դիտարկեք շեղված վարքագծի կանխարգելման հիմնական մեթոդները:
  • 1. Անկազմակերպվածությունը, ինչպես շեղված վարքագիծը, անխուսափելի է ցանկացածում սոցիալական համակարգ, ինչպես նաև դրա հիմքը՝ սոցիալական կազմակերպումը և սոցիալական նորմերը։ Հասարակություն չկար, և անհնար է գոյություն ունենալ առանց սոցիալական շեղումների և հանցագործության, ասում են սոցիոլոգները։ Կարո՞ղ եք բերել այնպիսի հասարակությունների օրինակներ, որոնք չգիտեին շեղված վարքագծի դրսևորումը կամ գոնե հանցագործության նման ծայրահեղ ձևը: Արդյո՞ք վերը նշված թեզից բխում է, որ անիմաստ է պայքարել շեղված վարքի հետ։ Հիմնավորե՛ք ձեր պատասխանը։
  • Սոցիալականացման գործընթացը հասնում է որոշակի ավարտի, երբ մարդը հասնում է սոցիալական հասունության, որը բնութագրվում է անձի կողմից ինտեգրալ սոցիալական կարգավիճակի ձեռքբերմամբ (կարգավիճակ, որը որոշում է անձի դիրքը հասարակության մեջ): Սակայն սոցիալականացման գործընթացում հնարավոր են ձախողումներ և ձախողումներ։ Սոցիալիզացիայի թերությունների դրսևորում է շեղված (շեղված) վարքագիծը. դրանք անհատների բացասական վարքագծի տարբեր ձևեր են, բարոյական արատների ոլորտը, շեղումը բարոյականության սկզբունքներից, նորմերից և իրավունքից: Վերջին տարիներին լայն տարածում է գտել շեղված վարքը, որը հասկացվում է որպես սոցիալական նորմերի խախտում։ Ինձ թվում է՝ դա պայմանավորված է նրանով, որ որքան հասարակությունը բարդանում է, այնքան գործընթացներ են տեղի ունենում նրանում, այնքան մարդիկ հնարավորություն ունեն դրսևորելու իրենց շեղված վարքը։ Ուստի այս խնդիրը գտնվում է սոցիոլոգների, սոցիալական հոգեբանների, բժիշկների, իրավապահների և մեր՝ հասարակ մարդկանց՝ հասարակության անդամների ուշադրության կենտրոնում։ Շեղված վարքագծի բազմաթիվ ձևեր վկայում են անձնական և հանրային շահերի միջև բախման վիճակի մասին: Շեղված վարքագիծը ամենից հաճախ հասարակությունից հեռանալու, կենցաղային խնդիրներից ու դժվարություններից փախչելու, որոշակի փոխհատուցման ձևերի միջոցով անորոշության և լարվածության վիճակի հաղթահարման փորձ է: Այնուամենայնիվ, շեղված վարքը միշտ չէ, որ բացասական է: Դա կարող է կապված լինել անհատի նոր բանի ցանկության, պահպանողականին հաղթահարելու փորձի հետ, ինչը խանգարում է առաջ գնալ։ Շեղված վարքագծին կարելի է վերագրել գիտական, տեխնիկական և գեղարվեստական ​​ստեղծագործության տարբեր տեսակներ: Աշխատանքը բաղկացած է լինելու երեք փոխկապակցված մասերից. Առաջինում ես կփորձեմ բացատրել, թե ինչ է շեղված վարքագիծը, գտնել դրա արմատները, դիտարկել շեղված վարքի ուսումնասիրության տարբեր մոտեցումներ: Երկրորդում համառոտ կանդրադառնամ դրսևորման հիմնական ձևերին, իսկ երրորդում կանդրադառնամ թերևս ամենալուրջ խնդրին` դեռահասների մոտ շեղված վարքագծին: Եվ վերջում դիտարկեք շեղված վարքագծի կանխարգելման հիմնական մեթոդները:
  • Թմրամոլության հետևանքները անհատի և ընտանիքի համար.

    հանցագործության հետևանքները ընտանիքի համար.

    սոցիալական նորմերի օրինակներ բարոյական նորմերի, կրոնական նորմերի և քաղաքական նորմերի համար:

    բարոյական նորմերի, կրոնական նորմերի, քաղաքական նորմերի, սովորույթների և ավանդույթների, իրավական նորմերի համար շեղված վարքագծի օրինակներ և պատժամիջոցներ:

    Օհ, շտապ անհրաժեշտ է)

  • Ընտանիքի համար թմրամոլության հետևանքները աղետալի են, ինչպես սկզբունքորեն հենց անհատի համար: Անձն ինքնին վերջիվերջո դառնում է բացարձակ ասոցիալական: Սոցիալական վերաբերմունքը ամբողջությամբ ջնջված է. սոցիալական կարգավիճակներըօրինակ՝ մասնագետ, հայր, որդի, ընկեր և այլն: Առարկայի գոյությունը կրճատվում է միայն չափաբաժին գտնելու և օգտագործելու համար, որպես կանոն, ավելի երկար օգտագործմամբ, մարդու կյանքում այլ կարիքներ չկան: Ընտանիքն անընդհատ ապրում է սթրեսի մեջ, որն ինքնին կոչվում է համատեղ կախվածություն, այսինքն՝ ընտանիքի ողջ կյանքը ի վերջո կենտրոնանում է միայն թմրամոլի կյանքի վրա։ Որպես կանոն, ընտանիքը սկսում է զգալ լուրջ ֆինանսական դժվարություններ, ինչպես նաև բազմաթիվ լուրջ հիվանդություններ են գրանցվում թմրամիջոց օգտագործողների հետ կապված հարազատների մոտ։

  • 1. Բացատրեք, թե ինչու է օրենքների խախտումը վտանգավոր և վնասակար հասարակության համար.

    ա) երիտասարդները գիշերը բակում բարձրաձայն միացնում էին երաժշտությունը

    բ) երկու դեռահասներ վարել են ուրիշի մեքենան

    գ) մի խումբ դեռահասներ փողոցում ծեծկռտուք են սկսել

    2. Որտեղ պետք է դիմի քաղաքացին, եթե.

    ա) նրա բնակարանը հեղեղվել է վերեւի հարկում ապրող հարեւանի կողմից. Հարևանը չի ցանկանում վնաս պատճառել և հրաժարվում է խոսել.

    բ) ձեր առաջին հարկի տանը ամեն օր հավաքվում են երիտասարդներ, ովքեր բարձր խոսում են.

    գ) հանրահավաքներից հետո տնամերձ տարածքը դառնում է աղբանոց

    դ) ընկերդ հարվածել է քեզ՝ պատճառելով մարմնական վնասվածք, ընդ որում, սպառնալիքները շարունակվում են, և այս պահվածքի պատճառը պարզ չէ.

    ե) ոստիկանը ստուգեց ձեր փաստաթղթերը և սկսեց պահանջել ստորագրել ձեզ համար անհասկանալի թղթեր:

    Եվ խնդրում եմ, որքան շուտ օգնեք ինձ, այնքան լավ բոլոր դպրոցների համար։

  • Ա) Հարևանների հետ կոնֆլիկտային իրավիճակի ստեղծում և, առավել ևս, դա խախտում է հանգստի ժամանակ.

    բ) Արտակարգ իրավիճակի ստեղծում.

    գ) հասարակական կարգի խախտում

    2. Ա) Ստեղծագործություն կոնֆլիկտային իրավիճակհանրության հետ և ուղղակի խախտում է օրենքի դեմ։

    բ) Դա նաև հանրային խախտում է այլ մարդկանց բարոյականության դեմ։

    գ) ամբոխի անկարողություն և վնաս, այսինքն՝ մաքրություն և կարգուկանոն:

    դ) ծանր հանցագործություն, քանի որ դա հանցագործություն է կյանքի դեմ:

    ե) Դա նաև վիրավորանք է, քանի որ դուք ծանոթ չեք փաստաթղթերին, և դա կարող է հանգեցնել աղետալի հետևանքների, որոնց համար դուք հետագայում ստիպված կլինեք զղջալ:

  • Ամբոխի հոգին. .. Տարբեր մասնագիտությունների ասպարեզում նույնիսկ հայտնի մարդկանց ժողովի կողմից ընդունված ընդհանուր շահերի վերաբերյալ որոշումները, ի վերջո, քիչ են տարբերվում հիմարների ժողովի որոշումներից, քանի որ երկու դեպքում էլ ոչ թե որոշ ակնառու հատկություններ են զուգակցվում, այլ միայն սովորական են։ բոլորի մեջ։ Ամբոխի մեջ կարող է կուտակվել միայն հիմարությունը, ոչ թե խելքը:<...>Ամբոխին բնորոշ այս նոր առանձնահատուկ հատկանիշների ի հայտ գալը որոշվում է նրանով, որ տարբեր պատճառներով. Դրանցից առաջինն այն է, որ ամբոխի մեջ գտնվող անհատը ձեռք է բերում անդիմադրելի ուժի գիտակցություն, և այդ գիտակցությունը թույլ է տալիս նրան ենթարկվել բնազդներին, որոնց նա երբեք ազատություն չի տալիս, երբ մենակ է: Ամբոխի մեջ նա ավելի քիչ է հակված զսպելու այդ բնազդները, քանի որ ամբոխը անանուն է և պատասխանատվություն չի կրում։ Ամբոխի մեջ իսպառ անհետանում է պատասխանատվության զգացումը, որը միշտ զսպում է առանձին անհատներին։ Երկրորդ պատճառը՝ վարակիչ լինելը կամ վարակվելը, նույնպես նպաստում է ամբոխի մեջ հատուկ հատկությունների ձևավորմանը և որոշում դրանց ուղղությունը։<...>Ամբոխի մեջ ամեն մի զգացում, ամեն մի արարք վարակիչ է, և ավելին, այն աստիճան, որ անհատը շատ հեշտությամբ իր անձնական շահերը զոհաբերում է հավաքական շահին։ Նման վարքագիծը, սակայն, հակասում է մարդկային էությանը, ուստի մարդն ընդունակ է դրան միայն այն դեպքում, երբ ամբոխի մաս է կազմում։ Հարցեր և առաջադրանքներ. 1) 2) 3) 4) Առաջնորդել սեփական օրինակներ, հաստատելով կամ հերքելով հեղինակի այն կարծիքը, որ ամբոխն ունի հատկություններ, որոնք անհատը կարող է չունենալ։ 5) Կարելի՞ է պնդել, որ ամբոխի մեջ է ձևավորվում սոցիալական գիտակցությունը։ Հանրային կարծիք?
  • 1) Մարդկային վարքագծի ո՞ր հատկանիշներն են դրսևորվում ամբոխի մեջ։

    Առաջինը անասնապահությունն է։ Այսինքն - արեց մեկ - կրկնել նրա հետևից: Երկրորդ հատկանիշը սեփական կարծիքի բացակայությունն է, հակվածությունը պարտադրված գաղափարներին։ Երրորդ հատկանիշը ագրեսիվությունն է։ Չորրորդը կառավարելիությունն է։ Հինգերորդ՝ IQ-ի մակարդակի նվազում ամբոխի ագրեգատում, այսինքն՝ ամբոխում բոլորն ավելի քիչ են հասկանում, քան մեկը կհասկանար:

    2) Ամբոխի մեջ մարդու կոնկրետ պահվածքի ի՞նչ պատճառներ է անվանում տեքստի հեղինակը:

    «Առաջինը սրանցից այն է, որ ամբոխի անհատը միայն թվերի շնորհիվ ձեռք է բերում ճնշող ուժի գիտակցություն, և այդ գիտակցությունը թույլ է տալիս նրան ենթարկվել այնպիսի բնազդների, որոնց նա երբեք ազատություն չի տալիս, երբ մենակ է: ամբոխի մեջ, նա ավելի քիչ հակված է զսպելու այդ բնազդները, քանի որ ամբոխն անանուն է և պատասխանատվություն չի կրում: Պատասխանատվության զգացումը, որը միշտ զսպում է առանձին անհատներին, ամբոխի մեջ իսպառ անհետանում է: Երկրորդ պատճառը՝ վարակը կամ վարակը, նույնպես նպաստում է. ամբոխի մեջ հատուկ հատկությունների ձևավորմանը և որոշում դրանց ուղղությունը:<...>Ամբոխի մեջ ամեն մի զգացում, ամեն մի արարք վարակիչ է, և ավելին, այն աստիճան, որ անհատը շատ հեշտությամբ իր անձնական շահերը զոհաբերում է հավաքական շահին։ «

    3) Ինչպե՞ս եք հասկանում այս պատճառների էությունը։

    Յուրաքանչյուր մարդ, մտնելով ամբոխի մեջ, հասկանում է, որ ինքը մենակ չէ, որ իր նմանները շատ են, և որ դա բոլորի մոտ չի ստացվի, և նա գիտակցում է իր ուժը, ինչպես ամբոխի ուժը։ Ուստի նա կորցնում է վերահսկողությունը իր նկատմամբ, տրվում է ամբոխին, – պատասխանատվության աստիճանը նվազում է։ Երկրորդ պատճառն այն է, որ գիտակցության սոցիալականացման և IQ-ի նվազման պատճառով խմբի յուրաքանչյուր անհատ դառնում է այս էգրեգորի մաս, քանի որ ամբոխի էգրեգորը մտածում է նրա փոխարեն, հետևաբար, բոլոր կարծիքները, մեկ անձի բոլոր շահերը: ամբոխի մեջ ճնշվում են ամբոխի կամքով:

    4. Բերե՛ք ձեր սեփական օրինակները, որոնք հաստատում կամ հերքում են հեղինակի կարծիքը, որ ամբոխն ունի հատկություններ, որոնք անհատը կարող է չունենալ, օրինակ՝ դպրոցում ամբոխի պահվածքը տողային հանդիպման ժամանակ: Յուրաքանչյուր անհատ, ով ընկնում է այս ամբոխի մեջ, նույնպես ընկնում է ազդեցության տակ՝ կորցնելով իր որոշ գծեր և դրա դիմաց ձեռք բերելով ամբոխի հատկություններ: Օրինակ՝ հեգնանքի և ծաղրի տեսքով ուսանողներից մեկի քննադատությունը ծիծաղի պոռթկում է առաջացնում ամբողջ ամբոխի մեջ, մինչդեռ անհատը հավանաբար չէր ծիծաղի:

    5) Կարելի՞ է պնդել, որ ամբոխի մեջ է ձևավորվում սոցիալական գիտակցությունը։ Հանրային կարծիք? - հանրային գիտակցությունը, ոչ, բայց ամբոխի գիտակցությունը որպես էգրեգոր՝ այո։ Այսինքն՝ ամբոխը դադարում է լինել մարդկանց հավաքածու, ամբոխն ինքն է դառնում ղեկավար մարմին՝ նա թելադրում է իր կանոնները ամբոխի յուրաքանչյուր անդամին՝ ստիպելով նրան ենթարկվել։

  • Փորձեք պատասխանել տեքստի հարցերին: Նա, ով շատ չի ծուլանում պատասխանել, կստանա միավորներ, ոչ միայն միավորներ, այլեւ իմ անկեղծ շնորհակալությունը։

    Եվ այնուամենայնիվ, կարելի՞ է ասել՝ կարծրատիպը վատ է։ Ակնհայտ է, որ որոշ դեպքերում այս հայտարարությունը ճիշտ է: Ծանոթանալով, մենք վերլուծում ենք զրուցակցի կարծրատիպային հայտարարությունները՝ նրան հղում անելով մարդկանց այս կամ այն ​​կատեգորիայի։ Կարծրատիպերը դառնում են վտանգավոր, երբ բացասական հատկություններ են վերագրվում մարդկանց տեսակին։ Ռասիզմը, սեքսը, դասակարգային կամ սոցիալական ատելությունը կարծրատիպերի արդյունք են: Հայտարարությունները, որ բոլոր մտավորականները փափուկ մարմնով են, և բոլոր ադմինիստրատորները կարող են կառավարել, արտացոլում են մակերեսային ընդհանրացումներ, իսկ բացասական, սոցիալապես դոգմատիզացված կարծրատիպերի ստեղծումը հանգեցրեց գյուղացիության ողբերգությանը 30-ականներին, իսկ 60-ականներին մտավորականության նկատմամբ թշնամանքին: Նախապաշարմունքները, նախապաշարմունքները, սեփական զանգակատան դատողությունները ոչ միայն մարդկանց անձնական հարաբերություններում, այլ նաև գիտության մեջ բերում են թյուրիմացության, տարակուսանքի և տարաձայնությունների։ Միևնույն ժամանակ, կան բազմաթիվ «օգտակար» կարծրատիպեր, հատկապես տարբեր ոլորտների հետ կապված մասնագիտական ​​գործունեություն. «Դատողություններ տարբերի մասին» տրակտատում VIII դարի չինացի մտածողը. Հան Յուն ընդգծեց մասնագետների տեսակետները «սովորական» կարծրատիպերից տարբերելու անհրաժեշտությունը. Նրա համար կարևոր է, թե ինչպես է արյան զարկերը՝ արդյոք այն ընդհատումներ է տալիս։ Մեկի համար, ով շատ բան գիտի կառավարման մասին, նշանակություն չունի՝ երկիրը վտանգի մեջ է, թե երկիրն ապահով է: Նրա համար կարևոր է՝ օրենքները կարգի՞ն են, թե՞ անկարգություններ, հիմնարկներում քաոս է տիրում։ Առաջիններից մեկը, ակնհայտորեն, նկատեց կարծրատիպերի արդյունավետ ուժը և օգտագործեց դրանք որպես վարքագծի հզոր կարգավորիչներ, հնագույն գաղափարախոսները՝ շամանները: Կառուցելով ծիսական գործընթացը՝ շամանը գրեթե միշտ կարող էր ստանալ հենց այն արդյունքը, որն, իր կարծիքով, առավել շահավետ էր տվյալ իրավիճակում: Հանդիսատեսները, և նրանց մեջ հաճախ կային շատ հեղինակավոր մարդիկ, ենթարկվում էին կախարդության ազդեցությանը: Այս կերպ պատասխանատվությունը ուրիշի վրա դնելով, կատարելով իրենց կախարդական գործողությունները, նրանք թեթեւացած ընդունեցին նրա առաջարկած բացատրությունը։ Հուսով ենք, որ մենք օգնել ենք ընթերցողին ինքնահաստատվել այն մտքերում, որ. կարծրատիպերը պետք է հասկանալ՝ շփվելով ինչպես ուրիշների, այնպես էլ սեփական անձի հետ. «լավ-վատ» հասկացությունը ոչինչ չի ասում կոնկրետ կարծրատիպի էության մասին և կիրառելի չէ դրա գնահատման համար։

    Հարցեր և առաջադրանքներ. 1) Կա՞ն որևէ փաստարկ, որը կվիճարկեք: Ինչո՞ւ են նրանք ձեզ անհամոզիչ թվում: 2) Փաստաթղթում տրված ո՞ր տեղեկատվությունը ձեզ թվում է ամենակարևորը թեմայի բացահայտման համար: 3) Ի՞նչ տեղեկատվություն է անհրաժեշտ կարծրատիպերի օգուտների կամ վնասների մասին հարցին պատասխանելու համար:

  • 1. Օրինակ՝ մարդը խմում է առանց որևէ մեկին վնասելու (խմում է միայնակ)

    2. About-wu - հարբած վիճակում դժբախտ պատահարներ են տեղի ունենում, թմրամիջոցներ ընդունելը: գ-գ. սրա համար փող է պետք, իսկ թմրամոլները թալանում են, գողանում: Իսկ անձին հասցված վնասը՝ նա պարզապես կործանում է իր կյանքը իզուր

    3. Տարածման պատճառները նստած են պատմության մեջ՝ Գորբաչովի դարաշրջան։ քանի որ նա չէր պայքարում ալկոհոլի դեմ, նրան փոխարինելու եկավ թմրամոլությունը: Ընդհանրապես, պատճառը՝ պետության քաղաքականությունը։

  • Պատկերացրեք, որ ձեր ընկերների մեջ կա այսպես կոչված մեղմ թմրանյութերի օգտագործման «նորաձևություն»։ Միևնույն ժամանակ, նրանք, ովքեր միացել են, վստահորեն հայտարարում են, որ դա անմոռանալի փորձ է տալիս և կախվածություն չի առաջացնում։ Կանխատեսեք ձեր վարքագծի գիծը այս իրավիճակում: Ի՞նչ կունենայի քեզ համար այս դեպքըվճռորոշ՝ 1) ընկերների խմբից «դուրս չընկնելու» ցանկությունը. 2) ցույց տալ իրենց համերաշխությունը նրանց հետ. 3) հավատ բոլոր թմրամիջոցների հսկայական վնասի նկատմամբ, 4) վախ, որ ծնողները կիմանան այդ մասին:
  • Իհարկե, թիվ 3. Ես ամեն կերպ կփորձեի նրանց վստահեցնել, որ ցանկացած տեսակի թմրանյութ՝ թեթև, ոչ թեթև, ՄԻևՆՈՒՅՆ ԴԵՂԵՐՆ Է: Եվ նրանք կախվածություն են առաջացնում: Եվ իհարկե, եթե նրանց ծնողներն իմանան այս մասին, նրանք այնքան էլ ուրախ չեն լինի։ .. Դե թող գլխով մտածեն։

    իմ ընկերների մեջ կա որոշակի կոնտինգենտ, որը ծխում է։

    և նաև վստահորեն հայտարարում է, որ այն տալիս է անմոռանալի փորձ և կախվածություն չի առաջացնում: բայց ես որոշ ժամանակ դիտում էի նրանց: կապույտ մաշկ, ձեռքերը մի փոքր դողում են… լավ, ամենահաճելի տեսարանը չէ… այս իրավիճակը նման է թմրամիջոցների իրավիճակին, ուստի երկու գործոն որոշիչ կլիներ ինձ համար.

    1) հավատ թմրանյութերի և ծխախոտի վտանգի նկատմամբ.

    2) ընկերների խմբից «դուրս չընկնելու» ցանկությունը, քանի որ նրանք շատ են լավ մարդիկու ես ուշադրություն չեմ դարձնում, թե ինչ են ծխում։

    Խիղճը հավաքական հասկացություն է, որը ներառում է մեր բարոյական և սոցիալական սկզբունքներըև բարքեր. Մի անտեսեք նրան: Այս նվերի ձևավորումը, պահպանումը և համալրումն ամբողջովին կախված է մեզանից:
    Իմ կյանքի փորձով ես ինքս ինձ համար բազմիցս հաստատել եմ, որ խիղճը. լավագույն կարգավորիչիմ պահվածքը.

  • Եթե ​​որեւէ մեկի գոյության պայմանը սոցիալական կրթությունԱնդամների փոխազդեցության արդյունքում առաջացող նրա կարգուկանոնն է, այսինքն՝ գոնե նման փոխազդեցության հարաբերական կայունությունը, կազմակերպվածությունը, ապա ցանկացած սոցիալական համակարգի անխուսափելի բնութագիր է նաև սոցիալական անկազմակերպության տարրերի դրսևորումը։ Սոցիալական համակարգի անկազմակերպությունդրսևորվում է վարքագծի տեսակների տեսքով, որոնց բովանդակությունը շեղվում է համակարգն ամբողջությամբ բնութագրող սոցիալական նորմերից: Ապակազմակերպվածությունը, ինչպես շեղված վարքագիծը, անխուսափելիորեն բնորոշ է ցանկացած սոցիալական համակարգին՝ դրա հիմքի հետ մեկտեղ՝ սոցիալական կազմակերպվածությունը և սոցիալական նորմերը:

    Շեղված վարքագիծը միշտ (թեև տարբեր աստիճաններով) առկա է ամենուր, որտեղ գործում են սոցիալական նորմերը: Դրանք կարող են լինել բարոյական, էթիկական, գեղագիտական ​​բնույթի վարքագծի նորմեր։ Ալկոհոլիզմը, թմրամոլությունը, մարմնավաճառությունը սոցիալական գնահատման ընդունված համակարգերի շրջանակներում սոցիալական շեղումների տեսակների հետ կապված վարքագծի տեսակների օրինակներ են։ Շեղված վարքագծի որոշ տեսակներ պետության կողմից դիտվում են որպես իրավախախտումներ, հանցագործություններ։

    Հասարակություն չկար, և անհնար է գոյություն ունենալ առանց սոցիալական շեղումների և հանցագործության։ Ավելին, ցանկացած սոցիալական համակարգում, ցանկացած տեսակի հասարակությունում սոցիալական շեղումները (այդ թվում՝ հանցագործությունը) կատարում են որոշակի. սոցիալական գործառույթ. Սա գործառույթն է - ապահովել միջին, նորմալ տիպից շեղումների հնարավորությունը, պահպանել սոցիալական համակարգի բաց լինելու անհրաժեշտ մակարդակը անխուսափելի փոփոխությունների նկատմամբ։

    Այս առումով անհրաժեշտ է հստակեցնել «սոցիալական անկազմակերպվածություն» հասկացությունը։ Դրա ամենաակնառու դրսեւորումը սոցիալական շեղումն է։ Դրանց անհամաչափ աճի դեպքում վտանգված է հենց այս տիպի հասարակական կազմակերպության գոյությունը։ Այնուամենայնիվ, սոցիալական շեղումների անհամաչափ փոքր թիվը (կամ ամբողջական բացակայությունը) հանգեցնում է նաև սոցիալական անկազմակերպման, քանի որ դա նշում է նման կազմակերպության կորուստը նրա գոյատևման ամենակարևոր պայմանը. «Որպեսզի կարողանանք արտահայտել իդեալիստի անհատականությունը, որի երազանքները ժամանակից առաջ են, անհրաժեշտ է, որ լինի նաև իր ժամանակակից հասարակության մակարդակից ցածր գտնվող հանցագործի անհատականությունն արտահայտելու հնարավորությունը։ Մեկն առանց մյուսի անհնար է պատկերացնել»:

    Այս հանգամանքը պայմանավորում է նաև սոցիալական վերահսկողության գործառույթները։ Ցանկացած հասարակական կազմակերպության գոյության անխուսափելի պայման է բևեռային բնույթի բացահայտ, ակնհայտ սահմանումների առկայությունը (բարի և չար, բարոյական և անբարոյական, թույլատրելի և հանցավոր և այլն): Բացասական (գերիշխող արժեհամակարգի տեսանկյունից) շեղումների համար կիրառվող պատժամիջոցները ծառայում են որպես այդպիսի արժեքների հստակ, ակնհայտ դրսևորում, դրանց ակնհայտ հաստատում։ Ընդունված սոցիալական նորմի սահմանների տեսողական հաստատումը սոցիալական վերահսկողության կարևոր գործառույթ է, որն ապահովում է տվյալ սոցիալական կազմակերպության կայունությունը: Խնդիրն այն է, որ նման սահմաններ նշելիս կարևոր է համակարգը չբերել լճացման վիճակի, նրան զրկել գոյատևման մեկ այլ կարևոր պայմանից՝ փոխվելու, ինքն իրեն թարմացնելու կարողությունից։

    Պետք է դիտարկել այն հարցը, թե ինչպես են որոշվում օբյեկտիվ սոցիալական նորմի այդ սահմանները, որից այն կողմ

    ենթադրում է արարքի ճանաչումը որպես շեղում, անոմալիա, որը ենթակա է համապատասխան գործողությունների: Այս խնդիրը լուծելու համար պետք է հաշվի առնել, որ սոցիալական նորմի հասկացությունը ներառում է երկու բաղադրիչ. բ) դրա սուբյեկտիվ (սոցիալական) գնահատումը հասարակության և պետության համար ցանկալիության կամ անցանկալիության, օգտակարության կամ վնասակարության առումով.

    Հենց այսպիսի գնահատական ​​է ծառայում որպես սոցիալական նորմի սահմանների արտաքին արտահայտություն, որից այն կողմ գտնվում է սոցիալական շեղումների տարածքը։ Մարդկային գործունեության որոշակի տեսակի նյութական էությունը և դրանց սոցիալական գնահատականը սոցիալական նորմի անբաժանելի տարրեր են, բայց դրանք կապված չեն կոշտ կապով: Այս հարաբերությունը շարժական է, քանի որ կոնկրետ օբյեկտիվ բնութագրերի հստակեցված սոցիալական գնահատականները կարող են, մի կողմից, ուշանալ, հետ մնալ սոցիալական երևույթների էության զարգացումից, փոփոխություններից. Մյուս կողմից, նման սոցիալական գնահատականը կարող է փոխվել՝ կախված սոցիալական (սուբյեկտիվ) գործոններից՝ սոցիալ-մշակութային արժեքների էվոլյուցիայի ընթացքում: Հենց գնահատման բաղադրիչի միջոցով է դրսևորվում քաղաքական բաղադրիչի դերը սոցիալական նորմի որոշման գործում։ Սոցիալական նորմի գնահատող տարրը մարմնավորում է նաև հասարակական գիտակցության հիմնական սոցիալական, կրոնական, էթիկական և այլ արժեքներն ու կատեգորիաները։

    Կարևոր է ընդգծել, որ օբյեկտիվ (նյութական) և գնահատող, սուբյեկտիվ (սոցիալական) այս միաձուլումը դրսևորվում է իրական անհատների գործողությունների հատուկ գործողություններում, սոցիալական նշանակալի գործողությունների մի շարք է, որոնք անտարբեր չեն հասարակության համար և, հետևաբար, ստանում են համապատասխան գնահատական։ Այս գնահատականը սովորաբար մարմնավորվում է օրենքի գերակայության մեջ, որտեղ նկարագրվում են վարքային ակտի (նորմի դիսպոզիցիա), նորմայից շեղումը (նորմի վարկածը) և իրավական պատասխանի տեսակը (նորմի սանկցիա). ) միաձուլվել միասին: Նորմայի գնահատումը, արտահայտված իմպերատիվ ձևով, դառնում է վարքագծի չափ (անհատի համար) և վարքի գնահատման չափանիշ (պետության համար): Վարքագծի չափը առաջնորդվում է անհատի կողմից, գնահատականը պատկանում է հասարակությանը (պետությանը):

    Խնդիրը, սակայն, այն է, որ երաշխավորվի, որ օրենքի գերակայության մեջ մարմնավորված վարքագծի չափումը օպտիմալ համաչափ լինի սոցիալական նորմը ձևավորող իրական վարքային ակտերին: Միևնույն ժամանակ, պետք է նկատի ունենալ սոցիալական նորմայի և սոցիալական իդեալների միջև եղած տարբերությունը, այսինքն՝ պատկերացումները սոցիալական երևույթների (գործընթացներ, առարկաներ, առարկաներ և այլն) ցանկալի վիճակի մասին, որը դեռ ձեռք չի բերվել, բայց որի ձեռքբերումը (գերակշռող սոցիալական արժեքների տեսանկյունից) նպատակն է համայնքի զարգացում.

    Հանցագործություններ և հանցագործություններ.Սոցիալական անկազմակերպության աճը հանգեցնում է կորստի սոցիալական հաստատություններհաշվի առնելով հասարակության կարողությունը իրականացնելու հիմնական գործառույթը` որոշակի սոցիալական կարիքի բավարարումը: Չբավարարված սոցիալական կարիքը հանգեցնում է նորմատիվորեն չկարգավորվող գործունեության ինքնաբուխ դրսևորումների,ձգտելով լրացնել լեգիտիմ ինստիտուտների գործառույթը, սակայն, գոյություն ունեցող նորմերի և կանոնների հաշվին։ Ծայրահեղ դրսեւորումներով նման գործունեությունը կարող է դրսեւորվել անօրինական, հանցավոր գործողություններով։

    Հանցագործությունը, որն առաջանում է սոցիալական ինստիտուտների դիսֆունկցիայի հետ կապված, հիմնականում գործիքային է, այսինքն՝ ուղղված է որոշակի նպատակի հասնելուն և կառուցվածքային, այսինքն՝ ներքին փոխկապակցված: Դրա առանձնահատկություններն են հանցավոր գործունեության պլանավորումը, համակարգվածությունը, կազմակերպման տարրերը, այսինքն՝ հանցավոր դերերի բաշխումը։ Կառուցվածքային հանցավորության նմանատիպ առանձնահատկությունները կապված են նրա գործառույթի հետ՝ անօրինական կերպով բավարարել սոցիալական ինստիտուտների կողմից չճանաչված կամ պատշաճ կերպով չապահովված կարիքը: Նրա նման նեղ ֆունկցիոնալությունը, այսինքն՝ որոշակի սոցիալական կարիքի բավարարումը, միևնույն ժամանակ հանգեցնում է ավելի ընդհանուր սոցիալական համակարգերի անկազմակերպման։

    Հասարակության անկազմակերպությունից բխող քաղաքական ինստիտուտների դիսֆունկցիաները, որոնք հաճախ կապված են կառավարման ձևերի փոփոխության հետ՝ պետական ​​իշխանության լեգիտիմության թուլացման պայմաններում, կարող են առաջացնել քաղաքական,այսինքն. հակապետականհանցագործություններ (իշխանության բռնի զավթում կամ պահպանում, սահմանադրական կարգի բռնի փոփոխություն, նման փոփոխության հրապարակային կոչեր, ահաբեկչություն և այլն): Հանցագործությունը ֆունկցիոնալորեն կապված է սոցիալական գործընթացների ընթացքի հետ, որոնք որոշում են սոցիալական զարգացման բնույթն ու ուղղությունը, սոցիալական փոփոխությունների բովանդակությունը։

    Արդիականացում, կայունություն և քաղաքական բռնություն.Որպես սոցիալական փոփոխության գերիշխող տեսակ՝ դիտարկվում է արդիականացման գործընթացը, որը տարբեր աստիճանի ընդգրկում է աշխարհի երկրները՝ ըստ այս չափանիշի բաժանված զարգացած (արդիականացված), զարգացող և ավանդական երկրների։ Որպես արդիականացման մակարդակի ցուցանիշներ դիտարկվում են՝ քաղաքային բնակիչների տոկոսը. գյուղատնտեսությունից ստացված համախառն ազգային եկամտի տոկոսը. -ում աշխատողների տոկոսը գյուղատնտեսություն; մեկ շնչի հաշվով եկամուտ; ԶԼՄ-ների և հաղորդակցության տարածվածությունը; քաղաքականությանը մասնակցության մակարդակը (քվեարկություն, գործադիր իշխանության կայունություն); սոցիալական նպաստներ (կրթություն, գրագիտություն, կյանքի տեւողություն): Սրանք այն հիմնական պայմաններն են, որոնք ազդում են հասարակության մեջ քաղաքական բռնության մակարդակի վրա։

    Որպես ընդհանուր կանոն, արդիականացված երկրները ցույց են տալիս քաղաքական հուզումների և բռնության ավելի քիչ մակարդակ, քան ավելի քիչ զարգացած երկրներում: Տնտեսական արդիականացումը, արդիականացված լրատվամիջոցները, առողջապահությունը, կրթությունը և քաղաքական մասնակցությունը կապված են քաղաքական բռնության ավելի ցածր մակարդակի հետ:

    Քաղաքական բռնությունն ուղղակիորեն կապված է տվյալ հասարակության կայունության մակարդակի հետ։Քաղաքական անկայունության մակարդակի բարձրացման աստիճանով դասակարգված սանդղակում նշվում են անկայունության աճի հետևյալ ցուցանիշները՝ 0-ից (առավելագույն կայունություն) մինչև 6 (առավելագույն անկայունություն): Զրոյական մակարդակը` քաղաքական կայունության նորմալ մակարդակի նշան, համարվում են կանոնավոր ընտրություններ. Անկայունության աճի առաջին մակարդակը կառավարության հաճախակի փոփոխություններն են (աշխատողների կրճատումները կամ հրաժարականները). Աճող անկայունության հաջորդ նշանը ցույցերն են և դրանց ուղեկցող ձերբակալությունները. անկայունության մակարդակի էլ ավելի լուրջ ցուցանիշ՝ սպանություն (կամ մահափորձ) քաղաքական գործիչներ(բացառությամբ պետության ղեկավարի); Այս մակարդակի աճի հետագա ցուցիչն է պետության ղեկավարի սպանությունը (կամ մահափորձը) կամ ահաբեկչությունը. հաջորդ մակարդակը պետական ​​հեղաշրջում է կամ պարտիզանական պատերազմ; ամենաբարձր (յոթերորդ) մակարդակ - Քաղաքացիական պատերազմկամ զանգվածային մահապատիժներ։

    Քաղաքական զարգացումը և բռնության մակարդակը.Քաղաքական բռնության աստիճանը նույնպես կախված է ներկայիս ռեժիմի բնույթը.Ռեժիմի բնույթը կարելի է գնահատել կարգավորման գործընթացում գերակշռության աստիճանով հասարակայնության հետ կապերկա՛մ հարկադրական մեթոդներ, կա՛մ թույլատրելի մեթոդներ (հարկադրական ռեժիմ և թույլատրելի եղանակ): Այն կատեգորիաները, որոնք հնարավորություն են տալիս գնահատել որոշակի երկրում քաղաքական ռեժիմի նման բնութագրերը, օրինական մրցակցության առկայության, քաղաքական համակարգում մրցակցության (բազմակուսակցական համակարգ և այլն) առկայության մասին տվյալներն են, ազատությունների սահմանափակման մակարդակի վերաբերյալ: քաղաքացիները ոստիկանության կողմից. Որպես ընդհանուր կանոն, ամենաթողության ռեժիմ ունեցող երկրները բնութագրվում են ամենաքիչ բռնությամբ։ Քաղաքական բռնությունը մեծանում է ռեժիմի հարկադրանքի աճով, սակայն որոշակիորեն նվազում է նման ռեժիմի ծայրահեղ, առավելագույն հարկադրանքի պայմաններում։

    Քաղաքական զարգացման մակարդակը նույնպես կապված է բռնության մակարդակի հետ։ Քաղաքական զարգացման ցուցանիշներ են բնակչության մասնակցությունը քաղաքական հարցերին, կառավարության որոշումներին և քաղաքական խմբավորումներին, ինչպես նաև ազդեցիկ օրենսդիր մարմնի առկայության և մամուլի ազատության մակարդակի: Այն պայմաններում, երբ զինվորականները կամ քաղաքական կուսակցությունները խաղում են միայն իրենց, մասնագիտացված դերը քաղաքականության մեջ, կան պայմաններ ժողովրդավարության և բազմակարծության համար։ Այն պայմաններում, երբ այդ կառույցները մենաշնորհում են քաղաքականության ոլորտը, պայմաններ են ստեղծվում ավտորիտար վերնախավի գերակայության համար։

    Ժողովրդավարական կառույցների աճի հետ կապված քաղաքական զարգացումը սերտորեն կապված է տնտեսական և սոցիալական զարգացման հետ: Որքան բարձր է հասարակության քաղաքական զարգացվածության մակարդակը, այնքան բարձր է բնակչության եկամուտների և գրագիտության մակարդակը։ Քաղաքական բռնության միտումները տարբեր տեսք ունեն. Հասարակության տնտեսական և սոցիալական հատվածների աճով փոխվում է նաև քաղաքական համակարգը։ Նման փոփոխությունները, տնտեսության ու սոցիալական ոլորտի զարգացումը հանգեցնում են սոցիալական կոնֆլիկտների ու քաղաքական բռնությունների աճին, քաղաքական կայունության մակարդակի նվազմանը։ Այնուամենայնիվ, երբ երկիրը հասնում է լիարժեք արդիականացման (կարևոր ցուցանիշ է բնակչության գրագիտության մակարդակը), և տնտեսությունը հասնում է զանգվածային սպառման մակարդակին (մեկ շնչին բաժին ընկնող եկամուտը զգալիորեն գերազանցում է միայն գոյությունը պահպանելու համար բավարար մակարդակը), քաղաքական կայունությունը մեծանում է և բռնության մակարդակը նվազում է.

    Այսպիսով, իշխանության լեգիտիմությունը, սոցիալական փոփոխությունների բնութագրերն ու տեմպերը, հասարակության արդիականացման աստիճանը, ռեժիմի բնույթը, քաղաքական զարգացման մակարդակը սրանք այն սոցիոլոգիական բնութագրերն են, որոնք որոշում են առաջացման պայմանները, վիճակը և միտումները: քաղաքական հանցագործության՝ բացահայտելով դրա ածանցյալ բնույթը, կախվածությունը տվյալ հասարակության քաղաքական ինստիտուտների վիճակից և դրա ներսում տեղի ունեցող հասարակական գործընթացներից։ Միևնույն ժամանակ, արդիականացված երկրները բնութագրվում են քաղաքական հուզումների և բռնության ավելի ցածր մակարդակով, մինչդեռ ավելի քիչ զարգացած երկրները բնութագրվում են ավելի բարձր մակարդակով:

    Քաղաքական ռեժիմի և բռնության բնույթը.Քաղաքական բռնության աստիճանը կախված է տվյալ երկրի դիրքից՝ «թողություն-արգելող ռեժիմ» սանդղակում։ Քաղաքական բռնության ամենացածր մակարդակն ունեն ամենաթողության երկրները. Վերջինս մեծանում է ռեժիմի հարկադրանքի աճով, սակայն ծայրահեղ հարկադրանքի պայմաններում որոշ չափով նվազում է։ Նույն միտումն է ցույց տալիս քաղաքական անկայունության ցուցանիշը։ Ի հակադրություն, արդիականացման մակարդակը ընկնում է, երբ մարդը հեռանում է խիստ թույլատրելի ռեժիմից ( ամենաբարձր մակարդակըարդիականացում) դեպի խիստ հարկադրական պայմաններ (արդիականացման ամենացածր մակարդակ):

    Ժողովրդավարական երկրներին բնորոշ է քաղաքական վրդովմունքի ցածր մակարդակը, թեև ռեպրեսիվ, տոտալիտար ռեժիմ ունեցող երկրների կառավարությունները կարողանում են արդյունավետ կերպով ճնշել ժողովրդական դժգոհության բացահայտ արտահայտությունները։ Քաղաքական զարգացվածության միջին մակարդակ և միջին ամենաթողության ռեժիմ ունեցող երկրների կառավարություններն են բախվում ամենամեծ քաղաքական վրդովմունքին։

    Տնտեսական հանցագործություներևույթ է, որն առաջանում է պետության և տնտեսության փոխազդեցության ընթացքում և դրա հետ կապված։ Այդ փոխազդեցության արդյունքում իշխանության քաղաքական և իրավական ռեսուրսներ ունեցող պետական ​​կառույցները հատվում են տնտեսական ինստիտուտների, տնտեսական հարաբերությունների սուբյեկտների հետ, որոնք ունեն նյութական (գույքային, դրամական) ռեսուրսներ։ Այս առումով հիմնարար է պետության լիազորությունների շրջանակը ոլորտում տնտեսական հարաբերություններ, որտեղ տնտեսությունը, գույքային հարաբերություններն են օբյեկտ, իսկ պետությունը՝ տնտեսական կարգավորման առարկա։

    Խորհրդային Ռուսաստանում մասնավոր սեփականության ինստիտուտի լուծարումը, դրա պատվիրակումը ստեղծեցին մի իրավիճակ, երբ պետությունը և՛ սեփականատերն էր, և՛ սեփականության հարաբերությունների միակ կարգավորողը։ Տիրապետման (տիրապետման, տնօրինման) գործառույթը միաձուլվել է վերահսկողության և կարգավորման գործառույթի հետ. Հրամանատար տնտեսության բռնի մեթոդներն ապահովում էին պետական ​​սեփականության բացարձակ մենաշնորհը, գործակալների կողմից այն տնօրինելու լիակատար, անվերահսկելի ազատությունը. քաղաքական իշխանություն. Այնտեղ, որտեղ չկա կարգավորման օբյեկտի և սուբյեկտի տարանջատում, որտեղ դրանք միաձուլվում են, կարգավորումն ավարտվում է և սկսվում է կամայականությունը,քանի որ իրական կարգավորումը ենթադրում է կարգավորող սուբյեկտի կողմից կարգավորման օբյեկտի գործունեության նպատակաուղղված սահմանափակում՝ երկուսի համար պարտադիր սկզբունքների, կանոնների և նորմերի հիման վրա։

    Իրականում, Խորհրդային Ռուսաստանում մասնավոր սեփականությունը իսպառ վերացված չէր, շուկայական հարաբերությունների հետ մեկտեղ, այն շարունակում էր գոյություն ունենալ փաստացի ապօրինի կերպով՝ հանդիսանալով տնտեսության իրական և անբաժանելի հատկանիշ, կազմելով տնտեսական հանցագործության ողնաշարը ՀՀ օրենսդրության շրջանակներում։ այդ ժամանակաշրջանը։ Տնտեսության մեջ անհատ ձեռնարկատիրոջ անօրինական դիրքը հանգեցրել է քաղաքական ուժ ունեցողների (ռեսուրս-իշխանություն, բռնություն) և անօրինական մասնավոր սեփականատիրոջ (ռեսուրս-փող) հատուկ տեսակի սիմբիոզի առաջացմանը, որում տնտեսվարող սուբյեկտը գնում է. հանցավոր ճանապարհով գոյության շատ հավանականություն։ Իրենց հերթին, նման իրավիճակում իշխանություն կրողները կախվածության մեջ են մտնում անօրինական «վտակներից», կա կենսական շահագրգռվածություն իրենց անօրինական կարգավիճակի պահպանման հարցում՝ առատ «տուրքի» երաշխիք։ Մասնավոր սեփականության օրինականացումը իշխանություն ունեցողներին զրկում է հարստացման նման եղանակից։

    Մասնավոր սեփականության օրինականացում, շուկայական հարաբերությունների զարգացում Ռուսական հասարակություն 1990-ական թթ նոր տարրեր ներմուծել տնտեսության և պետության փոխգործակցության մեջ:Նորմալ, օրինական շուկայական հարաբերություններին սպառնում է երկու վտանգ. Առաջինը՝ հանցավոր ոտնձգությունների տեսքով պետական ​​պաշտոնյաների կողմից, ովքեր չարաշահում են իրենց իշխանությունը և առևտուր անում տնտեսական ոլորտում որոշումներ կայացնելու իրենց իրավունքով։ Անօրինական, հանցավոր բիզնեսի (թմրանյութեր, զենքի առևտուր, մաքսանենգություն և այլն) գործիչների միաձուլումը կոռումպացված պաշտոնյաների հովանավորների հետ, որոնք փոխադարձաբար կերակրում և պաշտպանում են միմյանց, մնում է: Երկրորդ վտանգը հենց շուկայի մասնակիցներից է, նրանք, ովքեր ձգտում են շահույթ ստանալ ոչ թե արդար մրցակցության արդյունքում, այլ պաշտոնյաներին կաշառելու միջոցով չհիմնավորված արտոնություններ ու օգուտներ ստանալով։

    Այս պայմաններում ոմանց ապօրինի շահույթը նշանակում է մյուսների համապատասխան կորուստ, քանի որ գնված արտոնությունը փոխում է նպաստները, որոնց ծավալը միշտ սահմանափակ է, հօգուտ կաշառք տվողի՝ կաշառք չտվողների հաշվին, կամ. կաշառակերին դնում է ավելի շահավետ վիճակում՝ համեմատած մյուսների հետ, բայց նրանց չի արժանացել պաշտոնի: Շուկայական տնտեսությունը խարխլվում է սպառողների խարդախության, հարկերից թաքցնելու միջոցով շահույթ ստանալու, շուկայում գների ֆիքսման դավադրության արդյունքում և այլն: Վերջապես, կարող է լինել մրցակցության լիակատար մերժում ընկերության գույքի նկատմամբ հանցավոր ոտնձգության դեպքերում: մրցակցի կամ նրա կյանքի վրա (պայմանագրային սպանություններ):

    Առանց օրինական, ազդեցիկ մասնավոր կապիտալի շուկայում իրական գերակայության հասնելու, արտադրողական տնտեսության լուրջ աճն անհնար է։Նման գերակայության ձեռքբերումը հանգեցնում է սոցիոկրիմինոլոգիական նշանակության երկու հետևանքների. Մասնավոր կապիտալի մարգինալ (երկրորդային, մարգինալ, ստորադաս) դիրքը հանգեցնում է նրան, որ տնտեսական փոխազդեցությունների ընթացքում ստեղծված տնտեսվարող սուբյեկտների միջև հարաբերությունները ոչ համակարգված են, հաճախ պատահական և մեծ մասամբ քաոսային: Նման իրավիճակում առկա է իրավիճակի համաժամանակյա օգտագործման միտում՝ չզսպված առկա փոխազդեցության հետագա հետևանքները հաշվի առնելու անհրաժեշտությամբ, ցանկություն կա առավելագույն շահ ստանալու ցանկացած, այդ թվում՝ անօրինական, հանցավոր ճանապարհներ (վարկ վերցնել և թաքնվել, ֆիկտիվ ընկերություն հիմնել և անհետանալ, գործընկերներին թալանելով շահույթներ, փչացնելով բաժնետերերին և այլն):

    Միայն տնտեսության մեջ մասնավոր կապիտալի գերակայության պայմաններում է գործում այն ​​օրինաչափությունը, ըստ որի առավելագույն շահույթը ձեռք է բերվում ոչ թե տնտեսական թալանով, այլ կայուն, հեռանկարային արտադրական և առևտրային գործունեությամբ։ Միայն այս պայմաններում է ակնհայտ դառնում, որ իրական տնտեսական հաջողությունը կախված է գործընկերների կայուն, կանխատեսելի գործողությունների կողմնորոշումից, որ ազնվությունը տնտեսապես ձեռնտու է, իսկ վստահելի գործարար համբավը պայման է հանցավոր «ավարը» գերազանցող իրական շահույթ ստանալու համար: Այս պայմաններում իրականացվում է շուկայական ձեռներեցության ալգորիթմը՝ վարկ (վարկ) + + ներդրում (ներդրում) = շահույթ։

    Թարգմանության մեջ «վարկ» բառը նշանակում է «վստահություն»։ Այս բարոյական կատեգորիան ներկառուցված է կայուն շուկայական հարաբերությունների կառուցվածքում:Շուկայական հարաբերությունների սկզբնական, տարրական բջիջը (փողի փոխանակում ապրանքի կամ ապրանքը փողի հետ) ունի կարևոր հատկանիշ. Նշված փոխանակումը երբեք չի կարող լինել համաժամանակյա, ակնթարթային (մեկ կոնտրագենտը փող է ուղարկում և հետո ստանում ապրանքը կամ ուղարկում, փոխանցում է ապրանքը և այնուհետև ստանում գումարը), այստեղ ժամանակային ընդմիջումն անխուսափելի է, ինչ-որ մեկը պետք է վստահի մեկին, վստահ լինի երաշխավորված շարունակությանը: այս փոխազդեցության դեպքում՝ համապատասխան պայմանագրային հարաբերությունների անխախտելիության մեջ։ Տնտեսական հանցագործության դեմ հաջող պայքարի հեռանկարները, հետևաբար, ուղղակիորեն կապված են օրինական մասնավոր կապիտալի և տնտեսության կայուն շուկայի ձևավորման և զարգացման հետ։

    • Տես՝ Քրեաիրավական արգելքի հիմքերը / Ed. V. N. Kudryavtseva, L. M. Yakovleva. Մ., 1982:
    • 2 Durkheim E. Նորմ և պաթոլոգիա // Հանցագործության սոցիոլոգիա. Մ., 1966։
    • Տե՛ս Յակովլև Լ.Մ. Տնտեսական հանցագործության սոցիոլոգիա. Մ., 1988:

    Ներածություն 3
    1 Շեղված վարքագծի հայեցակարգը 4
    1.1 Շեղում. բացասական և դրական կողմնորոշում 4
    1.2 Սոցիալական շեղումների ըմբռնման հակասություններ 6
    2 Շեղված վարքի տեսություններ 9
    2.1 կենսաբանական տեսություն 9
    2.2 Հոգեբանական տեսություններ 10
    2.3 Սոցիոլոգիական տեսություններ 11
    3 Հանցագործություն և հանցագործություն 12
    4 Արդիականացում, կայունություն և քաղաքական բռնություն 13
    Եզրակացություն 15
    Օգտագործված աղբյուրների ցանկ 16

    Աշխատանքի հատվածը վերանայման համար

    Ներածություն
    Եթե ​​որևէ սոցիալական ձևավորման գոյության պայմանը, որը ձևավորվում է նրա անդամների փոխազդեցության արդյունքում, նրա կարգուկանոնն է, այսինքն՝ գոնե նման փոխազդեցության հարաբերական կայունությունը, կազմակերպվածությունը, ապա ցանկացած սոցիալական համակարգի անխուսափելի բնութագիր է նաև. սոցիալական անկազմակերպության տարրերի դրսևորում. Սոցիալական համակարգի անկազմակերպվածությունը դրսևորվում է վարքագծի տեսակների ի հայտ գալով, որոնց բովանդակությունը շեղվում է համակարգն ամբողջությամբ բնութագրող սոցիալական նորմերից։ Ապակազմակերպվածությունը, ինչպես շեղված վարքագիծը, անխուսափելիորեն բնորոշ է ցանկացած սոցիալական համակարգին, ճիշտ այնպես, ինչպես դրա հիմքում ընկած են սոցիալական կազմակերպվածությունը և սոցիալական նորմերը:
    Շեղված վարքագիծը միշտ (թեև տարբեր աստիճաններով) առկա է ամենուր, որտեղ գործում են սոցիալական նորմերը: Դրանք կարող են լինել բարոյական, էթիկական, գեղագիտական ​​բնույթի վարքագծի նորմեր։ Ալկոհոլիզմը, թմրամոլությունը, մարմնավաճառությունը սոցիալական գնահատման ընդունված համակարգերի շրջանակներում սոցիալական շեղումների տեսակների հետ կապված վարքագծի տեսակների օրինակներ են։ Շեղված վարքագծի որոշ տեսակներ պետության կողմից դիտվում են որպես իրավախախտումներ, հանցագործություններ։ Հասարակություն չկար, և անհնար է գոյություն ունենալ առանց սոցիալական շեղումների և հանցագործության։ Ընդ որում, ցանկացած սոցիալական համակարգում, ցանկացած տեսակի հասարակությունում սոցիալական շեղումները (այդ թվում՝ հանցագործությունը) կատարում են որոշակի սոցիալական գործառույթ։ Սա միջին, «նորմալ» տիպից շեղումների հնարավորությունն ապահովելու, անխուսափելի փոփոխությունների հանդեպ սոցիալական համակարգի բաց լինելու անհրաժեշտ մակարդակը պահպանելու գործառույթ է։
    1 Շեղված վարքագծի հայեցակարգը
    1.1 Շեղում` բացասական և դրական կողմնորոշում
    Անհատի հիմնախնդիրների, նրա սոցիալականացման և ապրելակերպի վերլուծությունը նախորդ գլուխներում թույլ տվեց տեսնել, որ անհատը հեռու է հասարակությանը և նրանում ընդունված նորմերին միշտ համապատասխանելուց: Հաճախ նրա վերաբերմունքն ու վարքագիծը չեն համապատասխանում ոչ սոցիալական և մշակութային նպատակներին, ոչ էլ հասարակության մեջ գոյություն ունեցող ինստիտուցիոնալ միջոցներին: Նման վարքագիծը սովորաբար կոչվում է շեղված կամ շեղված (լատիներեն deviatio deviation): Հետեւաբար, շատ ընդհանուր տեսարանՇեղված վարք ասելով հասկանում ենք մարդկանց (շեղված իրավախախտներ, իրավախախտներ) գործողություններն ու արարքները, որոնք հակասում են տվյալ հասարակության մեջ հաստատված վարքագծի նորմերին և կանոններին:
    Ստեղծվել է կարծրատիպ, ըստ որի՝ շեղված վարքագծի սուբյեկտների թվում են մարդիկ, որոնք ներկայացնում են հասարակական վտանգ, կայունության և հասարակական կարգի համար որոշակի սպառնալիք: Սա ամբողջությամբ չի համապատասխանում իրականությանը, ավելի ճիշտ՝ բոլորովին: Իհարկե, սոցիալական շեղումները կարող են դրսևորվել տարբեր ձևերով, այդ թվում՝ հանցագործության, թմրամոլության և ալկոհոլիզմի տեսքով։ Այնուամենայնիվ, քաղաքական արմատականներ, նորարար արվեստագետներ, ականավոր գիտնականներ, մեծ զորավարներ և պետական ​​այրեր. Նրանց պահվածքը նույնպես շեղված է։
    Ներքին հետազոտող Յա.Ի. Գիլինսկին տարբերակում է հասարակությանը վնաս պատճառող և սոցիալական զարգացմանը խոչընդոտող բացասական շեղված վարքագիծը և դրական շեղումները, որոնց նա վերաբերում է սոցիալական ստեղծագործության տարբեր ձևերին (գիտական, տեխնիկական, գեղարվեստական ​​և այլն): Վերջինում նորարարությունն անքակտելիորեն կապված է գործող նորմերի ու գործունեության տեսակների հաղթահարման ու խախտման հետ։
    Խնդիրը ոչ միայն վարքագծի շեղումն է գոյություն ունեցող նորմերից, այլ հասարակության վերաբերմունքը դրա նկատմամբ։ Այս առումով շեղումը; կարող է արժանանալ սոցիալական հավանության կամ դատապարտման: Իհարկե, մարդիկ, ովքեր ունեն հատուկ կարողություններ, տաղանդներ, որոնց շնորհիվ կարող են բարձրանալ մյուսներից, և ովքեր ապրում են «ոչ բոլորի նման», չպետք է դառնան հանրային դատապարտման կամ պախարակման առարկա (եթե, իհարկե, թույլ չեն տալիս էական շեղումներ. բարոյական կամ իրավական նորմերից): Բոլորովին այլ հարց է բարոյական և հատկապես իրավական բնույթի խախտումների նկատմամբ վերաբերմունքը, որը չի կարող չդատապարտել հասարակական առումով։
    1.2 Սոցիալական շեղումը հասկանալու հակասություն
    Այստեղ անհրաժեշտ է տալ շեղված վարքագծի ևս մեկ մեկնաբանություն (հիմնականում արևմտյան սոցիոլոգիայի համար բնորոշ). շեղումը սահմանվում է որպես գործողությունների համապատասխանություն (կամ անհամապատասխանություն) սոցիալական սպասումների հետ։ Այս դեպքում հաճախ դժվար է որոշել, թե որն է շեղումը, իսկ ինչը` ոչ: Ասա՝ սպանությունը շեղված վարքա՞նք է։ Առաջին հայացքից հարցը հռետորական է թվում. Սակայն, եթե պարզվի, որ սպանությունը կատարվել է ինքնապաշտպանության կամ ռազմական գործողությունների ընթացքում, ապա պատասխանն այլեւս այնքան էլ ակնհայտ չի թվում։ Ընդ որում, նման իրավիճակում սպանվածին կարելի է հերոս համարել ու արդարացնել ոչ միայն օրենքով, այլեւ «բարոյականությամբ»։ Այսինքն՝ նրա վարքագիծը սոցիալական հավանության կարժանանա։
    Վերոհիշյալ դատողությունները ցույց են տալիս, որ շեղված վարքի բնութագրերը կապված են սոցիալական ակնկալիքների անորոշության հետ: Հարցը հաճախ հանգում է նրան, թե ինչն է համարվում շեղում: Արդյո՞ք դա կլինի, օրինակ, հայհոյանքը, անպարկեշտ արտահայտությունների օգտագործումը (որը, ցավոք, «գրավել» է մեր առօրյա բառապաշարը և ոչ, ոչ, այո, և ներթափանցել տպագիր ու հեռուստատեսություն): Պայմանական տեսանկյունից՝ այո։ Ընդ որում, կոնկրետ անձի նկատմամբ դա կարող է համարվել որպես վիրավորանք նրա հասցեին և բողոքարկվել սահմանված կարգով։ Բայց կան մարդկանց որոշակի խմբեր (ասենք՝ ռեֆորմատորի բանտարկյալները), որոնք օգտագործում են զրույցի ընթացքում անպարկեշտ խոսքերև արտահայտությունները տարածված են, այսինքն՝ համապատասխանում են այս խմբում ընդունված նորմերին։ Ավելի շուտ այս միջավայրն ընկած մարդու կողմից «անտպելի» արտահայտությունների չօգտագործումը դրանում կդիտվի որպես շեղված վարքի դրսեւորում։ Կան բազմաթիվ նմանատիպ օրինակներ անորոշության՝ շեղված վարքագիծը հասկանալու համար: Նրանք վկայում են, որ դրա սահմանումը ինչ-որ չափով պայմանավորվածության, պայմանավորվածության, մարդկանց միջև պայմանավորվածության խնդիր է։
    Այնուամենայնիվ, չի կարելի շեղումների ամբողջ ըմբռնումը իջեցնել միայն զուտ հարաբերական դիրքորոշման, ցանկացած տեսակի վարքագծի բնութագրերի մեջ ամբողջական հարաբերականության ճանաչման: Կան այնպիսի գործողություններ և արարքներ, որոնք միշտ (կամ գրեթե միշտ) համարվում են շեղված։ Դրանք հատկապես ակնհայտ են այն դեպքում, երբ դրանք կապված են վիրավորանքների կողմից շեղված վարքի ծայրահեղ ձևի հետ: Մասնավորապես, դրանք ներառում են ցանկացած հանցագործություն, եթե ապացուցվում է, որ դա քրեական օրենսդրությամբ նախատեսված սոցիալապես վտանգավոր արարք է, մեղավոր (դիտավորությամբ կամ անզգուշությամբ), որը կատարվել է քրեական պատասխանատվության տարիքին հասած ողջամիտ անձի կողմից։
    Շեղված և հանցավոր վարքագծի միջև կապը երբեմն այնքան անորոշ է, որ որոշ հեղինակներ շփոթում են այս հասկացությունները: Այսպիսով, Ն. Սմելսերը շեղումը սահմանում է «որպես խմբային նորմայից շեղում, որը ենթադրում է խախտողի մեկուսացում, բուժում, ազատազրկում կամ այլ պատիժ»։ Դժվար չէ բացահայտել այս սահմանման մեջ խրախուսող, դրական պատժամիջոցների բացակայությունը, որոնք կիրառվում են հասարակության կողմից հաստատված (կամ գոնե չդատապարտված) շեղված վարքագծի ձևերի նկատմամբ:
    Ինքնին շեղված վարքագիծը, չնայած նրան, որ այն «շեղվում է» հասարակության մեջ ընդունված նորմերից ու կանոններից, միանգամայն բնական է և նույնքան տարածված, որքան այս վարքագծի հակառակը՝ կոնֆորմիզմը։ Այնուամենայնիվ, կոնֆորմիստական ​​վարքագիծը նշանակում է նորմերի և կանոնների ամբողջական ընդունում և ենթարկվում դրանց, մինչդեռ շեղված վարքագիծը բնութագրվում է դրանցից մի քանիսի մերժմամբ (պասիվ կամ ակտիվ):
    Շեղված վարքագիծը գրականության մեջ (հատկապես կենցաղային) հաճախ գնահատվում է որպես միանշանակ բացասական: Հավանաբար, նման գնահատականները պետք է դիտարկել որպես միակողմանի։ Իհարկե, եթե նման վարքագիծը վտանգ է ներկայացնում հասարակության կայունության և կարգուկանոնի համար, ապա այն պետք է բնութագրել այսպես.
    Բայց սոցիալական շեղումները նույնպես այլ դեր են խաղում հասարակության մեջ։ Նրանք հաճախ հանդիսանում են նոր սկզբնաղբյուրների աղբյուր, ադապտացիոն մեխանիզմների հիմք՝ կապված այլ սոցիալ-մշակութային երևույթների և գործընթացների առաջացման հետ: Ցանկացած մշակութային նորմ, մինչ հասարակության կողմից որպես «յուրային» ընդունվելը, հանդես է գալիս որպես նախկինում գերիշխողին հակապոդ, որպես շեղում նրանից՝ խթանելով նորի պայքարը հնի հետ։ Որպես ասվածի օրինակ կարելի է բերել այլախոհների (այլախոհների) ելույթները ԽՍՀՄ-ում 1960-1970-ական թվականներին։ (Ա.Դ. Սախարով, Ա.Ի. Սոլժենիցին, Մ.Լ. Ռոստրոպովիչ և շատ ուրիշներ): Շեղված վարքագծի այս ձևը ենթադրում էր պերեստրոյկա, տոտալիտարիզմի քննադատություն և մերժում, խոսքի ազատություն, գլասնոստ և այլն։
    Իհարկե, ամեն շեղում չէ, որ հանգեցնում է առաջադեմ մշակութային նորմերի ու վարքագծի օրինաչափությունների առաջացմանը։ Հանցագործությունը, թմրամոլությունը, ալկոհոլիզմը երբեք դրա համար հիմք չեն ստեղծի։ Սրանից հետևում է, որ գիտությունը (առաջին հերթին՝ սոցիոլոգիական) կարող էր արձանագրել, վերլուծել, տարածել նոր մշակութային նորմերի և արժեքների մանրէները շեղված վարքի տարբեր առաջադեմ ձևերով։

    Մատենագիտություն

    Օգտագործված աղբյուրների ցանկը
    1) David Geri, Julia Geri Big Sociological Dictionary, M. Veche AST 1999. 543 p.
    2) Զբրովսկի Գ.Է. Ընդհանուր սոցիոլոգիա. Դասագիրք. 3-րդ հրատ., rev. և լրացուցիչ M.: Gardariki, 2004. 592 p.
    3) Էրոֆեև Ս.Ա. Սոցիոլոգիական բառարան. Մոսկվա, Տնտեսագիտություն, 1999. 345 с.
    4) Օսիպով Գ.Վ. Սոցիոլոգիա. Հիմունքներ ընդհանուր տեսությունԴասագիրք բուհերի համար / Ed. Էդ. Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի ակադեմիկոս Գ.Վ. Օսիպովը, Ռուսաստանի բնական գիտությունների ակադեմիայի իսկական անդամ Լ.Ն. Մոսկվիչև. Մոսկվա: Նորմա, 2005. 912 էջ.

    Խնդրում եմ ուշադիր ուսումնասիրել ստեղծագործության բովանդակությունը և հատվածները։ Գումար գնելու համար ավարտված աշխատանքայս աշխատանքի ձեր պահանջներին չհամապատասխանելու կամ դրա եզակիության պատճառով դրանք չեն վերադարձվում:

    * Աշխատանքի կատեգորիան գնահատվում է տրամադրված նյութի որակական և քանակական պարամետրերին համապատասխան: Այս նյութը ոչ ամբողջությամբ է, ոչ էլ դրա մասերից որևէ մեկը պատրաստ չէ գիտական ​​աշխատանք, վերջնական որակավորման աշխատանք, գիտական ​​հաշվետվություն կամ գիտական ​​հավաստագրման պետական ​​համակարգով նախատեսված կամ միջանկյալ կամ վերջնական ատեստավորում անցնելու համար անհրաժեշտ այլ աշխատանք։ Այս նյութը հեղինակի կողմից հավաքագրված տեղեկատվության մշակման, կառուցվածքի և ձևաչափման սուբյեկտիվ արդյունք է և նախատեսված է հիմնականում որպես աղբյուր օգտագործելու համար: ինքնուրույն ուսումնասիրությունաշխատել այս թեմայով:

    Ապակազմակերպվածությունը, ինչպես շեղված վարքագիծը, անխուսափելիորեն բնորոշ է ցանկացած սոցիալական համակարգին, ինչպես նաև դրա հիմքին` սոցիալական կազմակերպմանը և սոցիալական նորմերին: Հասարակություն չկար, և անհնար է գոյություն ունենալ առանց սոցիալական շեղումների և հանցագործության, ասում են սոցիոլոգները։

    Պատասխանները:

    Կարո՞ղ եք բերել այնպիսի հասարակությունների օրինակներ, որոնք չգիտեին շեղված վարքագծի դրսևորումները կամ գոնե հանցագործության նման ծայրահեղ ձևը: Արդյո՞ք վերը նշված թեզից բխում է, որ անիմաստ է պայքարել շեղված վարքի հետ։ Փաստարկեք ձեր շեղված վարքը, որը հասկացվում է որպես սոցիալական նորմերի խախտում, վերջին տարիներին լայն տարածում է գտել: Ինձ թվում է՝ դա պայմանավորված է նրանով, որ որքան հասարակությունը բարդանում է, այնքան գործընթացներ են տեղի ունենում նրանում, այնքան մարդիկ հնարավորություն ունեն դրսևորելու իրենց շեղված վարքը։ Ուստի այս խնդիրը գտնվում է սոցիոլոգների, սոցիալական հոգեբանների, բժիշկների, իրավապահների և մեր՝ հասարակ մարդկանց՝ հասարակության անդամների ուշադրության կենտրոնում։ Շեղված վարքագծի բազմաթիվ ձևեր վկայում են անձնական և հանրային շահերի միջև բախման վիճակի մասին: Շեղված վարքագիծը ամենից հաճախ հասարակությունից հեռանալու, կենցաղային խնդիրներից ու դժվարություններից փախչելու, որոշակի փոխհատուցման ձևերի միջոցով անորոշության և լարվածության վիճակի հաղթահարման փորձ է: Այնուամենայնիվ, շեղված վարքը միշտ չէ, որ բացասական է: Դա կարող է կապված լինել անհատի նոր բանի ցանկության, պահպանողականին հաղթահարելու փորձի հետ, ինչը խանգարում է առաջ գնալ։ Շեղված վարքագծին կարելի է վերագրել գիտական, տեխնիկական և գեղարվեստական ​​ստեղծագործության տարբեր տեսակներ: