եզրակացություններ

եզրակացություններ

Կարդացեք նաև

7.3. Հետազոտության գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատման մեթոդներ

Հետազոտության արդյունքը գիտական, գիտատեխնիկական, տնտեսական և սոցիալական էֆեկտների ձեռքբերումն է։ Գիտական էֆեկտը բնութագրվում է նոր գիտական գիտելիքների ձեռքբերմամբ և արտացոլում է «ներգիտական» սպառման համար նախատեսված տեղեկատվության աճը։ Գիտական և տեխնիկական էֆեկտը բնութագրում է ընթացիկ հետազոտությունների արդյունքները այլ R&D-ում օգտագործելու հնարավորությունը և ապահովում է նոր արտադրանք ստեղծելու համար անհրաժեշտ տեղեկատվություն: Տնտեսական էֆեկտը բնութագրում է առևտրային էֆեկտը, որը ստացվում է կիրառական հետազոտությունների և զարգացման արդյունքների օգտագործմամբ: Սոցիալական էֆեկտը դրսևորվում է աշխատանքային պայմանների բարելավման, տնտեսական բնութագրերի բարելավման, մշակույթի, առողջապահության, գիտության, կրթության զարգացման մեջ։

Գիտական գործունեությունը բազմակողմանի է, դրա արդյունքները, որպես կանոն, երկար ժամանակ կարող են օգտագործվել տնտեսության բազմաթիվ ոլորտներում։

Հետազոտությունների և զարգացման գիտական և գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատումն իրականացվում է կշռված գնահատման համակարգի միջոցով: Հիմնարար հետազոտությունների և զարգացման համար հաշվարկվում է միայն գիտական արդյունավետության գործակիցը (Աղյուսակ 7.3), իսկ հետախուզական աշխատանքների համար հաշվարկվում է գիտատեխնիկական արդյունավետության գործակիցը (Աղյուսակ 7.4): Գործակիցների գնահատականները կարող են սահմանվել միայն որպես փորձագետ օգտագործվող գիտնականների փորձի և գիտելիքների հիման վրա: Կիրառական ՀՈՒԶ-ի գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատումն իրականացվում է ԳՀ-ի արդյունքում ձեռք բերված տեխնիկական պարամետրերի համեմատության հիման վրա հիմնարարների հետ (որոնք կարող էին իրականացվել նախքան ՀՈՒԶ-ի ավարտը):

Աղյուսակ 7.3

Հետազոտության և զարգացման գիտական արդյունավետության գործոնների և նշանների բնութագրերը

Գիտական կատարողականի գործոն	Գլխ. գործոնի նշանակությունը	Գործոն որակ	Գործոն բնորոշ	Գլխ. ձեռք բերված մակարդակ
Ստացված արդյունքների նորությունը			Հիմնովին նոր արդյունքներ նոր տեսություն, նոր օրինաչափության բացահայտումը
			Որոշ ընդհանուր օրինաչափություններ, մեթոդներ, սկզբունքորեն նոր ստեղծելու ուղիներ ապրանքներ
		Անբավարար	Դրական որոշում՝ հիմնված պարզ ընդհանրացումների, գործոնային հարաբերությունների վերլուծության, հայտնի սկզբունքների ընդլայնման նոր օբյեկտների վրա
		Չնչին	Անհատական գործոնների նկարագրություն, նախորդ արդյունքների տարածում, վերացական ակնարկներ
Գիտական ուսումնասիրության խորությունը			Համալիր տեսական հաշվարկների կատարում, մեծ քանակությամբ փորձարարական տվյալների փորձարկում
			Հաշվարկների ցածր բարդություն, փոքր քանակությամբ փորձարարական տվյալների ստուգում
		Անբավարար	Տեսական հաշվարկները պարզ են, փորձը չի իրականացվել
Հաջողության հավանականության աստիճանը
		Չափավոր

Աղյուսակ 7.4

Հետազոտության և զարգացման գիտատեխնիկական արդյունավետության գործոնների և նշանների բնութագրերը

Գիտատեխնիկական արդյունավետության գործոն	Գլխ. գործոնի նշանակությունը	Գործոն որակ	Գործոն բնորոշ	Գլխ. ձեռք բերված մակարդակ
Արդյունքների օգտագործման հեռանկարները		գերակա	Արդյունքները կարող են կիրառվել բազմաթիվ գիտական ոլորտներում:
			Արդյունքները կօգտագործվեն նոր տեխնիկական լուծումների մշակման համար
		Օգտակար	Արդյունքները կօգտագործվեն հետագա հետազոտությունների և մշակումների համար
Արդյունքների իրականացման մասշտաբը		Ազգային տնտեսություն
			Իրականացման ժամկետը՝ մինչև 3 տարի, մինչև 5 տարի, մինչև 10 տարի, ավելի քան 10 տարի
		Անհատական ձեռնարկություններ և ձեռնարկություններ	Իրականացման ժամկետը՝ մինչև 3 տարի, մինչև 5 տարի, մինչև 10 տարի, ավելի քան 10 տարի
Արդյունքների ամբողջականությունը			Հետազոտության և զարգացման տեխնիկական առաջադրանք

		Անբավարար	Ընդհանուր ակնարկ, տեղեկատվություն

Այս դեպքում գիտատեխնիկական արդյունավետության գործակիցը որոշվում է բանաձեւով

որտեղ k-ը գնահատված պարամետրերի թիվն է.

i-րդ պարամետրի ազդեցության գործակիցը գիտատեխնիկական կատարողականի վրա.

– բազային արժեքի համեմատ i-րդ պարամետրի հարաբերական աճի գործակիցը.

Հաշվարկներ կատարելու հարմարության համար տվյալները ամփոփված են Աղյուսակում: 7.5.

Աղյուսակ 7.5

Կիրառական հետազոտությունների և զարգացման գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատում

Պարամետր	Չափման միավոր	Գլխ. ազդեցություն	Պարամետրերի արժեքները
			հասել է

ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ՊՐԱԿՏԻԿԱ

տեխ. Գիտություններ A. V. Ryzhakova

քնքուշ. տնտ S. V. Մանախով

ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏՈՒԹՅԱՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

ԱՇԽԱՏՈՒՄ Է ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆՈՒՄ 1

Հոդվածում դիտարկվում են կողմից իրականացվող հիմնարար և կիրառական հետազոտական աշխատանքների արդյունավետության (արդյունավետության) հիմնարար գործոնները ժամանակակից համալսարան. Տրվում է հետազոտական աշխատանքի արդյունքների գնահատման որոշ մեթոդների համառոտ նկարագրություն, առաջարկվում է համալսարանի գիտական գործունեության արդյունքների որակն արտացոլող ինտեգրալ ցուցանիշի հաշվարկման մեթոդ: Տրված է ցուցիչների ցանկ, որոնց հիման վրա հնարավոր է գնահատել R&D-ի արդյունավետության դինամիկ վարկանիշը։

Հիմնաբառերև արտահայտություններ՝ հետազոտական աշխատանք (R&D), հիմնարար և կիրառական R&D, R&D կատարողականություն, ինտեգրալ ցուցանիշ, գիտատեխնիկական մակարդակի ցուցիչ, R&D արդյունավետության դինամիկ գնահատում:

Գիտական աշխատանքը մեկն է ամենակարևոր տեսակներըդասախոսական կազմի, ասպիրանտների և ցանկացած բարձրագույն ուսումնական հաստատության ուսանողների գործունեությունը ուսումնական հաստատություն. Հոլդինգ գիտական աշխատանքհամալսարանում ապահովում է ուսումնական գործընթացի շարունակական բարելավում հիմնարար և կիրառական հետազոտությունների հիման վրա մասնագետների պատրաստման և ներդրման ոլորտներում. կրթական գործունեությունժամանակակից մեթոդներ և մանկավարժական տեխնոլոգիաներ.

Բարձրագույն ուսումնական հաստատության բուհական կարգավիճակը ենթադրում է.

Կադրերի պատրաստում Բարձրագույն որակավորումգիտության, արտադրության լայն բնագավառներում և հասարակական կյանքըասպիրանտուրայի և ասպիրանտուրայի միջոցով;

Մասնակցությունը ուսումնական գործընթացին գիտական և դասախոսական կազմբարձր որակավորում;

Ներկայությունը ընդհանուր ճանաչված գիտական դպրոցներզգալի ձեռքբերումներ հիմնարար և կիրառական հետազոտությունների, գիտական և մեթոդական նորարարությունների ոլորտում.

Գիտական և մանկավարժական կադրերի գիտական որակավորումների բարձրացում.

Գիտական գիտելիքների տարածում, մշակութային և կրթական գործունեություն.

Այսպիսով, բուհերի հիմնական խնդիրներից մեկը հիմնարար և կիրառական կազմակերպումն ու անցկացումն է գիտական հետազոտություն. Հիմնարար գիտական հետազոտությունների արդյունքներն այս դեպքում են

1 Հոդվածը պատրաստվել է «Համալսարանի գիտական գործունեության նախագծային կառավարման մեխանիզմի մշակում» հետազոտական աշխատանքի շրջանակներում՝ ԿԳՆ պետական հանձնարարությամբ։ Ռուսաստանի Դաշնություն 2013 թվականին

տեսություն, մեթոդ, վարկած և կիրառական գիտական հետազոտություն՝ մեթոդաբանություն, ալգորիթմ, տեխնոլոգիա, սարք, տեղադրում, սարք, մեխանիզմ, նյութ, նյութ, արտադրանք, համակարգ (կառավարում, կարգավորում, վերահսկում, ձևավորում, տեղեկատվություն), ծրագրակազմ, տվյալների բազա:

Գիտահետազոտական աշխատանքների արդյունքների կանոնավոր վերլուծության և գնահատման համար լավ կայացած մեխանիզմի առկայություն. էական տարրբուհի գիտական գործունեության արդյունավետ կառավարում. Միևնույն ժամանակ, եթե համալսարանում իրականացվող գիտական հետազոտությունների քանակական գնահատումը հեշտ իրագործելի է, ապա կատարված գիտահետազոտական աշխատանքի որակը բնութագրելը բարդ խնդիր է։

Հետազոտական աշխատանքի որակն ու արդյունավետությունը, օգտագործվող ցուցանիշների կազմը և վերջիններիս հաշվարկման ճշգրտությունը կախված են հետևյալ գործոններից.

Ստացված արդյունքների բնույթը;

Գործնական մարմինների հետ կապ;

R&D իրականացման մասշտաբը;

Հետազոտության և մշակման ժամանակաշրջանի տևողությունը և հաշվարկի կատարման փուլը (պլանավորում, իրականացում, իրականացում):

Կան հետազոտական աշխատանքների արդյունավետությունը որոշելու առանձնահատկություններ՝ կախված դրանց տեսակից։ Ըստ հիմնարար հետազոտությունների՝ համապարփակ վերլուծության ընթացքում առաջին հերթին հաստատվում է գիտական էֆեկտը։ Եթե հետազոտության և զարգացման արդյունքները ապագայում կարող են ազդել հասարակական կյանքի սոցիալական կողմի վրա (ինչը կարևոր է, օրինակ, քրեակատարողական համակարգի համար), ապա հետազոտության և զարգացման համապարփակ վերլուծության բովանդակությունը պետք է ներառի ընդհանուրի այս բաղադրիչների որակական գնահատումը: ազդեցություն.

Բացի այդ, համալսարանում իրականացվող հիմնարար աշխատանքի ազդեցության բնութագրումը պետք է ներառի այդ աշխատանքների հաստատված ազդեցությունը համալսարանում կրթության որակի վրա: Հիմնարար հետազոտությունների վրա ԳՀՀ ծախսերի տնտեսական ազդեցությունը և տնտեսական արդյունավետությունը սովորաբար չեն կարող հաշվարկվել: Որոշ դեպքերում կարող է տրվել միայն ապագայում հնարավոր R&D-ի տնտեսական ռացիոնալության որակական կանխատեսում։

Կիրառական (հետախուզական) R&D հիմնականում բացահայտում է գիտական և տեխնիկական ազդեցությունները: Հետազոտության և զարգացման կազմակերպական իրագործելիությունը վերլուծելու հնարավորությունը կախված է դրա տեսակից: ընթացքում հայտնաբերված նոր երևույթների և օրինաչափությունների օգտագործման հիման վրա կատարված նյութական արտադրության հետ կապված կիրառական աշխատանքի համար. հիմնարար հետազոտություն, դրանց արդյունքների իրականացման տնտեսական էֆեկտը և R&D ծախսերի տնտեսական արդյունավետությունը, որպես կանոն, չեն կարող հաշվարկվել։ Հստակեցված են միայն գիտահետազոտական աշխատանքների կիրառման արտադրական և այլ հնարավորությունները, և որակական վերլուծության հիման վրա տրված է դրանց ենթադրյալ տնտեսական նշանակության բնութագիրը։ Սա որոշում է աշխատանքի արդյունքների իրականացման ազդեցության տակ փոփոխվող ցուցանիշների շրջանակը, ինչպես նաև այդ փոփոխությունների հնարավոր տիրույթը:

Այսպիսով, հարկ է նշել, որ ամեն հետազոտական աշխատանքից հեռու ռացիոնալության վերլուծությունը կարելի է հասցնել տնտեսական էֆեկտի ցուցանիշների հաշվարկին։

Ներկայումս հայտնի են հետազոտական աշխատանքի արդյունավետության գնահատման բավականին մեծ թվով տարբեր մեթոդներ, սակայն հետազոտական աշխատանքի արդյունքների գնահատման միասնական մեթոդներ չկան, ուստի դրանց զարգացման խնդիրը շատ արդիական է ժամանակակից բուհերի համար:

Հետազոտական և մշակման աշխատանքների տնտեսական արդյունավետության գնահատման մեթոդների մշակումն ու կիրառումը արագացման կարևորագույն լծակներից է. գիտական և տեխնոլոգիական առաջընթաց, գիտական ներուժի կենտրոնացում առավելագույնի վրա կարևոր ուղղություններազգային տնտեսության զարգացում և նյութական, ֆինանսական և մարդկային ռեսուրսների ցրում։

Համալսարանի գիտական գործունեության արդյունքների որակի հիմնական ցուցիչը, մեր կարծիքով, գիտատեխնիկական մակարդակի (STL) ցուցիչն է՝ որպես զարգացման մեջ ընդգրկված գիտատեխնիկական լուծումների հեռանկարների և առաջադեմության ընդհանրացնող հատկանիշ։ , համեմատած գոյություն ունեցող և նախկինում ստեղծվածների հետ, որոնք պատկանում են մեկին գիտական արդյունաբերություն. NTU-ի սահմանումն իրականացվում է համալիր մեթոդով, որը հիմնված է ինտեգրված գնահատման վրա՝ որպես յուրաքանչյուր ցուցանիշի կարևորությունը բնութագրող մասնավոր գնահատականների (ցուցանիշների) և քաշային գործակիցների գործառույթ:

Հետազոտության արդյունքը գիտական և գիտատեխնիկական էֆեկտի ձեռքբերումն է։ Դրանց քանակական արժեքները որոշվում են գիտական կատարողականության մի խումբ գործոնների համար կշռված գնահատման համակարգի միջոցով: Ավելին, այս գործոնները տարբերվում են հիմնարար և կիրառական հետազոտությունների և զարգացման համար: Ամենատարածված ցանկը Համառոտ նկարագրությունըիսկ գործակիցների հնարավոր արժեքները ներկայացված են աղյուսակում: 1 և 2.

Հիմնարար հետազոտության և զարգացման համար հաշվարկվում է միայն գիտական արդյունավետության գործակիցը (համաձայն աղյուսակ 1-ի նախնական տվյալների), իսկ կիրառական աշխատանքի համար հաշվարկվում է նաև գիտատեխնիկական արդյունավետության գործակիցը (համաձայն աղյուսակ 2-ի նախնական տվյալների): .

Գիտական (գիտական և տեխնիկական) արդյունավետության գործակիցը որոշվում է բանաձևով

E = £ ErKr,

որտեղ k-ը գնահատված պարամետրերի թիվն է.

E7 - գործակիցի նշանակության գործակիցը (7-րդ պարամետրի ազդեցությունը գիտական (գիտատեխնիկական) կատարողականի վրա);

K-ն 7-րդ պարամետրի ձեռք բերված մակարդակի գործակիցն է։

Առաջարկվող մեթոդաբանության համաձայն՝ գործակիցները գնահատվում են միայն որպես փորձագետ օգտագործվող գիտնականների փորձի և գիտելիքների հիման վրա։ Կիրառական ՀՈՒԶ-ի գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատումն իրականացվում է հետազոտության արդյունքում ձեռք բերված տեխնիկական պարամետրերի համեմատության հիման վրա հիմնարարների հետ (որոնք կարող էին իրականացվել նախքան ՀՈւԶ-ի ավարտը):

Աղյուսակ 1

Հիմնարար հետազոտության և զարգացման գիտական արդյունավետության գործոնների և նշանների բնութագրերը

Գիտական արդյունավետության գործոն Գործոնի նշանակության գործակից Գործոնի որակ Գործոնի բնութագրերը Ձեռք բերված մակարդակի գործակից

Ստացված արդյունքների նորություն 0.5 Բարձր Հիմնարար նոր արդյունքներ, նոր տեսություն, նոր օրինաչափության հայտնաբերում 1.0

Միջին Որոշ ընդհանուր օրինաչափություններ, մեթոդներ, սկզբունքորեն նոր արտադրանք ստեղծելու ուղիներ 0.7

Անբավարար դրական որոշում՝ հիմնված պարզ ընդհանրացումների, գործոնային հարաբերությունների վերլուծության, հայտնի սկզբունքների ընդլայնման վրա նոր օբյեկտների վրա 0.3

Անհատական գործոնների աննշան նկարագրություն, նախորդ արդյունքների տարածում, վերացական ակնարկներ 0.1

Գիտական ուսումնասիրության խորությունը 0.35 Բարդ տեսական հաշվարկների բարձր կատարողականություն, մեծ քանակությամբ փորձարարական տվյալների ստուգում 1.0

Միջին Հաշվարկների ցածր բարդություն, փոքր քանակությամբ փորձարարական տվյալների ստուգում 0.6

Անբավարար տեսական հաշվարկները պարզ են, փորձը չի իրականացվել 0.1

Աստիճան 0.15 Մեծ - 1.0

հաջողության հավանականությունը Չափավոր - 0,6

Փոքր - 0,1

Աղյուսակ 2

Գիտատեխնիկական կատարման գործոնների և նշանների բնութագրերը

կիրառական հետազոտություն

Գործոն Գործակից Որակի Բնութագրական Գործակից

գիտատեխնիկական գործոնի գործոնի գործոն գործոնը

ձեռք բերված մակարդակի գործոնի նշանակության արդյունավետությունը

Խոստումնալից 0.5 Շատ հնարավոր արդյունքներ 1.0

օգտագործեք գտնել հավելվածը

արդյունքները բազմաթիվ գիտական ոլորտներում

Կարևոր է Արդյունքները կօգտագործվեն նոր տեխնիկական լուծումների մշակման մեջ 0.8

Օգտակար արդյունքներկօգտագործվի հետագա հետազոտության և մշակման մեջ 0.5

Իրականացման սանդղակ 0.3 Ազգային Իրականացման ժամանակը.

տնտեսական արդյունքներ մինչև 3 տարի մինչև 5 տարի մինչև 10 տարի 10 տարի 1.0 0.8 0.6 0.4

Արդյունաբերություն Իրականացման ժամկետը` մինչև 3 տարի մինչև 5 տարի մինչև 10 տարի 10 տարվա ընթացքում 0.8 0.7 0.5 0.3

Անհատական ընկերություններ և իրականացման ժամկետ՝ մինչև 3 տարի 0.4

ձեռնարկություններ մինչև 5 տարի մինչև 10 տարի 10 տարի 0.3 0.2 0.1

Լրացում 0.2 Բարձր տեխնիկական առաջադրանք- 1

փորձարարական նախագծային աշխատանքների արդյունքները

Անբավարար ակնարկ, տեղեկատվություն 0.4

Հետազոտության արդյունավետության գնահատումը պետք է իրականացվի հետազոտական նախագծի իրականացման տարբեր փուլերում:

Արդյունավետության սկզբնական գնահատումը (պլանավորված արդյունավետություն) տեղի է ունենում տեխնիկական առաջադրանքների ձևավորման փուլում: Այն արտացոլված է բացատրական գրությունում և TOR-ի նախագծում, որոնք անպայմանորեն նկարագրում են պլանավորված արդյունքները և վերլուծում դրանց արժեքը բուհի ընդհանուր նպատակների տեսանկյունից:

Աշխատանքի (կամ փուլում) առաքման և պաշտպանության պահին արդյունավետության գնահատումն արտացոլվում է հետազոտության արդյունքների ընդունման հանձնաժողովների նիստերի արձանագրություններում, մասնավորապես՝ հետագա օգտագործման առաջարկությունների տեսքով՝ ակնկալվող օգտակար ազդեցությունների գնահատմամբ։ .

Հետազոտության արդյունավետության գնահատումը դրա պաշտոնական ավարտից հետո առանձնահատուկ արդիական և կարևոր նշանակություն ունի ժամանակակից Ռուսական համալսարաններ. Ցավոք, շատ R&D ավարտվում է հետազոտության զեկույցի և դրա մասնակիցների աշխատանքի վճարման փուլում: Հանրապետության բուհերի մեծ մասում ամբիոնի կամ գիտական միավորի հետագա գիտական գործունեությունը չի հետագծվում ամբիոնում կամ ամբիոնի կամ գիտական ստորաբաժանման մասնակցությամբ իրականացված գիտահետազոտական աշխատանքների նկատմամբ: Այս տեսակըգնահատականները կկոչվեն դինամիկ R&D վարկանիշ:

Հետազոտական թեմաներով մենագրությունների քանակը;

Ծավալը տպագիր թերթերհրատարակված մենագրություններում, որոնք ընդգծում են կոնկրետ հետազոտության և զարգացման արդյունքները.

Հետազոտական թեմաներով հրապարակված հոդվածների քանակը;

Հետազոտության արդյունքներով պաշտպանված թեկնածուական թեզերի քանակը՝ նշելով հետազոտության արդյունքների օգտագործման գործակիցը յուրաքանչյուր ատենախոսության համար (0-ից 1);

Հետազոտության արդյունքների օգտագործմամբ պաշտպանված դոկտորական ատենախոսությունների քանակը՝ նշելով հետազոտության արդյունքների օգտագործման գործակիցը յուրաքանչյուր ատենախոսության համար (0-ից 1);

Հետազոտության և զարգացման վրա կատարված աշխատանքի ծավալը ֆինանսական առումով (ՀՀ-ի ընդհանուր արժեքը);

Դասագրքերի թիվը և ուսումնական նյութերօգտագործելով հետազոտության արդյունքները;

Քանակ ակադեմիական առարկաներօգտագործելով հետազոտության արդյունքները;

Հետազոտության արդյունքների հիման վրա գրանցված արտոնագրերի քանակը.

գրանցված ծրագրային արտադրանքների քանակը, որոնք ստեղծվել են հետազոտությունների և զարգացման արդյունքների հիման վրա.

Հետազոտության և զարգացման արդյունքների հիման վրա ներկայացված նոր հայտերի քանակը.

Արդյունքների հիման վրա ստեղծված հաղթող հայտերի քանակը

ընդհանուր գումարըարդյունքների հիման վրա ստեղծված հաղթող հավելվածներ

Արդյունավետության դինամիկ գնահատումը կարող է ընկնել, եթե չկան հրապարակումներ, արտոնագրեր, չկան մշակումներ, չկան իրականացում, արդյունքները չստեղծվեն ատենախոսությունների հիմքում, չլինեն արդյունքների հաճախորդներ և այլն:

Հրապարակման ցուցանիշներ;

Գիտական և մանկավարժական աշխատողների գիտական որակավորման ցուցանիշներ (թեկնածուական և դոկտորական ատենախոսություններ).

Ուսումնական գործընթացի որակը;

Հետազոտության արդյունքների առևտրայնացման աստիճաններ;

Գիտամանկավարժական աշխատողների ամենաորակյալ մասի գործունեությունը (մտնելու և վարկանիշը հետագայում բարելավելու ցանկությունը գիտական ղեկավարներ) առավել խոստումնալից հետազոտական թեմաների որոնման վերաբերյալ.

իրականացված հետազոտությունների ծավալը, մասնավորապես, ֆինանսավորման արտաքին աղբյուրների ներգրավմամբ.

Բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների կողմից գիտահետազոտական և զարգացման դինամիկ վարկանիշի օգտագործումը հնարավորություն կտա ավելի լիարժեք ապահովել հետազոտական աշխատանքի փուլերի միջև շարունակականությունը, մասնավորապես՝ հետազոտության զարգացման փուլի և գիտական գիտելիքների առևտրայնացման փուլերի միջև:

Մատենագիտություն

1. Butenko Ya. A. Ծրագրի կառավարման իրականացում համալսարանի գիտական գործունեության մեջ // Ռուսական տեղեկագիր Տնտեսագիտական համալսարանՊլեխանովի անվան Գ.Վ. - 2013. - Թիվ 9 (63).

2. Մանախով Ս. Վ. Բուհերում գիտական գործունեության զարգացումը `Ռուսաստանի պետական գիտատեխնիկական քաղաքականության նոր առաջնահերթություն // Պլեխանովի անվան ռուսական տնտեսագիտական համալսարանի տեղեկագիր: - 2013. - Թիվ 8 (62).

3. Մասլեննիկով Վ.Վ. Կազմակերպչական մոդելներգիտական գործունեության նախագծերի կառավարում Ռուսական համալսարաններ// Պլեխանովի անվան ռուսական տնտեսագիտական համալսարանի տեղեկագիր. - 2013. - Թիվ 9 (63).

4. Saginova O. V., Zavyalova N. B., Shtykhno D. A. Գիտական հետազոտությունների հաղորդակցություն և ուսումնական գործընթացբուհերում // Պլեխանովի անվան ռուսական տնտեսագիտական համալսարանի տեղեկագիր. - 2012. - Թիվ 12 (54).

Գիտական հետազոտությունների արդյունավետությունը սահմանվում է հաշվի առնելով տարբեր տեսակներբարենպաստ ազդեցության դրսեւորումներ, որոնք կարելի է ձեռք բերել հետազոտության արդյունքների օգտագործմամբ: Այս տեսակի ազդեցությունները կարող են լինել. ա) սոցիալական ազդեցություն - դրսևորվում է մարդու կյանքի և առողջության անվտանգության բարձրացման, աշխատանքի անվտանգության, աշխատանքային պայմանների բարելավման, մասնագիտական հիվանդությունների հավանականության նվազեցման, շրջակա միջավայրի անվտանգության բարձրացման և սոցիալապես նշանակալի այլ արդյունքների ձեռքբերման մեջ, բ. պաշտպանական ազդեցություն - բնութագրում է հետազոտության արդյունքների նշանակությունը երկրի պաշտպանունակության ապահովման համար. Կատարողականի ցուցանիշներն այս դեպքում կարող են լինել՝ մարտական առաջադրանք կատարելու հավանականությունը, օբյեկտների պաշտպանվածության աստիճանը թշնամու վնասներից, պետական, արդյունաբերական, ռազմական գաղտնիքների պահպանման մակարդակը և այլն։ դ.;մեջ) տնտեսական ազդեցություն - բնութագրում է գիտական հետազոտությունների արդյունավետության գնահատումը, որն արտահայտվում է ապրանքների, աշխատանքների, ծառայությունների արժեքի նվազմամբ, շահույթի աճով. է) գիտական և տեխնոլոգիական ազդեցություն - բնութագրվում է որպես նյութական աշխարհի հատկությունների և երևույթների ոլորտում նոր գիտելիքների կուտակում, որը դրսևորվում է գիտական հրապարակումների, զեկույցների, բացահայտումների, պաշտպանված ատենախոսությունների, գյուտերի տեսքով:

Քանակականացումը սովորաբար իրեն տալիս է կիրառական հետազոտություններից և մշակումից ակնկալվող տնտեսական ազդեցությանը: Նման գնահատման հիմքը ծախսերի (թեմայի գնահատված արժեքը) և արդյունքների (արտադրության արժեքի ակնկալվող նվազում) համեմատությունն է: Այլ տեսակի էֆեկտներ հաշվարկելիս հաճախ օգտագործվում է գործընկերների վերանայման մեթոդը: Օրինակ, գիտատեխնիկական ազդեցությունը գնահատելիս կարող է առաջարկվել օգտագործել գիտատեխնիկական ազդեցության գործակիցը Ht.

որտեղ m-ը գիտական և տեխնիկական ազդեցության նշանների թիվն է.

ri - գիտատեխնիկական էֆեկտի i-րդ հատկանիշի գնահատում.

bi-ն գիտատեխնիկական էֆեկտի i-րդ հատկանիշի նշանակության մակարդակն է։ Աղյուսակներ 1 և 2 ցույց են տալիս գիտատեխնիկական ազդեցության բնորոշ նշաններ և ri, bi-ի մոտավոր արժեքներ:

Աղյուսակ 1 - Գիտական և տեխնիկական ազդեցության նշանների կետային արժեքներ

Գիտական և տեխնոլոգիական ազդեցության նշաններ		Կետային արժեքներ ri
1. Հետազոտությունների և զարգացման արդյունքների նորության ակնկալվող մակարդակը	ա) հիմնովին նոր
	բ) համեմատաբար նոր
	գ) ոչ նոր
2. Տեսական մակարդակ	ա) նոր օրենքի, տեսության հաստատում
	բ) խնդրի խորը ուսումնասիրություն
	գ) մեթոդի, մեթոդի, ծրագրի մշակում
3. Արդյունքների գործնական օգտագործման հնարավորությունը	ա) 1-2 տարվա ընթացքում
	բ) 3-5 տարվա ընթացքում
	գ) 5 և ավելի տարի ժամկետով
	դ) անորոշ

Աղյուսակ 2 - Գիտական և տեխնիկական ազդեցության նշանների նշանակությունը

10. Հետազոտության իրականացման կազմակերպում և կարգ

10.3. Հետազոտության գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատման մեթոդներ

Հետազոտությունների և զարգացման գիտական և գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատումն իրականացվում է կշռված գնահատման համակարգի միջոցով: Հիմնարար հետազոտությունների և զարգացման համար հաշվարկվում է միայն գիտական արդյունավետության գործակիցը (Աղյուսակ 10.3), իսկ հետախուզական աշխատանքների համար հաշվարկվում է գիտատեխնիկական արդյունավետության գործակիցը (Աղյուսակ 10.4): Գործակիցների գնահատականները կարող են սահմանվել միայն որպես փորձագետ օգտագործվող գիտնականների փորձի և գիտելիքների հիման վրա: Կիրառական ՀՈՒԶ-ի գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատումն իրականացվում է ԳՀ-ի արդյունքում ձեռք բերված տեխնիկական պարամետրերի համեմատության հիման վրա հիմնարարների հետ (որոնք կարող էին իրականացվել նախքան ՀՈՒԶ-ի ավարտը):

Աղյուսակ 10.3

Հետազոտության և զարգացման գիտական արդյունավետության գործոնների և նշանների բնութագրերը

Գիտական արդյունավետության գործոն	Գլխ. գործոնի նշանակությունը	Գործոնի որակ	Գործոն բնորոշ	Գլխ. հասավ մակարդակի
Ստացված արդյունքների նորությունը			Հիմնովին նոր արդյունքներ, նոր տեսություն, նոր օրինաչափության բացահայտում
			Որոշ ընդհանուր օրինաչափություններ, մեթոդներ, սկզբունքորեն նոր արտադրանք ստեղծելու ուղիներ
		Անբավարար	Դրական որոշում՝ հիմնված պարզ ընդհանրացումների, գործոնային հարաբերությունների վերլուծության, հայտնի սկզբունքների ընդլայնման նոր օբյեկտների վրա
		Չնչին	Անհատական գործոնների նկարագրություն, նախորդ արդյունքների տարածում, վերացական ակնարկներ
Գիտական ուսումնասիրության խորությունը			Համալիր տեսական հաշվարկների կատարում, մեծ քանակությամբ փորձարարական տվյալների փորձարկում
			Հաշվարկների ցածր բարդություն, փոքր քանակությամբ փորձարարական տվյալների ստուգում
		Անբավարար	Տեսական հաշվարկները պարզ են, փորձը չի իրականացվել
Հաջողության հավանականության աստիճանը
		Չափավոր

Աղյուսակ 10.4

Հետազոտության և զարգացման գիտատեխնիկական արդյունավետության գործոնների և նշանների բնութագրերը

Գիտատեխնիկական արդյունավետության գործոն	Գլխ. գործոնի նշանակությունը	Գործոնի որակ	Գործոն բնորոշ	Գլխ. հասավ մակարդակի
Արդյունքների օգտագործման հեռանկարը		գերակա փրփուր	Արդյունքները կարող են կիրառվել բազմաթիվ գիտական ոլորտներում:
			Արդյունքները կօգտագործվեն նոր տեխնիկական լուծումների մշակման համար
		Օգտակար	Արդյունքները կօգտագործվեն հետագա հետազոտությունների և մշակումների համար
Արդյունքների իրականացման մասշտաբը		Ազգային տնտեսություն	Իրականացման ժամանակը: ավելի քան 10 տարի
			Իրականացման ժամանակը: ավելի քան 10 տարի
		Անհատական ձեռնարկություններ և ձեռնարկություններ	Իրականացման ժամանակը: ավելի քան 10 տարի
Արդյունքների ամբողջականությունը			Հետազոտության և զարգացման տեխնիկական առաջադրանք

		Անբավարար	Ընդհանուր ակնարկ, տեղեկատվություն

Այս դեպքում գիտատեխնիկական արդյունավետության գործակիցը որոշվում է բանաձեւով

որտեղ k-ը գնահատված պարամետրերի թիվն է. - գիտատեխնիկական կատարողականի վրա i-րդ պարամետրի ազդեցության գործակիցը. - բազային արժեքի համեմատ i-րդ պարամետրի հարաբերական աճի գործակիցը.

Հաշվարկներ կատարելու հարմարության համար տվյալները ամփոփված են Աղյուսակում: 10.5.

Աղյուսակ 10.5

Կիրառական հետազոտությունների և զարգացման գիտատեխնիկական արդյունավետության գնահատում

Նախորդ

Հետազոտության արդյունքը գիտական, գիտատեխնիկական, տնտեսական կամ սոցիալական էֆեկտի ձեռքբերումն է: Գիտական էֆեկտը բնութագրում է նոր գիտական գիտելիքների ձեռքբերումը և արտացոլում է ներքին գիտական սպառման համար նախատեսված տեղեկատվության աճը։ Գիտական և տեխնիկական էֆեկտը բնութագրում է ընթացիկ հետազոտության արդյունքների օգտագործման հնարավորությունը այլ հետազոտական և զարգացման նախագծերում և ապահովում է նոր տեխնոլոգիա ստեղծելու համար անհրաժեշտ տեղեկատվություն: Տնտեսական էֆեկտը բնութագրվում է սոցիալական արտադրության մեջ ապրող և նյութականացված աշխատանքի արժեքով, որը ստացվում է կիրառական հետազոտությունների արդյունքների օգտագործմամբ։ Սոցիալական էֆեկտը դրսևորվում է աշխատանքային պայմանների բարելավման, շրջակա միջավայրի բնութագրերի բարելավման, առողջապահության, մշակույթի, գիտության, կրթության և այլնի զարգացման մեջ։

Հետազոտությունների և զարգացման սոցիալական ազդեցության գնահատումը պետք է հիմնված լինի երկարաժամկետ կանխատեսման վրա:

Այս բաժնի տեխնիկատնտեսական հաշվարկներ կատարելիս կարող է կատարվել քանակական գնահատում, կամ որակական վերլուծություն: Ցանկալի է գիտական էֆեկտի քանակական գնահատում կատարել՝ հաշվարկելով գիտական արդյունավետությունը, գիտատեխնիկական էֆեկտը՝ գիտատեխնիկական արդյունավետությունը։ Հետազոտությունների և զարգացման էֆեկտների հնարավոր տեսակների որակական վերլուծությունը բաղկացած է «ավելի բարձր-ցածր», «ավելի լավ-վատ», «ավելի քիչ» և այլնի հիման վրա ստացված արդյունքների առավելություններն ու թերությունները համեմատելը:

Գիտական և գիտատեխնիկական կատարողականի գնահատումն իրականացվում է բանաձևերի համաձայն հաշվարկված գործակիցների միջոցով.

Գնահատման համար օգտագործվող i-րդ գործակիցի նշանակալիության գործակիցը.

i-րդ գործոնի ձեռք բերված մակարդակի գործակիցը;

n, m - գործոնների քանակը:

Որպես գիտական արդյունքների գնահատման գործոններ կարելի է համարել հետևյալը՝ ստացված կամ ակնկալվող արդյունքների նորությունը. գիտական ուսումնասիրության խորություն; հաջողության հավանականության աստիճանը (թերի աշխատանքի դեպքում). Հետևյալ գործոնները կարող են օգտագործվել որպես գիտական և տեխնիկական արդյունավետության գնահատման գործոններ. իրականացման մասշտաբը; ստացված արդյունքների ամբողջականությունը. Գործոններից յուրաքանչյուրի համար նշանակության գործակիցի թվային արժեքը սահմանվում է փորձագիտական միջոցներով: Այս դեպքում բոլոր գործոնների համար նշանակության գործակիցների գումարը պետք է հավասար լինի մեկի: Գործոնի ձեռք բերված մակարդակի գործակիցը սահմանվում է նաև փորձագիտական միջոցներով, և դրա թվային արժեքը որոշվում է՝ հաշվի առնելով գործոնի հատկանիշի որակը և դրա բնութագրերը: Այս դեպքում k j - i արժեքը 1. kn.r-ի առավելագույն հնարավոր արժեքը. իսկ kn.t.r-ն հավասար է մեկին։ Որքան մոտ է kn.r-ի արժեքը: իսկ kn.t.r-ին մեկին, այնքան բարձր է ընթացիկ հետազոտության գիտական և գիտական և տեխնիկական արդյունավետությունը: Ազդող գործոններ քանակականացումգիտական և գիտատեխնիկական արդյունքներն ամփոփված են 7.10 և 7.11 աղյուսակներում:

Աղյուսակ 7.10

Գիտական կատարողականի գործոն	Գործոնի նշանակության գործոն	Գործոնի որակ	Բնութագրական	Ձեռքբերման հարաբերակցությունը

Ստացված արդյունքների նորությունը			Սահմանվել են որոշ օրինաչափություններ, որոնք թույլ են տալիս ստեղծել հիմնովին նոր տեսակի սարքավորումներ
Գիտական ուսումնասիրության խորությունը			Տեսական հաշվարկների բարդությունը ցածր է, արդյունքները ստուգվում են սահմանափակ թվով փորձերի վրա
Հաջողության հավանականության աստիճանը			Հաջողությունը շատ հնարավոր է, մեծ է առաջադրանքների դրական լուծման հավանականությունը

Աղյուսակ 7.11

Ընթացիկ հետազոտության գործոնների և գիտական արդյունավետության նշանների բնութագրերը

Մենք ստանում ենք գիտական կատարողականի գործոնների գործակիցները.

Ակնկալվող արդյունքների նորույթը k zn1 =0.5, k du1 =0.7;

Գիտական ուսումնասիրության խորությունը k zn2 =0.35, k dn2 = 0.6;

Հաջողության հավանականության աստիճան k zn3 =0.15, k du3 = 1.0;

Արդյունքում գիտական արդյունավետության գործակիցը.

k n.r. = 0,5 0,7 + 0,35 0,6 + 0,15 1,0 = 0,71;

Գիտական կատարողականի գործոնների գործակիցները.

Արդյունքների օգտագործման հեռանկարները k ntr1 =0.5, k d.y1 =0.8

Արդյունքների հնարավոր իրականացման սանդղակը k ntr2 = 0.3, k d.y2 = 0.8

Ստացված արդյունքների լրացում k ntr3 = 0,2, k d.y3 = 0,6

Արդյունքում գիտատեխնիկական արդյունավետության գործակիցը.

k n.t.r = 0.5 0.8+0.3 0.8+0.2 0.6 = 0.76

Որոշ սոցիալական արդյունքներ, որոնք ձեռք են բերվել գիտահետազոտական աշխատանքների և հետազոտության և զարգացման հիման վրա, կարող են քանակականացվել չափման համար ընդունված համապատասխան միավորներում: տրված արդյունքը. Այս արդյունքները ներառում են. մթնոլորտի մաքրությունը տեղանքև արդյունաբերական գոտի, օդի մաքրություն արտադրական սենյակում; արդյունաբերական թափոնների բնութագրերը; աղմուկի մակարդակը, լուսավորությունը և այլն: Այս դեպքերում սոցիալական արդյունքի մեծությունը որոշվում է հետազոտության հիման վրա ձեռք բերված քանակական բնութագրերի փոփոխությամբ։

Այս հետազոտական և մշակման աշխատանքների սոցիալական ազդեցությունը կարելի է վերագրել աղտոտվածության բացակայությանը միջավայրը, պարզությունն ու օգտագործման հեշտությունը։ Լուծմանն ուղղված հետազոտության արդյունքներն իրականացնելիս սոցիալական առաջադրանքներ, հիմնական սոցիալական արդյունքի հետ մեկտեղ հաճախ ձեռք է բերվում ուղեկցող տնտեսական էֆեկտ՝ աշխատանքի արտադրողականության բարձրացում, աշխատանքային ռեսուրսների խնայողություն։

Հետազոտության արդյունքում կարելի է եզրակացնել, որ նախագծված ֆրեզերային կտրիչի հետագա ներմուծումը արտադրության մեջ էապես կնվազեցնի ֆրեզերային ծածկույթների էներգիայի սպառումը, մենք կստանանք ավելի բարձր արտադրողականությամբ, ցածր միավորի ծախսերով և կապիտալ ներդրումներով ճանապարհային ֆրեզերային մեքենա: Արտադրողականության բարձրացումը նվազեցնում է ֆրեզերային թունավորությունը, ավելի արդյունավետ օգտագործումը Աշխատանքային ժամ, նվազում է շրջակա միջավայրի աղտոտվածության մակարդակը։ Ելնելով կտրիչի տեխնիկական և տնտեսական ցուցանիշներից՝ կարելի է վստահորեն ասել, որ մշակված սարքավորումները ոչ միայն կարող են, այլև պետք է ներդրվեն կոմունալ ծառայություններ։

չափման միավոր

Պարամետրերի արժեքները