Slike naslovnica udžbenika prikazane su na stranicama ove stranice isključivo kao ilustrativni materijal (članak 1274. stavak 1. četvrtog dijela Građanskog zakonika Ruske Federacije)

GDZ testovi širom svijeta 3. stupanj Pleshakov, Gara, Nazarova Prosvjetljenje

• Što vam je potrebno za učinkovitu pripremu za završne ispite? Pogotovo - ako su prvi ozbiljniji u životu, prateći rezultate treninga u osnovna škola? Stručnjaci smatraju da je to kompetentan, dobro planiran sustav. Bolje je početi ga provoditi unaprijed, optimalno - u 3. razredu. Na primjer, u tako teškoj disciplini s obiljem teorijskog i praktičnog raznolikog materijala kao što je svijet oko nas. Glavne faze pripreme:
  - izbor literature;
  - proučavanje reshebnikov na njega;
  - evaluacija rezultata u dinamici, proučavanje dijelova i tema koje su izazvale najviše pitanja i poteškoća.
• Uključite se GDZ dijete može i na upit odgojitelja, učitelja i samostalno. Takva samopriprema za učenika trećeg razreda izvrsna je škola samostalnosti. U budućnosti će to pomoći u ispravnoj analizi i odabiru potrebne informacije ispravno zabilježiti rezultate.
• dobro praktični vodič testovi o okolnom svijetu uzimaju se u obzir za 3. razred, a sastavio ih je tim autora. Među njima - Pleshakov A. A., Nazarova Z. D., Gara N. N. Oni nude zanimljiva pitanja i logičan pristup pronalaženju pravih rješenja. Na primjer, oni zadaci koji imaju jedno rješenje označeni su plavom bojom, oni koji imaju više njih označeni su crvenom bojom. Zbirka je pregledno ilustrirana, ima mnogo jasnih i razumljivih crteža koji objašnjavaju i najsloženije gradivo.

TESTOVI diljem svijeta

za 3. razred prema udžbeniku A.A. Plešakova

Test broj 1. Priroda i mi

1. Podcrtajte nazive prirodnih objekata:

Kamilica Ravnalo Pločica

stroj planine ormar

glineni oblaci ptica

bilježnica kućica na drvetu

2. U neživu prirodu spadaju:

3. Divlje životinje uključuju:

a) ljudi, životinje, biljke, gljive i mikrobi;

b) Sunce, Zemlja, zrak, voda, čovjek i sve što je njegovim rukama stvoreno;

c) Sunce, nebo, oblaci, Zemlja, kamenje, voda, kiša, snijeg.

4. Živa se bića razlikuju od objekata nežive prirode po tome što:

a) dišu, jedu, rastu, rađaju potomstvo, umiru;

b) govore, trče i skaču, smiju se i plaču, rastu, umiru;

c) kreću se, rastu, mijenjaju okolinu, umiru.

5. Životinje- to:

a) ptice, životinje, ribe, gušteri, kornjače, crvi;

b) životinje, insekti, zmije, biljke, gljive, mikrobi;

c) ptice, životinje, ljudi, kukci, biljke, gljive.

Test broj 2. Priroda je u opasnosti!

1. Zašto ima manje šuma na Zemlji?

a) zbog požara i elementarnih nepogoda;

b) zbog klimatskih promjena na Zemlji;

c) zbog izgradnje gradova, cesta, obrade polja.

2. Kakav je zrak, a kakva voda potreban za život biljaka, životinja i ljudi?

a) proziran;

b) bezbojan;

c) čist

3.

b) od korištenja vode u proizvodnji;

c) iz odvoda Otpadne vode postrojenja i tvornice, kanalizacija s farmi.

4. Što ljudi rade kako bi spasili divlje životinje?

a) stvoriti rezervate, botaničke vrtove;

b) stvarati bulevare i trgove;

c) stvarati farme, pčelinjake i peradarnike.

5. Što su rezerve?

a) rezervati su parcele zemlje na kojima je sva priroda nepovrediva;

b) prirodni rezervati su parcele na kojima rastu rijetke biljke iz cijeloga svijeta;

c) rezervati su parcele zemlje na kojima žive razne životinje, ptice i kukci.

Test broj 3. Tijela, tvari, čestice

1. Što se zove tijelo?

a) sve što je načinjeno ljudskom rukom naziva se tijelom;

b) svaki predmet, svako živo biće zove se tijelo;

c) svaka biljka, kukac, ptica ili životinja naziva se tijelom.

2. U kojem retku su navedena samo tijela?

a) lonac, tava, čajnik, slavina, voda;

b) školska klupa, tabla, stol, stolica, lampa;

c) olovka, pero, tuš, pernica, šećer.

3. U kojem retku su navedene samo tvari?

a) aluminij, željezo, bakar;

b) aluminijska posuda, željezni žarač, bakreni lavor;

c) grumen šećera, kap rose, kristal soli.

4. U kojem retku su navedene samo plinovite tvari?

a) voda, škrob, sol, papar;

b) kefir, fermentirano pečeno mlijeko, klor, fluor;

c) dušik, kisik, ugljikov dioksid.

5. U kojim tijelima su razmaci između čestica najveći?

a) u čvrste tvari;

b) u tekućim tijelima;

c) u plinovitim tijelima.

Test broj 4. Zrak i njegova zaštita

1. Koje su tvari u zraku?

a) vodik, bakar, cink;

b) kisik, dušik, ugljikov dioksid;

c) klor, fluor, jod.

2. Koji je zračni plin potreban za disanje?

b) kisik;

c) ugljikov dioksid.

3. Koja svojstva ima zrak?

a) Plave boje, poput neba, provodi zvukove, propušta sunčeve zrake, nema mirisa.

b) Proziran, bez boje, bez mirisa, zagrijavanjem se širi, a hlađenjem skuplja, slabo provodi toplinu.

c) Prašina se prenosi kroz zrak vjetrom, miris ovisi o okolnim predmetima, s oštrom promjenom granice topline i hladnoće, nastaju vjetrovi.

4. U prozorima za uštedu topline, dvostrukookviri. Koje se svojstvo zraka koristi?

a) pri zagrijavanju zrak se širi;

b) kada se ohladi, zrak je komprimiran;

c) zrak je loš vodič topline.

5. Kako treba zaštititi zrak od onečišćenja?

a) Zaustavite sve tvornice i tvornice, zaustavite sječu. Zabraniti korištenje motornih vozila. Pretvorite Zemlju u jedan ogromni rezervat.

b) Tvornice i tvornice trebaju imati hvatače prašine i štetnih tvari. Transport mora biti ekološki prihvatljiv. U gradovima i oko njih stvarati pojaseve vrtova, parkova i šuma.

Test broj 5. Štedite vodu

1. Koju tvar koristite svakodnevnoživot najviše?

a) škrob;

2. Bez čega je nemoguće uzgajati usjeve na poljima?

a) bez traktora, kombajna, goriva;

b) bez mineralnih gnojiva, ljudskog rada, plijevljenja;

c) bez svjetla, zraka, vode.

3. Kakvu vodu ljudi trebaju?

a) proziran;

b) bezbojan;

c) čist

4. Zašto je voda u rijekama i jezerima zagađena?

a) od korištenja vode u svakodnevnom životu;

b) od ispuštanja otpadnih voda iz tvornica i tvornica, kanalizacije s farmi;

c) od korištenja vode u proizvodnji.

5. Što se koristi u tvornicama i tvornicama za pročišćavanje vode?

a) filteri

b) plastične cijevi;

c) kiseline.

Test broj 6. Kako se kamenje uništava?

1. Što se događa s vodom kada se pretvori u led?

a) voda se širi kada se pretvori u led;

b) voda se, pretvarajući se u led, sabija;

c) ništa se ne događa vodi kada se pretvori u led.

2. Što se događa s kamenjem kada se zagrije?

a) kamenje se širi zagrijavanjem;

b) kamenje se skuplja pri zagrijavanju;

c) ništa se ne događa kamenju kada se zagrijava,

3. Što uzrokuje pukotine u stijenama i kamenju?

a) zbog zagrijavanja stijena, kamenja u toplim sunčanim danima;

b) zbog hlađenja stijena, kamenja noću;

c) zbog neravnomjernog širenja i skupljanja stijena, kamenja.

4. Koji predstavnici divljih životinja ubrzavaju uništavanje stijena?

a) životinje;

b) biljke;

c) gljive i mikrobi.

5. Što nastaje tijekom razaranja stijena, kamenja?

a) pijesak i glina;

b) mramor i granit;

c) vodu i plin

Test broj 7. Što je tlo?

1. Kakva je priroda tla?

a) divljim životinjama;

b) na neživu prirodu;

c) beživotno i priroda kombinirati u tlu.

2. Od čega se sastoji tlo?

a) od mikroba, korijenja biljaka, raznih životinja koje žive u tlu;

b) iz zraka, vode, humusa, pijeska, gline, soli;

c) iz zraka, vode, humusa, pijeska, gline, soli, kao i mikroba, korijena biljaka i raznih životinja koje žive u tlu.

3.

a) humus, pijesak, glina;

b) zrak, voda, soli;

c) ostatke biljaka i životinja.

4. Što utječe na plodnost tla?

a) prisutnost humusa u tlu;

b) prisutnost vode u tlu;

c) prisutnost pijeska i gline u tlu.

5. Kako se humus pretvara u soli potrebne za ishranu biljaka?

a) zahvaljujući životinjama koje žive u tlu;

b) zahvaljujući vodi i zraku sadržanim u tlu;

c) zbog mikroba koji žive u tlu.

6. Koja živa bića žive u tlu?

a) mravi, muhe, žohari;

b) leptiri, kornjaši, miševi;

c) gliste, krtice, medvjedi.

Test broj 8. Raznolikost i život biljaka

1. Kako se zove nauka o biljkama?

a) botanika;

b) zoologija;

c) astronomija.

2. Podcrtaj nazive crnogoričnih biljaka jednom crnom bojomigračka, cvjetnice - dvije osobine.

stablo jabuke smreka ribiz

borovica maslačak borovica

3. Što biljke dobivaju iz tla?

a) humus, pijesak, glina;

b) ostatke biljaka i životinja;

c) zrak, voda, sol.

4. Koji su uvjeti potrebni da bi biljka stvorila šećer i škrob?

a) prisutnost vode i ugljični dioksid;

b) prisutnost tla i zraka;

c) prisutnost svjetla, vode i ugljičnog dioksida.

5. Koja se važna tvar stvara u listu zajedno s hranjivim tvarima?

b) ugljikov dioksid;

c) kisik.

6. Popuni riječi koje nedostaju

Korijenje biljaka diše ... koji se nalazi u tlu. Usisavaju iz tla... i rastvaraju se u njemu...

Test broj 9. "Raznolikost i život životinja"

1. Kako se zove znanost o životinjama?

a) botanika;

b) zoologija;

c) astronomija

2. Životinje su...

a) ptice, životinje, kukci, ribe, gušteri, zmije, kornjače, žabe, crvi;

b) ptice, životinje, kukci, ribe, gušteri, zmije, žabe, biljke, gljive, mikrobi;

c) čovjek, ptice, životinje, kukci, ribe, biljke, gljive, mikrobi.

3. Navedi životinju koja pripada ribi:

a) dupin

b) poskok;

4. Koje su od navedenih životinja biljojedi?

a) krave, vodenkonji, žirafe;

b) vukovi, lisice, divlje svinje;

c) losovi, tuljani, kitovi

5. Koji je od strujnih krugova ispravan?

a) bor → djetlić → potkornjak;

b) puževi puževi → kupus → krastača;

c) raž → miš → zmije → orlovi

6. Što će se dogoditi ako u hranidbenom lancu „raž→miš→lisice" ako ljudi unište lisice?

a) bit će više miševa, smanjenje prinosa raži;

b) bit će više miševa, povećanje prinosa raži;

c) prvo će biti više miševa, a zatim će se smanjiti prinos raži, što će dovesti do smanjenja broja miševa

Test broj 10. "Zaštita biljaka i životinja"

1. Mnoge ... biljke će se koristiti u medicini.

lijep; Lijepa; lijepo;

b) ljekovita;

c) visoka

2. Zabranjeno je sakupljanje rijetkih biljaka. Pod posebnom su zaštitom...

a) u rezervama;

b) na osobnoj parceli;

c) na bulevarima i trgovima

3. Gdje se uzgajaju rijetke biljke donesene sa svih strana svijeta?

a) u parkovima

b) u kvadratima;

c) u Botanički vrtovi

4. Koje su životinje navedene u Crvenoj knjizi?

a) tigar, morž, flamingo, suri orao;

b) krava, konj, guska, pijetao;

c) los, lisica, vuk

5. Neke su životinje već spašene. Imenujte ih.

a) vjeverica, zec, divlja svinja;

b) dabar, samur, kuna;

c) los, lisica, vuk

6. Kakvim će životinjama ljudi pomoći ako zaštite smreke i borove u šumi?

a) križokljun, vjeverica, djetlić;

b) tetrijeb, los, zec;

c) ris, medvjed, jastreb

Test broj 11. "Ljudsko tijelo"

1. Zašto trebate poznavati svoje tijelo?

a) za održavanje i poboljšanje zdravlja;

b) da čovjek može misliti, govoriti, raditi;

c) vješto koristiti svoje sposobnosti

2. Kako se zove znanost koja proučava građu ljudskog tijela?

a) fiziologija;

b) zoologija;

c) anatomija

3. Ljudsko tijelo se sastoji od organa. U kojem retku su navedeni samo ljudski organi?

a) oči, pluća, želudac, koža;

b) srce, mozak, bubrezi, krv;

c) jetra, slezena, uši, žuč

4. Koliko osjetilnih organa poznajete?

5. Bez kojeg organa ne bi bilo moguće vidjeti, čuti, omirisati i okusiti?

a) bez crijeva;

b) bez mozga;

c) nema slezene

6. U kojem se retku nalaze riječi koje opisuju zdravu osobu?

a) pognut, snažan, nespretan, visok;

b) grbav, blijed, krhak, nizak;

c) vitak, snažan, spretan, dostojanstven

Test broj 12. "Koža i mišićno-koštani sustav"

1. Kako se zove čovjekova sposobnost da osjeti dodir, bol, toplinu i hladnoću?

a) dodir;

b) osjetilo mirisa;

c) okus

2. Kakvu ulogu ima mast koju koža luči?

a) masnoća čini kožu mekom i podatnom;

b) mast čini kožu jakom i snažnom;

c) masnoća čini kožu gipkom i vitkom

3. Koji su proizvodi za njegu kože ispravno navedeni?

a) četkica za zube pasta za zube, žvakaća guma;

b) umivaonik, sapun, ručnik, krema;

c) pasta za cipele, četka za cipele, ljepilo

4. Koja je uloga ljudskog kostura?

a) kostur štiti unutarnji organi od oštećenja;

b) kontrahirajući se i opuštajući, kostur pokreće mišiće;

c) kostur je oslonac tijela

5. Imenujte organ koji se nalazi unutar lubanje

b) mozak;

c) slezena

6. Što određuje držanje osobe?

a) iz kostura i mišića;

b) od ligamenata i tetiva;

c) iz hrskavice i kostiju

Test broj 13. “Organi za probavu. Krvožilni sustav"

1. Zašto je čovjeku potrebna hrana?

a) osoba dobiva hranjive tvari iz hrane;

b) hranom čovjek dobiva kisik neophodan za život;

c) s hranom čovjek dobiva vodu i vitamine

2. Gdje počinje probava?

a) u ustima

b) u želucu;

c) u crijevima

3. Kako su čestice hranjivih tvari raspoređene po tijelu?

a) zbog krvi

b) zbog živčanih vlakana;

c) zahvaljujući mišićima

4. Koja je tvar zraka neophodna za rad tjelesnih organa?

a) kisik;

b) ugljikov dioksid;

5. U kojem organu se odvija izmjena plinova između zraka i krvi?

a) u nosu

b) u bronhima;

c) u plućima

6. Kroz koje organe se ugljični dioksid i štetne tvari uklanjaju iz tijela?

a) kroz jetru, crijeva, mjehur;

b) preko kože, bubrega, pluća;

c) kroz srce, želudac, žučni mjehur

Test broj 14. "Vatra, voda i plin"

1. Strelicama povežite telefonske brojeve i nazive hitnih službi:

01 plinski servis

03 vatrogasna postrojba

04 hitna pomoć

2. Što prije svega treba učiniti ako u kući iznenada izbije požar koji ne možete sami ugasiti?

a) pobjeći

b) vrištati, zvati u pomoć;

c) pozvati vatrogasce telefonom 01

3. Za zaštitu od dima potrebno je:

a) dišite kroz mokar ručnik;

b) sakriti se u ormar;

c) sakriti se ispod kreveta

4. Što odmah učiniti ako osjetite miris plina u kući?

a) otvoriti prozor

b) odmah iz stana pozvati plinsku službu - 04

c) uključiti električne uređaje

Test broj 15. "Pravila ponašanja na cestama"

1. Kada prelazite ulicu, morate biti:

a) snažan, hrabar, vitak;

b) sabran, pažljiv, pažljiv;

c) pametan, lijep, radostan

2. S koliko godina djeca smiju voziti bicikl po cestama?

a) od 10 godina;

b) s navršenih 14 godina;

c) od 18 godina

3. Kako izgledaju znakovi zabrane?

a) znak u obliku crvenog trokuta;

b) znak u obliku crvenog kruga;

c) znak plavog kruga

Znakovi crvenog trokuta su...

a) znakovi zabrane;

b) znakovi obavijesti i indikacije;

c) znakovi upozorenja

5. Prometni znak »Cigla« znači:

a) ravno naprijed

b) "autobusno stajalište";

c) nema prometa

6. Koja je od tvrdnji točna?

a) najvažniji prometni znakovi su znakovi upozorenja; uvijek će upozoriti vozača na svaku opasnost;

b) najvažniji znakovi su službeni znakovi, jer se uvijek mora znati gdje se nalazi benzinska postaja ili bolnica;

c) svi prometni znakovi su važni – bez njih se ne može sigurno voziti cestama

Test broj 16. "Minerali"

1. Ljudi koje profesije traže nalazišta minerala u prirodi?

b) geolozi;

c) graditelji

2. Koji se minerali koriste u građevinarstvu?

a) pijesak, glina;

b) granit, treset;

c) ugljen, kuhinjska sol

3. Koji od minerala služe kao gorivo;

a) rude kositra i bakra;

b) ugljen, prirodni plin;

c) grafit, sumpor

4. Koji se minerali iskopavaju pomoću bušaćih postrojenja?

a) mramor, granit;

b) prirodni plin, nafta;

c) zlato

5. Zašto skupljamo staro željezo?

a) zadržavamo rezerve rude;

b) čistimo teritorij od smeća;

c) sudjelovati u natjecanju između razreda

Test broj 17. "Biljska proizvodnja"

1. Označite redak u kojem su točno naznačene glavne grane biljne proizvodnje.

a) obrađivanje polja, uzgoj ovaca, uzgoj kaktusa;

b) ratarstvo, povrtlarstvo, voćarstvo, cvjećarstvo;

c) ratarstvo, povrtlarstvo, uzgoj sobova.

2. Napiši redak u kojem su točno navedeni glavni usjevi.

a) krompir, suncokret, lan, jagode;

b) tikvice, patisson, krastavac, kupus;

c) zob, raž, ječam, pšenica

3. Označite red u kojem su točno naznačene voćne kulture

a) kupus, krumpir, lan, zob;

b) luk, češnjak, paprika, naranča;

c) jabuka, kruška, trešnja, malina.

4. Koja poljoprivredna zanimanja poznaješ?

a) tkalac, plinski zavarivač, geolog;

b) kombajner, povrtlar, agronom;

c) inženjer, mehaničar, pekar

5. Koja nam biljka daje bijeli kruh?

c) pšenica

6. Iz sjemena koje kulture se dobiva ulje?

a) od sjemenki suncokreta;

b) iz sjemena heljde;

c) iz sjemena ječma

Test broj 18. "Stoka"

1. Što stočarstvo daje ljudima?

a) meso, vuna, paperje, koža;

b) voće, povrće, žitarice;

c) pamuk, lan, krmne trave

2. Domaće domaće životinje su ...

a) sisavci, ptice, ribe, insekti;

b) životinje, ptice, vodozemci, ribe;

c) ptice, gmazovi, vodozemci, ribe

3. Perad je ...

a) fazani, jarebice, nojevi;

b) paunovi, orlovi, suri orlovi;

c) purani, kokoši, guske

4. Pčele se uzgajaju za ...

b) pčelinjak;

c) farma peradi

5. Za hranu za kućne ljubimce pripremaju ...

a) krumpir, žito, timothy;

b) lubenice, dinje, bundeve;

c) različak, snjegulja, zumbul

6. Koje su grane stočarstva posebno razvijene u našim krajevima?

a) uzgoj peradi;

b) uzgoj ribe;

c) uzgoj ovaca

Test broj 19. “Novac. proračun"

1. Što je "barter"?

a) ovo je naziv procesa kupnje i prodaje robe;

b) to je neposredna razmjena jedne robe za drugu;

c) jedna je od vrsta prihoda

2. Što se nekada koristilo kao novac?

a) televizori i kuhala za vodu;

b) morske školjke, kože krznašica;

c) crteži na papiru

3. Od čega se sastoji proračun?

a) iz plaća i stipendija;

b) od novca;

c) iz prihoda i rashoda

4. Koliki su prihodi državnog proračuna?

a) iz plaća građana;

b) iz prihoda poduzeća i tvrtki;

c) od poreza građana i organizacija

5. Što je "naknada"?

a) proračun;

c) trošak

6. Pobijedite listić lutrije- to …?

b) trošak;

c) nije ni prihod ni rashod, jer se ne može rasporediti

Test broj 20." Završni ispit»

1. Ako je u stanu izbio požar, morate:

a) nazovite 01;

b) poziv 04;

c) pričekati da se ugasi

2. Prometni znakovi u obliku kruga s crvenim rubom:

Upozorenje;

b) preskriptivna;

c) zabranjujuće

3. Opasne biljke su:

a) blijedi gnjurac;

b) kokošinjac;

c) vučja kora

4. Ne možete brati bobice i gljive u blizini autoceste industrijska poduzeća, jer:

a) neukusan

c) služe kao ukras

5. Posao koji ljudi obavljaju da bi zadovoljili određene potrebe drugih ljudi naziva se:

a) usluge;

b) robu;

c) potrebe

6. Rudnici se grade za rudarenje:

a) kameni ugljen

7. Za uzgoj ribe je:

b) ribnjak;

c) pčelinjak

8. Termoelektrana se skraćeno označava:

9. Novac koji se isplaćuje radnicima u poduzećima je:

a) stipendiju;

b) plaća;

c) mirovina

10. Jaroslav Mudri je osnovao grad:

a) Jaroslavlj;

b) Kostroma;

c) Sergiev Posad

11. pomorska granica s našom zemljom imaju:

a) Norveška i Island;

b) Mongolija i Sjeverna Koreja;

c) SAD i Japan

12. Eiffelov toranj, Versailles, Katedrala Notre Dame u Parizu nalaze se u:

a) Italija

b) Francuska;

U Velikoj Britaniji

Svijet oko 3 razreda

Plešakov, Gara, Nazarova

Škola Rusije

Obrazovanje

Počinjanje novog akademska godina, mnogi školarci ne shvaćaju ozbiljno činjenicu da će u budućnosti morati potvrditi svoje znanje. Osvješćivanje dolazi s prvim kontrolnim zadatkom, kada su neka znanja već propuštena. Da ih ispunite, kao i da unaprijed testirate svoju snagu, pomoći će vam rješenik za udžbenik. "Svijet Testovi za 3. razred Pleshakov, Gara, Ruska prosvjetiteljska škola Nazarova" gdje su napisana sva potrebna objašnjenja.

Zbirka ima paginaciju. Svi testovi koji se nalaze u njemu sadrže detaljne odgovore i objašnjenja, tako da će priprema za nadolazeće testove kod kuće biti zgodna i udobna. GDZ širom svijeta 3. stupanj Pleshakov online pomoći će učenicima da lakše uče potreban materijal.

Može li rješavač pomoći?

Marljiv stav prema učenju glavni je uvjet za postizanje dobrih rezultata. Međutim, nakon isporuke kontrolni radovi puno djece:

• doživljava psihološku nelagodu;
• su izgubljeni;
• zaboraviti neke podatke.

Dodatna obuka osmišljena je tako da im da samopouzdanje. To možete učiniti uz pomoć vodiča uz udžbenik. "Svijet oko 3 klase Testovi Pleshakov".

Test s odgovorima širom svijeta (3. razred)

Noskova Natalija Jurijevna
Pozicija i mjesto rada: učitelj, nastavnik, profesor osnovna škola MBOU - Verkh-Tulinskaya srednja škola br. 14 Novosibirska regija
Opis: Predstavljam vam test o vanjskom svijetu. Omogućit će učitelju razredne nastave provjeru znanja učenika o obrađenim temama. Ova pitanja su za učenike 3. razreda.
Svrha: materijal za pomoć učiteljima razredne nastave.
Cilj: provjera znanja učenika o svijetu koji ih okružuje.
Zadaci:- provjeriti i produbiti znanja učenika o obrađenim temama
- razvijati pamćenje, razmišljanje
- pobuditi interes za predmet
- razvijati samopouzdanje u obavljanju poslova (Odaberi točan odgovor, označi ga sa V)

1. Što proučava znanost biologija?
a) neživu prirodu
b) divljač
c) naš planet
2. Povećalo je ...
a) termometar
b) mikroskop
c) kompas
3. Što proučava znanost psihologija?
a) vanjska struktura osobe
b) unutarnje ustrojstvo osobe
c) ljudski život
4. Šef države kojeg bira narod ...
a) predsjednik
b) kralj
c) kraljica
5. Što proučava znanost ekologija?
a) divlji svijet
b) veze između živih bića i njihove okoline...
c) ljudski život
6. Golub putnik, morska krava je ...
a) rijetka
b) nestao krivnjom ljudi
c) spasio čovjek
7. Što je pričuva?
(Odaberi najtočniji odgovor.)
a) područje na kojem je zabranjen lov
b) komad zemlje gdje je sva priroda pod strogom zaštitom
c) komad zemlje na kojem je zabranjeno brati bobice i gljive
8. Tvari su ...
a) u komadima
b) od najsitnijih čestica nevidljivih oku
c) od žitarica
9. Najveći razmaci između čestica ...
a) u čvrstim tvarima
b) u tekućinama
c) u plinovima
10. Što proučava znanost kemija?
a) prirodna tijela
b) umjetna tijela
c) tvari
11. Kako možete znati sadrži li proizvod škrob?
a) miris
b) po ukusu
c) uz pomoć tinkture joda
12. Koje tvari mogu biti vrlo jetke?
a) mineralne soli
b) škrob
c) kiseline
13. Zrak je
a) praznina
b) tvar
c) smjesa plinova
14. Koja živa bića čine zrak čišćim?
a) biljke
b) životinje
15. Ako bilo koji predmet spustite u vodu, jasno ga možete vidjeti. To znači da voda...
a) prozirna
b) bezbojan
c) bez mirisa
16. Za pročišćavanje mutne vode potrebno je ...
a) preliti u drugu posudu
b) prolaze kroz lijevak
c) proći kroz filter
17. Kada se pretvori u led, voda ...
a) skuplja se
b) širenje
18. Vodena para je ...
a) bistar, bezbojan plin
b) bijela magla
c) male kapi vode
19. Kako bi zaštitili vodna tijela od onečišćenja, grade ...
a) objekti za čišćenje
b) kanali
c) rezervoari
20. Gornji plodni sloj zemlje je ...
a) glina
b) pijesak
c) tlo
21. Glavno svojstvo tla ...
a) labavost
b) plodnost
c) tamna boja
22. Što je botanika?
a) znanost o životinjama
b) znanost o biljkama
c) znanost o drveću
23. Četinarske biljke uključuju ...
a) mak
b) breza
c) ariš
24. Cvjetnice uključuju ...
a) morske alge
b) smreka
c) paprat
d) djetelina
25. Što je potrebno za klijanje sjemena ...
a) tlo
b) toplina, voda, zrak
c) svjetlo
26. Paprat, pastirska torbica, stolisnik - to su biljke ...
a) rijetka
b) ljekovita
c) nestali krivnjom ljudi
27. Što je zoologija?
a) znanost o životu
b) znanost o biljkama
c) znanost o životinjama
d) znanost o životinjama
28. Insekti uključuju ...
a) pauk
b) škampi
c) puž
d) letjeti
29. Žaba, krastača, triton je ...
a) gmazovi
b) vodozemci
c) riba
30. Sisavci uključuju ...
a) morski jež
b) krokodil
c) bjelančevine
31. Mladunci hrane mlijekom ...
riba
b) gmazovi
c) ptice
d) životinje
32. Lanci ishrane počinju...
a) iz biljaka
b) od životinja biljojeda
c) od životinja kukcojeda ili grabežljivaca
33. Gusjenice su ...
a) crvi
b) posebna skupina kukaca
c) ličinke leptira
d) ličinke kornjaša
34. Ima prženih ...
a) žabe
b) kod insekata
c) kod ribe
d) kod ptica
35. Dabar, sable su životinje ...
a) nestao krivnjom ljudi
b) spasio čovjek
36. U jestive gljive spadaju ...
a) muhara
b) šampinjon
c) blijeda žabokrečina
37. Nejestive gljive uključuju ...
a) jesenska medonosna pečurka
b) šampinjon
c) žučne gljivice
38. Građu čovjeka proučava znanost ...
a) anatomija
b) fiziologija
39. Što je organ mirisa?
jezik
b) koža
u očima
d) uši
e) nos
40. Što je organ opipa?
a) oči
b) nos
c) koža
d) uši
e) jezik
41. Zaštita unutarnjih dijelova ljudskog tijela od oštećenja, od hladnoće i topline, od patogenih bakterija je posao ...
a) kostur
b) mišići
c) koža
42. Kostur se sastoji od ...
a) kosti
b) mišići
c) mozak i leđna moždina
43. Glavni građevinski materijal za ljudsko tijelo su ...
a) masti
b) vitamini
c) bjelančevine
d) ugljikohidrati
44. U plućima krv uzima iz zraka ...
a) kisik
b) ugljikov dioksid
c) dušik
45. Dišni organi ne uključuju ...
a) pluća
b) dušnik
c) bronhije
d) krvne žile
46. ​​​​Virusi gripe prenose se s bolesne osobe na zdravu ...
a) prljave ruke
b) kroz razne predmete
c) s kapljicama sline pri razgovoru, kihanju, kašljanju
47. Nikotin je opasan otrov koji sadrži ...
a) u alkoholnim pićima
b) u duhanskom dimu
c) zagađena voda

Odgovori na ispitna pitanja:

1.b
2.b
3.in
4.a
5 B
6.b
7.b
8.b
9.in
10.in
11.c
12.in
13.in
14.a
15.a
16.in
17.a
18.in
19.a
20.v
21.b
22.b
23.in
24.b,c,d
25.b,c
26.b
27.in
28.g
29.b
30.in
31.g
32.a
33.in
34.in
35.b
36.b
37.in
38.a
39.d
40.in
41.v
42.a
43.v
44.a
45.g
46.in
47.b
Drage kolege, bit će mi drago ako test nađe primjenu u vašem radu.