GDZ ռուսաց լեզվով 7-րդ դասարանի համար Լադիժենսկայա, Բարանով, Տրոստենցովա լուծումների գիրք է, որը պատրաստի տնային առաջադրանքների հավաքածու է՝ հիմնված համանուն դասագրքի վրա, որը մշակվել է Ռուսաստանի Դաշնության հեղինակավոր բանասերների թիմի կողմից: Ձեռնարկը ուսանողներին հնարավորություն է տալիս ինքնուրույն հասկանալ բարդ վարժությունները, իսկ ծնողներին՝ արդյունավետորեն վերահսկել իրականացումը Տնային աշխատանքև օգնել երեխային:

Ռեշեբնիկ 7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվով Լադիժենսկայայից և Բարանովից - դպրոցականների և ծնողների օգնական

Երեխաների ռուսաց լեզվի առաջադիմությունը վերահսկելու և բարդ վարժություններ կատարելու համար նրանց օգնելու համար ամենևին էլ անհրաժեշտ չէ վերընթերցել գրքերի սարեր կամ վարձել դաստիարակ:

Մեր կայքի ինտերֆեյսի շնորհիվ կարող եք գտնել առաջադրանքների հարցերի պատասխանները մեկնաբանություններով և բացատրություններով: Առցանց պատասխաններ ստանալը բավական հեշտ է: Դա անելու համար ձեզ հարկավոր է որոնման վանդակում մուտքագրել պայմաններից մեկը.

• վարժությունների համարը;
• Մեջբերում պայմանից.

Համակարգը կցուցադրի ընտրանքների ցանկ, որոնցից հեշտությամբ կարող եք ընտրել ցանկալի տնային աշխատանքը: 7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվի լուծման գրքի օգտագործման այս եղանակը թույլ է տալիս զգալիորեն խնայել ժամանակը:

Քանի որ մենք մշտապես վերահսկում ենք ուսումնական գրականության նորույթները, կայքում տրված վարժությունների կատարման տարբերակները միշտ ակտուալ են։

GDZ ռուսաց լեզվով, 7-րդ դասարան Լադիժենսկայա, Բարանով, Տրոստենցովա - ձեռնարկ Ռուսաստանի Դաշնության միջնակարգ դպրոցների համար

7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվի լուծումը մշակվել է Լադիժենսկայայի, Բարանովի, Տրոստենցովայի ռուսաց լեզվի դասագրքի հիման վրա, որը հրատարակվել է 2013 թվականին Պրոսվեշչենիե հրատարակչության կողմից: այն ուսուցողականներառում է 84 պարբերություն՝ բաժանված 4 մասի.

1. 5-6-րդ դասարաններում սովորածի կրկնություն;
2. Տեքստերի ոճաբանություն և ուղղագրություն;
3. Խոսքի մորֆոլոգիա և մշակույթ;
4. 5-7-րդ դասարաններում սովորածի կրկնություն.

Կրկնությունն ընդգրկում է օգուտի 20%-ը, մինչդեռ 80%-ը նոր նյութ. Դասագիրքը թույլ է տալիս դպրոցականներին տիրապետել խոսքի այնպիսի մասերին, ինչպիսիք են միջակ, մակդիր, միություն և մասնիկ; զբաղվել մասնակցային և մասնակցային շրջանառությամբ.

Մեր կայքը օգնում է դպրոցականներին ոչ միայն հաջողությամբ կատարել իրենց տնային աշխատանքը, այլև գործնականում համախմբել ռուսաց լեզվի կանոնները. յուրաքանչյուր պատասխան կցվում է: մանրամասն նկարագրությունվարժությունների ընթացքը.

Հեղինակների առցանց հավաքածու, ինչպիսիք են T.A. Լադիժենսկայա, Մ.Տ. Բարանովը, Լ.Ա. Տրոստենցովա, Լ.Տ. Գրիգորյան, Ի.Ի. Kulibaba-ն պարունակում է բոլոր վարժությունների պատրաստի պատասխանները։ Ձեռնարկի յուրաքանչյուր համար լիովին համապատասխանում է Prosveshchenie հրատարակչության 2015-2019 թվականների դասագրքի վարժություններին: Հարկ է նշել, որ դաշնային բոլոր պահանջները պետական ​​ստանդարտ(FGOS): Այս լուծումների գիրքն իրեն ապացուցել է ինչպես դպրոցի ուսուցիչների, այնպես էլ մասնավոր դասավանդողների շրջանում:

Բոլոր առաջադրանքները «գերազանց» են առցանց GDZ Ladyzhenskaya-ի հետ

Աշակերտի համար ավագ դպրոցը սովորելու բավականին լուրջ փուլ է: Այս շրջանում կրթական ծրագիրդառնում է ավելի բարդ, ավելի շատ կանոններ և հասկացություններ են հայտնվում: Իհարկե քանակությունը Տնային աշխատանքնույնպես ավելանում է, ուստի երեխան հազիվ թե ինքնուրույն կատարի: Ուսուցիչները փորձում են հնարավորինս շատ տալ դասին օգտակար տեղեկատվություն, ամբողջությամբ բացատրեք յուրաքանչյուր թեմա։ Որպեսզի սովորելը միայն օգուտներ բերի և շատ ժամանակ չխլի, ուսանողը պետք է օգտագործի սա օժանդակ միջոցներինչպես գձ ռուսերեն 7-րդ դասարան լադեժնո.

Ճիշտ պատասխաններ պարունակող էլեկտրոնային ձեռնարկի հետ աշխատելու հիմնական առավելությունները.

• աղյուսակի միջոցով ցանկալի թվի արագ որոնում, յուրաքանչյուր առաջադրանք ունի իր սեփական էկրանը դասագրքից.
• տեղեկատվության հեշտ մուտք, վարժությունը կարող է բացվել պլանշետի, սմարթֆոնի կամ համակարգչի վրա.
• առաջարկվում են նույն օրինակը լուծելու մի քանի տարբերակ, որպեսզի կարողանանք ընտրել.
• Կայքի շուրջօրյա հասանելիությունը ուսանողը կարող է օրվա ցանկացած ժամի դուրս գրել «տնային աշխատանքը» կամ ստուգել անհրաժեշտ օրինակը։

Բայց պետք չէ ձեռնարկին դիմել միայն չմտածված խաբելու համար։ Այս մոտեցումը դրական արդյունքների չի բերի, և նույնիսկ կարող է սրել իրավիճակը։ Նախ աշակերտը պետք է ինքնուրույն լուծի այս կամ այն ​​վարժությունը, նոր միայն ստուգի այն պատրաստի պատասխաններով։ Նման համակարգը կբարձրացնի ակադեմիական առաջադիմությունը և դրական հույզեր կբերի:

Ինչ թեմաներ է ներառում «Լադիժենսկայա, Բարանովա» լուծումների գիրքը

7-րդ դասարանում ծրագիրն ավելի է բարդանում, երեխաները սկսում են խորը վերլուծել խոսքի տարբեր հատվածները՝ մասնիկներ, մասնիկներ, մակդիրներ։ Նրանք պետք է հասկանան, թե որն է «պետության կատեգորիան» և ինչպես տարբերել այն մակդիրից։ Կա մանրամասն ակնարկ սպասարկման ստորաբաժանումներելույթներ:

• պատրվակ;
• միություն;
• մասնիկ;
• միջակ.

Նաև դպրոցականները զբաղվում են արդեն իսկ լուսաբանված նյութի կրկնությամբ, հիշել շարահյուսությունը, հնչյունաբանությունը, ձևաբանությունը։ Շատ ծնողներ վարձում են դաստիարակներ՝ իրենց երեխաների կյանքը հեշտացնելու համար, բայց, ցավոք, ոչ բոլորն ունեն դրա համար միջոցներ: Ուստի ճիշտ լուծումներով առցանց հավաքածուի օգտագործումը ձեռնտու է ընտանիքի բոլոր անդամներին: Մեծահասակները կարող են ինքնուրույն ստուգել երեխայի տնային աշխատանքը, ինչպես նաև օգնել պատրաստվել թեստերին, թեստերին, ինչպես նաև վերջնական տեքստերին և քննություններին:

Առարկա Ռուսաց լեզու 7-րդ դասարանումնպատակ ունի ոչ միայն գրագիտության ուսուցումը. Այս առարկան ունի ուսումնասիրության ավելի լայն տարածք, որն ունի «ուսուցման լեզու» տերմինը: Գրագիտության և պատրաստվելու համար պետական ​​քննություններ, ուսանողը կարիք ունի անընդհատ խորացնելու գիտելիքներն այս առարկայից։ Ուսանողը դրանցից բավականին շատ է կուտակել, և այս գրքի շնորհիվ կարող եք կրկնել դասընթացը Ռուսաց լեզուն ըստ դասագրքի Ladyzhenskaya, Baranov, Trostentsova.

Լուծումների գրքում կարող եք տեսնել թվի ճիշտ պատասխանները կամ համեմատել տետրում գրված տնային աշխատանքը այս ձեռնարկի հետ:

Ավարտված տնային աշխատանքը ( ԳԴՁ) ռուսերեն Լադիժենսկայայի 7-րդ դասարանի համարնախատեսված է լուսաբանված նյութը բացատրելու և համախմբելու, ինչպես նաև բարդ խնդիրներ լուծելու համար:

Ուսումնառության ընթացքում բաց շագանակագույնըստ աշխատանքային գրքույկի՝ սովորողը վարժությունները կկրկնի հետևյալ ձևաչափով.

Յոթերորդ դասարանցին, տեսնելով GDZ-ի բացատրությունները, ամրապնդում է սովորած դասը.

Պարզաբանում է, թե ինչու է անհրաժեշտ եղել գրել կոնկրետ այս նամակը.

Հիշում է, թե որն է ճիշտ դասավորությունը հնչյունաբանության կամ ձևաբանության մեջ.

Հիշում է, թե որտեղ և ինչպես ճիշտ դնել ստորակետը, իսկ որտեղ՝ գծիկ կամ երկու կետ:

Այս ձեռնարկը օգտագործվում է նույնիսկ մեխանիկական խաբելու համար, մինչդեռ երեխան դեռ զարգացնում է գրագիտությունը:

GDZ 7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվով աշխատանքային գրքույկին Եֆրեմովա Է.Ա. կարելի է ներբեռնել։

GDZ-ն աշխատում էՌուսաց լեզվի տետրեր 7-րդ դասարանի համար Vovk S.M. կարելի է ներբեռնել։

GDZ 7-րդ դասարանի ստուգման աշխատանքների համար Եգորովա Ն.Վ. կարելի է ներբեռնել։

GDZ 7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվով աշխատանքային գրքույկ Յանչենկո Վ.Դ. կարելի է ներբեռնել։

GDZ դեպի ախտորոշիչ աշխատանքռուսերեն 7-րդ դասարանի համար Սոլովյովա Ն.Ն. կարելի է ներբեռնել

Դասագրքերի շապիկների պատկերները ցուցադրվում են այս կայքի էջերում բացառապես որպես պատկերազարդ նյութ (Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի 1274-րդ հոդվածի չորրորդ մասի 1-ին կետ)

• Ռուսաց լեզու 7-րդ դասարան. ԳԷՖՌազումովսկայա Բուստարդ
• Ռուսաց լեզու 7-րդ դասարան. Թեմատիկ հսկողություն Ալեքսանդրով, Ցիբուլկո ազգային կրթություն
• Ռուսաց լեզու 7-րդ դասարան Ռիբչենկովա, ԱլեքսանդրովաԿրթություն
• Ռուսաց լեզու 7-րդ դասարան. ԳԷՖ Բարանով, ԼադիժենսկայաԿրթություն
• Հսկիչ և չափիչ նյութեր (KIM) ռուսերեն, 7-րդ դասարան. ԳԷՖԵգորովա Վակո
• Վերահսկիչ և չափիչ նյութեր (KIM) ռուսերեն 7-րդ դասարանումՊոտապովայի քննություն

Աշխատանքային տետրեր

• Բոգդանովա Գենժեր
• Լարիոնովը։ Ռազումովսկայայի դասագրքինԲոստարդ
• Ռուսաց լեզվի աշխատանքային տետր 7-րդ դասարան. ԳԷՖԷֆրեմովայի լուսավորություն
• Ռուսաց լեզվի աշխատանքային տետր 7-րդ դասարան. Մաս 1, 2 Ռիբչենկովա, ՌոգովիկԿրթություն
• Ռուսաց լեզվի աշխատանքային տետր 7-րդ դասարան. Տեքստի համապարփակ վերլուծություն (CAT)Մալյուշկինի ոլորտը
• Ռուսաց լեզվի աշխատանքային տետր 7-րդ դասարան Լվովը։ Ռազումովսկայայի դասագրքինՔննություն
• Ռուսաց լեզվի աշխատանքային տետր 7-րդ դասարան. ԳԷՖԷրոխինի քննություն

Թեստեր

• Ռուսաց լեզվի թեստեր 7-րդ դասարան. Մաս 1, 2Գրքեր ճեմարանում
• ԹեմատիկԿասկովայի լուսավորություն
• Ռուսաց լեզվի թեստեր 7-րդ դասարան. ԳԷՖՄալյուշկինի ոլորտը
• Ռուսաց լեզվի թեստեր 7-րդ դասարան. ԳԷՖ Սերգեև. Բարանով, Լադիժենսկայա դասագրքինՔննություն
• Ռուսաց լեզվի թեստեր 7-րդ դասարան. ԳԷՖ Գրուզդեվա, ՌազումովսկայաՔննություն
• Ռուսաց լեզվի թեստեր 7-րդ դասարան. Մաս 1, 2. ԳԷՖ Սելեզնև. Բարանով, Լադիժենսկայա դասագրքինՔննություն

GDZ ռուսերեն, դասարան 7. ԳԷՖ

• Ժամանակակից դպրոցականները դժվարին բեռ են ստացել՝ մշակելու գիտելիքների, մեթոդների և առաջադրանքների ողջ ծավալը, որը կուտակվում է ժամանակակից մանկավարժական գիտության ստեղծագործական առաջընթացի հետ միասին։ Եվ դա վերաբերում է գրեթե բոլոր առարկաներին։ Իհարկե, երեխաների ուղեղը հիանալի կուտակում է դպրոցում ուսուցանվող գիտելիքները, սակայն, այնուամենայնիվ, այս գործընթացի օպտիմալացումը զգալիորեն կնվազեցնի երեխայի ծանրաբեռնվածությունը։ Օրինակ՝ ռուսերեն սովորելիս մեծ նշանակությունունի ոչ թե ճիշտ լուծումներ գտնելու գործընթաց, այլ ճիշտ օգտագործման ու ուղղագրության պրակտիկա։
• Երեխային յոթերորդ դասարանում դասեր պատրաստելուն արդյունավետ կերպով օգնելու ապացուցված միջոցներից են ԳԴՁՌուսերեն։ Ռուսաց լեզվի ընթացիկ ծրագիրը ներառում է նախորդ դասարաններում ուսումնասիրված նյութի կրկնություն և խոսքի բավականին բարդ մասերի մանրամասն ուսումնասիրություն.
  խորհուրդներ;
  գերունդներ;
  մակդիրներ;
  պետական ​​կատեգորիայի բառեր;
  խոսքի պաշտոնական մասեր;
  նախադրյալներ;
  միություններ;
  մասնիկներ;
  interjections.
  Ամեն մեծահասակ չէ, որ այս ցուցակը կարդալուց հետո կկարողանա վերհիշել համապատասխան դպրոցական նյութը: Սա միայն հաստատում է անհրաժեշտությունը ԳԴՁռուսերեն 7-րդ դասարանի համար՝ տնային առաջադրանքների ճիշտությունը վերահսկելու համար:
• Տանը դասեր պատրաստելը ենթադրում է թե՛ տվյալ նյութի ընդհանուր, թե՛ առանձին հարցերի ավելի մանրակրկիտ ուսումնասիրության հնարավորությունը, որոնք ամենադժվարն են յուրացնել յուրաքանչյուր առանձին երեխայի համար: Դա անելու համար տնային առաջադրանք կատարելու գործընթացում անհրաժեշտ է կարողանալ ստուգել կատարման ճիշտությունը և ուսումնասիրել հղման տարբերակը։ Պակաս կարևոր չէ նաև այն փաստը, որ ռուսերենի ավարտված տնային առաջադրանքներում կան բարդ առաջադրանքների կատարման սկզբունքները բացատրող մեկնաբանություններ։ Նրանց համար, ովքեր վախենում են պատրաստի տնային առաջադրանքների սովորական պատճենումից, կա մի պարզ և անվիճելի հակափաստարկ. սա կլինի օրինակներ գրելու ամենաարդյունավետ պրակտիկան, որը թույլ կտա զարգացնել դրանք օգտագործելու ճիշտ հմտությունները:
• Ռուսաց լեզվի լուծողները պարզապես անհրաժեշտ են ծնողներին երեխաների տնային առաջադրանքները ստուգելիս։ Վերահսկումը կլինի արագ և ճիշտ, ինչը կխնայի շատ ժամանակ և այն կօգտագործի հանգստի կամ ավելի կարևոր բաների համար։ Ռուսաց լեզվի բարդությունն անհերքելի է։ Բարձր հաջողությունների հասնել դրա ուսումնասիրության և ճիշտ օգտագործման մշտական ​​պրակտիկայի մեջ լեզվական կոնստրուկցիաներ ԳԴՁկլինի ամենաարդյունավետը:

Հաջող նախապատրաստման հիմունքները

• Յոթերորդ դասարանցիների ռուսաց լեզվի ծրագիրը բավականին բարդ է։ Սա գիտակցում են դպրոցի ուսուցիչների մեծ մասը: Ավելին, ռուսաց լեզվի դասընթացի որոշ բաժիններ և թեմաներ նույնիսկ ներառված չեն OGE / USE-ի վերջնական թեստում, օրինակ՝ մակդիրների ուղղագրությունը և այլն: Նյութն ավելի լիարժեք և խորը յուրացնելու համար խորհուրդ է տրվում. պատրաստել ժամանակին և որակյալ կերպով՝ կենտրոնանալով գրագետ լավ ձեռնարկների և դրանց համար նախատեսված ուղեցույցների վրա: Գրականության ընտրության հետ մեկտեղ կարևոր է օգտագործել և անձնական ներուժյոթերորդ դասարանցի. Աշխատել ԳԴՁուսանողները պետք է ուսուցանեն.
  - կանոնավոր;
  - համակարգված, մշակված դասի պլանների հիման վրա, հատուկ սխեմա, որը հաշվի է առնում յոթերորդ դասարանցու պատրաստվածության հիմնական մակարդակը, նրա լեզվական կարողությունները, հաստատակամությունը և այլն.
  - ձեռք բերված արդյունքների պարբերական ստուգմամբ, արդյունքների ստացման դինամիկայի գնահատմամբ, ամենաշատ հարցեր և դժվարություններ առաջացրած թեմաներին և բաժիններին վերադառնալով:
• Յուրաքանչյուր յոթերորդ դասարանցի ինքն է ընտրում աշխատանքի հերթականությունը։ Դա կարելի է անել և՛ ինքնուրույն, օրինակ՝ ծնողների օգնությամբ, և՛ առարկայական ուսուցչի հետ. դպրոցի ուսուցիչկամ դաստիարակ։ Դուք կարող եք դիմել մասնագետի օգնության մասնագիտացված թեստավորման կենտրոններում, որտեղ կգնահատվեն յոթերորդ դասարանցիների գիտելիքներն ու հմտությունները և կտրվեն առաջարկություններ՝ յուրաքանչյուր կոնկրետ իրավիճակում 7-րդ դասարանի համար ռուսերեն դասագրքերի օպտիմալ հավաքածուն ընտրելու վերաբերյալ:
• Պատրաստման գործընթացում պետք է կենտրոնանալ նման անհրաժեշտ հավաքածուի վրա՝ անհրաժեշտության դեպքում ընդլայնելով կամ լրացնելով այն այլ աղբյուրներով.
  - տեսության դասագիրք. Ցանկալի է ընտրել այն մեկը, որով կարգապահությունը ուսումնասիրվում է դասարանում, դպրոցում.
  - սեմինարները աշխատանքային գրքույկներ են, գրագիտության սիմուլյատորներ, թելադրությունների ժողովածուներ և դիդակտիկ նյութեր , վերահսկողությունև շնորհանդեսներ։
• Ամեն օր թեկուզ մի փոքր ժամանակ հատկացնելով ընտրված ձեռնարկներից յուրաքանչյուրի հետ աշխատելու համար՝ յոթերորդ դասարանցիները կձևավորեն «հիմք», առարկայի վերաբերյալ բավարար գիտելիքներ, ինչը նրանց թույլ կտա հաջողությամբ գրել ընթացիկ: ստուգման աշխատանք, CDF, դիագնոստիկ. Նույն գիտելիքները թույլ կտան արագ, հետևողական և արդյունավետ պատրաստվել ռուսաց լեզվով վերջնական շարադրությունը գրելու համար, պարտադիր ավարտական ​​թեստերը (OGE և USE), որոնք անցնում են բոլոր ասպիրանտները առանց բացառության:

7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվի լուծման գիրքը Լադիժենսկայայի համար նախատեսված ստանդարտ դասագրքի վարժությունների պատրաստի պատասխանների հավաքածու է, որը կազմվել է մի խումբ ռուս գիտնականների կողմից՝ Թ.Ա. Լադիժենսկայա, Մ.Տ. Բարանովը, Լ.Ա. Տրոստենցովա և այլք:Պատրաստի տնային առաջադրանքները թույլ են տալիս դպրոցականներին ստուգել տնային առաջադրանքների կատարման ճիշտությունը, իսկ ծնողներին՝ վերահսկել իրենց երեխաների առաջընթացը:

GDZ ռուսերեն 7-րդ դասարան՝ Լադիժենսկայա, Բարանով, Տրոստենցովա

7-րդ դասարանում ռուսաց լեզվի ուսուցման ծրագիրը բարդ է և հարուստ։ Ուսանողը պահանջում է ուշադրության զգալի կենտրոնացում և նոր նյութի ինտենսիվ մտապահում: Պատահում է, որ դասարանում երեխան ժամանակ չունի հասկանալու գործնական օգտագործումայս կամ այն ​​կանոնը.

Պե՞տք է արդյոք այս դեպքում դաստիարակ վարձել: Խնդիրն ավելի շատ կարելի է լուծել արդյունավետ միջոցՕգտագործեք GDZ-ը ռուսերեն 7-րդ դասարանի Ladyzhenskaya-ի համար:

Մեր կայքի ինտերֆեյսը օպտիմալացնում է տնային շենքերի որոնման գործընթացը: Այժմ երեխաներն ու ծնողները ավելի քիչ ժամանակ կծախսեն լուծում գտնելու համար՝ շնորհիվ.

• Աղյուսակում առաջադրանքի համարը ընտրելու հնարավորություն;
• Հեռախոսից, նոութբուքից կամ պլանշետից առցանց լուծումների տվյալների բազայի առկայությունը.
• Կայքում ռեշեբնիկովի տվյալների բազայի կանոնավոր թարմացում:

Յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար օգտատերերը կարող են մուտք ունենալ մի քանի պատասխանների՝ տարբեր ռեսեբնիկներից: Սա օպտիմալացնում է ճիշտ լուծման ալգորիթմի որոնումը (եթե վարժությունը կարող է կատարվել տարբեր ձևերով):

Ռեշեբնիկ ռուսաց լեզվի 7-րդ դասարանում Լադիժենսկայա - դասագիրք 2013-2019 թթ.

Հետևելով Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության ցուցումներին, մեծ մասը Ռուսական դպրոցներօգտագործում է 7-րդ դասարանի դասագիրքը, որը խմբագրվել է Ladyzhenskaya T.A.-ի կողմից, որպես ռուսաց լեզվի ուսումնասիրության մեթոդական հիմք:

Դասագիրքը հրատարակվել է 2013 թվականին «Պրոսվեշչենիե» հրատարակչության կողմից։ Այն ներառում է 4 գլուխ՝ բաժանված 84 պարբերության։ Դրա հիման վրա յոթերորդ դասարանցիները կծանոթանան այնպիսի թեմաների, ինչպիսիք են.

• Տեքստերի ոճաբանություն;
• Ուղղագրություն և խոսքի մշակույթ;
• Խոսքի մասերի ձևաբանություն և վերլուծություն:

Դասագրքի առանձին հատվածը հատկացված է 5-6-րդ դասարաններում ուսումնասիրված առարկայի նյութի կրկնությանը։ Դասագրքի հավելվածում տրված են հնչյունական, բառաբանական, շարահյուսական և ձևաբանական վերլուծության սխեմաներ:

7-րդ դասարանի ռուսաց լեզվի դասընթացում դիտարկվում են խոսքի պաշտոնական մասեր՝ միջադաս, նախադրյալ, շաղկապ, մասնիկ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում խոսքում մասնակցային և մակդիրային արտահայտությունների օգտագործմանը։