Միություն - սպասարկման միավորխոսք, որը միացնում է միատարր անդամները, պարզ նախադասությունները որպես բարդի մաս, ինչպես նաև նախադասություններ տեքստում:

Շաղկապները պարզ են, օրինակ՝ և, բայց, երբ, եթե որոշ դեպքերում պարզ միության հետ կապված կոնկրետացնողը դառնում է բաղադրյալ միության բաղադրիչ՝ մասնավորապես և նաև։ միացություն օրինակ. քանի որ; ոչ միայն, այլ; որովհետեւ; կարծես Ստորադասական շաղկապների կոնկրետացման տիպիկ եղանակ է դրանք համադրել նախադրյալ համակցությունների հետ, օրինակ՝ հետո, հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ չնայած այն հանգամանքին, որ, ոչ այնպես, ինչպես; նման կապի արդյունքում ձևավորվում է բարդ միություն.

Միության հետ անմիջականորեն կապված կոնկրետացնողներից բացի, բառերի և նախադասությունների միջև կապի ձևավորմանը մասնակցում են փոխկապակցված տարրեր՝ սպասարկման տարրեր, որոնք դիրքայինորեն կապված չեն միության հետ՝ դրա հետ ձևավորելով կրկնակի դաշնակցային կապ: Նրանք տարբերվում են. , հետևաբար, հետևաբար (պարզ.) Երկուսն էլ կարող են օգտագործվել միասին՝ կազմելով կոմպոզիտային փոխկապակցվածություն, որի շրջանակներում մասնագիտացված նշանակություն ունեցող բաղադրիչը զբաղեցնում է որակավորման դիրքը. (եթե) - ապա; (եթե) նշանակում է. (որովհետև) - ապա հետևաբար; (անգամ) - այդպես լինի:

Միությունները բաժանվում են համակարգող և ենթակայության։ 1. Համակարգող շաղկապները միացնում են միատարր անդամներն ու կազմության մեջ իմաստով հավասար պարզ նախադասությունները բարդ նախադասությունորը կոչվում է բարդ. 2. Ստորադասական շաղկապները միացնում են պարզ նախադասությունները բարդ նախադասության մեջ, որը կոչվում է բարդ նախադասություն: Նման բարդ նախադասության մեջ մեկը իմաստով ստորադասված է մյուսին, այսինքն՝ կարելի է հարց բարձրացնել մի նախադասությունից մյուսը։

Ստորակետ պարզ նախադասությունների միջև դաշնակից բարդ նախադասության մեջ Ստորակետը դրվում է համախոհ բարդ նախադասության պարզ նախադասությունների միջև:

Համակարգող միություններ Ըստ իմաստի՝ համակարգող միությունները բաժանվում են երեք խմբի. 2. հակառակորդ՝ ա, բայց այո (= բայց), այնուամենայնիվ (նույն), բայց 3. բաժանարար՝ կամ, կամ սա - այն, ոչ այն - ոչ այն:

Նշում. ոմանց մասեր բարդ միություններ(ինչպես - - և, ոչ միայն - -, այլև, ոչ թե - ոչ այն և այլն) գտնվում են տարբեր միատարր անդամներով կամ բարդ նախադասության տարբեր մասերում։ Նման միությունների երկրորդ մասից առաջ դրվում է ստորակետ, օրինակ՝ կամ ձյունով անձրև եկավ, կամ ձյուն՝ անձրևով։

Ենթակա միություններ Իմաստով ստորադաս միությունները 1. պատճառահետևանքային են (որովհետև, քանի որ, քանի որ, հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ, պայմանավորված այն հանգամանքով, որ, պայմանավորված և այլն), 2. թիրախ. (to (to) , որպեսզի, որպեսզի, և այլն), 3. ժամանակավոր (երբ, հազիվ, միայն, մինչդեռ և այլն), 4. պայմանական (եթե, եթե, մեկ անգամ, արդյոք, որքան շուտ և այլն): ), 5. համեմատական ​​(իբր, իբր, իբր, ճիշտ և այլն), 6. բացատրական (ինչ, դեպի, ինչպես և այլն)։

Նշում. Բացատրական շաղկապով նախադասության մեջ, ինչպես բարդ նախադասության առաջին մասից մինչև երկրորդը, կարող եք բարձրացնել անուղղակի դեպքի հարցը:

Համախմբված ուղղագրությունմիությունները նույնպես, այնպես որ միությունները նույնպես նույնպես, որպեսզի (to) գրվեն միասին։ Դրանք համակցություններից պետք է տարբերել նույն ձևով (մասնիկով մակդիր), ինչպես (մասնիկներով դերանուններ): Այս համակցություններում մասնիկները, որպես կանոն, կարող են բաց թողնել կամ վերադասավորվել այլ տեղ։ Միությունները կարող են փոխարինվել նաև միությամբ և, իսկ միությունը կարող է փոխարինվել բաղադրյալ միությամբ, որպեսզի։ Ինստիտուտում սովորել է նաև հայրը (=և) (չի կարելի բաց թողնել)։ Որդին լավ է սովորել, ինչպես հայրը (կարող եք նաև բաց թողնել):

Միություններն են.

• պարզ - բաղկացած մեկ բառից (ինչպես, այնպես որ, երբ և այլն);
• բաղադրյալ - բաղկացած է երկու կամ ավելի բառերից (պայմանավորված է նրանով, որ, մինչդեռ, պայմանավորված է նրանով, որ և այլն):

Միությունները բաժանվում են.

• կոորդինատիվ - միացնել միատարր անդամներին և հավասար պարզ նախադասություններին որպես բարդի մաս (և, հետո);
• ստորադաս-կապել բարդ նախադասությունպարզ նախադասություններ, որոնցից մեկը իմաստով ստորադասվում է երկրորդին (դեպի, երբ, որովհետև):

Համակարգողներն ու ստորադասողներն իրենց հերթին բաժանվում են խմբերի.

Կազմում.

• կապող - և, այո (և-ի իմաստով), ոչ միայն .. այլ նաև ինչպես .. և;
• հակառակորդ - ա, բայց, այո (նշանակում է բայց), բայց նույնիսկ, բայց;
• բաժանում - կամ, կամ .. կամ, կամ, ապա .. դա, ոչ այն ... ոչ այն:

Ենթակա:

• պատճառահետևանքային - որովհետև, քանի որ, քանի որ, քանի որ, պայմանավորված այն հանգամանքով, որ, պայմանավորված այն հանգամանքով, որ, պայմանավորված այն հանգամանքով, որ և այլն;
• թիրախ - այնպես, որ, որպեսզի, որպեսզի, որպեսզի և այլն;
• ժամանակավոր - երբ, միայն, պարզապես, մինչդեռ, հազիվ և այլն;
• պայմանական - եթե, մեկ անգամ, որքան շուտ և այլն;
• համեմատական ​​- կարծես, կարծես, կարծես, ճիշտ և այլն;
• բացատրական - ինչ, դեպի, ինչպես և այլն;
• զիջող - չնայած այն հանգամանքին, որ, չնայած, անկախ նրանից, թե ինչպես և այլն:

Օրինակներ

Ստորադասական շաղկապներ

Պատճառական
Մենք բոլորս պետք է սիրենք մեր հայրենիքը, քանի որ այստեղ մենք կյանք ստացանք, առաջին անգամ լույս տեսանք (Ա.Ն. Տոլստոյ):
Թիրախ
Երաժշտությանը սիրահարվելու համար առաջին հերթին պետք է այն լսել (Դ. Շոստակովիչ)։
Ժամանակավոր
Ամեն ինչ պատրաստ էր, երբ միջանցքի վերջում հայտնվեց ուսուցչի ծանոթ կռացած կերպարանքը (Ն. Գարին-Միխայլովսկի)։
Պայմանական
Որքան լավ կարող էին ապրել աշխարհի բոլոր մարդիկ, եթե միայն ցանկանային, եթե միայն հասկանային: (Ա. Ֆադեև).
Համեմատական
Բնությունը պետք է պաշտպանված լինի, ինչպես մենք ենք պաշտպանում մարդու կյանքը (Կ. Պաուստովսկի): Ամբողջ անտառով մեկ թանձր մառախուղ էր, ինչպես բամբակյա բուրդ (Վ. Արսենիև)։
Բացատրական
Վլադիմիրը սարսափով տեսավ, որ մեքենայով գնում է անծանոթ անտառ (Ա. Պուշկին):
զիջումներ
Մի անդիմադրելի, թեև հանդարտ ուժ գրավեց ինձ (Ի. Տուրգենև)։ Տափաստանում լուռ էր, ամպամած, Չնայած նրանարևը ծագել է (Ա. Չեխով)։

Համակարգող կապեր

Միացում
Աստղերը մարում են ու մարում (Ն. Նեկրասով)։ Խոտը նույնպես լի է թափանցիկ արցունքներով, և որոտը դղրդում է հեռվում (Ա. Բլոկ): Ջուրը բնության մեջ ոչ միայն ամենատարածված, այլեւ ամենակարեւոր հեղուկն է (Ի. Պետրյակով)։
հակադրվող
Նախնական աշնանը կարճ, բայց հիասքանչ ժամանակ կա (Ֆ. Տյուտչև)։ Տագնապով մի տաք դեմք քամին էր փնտրում, բայց քամի չկար (Ի. Տուրգենև)։
Բաժանող
Կամ դու հոգնե՞լ ես, բարեկամս, ինչպես ոռնացող փոթորիկ, թե՞ նիրհում ես քո լիսեռի բզզոցի տակ։ (Ա. Պուշկին): Մշուշի, կամ փոքր շաղերի խմբակներ են շտապում (Ս. Միխալկով)։

Միությունը խոսքի ծառայողական մաս է, որը ծառայում է որպես կապող նախադասության միատարր անդամների միջև՝ որպես պարզ նախադասության մաս, ինչպես նաև բարդ նախադասության մասերի կամ տեքստի առանձին մասերի համար։

Օրինակ՝ Նա սիրում էր քայլել ձնառատ անտառով, դաշտերով, մարգագետիններով: Արևը դեռ բավականին բարձր էր հորիզոնից, և օդն արդեն լցված էր գիշերվա արբեցնող հոտով։

Միությունը որպես խոսքի մաս

Նախադասության մեջ միության տեղը կարող է շատ բազմազան լինել. այն կարող է և՛ բացել նախադասությունը, և՛ տեղակայվել հենց նախադասության ներսում:

Օրինակ. Եվ Եկատերինան, Ելենան և Օլգան, բոլորը սպորտով էին զբաղվում: Անմիջապես հասկացանք, որ դժբախտ ծերունուն սովը տանջել է։

Միությունը երբեք նախադասության մեջ չի մատնանշում իրականության առարկաները և երևույթները, այլ միայն օգնում է նրանց միջև հարաբերություններ հաստատել։

Շաղկապները շատ հաճախ կարող են շփոթվել դերանունների և մակդիրների հետ, որոնք հաճախ հանդես են գալիս որպես դաշնակից բառեր:

Օրինակ՝ ես քրոջս ասացի, որ (միություն) այսօր գնալու եմ օպերա։ Մայրիկիս ասացի, թե այսօր ինչ (միութենական խոսք) ենք արել ինստիտուտում։

Միության դասակարգում

Կախված կառուցվածքից՝ միավորումները լինում են երկու տեսակի՝ պարզ (կարծես, ինչպես) և բաղադրյալ (որպեսզի, քանի որ)։ Ըստ ծագման՝ առանձնանում են ոչ ածանցյալները (ա, հարյուր, բայց, կամ, և) և ածանցյալ միությունները (բայց այնպես, որ, քանի որ, նույնպես)։

Ըստ օգտագործման կառուցվածքի՝ միությունները բաժանվում են երեք հիմնական տեսակի՝ կրկնվող, մեկական և չկրկնվող։

Ըստ շարահյուսական հարաբերությունների բնույթի՝ միությունները բաժանվում են համակարգող և ենթակայական։ Համակարգող շաղկապներն այն միավորներն են, որոնք միացնում են նախադասության հավասար բաղադրիչները։

Ստորադասական շաղկապները միավորում են նախադասության անհավասար մասերը, ինչպես նաև ցույց են տալիս դրանց կախվածությունը: Նաև ստորադասական շաղկապները միացնում են նախադասությունների միատարր և տարասեռ անդամները։ Օրինակ՝ ամռանը օրը շատ ավելի երկար է, քան գիշերը։

Նախադասության մեջ շաղկապների ձևաբանական վերլուծություն

Բոլորս դուրս թռանք տնից, բայց նորից հանկարծակի. լսվեց բազմաթիվ ձայների աղմուկ, ինչը նշանակում էր, որ նախագահը մենակ չի վերադարձել, սա շատ խորհրդավոր էր, քանի որ նա մեզ չէր զգուշացրել այցելուների մասին։

Վերլուծելով այս նախադասությունը՝ տեսնում ենք, որ առաջին «բայց» միությունը պատկանում է համակարգող, պարզ միությունների կատեգորիային, որը կապում է բարդ նախադասության մասերը։

«Որովհետև» միությունը ստորադասական է, պարզ, կապում է բարդ նախադասության մասերը: Միություն «ինչ»՝ բարդ նախադասության ստորադաս, պարզ, կապող մասեր:

Միությունները խոսքի ծառայողական մասի բառեր են, որոնք ծառայում են պարզ նախադասության միատարր անդամներին և բարդ նախադասության մասերին՝ բարդ և բարդ. Բոլորը ճանաչում էին նրան, և ոչ ոք չէր նկատում (Պ.); Նա հասկացավ, որ պատմությունը դեռ պետք է ավարտին հասցնել, որպեսզի էլ ավելի մեծ կասկածներ չառաջացնեն (Գրին):
Կառուցվածքով միավորումները բաժանվում են պարզ և բարդ:
Պարզ միություններ(ոչ ածանցյալները և, բայց, բայց նաև ուրիշներն ու ածանցյալները, երբ, եթե և այլն) ժամանակակից ռուսերենում անբաժանելի են և անհամատեղելի խոսքի նշանակալի մասերի հետ։ Բաղադրյալ միությունները, օրինակ՝ while, քանի որ, քանի որ և այլն, հարաբերական գոյականների, դերանունների և մակդիրների հետ բաժանվում են առանձին բաղադրիչների։
Ըստ շարահյուսական գործառույթներշաղկապները ստորաբաժանվում են համակարգող և ստորադասող։
Համակարգող շաղկապները միացնում են նախադասության միատարր անդամները, ինչպես նաև բաղադրյալ նախադասությունների մասերը։ Ըստ իրենց նշանակության՝ այդ միությունները բաժանվում են

• կապող՝ և, այո (և-ի իմաստով); և...և, ոչ...ոչ;
• համեմատական՝ ոչ միայն ... այլ նաև, և՛ ... և՛;
• հակառակորդ՝ ա, բայց, այո (նշանակում է բայց), այնուամենայնիվ, նույնը, բայց;
• կամ, կամ ... կամ, կամ, կամ ... կամ, հետո ... հետո, ոչ թե ... ոչ այն, կամ ... կամ;
• միացում. այո և, նաև, նույնպես:

Ստորադասական շաղկապները սովորաբար կապում են բարդ նախադասությունների մասերը, թեև երբեմն, համեմատաբար հազվադեպ, դրանք կարող են օգտագործվել նաև պարզ նախադասության մեջ՝ նախադասության անդամները կապելու համար։ Օրինակ. Նա հայտնի է որպես լավ վարպետ. Նա ինձ համար երգի պես է:
Որոշ ստորադասական շաղկապներ կարող են բաժանվել երկու մասի, օրինակ, քանի որ, քանի որ և մյուսները. մի մասը կազմում է կո. հարաբերական բառնախադասության հիմնական մասում մյուսը ստորադասական նախադասության միավորումն է։
Ենթակա շաղկապները բաժանվում են

• ժամանակավոր (երբ, հազիվ, միայն, առայժմ, առայժմ, առայժմ, միայն, քանի որ);
• պատճառահետևանքային (որովհետև, քանի որ արդյունքում

ինչ);

• թիրախ (դեպի, որպեսզի);
• հետևանքներ (այսպես);
• պայմաններ (եթե, եթե, եթե);
• զիջող (չնայած, թող լինի, չնայած այն հանգամանքին, որ);
• համեմատական ​​(կարծես, կարծես, կարծես);
• բացատրական (ինչ).

Համակարգող և ստորադասվող շաղկապների միջև տարբերությունը թե ձևաբանական և թե շարահյուսական, կայուն չէ։ Այսպիսով, միությունը, չնայած (առնվազն) կարող է կապել միատարր անդամներ և բարդ նախադասության մասեր. Նա արագ կրակեց, թեև ոչ ճշգրիտ: Չնայած աչքը տեսնում է, բայց ատամը թմրում է։
Միավորումների գործառույթում կարող են օգտագործվել դերանուններ, որոնք այս դեպքում կոչվում են դաշնակից բառեր։ Արհմիությունների դերի կատարումը, այսինքն. ծառայելով որպես հաղորդակցման միջոց՝ դաշնակից բառերը, ի տարբերություն միությունների, նախադասության ստորադաս մասի անդամներ են։ Չորք. Ինչ ցանես, կհնձես (Ինչ հարաբերական բառ է, հավելում); Ես հիմար եմ, որ բարկացած եմ (ինչ է միությունը):
Ըստ օգտագործման՝ միությունները լինում են երեք տեսակի.

1. միայնակ, օգտագործված մեկ անգամ: Համակարգող արհմիություններից այս առումով բնորոշ է միությունը, սակայն (ենթակա արհմիությունները սովորաբար միայնակ են)։ Օրինակ՝ փոքրիկ գիտնական, բայց պեդանտ (Պ.);
2. կրկնում. և ... և, կամ ... կամ, կամ ... կամ, ոչ ... ոչ, ապա ... հետո և այլն: Օրինակ. Ոչ մի պատասխան, ոչ խոսք, ոչ ողջույն (Ապուխտին);
3. կրկնակի, որի բաղադրիչները փոխկապակցված են օգտագործման մեջ: Համակարգող միությունները կարող են լինել կրկնակի (և ... և, ոչ միայն ... այլ նաև). կամ ստորադասական շաղկապներ (եթե ... ապա; քանի որ ... այն ժամանակ, պարզապես ... նման և այլն): Օրինակ՝ Իսկ եթե որևէ մեկը մեղավոր է, ուրեմն ես մենակ եմ (Լ.Տ.):

«Միություն» բառը լատիներեն «շաղկապից» հետագծող թուղթ է՝ անփոփոխ օժանդակ միջոց է, որը շարահյուսական միավորները միացնելու ձեւական միջոց է։

Որոշ բաղադրյալ միությունների («ոչ միայն ..., այլև», «ինչպես ... և») պատիվները հանդիպում են նախադասության տարբեր միատարր անդամների կամ բարդի մաս կազմող տարբեր նախադասությունների հետ։

Մեկից բաղկացած կոչվում են պարզ՝ «և», «ա», «բայց», «կամ», «այո», «նման», «կամ», «ինչ», «կարծես»: Իսկ միությունները, որոնք նշանակալի և ոչ նշանակալի բառերի համակցություն են, բաղադրյալ են։ Օրինակ՝ «մինչդեռ», «այսինքն», «հենց որ», «չնայած դրան», «հաշվի առնելով այն, որ», «մինչդեռ», «ինչպես» և այլն։

Միությունները բաժանվում են համակարգող և ենթակայության։

Համակարգող միությունները փոխանցում են հավասար, անկախ հարաբերություններ միատարր անդամների կամ համալիրի մասերի միջև: Օրինակ՝ «Տունը կանգնած էր բլրի վրա, և այնտեղից բացվում էր լայն տեսարան»։ Դրանում կոորդինատիվ կապ«և» հղումներ 2 պարզ նախադասություններհամալիրի ներսում։ Իսկ «Թեթև քամի, հետո մարեց, հետո նորից արթնացավ» նախադասության մեջ՝ «որ ... որ» միությունը կապում է նախադասության միատարր անդամները։

Ստորադասական շաղկապները փոխանցում են բարդ նախադասության մասերի միջև անհավասար, կախված հարաբերություններ: Օրինակ՝ «Ուզում էինք (ի՞նչ) Ուրեմն ավելի շուտ» (ենթակա բացատրական դրույթ): Կամ՝ «Գիրքը կթողարկվի (ինչ պայմանով), եթե այն ընդունվի հրատարակչի կողմից» (ենթակետ):

Համակարգող և ստորադասական շաղկապների տեսակները

Անում է մորֆոլոգիական վերլուծությունմիությունը, անհրաժեշտ է նշել դրա իմաստը և ձևաբանական առանձնահատկությունները (կազմող կամ ստորադասական, անփոփոխ բառ), ինչպես նաև նշել դրա շարահյուսական դերը։

Համակարգող կապերը բաժանվում են.

1) Միակցիչներ, որոնք ներառում են «և», «այո», «ոչ միայն ... այլև», «նման ... և»: Օրինակ՝ «Ինչպես կա, այսօր ձյուն է գալիս»։
2) Հակառակ՝ «բայց», «ա», «այո» (նշանակում է «բայց»), «բայց», «սակայն»: Օրինակ՝ «Մենք ենք տարբեր երկրներծնված, բայց մենք բոլորս պատերազմ չենք ուզում»։
3) Բաժանելով՝ այս խումբը ներառում է «կամ», «կամ», «որ ... հետո», «ոչ թե ... ոչ այն» միությունները: Օրինակ՝ «Աջ, ապա ձախ՝ ընկնող ծառերի դղրդյուն»։

Իր հերթին, ենթակա արհմիությունները բաժանվում են.

1) Ժամանակավոր՝ «երբ», «առաջ», «մինչդեռ», «միայն»: Օրինակ՝ «Մենք դեռ քնած էինք, երբ հեռախոսը զանգեց»։
2) Բացատրական, այս խումբը ներառում է «ինչ», «դեպի», «ինչպես» և այլն: Օրինակ՝ «Նա ասաց, որ ընկերն այցելել է իրեն»։
3) Պատճառական՝ «որովհետև», «որովհետև», «պատճառով, որ»։ «Արևի մայր մտնելուց հետո ցուրտ է դարձել»:
4) Պայմանական՝ «եթե», «ժամանակ», «որքան շուտ», «թե», «եթե»: Օրինակ՝ «Եթե միայն ցանկանայիք, եթե միայն իմանայիք»:
5) Զիջողական՝ «չնայած», «չնայած դրան»։ «Չնայած արդեն առավոտ էր, քաղաքը դեռ քնած էր»։
6) Թիրախ՝ «դեպի», «որպեսզի», «որպեսզի»։ Օրինակ՝ «Երաժշտություն սիրելու համար հարկավոր է լսել այն»։